German class in bound full-day form (Q3413964): Difference between revisions
Jump to navigation
Jump to search
(Changed label, description and/or aliases in nl, and other parts: Adding Dutch translations) |
(Added qualifier: readability score (P590521): 0.0018102284371097) |
||||||||||||||
| (6 intermediate revisions by 2 users not shown) | |||||||||||||||
| label / it | label / it | ||||||||||||||
Classe tedesca in forma rilegata full-day | |||||||||||||||
| label / es | label / es | ||||||||||||||
Clase de alemán en forma de día completo encuadernado | |||||||||||||||
| label / el | label / el | ||||||||||||||
Γερμανική τάξη σε δεσμευμένη πλήρη ημέρα | |||||||||||||||
| label / da | label / da | ||||||||||||||
Tysk klasse i indbundet heldagsblanket | |||||||||||||||
| label / fi | label / fi | ||||||||||||||
Saksan luokka sidottuna koko päivän muodossa | |||||||||||||||
| label / mt | label / mt | ||||||||||||||
Il-klassi Ġermaniża f’forma ta’ ġurnata sħiħa marbuta | |||||||||||||||
| label / lv | label / lv | ||||||||||||||
Vācu klase iesietā pilnas dienas formā | |||||||||||||||
| label / sk | label / sk | ||||||||||||||
Nemecká trieda v zviazanej celodennej forme | |||||||||||||||
| label / ga | label / ga | ||||||||||||||
Aicme Ghearmánach i bhfoirm lae iomlán | |||||||||||||||
| label / cs | label / cs | ||||||||||||||
Třída němčiny v závazné celodenní formě | |||||||||||||||
| label / pt | label / pt | ||||||||||||||
Classe alemã em forma de dia inteiro | |||||||||||||||
| label / et | label / et | ||||||||||||||
Saksa klass seotud täispäeva vormis | |||||||||||||||
| label / hu | label / hu | ||||||||||||||
Német osztály kötött egész napos formában | |||||||||||||||
| label / bg | label / bg | ||||||||||||||
Немски клас в обвързана целодневна форма | |||||||||||||||
| label / lt | label / lt | ||||||||||||||
Vokiečių klasė susaistyta visą dieną | |||||||||||||||
| label / hr | label / hr | ||||||||||||||
Njemački razred u vezanom cjelodnevnom obliku | |||||||||||||||
| label / sv | label / sv | ||||||||||||||
Tysk klass i inbunden heldagsform | |||||||||||||||
| label / ro | label / ro | ||||||||||||||
Clasa germană în formă de zi întreagă | |||||||||||||||
| label / sl | label / sl | ||||||||||||||
Nemški razred v vezani celodnevni obliki | |||||||||||||||
| label / pl | label / pl | ||||||||||||||
Klasa niemiecka w formie całodziennej | |||||||||||||||
| description / bg | description / bg | ||||||||||||||
Проект Q3413964 в Германия | |||||||||||||||
| description / hr | description / hr | ||||||||||||||
Projekt Q3413964 u Njemačkoj | |||||||||||||||
| description / hu | description / hu | ||||||||||||||
Projekt Q3413964 Németországban | |||||||||||||||
| description / cs | description / cs | ||||||||||||||
Projekt Q3413964 v Německu | |||||||||||||||
| description / da | description / da | ||||||||||||||
Projekt Q3413964 i Tyskland | |||||||||||||||
| description / nl | description / nl | ||||||||||||||
Project Q3413964 in Duitsland | |||||||||||||||
| description / et | description / et | ||||||||||||||
Projekt Q3413964 Saksamaal | |||||||||||||||
| description / fi | description / fi | ||||||||||||||
Projekti Q3413964 Saksassa | |||||||||||||||
| description / fr | description / fr | ||||||||||||||
Projet Q3413964 en Allemagne | |||||||||||||||
| description / de | description / de | ||||||||||||||
Projekt Q3413964 in Deutschland | |||||||||||||||
| description / el | description / el | ||||||||||||||
Έργο Q3413964 στη Γερμανία | |||||||||||||||
| description / ga | description / ga | ||||||||||||||
Tionscadal Q3413964 sa Ghearmáin | |||||||||||||||
| description / it | description / it | ||||||||||||||
Progetto Q3413964 in Germania | |||||||||||||||
| description / lv | description / lv | ||||||||||||||
Projekts Q3413964 Vācijā | |||||||||||||||
| description / lt | description / lt | ||||||||||||||
Projektas Q3413964 Vokietijoje | |||||||||||||||
| description / mt | description / mt | ||||||||||||||
Proġett Q3413964 fil-Ġermanja | |||||||||||||||
| description / pl | description / pl | ||||||||||||||
