Literacy and basic education for functional illiterates to improve their employment opportunities and social integration (Q3612238)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3612238 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Literacy and basic education for functional illiterates to improve their employment opportunities and social integration |
Project Q3612238 in Germany |
Statements
134,968.57 Euro
0 references
8 December 2014
0 references
31 July 2016
0 references
ABCD Alphabetisierung,Bildung, Chancen in Dresdene.V.
0 references
Das Projekt richtet sich an 6 - 8 Erwachsene bzw. Jugendliche aus Dresden und Umgebung, die als funktionale Analphabeten gelten. Ziel des Projektes ist es, die Schriftsprachkompetenzen der Teilnehmenden zu verbessern und damit die Grundlage für ihre Vermittelbarkeit in den Arbeitsmarkt zu schaffen. In dem Projekt erhalten die Lernenden eine lebens- und arbeitsweltorientierte Alphabetisierung und Grundbildung, die sie in die Lage versetzt, den aktuellen Anforderungen in der Arbeitswelt gerecht zu werden. Während der Projektlaufzeit unterstützt eine Sozialpädagogin die Teilnehmer in ihrem Lernprozess beratend und begleitend. (German)
0 references
The project is aimed at 6-8 adults and adolescents from Dresden and the surrounding area who are considered functional illiterates. The aim of the project is to improve the written language skills of the participants and thus create the basis for their employability in the labour market. In the project, learners receive a life- and work-oriented literacy and basic education that enables them to meet the current demands in the world of work. During the project period, a social pedagogue assists the participants in their learning process in an advisory and accompanying manner. (English)
18 November 2021
0.3224333981630168
0 references
Le projet s’adresse à 6-8 adultes ou adolescents de Dresde et des environs considérés comme des analphabètes fonctionnels. L’objectif du projet est d’améliorer les compétences linguistiques des participants et de jeter ainsi les bases de leur employabilité sur le marché du travail. Dans le cadre du projet, les apprenants bénéficient d’une alphabétisation et d’une éducation de base axées sur la vie et le travail, ce qui leur permet de répondre aux besoins actuels du monde du travail. Pendant la durée du projet, une pédagogie sociale aide les participants à conseiller et à accompagner leur processus d’apprentissage. (French)
13 December 2021
0 references
Het project is gericht op 6-8 volwassenen en adolescenten uit Dresden en de omgeving die als functionele analfabeten worden beschouwd. Het doel van het project is de schriftelijke taalvaardigheden van de deelnemers te verbeteren en zo de basis te leggen voor hun inzetbaarheid op de arbeidsmarkt. In het project krijgen leerlingen een levens- en werkgerichte geletterdheid en basisonderwijs die hen in staat stellen te voldoen aan de huidige eisen in de wereld van het werk. Tijdens de projectperiode assisteert een sociaal pedagoog de deelnemers in hun leerproces op een adviserende en begeleidende manier. (Dutch)
23 December 2021
0 references
Il progetto è rivolto a 6-8 adulti e adolescenti di Dresda e dell'area circostante che sono considerati analfabeti funzionali. L'obiettivo del progetto è migliorare le competenze linguistiche scritte dei partecipanti e creare così le basi per la loro occupabilità nel mercato del lavoro. Nel progetto, i discenti ricevono un'alfabetizzazione orientata alla vita e al lavoro e un'istruzione di base che consente loro di soddisfare le esigenze attuali nel mondo del lavoro. Durante il periodo del progetto, un pedagogo sociale assiste i partecipanti nel loro processo di apprendimento in modo consultivo e di accompagnamento. (Italian)
21 January 2022
0 references
