Qualification of teachers at Thuringian schools in German as a second language (Q7257642)
Jump to navigation
Jump to search
Project GENERATED-ID-2014DE05SFOP014-2024-2-9-151926 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Qualification of teachers at Thuringian schools in German as a second language |
Project GENERATED-ID-2014DE05SFOP014-2024-2-9-151926 in Germany |
Statements
28,941.38 Euro
0 references
17 October 2017
0 references
30 June 2018
0 references
Thüringer Volkshochschulverband e.V.
0 references
99084
0 references
Die Anzahl an Schüler/-innen nichtdeutscher Herkunftssprache an Thüringer Schulen ist in den vergangenen Jahren stark angestiegen und wird auch für die kommenden Jahre steigend erwartet. Die notwendige Qualifizierung von Lehrkräften im Bereich Deutsch als Zweitsprache (DaZ) kann durch die vorhandenen Strukturen noch nicht gedeckt werden (siehe fachliche Stellungnahme TMBJS). Mit einer weiteren Qualifizierung im Schuljahr 2017/18 sollen 26 weitere Lehrer/-innen befähigt werden, die DaZ-Förderung von Schülerinnen und Schülern nichtdeutscher Herkunftssprache wirksam durchzuführen. Die Auswahl der Teilnehmer/-innen sowie die Planung und Umsetzung der Inhalte der Weiterbildung erfolgt analog den bereits laufenden DaZ-Maßnahmen in Abstimmung mit dem TMBJS, den Schulämtern sowie dem Thillm. Die Weiterbildung umfasst pro Teilnehmer/-in 162 Unterrichtseinheiten (á 45 min.) an insgesamt 27 Kurstagen. Die Teilnehmer/-innen haben ein mind. 4jähriges Hochschulstudium abgeschlossen, sind Diplompädagogen bzw. haben das erste und zweite Staatsexamen für das Lehramt absolviert. Sie sind damit der Berufsgruppe 84 Lehrende und ausbildende Berufe der Berufsgattung 4 (Experten) entsprechend dem Anforderungsniveau 4 zuzuordnen. (German)
0 references
Le nombre d’élèves de langue d’origine non allemande dans les écoles de Thuringe a fortement augmenté au cours des dernières années et devrait également augmenter pour les années à venir. La qualification nécessaire des enseignants dans le domaine de l’allemand en tant que deuxième langue (DaZ) ne peut pas encore être couverte par les structures existantes (voir avis technique TMBJS). Une nouvelle qualification au cours de l’année scolaire 2017/18 vise à permettre à 26 autres enseignants d’effectuer efficacement le soutien de la DZ aux élèves de langue d’origine non allemande. La sélection des participants ainsi que la planification et la mise en œuvre du contenu de la formation continue se font par analogie avec les mesures déjà en cours de DDC en coordination avec le TMBJS, les services scolaires et le thillm. La formation continue comprend 162 leçons par participant (45 min.) sur un total de 27 jours de cours. Les participants ont terminé au moins 4 ans d’études universitaires, sont des éducateurs diplômés ou ont passé le premier et le deuxième examen d’État pour le Magistère. Ils appartiennent ainsi au groupe professionnel 84 enseignants et professions formatrices de la catégorie 4 (experts) selon le niveau d’exigence 4. (French)
0 references