Projekt Q3413964 w Niemczech | |||||||||||||||
| description / pt | description / pt | ||||||||||||||
Projeto Q3413964 na Alemanha | |||||||||||||||
| description / ro | description / ro | ||||||||||||||
Proiectul Q3413964 în Germania | |||||||||||||||
| description / sk | description / sk | ||||||||||||||
Projekt Q3413964 v Nemecku | |||||||||||||||
| description / sl | description / sl | ||||||||||||||
Projekt Q3413964 v Nemčiji | |||||||||||||||
| description / es | description / es | ||||||||||||||
Proyecto Q3413964 en Alemania | |||||||||||||||
| description / sv | description / sv | ||||||||||||||
Projekt Q3413964 i Tyskland | |||||||||||||||
| Property / instance of: Kohesio project / rank | Property / instance of: Kohesio project / rank | ||||||||||||||
Deprecated rank | |||||||||||||||
| Property / summary: The focus of the transition class is the teaching of the German language and German culture with socially appropriate behaviour. Due to the different language levels, multiple differentiation is necessary. The aim is to make the students fit for the rule class. (English) / qualifier | |||||||||||||||
readability score: 0.0018102284371097
| |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit | |||||||||||||||
| Property / contained in Local Administrative Unit: Wenzenbach / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / instance of | |||||||||||||||
| Property / instance of: Discontinued Kohesio Project / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Il centro della classe di transizione è l'insegnamento della lingua tedesca e della cultura tedesca con un comportamento socialmente appropriato. A causa dei diversi livelli linguistici, è necessaria una differenziazione multipla. L'obiettivo è quello di rendere gli studenti adatti per la classe di regola. (Italian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Il centro della classe di transizione è l'insegnamento della lingua tedesca e della cultura tedesca con un comportamento socialmente appropriato. A causa dei diversi livelli linguistici, è necessaria una differenziazione multipla. L'obiettivo è quello di rendere gli studenti adatti per la classe di regola. (Italian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Il centro della classe di transizione è l'insegnamento della lingua tedesca e della cultura tedesca con un comportamento socialmente appropriato. A causa dei diversi livelli linguistici, è necessaria una differenziazione multipla. L'obiettivo è quello di rendere gli studenti adatti per la classe di regola. (Italian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
El foco de la clase de transición es la enseñanza de la lengua alemana y la cultura alemana con un comportamiento socialmente apropiado. Debido a los diferentes niveles de lenguaje, la diferenciación múltiple es necesaria. El objetivo es hacer a los estudiantes aptos para la clase de regla. (Spanish) | |||||||||||||||
| Property / summary: El foco de la clase de transición es la enseñanza de la lengua alemana y la cultura alemana con un comportamiento socialmente apropiado. Debido a los diferentes niveles de lenguaje, la diferenciación múltiple es necesaria. El objetivo es hacer a los estudiantes aptos para la clase de regla. (Spanish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: El foco de la clase de transición es la enseñanza de la lengua alemana y la cultura alemana con un comportamiento socialmente apropiado. Debido a los diferentes niveles de lenguaje, la diferenciación múltiple es necesaria. El objetivo es hacer a los estudiantes aptos para la clase de regla. (Spanish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 22 January 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Το επίκεντρο της μεταβατικής τάξης είναι η διδασκαλία της γερμανικής γλώσσας και του γερμανικού πολιτισμού με κοινωνικά κατάλληλη συμπεριφορά. Λόγω των διαφορετικών γλωσσικών επιπέδων, είναι απαραίτητη η πολλαπλή διαφοροποίηση. Ο στόχος είναι να κάνουν τους μαθητές να είναι κατάλληλοι για την τάξη κανόνα. (Greek) | |||||||||||||||
