Keys for the future of young people in the GR: intercultural languages, information and vocational guidance via education (Q4297068)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q4297068 in Belgium
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Keys for the future of young people in the GR: intercultural languages, information and vocational guidance via education |
Project Q4297068 in Belgium |
Statements
5,210,345.55 Euro
0 references
8,683,909.3 Euro
0 references
60.0 percent
0 references
1 September 2016
0 references
28 February 2022
0 references
Département de la Moselle
0 references
49°26'24.36"N, 6°38'9.60"E
0 references
50°16'43.14"N, 6°7'33.49"E
0 references
49°36'36.58"N, 6°7'37.70"E
0 references
49°14'28.90"N, 6°59'10.50"E
0 references
50°38'44.81"N, 5°34'24.10"E
0 references
49°28'42.96"N, 6°23'12.52"E
0 references
49°44'39.55"N, 6°41'5.71"E
0 references
49°40'57.86"N, 5°48'48.06"E
0 references
49°45'13.86"N, 6°38'42.07"E
0 references
48°42'14.72"N, 6°10'10.63"E
0 references
49°16'16.07"N, 7°2'26.41"E
0 references
49°7'5.23"N, 7°4'55.20"E
0 references
48°41'57.05"N, 6°10'38.86"E
0 references
49°7'22.12"N, 6°10'32.92"E
0 references
49°25'26.62"N, 7°45'16.09"E
0 references
50°0'14.62"N, 8°15'58.86"E
0 references
Les partenaires réunis au sein de ce projet proposent la réalisation d’actions communes en temps scolaire et hors temps scolaires, relevant de l’éducation formelle (toujours en liaison avec les administrations scolaires et leurs responsables pédagogiques) mais aussi non-formelle favorisant à la fois une communauté d’apprentissage ainsi que des environnements propices à l’expérimentation, à la création collective et à l’innovation. Répondre aux attentes de part et d’autre de la frontière afin de faciliter l’insertion des jeunes et d’assurer leur avenir ainsi que celui de la Grande Région tel est l’objectif principal du projet.Cette approche transfrontalière de la maternelle au collège se fera grâce à la coopération des acteurs des mondes éducatifs, culturels, économiques, sociétaux et professionnels des régions partenaires. L’intérêt étant de développer un réseau actif d’acteurs transfrontaliers publics et privés associant notamment le secteur associatif des différents partenaires. (French)
0 references
The partners gathered within this project propose the implementation of joint actions in school and out of school time, relating to formal education (always in liaison with the school administrations and their pedagogical authorities) but also non-formal actions promoting both a learning community and environments conducive to experimentation, collective creation and innovation. Meeting the expectations on both sides of the border in order to facilitate the integration of young people and ensure their future as well as that of the Greater Region is the main objective of the project.This cross-border approach from kindergarten to college will be achieved through the cooperation of stakeholders from the educational, cultural, economic, societal and professional worlds of the partner regions. The interest is to develop an active network of public and private cross-border actors involving, in particular, the voluntary sector of the various partners. (English)
20 June 2022
0.1027836142809638
0 references
