Vocational orientation for high school students of the 8th grade (Q3616746)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q3616746 in Germany
Language Label Description Also known as
English
Vocational orientation for high school students of the 8th grade
Project Q3616746 in Germany

    Statements

    0 references
    32,191.07 Euro
    0 references
    22 April 2015
    0 references
    19 August 2016
    0 references
    bsw Bildungswerk der Sächsischen Wirtschaft gGmbH
    0 references
    0 references
    0 references
    0 references

    50°31'5.84"N, 12°46'58.44"E
    0 references
    Ziel des Projektes ist die Berufswahlvorbereitung. Die Schüler werden befähigt, rationale Entscheidungen für einen Erstberuf zu treffen. Weiterhin ermöglicht es einen biographischen Bezug. Durch das individuelle Eingehen auf die Bedürfnisse jedes Einzelnen, z. B. in Form von Einzelgesprächen bildet die individuelle Persönlichkeit der Schüler gleichsam den Ausgangspunkt und das Ziel aller berufsorientierenden Bildungsprozesse. Das Projekt soll vom 27.08.2015 bis 21.06.2016 mit 142 Schülern durchgeführt werden. Durch die Praxisorientierung bekommen die Schüler der Klassenstufe 8 Einblicke in 4 verschiedene Berufsfelder. Es werden 10 Fachbereiche angeboten. (German)
    0 references
    The aim of the project is to prepare career choices. Students are empowered to make rational choices for a first job. It also allows for a biographical reference. Through the individual approach to the needs of each individual, e.g. in the form of individual interviews, the individual personality of the pupils forms the starting point and goal of all vocational education processes. The project will be carried out from 27.08.2015 to 21.06.2016 with 142 students. The practical orientation gives students in grade 8 insights into 4 different occupational fields. 10 specialist areas are offered. (English)
    18 November 2021
    0.0561526521400439
    0 references
    L’objectif du projet est de préparer le choix de la profession. Les élèves sont habilités à prendre des décisions rationnelles pour une première profession. En outre, il permet une référence biographique. En répondant individuellement aux besoins de chaque individu, par exemple sous la forme d’entretiens individuels, la personnalité individuelle des élèves constitue pour ainsi dire le point de départ et le but de tous les processus éducatifs axés sur la profession. Le projet devrait être mis en œuvre entre le 27 août 2015 et le 21 juin 2016 avec 142 élèves. L’orientation pratique permet aux élèves de niveau 8 d’avoir un aperçu de 4 domaines professionnels différents. 10 domaines d’expertise sont proposés. (French)
    14 December 2021
    0 references
    Het doel van het project is om carrièrekeuzes voor te bereiden. Studenten zijn in staat om rationele keuzes te maken voor een eerste baan. Het maakt ook een biografische verwijzing mogelijk. Door de individuele benadering van de behoeften van elk individu, bijvoorbeeld in de vorm van individuele interviews, vormt de individuele persoonlijkheid van de leerlingen het uitgangspunt en doel van alle beroepsopleidingsprocessen. Het project zal worden uitgevoerd van 27.8.2015 tot 21.06.2016 met 142 studenten. De praktische oriëntatie geeft studenten in graad 8 inzicht in 4 verschillende vakgebieden. Er worden 10 gespecialiseerde gebieden aangeboden. (Dutch)
    23 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto è quello di preparare le scelte di carriera. Gli studenti hanno il potere di fare scelte razionali per un primo lavoro. Permette anche un riferimento biografico. Attraverso l'approccio individuale alle esigenze di ciascun individuo, ad esempio sotto forma di interviste individuali, la personalità individuale degli alunni costituisce il punto di partenza e l'obiettivo di tutti i processi di istruzione professionale. Il progetto sarà realizzato dal 27.08.2015 al 21.06.2016 con 142 studenti. L'orientamento pratico dà agli studenti in grado 8 approfondimenti in 4 diversi campi professionali. Sono offerte 10 aree specializzate. (Italian)
