Nature and movement path/barrier-free park experience (Q7299949)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project EFRE-0400213 in Germany
Language Label Description Also known as
English
Nature and movement path/barrier-free park experience
Project EFRE-0400213 in Germany

    Statements

    0 references
    2,320,124.54 Euro
    0 references
    1 June 2019
    0 references
    30 June 2023
    0 references
    Regionalverband Ruhr
    0 references
    0 references

    51°30'45.86"N, 6°50'49.99"E
    0 references
    Mit dem Projekt werden bauliche und soziale Barrieren abgebaut, die soziale Durchmischung und Interaktion angestrebt und der Revierpark als barrierefreier Begegnungsraum gestärkt. Ein Schwerpunkt dabei ist der Naturlehr- und Bewegungspfad. Im Projekt wird eine Landschaftsarchitektin und eine Umweltpädagogin eingesetzt. (German)
    0 references
    Le projet permettra de supprimer les barrières structurelles et sociales, de rechercher la mixité sociale et l’interaction et de renforcer le parc de régions en tant qu’espace de rencontre accessible. L’accent est mis sur le chemin d’enseignement et de mouvement de la nature. Le projet implique une architecte paysagiste et une pédagogue environnementale. (French)
    0 references
    The project will reduce structural and social barriers, aim for social mixing and interaction, and strengthen the Revierpark as an accessible meeting room. One focus here is the nature teaching and movement path. The project employs a landscape architect and an environmental educator. (English)
    0.0707331850312586
    0 references
    Proiectul va reduce barierele structurale și sociale, va viza amestecarea și interacțiunea socială și va consolida parcul Revierpark ca o sală de reuniune accesibilă. Un accent aici este calea de predare a naturii și de mișcare. Proiectul are un arhitect peisagistic și un educator de mediu. (Romanian)
    0 references
    Il progetto ridurrà le barriere strutturali e sociali, punterà alla mescolanza sociale e all'interazione e rafforzerà il Revierpark come sala riunioni accessibile. Un focus qui è l'insegnamento della natura e il percorso di movimento. Il progetto si avvale di un architetto paesaggista e di un educatore ambientale. (Italian)
    0 references
    Projekts samazinās strukturālos un sociālos šķēršļus, centīsies panākt sociālo sajaukšanos un mijiedarbību, kā arī stiprinās Revierpark kā pieejamu sanāksmju telpu. Galvenā uzmanība šeit ir dabas mācību un kustības ceļš. Projektā strādā ainavu arhitekts un vides pedagogs. (Latvian)
    0 references
    Projektet ska minska strukturella och sociala hinder, sträva efter social blandning och interaktion och stärka Revierpark som ett tillgängligt mötesrum. Ett fokus här är naturens undervisning och rörelseväg. Projektet sysselsätter en landskapsarkitekt och en miljöpedagog. (Swedish)
    0 references
    Projekt bo zmanjšal strukturne in socialne ovire, si prizadeval za družbeno mešanje in interakcijo ter okrepil Revierpark kot dostopno sejno dvorano. Poudarek je na poučevanju narave in poti gibanja. Projekt zaposluje krajinskega arhitekta in okoljskega vzgojitelja. (Slovenian)
    0 references
    Laghdóidh an tionscadal bacainní struchtúracha agus sóisialta, beidh sé d’aidhm aige meascadh sóisialta agus idirghníomhaíocht shóisialta a bhaint amach, agus neartóidh sé an Revierpark mar sheomra cruinnithe inrochtana. Fócas amháin anseo ná conair na múinteoireachta agus na gluaiseachta. Fostaíonn an tionscadal ailtire tírdhreacha agus oideoir comhshaoil. (Irish)
    0 references
    Het project zal structurele en sociale barrières verminderen, streven naar sociale vermenging en interactie, en het Revierpark versterken als toegankelijke vergaderruimte. Een focus hier is het natuuronderwijs en bewegingspad. Het project heeft een landschapsarchitect en een milieuopvoeder in dienst. (Dutch)
    0 references
    Проектът ще намали структурните и социалните бариери, ще се стреми към социално смесване и взаимодействие и ще укрепи Revierpark като достъпна заседателна зала. Един от акцентите тук е пътят на преподаването и движението на природата. В проекта работят ландшафтен архитект и педагог на околната среда. (Bulgarian)
