Digital international (Q4298365): Difference between revisions

@@ label / bg / label / bg @@
+Дигитален международен
@@ label / da / label / da @@
+Digital international
@@ label / de / label / de @@
+Digitales internationales
@@ label / et / label / et @@
+Digitaalne rahvusvaheline
@@ label / ga / label / ga @@
+Digiteach idirnáisiúnta
@@ label / fi / label / fi @@
+Digitaalinen kansainvälinen
@@ label / el / label / el @@
+ΨΗΦΙΑΚΕΣ ΔΙΕ
@@ label / nl / label / nl @@
+Digitaal internationaal
@@ label / hr / label / hr @@
+Digitalni međunarodni
@@ label / es / label / es @@
+Digital internacional
@@ label / pl / label / pl @@
+Cyfrowy międzynarodowy
@@ label / fr / label / fr @@
+Numérique international
@@ label / sl / label / sl @@
+Digitalna internacionalna
@@ label / ro / label / ro @@
+Internațional digital
@@ label / it / label / it @@
+Digitale internazionale
@@ label / sv / label / sv @@
+Digital internationell
@@ label / sk / label / sk @@
+Digitálne medzinárodné
@@ label / hu / label / hu @@
+Digitális nemzetközi
@@ label / cs / label / cs @@
+Digitální mezinárodní
@@ label / mt / label / mt @@
+Diġitali internazzjonali
@@ label / lt / label / lt @@
+Skaitmeninis tarptautinis
@@ label / lv / label / lv @@
+Digitālais starptautiskais tīkls
@@ label / pt / label / pt @@
+Internacional digital
@@ description / en / description / en @@
+Project Q4298365 in Germany, Czechia
@@ description / bg / description / bg @@
+Проект Q4298365 в Чехия
@@ description / hr / description / hr @@
+Projekt Q4298365 u Češkoj
@@ description / hu / description / hu @@
+Projekt Q4298365 Csehországban
@@ description / cs / description / cs @@
+Projekt Q4298365 v České republice
@@ description / da / description / da @@
+Projekt Q4298365 i Tjekkiet
@@ description / nl / description / nl @@
+Project Q4298365 in Tsjechië
@@ description / et / description / et @@
+Projekt Q4298365 Tšehhi Vabariigis
@@ description / fi / description / fi @@
+Projekti Q4298365 Tšekin tasavallassa
@@ description / fr / description / fr @@
+Projet Q4298365 en République tchèque
@@ description / de / description / de @@
+Projekt Q4298365 in Tschechien
@@ description / el / description / el @@
+Έργο Q4298365 στην Τσεχία
@@ description / ga / description / ga @@
+Tionscadal Q4298365 i bPoblacht na Seice
@@ description / it / description / it @@
+Progetto Q4298365 in Repubblica Ceca
@@ description / lv / description / lv @@
+Projekts Q4298365 Čehijā
@@ description / lt / description / lt @@
+Projektas Q4298365 Čekijoje
@@ description / mt / description / mt @@
+Proġett Q4298365 fir-Repubblika Ċeka
@@ description / pl / description / pl @@
+Projekt Q4298365 w Czechach
@@ description / pt / description / pt @@
+Projeto Q4298365 na República Tcheca
@@ description / ro / description / ro @@
+Proiectul Q4298365 în Republica Cehă
@@ description / sk / description / sk @@
+Projekt Q4298365 v Českej republike
@@ description / sl / description / sl @@
+Projekt Q4298365 na Češkem
@@ description / es / description / es @@
+Proyecto Q4298365 en República Checa
@@ description / sv / description / sv @@
+Projekt Q4298365 i Tjeckien
+readability score: 0.0152596703791776Amount 0.0152596703791776
Unit 1
-Amount
+.0152596703791776
 Unit
@@ Property / contained in Local Administrative Unit @@
+Plzeň
@@ Property / contained in Local Administrative Unit: Plzeň / rank @@
+Normal rank
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveń stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených obor. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních — 400 účastník„včetně učitel„, 4 setkání bude třídenních — 200 účastníkă včetně učitel, polovině uskutečných seminářă proběhne „Vyhodnocovací setkání“ pro učitele a zástupce firem. На konci projektu proběhne „Odborné fórum“. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, „Vyhodnocovací setkání„, „Odborné fórum“). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12—20 let). Program bude vždy přizp-soben věku účastník. Cíle projektu:Podpora výměny mládeže sílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveng Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Možnost jednotlivcΩ zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry „práce v mezinárodní firmě“ si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 г. komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitalálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Bulgarian)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveń stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených obor. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních — 400 účastník„včetně učitel„, 4 setkání bude třídenních — 200 účastníkă včetně učitel, polovině uskutečných seminářă proběhne „Vyhodnocovací setkání“ pro učitele a zástupce firem. На konci projektu proběhne „Odborné fórum“. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, „Vyhodnocovací setkání„, „Odborné fórum“). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12—20 let). Program bude vždy přizp-soben věku účastník. Cíle projektu:Podpora výměny mládeže sílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveng Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Možnost jednotlivcΩ zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry „práce v mezinárodní firmě“ si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 г. komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitalálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Bulgarian)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Se vores udvalg af hoteller i nærheden af Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích zaměřených oborů. Dette hotel tilbyder også mange faciliteter der vil berige dit ophold i Tokyo, og som er designet til at hjælpe dig med at finde de bedste tilbud på dette hotel. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních — 400 účastníků včetně učitelů, 4 setkání bude třídenních — 200 účastníků včetně učitelů), polovině uskutečněných seminářřů proběhne "Vyhodnocovací setkání" pro učitele a záupupcecem. Na konci projektu proběhne "Odborné fórum". Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, "Vyhodnocovací setkání", "Odborné fórum"). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12-20 lad). Program bude vždy přizpůsoben věku účastníků. Cíle projektu:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Možnost jednotlivců zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry "práce v mezinárodní firmě" si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady zene 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Danish)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Se vores udvalg af hoteller i nærheden af Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích zaměřených oborů. Dette hotel tilbyder også mange faciliteter der vil berige dit ophold i Tokyo, og som er designet til at hjælpe dig med at finde de bedste tilbud på dette hotel. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních — 400 účastníků včetně učitelů, 4 setkání bude třídenních — 200 účastníků včetně učitelů), polovině uskutečněných seminářřů proběhne "Vyhodnocovací setkání" pro učitele a záupupcecem. Na konci projektu proběhne "Odborné fórum". Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, "Vyhodnocovací setkání", "Odborné fórum"). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12-20 lad). Program bude vždy přizpůsoben věku účastníků. Cíle projektu:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Možnost jednotlivců zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry "práce v mezinárodní firmě" si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady zene 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Danish)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborů. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních – 400 účastníků včetně učitelů, 4 setkání bude třídenních – 200 účastníků včetně učitelů), polovině uskutečněných seminářů proběhne „Vyhodnocovací setkání“ pro učitele a zástupcem. Na konci projektu proběhne „Odborné fórum“. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, „Vyhodnocovací setkání“, „Odborné fórum“). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12-20 let). Programm bude vždy přizpůsoben věku účastníků. Cíle projektu:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání V regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Možnost jednotlivců zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry „práce v mezinárodní firmě“ si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (German)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborů. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních – 400 účastníků včetně učitelů, 4 setkání bude třídenních – 200 účastníků včetně učitelů), polovině uskutečněných seminářů proběhne „Vyhodnocovací setkání“ pro učitele a zástupcem. Na konci projektu proběhne „Odborné fórum“. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, „Vyhodnocovací setkání“, „Odborné fórum“). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12-20 let). Programm bude vždy přizpůsoben věku účastníků. Cíle projektu:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání V regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Možnost jednotlivců zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry „práce v mezinárodní firmě“ si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (German)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborě. Cílem projektu je prostřednictví interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních – 400 účastníkě včetně učitelě, 4 setkání bude třídenních – 200 účastníkė včetně učitelě), po poloviněněných seminářл proběhne „Vyhodnocovací setkání“ pro učitele a zástupce firem. Na konci projektu proběhne „Odborné fórum“. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, „Vyhodnocovací setkání“, „Odborné fórum“). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12–20 let). Programm bude vždy přizpлsoben věku účastníkě. Cíle projektu: Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Možnost jednotlivcě zapojit se do do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry „práce v mezinárodní firmě“ si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Estonian)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborě. Cílem projektu je prostřednictví interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních – 400 účastníkě včetně učitelě, 4 setkání bude třídenních – 200 účastníkė včetně učitelě), po poloviněněných seminářл proběhne „Vyhodnocovací setkání“ pro učitele a zástupce firem. Na konci projektu proběhne „Odborné fórum“. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, „Vyhodnocovací setkání“, „Odborné fórum“). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12–20 let). Programm bude vždy přizpлsoben věku účastníkě. Cíle projektu: Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Možnost jednotlivcě zapojit se do do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry „práce v mezinárodní firmě“ si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Estonian)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+I measc na n-ábhar a bhaineann le teicneolaíocht nua-aimseartha, tá teicneolaíocht nua-aimseartha ann. Féach ar an roghchlár: Parlaimint na hEorpa Is féidir leat dul i ngleic leis an teicneolaíocht, leis an teicneolaíocht agus leis an teicneolaíocht a bhaineann leis an digitiú, leis an teicneolaíocht agus leis an teicneolaíocht a bhaineann leis an teicneolaíocht, agus leis an teicneolaíocht sin a chur chun cinn agus a fhorbairt. D’fhéadfadh sé go n-éireodh leis an bpróběhne 12 post, 4 tacar bude třídenních — 400 bliain d’aois, 4 tacar bude třídenních — 200 bliain d’aois agus níos mó, ach amháin le haghaidh tuilleadh eolais. Is é “Odborné fórum” an teideal “Odborné fórum”. Is é “Odborné fórum”), “Vyhodnocovací setkání”, “Odborné fórum”), “Odborné fórum”), “Vyhodnocovací setkání”, “Odborné fórum”). Bhí an t-eolas mícheart nó as dáta (12-20 ligeadh isteach). Video comhrá Vždy. Chun tuilleadh eolais a fháil, déan teagmháil le comhpháirtithe eile a bhaineann le comhpháirtithe sóisialta, comhpháirtithe sóisialta agus comhpháirtithe sóisialta a bhaineann le comhpháirtithe sóisialta agus comhpháirtithe sóisialta. v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí a dhéanamh agraktivních FIREM v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které Nabízí jejich příhraniční.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Féach ar an bpróifíl “Práce v Mezinárodní firmě” agus bavorské spolupráce.V ina bhfuil “práce v Mezinárodní firmě” agus žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučenm Evropského parlamentu a rady zekoušíí všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady dne 18. 12. Ó 2006/962/ES (2006/962/ES) agus ó shin i gcás například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a Vyjádření. (Irish)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+I measc na n-ábhar a bhaineann le teicneolaíocht nua-aimseartha, tá teicneolaíocht nua-aimseartha ann. Féach ar an roghchlár: Parlaimint na hEorpa Is féidir leat dul i ngleic leis an teicneolaíocht, leis an teicneolaíocht agus leis an teicneolaíocht a bhaineann leis an digitiú, leis an teicneolaíocht agus leis an teicneolaíocht a bhaineann leis an teicneolaíocht, agus leis an teicneolaíocht sin a chur chun cinn agus a fhorbairt. D’fhéadfadh sé go n-éireodh leis an bpróběhne 12 post, 4 tacar bude třídenních — 400 bliain d’aois, 4 tacar bude třídenních — 200 bliain d’aois agus níos mó, ach amháin le haghaidh tuilleadh eolais. Is é “Odborné fórum” an teideal “Odborné fórum”. Is é “Odborné fórum”), “Vyhodnocovací setkání”, “Odborné fórum”), “Odborné fórum”), “Vyhodnocovací setkání”, “Odborné fórum”). Bhí an t-eolas mícheart nó as dáta (12-20 ligeadh isteach). Video comhrá Vždy. Chun tuilleadh eolais a fháil, déan teagmháil le comhpháirtithe eile a bhaineann le comhpháirtithe sóisialta, comhpháirtithe sóisialta agus comhpháirtithe sóisialta a bhaineann le comhpháirtithe sóisialta agus comhpháirtithe sóisialta. v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí a dhéanamh agraktivních FIREM v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které Nabízí jejich příhraniční.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Féach ar an bpróifíl “Práce v Mezinárodní firmě” agus bavorské spolupráce.V ina bhfuil “práce v Mezinárodní firmě” agus žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučenm Evropského parlamentu a rady zekoušíí všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady dne 18. 