Practical vocational orientation in the 2020/2021 school year in the local authority according to lot list No 14 (Q3532729)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3532729 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Practical vocational orientation in the 2020/2021 school year in the local authority according to lot list No 14 |
Project Q3532729 in Germany |
Statements
36,197.28 Euro
0 references
45,246.6 Euro
0 references
80.0 percent
0 references
7 September 2020
0 references
31 July 2021
0 references
1. gemeinnütziger Aus- und Weiterbildungsverbund Altenburg -AWA- e. V.
0 references
50°59'21.62"N, 12°26'9.56"E
0 references
50°59'21.62"N, 12°26'9.56"E
0 references
04600 Altenburg
0 references
Zielgruppe: Schüler/-innen ohne Förderbedarf aus sieben Regelschulen. Maßnahmeziel und -inhalt: Unter Berücksichtigung der Landesstrategie Berufsorientierung wird den Schüler/-innen die Arbeits- und Berufswelt in altersgemäßer Form nähergebracht. Dies geschieht durch individuelle, bedarfsgerechte, arbeitsmarktorientierte und regionale sowie wirtschaftsnahe und umfassende berufliche Orientierung. Im Rahmen von Berufsfelderkundungen und -erprobungen wird den Schüler/-innen grundlegende Kenntnisse über die Struktur der Berufs- und Arbeitswelt sowie Inhalte und Anforderungen verschiedener Berufsbilder vermittelt. Dabei steht das Erleben im Vordergrund, weswegen dem 'praktischen Tätigwerden' besondere Bedeutung beigemessen wird. Im Mittelpunkt der Berufsorientierung steht für die Schüler/-innen das kompetenz-orientierte Arbeiten. Ausgehend von praktischen Aufgabenstellungen werden theoretische Zusammenhänge zum Fachunterricht erläutert und Verbindungen zur regionalen Wirtschaft hergestellt. Um ein Maximum an Motivation und Mitarbeit der Schüler/-innen zu erzielen, werden insbesondere in der Berufsfelderprobung Projekte bearbeitet, die meist mit der Herstellung eines Kleinproduktes verbunden sind. Ziel ist es unter anderem, die Fachkräftebedarfe und die Berufswünsche der Schüler/-innen unter Berücksichtigung der regionalen Möglichkeiten und des demografischen Wandels der Region zu korrelieren und damit sowohl die Schulen als auch die Agentur für Arbeit bei ihren individuellen Berufsorientierungsaktivitäten zu unterstützen. In Klasse 7 werden die Berufsfelderkundungen durchgeführt, wobei die Schüler/-innen 2 Tage, also 12 Stunden im -AWA- e.V. und 3 Tage (18 Stunden) in den Euroschulen Altenburg betreut werden. Die Berufsfelderprobungen in Klasse 8 und 9 werden mit je 30 Stunden im -AWA- e.V. bzw. bei den Euro-schulen Altenburg angeboten. Die Aufteilung der Schüler/-innen ist in einer Kooperationsvereinbarung geregelt. Einbindung in Gesamtkonzept der Gebietskörperschaft: Mit dem Fokus auf gewerblich-technische Aus- und Weiterbildungen kennen wir aufgrund eines weitverzweigten Netzwerkes die konkreten Fachkräftebedarfe der (über-)regionalen Unternehmen. Diese wichtige Kenntnis bringen wir in die Maßnahme und die Gebietskörperschaft im Los 14 ein. Unsere nachhaltigen Erfahrungen mit Bildungsteilnehmer/-innen beruhen auf einer 27-jährigen intensiven Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen. Unsere Fachausbilder/Lehrkräfte und Sozialpädagogen sind entsprechend qualifiziert und motiviert. Unter anderem verfügt ein großer Teil unseres Personals über eine Rehabilitationspädagogische Zusatzausbildung. Räumlich-technische Voraussetzungen entsprechen geltenden Normen/Richtlinien und spiegeln eine sehr hohe und individuelle Bildungsqualität wieder. Unter der Koordination durch die Euroschulen GmbH Altenburg für alle Bildungsträger der Losliste 14, ist der -AWA- e.V. hauptverantwortlicher Träger für die Altenburger Regelschulen „Dietrich Bonhoeffer“ und „Gebrüder Reichenbach“, sowie für die Staatliche Regel- und Medienschule „Geschwister Scholl“ in Meuselwitz. Für die Regelschule „Am Eichberg“ in Schmölln und die Thüringer Gemeinschaftsschule „Erich Mäder“ in Altenburg, sowie für die Regelschulen Lucka und Treben sind die Euroschulen Altenburg hauptverantwortlicher Träger. Weitere Partner im Losgebiet sind: Innova Sozialwerk e.V. und die HWK für Ostthüringen. Berufsfelder: Der -AWA- e.V. ist sowohl in den Berufsfelderkundungen, als auch in den Berufsfelderprobungen und bei der Betreuung der Schüler/-innen in den Betrieben sowohl für die Regelschüler/innen in folgenden Berufsfeldern aktiv: Metall/Maschinenbau, Glas-Farben-Lacke-Kunststoff, Elektro, Computer-Informatik-IT und Technik/Technologiefelder. Aufgrund unserer intensiven Netzwerkarbeit ist eine Empfehlung und Betreuung in fachkräftesuchende(n) Unternehmen jederzeit gewährleistet. Die Zuordnung der Schüler/-innen in die Berufsfelderkundungen/-erprobungen erfolgt unter (German)
0 references
Target group: Pupils without any need for support from seven mainstream schools. Objective and content of the action: Taking into account the regional strategy for occupational orientation, pupils will be brought closer to the working and professional world in an age-appropriate manner. This is done through individual, demand-oriented, labour market-oriented and regional as well as business-oriented and comprehensive professional orientation. As part of occupational research and testing, students are taught basic knowledge of the structure of the professional and working world as well as the contents and requirements of different job profiles. Experience is in the foreground, which is why ‘practical action’ is given special importance. The focus of the career orientation is on competence-oriented work for the students. On the basis of practical tasks, theoretical connections to specialist teaching are explained and links with the regional economy are established. In order to achieve the maximum motivation and cooperation of the pupils, projects are being worked on, in particular in the field of professional testing, which are usually associated with the production of a small product. The aim is, among other things, to correlate the needs of skilled workers and the professional wishes of the pupils, taking into account the regional opportunities and demographic change of the region, thus supporting both schools and the Employment Agency in their individual career orientation activities. In class 7, the occupational field surveys are carried out, whereby the pupils are supervised for 2 days, i.e. 12 hours in the -AWA- e.V. and 3 days (18 hours) in the Euroschule Altenburg. The professional field tests in classes 8 and 9 are offered at 30 hours each in the -AWA- e.V. or at the Euro-schulen Altenburg. The division of pupils is governed by a cooperation agreement. Integration into the overall concept of the local authority: With the focus on commercial and technical training and further training, we know the specific needs of (several) regional companies due to a wide-ranging network. We bring this important knowledge into the action and the local authority in Lot 14. Our long-term experience with educational participants is based on 27 years of intensive work with children, adolescents and adults. Our instructors/teachers and social educators are suitably qualified and motivated. Among other things, a large part of our staff has additional rehabilitation pedagogical training. Spatial and technical requirements comply with current standards/guidelines and reflect a very high and individual educational quality. Under the coordination of Euroschulen GmbH Altenburg for all educational institutions in lot list 14, the -AWA- e.V. is the main responsible institution for the Altenburger regular schools “Dietrich Bonhoeffer” and “Gebrüder Reichenbach”, as well as for the state rule and media school “Geschwister Scholl” in Meuselwitz. For the regular school “Am Eichberg” in Schmölln and the Thuringian community school “Erich Mäder” in Altenburg, as well as for the regular schools Lucka and Treben, the Euroschulen Altenburg are the main sponsors. Other partners in the lot area are: Innova Sozialwerk e.V. and the HWK for Ostthüringen. Professional fields: The -AWA- e.V. is active both in the field of vocational research, in the field tests and in the supervision of pupils in the companies, both for the regular students in the following occupational fields: Metal/Mechanical Engineering, Glass Paint Paint-Plastic, Electric, Computer Informatics IT and Technology Fields. Due to our intensive networking work, recommendation and support in specialist-seeking companies is guaranteed at all times. The placement of the pupils in the field of occupational research is carried out under (English)
17 November 2021
0.1184385783391395
0 references
Groupe cible: Élèves non éligibles issus de sept écoles ordinaires. Objectif et contenu de l’action: En tenant compte de la stratégie nationale, l’orientation professionnelle est rapprochée des élèves du monde du travail et de l’emploi sous une forme adaptée à l’âge. Cela passe par une orientation professionnelle individuelle, adaptée aux besoins, axée sur le marché du travail et régionale, proche de l’économie et complète. Dans le cadre d’enquêtes et d’essais professionnels, les élèves reçoivent des connaissances de base sur la structure du monde professionnel et du travail, ainsi que sur le contenu et les exigences des différents profils professionnels. Dans ce contexte, l’expérience est au premier plan, c’est pourquoi l’«action pratique» est particulièrement importante. L’orientation professionnelle est axée sur le travail axé sur les compétences. Sur la base de tâches pratiques, les liens théoriques avec l’enseignement technique sont expliqués et des liens avec l’économie régionale sont établis. Afin d’obtenir un maximum de motivation et de collaboration des élèves, des projets sont particulièrement élaborés dans le cadre de l’expérimentation professionnelle, qui sont généralement liés à la fabrication d’un petit produit. L’objectif est, entre autres, d’établir une corrélation entre les besoins en main-d’œuvre et les besoins professionnels des élèves, en tenant compte des possibilités régionales et de l’évolution démographique de la région, afin d’aider les écoles et l’Agence pour l’emploi dans leurs activités individuelles d’orientation professionnelle. Dans la classe 7, les études professionnelles sont effectuées, les élèves étant suivis pendant 2 jours, soit 12 heures dans l’AAA e.V. et 3 jours (18 heures) dans les Euroschules d’Altenburg. Les essais sur les champs professionnels des classes 8 et 9 sont proposés avec 30 heures dans -AWA- e.V. et dans les Euro-schulen Altenburg. La répartition des élèves est régie par un accord de coopération. Intégration dans l’approche globale de la collectivité territoriale: En mettant l’accent sur l’éducation et la formation professionnelles et techniques, nous connaissons, grâce à un réseau étendu, les besoins concrets en compétences des entreprises (inter-)régionales. Nous apportons cette information importante à l’action et à la collectivité territoriale du lot 14. Nos expériences durables avec les participants à l’éducation reposent sur un travail intensif de 27 ans avec des enfants, des adolescents et des adultes. Nos formateurs/enseignants et éducateurs sociaux sont qualifiés et motivés. Entre autres, une grande partie de notre personnel dispose d’une formation complémentaire en matière de rééducation. Les conditions spatiales et techniques sont conformes aux normes/directives en vigueur et reflètent une qualité éducative très élevée et individuelle. Sous la coordination de l’Euroschulen GmbH Altenburg pour tous les organismes de formation de la liste des lots 14, l’AWA e.V. est le principal responsable des écoles ordinaires d’Altenburg «Dietrich Bonhoeffer» et «Gebrüder Reichenbach», ainsi que de l’école nationale de règles et de médias «Gefrister Scholl» à Meuselwitz. Pour l’école ordinaire «Am Eichberg» à Schmölln et pour l’école communautaire «Erich Mäder» de Thuringe à Altenburg, ainsi que pour les écoles ordinaires Lucka et Treben, les Euroschulen Altenburg sont les principaux responsables. D’autres partenaires dans la zone du lot sont: Innova Sozialwerk e.V. et HWK pour la Thuringe orientale. Domaines d’activité: L’entreprise -AWA- e.V. est active aussi bien dans les enquêtes professionnelles que dans les essais professionnels et dans l’encadrement des élèves dans les entreprises, tant pour les élèves ordinaires que pour les domaines professionnels suivants: Métal/fabrication de machines, plastique de peinture-verre de verre, électrique, informatique informatique informatique et technologie/champs technologiques. En raison de notre travail en réseau intensif, une recommandation et un accompagnement sont assurés à tout moment dans les entreprises à la recherche d’un personnel spécialisé. Le classement des élèves dans les enquêtes/expérimentations professionnelles est effectué à l’adresse suivante: (French)
