School camp “Papageno” (winter holidays 2016) (Q3622627)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3622627 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | School camp “Papageno” (winter holidays 2016) |
Project Q3622627 in Germany |
Statements
20,887.43 Euro
0 references
30 October 2015
0 references
30 June 2016
0 references
Handlungsnetz e.V.
0 references
Musik als Asdrucksmedium zur Stärkung der Motivation und des Selbstbewusstseins, Aufbau von Sozialkompetenzen und Teamfähigkeit und somit der Verbesserung des Schulerfolgs. Das Projekt nutzt dazu den Zugang zu Musik von traditioneller und moderner Seite: der eigenständige Bau von Musikinstrumenten, die computergestützte Soundbearbeitung und deren Zusammenspiel in einer Präsentation. (Details siehe 6-Punkte-Plan) (German)
0 references
Music as a medium of pressure to strengthen motivation and self-confidence, build social skills and teamwork and thus improve school success. The project uses access to traditional and modern music: the independent construction of musical instruments, the computer-aided sound editing and their interaction in a presentation. (For details see 6-point plan) (English)
22 November 2021
0.0029303951315259
0 references
La musique en tant que support d’impression pour renforcer la motivation et la confiance en soi, développer les compétences sociales et la capacité d’équipe et ainsi améliorer le succès scolaire. Pour ce faire, le projet utilise l’accès à la musique d’un côté traditionnel et moderne: la construction autonome d’instruments de musique, l’édition assistée par ordinateur et leur interaction dans une présentation. (Pour plus de détails, voir le plan en 6 points) (French)
14 December 2021
0 references
Muziek als middel van druk om motivatie en zelfvertrouwen te versterken, sociale vaardigheden en teamwork op te bouwen en zo het succes op school te verbeteren. Het project maakt gebruik van toegang tot traditionele en moderne muziek: de onafhankelijke bouw van muziekinstrumenten, de computerondersteunde geluidsbewerking en hun interactie in een presentatie. (Voor details zie 6-puntenplan) (Dutch)
23 December 2021
0 references
La musica come mezzo di pressione per rafforzare la motivazione e la fiducia in se stessi, costruire competenze sociali e lavoro di squadra e quindi migliorare il successo scolastico. Il progetto utilizza l'accesso alla musica tradizionale e moderna: la costruzione indipendente di strumenti musicali, l'editing sonoro assistito al computer e la loro interazione in una presentazione. (Per maggiori dettagli si veda il piano in 6 punti) (Italian)
21 January 2022
0 references
La música como medio de presión para fortalecer la motivación y la confianza en sí mismo, desarrollar habilidades sociales y trabajo en equipo y así mejorar el éxito escolar. El proyecto utiliza el acceso a la música tradicional y moderna: la construcción independiente de instrumentos musicales, la edición de sonido asistida por ordenador y su interacción en una presentación. (Para más detalles, véase el plan de 6 puntos) (Spanish)
23 January 2022
0 references
Musik som et medium for pres for at styrke motivation og selvtillid, opbygge sociale færdigheder og teamwork og dermed forbedre skolens succes. Projektet bruger adgang til traditionel og moderne musik: den uafhængige konstruktion af musikinstrumenter, den computerstøttede lydredigering og deres interaktion i en præsentation. (Nærmere oplysninger findes i 6-punkts-planen) (Danish)
18 July 2022
0 references
