AV-Dual (Q6941525)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project GENERATED-ID-2014DE05SFOP003-2024-2-9-1209 in Germany
Language Label Description Also known as
English
AV-Dual
Project GENERATED-ID-2014DE05SFOP003-2024-2-9-1209 in Germany

    Statements

    0 references
    143,724.36 Euro
    0 references
    1 January 2021
    0 references
    31 December 2021
    0 references
    Ausbildungs- und Berufsförderungsstätte Albstadt e.V.
    0 references
    0 references
    0 references

    48°5'11.58"N, 9°12'30.38"E
    0 references
    72488
    0 references
    AV-Dual +II dient der Vermeidung von Schulabbrüchen und der Verbesserung der Ausbildungsfähigkeit. Es ist an der Schnittstelle Übergang Schule - Beruf angesiedelt und unterstützt eine gelingende Integration in Ausbildung. (German)
    0 references
    AV-Dual + II è progettato per prevenire l'abbandono scolastico e migliorare le competenze formative. Si trova all'interfaccia tra scuola e professione e sostiene un'integrazione efficace nell'istruzione. (Italian)
    0 references
    AV-Dual + II е предназначен да предотврати преждевременното напускане на училище и да подобри уменията за обучение. Той се намира на интерфейса между училище и професия и подкрепя успешната интеграция в образованието. (Bulgarian)
    0 references
    AV-Dual + II er udformet med henblik på at forhindre skolefrafald og forbedre uddannelsesevnerne. Det er placeret på grænsefladen mellem skole og erhverv og understøtter en vellykket integration i uddannelse. (Danish)
    0 references
    AV-Dual + II sert à prévenir l’abandon scolaire et à améliorer la capacité de formation. Il est situé à l’interface de transition école — profession et soutient une intégration réussie dans la formation. (French)
    0 references
    Az AV-Dual +II célja a korai iskolaelhagyás megelőzése és a képzési készségek javítása. Az iskola és a szakma közötti felületen helyezkedik el, és támogatja az oktatásba való sikeres integrációt. (Hungarian)
    0 references
    AV-Dual + II osmišljen je kako bi se spriječilo rano napuštanje školovanja i poboljšale vještine osposobljavanja. Nalazi se na sučelju između škole i struke i podržava uspješnu integraciju u obrazovanje. (Croatian)
    0 references
    AV-Dual + II huwa mfassal biex jipprevjeni t-tluq bikri mill-iskola u jtejjeb il-ħiliet tat-taħriġ. Huwa jinsab fl-interface bejn l-iskola u l-professjoni u jappoġġja integrazzjoni b’suċċess fl-edukazzjoni. (Maltese)
    0 references
    AV-Dual + II este conceput pentru a preveni părăsirea timpurie a școlii și pentru a îmbunătăți abilitățile de formare. Acesta este situat la interfața dintre școală și profesie și sprijină o integrare reușită în educație. (Romanian)
    0 references
    AV-Dual + II je namenjen preprečevanju zgodnjega opuščanja šolanja in izboljšanju usposobljenosti za usposabljanje. Nahaja se na stičišču med šolo in poklicem ter podpira uspešno vključevanje v izobraževanje. (Slovenian)
    0 references
    Tá AV-Dual +II deartha chun luathfhágáil na scoile a chosc agus chun scileanna oiliúna a fheabhsú. Tá sé suite ag an gcomhéadan idir an scoil agus an ghairm agus tacaíonn sé le himeascadh rathúil san oideachas. (Irish)
    0 references
    AV-Dual +II is designed to prevent early school leaving and improve training skills. It is located at the interface between school and profession and supports a successful integration into education. (English)
    0.0068776439490539
    0 references
    Av-Dual + II är utformad för att förhindra avhopp från skolan och förbättra utbildningsförmågan. Det ligger i gränssnittet mellan skola och yrke och stöder en framgångsrik integration i utbildningen. (Swedish)
    0 references
    O AV-Dual +II foi concebido para prevenir o abandono escolar precoce e melhorar as competências de formação. Encontra-se na interface entre a escola e a profissão e apoia uma integração bem sucedida na educação. (Portuguese)
    0 references
    AV-Dual + II eesmärk on ennetada koolist väljalangemist ja parandada koolitusoskusi. See asub kooli ja elukutse vahelises liideses ning toetab edukat integreerimist haridusse. (Estonian)
    0 references
    AV-Dual + II sukurta siekiant užkirsti kelią mokyklos nebaigimui ir pagerinti mokymo įgūdžius. Ji yra tarp mokyklos ir profesijos sąsaja ir remia sėkmingą integraciją į švietimą. (Lithuanian)
    0 references
    Το AV-Dual + II έχει σχεδιαστεί για την πρόληψη της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και τη βελτίωση των δεξιοτήτων κατάρτισης. Βρίσκεται στη διεπαφή μεταξύ σχολείου και επαγγέλματος και υποστηρίζει την επιτυχή ένταξη στην εκπαίδευση. (Greek)
    0 references
    AV-Dual + II is ontworpen om voortijdig schoolverlaten te voorkomen en de trainingsvaardigheden te verbeteren. Het bevindt zich op het snijvlak tussen school en beroep en ondersteunt een succesvolle integratie in het onderwijs. (Dutch)
    0 references
    AV-Dual + II on suunniteltu estämään koulunkäynnin keskeyttäminen ja parantamaan koulutustaitoja. Se sijaitsee koulun ja ammatin rajapinnassa ja tukee onnistunutta integroitumista koulutukseen. (Finnish)
    0 references
    AV-Dual + II ir paredzēts, lai novērstu priekšlaicīgu mācību pārtraukšanu un uzlabotu apmācības prasmes. Tā atrodas saskarnē starp skolu un profesiju un atbalsta veiksmīgu integrāciju izglītībā. (Latvian)
    0 references
    AV-Dual +II está diseñado para prevenir el abandono escolar prematuro y mejorar las habilidades de formación. Se encuentra en la interfaz entre la escuela y la profesión y apoya una integración exitosa en la educación. (Spanish)
    0 references
    Av-Dual + II je navrhnutý tak, aby zabránil predčasnému ukončeniu školskej dochádzky a zlepšil zručnosti v oblasti odbornej prípravy. Nachádza sa na rozhraní medzi školou a profesiou a podporuje úspešnú integráciu do vzdelávania. (Slovak)
    0 references
    AV-Dual + II je navržen tak, aby zabránil předčasnému ukončování školní docházky a zlepšil odbornou přípravu. Nachází se na rozhraní mezi školou a profesí a podporuje úspěšnou integraci do vzdělávání. (Czech)
    0 references
    12 February 2024
    0 references

    Identifiers

    GENERATED-ID-2014DE05SFOP003-2024-2-9-1209
    0 references