“Stay with it!” (Q6959923)
Jump to navigation
Jump to search
Project GENERATED-ID-2014DE05SFOP004-2024-2-9-19705 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | “Stay with it!” |
Project GENERATED-ID-2014DE05SFOP004-2024-2-9-19705 in Germany |
Statements
158,587.03 Euro
0 references
1 September 2015
0 references
25 August 2017
0 references
Gemeinn. Gesellschaft für soziale Dienste
0 references
96450
0 references
Im Rahmen der Altenpflegeausbildung kommt es zu hohen Abbruchquoten. Um diese zu reduzieren unterstützt eine Sozialpädagogin an den Standorten Coburg und Nürnberg die Schüler/innen und Lehrkräfte/Dozenten im Rahmen von Trainings und Coachings, die eine Erhöhung der Selbstwirksamkeitserwartungen, der Sozialen Kompetenz und der sozialen Bindung zwischen Schülerinnen und Lehrkräften zum Ziel hat. (German)
0 references
Dans le cadre de la formation en soins aux personnes âgées, les taux d’abandon sont élevés. Afin de les réduire, une éducatrice sociale sur les sites de Coburg et de Nuremberg soutient les élèves et enseignants/enseignants dans le cadre de formations et de coachings visant à accroître les attentes en matière d’autoefficacité, les compétences sociales et le lien social entre les élèves. (French)
0 references
In the context of nursing education, there are high drop-off rates. In order to reduce these, a social pedagogue at the Coburg and Nuremberg sites supports the pupils and teachers/teachers in the context of training and coaching, which aims to increase self-efficacy expectations, social competence and the social bond between pupils and teachers. (English)
0.0182229275532706
0 references
I forbindelse med sygeplejeuddannelsen er der høje affaldsprocenter. For at mindske disse støtter en socialpædagog på Coburg og Nürnberg eleverne og underviserne i forbindelse med uddannelse og coaching, som har til formål at øge forventningerne til selveffektivitet, sociale kompetencer og det sociale bånd mellem elever og lærere. (Danish)
0 references
V souvislosti s ošetřovatelským vzděláváním existuje vysoká míra předčasného odchodu. Sociální pedagog v Coburgu a Norimberku podporuje žáky a učitele/učitele v souvislosti s odbornou přípravou a koučováním, jehož cílem je zvýšit sebeúčinnost očekávání, sociální kompetence a sociální vazby mezi žáky a učiteli. (Czech)
0 references
Nel contesto dell'educazione infermieristica, ci sono alti tassi di calo. Al fine di ridurli, un pedagogo sociale nei siti di Coburg e Norimberga sostiene gli alunni e gli insegnanti/insegnanti nell'ambito della formazione e del coaching, che mira ad aumentare le aspettative di autoefficacia, le competenze sociali e il legame sociale tra alunni e insegnanti. (Italian)
0 references
Az ápolási oktatás összefüggésében magas a lemorzsolódási arány. Ennek csökkentése érdekében a coburgi és nürnbergi helyszíneken működő szociális pedagógia támogatja a tanulókat és a tanárokat/tanárokat a képzés és a coaching keretében, amelynek célja az önhatékonysági elvárások, a társadalmi kompetencia, valamint a tanulók és tanárok közötti társadalmi kötelék növelése. (Hungarian)
0 references
В контекста на образованието за медицински сестри има висок процент на спад. За да ги намали, социален педагог в сайтовете в Кобург и Нюрнберг подкрепя учениците и учителите/учителите в контекста на обучението и наставничеството, което има за цел да увеличи очакванията за самоефективност, социалната компетентност и социалната връзка между учениците и учителите. (Bulgarian)
0 references
I gcomhthéacs an oideachais altranais, tá rátaí arda fágála ann. Chun iad sin a laghdú, tacaíonn oideolaí sóisialta ag suíomhanna Coburg agus Nuremberg leis na daltaí agus leis na múinteoirí/múinteoirí i gcomhthéacs na hoiliúna agus na traenála, a bhfuil sé mar aidhm aige ionchais féinéifeachtúlachta, inniúlacht shóisialta agus an nasc sóisialta idir daltaí agus múinteoirí a mhéadú. (Irish)
0 references
U kontekstu obrazovanja sestrinstva postoje visoke stope pada. Kako bi se to smanjilo, socijalni pedagog na lokacijama u Coburgu i Nürnbergu pruža potporu učenicima i nastavnicima/nastavnicima u kontekstu osposobljavanja i podučavanja, čiji je cilj povećati očekivanja u pogledu samoučinkovitosti, socijalne kompetencije i društvene veze između učenika i nastavnika. (Croatian)
0 references
Õendushariduse kontekstis on languse määr kõrge. Nende vähendamiseks toetab Coburgi ja Nürnbergi koolide sotsiaalpedagoog õpilasi ja õpetajaid/õpetajaid koolituse ja juhendamise kontekstis, mille eesmärk on suurendada õpilaste ja õpetajate enesetõhususe ootusi, sotsiaalset pädevust ja sotsiaalset sidet. (Estonian)
0 references
