Learning 4.0 — competence-oriented personnel development (Q3502615)
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Project Q3502615 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Learning 4.0 — competence-oriented personnel development |
Project Q3502615 in Germany |
Statements
179,290.06 Euro
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10 January 2019
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30 June 2022
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Stephanus gGmbH
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53°10'7.93"N, 13°36'16.99"E
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17268
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In Brandenburg als strukturschwachem und bevölkerungsarmen Flächenland ist die (zukünftige) Fachkräftegewinnung und -sicherung eine große Herausforderung. Ein Lösungsansatz ist die Entwicklung einer kompetenzorientierten Personalarbeit, um MA entsprechend ihrer Kompetenzen zu gewinnen, einzusetzen und zu qualifizieren. Zielsetzung ist die systematische Kompetenzerfassung von potenziellen und bestehenden MA und eine enge Verzahnung von formellen und informellen Lernen im Arbeitskontext (Lernen 4.0), um Kompetenzen zu entwickeln. Umsetzungsschritte: - Entwicklung und Evaluation von Anforderungs- und Kompetenzprofilen sowie Instrumenten zur Kompetenzerfassung (OE) - Qualifizierung der Führungskräfte (Bewerberauswahl, Personalentwicklungsgespräche, Ableitung von Personalentwicklungsmaßnahmen) (PE) - Entwicklung und modellhafte Eprobung von (digitalem) Lernen im Arbeitskontext (Lernen 4.0) für verschiedene Zielgruppen (langjährige MA, Quer- und Wiedereinsteiger*innen) (PE) (German)
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In Brandenburg, as a structurally weak and low-population land, the (future) acquisition and securing of skilled workers is a major challenge. A solution approach is the development of competence-oriented personnel work in order to acquire, deploy and qualify MAs according to their competences. The aim is to systematically identify potential and existing MAs and to closely integrate formal and informal learning in the work context (Learning 4.0) in order to develop competences. Implementation steps: — Development and evaluation of requirements and competence profiles as well as tools for skills assessment (OE) — Qualification of managers (applicant selection, personnel development interviews, derivation of personnel development measures) (PE) — Development and model testing of (digital) learning in the working context (learning 4.0) for different target groups (long-term MA, cross- and re-enterers) (PE) (English)
17 November 2021
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Brandenburg
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Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_98772
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