JWP 8 Hanoi general occupational orientation B1+/B2/B2+ (Q3427938)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q3427938 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | JWP 8 Hanoi general occupational orientation B1+/B2/B2+ |
Project Q3427938 in Germany |
Statements
103,400.46 Euro
0 references
15 May 2016
0 references
31 January 2017
0 references
Amt für Weiterbildung Köln
0 references
50°51'55.33"N, 7°2'21.23"E
0 references
51143
0 references
Berufsbezogene Sprachförderung für Migranten im Bereich allgemeine Berufsorientierung Übergeordnetes Ziel des Kurses ist die nachhaltige Integration der Teilnehmenden in den ersten Arbeitsmarkt durch die optimale Vorbereitung auf die Anforderungen im Beruf. Die langfristigen Ziele des Kurses sind direkte Arbeitsaufnahme, Aufnahme einer Ausbildung oder einer weiterführenden Trainings- oder Bildungsmaßnahme. Ziel des berufsorientierten Sprachunterrichts ist die Vermittlung und Erweiterung der berufsrelevanten mündlichen und schriftlichen Sprachkenntnisse, von Lern- und Arbeitstechniken, um sich neue Lerninhalte selbstständig erschließen zu können. Für die Umsetzung dieser Ziele ist die Anhebung der Sprachkenntnisse vom gemittelten Niveau B1 auf das Niveau B2 und ggf. darüberhinaus gemäß dem Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmen (GER) erforderlich. Ziel des berufsqualifizierenden Moduls ist die Vermittlung berufsspezifischer Kenntnisse, die gemeinsam mit der Anhebung des Sprachniveaus sowie der sozialen und methodischen Kompetenzen und der Schlüsselqualifikationen wie Ausdauer, Zuverlässigkeit etc. die Eingliederung in den ersten Arbeitsmarkt ermöglicht. Ziel des Moduls ist zudem die sichere Nutzung des Computers im Berufsfeld. Die Fähigkeit zur selbstständigen Erstellung von aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen und die Sicherheit im gesamten Bewerbungsverfahren wird gefördert. Strategien zum selbstständigen Lernen werden - zum Teil EDV-gestützt - erarbeitet und umgesetzt. Durch berufsorientierte Praktika und Betriebsbesichtigungen werden Einblicke in Betriebsabläufe und Kommunikation am Arbeitsplatz ermöglicht. Erworbene Kenntnisse werden praktisch umgesetzt und der Erwerb berufspraktischer Kenntnisse und Fähigkeiten wird gefördert. Alle Teile der berufsbezogenen Sprachförderung werden inhaltlich eng aufeinander abgestimmt. Sie orientieren sich individuell an den Zielen, Voraussetzungen und Bedürfnissen der Teilnehmenden. (German)
0 references
The main objective of the course is the sustainable integration of participants into the first labour market through optimal preparation for the requirements of the profession. The long-term objectives of the course are direct start of work, start of training or further training or education. The aim of professional-oriented language teaching is to teach and expand the relevant oral and written language skills, of learning and working techniques, in order to be able to access new learning content independently. In order to achieve these objectives, it is necessary to increase language skills from the average level B1 to level B2 and, where appropriate, in accordance with the Common European Framework of Reference (CEFR). The aim of the vocational qualification module is to provide job-specific knowledge, which together with raising the level of language, social and methodological skills and key qualifications such as perseverance, reliability, etc. enable integration into the first labour market. The aim of the module is also the safe use of the computer in the professional field. The ability to independently produce meaningful application documents and security throughout the application process is promoted. Strategies for independent learning — partly computer-based — are developed and implemented. Work-oriented internships and company visits provide insights into business processes and communication at the workplace. Knowledge acquired will be implemented in practice and the acquisition of practical knowledge and skills will be encouraged. All parts of vocational language support are closely coordinated in terms of content. They are individually oriented to the objectives, requirements and needs of the participants. (English)
16 November 2021
0.1976525082507478
0 references
Promotion des langues professionnelles pour les migrants dans le domaine de l’orientation professionnelle générale L’objectif principal du cours est d’intégrer durablement les participants au premier marché du travail en préparant au mieux les exigences professionnelles. Les objectifs à long terme du cours sont l’accès direct au travail, l’admission d’une formation ou d’une formation ou d’une formation continue. L’objectif de l’enseignement des langues à orientation professionnelle est d’acquérir et d’élargir les compétences linguistiques orales et écrites pertinentes, les techniques d’apprentissage et de travail, afin de pouvoir accéder à de nouveaux contenus d’apprentissage de manière autonome. Pour atteindre ces objectifs, il est nécessaire de passer du niveau B1 moyen au niveau B2 et, le cas échéant, conformément au Cadre européen commun de référence (CECR). L’objectif du module de qualification professionnelle est d’acquérir des connaissances spécifiques qui, combinées à l’amélioration du niveau de la langue, des compétences sociales et méthodologiques et des