Saistībā ar māsu izglītību ir augsts atpalicības rādītājs. Lai tos samazinātu, Coburg un Nirnbergas objektu sociālais pedagogs atbalsta skolēnus un skolotājus/skolotājus apmācības un koučinga kontekstā, kura mērķis ir palielināt pašefektivitātes gaidas, sociālo kompetenci un sociālo saikni starp skolēniem un skolotājiem. (Latvian)
0 references
În contextul educației în domeniul asistenței medicale, există rate ridicate de abandon. Pentru a le reduce, un pedagog social la sediile Coburg și Nürnberg sprijină elevii și profesorii/profesorii în contextul formării și al coaching-ului, care vizează creșterea așteptărilor de autoeficacitate, a competenței sociale și a legăturii sociale dintre elevi și profesori. (Romanian)
0 references
En el contexto de la educación de enfermería, hay altas tasas de abandono. Para reducirlos, un pedagogo social en los sitios de Coburg y Nuremberg apoya a los alumnos y profesores/profesores en el contexto de la formación y el coaching, cuyo objetivo es aumentar las expectativas de autoeficacia, la competencia social y el vínculo social entre alumnos y profesores. (Spanish)
0 references
V okviru izobraževanja zdravstvene nege obstajajo visoke stopnje upadanja. Da bi jih zmanjšali, socialni pedagog na lokacijah Coburg in Nürnberg podpira učence in učitelje/učitelje v okviru usposabljanja in coachinga, katerega cilj je povečati pričakovanja glede samoučinkovitosti, socialne kompetence in socialne vezi med učenci in učitelji. (Slovenian)
0 references
No contexto do ensino de enfermagem, há altas taxas de abandono. A fim de os reduzir, um pedagogo social nas instalações de Coburgo e Nuremberga apoia os alunos e os professores/professores no contexto da formação e do acompanhamento, que visa aumentar as expectativas de autoeficácia, a competência social e o vínculo social entre alunos e professores. (Portuguese)
0 references
Fil-kuntest tal-edukazzjoni tal-infermiera, hemm rati għolja ta’ tluq bikri. Sabiex dawn jitnaqqsu, pedagogu soċjali fis-siti ta’ Coburg u Nuremberg jappoġġja lill-istudenti u lill-għalliema/għalliema fil-kuntest tat-taħriġ u l-ikkowċjar, li għandu l-għan li jżid l-aspettattivi tal-awtoeffikaċja, il-kompetenza soċjali u r-rabta soċjali bejn l-istudenti u l-għalliema. (Maltese)
0 references
In het kader van het verpleegkundig onderwijs zijn er hoge drop-off-percentages. Om deze te verminderen, ondersteunt een sociale pedagoog op de locaties Coburg en Neurenberg de leerlingen en docenten/leraren in het kader van training en coaching, die gericht is op het vergroten van de verwachtingen van zelfredzaamheid, sociale competentie en de sociale band tussen leerlingen en docenten. (Dutch)
0 references
Slaugos švietimo srityje yra didelis mokyklos nebaigimo rodiklis. Siekiant sumažinti šias problemas, Koburgo ir Niurnbergo vietovių socialinis pedagogas remia mokinius ir mokytojus ir (arba) mokytojus mokymo ir koučingo srityje, kurio tikslas – didinti saviveiksmingumo lūkesčius, socialinę kompetenciją ir socialinį ryšį tarp mokinių ir mokytojų. (Lithuanian)
0 references
Στο πλαίσιο της νοσηλευτικής εκπαίδευσης, υπάρχουν υψηλά ποσοστά πτώσης. Προκειμένου να μειωθούν αυτά, ένας κοινωνικός παιδαγωγός στους χώρους του Coburg και της Νυρεμβέργης στηρίζει τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς στο πλαίσιο της κατάρτισης και της καθοδήγησης, με στόχο την αύξηση των προσδοκιών αυτοαποτελεσματικότητας, των κοινωνικών ικανοτήτων και του κοινωνικού δεσμού μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών. (Greek)
0 references
V kontexte ošetrovateľského vzdelávania je vysoká miera predčasného ukončenia školskej dochádzky. V záujme ich zníženia podporuje sociálny pedagóg v Coburgu a Norimbergu žiakov a učiteľov/učiteľov v rámci odbornej prípravy a koučingu, ktorého cieľom je zvýšiť očakávania sebaúčinnosti, sociálnu kompetenciu a sociálne puto medzi žiakmi a učiteľmi. (Slovak)
0 references
Hoitotyön koulutuksen yhteydessä pudotusasteet ovat korkeat. Näiden vähentämiseksi Coburgin ja Nürnbergin sivustojen sosiaalinen pedagogi tukee oppilaita ja opettajia/opettajia koulutuksen ja valmennuksen yhteydessä, jolla pyritään lisäämään itsetehokkuutta koskevia odotuksia, sosiaalisia taitoja sekä oppilaiden ja opettajien välistä sosiaalista sidettä. (Finnish)
0 references
I samband med sjuksköterskeutbildningen finns det höga avhoppsfrekvenser. För att minska dessa stöder en social pedagog på Coburg- och Nürnberg-webbplatserna elever och lärare/lärare i samband med utbildning och coachning, som syftar till att öka förväntningarna om själveffektivitet, social kompetens och det sociala bandet mellan elever och lärare. (Swedish)
0 references
12 February 2024
0 references
Identifiers
GENERATED-ID-2014DE05SFOP004-2024-2-9-19705
0 references