    0 references
    El proyecto reducirá las barreras estructurales y sociales, tendrá como objetivo la mezcla social y la interacción, y fortalecerá el Revierpark como una sala de reuniones accesible. Un enfoque aquí es la enseñanza de la naturaleza y el camino del movimiento. El proyecto cuenta con un arquitecto paisajista y un educador ambiental. (Spanish)
    0 references
    Το έργο θα μειώσει τα διαρθρωτικά και κοινωνικά εμπόδια, θα στοχεύσει στην κοινωνική ανάμιξη και αλληλεπίδραση και θα ενισχύσει το Revierpark ως προσβάσιμη αίθουσα συνεδριάσεων. Μια εστίαση εδώ είναι η διδασκαλία της φύσης και η πορεία της κίνησης. Το έργο απασχολεί έναν αρχιτέκτονα τοπίου και έναν περιβαλλοντικό εκπαιδευτικό. (Greek)
    0 references
    Projekt zníži štrukturálne a sociálne prekážky, zameria sa na sociálne miešanie a interakciu a posilní Revierpark ako prístupnú zasadaciu miestnosť. Jedným z cieľov je učenie prírody a pohybová cesta. Projekt zamestnáva krajinného architekta a environmentálneho pedagóga. (Slovak)
    0 references
    Projekt vähendab struktuurilisi ja sotsiaalseid tõkkeid, seab eesmärgiks sotsiaalse segunemise ja suhtluse ning tugevdab Revierparki kui juurdepääsetavat koosolekuruumi. Üks fookus on looduse õpetamise ja liikumise tee. Projektis töötab maastikuarhitekt ja keskkonnaõpetaja. (Estonian)
    0 references
    O projeto reduzirá as barreiras estruturais e sociais, visará a mistura e a interação sociais e reforçará o Revierpark como uma sala de reuniões acessível. Um foco aqui é o ensino da natureza e o caminho do movimento. O projeto emprega um arquiteto paisagista e um educador ambiental. (Portuguese)
    0 references
    Projektom će se smanjiti strukturne i društvene prepreke, težiti društvenom miješanju i interakciji te ojačati Revierpark kao pristupačna dvorana za sastanke. Jedan od fokusa ovdje je učenje prirode i put kretanja. Projekt zapošljava krajobraznog arhitekta i odgojitelja okoliša. (Croatian)
    0 references
    Hankkeella vähennetään rakenteellisia ja sosiaalisia esteitä, pyritään sosiaaliseen sekoittumiseen ja vuorovaikutukseen sekä vahvistetaan Revierparkia esteettömänä kokoustilana. Yksi painopiste tässä on luonnonopetus ja liikkumisen polku. Hankkeessa työskentelee maisema-arkkitehti ja ympäristökasvattaja. (Finnish)
    0 references
    A projekt csökkenteni fogja a strukturális és társadalmi akadályokat, célja a társadalmi keveredés és interakció, valamint a Revierpark mint akadálymentes tárgyalóterem megerősítése. Az egyik fókusz a természet tanítása és a mozgás útja. A projekt egy tájépítészt és egy környezetvédelmi oktatót foglalkoztat. (Hungarian)
    0 references
    Projektu bus mažinamos struktūrinės ir socialinės kliūtys, siekiama socialinio susimaišymo ir sąveikos, taip pat stiprinamas Revierpark, kaip prieinama posėdžių salė. Čia pagrindinis dėmesys skiriamas gamtos mokymui ir judėjimo keliui. Projekte dirba kraštovaizdžio architektas ir aplinkosaugos pedagogas. (Lithuanian)
    0 references
    Projekt sníží strukturální a sociální překážky, zaměří se na sociální míchání a interakci a posílí Revierpark jako přístupnou zasedací místnost. Jedním z hlavních témat je výuka přírody a pohybová cesta. Projekt využívá krajinářského architekta a ekologického pedagoga. (Czech)
    0 references
    Il-proġett se jnaqqas l-ostakli strutturali u soċjali, jimmira għal taħlit u interazzjoni soċjali, u jsaħħaħ ir-Revierpark bħala kamra tal-laqgħat aċċessibbli. Punt fokali wieħed hawnhekk huwa t-tagħlim tan-natura u t-triq tal-moviment. Il-proġett jimpjega perit tal-pajsaġġ u edukatur ambjentali. (Maltese)
    0 references
    Projektet vil reducere strukturelle og sociale barrierer, sigte mod social blanding og interaktion og styrke Revierpark som et tilgængeligt mødelokale. Et fokus her er naturundervisningen og bevægelsesvejen. Projektet beskæftiger en landskabsarkitekt og en miljøunderviser. (Danish)
    0 references
    16 February 2024
    0 references

    Identifiers

    EFRE-0400213
    0 references