Vocational orientation for students of the 7th and 8th classes of the school for learning promotion Bischofswerda (Q3616726)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3616726 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Vocational orientation for students of the 7th and 8th classes of the school for learning promotion Bischofswerda |
Project Q3616726 in Germany |
Statements
14,079.9 Euro
0 references
7 March 2018
0 references
5 August 2019
0 references
bsw Bildungswerk der Sächsischen Wirtschaft gGmbH
0 references
Ziel des Projektes ist die Berufswahlvorbereitung. Die Schüler werden befähigt, rationale Entscheidungen für einen Erstberuf zu treffen. Durch das individuelle Eingehen auf die Bedürfnisse jedes Einzelnen, z. B. in Form von Einzelgesprächen und Testverfahren bildet die individuelle Persönlichkeit der Schüler den Ausgangspunkt und das Ziel aller berufsorientierenden Bildungsprozesse. Das Projekt soll vom 13.08.2018 bis 05.07.2019 mit 34 Schülern durchgeführt werden. Durch die Praxisorientierung bekommen die Schüler der Klassenstufe 7 Einblicke in 9 verschiedene Berufsfelder, um grundlegend einen Überblick über den in mehreren Jahren auf sie zukommenden Arbeitsmarkt zu erhalten. Es werden die Fachbereiche (Metall, Farbe, Holz, HOGA, Nahrungsmittel, Tiere und Pflanzen, Pflege und Gesundheitsberufe, Textil und Leger und Bau) praktisch vermittelt. Eine auf den Interessen des Schülers ausgerichtete Exkursion ist ein weiterer Projektbestandteil. (German)
0 references
The aim of the project is to prepare career choices. Students are empowered to make rational choices for a first job. Through the individual approach to the needs of each individual, e.g. in the form of individual interviews and test procedures, the individual personality of the pupils forms the starting point and the goal of all vocational education processes. The project is to be carried out from 13.08.2018 to 05.07.2019 with 34 students. Through the practical orientation, students at grade 7 get insights into 9 different occupational fields in order to get a fundamental overview of the labour market that will be coming to them in several years. The specialist areas (metal, paint, wood, HOGA, food, animals and plants, care and health professions, textile and laying and construction) are practically taught. An excursion focused on the interests of the student is another part of the project. (English)
18 November 2021
0.0885032607621443
0 references
L’objectif du projet est de préparer le choix de la profession. Les élèves sont habilités à prendre des décisions rationnelles pour une première profession. En répondant individuellement aux besoins de chaque individu, par exemple sous la forme d’entretiens individuels et de procédures de test, la personnalité individuelle des élèves constitue le point de départ et l’objectif de tous les processus éducatifs axés sur la profession. Le projet devrait être mis en œuvre du 13 août 2018 au 5 juillet 2019 avec 34 élèves. L’orientation pratique permet aux élèves de classe 7 d’avoir un aperçu de 9 domaines professionnels différents afin d’avoir une vue d’ensemble du marché du travail qui leur est arrivé au cours de plusieurs années. Les domaines d’expertise (métal, peinture, bois, HOGA, nourriture, animaux et plantes, soins et soins de santé, textile et nettoyage et construction) sont pratiquement transmis. Une excursion axée sur les intérêts de l’élève est un autre élément du projet. (French)
14 December 2021
0 references
