Mod. Qualification in the field of welding technology (Q3616064)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3616064 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Mod. Qualification in the field of welding technology |
Project Q3616064 in Germany |
Statements
151,533.33 Euro
0 references
18 December 2014
0 references
19 May 2016
0 references
Berufsfortbildungswerk Gemeinnützige Bildungseinrichtung des Deutschen Gewerkschaftsbundes GmbH (bfw
0 references
Ziele der modularen Qualifizierung im Berufsfeld "Schweißen" nach dem TÜV Rheinland in Sachsen sind die Bildung einer beruflichen Grundlage für eine bessere Integrierung in den Ausbildung– und Arbeitsmarkt. Dafür werden der jeweils gültige Ausbildungsrahmenplan und die gültige Ausbildungsverordnung zugrunde gelegt. besonders günstig erweist sich der Einsatz von Modulen, die überschaubar lang sind und eine fortlaufende Integration der Teilnehmer garantieren. Nach einer 4 – wöchigen Probezeit erfolgt bezüglich seiner Eignung die Auswertung mit dem Gefangenen. Im Verlauf dieser Probezeit werden die Inhalte des Ausbildungsprogrammes unter Anwendung der didaktisch – methodischen Prinzipien des Erwachsenenlernens umgesetzt. Um die Resozialisierung möglichst erfolgreich zu gestalten, begleiten wir die Teilnehmer sozialpädagogisch und unterstützen sie in der Bewältigung des Lernstoffes im Stützunterricht. (German)
0 references
The objectives of modular qualification in the field of “welding” according to TÜV Rheinland in Saxony are the formation of a vocational basis for better integration into the training and labour market. For this purpose, the applicable training framework plan and the applicable training regulation are based on the use of modules that are manageably long and guarantee continuous integration of the participants. After a four-week probationary period, evaluation is carried out with the prisoner regarding his suitability. During this probationary period, the contents of the training programme are implemented using the didactic — methodological principles of adult learning. In order to make the resocialisation as successful as possible, we accompany the participants in socio-pedagogical terms and support them in coping with the learning material in support lessons. (English)
18 November 2021
0.0931419011467531
0 references
Les objectifs de la qualification modulaire dans le domaine professionnel «soudure» selon le TÜV Rheinland en Saxe sont la formation d’une base professionnelle pour une meilleure intégration dans le marché de la formation et du marché du travail. Le plan-cadre de formation et le règlement de formation en vigueur sont utilisés à cet effet. L’utilisation de modules qui sont gérables et qui garantissent une intégration continue des participants s’avère particulièrement favorable. Après une période d’essai de 4 semaines, l’évaluation de son aptitude est effectuée avec le prisonnier. Au cours de cette période d’essai, le contenu du programme de formation est mis en œuvre en appliquant les principes didactiques — méthodologiques de l’apprentissage des adultes. Afin de réussir la réinsertion sociale, nous accompagnons les participants sur le plan socio-éducatif et les accompagnons dans la gestion du matériel d’apprentissage dans l’enseignement de soutien. (French)
14 December 2021
0 references