Η μουσική ως μέσο πίεσης για την ενίσχυση των κινήτρων και της αυτοπεποίθησης, την οικοδόμηση κοινωνικών δεξιοτήτων και ομαδικής εργασίας και, ως εκ τούτου, τη βελτίωση της σχολικής επιτυχίας. Το έργο χρησιμοποιεί πρόσβαση σε παραδοσιακή και σύγχρονη μουσική: την ανεξάρτητη κατασκευή μουσικών οργάνων, την επεξεργασία ήχου με τη βοήθεια υπολογιστή και την αλληλεπίδρασή τους σε μια παρουσίαση. (Για λεπτομέρειες βλ. σχέδιο 6 σημείων) (Greek)
18 July 2022
0 references
Glazba kao medij pritiska za jačanje motivacije i samopouzdanja, izgradnju socijalnih vještina i timski rad te na taj način poboljšati školski uspjeh. Projekt koristi pristup tradicionalnoj i modernoj glazbi: neovisna konstrukcija glazbenih instrumenata, računalno potpomognuto uređivanje zvuka i njihova interakcija u prezentaciji. (Za pojedinosti vidjeti plan sa šest točaka) (Croatian)
18 July 2022
0 references
Muzica ca mediu de presiune pentru a consolida motivația și încrederea în sine, pentru a consolida abilitățile sociale și munca în echipă și, astfel, pentru a îmbunătăți succesul școlar. Proiectul utilizează accesul la muzică tradițională și modernă: construcția independentă de instrumente muzicale, editarea sunetului asistată de calculator și interacțiunea acestora într-o prezentare. (Pentru detalii, a se vedea planul în 6 puncte) (Romanian)
18 July 2022
0 references
Hudba ako prostriedok tlaku na posilnenie motivácie a sebadôvery, budovanie sociálnych zručností a tímovej práce, a tým zlepšenie úspechu školy. Projekt využíva prístup k tradičnej a modernej hudbe: nezávislá konštrukcia hudobných nástrojov, počítačová úprava zvuku a ich interakcia v prezentácii. (Podrobnosti pozri v 6-bodovom pláne) (Slovak)
18 July 2022
0 references
Il-mużika bħala mezz ta’ pressjoni biex jissaħħu l-motivazzjoni u l-fiduċja personali, jinbnew il-ħiliet soċjali u l-ħidma f’tim u b’hekk jitjieb is-suċċess fl-iskejjel. Il-proġett juża l-aċċess għall-mużika tradizzjonali u moderna: il-kostruzzjoni indipendenti ta’ strumenti mużikali, l-editjar tal-ħoss megħjun mill-kompjuter u l-interazzjoni tagħhom fi preżentazzjoni. (Għad-dettalji ara l-pjan ta’ 6 punti) (Maltese)
18 July 2022
0 references
A música como meio de pressão para reforçar a motivação e a autoconfiança, desenvolver competências sociais e o trabalho em equipa e, assim, melhorar o sucesso escolar. O projeto utiliza o acesso à música tradicional e moderna: a construção independente de instrumentos musicais, a edição de som assistida por computador e a sua interação numa apresentação. (Para mais informações, ver plano de 6 pontos) (Portuguese)
18 July 2022
0 references
Musiikki painostaa vahvistamaan motivaatiota ja itseluottamusta, rakentamaan sosiaalisia taitoja ja tiimityötä ja siten parantamaan koulumenestystä. Hankkeessa käytetään perinteistä ja modernia musiikkia: soittimien itsenäinen rakentaminen, tietokoneavusteinen äänenmuokkaus ja niiden vuorovaikutus esityksessä. (Lisätietoja 6-kohtaisessa suunnitelmassa) (Finnish)
18 July 2022
0 references
Muzyka jako środek nacisku na wzmocnienie motywacji i pewności siebie, budowanie umiejętności społecznych i pracy zespołowej, a tym samym poprawę sukcesu szkolnego. Projekt wykorzystuje dostęp do muzyki tradycyjnej i nowoczesnej: niezależna konstrukcja instrumentów muzycznych, wspomagana komputerowo edycja dźwięku i ich interakcja w prezentacji. (Szczegóły w 6-punktowym planie) (Polish)
18 July 2022
0 references
Glasba kot medij pritiska za krepitev motivacije in samozavesti, krepitev socialnih veščin in timskega dela ter s tem izboljšanje šolskega uspeha. Projekt uporablja dostop do tradicionalne in sodobne glasbe: neodvisna konstrukcija glasbil, računalniško podprto urejanje zvoka in njihova interakcija v predstavitvi. (Za podrobnosti glej 6-točkovni načrt) (Slovenian)