Het doel van het project is om carrièrekeuzes voor te bereiden. Studenten zijn in staat om rationele keuzes te maken voor een eerste baan. Door de individuele benadering van de behoeften van elk individu, bijvoorbeeld in de vorm van individuele interviews en testprocedures, vormt de individuele persoonlijkheid van de leerlingen het uitgangspunt en het doel van alle beroepsopleidingsprocessen. Het project wordt uitgevoerd van 13.08.2018 tot 05.07.2019 met 34 studenten. Door de praktische oriëntatie krijgen studenten in rang 7 inzicht in 9 verschillende vakgebieden om een fundamenteel overzicht te krijgen van de arbeidsmarkt die hen over meerdere jaren zal krijgen. De gespecialiseerde gebieden (metaal, verf, hout, HOGA, voeding, dieren en planten, zorg- en gezondheidsberoepen, textiel en leggen en bouw) worden praktisch onderwezen. Een excursie gericht op de interesses van de student is een ander onderdeel van het project. (Dutch)
23 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di preparare le scelte di carriera. Gli studenti hanno il potere di fare scelte razionali per un primo lavoro. Attraverso l'approccio individuale alle esigenze di ciascun individuo, ad esempio sotto forma di colloqui individuali e procedure di prova, la personalità individuale degli alunni costituisce il punto di partenza e l'obiettivo di tutti i processi di formazione professionale. Il progetto si svolgerà dal 13.08.2018 al 05.07.2019 con 34 studenti. Attraverso l'orientamento pratico, gli studenti di grado 7 ottengono approfondimenti in 9 diversi campi professionali al fine di ottenere una panoramica fondamentale del mercato del lavoro che arriverà a loro in diversi anni. Le aree specialistiche (metallo, pittura, legno, HOGA, cibo, animali e piante, professioni sanitarie e di cura, tessile e posa e costruzione) sono praticamente insegnate. Un'escursione incentrata sugli interessi dello studente è un'altra parte del progetto. (Italian)
21 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es preparar opciones profesionales. Los estudiantes están facultados para tomar decisiones racionales para un primer trabajo. A través del enfoque individual de las necesidades de cada individuo, por ejemplo en forma de entrevistas individuales y procedimientos de prueba, la personalidad individual de los alumnos constituye el punto de partida y el objetivo de todos los procesos de formación profesional. El proyecto se llevará a cabo del 13.08.2018 al 05.07.2019 con 34 estudiantes. A través de la orientación práctica, los estudiantes del 7.º grado obtienen información sobre nueve ámbitos profesionales diferentes con el fin de obtener una visión general fundamental del mercado laboral que les llegará en varios años. Las áreas especializadas (metal, pintura, madera, HOGA, alimentación, animales y plantas, profesiones de cuidado y salud, textil y colocación y construcción) se enseñan prácticamente. Una excursión centrada en los intereses del estudiante es otra parte del proyecto. (Spanish)
23 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at forberede karrierevalg. Studerende har beføjelse til at træffe rationelle valg til et første job. Gennem den individuelle tilgang til den enkeltes behov, f.eks. i form af individuelle interviews og testprocedurer, danner elevernes individuelle personlighed udgangspunkt og mål for alle erhvervsuddannelsesprocesser. Projektet skal gennemføres fra 13.8.2018 til 05.07.2019 med 34 studerende. Gennem den praktiske orientering får studerende i klasse 7 indsigt i 9 forskellige erhvervsområder for at få et grundlæggende overblik over det arbejdsmarked, der kommer til dem om flere år. Fagområderne (metal, maling, træ, HOGA, fødevarer, dyr og planter, pleje og sundhed, tekstil og lægning og byggeri) undervises praktisk talt. En udflugt med fokus på den studerendes interesser er en anden del af projektet. (Danish)