qualifications clés telles que la persévérance, la fiabilité, etc., permettent l’insertion sur le premier marché du travail. L’objectif du module est également d’utiliser l’ordinateur en toute sécurité dans le domaine professionnel. La capacité à produire de manière autonome des dossiers de candidature pertinents et la sécurité tout au long de la procédure de candidature seront renforcées. Des stratégies d’apprentissage autonome sont élaborées et mises en œuvre, en partie assistées par l’informatique. Des stages axés sur le travail et des visites d’entreprise permettent d’avoir une vue d’ensemble des opérations et de la communication sur le lieu de travail. Les connaissances acquises sont mises en pratique et l’acquisition de connaissances et de compétences professionnelles est encouragée. Tous les volets de l’aide linguistique professionnelle sont étroitement coordonnés. Ils s’orientent individuellement en fonction des objectifs, des conditions et des besoins des participants. (French)
7 December 2021
0 references
Het hoofddoel van de cursus is de duurzame integratie van deelnemers in de eerste arbeidsmarkt door een optimale voorbereiding op de eisen van het beroep. De langetermijndoelstellingen van de cursus zijn directe start van het werk, start van een opleiding of bijscholing of onderwijs. Het doel van beroepsgericht taalonderwijs is het onderwijzen en uitbreiden van de relevante mondelinge en schriftelijke taalvaardigheden, van leer- en werktechnieken, om zelfstandig toegang te krijgen tot nieuwe leerinhoud. Om deze doelstellingen te verwezenlijken, moet de taalvaardigheid worden verhoogd van gemiddeld niveau B1 naar niveau B2 en, in voorkomend geval, in overeenstemming met het gemeenschappelijk Europees referentiekader (CEFR). Het doel van de module beroepskwalificatie is het verschaffen van werkspecifieke kennis, die samen met het verhogen van het niveau van taal-, sociale en methodologische vaardigheden en sleutelkwalificaties zoals doorzettingsvermogen, betrouwbaarheid, enz. de integratie op de eerste arbeidsmarkt mogelijk maakt. Het doel van de module is ook het veilig gebruik van de computer in het professionele veld. Het vermogen om op onafhankelijke wijze zinvolle aanvraagdocumenten en beveiliging te produceren tijdens het aanvraagproces wordt bevorderd. Strategieën voor onafhankelijk leren — deels computergebaseerd — worden ontwikkeld en uitgevoerd. Werkgerichte stages en bedrijfsbezoeken bieden inzicht in bedrijfsprocessen en communicatie op de werkplek. De verworven kennis zal in de praktijk worden geïmplementeerd en de verwerving van praktische kennis en vaardigheden zal worden aangemoedigd. Alle onderdelen van de beroepstaalondersteuning worden inhoudelijk nauw gecoördineerd. Zij zijn individueel gericht op de doelstellingen, eisen en behoeften van de deelnemers. (Dutch)
20 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del corso è l'integrazione sostenibile dei partecipanti nel primo mercato del lavoro attraverso una preparazione ottimale alle esigenze della professione. Gli obiettivi a lungo termine del corso sono l'inizio diretto del lavoro, l'inizio della formazione o la formazione continua o l'istruzione. Lo scopo dell'insegnamento delle lingue a orientamento professionale è quello di insegnare e ampliare le pertinenti competenze linguistiche orali e scritte, delle tecniche di apprendimento e di lavoro, al fine di poter accedere a nuovi contenuti di apprendimento in modo indipendente. Per conseguire tali obiettivi è necessario aumentare le competenze linguistiche dal livello medio B1 al livello B2 e, se del caso, conformemente al Quadro comune europeo di riferimento (QCER). L'obiettivo del modulo di qualificazione professionale è quello di fornire conoscenze specifiche sul posto di lavoro, che insieme all'aumento del livello delle competenze linguistiche, sociali e metodologiche e delle qualifiche chiave quali la perseveranza, l'affidabilità, ecc. consentano l'integrazione nel primo mercato del lavoro. Lo scopo del modulo è anche l'uso sicuro del computer in campo professionale. Viene promossa la capacità di produrre in modo indipendente documenti applicativi significativi e la sicurezza durante l'intero processo di candidatura. Vengono sviluppate e attuate strategie per l'apprendimento indipendente, in parte basate su computer. Stage orientati al lavoro e visite aziendali forniscono informazioni sui processi aziendali e la comunicazione sul posto di lavoro. Le conoscenze acquisite saranno attuate nella pratica e l'acquisizione di conoscenze e competenze pratiche sarà incoraggiata. Tutte le parti del sostegno linguistico professionale sono strettamente coordinate in termini di contenuto. Essi sono orientati individualmente agli obiettivi, ai requisiti e alle esigenze dei partecipanti. (Italian)
19 January 2022
0 references