El proyecto está dirigido a 6-8 adultos y adolescentes de Dresde y sus alrededores que son considerados analfabetos funcionales. El objetivo del proyecto es mejorar las competencias lingüísticas escritas de los participantes y crear así la base para su empleabilidad en el mercado laboral. En el proyecto, los alumnos reciben una alfabetización orientada a la vida y el trabajo y una educación básica que les permite satisfacer las demandas actuales en el mundo laboral. Durante el período del proyecto, un pedagogo social asiste a los participantes en su proceso de aprendizaje de manera asesora y acompañante. (Spanish)
23 January 2022
0 references
Projektet henvender sig til 6-8 voksne og unge fra Dresden og det omkringliggende område, der betragtes som funktionelle analfabeter. Formålet med projektet er at forbedre deltagernes skriftlige sprogkundskaber og dermed skabe grundlaget for deres beskæftigelsesegnethed på arbejdsmarkedet. I projektet får eleverne en livs- og arbejdsorienteret læse- og grunduddannelse, der sætter dem i stand til at opfylde de aktuelle krav i arbejdslivet. I projektperioden bistår en socialpædagog deltagerne i deres læringsproces på en rådgivende og ledsagende måde. (Danish)
17 July 2022
0 references
Το έργο απευθύνεται σε 6-8 ενήλικες και εφήβους από τη Δρέσδη και τη γύρω περιοχή που θεωρούνται λειτουργικοί αναλφάβητοι. Στόχος του σχεδίου είναι η βελτίωση των γραπτών γλωσσικών δεξιοτήτων των συμμετεχόντων και, ως εκ τούτου, η δημιουργία της βάσης για την απασχολησιμότητά τους στην αγορά εργασίας. Στο πλαίσιο του σχεδίου, οι εκπαιδευόμενοι λαμβάνουν γραμματισμό και βασική εκπαίδευση προσανατολισμένη στη ζωή και στην εργασία που τους επιτρέπει να ανταποκριθούν στις τρέχουσες απαιτήσεις στον κόσμο της εργασίας. Κατά τη διάρκεια της περιόδου του σχεδίου, ένας κοινωνικός παιδαγωγός βοηθά τους συμμετέχοντες στη μαθησιακή τους διαδικασία με συμβουλευτικό και συνοδευτικό τρόπο. (Greek)
17 July 2022
0 references
Projekt je usmjeren na 6 – 8 odraslih i adolescenata iz Dresdena i okolnog područja koji se smatraju funkcionalnim nepismenim osobama. Cilj projekta je poboljšati vještine pismenog jezika sudionika i time stvoriti osnovu za njihovu zapošljivost na tržištu rada. U projektu učenici dobivaju životno i radno orijentiranu pismenost i osnovno obrazovanje koje im omogućuje da zadovolje trenutne zahtjeve u svijetu rada. Tijekom projektnog razdoblja socijalni pedagog pomaže sudionicima u procesu učenja na savjetodavni i popratni način. (Croatian)
17 July 2022
0 references
Proiectul vizează 6-8 adulți și adolescenți din Dresda și din zona înconjurătoare care sunt considerați analfabeți funcționali. Scopul proiectului este de a îmbunătăți competențele lingvistice scrise ale participanților și, astfel, de a crea baza pentru capacitatea lor de inserție profesională pe piața forței de muncă. În cadrul proiectului, cursanții primesc o alfabetizare și o educație de bază orientate spre viață și muncă, care să le permită să satisfacă cerințele actuale din lumea muncii. În perioada proiectului, un pedagog social asistă participanții în procesul lor de învățare într-o manieră consultativă și însoțitoare. (Romanian)
17 July 2022
0 references
Projekt je zameraný na 6 – 8 dospelých a dospievajúcich z Drážďan a okolia, ktorí sú považovaní za negramotných. Cieľom projektu je zlepšiť písané jazykové zručnosti účastníkov a vytvoriť tak základ pre ich zamestnateľnosť na trhu práce. V rámci projektu sa vzdelávajúcim osobám poskytuje životne orientovaná gramotnosť a základné vzdelanie, ktoré im umožňuje splniť súčasné požiadavky vo svete práce. Počas projektového obdobia pomáha sociálny pedagóg účastníkom ich vzdelávacieho procesu poradným a sprievodným spôsobom. (Slovak)
17 July 2022
0 references