De doelstellingen van modulaire kwalificatie op het gebied van „lassen” volgens TÜV Rheinland in Saksen zijn de vorming van een beroepsbasis voor een betere integratie in de opleiding en de arbeidsmarkt. Daartoe zijn het toepasselijke opleidingskaderplan en de toepasselijke opleidingsverordening gebaseerd op het gebruik van modules die beheersbaar lang zijn en een continue integratie van de deelnemers garanderen. Na een proeftijd van vier weken wordt met de gevangene een evaluatie uitgevoerd van zijn geschiktheid. Tijdens deze proefperiode wordt de inhoud van het opleidingsprogramma uitgevoerd met behulp van de didactische — methodologische beginselen van volwasseneneducatie. Om de resocialisatie zo succesvol mogelijk te maken, begeleiden we de deelnemers in sociaal-pedagogische termen en ondersteunen we hen bij het omgaan met het leermateriaal in ondersteunende lessen. (Dutch)
23 December 2021
0 references
Gli obiettivi della qualificazione modulare nel campo della "saldatura" secondo il TÜV Rheinland in Sassonia sono la formazione di una base professionale per una migliore integrazione nel mercato della formazione e del lavoro. A tal fine, il piano quadro di formazione applicabile e la regolamentazione applicabile in materia di formazione si basano sull'uso di moduli che sono gestibilmente lunghi e garantiscono l'integrazione continua dei partecipanti. Dopo un periodo di prova di quattro settimane, viene effettuata una valutazione con il prigioniero in merito alla sua idoneità. Durante questo periodo di prova, i contenuti del programma di formazione vengono attuati utilizzando i principi didattici — metodologici dell'apprendimento degli adulti. Al fine di rendere la risocializzazione il più efficace possibile, accompagniamo i partecipanti in termini socio-pedagogici e li supportiamo nell'affrontare il materiale didattico nelle lezioni di supporto. (Italian)
21 January 2022
0 references
Los objetivos de la cualificación modular en el ámbito de la «soldadura» según TÜV Rheinland en Sajonia son la formación de una base profesional para una mejor integración en la formación y el mercado laboral. A tal efecto, el plan marco de formación aplicable y el reglamento de formación aplicable se basan en el uso de módulos que son manejablemente largos y garantizan la integración continua de los participantes. Después de un período de prueba de cuatro semanas, se evalúa con el recluso su idoneidad. Durante este período de prueba, los contenidos del programa de formación se implementan utilizando los principios didácticos y metodológicos del aprendizaje de adultos. Para que la resocialización sea lo más exitosa posible, acompañamos a los participantes en términos socio-pedagógicos y les apoyamos en el manejo del material de aprendizaje en las lecciones de apoyo. (Spanish)
23 January 2022
0 references
Ifølge TÜV Rheinland i Sachsen er formålet med modulopbygning inden for "svejsning" at skabe et fagligt grundlag for en bedre integration på uddannelses- og arbejdsmarkedet. Med henblik herpå er den gældende uddannelsesrammeplan og den gældende uddannelsesforordning baseret på anvendelse af moduler, der er håndterbare lange, og som sikrer deltagernes fortsatte integration. Efter en prøvetid på fire uger foretages der sammen med fangen en vurdering af hans egnethed. I løbet af denne prøvetid gennemføres uddannelsesprogrammets indhold ved hjælp af de didaktiske — metodiske principper for voksenuddannelse. For at gøre resocialiseringen så vellykket som muligt, ledsager vi deltagerne i sociopædagogiske termer og støtter dem i at håndtere undervisningsmaterialet i støttelektioner. (Danish)
17 July 2022
0 references