Il numero di alunni di lingua di origine non tedesca nelle scuole Turingiane è aumentato notevolmente negli ultimi anni e dovrebbe continuare ad aumentare nei prossimi anni. La necessaria qualifica degli insegnanti nel campo del tedesco come seconda lingua (DaZ) non può ancora essere coperta dalle strutture esistenti (cfr. parere tecnico TMBJS). Con un'ulteriore qualifica nell'anno scolastico 2017/18, 26 insegnanti supplementari saranno in grado di svolgere efficacemente il finanziamento DaZ degli alunni di lingua di origine non tedesca. La selezione dei partecipanti, nonché la pianificazione e l'attuazione del contenuto dell'ulteriore formazione sono effettuate in conformità con le misure DaZ già in corso in coordinamento con il TMBJS, gli uffici scolastici e il Thillm. La formazione consiste in 162 lezioni per partecipante (45 min. ciascuno) su un totale di 27 giorni di corso. I partecipanti hanno completato almeno quattro anni di studi universitari, sono insegnanti qualificati o hanno completato il primo e il secondo esame di stato per la professione di insegnante. Sono quindi assegnati al gruppo professionale 84 insegnanti e professioni di formazione della classe professionale 4 (esperti) conformemente al requisito di livello 4. (Italian)
0 references
The number of pupils of non-German origin language at Thuringian schools has risen sharply in recent years and is expected to continue to rise in the coming years. The necessary qualification of teachers in the field of German as a second language (DaZ) cannot yet be covered by the existing structures (see technical opinion TMBJS). With a further qualification in the school year 2017/18, 26 additional teachers will be able to effectively carry out the DaZ funding of pupils of non-German origin language. The selection of participants as well as the planning and implementation of the content of the further education are carried out in accordance with the already ongoing DaZ measures in coordination with the TMBJS, the school offices and the Thillm. The training consists of 162 lessons per participant (45 min. each) on a total of 27 course days. The participants have completed at least four years of university studies, are qualified teachers or have completed the first and second state examinations for the teaching profession. They are thus assigned to the occupational group 84 teachers and training professions of professional class 4 (experts) in accordance with the requirement level 4. (English)
0.1655288388261264
0 references
Numărul elevilor de limbă de origine non-germană în școlile din Turingia a crescut brusc în ultimii ani și se preconizează că va continua să crească în următorii ani. Calificarea necesară a cadrelor didactice în domeniul limbii germane ca a doua limbă (DaZ) nu poate fi încă acoperită de structurile existente (a se vedea avizul tehnic TMBJS). Cu o calificare suplimentară în anul școlar 2017/18, 26 de profesori suplimentari vor putea realiza în mod eficient finanțarea DaZ a elevilor de limbă de origine non-germană. Selectarea participanților, precum și planificarea și punerea în aplicare a conținutului învățământului superior se realizează în conformitate cu măsurile DaZ deja în coordonare cu TMBJS, birourile școlare și Thillm. Formarea constă din 162 de lecții per participant (45 min. fiecare) pe un total de 27 de zile de curs. Participanții au absolvit cel puțin patru ani de studii universitare, sunt profesori calificați sau au absolvit primul și al doilea examen de stat pentru profesia de cadru didactic. Astfel, aceștia sunt repartizați în grupa profesională 84 de cadre didactice și profesii de formare din clasa profesională 4 (experți) în conformitate cu cerința de nivel 4. (Romanian)
0 references