| Property / summary: Το επίκεντρο της μεταβατικής τάξης είναι η διδασκαλία της γερμανικής γλώσσας και του γερμανικού πολιτισμού με κοινωνικά κατάλληλη συμπεριφορά. Λόγω των διαφορετικών γλωσσικών επιπέδων, είναι απαραίτητη η πολλαπλή διαφοροποίηση. Ο στόχος είναι να κάνουν τους μαθητές να είναι κατάλληλοι για την τάξη κανόνα. (Greek) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Το επίκεντρο της μεταβατικής τάξης είναι η διδασκαλία της γερμανικής γλώσσας και του γερμανικού πολιτισμού με κοινωνικά κατάλληλη συμπεριφορά. Λόγω των διαφορετικών γλωσσικών επιπέδων, είναι απαραίτητη η πολλαπλή διαφοροποίηση. Ο στόχος είναι να κάνουν τους μαθητές να είναι κατάλληλοι για την τάξη κανόνα. (Greek) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Fokus for overgangsklassen er undervisning i tysk sprog og tysk kultur med socialt passende adfærd. På grund af de forskellige sprogniveauer er det nødvendigt med flere differentieringer. Målet er at gøre eleverne egnet til regelklassen. (Danish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Fokus for overgangsklassen er undervisning i tysk sprog og tysk kultur med socialt passende adfærd. På grund af de forskellige sprogniveauer er det nødvendigt med flere differentieringer. Målet er at gøre eleverne egnet til regelklassen. (Danish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Fokus for overgangsklassen er undervisning i tysk sprog og tysk kultur med socialt passende adfærd. På grund af de forskellige sprogniveauer er det nødvendigt med flere differentieringer. Målet er at gøre eleverne egnet til regelklassen. (Danish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Siirtymäluokan painopiste on saksan kielen ja saksan kulttuurin opettaminen sosiaalisesti sopivalla käytöksellä. Eri kielitasojen vuoksi tarvitaan moninaista eriyttämistä. Tavoitteena on saada opiskelijat sopeutumaan sääntöluokkaan. (Finnish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Siirtymäluokan painopiste on saksan kielen ja saksan kulttuurin opettaminen sosiaalisesti sopivalla käytöksellä. Eri kielitasojen vuoksi tarvitaan moninaista eriyttämistä. Tavoitteena on saada opiskelijat sopeutumaan sääntöluokkaan. (Finnish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Siirtymäluokan painopiste on saksan kielen ja saksan kulttuurin opettaminen sosiaalisesti sopivalla käytöksellä. Eri kielitasojen vuoksi tarvitaan moninaista eriyttämistä. Tavoitteena on saada opiskelijat sopeutumaan sääntöluokkaan. (Finnish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
L-enfasi tal-klassi ta’ tranżizzjoni hija t-tagħlim tal-lingwa Ġermaniża u l-kultura Ġermaniża b’imġiba soċjalment xierqa. Minħabba l-livelli differenti tal-lingwa, hemm bżonn ta’ differenzazzjoni multipla. L-għan huwa li jagħmlu l-istudenti tajbin għall-klassi regola. (Maltese) | |||||||||||||||
| Property / summary: L-enfasi tal-klassi ta’ tranżizzjoni hija t-tagħlim tal-lingwa Ġermaniża u l-kultura Ġermaniża b’imġiba soċjalment xierqa. Minħabba l-livelli differenti tal-lingwa, hemm bżonn ta’ differenzazzjoni multipla. L-għan huwa li jagħmlu l-istudenti tajbin għall-klassi regola. (Maltese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: L-enfasi tal-klassi ta’ tranżizzjoni hija t-tagħlim tal-lingwa Ġermaniża u l-kultura Ġermaniża b’imġiba soċjalment xierqa. Minħabba l-livelli differenti tal-lingwa, hemm bżonn ta’ differenzazzjoni multipla. L-għan huwa li jagħmlu l-istudenti tajbin għall-klassi regola. (Maltese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pārejas klases uzmanības centrā ir vācu valodas un vācu kultūras mācīšana ar sociāli atbilstošu uzvedību. Dažādu valodu līmeņu dēļ ir nepieciešama vairākkārtēja diferenciācija. Mērķis ir padarīt skolēnus piemērotu noteikumu klasei. (Latvian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pārejas klases uzmanības centrā ir vācu valodas un vācu kultūras mācīšana ar sociāli atbilstošu uzvedību. Dažādu valodu līmeņu dēļ ir nepieciešama vairākkārtēja diferenciācija. Mērķis ir padarīt skolēnus piemērotu noteikumu