Maker Startups (Q4300931)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4300931 in Germany, Denmark
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Maker Startups |
Project Q4300931 in Germany, Denmark |
Statements
679,803.83 Euro
0 references
1,133,006.39 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
1 February 2017
0 references
31 January 2020
0 references
Fablab Danmark c/o Væksthus Sjælland (LP bis | til 31.12.2017)
0 references
55°23'29.33"N, 10°23'9.42"E
0 references
54°20'30.70"N, 10°7'19.27"E
0 references
54°19'57.47"N, 10°10'49.15"E
0 references
54°19'55.34"N, 10°10'46.16"E
0 references
53°53'56.26"N, 10°47'37.18"E
0 references
54°59'51.72"N, 11°53'33.43"E
0 references
55°29'19.39"N, 12°9'18.36"E
0 references
German-Danish cooperation creates several maker start-ups in the educational institutions: As part of the Interreg 5a programme, a comprehensive cooperation with a number of German and Danish actors in in education and business support using FabLab technology will be carried out. The goal is to ensure that more students emerge as maker start-ups through an increased focus on modern production technology and innovation processes. The need for a strengthened entrepreneurship culture through enhanced cooperation between education and business is a common challenge to several countries in Europe, not least in Germany and Denmark. It is also a cross-border problem to ensure that more students become entrepreneurs, which can be ensured by an increased insight into the possibilities of creating products and services through innovative processes. The project will be based on issues and opportunities in two of the programme area's strength positions of strength environment/cleantech and Health Economics/ Welfare Technolgy and solved by the students using the technology and methodology used in the FabLab* either by the students themselves in startups or in collaborations with companies in the program area. By solving concrete problems, the students will gain a greater insight into what it means to run a business, and develop skills that are in demand in business. The overall vision is to create: • More maker start-ups. • More students who have actual experience with innovation processes and processes where the path from idea to product is very short. • More students who have an interest in and desire to create physical products and thereby create the basis for continued production in Germany and Denmark. • More students who will get "hands-on experience" with modern production technology and will thereby be able to create innovations. The project is organized cross border to create a learning across the border in an area where there has been a rapid development in recent years, and the scope for cooperation is optimal as a result of the technological base, which is the starting point. In this field, where the speed of development is high, both technological and pedagogical, there will be unique synergies in cooperation across the border, both from a business and an educational perspective. * FabLab is short for Fabrication Laboratory and is a prototype workshop, where everyone, by means of, fx 3D printers and laser cutters can produce prototypes quickly, easily and inexpensively. (English)
0.267796003777326
0 references
Сътрудничеството между Германия и Дания създава няколко стартиращи предприятия в образователните институции: Като част от програмата Interreg 5a ще бъде осъществено всеобхватно сътрудничество с редица германски и датски участници в областта на образованието и подкрепата за бизнеса, използващи технологията FabLab. Целта е да се гарантира, че повече студенти се появяват като създатели на стартиращи предприятия чрез по-голям акцент върху съвременните производствени технологии и иновационни процеси. Необходимостта от засилена предприемаческа култура чрез засилено сътрудничество между образованието и бизнеса е общо предизвикателство за няколко държави в Европа, не на последно място в Германия и Дания. Също така е трансграничен проблем да се гарантира, че повече студенти стават предприемачи, което може да бъде осигурено чрез по-задълбочен поглед върху възможностите за създаване на продукти и услуги чрез иновативни процеси. Проектът ще се основава на проблеми и възможности в две от силните позиции в областта на силата на околната среда/чистите технологии и здравната икономика/Welfare Technolgy и решени от студентите, използвайки технологията и методологията, използвани в FabLab* или от самите студенти в стартъпи, или в сътрудничество с компании в областта на програмата. Чрез решаване на конкретни проблеми, студентите ще получат по-голяма представа за това какво означава да управлявате бизнес и да развиете умения, които са търсени в бизнеса. Общата визия е да се създаде: • Повече стартиращи фирми. • Повече студенти, които имат действителен опит с иновационни процеси и процеси, където пътят от идея до продукт е много кратък. • Повече студенти, които имат интерес и желание да създават физически продукти и по този начин да създадат основата за продължаване на производството в Германия и Дания. • Повече студенти, които ще получат „ръка на опит“ със съвременните производствени технологии и по този начин ще могат да създават иновации. Проектът е организиран през граница, за да се създаде учене през границата в област, където през последните години се наблюдава бързо развитие, а обхватът на сътрудничеството е оптимален в резултат на технологичната база, която е отправната точка. В тази област, където скоростта на развитие е висока, както технологична, така и педагогическа, ще има уникални взаимодействия в трансграничното сътрудничество както от бизнес, така и от образователна гледна точка. * FabLab е съкратено от Fabrication Laboratory и е прототип на работилница, където всеки, с помощта на Fx 3D принтери и лазерни резачки, може да произвежда прототипи бързо, лесно и евтино. (Bulgarian)
4 November 2022
0 references
Det tysk-danske samarbejde skaber flere nystartede virksomheder på uddannelsesinstitutioner: Som led i Interreg 5a-programmet vil der blive gennemført et omfattende samarbejde med en række tyske og danske aktører inden for uddannelse og erhvervsstøtte ved hjælp af FabLab-teknologi. Målet er at sikre, at flere studerende dukker op som maker startups gennem øget fokus på moderne produktionsteknologi og innovationsprocesser. Behovet for en styrket iværksætterkultur gennem øget samarbejde mellem uddannelse og erhvervsliv er en fælles udfordring for flere lande i Europa, ikke mindst i Tyskland og Danmark. Det er også et grænseoverskridende problem at sikre, at flere studerende bliver iværksættere, hvilket kan sikres ved øget indsigt i mulighederne for at skabe produkter og tjenester gennem innovative processer. Projektet vil være baseret på problemstillinger og muligheder i to af programområdets styrkepositioner af styrkemiljø/cleantech and Health Economics/Welfare Technolgy og løst af de studerende ved hjælp af den teknologi og metode, der anvendes i FabLab* enten af de studerende selv i startups eller i samarbejde med virksomheder i programområdet. Ved at løse konkrete problemer får de studerende en større indsigt i, hvad det vil sige at drive en virksomhed og udvikle færdigheder, der er efterspurgte i erhvervslivet. Den overordnede vision er at skabe: • Flere nystartede virksomheder. • Flere studerende, der har reel erfaring med innovationsprocesser og -processer, hvor vejen fra idé til produkt er meget kort. • Flere studerende, der har interesse i og ønsker at skabe fysiske produkter og dermed skabe grundlag for fortsat produktion i Tyskland og Danmark. • Flere studerende, der får "hands-on erfaring" med moderne produktionsteknologi og dermed vil være i stand til at skabe innovationer. Projektet er organiseret på tværs af grænserne for at skabe en læring på tværs af grænserne i et område, hvor der har været en hurtig udvikling i de seneste år, og mulighederne for samarbejde er optimale som følge af det teknologiske grundlag, som er udgangspunktet. På dette område, hvor udviklingshastigheden er høj, både teknologisk og pædagogisk, vil der være unikke synergier i samarbejdet på tværs af grænserne, både ud fra et erhvervs- og et uddannelsesmæssigt perspektiv. FabLab er en forkortelse for Fabrication Laboratory og er et prototypeværksted, hvor alle ved hjælp af f.eks. 3D-printere og laserskærere kan producere prototyper hurtigt, nemt og billigt. (Danish)