    21 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es preparar opciones profesionales. Los estudiantes están facultados para tomar decisiones racionales para un primer trabajo. También permite una referencia biográfica. A través del enfoque individual de las necesidades de cada individuo, por ejemplo en forma de entrevistas individuales, la personalidad individual de los alumnos constituye el punto de partida y el objetivo de todos los procesos de formación profesional. El proyecto se llevará a cabo del 27.08.2015 al 21.06.2016 con 142 estudiantes. La orientación práctica ofrece a los estudiantes en el 8.º grado conocimientos sobre 4 campos ocupacionales diferentes. Se ofrecen 10 áreas especializadas. (Spanish)
    23 January 2022
    0 references
    Formålet med projektet er at forberede karrierevalg. Studerende har beføjelse til at træffe rationelle valg til et første job. Det giver også mulighed for en biografisk reference. Gennem den individuelle tilgang til den enkeltes behov, f.eks. i form af individuelle interviews, danner elevernes individuelle personlighed udgangspunkt og mål for alle erhvervsuddannelsesprocesser. Projektet vil blive gennemført fra 27.8.2015 til 21.06.2016 med 142 studerende. Den praktiske orientering giver studerende i klasse 8 indsigt i 4 forskellige fagområder. Der tilbydes 10 specialiserede områder. (Danish)
    18 July 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι η προετοιμασία των επιλογών σταδιοδρομίας. Οι μαθητές έχουν την εξουσία να κάνουν λογικές επιλογές για μια πρώτη δουλειά. Επιτρέπει επίσης μια βιογραφική αναφορά. Μέσω της ατομικής προσέγγισης των αναγκών κάθε ατόμου, π.χ. με τη μορφή ατομικών συνεντεύξεων, η ατομική προσωπικότητα των μαθητών αποτελεί το σημείο εκκίνησης και το στόχο όλων των διαδικασιών επαγγελματικής εκπαίδευσης. Το έργο θα υλοποιηθεί από τις 27.08.2015 έως τις 21.06.2016 με 142 μαθητές. Ο πρακτικός προσανατολισμός δίνει στους μαθητές της βαθμίδας 8 πληροφορίες για 4 διαφορετικούς επαγγελματικούς τομείς. Προσφέρονται 10 εξειδικευμένες περιοχές. (Greek)
    18 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je pripremiti odabir karijere. Studenti su osnaženi za donošenje racionalnih odluka za prvi posao. Također omogućuje biografsku referencu. Individualnim pristupom potrebama svakog pojedinca, npr. u obliku pojedinačnih intervjua, individualna osobnost učenika predstavlja polazište i cilj svih procesa strukovnog obrazovanja. Projekt će se provoditi od 27.08.2015 do 21.06.2016 sa 142 studenta. Praktična orijentacija daje studentima u 8. razredu uvid u 4 različita zanimanja. U ponudi je 10 specijaliziranih područja. (Croatian)
    18 July 2022
    0 references
    Scopul proiectului este de a pregăti opțiuni de carieră. Elevii sunt împuterniciți să facă alegeri raționale pentru un prim loc de muncă. De asemenea, permite o referință biografică. Prin abordarea individuală a nevoilor fiecărui individ, de exemplu sub formă de interviuri individuale, personalitatea individuală a elevilor constituie punctul de plecare și scopul tuturor proceselor de educație profesională. Proiectul se va derula în perioada 27.08.2015-21.06.2016 cu 142 de studenți. Orientarea practică oferă studenților din clasa a 8-a perspective în 4 domenii profesionale diferite. Sunt oferite 10 domenii de specialitate. (Romanian)
    18 July 2022
    0 references
    Cieľom projektu je pripraviť kariérne rozhodnutia. Študenti sú oprávnení robiť racionálne rozhodnutia pre prvé zamestnanie. Umožňuje aj biografickú referenciu. Individuálnym prístupom k potrebám každého jednotlivca, napr. formou individuálnych rozhovorov, je východiskom a cieľom všetkých procesov odborného vzdelávania individuálna osobnosť žiakov. Projekt sa bude realizovať od 27.08.2015 do 21.06.2016 so 142 študentmi. Praktická orientácia poskytuje študentom v 8. ročníku prehľad do 4 rôznych profesijných oblastí. Ponúka sa 10 špecializovaných oblastí. (Slovak)