Il-proġett huwa mmirat lejn 6–8 adulti u adolexxenti minn Dresden u ż-żona tal-madwar li huma kkunsidrati illitterati funzjonali. L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-ħiliet lingwistiċi bil-miktub tal-parteċipanti u b’hekk joħloq il-bażi għall-impjegabbiltà tagħhom fis-suq tax-xogħol. Fil-proġett, l-istudenti jirċievu litteriżmu orjentat lejn il-ħajja u x-xogħol u edukazzjoni bażika li tippermettilhom jissodisfaw id-domandi attwali fid-dinja tax-xogħol. Matul il-perjodu tal-proġett, pedagogu soċjali jassisti lill-parteċipanti fil-proċess ta’ tagħlim tagħhom b’mod konsultattiv u li jakkumpanjah. (Maltese)
17 July 2022
0 references
O projeto destina-se a 6-8 adultos e adolescentes de Dresden e da área circundante que são considerados analfabetos funcionais. O objetivo do projeto é melhorar as competências linguísticas escritas dos participantes e, assim, criar a base para a sua empregabilidade no mercado de trabalho. No projeto, os alunos recebem uma literacia orientada para a vida e o trabalho e uma educação básica que lhes permite satisfazer as atuais exigências no mundo do trabalho. Durante o período do projeto, um pedagogo social auxilia os participantes no seu processo de aprendizagem de forma consultiva e de acompanhamento. (Portuguese)
17 July 2022
0 references
Projekti on suunnattu 6–8 aikuiselle ja nuorille Dresdenistä ja ympäröivästä alueesta, joita pidetään toiminnallisina lukutaidottomina. Hankkeen tavoitteena on parantaa osallistujien kirjallista kielitaitoa ja siten luoda perusta heidän työllistettävyydelleen työmarkkinoilla. Hankkeessa oppijat saavat elämän- ja työlähtöisen lukutaidon ja peruskoulutuksen, jonka avulla he pystyvät vastaamaan työelämän nykyisiin vaatimuksiin. Hankkeen aikana sosiaalipedagogikko avustaa osallistujia heidän oppimisprosessissaan neuvonnalla ja liitännäisellä tavalla. (Finnish)
17 July 2022
0 references
Projekt skierowany jest do 6-8 dorosłych i młodzieży z Drezna i okolic, którzy są uznawani za analfabetów funkcjonalnych. Celem projektu jest poprawa znajomości języka pisanego uczestników, a tym samym stworzenie podstaw dla ich szans na zatrudnienie na rynku pracy. W ramach projektu osoby uczące się otrzymują umiejętność czytania i pisania zorientowaną na życie i pracę oraz edukację podstawową, która umożliwia im sprostanie obecnym wymaganiom w świecie pracy. W okresie realizacji projektu pedagog społeczny pomaga uczestnikom w procesie uczenia się w sposób doradczy i towarzyszący. (Polish)
17 July 2022
0 references
Projekt je namenjen 6–8 odraslim in mladostnikom iz Dresdna in okolice, ki veljajo za funkcionalno nepismene. Cilj projekta je izboljšati pisno jezikovno znanje udeležencev in tako ustvariti podlago za njihovo zaposljivost na trgu dela. V projektu so učenci deležni opismenjevanja, usmerjenega v življenje in delo, ter osnovnega izobraževanja, ki jim omogoča, da izpolnijo sedanje zahteve v svetu dela. V projektnem obdobju socialni pedagog pomaga udeležencem v učnem procesu na svetovalni in spremljevalni način. (Slovenian)
17 July 2022
0 references
Projekt je zaměřen na 6–8 dospělých a dospívajících z Drážďan a okolí, kteří jsou považováni za funkční negramotné. Cílem projektu je zlepšit jazykové znalosti účastníků a vytvořit tak základ pro jejich zaměstnatelnost na trhu práce. V rámci projektu se studentům dostává celoživotní a pracovní gramotnost a základní vzdělání, které jim umožní vyhovět současným požadavkům ve světě práce. Během období projektu pomáhá účastníkům v jejich vzdělávacím procesu poradním a doprovodným způsobem sociální pedagog. (Czech)
17 July 2022
0 references
Projektas skirtas 6–8 suaugusiems ir paaugliams iš Drezdeno ir apylinkių, kurie laikomi funkciniais neraštingais. Projekto tikslas – pagerinti dalyvių rašytinius kalbos įgūdžius ir taip sukurti pagrindą jų įsidarbinimui darbo rinkoje. Projekte besimokantys asmenys įgyja į gyvenimą ir darbą orientuotą raštingumą ir pagrindinį išsilavinimą, kuris leidžia jiems patenkinti dabartinius darbo pasaulio poreikius. Projekto įgyvendinimo laikotarpiu socialinis pedagogas pataria ir padeda dalyviams dalyvauti mokymosi procese. (Lithuanian)