4 November 2022
0 references
Die deutsch-dänische Zusammenarbeit schafft mehrere Maker-Start-ups in den Bildungseinrichtungen: Im Rahmen des Interreg 5a-Programms wird eine umfassende Zusammenarbeit mit einer Reihe von deutschen und dänischen Akteuren in den Bereichen Bildung und Unternehmensförderung mit FabLab-Technologie durchgeführt. Ziel ist es, durch eine verstärkte Fokussierung auf moderne Produktionstechnik und Innovationsprozesse mehr Studierende als Macher-Start-ups entstehen zu lassen. Die Notwendigkeit einer verstärkten unternehmerischen Kultur durch eine verstärkte Zusammenarbeit zwischen Bildung und Wirtschaft ist eine gemeinsame Herausforderung für mehrere Länder in Europa, nicht zuletzt in Deutschland und Dänemark. Darüber hinaus ist es ein grenzüberschreitendes Problem, dafür zu sorgen, dass mehr Studierende Unternehmer werden, was durch einen verstärkten Einblick in die Möglichkeiten der Herstellung von Produkten und Dienstleistungen durch innovative Prozesse sichergestellt werden kann. Das Projekt wird auf Fragen und Möglichkeiten in zwei der Stärken des Studienbereichs der Stärke Umwelt/Cleantech und Gesundheitsökonomie/Welfare Technolgy basieren und von den Studierenden mit der Technologie und Methodik des FabLab* entweder von den Studierenden selbst in Startups oder in Zusammenarbeit mit Unternehmen im Programmbereich gelöst. Durch die Lösung konkreter Probleme erhalten die Studierenden einen besseren Einblick in das, was es bedeutet, ein Unternehmen zu führen und Fähigkeiten zu entwickeln, die in der Wirtschaft gefragt sind. Die allgemeine Vision ist es, zu schaffen: • Mehr Maker Start-ups. • Mehr Studenten, die tatsächliche Erfahrung mit Innovationsprozessen und -prozessen haben, bei denen der Weg von der Idee zum Produkt sehr kurz ist. • Mehr Studierende, die sich für physische Produkte interessieren und wollen und damit die Grundlage für die kontinuierliche Produktion in Deutschland und Dänemark schaffen. • Mehr Studierende, die mit moderner Produktionstechnik „hands-on Erfahrung“ machen und so Innovationen schaffen können. Das Projekt wird grenzüberschreitend organisiert, um in einem Gebiet, in dem sich in den letzten Jahren eine rasche Entwicklung vollzogen hat, grenzüberschreitendes Lernen zu schaffen, und der Spielraum für die Zusammenarbeit ist aufgrund der technologischen Basis, die der Ausgangspunkt ist, optimal. In diesem Bereich, in dem die Entwicklungsgeschwindigkeit sowohl technologisch als auch pädagogisch hoch ist, wird es einzigartige Synergien in der grenzübergreifenden Zusammenarbeit geben, sowohl aus geschäftlicher als auch aus pädagogischer Sicht. * FabLab ist die Abkürzung für Fabrication Laboratory und ist eine Prototypenwerkstatt, in der jeder mit Hilfe von fx 3D-Druckern und Laserschneidern Prototypen schnell, einfach und kostengünstig produzieren kann. (German)
4 November 2022
0 references
Cruthaíonn comhar idir an Ghearmáin agus an Danmhairg roinnt gnólachtaí nuathionscanta déantóirí sna hinstitiúidí oideachais: Mar chuid de chlár Interreg 5ú, déanfar comhar cuimsitheach le roinnt gníomhaithe sa Ghearmáin agus sa Danmhairg i dtacaíocht oideachais agus gnó trí úsáid a bhaint as teicneolaíocht FabLab. Is é an sprioc atá ann a chinntiú go dtiocfaidh níos mó mac léinn chun cinn mar ghnólachtaí nuathionscanta déantóirí trí bhéim níos mó a chur ar theicneolaíocht nua-aimseartha táirgthe agus ar phróisis nuálaíochta. Is dúshlán coiteann do roinnt tíortha san Eoraip é an gá atá le cultúr fiontraíochta neartaithe trí chomhar feabhsaithe idir oideachas agus gnó, go háirithe sa Ghearmáin agus sa Danmhairg. Is fadhb trasteorann é freisin chun a áirithiú go mbeidh níos mó mac léinn ina bhfiontraithe, rud is féidir a áirithiú le léargas níos mó ar na féidearthachtaí a bhaineann le táirgí agus seirbhísí a chruthú trí phróisis nuálacha. Beidh an tionscadal bunaithe ar shaincheisteanna agus ar dheiseanna in dhá cheann de na poist láidreachta atá ag an gclár, timpeallacht/teicneolaíocht ghlain agus Eacnamaíocht Sláinte/Welfare Teicneolaí, agus réiteofar é ag baint úsáide as an teicneolaíocht agus an mhodheolaíocht a d’úsáid na daltaí féin in FabLab* i ngnólachtaí nuathionscanta nó i gcomhar le cuideachtaí i réimse an chláir. Trí fhadhbanna nithiúla a réiteach, gheobhaidh na daltaí léargas níos fearr ar a bhfuil i gceist le gnó a reáchtáil, agus forbróidh siad scileanna a bhfuil éileamh orthu ó thaobh gnó de. Is í an fhís fhoriomlán na nithe seo a leanas a chruthú: • Gnólachtaí nuathionscanta níos mó déantóirí. • Níos mó mac léinn a bhfuil taithí iarbhír acu ar phróisis agus ar phróisis nuálaíochta ina bhfuil an bealach ó smaoineamh go táirge an-ghearr. • Níos mó mac léinn a bhfuil suim acu i dtáirgí fisiciúla a chruthú agus a bhfuil fonn orthu táirgí fisiceacha a chruthú agus ar an gcaoi sin bonn a chruthú do tháirgeadh leanúnach sa Ghearmáin agus sa Danmhairg. • Níos mó mac léinn a gheobhaidh “taithí láimhe” le teicneolaíocht táirgeachta nua-aimseartha agus a bheidh in ann nuálaíochtaí a chruthú dá bhrí sin. Eagraítear an tionscadal trasteorann chun foghlaim trasna na teorann a chruthú i limistéar ina bhfuil forbairt ghasta le blianta beaga anuas, agus is é an scóip don chomhar is fearr is féidir mar thoradh ar an mbonn teicneolaíochta, arb é an túsphointe é. Sa réimse seo, ina bhfuil luas na forbartha ard, idir theicneolaíoch agus oideolaíoch, beidh sineirgí ar leith ann sa chomhar trasna na teorann, ó thaobh an ghnó agus an oideachais de araon. * Tá FabLab gearr do Saotharlann Déantúsaíochta agus is ceardlann fréamhshamhail é, i gcás inar féidir le printéirí fx 3D agus gearrthóirí léasair fx 3D fréamhshamhlacha a tháirgeadh go tapa, go héasca agus ar chostas íseal. (Irish)
4 November 2022
0 references
Η γερμανο-δανική συνεργασία δημιουργεί πολλές νεοσύστατες επιχειρήσεις στα εκπαιδευτικά ιδρύματα: Στο πλαίσιο του προγράμματος Interreg 5α, θα πραγματοποιηθεί ολοκληρωμένη συνεργασία με ορισμένους γερμανούς και δανούς φορείς στον τομέα της εκπαίδευσης και της στήριξης των επιχειρήσεων με τη χρήση της τεχνολογίας FabLab. Ο στόχος είναι να διασφαλιστεί ότι περισσότεροι φοιτητές εμφανίζονται ως νεοσύστατες επιχειρήσεις παραγωγής μέσω της αυξημένης εστίασης στη σύγχρονη τεχνολογία παραγωγής και τις διαδικασίες καινοτομίας. Η ανάγκη για μια ενισχυμένη επιχειρηματικότητα μέσω της ενισχυμένης συνεργασίας μεταξύ εκπαίδευσης και επιχειρήσεων αποτελεί κοινή πρόκληση για πολλές χώρες της Ευρώπης, μεταξύ άλλων στη Γερμανία και τη Δανία. Είναι επίσης διασυνοριακό πρόβλημα να διασφαλιστεί ότι περισσότεροι φοιτητές γίνονται επιχειρηματίες, το οποίο μπορεί να διασφαλιστεί με την αύξηση της κατανόησης των δυνατοτήτων δημιουργίας προϊόντων και υπηρεσιών μέσω καινοτόμων διαδικασιών. Το έργο θα βασιστεί σε θέματα και ευκαιρίες σε δύο από τις ισχυρές θέσεις της περιοχής του προγράμματος για το περιβάλλον/καθαρή τεχνολογία και την οικονομία της υγείας/τεχνική ευημερίας και θα λυθεί από τους φοιτητές χρησιμοποιώντας την τεχνολογία και τη μεθοδολογία που χρησιμοποιούνται στο FabLab* είτε από τους ίδιους τους φοιτητές σε νεοσύστατες επιχειρήσεις είτε σε συνεργασίες με εταιρείες στην περιοχή του προγράμματος. Με την επίλυση συγκεκριμένων προβλημάτων, οι μαθητές θα αποκτήσουν μια μεγαλύτερη εικόνα για