12. Ó 2006/962/ES (2006/962/ES) agus ó shin i gcás například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a Vyjádření. (Irish)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborů. Etsi hotelleja lähellä kohdetta: pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních – 400 účastníků včetně učitelů, 4 setkání bude třídenních – 200 účastníků včetně učitelů), po polovině uskutečných seminářů proběhne ”Vyhodnocovací setkání” pro učitele a zástupce firem. Na konci projektu proběhne ”Odborné fórum”. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, ”Vyhodnocovací setkání”, ”Odborné fórum”). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12–20 let). Näytä lisää... Projektu:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání alue.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Žannost jednotlivců zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry ”práce v mezinárodní firmě” si žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Finnish)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborů. Etsi hotelleja lähellä kohdetta: pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních – 400 účastníků včetně učitelů, 4 setkání bude třídenních – 200 účastníků včetně učitelů), po polovině uskutečných seminářů proběhne ”Vyhodnocovací setkání” pro učitele a zástupce firem. Na konci projektu proběhne ”Odborné fórum”. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, ”Vyhodnocovací setkání”, ”Odborné fórum”). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12–20 let). Näytä lisää... Projektu:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání alue.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Žannost jednotlivců zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry ”práce v mezinárodní firmě” si žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Finnish)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zárove stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborр. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se vuučasnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních — 400 účastníkр včetně učitelр, 4 setkání bude třídenních — 200 účastník? včetně učitel?), po polovině uskutečněných seminářр proběhne «Vyhodnocovací setkání» pro učitele a zástupcem. Na konci projektu proběhne «Odborné fórum». Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, «Vyhodnocovací setkání», «Odborné fórum»). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12-20 let). Program bude vždy přizpрsoben věku účastník. Cíle projektu:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveр Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzích do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 α 2020). Zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry «práce v mezinárodní firmě» si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Greek)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zárove stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborр. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se vuučasnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních — 400 účastníkр včetně učitelр, 4 setkání bude třídenních — 200 účastník? včetně učitel?), po polovině uskutečněných seminářр proběhne «Vyhodnocovací setkání» pro učitele a zástupcem. Na konci projektu proběhne «Odborné fórum». Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, «Vyhodnocovací setkání», «Odborné fórum»). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12-20 let). Program bude vždy přizpрsoben věku účastník. Cíle projektu:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveр Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzích do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 α 2020). Zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry «práce v mezinárodní firmě» si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Greek)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborů. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních — 400 účastníků včetně učitelů, 4 setkání bude třídenních — 200 účastníků včetně učitelů), po polovině uskutečněných seminářů proběhne „Vyhodnocovací setkání” pro učitele a záupstce firem. Na konci projektu proběhne „Odborné fórum”. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenní, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, „Vyhodnocovací setkání”, „Odborné fórum”). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12-20 let). Programma bude vždy přizpůsoben věku účastníků. Cíle projektu: Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol včesko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční regio.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Žnost jednotlivců zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry „práce v mezinárodní firmě” si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady zene 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Dutch)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborů. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních — 400 účastníků včetně učitelů, 4 setkání bude třídenních — 200 účastníků včetně učitelů), po polovině uskutečněných seminářů proběhne „Vyhodnocovací setkání” pro učitele a záupstce firem. Na konci projektu proběhne „Odborné fórum”. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenní, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, „Vyhodnocovací setkání”, „Odborné fórum”). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12-20 let). Programma bude vždy přizpůsoben věku účastníků. Cíle projektu: Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol včesko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční regio.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Žnost jednotlivců zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry „práce v mezinárodní firmě” si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady zene 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Dutch)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v Pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborт. Cílem projekta je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních – 400 účastníkт včetně učitelт, 4 setkání bude třídenních – 200 účastníkт včetně učitelт), polovině uskutečněných seminářřüch proběhne „Vyhodnocovací setkání” procitele a zástupce firem. Na konci projekta proběhne „Odborné fórum”. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, „Vyhodnocovací setkání”, „Odborné fórum”). Cílovou skupinou projektima jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12 – 20 let). Program za razvoj vždy přizpтsoben věku účastníkт. Projekt: Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019. 2020.). Možnost jednotlivcт zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry „práce v mezinárodní firmě” si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Croatian)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v Pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborт. Cílem projekta je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních – 400 účastníkт včetně učitelт, 4 setkání bude třídenních – 200 účastníkт včetně učitelт), polovině uskutečněných seminářřüch proběhne „Vyhodnocovací setkání” procitele a zástupce firem. Na konci projekta proběhne „Odborné fórum”. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, „Vyhodnocovací setkání”, „Odborné fórum”). Cílovou skupinou projektima jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12 – 20 let). Program za razvoj vždy přizpтsoben věku účastníkт. Projekt: Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019. 