klasei. (Latvian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pārejas klases uzmanības centrā ir vācu valodas un vācu kultūras mācīšana ar sociāli atbilstošu uzvedību. Dažādu valodu līmeņu dēļ ir nepieciešama vairākkārtēja diferenciācija. Mērķis ir padarīt skolēnus piemērotu noteikumu klasei. (Latvian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Stredobodom prechodnej triedy je výučba nemeckého jazyka a nemeckej kultúry s spoločensky vhodným správaním. Vzhľadom na rôzne jazykové úrovne je potrebná viacnásobná diferenciácia. Cieľom je, aby sa študenti prispôsobili triede pravidiel. (Slovak) | |||||||||||||||
| Property / summary: Stredobodom prechodnej triedy je výučba nemeckého jazyka a nemeckej kultúry s spoločensky vhodným správaním. Vzhľadom na rôzne jazykové úrovne je potrebná viacnásobná diferenciácia. Cieľom je, aby sa študenti prispôsobili triede pravidiel. (Slovak) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Stredobodom prechodnej triedy je výučba nemeckého jazyka a nemeckej kultúry s spoločensky vhodným správaním. Vzhľadom na rôzne jazykové úrovne je potrebná viacnásobná diferenciácia. Cieľom je, aby sa študenti prispôsobili triede pravidiel. (Slovak) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Tá an t-idirrang dírithe ar theagasc na Gearmáinise agus ar chultúr na Gearmáine le hiompar atá oiriúnach go sóisialta. Mar gheall ar na leibhéil teanga éagsúla, tá gá le difreáil iolrach. Is í an aidhm ná na daltaí a chur in oiriúint don rang rialach. (Irish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá an t-idirrang dírithe ar theagasc na Gearmáinise agus ar chultúr na Gearmáine le hiompar atá oiriúnach go sóisialta. Mar gheall ar na leibhéil teanga éagsúla, tá gá le difreáil iolrach. Is í an aidhm ná na daltaí a chur in oiriúint don rang rialach. (Irish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Tá an t-idirrang dírithe ar theagasc na Gearmáinise agus ar chultúr na Gearmáine le hiompar atá oiriúnach go sóisialta. Mar gheall ar na leibhéil teanga éagsúla, tá gá le difreáil iolrach. Is í an aidhm ná na daltaí a chur in oiriúint don rang rialach. (Irish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Přechodová třída se zaměřuje na výuku německého jazyka a německé kultury se společensky vhodným chováním. Vzhledem k rozdílným jazykovým úrovním je nutná vícenásobná diferenciace. Cílem je připravit studenty na třídu pravidel. (Czech) | |||||||||||||||
| Property / summary: Přechodová třída se zaměřuje na výuku německého jazyka a německé kultury se společensky vhodným chováním. Vzhledem k rozdílným jazykovým úrovním je nutná vícenásobná diferenciace. Cílem je připravit studenty na třídu pravidel. (Czech) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Přechodová třída se zaměřuje na výuku německého jazyka a německé kultury se společensky vhodným chováním. Vzhledem k rozdílným jazykovým úrovním je nutná vícenásobná diferenciace. Cílem je připravit studenty na třídu pravidel. (Czech) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
O foco da aula de transição é o ensino da língua alemã e da cultura alemã com comportamento socialmente apropriado. Devido aos diferentes níveis de linguagem, a diferenciação múltipla é necessária. O objetivo é tornar os alunos aptos para a classe de regra. (Portuguese) | |||||||||||||||
| Property / summary: O foco da aula de transição é o ensino da língua alemã e da cultura alemã com comportamento socialmente apropriado. Devido aos diferentes níveis de linguagem, a diferenciação múltipla é necessária. O objetivo é tornar os alunos aptos para a classe de regra. (Portuguese) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: O foco da aula de transição é o ensino da língua alemã e da cultura alemã com comportamento socialmente apropriado. Devido aos diferentes níveis de linguagem, a diferenciação múltipla é necessária. O objetivo é tornar os alunos aptos para a classe de regra. (Portuguese) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Üleminekuklassi keskmes on saksa keele ja saksa kultuuri õpetamine sotsiaalselt sobiva