18 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η προετοιμασία των επιλογών σταδιοδρομίας. Οι μαθητές έχουν την εξουσία να κάνουν λογικές επιλογές για μια πρώτη δουλειά. Μέσω της ατομικής προσέγγισης των αναγκών κάθε ατόμου, π.χ. με τη μορφή ατομικών συνεντεύξεων και δοκιμασιών, η ατομική προσωπικότητα των μαθητών αποτελεί το σημείο εκκίνησης και τον στόχο όλων των διαδικασιών επαγγελματικής εκπαίδευσης. Το έργο θα υλοποιηθεί από τις 13.08.2018 έως τις 05.07.2019 με 34 μαθητές. Μέσω του πρακτικού προσανατολισμού, οι φοιτητές της βαθμίδας 7 λαμβάνουν πληροφορίες για 9 διαφορετικούς επαγγελματικούς τομείς, προκειμένου να αποκτήσουν μια θεμελιώδη εικόνα της αγοράς εργασίας που θα τους απασχολήσει σε αρκετά χρόνια. Οι ειδικοί τομείς (μέταλλα, βαφές, ξύλο, HOGA, τρόφιμα, ζώα και φυτά, επαγγέλματα φροντίδας και υγείας, κλωστοϋφαντουργία και τοποθέτηση και κατασκευές) διδάσκονται πρακτικά. Μια εκδρομή εστιασμένη στα ενδιαφέροντα του μαθητή είναι ένα άλλο μέρος του έργου. (Greek)
18 July 2022
0 references
Cilj projekta je pripremiti odabir karijere. Studenti su osnaženi za donošenje racionalnih odluka za prvi posao. Individualnim pristupom potrebama svakog pojedinca, npr. u obliku pojedinačnih intervjua i postupaka testiranja, individualna osobnost učenika predstavlja polazište i cilj svih procesa strukovnog obrazovanja. Projekt će se provoditi od 13.08.2018 do 05.07.2019 s 34 studenata. Kroz praktičnu orijentaciju učenici u 7. razredu dobivaju uvid u devet različitih područja zanimanja kako bi dobili temeljni pregled tržišta rada koje će im se približiti za nekoliko godina. U praksi se podučavaju specijalistička područja (metal, boja, drvo, HOGA, hrana, životinje i biljke, zanimanja u području njege i zdravlja, tekstil, polaganje i gradnja). Izlet usmjeren na interese studenta je još jedan dio projekta. (Croatian)
18 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a pregăti opțiuni de carieră. Elevii sunt împuterniciți să facă alegeri raționale pentru un prim loc de muncă. Prin abordarea individuală a nevoilor fiecărui individ, de exemplu sub forma interviurilor individuale și a procedurilor de testare, personalitatea individuală a elevilor constituie punctul de plecare și obiectivul tuturor proceselor de învățământ profesional. Proiectul urmează să fie derulat în perioada 13.08.2018-5.7.2019 cu 34 de studenți. Prin orientarea practică, elevii de la clasa a 7-a obțin informații despre 9 domenii profesionale diferite, pentru a obține o imagine de ansamblu fundamentală asupra pieței forței de muncă care va veni la ei în câțiva ani. Domeniile de specialitate (metal, vopsea, lemn, HOGA, alimente, animale și plante, profesii de îngrijire și sănătate, textile și de stabilire și construcții) sunt practic predate. O excursie axată pe interesele studentului este o altă parte a proiectului. (Romanian)
18 July 2022
0 references
Cieľom projektu je pripraviť kariérne rozhodnutia. Študenti sú oprávnení robiť racionálne rozhodnutia pre prvé zamestnanie. Prostredníctvom individuálneho prístupu k potrebám každého jednotlivca, napr. formou individuálnych pohovorov a testovacích postupov, je východiskom a cieľom všetkých procesov odborného vzdelávania individuálna osobnosť žiakov. Projekt sa má realizovať od 13.08.2018 do 05.07.2019 s 34 študentmi. Prostredníctvom praktickej orientácie študenti v 7. platovej triede získajú prehľad o 9 rôznych profesijných oblastiach, aby získali základný prehľad o trhu práce, ktorý na nich príde o niekoľko rokov. Špecializované oblasti (kov, farby, drevo, HOGA, potraviny, zvieratá a rastliny, opatrovateľské a zdravotnícke profesie, textilné a kladenie a stavebníctvo) sú prakticky vyučované. Ďalšou súčasťou projektu je exkurzia zameraná na záujmy študenta. (Slovak)