2020.). Možnost jednotlivcт zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry „práce v mezinárodní firmě” si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Croatian)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zárove® stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených obor. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních — 400 účastník cuántas včetně učitel, 4 setkání bude třídenních — 200 účastník cuántas včetně učitel, po polovině uskutečněných seminář proběhne «Vyhodnocova setkání» pročitele a zástupcecem. Na konci projektu proběhne «Odborné fórum». Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, «Vyhodnocovací setkání», «Odborné fórum»). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12-20 let). Programa bude vždy přizp-soben věku účastník. Cíle projektu:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnertví škol, un tím zajistit Udržitelnost jejich partnertví a zárovet Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol včesko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolní vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninoho kempu (2019 a 2020). Zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry «práce v mezinárodní firmě» si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Spanish)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zárove® stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených obor. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních — 400 účastník cuántas včetně učitel, 4 setkání bude třídenních — 200 účastník cuántas včetně učitel, po polovině uskutečněných seminář proběhne «Vyhodnocova setkání» pročitele a zástupcecem. Na konci projektu proběhne «Odborné fórum». Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, «Vyhodnocovací setkání», «Odborné fórum»). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12-20 let). Programa bude vždy přizp-soben věku účastník. Cíle projektu:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnertví škol, un tím zajistit Udržitelnost jejich partnertví a zárovet Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol včesko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolní vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninoho kempu (2019 a 2020). Zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry «práce v mezinárodní firmě» si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Spanish)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborů. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních – 400 účastníků včetně učitelů, 4 setkání bude třídenních – 200 účastníků včetně učitelů), po polovině uskutečněných seminářů proběhne „Vyhodnocovací setkání” pro učitele a zástupce firem. Na konci projekt proběhne „Odborné fórum”. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, „Vyhodnocovací setkání”, „Odborné fórum”). Cílovou skupinou projekt jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12-20 let). Program bude vždy přizpůsoben věku účastníků. Projekt: Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v Region.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Možnost jednotlivců zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry „práce v mezinárodní firmě” si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Polish)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborů. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních – 400 účastníků včetně učitelů, 4 setkání bude třídenních – 200 účastníků včetně učitelů), po polovině uskutečněných seminářů proběhne „Vyhodnocovací setkání” pro učitele a zástupce firem. Na konci projekt proběhne „Odborné fórum”. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, „Vyhodnocovací setkání”, „Odborné fórum”). Cílovou skupinou projekt jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12-20 let). Program bude vždy přizpůsoben věku účastníků. Projekt: Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v Region.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Možnost jednotlivců zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry „práce v mezinárodní firmě” si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Polish)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených obor Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních — 400 účastníkΔ včetně učitel, 4 setkání bude třídenních — 200 účastník’ včetně učitel), po polovině uskutečněných seminářest proběneh «Vyhodnocovací setkání» učitele a zástupce fire fire. Na konci projektu proběhne «Odborné fórum». Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, «Vyhodnocovací setkání», «Odborné fórum»). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12-20 let). Programme bude vždy přizp’soben věku účastník Cíle projektu:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdniého kempu (2019 a 2020). Možnost jednotlivc’ zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry «práce v mezinárodní firmě» si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (French)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených obor Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních — 400 účastníkΔ včetně učitel, 4 setkání bude třídenních — 200 účastník’ včetně učitel), po polovině uskutečněných seminářest proběneh «Vyhodnocovací setkání» učitele a zástupce fire fire. Na konci projektu proběhne «Odborné fórum». Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, «Vyhodnocovací setkání», «Odborné fórum»). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12-20 let). Programme bude vždy přizp’soben věku účastník Cíle projektu:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdniého kempu (2019 a 2020). Možnost jednotlivc’ zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry «práce v mezinárodní firmě» si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (French)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na vužívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborů. Je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních – 400 účastníkн včetně učitelн, 4 setkání bude třídenních – 200 účastníkн včetně učitelн), po polovině uskutečněných semináří proběhne „Vyhodnocovací setkání“ pro učitele a zástupce firem. Na konci projektu proběhne „Odborné fórum“. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, „Vyhodnocovací setkání“, „Odborné fórum“). Cílovou Skupinau projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12–20 let). Program bude vždy přizpнsoben věku účastníků. Projekt:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerjitví škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerjikých škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikacece s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční regija.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Jednotlivcн zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry „práce v mezinárodní firmě“ si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Slovenian)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na vužívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborů. Je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních – 400 účastníkн včetně učitelн, 4 setkání bude třídenních – 200 účastníkн včetně učitelн), po polovině uskutečněných semináří proběhne „Vyhodnocovací setkání“ pro učitele a zástupce firem. Na konci projektu proběhne „Odborné fórum“. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, „Vyhodnocovací setkání“, „Odborné fórum“). Cílovou Skupinau projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12–20 let). Program bude vždy přizpнsoben věku účastníků. Projekt:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerjitví škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerjikých škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikacece s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční regija.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Jednotlivcн zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry „práce v mezinárodní firmě“ si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Slovenian)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborр. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních – 400 účastníkű včetně učitelű, 4 setkání bude třídenních – 200 účastníkű včetně učitelű), po polovině uskutečněných seminářřěhne proběhne „Vyhodnovací setkání” pročitele a zástupce focm. Na konci projektu proběhne „Odborné fórum”. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, „Vyhodnocovací setkání”, „Odborné fórum”). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12-20 let). Program bude vždy přizpрsoben věku účastníkр. Cíle projektu:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnertví škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnertví a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě Partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Možnost jednotlivcр zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry „práce v mezinárodní firmě” si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Romanian)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborр. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních – 400 účastníkű včetně učitelű, 4 setkání bude třídenních – 200 účastníkű včetně učitelű), po polovině uskutečněných seminářřěhne proběhne „Vyhodnovací setkání” pročitele a zástupce focm. Na konci projektu proběhne „Odborné fórum”. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, „Vyhodnocovací setkání”, „Odborné fórum”). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12-20 let). Program bude vždy přizpрsoben věku účastníkр. Cíle projektu:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnertví škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnertví a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě Partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Možnost jednotlivcр zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry „práce v mezinárodní firmě” si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Romanian)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalzace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regioneu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborů. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních — 400 účastníků včetně učitelů, 4 setkání bude třídenních — 200 účastníků včetně učitelů), po polovině uskutečněch seminářů proběhne "Vyhodnocovací setkání" pročitele a zástupce firem. Na konci projektu proběhne "Odborné fórum". Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, "Vyhodnocovací setkání", "Odborné fórum"). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12-20 let). Programma bude vždy přizpůsoben věku účastníků. Cíle projektu:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční regione.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Možnost jednotlivců zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry "práce v mezinárodní firmě" si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: Komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Italian)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalzace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regioneu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborů. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních — 400 účastníků včetně učitelů, 4 setkání bude třídenních — 200 účastníků včetně učitelů), po polovině uskutečněch seminářů proběhne "Vyhodnocovací setkání" pročitele a zástupce firem. Na konci projektu proběhne "Odborné fórum". Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, "Vyhodnocovací setkání", "Odborné fórum"). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12-20 let). Programma bude vždy přizpůsoben věku účastníků. Cíle projektu:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční regione.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Možnost jednotlivců zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry "práce v mezinárodní firmě" si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: Komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Italian)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborů. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních – 400 účastníkė včetně učitelů), po polovině uskutečněných seminářě proběhne proběhne ”Vyhodnocovací setkání” pro učitele a zástupce firem. Na konci projektu proběhne ”Odborné fórum”. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, ”Vyhodnocovací setkání”, ”Odborné fórum”). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12–20 let). Program bude vždy přizpůsoben věku účastníkė. Cíle projektu:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol včesko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry ”práce v mezinárodní firmě” si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Swedish)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborů. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních – 400 účastníkė včetně učitelů), po polovině uskutečněných seminářě proběhne proběhne ”Vyhodnocovací setkání” pro učitele a zástupce firem. Na konci projektu proběhne ”Odborné fórum”. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, ”Vyhodnocovací setkání”, ”Odborné fórum”). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12–20 let). Program bude vždy přizpůsoben věku účastníkė. Cíle projektu:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol včesko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry ”práce v mezinárodní firmě” si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Swedish)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderné technológie. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborů. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních – 400 účastníkovů včetně učitelů, 4 setkání bude třídenních – 200 účastníkovů včetně učitelů), po polovině uskutečněných seminářů proběhne „Vyhodnocovací setkání“ pro učitele a zástupce firem. Na konci projektu proběhne „Odborné fórum“. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, „Vyhodnocovací setkání“, „Odborné fórum“). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12 – 20 let). Program bude vždy přizpůsoben věku účastníků. Cíle projektu:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škôl v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionuu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční kraj.Propojení školské a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorské prázdninové kempu (2019 a 2020). Simulační hry „práce v mezinárodní firme“ si žáci a žákyně vyzkouchovní všechny klíčové schopnosti definované doporučovanie Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Slovak)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderné technológie. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborů. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních – 400 účastníkovů včetně učitelů, 4 setkání bude třídenních – 200 účastníkovů včetně učitelů), po polovině uskutečněných seminářů proběhne „Vyhodnocovací setkání“ pro učitele a zástupce firem. Na konci projektu proběhne „Odborné fórum“. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, „Vyhodnocovací setkání“, „Odborné fórum“). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12 – 20 let). Program bude vždy přizpůsoben věku účastníků. Cíle projektu:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škôl v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionuu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční kraj.Propojení školské a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorské prázdninové kempu (2019 a 2020). Simulační hry „práce v mezinárodní firme“ si žáci a žákyně vyzkouchovní všechny klíčové schopnosti definované doporučovanie Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Slovak)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborů. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních – 400 účastníků včetníkě učitelů, 4 setkání bude třídenních – 200 účastníků včetně učitelů), po polovině uskutečněných seminářů proběhne „Vyhodnocovací setkáníí” pročitele a zástupcecem. Na konci projektu proběhne „Odborné fórum”. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, „Vyhodnocovací setkání”, „Odborné fórum”). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12–20 Let). Programok a(z) účastníků. Programok:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). A „práce v mezinárodní firmě” a žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Hungarian)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborů. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních – 400 účastníků včetníkě učitelů, 4 setkání bude třídenních – 200 účastníků včetně učitelů), po polovině uskutečněných seminářů proběhne „Vyhodnocovací setkáníí” pročitele a zástupcecem. Na konci projektu proběhne „Odborné fórum”. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, „Vyhodnocovací setkání”, „Odborné fórum”). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12–20 Let). Programok a(z) účastníků. Programok:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). A „práce v mezinárodní firmě” a žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Hungarian)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na útočiště moderní technologie. Další informace naleznete zde: WEB WEB WEB WEB WEB WEB WEB WEB WEB WEB Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a i technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních – 400 účastníků včetně učitelů, 4 setkání bude třídenních – 200 účastníků včetně učitelů), po polovině uskutečněných seminářů se uskuteční „Vyhodnocovací setkání“ pro učitele a zástupce firem. Na konci projektu proběhne „Odborné fórum“. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 5denních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, „Vyhodnocovací setkání“, „Odborné fórum“). Cílovou skupinovou práci jsou žákyně a žáci základní a střední škol (12–20 let). Program bude vždy přizpůsobovat věku účastníků. Cíle projektu:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tom zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem interaktivníchch exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízejí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Možnost jednotlivců zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry „práce v mezinárodní firmě“ si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostechech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemimi, kulturní povědomí a vyjádření. (Czech)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na útočiště moderní technologie. Další informace naleznete zde: WEB WEB WEB WEB WEB WEB WEB WEB WEB WEB Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a i technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních – 400 účastníků včetně učitelů, 4 setkání bude třídenních – 200 účastníků včetně učitelů), po polovině uskutečněných seminářů se uskuteční „Vyhodnocovací setkání“ pro učitele a zástupce firem. Na konci projektu proběhne „Odborné fórum“. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 5denních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, „Vyhodnocovací setkání“, „Odborné fórum“). Cílovou skupinovou práci jsou žákyně a žáci základní a střední škol (12–20 let). Program bude vždy přizpůsobovat věku účastníků. Cíle projektu:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tom zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem interaktivníchch exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízejí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Možnost jednotlivců zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry „práce v mezinárodní firmě“ si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostechech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemimi, kulturní povědomí a vyjádření. (Czech)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderní technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborě. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních — 400 účastníkě včetně učitelě, 4 setkání bude třídenních — 200 účastníkě včetně učitelě), po polovině uskutečněných seminářо proběhne “Vyhodnocovací set včetně” pro učitele a zástup firceem. Na konci projektu proběhne “Odborné fórum”. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, “Vyhodnocovací setkání”, “Odborné fórum”). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12–20 let). Programm bude vždy přizpņsoben věku účastníkņ. Cíle projektu:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a sím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční reġjun.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry “práce v mezinárodní firmě” si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Maltese)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderní technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborě. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních — 400 účastníkě včetně učitelě, 4 setkání bude třídenních — 200 účastníkě včetně učitelě), po polovině uskutečněných seminářо proběhne “Vyhodnocovací set včetně” pro učitele a zástup firceem. Na konci projektu proběhne “Odborné fórum”. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, “Vyhodnocovací setkání”, “Odborné fórum”). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12–20 let). Programm bude vždy přizpņsoben věku účastníkņ. Cíle projektu:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a sím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční reġjun.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry “práce v mezinárodní firmě” si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Maltese)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Raktiniai žodžiai: S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nįroky na využívįni moderních technologiíí. Raktiniai žodžiai: Zįroveň stoupį v příhraničním regionu. Cílem projektas je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mlįdeže zįjem o digitįlní technologie, které se v současnosti stįvají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělįvįní. Proběhne 12 česko-bavorských setkįních (8 setkįní bude pětidenních – 400účastníků včetně učitelů, 4 setkįně bude třídenních – 200 účastníků včetně učitelů), polovině uskutetněných seminįřů proběhne „Vyhodnocovací setkįní“ pro učitele a zįstupce firem. Na konci projektu proběhne „Odborné fórum“. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkįní (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrįt Česko-bavorský prįzdninový kemp, „Vyhodnocovací setkįní“, „Odborné fórum“). Cílovou skupinou projektu jsou žįkyně a žįci zįkladních a středních škol (12–20 let). Programos bude vždy přizpůsoben věku. Cíle projektu: Podpora výměny mlįdeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zįroveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělįvįní v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žįkyně a žįci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělįvįní prostřednictvím Česko-bavorského prįzdninového kempu (2019 a 2020). Možnost jednotlivců zapojit se do česko-bavorské spoluprįce.V rįmci simulační hry „prįce v mezinįrodní firmě“ si žįci a žįkyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) Raktiniai žodžiai: Cizích jazycích, schopnost prįce s digitįlními technologiemi, kulturní povědomí a vyjįdření. (Lithuanian)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+Raktiniai žodžiai: S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nįroky na využívįni moderních technologiíí. Raktiniai žodžiai: Zįroveň stoupį v příhraničním regionu. Cílem projektas je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mlįdeže zįjem o digitįlní technologie, které se v současnosti stįvají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělįvįní. Proběhne 12 česko-bavorských setkįních (8 setkįní bude pětidenních – 400účastníků včetně učitelů, 4 setkįně bude třídenních – 200 účastníků včetně učitelů), polovině uskutetněných seminįřů proběhne „Vyhodnocovací setkįní“ pro učitele a zįstupce firem. Na konci projektu proběhne „Odborné fórum“. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkįní (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrįt Česko-bavorský prįzdninový kemp, „Vyhodnocovací setkįní“, „Odborné fórum“). Cílovou skupinou projektu jsou žįkyně a žįci zįkladních a středních škol (12–20 let). Programos bude vždy přizpůsoben věku. Cíle projektu: Podpora výměny mlįdeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zįroveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělįvįní v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žįkyně a žįci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělįvįní prostřednictvím Česko-bavorského prįzdninového kempu (2019 a 2020). Možnost jednotlivců zapojit se do česko-bavorské spoluprįce.V rįmci simulační hry „prįce v mezinįrodní firmě“ si žįci a žįkyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) Raktiniai žodžiai: Cizích jazycích, schopnost prįce s digitįlními technologiemi, kulturní povědomí a vyjįdření. (Lithuanian)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborů. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních — 400 účastníků včetně učitelů, 4 setkání bude třídenních — 200 účastníků včetně učitelů), po polovině uskutečněných seminářů proběhne “Vyhodnocovací setkání” pročitele a zástupce firem. Na konci projektu proběhne “Odborné fórum”. 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenní, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, “Vyhodnocovací setkání”, “Odborné fórum”). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12–20 let). Programma bude vždy přizpůsoben věku účastníků. Projekts: Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Bezmaksas Lejupielādēt “práce v mezinárodní firmě” si žácyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitalálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Latvian)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborů. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních — 400 účastníků včetně učitelů, 4 setkání bude třídenních — 200 účastníků včetně učitelů), po polovině uskutečněných seminářů proběhne “Vyhodnocovací setkání” pročitele a zástupce firem. Na konci projektu proběhne “Odborné fórum”. 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenní, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, “Vyhodnocovací setkání”, “Odborné fórum”). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12–20 let). Programma bude vždy přizpůsoben věku účastníků. Projekts: Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveň Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Bezmaksas Lejupielādēt “práce v mezinárodní firmě” si žácyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitalálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Latvian)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborů. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních – 400 účastníků včetně učitelů, 4 setkání bude třídenních – 200 účastníků včetně učitelů), po polovině uskutečněných seminářů proběhne „Vyhodnocovací setkání“ pro učitele a zástupce firem. Na konci projektu proběhne «Odborné fórum». Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, «Vyhodnocovací setkání», «Odborné fórum»). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12-20 let). Programa bude vždy přizpůsoben věku účastníků. Cíle projektu:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit udržitelnost jejich partnerství a zároveň udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora technického vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Možnost jednotlivců zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry „práce v mezinárodní firmě“ si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Portuguese)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / summary @@
+S rostoucím stupněm automatizace a Digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují n nároky na využívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu Poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborů. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských Setkání (8 Setkání bude pětidenních — 400 účastníků včetně učitelů, 4 Setkání bude třídenních — 200 účastníků včetně učitelů), po polovině uskutečněných seminářů proběhne «Vyhodnocovací Setkání»pročitele a zástupce firem. Na konci projektu proběhne «Odborné fórum». Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských Setkání (8 pětidenních, 4 třídenní, Dvakrát Česko-Bavorský Prázdninový kemp, «Vyhodnocovací Setkání», «Odborné fórum»). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12-20 let). Programa bude vždy přizpůsoben věku účastníků. Cíle projektu:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit udržitelnost jejich partnerství a zároveň udržitelnost vzniklé Sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora technického vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového Kempu (2019 a 2020). Možnost jednotlivců zapojit se do česko-Bavorské spolupráce.V rámci simulační hry «práce v mezinárodní firmě»si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Portuguese)
+Normal rank
+point in time: 4 November 2022Timestamp +2022-11-04T00:00:00Z
Timezone +00:00
Calendar Gregorian
Precision 1 day
Before 0
After 0
-Timestamp
++2022-11-04T00:00:00Z
-Timezone
++00:00
-Calendar
+Gregorian
-Precision
+day
 Before
 After
@@ Property / contained in NUTS @@
+Cham
@@ Property / contained in NUTS: Cham / rank @@
+Normal rank
@@ Property / contained in NUTS @@
+Plzeň Region
@@ Property / contained in NUTS: Plzeň Region / rank @@
+Normal rank
@@ Property / beneficiary @@
+Q4365124
@@ Property / beneficiary: Q4365124 / rank @@
+Normal rank