Οι στόχοι του μορφωματικού τίτλου στον τομέα της «συγκόλλησης» σύμφωνα με την TÜV Rheinland στη Σαξονία είναι η δημιουργία μιας επαγγελματικής βάσης για την καλύτερη ένταξη στην κατάρτιση και την αγορά εργασίας. Για τον σκοπό αυτό, το εφαρμοστέο σχέδιο-πλαίσιο κατάρτισης και ο εφαρμοστέος κανονισμός για την κατάρτιση βασίζονται στη χρήση ενοτήτων που είναι διαχειρίσιμα μακρές και εγγυώνται τη συνεχή ένταξη των συμμετεχόντων. Μετά από δοκιμαστική περίοδο τεσσάρων εβδομάδων, διενεργείται αξιολόγηση με τον κρατούμενο όσον αφορά την καταλληλότητά του. Κατά τη διάρκεια αυτής της δοκιμαστικής περιόδου, το περιεχόμενο του προγράμματος κατάρτισης υλοποιείται με βάση τις διδακτικές — μεθοδολογικές αρχές της εκπαίδευσης ενηλίκων. Για να γίνει η επανκοινωνικοποίηση όσο το δυνατόν πιο επιτυχής, συνοδεύουμε τους συμμετέχοντες με κοινωνικο-παιδαγωγικούς όρους και τους υποστηρίζουμε στην αντιμετώπιση του διδακτικού υλικού για την υποστήριξη των μαθημάτων. (Greek)
17 July 2022
0 references
Ciljevi modularne kvalifikacije u području „zavarivanja” prema TÜV Rheinland u Saskoj su stvaranje strukovne osnove za bolju integraciju u osposobljavanje i tržište rada. U tu se svrhu primjenjivi okvirni plan osposobljavanja i primjenjiva uredba o osposobljavanju temelje na upotrebi modula koji su dugotrajno dugi i jamče stalnu integraciju sudionika. Nakon četverotjednog probnog rada, sa zatvorenikom se provodi procjena njegove prikladnosti. Tijekom tog probnog rada sadržaj programa osposobljavanja provodi se primjenom didaktičkih – metodoloških načela obrazovanja odraslih. Kako bi resocijalizacija bila što uspješnija, pratimo sudionike u društveno-pedagoškom smislu i podupiremo ih u suočavanju s nastavnim materijalom u popratnim lekcijama. (Croatian)
17 July 2022
0 references
Obiectivele calificării modulare în domeniul „sudării” în conformitate cu TÜV Rheinland din Saxonia sunt formarea unei baze profesionale pentru o mai bună integrare pe piața muncii și a formării. În acest scop, planul-cadru de formare aplicabil și regulamentul aplicabil privind formarea se bazează pe utilizarea modulelor care sunt suficient de lungi și garantează integrarea continuă a participanților. După o perioadă de probă de patru săptămâni, se efectuează evaluarea cu prizonierul în ceea ce privește adecvarea sa. În această perioadă de probă, conținutul programului de formare este implementat folosind principiile didactico-metodologice ale învățării în rândul adulților. Pentru ca resocializarea să fie cât mai reușită, îi însoțim pe participanți din punct de vedere sociopedagogic și îi sprijinim în a face față materialelor didactice din lecțiile de suport. (Romanian)
17 July 2022
0 references
Cieľom modulárnej kvalifikácie v oblasti „zvárania“ podľa TÜV Rheinland v Sasku je vytvorenie odborného základu pre lepšiu integráciu do vzdelávania a trhu práce. Na tento účel je príslušný rámcový plán odbornej prípravy a uplatniteľné nariadenie o odbornej príprave založené na používaní modulov, ktoré sú zvládnuteľne dlhé a zaručujú nepretržitú integráciu účastníkov. Po štvortýždňovej skúšobnej dobe sa s väzňom vyhodnocuje jeho vhodnosť. Počas tohto skúšobného obdobia sa obsah programu odbornej prípravy realizuje pomocou didaktických – metodických zásad vzdelávania dospelých. Aby bola resocializácia čo najúspešnejšia, sprevádzame účastníkov zo sociálno-pedagogického hľadiska a podporujeme ich pri zvládaní učebných materiálov na podporu lekcií. (Slovak)
17 July 2022
0 references