käitumisega. Erinevate keeletasemete tõttu on vajalik mitmekordne diferentseerimine. Eesmärk on teha õpilased sobivad reegliklassi. (Estonian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Üleminekuklassi keskmes on saksa keele ja saksa kultuuri õpetamine sotsiaalselt sobiva käitumisega. Erinevate keeletasemete tõttu on vajalik mitmekordne diferentseerimine. Eesmärk on teha õpilased sobivad reegliklassi. (Estonian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Üleminekuklassi keskmes on saksa keele ja saksa kultuuri õpetamine sotsiaalselt sobiva käitumisega. Erinevate keeletasemete tõttu on vajalik mitmekordne diferentseerimine. Eesmärk on teha õpilased sobivad reegliklassi. (Estonian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Az átmeneti osztály középpontjában a német nyelv és a német kultúra társadalmilag megfelelő magatartással történő tanítása áll. A különböző nyelvi szintek miatt többszörös differenciálásra van szükség. A cél az, hogy a diákokat alkalmassá tegyék a szabályosztályra. (Hungarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Az átmeneti osztály középpontjában a német nyelv és a német kultúra társadalmilag megfelelő magatartással történő tanítása áll. A különböző nyelvi szintek miatt többszörös differenciálásra van szükség. A cél az, hogy a diákokat alkalmassá tegyék a szabályosztályra. (Hungarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Az átmeneti osztály középpontjában a német nyelv és a német kultúra társadalmilag megfelelő magatartással történő tanítása áll. A különböző nyelvi szintek miatt többszörös differenciálásra van szükség. A cél az, hogy a diákokat alkalmassá tegyék a szabályosztályra. (Hungarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Фокусът на преходния клас е преподаването на немски език и германска култура със социално подходящо поведение. Поради различните нива на владеене на езика е необходимо да се направи множествена диференциация. Целта е учениците да станат подходящи за класа по правила. (Bulgarian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Фокусът на преходния клас е преподаването на немски език и германска култура със социално подходящо поведение. Поради различните нива на владеене на езика е необходимо да се направи множествена диференциация. Целта е учениците да станат подходящи за класа по правила. (Bulgarian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Фокусът на преходния клас е преподаването на немски език и германска култура със социално подходящо поведение. Поради различните нива на владеене на езика е необходимо да се направи множествена диференциация. Целта е учениците да станат подходящи за класа по правила. (Bulgarian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Pereinamojo laikotarpio klasėje pagrindinis dėmesys skiriamas vokiečių kalbos ir vokiečių kultūros mokymui su socialiniu požiūriu tinkamu elgesiu. Dėl skirtingų kalbų lygių būtina taikyti daugialypę diferenciaciją. Siekiama, kad studentai atitiktų taisyklių klasę. (Lithuanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Pereinamojo laikotarpio klasėje pagrindinis dėmesys skiriamas vokiečių kalbos ir vokiečių kultūros mokymui su socialiniu požiūriu tinkamu elgesiu. Dėl skirtingų kalbų lygių būtina taikyti daugialypę diferenciaciją. Siekiama, kad studentai atitiktų taisyklių klasę. (Lithuanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Pereinamojo laikotarpio klasėje pagrindinis dėmesys skiriamas vokiečių kalbos ir vokiečių kultūros mokymui su socialiniu požiūriu tinkamu elgesiu. Dėl skirtingų kalbų lygių būtina taikyti daugialypę diferenciaciją. Siekiama, kad studentai atitiktų taisyklių klasę. (Lithuanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Fokus tranzicijske klase je podučavanje njemačkog jezika i njemačke kulture s društveno primjerenim ponašanjem. Zbog različitih jezičnih razina potrebno je višestruko razlikovanje. Cilj je da se učenici uklope u razred pravila. (Croatian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Fokus tranzicijske klase je podučavanje njemačkog jezika i njemačke kulture