STAY IN (Q3407110)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q3407110 in Germany
Language Label Description Also known as
English
STAY IN
Project Q3407110 in Germany

    Statements

    0 references
    152,278.12 Euro
    0 references
    1 January 2015
    0 references
    31 December 2015
    0 references
    Karlshöhe Ludwigsburg Kirchliche Stiftung
    0 references
    0 references
    0 references

    48°53'21.59"N, 9°12'3.67"E
    0 references
    71638
    0 references
    STAY IN - Vermeidung von Schulabbruch und Verbesserung der Ausbildungsfähigkeit junger Menschen durch Akquirierung der Zielgruppe über Lehrerinnen an den allgemeinbildenden Schulen des Landkreises Ludwigsburg (German)
    0 references
    Stay IN — Avoiding early school leaving and improving the training capacity of young people by acquiring the target group through teachers at the general schools of Ludwigsburg (English)
    11 November 2021
    0.0004501212386332
    0 references
    Stay IN — Éviter le décrochage scolaire et améliorer les capacités de formation des jeunes en acquérant le groupe cible par l’intermédiaire des enseignants dans les écoles générales du Landkreis Ludwigsburg (French)
    7 December 2021
    0 references
    Stay IN — Voortijdig schoolverlaten voorkomen en de opleidingscapaciteit van jongeren verbeteren door de doelgroep te verwerven via leerkrachten op de algemene scholen van Ludwigsburg (Dutch)
    19 December 2021
    0 references
    Stay IN — Evitare l'abbandono scolastico e migliorare la capacità di formazione dei giovani acquisendo il gruppo target attraverso gli insegnanti delle scuole generali di Ludwigsburg (Italian)
    19 January 2022
    0 references
    Stay IN — Evitar el abandono escolar prematuro y mejorar la capacidad de formación de los jóvenes mediante la adquisición del grupo destinatario a través de los profesores de las escuelas generales de Ludwigsburg (Spanish)
    22 January 2022
    0 references
    Püsige IN – Vältida haridussüsteemist varakult lahkumist ja parandada noorte koolitussuutlikkust, omandades sihtrühma Ludwigsburgi üldkoolide õpetajate kaudu (Estonian)
    10 August 2022
    0 references
    Viešnagė – vengti mokyklos nebaigusių asmenų ir gerinti jaunimo mokymo pajėgumus įgyjant tikslinę grupę per mokytojus Liudvigsburgo bendrosiose mokyklose (Lithuanian)
    10 August 2022
    0 references
    Boravak u – Izbjegavanje ranog napuštanja školovanja i poboljšanje kapaciteta za osposobljavanje mladih stjecanjem ciljne skupine putem nastavnika u općim školama u Ludwigsburgu (Croatian)
    10 August 2022
    0 references
    Stay IN — Αποφυγή της πρόωρης εγκατάλειψης του σχολείου και βελτίωση της ικανότητας κατάρτισης των νέων με την απόκτηση της ομάδας-στόχου μέσω εκπαιδευτικών στα γενικά σχολεία του Ludwigsburg (Greek)
    10 August 2022
    0 references
    Pobyt IN – Vyhnutie sa predčasnému ukončeniu školskej dochádzky a zlepšenie kapacity odbornej prípravy mladých ľudí získaním cieľovej skupiny prostredníctvom učiteľov na všeobecných školách v Ludwigsburgu (Slovak)
    10 August 2022
    0 references
    Pysy IN – Koulunkäynnin keskeyttämisen välttäminen ja nuorten koulutusvalmiuksien parantaminen hankkimalla kohderyhmä Ludwigsburgin yleiskoulujen opettajien kautta (Finnish)
    10 August 2022
    0 references
    Pobyt w – unikanie przedwczesnego kończenia nauki szkolnej i poprawa zdolności szkoleniowych młodych ludzi poprzez nabywanie grupy docelowej za pośrednictwem nauczycieli w szkołach ogólnych w Ludwigsburgu (Polish)
    10 August 2022
    0 references
    Maradjon IN – A korai iskolaelhagyás elkerülése és a fiatalok képzési kapacitásának javítása a célcsoportnak a ludwigsburgi általános iskolák tanárain keresztül történő elsajátításával (Hungarian)
    10 August 2022
    0 references
    Pobyt IN – vyhnout se předčasnému ukončování školní docházky a zlepšit odbornou přípravu mladých lidí získáním cílové skupiny prostřednictvím učitelů na všeobecných školách Ludwigsburgu (Czech)
    10 August 2022
    0 references
    Palikt IN — Izvairīties no priekšlaicīgas mācību pārtraukšanas un uzlabot jauniešu apmācības spējas, apgūstot mērķa grupu ar skolotāju palīdzību Ludvigsburgas vispārējās skolās (Latvian)
    10 August 2022
    0 references
    Fan IN — Luathfhágáil na scoile a sheachaint agus cumas oiliúna daoine óga a fheabhsú tríd an spriocghrúpa a shealbhú trí mhúinteoirí i scoileanna ginearálta Ludwigsburg (Irish)
    10 August 2022
    0 references
    Ostati – preprečevanje zgodnjega opuščanja šolanja in izboljšanje zmogljivosti za usposabljanje mladih s pridobitvijo ciljne skupine prek učiteljev na splošnih šolah v Ludwigsburgu (Slovenian)
    10 August 2022
    0 references
    Престой IN — избягване на преждевременното напускане на училище и подобряване на капацитета за обучение на младите хора чрез придобиване на целевата група чрез учители в общите училища в Лудвигсбург (Bulgarian)
    10 August 2022
    0 references
    Soġġorn IN — Evita t-tluq bikri mill-iskola u t-titjib tal-kapaċità ta’ taħriġ taż-żgħażagħ billi jinkiseb il-grupp fil-mira permezz ta’ għalliema fl-iskejjel ġenerali ta’ Ludwigsburg (Maltese)
    10 August 2022
    0 references
    Permanecer IN — Evitar o abandono escolar precoce e melhorar a capacidade de formação dos jovens, adquirindo o grupo-alvo através de professores nas escolas gerais de Ludwigsburg (Portuguese)
    10 August 2022
    0 references
    Hold I — Undgå skolefrafald og forbedre unges uddannelseskapacitet ved at erhverve målgruppen gennem lærere på de almindelige skoler i Ludwigsburg (Danish)
    10 August 2022
    0 references
    Rămâneți în – Evitarea părăsirii timpurii a școlii și îmbunătățirea capacității de formare a tinerilor prin dobândirea grupului țintă prin intermediul cadrelor didactice de la școlile generale din Ludwigsburg (Romanian)
    10 August 2022
    0 references
    Stanna i – Undvik att lämna skolan i förtid och förbättra ungdomarnas utbildningskapacitet genom att förvärva målgruppen genom lärare vid de allmänna skolorna i Ludwigsburg (Swedish)
    10 August 2022
    0 references
    16 February 2024
    0 references

    Identifiers

    DE_TEMPORARY_ESF_3567
    0 references