Partnerzy zgromadzeni w ramach tego projektu proponują realizację wspólnych działań w szkole i poza szkołą, związanych z edukacją formalną (zawsze we współpracy z administracją szkolną i ich władzami pedagogicznymi), ale także działań pozaformalnych promujących zarówno społeczność uczącą się, jak i środowiska sprzyjające eksperymentom, wspólnemu tworzeniu i innowacjom. Głównym celem projektu jest spełnienie oczekiwań po obu stronach granicy, aby ułatwić integrację młodych ludzi i zapewnić ich przyszłość oraz przyszłość Wielkiego Regionu. Takie transgraniczne podejście od przedszkola do kolegium zostanie osiągnięte poprzez współpracę zainteresowanych stron ze świata edukacyjnego, kulturalnego, gospodarczego, społecznego i zawodowego regionów partnerskich. Celem jest stworzenie aktywnej sieci publicznych i prywatnych podmiotów transgranicznych obejmujących w szczególności dobrowolny sektor różnych partnerów. (Polish)
4 November 2022
0 references
De in het kader van dit project verzamelde partners stellen de uitvoering voor van gezamenlijke acties op school en buiten schooltijd, met betrekking tot formeel onderwijs (altijd in samenwerking met de schooladministraties en hun pedagogische autoriteiten), maar ook niet-formele acties ter bevordering van zowel een leergemeenschap als omgevingen die bevorderlijk zijn voor experimenten, collectieve creatie en innovatie. Voldoen aan de verwachtingen van beide zijden van de grens om de integratie van jongeren te vergemakkelijken en hun toekomst en die van de Grotere regio te waarborgen, is het hoofddoel van het project.Deze grensoverschrijdende aanpak van kleuterschool tot college zal worden bereikt door de samenwerking van belanghebbenden uit de onderwijs-, culturele, economische, maatschappelijke en beroepswereld van de partnerregio’s. Het belang is de ontwikkeling van een actief netwerk van publieke en private grensoverschrijdende actoren, waarbij met name de vrijwillige sector van de verschillende partners betrokken is. (Dutch)
4 November 2022
0 references
Οι εταίροι που συγκεντρώθηκαν στο πλαίσιο αυτού του έργου προτείνουν την υλοποίηση κοινών δράσεων στο σχολείο και εκτός σχολείου, που αφορούν την τυπική εκπαίδευση (σε συνεργασία πάντα με τις σχολικές διοικήσεις και τις παιδαγωγικές αρχές τους), αλλά και μη τυπικές δράσεις που προωθούν τόσο μια μαθησιακή κοινότητα όσο και περιβάλλοντα που ευνοούν τον πειραματισμό, τη συλλογική δημιουργία και την καινοτομία. Η ικανοποίηση των προσδοκιών και στις δύο πλευρές των συνόρων, προκειμένου να διευκολυνθεί η ένταξη των νέων και να διασφαλιστεί το μέλλον τους καθώς και της ευρύτερης περιοχής, είναι ο κύριος στόχος του έργου.Αυτή η διασυνοριακή προσέγγιση από το νηπιαγωγείο έως το κολέγιο θα επιτευχθεί μέσω της συνεργασίας των ενδιαφερόμενων φορέων από τον εκπαιδευτικό, πολιτιστικό, οικονομικό, κοινωνικό και επαγγελματικό κόσμο των περιφερειών εταίρων. Το ενδιαφέρον είναι η ανάπτυξη ενός ενεργού δικτύου δημόσιων και ιδιωτικών διασυνοριακών φορέων που θα περιλαμβάνει, ιδίως, τον εθελοντικό τομέα των διαφόρων εταίρων. (Greek)
4 November 2022
0 references
De partnere, der er samlet i forbindelse med dette projekt, foreslår gennemførelse af fælles aktioner i og uden for skoletiden vedrørende formel uddannelse (altid i samarbejde med skoleforvaltningerne og deres pædagogiske myndigheder), men også ikke-formelle foranstaltninger, der fremmer både et læringsfællesskab og miljøer, der fremmer eksperimenter, kollektiv skabelse og innovation. Hovedformålet med projektet er at opfylde forventningerne på begge sider af grænsen med henblik på at lette integrationen af unge og sikre deres fremtid såvel som i den større region.Denne grænseoverskridende tilgang fra børnehave til kollegium vil blive opnået gennem samarbejde mellem interessenter fra den uddannelsesmæssige, kulturelle, økonomiske, samfundsmæssige og faglige verden i partnerregionerne. Interessen er at udvikle et aktivt netværk af offentlige og private grænseoverskridende aktører, der især inddrager de forskellige partneres frivillige sektor. (Danish)