Počet žiakov nenemeckého jazyka pôvodu na Durínskych školách sa v posledných rokoch prudko zvýšil a očakáva sa, že v nadchádzajúcich rokoch bude naďalej rásť. Potrebné kvalifikácie učiteľov v oblasti nemčiny ako druhého jazyka (DaZ) ešte nemôžu byť pokryté existujúcimi štruktúrami (pozri technické stanovisko TMBJS). S ďalšou kvalifikáciou v školskom roku 2017/18 bude môcť 26 ďalších učiteľov účinne vykonávať financovanie DaZ žiakov iného ako nemeckého jazyka pôvodu. Výber účastníkov, ako aj plánovanie a realizácia obsahu ďalšieho vzdelávania sa vykonávajú v súlade s už prebiehajúcimi opatreniami DaZ v koordinácii s TMBJS, školskými kanceláriami a Thillm. Tréning pozostáva zo 162 lekcií na jedného účastníka (po 45 min.) na celkovo 27 dní kurzu. Účastníci absolvovali aspoň štyri roky vysokoškolského štúdia, sú kvalifikovanými učiteľmi alebo absolvovali prvú a druhú štátnu skúšku pre učiteľské povolanie. Sú teda zaradení do pracovnej skupiny 84 učiteľov a školiacich profesií v profesionálnej triede 4 (odborníci) v súlade s požiadavkami úrovne 4. (Slovak)
0 references
Tá méadú mór tagtha le blianta beaga anuas ar líon na ndaltaí de bhunteanga neamh-Ghearmánach i scoileanna Tiománacha agus táthar ag súil go leanfaidh sé ar aghaidh ag méadú sna blianta amach romhainn. Ní féidir an cháilíocht riachtanach múinteoirí i réimse na Gearmáinise mar dhara teanga (DaZ) a chumhdach go fóill faoi na struchtúir atá ann cheana (féach tuairim theicniúil TMBJS). Le cáilíocht bhreise sa scoilbhliain 2017/18, beidh 26 mhúinteoir breise in ann maoiniú DaZ a chur i gcrích go héifeachtach do dhaltaí nach as Gearmáinis dóibh. Déantar roghnú na rannpháirtithe chomh maith le pleanáil agus cur i bhfeidhm ábhar an bhreisoideachais i gcomhréir leis na bearta DaZ atá ar siúl cheana féin i gcomhar le TMBJS, oifigí na scoile agus an Thillm. Is éard atá san oiliúint 162 ceacht in aghaidh an rannpháirtí (45 nóiméad an ceann) ar 27 lá cúrsa san iomlán. Go bhfuil ceithre bliana ar a laghad de staidéar ollscoile críochnaithe ag na rannpháirtithe, go bhfuil siad ina múinteoirí cáilithe nó go bhfuil an chéad agus an dara scrúdú stáit do ghairm na múinteoireachta críochnaithe acu. Dá bhrí sin, sanntar iad don ghrúpa gairme 84 mhúinteoir agus gairm oiliúna d’aicme ghairmiúil 4 (saineolaithe) i gcomhréir leis an riachtanas leibhéal 4. (Irish)
0 references
Počet žáků neněmeckého původu na Durynských školách v posledních letech prudce vzrostl a očekává se, že v nadcházejících letech bude i nadále růst. Nezbytnou kvalifikaci učitelů v oblasti němčiny jako druhého jazyka (DaZ) zatím nelze zahrnout do stávajících struktur (viz technické stanovisko TMBJS). S další kvalifikací ve školním roce 2017/18 bude 26 dalších učitelů schopno efektivně realizovat financování DaZ žákům neněmeckého původu. Výběr účastníků, jakož i plánování a realizace obsahu dalšího vzdělávání probíhá v souladu s již probíhajícími opatřeními DaZ v koordinaci s TMBJS, školními kancelářemi a Thillm. Školení se skládá ze 162 lekcí na účastníka (každý 45 minut) za celkem 27 dnů kurzu. Účastníci absolvovali nejméně čtyři roky vysokoškolského studia, jsou kvalifikovanými učiteli nebo absolvovali první a druhou státní zkoušku pro pedagogickou profesi. Jsou tedy zařazeni do profesní skupiny 84 učitelů a povolání odborné přípravy 4 (odborníci) v souladu s požadavky úrovně 4. (Czech)
0 references