s društveno primjerenim ponašanjem. Zbog različitih jezičnih razina potrebno je višestruko razlikovanje. Cilj je da se učenici uklope u razred pravila. (Croatian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Fokus tranzicijske klase je podučavanje njemačkog jezika i njemačke kulture s društveno primjerenim ponašanjem. Zbog različitih jezičnih razina potrebno je višestruko razlikovanje. Cilj je da se učenici uklope u razred pravila. (Croatian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Fokus för övergångsklassen är undervisningen i det tyska språket och den tyska kulturen med socialt anpassat beteende. På grund av de olika språknivåerna är det nödvändigt med flera differentieringar. Målet är att eleverna ska passa för regelklassen. (Swedish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Fokus för övergångsklassen är undervisningen i det tyska språket och den tyska kulturen med socialt anpassat beteende. På grund av de olika språknivåerna är det nödvändigt med flera differentieringar. Målet är att eleverna ska passa för regelklassen. (Swedish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Fokus för övergångsklassen är undervisningen i det tyska språket och den tyska kulturen med socialt anpassat beteende. På grund av de olika språknivåerna är det nödvändigt med flera differentieringar. Målet är att eleverna ska passa för regelklassen. (Swedish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Accentul clasei de tranziție este predarea limbii germane și a culturii germane cu un comportament adecvat din punct de vedere social. Din cauza diferitelor niveluri lingvistice, este necesară diferențierea multiplă. Scopul este de a face elevii potriviți pentru clasa de reguli. (Romanian) | |||||||||||||||
| Property / summary: Accentul clasei de tranziție este predarea limbii germane și a culturii germane cu un comportament adecvat din punct de vedere social. Din cauza diferitelor niveluri lingvistice, este necesară diferențierea multiplă. Scopul este de a face elevii potriviți pentru clasa de reguli. (Romanian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Accentul clasei de tranziție este predarea limbii germane și a culturii germane cu un comportament adecvat din punct de vedere social. Din cauza diferitelor niveluri lingvistice, este necesară diferențierea multiplă. Scopul este de a face elevii potriviți pentru clasa de reguli. (Romanian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
V središču tranzicijskega razreda je poučevanje nemškega jezika in nemške kulture z družbeno primernim vedenjem. Zaradi različnih jezikovnih ravni je potrebno več diferenciacije. Cilj je, da bi učenci primerni za razred pravil. (Slovenian) | |||||||||||||||
| Property / summary: V središču tranzicijskega razreda je poučevanje nemškega jezika in nemške kulture z družbeno primernim vedenjem. Zaradi različnih jezikovnih ravni je potrebno več diferenciacije. Cilj je, da bi učenci primerni za razred pravil. (Slovenian) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: V središču tranzicijskega razreda je poučevanje nemškega jezika in nemške kulture z družbeno primernim vedenjem. Zaradi različnih jezikovnih ravni je potrebno več diferenciacije. Cilj je, da bi učenci primerni za razred pravil. (Slovenian) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / summary | |||||||||||||||
Celem klasy przejściowej jest nauczanie języka niemieckiego i kultury niemieckiej z zachowaniem odpowiednich społecznie. Ze względu na różne poziomy językowe konieczne jest wielokrotne różnicowanie. Celem jest dostosowanie uczniów do klasy reguł. (Polish) | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem klasy przejściowej jest nauczanie języka niemieckiego i kultury niemieckiej z zachowaniem odpowiednich społecznie. Ze względu na różne poziomy językowe konieczne jest wielokrotne różnicowanie. Celem jest dostosowanie uczniów do klasy reguł. (Polish) / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