L-għanijiet ta’ kwalifika modulari fil-qasam tal-“welding” skont TÜV Rheinland fis-Sassonja huma l-formazzjoni ta’ bażi vokazzjonali għal integrazzjoni aħjar fit-taħriġ u fis-suq tax-xogħol. Għal dan il-għan, il-pjan ta’ qafas ta’ taħriġ applikabbli u r-regolament ta’ taħriġ applikabbli huma bbażati fuq l-użu ta’ moduli li huma ġestjonalment twal u jiggarantixxu integrazzjoni kontinwa tal-parteċipanti. Wara perjodu ta’ prova ta’ erba’ ġimgħat, issir evalwazzjoni mal-priġunier dwar l-adegwatezza tiegħu. Matul dan il-perjodu ta’ prova, il-kontenut tal-programm ta’ taħriġ jiġi implimentat bl-użu tal-prinċipji didattiċi — metodoloġiċi tat-tagħlim għall-adulti. Sabiex ir-risoċjalizzazzjoni tkun ta’ suċċess kemm jista’ jkun, aħna nakkompanjaw lill-parteċipanti f’termini soċjopedagoġiċi u nappoġġawhom biex ilaħħqu mal-materjal tat-tagħlim b’appoġġ għal-lezzjonijiet. (Maltese)
17 July 2022
0 references
Os objetivos da qualificação modular no domínio da «soldadura», segundo a TÜV Rheinland, na Saxónia, são a formação de uma base profissional para uma melhor integração na formação e no mercado de trabalho. Para o efeito, o plano-quadro de formação aplicável e a regulamentação aplicável em matéria de formação baseiam-se na utilização de módulos gerivelmente longos e que garantem a integração contínua dos participantes. Após um período de estágio de quatro semanas, é realizada uma avaliação com o recluso sobre a sua idoneidade. Durante este período experimental, os conteúdos do programa de formação são implementados utilizando os princípios didáticos e metodológicos da educação de adultos. A fim de tornar a ressocialização o mais bem sucedida possível, acompanhamos os participantes em termos sociopedagógicos e os apoiamos no enfrentamento do material de aprendizagem nas aulas de apoio. (Portuguese)
17 July 2022
0 references
TÜV Rheinlandin Sachsenissa sijaitsevan TÜV Rheinlandin mukaan ”hitsauksen” modulaarisen pätevyyden tavoitteena on luoda ammatillinen perusta, joka mahdollistaa paremman integroitumisen koulutukseen ja työmarkkinoille. Tätä varten sovellettava koulutuskehyssuunnitelma ja sovellettava koulutusasetus perustuvat sellaisten moduulien käyttöön, jotka ovat hallittavissa olevan pitkiä ja takaavat osallistujien jatkuvan integroitumisen. Neljän viikon koeajan jälkeen vangille tehdään arviointi hänen soveltuvuudestaan. Tämän koeajan aikana koulutusohjelman sisältö toteutetaan aikuiskoulutuksen didaktisten metodologisten periaatteiden mukaisesti. Jotta uudelleensosioituminen olisi mahdollisimman onnistunutta, tuemme osallistujia sosiaalipedagogisesti ja tuemme heitä oppimateriaalin käsittelyssä oppituntien tukena. (Finnish)
17 July 2022
0 references
Celem kwalifikacji modułowych w dziedzinie „spawania” według TÜV Rheinland w Saksonii jest tworzenie podstaw zawodowych dla lepszej integracji na rynku kształcenia i pracy. W tym celu obowiązujący plan ramowy szkoleń i mające zastosowanie przepisy dotyczące szkoleń opierają się na wykorzystaniu modułów, które są odpowiednio długie i gwarantują ciągłą integrację uczestników. Po czterotygodniowym okresie próbnym z więźniem przeprowadzana jest ocena jego przydatności. W tym okresie próbnym treść programu szkoleniowego realizowana jest z wykorzystaniem dydaktycznych – metodologicznych zasad uczenia się dorosłych. W celu jak największego sukcesu resocjalizacji towarzyszymy uczestnikom w kategoriach społeczno-pedagogicznych i wspieramy ich w radzeniu sobie z materiałami edukacyjnymi wspierającymi lekcje. (Polish)
17 July 2022
0 references