Antallet af elever af ikke-tysk oprindelsessprog på Thüringens skoler er steget kraftigt i de seneste år og forventes at fortsætte med at stige i de kommende år. De nødvendige kvalifikationer for lærere på tysk som andetsprog (DaZ) kan endnu ikke dækkes af de eksisterende strukturer (se den tekniske udtalelse TMBJS). Med en yderligere kvalifikation i skoleåret 2017/18 vil 26 yderligere lærere være i stand til effektivt at gennemføre DaZ-finansieringen af elever af ikke-tysk oprindelsessprog. Udvælgelsen af deltagere samt planlægning og gennemførelse af indholdet af efteruddannelsen sker i overensstemmelse med de allerede igangværende DaZ-foranstaltninger i samarbejde med TMBJS, skolekontorerne og Thillm. Uddannelsen består af 162 lektioner pr. deltager (45 min. hver) på i alt 27 kursusdage. Deltagerne har gennemført mindst fire års universitetsstudier, er kvalificerede lærere eller har gennemført den første og anden statseksamen for lærererhvervet. De er således tilknyttet erhvervsgruppe 84 lærere og uddannelseserhverv i fagklasse 4 (eksperter) i overensstemmelse med kravet på niveau 4. (Danish)
0 references
Tüüringi koolides on mittesaksakeelsete õpilaste arv viimastel aastatel järsult kasvanud ja eeldatavasti suureneb see ka järgmistel aastatel. Olemasolevad struktuurid ei saa veel katta õpetajate vajalikku kvalifikatsiooni saksa keele kui teise keele (DaZ) valdkonnas (vt tehniline arvamus TMBJS). Täiendava kvalifikatsiooniga 2017./18. õppeaastal saavad 26 täiendavat õpetajat tõhusalt teostada mittesaksakeelsete õpilaste DaZ-i rahastamist. Osalejate valimine ning täiendõppe sisu kavandamine ja rakendamine toimub kooskõlas juba käimasolevate DaZ meetmetega koostöös TMBJSi, koolibüroode ja Thillmiga. Koolitus koosneb 162 õppetunnist osaleja kohta (kumbki 45 min) kokku 27 kursusepäeval. Osalejad on läbinud vähemalt neli aastat ülikooliõpinguid, on kvalifitseeritud õpetajad või läbinud õpetaja elukutse esimese ja teise riigieksami. Seega on nad määratud kutserühma 84 õpetajate ja kutseklassi 4 (eksperdid) kutsealade kutsed vastavalt 4. taseme nõuetele. (Estonian)
0 references
El número de alumnos de lengua de origen no alemana en las escuelas de Turingia ha aumentado considerablemente en los últimos años y se espera que siga aumentando en los próximos años. La necesaria cualificación de los profesores en el ámbito del alemán como segunda lengua (DaZ) aún no puede ser cubierta por las estructuras existentes (véase el dictamen técnico TMBJS). Con una calificación adicional en el año escolar 2017/18, 26 profesores adicionales podrán llevar a cabo efectivamente la financiación DaZ de alumnos de lengua de origen no alemana. La selección de los participantes, así como la planificación e implementación del contenido de la educación superior, se llevan a cabo de acuerdo con las medidas de DaZ ya en curso en coordinación con el TMBJS, las oficinas escolares y Thillm. La formación consta de 162 lecciones por participante (45 minutos cada una) en un total de 27 días de curso. Los participantes han completado al menos cuatro años de estudios universitarios, son profesores cualificados o han completado el primer y segundo examen estatal para la profesión docente. Por lo tanto, se asignan al grupo ocupacional 84 profesores y profesiones de formación de la clase profesional 4 (expertos) de acuerdo con el requisito de nivel 4. (Spanish)
0 references