9 December 2021
0 references
Doelgroep: Leerlingen zonder enige behoefte aan ondersteuning van zeven reguliere scholen. Doel en inhoud van de actie: Rekening houdend met de regionale strategie voor beroepsoriëntatie zullen leerlingen dichter bij de beroeps- en beroepswereld worden gebracht op een leeftijdsgerichte manier. Dit gebeurt door middel van individuele, vraaggerichte, arbeidsmarktgerichte en regionale, bedrijfsgerichte en brede beroepsoriëntatie. In het kader van beroepsonderzoek en -tests krijgen studenten basiskennis van de structuur van de professionele en werkende wereld, evenals de inhoud en vereisten van verschillende functieprofielen. Ervaring is op de voorgrond, en daarom is „praktische actie” bijzonder belangrijk. De focus van de loopbaanoriëntatie ligt op competentiegericht werk voor de studenten. Op basis van praktische taken worden theoretische verbindingen met gespecialiseerd onderwijs uitgelegd en worden banden gelegd met de regionale economie. Om een maximale motivatie en medewerking van de leerlingen te bereiken, wordt gewerkt aan projecten, met name op het gebied van professionele tests, die gewoonlijk verband houden met de productie van een klein product. Het doel is onder meer de behoeften van geschoolde werknemers en de professionele wensen van de leerlingen te correleren, rekening houdend met de regionale kansen en demografische veranderingen in de regio, en zo zowel de scholen als het arbeidsbureau te ondersteunen bij hun individuele loopbaanoriëntatieactiviteiten. In klasse 7 worden de beroepsgerichte onderzoeken uitgevoerd, waarbij de leerlingen gedurende 2 dagen worden begeleid, d.w.z. 12 uur in de -AWA- e.V. en 3 dagen (18 uur) in de Euroschule Altenburg. De vakproeven in de klassen 8 en 9 worden elk om 30 uur aangeboden in de -AWA- e.V. of in de Euro-schulen Altenburg. De verdeling van leerlingen wordt geregeld door een samenwerkingsovereenkomst. Integratie in het algemene concept van de lokale overheid: Met de focus op commerciële en technische training en bijscholing kennen we de specifieke behoeften van (verschillende) regionale bedrijven dankzij een breed netwerk. We brengen deze belangrijke kennis in de actie en de lokale overheid in perceel 14. Onze jarenlange ervaring met deelnemers aan het onderwijs is gebaseerd op 27 jaar intensief werk met kinderen, adolescenten en volwassenen. Onze instructeurs/leraren en sociale opvoeders zijn voldoende gekwalificeerd en gemotiveerd. Een groot deel van ons personeel heeft o.a. een aanvullende revalidatiepedagogische opleiding. Ruimtelijke en technische eisen voldoen aan de huidige normen/richtsnoeren en weerspiegelen een zeer hoge en individuele onderwijskwaliteit. Onder coördinatie van Euroschulen GmbH Altenburg voor alle onderwijsinstellingen van perceel 14 is de -AWA- e.V. de belangrijkste verantwoordelijke instelling voor de reguliere Altenburger-scholen „Dietrich Bonhoeffer” en „Gebrüder Reichenbach”, alsmede voor de staats- en mediaschool „Geschwister Scholl” in Meuselwitz. Voor de reguliere school „Am Eichberg” in Schmölln en de Thüringense gemeenschapsschool „Erich Mäder” in Altenburg, evenals voor de reguliere scholen Lucka en Treben, zijn de Euroschulen Altenburg de belangrijkste sponsors. Andere partners in het perceelsgebied zijn: Innova Sozialwerk e.V. en de HWK voor Ostthüringen. Vakgebieden: De -AWA- e.V. is zowel actief op het gebied van het beroepsonderwijs, de veldproeven als het toezicht op leerlingen in de bedrijven, zowel voor de reguliere studenten op de volgende vakgebieden: Metaal/Mechanische Techniek, Glasverfverf-Plastiek, Elektrisch, Computer Informatica IT en Technologie Velden. Door ons intensieve netwerkwerk, is de aanbeveling en ondersteuning bij gespecialiseerde bedrijven te allen tijde gegarandeerd. De plaatsing van de leerlingen op het gebied van het beroepsonderzoek vindt plaats in het kader van (Dutch)
21 December 2021
0 references
Gruppo destinatario: Alunni senza bisogno di sostegno da sette scuole tradizionali. Obiettivo e contenuto dell'azione: Tenendo conto della strategia regionale per l'orientamento professionale, gli alunni saranno avvicinati al mondo del lavoro e professionale in modo adeguato all'età. Ciò avviene attraverso un orientamento professionale individuale, orientato alla domanda, orientato al mercato del lavoro e regionale, nonché orientato alle imprese e completo. Nell'ambito della ricerca e dei test professionali, agli studenti viene insegnata la conoscenza di base della struttura del mondo professionale e lavorativo, nonché dei contenuti e delle esigenze dei diversi profili professionali. L'esperienza è in primo piano, motivo per cui l'"azione pratica" ha un'importanza particolare. L'orientamento professionale è incentrato sul lavoro orientato alle competenze per gli studenti. Sulla base di compiti pratici, vengono spiegati i collegamenti teorici con l'insegnamento specialistico e si instaurano legami con l'economia regionale. Al fine di raggiungere la massima motivazione e cooperazione degli alunni, si stanno lavorando progetti, in particolare nel campo dei test professionali, che sono solitamente associati alla produzione di un piccolo prodotto. L'obiettivo è, tra l'altro, di correlare le esigenze dei lavoratori qualificati e i desideri professionali degli alunni, tenendo conto delle opportunità regionali e del cambiamento demografico della regione, sostenendo in tal modo sia le scuole che l'Agenzia per l'occupazione nelle loro attività di orientamento professionale individuali. Nella classe 7, vengono effettuate le indagini sul campo professionale, con la supervisione degli alunni per 2 giorni, vale a dire 12 ore nell'AWA-e.V. e 3 giorni (18 ore) nell'Euroschule Altenburg. Le prove professionali sul campo delle classi 8 e 9 sono offerte a 30 ore ciascuna nell'AWA-e.V. o presso l'Euro-schulen Altenburg. La divisione degli alunni è disciplinata da un accordo di cooperazione. Integrazione nel concetto generale di ente locale: Con l'attenzione alla formazione commerciale e tecnica e all'ulteriore formazione, conosciamo le esigenze specifiche di (diverse) aziende regionali a causa di un'ampia rete. Portiamo questa importante conoscenza nell'azione e nell'autorità locale nel Lotto 14. La nostra esperienza a lungo termine con partecipanti educativi si basa su 27 anni di lavoro intensivo con bambini, adolescenti e adulti. I nostri istruttori/insegnanti ed educatori sociali sono adeguatamente qualificati e motivati. Tra le altre cose, gran parte del nostro personale ha una formazione pedagogica supplementare per la riabilitazione. I requisiti spaziali e tecnici sono conformi agli standard/orientamenti attuali e riflettono una qualità educativa molto elevata e individuale. Sotto il coordinamento di Euroschulen GmbH Altenburg per tutti gli istituti di istruzione dell'elenco 14, il -AWA- e.V. è il principale istituto responsabile per le scuole regolari Altenburger "Dietrich Bonhoeffer" e "Gebrüder Reichenbach", nonché per il governo statale e la scuola mediatica "Geschwister Scholl" di Meuselwitz. Per la scuola regolare "Am Eichberg" di Schmölln e la scuola comunitaria della Turingia "Erich Mäder" di Altenburg, così come per le scuole regolari Lucka e Treben, gli Euroschulen Altenburg sono i principali sponsor. Altri partner nell'area del lotto sono: Innova Sozialwerk e.V. e la HWK per Ostthüringen. Campi professionali: L'AWA-e.V. opera sia nel campo della ricerca professionale, nelle prove sul campo e nella supervisione degli alunni nelle aziende, sia per gli studenti regolari nei seguenti campi professionali: Ingegneria Meccanica/Meccanica, Pittura Vetro Pittura-Plastica, Elettrica, Informatica Informatica Campi IT e Tecnologia. Grazie al nostro intenso lavoro di networking, la raccomandazione e il supporto nelle aziende di ricerca specialistica sono garantiti in ogni momento. Il collocamento degli alunni nel settore della ricerca professionale è effettuato sotto (Italian)
20 January 2022
0 references
Grupo destinatario: Alumnos sin necesidad de apoyo de siete escuelas ordinarias. Objetivo y contenido de la acción: Teniendo en cuenta la estrategia regional de orientación profesional, los alumnos se acercarán al mundo laboral y profesional de una manera adaptada a la edad. Esto se hace a través de una orientación profesional individual, orientada a la demanda, orientada al mercado laboral y regional, así como orientada a las empresas y a una orientación profesional integral. Como parte de la investigación y las pruebas ocupacionales, los estudiantes reciben conocimientos básicos sobre la estructura del mundo profesional y laboral, así como los contenidos y requisitos de los diferentes perfiles laborales. La experiencia está en primer plano, por lo que se concede especial importancia a la «acción práctica». La orientación profesional se centra en el trabajo orientado a la competencia para los estudiantes. Sobre la base de tareas prácticas, se explican las conexiones teóricas con la enseñanza especializada y se establecen vínculos con la economía regional. Con el fin de lograr la máxima motivación y cooperación de los alumnos, se están trabajando en proyectos, en particular en el ámbito de las pruebas profesionales, que suelen estar asociados a la producción de un producto pequeño. El objetivo es, entre otras cosas, relacionar las necesidades de los trabajadores cualificados y los deseos profesionales de los alumnos, teniendo en cuenta las oportunidades regionales y el cambio demográfico de la región, apoyando así tanto a las escuelas como a la Agencia de Empleo en sus actividades de orientación profesional individual. En la clase 7, se llevan a cabo las encuestas de campo ocupacionales, en las que se supervisa a los alumnos durante dos días, es decir, 12 horas en el AWA- e.V. y 3 días (18 horas) en la Euroescala de Altenburg. Las pruebas de campo profesionales en las clases 8 y 9 se ofrecen a las 30 horas cada una en el -AWA- e.V. o en el Euro-schulen Altenburg. La división de alumnos