Latest revision as of 23:08, 11 October 2024

Project Q4298365 in Germany, Czechia

Language	Label	Description	Also known as
English	Digital international	Project Q4298365 in Germany, Czechia

Statements

0 references

0 references

0 references

0 references

0 references

0 references

501,756.78 Euro

0 references

budget

590,302.09 Euro

0 references

co-financing rate

85.0 percent

0 references

start time

1 January 2019

0 references

end time

30 September 2021

0 references

beneficiary name (string)

KNOFLÍK, z.s.

0 references

beneficiary

Q4365124

0 references

programme

Interreg V-A - Germany/Bayern-Czech Republic

0 references

fund

European Regional Development Fund

0 references

coordinate location

49°22'41.95"N, 12°42'20.92"E

0 references

49°43'21.00"N, 13°25'18.91"E

0 references

summary

S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveň stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených oborů. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit u mládeže zájem o digitální technologie, které se v současnosti stávají nezbytností i pro humanitní obory, a také technické vzdělávání. Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních – 400 účastníků včetně učitelů, 4 setkání bude třídenních – 200 účastníků včetně učitelů), po polovině uskutečněných seminářů proběhne „Vyhodnocovací setkání“ pro učitele a zástupce firem. Na konci projektu proběhne „Odborné fórum“. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, „Vyhodnocovací setkání“, „Odborné fórum“ ) . Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12-20 let). Program bude vždy přizpůsoben věku účastníků. Cíle projektu:Podpora výměny mládeže s cílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit udržitelnost jejich partnerství a zároveň udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora technického vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Možnost jednotlivců zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry „práce v mezinárodní firmě“ si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 o klíčových schopnostech pro celoživotní učení (2006/962/ES) jako například: komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (English)

readability score

0.0152596703791776

0 references

S rostoucím stupněm automatizace a digitalizace jak v pracovním, tak v každodenním životě, se zvyšují nároky na využívání moderních technologií. Zároveń stoupá v příhraničním regionu poptávka po zaměstnancích z technicky zaměřených obor. Cílem projektu je prostřednictvím interkulturní výměny vzbudit Proběhne 12 česko-bavorských setkání (8 setkání bude pětidenních — 400 účastník„včetně učitel„, 4 setkání bude třídenních — 200 účastníkă včetně učitel, polovině uskutečných seminářă proběhne „Vyhodnocovací setkání“ pro učitele a zástupce firem. На konci projektu proběhne „Odborné fórum“. Celkem se uskuteční 16 česko-bavorských setkání (8 pětidenních, 4 Třídenní, dvakrát Česko-bavorský prázdninový kemp, „Vyhodnocovací setkání„, „Odborné fórum“). Cílovou skupinou projektu jsou žákyně a žáci základních a středních škol (12—20 let). Program bude vždy přizp-soben věku účastník. Cíle projektu:Podpora výměny mládeže sílem podpořit partnerství škol, a tím zajistit Udržitelnost jejich partnerství a zároveng Udržitelnost vzniklé sítě partnerských škol v česko-bavorském příhraničí.Podpora TECHNICKÉHO vzdělávání v regionu.Identifikace s regionem prostřednictvím interaktivních exkurzí do atraktivních firem v regionu. Žákyně a žáci poznají možnosti, které nabízí jejich příhraniční region.Propojení školského a mimoškolního vzdělávání prostřednictvím Česko-bavorského prázdninového kempu (2019 a 2020). Možnost jednotlivcΩ zapojit se do česko-bavorské spolupráce.V rámci simulační hry „práce v mezinárodní firmě“ si žáci a žákyně vyzkouší všechny klíčové schopnosti definované doporučením Evropského parlamentu a rady ze dne 18. 12. 2006 г. komunikace v cizích jazycích, schopnost práce s digitalálními technologiemi, kulturní povědomí a vyjádření. (Bulgarian)

Digital international (Q4298365): Difference between revisions

Latest revision as of 23:08, 11 October 2024

Statements

Identifiers

Navigation menu

Search