4 November 2022
0 references
Molann na comhpháirtithe a bailíodh laistigh den tionscadal seo gníomhaíochtaí comhpháirteacha a chur chun feidhme sa scoil agus lasmuigh d’am scoile, a bhaineann le hoideachas foirmiúil (i gcomhar le lucht riaracháin na scoile agus lena n-údaráis oideolaíocha i gcónaí) ach freisin le gníomhaíochtaí seachfhoirmiúla a chuireann pobal foghlama agus timpeallachtaí chun cinn atá fabhrach do thurgnamh, do chruthú comhchoiteann agus do nuálaíocht. Na hionchais ar dhá thaobh na teorann a chomhlíonadh d’fhonn lánpháirtiú daoine óga a éascú agus a áirithiú gurb é a dtodhchaí chomh maith le todhchaí an Mhór-Réigiúin príomhchuspóir an tionscadail. Bainfear amach an cur chuige trasteorann seo ó naíolanna go dtí an coláiste trí chomhar idir páirtithe leasmhara ó shaol oideachais, cultúrtha, eacnamaíoch, sochaíoch agus gairmiúil na réigiún comhpháirtíochta. Is é an leas atá ann líonra gníomhach gníomhaithe trasteorann poiblí agus príobháideacha a fhorbairt a mbeidh baint acu, go háirithe, le hearnáil dheonach na gcomhpháirtithe éagsúla. (Irish)
4 November 2022
0 references
Die im Rahmen dieses Projekts versammelten Partner schlagen die Durchführung gemeinsamer Maßnahmen in der Schule und außerhalb der Schulzeit vor, die sich auf die formale Bildung beziehen (immer in Verbindung mit den Schulverwaltungen und ihren pädagogischen Behörden), aber auch nicht formale Maßnahmen zur Förderung einer Lerngemeinschaft und eines Umfelds, das Experimentieren, kollektives Schaffen und Innovation förderlich ist. Die Erfüllung der Erwartungen auf beiden Seiten der Grenze, um die Integration junger Menschen zu erleichtern und ihre Zukunft sowie die der Großregion zu sichern, ist das Hauptziel des Projekts.Diese grenzüberschreitende Herangehensweise von Kindergarten zu Hochschule wird durch die Zusammenarbeit von Interessenträgern aus der Bildungs-, Kultur-, Wirtschafts-, Gesellschafts- und Berufswelt der Partnerregionen erreicht. Das Interesse besteht darin, ein aktives Netz von öffentlichen und privaten grenzüberschreitenden Akteuren aufzubauen, das insbesondere den Freiwilligensektor der verschiedenen Partner einbezieht. (German)
4 November 2022
0 references
Hankkeeseen kokoontuneet kumppanit ehdottavat, että kouluissa ja koulun ulkopuolella toteutetaan yhteisiä toimia, jotka liittyvät viralliseen koulutukseen (aina yhteistyössä kouluhallintojen ja niiden pedagogisten viranomaisten kanssa) mutta myös epävirallisiin toimiin, joilla edistetään sekä oppimisyhteisöä että kokeiluja, kollektiivista luomista ja innovointia edistäviä ympäristöjä. Hankkeen päätavoitteena on vastata odotuksiin rajan molemmin puolin, jotta helpotetaan nuorten integroitumista ja varmistetaan heidän tulevaisuutensa sekä pääkaupunkiseudun tulevaisuus. Tämä rajatylittävä lähestymistapa lastentarhasta korkeakouluun saavutetaan kumppanialueiden koulutus-, kulttuuri-, talous-, yhteiskunta- ja ammattimaailman sidosryhmien yhteistyöllä. Tavoitteena on kehittää julkisten ja yksityisten rajat ylittävien toimijoiden aktiivinen verkosto, johon osallistuu erityisesti eri kumppanien vapaaehtoissektoria. (Finnish)
4 November 2022
0 references