El objetivo principal del curso es la integración sostenible de los participantes en el primer mercado laboral mediante una preparación óptima para las necesidades de la profesión. Los objetivos a largo plazo del curso son el inicio directo del trabajo, el comienzo de la formación o la formación continua o la educación. El objetivo de la enseñanza de idiomas con orientación profesional es enseñar y ampliar las competencias lingüísticas orales y escritas pertinentes, el aprendizaje y las técnicas de trabajo, a fin de poder acceder a nuevos contenidos de aprendizaje de forma independiente. Para alcanzar estos objetivos, es necesario aumentar las competencias lingüísticas del nivel medio B1 al nivel B2 y, en su caso, de conformidad con el Marco Común Europeo de Referencia (MCE). El objetivo del módulo de cualificación profesional es proporcionar conocimientos específicos para el empleo que, junto con el aumento del nivel de las competencias lingüísticas, sociales y metodológicas y de cualificaciones clave, como la perseverancia, la fiabilidad, etc., permitan la integración en el primer mercado laboral. El objetivo del módulo es también el uso seguro del ordenador en el campo profesional. Se promueve la capacidad de producir de forma independiente documentos de solicitud significativos y la seguridad durante todo el proceso de solicitud. Se elaboran y aplican estrategias de aprendizaje independiente, en parte informáticas. Las pasantías orientadas al trabajo y las visitas a la empresa proporcionan información sobre los procesos de negocio y la comunicación en el lugar de trabajo. Los conocimientos adquiridos se aplicarán en la práctica y se fomentará la adquisición de conocimientos y aptitudes prácticos. Todas las partes del apoyo lingüístico profesional están estrechamente coordinadas en términos de contenido. Se orientan individualmente a los objetivos, requisitos y necesidades de los participantes. (Spanish)
22 January 2022
0 references
Κύριος στόχος του μαθήματος είναι η βιώσιμη ένταξη των συμμετεχόντων στην πρώτη αγορά εργασίας μέσω της βέλτιστης προετοιμασίας για τις απαιτήσεις του επαγγέλματος. Οι μακροπρόθεσμοι στόχοι του μαθήματος είναι η άμεση έναρξη της εργασίας, η έναρξη της κατάρτισης ή η περαιτέρω κατάρτιση ή εκπαίδευση. Στόχος της διδασκαλίας γλωσσών με επαγγελματικό προσανατολισμό είναι να διδάξει και να επεκτείνει τις σχετικές προφορικές και γραπτές γλωσσικές δεξιότητες, τις τεχνικές μάθησης και εργασίας, ώστε να είναι δυνατή η ανεξάρτητη πρόσβαση σε νέο μαθησιακό περιεχόμενο. Για την επίτευξη των στόχων αυτών, είναι αναγκαίο να αυξηθούν οι γλωσσικές δεξιότητες από το μέσο επίπεδο Β1 στο επίπεδο Β2 και, κατά περίπτωση, σύμφωνα με το κοινό ευρωπαϊκό πλαίσιο αναφοράς (ΚΕΠΑ). Στόχος της ενότητας επαγγελματικών προσόντων είναι να παρέχει ειδικές γνώσεις για την εργασία, οι οποίες, σε συνδυασμό με την αύξηση του επιπέδου των γλωσσικών, κοινωνικών και μεθοδολογικών δεξιοτήτων και βασικών προσόντων, όπως η επιμονή, η αξιοπιστία κ.λπ., επιτρέπουν την ένταξη στην πρώτη αγορά εργασίας. Στόχος της ενότητας είναι επίσης η ασφαλής χρήση του υπολογιστή στον επαγγελματικό τομέα. Προωθείται η ικανότητα ανεξάρτητης παραγωγής ουσιαστικών εγγράφων αίτησης και ασφάλειας καθ’ όλη τη διάρκεια της διαδικασίας υποβολής αιτήσεων. Αναπτύσσονται και εφαρμόζονται στρατηγικές για ανεξάρτητη μάθηση — εν μέρει με χρήση υπολογιστή. Η πρακτική άσκηση με προσανατολισμό στην εργασία και οι επισκέψεις σε επιχειρήσεις παρέχουν πληροφορίες σχετικά με τις επιχειρηματικές διαδικασίες και την επικοινωνία στον χώρο εργασίας. Η αποκτηθείσα γνώση θα εφαρμοστεί στην πράξη και θα ενθαρρυνθεί η απόκτηση πρακτικών γνώσεων και δεξιοτήτων. Όλα τα μέρη της επαγγελματικής γλωσσικής υποστήριξης συντονίζονται στενά ως προς το περιεχόμενο. Είναι ατομικά προσανατολισμένες στους στόχους, τις απαιτήσεις και τις ανάγκες των συμμετεχόντων. (Greek)
20 August 2022
0 references
Hovedformålet med kurset er en bæredygtig integration af deltagerne på det første arbejdsmarked gennem optimal forberedelse til erhvervets krav. Kursets langsigtede mål er direkte start på arbejdet, påbegyndelse af erhvervsuddannelse eller videreuddannelse. Formålet med professionel sprogundervisning er at undervise i og udvide de relevante mundtlige og skriftlige sprogkundskaber, lærings- og arbejdsteknikker for at kunne få adgang til nyt læringsindhold uafhængigt. For at nå disse mål er det nødvendigt at øge sprogkundskaberne fra det gennemsnitlige niveau B1 til niveau B2 og, hvor det er relevant, i overensstemmelse med den fælles europæiske referenceramme (CEFR). Formålet med modulet for erhvervskvalifikationer er at tilvejebringe jobspecifik viden, som sammen med en højnelse af sprogkundskaber, sociale og metodiske færdigheder og nøglekvalifikationer som f.eks. udholdenhed, pålidelighed osv. gør det muligt at integrere sig på det første arbejdsmarked. Formålet med modulet er også sikker brug af computeren på det faglige område. Evnen til selvstændigt at producere meningsfulde ansøgningsdokumenter og sikkerhed under hele ansøgningsprocessen fremmes. Strategier for uafhængig læring — til dels computerbaseret — udvikles og gennemføres. Arbejdsorienterede praktikophold og virksomhedsbesøg giver indsigt i forretningsprocesser og kommunikation på arbejdspladsen. Den erhvervede viden vil blive gennemført i praksis, og tilegnelsen af praktisk viden og færdigheder vil blive fremmet. Alle dele af den erhvervsfaglige sprogsupport koordineres nøje med hensyn til indhold. De er individuelt orienteret mod deltagernes mål, krav og behov. (Danish)
20 August 2022
0 references