18 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jħejji għażliet ta’ karriera. L-istudenti għandhom is-setgħa li jagħmlu għażliet razzjonali għall-ewwel impjieg. Permezz tal-approċċ individwali għall-ħtiġijiet ta’ kull individwu, eż. fil-forma ta’ intervisti individwali u proċeduri ta’ ttestjar, il-personalità individwali tal-istudenti tifforma l-punt tat-tluq u l-għan tal-proċessi kollha tal-edukazzjoni vokazzjonali. Il-proġett għandu jitwettaq mit-13.08.2018 sal-05.07.2019 ma’ 34 student. Permezz tal-orjentazzjoni prattika, l-istudenti fil-grad 7 jiksbu għarfien f’disa’ oqsma tax-xogħol differenti sabiex jiksbu ħarsa ġenerali fundamentali tas-suq tax-xogħol li se jasal għalihom f’diversi snin. L-oqsma speċjalizzati (metall, żebgħa, injam, HOGA, ikel, annimali u pjanti, kura u professjonijiet tas-saħħa, tessuti u tqegħid u kostruzzjoni) huma prattikament mgħallma. Eskursjoni ffukata fuq l-interessi tal-istudent hija parti oħra tal-proġett. (Maltese)
18 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é preparar as escolhas de carreira. Os estudantes têm o poder de fazer escolhas racionais para um primeiro emprego. Através da abordagem individual das necessidades de cada indivíduo, por exemplo, sob a forma de entrevistas individuais e procedimentos de teste, a personalidade individual dos alunos constitui o ponto de partida e o objetivo de todos os processos de ensino profissional. O projeto será realizado de 13.08.2018 a 05.07.2019 com 34 alunos. Através da orientação prática, os alunos do 7o ano obtêm informações sobre 9 áreas profissionais diferentes, a fim de obter uma visão fundamental do mercado de trabalho que chegará a eles em vários anos. As áreas especializadas (metal, pintura, madeira, HOGA, alimentos, animais e plantas, profissões de cuidados e saúde, têxteis e assentamento e construção) são praticamente ensinadas. Uma excursão focada nos interesses do aluno é outra parte do projecto. (Portuguese)
18 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on valmistella uravalintoja. Opiskelijat voivat tehdä järkeviä valintoja ensimmäistä työpaikkaa varten. Yksilöllisellä lähestymistavalla kunkin yksilön tarpeisiin, esimerkiksi yksittäisten haastattelujen ja testimenettelyjen muodossa, oppilaiden yksilöllinen persoonallisuus muodostaa kaikkien ammatillisten koulutusprosessien lähtökohdan ja tavoitteen. Projekti toteutetaan 13.08.2018–5.07.2019 34 opiskelijan kanssa. Käytännön perehdytyksen kautta luokan 7 opiskelijat saavat tietoa yhdeksästä eri ammattialasta saadakseen peruskuvan työmarkkinoista, jotka tulevat heihin useiden vuosien kuluessa. Erikoisaloja (metalli, maali, puu, HOGA, elintarvikkeet, eläimet ja kasvit, hoito- ja terveysalan ammatit, tekstiili-, muniminen ja rakentaminen) opetetaan käytännössä. Hankkeen toinen osa on opiskelijan intresseihin keskittyvä retki. (Finnish)
18 July 2022
0 references
Celem projektu jest przygotowanie wyborów zawodowych. Studenci są uprawnieni do dokonywania racjonalnych wyborów w pierwszej pracy. Dzięki indywidualnemu podejściu do potrzeb każdej osoby, np. w formie indywidualnych rozmów kwalifikacyjnych i procedur egzaminacyjnych, indywidualna osobowość uczniów stanowi punkt wyjścia i cel wszystkich procesów kształcenia zawodowego. Projekt ma być realizowany od 13.08.2018 do 05.07.2019 z udziałem 34 studentów. Dzięki praktycznej orientacji uczniowie klasy 7 mają wgląd w 9 różnych dziedzin zawodowych, aby uzyskać podstawowy przegląd rynku pracy, który pojawi się w ciągu kilku lat. Praktycznie nauczane są specjalistyczne obszary (metal, farba, drewno, HOGA, żywność, zwierzęta i rośliny, zawody opiekuńcze i zdrowotne, tekstylia oraz układanie i budownictwo). Kolejnym elementem projektu jest wycieczka skoncentrowana na zainteresowaniach studenta. (Polish)
18 July 2022
0 references
Cilj projekta je pripraviti karierne odločitve. Študenti so pooblaščeni, da sprejemajo racionalne odločitve za prvo zaposlitev. S individualnim pristopom k potrebam vsakega posameznika, npr. v obliki individualnih intervjujev in testnih postopkov, individualna osebnost učencev tvori izhodišče in cilj vseh procesov poklicnega izobraževanja. Projekt se bo izvajal od 13.08.2018 do 05.07.2019 s 34 študenti. S praktično orientacijo študenti v 7. razredu dobijo vpogled v 9 različnih poklicnih področij, da bi dobili temeljni pregled trga dela, ki jim bo na voljo v več letih. Strokovna področja (kovina, barva, les, HOGA, hrana, živali in rastline, negovalni in zdravstveni poklici, tekstil in polaganje ter gradbeništvo) se praktično poučujejo. Še en del projekta je ekskurzija, osredotočena na interese študenta. (Slovenian)