το τι σημαίνει να διευθύνεις μια επιχείρηση και να αναπτύξεις δεξιότητες που είναι σε ζήτηση στις επιχειρήσεις. Το γενικό όραμα είναι να δημιουργηθούν: • Περισσότερες νεοσύστατες επιχειρήσεις. • Περισσότεροι φοιτητές που έχουν πραγματική εμπειρία με διαδικασίες και διαδικασίες καινοτομίας όπου η διαδρομή από την ιδέα στο προϊόν είναι πολύ σύντομη. • Περισσότεροι φοιτητές που ενδιαφέρονται και επιθυμούν να δημιουργήσουν φυσικά προϊόντα και έτσι να δημιουργήσουν τη βάση για τη συνέχιση της παραγωγής στη Γερμανία και τη Δανία. • Περισσότεροι φοιτητές που θα αποκτήσουν «χειροποίητη εμπειρία» με τη σύγχρονη τεχνολογία παραγωγής και έτσι θα είναι σε θέση να δημιουργήσουν καινοτομίες. Το έργο είναι οργανωμένο διασυνοριακά για τη δημιουργία μιας μάθησης πέρα από τα σύνορα σε μια περιοχή όπου έχει σημειωθεί ταχεία ανάπτυξη τα τελευταία χρόνια, και το πεδίο συνεργασίας είναι βέλτιστο ως αποτέλεσμα της τεχνολογικής βάσης, η οποία αποτελεί το σημείο εκκίνησης. Σε αυτόν τον τομέα, όπου η ταχύτητα ανάπτυξης είναι υψηλή, τόσο τεχνολογική όσο και παιδαγωγική, θα υπάρξουν μοναδικές συνέργειες στη διασυνοριακή συνεργασία, τόσο από επιχειρηματική όσο και από εκπαιδευτική άποψη. * Το FabLab είναι σύντομο για το Εργαστήριο Κατασκευής και είναι ένα πρωτότυπο εργαστήριο, όπου όλοι, μέσω των εκτυπωτών fx 3D και κόφτες λέιζερ μπορούν να παράγουν πρωτότυπα γρήγορα, εύκολα και φθηνά. (Greek)
4 November 2022
0 references
Německo-dánská spolupráce vytváří několik maker startupů ve vzdělávacích institucích: V rámci programu Interreg 5a bude probíhat komplexní spolupráce s řadou německých a dánských aktérů v oblasti vzdělávání a podpory podnikání s využitím technologie FabLab. Cílem je zajistit, aby se více studentů objevilo jako výrobce startupů prostřednictvím zvýšeného zaměření na moderní výrobní technologie a inovační procesy. Potřeba posílené kultury podnikání prostřednictvím posílené spolupráce mezi vzděláváním a podnikáním je společnou výzvou pro několik evropských zemí, v neposlední řadě v Německu a Dánsku. Je také přeshraničním problémem zajistit, aby se více studentů stalo podnikateli, což lze zajistit lepším vhledem do možností vytváření produktů a služeb prostřednictvím inovativních procesů. Projekt bude založen na problémech a příležitostech ve dvou silových pozicích silového prostředí/cleantech a Health Economics/Welfare Technolgy a řešen studenty pomocí technologie a metodiky používané v FabLab* buď samotnými studenty v startupech nebo ve spolupráci s firmami v programové oblasti. Tím, že řeší konkrétní problémy, studenti získají větší přehled o tom, co to znamená provozovat podnikání, a rozvíjet dovednosti, které jsou v poptávce v podnikání. Celkovou vizí je vytvořit: • Více maker start-upů. • Více studentů, kteří mají skutečné zkušenosti s inovačními procesy a procesy, kde je cesta od nápadu k produktu velmi krátká. • Více studentů, kteří mají zájem a chtějí vytvářet fyzické produkty, a tím vytvořit základ pro pokračující výrobu v Německu a Dánsku. • Více studentů, kteří získají „ruční zkušenosti“ s moderními výrobními technologiemi, a tím budou schopni vytvářet inovace. Projekt je organizován přes hranice s cílem vytvořit učení přes hranice v oblasti, kde došlo v posledních letech k rychlému rozvoji, a prostor pro spolupráci je optimální díky technologické základně, která je výchozím bodem. V této oblasti, kde je rychlost rozvoje vysoká, jak technologická, tak pedagogická, budou existovat jedinečné synergie ve spolupráci napříč hranicemi, a to jak z podnikatelského, tak z vzdělávacího hlediska. FabLab je zkratka pro Fabrication Laboratory a je prototyp dílny, kde každý pomocí fx 3D tiskáren a laserových řezaček může vyrábět prototypy rychle, snadno a levně. (Czech)
4 November 2022
0 references
Saksan ja Tanskan yhteistyö luo oppilaitoksiin useita maker start-up -yrityksiä: Osana Interreg 5a -ohjelmaa toteutetaan kattava yhteistyö useiden saksalaisten ja tanskalaisten koulutus- ja yritystukialan toimijoiden kanssa FabLab-teknologialla. Tavoitteena on varmistaa, että yhä useammat opiskelijat syntyvät maker start-up -yrityksinä keskittymällä entistä enemmän nykyaikaiseen tuotantoteknologiaan ja innovaatioprosesseihin. Tarve vahvistaa yrittäjyyskulttuuria lisäämällä yhteistyötä koulutuksen ja yritysten välillä on yhteinen haaste useille Euroopan maille, erityisesti Saksassa ja Tanskassa. Se on myös rajatylittävä ongelma, jolla varmistetaan, että yhä useammat opiskelijat ryhtyvät yrittäjiksi, mikä voidaan varmistaa lisäämällä tietämystä mahdollisuuksista luoda tuotteita ja palveluja innovatiivisten prosessien avulla. Hanke perustuu kysymyksiin ja mahdollisuuksiin kahdessa ohjelma-alueen vahvuusasemassa: vahvuusympäristö/puhdasteknologia ja Health Economics/Welfare Technolgy, ja ne ratkaistaan käyttämällä FabLab*: ssä käytettyä teknologiaa ja metodologiaa joko opiskelijoiden itsensä startup-yrityksissä tai yhteistyössä ohjelma-alueen yritysten kanssa. Ratkaisemalla konkreettisia ongelmia, opiskelijat saavat paremman käsityksen siitä, mitä se tarkoittaa liiketoiminnan harjoittaminen, ja kehittää taitoja, jotka ovat kysyntää liiketoiminnassa. Yleisenä visiona on luoda: • Lisää maker start-up -yrityksiä. • Enemmän opiskelijoita, joilla on todellista kokemusta innovaatioprosesseista ja -prosesseista, joissa polku ideasta tuotteeseen on hyvin lyhyt. • Enemmän opiskelijoita, jotka ovat kiinnostuneita ja haluavat luoda fyysisiä tuotteita ja siten luoda perustan tuotannon jatkamiselle Saksassa ja Tanskassa. • Enemmän opiskelijoita, jotka saavat käytännön kokemusta nykyaikaisesta tuotantotekniikasta ja pystyvät näin luomaan innovaatioita. Hanke on järjestetty rajat ylittävän oppimisen luomiseksi alueelle, jolla on viime vuosina tapahtunut nopeaa kehitystä, ja yhteistyömahdollisuudet ovat optimaaliset teknologisen perustan ansiosta, joka on lähtökohta. Tällä alalla, jolla kehitys on nopeaa, sekä teknologista että pedagogista, rajat ylittävässä yhteistyössä syntyy ainutlaatuisia synergiaetuja sekä yritys- että koulutusnäkökulmasta. * FabLab on lyhyt valmistuslaboratorioon ja on prototyyppityöpaja, jossa kaikki fx 3D-tulostimet ja laserleikkurit voivat tuottaa prototyyppejä nopeasti, helposti ja edullisesti. (Finnish)
4 November 2022
0 references
Duits-Deense samenwerking creëert verschillende makers-start-ups in de onderwijsinstellingen: In het kader van het Interreg 5a-programma zal een uitgebreide samenwerking worden uitgevoerd met een aantal Duitse en Deense actoren op het gebied van onderwijs en bedrijfsondersteuning met behulp van FabLab-technologie. Het doel is om ervoor te zorgen dat meer studenten ontstaan als maker-start-ups door een verhoogde focus op moderne productietechnologie en innovatieprocessen. De noodzaak van een versterkte ondernemerschapscultuur door nauwere samenwerking tussen onderwijs en bedrijfsleven is een gemeenschappelijke uitdaging voor verschillende landen in Europa, niet in de laatste plaats in Duitsland en Denemarken. Het is ook een grensoverschrijdend probleem om ervoor te zorgen dat meer studenten ondernemer worden, wat kan worden gewaarborgd door een groter inzicht in de mogelijkheden om producten en diensten te creëren door middel van innovatieve processen. Het project zal gebaseerd zijn op problemen en kansen in twee van de sterke posities van het programmagebied van krachtomgeving/cleantech en Health Economics/Welfare Technolgy en opgelost door de studenten met behulp van de technologie en methodologie die in het FabLab* worden gebruikt, hetzij door de studenten zelf in startups of in samenwerking met bedrijven in het programmagebied. Door concrete problemen op te lossen, zullen de studenten een groter inzicht krijgen in wat het betekent om een bedrijf te runnen en vaardigheden te ontwikkelen die in het bedrijfsleven worden gevraagd. De algemene visie is het creëren van: • Meer maker start-ups. • Meer studenten die daadwerkelijk ervaring hebben met innovatieprocessen en -processen waarbij de weg van idee naar product zeer kort is. • Meer studenten die geïnteresseerd zijn in en verlangen om fysieke producten te creëren en zo de basis te leggen voor de voortzetting van de productie in Duitsland en Denemarken. • Meer studenten die „hands-on experience” zullen krijgen met moderne productietechnologie en daardoor in staat zullen zijn om innovaties te creëren. Het project wordt grensoverschrijdend georganiseerd om over de grens te leren in een gebied waar zich de afgelopen jaren een snelle ontwikkeling heeft voorgedaan, en de ruimte voor samenwerking is optimaal dankzij de technologische basis, die het uitgangspunt is. Op dit gebied, waar de snelheid van ontwikkeling hoog is, zowel technologisch als pedagogisch, zullen er unieke synergieën zijn in samenwerking over de grens, zowel vanuit een zakelijk als een educatief perspectief. * FabLab is een afkorting voor Fabrication Laboratory en is een prototype workshop, waar iedereen door middel van fx 3D printers en lasersnijders prototypes snel, gemakkelijk en goedkoop kan produceren. (Dutch)
