Q3448296 (Q3448296): Difference between revisions
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Revision as of 00:23, 10 November 2021
Project Q3448296 in Germany
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | No label defined |
Project Q3448296 in Germany |
Statements
10 October 2016
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16 June 2017
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Thüringer Volkshochschulverband e.V.
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50°59'43.01"N, 11°1'49.69"E
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99086
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In Auswertung der Erfahrungen von bereits vier durchgeführten berufsorientierten Sprachkursen für Asylbewerber können wir einschätzen, dass sich unser Konzept hinsichtlich des Sprachunterrichtes bewährt hat. Bezüglich der inhaltlichen Ausgestaltung des fachtheoretischen Unterrichtes wird der Projektschwerpunkt die berufliche Orientierung in sog. Chancenberufen (Pflege, Lager/Logistik, Hotel- und Gaststätten u. allg. Service- und Dienstleistungsbereich) als individueller Prozess der Annäherung und Abstimmung zwischen Interessen, Wünschen, Wissen und Können des Teilnehmenden auf der einen Seite und den Möglichkeiten, Bedarfen und Anforderungen der Arbeits- und Berufswelt auf der anderen Seite, sein. Die wirtschaftliche Struktur der Heimatländer der Zielgruppe ist geprägt von einer schwachen Verbreitung von kleinen Unternehmen. Die Unterschiede zu Deutschland, als hochspezialisiertem europäischen Industriestandort, und die möglichen Chancen aufzuzeigen ist daher der Grund für die Auswahl des Projektschwerpunktes „Berufliche Orientierung in Chancenberufen“. Hier ergeben sich erhebliche Interventionsmöglichkeiten für eine berufliche Orientierung und einen zielgerichteten Spracherwerb. Unser Konzept zur beruflichen Orientierung in Chancenberufen zielt dabei auf folgende Kompetenzen: • die individuellen Interessen, Stärken und Potenziale kennen und die Berufswahl daraus ableiten, • Anforderungen in den individuell relevanten Berufsbereichen kennen und vor dem Hintergrund des individuellen Profils auch reflektieren, • gute Umgangsformen kennen und praktizieren, • Informationsangebote zielgerichtet nutzen, wie z.B. das BIZ, Unternehmertage, Firmenmessen sowie die Jobbörse der Bundesagentur, • betriebliche und schulische Auswahlverfahren kennen, • die geschlechtsspezifischen Unterschiede auf dem Arbeitsmarkt sowie deren ethnische Überlagerung kennen • individuelle Vielfalt in soziokultureller, religiöser oder ethnischer Hinsicht wahrnehmen und als Stärke verstehen (German)
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Thüringen
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Identifiers
DE_TEMPORARY_ESF_44691
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