Pēdējo gadu laikā Tīringenes skolās ir strauji pieaudzis nevācu izcelsmes valodas skolēnu skaits, un paredzams, ka turpmākajos gados tas turpinās pieaugt. Jau pastāvošās struktūras vēl nevar nodrošināt nepieciešamo skolotāju kvalifikāciju vācu kā otrās valodas (DaZ) jomā (sk. tehnisko atzinumu TMBJS). Ar papildu kvalifikāciju 2017./18. mācību gadā 26 papildu skolotāji varēs efektīvi īstenot DaZ finansējumu skolēniem, kas nav vācu izcelsmes valoda. Dalībnieku atlase, kā arī tālākizglītības satura plānošana un īstenošana tiek veikta saskaņā ar jau notiekošajiem DaZ pasākumiem sadarbībā ar TMBJS, skolu birojiem un Thillm. Apmācība sastāv no 162 nodarbībām katram dalībniekam (45 min. katrs) kopā 27 kursa dienās. Dalībnieki ir pabeiguši vismaz četrus gadus ilgas augstskolas studijas, ir kvalificēti skolotāji vai nokārtojuši pirmo un otro valsts eksāmenu skolotāja profesijā. Tādējādi viņus iedala 84. profesiju grupā 4. profesionālās klases skolotāji un apmācības profesijas (eksperti) saskaņā ar 4. prasības līmeni. (Latvian)
0 references
O número de alunos de origem não alemã nas escolas da Turíngia aumentou acentuadamente nos últimos anos e prevê-se que continue a aumentar nos próximos anos. As qualificações necessárias dos professores no domínio do alemão como segunda língua (DaZ) ainda não podem ser abrangidas pelas estruturas existentes (ver parecer técnico TMBJS). Com uma qualificação adicional no ano letivo de 2017/18, 26 professores adicionais poderão realizar eficazmente o financiamento DaZ de alunos de língua de origem não alemã. A seleção dos participantes, bem como o planeamento e a execução do conteúdo do ensino superior, são realizados em conformidade com as medidas DaZ já em curso, em coordenação com o TMBJS, os gabinetes escolares e o Thillm. A formação consiste em 162 aulas por participante (45 min. cada) num total de 27 dias de curso. Os participantes completaram pelo menos quatro anos de estudos universitários, são professores qualificados ou concluíram o primeiro e segundo exames estaduais para a profissão docente. São, assim, afetados ao grupo profissional 84 professores e profissões de formação da classe profissional 4 (peritos), em conformidade com o requisito de nível 4. (Portuguese)
0 references
A thüringiai iskolákban a nem német anyanyelvű tanulók száma az elmúlt években meredeken emelkedett, és az elkövetkező években várhatóan tovább fog emelkedni. A német nyelv (DaZ) területén a tanárok szükséges képesítését a meglévő struktúrák még nem fedik le (lásd a TMBJS műszaki véleményt). A 2017/18-as tanév további képesítésével 26 további tanár képes lesz hatékonyan végrehajtani a nem német származású tanulók DaZ finanszírozását. A résztvevők kiválasztása, valamint a továbbképzés tartalmának megtervezése és megvalósítása a már folyamatban lévő DaZ-intézkedéseknek megfelelően történik a TMBJS-szel, az iskolairodákkal és a Thillm-mel együttműködve. A képzés résztvevőnként 162 órából áll (mindegyik 45 perc) összesen 27 tanfolyamnapon. A résztvevők legalább négyéves egyetemi tanulmányokat végeztek, képzett tanárok, vagy a tanári szakma első és második államvizsga-vizsgáját elvégezték. Így a 84. foglalkozási csoportba sorolják őket a 4. szakmai osztályba tartozó tanárok és szakképzési szakmák (szakértők) számára a 4. követelményszintnek megfelelően. (Hungarian)
0 references