se rige por un acuerdo de cooperación. Integración en el concepto global de ente local: Con el enfoque en la formación comercial y técnica y la formación continua, conocemos las necesidades específicas de (varias) empresas regionales debido a una amplia red. Traemos este importante conocimiento a la acción y a la autoridad local en el lote 14. Nuestra experiencia a largo plazo con participantes educativos se basa en 27 años de trabajo intensivo con niños, adolescentes y adultos. Nuestros instructores/profesores y educadores sociales están debidamente cualificados y motivados. Entre otras cosas, gran parte de nuestro personal cuenta con formación pedagógica adicional en rehabilitación. Los requisitos espaciales y técnicos cumplen con las normas/directrices actuales y reflejan una calidad educativa muy alta e individual. Bajo la coordinación de Euroschulen GmbH Altenburg para todas las instituciones educativas de la lista de lotes 14, la -AWA- e.V. es la principal institución responsable de las escuelas regulares de Altenburger «Dietrich Bonhoeffer» y «Gebrüder Reichenbach», así como de la escuela estatal de gobierno y medios «Geschwister Scholl» en Meuselwitz. Para la escuela regular «Am Eichberg» en Schmölln y la escuela comunitaria de Turingia «Erich Mäder» en Altenburg, así como para las escuelas regulares Lucka y Treben, el Euroschulen Altenburg son los principales patrocinadores. Otros socios en la zona del lote son: Innova Sozialwerk e.V. y el HWK para Ostthüringen. Campos profesionales: La AWA- e.V. trabaja tanto en el campo de la investigación profesional como en las pruebas de campo y en la supervisión de los alumnos de las empresas, tanto para los estudiantes regulares en los siguientes ámbitos profesionales: Metal/Ingeniería Mecánica, Pintura de Vidrio Pintado-Plástico, Eléctrico, Informática Informática y Campos Tecnológicos. Gracias a nuestro trabajo intensivo de networking, las recomendaciones y el apoyo en empresas de búsqueda de especialistas están garantizados en todo momento. La colocación de los alumnos en el campo de la investigación profesional se lleva a cabo en el marco de (Spanish)
23 January 2022
0 references
Målgruppe: Elever uden behov for støtte fra syv almindelige skoler. Foranstaltningens formål og indhold: Under hensyntagen til den regionale strategi for erhvervsorientering vil eleverne blive bragt tættere på arbejdslivet og arbejdslivet på en alderssvarende måde. Dette sker gennem individuel, efterspørgselsorienteret, arbejdsmarkedsorienteret og regional samt erhvervsorienteret og omfattende faglig orientering. Som led i erhvervsmæssig forskning og afprøvning undervises de studerende i grundlæggende viden om erhvervs- og arbejdslivets struktur samt indholdet af og kravene til forskellige jobprofiler. Erfaringen ligger i forgrunden, hvorfor der lægges særlig vægt på "praktisk handling". Karriereorienteringen fokuserer på kompetenceorienteret arbejde for de studerende. På grundlag af praktiske opgaver forklares der teoretiske forbindelser til specialundervisningen, og der etableres forbindelser med den regionale økonomi. For at opnå den størst mulige motivation og samarbejde fra elevernes side arbejdes der på projekter, navnlig inden for faglig afprøvning, som normalt er forbundet med produktion af et lille produkt. Formålet er bl.a. at sammenholde de faglærte arbejdstageres behov og elevernes faglige ønsker under hensyntagen til regionens regionale muligheder og demografiske ændringer og dermed støtte både skoler og arbejdsformidling i deres individuelle karriereorienteringsaktiviteter. I klasse 7 udføres feltundersøgelserne, hvor eleverne overvåges i 2 dage, dvs. 12 timer i -AWA-eV og 3 dage (18 timer) i Euroschule Altenburg. De professionelle felttest i klasse 8 og 9 tilbydes hver 30 timer i -AWA-e.V. eller i Euro-schulen Altenburg. Opdelingen af elever reguleres af en samarbejdsaftale. Integration i det overordnede koncept for den lokale myndighed: Med fokus på kommerciel og teknisk uddannelse og videreuddannelse kender vi de specifikke behov hos (flere) regionale virksomheder på grund af et bredt netværk. Vi bringer denne vigtige viden ind i aktionen og den lokale myndighed i parti 14. Vores langsigtede erfaring med uddannelsesdeltagere er baseret på 27 års intensivt arbejde med børn, unge og voksne. Vores instruktører/lærere og sociale undervisere er tilstrækkeligt kvalificerede og motiverede. En stor del af vores medarbejdere har blandt andet ekstra genoptræningspædagogik. Fysiske og tekniske krav er i overensstemmelse med de gældende standarder/retningslinjer og afspejler en meget høj og individuel uddannelsesmæssig kvalitet. Under koordinering af Euroschulen GmbH Altenburg for alle uddannelsesinstitutioner i partiliste 14, er -AWA-eV den vigtigste ansvarlige institution for Altenburger folkeskolerne "Dietrich Bonhoeffer" og "Gebrüder Reichenbach" samt for statens regel og medieskole "Geschwister Scholl" i Meuselwitz. For den almindelige skole "Am Eichberg" i Schmölln og Thüringens folkeskole "Erich Mäder" i Altenburg samt for de almindelige skoler Lucka og Treben er Euroschulen Altenburg hovedsponsorer. Andre partnere i partiområdet er: Innova Sozialwerk e.V. og HWK for Ostthüringen. Faglige områder: AAWA- e.V. er aktiv både inden for erhvervsuddannelse, felttest og tilsyn med eleverne i virksomhederne, både for de almindelige studerende inden for følgende erhvervsområder: Metal/Mekanisk Ingeniørarbejde, Glasmaling-Plastic, Elektrisk, Computer Informatik IT og Teknologi Fields. På grund af vores intensive netværksarbejde, er anbefaling og support i specialiserede virksomheder garanteret til enhver tid. Elevernes placering inden for erhvervsforskningen finder sted i henhold til (Danish)
15 July 2022
0 references
Ομάδα-στόχος: Μαθητές χωρίς καμία ανάγκη στήριξης από επτά σχολεία γενικής χρήσης. Στόχος και περιεχόμενο της δράσης: Λαμβάνοντας υπόψη την περιφερειακή στρατηγική για τον επαγγελματικό προσανατολισμό, οι μαθητές θα έρθουν πιο κοντά στον εργασιακό και επαγγελματικό κόσμο με κατάλληλο για την ηλικία τρόπο. Αυτό επιτυγχάνεται μέσω του ατομικού, προσανατολισμένου στη ζήτηση, προσανατολισμένου στην αγορά εργασίας και περιφερειακού και ολοκληρωμένου επαγγελματικού προσανατολισμού προσανατολισμένου στις επιχειρήσεις. Στο πλαίσιο της επαγγελματικής έρευνας και δοκιμών, οι φοιτητές διδάσκονται βασικές γνώσεις σχετικά με τη δομή του επαγγελματικού και εργασιακού κόσμου, καθώς και το περιεχόμενο και τις απαιτήσεις των διαφόρων επαγγελματικών προφίλ. Η εμπειρία είναι στο προσκήνιο, και αυτός είναι ο λόγος για τον οποίο δίνεται ιδιαίτερη σημασία στην «πρακτική δράση». Ο προσανατολισμός της σταδιοδρομίας επικεντρώνεται στην εργασία των σπουδαστών με γνώμονα τις ικανότητες. Με βάση τα πρακτικά καθήκοντα, επεξηγούνται οι θεωρητικές συνδέσεις με την εξειδικευμένη διδασκαλία και δημιουργούνται δεσμοί με την περιφερειακή οικονομία. Για να επιτευχθεί το μέγιστο δυνατό κίνητρο και συνεργασία των μαθητών, αναπτύσσονται σχέδια, ιδίως στον τομέα των επαγγελματικών δοκιμών, τα οποία συνήθως συνδέονται με την παραγωγή ενός μικρού προϊόντος. Στόχος είναι, μεταξύ άλλων, να συσχετιστούν οι ανάγκες των ειδικευμένων εργαζομένων και οι επαγγελματικές επιθυμίες των μαθητών, λαμβάνοντας υπόψη τις περιφερειακές ευκαιρίες και τη δημογραφική αλλαγή της περιοχής, υποστηρίζοντας έτσι τόσο τα σχολεία όσο και τον Οργανισμό Απασχόλησης στις ατομικές τους δραστηριότητες επαγγελματικού προσανατολισμού. Στην τάξη 7, διεξάγονται οι έρευνες πεδίου εργασίας, όπου οι μαθητές εποπτεύονται για 2 ημέρες, δηλαδή 12 ώρες στο -AWA- e.V. και 3 ημέρες (18 ώρες) στο Euroschule Altenburg. Οι επαγγελματικές δοκιμές πεδίου στις τάξεις 8 και 9 προσφέρονται σε 30 ώρες η καθεμία στο -AWA- e.V. ή στο Euro-schulen Altenburg. Η κατανομή των μαθητών διέπεται από συμφωνία συνεργασίας. Ένταξη στη γενική έννοια της τοπικής αρχής: Με έμφαση στην εμπορική και τεχνική κατάρτιση και επιμόρφωση, γνωρίζουμε τις ειδικές ανάγκες (αρκετών) περιφερειακών επιχειρήσεων λόγω ενός ευρέος δικτύου. Μεταφέρουμε αυτή τη σημαντική γνώση στη δράση και την τοπική αρχή στην παρτίδα 14. Η μακροχρόνια εμπειρία μας με συμμετέχοντες στην εκπαίδευση βασίζεται σε 27 χρόνια εντατικής εργασίας με παιδιά, εφήβους και ενήλικες. Οι εκπαιδευτές/καθηγητές μας και οι κοινωνικοί εκπαιδευτές μας διαθέτουν τα κατάλληλα προσόντα και κίνητρα. Μεταξύ άλλων, ένα μεγάλο μέρος του προσωπικού μας έχει πρόσθετη παιδαγωγική εκπαίδευση αποκατάστασης. Οι χωρικές και τεχνικές απαιτήσεις συμμορφώνονται με τα ισχύοντα πρότυπα/κατευθυντήριες γραμμές και αντικατοπτρίζουν πολύ υψηλή και ατομική ποιότητα εκπαίδευσης. Υπό το συντονισμό της Euroschulen GmbH Altenburg για όλα τα εκπαιδευτικά ιδρύματα της λίστας 14, το -AWA- e.V. είναι το κύριο αρμόδιο ίδρυμα για τα τακτικά σχολεία Altenburger «Dietrich Bonhoeffer» και «Gebrüder Reichenbach», καθώς και για την κρατική διοίκηση και τη σχολή μέσων ενημέρωσης «Geschwister Scholl» στο Meuselwitz. Για το κανονικό σχολείο «Am Eichberg» στο Schmölln και το κοινοτικό σχολείο της Θουριγγίας «Erich Mäder» στο Altenburg, καθώς και για τα τακτικά σχολεία Lucka και Treben, το Euroschulen Altenburg είναι οι κύριοι χορηγοί. Άλλοι εταίροι στον τομέα της παρτίδας είναι: Innova Sozialwerk e.V. και HWK για την Ostthüringen. Επαγγελματικοί τομείς: Η AWA- e.V. δραστηριοποιείται τόσο στον τομέα της επαγγελματικής έρευνας, στις επιτόπιες εξετάσεις όσο και στην επίβλεψη των μαθητών στις επιχειρήσεις, τόσο για τους τακτικούς φοιτητές στους ακόλουθους επαγγελματικούς τομείς: Μεταλλική/Μηχανική Μηχανική, Γυαλί Paint-Plastic, Electric, Computer Informatics IT and Technology Fields. Λόγω της εντατικής εργασίας δικτύωσης μας, οι συστάσεις και η υποστήριξη σε εξειδικευμένες εταιρείες είναι εγγυημένες ανά πάσα στιγμή. Η τοποθέτηση των μαθητών στον τομέα της επαγγελματικής έρευνας πραγματοποιείται στο πλαίσιο (Greek)
15 July 2022
0 references