18 July 2022
0 references
Hudba jako médium tlaku na posílení motivace a sebevědomí, budování sociálních dovedností a týmové práce a tím zlepšení školního úspěchu. Projekt využívá přístup k tradiční a moderní hudbě: nezávislá konstrukce hudebních nástrojů, počítačová úprava zvuku a jejich interakce v prezentaci. (Podrobnosti viz 6bodový plán) (Czech)
18 July 2022
0 references
Muzika kaip spaudimo priemonė stiprinti motyvaciją ir pasitikėjimą savimi, ugdyti socialinius įgūdžius ir komandinį darbą ir taip pagerinti mokyklos sėkmę. Projektas naudoja prieigą prie tradicinės ir modernios muzikos: nepriklausomas muzikos instrumentų kūrimas, kompiuterinis garso redagavimas ir jų sąveika pristatyme. (Išsamesnė informacija pateikta 6 punktų plane) (Lithuanian)
18 July 2022
0 references
Mūzika kā spiediena līdzeklis, lai stiprinātu motivāciju un pašapziņu, veidotu sociālās prasmes un komandas darbu un tādējādi uzlabotu skolas panākumus. Projektā tiek izmantota piekļuve tradicionālajai un modernajai mūzikai: neatkarīga mūzikas instrumentu konstrukcija, datorizēta skaņas rediģēšana un to mijiedarbība prezentācijā. (Sīkāku informāciju sk. 6 punktu plānā) (Latvian)
18 July 2022
0 references
Музиката като средство за натиск за укрепване на мотивацията и самочувствието, изграждане на социални умения и работа в екип и по този начин подобряване на училищния успех. Проектът използва достъп до традиционна и модерна музика: независимата конструкция на музикалните инструменти, компютърната редакция на звука и взаимодействието им в презентация. (За подробности вж. 6-точковия план) (Bulgarian)
18 July 2022
0 references
A zene mint nyomásgyakorló eszköz a motiváció és az önbizalom erősítésére, a szociális készségek és a csapatmunka építésére, és ezáltal az iskolai siker javítására. A projekt hagyományos és modern zenét használ: a hangszerek független felépítése, a számítógéppel támogatott hangszerkesztés és azok kölcsönhatása egy előadásban. (Részletekért lásd a 6 pontos tervet) (Hungarian)
18 July 2022
0 references
Ceol mar mheán brú chun spreagadh agus féinmhuinín a neartú, scileanna sóisialta agus obair foirne a fhorbairt agus dá bhrí sin rath na scoile a fheabhsú. Baineann an tionscadal úsáid as rochtain ar cheol traidisiúnta agus nua-aimseartha: uirlisí ceoil a thógáil go neamhspleách, eagarthóireacht fuaime ríomhchuidithe agus a n-idirghníomhú i gcur i láthair. (Le haghaidh sonraí féach an plean 6 phointe) (Irish)
18 July 2022
0 references
Musik som ett tryck för att stärka motivationen och självförtroendet, bygga upp sociala färdigheter och lagarbete och därmed förbättra skolans framgång. I projektet används tillgång till traditionell och modern musik: oberoende konstruktion av musikinstrument, datorstödd ljudredigering och deras interaktion i en presentation. (För närmare uppgifter, se 6-punktsplanen) (Swedish)
18 July 2022
0 references
Muusika kui surve vahend motivatsiooni ja enesekindluse tugevdamiseks, sotsiaalsete oskuste ja meeskonnatöö arendamiseks ning seeläbi koolide edukuse parandamiseks. Projektis kasutatakse juurdepääsu traditsioonilisele ja kaasaegsele muusikale: muusikariistade sõltumatu konstruktsioon, arvutipõhine helitöötlus ja nende koostoime esitluses. (Üksikasjalikum teave on esitatud 6-punktilises plaanis) (Estonian)
18 July 2022
0 references
Hainichen, Stadt
0 references
16 February 2024
0 references
Identifiers
672 / 101002549011
0 references