Kurssin päätavoitteena on osallistujien kestävä integroituminen ensimmäisille työmarkkinoille siten, että ammatin vaatimuksiin valmistaudutaan parhaalla mahdollisella tavalla. Kurssin pitkän aikavälin tavoitteet ovat työn välitön aloittaminen, koulutuksen tai jatkokoulutuksen aloittaminen. Ammattilähtöisen kieltenopetuksen tavoitteena on opettaa ja laajentaa asiaan liittyvää suullista ja kirjallista kielitaitoa, oppimista ja työskentelytekniikoita, jotta uutta oppimissisältöä voidaan käyttää itsenäisesti. Näiden tavoitteiden saavuttamiseksi on tarpeen lisätä kielitaitoa keskimääräisestä tasosta B1 tasolle B2 ja tarvittaessa yhteisen eurooppalaisen viitekehyksen (CEFR) mukaisesti. Ammatillisen pätevyyden moduulin tavoitteena on tarjota työkohtaista osaamista, joka yhdessä kielitason, sosiaalisten ja metodologisten taitojen ja avainpätevyyksien, kuten sitkeyden, luotettavuuden jne., lisäämisen kanssa mahdollistaa pääsyn ensimmäisille työmarkkinoille. Moduulin tavoitteena on myös tietokoneen turvallinen käyttö ammattialalla. Edistetään kykyä tuottaa itsenäisesti mielekkäitä hakemusasiakirjoja ja turvallisuutta koko hakuprosessin ajan. Itsenäisen oppimisen strategioita – osittain tietokonepohjaisia – kehitetään ja toteutetaan. Työharjoittelut ja yritysvierailut antavat tietoa liiketoiminnan prosesseista ja viestinnästä työpaikalla. Hankittuja tietoja toteutetaan käytännössä, ja käytännön tietojen ja taitojen hankkimista kannustetaan. Ammatillisen kielituen kaikkia osia koordinoidaan tiiviisti sisällön osalta. Ne on suunnattu yksilöllisesti osallistujien tavoitteisiin, vaatimuksiin ja tarpeisiin. (Finnish)
20 August 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-kors huwa l-integrazzjoni sostenibbli tal-parteċipanti fl-ewwel suq tax-xogħol permezz ta’ tħejjija ottimali għar-rekwiżiti tal-professjoni. L-għanijiet fit-tul tal-kors huma l-bidu dirett tax-xogħol, il-bidu tat-taħriġ jew it-taħriġ jew l-edukazzjoni ulterjuri. L-għan tat-tagħlim tal-lingwi orjentat lejn il-professjonisti huwa li jiġu mgħallma u estiżi l-ħiliet lingwistiċi orali u miktuba rilevanti, tat-tekniki tat-tagħlim u tax-xogħol, sabiex ikun jista’ jinkiseb aċċess għal kontenut ta’ tagħlim ġdid b’mod indipendenti. Sabiex jinkisbu dawn l-għanijiet, jeħtieġ li jiżdiedu l-ħiliet lingwistiċi mil-livell medju B1 għal-livell B2 u, fejn xieraq, skont il-Qafas Komuni Ewropew ta’ Referenza (CEFR). L-għan tal-modulu tal-kwalifiki vokazzjonali huwa li jipprovdi għarfien speċifiku għall-impjieg, li flimkien maż-żieda fil-livell tal-ħiliet lingwistiċi, soċjali u metodoloġiċi u l-kwalifiki ewlenin bħall-perseveranza, l-affidabbiltà, eċċ. jippermettu l-integrazzjoni fl-ewwel suq tax-xogħol. L-għan tal-modulu huwa wkoll l-użu sikur tal-kompjuter fil-qasam professjonali. Tiġi promossa l-kapaċità li jiġu prodotti b’mod indipendenti dokumenti ta’ applikazzjoni u sigurtà sinifikanti matul il-proċess ta’ applikazzjoni. Strateġiji għal tagħlim indipendenti — parzjalment ibbażat fuq il-kompjuter — huma żviluppati u implimentati. L-apprendistati orjentati lejn ix-xogħol u ż-żjarat tal-kumpaniji jipprovdu għarfien dwar il-proċessi tan-negozju u l-komunikazzjoni fuq il-post tax-xogħol. L-għarfien miksub se jiġi implimentat fil-prattika u se jitħeġġeġ l-akkwist ta’ għarfien u ħiliet prattiċi. Il-partijiet kollha tal-appoġġ lingwistiku vokazzjonali huma kkoordinati mill-qrib f’termini ta’ kontenut. Huma orjentati individwalment lejn l-għanijiet, ir-rekwiżiti u l-ħtiġijiet tal-parteċipanti. (Maltese)
20 August 2022
0 references
Kursa galvenais mērķis ir dalībnieku ilgtspējīga integrācija pirmajā darba tirgū, optimāli sagatavojoties profesijas prasībām. Kursa ilgtermiņa mērķi ir tieša darba uzsākšana, apmācības vai tālākizglītības vai izglītības uzsākšana. Profesionāli orientētas valodas mācīšanas mērķis ir mācīt un paplašināt attiecīgās mutiskās un rakstiskās valodas prasmes, mācīšanās un darba metodes, lai varētu patstāvīgi piekļūt jaunam mācību saturam. Lai sasniegtu šos mērķus, ir nepieciešams palielināt valodu prasmes no vidējā līmeņa B1 līdz B2 līmenim un vajadzības gadījumā saskaņā ar Eiropas vienoto pamatprincipu kopumu (CEFR). Profesionālās kvalifikācijas moduļa mērķis ir nodrošināt ar darbu saistītas zināšanas, kas kopā ar valodas līmeņa, sociālo un metodoloģisko prasmju un galveno kvalifikāciju, piemēram, neatlaidības, uzticamības utt., paaugstināšanu ļauj integrēties pirmajā darba tirgū. Moduļa mērķis ir arī droša datora izmantošana profesionālajā jomā. Tiek veicināta spēja patstāvīgi sagatavot jēgpilnus pieteikuma dokumentus un drošība visā pieteikšanās procesā. Tiek izstrādātas un īstenotas neatkarīgas mācīšanās stratēģijas — daļēji datorizētas. Uz darbu orientēta prakse un uzņēmumu apmeklējumi sniedz ieskatu biznesa procesos un komunikācijā darba vietā. Iegūtās zināšanas tiks īstenotas praksē, un tiks veicināta praktisko zināšanu un prasmju apguve. Visas profesionālās valodas atbalsta daļas satura ziņā ir cieši saskaņotas. Tie ir individuāli orientēti uz dalībnieku mērķiem, prasībām un vajadzībām. (Latvian)
20 August 2022
0 references