Ciljna skupina: Učenici bez potrebe za potporom iz sedam redovnih škola. Cilj i sadržaj djelovanja: Uzimajući u obzir regionalnu strategiju za profesionalnu orijentaciju, učenici će se približiti radnom i profesionalnom svijetu na način prilagođen dobi. To se postiže individualnom, usmjerenom na potražnju, usmjerenom na tržište rada i regionalnom, kao i poslovnom usmjerenošću i sveobuhvatnom profesionalnom orijentacijom. U sklopu stručnog istraživanja i testiranja studenti se podučavaju osnovnim znanjima o strukturi profesionalnog i radnog svijeta, kao i o sadržaju i zahtjevima različitih profila radnih mjesta. Iskustvo je u prvom planu, zbog čega je posebno važno „praktično djelovanje”. Orijentacija karijere usmjerena je na rad usmjeren na kompetencije za studente. Na temelju praktičnih zadataka objašnjene su teorijske veze sa specijalističkom nastavom te se uspostavljaju veze s regionalnim gospodarstvom. Kako bi se postigla maksimalna motivacija i suradnja učenika, provode se projekti, posebno u području stručnog testiranja, koji su obično povezani s proizvodnjom malog proizvoda. Cilj je, među ostalim, povezati potrebe kvalificiranih radnika i profesionalne želje učenika, uzimajući u obzir regionalne mogućnosti i demografske promjene u regiji, čime se podupiru škole i Agencija za zapošljavanje u njihovim individualnim aktivnostima usmjerenima na karijeru. U 7. razredu provode se terenska istraživanja na radnom mjestu, pri čemu se učenici nadziru dva dana, tj. 12 sati u sustavu -AWA- e.V. i 3 dana (18 sati) u Euroschule Altenburgu. Stručni terenski testovi u razredima 8 i 9 nude se u 30 sati svaki u -AWA- e.V. ili u Euro-schulen Altenburg. Podjela učenika uređena je ugovorom o suradnji. Uključivanje u opći koncept lokalnog tijela: S naglaskom na komercijalnoj i tehničkoj izobrazbi i daljnjem osposobljavanju, poznajemo specifične potrebe (nekoliko) regionalnih poduzeća zbog široke mreže. To važno znanje unosimo u akciju i lokalno tijelo u grupi 14. Naše dugogodišnje iskustvo s polaznicima obrazovanja temelji se na 27 godina intenzivnog rada s djecom, adolescentima i odraslima. Naši instruktori/nastavnici i socijalni nastavnici odgovarajuće su kvalificirani i motivirani. Među ostalim, velik dio našeg osoblja ima dodatnu rehabilitacijsku pedagošku obuku. Prostorni i tehnički zahtjevi u skladu su s postojećim standardima/smjernicama i odražavaju vrlo visoku i individualnu obrazovnu kvalitetu. Pod koordinacijom Euroschulen GmbH Altenburg za sve obrazovne ustanove u lot list 14, -AWA- e.V. je glavna odgovorna institucija za Altenburger redovite škole „Dietrich Bonhoeffer” i „Gebrüder Reichenbach”, kao i za državnu vladavinu i medijsku školu „Geschwister Scholl” u Meuselwitzu. Za redovnu školu „Am Eichberg” u Schmöllnu i Tiringijsku školu „Erich Mäder” u Altenburgu, kao i za redovite škole Lucka i Treben, glavni su sponzori Euroschulen Altenburg. Ostali partneri u području parcele su: Innova Sozialwerk e.V. i HWK za Ostthüringen. Stručna područja: AWA- e.V. djeluje i u području strukovnog istraživanja, na terenskim testovima i u nadzoru učenika u poduzećima, kako za redovne studente u sljedećim područjima zanimanja: Metal/mehaničko inženjerstvo, Staklo Paint Paint-Plastic, Električna, Računalna informatika IT i Tehnologija polja. Zbog našeg intenzivnog rada na umrežavanju, preporuke i podrška u specijaliziranim tvrtkama zajamčeni su u svakom trenutku. Zapošljavanje učenika u području istraživanja na radnom mjestu provodi se u okviru (Croatian)
15 July 2022
0 references
Grupul țintă: Elevi care nu au nevoie de sprijin din șapte școli obișnuite. Obiectivul și conținutul acțiunii: Ținând seama de strategia regională de orientare profesională, elevii vor fi aduși mai aproape de mediul profesional și profesional într-un mod adecvat vârstei. Acest lucru se realizează printr-o orientare profesională individuală, orientată spre cerere, orientată spre piața forței de muncă și regională, precum și prin orientare profesională cuprinzătoare și orientată către întreprinderi. Ca parte a cercetării și testării profesionale, elevii sunt învățați cunoștințe de bază privind structura lumii profesionale și profesionale, precum și conținutul și cerințele diferitelor profiluri profesionale. Experiența este în prim plan, motiv pentru care „acțiunilor practice” i se acordă o importanță deosebită. Orientarea profesională se concentrează pe munca orientată spre competențe pentru studenți. Pe baza sarcinilor practice, se explică legăturile teoretice cu predarea specializată și se stabilesc legături cu economia regională. Pentru a obține motivația și cooperarea maximă a elevilor, se lucrează la proiecte, în special în domeniul testării profesionale, care sunt de obicei asociate cu producerea unui produs mic. Scopul este, printre altele, corelarea nevoilor lucrătorilor calificați cu dorințele profesionale ale elevilor, ținând seama de oportunitățile regionale și de schimbările demografice din regiune, sprijinind astfel atât școlile, cât și Agenția pentru ocuparea forței de muncă în activitățile lor individuale de orientare profesională. În clasa 7, se efectuează anchete pe teren profesional, prin care elevii sunt supravegheați timp de 2 zile, adică 12 ore în AWA-e.V. și 3 zile (18 ore) în Euroschule Altenburg. Testele profesionale pe teren din clasele 8 și 9 sunt oferite la 30 de ore fiecare în AWA-e.V. sau la Euro-schulen Altenburg. Împărțirea elevilor este reglementată de un acord de cooperare. Integrarea în conceptul general de autoritate locală: Cu accent pe formarea comercială și tehnică și perfecționare, cunoaștem nevoile specifice ale (mai multor) companii regionale datorită unei rețele extinse. Aducem aceste cunoștințe importante în acțiune și autorităților locale în lotul 14. Experiența noastră pe termen lung cu participanții la educație se bazează pe 27 de ani de muncă intensivă cu copii, adolescenți și adulți. Instructorii/profesorii noștri și educatorii sociali sunt calificați și motivați corespunzător. Printre altele, o mare parte din personalul nostru are pregătire pedagogică suplimentară în materie de reabilitare. Cerințele spațiale și tehnice respectă standardele/orientările actuale și reflectă o calitate educațională foarte ridicată și individuală. Sub coordonarea Euroschulen GmbH Altenburg pentru toate instituțiile de învățământ din lista loturilor 14, AWA- e.V. este principala instituție responsabilă pentru școlile obișnuite Altenburger „Dietrich Bonhoeffer” și „Gebrüder Reichenbach”, precum și pentru școala de stat și media „Geschwister Scholl” din Meuselwitz. Pentru școala obișnuită „Am Eichberg” din Schmölln și școala comunitară Turingiană „Erich Mäder” din Altenburg, precum și pentru școlile obișnuite Lucka și Treben, Euroschulen Altenburg sunt principalii sponsori. Alți parteneri din zona lotului sunt: Innova Sozialwerk e.V. și HWK pentru Ostthüringen. Domenii profesionale: AWA- e.V. este activă atât în domeniul cercetării profesionale, cât și în cel al testelor de teren și al supravegherii elevilor din întreprinderi, atât pentru studenții obișnuiți din următoarele domenii profesionale: Inginerie metal/mecanică, Paint Paint-Plastic, Electric, Informatică Informatică Informatică IT și Tehnologie domenii. Datorită activității noastre intensive de networking, recomandarea și sprijinul în companiile specializate sunt garantate în orice moment. Plasarea elevilor în domeniul cercetării profesionale se efectuează în cadrul (Romanian)
15 July 2022
0 references
Cieľová skupina: Žiaci bez potreby podpory zo siedmich bežných škôl. Cieľ a obsah akcie: Vzhľadom na regionálnu stratégiu profesijnej orientácie sa žiaci priblížia k pracovnému a profesionálnemu svetu spôsobom primeraným veku. Uskutočňuje sa to prostredníctvom individuálnej, orientovanej na dopyt, orientovanej na trh práce a regionálnej, ako aj podnikateľskej a komplexnej profesijnej orientácie. V rámci pracovného výskumu a testovania sa študenti učia základné vedomosti o štruktúre profesionálneho a pracovného sveta, ako aj o obsahu a požiadavkách rôznych pracovných profilov. Skúsenosti sú v popredí, a preto sa „praktickému konaniu“ pripisuje osobitný význam. Kariérna orientácia sa zameriava na prácu zameranú na kompetencie študentov. Na základe praktických úloh sa vysvetľujú teoretické spojenia s odbornou výučbou a vytvárajú sa väzby s regionálnym hospodárstvom. Na dosiahnutie maximálnej motivácie a spolupráce žiakov sa pracuje na projektoch, najmä v oblasti odborného testovania, ktoré sa zvyčajne spájajú s výrobou malého produktu. Cieľom je okrem iného zosúladiť potreby kvalifikovaných pracovníkov s profesionálnymi želaniami žiakov, berúc do úvahy regionálne príležitosti a demografické zmeny v regióne, a tým podporiť školy aj Agentúru práce v ich individuálnych činnostiach zameraných na kariérnu orientáciu. V triede 7 sa vykonávajú prieskumy v pracovnom teréne, v rámci ktorých sú žiaci kontrolovaní počas dvoch dní, t. j. 12 hodín v AWA- e.V. a 3 dni (18 hodín) v Euroschule Altenburg. Odborné terénne testy v triedach 8 a 9 sú ponúkané po 30 hodinách v -AWA- e.V. alebo v Euro-schulen Altenburg. Rozdelenie žiakov sa riadi dohodou o spolupráci. Začlenenie do celkovej koncepcie miestneho orgánu: So zameraním na komerčné a technické vzdelávanie a ďalšie vzdelávanie poznáme špecifické potreby (niekoľkých) regionálnych spoločností vďaka rozsiahlej sieti. Prinášame tieto dôležité poznatky do akcie a miestne orgány v časti 14. Naše dlhodobé skúsenosti s účastníkmi vzdelávania sú založené na 27 rokoch intenzívnej práce s deťmi, dospievajúcimi a dospelými. Naši inštruktori/učiteľi a sociálni pedagógovia sú vhodne kvalifikovaní a motivovaní. Okrem iného, veľká časť našich zamestnancov má ďalšie rehabilitačné pedagogické školenia. Priestorové a technické požiadavky sú v súlade so súčasnými normami/usmerneniami a odrážajú veľmi vysokú a individuálnu kvalitu vzdelávania. Pod koordináciou Euroschulen GmbH Altenburg pre všetky vzdelávacie inštitúcie v zozname č. 14 je -AWA- e.V. hlavnou zodpovednou inštitúciou za pravidelné školy Altenburger „Dietrich Bonhoeffer“ a „Gebrüder Reichenbach“, ako aj za štátnu vládu a mediálnu školu „Geschwister Scholl“ v Meuselwitze. Pre bežnú školu „Am Eichberg“ v Schmöllne a Durínsku komunitnú školu „Erich Mäder“ v Altenburgu, ako aj pre pravidelné školy Lucka a Treben sú hlavnými sponzormi Euroschulen Altenburg. Ďalšími partnermi v oblasti lotu sú: Innova Sozialwerk e.V. a HWK pre Ostthüringen. Odborné odbory: AWA- e.V. pôsobí tak v oblasti odborného výskumu, v terénnych testoch, ako aj v dohľade nad žiakmi v spoločnostiach, a to ako pre pravidelných študentov v týchto profesijných odboroch: Kov/mechanické inžinierstvo, sklo náterové farby-Plastové, Elektrické, počítačové informatiky IT a technologické oblasti. Vďaka našej intenzívnej práci na vytváraní sietí sú vždy zaručené odporúčania a podpora v špecializovaných spoločnostiach. Umiestňovanie žiakov v oblasti pracovného výskumu sa vykonáva v rámci (Slovak)
15 July 2022
0 references
Grupp fil-mira: Studenti mingħajr il-ħtieġa ta’ appoġġ minn seba’ skejjel prinċipali. L-għan u l-kontenut tal-azzjoni: Filwaqt li titqies l-istrateġija reġjonali għall-orjentazzjoni okkupazzjonali, l-istudenti se jitqarrbu lejn id-dinja tax-xogħol u dik professjonali b’mod adattat għall-età. Dan isir permezz ta’ orjentazzjoni professjonali individwali, orjentata lejn id-domanda, orjentata lejn is-suq tax-xogħol u reġjonali kif ukoll orjentata lejn in-negozju u komprensiva. Bħala parti mir-riċerka u l-ittestjar okkupazzjonali, l-istudenti huma mgħallma għarfien bażiku tal-istruttura tad-dinja professjonali u tax-xogħol kif ukoll il-kontenut u r-rekwiżiti ta’ profili tax-xogħol differenti. L-esperjenza hija fit-tagħrif miksub, u din hija r-raġuni għaliex l-‘azzjoni prattika’ tingħata importanza speċjali. L-enfasi tal-orjentazzjoni tal-karriera hija fuq xogħol orjentat lejn il-kompetenzi għall-istudenti. Fuq il-bażi ta’ kompiti prattiċi, jiġu spjegati l-konnessjonijiet teoretiċi mat-tagħlim speċjalizzat u jiġu stabbiliti rabtiet mal-ekonomija reġjonali. Sabiex jinkisbu l-motivazzjoni u l-kooperazzjoni massimi tal-istudenti, qed issir ħidma fuq il-proġetti, b’mod partikolari fil-qasam tal-ittestjar professjonali, li normalment huma assoċjati mal-produzzjoni ta’ prodott żgħir. L-għan huwa, fost affarijiet oħra, li jkun hemm korrelazzjoni bejn il-ħtiġijiet tal-ħaddiema tas-sengħa u x-xewqat professjonali tal-istudenti, filwaqt li jitqiesu l-opportunitajiet reġjonali u l-bidla demografika tar-reġjun, u b’hekk jiġu appoġġjati kemm l-iskejjel kif ukoll l-Aġenzija tal-Impjiegi fl-attivitajiet individwali tagħhom ta’ orjentazzjoni tal-karriera. Fil-klassi 7, isir stħarriġ fuq il-post tax-xogħol, fejn l-istudenti jiġu sorveljati għal jumejn, jiġifieri 12-il siegħa fl-AWA- e.V. u 3 ijiem (18-il siegħa) fil-Euroschule Altenburg. It-testijiet professjonali fuq il-post fil-klassijiet 8 u 9 huma offruti għal 30 siegħa kull wieħed fl-AWA-e.V. jew fil-Euro-schulen Altenburg. Id-diviżjoni