4 November 2022
0 references
Saksa-Taani koostöö loob haridusasutustes mitmeid tegijaid: Interreg 5a programmi raames tehakse laiaulatuslikku koostööd mitme Saksamaa ja Taani haridus- ja ettevõtlustoetuse valdkonnas, kasutades FabLabi tehnoloogiat. Eesmärk on tagada, et rohkem õpilasi tekib tegijate idufirmadena, pöörates suuremat tähelepanu kaasaegsele tootmistehnoloogiale ja innovatsiooniprotsessidele. Vajadus tugevdada ettevõtluskultuuri hariduse ja ettevõtluse tõhustatud koostöö kaudu on ühine väljakutse mitmetele Euroopa riikidele, eelkõige Saksamaal ja Taanis. Samuti on piiriülene probleem tagada, et rohkem üliõpilasi hakkaks ettevõtjaks, mida saab tagada parema ülevaatega toodete ja teenuste loomise võimalustest uuenduslike protsesside kaudu. Projekt põhineb kahel programmivaldkonna tugeval positsioonil tugevuskeskkonnas/cleantech ja Health Economics/Welfare Technolgy ning lahendatakse õpilaste poolt FabLab’is kasutatava tehnoloogia ja metoodika abil kas üliõpilaste endi poolt idufirmades või koostöös programmiala ettevõtetega. Lahendades konkreetseid probleeme, õpilased saavad parema ülevaate, mida see tähendab juhtida äri, ja arendada oskusi, mis on nõudlus äri. Üldine visioon on luua: • Rohkem tegijate idufirmasid. • Rohkem õpilasi, kellel on tegelik kogemus innovatsiooniprotsesside ja -protsessidega, kus tee ideest tooteni on väga lühike. • Rohkem üliõpilasi, kes on huvitatud ja soovivad luua füüsilisi tooteid ja seeläbi luua aluse jätkuvaks tootmiseks Saksamaal ja Taanis. • Rohkem õpilasi, kes saavad kaasaegse tootmistehnoloogiaga „käed-kogemust“ ja suudavad seeläbi luua uuendusi. Projekt on korraldatud piiriüleselt, et luua õppimine üle piiri piirkonnas, kus viimastel aastatel on toimunud kiire areng, ning koostöö ulatus on optimaalne tänu tehnoloogilisele baasile, mis on lähtepunkt. Selles valdkonnas, kus arengu kiirus on suur, nii tehnoloogiline kui ka pedagoogiline, tekib piiriüleses koostöös ainulaadne sünergia nii ettevõtluse kui ka hariduse seisukohast. * FabLab on lühike Fabrication Laboratory ja on prototüüp töökoda, kus igaüks, abil, fx 3D printerid ja laserlõikurid saavad toota prototüüpe kiiresti, lihtsalt ja odavalt. (Estonian)
4 November 2022
0 references
Współpraca niemiecko-duńska tworzy w instytucjach edukacyjnych kilka start-upów: W ramach programu Interreg 5a zostanie przeprowadzona kompleksowa współpraca z wieloma niemieckimi i duńskimi podmiotami w zakresie edukacji i wsparcia biznesu z wykorzystaniem technologii FabLab. Celem jest zapewnienie, że więcej studentów wyłania się jako start-upy twórców dzięki zwiększonemu skupieniu się na nowoczesnej technologii produkcji i procesach innowacji. Potrzeba wzmocnienia kultury przedsiębiorczości dzięki wzmocnionej współpracy między edukacją a przedsiębiorstwami jest wspólnym wyzwaniem dla kilku krajów Europy, zwłaszcza w Niemczech i Danii. Problemem transgranicznym jest również zadbanie o to, aby więcej studentów stało się przedsiębiorcami, co można zapewnić dzięki szerszemu wglądowi w możliwości tworzenia produktów i usług poprzez innowacyjne procesy. Projekt będzie opierał się na problemach i możliwościach w dwóch mocnych pozycjach obszaru programu: środowisko siły/cleantech i ekonomia zdrowia/Welfare Technolgy i rozwiązany przez studentów przy użyciu technologii i metodologii stosowanej w FabLab* przez samych studentów w startupach lub we współpracy z firmami w obszarze programu. Rozwiązując konkretne problemy, uczniowie zyskają lepszy wgląd w to, co to znaczy prowadzić firmę i rozwijać umiejętności, które są poszukiwane w biznesie. Ogólną wizją jest stworzenie: • Więcej start-upów maker. • Więcej studentów, którzy mają rzeczywiste doświadczenie w procesach i procesach innowacji, gdzie droga od pomysłu do produktu jest bardzo krótka. • Więcej studentów, którzy są zainteresowani i chcą tworzyć produkty fizyczne, a tym samym tworzyć podstawy do dalszej produkcji w Niemczech i Danii. • Więcej studentów, którzy uzyskają „hands-on experience” z nowoczesną technologią produkcji, a tym samym będą mogli tworzyć innowacje. Projekt jest zorganizowany ponad granicami w celu stworzenia nauki przez granicę na obszarze, na którym w ostatnich latach nastąpił szybki rozwój, a zakres współpracy jest optymalny ze względu na bazę technologiczną, która jest punktem wyjścia. W tej dziedzinie, gdzie tempo rozwoju jest wysokie, zarówno technologiczne, jak i pedagogiczne, współpraca ponad granicami będzie unikalna, zarówno z perspektywy biznesowej, jak i edukacyjnej. * FabLab jest skrótem od Laboratorium Produkcji i jest warsztatem prototypowym, w którym każdy, za pomocą drukarek 3D fx i wycinarek laserowych, może szybko, łatwo i tanio produkować prototypy. (Polish)
4 November 2022
0 references
La cooperazione tedesco-danese crea diverse start-up produttrici nelle istituzioni educative: Nell'ambito del programma Interreg 5a, sarà realizzata una cooperazione globale con una serie di attori tedeschi e danesi nel settore dell'istruzione e del sostegno alle imprese utilizzando la tecnologia FabLab. L'obiettivo è quello di garantire che più studenti emergano come start-up dei produttori attraverso una maggiore attenzione alle moderne tecnologie di produzione e ai processi di innovazione. La necessità di rafforzare la cultura dell'imprenditorialità attraverso una cooperazione rafforzata tra istruzione e impresa è una sfida comune per diversi paesi in Europa, non da ultimo in Germania e Danimarca. È anche un problema transfrontaliero garantire che un maggior numero di studenti diventi imprenditori, il che può essere garantito da una maggiore comprensione delle possibilità di creare prodotti e servizi attraverso processi innovativi. Il progetto si baserà su temi e opportunità in due delle posizioni di forza dell'area di programma di forza ambiente/cleantech e Health Economics/Welfare Technolgy e risolto dagli studenti utilizzando la tecnologia e la metodologia utilizzata nel FabLab* dagli studenti stessi in startup o in collaborazione con aziende dell'area del programma. Risolvendo problemi concreti, gli studenti acquisiranno una maggiore comprensione di ciò che significa gestire un'azienda e svilupperanno competenze che sono richieste nel business. La visione generale è quella di creare: • Più start-up maker. • Più studenti che hanno esperienza reale con processi e processi di innovazione in cui il percorso dall'idea al prodotto è molto breve. • Più studenti che hanno interesse e desiderano creare prodotti fisici e quindi creare le basi per la produzione continua in Germania e Danimarca. • Più studenti che otterranno "esperienza a portata di mano" con la tecnologia di produzione moderna e saranno quindi in grado di creare innovazioni. Il progetto è organizzato a livello transfrontaliero per creare un apprendimento oltre confine in un'area in cui si è registrato un rapido sviluppo negli ultimi anni e la possibilità di cooperazione è ottimale grazie alla base tecnologica, che è il punto di partenza. In questo campo, dove la velocità dello sviluppo è elevata, sia tecnologica che pedagogica, ci saranno sinergie uniche nella cooperazione oltre confine, sia dal punto di vista imprenditoriale che educativo. * FabLab è l'abbreviazione di Fabrication Laboratory ed è un laboratorio prototipo, in cui tutti, attraverso stampanti fx 3D e tagliatrici laser, possono produrre prototipi in modo rapido, semplice ed economico. (Italian)