Hlavným cieľom kurzu je trvalo udržateľná integrácia účastníkov do prvého trhu práce prostredníctvom optimálnej prípravy na požiadavky povolania. Dlhodobými cieľmi kurzu sú priame začatie práce, začatie odbornej prípravy alebo ďalšieho vzdelávania alebo vzdelávania. Cieľom profesionálne orientovaného jazykového vyučovania je vyučovať a rozširovať príslušné ústne a písomné jazykové zručnosti, vzdelávacie a pracovné techniky, aby bolo možné nezávisle získať prístup k novému vzdelávaciemu obsahu. Na dosiahnutie týchto cieľov je potrebné zvýšiť jazykové zručnosti z priemernej úrovne B1 na úroveň B2 a prípadne v súlade so spoločným európskym referenčným rámcom (CEFR). Cieľom modulu odbornej kvalifikácie je poskytnúť znalosti špecifické pre danú prácu, ktoré spolu so zvyšovaním úrovne jazykových, sociálnych a metodických zručností a kľúčových kvalifikácií, ako je vytrvalosť, spoľahlivosť atď., umožňujú začlenenie do prvého trhu práce. Cieľom modulu je tiež bezpečné používanie počítača v profesionálnej oblasti. Podporuje sa schopnosť nezávisle vytvárať zmysluplné aplikačné dokumenty a bezpečnosť počas celého procesu podávania žiadostí. Vypracúvajú a implementujú sa stratégie pre nezávislé učenie – čiastočne založené na počítačoch. Pracovné stáže a návštevy spoločností poskytujú prehľad o obchodných procesoch a komunikácii na pracovisku. Získané poznatky sa budú realizovať v praxi a bude sa podporovať získavanie praktických znalostí a zručností. Všetky časti odbornej jazykovej podpory sú z hľadiska obsahu úzko koordinované. Sú individuálne zamerané na ciele, požiadavky a potreby účastníkov. (Slovak)
20 August 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an chúrsa lánpháirtiú inbhuanaithe na rannpháirtithe sa chéad mhargadh saothair trí ullmhú barrmhaith do riachtanais na gairme. Is iad cuspóirí fadtéarmacha an chúrsa tús díreach oibre, tús oiliúna nó breisoiliúint nó oideachas. Is é an aidhm atá le teagasc teanga atá dírithe ar an ngairm ná na scileanna teanga ábhartha labhartha agus scríofa, teicnící foghlama agus oibre, a mhúineadh agus a leathnú chun rochtain a fháil ar ábhar foghlama nua go neamhspleách. Chun na cuspóirí sin a bhaint amach, is gá scileanna teanga a mhéadú ó mheánleibhéal B1 go leibhéal B2 agus, i gcás inarb iomchuí, i gcomhréir leis an gCreat Comhchoiteann Tagartha Eorpach (CEFR). Is é is aidhm don mhodúl gairmcháilíochta eolas a bhaineann go sonrach leis an bpost a chur ar fáil, agus an leibhéal teanga, scileanna sóisialta agus modheolaíochta agus príomhcháilíochtaí amhail buanseasmhacht, iontaofacht, etc. a ardú. Is é aidhm an mhodúil freisin úsáid shábháilte an ríomhaire sa réimse gairmiúil. Cuirtear chun cinn an cumas doiciméid fheidhmchláir fhiúntacha a tháirgeadh go neamhspleách agus slándáil le linn an phróisis iarratais. Straitéisí don fhoghlaim neamhspleách — go páirteach ríomhaire-bhunaithe — a fhorbairt agus a chur i bhfeidhm. Tugann intéirneachtaí atá dírithe ar obair agus cuairteanna ar chuideachtaí léargais ar phróisis ghnó agus ar chumarsáid san ionad oibre. Cuirfear an t-eolas a fhaightear i bhfeidhm go praiticiúil agus spreagfar eolas praiticiúil agus scileanna praiticiúla a shealbhú. Déantar gach cuid den tacaíocht sa ghairmtheanga a chomhordú go dlúth ó thaobh ábhair de. Tá siad dírithe ina n-aonar ar chuspóirí, riachtanais agus riachtanais na rannpháirtithe. (Irish)
20 August 2022
0 references
Hlavním cílem kurzu je udržitelná integrace účastníků na první trh práce prostřednictvím optimální přípravy na požadavky povolání. Dlouhodobými cíli kurzu jsou přímé zahájení práce, zahájení odborné přípravy nebo další odborná příprava nebo vzdělávání. Cílem odborně orientované výuky jazyků je vyučovat a rozšiřovat příslušné ústní a písemné jazykové dovednosti, učení a pracovní techniky, aby bylo možné získat nezávislý přístup k novému vzdělávacímu obsahu. Za účelem dosažení těchto cílů je nezbytné zvýšit jazykové dovednosti z průměrné úrovně B1 na úroveň B2 a případně v souladu se společným evropským referenčním rámcem (CEFR). Cílem modulu odborné kvalifikace je poskytnout znalosti specifické pro konkrétní zaměstnání, které spolu se zvyšováním úrovně jazykových, sociálních a metodických dovedností a klíčových kvalifikací, jako je vytrvalost, spolehlivost atd., umožňují integraci na prvním trhu práce. Cílem modulu je také bezpečné používání počítače v profesionálním oboru. Je podporována schopnost nezávisle vytvářet smysluplné aplikační dokumenty a bezpečnost během celého procesu podávání žádostí. Jsou vyvíjeny a prováděny strategie pro nezávislé učení – částečně založené na počítači. Pracovní stáže a firemní návštěvy poskytují přehled o obchodních procesech a komunikaci na pracovišti. Získané znalosti budou realizovány v praxi a bude podporováno získávání praktických znalostí a dovedností. Všechny části odborné jazykové podpory jsou z hlediska obsahu úzce koordinovány. Jsou individuálně zaměřeny na cíle, požadavky a potřeby účastníků. (Czech)
20 August 2022
0 references
O principal objetivo do curso é a integração sustentável dos participantes no primeiro mercado de trabalho através da preparação ideal para os requisitos da profissão. Os objetivos a longo prazo do curso são o início direto do trabalho, o início da formação ou a continuação da formação ou do ensino. O objetivo do ensino de línguas orientado para o profissional é ensinar e expandir as competências linguísticas orais e escritas relevantes, das técnicas de aprendizagem e de trabalho, a fim de poder aceder a novos conteúdos de aprendizagem de forma independente. Para alcançar estes objetivos, é necessário aumentar as competências linguísticas do nível médio B1 para o nível B2 e, se for caso disso, em conformidade com o Quadro Europeu Comum de Referência (QECR). O objetivo do módulo de qualificação profissional é fornecer conhecimentos específicos do trabalho, que, juntamente com o aumento do nível de competências linguísticas, sociais e metodológicas