tal-istudenti hija rregolata minn ftehim ta’ kooperazzjoni. Integrazzjoni fil-kunċett ġenerali tal-awtorità lokali: Bl-enfasi fuq it-taħriġ kummerċjali u tekniku u t-taħriġ ulterjuri, nafu l-ħtiġijiet speċifiċi ta ‘kumpaniji reġjonali (diversi) minħabba netwerk wiesgħa. Aħna nwasslu dan l-għarfien importanti fl-azzjoni u l-awtorità lokali f’Lott 14. L-esperjenza fit-tul tagħna mal-parteċipanti fl-edukazzjoni hija bbażata fuq 27 sena ta’ ħidma intensiva mat-tfal, l-adolexxenti u l-adulti. Għalliema/għalliema tagħna u edukaturi soċjali huma kwalifikati u motivati b’mod xieraq. Fost affarijiet oħra, parti kbira tal-persunal tagħna għandha taħriġ pedagoġiku riabilitazzjoni addizzjonali. Ir-rekwiżiti spazjali u tekniċi jikkonformaw mal-istandards/linji gwida attwali u jirriflettu kwalità edukattiva għolja ħafna u individwali. Taħt il-koordinazzjoni ta ‘Euroschulen GmbH Altenburg għall-istituzzjonijiet edukattivi kollha fil-lista tal-lott 14, il -AWA- e.V. hija l-istituzzjoni responsabbli prinċipali għall-iskejjel regolari Altenburger “Dietrich Bonhoeffer” u “Gebrüder Reichenbach”, kif ukoll għar-regola statali u l-iskola tal-midja “Geschwister Scholl” f’Meuselwitz. Għall-iskola regolari “Am Eichberg” fi Schmölln u l-iskola komunità Thuringian “Erich Mäder” f’Altenburg, kif ukoll għall-iskejjel regolari Lucka u Treben, l-Euroschulen Altenburg huma l-isponsors ewlenin. Imsieħba oħra fil-qasam tal-lott huma: Innova Sozialwerk e.V. u l-HWK għal Ostthüringen. Oqsma professjonali: L-AWA-e.V. hija attiva kemm fil-qasam tar-riċerka vokazzjonali, fit-testijiet fuq il-post u fis-superviżjoni tal-istudenti fil-kumpaniji, kemm għall-istudenti regolari fl-oqsma tax-xogħol li ġejjin: Metall/Inġinerija Mekkanika, Ħġieġ Żebgħa Paint-Plastika, elettriċi, kompjuter Informatika IT u Teknoloġija oqsma. Minħabba x-xogħol ta’ netwerking intensiv tagħna, ir-rakkomandazzjoni u l-appoġġ f’kumpaniji speċjalizzati li jfittxu huma garantiti l-ħin kollu. It-tqegħid tal-istudenti fil-qasam tar-riċerka okkupazzjonali jsir taħt (Maltese)
15 July 2022
0 references
Grupo-alvo: Alunos sem necessidade de apoio de sete escolas comuns. Objetivo e conteúdo da ação: Tendo em conta a estratégia regional de orientação profissional, os alunos serão aproximados do mundo do trabalho e do mundo profissional de uma forma adequada à idade. Tal é feito através de uma orientação profissional individual, orientada para a procura, orientada para o mercado de trabalho e regional, bem como uma orientação profissional abrangente e orientada para as empresas. Como parte da pesquisa ocupacional e testes, os alunos são ensinados conhecimento básico da estrutura do mundo profissional e do trabalho, bem como os conteúdos e requisitos de diferentes perfis de trabalho. A experiência está em primeiro plano, razão pela qual é dada especial importância à «ação prática». O foco da orientação de carreira está no trabalho orientado para a competência para os alunos. Com base em tarefas práticas, as conexões teóricas com o ensino especializado são explicadas e as ligações com a economia regional são estabelecidas. A fim de atingir o máximo de motivação e cooperação dos alunos, estão a ser desenvolvidos projetos, em especial no domínio dos testes profissionais, que estão geralmente associados à produção de um pequeno produto. O objetivo é, nomeadamente, correlacionar as necessidades dos trabalhadores qualificados e os desejos profissionais dos alunos, tendo em conta as oportunidades regionais e as alterações demográficas da região, apoiando assim tanto as escolas como a Agência de Emprego nas suas atividades individuais de orientação profissional. Na classe 7, são realizados os inquéritos de campo profissionais, em que os alunos são supervisionados durante dois dias, ou seja, 12 horas na AWA e.V. e 3 dias (18 horas) na Euroschule Altenburg. Os testes de campo profissionais nas classes 8 e 9 são oferecidos a 30 horas cada na AWA e.V. ou no Euro-schulen Altenburg. A divisão dos alunos é regida por um acordo de cooperação. Integração no conceito global da autarquia local: Com foco na formação comercial e técnica e na formação contínua, conhecemos as necessidades específicas de (várias) empresas regionais devido a uma ampla rede. Trazemos este conhecimento importante para a ação e para a autoridade local no Lote 14. Nossa experiência de longo prazo com participantes educacionais é baseada em 27 anos de trabalho intensivo com crianças, putos e adultos. Nossos instrutores/professores e educadores sociais são adequadamente qualificados e motivados. Entre outras coisas, uma grande parte do nosso pessoal tem formação pedagógica de reabilitação adicional. Os requisitos espaciais e técnicos cumprem as normas/orientações atuais e refletem uma qualidade educativa muito elevada e individual. Sob a coordenação da Euroschulen GmbH Altenburg para todas as instituições de ensino na lista de lotes 14, a -AWA e.V. é a principal instituição responsável pelas escolas regulares de Altenburger «Dietrich Bonhoeffer» e «Gebrüder Reichenbach», bem como para a escola estatal e de mídia «Geschwister Scholl» em Meuselwitz. Para a escola regular «Am Eichberg» em Schmölln e para a escola comunitária Turíngia «Erich Mäder» em Altenburg, bem como para as escolas regulares Lucka e Treben, os Euroschulen Altenburg são os principais patrocinadores. Outros parceiros na área do lote são: Innova Sozialwerk e.V. e o HWK para Ostthüringen. Áreas profissionais: A AWA- e.V. atua tanto no domínio da investigação profissional, nos testes de campo como na supervisão dos alunos das empresas, tanto para os estudantes regulares nos seguintes domínios profissionais: Metal/engenharia mecânica, pintura de vidro-plástico, elétrica, informática informática campos de TI e tecnologia. Devido ao nosso intenso trabalho em rede, a recomendação e o suporte em empresas especializadas são garantidos em todos os momentos. A colocação dos alunos no domínio da investigação profissional é realizada em (Portuguese)
15 July 2022
0 references
Kohderyhmä: Oppilaat, jotka eivät tarvitse tukea seitsemästä peruskoulusta. Toimen tavoite ja sisältö: Kun otetaan huomioon alueellinen ammatillista suuntautumista koskeva strategia, oppilaat tuodaan lähemmäksi työ- ja ammattimaailmaa ikään sopivalla tavalla. Tämä tapahtuu yksilöllisen, kysyntäsuuntautuneen, työmarkkinasuuntautuneen ja alueellisen sekä yrityssuuntautuneen ja kattavan ammatillisen suuntautumisen kautta. Osana ammatillista tutkimusta ja testausta opiskelijoille opetetaan perustiedot ammatti- ja työelämän rakenteesta sekä eri ammattiprofiilien sisällöstä ja vaatimuksista. Kokemus on etualalla, minkä vuoksi käytännön toimille annetaan erityistä painoarvoa. Urasuuntautuneisuuden painopiste on opiskelijoiden osaamislähtöisessä työssä. Käytännön tehtävien perusteella selitetään teoreettiset yhteydet erikoisopetukseen ja luodaan yhteyksiä alueelliseen talouteen. Oppilaiden mahdollisimman suuren motivaation ja yhteistyön aikaansaamiseksi tehdään hankkeita erityisesti ammattikokeiden alalla, joka yleensä liittyy pienen tuotteen tuotantoon. Tavoitteena on muun muassa sovittaa yhteen ammattitaitoisten työntekijöiden tarpeet ja oppilaiden ammatilliset toiveet ottaen huomioon alueen alueelliset mahdollisuudet ja väestörakenteen muutos. Näin tuetaan sekä kouluja että työvoimatoimistoa heidän yksilöllisessä uraohjaustoiminnassaan. Luokassa 7 tehdään ammattialatutkimuksia, joissa oppilaita valvotaan kahden päivän ajan, eli 12 tuntia AWA-e.V.:ssa ja kolme päivää (18 tuntia) Euroschule Altenburgissa. Ammatilliset kenttäkokeet luokissa 8 ja 9 tarjotaan 30 tunnin ajan -AWA- e.V.:ssä tai Euro-schulen Altenburgissa. Oppilasjakoa säännellään yhteistyösopimuksella. Integroiminen paikallisviranomaisten kokonaiskäsitteeseen: Kun keskitymme kaupalliseen ja tekniseen koulutukseen ja jatkokoulutukseen, tunnemme (useiden) alueellisten yritysten erityistarpeet, jotka johtuvat laajasta verkostosta. Tuomme tämän tärkeän tiedon toimintaan ja paikallisviranomaiseen erässä 14. Pitkäaikainen kokemuksemme koulutusosallistujista perustuu 27 vuoden intensiiviseen työhön lasten, nuorten ja aikuisten kanssa. Kouluttajamme/opettajamme ja sosiaalikasvattajamme ovat riittävän päteviä ja motivoituneita. Suuri osa henkilöstöstämme on muun muassa kuntoutuspedagogista lisäkoulutusta. Alueelliset ja tekniset vaatimukset ovat nykyisten standardien ja suuntaviivojen mukaisia ja heijastavat erittäin korkeaa ja yksilöllistä koulutuksen laatua. Euroschulen GmbH Altenburgin koordinoimana kaikkien erälistalla 14 olevien oppilaitosten osalta -AWA- e.V. on Altenburgerin tavallisista kouluista ”Dietrich Bonhoeffer” ja ”Gebrüder Reichenbach” sekä Meuselwitzin osavaltion vallasta ja mediakoulusta ”Geschwister Scholl” vastaava laitos. Tavallisille kouluille ”Am Eichberg” Schmöllnissä ja Thüringenin yhteisökoululle ”Erich Mäder” Altenburgissa sekä tavallisille kouluille Lucka ja Treben, Euroschulen Altenburg ovat tärkeimmät sponsorit. Muita yhteistyökumppaneita erän alueella ovat: Innova Sozialwerk e.V. ja Ostthüringenin HWK. Ammattialat: AWA- e.V. toimii sekä ammatillisen tutkimuksen alalla, kenttäkokeissa että yritysten oppilaiden valvonnassa sekä seuraavien ammattialojen vakituisten opiskelijoiden osalta: Metalli/mekaaninen tekniikka, lasimaalaus maali-muovi, sähkö, tietokone tietotekniikan ja teknologian aloilla. Intensiivisen verkostoitumistyömme ansiosta asiantuntijayritysten suositus ja tuki on aina taattu. Oppilaiden sijoittuminen ammatillisen tutkimuksen alalle tapahtuu seuraavasti: (Finnish)
15 July 2022
0 references
Grupa docelowa: Uczniowie, którzy nie potrzebują wsparcia ze strony siedmiu szkół głównego nurtu. Cel i treść działania: Biorąc pod uwagę regionalną strategię orientacji zawodowej, uczniowie zostaną przybliżeni do środowiska zawodowego i zawodowego w sposób dostosowany do wieku. Odbywa się to poprzez indywidualne, zorientowane na popyt, zorientowane na rynek pracy i regionalne, a także zorientowane na biznes i kompleksowe ukierunkowanie zawodowe. W ramach badań i testów zawodowych studenci są nauczani podstawowej wiedzy na temat struktury środowiska zawodowego i zawodowego, a także treści i wymagań różnych profili zawodowych. Doświadczenie jest na pierwszym planie, dlatego „praktyczne działanie” ma szczególne znaczenie. Ukierunkowanie kariery zawodowej koncentruje się na pracy ukierunkowanej na kompetencje dla studentów. Na podstawie zadań praktycznych wyjaśnia się teoretyczne powiązania z nauczaniem specjalistycznym i nawiązuje się powiązania z gospodarką regionalną. Aby osiągnąć jak największą motywację i współpracę uczniów, realizowane są projekty, w szczególności w dziedzinie profesjonalnych testów, które zazwyczaj wiążą się z produkcją małego produktu. Celem jest między innymi skorelowanie potrzeb wykwalifikowanych pracowników i życzeń zawodowych uczniów, biorąc pod uwagę możliwości regionalne i zmiany demograficzne w regionie, wspierając w ten sposób zarówno szkoły, jak i Agencję Zatrudnienia w ich indywidualnych działaniach w zakresie orientacji zawodowej. W klasie 7 przeprowadza się badania terenowe, w ramach których uczniowie są nadzorowani przez 2 dni, tj. 12 godzin w -AWA- e.V. i 3 dni (18 godzin) w Euroschule Altenburg. Profesjonalne testy terenowe w klasach 8 i 9 są oferowane po 30 godzinach w AWA- e.V. lub w Euro-schulen Altenburg. Podział uczniów jest regulowany umową o współpracy. Włączenie do ogólnej koncepcji samorządu terytorialnego: Koncentrując się na szkoleniach handlowych i technicznych oraz doskonaleniu zawodowym, znamy szczególne potrzeby (kilka) regionalnych firm ze względu na szeroką sieć. Wnosimy tę ważną wiedzę do działania i do władz lokalnych w części 14. Nasze wieloletnie doświadczenie z uczestnikami edukacji opiera się na 27-letniej intensywnej pracy z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi. Nasi instruktorzy/nauczyciele i wychowawcy społeczni są odpowiednio wykwalifikowani i zmotywowani. Duża część naszych pracowników posiada m.in. dodatkowe szkolenia pedagogiczne rehabilitacyjne. Wymagania przestrzenne i techniczne są zgodne z obowiązującymi normami/wytycznymi i odzwierciedlają bardzo wysoką i indywidualną jakość kształcenia. Pod koordynacją Euroschulen GmbH Altenburg dla wszystkich instytucji edukacyjnych na liście 14, -AWA- e.V. jest główną instytucją odpowiedzialną za regularne szkoły Altenburger „Dietrich Bonhoeffer” i „Gebrüder Reichenbach”, a także za państwową szkołę rządową i medialną „Geschwister Scholl” w Meuselwitz. W szkole regularnej „Am Eichberg” w Schmölln i w szkole lokalnej w Turyngii „Erich Mäder” w Altenburgu, a także dla zwykłych szkół Lucka i Treben, głównymi sponsorami są Euroschulen Altenburg. Innymi partnerami w obszarze loterii są: Innova Sozialwerk e.V. i HWK dla Ostthüringen. Dziedzina zawodowa: AWA- e.V. prowadzi działalność zarówno w dziedzinie badań zawodowych, testów terenowych, jak i nadzoru nad uczniami w przedsiębiorstwach, zarówno dla stałych studentów w następujących dziedzinach zawodowych: Inżynieria metalu/mechaniczna, farba szklana farba-plastikowa, elektryczna, informatyka komputerowa IT i dziedziny technologii. Dzięki intensywnej pracy w sieci, rekomendacje i wsparcie w wyspecjalizowanych firmach są zawsze gwarantowane. Staż uczniów w dziedzinie badań zawodowych odbywa się w ramach (Polish)
15 July 2022
0 references
Ciljna skupina: Učenci, ki ne potrebujejo podpore iz sedmih običajnih šol. Cilj in vsebina ukrepa: Ob upoštevanju regionalne strategije za poklicno orientacijo se bodo učenci približali delovnemu in poklicnemu svetu na starosti primeren način. To se izvaja z individualno, v povpraševanje usmerjeno, tržno usmerjeno in regionalno ter poslovno usmerjeno in celovito poklicno usmerjenostjo. V okviru poklicnega raziskovanja in testiranja se študentje poučujejo o osnovnem znanju o strukturi strokovnega in delovnega sveta ter o vsebini in zahtevah različnih profilov delovnih mest. Izkušnje so v ospredju, zato ima „praktično ukrepanje“ poseben pomen. Karierna orientacija je osredotočena na kompetentno delo za študente. Na podlagi praktičnih nalog se pojasnijo teoretične povezave s strokovnim poučevanjem in vzpostavijo povezave z regionalnim gospodarstvom. Da bi dosegli čim večjo motivacijo in sodelovanje učencev, se izvajajo projekti, zlasti na področju strokovnega testiranja, ki so običajno povezane s proizvodnjo majhnega proizvoda. Cilj je med drugim povezati potrebe usposobljenih delavcev in poklicne želje učencev ob upoštevanju regionalnih priložnosti in demografskih sprememb v regiji ter tako podpreti šole in zavod za zaposlovanje pri njihovih individualnih dejavnostih poklicnega usmerjanja. V razredu 7 se izvajajo terenske poklicne raziskave, pri čemer se dijaki nadzorujejo 2 dni, tj. 12 ur v AWA- e.V. in 3 dni (18 ur) v Euroschule Altenburg. Strokovni preskusi na terenu v razredih 8 in 9 so na voljo ob 30 urah v sistemu -AWA- e.V. ali v Euro-schulenu Altenburgu. Delitev učencev ureja sporazum o sodelovanju. Vključitev v splošni koncept lokalne oblasti: S poudarkom na komercialnem in tehničnem usposabljanju ter nadaljnjem usposabljanju poznamo posebne potrebe (več) regionalnih podjetij zaradi obsežne mreže. To pomembno znanje prinašamo v akcijo in lokalno oblast v sklopu 14. Naše dolgoročne izkušnje z učnimi udeleženci temeljijo na 27-letnem intenzivnem delu z otroki, mladostniki in odraslimi. Naši inštruktorji/učitelji in socialni pedagogi so ustrezno usposobljeni in motivirani. Med drugim ima velik del našega osebja dodatno rehabilitacijsko pedagoško usposabljanje. Prostorske in tehnične zahteve so skladne z veljavnimi standardi/smernicami ter odražajo zelo visoko in individualno kakovost izobraževanja. Pod vodstvom Euroschulen GmbH Altenburg za vse izobraževalne ustanove na seznamu sklopov 14 je -AWA- e.V. glavna odgovorna ustanova za redni šoli Altenburger „Dietrich Bonhoeffer“ in „Gebrüder Reichenbach“, kot tudi za državno oblast in medijsko šolo „Geschwister Scholl“ v Meuselwitzu. Za redno šolo „Am Eichberg“ v Schmöllnu in šolo Turingije „Erich Mäder“ v Altenburgu, kot tudi za redne šole Lucka in Treben, so glavni sponzorji Euroschulen Altenburg. Drugi partnerji na področju lota so: Innova Sozialwerk e.V. in HWK za Ostthüringen. Strokovna področja: AWA- e.V. je dejaven tako na področju poklicnega raziskovanja, pri testiranju na terenu kot tudi pri nadzoru učencev v podjetjih, tako za redne študente na naslednjih poklicnih področjih: Kovinsko/mehanski inženiring, steklo barve-plastika, električni, računalniška informatika IT in tehnološka polja. Zaradi našega intenzivnega mrežnega dela sta priporočila in podpora v specializiranih podjetjih vedno zagotovljena. Umestitev učencev na področje poklicnih raziskav se izvaja v okviru (Slovenian)
15 July 2022
0 references
Cílová skupina: Žáci bez potřeby podpory ze sedmi běžných škol. Cíl a obsah akce: S ohledem na regionální strategii profesní orientace se žáci přiblíží pracovnímu a profesnímu světu způsobem odpovídajícím věku. K tomu dochází prostřednictvím individuální, na poptávku orientované, tržně orientované a regionální a komplexní profesní orientace orientované na podnikání. V rámci profesního výzkumu a testování se studenti učí základní znalosti struktury profesního a pracovního světa, jakož i obsah a požadavky různých pracovních profilů. Zkušenosti jsou v popředí, a proto je „praktickému jednání“ přikládán zvláštní význam. Zaměření kariérního zaměření je zaměřeno na kompetentní práci studentů. Na základě praktických úkolů jsou vysvětleny teoretické vazby na specializovanou výuku a jsou vytvořeny vazby na regionální ekonomiku. Pro dosažení maximální motivace a spolupráce žáků probíhá práce na projektech, zejména v oblasti odborných zkoušek, které jsou obvykle spojeny s výrobou malého produktu. Cílem je mimo jiné sladit potřeby kvalifikovaných pracovníků a profesní přání žáků s přihlédnutím k regionálním příležitostem a demografickým změnám v regionu, a podpořit tak školy i Agenturu práce v jejich individuálních kariérních činnostech. Ve třídě 7 se provádějí terénní průzkumy, při nichž jsou žáci pod dohledem po dobu 2 dnů, tj. 12 hodin v -AWA- e.V. a 3 dny (18 hodin) v Euroschule Altenburg. Odborné terénní testy ve třídách 8 a 9 jsou nabízeny v 30 hodinách v -AWA- e.V. nebo v Euro-schulen Altenburg. Rozdělení žáků se řídí dohodou o spolupráci. Začlenění do celkové koncepce místního orgánu: Se zaměřením na komerční a technické vzdělávání a další vzdělávání známe specifické potřeby (několika) regionálních společností díky rozsáhlé síti. Přinášíme tyto důležité poznatky do akce a místní samosprávy v části 14. Naše dlouholeté zkušenosti s účastníky vzdělávání jsou založeny na 27 letech intenzivní práce s dětmi, dospívajícími a dospělými. Naši instruktoři/učitelé a sociální pedagogové jsou vhodně kvalifikovaní a motivovaní. Velká část našich zaměstnanců má mimo jiné další pedagogický výcvik v oblasti rehabilitace. Prostorové a technické požadavky odpovídají současným normám/pokynům a odrážejí velmi vysokou a individuální kvalitu vzdělávání. Za koordinace Euroschulen GmbH Altenburg pro všechny vzdělávací instituce v seznamu položek 14 je -AWA- e.V. hlavní odpovědnou institucí pro běžné školy Altenburger „Dietrich Bonhoeffer“ a „Gebrüder Reichenbach“, stejně jako za státní vládu a mediální školu „Geschwister Scholl“ v Meuselwitz. Pro běžnou školu „Am Eichberg“ v Schmöllnu a Durynskou komunitní školu „Erich Mäder“ v Altenburgu a pro běžné školy Lucka a Treben jsou hlavními sponzory Euroschulen Altenburg. Dalšími partnery v oblasti partie jsou: Innova Sozialwerk e.V. a HWK pro Ostthüringen. Profesní obory: AWA- e.V. působí jak v oblasti odborného výzkumu, v terénních testech, tak v oblasti dohledu nad žáky ve firmách, a to jak pro běžné studenty v následujících oborech: Kovové/mechanické inženýrství, lakování skla-Plastová, Elektrická, počítačová informatika IT a technologická pole. Díky naší intenzivní práci na sítích je vždy zaručeno doporučení a podpora specializovaných firem. Umístění žáků v oboru profesního výzkumu se provádí pod (Czech)
15 July 2022
0 references
Tikslinė grupė: Moksleiviai, kuriems nereikia paramos iš septynių pagrindinių mokyklų. Veiksmo tikslas ir turinys: Atsižvelgiant į regioninę profesinio orientavimo strategiją, mokiniai bus priartinti prie darbo ir profesinio pasaulio atsižvelgiant į amžių. Tai daroma atsižvelgiant į individualią, į paklausą orientuotą, į darbo rinką orientuotą ir regioninę bei į verslą orientuotą ir visapusišką profesinę orientaciją. Kaip dalis profesinės mokslinių tyrimų ir bandymų, studentai mokoma pagrindinių žinių apie profesinio ir darbo pasaulio struktūrą, taip pat turinį ir reikalavimus įvairių darbo profilių. Patirtis yra pirmaeilėse žiniose, todėl „praktiniams veiksmams“ teikiama ypatinga svarba. Karjeros orientavimo dėmesys skiriamas į kompetenciją orientuotam studentų darbui. Remiantis praktinėmis užduotimis, paaiškinami teoriniai ryšiai su specialistų mokymu ir užmezgami ryšiai su regiono ekonomika. Siekiant kuo didesnės mokinių motyvacijos ir bendradarbiavimo, vykdomi projektai, visų pirma profesinio testavimo srityje, kurie paprastai siejami su nedidelio produkto gamyba. Tikslas, be kita ko, yra susieti kvalifikuotų darbuotojų poreikius ir mokinių profesinius norus, atsižvelgiant į regiono galimybes ir demografinius pokyčius, taip remiant tiek mokyklas, tiek įdarbinimo agentūrą jų individualioje karjeros orientavimo veikloje. 7 klasėje atliekami profesiniai lauko tyrimai, kurių metu mokiniai prižiūrimi 2 dienas, t. y. 12 valandų AWA- e.V. ir 3 dienas (18 valandų) Euroschule Altenburg. 8 ir 9 klasių profesionalūs lauko testai – AWA- e.V. arba Euro-schulen Altenburg siūlomi 30 valandų. Mokinių padalijimas reglamentuojamas bendradarbiavimo susitarimu. Integravimas į bendrą vietos valdžios institucijos koncepciją: Daugiausia dėmesio skiriant komerciniams ir techniniams mokymams ir tolesniam mokymui, mes žinome konkrečius (kelių) regioninių įmonių poreikius dėl plataus masto tinklo. Mes įtraukiame šias svarbias žinias į veiksmą ir vietos valdžios instituciją 14 dalyje. Mūsų ilgametė patirtis su švietimo dalyviais paremta 27 metų intensyviu darbu su vaikais, paaugliais ir suaugusiaisiais. Mūsų instruktoriai/mokytojai ir socialiniai pedagogai yra tinkamai kvalifikuoti ir motyvuoti. Be kitų dalykų, didelė dalis mūsų darbuotojų turi papildomą reabilitacijos pedagoginį mokymą. Erdviniai ir techniniai reikalavimai atitinka dabartinius standartus/gaires ir atspindi labai aukštą ir individualią švietimo kokybę. „Euroschulen GmbH Altenburg“ koordinuojant visoms švietimo įstaigoms, esančioms 14 partijos sąraše, -AWA- e.V. yra pagrindinė atsakinga institucija už Altenburger įprastas mokyklas „Dietrich Bonhoeffer“ ir „Gebrüder Reichenbach“, taip pat už valstybinę taisyklę ir žiniasklaidos mokyklą „Geschwister Scholl“ Meuselwitz. Įprastinei mokyklai „Am Eichberg“ Schmölln ir Tiuringijos bendruomenės mokyklai „Erich Mäder“ Altenburge, taip pat įprastoms mokykloms Lucka ir Treben, Euroschulen Altenburg yra pagrindiniai rėmėjai. Kiti partijos srities partneriai yra: Innova Sozialwerk e.V. ir HWK Ostthüringen. Profesinės veiklos sritys: AWA- e.V. veikia tiek profesinio tyrimo, lauko testų, tiek mokinių priežiūros įmonėse srityje, tiek nuolatiniams studentams šiose profesinėse srityse: Metalo/mechanikos inžinerija, stiklo dažų dažai-plastikas, elektros, kompiuterių informatikos IT ir technologijų sritys. Dėl mūsų intensyvaus tinklaveikos darbo, rekomendacijos ir parama specializuotose įmonėse visada garantuojamos. Moksleiviai įdarbinami profesinių tyrimų srityje: (Lithuanian)