| Property / summary: Celem klasy przejściowej jest nauczanie języka niemieckiego i kultury niemieckiej z zachowaniem odpowiednich społecznie. Ze względu na różne poziomy językowe konieczne jest wielokrotne różnicowanie. Celem jest dostosowanie uczniów do klasy reguł. (Polish) / qualifier | |||||||||||||||
point in time: 19 August 2022
| |||||||||||||||
| Property / date of last update | |||||||||||||||
16 February 2024
| |||||||||||||||
| Property / date of last update: 16 February 2024 / rank | |||||||||||||||
Normal rank | |||||||||||||||
Latest revision as of 12:36, 22 March 2024
Project Q3413964 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | German class in bound full-day form |
Project Q3413964 in Germany |
Statements
44,331.63 Euro
0 references
46.76 percent
0 references
1 September 2018
0 references
31 October 2019
0 references
SchV Wenzenbach (Schulverband)
0 references
49°4'41.30"N, 12°11'1.43"E
0 references
93173
0 references
Schwerpunkt der Übergangsklasse ist die Vermittlung der deutschen Sprache und der deutschen Kultur mit gesellschaftlich angemessenem Verhalten. Aufgrund der unterschiedlichen Sprachstände ist eine vielfache Differenzierung notwendig. Ziel ist es, die Schüler fit für die Regelklasse zu machen. (German)
0 references
The focus of the transition class is the teaching of the German language and German culture with socially appropriate behaviour. Due to the different language levels, multiple differentiation is necessary. The aim is to make the students fit for the rule class. (English)
11 November 2021
0.0018102284371097
0 references
La classe de transition met l’accent sur la transmission de la langue allemande et de la culture allemande avec un comportement socialement approprié. En raison des différents niveaux de langue, une différenciation multiple est nécessaire. L’objectif est de rendre les élèves en forme pour la classe normale. (French)
7 December 2021
0 references
De focus van de overgangsklasse ligt op het onderwijzen van de Duitse taal en de Duitse cultuur met sociaal passend gedrag. Vanwege de verschillende taalniveaus is meervoudige differentiatie noodzakelijk. Het doel is om de leerlingen geschikt te maken voor de regelklasse. (Dutch)
19 December 2021
0 references
Il centro della classe di transizione è l'insegnamento della lingua tedesca e della cultura tedesca con un comportamento socialmente appropriato. A causa dei diversi livelli linguistici, è necessaria una differenziazione multipla. L'obiettivo è quello di rendere gli studenti adatti per la classe di regola. (Italian)
19 January 2022
0 references
El foco de la clase de transición es la enseñanza de la lengua alemana y la cultura alemana con un comportamiento socialmente apropiado. Debido a los diferentes niveles de lenguaje, la diferenciación múltiple es necesaria. El objetivo es hacer a los estudiantes aptos para la clase de regla. (Spanish)
22 January 2022
0 references
Το επίκεντρο της μεταβατικής τάξης είναι η διδασκαλία της γερμανικής γλώσσας και του γερμανικού πολιτισμού με κοινωνικά κατάλληλη συμπεριφορά. Λόγω των διαφορετικών γλωσσικών επιπέδων, είναι απαραίτητη η πολλαπλή διαφοροποίηση. Ο στόχος είναι να κάνουν τους μαθητές να είναι κατάλληλοι για την τάξη κανόνα. (Greek)
19 August 2022
0 references
Fokus for overgangsklassen er undervisning i tysk sprog og tysk kultur med socialt passende adfærd. På grund af de forskellige sprogniveauer er det nødvendigt med flere differentieringer. Målet er at gøre eleverne egnet til regelklassen. (Danish)
19 August 2022
0 references
Siirtymäluokan painopiste on saksan kielen ja saksan kulttuurin opettaminen sosiaalisesti sopivalla käytöksellä. Eri kielitasojen vuoksi tarvitaan moninaista eriyttämistä. Tavoitteena on saada opiskelijat sopeutumaan sääntöluokkaan. (Finnish)
19 August 2022
0 references
L-enfasi tal-klassi ta’ tranżizzjoni hija t-tagħlim tal-lingwa Ġermaniża u l-kultura Ġermaniża b’imġiba soċjalment xierqa. Minħabba l-livelli differenti tal-lingwa, hemm bżonn ta’ differenzazzjoni multipla. L-għan huwa li jagħmlu l-istudenti tajbin għall-klassi regola. (Maltese)
19 August 2022
0 references