e qualificações-chave, como perseverança, confiabilidade, etc., permitem a integração no primeiro mercado de trabalho. O objetivo do módulo é também a utilização segura do computador no campo profissional. É promovida a capacidade de produzir de forma independente documentos de candidatura significativos e a segurança durante todo o processo de candidatura. São desenvolvidas e implementadas estratégias de aprendizagem independente — em parte baseadas em computador. Os estágios orientados para o trabalho e as visitas a empresas fornecem informações sobre os processos de negócio e a comunicação no local de trabalho. Os conhecimentos adquiridos serão aplicados na prática e a aquisição de conhecimentos e competências práticas será incentivada. Todas as partes do apoio linguístico profissional são estreitamente coordenadas em termos de conteúdo. São orientados individualmente para os objetivos, requisitos e necessidades dos participantes. (Portuguese)
20 August 2022
0 references
Kursuse peamine eesmärk on osalejate jätkusuutlik integreerimine esimesse tööturule optimaalse ettevalmistuse kaudu kutseala vajadusteks. Kursuse pikaajalised eesmärgid on töö otsene alustamine, koolituse või täiendõppe või hariduse alustamine. Professionaalse keeleõppe eesmärk on õpetada ja laiendada asjakohaseid suulisi ja kirjalikke keeleoskusi, õppimis- ja töömeetodeid, et pääseda iseseisvalt ligi uuele õppesisule. Nende eesmärkide saavutamiseks on vaja tõsta keeleoskust B1-tasemelt B2-tasemele ning vajaduse korral kooskõlas Euroopa ühise tugiraamistikuga. Kutsekvalifikatsiooni mooduli eesmärk on pakkuda töökohaspetsiifilisi teadmisi, mis koos keeleoskuse, sotsiaalsete ja metoodiliste oskuste ning põhikvalifikatsioonide, nagu sihikindlus, usaldusväärsus jne, taseme tõstmisega võimaldavad integreerumist esimesse tööturule. Mooduli eesmärk on ka arvuti ohutu kasutamine professionaalses valdkonnas. Edendatakse võimet koostada iseseisvalt sisukaid taotlusdokumente ja turvalisust kogu taotlemisprotsessi jooksul. Töötatakse välja ja rakendatakse sõltumatu õppe strateegiaid, mis on osaliselt arvutipõhised. Töökeskne praktika ja ettevõtte külastused annavad ülevaate äriprotsessidest ja suhtlemisest töökohal. Omandatud teadmisi rakendatakse praktikas ning soodustatakse praktiliste teadmiste ja oskuste omandamist. Kõik kutseõppe keeletoe osad on sisu poolest tihedalt kooskõlastatud. Need on individuaalselt suunatud osalejate eesmärkidele, nõuetele ja vajadustele. (Estonian)
20 August 2022
0 references
A kurzus fő célja a résztvevők fenntartható integrációja az első munkaerőpiacra a szakma követelményeire való optimális felkészülés révén. A tanfolyam hosszú távú célkitűzései a munka közvetlen megkezdése, a képzés megkezdése, továbbképzés vagy oktatás. A szakmai irányultságú nyelvoktatás célja a megfelelő szóbeli és írásbeli nyelvi készségek, tanulási és munkatechnikák oktatása és bővítése annak érdekében, hogy az új tanulási tartalmakat önállóan lehessen elérni. E célkitűzések elérése érdekében a nyelvi készségeket az átlagos B1 szintről a B2 szintre kell növelni, és adott esetben a közös európai referenciakerettel (CEFR) összhangban. A szakképzési modul célja, hogy olyan munkaköri ismereteket biztosítson, amelyek a nyelvi, társadalmi és módszertani készségek szintjének emelésével, valamint az olyan kulcsképesítésekkel, mint a kitartás, a megbízhatóság stb., lehetővé teszik az első munkaerőpiacra való beilleszkedést. A modul célja továbbá a számítógép biztonságos használata a professzionális területen. A kérelem teljes folyamata során elő kell mozdítani az érdemi pályázati dokumentumok független előállításának képességét és a biztonságot. A független – részben számítógépes – tanulási stratégiákat dolgozzák ki és hajtják végre. Munkaorientált szakmai gyakorlatok és vállalati látogatások betekintést nyújtanak az üzleti folyamatokba és a munkahelyi kommunikációba. A megszerzett ismereteket a gyakorlatban hajtják végre, és ösztönzik a gyakorlati ismeretek és készségek elsajátítását. A szakmai nyelvi támogatás valamennyi részét tartalmi szempontból szorosan összehangolják. Egyénileg a résztvevők célkitűzéseihez, igényeihez és igényeihez igazodnak. (Hungarian)
20 August 2022
0 references
Основната цел на курса е устойчивата интеграция на участниците в първия пазар на труда чрез оптимална подготовка за изискванията на професията. Дългосрочните цели на курса са пряко започване на работа, започване на обучение или допълнително обучение или образование. Целта на професионалното езиково обучение е да се преподават и разширяват съответните умения за устен и писмен език, за обучение и работни техники, за да се даде възможност за независим достъп до ново учебно съдържание. За постигането на тези цели е необходимо да се увеличат езиковите умения от средното ниво B1 до ниво B2 и, когато е целесъобразно, в съответствие с Общата европейска референтна рамка (ОЕРР). Целта на модула за професионална квалификация е да осигури специфични за работното място знания, които заедно с повишаване на нивото на езикови, социални и методологични умения и ключови квалификации като постоянство, надеждност и т.н. дават възможност за интеграция на първия пазар на труда. Целта на модула е и безопасното използване на компютъра в професионалната сфера. Насърчава се способността за независимо изготвяне на съдържателни документи за кандидатстване и сигурност по време на целия процес на кандидатстване. Разработват се и се прилагат стратегии за независимо учене — отчасти на компютър. Ориентираните към работата стажове и посещенията на фирми дават представа за бизнес процесите и комуникацията на работното място. Придобитите знания ще се прилагат на практика и ще се насърчава придобиването на практически знания и умения. Всички части на професионалната езикова подкрепа са тясно координирани по отношение на съдържанието. Те са индивидуално ориентирани към целите, изискванията и нуждите на участниците. (Bulgarian)