De partner som samlats i detta projekt föreslår att gemensamma åtgärder genomförs i skolan och utanför skoltiden, som rör formell utbildning (alltid i samarbete med skolförvaltningarna och deras pedagogiska myndigheter) men också icke-formella åtgärder för att främja både ett lärandesamhälle och miljöer som främjar experiment, kollektivt skapande och innovation. Projektets huvudsyfte är att uppfylla förväntningarna på båda sidor om gränsen för att underlätta integrationen av ungdomar och säkerställa deras framtid och regionens framtid. Denna gränsöverskridande strategi från dagis till högskola kommer att uppnås genom samarbete mellan aktörer från utbildnings-, kultur-, ekonomi-, samhälls- och yrkesvärlden i partnerregionerna. Intresset är att utveckla ett aktivt nätverk av offentliga och privata gränsöverskridande aktörer som särskilt involverar de olika partnernas frivilliga sektor. (Swedish)
4 November 2022
0 references
Selle projekti raames kokku tulnud partnerid teevad ettepaneku rakendada koolis ja koolivälisel ajal ühismeetmeid, mis on seotud formaalse haridusega (alati koostöös kooliametite ja nende pedagoogiliste asutustega), aga ka mitteformaalsete meetmetega, millega edendatakse nii õpikogukonda kui ka katsetamist, kollektiivset loomingut ja innovatsiooni soodustavat keskkonda. Projekti peamine eesmärk on vastata ootustele mõlemal pool piiri, et hõlbustada noorte integratsiooni ning tagada nende ja Suurpiirkonna tulevik.See piiriülene lähenemisviis lasteaiast kolledžini saavutatakse partnerpiirkondade haridus-, kultuuri-, majandus-, ühiskonna- ja kutsemaailma sidusrühmade koostöö kaudu. Eesmärk on arendada välja aktiivne avaliku ja erasektori piiriüleste osalejate võrgustik, mis hõlmaks eelkõige eri partnerite vabatahtlikku sektorit. (Estonian)
4 November 2022
0 references
Šiame projekte susirinkę partneriai siūlo įgyvendinti bendrus veiksmus mokykloje ir už mokyklos ribų, susijusius su formaliuoju švietimu (visada bendradarbiaujant su mokyklų administracijomis ir jų pedagoginėmis institucijomis), taip pat neformalius veiksmus, kuriais skatinama tiek mokymosi bendruomenė, tiek aplinka, palanki eksperimentams, kolektyviniam kūrimui ir inovacijoms. Pagrindinis projekto tikslas yra patenkinti abiejų pasienio pusių lūkesčius, siekiant palengvinti jaunimo integraciją ir užtikrinti jų bei Didžiojo regiono ateitį.Šis tarpvalstybinis požiūris nuo darželio iki kolegijos bus pasiektas bendradarbiaujant suinteresuotiesiems subjektams iš regiono partnerių švietimo, kultūros, ekonomikos, visuomenės ir profesinių pasaulių. Siekiama sukurti aktyvų viešųjų ir privačių tarpvalstybinių subjektų tinklą, kuriame visų pirma dalyvautų įvairių partnerių savanoriškos veiklos sektorius. (Lithuanian)
4 November 2022
0 references
Partnerji, zbrani v okviru tega projekta, predlagajo izvajanje skupnih ukrepov v šolskem in izvenšolskem času, ki se nanašajo na formalno izobraževanje (vedno v povezavi s šolskimi upravami in njihovimi pedagoškimi organi), pa tudi neformalne ukrepe, ki spodbujajo učno skupnost in okolja, ki spodbujajo eksperimentiranje, kolektivno ustvarjanje in inovacije. Glavni cilj projekta je izpolnjevanje pričakovanj na obeh straneh meje, da bi olajšali vključevanje mladih in zagotovili njihovo prihodnost ter prihodnost širše regije.Ta čezmejni pristop od vrtca do šole bo dosežen s sodelovanjem deležnikov iz izobraževalnega, kulturnega, gospodarskega, družbenega in poklicnega sveta partnerskih regij. V interesu je razviti aktivno mrežo javnih in zasebnih čezmejnih akterjev, ki bi vključevala zlasti prostovoljni sektor različnih partnerjev. (Slovenian)
4 November 2022
0 references