    18 July 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett huwa li jħejji għażliet ta’ karriera. L-istudenti għandhom is-setgħa li jagħmlu għażliet razzjonali għall-ewwel impjieg. Dan jippermetti wkoll referenza bijografika. Permezz tal-approċċ individwali għall-ħtiġijiet ta’ kull individwu, eż. fil-forma ta’ intervisti individwali, il-personalità individwali tal-istudenti tifforma l-punt tat-tluq u l-għan tal-proċessi kollha tal-edukazzjoni vokazzjonali. Il-proġett se jitwettaq mis-27.08.2015 sal-21.06.2016 b’142 student. L-orjentazzjoni prattika tagħti lill-istudenti fil-grad 8 għarfien f’erba’ oqsma tax-xogħol differenti. 10 oqsma speċjalizzati huma offruti. (Maltese)
    18 July 2022
    0 references
    O objetivo do projeto é preparar escolhas de carreira. Os alunos estão capacitados para fazer escolhas racionais para um primeiro emprego. Também permite uma referência biográfica. Através da abordagem individual das necessidades de cada indivíduo, por exemplo, sob a forma de entrevistas individuais, a personalidade individual dos alunos constitui o ponto de partida e o objetivo de todos os processos de ensino profissional. O projeto será realizado de 27.08.2015 a 21.06.2016 com 142 alunos. A orientação prática dá aos alunos no grau 8 insights em 4 diferentes campos ocupacionais. 10 áreas especializadas são oferecidas. (Portuguese)
    18 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on valmistella uravalintoja. Opiskelijat voivat tehdä järkeviä valintoja ensimmäistä työpaikkaa varten. Se mahdollistaa myös elämäkerrallisen viittauksen. Yksilöllisellä lähestymistavalla kunkin yksilön tarpeisiin, esimerkiksi yksittäisten haastattelujen muodossa, oppilaiden yksilöllinen persoonallisuus muodostaa kaikkien ammatillisen koulutuksen prosessien lähtökohdan ja päämäärän. Projekti toteutetaan 27.08.2015–21.6.2016 142 opiskelijan kanssa. Käytännön perehdytys antaa oppilaille 8 asteen oivalluksia 4 eri ammattialasta. Tarjolla on 10 erikoisalaa. (Finnish)
    18 July 2022
    0 references
    Celem projektu jest przygotowanie wyborów zawodowych. Studenci są uprawnieni do dokonywania racjonalnych wyborów w pierwszej pracy. Pozwala również na odniesienie biograficzne. Dzięki indywidualnemu podejściu do potrzeb każdej osoby, np. w formie indywidualnych wywiadów, indywidualna osobowość uczniów stanowi punkt wyjścia i cel wszystkich procesów kształcenia zawodowego. Projekt będzie realizowany od 27.08.2015 do 21.06.2016 z udziałem 142 studentów. Orientacja praktyczna daje studentom w klasie 8 wgląd w 4 różne dziedziny zawodowe. Oferujemy 10 specjalistycznych obszarów. (Polish)
    18 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je pripraviti karierne odločitve. Študenti so pooblaščeni, da sprejemajo racionalne odločitve za prvo zaposlitev. Omogoča tudi biografsko referenco. S individualnim pristopom k potrebam vsakega posameznika, npr. v obliki individualnih intervjujev, individualna osebnost učencev tvori izhodišče in cilj vseh procesov poklicnega izobraževanja. Projekt bo potekal od 27.08.2015 do 21.06.2016 s 142 študenti. Praktična usmeritev daje študentom v 8. razredu vpogled v 4 različna poklicna področja. Na voljo je 10 specializiranih področij. (Slovenian)
    18 July 2022
    0 references
    Cílem projektu je připravit kariérní volbu. Studenti jsou oprávněni činit racionální rozhodnutí pro první práci. Umožňuje také biografický odkaz. Individuálním přístupem k potřebám každého jednotlivce, např. formou individuálních rozhovorů, je individuální osobnost žáků výchozím bodem a cílem všech procesů odborného vzdělávání. Projekt bude realizován od 27.08.2015 do 21.06.2016 se 142 studenty. Praktická orientace poskytuje studentům v 8. ročníku přehled o 4 různých profesních oborech. K dispozici je 10 specializovaných oblastí. (Czech)
    18 July 2022
    0 references
    Projekto tikslas – parengti karjeros pasirinkimus. Studentai yra įgalioti priimti racionalius pasirinkimus pirmam darbui. Taip pat galima naudoti biografinę nuorodą. Taikant individualų požiūrį į kiekvieno asmens poreikius, pvz., individualių pokalbių forma, individuali mokinių asmenybė sudaro visų profesinio mokymo procesų pradžios tašką ir tikslą. Projektas bus vykdomas nuo 27.08.2015 iki 21.06.2016 su 142 studentais. Praktinė orientacija suteikia studentams 8 klasės įžvalgas į 4 skirtingas profesines sritis. Siūlomos 10 specializuotų sričių. (Lithuanian)