18 July 2022
0 references
Cílem projektu je připravit kariérní volbu. Studenti jsou oprávněni činit racionální rozhodnutí pro první práci. Individuálním přístupem k potřebám každého jednotlivce, např. formou individuálních rozhovorů a zkušebních postupů, je výchozím bodem a cílem všech procesů odborného vzdělávání individuální osobnost žáků. Projekt bude realizován od 13.08.2018 do 05.07.2019 s 34 studenty. Díky praktické orientaci získají studenti v 7. platové třídě přehled o 9 různých profesních oborech, aby získali základní přehled o trhu práce, který na ně za několik let přijde. Specializované oblasti (kov, barvy, dřevo, HOGA, potraviny, zvířata a rostliny, pečovatelské a zdravotnické profese, textilní a pokládky a stavebnictví) jsou prakticky vyučovány. Další součástí projektu je exkurze zaměřená na zájmy studenta. (Czech)
18 July 2022
0 references
Projekto tikslas – parengti karjeros pasirinkimus. Studentai yra įgalioti priimti racionalius pasirinkimus pirmam darbui. Taikant individualų požiūrį į kiekvieno asmens poreikius, pvz., rengiant individualius pokalbius ir testavimo procedūras, individuali mokinių asmenybė sudaro visų profesinio mokymo procesų pradžios tašką ir tikslą. Projektas bus vykdomas nuo 2018 08 13 iki 2019 07 05 su 34 studentais. Per praktinę orientaciją 7 klasės studentai gauna įžvalgų apie 9 skirtingas profesines sritis, kad gautų esminę darbo rinkos apžvalgą, kuri jiems atvyks po kelerių metų. Praktiškai mokomos specializuotos sritys (metalas, dažai, mediena, HOGA, maistas, gyvūnai ir augalai, priežiūros ir sveikatos priežiūros profesijos, tekstilė, klojimas ir statyba). Ekskursija, orientuota į studento interesus, yra dar viena projekto dalis. (Lithuanian)
18 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir sagatavot karjeras izvēli. Studentiem ir tiesības izdarīt racionālu izvēli par pirmo darbu. Izmantojot individuālu pieeju katra indivīda vajadzībām, piemēram, atsevišķu interviju un testa procedūru veidā, skolēnu individuālā personība ir visu profesionālās izglītības procesu sākumpunkts un mērķis. Projekts tiks īstenots no 13.08.2018 līdz 05.07.2019. ar 34 studentiem. Pateicoties praktiskajai orientācijai, 7. klases studenti gūst ieskatu 9 dažādās profesionālajās jomās, lai iegūtu būtisku pārskatu par darba tirgu, kas viņiem pienāks pēc vairākiem gadiem. Praktiski tiek mācītas specializētās jomas (metāls, krāsa, koks, HOGA, pārtika, dzīvnieki un augi, aprūpes un veselības aprūpes profesijas, tekstilizstrādājumi, kokmateriāli un būvniecība). Ekskursija, kas vērsta uz studenta interesēm, ir vēl viena projekta daļa. (Latvian)
18 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се подготви избор за кариера. Студентите са оправомощени да направят рационален избор за първа работа. Чрез индивидуалния подход към нуждите на всеки отделен човек, например под формата на индивидуални интервюта и процедури за изпитване, индивидуалната личност на учениците формира отправната точка и целта на всички процеси на професионално образование. Проектът ще се осъществи от 13.08.2018 г. до 05.07.2019 г. с 34 студенти. Чрез практическата ориентация учениците от 7-ти клас получават представа за 9 различни професионални области, за да получат фундаментален поглед върху пазара на труда, който ще дойде на тях след няколко години. Практически се преподават специализираните области (метал, боя, дърво, HOGA, храни, животни и растения, професии в областта на грижите и здравеопазването, текстил, полагане и строителство). Друга част от проекта е екскурзия, фокусирана върху интересите на ученика. (Bulgarian)