15 July 2022
0 references
Mērķa grupa: Skolēni, kuriem nav nepieciešams atbalsts no septiņām vispārizglītojošām skolām. Darbības mērķis un saturs: Ņemot vērā reģionālo profesionālās orientācijas stratēģiju, skolēni atbilstoši vecumam tiks tuvināti darba un profesionālajai pasaulei. Tas tiek darīts, izmantojot individuālu, uz pieprasījumu orientētu, uz darba tirgu orientētu un reģionālu, kā arī uz uzņēmējdarbību orientētu un visaptverošu profesionālo orientāciju. Profesionālās pētniecības un testēšanas ietvaros studenti māca pamatzināšanas par profesionālās un darba pasaules struktūru, kā arī dažādu darba profilu saturu un prasībām. Pieredze ir priekšplānā, tāpēc īpaša nozīme tiek piešķirta “praktiskai rīcībai”. Karjeras orientācijas uzmanības centrā ir uz kompetencēm orientēts darbs studentiem. Pamatojoties uz praktiskiem uzdevumiem, tiek izskaidrota teorētiska saikne ar specializētu mācīšanu un izveidota saikne ar reģionālo ekonomiku. Lai panāktu skolēnu maksimālu motivāciju un sadarbību, tiek izstrādāti projekti, jo īpaši profesionālās pārbaudes jomā, kas parasti ir saistīta ar neliela produkta ražošanu. Mērķis cita starpā ir saskaņot kvalificētu darbinieku vajadzības un skolēnu profesionālās vēlmes, ņemot vērā reģiona iespējas un demogrāfiskās pārmaiņas reģionā, tādējādi atbalstot gan skolas, gan Nodarbinātības aģentūru to individuālajās karjeras orientācijas darbībās. 7. klasē veic arodaptaujas, kurās skolēni tiek uzraudzīti 2 dienas, t. i., 12 stundas — AWA- e.V. un 3 dienas (18 stundas) Euroschule Altenburg. Profesionālās kvalifikācijas pārbaudījumi 8. un 9. klasē tiek piedāvāti 30 stundu laikā -AWA- e.V. vai Euro-schulen Altenburg. Skolēnu dalīšanu reglamentē sadarbības līgums. Integrācija vietējās pašvaldības vispārējā koncepcijā: Koncentrējoties uz komerciālu un tehnisku apmācību un tālākizglītību, mēs zinām (vairāku) reģionālo uzņēmumu īpašās vajadzības plaša tīkla dēļ. Šīs svarīgās zināšanas mēs iekļaujam darbībā un vietējā pašvaldībā 14. daļā. Mūsu ilggadējā pieredze ar izglītības dalībniekiem ir balstīta uz 27 gadu intensīvu darbu ar bērniem, pusaudžiem un pieaugušajiem. Mūsu instruktori/skolotāji un sociālie pedagogi ir atbilstoši kvalificēti un motivēti. Cita starpā lielai daļai mūsu darbinieku ir papildu rehabilitācijas pedagoģiskā apmācība. Telpiskās un tehniskās prasības atbilst pašreizējiem standartiem/pamatnostādnēm un atspoguļo ļoti augstu un individuālu izglītības kvalitāti. Saskaņā ar Euroschulen GmbH Altenburg koordināciju visām izglītības iestādēm, kas iekļautas 14. partijas sarakstā, AWA- e.V. ir galvenā iestāde, kas ir atbildīga par Altenburger parastajām skolām “Dietrich Bonhoeffer” un “Gebrüder Reichenbach”, kā arī par valsts varas un mediju skolu “Geschwister Scholl” Meuselwitz. Regulārajai skolai “Am Eichberg” Schmölln un Tīringenes kopienas skolai “Erich Mäder” Altenburgā, kā arī regulārajām skolām Lucka un Treben, galvenie sponsori ir Euroschulen Altenburg. Citi partneri partijas jomā ir: Innova Sozialwerk e.V. un HWK Ostthüringen. Profesionālās jomas: The -AWA- e.V. aktīvi darbojas gan profesionālās pētniecības jomā, gan mācību pārbaudījumos un uzņēmumu skolēnu uzraudzībā, gan regulāriem studentiem šādās profesionālās jomās: Metāla/mehāniskā inženierija, stikla krāsas krāsa-plastika, elektriskā, datorinformātika IT un tehnoloģiju jomās. Pateicoties mūsu intensīvajam tīklošanas darbam, vienmēr tiek garantēti ieteikumi un atbalsts speciālistu meklējošos uzņēmumos. Skolēnu norīkošana profesionālās pētniecības jomā notiek saskaņā ar (Latvian)
15 July 2022
0 references
Целева група: Ученици, които не се нуждаят от подкрепа от седем основни училища. Цел и съдържание на действието: Като се има предвид регионалната стратегия за професионална ориентация, учениците ще бъдат доближени до професионалния и професионалния свят по подходящ за възрастта начин. Това се постига чрез индивидуална, ориентирана към търсенето, ориентирана към пазара на труда и регионална, както и ориентирана към бизнеса и цялостна професионална ориентация. Като част от професионалните изследвания и тестове студентите се обучават на основни познания за структурата на професионалния и трудовия свят, както и за съдържанието и изискванията на различните професионални профили. Опитът е на преден план, поради което се отдава особено значение на „практическите действия“. Фокусът на кариерната ориентация е върху работата, ориентирана към компетентностите на студентите. Въз основа на практическите задачи се обясняват теоретичните връзки със специализираното преподаване и се установяват връзки с регионалната икономика. За да се постигне максимална мотивация и сътрудничество на учениците, се работи по проекти, по-специално в областта на професионалните тестове, които обикновено са свързани с производството на малък продукт. Целта е, наред с другото, да се съгласуват нуждите на квалифицираните работници и професионалните желания на учениците, като се вземат предвид регионалните възможности и демографските промени в региона, като по този начин се подпомагат както училищата, така и Агенцията по заетостта в техните индивидуални дейности по професионално ориентиране. В клас 7 се провеждат теренни проучвания на работното място, при които учениците се наблюдават в продължение на 2 дни, т.е. 12 часа в -AWA-e.V. и 3 дни (18 часа) в Euroschule Altenburg. Професионалните полеви тестове от класове 8 и 9 се предлагат на 30 часа всеки в -AWA- e.V. или в Euro-schulen Altenburg. Разделението на учениците се урежда от споразумение за сътрудничество. Интегриране в цялостната концепция за местната власт: С акцента върху търговското и техническото обучение и по-нататъшното обучение, ние знаем специфичните нужди на (няколко) регионални компании, дължащи се на широка мрежа. Внедряваме това важно знание в действията и местната власт в Лот 14. Дългогодишният ни опит с образователни участници се основава на 27 години интензивна работа с деца, юноши и възрастни. Нашите инструктори/учители и социални преподаватели са подходящо квалифицирани и мотивирани. Наред с другото, голяма част от персонала ни има допълнително педагогическо обучение по рехабилитация. Пространствените и техническите изисквания съответстват на настоящите стандарти/насоки и отразяват много високо и индивидуално качество на образованието. Под координацията на Euroschulen GmbH Altenburg за всички образователни институции от списък 14 -AWA- e.V. е основната отговорна институция за редовните училища в Алтенбургер „Дитрих Бонхоефер„и „Гебрюдер Райхенбах“, както и за държавното управление и медийното училище „Geschwister Scholl“ в Meuselwitz. За редовното училище „Ам Айхберг„в Шмьолн и общностното училище в Тюрингия „Ерих Мадер“ в Алтенбург, както и за редовните училища Лука и Требен, основните спонсори са Euroschulen Altenburg. Други партньори в района на партидата са: Innova Sozialwerk e.V. и HWK за Ostthüringen. Професионални области: Дружеството — AWA- e.V. осъществява дейност както в областта на професионалните изследвания, така и в областта на полевите тестове и надзора на учениците в предприятията, както за редовните студенти в следните професионални области: Метал/механично инженерство, Стъклена боя-пластмасова, Електрическа, Компютърна Информатика IT и Технологични области. Благодарение на нашата интензивна работа в мрежа, препоръките и подкрепата в специализираните компании са гарантирани по всяко време. Настаняването на учениците в областта на професионалните изследвания се извършва под (Bulgarian)
15 July 2022
0 references
Célcsoport: Hét főiskola támogatását nem igénylő tanulók. A tevékenység célja és tartalma: Figyelembe véve a pályaorientációra vonatkozó regionális stratégiát, a tanulókat az életkornak megfelelő módon közelebb kell hozni a munka- és szakmai világhoz. Ez egyéni, keresletorientált, munkaerőpiac-orientált és regionális, valamint üzleti orientált és átfogó szakmai orientáción keresztül történik. Részeként a szakmai kutatás és tesztelés, a diákok tanítják alapvető ismeretek a szerkezet a szakmai és a munka világ, valamint a tartalmát és követelményeit a különböző munkaköri profilok. A tapasztalat az előtérben van, ezért különös jelentőséget kap a „gyakorlati fellépés”. A pályaorientáció középpontjában a hallgatók kompetenciaorientált munkája áll. Gyakorlati feladatok alapján elmagyarázzák a szakoktatás elméleti kapcsolatait, és kapcsolatokat alakítanak ki a regionális gazdasággal. A tanulók maximális motivációjának és együttműködésének elérése érdekében projekteken dolgoznak, különösen a szakmai tesztelés területén, amelyek általában egy kis termék előállításával kapcsolatosak. A cél többek között a szakképzett munkavállalók igényeinek és a tanulók szakmai kívánságainak összehangolása, figyelembe véve a régió regionális lehetőségeit és demográfiai változását, ezáltal támogatva mind az iskolákat, mind a Foglalkoztatási Ügynökséget az egyéni pályaorientációs tevékenységeik során. A 7. osztályban a foglalkozási terület felmérését végzik, amelynek keretében a tanulókat 2 napig, azaz 12 órát az AWA-ben és 3 napig (18 óra) felügyelik az Euroschule Altenburgban. A 8. és 9. osztályba tartozó szakmai terepvizsgákat 30 óránként az AWA-eV-ben vagy az Euro-schulen Altenburgban kínálják. A tanulók felosztását együttműködési megállapodás szabályozza. Integráció a helyi önkormányzat általános koncepciójába: A kereskedelmi és műszaki képzésre és továbbképzésre összpontosítva ismerjük a (több) regionális vállalat sajátos igényeit a széles körű hálózat miatt. Ezt a fontos tudást bevonjuk az 14. tételbe és a helyi önkormányzatba. Az oktatási résztvevőkkel kapcsolatos hosszú távú tapasztalatunk 27 éves intenzív, gyermekekkel, serdülőkkel és felnőttekkel végzett munka eredménye. Oktatóink/tanáraink és szociális pedagógusaink megfelelően képzettek és motiváltak. Munkatársaink nagy része többek között további rehabilitációs pedagógiai képzéssel rendelkezik. A térbeli és műszaki követelmények megfelelnek a jelenlegi szabványoknak/iránymutatásoknak, és nagyon magas és egyéni oktatási minőséget tükröznek. Az Euroschulen GmbH Altenburg koordinálásával az 14. tétellistán szereplő valamennyi oktatási intézmény számára az -AWA- eV a fő felelős intézmény a „Dietrich Bonhoeffer” és a „Gebrüder Reichenbach” altenburgi rendes iskolákért, valamint a meuselwitzi „Geschwister Scholl” állami szabályért és médiaiskoláért. A Schmöllnben található „Am Eichberg” és az altenburgi „Erich Mäder” közösségi iskola, valamint a Lucka és Treben rendes iskolák számára az Euroschulen Altenburg a fő támogatók. További partnerek a tétel területén: Innova Sozialwerk e.V. és a HWK Ostthüringen számára. Szakmai területek: Az -AWA- e.V. a szakmai kutatás, a helyszíni tesztek és a vállalatok tanulóinak felügyelete terén egyaránt tevékenykedik, mind a rendszeres hallgatók számára, mind a következő foglalkozási területeken: Fém/Gépészet, Üvegfesték festék-műanyag, elektromos, számítógépes informatika informatikai és technológiai területeken. Intenzív hálózatépítési munkánknak köszönhetően mindig garantált az ajánlás és támogatás a szakosodott cégeknél. A tanulók szakmai kutatási területen való elhelyezése a következő címen történik: (Hungarian)