    18 July 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir sagatavot karjeras izvēli. Studentiem ir tiesības izdarīt racionālu izvēli par pirmo darbu. Tajā ir paredzēta arī biogrāfiska atsauce. Izmantojot individuālu pieeju katra indivīda vajadzībām, piemēram, individuālu interviju veidā, skolēnu individuālā personība ir visu profesionālās izglītības procesu sākumpunkts un mērķis. Projekts tiks īstenots no 27.08.2015 līdz 21.06.2016. ar 142 studentiem. Praktiskā orientācija sniedz studentiem 8. klases ieskatu 4 dažādās profesionālajās jomās. Tiek piedāvātas 10 specializētās zonas. (Latvian)
    18 July 2022
    0 references
    Целта на проекта е да се подготви избор за кариера. Студентите са оправомощени да направят рационален избор за първа работа. Той също така дава възможност за биографична справка. Чрез индивидуалния подход към нуждите на всеки индивид, например под формата на индивидуални интервюта, индивидуалната личност на учениците формира отправната точка и целта на всички процеси на професионално образование. Проектът ще се осъществи от 27.08.2015 г. до 21.06.2016 г. със 142 студенти. Практическата ориентация дава на учениците в 8 клас прозрения в 4 различни професионални области. Предлагат се 10 специализирани области. (Bulgarian)
    18 July 2022
    0 references
    A projekt célja a karrierválasztás előkészítése. A diákok felhatalmazást kapnak arra, hogy racionális döntéseket hozzanak az első munkához. Emellett életrajzi hivatkozást is lehetővé tesz. Az egyes egyének igényeinek egyéni megközelítése révén, például egyéni interjúk formájában, a tanulók egyéni személyisége képezi az összes szakképzési folyamat kiindulópontját és célját. A projekt végrehajtására 2015. augusztus 27. és 2016. június 21. között 142 hallgatóval kerül sor. A gyakorlati orientáció ad a diákok a 8. fokozat betekintést 4 különböző foglalkozási területeken. 10 speciális terület áll rendelkezésre. (Hungarian)
    18 July 2022
    0 references
    Is é aidhm an tionscadail roghanna gairme a ullmhú. Tá sé de chumhacht ag mic léinn roghanna réasúnta a dhéanamh don chéad phost. Fágann sé freisin gur féidir tagairt bheathaisnéiseach a dhéanamh. Tríd an gcur chuige aonair maidir le riachtanais gach duine aonair, e.g. i bhfoirm agallaimh aonair, is ionann pearsantacht aonair na ndaltaí agus túsphointe agus sprioc gach próisis ghairmoideachais. Cuirfear an tionscadal i gcrích ó 27.08.2015 go 21.06.2016 le 142 dalta. Tugann an treoshuíomh praiticiúil léargas do mhic léinn i ngrád 8 ar 4 réimse gairme éagsúla. Tá 10 réimse speisialaithe ar fáil. (Irish)
    18 July 2022
    0 references
    Syftet med projektet är att förbereda karriärval. Eleverna har befogenhet att göra rationella val för ett första jobb. Det möjliggör också en biografisk referens. Genom den individuella inställningen till varje individs behov, t.ex. i form av individuella intervjuer, utgör elevernas individuella personlighet utgångspunkten och målet för alla yrkesutbildningsprocesser. Projektet kommer att genomföras från 27.08.2015 till 21.06.2016 med 142 studenter. Den praktiska inriktningen ger studenter i årskurs 8 insikter i 4 olika yrkesområden. 10 specialområden erbjuds. (Swedish)
    18 July 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on valmistada ette karjäärivalikuid. Õpilased on volitatud tegema ratsionaalseid valikuid esimese töökoha jaoks. See võimaldab ka biograafilist võrdlust. Individuaalse lähenemise kaudu iga inimese vajadustele, nt individuaalsete intervjuude vormis, on kõigi kutsehariduse protsesside lähtepunktiks ja eesmärgiks õpilaste individuaalne isiksus. Projekt viiakse ellu alates 27.08.2015 kuni 21.06.2016 142 õpilast. Praktiline orientatsioon annab õpilastele klassi 8 teadmisi 4 erinevas erialas. Pakutakse 10 eriala. (Estonian)
    18 July 2022
    0 references
    Schwarzenberg/Erzgeb., Stadt
    0 references
    16 February 2024
    0 references

    Identifiers

    672 / 101002278271
    0 references