18 July 2022
0 references
A projekt célja a karrierválasztás előkészítése. A diákok felhatalmazást kapnak arra, hogy racionális döntéseket hozzanak az első munkához. Az egyes egyének igényeinek egyéni megközelítése révén, például egyéni interjúk és teszteljárások formájában, a tanulók egyéni személyisége képezi valamennyi szakképzési folyamat kiindulópontját és célját. A projektet 2018.08.13-tól 2019.07.05-ig kell végrehajtani 34 hallgatóval. A gyakorlati orientáció révén a diákok 7 évfolyamon betekintést nyernek 9 különböző foglalkozási területbe annak érdekében, hogy alapvető áttekintést kapjanak a munkaerőpiacról, amely több év múlva érkezik hozzájuk. A szakterületeket (fém, festék, fa, HOGA, élelmiszer, állatok és növények, gondozási és egészségügyi szakmák, textil- és tojásrakás és építőipar) gyakorlatilag tanítják. A diák érdekeire összpontosító kirándulás a projekt másik része. (Hungarian)
18 July 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail roghanna gairme a ullmhú. Tá sé de chumhacht ag mic léinn roghanna réasúnta a dhéanamh don chéad phost. Tríd an gcur chuige aonair maidir le riachtanais gach duine aonair, e.g. i bhfoirm agallaimh aonair agus nósanna imeachta tástála, is í pearsantacht aonair na ndaltaí an pointe tosaigh agus an sprioc a bhaineann le gach próiseas gairmoideachais. Tá an tionscadal le déanamh ó 13.08.2018 go 05.07.2019 le 34 dalta. Tríd an treoshuíomh praiticiúil, faigheann mic léinn ag grád 7 léargas ar 9 réimse gairme éagsúla chun léargas bunúsach a fháil ar an margadh saothair a bheidh ag teacht chucu i roinnt blianta. Múintear na réimsí speisialaithe (miotail, péint, adhmad, HOGA, bia, ainmhithe agus plandaí, gairmeacha cúraim agus sláinte, teicstílí agus leagan agus tógáil) go praiticiúil. Cuid eile den tionscadal is ea turas atá dírithe ar leas an mhic léinn. (Irish)
18 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att förbereda karriärval. Eleverna har befogenhet att göra rationella val för ett första jobb. Genom den individuella inställningen till varje individs behov, t.ex. i form av individuella intervjuer och testförfaranden, utgör elevernas individuella personlighet utgångspunkten och målet för alla yrkesutbildningsprocesser. Projektet ska genomföras från 13.08.2018 till 05.07.2019 med 34 studenter. Genom den praktiska inriktningen får studenter i årskurs 7 insikter i 9 olika yrkesområden för att få en grundläggande överblick över arbetsmarknaden som kommer att komma till dem om flera år. Specialområdena (metall, färg, trä, HOGA, livsmedel, djur och växter, vård- och hälsovårdsyrken, textil och läggning och byggnation) undervisas praktiskt taget. En utflykt inriktad på studentens intressen är en annan del av projektet. (Swedish)
18 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on valmistada ette karjäärivalikuid. Õpilased on volitatud tegema ratsionaalseid valikuid esimese töökoha jaoks. Individuaalse lähenemisviisi kaudu iga inimese vajadustele, nt individuaalsete intervjuude ja katsemenetluste kaudu, on kõigi kutsehariduse protsesside lähtepunktiks ja eesmärgiks õpilaste individuaalne isiksus. Projekt viiakse ellu alates 13.08.2018 kuni 05.07.2019 34 õpilasega. Praktilise orientatsiooni kaudu saavad 7. astme üliõpilased ülevaate üheksast erinevast kutsealast, et saada põhjalik ülevaade tööturust, mis nendeni mitme aasta pärast tuleb. Erialasid (metall, värv, puit, HOGA, toit, loomad ja taimed, hooldus- ja tervishoiutöötajad, tekstiili- ja munemis- ning ehitus) õpetatakse praktiliselt. Projekti teine osa on ekskursioon, mis keskendub õpilase huvidele. (Estonian)
18 July 2022
0 references
Bischofswerda, Stadt
0 references
16 February 2024
0 references
Identifiers
672 / 101003423101
0 references