Partenerii reuniți în cadrul acestui proiect propun punerea în aplicare a unor acțiuni comune în școală și în afara orelor școlare, legate de educația formală (în permanență în colaborare cu administrațiile școlare și autoritățile pedagogice ale acestora), dar și de acțiuni non-formale care promovează atât o comunitate de învățare, cât și medii propice experimentării, creației colective și inovării. Îndeplinirea așteptărilor de pe ambele părți ale frontierei pentru a facilita integrarea tinerilor și pentru a asigura viitorul acestora, precum și al Regiunii Mari este obiectivul principal al proiectului. Această abordare transfrontalieră de la grădiniță la colegiu va fi realizată prin cooperarea părților interesate din lumea educațională, culturală, economică, societală și profesională a regiunilor partenere. Interesul este de a dezvolta o rețea activă de actori transfrontalieri publici și privați, care să implice, în special, sectorul voluntar al diferiților parteneri. (Romanian)
4 November 2022
0 references
I partner riuniti nell'ambito di questo progetto propongono l'attuazione di azioni congiunte a scuola e fuori dalla scuola, relative all'istruzione formale (sempre in collegamento con le amministrazioni scolastiche e le loro autorità pedagogiche), ma anche azioni non formali che promuovono sia una comunità di apprendimento che ambienti favorevoli alla sperimentazione, alla creazione collettiva e all'innovazione. Soddisfare le aspettative su entrambi i lati del confine al fine di facilitare l'integrazione dei giovani e garantire il loro futuro e quello della Grande Regione è l'obiettivo principale del progetto.Questo approccio transfrontaliero dalla scuola materna al college sarà raggiunto attraverso la cooperazione di parti interessate del mondo educativo, culturale, economico, sociale e professionale delle regioni partner. L'interesse è quello di sviluppare una rete attiva di attori transfrontalieri pubblici e privati che coinvolgano, in particolare, il settore del volontariato dei vari partner. (Italian)
4 November 2022
0 references
Partneři, kteří se sešli v rámci tohoto projektu, navrhují provádění společných akcí ve škole a mimo školní dobu, které se týkají formálního vzdělávání (vždy ve spolupráci se školními správami a jejich pedagogickými orgány), ale také neformálních akcí podporujících jak vzdělávací komunitu, tak prostředí příznivé pro experimentování, kolektivní tvorbu a inovace. Hlavním cílem projektu je splnění očekávání na obou stranách hranice s cílem usnadnit integraci mladých lidí a zajistit jejich budoucnost, jakož i budoucnost širšího regionu.Tento přeshraniční přístup z mateřské školy na vysokou školu bude dosažen prostřednictvím spolupráce zúčastněných stran ze vzdělávacího, kulturního, hospodářského, společenského a profesního světa partnerských regionů. Cílem je rozvíjet aktivní síť veřejných a soukromých přeshraničních subjektů, do nichž by se zapojila zejména dobrovolná odvětví různých partnerů. (Czech)
4 November 2022
0 references
Партньорите, събрани в рамките на този проект, предлагат изпълнението на съвместни действия в училищното и извънучилищното време, свързани с формалното образование (винаги в сътрудничество с училищните администрации и техните педагогически органи), но също така и с неформални действия за насърчаване както на образователна общност, така и на среда, благоприятстваща експериментирането, колективното творчество и иновациите. Изпълнението на очакванията от двете страни на границата, за да се улесни интеграцията на младите хора и да се гарантира тяхното бъдеще, както и това на Великия регион, е основната цел на проекта.Този трансграничен подход от детската градина до колежа ще бъде постигнат чрез сътрудничество на заинтересовани страни от образователния, културния, икономическия, социалния и професионалния свят на партньорските региони. Интересът е да се развие активна мрежа от публични и частни трансгранични участници, включващи по-специално доброволческия сектор на различните партньори. (Bulgarian)