4 November 2022
0 references
Vokietijos ir Danijos bendradarbiavimu švietimo įstaigose sukuriama keletas pradedančiųjų įmonių: Pagal INTERREG 5a programą bus vykdomas visapusiškas bendradarbiavimas su daugeliu Vokietijos ir Danijos subjektų švietimo ir paramos verslui srityje, naudojant FabLab technologiją. Tikslas – užtikrinti, kad daugiau studentų atsirastų kaip kūrėjų startuoliai, daugiau dėmesio skiriant šiuolaikinėms gamybos technologijoms ir inovacijų procesams. Poreikis stiprinti verslumo kultūrą stiprinant švietimo ir verslo bendradarbiavimą yra bendras iššūkis kelioms Europos šalims, ypač Vokietijoje ir Danijoje. Tai taip pat yra tarpvalstybinė problema siekiant užtikrinti, kad daugiau studentų taptų verslininkais, o tai galima užtikrinti geriau suvokiant galimybes kurti produktus ir paslaugas taikant novatoriškus procesus. Projektas bus grindžiamas klausimais ir galimybėmis dviejose programos srities stipriosiose pozicijose stiprumo aplinkoje/švariose technologijose ir sveikatos ekonomikoje/Welfare Technolgy ir išspręstų studentų, naudojančių FabLab * naudojamas technologijas ir metodiką, pačių studentų pradedantiesiems arba bendradarbiaujant su įmonėmis programos srityje. Spręsdami konkrečias problemas, studentai gaus daugiau įžvalgų apie tai, ką reiškia valdyti verslą, ir plėtoti įgūdžius, kurie yra paklausūs versle. Bendra vizija – sukurti: • Daugiau gamintojų startuolių. • Daugiau studentų, kurie turi realios patirties su inovacijų procesais ir procesais, kur kelias nuo idėjos iki produkto yra labai trumpas. • Daugiau studentų, kurie domisi ir nori kurti fizinius produktus ir taip sukurti pagrindą tęsti gamybą Vokietijoje ir Danijoje. • Daugiau studentų, kurie gaus „rankos patirties“ su šiuolaikinėmis gamybos technologijomis ir taip galės kurti naujoves. Projektas organizuojamas tarpvalstybiniu mastu, siekiant sukurti mokymąsi per sieną srityje, kurioje pastaraisiais metais įvyko sparti plėtra, o bendradarbiavimo mastas yra optimalus dėl technologinės bazės, kuri yra atskaitos taškas. Šioje srityje, kur vystymosi sparta – tiek technologinė, tiek pedagoginė – bus unikali tarpvalstybinio bendradarbiavimo sinergija tiek verslo, tiek švietimo požiūriu. * FabLab yra trumpas gamybos laboratorijai ir yra prototipų dirbtuvė, kurioje kiekvienas, naudodamas fx 3D spausdintuvus ir lazerinius pjaustytuvus, gali greitai, lengvai ir nebrangiai gaminti prototipus. (Lithuanian)
4 November 2022
0 references
A német-dán együttműködés számos induló vállalkozást hoz létre az oktatási intézményekben: Az Interreg 5a program részeként átfogó együttműködésre kerül sor számos német és dán szereplővel a FabLab technológiát használó oktatás és üzleti támogatás terén. A cél annak biztosítása, hogy a modern gyártási technológiákra és az innovációs folyamatokra való fokozott összpontosítás révén több diák bukkanjon fel gyártói induló vállalkozásokként. Az oktatás és a vállalkozások közötti fokozott együttműködés révén megerősített vállalkozói kultúra iránti igény számos európai ország számára közös kihívást jelent, nem utolsósorban Németországban és Dániában. Határokon átnyúló probléma annak biztosítása is, hogy minél több diák váljon vállalkozóvá, amit a termékek és szolgáltatások innovatív folyamatok révén történő létrehozásának lehetőségeibe való fokozott betekintéssel lehet biztosítani. A projekt alapja a kérdések és lehetőségek a program területén két erős pozíciók erősség környezet/cleantech és egészségügyi közgazdaságtan/Welfare Technolgy és megoldott a diákok által használt technológia és módszertan a FabLab* vagy a diákok maguk a startupok, vagy együttműködve a vállalatokkal a program területén. Konkrét problémák megoldásával a diákok nagyobb betekintést nyernek abba, hogy mit jelent egy vállalkozás működtetése és az üzleti életben keresett készségek fejlesztése. Az átfogó jövőkép a következők létrehozása: • Több maker start-up. • Több diák, akik tényleges tapasztalattal rendelkeznek az innovációs folyamatokban és folyamatokban, ahol az ötlettől a termékig nagyon rövid az út. • Több diák, akik érdeklődnek és szeretnének fizikai termékeket létrehozni, és ezáltal megteremtik a folyamatos termelés alapját Németországban és Dániában. • Több diák, akik „kézi tapasztalatot” kapnak a modern gyártási technológiával, és ezáltal képesek lesznek újításokat létrehozni. A projekt célja, hogy határokon átnyúló tanulást hozzon létre egy olyan területen, ahol az elmúlt években gyors fejlődés történt, és az együttműködés lehetősége a technológiai bázisnak köszönhetően optimális. Ezen a területen, ahol a fejlődés sebessége magas, mind technológiai, mind pedagógiai, egyedi szinergiák alakulnak ki a határokon átnyúló együttműködésben, mind üzleti, mind oktatási szempontból. * A FabLab a Fabrication Laboratory rövidítése, és egy prototípus műhely, ahol mindenki az fx 3D nyomtatók és lézervágók segítségével gyorsan, könnyen és olcsón képes prototípusokat előállítani. (Hungarian)
4 November 2022
0 references
Vācijas-Dānijas sadarbība izglītības iestādēs rada vairākus jaunuzņēmumus: Interreg 5a programmas ietvaros tiks īstenota visaptveroša sadarbība ar vairākiem Vācijas un Dānijas dalībniekiem izglītības un uzņēmējdarbības atbalsta jomā, izmantojot FabLab tehnoloģiju. Mērķis ir nodrošināt, ka vairāk studentu parādās kā veidotājuzņēmumi, palielinot uzsvaru uz modernām ražošanas tehnoloģijām un inovācijas procesiem. Nepieciešamība stiprināt uzņēmējdarbības kultūru, izmantojot ciešāku sadarbību starp izglītību un uzņēmējdarbību, ir kopīgs uzdevums vairākām Eiropas valstīm, tostarp Vācijai un Dānijai. Pārrobežu problēma ir arī nodrošināt, ka vairāk studentu kļūst par uzņēmējiem, ko var nodrošināt ar lielāku ieskatu produktu un pakalpojumu radīšanas iespējās, izmantojot inovatīvus procesus. Projekts būs balstīts uz jautājumiem un iespējām divās no programmas jomas stiprības vides/cleantech un Health Economics/Welfare Technolgy stiprības pozīcijām, un to atrisinās studenti, izmantojot FabLab* izmantoto tehnoloģiju un metodiku vai nu paši studenti jaunizveidotos uzņēmumos, vai sadarbībā ar uzņēmumiem programmas jomā. Risinot konkrētas problēmas, studenti iegūs lielāku izpratni par to, ko nozīmē vadīt biznesu un attīstīt prasmes, kas ir pieprasītas biznesā. Vispārējais redzējums ir radīt: • Vairāk veidotāju start-ups. • Vairāk studentu, kuriem ir reāla pieredze inovācijas procesos un procesos, kur ceļš no idejas līdz produktam ir ļoti īss. • Vairāk studentu, kuri ir ieinteresēti un vēlas radīt fiziskus produktus un tādējādi radīt pamatu nepārtrauktai ražošanai Vācijā un Dānijā. • Vairāk studentu, kuri iegūs “rokas pieredzi” ar modernām ražošanas tehnoloģijām un tādējādi spēs radīt inovācijas. Projekts tiek organizēts pāri robežām, lai radītu mācības pāri robežai teritorijā, kur pēdējos gados ir bijusi strauja attīstība, un sadarbības iespējas ir optimālas tehnoloģiskās bāzes, kas ir sākumpunkts, rezultātā. Šajā jomā, kur attīstības ātrums ir augsts gan tehnoloģiskā, gan pedagoģiskā ziņā, sadarbība pāri robežām būs unikāla sinerģija gan no uzņēmējdarbības, gan izglītības viedokļa. * FabLab ir īss izgatavošanas laboratorijai un ir prototipa darbnīca, kurā ikviens, izmantojot fx 3D printerus un lāzera griezējus, var ražot prototipus ātri, viegli un lēti. (Latvian)