Thüringenin kouluissa ei-saksalaista kieltä edustavien oppilaiden määrä on kasvanut jyrkästi viime vuosina, ja sen odotetaan kasvavan edelleen tulevina vuosina. Olemassa olevat rakenteet eivät vielä voi kattaa saksan kielen opettajien tarvittavaa pätevyyttä toisena kielenä (DaZ) (ks. tekninen lausunto TMBJS). Lukuvuoden 2017/18 lisäpätevyyksillä 26 muuta opettajaa voi tosiasiallisesti suorittaa DaZ-rahoitusta muille kuin saksankielisille oppilaille. Osallistujien valinta sekä jatkokoulutuksen sisällön suunnittelu ja toteutus toteutetaan jo käynnissä olevien DaZ-toimenpiteiden mukaisesti yhteistyössä TMBJS:n, koulutoimistojen ja Thillmin kanssa. Koulutus koostuu 162 oppituntia per osallistuja (45 min. kukin) yhteensä 27 kurssipäivää. Osallistujat ovat suorittaneet vähintään neljä vuotta yliopisto-opintoja, ovat päteviä opettajia tai ovat suorittaneet opettajan ammatin ensimmäisen ja toisen valtiokokeen. Näin ollen heidät nimitetään ammattiryhmään 84 ammatillisen luokan 4 (asiantuntijat) opettajiin ja koulutusammatteihin vaatimustason 4 mukaisesti. (Finnish)
0 references
Het aantal leerlingen van de niet-Duitse taal op de Thüringer scholen is de afgelopen jaren sterk gestegen en zal naar verwachting de komende jaren blijven stijgen. De vereiste kwalificatie van leraren op het gebied van Duits als tweede taal (DaZ) kan nog niet worden gedekt door de bestaande structuren (zie technisch advies TMBJS). Met een verdere kwalificatie in het schooljaar 2017/18 zullen 26 extra docenten de DaZ-financiering van leerlingen van niet-Duitse taal effectief kunnen uitvoeren. De selectie van deelnemers en de planning en uitvoering van de inhoud van het vervolgonderwijs worden uitgevoerd in overeenstemming met de reeds lopende DaZ-maatregelen in samenwerking met de TMBJS, de schoolkantoren en de Thillm. De training bestaat uit 162 lessen per deelnemer (45 min. elk) op een totaal van 27 cursusdagen. De deelnemers hebben ten minste vier jaar universitaire studies afgerond, zijn gekwalificeerde leraren of hebben de eerste en tweede staatsexamens voor het onderwijsberoep afgerond. Zij worden dus ingedeeld in de beroepsgroep 84 leraren en opleidingsberoepen van beroepsklasse 4 (deskundigen) overeenkomstig het vereiste niveau 4. (Dutch)
0 references
Število učencev nenemškega jezika v turinških šolah se je v zadnjih letih močno povečalo in pričakuje se, da se bo v prihodnjih letih še naprej povečevalo. Potrebne kvalifikacije učiteljev na področju nemščine kot drugega jezika (DaZ) še niso zajete v obstoječih strukturah (glej tehnično mnenje TMBJS). Z dodatno kvalifikacijo v šolskem letu 2017/18 bo 26 dodatnih učiteljev lahko učinkovito izvedlo sredstva DaZ za učence nenemškega jezika. Izbor udeležencev ter načrtovanje in izvedba vsebine nadaljnjega izobraževanja se izvajata v skladu z že potekajočimi ukrepi DaZ v sodelovanju s TMBJS, šolskimi pisarnami in Thillmom. Usposabljanje je sestavljeno iz 162 učnih ur na udeleženca (vsak 45 minut) na skupno 27 dni tečaja. Udeleženci so zaključili vsaj štiri leta univerzitetnega študija, so usposobljeni učitelji ali so opravili prvi in drugi državni izpit za učiteljski poklic. Tako so razporejeni v poklicno skupino 84 učiteljev in izobraževalnih poklicev poklicnega razreda 4 (strokovnjaki) v skladu z zahtevo 4. (Slovenian)
0 references