4 November 2022
0 references
A projekt keretében összegyűlt partnerek közös fellépések végrehajtását javasolják az iskolában és az iskolaidőn kívül, a formális oktatással (mindig az iskolaigazgatásokkal és azok pedagógiai hatóságaival együttműködve), valamint a tanulási közösséget és a kísérletezést, a kollektív alkotást és az innovációt elősegítő nem formális fellépéseket is. A projekt fő célja a határ mindkét oldalán a fiatalok integrációjának elősegítése és jövőjének biztosítása érdekében a projekt fő célkitűzése.Ez a határon átnyúló megközelítés az óvodától a főiskoláig a partnerrégiók oktatási, kulturális, gazdasági, társadalmi és szakmai világának együttműködésével valósul meg. A cél a határokon átnyúló állami és magánszereplők aktív hálózatának kialakítása, különös tekintettel a különböző partnerek önkéntes ágazatára. (Hungarian)
4 November 2022
0 references
Šajā projektā apkopotie partneri ierosina īstenot kopīgas darbības skolās un ārpus skolas laika, kas saistītas ar formālo izglītību (vienmēr saziņā ar skolu administrācijām un to pedagoģiskajām iestādēm), kā arī neformālus pasākumus, kas veicina gan mācību kopienu, gan vidi, kas veicina eksperimentus, kolektīvu radīšanu un inovāciju. Projekta galvenais mērķis ir apmierināt cerības abās robežas pusēs, lai veicinātu jauniešu integrāciju un nodrošinātu viņu nākotni, kā arī Lielā reģiona nākotni.Šī pārrobežu pieeja no bērnudārza līdz koledžai tiks panākta, sadarbojoties partnerreģionu izglītības, kultūras, ekonomikas, sabiedrības un profesionālajām aprindām. Mērķis ir izveidot aktīvu valsts un privāto pārrobežu dalībnieku tīklu, kurā jo īpaši būtu iesaistīts dažādu partneru brīvprātīgais sektors. (Latvian)
4 November 2022
0 references
Partneri okupljeni u okviru ovog projekta predlažu provedbu zajedničkih aktivnosti u školskom i izvanškolskom vremenu, koje se odnose na formalno obrazovanje (uvijek u suradnji sa školskim upravama i njihovim pedagoškim tijelima), ali i neformalne mjere kojima se promiče i obrazovna zajednica i okruženja koja pogoduju eksperimentiranju, kolektivnom stvaranju i inovacijama. Ispunjavanje očekivanja s obje strane granice kako bi se olakšala integracija mladih i osigurala njihova budućnost, kao i budućnost Velike regije, glavni je cilj projekta. Ovaj prekogranični pristup od vrtića do fakulteta postići će se suradnjom dionika iz obrazovnog, kulturnog, gospodarskog, društvenog i profesionalnog svijeta partnerskih regija. Interes je razviti aktivnu mrežu javnih i privatnih prekograničnih aktera koja bi posebno uključivala dobrovoljni sektor različitih partnera. (Croatian)
4 November 2022
0 references
Os parceiros reunidos no âmbito deste projeto propõem a execução de ações conjuntas na escola e fora da escola, relacionadas com a educação formal (sempre em ligação com as administrações escolares e as suas autoridades pedagógicas), mas também ações não formais que promovam uma comunidade de aprendizagem e ambientes propícios à experimentação, à criação coletiva e à inovação. Satisfazer as expectativas de ambos os lados da fronteira, a fim de facilitar a integração dos jovens e garantir o seu futuro, bem como o da Grande Região, é o principal objetivo do projeto. Esta abordagem transfronteiriça, desde o jardim de infância até à faculdade, será alcançada através da cooperação das partes interessadas dos mundos educativo, cultural, económico, social e profissional das regiões parceiras. O interesse consiste em desenvolver uma rede ativa de intervenientes transfronteiriços públicos e privados, envolvendo, em especial, o setor do voluntariado dos vários parceiros. (Portuguese)