4 November 2022
0 references
Nemško-dansko sodelovanje ustvarja več zagonskih podjetij v izobraževalnih ustanovah: V okviru programa Interreg 5a bo izvedeno celovito sodelovanje s številnimi nemškimi in danskimi akterji na področju izobraževanja in podpore podjetjem z uporabo tehnologije FabLab. Cilj je zagotoviti, da se bo več študentov pojavilo kot zagonska podjetja, in sicer z večjim poudarkom na sodobni proizvodni tehnologiji in inovacijskih procesih. Potreba po okrepljeni podjetniški kulturi z okrepljenim sodelovanjem med izobraževanjem in podjetji je skupni izziv za več držav v Evropi, nenazadnje tudi v Nemčiji in na Danskem. Čezmejni problem je tudi zagotoviti, da več študentov postane podjetnikov, kar je mogoče zagotoviti z boljšim vpogledom v možnosti ustvarjanja izdelkov in storitev z inovativnimi procesi. Projekt bo temeljil na vprašanjih in priložnostih v dveh od prednostih programskega področja, tj. močnega okolja/čiste tehnologije in Health Economics/Welfare Technolgy, s pomočjo tehnologije in metodologije, ki jo uporabljajo v FabLab*, pa bodo reševali študenti sami v startupih ali v sodelovanju s podjetji na programskem področju. Z reševanjem konkretnih problemov bodo študentje pridobili boljši vpogled v to, kaj pomeni vodenje podjetja, in razvili spretnosti, ki so v povpraševanju v podjetju. Splošna vizija je ustvariti: • Več zagonskih podjetij za izdelovalce. • Več študentov, ki imajo dejanske izkušnje z inovacijskimi procesi in procesi, pri katerih je pot od ideje do izdelka zelo kratka. • Več študentov, ki se zanimajo in želijo ustvariti fizične izdelke in s tem ustvariti podlago za nadaljnjo proizvodnjo v Nemčiji in na Danskem. • Več študentov, ki bodo pridobili „priročnih izkušenj“ s sodobno proizvodno tehnologijo in bodo tako lahko ustvarili inovacije. Projekt je organiziran čezmejno, da bi se ustvarilo čezmejno učenje na območju, kjer se je v zadnjih letih hitro razvijalo, možnosti za sodelovanje pa so optimalne zaradi tehnološke osnove, ki je izhodišče. Na tem področju, kjer je hitrost razvoja visoka, tako tehnološko kot pedagoško, bodo v čezmejnem sodelovanju obstajale edinstvene sinergije, tako s poslovnega kot izobraževalnega vidika. * FabLab je kratek za Fabrication Laboratory in je prototipna delavnica, kjer lahko vsi s pomočjo fx 3D tiskalnikov in laserskih rezalnikov izdelajo prototipe hitro, enostavno in poceni. (Slovenian)
4 November 2022
0 references
Nemecko-dánska spolupráca vytvára niekoľko začínajúcich podnikateľov vo vzdelávacích inštitúciách: V rámci programu Interreg 5a sa uskutoční komplexná spolupráca s mnohými nemeckými a dánskymi aktérmi v oblasti vzdelávania a podpory podnikania pomocou technológie FabLab. Cieľom je zabezpečiť, aby sa viac študentov objavilo ako začínajúce podniky, a to prostredníctvom zvýšeného zamerania sa na moderné výrobné technológie a inovačné procesy. Potreba posilniť kultúru podnikania prostredníctvom posilnenej spolupráce medzi vzdelávaním a podnikaním je spoločnou výzvou pre viaceré krajiny v Európe, v neposlednom rade v Nemecku a Dánsku. Je tiež cezhraničným problémom zabezpečiť, aby sa viac študentov stalo podnikateľmi, čo možno zabezpečiť lepším vhľadom do možností vytvárania produktov a služieb prostredníctvom inovačných procesov. Projekt bude založený na otázkach a príležitostiach v dvoch silných pozíciách silového prostredia/cleantech a Health Economics/Welfare Technolgy a riešených študentmi pomocou technológie a metodiky použitej vo FabLab* buď samotnými študentmi v startupoch alebo v spolupráci so spoločnosťami v programovej oblasti. Riešením konkrétnych problémov získajú študenti lepší prehľad o tom, čo to znamená viesť podnik, a rozvíjať zručnosti, ktoré sú v dopyte v podnikaní. Celkovou víziou je vytvoriť: • Viac začínajúcich výrobcov. • Viac študentov, ktorí majú skutočné skúsenosti s inovačnými procesmi a procesmi, kde je cesta od myšlienky k produktu veľmi krátka. • Viac študentov, ktorí majú záujem a chcú vytvárať fyzické výrobky, čím vytvárajú základ pre pokračujúcu výrobu v Nemecku a Dánsku. • Viac študentov, ktorí získajú „hands-on skúsenosti“ s modernými výrobnými technológiami, a tým budú schopní vytvárať inovácie. Projekt je organizovaný cezhranične s cieľom vytvoriť cezhraničné vzdelávanie v oblasti, v ktorej došlo v posledných rokoch k rýchlemu rozvoju a priestor pre spoluprácu je optimálny v dôsledku technologickej základne, ktorá je východiskovým bodom. V tejto oblasti, kde je rýchlosť rozvoja vysoká, tak technologická, ako aj pedagogická, budú existovať jedinečné synergie v cezhraničnej spolupráci, a to z podnikateľského aj vzdelávacieho hľadiska. * FabLab je skratka pre výrobné laboratórium a je prototypom dielne, kde každý pomocou fx 3D tlačiarní a laserových fréz môže vyrábať prototypy rýchlo, ľahko a lacno. (Slovak)
4 November 2022
0 references
Cooperarea germano-daneză creează mai multe întreprinderi nou-înființate în instituțiile de învățământ: Ca parte a programului Interreg 5a, va fi realizată o cooperare cuprinzătoare cu o serie de actori germani și danezi în domeniul educației și al sprijinului pentru afaceri utilizând tehnologia FabLab. Scopul este de a se asigura că mai mulți studenți apar ca producători start-up-uri printr-un accent sporit pe tehnologia de producție modernă și procesele de inovare. Necesitatea unei culturi antreprenoriale consolidate printr-o cooperare consolidată între educație și întreprinderi reprezintă o provocare comună pentru mai multe țări din Europa, nu în ultimul rând în Germania și Danemarca. Este, de asemenea, o problemă transfrontalieră să se asigure că un număr mai mare de studenți devin antreprenori, ceea ce poate fi asigurat printr-o mai bună înțelegere a posibilităților de a crea produse și servicii prin procese inovatoare. Proiectul se va baza pe probleme și oportunități în două dintre pozițiile de rezistență ale zonei programului de mediu de forță/cleantech și economie de sănătate/Tehnolgie de bunăstare și rezolvate de către studenți folosind tehnologia și metodologia utilizate în FabLab* fie de către studenții înșiși în startup-uri, fie în colaborare cu companii din zona programului. Prin rezolvarea problemelor concrete, elevii vor obține o mai bună înțelegere a ceea ce înseamnă să conduceți o afacere și să dezvolte abilități care sunt în cerere în afaceri. Viziunea generală este de a crea: • Mai multe start-up-uri. • Mai mulți studenți care au experiență reală cu procesele și procesele de inovare, unde drumul de la idee la produs este foarte scurt. • Mai mulți studenți care au un interes și doresc să creeze produse fizice și, prin urmare, să creeze baza pentru continuarea producției în Germania și Danemarca. • Mai mulți studenți care vor obține „experiență manuală” cu tehnologia modernă de producție și, prin urmare, vor putea crea inovații. Proiectul este organizat la nivel transfrontalier pentru a crea o învățare transfrontalieră într-o zonă în care s-a înregistrat o dezvoltare rapidă în ultimii ani, iar posibilitățile de cooperare sunt optime ca urmare a bazei tehnologice, care este punctul de plecare. În acest domeniu, unde viteza de dezvoltare este ridicată, atât tehnologică, cât și pedagogică, vor exista sinergii unice în cooperarea transfrontalieră, atât din punct de vedere economic, cât și educațional. FabLab este prescurtarea Laboratorului de Fabricare și este un atelier prototip, unde toată lumea, prin intermediul imprimantelor fx 3D și a tăietorilor cu laser, poate produce prototipuri rapid, ușor și ieftin. (Romanian)
4 November 2022
0 references
