01JL1805 Education integrated (Q3439216)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q3439216 in Germany
Language Label Description Also known as
English
01JL1805 Education integrated
Project Q3439216 in Germany

    Statements

    0 references
    2 January 2019
    0 references
    31 January 2022
    0 references
    Stadt Wolfsburg, Bildungsbüro
    0 references
    0 references
    0 references

    52°25'37.45"N, 10°46'51.60"E
    0 references
    38440
    0 references
    Zukunftsorientiertes Konzept und Implementierung zur nachhaltigen Beteiligung aller Bildungsakteure an der Verbesserung der Bildungssituation. Verantwortlichkeiten sollen dabei gestärkt werden. (German)
    0 references
    Future-oriented concept and implementation for the sustainable participation of all educational actors in improving the educational situation. Responsibilities are to be strengthened. (English)
    16 November 2021
    0.0015927005932247
    0 references
    Une approche et une mise en œuvre tournées vers l’avenir visant à garantir la participation durable de tous les acteurs de l’éducation à l’amélioration de la situation éducative. Il s’agit de renforcer les responsabilités. (French)
    7 December 2021
    0 references
    Toekomstgericht concept en implementatie voor de duurzame deelname van alle onderwijsactoren aan de verbetering van de onderwijssituatie. De verantwoordelijkheden moeten worden versterkt. (Dutch)
    20 December 2021
    0 references
    Concetto e attuazione orientati al futuro per la partecipazione sostenibile di tutti gli attori dell'istruzione al miglioramento della situazione educativa. Le responsabilità devono essere rafforzate. (Italian)
    19 January 2022
    0 references
    Concepto orientado al futuro e implementación para la participación sostenible de todos los actores educativos en la mejora de la situación educativa. Deben reforzarse las responsabilidades. (Spanish)
    23 January 2022
    0 references
    Fremtidsorienteret koncept og gennemførelse med henblik på bæredygtig deltagelse af alle uddannelsesaktører i forbedringen af uddannelsessituationen. Ansvaret skal styrkes. (Danish)
    12 July 2022
    0 references
    Μελλοντοστραφή αντίληψη και εφαρμογή για τη βιώσιμη συμμετοχή όλων των εκπαιδευτικών φορέων στη βελτίωση της εκπαιδευτικής κατάστασης. Οι ευθύνες πρέπει να ενισχυθούν. (Greek)
    12 July 2022
    0 references
    Koncept usmjeren na budućnost i provedba za održivo sudjelovanje svih obrazovnih aktera u poboljšanju obrazovne situacije. Potrebno je ojačati odgovornosti. (Croatian)
    12 July 2022
    0 references
    Conceptul și punerea în aplicare orientate spre viitor pentru participarea durabilă a tuturor actorilor din domeniul educației la îmbunătățirea situației educaționale. Responsabilitățile trebuie consolidate. (Romanian)
    12 July 2022
    0 references
    Koncepcia a realizácia zameraná na budúcnosť pre udržateľnú účasť všetkých aktérov v oblasti vzdelávania na zlepšovaní situácie vo vzdelávaní. Je potrebné posilniť zodpovednosť. (Slovak)
    12 July 2022
    0 references
    Kunċett u implimentazzjoni orjentati lejn il-futur għall-parteċipazzjoni sostenibbli tal-atturi edukattivi kollha fit-titjib tas-sitwazzjoni edukattiva. Ir-responsabbiltajiet għandhom jissaħħu. (Maltese)
    12 July 2022
    0 references
    Conceito e implementação orientados para o futuro para a participação sustentável de todos os intervenientes educativos na melhoria da situação educativa. As responsabilidades devem ser reforçadas. (Portuguese)
    12 July 2022
    0 references
    Tulevaisuuteen suuntautunut konsepti ja täytäntöönpano, jotta kaikki koulutusalan toimijat voivat osallistua kestävällä tavalla koulutustilanteen parantamiseen. Vastuuta on vahvistettava. (Finnish)
    12 July 2022
    0 references
    Zorientowana na przyszłość koncepcja i wdrożenie na rzecz trwałego udziału wszystkich podmiotów edukacyjnych w poprawie sytuacji edukacyjnej. Należy wzmocnić odpowiedzialność. (Polish)
    12 July 2022
    0 references
    V prihodnost usmerjen koncept in izvajanje za trajnostno udeležbo vseh izobraževalnih akterjev pri izboljšanju izobraževalnega položaja. Okrepiti je treba odgovornosti. (Slovenian)
    12 July 2022
    0 references
    Koncepce a provádění zaměřené na budoucnost pro udržitelnou účast všech aktérů v oblasti vzdělávání na zlepšování situace v oblasti vzdělávání. Je třeba posílit odpovědnost. (Czech)
    12 July 2022
    0 references
    Į ateitį orientuota koncepcija ir įgyvendinimas siekiant tvaraus visų švietimo subjektų dalyvavimo gerinant švietimo padėtį. Reikia stiprinti atsakomybę. (Lithuanian)
    12 July 2022
    0 references
    Uz nākotni orientēta koncepcija un īstenošana visu izglītības dalībnieku ilgtspējīgai līdzdalībai izglītības situācijas uzlabošanā. Ir jāpastiprina atbildība. (Latvian)
    12 July 2022
    0 references
    Ориентирана към бъдещето концепция и прилагане за устойчиво участие на всички участници в образованието в подобряването на образователната ситуация. Отговорностите трябва да бъдат засилени. (Bulgarian)
    12 July 2022
    0 references
    Jövőorientált koncepció és végrehajtás valamennyi oktatási szereplő fenntartható részvétele érdekében az oktatási helyzet javításában. A felelősségi köröket meg kell erősíteni. (Hungarian)
    12 July 2022
    0 references
    Coincheap agus cur chun feidhme atá dírithe ar an todhchaí le haghaidh rannpháirtíocht inbhuanaithe na ngníomhaithe oideachais uile chun feabhas a chur ar an staid oideachais. Tá freagrachtaí le neartú. (Irish)
    12 July 2022
    0 references
    Framtidsinriktat koncept och genomförande för ett hållbart deltagande av alla utbildningsaktörer för att förbättra utbildningssituationen. Ansvaret ska stärkas. (Swedish)
    12 July 2022
    0 references
    Tulevikku suunatud kontseptsioon ja rakendamine kõigi haridusvaldkonna osalejate jätkusuutlikuks osalemiseks haridusalase olukorra parandamisel. Vastutust tuleb tugevdada. (Estonian)
    12 July 2022
    0 references
    Niedersachsen
    0 references

    Identifiers

    DE_TEMPORARY_ESF_35625
    0 references