Pārejas klases uzmanības centrā ir vācu valodas un vācu kultūras mācīšana ar sociāli atbilstošu uzvedību. Dažādu valodu līmeņu dēļ ir nepieciešama vairākkārtēja diferenciācija. Mērķis ir padarīt skolēnus piemērotu noteikumu klasei. (Latvian)
19 August 2022
0 references
Stredobodom prechodnej triedy je výučba nemeckého jazyka a nemeckej kultúry s spoločensky vhodným správaním. Vzhľadom na rôzne jazykové úrovne je potrebná viacnásobná diferenciácia. Cieľom je, aby sa študenti prispôsobili triede pravidiel. (Slovak)
19 August 2022
0 references
Tá an t-idirrang dírithe ar theagasc na Gearmáinise agus ar chultúr na Gearmáine le hiompar atá oiriúnach go sóisialta. Mar gheall ar na leibhéil teanga éagsúla, tá gá le difreáil iolrach. Is í an aidhm ná na daltaí a chur in oiriúint don rang rialach. (Irish)
19 August 2022
0 references
Přechodová třída se zaměřuje na výuku německého jazyka a německé kultury se společensky vhodným chováním. Vzhledem k rozdílným jazykovým úrovním je nutná vícenásobná diferenciace. Cílem je připravit studenty na třídu pravidel. (Czech)
19 August 2022
0 references
O foco da aula de transição é o ensino da língua alemã e da cultura alemã com comportamento socialmente apropriado. Devido aos diferentes níveis de linguagem, a diferenciação múltipla é necessária. O objetivo é tornar os alunos aptos para a classe de regra. (Portuguese)
19 August 2022
0 references
Üleminekuklassi keskmes on saksa keele ja saksa kultuuri õpetamine sotsiaalselt sobiva käitumisega. Erinevate keeletasemete tõttu on vajalik mitmekordne diferentseerimine. Eesmärk on teha õpilased sobivad reegliklassi. (Estonian)
19 August 2022
0 references
Az átmeneti osztály középpontjában a német nyelv és a német kultúra társadalmilag megfelelő magatartással történő tanítása áll. A különböző nyelvi szintek miatt többszörös differenciálásra van szükség. A cél az, hogy a diákokat alkalmassá tegyék a szabályosztályra. (Hungarian)
19 August 2022
0 references
Фокусът на преходния клас е преподаването на немски език и германска култура със социално подходящо поведение. Поради различните нива на владеене на езика е необходимо да се направи множествена диференциация. Целта е учениците да станат подходящи за класа по правила. (Bulgarian)
19 August 2022
0 references
Pereinamojo laikotarpio klasėje pagrindinis dėmesys skiriamas vokiečių kalbos ir vokiečių kultūros mokymui su socialiniu požiūriu tinkamu elgesiu. Dėl skirtingų kalbų lygių būtina taikyti daugialypę diferenciaciją. Siekiama, kad studentai atitiktų taisyklių klasę. (Lithuanian)
19 August 2022
0 references
Fokus tranzicijske klase je podučavanje njemačkog jezika i njemačke kulture s društveno primjerenim ponašanjem. Zbog različitih jezičnih razina potrebno je višestruko razlikovanje. Cilj je da se učenici uklope u razred pravila. (Croatian)
19 August 2022
0 references
Fokus för övergångsklassen är undervisningen i det tyska språket och den tyska kulturen med socialt anpassat beteende. På grund av de olika språknivåerna är det nödvändigt med flera differentieringar. Målet är att eleverna ska passa för regelklassen. (Swedish)
19 August 2022
0 references
Accentul clasei de tranziție este predarea limbii germane și a culturii germane cu un comportament adecvat din punct de vedere social. Din cauza diferitelor niveluri lingvistice, este necesară diferențierea multiplă. Scopul este de a face elevii potriviți pentru clasa de reguli. (Romanian)
19 August 2022
0 references
V središču tranzicijskega razreda je poučevanje nemškega jezika in nemške kulture z družbeno primernim vedenjem. Zaradi različnih jezikovnih ravni je potrebno več diferenciacije. Cilj je, da bi učenci primerni za razred pravil. (Slovenian)
19 August 2022
0 references
Celem klasy przejściowej jest nauczanie języka niemieckiego i kultury niemieckiej z zachowaniem odpowiednich społecznie. Ze względu na różne poziomy językowe konieczne jest wielokrotne różnicowanie. Celem jest dostosowanie uczniów do klasy reguł. (Polish)
19 August 2022
0 references
16 February 2024
0 references
Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_10420
0 references