Tysk-danskt samarbete skapar flera nystartade företag i utbildningsinstitutionerna: Som en del av Interreg 5a-programmet kommer ett omfattande samarbete med ett antal tyska och danska aktörer inom utbildning och företagsstöd med FabLab-teknik att genomföras. Målet är att se till att fler studenter framträder som maker startups genom ett ökat fokus på modern produktionsteknik och innovationsprocesser. Behovet av en stärkt entreprenörskapskultur genom ökat samarbete mellan utbildning och näringsliv är en gemensam utmaning för flera länder i Europa, inte minst i Tyskland och Danmark. Det är också ett gränsöverskridande problem att se till att fler studenter blir entreprenörer, vilket kan säkerställas genom ökad insikt i möjligheterna att skapa produkter och tjänster genom innovativa processer. Projektet kommer att baseras på frågor och möjligheter i två av programområdets styrkepositioner inom styrkemiljö/cleantech och hälsoekonomi/Welfare Technolgy och lösas av studenterna med hjälp av teknik och metodik som används i FabLab* antingen av studenterna själva i startups eller i samarbete med företag inom programområdet. Genom att lösa konkreta problem får studenterna en större inblick i vad det innebär att driva ett företag och utveckla färdigheter som efterfrågas i näringslivet. Den övergripande visionen är att skapa: • Fler tillverkare start-ups. • Fler studenter som har faktisk erfarenhet av innovationsprocesser och processer där vägen från idé till produkt är mycket kort. • Fler studenter som har ett intresse för och lust att skapa fysiska produkter och därmed skapa grunden för fortsatt produktion i Tyskland och Danmark. • Fler studenter som kommer att få ”hands-on erfarenhet” med modern produktionsteknik och därmed kommer att kunna skapa innovationer. Projektet är organiserat över gränserna för att skapa ett lärande över gränsen i ett område där det har skett en snabb utveckling under de senaste åren, och utrymmet för samarbete är optimalt till följd av den tekniska basen, som är utgångspunkten. Inom detta område, där utvecklingshastigheten är hög, både tekniskt och pedagogiskt, kommer det att finnas unika synergier i samarbetet över gränserna, både ur ett näringslivs- och utbildningsperspektiv. * FabLab är förkortning för Fabrication Laboratory och är en prototypverkstad, där alla med hjälp av fx 3D-skrivare och laserskärare kan producera prototyper snabbt, enkelt och billigt. (Swedish)
4 November 2022
0 references
Njemačko-danska suradnja stvara nekoliko tvoraca novoosnovanih poduzeća u obrazovnim ustanovama: U okviru programa Interreg 5a provest će se sveobuhvatna suradnja s nizom njemačkih i danskih aktera u području obrazovanja i poslovne potpore upotrebom tehnologije FabLab. Cilj je osigurati da se više studenata pojavi kao stvarateljsko novoosnovana poduzeća kroz povećanu usredotočenost na modernu tehnologiju proizvodnje i inovacijske procese. Potreba za ojačanom poduzetničkom kulturom kroz pojačanu suradnju između obrazovanja i poslovanja zajednički je izazov za nekoliko zemalja u Europi, osobito u Njemačkoj i Danskoj. Također je prekogranični problem osigurati da više studenata postane poduzetnik, što se može osigurati povećanim uvidom u mogućnosti stvaranja proizvoda i usluga kroz inovativne procese. Projekt će se temeljiti na pitanjima i mogućnostima u dvama snažnim pozicijama programskog područja, odnosno jačine okoliša/čiste tehnologije i zdravstvene ekonomije/Welfare Technolgy, a rješavat će ga studenti koristeći tehnologiju i metodologiju koju koriste u FabLab* ili sami studenti u startupima ili u suradnji s tvrtkama u programskom području. Rješavanjem konkretnih problema studenti će steći bolji uvid u to što znači voditi posao i razvijati vještine koje su tražene u poslovanju. Opća vizija je stvoriti: • Više maker start-up poduzeća. • Više studenata koji imaju stvarno iskustvo s inovacijskim procesima i procesima gdje je put od ideje do proizvoda vrlo kratak. • Više studenata koji su zainteresirani i žele stvoriti fizičke proizvode i time stvoriti osnovu za nastavak proizvodnje u Njemačkoj i Danskoj. • Više studenata koji će steći „ručno iskustvo” s modernom tehnologijom proizvodnje i time moći stvarati inovacije. Projekt je organiziran preko granice kako bi se stvorilo prekogranično učenje u području na kojem je posljednjih godina došlo do brzog razvoja, a opseg suradnje optimalan je kao rezultat tehnološke baze, koja je polazna točka. U tom području, gdje je brzina razvoja velika, i tehnološka i pedagoška, postojat će jedinstvene sinergije u prekograničnoj suradnji, kako iz poslovne tako i iz obrazovne perspektive. * FabLab je kratak za Izrada Laboratorij i prototip radionica, gdje svatko, pomoću fx 3D pisača i laserski rezači mogu proizvesti prototipove brzo, jednostavno i jeftino. (Croatian)
4 November 2022
0 references
A cooperação germano-dinamarquesa cria várias empresas em fase de arranque nas instituições de ensino: No âmbito do programa Interreg 5a, será levada a cabo uma cooperação abrangente com vários intervenientes alemães e dinamarqueses no domínio da educação e do apoio às empresas que utilizam a tecnologia FabLab. O objetivo é garantir que mais estudantes surjam como start-ups criadoras através de um maior enfoque nas modernas tecnologias de produção e nos processos de inovação. A necessidade de reforçar a cultura empresarial através de uma maior cooperação entre a educação e as empresas constitui um desafio comum a vários países da Europa, nomeadamente à Alemanha e à Dinamarca. É também um problema transfronteiriço assegurar que mais estudantes se tornem empresários, o que pode ser assegurado através de uma melhor compreensão das possibilidades de criação de produtos e serviços através de processos inovadores. O projeto basear-se-á em questões e oportunidades em duas das posições de força da área do programa: ambiente de força/cleantech e Health Economics/Welfare Technolgy e será resolvido pelos alunos utilizando a tecnologia e a metodologia utilizadas no FabLab*, quer pelos próprios alunos em startups, quer em colaborações com empresas da área do programa. Ao resolver problemas concretos, os alunos obterão uma maior compreensão do que significa gerir uma empresa e desenvolverão competências que são procuradas nos negócios. A visão geral é criar: • Mais empresas criadoras de empresas em fase de arranque. • Mais alunos com experiência real em processos de inovação e processos em que o percurso entre a ideia e o produto é muito curto. • Mais estudantes interessados e desejosos de criar produtos físicos, criando assim a base para a continuação da produção na Alemanha e na Dinamarca. • Mais estudantes que adquirirão uma "experiência prática" com a tecnologia de produção moderna e, assim, poderão criar inovações. O projeto é organizado além-fronteiras para criar uma aprendizagem além-fronteiras em uma área onde houve um rápido desenvolvimento nos últimos anos, e o espaço para a cooperação é ideal como resultado da base tecnológica, que é o ponto de partida. Neste domínio, em que o ritmo de desenvolvimento é elevado, tanto tecnológico como pedagógico, haverá sinergias únicas na cooperação transfronteiras, tanto do ponto de vista empresarial como educativo. * FabLab é a abreviação de Laboratório de Fabricação e é uma oficina de protótipos, onde todos, por meio de impressoras 3D fx e cortadores a laser podem produzir protótipos de forma rápida, fácil e barata. (Portuguese)
4 November 2022
0 references