4 November 2022
0 references
L-imsieħba miġbura f’dan il-proġett jipproponu l-implimentazzjoni ta’ azzjonijiet konġunti fl-iskola u barra mill-iskola, relatati mal-edukazzjoni formali (dejjem flimkien mal-amministrazzjonijiet tal-iskejjel u l-awtoritajiet pedagoġiċi tagħhom) iżda wkoll azzjonijiet mhux formali li jippromwovu kemm komunità ta’ tagħlim kif ukoll ambjenti li jwasslu għall-esperimentazzjoni, il-ħolqien kollettiv u l-innovazzjoni. L-ilħuq tal-aspettattivi fuq iż-żewġ naħat tal-fruntiera sabiex tiġi ffaċilitata l-integrazzjoni taż-żgħażagħ u jiġi żgurat il-futur tagħhom kif ukoll dak tar-Reġjun il-Kbir huwa l-objettiv ewlieni tal-proġett. Dan l-approċċ transfruntier mill-kindergarten sal-kulleġġ se jinkiseb permezz tal-kooperazzjoni tal-partijiet interessati mid-dinja edukattiva, kulturali, ekonomika, soċjetali u professjonali tar-reġjuni sħab. L-interess huwa li jiġi żviluppat netwerk attiv ta’ atturi transkonfinali pubbliċi u privati li jinvolvu, b’mod partikolari, is-settur volontarju tad-diversi msieħba. (Maltese)
4 November 2022
0 references
Los socios reunidos en este proyecto proponen la implementación de acciones conjuntas en la escuela y fuera de la escuela, relacionadas con la educación formal (siempre en contacto con las administraciones escolares y sus autoridades pedagógicas), pero también acciones no formales que promueven tanto una comunidad de aprendizaje como entornos propicios a la experimentación, la creación colectiva y la innovación. Satisfacer las expectativas a ambos lados de la frontera con el fin de facilitar la integración de los jóvenes y garantizar su futuro, así como el de la Región Mayor es el objetivo principal del proyecto.Este enfoque transfronterizo desde el jardín de infancia hasta la universidad se logrará mediante la cooperación de las partes interesadas de los mundos educativo, cultural, económico, social y profesional de las regiones asociadas. El interés es desarrollar una red activa de agentes transfronterizos públicos y privados que impliquen, en particular, al sector voluntario de los distintos socios. (Spanish)
4 November 2022
0 references
Partneri zhromaždení v rámci tohto projektu navrhujú realizáciu spoločných akcií v škole a mimo školského času, ktoré súvisia s formálnym vzdelávaním (vždy v spolupráci so školskými správami a ich pedagogickými orgánmi), ale aj neformálnymi akciami podporujúcimi vzdelávaciu komunitu, ako aj prostredia podporujúce experimentovanie, kolektívnu tvorbu a inovácie. Hlavným cieľom projektu je splnenie očakávaní na oboch stranách hranice s cieľom uľahčiť integráciu mladých ľudí a zabezpečiť ich budúcnosť, ako aj budúcnosť Veľkého regiónu. Tento cezhraničný prístup od materskej školy až po vysokú školu sa dosiahne prostredníctvom spolupráce zainteresovaných strán zo vzdelávacieho, kultúrneho, hospodárskeho, spoločenského a profesionálneho sveta partnerských regiónov. Cieľom je vytvoriť aktívnu sieť verejných a súkromných cezhraničných aktérov, do ktorých sa zapojí najmä dobrovoľný sektor rôznych partnerov. (Slovak)
4 November 2022
0 references