Ο αριθμός των μαθητών μη γερμανικής γλώσσας καταγωγής στα σχολεία της Θουριγγίας έχει αυξηθεί κατακόρυφα τα τελευταία χρόνια και αναμένεται να συνεχίσει να αυξάνεται τα επόμενα χρόνια. Τα απαραίτητα προσόντα των εκπαιδευτικών στον τομέα της γερμανικής ως δεύτερης γλώσσας (DaZ) δεν μπορούν ακόμη να καλυφθούν από τις υφιστάμενες δομές (βλ. τεχνική γνωμοδότηση TMBJS). Με περαιτέρω προσόντα κατά το σχολικό έτος 2017/18, 26 επιπλέον εκπαιδευτικοί θα είναι σε θέση να πραγματοποιήσουν αποτελεσματικά τη χρηματοδότηση της DaZ για μαθητές μη γερμανικής γλώσσας καταγωγής. Η επιλογή των συμμετεχόντων καθώς και ο σχεδιασμός και η υλοποίηση του περιεχομένου της περαιτέρω εκπαίδευσης πραγματοποιούνται σύμφωνα με τα ήδη εν εξελίξει μέτρα της DaZ σε συντονισμό με το TMBJS, τα σχολικά γραφεία και το Thillm. Η εκπαίδευση αποτελείται από 162 μαθήματα ανά συμμετέχοντα (45 λεπτά το καθένα) για συνολικά 27 ημέρες μαθημάτων. Οι συμμετέχοντες έχουν ολοκληρώσει τουλάχιστον τέσσερα έτη πανεπιστημιακών σπουδών, είναι ειδικευμένοι καθηγητές ή έχουν ολοκληρώσει την πρώτη και τη δεύτερη κρατική εξέταση για το επάγγελμα του εκπαιδευτικού. Ως εκ τούτου, ανατίθενται στην επαγγελματική ομάδα 84 εκπαιδευτικοί και επαγγέλματα κατάρτισης της επαγγελματικής κατηγορίας 4 (εμπειρογνώμονες) σύμφωνα με την απαίτηση επιπέδου 4. (Greek)
0 references
Ne vokiečių kalbos mokinių skaičius Tiuringijos mokyklose pastaraisiais metais smarkiai išaugo ir tikimasi, kad ateinančiais metais jis ir toliau didės. Vokiečių kalbos kaip antrosios kalbos (DaZ) mokytojų kvalifikacija dar negali būti įtraukta į esamas struktūras (žr. techninę nuomonę TMBJS). 2017/18 mokslo metais įgiję papildomą kvalifikaciją, 26 papildomi mokytojai galės veiksmingai finansuoti ne vokiečių kalbos moksleivius pagal DaZ. Dalyvių atranka, tolesnio švietimo turinio planavimas ir įgyvendinimas vykdomi pagal jau vykdomas DaZ priemones, koordinuojant veiksmus su TMBJS, mokyklų biurais ir Thillm. Mokymą sudaro 162 pamokos vienam dalyviui (po 45 min.) per 27 kursų dienas. Dalyviai yra baigę bent ketverių metų universitetines studijas, yra kvalifikuoti mokytojai arba yra išlaikę pirmąjį ir antrąjį valstybinius mokytojo profesijos egzaminus. Taigi jie priskiriami 84 profesinei grupei 4 profesinės klasės (ekspertai) dėstytojams ir profesijoms pagal 4 lygio reikalavimą. (Lithuanian)
0 references
Броят на учениците от негермански език в Тюрингийските училища се е увеличил рязко през последните години и се очаква да продължи да нараства през следващите години. Необходимата квалификация на учителите в областта на немския език като втори език (DaZ) все още не може да бъде обхваната от съществуващите структури (вж. техническо становище TMBJS). С допълнителна квалификация през учебната 2017/18 година 26 допълнителни учители ще могат ефективно да извършват финансирането от ДаЗ за ученици от негермански език. Подборът на участниците, както и планирането и изпълнението на съдържанието на по-нататъшното образование се извършват в съответствие с вече текущите мерки на ДАЗ в координация с TMBJS, училищните офиси и Thillm. Обучението се състои от 162 урока на участник (45 мин. всеки) за общо 27 учебни дни. Участниците са завършили най-малко четири години университетско обучение, квалифицирани учители или са завършили първия и втория държавен изпит за преподавателската професия. По този начин те са включени в професионална група 84 учители и професии за обучение от професионален клас 4 (експерти) в съответствие с изискването за ниво 4. (Bulgarian)
0 references