17 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir 6–8 pieaugušie un pusaudži no Drēzdenes un tās apkārtnes, kurus uzskata par funkcionāliem analfabētiem. Projekta mērķis ir uzlabot dalībnieku rakstiskās valodu prasmes un tādējādi radīt pamatu viņu nodarbināmībai darba tirgū. Projektā izglītojamie saņem uz dzīvi un darbu orientētu rakstpratību un pamatizglītību, kas viņiem ļauj apmierināt pašreizējās prasības darba pasaulē. Projekta laikā sociālais pedagogs konsultē un pavada dalībniekus mācību procesā. (Latvian)
17 July 2022
0 references
Проектът е насочен към 6—8 възрастни и юноши от Дрезден и околностите, които се считат за функционални неграмотни. Целта на проекта е да се подобрят писмените езикови умения на участниците и по този начин да се създаде основа за тяхната пригодност за заетост на пазара на труда. В проекта обучаемите получават ориентирана към живота и работата грамотност и основно образование, които им позволяват да отговорят на настоящите изисквания в сферата на труда. През периода на проекта социалният педагог помага на участниците в учебния процес по консултативен и съпътстващ начин. (Bulgarian)
17 July 2022
0 references
A projekt célja 6–8 felnőtt és serdülő Drezdából és a környező területről, akik funkcionális analfaterátusoknak számítanak. A projekt célja, hogy javítsa a résztvevők írott nyelvi készségeit, és ezáltal megteremtse munkaerő-piaci foglalkoztathatóságuk alapját. A projektben a tanulók élet- és munkaorientált írástudást és alapfokú oktatást kapnak, amely lehetővé teszi számukra, hogy kielégítsék a munka világának jelenlegi igényeit. A projekt időtartama alatt egy szociális pedagógus segíti a résztvevőket a tanulási folyamatban tanácsadó és kísérő módon. (Hungarian)
17 July 2022
0 references
Tá an tionscadal dírithe ar 6-8 duine fásta agus déagóirí ó Dresden agus ón gceantar máguaird a mheastar a bheith neamhlitearthaí feidhmiúla. Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar scileanna scríofa teanga na rannpháirtithe agus, ar an gcaoi sin, bonn a chruthú dá n-infhostaitheacht sa mhargadh saothair. Sa tionscadal, faigheann foghlaimeoirí litearthacht atá dírithe ar an saol agus ar an obair agus bunoideachas a chuireann ar a gcumas freastal ar na héilimh reatha i saol na hoibre. Le linn thréimhse an tionscadail, cabhraíonn oideolaí sóisialta leis na rannpháirtithe ina bpróiseas foghlama ar bhealach comhairleach agus tionlacain. (Irish)
17 July 2022
0 references
Projektet riktar sig till 6–8 vuxna och ungdomar från Dresden med omnejd som anses vara funktionella analfabeter. Syftet med projektet är att förbättra deltagarnas skriftliga språkkunskaper och därmed skapa en grund för deras anställbarhet på arbetsmarknaden. I projektet får eleverna en livs- och arbetsorienterad läs- och skrivkunnighet och grundläggande utbildning som gör det möjligt för dem att möta dagens krav i arbetslivet. Under projektperioden bistår en socialpedagog deltagarna i deras lärandeprocess på ett rådgivande och åtföljande sätt. (Swedish)
17 July 2022
0 references
Projekt on suunatud 6–8 täiskasvanule ja noorukitele Dresdenist ja ümbritsevast piirkonnast, keda peetakse funktsionaalseks kirjaoskamatuks. Projekti eesmärk on parandada osalejate kirjalikku keeleoskust ja luua seega alus nende tööalasele konkurentsivõimele tööturul. Projekti raames saavad õppijad elule ja tööle suunatud kirjaoskuse ja põhihariduse, mis võimaldab neil vastata töömaailma praegustele nõudmistele. Projektiperioodi jooksul abistab sotsiaalpedagoog osalejaid nende õppeprotsessis nõuandval ja kaasneval viisil. (Estonian)
17 July 2022
0 references
Dresden, Stadt
0 references
16 February 2024
0 references
Identifiers
672 / 101002130811
0 references