Practical class for middle school Sennfeld – School Network Maintal (Q6959058)
Jump to navigation
Jump to search
Project GENERATED-ID-2014DE05SFOP004-2024-2-9-18840 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Practical class for middle school Sennfeld – School Network Maintal |
Project GENERATED-ID-2014DE05SFOP004-2024-2-9-18840 in Germany |
Statements
102,869.0 Euro
0 references
1 September 2015
0 references
31 October 2016
0 references
Schulverbund Maintal Gemeinde Sennfeld
0 references
97526
0 references
Spezifische Förderung mit hohen berufsbezogenen Praxisanteilen / auf Defizitbehebung angel. Unterricht / sozialpäd. Begleitung > Schüler/innen sollen zu positiver Lern- u. Arbeitshaltung geführt und in das Berufsleben eingegliedert werden. (German)
0 references
Soutien spécifique avec des proportions élevées de pratiques professionnelles/de correction du déficit. Enseignement/social pédiatrique. Accompagnement > Les élèves doivent être guidés vers une attitude positive en matière d’apprentissage et de travail et être intégrés dans la vie professionnelle. (French)
0 references
Sprijin specific cu proporții ridicate de practică profesională/corecție a deficitului. Predare/pedagogie socială. Acompaniament > Studenții ar trebui să fie ghidați către atitudini pozitive de învățare și de lucru și să fie integrați în viața profesională. (Romanian)
0 references
Ειδική στήριξη με υψηλά ποσοστά επαγγελματικής πρακτικής/διόρθωσης ελλείμματος. Διδασκαλία/κοινωνική παιδαγωγική. Συνοδεία > Οι μαθητές θα πρέπει να καθοδηγούνται σε θετικές στάσεις μάθησης και εργασίας και να ενσωματώνονται στην επαγγελματική ζωή. (Greek)
0 references
Специфична подкрепа с висок дял на професионална практика/коригиране на дефицита. Преподаване/социална педагогика. Съпровод > Студентите трябва да бъдат насочвани към положителни нагласи за учене и работа и да бъдат интегрирани в професионалния живот. (Bulgarian)
0 references
Speciális támogatás, nagy arányban a szakmai gyakorlat/hiánykorrekció. Oktatás/szociális pedagógia. Kísérő > A diákokat a pozitív tanulási és munkahelyi attitűdökre kell irányítani, és integrálni kell a szakmai életbe. (Hungarian)
0 references
Apoyo específico con altas proporciones de práctica profesional/corrección del déficit. Enseñanza/pedagogía social. Acompañamiento > Los estudiantes deben guiarse hacia actitudes positivas de aprendizaje y trabajo e integrarse en la vida profesional. (Spanish)
0 references
Speciali parama, susijusi su didele profesinės praktikos ir (arba) deficito ištaisymo dalimi. Pedagogika/socialinė pedagogika. Accompaniment > Studentai turėtų būti orientuoti į teigiamą mokymosi ir darbo požiūrį ir integruoti į profesinį gyvenimą. (Lithuanian)
0 references
Tacaíocht shonrach le cion ard de chleachtas gairmiúil/ceartú easnamhach. Teagasc/oideolaíocht shóisialta. Tionlacan > Ba chóir mic léinn a threorú chuig dearcthaí dearfacha foghlama agus oibre agus iad a chomhtháthú sa saol gairmiúil. (Irish)
0 references
Osobitná podpora s vysokým podielom odbornej praxe/korekcia deficitu. Vyučovanie/sociálna pedagogika. Sprievod > Študenti by mali byť usmerňovaní pozitívnymi vzdelávacími a pracovnými postojmi a integrovaní do pracovného života. (Slovak)
0 references
Specific support with high proportions of professional practice/deficit correction. Teaching/social pedagogy. Accompaniment > Students should be guided to positive learning and working attitudes and integrated into professional life. (English)
0.0012617207939366
0 references
Zvláštní podpora s vysokým podílem odborné praxe/korekce deficitu. Pedagogika/sociální pedagogika. Studenti by měli být vedeni k pozitivnímu učení a pracovním postojům a integrováni do profesního života. (Czech)
0 references
Appoġġ speċifiku bi proporzjonijiet għoljin ta’ prattika professjonali/korrezzjoni tad-defiċit. Tagħlim/pedagoġija soċjali. Akkumpanjament L-istudenti għandhom ikunu ggwidati għal tagħlim pożittiv u attitudnijiet tax-xogħol u integrati fil-ħajja professjonali. (Maltese)
0 references
Posebna potpora s visokim udjelom stručne prakse/ispravljanja manjka. Podučavanje/socijalna pedagogija. Pratnja > Studenti bi trebali biti vođeni pozitivnim stavovima učenja i rada i integrirani u profesionalni život. (Croatian)
0 references
Eritoetus koos kutsepraktika/puudujäägi korrigeerimise suure osakaaluga. Õpetamine/sotsiaalne pedagoogika. Saade > Õpilased peaksid juhinduma positiivsetest õppimis- ja tööalastest hoiakutest ning integreerima tööellu. (Estonian)
0 references
Særlig støtte med en høj andel af faglig praksis/underskudskorrektion. Undervisning/social pædagogik. Akkompagnement > Studerende skal ledes til positive lærings- og arbejdsholdninger og integreres i arbejdslivet. (Danish)
0 references
Posebna podpora z visokim deležem poklicne prakse/popravka primanjkljaja. Poučevanje/socialna pedagogika. Spremstvo > Študentje je treba voditi k pozitivnemu učenju in delovnemu odnosu ter jih vključiti v poklicno življenje. (Slovenian)
0 references
Supporto specifico con elevate percentuali di pratica professionale/correzione del deficit. Insegnamento/pedagogia sociale. Accompagnamento > Gli studenti devono essere guidati verso atteggiamenti di apprendimento e di lavoro positivi e integrati nella vita professionale. (Italian)
0 references
Īpašs atbalsts ar lielu profesionālās prakses/deficīta novēršanas proporciju. Mācīšana/sociālā pedagoģija. Pavadījums > Studentiem vajadzētu būt orientētiem uz pozitīvu mācīšanās un darba attieksmi un integrēties profesionālajā dzīvē. (Latvian)
0 references
Erityistuki, jossa ammattikäytäntöjen/alijäämäkorjausten osuus on suuri. Opetus/sosiaalinen pedagogiikka. Säestys > Opiskelijat tulisi ohjata positiivisiin oppimis- ja työskentelyasenteisiin ja integroida työelämään. (Finnish)
0 references
Apoio específico com elevadas proporções de prática profissional/correção do défice. Ensino/pedagogia social. Acompanhamento > Os alunos devem ser orientados para a aprendizagem positiva e atitudes de trabalho e integrados na vida profissional. (Portuguese)
0 references
Specifieke steun met een groot deel van de beroepspraktijk/tekortcorrectie. Onderwijs/sociale pedagogie. Begeleiding > Studenten moeten worden begeleid naar positieve leer- en werkhoudingen en geïntegreerd in het professionele leven. (Dutch)
0 references
Särskilt stöd med stora andelar av yrkesutövning/underskottskorrigering. Undervisning/social pedagogik. Ackompanjemang > Studenter bör vägledas till positivt lärande och arbetsattityder och integreras i yrkeslivet. (Swedish)
0 references
12 February 2024
0 references
Identifiers
GENERATED-ID-2014DE05SFOP004-2024-2-9-18840
0 references