15 July 2022
0 references
Spriocghrúpa: Daltaí nach bhfuil aon ghá acu le tacaíocht ó sheacht scoil phríomhshrutha. Cuspóir agus ábhar na gníomhaíochta: Agus an straitéis réigiúnach um threoshuíomh gairme á cur san áireamh, tabharfar na daltaí níos gaire don saol oibre agus gairmiúil ar bhealach atá oiriúnach dá n-aois. Déantar é sin trí threoshuíomh gairmiúil atá dírithe ar an duine aonair, atá dírithe ar an éileamh, dírithe ar an margadh saothair agus atá réigiúnach, dírithe ar ghnó agus cuimsitheach. Mar chuid de thaighde agus tástáil ceirde, múintear do mhic léinn buneolas ar struchtúr an domhain ghairmiúil agus oibre chomh maith le hábhar agus riachtanais na bpróifílí poist éagsúla. Is sa tulra atá an taithí, agus sin an fáth go dtugtar tábhacht ar leith do ‘gníomhaíocht phraiticiúil’. Tá fócas an treoshuímh gairme ar obair atá dírithe ar inniúlachtaí do na mic léinn. Ar bhonn tascanna praiticiúla, mínítear naisc theoiriciúla leis an sainteagasc agus bunaítear naisc leis an ngeilleagar réigiúnach. Chun an t-inspreagadh agus an comhoibriú is mó is féidir a bhaint amach idir na daltaí, tá tionscadail á n-oibriú, go háirithe i réimse na tástála gairmiúla, a bhaineann de ghnáth le táirgeadh táirge bhig. Is é an aidhm atá ann, i measc nithe eile, riachtanais oibrithe oilte agus mianta gairmiúla na ndaltaí a chomhoiriúnú, agus deiseanna réigiúnacha agus athrú déimeagrafach an réigiúin á gcur san áireamh, agus ar an gcaoi sin tacú le scoileanna agus leis an nGníomhaireacht Fostaíochta araon ina ngníomhaíochtaí treoshuímh gairme aonair. I Rang 7, déantar na suirbhéanna allamuigh ceirde, trína ndéantar maoirseacht ar na daltaí ar feadh 2 lá, i.e. 12 uair an chloig sa -AWA- e.V. agus 3 lá (18 n-uaire) in Euroschule Altenburg. Cuirtear na trialacha gairmiúla allamuigh i ranganna 8 agus 9 ar fáil ag 30 uair an chloig an ceann sa -AWA- e.V. nó ag Euro-schulen Altenburg. Tá roinnt na ndaltaí á rialú ag comhaontú comhoibrithe. Comhtháthú i gcoincheap foriomlán an údaráis áitiúil: Agus béim á leagan ar oiliúint tráchtála agus theicniúil agus ar oiliúint bhreise, tá a fhios againn na riachtanais shonracha atá ag roinnt cuideachtaí réigiúnacha mar gheall ar líonra fadréimseach. Tugaimid an t-eolas tábhachtach seo isteach sa ghníomh agus san údarás áitiúil i mBót 14. Tá ár dtaithí fhadtéarmach le rannpháirtithe oideachais bunaithe ar 27 bliain d’obair dhian le leanaí, le déagóirí agus le daoine fásta. Tá ár dteagascóirí/múinteoirí agus ár n-oideoirí sóisialta cáilithe agus spreagtha go cuí. I measc rudaí eile, tá oiliúint oideolaíoch athshlánúcháin bhreise ag cuid mhór dár bhfoireann. Cloíonn riachtanais spásúla agus theicniúla leis na caighdeáin/treoirlínte reatha agus léiríonn siad cáilíocht oideachais an-ard agus aonair. Faoi chomhordú Euroschulen GmbH Altenburg do gach institiúid oideachais i liosta go leor 14, is é an -AWA- e.V. an phríomhinstitiúid atá freagrach as scoileanna rialta Altenburger “Dietrich Bonhoeffer” agus “Gebrüder Reichenbach”, chomh maith le riail an stáit agus scoil na meán “Geschwister Scholl” i Meuselwitz. Don scoil rialta “Am Eichberg” i Schmölln agus an scoil pobail Thuringian “Erich Mäder” in Altenburg, chomh maith leis na scoileanna rialta Lucka agus Treben, is iad an Euroschulen Altenburg na príomhurraitheoirí. Is iad seo a leanas comhpháirtithe eile sa réimse luchtóg: Innova Sozialwerk e.V. agus an HWK do Ostthüringen. Réimsí gairmiúla: Tá an -AWA- e.V. gníomhach i réimse an taighde ghairmiúil, sna trialacha allamuigh agus i maoirseacht na ndaltaí sna cuideachtaí, idir dhaltaí rialta sna réimsí gairme seo a leanas: Miotal/Innealtóireacht Mheicniúil, Gloine Péint Paint-Plastic, Leictreach, Ríomhaire Faisnéisíochta TF agus Teicneolaíocht Réimsí. Mar gheall ar ár n-obair líonraithe dhian, ráthaítear moladh agus tacaíocht i gcuideachtaí speisialaithe i gcónaí. Déantar socrúchán na ndaltaí i réimse an taighde ceirde faoi (Irish)
15 July 2022
0 references
Målgrupp: Elever utan behov av stöd från sju vanliga skolor. Åtgärdens syfte och innehåll: Med beaktande av den regionala strategin för yrkesorientering kommer eleverna att föras närmare arbetslivet och yrkeslivet på ett åldersanpassat sätt. Detta görs genom individuell, efterfrågeorienterad, arbetsmarknadsorienterad och regional, företagsorienterad och omfattande yrkesorientering. Som en del av yrkesmässig forskning och testning får studenterna grundläggande kunskaper om yrkes- och arbetslivsstrukturen samt innehållet och kraven i olika yrkesprofiler. Erfarenheten ligger i förgrunden, vilket är anledningen till att ”praktiska åtgärder” ges särskild betydelse. Fokus för karriärorienteringen ligger på kompetensorienterat arbete för studenterna. Utifrån praktiska uppgifter förklaras teoretiska kopplingar till specialistundervisningen och kopplingarna till den regionala ekonomin etableras. För att uppnå största möjliga motivation och samarbete mellan eleverna arbetar man med projekt, särskilt på området för yrkesmässig testning, som vanligtvis förknippas med produktion av en liten produkt. Syftet är bland annat att korrelera behoven hos kvalificerad arbetskraft och elevernas yrkesmässiga önskemål, med beaktande av regionens regionala möjligheter och demografiska förändringar, och på så sätt stödja både skolor och arbetsförmedlingar i deras individuella karriärorienteringsverksamhet. I klass 7 genomförs fältundersökningar där eleverna övervakas under två dagar, dvs. 12 timmar i -AWA-e.V. och 3 dagar (18 timmar) i Euroschule Altenburg. De professionella fälttesterna i klasserna 8 och 9 erbjuds vid 30 timmar vardera i -AWA- e.V. eller på Euro-schulen Altenburg. Elevindelningen styrs av ett samarbetsavtal. Integrering i det övergripande begreppet lokal myndighet: Med fokus på kommersiell och teknisk utbildning och vidareutbildning känner vi till de särskilda behoven hos (flera) regionala företag på grund av ett brett nätverk. Vi för in denna viktiga kunskap i verksamheten och den lokala myndigheten i del 14. Vår långsiktiga erfarenhet av utbildningsdeltagare bygger på 27 års intensivt arbete med barn, ungdomar och vuxna. Våra instruktörer/lärare och socialpedagoger är tillräckligt kvalificerade och motiverade. En stor del av vår personal har bland annat ytterligare rehabiliteringspedagogisk utbildning. Rumsliga och tekniska krav överensstämmer med gällande standarder/riktlinjer och återspeglar en mycket hög och individuell utbildningskvalitet. Under samordning av Euroschulen GmbH Altenburg för alla utbildningsinstitutioner i partilista 14, är -AWA- e.V. den huvudsakliga ansvariga institutionen för Altenburgers ordinarie skolor ”Dietrich Bonhoeffer” och ”Gebrüder Reichenbach”, samt för den statliga regeln och medieskolan ”Geschwister Scholl” i Meuselwitz. För den ordinarie skolan ”Am Eichberg” i Schmölln och Thüringens samhällsskola ”Erich Mäder” i Altenburg, samt för de ordinarie skolorna Lucka och Treben, är Euroschulen Altenburg huvudsponsorer. Andra partner i partiområdet är: Innova Sozialwerk e.V. och HWK för Ostthüringen. Yrkesområden: AWA- e.V. är verksamt både inom yrkesutbildning, fälttester och handledning av elever i företagen, både för vanliga studenter inom följande yrkesområden: Metall/Mekanisk teknik, Glasmålning Paint-Plast, Elektrisk, Datainformatik IT och Teknikfält. Tack vare vårt intensiva nätverksarbete garanteras rekommendationer och stöd i specialistsökande företag hela tiden. Elevernas placering i yrkesforskning sker enligt följande: (Swedish)
15 July 2022
0 references
Sihtrühm: Õpilased, kellel puudub vajadus seitsme tavakooli toetuse järele. Meetme eesmärk ja sisu: Võttes arvesse kutsesuunitluse piirkondlikku strateegiat, tuuakse õpilased eakohasel viisil töö- ja kutsemaailmale lähemale. Seda tehakse individuaalse, nõudlusele orienteeritud, tööturule orienteeritud ja piirkondliku, samuti ettevõtlusele suunatud ja ulatusliku kutsealase suunitluse kaudu. Osana kutsealasest uurimistööst ja testimisest õpetatakse õpilastele põhiteadmisi professionaalse ja töömaailma struktuurist ning erinevate ametiprofiilide sisust ja nõuetest. Kogemused on esiplaanil, mistõttu omistatakse erilist tähtsust „praktilistele meetmetele“. Karjääri orientatsiooni keskmes on õpilaste pädevuspõhine töö. Praktiliste ülesannete alusel selgitatakse teoreetilisi seoseid erialase õpetamisega ja luuakse seosed piirkondliku majandusega. Õpilaste maksimaalse motivatsiooni ja koostöö saavutamiseks töötatakse välja projekte, eelkõige professionaalsete testide valdkonnas, mis on tavaliselt seotud väikese toote tootmisega. Eesmärk on muu hulgas viia vastavusse kvalifitseeritud töötajate vajadused ja õpilaste ametialased soovid, võttes arvesse piirkonna piirkondlikke võimalusi ja demograafilisi muutusi, toetades seeläbi nii koole kui ka tööhõiveametit nende individuaalses karjäärinõustamises. Klassis 7 viiakse läbi väliuuringud, mille käigus kontrollitakse õpilasi 2 päeva, st 12 tundi AWA-e.V-s ja 3 päeva (18 tundi) Euroschule Altenburgis. Professionaalseid välikatseid klassides 8 ja 9 pakutakse iga 30 tunni järel AWA- e.V.-s või Euro-schulen Altenburgis. Õpilaste jagunemist reguleerib koostööleping. Integreerimine kohaliku omavalitsuse üldkontseptsiooni: Keskendudes kaubanduslikule ja tehnilisele koolitusele ning täiendkoolitusele, teame (mitme) piirkondliku ettevõtte erivajadusi, mis tulenevad laiaulatuslikust võrgustikust. Me kaasame need olulised teadmised tegevusse ja kohaliku omavalitsuse tegevusse 14. osas. Meie pikaajaline kogemus haridustöötajatega põhineb 27-aastasel intensiivsel tööl laste, noorukite ja täiskasvanutega. Meie juhendajad/õpetajad ja sotsiaalpedagoogid on sobivalt kvalifitseeritud ja motiveeritud. Muu hulgas on suurel osal meie töötajatest täiendav rehabilitatsioonipedagoogiline koolitus. Ruumilised ja tehnilised nõuded vastavad kehtivatele standarditele/suunistele ning kajastavad väga kõrget ja individuaalset hariduskvaliteeti. Euroschulen GmbH Altenburgi koordineerimisel kõigi partiide nimekirja 14 haridusasutuste jaoks on -AWA- e.V. peamine vastutav asutus Altenburgeri tavakoolide „Dietrich Bonhoeffer“ ja „Gebrüder Reichenbach“ ning Meuselwitzis asuva riigi- ja meediakooli „Geschwister Scholl“ eest. Schmöllnis asuva tavakooli „Am Eichberg“ ja Altenburgi Tüüringi kogukonnakooli „Erich Mäder“ ning tavakooli Lucka ja Treben jaoks on Euroschulen Altenburg peamised sponsorid. Teised plokipiirkonna partnerid on: Innova Sozialwerk e.V. ja Ostthüringeni HWK. Erialad: AWA- e.V. tegutseb nii kutseuuringute, välikatsete kui ka ettevõtete õpilaste juhendamise valdkonnas, seda nii tavaüliõpilaste puhul järgmistes kutsevaldkondades: Metall/mehaanika, Klaasvärvi värv-plast, elektriline, arvutiinformaatika IT ja tehnoloogia väljad. Tänu meie intensiivsele võrgustikutööle on alati tagatud soovitused ja tugi spetsialistidest otsivates ettevõtetes. Õpilaste töölesuunamine kutseuuringute valdkonda toimub vastavalt (Estonian)
15 July 2022
0 references
16 February 2024
0 references
Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_128692
0 references