20 August 2022
0 references
Pagrindinis kurso tikslas – tvari dalyvių integracija į pirmąją darbo rinką optimaliai rengiantis profesijos reikalavimams. Ilgalaikiai kursų tikslai yra tiesioginė darbo pradžia, mokymo pradžia, tolesnis mokymas ar švietimas. Į profesiją orientuoto kalbų mokymo tikslas – mokyti ir plėsti atitinkamus žodinius ir rašytinius kalbos įgūdžius, mokymosi ir darbo metodus, kad būtų galima savarankiškai gauti naują mokymosi turinį. Siekiant šių tikslų, būtina didinti kalbų mokėjimą nuo vidutinio B1 lygio iki B2 lygio ir, kai tinkama, pagal Bendrą Europos orientacinę sistemą (CEFR). Profesinės kvalifikacijos modulio tikslas – suteikti su konkrečia darbo vieta susijusių žinių, kurios kartu su kalbos, socialinių ir metodinių įgūdžių bei pagrindinių kvalifikacijų, pvz., atkaklumo, patikimumo ir kt., lygio gerinimu leidžia integruotis į pirmąją darbo rinką. Modulio tikslas taip pat yra saugus kompiuterio naudojimas profesinėje srityje. Skatinamas gebėjimas savarankiškai rengti prasmingus paraiškos dokumentus ir saugumas per visą paraiškų teikimo procesą. Kuriamos ir įgyvendinamos savarankiško mokymosi strategijos – iš dalies kompiuteriniai. Į darbą orientuotos stažuotės ir apsilankymai įmonėje suteikia įžvalgų apie verslo procesus ir bendravimą darbo vietoje. Įgytos žinios bus įgyvendinamos praktikoje, bus skatinamas praktinių žinių ir įgūdžių įgijimas. Visos profesinės kalbos palaikymo dalys yra glaudžiai koordinuojamos turinio požiūriu. Jie yra individualiai orientuoti į dalyvių tikslus, reikalavimus ir poreikius. (Lithuanian)
20 August 2022
0 references
Glavni cilj tečaja je održiva integracija polaznika na prvo tržište rada kroz optimalnu pripremu za potrebe struke. Dugoročni su ciljevi tečaja izravni početak rada, početak osposobljavanja ili daljnje osposobljavanje ili obrazovanje. Cilj stručnog poučavanja jezika je podučavanje i širenje relevantnih usmenih i pisanih jezičnih vještina, tehnika učenja i rada, kako bi se novi obrazovni sadržaj mogao samostalno pristupiti. Kako bi se postigli ti ciljevi, potrebno je povećati jezične vještine s prosječne razine B1 na razinu B2 i, prema potrebi, u skladu sa Zajedničkim europskim referentnim okvirom (CEFR). Cilj je modula strukovne kvalifikacije osigurati znanje specifično za određeno radno mjesto koje zajedno s podizanjem razine jezičnih, socijalnih i metodoloških vještina te ključnih kvalifikacija kao što su ustrajnost, pouzdanost itd. omogućuje integraciju na prvo tržište rada. Cilj modula je i sigurno korištenje računala u profesionalnom području. Promiče se sposobnost samostalnog sastavljanja smislenih aplikacijskih dokumenata i sigurnosti tijekom cijelog postupka podnošenja zahtjeva. Razvijaju se i provode strategije za neovisno učenje, djelomično na računalu. Radna orijentacija i posjeti tvrtki pružaju uvid u poslovne procese i komunikaciju na radnom mjestu. Stečena znanja provodit će se u praksi te će se poticati stjecanje praktičnih znanja i vještina. Svi dijelovi stručne jezične potpore blisko su usklađeni u pogledu sadržaja. Pojedinačno su usmjereni na ciljeve, zahtjeve i potrebe sudionika. (Croatian)
20 August 2022
0 references
Huvudsyftet med kursen är att på ett hållbart sätt integrera deltagarna på den första arbetsmarknaden genom optimala förberedelser för yrkets krav. Kursens långsiktiga mål är att påbörja arbetet, påbörja utbildningen eller vidareutbildningen eller utbildningen. Syftet med professionell språkundervisning är att undervisa och utöka relevanta muntliga och skriftliga språkkunskaper, inlärnings- och arbetstekniker, för att kunna få tillgång till nytt lärandeinnehåll på egen hand. För att uppnå dessa mål är det nödvändigt att öka språkkunskaperna från den genomsnittliga nivån B1 till nivå B2 och, i förekommande fall, i enlighet med den gemensamma europeiska referensramen. Syftet med yrkeskvalifikationsmodulen är att tillhandahålla yrkesspecifika kunskaper som tillsammans med att höja nivån på språk, sociala och metodologiska färdigheter och nyckelkvalifikationer såsom uthållighet, tillförlitlighet osv. möjliggör integration på den första arbetsmarknaden. Syftet med modulen är också säker användning av datorn inom det professionella området. Förmågan att självständigt ta fram meningsfulla ansökningshandlingar och säkerhet under hela ansökningsprocessen främjas. Strategier för självständigt lärande – delvis datorbaserade – utvecklas och genomförs. Arbetsorienterade praktikplatser och företagsbesök ger insikter i affärsprocesser och kommunikation på arbetsplatsen. Kunskap som förvärvats kommer att genomföras i praktiken och förvärv av praktiska kunskaper och färdigheter kommer att uppmuntras. Alla delar av yrkesutbildningens språkstöd är nära samordnade när det gäller innehåll. De är individuellt inriktade på deltagarnas mål, krav och behov. (Swedish)