Cilji modularne kvalifikacije na področju varjenja v skladu s TÜV Rheinland na Saškem so oblikovanje poklicne podlage za boljše vključevanje v usposabljanje in trg dela. V ta namen veljavni okvirni načrt usposabljanja in veljavna uredba o usposabljanju temeljita na uporabi modulov, ki so obvladljivo dolgi in zagotavljajo stalno vključevanje udeležencev. Po štiritedenski poskusni dobi se z zapornikom opravi ocena njegove primernosti. V tej poskusni dobi se vsebina programa usposabljanja izvaja z uporabo didaktičnih – metodoloških načel izobraževanja odraslih. Da bi bila resocializacija čim bolj uspešna, udeležence spremljamo v družbeno-pedagoškem smislu in jih podpiramo pri obvladovanju učnega gradiva v podporo učnemu pouku. (Slovenian)
17 July 2022
0 references
Cílem modulární kvalifikace v oblasti „svařování“ podle TÜV Rheinland v Sasku je vytvoření odborného základu pro lepší integraci na vzdělávací a pracovní trh. Za tímto účelem je použitelný rámcový plán odborné přípravy a příslušná regulace odborné přípravy založena na používání modulů, které jsou zvládnutelně dlouhé a zaručují trvalou integraci účastníků. Po uplynutí čtyřtýdenní zkušební doby se s vězněm provádí hodnocení jeho vhodnosti. Během této zkušební doby je obsah vzdělávacího programu realizován pomocí didaktických metodických principů vzdělávání dospělých. Aby resocializace byla co nejúspěšnější, doprovázíme účastníky ze sociopedagogického hlediska a podporujeme je při zvládání učebních materiálů na podporu výuky. (Czech)
17 July 2022
0 references
Modulinės kvalifikacijos „suvirinimo“ srityje pagal TÜV Rheinland Saksonijoje tikslai yra profesinio pagrindo formavimas siekiant geresnės integracijos į mokymo ir darbo rinką. Šiuo tikslu taikomas mokymo pagrindų planas ir taikomas mokymo reglamentas grindžiami valdomo ilgio moduliais, kuriais užtikrinama nuolatinė dalyvių integracija. Po keturių savaičių bandomojo laikotarpio kartu su kaliniu vertinamas jo tinkamumas. Šiuo bandomuoju laikotarpiu mokymo programos turinys įgyvendinamas pagal suaugusiųjų mokymosi didaktikos – metodinius principus. Siekdami, kad resocializacija būtų kuo sėkmingesnė, mes lydime dalyvius socialinėmis ir pedagoginėmis sąlygomis ir padedame jiems susitvarkyti su mokomąja medžiaga, skirta padėti pamokoms. (Lithuanian)
17 July 2022
0 references
Modulārās kvalifikācijas mērķi “metināšanas” jomā saskaņā ar TÜV Rheinland Saksijā ir profesionālās bāzes veidošana labākai integrācijai apmācības un darba tirgū. Šajā nolūkā piemērojamais mācību ietvarplāns un piemērojamais mācību regulējums balstās uz tādu moduļu izmantošanu, kas ir pārvaldāmi ilgi un garantē dalībnieku nepārtrauktu integrāciju. Pēc četru nedēļu pārbaudes laika pie ieslodzītā tiek veikts viņa piemērotības novērtējums. Šajā pārbaudes periodā mācību programmas saturs tiek īstenots, izmantojot pieaugušo izglītības didaktiskos — metodiskos principus. Lai padarītu resocializāciju pēc iespējas veiksmīgāku, mēs pavadām dalībniekus sociāli pedagoģiskā ziņā un atbalstām viņus mācību materiālu atbalstīšanā. (Latvian)
17 July 2022
0 references
Целите на модулната квалификация в областта на „заварката“ съгласно TÜV Rheinland в Саксония са създаването на професионална основа за по-добра интеграция на пазара на труда и обучението. За тази цел приложимият рамков план за обучение и приложимият регламент за обучението се основават на използването на модули, които са с управляемо дълга продължителност и гарантират непрекъсната интеграция на участниците. След четириседмичен изпитателен срок се извършва оценка на годността на затворника. По време на този изпитателен срок съдържанието на програмата за обучение се изпълнява, като се използват дидактическите методологични принципи на обучението за възрастни. За да направим ресоциализацията възможно най-успешна, ние придружаваме участниците в социално-педагогическа гледна точка и ги подкрепяме да се справят с учебните материали в подкрепа на уроците. (Bulgarian)