Antalet elever med icke-tyska ursprungsspråk vid Thüringens skolor har ökat kraftigt under de senaste åren och förväntas fortsätta att öka under de kommande åren. De nödvändiga kvalifikationerna för lärare inom tyska som andraspråk (DaZ) kan ännu inte omfattas av de befintliga strukturerna (se tekniska utlåtandet TMBJS). Med ytterligare en kvalifikation under läsåret 2017/18 kommer ytterligare 26 lärare att kunna genomföra DaZ-finansieringen av elever med icke-tyska ursprung. Urvalet av deltagare samt planeringen och genomförandet av innehållet i vidareutbildningen sker i enlighet med de redan pågående DaZ-åtgärderna i samordning med TMBJS, skolkontoren och Thillm. Utbildningen består av 162 lektioner per deltagare (45 min vardera) på totalt 27 kursdagar. Deltagarna har fullgjort minst fyra års universitetsstudier, är kvalificerade lärare eller har genomfört den första och andra delstatsexamen för läraryrket. De tilldelas således yrkesgrupp 84 lärare och utbildningsyrken i yrkesklass 4 (experter) i enlighet med kravnivå 4. (Swedish)
0 references
l-għadd ta’ studenti ta’ lingwa ta’ oriġini mhux Ġermaniża fl-iskejjel ta’ Thuringia żdied drastikament f’dawn l-aħħar snin u huwa mistenni li jkompli jiżdied fis-snin li ġejjin. Il-kwalifika meħtieġa tal-għalliema fil-qasam tal-Ġermaniż bħala t-tieni lingwa (DaZ) għadha ma tistax tiġi koperta mill-istrutturi eżistenti (ara l-opinjoni teknika TMBJS). Bi kwalifika ulterjuri fis-sena skolastika 2017/18, 26 għalliem addizzjonali se jkunu jistgħu jwettqu b’mod effettiv il-finanzjament tad-DaZ ta’ studenti ta’ lingwa ta’ oriġini mhux Ġermaniża. l-għażla tal-parteċipanti kif ukoll l-ippjanar u l-implimentazzjoni tal-kontenut tal-edukazzjoni ulterjuri jitwettqu f’konformità mal-miżuri DaZ li diġà għaddejjin f’koordinazzjoni mat-TMBJS, l-uffiċċji tal-iskejjel u t-Thillm. It-taħriġ jikkonsisti f’162 lezzjoni għal kull parteċipant (45 min kull wieħed) fuq total ta’ 27 jum tal-kors. Il-parteċipanti jkunu lestew mill-inqas erba’ snin ta’ studji universitarji, ikunu għalliema kwalifikati jew ikunu lestew l-ewwel u t-tieni eżami tal-istat għall-professjoni tat-tagħlim. Huma għalhekk assenjati lill-grupp okkupazzjonali 84 għalliem u professjonijiet ta’ taħriġ tal-klassi professjonali 4 (esperti) skont ir-rekwiżit tal-livell 4. (Maltese)
0 references
Broj učenika nenjemačkog podrijetla u tiringijskim školama posljednjih se godina naglo povećao i očekuje se da će i dalje rasti u nadolazećim godinama. Potrebne kvalifikacije nastavnika u području njemačkog jezika kao drugog jezika (DaZ) još uvijek ne mogu biti obuhvaćene postojećim strukturama (vidjeti tehničko mišljenje TMBJS). Uz dodatnu kvalifikaciju u školskoj godini 2017./18., 26 dodatnih nastavnika moći će učinkovito provesti DaZ financiranje učenika jezika koji nisu njemački. Odabir sudionika kao i planiranje i provedba sadržaja daljnjeg obrazovanja provode se u skladu s već aktualnim mjerama DaZ-a u koordinaciji s TMBJS-om, školskim uredima i Thillmom. Trening se sastoji od 162 sata po sudioniku (po 45 minuta) tijekom ukupno 27 dana tečaja. Sudionici su završili najmanje četiri godine sveučilišnog studija, kvalificirani su nastavnici ili su položili prvi i drugi državni ispit za nastavničku struku. Stoga su raspoređeni u strukovnu skupinu 84 nastavnika i zanimanja za osposobljavanje u stručnom razredu 4 (stručnjaci) u skladu sa zahtjevom 4. razine. (Croatian)
0 references
16 February 2024
0 references
Identifiers
GENERATED-ID-2014DE05SFOP014-2024-2-9-151926
0 references