20 August 2022
0 references
Obiectivul principal al cursului este integrarea durabilă a participanților pe prima piață a forței de muncă prin pregătirea optimă pentru cerințele profesiei. Obiectivele pe termen lung ale cursului sunt începerea directă a activității, începerea formării sau perfecționarea sau educația. Scopul predării limbilor străine orientate profesional este de a preda și de a extinde competențele lingvistice relevante, orale și scrise, ale tehnicilor de învățare și de lucru, pentru a putea avea acces la conținut nou de învățare în mod independent. Pentru a atinge aceste obiective, este necesar să se îmbunătățească competențele lingvistice de la nivelul mediu B1 la nivelul B2 și, după caz, în conformitate cu Cadrul european comun de referință (CECCR). Scopul modulului de calificare profesională este de a oferi cunoștințe specifice locului de muncă, care, împreună cu creșterea nivelului de limbă, a competențelor sociale și metodologice și a calificărilor-cheie, cum ar fi perseverența, fiabilitatea etc., permit integrarea pe prima piață a forței de muncă. Scopul modulului este, de asemenea, utilizarea în condiții de siguranță a computerului în domeniul profesional. Este promovată capacitatea de a produce în mod independent documente de aplicare semnificative și securitatea pe tot parcursul procesului de aplicare. Se elaborează și se pun în aplicare strategii de învățare independentă – parțial bazate pe calculator. Stagiile orientate spre muncă și vizitele întreprinderilor oferă informații despre procesele de afaceri și comunicarea la locul de muncă. Cunoștințele dobândite vor fi puse în aplicare în practică, iar dobândirea de cunoștințe și competențe practice va fi încurajată. Toate părțile sprijinului lingvistic profesional sunt strâns coordonate în ceea ce privește conținutul. Acestea sunt orientate individual către obiectivele, cerințele și nevoile participanților. (Romanian)
20 August 2022
0 references
Glavni cilj tečaja je trajnostno vključevanje udeležencev na prvi trg dela z optimalno pripravo na zahteve poklica. Dolgoročni cilji tečaja so neposreden začetek dela, začetek usposabljanja ali nadaljnjega usposabljanja ali izobraževanja. Cilj strokovno usmerjenega poučevanja jezikov je poučevati in širiti ustrezne ustne in pisne jezikovne spretnosti, učenje in delovne tehnike, da bi lahko neodvisno dostopali do novih učnih vsebin. Za dosego teh ciljev je treba izboljšati jezikovno znanje s povprečne ravni B1 na raven B2 in po potrebi v skladu s skupnim evropskim referenčnim okvirom (CEFR). Namen modula poklicne kvalifikacije je zagotoviti znanje, specifično za posamezno delovno mesto, ki skupaj z dvigom ravni jezikovnih, socialnih in metodoloških spretnosti ter ključnih kvalifikacij, kot so vztrajnost, zanesljivost itd., omogoča vključevanje na prvi trg dela. Cilj modula je tudi varna uporaba računalnika na strokovnem področju. Spodbuja se sposobnost samostojnega priprave smiselnih prijavnih dokumentov in varnost v celotnem prijavnem postopku. Razvijajo in izvajajo se strategije za samostojno učenje – delno računalniško podprte. Delovno usmerjena pripravništva in obiski podjetij zagotavljajo vpogled v poslovne procese in komunikacijo na delovnem mestu. Pridobljeno znanje se bo izvajalo v praksi in spodbujalo se bo pridobivanje praktičnih znanj in spretnosti. Vsi deli strokovne jezikovne podpore so vsebinsko tesno usklajeni. So individualno usmerjeni v cilje, zahteve in potrebe udeležencev. (Slovenian)
20 August 2022
0 references
Głównym celem kursu jest trwała integracja uczestników pierwszego rynku pracy poprzez optymalne przygotowanie do wymagań zawodu. Długoterminowymi celami kursu są bezpośrednie rozpoczęcie pracy, rozpoczęcie szkolenia lub dalsze szkolenie lub kształcenie. Celem profesjonalnego nauczania języków jest nauczanie i poszerzanie odpowiednich umiejętności języka ustnego i pisemnego, uczenia się i technik pracy, aby móc samodzielnie uzyskać dostęp do nowych treści uczenia się. Aby osiągnąć te cele, konieczne jest zwiększenie umiejętności językowych ze średniego poziomu B1 do poziomu B2 oraz, w stosownych przypadkach, zgodnie ze wspólnymi europejskimi ramami odniesienia (CEFR). Celem modułu kwalifikacji zawodowych jest zapewnienie wiedzy specjalistycznej, która wraz z podnoszeniem poziomu znajomości języka, umiejętności społecznych i metodologicznych oraz kluczowych kwalifikacji, takich jak wytrwałość, rzetelność itp., umożliwia integrację na pierwszym rynku pracy. Celem modułu jest również bezpieczne korzystanie z komputera w profesjonalnej dziedzinie. Promowana jest możliwość samodzielnego tworzenia istotnych dokumentów aplikacyjnych i bezpieczeństwa w trakcie całego procesu składania wniosków. Opracowywane i wdrażane są strategie samodzielnego uczenia się, częściowo oparte na komputerach. Staże zawodowe i wizyty firmowe zapewniają wgląd w procesy biznesowe i komunikację w miejscu pracy. Zdobyta wiedza będzie wdrażana w praktyce i zachęcana będzie do nabywania praktycznej wiedzy i umiejętności. Wszystkie części wsparcia językowego są ściśle skoordynowane pod względem treści. Są one indywidualnie zorientowane na cele, wymagania i potrzeby uczestników. (Polish)
20 August 2022
0 references
Nordrhein-Westfalen
0 references
Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_24393
0 references