17 July 2022
0 references
A szászországi TÜV Rheinland szerint a „hegesztés” területén a moduláris képesítés célja a szakképzési és munkaerő-piaci integráció szakmai alapjainak megteremtése. E célból az alkalmazandó képzési keretterv és az alkalmazandó képzési rendelet olyan modulok használatán alapul, amelyek kezelhetően hosszúak és biztosítják a résztvevők folyamatos integrációját. Négyhetes próbaidő után a fogvatartottal közösen értékelik alkalmasságát. A próbaidő alatt a képzési program tartalmát a felnőttoktatás didaktikus – módszertani elvei alapján hajtják végre. Annak érdekében, hogy a reszocializáció a lehető legsikeresebb legyen, társadalmi-pedagógiai értelemben kísérjük el a résztvevőket, és támogassuk őket a tananyaggal való megbirkózásban. (Hungarian)
17 July 2022
0 references
Is iad cuspóirí na cáilíochta modúlaí i réimse an “táthú” de réir TÜV Rheinland sa tSacsain bunús gairme a bhunú chun comhtháthú níos fearr a dhéanamh sa mhargadh oiliúna agus saothair. Chun na críche sin, tá an plean creata oiliúna is infheidhme agus an rialachán oiliúna is infheidhme bunaithe ar úsáid modúl atá fada ó thaobh bainistíochta de agus a ráthaíonn comhtháthú leanúnach na rannpháirtithe. Tar éis tréimhse phromhaidh ceithre seachtaine, déantar meastóireacht leis an bpríosúnach maidir lena oiriúnacht. Le linn na tréimhse promhaidh seo, cuirtear ábhar an chláir oiliúna i bhfeidhm trí leas a bhaint as prionsabail mhodheolaíochta na foghlama aosaí. D’fhonn an t-athshóisialú a dhéanamh chomh rathúil agus is féidir, leanaimid leis na rannpháirtithe i dtéarmaí sochoideolaíocha agus tacaímid leo chun déileáil leis an ábhar foghlama chun tacú le ceachtanna. (Irish)
17 July 2022
0 references
Syftet med modulär kompetens inom ”svetsning” enligt TÜV Rheinland i Sachsen är att skapa en yrkesutbildningsgrund för bättre integration på utbildning och arbetsmarknad. För detta ändamål bygger den tillämpliga ramplanen för utbildning och den tillämpliga utbildningsanvisningen på användning av moduler som är hanterbara långa och garanterar en kontinuerlig integrering av deltagarna. Efter fyra veckors prövotid görs en utvärdering med fången om hans lämplighet. Under denna prövotid genomförs utbildningsprogrammets innehåll med hjälp av de didaktiska – metodologiska principerna för vuxenutbildning. För att återsocialiseringen ska bli så framgångsrik som möjligt följer vi deltagarna i sociopedagogiska termer och hjälper dem att hantera läromedel i stödlektioner. (Swedish)
17 July 2022
0 references
Moodulkvalifikatsiooni eesmärgid „keevitamise“ valdkonnas vastavalt TÜV Rheinlandile Saksimaal on kutsebaasi loomine paremaks integreerimiseks koolitusse ja tööturule. Sel eesmärgil põhinevad kohaldatavad koolitusraamistiku kavad ja kohaldatavad koolituseeskirjad moodulitel, mis on juhitavalt pikad ja tagavad osalejate pideva integreerimise. Pärast neljanädalast katseaega hinnatakse koos kinnipeetavaga tema sobivust. Selle katseaja jooksul viiakse koolitusprogrammi sisu ellu täiskasvanuhariduse didaktiliste metoodiliste põhimõtete alusel. Selleks et muuta resotsialiseerimine võimalikult edukaks, saadame osalejaid sotsiaalpedagoogilises mõttes ja toetame neid õppetunde toetava õppematerjaliga toimetulekul. (Estonian)
17 July 2022
0 references
Zeithain
0 references
16 February 2024
0 references
Identifiers
672 / 101002156481
0 references