La cooperación entre Alemania y Dinamarca crea varias empresas de creación en las instituciones educativas: Como parte del programa Interreg 5.a, se llevará a cabo una cooperación global con varios actores alemanes y daneses en el ámbito de la educación y el apoyo a las empresas utilizando la tecnología FabLab. El objetivo es asegurar que más estudiantes emerjan como empresas emergentes a través de un mayor enfoque en la tecnología de producción moderna y los procesos de innovación. La necesidad de reforzar la cultura del espíritu empresarial a través de una mayor cooperación entre la educación y las empresas es un reto común para varios países de Europa, sobre todo en Alemania y Dinamarca. También es un problema transfronterizo garantizar que más estudiantes se conviertan en empresarios, lo que puede garantizarse mediante una mayor comprensión de las posibilidades de crear productos y servicios a través de procesos innovadores. El proyecto se basará en cuestiones y oportunidades en dos de las posiciones de fortaleza del área del programa: entorno de fortaleza/limpieza y economía de la salud/Tecnología del bienestar y resuelta por los estudiantes utilizando la tecnología y la metodología utilizadas en el FabLab* ya sea por los propios estudiantes en startups o en colaboraciones con empresas del área del programa. Al resolver problemas concretos, los estudiantes obtendrán una mayor comprensión de lo que significa administrar un negocio y desarrollar habilidades que están en demanda en los negocios. La visión general es crear: • Más startups de fabricantes. • Más estudiantes que tienen experiencia real con procesos y procesos de innovación donde el camino de la idea al producto es muy corto. • Más estudiantes que tienen interés y desean crear productos físicos y, por lo tanto, crear las bases para la producción continua en Alemania y Dinamarca. • Más estudiantes que obtendrán «experiencia práctica» con la tecnología de producción moderna y así podrán crear innovaciones. El proyecto se organiza a través de la frontera para crear un aprendizaje a través de la frontera en un área donde se ha producido un rápido desarrollo en los últimos años, y el margen de cooperación es óptimo como resultado de la base tecnológica, que es el punto de partida. En este campo, donde la velocidad de desarrollo es alta, tanto tecnológica como pedagógica, habrá sinergias únicas en la cooperación a través de la frontera, tanto desde una perspectiva empresarial como educativa. * FabLab es la abreviatura de Laboratorio de Fabricación y es un taller de prototipos, donde todos, por medio de impresoras fx 3D y cortadoras láser pueden producir prototipos de forma rápida, fácil y económica. (Spanish)
4 November 2022
0 references
Il-kooperazzjoni bejn il-Ġermanja u d-Danimarka toħloq diversi negozji ġodda fl-istituzzjonijiet edukattivi: Bħala parti mill-programm Interreg 5a, se titwettaq kooperazzjoni komprensiva ma’ għadd ta’ atturi Ġermaniżi u Daniżi fl-edukazzjoni u l-appoġġ għan-negozju bl-użu tat-teknoloġija FabLab. L-għan huwa li jiġi żgurat li aktar studenti joħorġu bħala start-ups tal-produtturi permezz ta’ enfasi akbar fuq it-teknoloġija moderna tal-produzzjoni u l-proċessi ta’ innovazzjoni. Il-ħtieġa għal kultura intraprenditorjali msaħħa permezz ta’ kooperazzjoni msaħħa bejn l-edukazzjoni u n-negozju hija sfida komuni għal diversi pajjiżi fl-Ewropa, mhux l-inqas fil-Ġermanja u d-Danimarka. Hija wkoll problema transfruntiera biex jiġi żgurat li aktar studenti jsiru intraprendituri, li tista’ tiġi żgurata permezz ta’ aktar għarfien dwar il-possibbiltajiet li jinħolqu prodotti u servizzi permezz ta’ proċessi innovattivi. Il-proġett se jkun ibbażat fuq kwistjonijiet u opportunitajiet fi tnejn mill-pożizzjonijiet b’saħħithom taż-żona tal-programm ta’ ambjent ta’ saħħa/cleantech u Health Economics/Welfare Technolgy u solvuti mill-istudenti li jużaw it-teknoloġija u l-metodoloġija użati fil-FabLab* jew mill-istudenti nfushom f’negozji ġodda jew f’kollaborazzjonijiet ma’ kumpaniji fil-qasam tal-programm. Billi jsolvu problemi konkreti, l-istudenti se jiksbu għarfien akbar dwar xi jfisser li jmexxu negozju, u jiżviluppaw ħiliet li huma fid-domanda fin-negozju. Il-viżjoni ġenerali hija li jinħolqu: • Aktar start-ups ta’ produtturi. • Aktar studenti li għandhom esperjenza reali fil-proċessi u l-proċessi ta’ innovazzjoni fejn it-triq mill-idea għall-prodott hija qasira ħafna. • Aktar studenti li għandhom interess u jixtiequ joħolqu prodotti fiżiċi u b’hekk joħolqu l-bażi għal produzzjoni kontinwa fil-Ġermanja u d-Danimarka. • Aktar studenti li se jiksbu “esperjenza diretta” fit-teknoloġija moderna tal-produzzjoni u b’hekk ikunu jistgħu joħolqu innovazzjonijiet. Il-proġett huwa organizzat b’mod transkonfinali biex joħloq tagħlim bejn il-fruntieri f’żona fejn kien hemm żvilupp rapidu f’dawn l-aħħar snin, u l-ambitu għall-kooperazzjoni huwa ottimali bħala riżultat tal-bażi teknoloġika, li hija l-punt tat-tluq. F’dan il-qasam, fejn il-veloċità tal-iżvilupp hija għolja, kemm teknoloġika kif ukoll pedagoġika, se jkun hemm sinerġiji uniċi fil-kooperazzjoni bejn il-fruntieri, kemm minn perspettiva ta’ negozju kif ukoll minn perspettiva edukattiva. * FabLab huwa qasir għall-Laboratorju ta ‘fabbrikazzjoni u huwa workshop prototip, fejn kulħadd, permezz ta’, printers FX 3D u cutters laser jistgħu jipproduċu prototipi malajr, faċilment u mhux għaljin. (Maltese)
4 November 2022
0 references
La coopération germano-danoise crée plusieurs start-ups dans les établissements d’enseignement: Dans le cadre du programme Interreg 5a, une coopération globale avec un certain nombre d’acteurs allemands et danois dans le domaine de l’éducation et du soutien aux entreprises utilisant la technologie FabLab sera menée. L’objectif est de s’assurer que plus d’étudiants émergent en tant que start-ups de créateurs en mettant davantage l’accent sur la technologie de production moderne et les processus d’innovation. La nécessité d’une culture d’esprit d’entreprise renforcée grâce à une coopération renforcée entre l’éducation et les entreprises constitue un défi commun à plusieurs pays d’Europe, notamment en Allemagne et au Danemark. Il s’agit également d’un problème transfrontalier de veiller à ce que davantage d’étudiants deviennent des entrepreneurs, ce qui peut être assuré par une meilleure compréhension des possibilités de création de produits et de services par le biais de processus innovants. Le projet sera basé sur des questions et des opportunités dans deux des positions de force de la zone de programme de l’environnement de force/technologie propre et de l’économie de la santé/technologie de la santé et résolu par les étudiants en utilisant la technologie et la méthodologie utilisées dans le FabLab* soit par les étudiants eux-mêmes en startups ou en collaboration avec des entreprises dans le domaine du programme. En résolvant des problèmes concrets, les étudiants obtiendront un meilleur aperçu de ce que signifie gérer une entreprise et développer des compétences qui sont en demande dans les affaires. La vision globale est de créer: • Plus de start-ups maker. • Plus d’étudiants qui ont une expérience réelle des processus et des processus d’innovation où le chemin de l’idée au produit est très court. • Plus d’étudiants qui ont un intérêt et le désir de créer des produits physiques et de créer ainsi la base pour la poursuite de la production en Allemagne et au Danemark. • Plus d’étudiants qui obtiendront une «expérience pratique» avec la technologie de production moderne et seront ainsi en mesure de créer des innovations. Le projet est organisé au-delà des frontières pour créer un apprentissage transfrontalier dans un domaine où il y a eu un développement rapide ces dernières années, et les possibilités de coopération sont optimales en raison de la base technologique, qui est le point de départ. Dans ce domaine, où la vitesse de développement est élevée, à la fois technologique et pédagogique, il y aura des synergies uniques dans la coopération transfrontalière, tant du point de vue de l’entreprise que de l’éducation. * FabLab est l’abréviation du Laboratoire de fabrication et est un atelier prototype, où tout le monde, au moyen d’imprimantes 3D fx et de découpeuses laser, peut produire des prototypes rapidement, facilement et à moindre coût. (French)
4 November 2022
0 references