Key competences can be cool (Q99695)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q99695 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Key competences can be cool |
Project Q99695 in Poland |
Statements
469,699.32 zloty
0 references
552,587.44 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 June 2018
0 references
31 December 2019
0 references
LEAN TECH ROBERT MARKOWIAK
0 references
Celem projektu jest wzrost jakości nauczania w 5 szkołach podstawowych w woj. kujawsko-pomorskim z powiatu aleksandrowskiego i grudziądzkiego w efekcie wdrożenia kompleksowego programu obejmującego zajęcia dodatkowe dla 419 uczniów (183K, 236M) doposażenie pracowni szkolnych, modernizacja programu nauczania oraz dokształcenie 25 nauczycieli (20K, 5M) przedmiotów w okresie od 01.01.2018 do 31.07.2019 r.Projekt skierowany jest do szkół wiejskich i miejskich (zgodnie z DEBURGA należących do obszarów wiejskich) i obejmuje wsparciem wyłącznie uczniów ze specjalnymi potrzebami oraz 25 nauczycieli wymagających podniesienia kompetencji kluczowych w powiązaniu z planowanym wsparciem dla uczniów. Projekt dotyczy podniesienia kompetencji kluczowych uczniów w obszarach nauk matematyczno-przyrodniczych i języków obcych poprzez realizację zajęć pozalekcyjnych z matematyki, przyrody, j. angielskiego i niemieckiego. Zajęcia będą realizowane w oparciu o metodę eksperymentu z matematyki i przyrody dla uczniów zdolnych jak i wyrównawcze z tych przedmiotów. Szkoły zostaną wyposażone w pomoce dydaktyczne potrzebne do realizacji zajęć przyrodniczych i matematycznych prowadzonych metodą eksperymentu. Zostanie utworzona pracowania przyrodnicza i matematyczna, zakupione zostaną pomoce do realizacji zaj. z j. angielskiego i niemieckiego. Wsparciem psychologiczno-pedagogicznym objęci zostaną wszyscy uczniowie projektu - są to uczniowie ze specjalnymi potrzebami. Uczniowie wezmą również udział w warsztatach przyrodniczo-matematycznych w Centrum Nowoczesności Młyn Wiedzy w Toruniu. Nauczyciele zostaną przeszkoleni z zakresu innowacyjnych metod pracy w oparciu o eksperyment, zostaną również wyposażeni w wiedzę z zakresu stosowania TIK na zajęciach objętych projektem. (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase the quality of teaching in 5 primary schools in Kujawsko-Pomorskie voivodeships from the districts of Aleksandrowski and Grudziądz as a result of the implementation of a comprehensive programme covering additional activities for 419 pupils (183K, 236M) retrofitting the schoolworks, modernising the curriculum and training 25 teachers (20K, 5M) in the period 01.01.2018 to 31.07.2019. The project concerns raising the competences of key students in the fields of mathematics and natural sciences and foreign languages through extracurricular activities in mathematics, nature, English and German. Classes will be conducted on the basis of a method of experimentation in mathematics and nature for pupils capable and compensatory with these subjects. Schools will be equipped with the teaching aids needed for the implementation of natural and mathematical activities conducted by the experimental method. Natural and mathematical work will be created, aids for implementation from English and German will be purchased. Psychological and pedagogical support will be provided to all students of the project – students with special needs. Students will also take part in natural and mathematical workshops at the Centre for Modernity of Knowledge Mill in Toruń. Teachers will be trained in innovative working methods based on the experiment, and will be equipped with knowledge of the use of ICT in the classes covered by the project. (English)
17 October 2020
0.2784208668980858
0 references
L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’enseignement dans 5 écoles primaires de la Voïvodie Kujawsko-Pomeranienne des districts aleksandrowski et Grudziądz à la suite de la mise en œuvre d’un programme complet comprenant des cours supplémentaires pour 419 élèves (183K, 236M) rénovant l’école, la modernisation du cursus et la formation de 25 enseignants (20K, 5M) de matières au cours de la période allant du 1.1.2018 au 31.07.2019.Le projet s’adresse aux écoles rurales et urbaines (selon DEBURGA appartenant à des zones rurales) et comprend uniquement le soutien aux élèves ayant des besoins spéciaux et 25 enseignants nécessitant l’amélioration des compétences des élèves avec les enseignants prévus pour les écoles rurales et urbaines. Le projet vise à améliorer les compétences des étudiants clés dans les domaines des sciences mathématiques et naturelles et des langues étrangères par la mise en place de cours parascolaires en mathématiques, nature, anglais et allemand. Les cours seront effectués sur la base de la méthode d’expérimentation en mathématiques et en nature pour les étudiants capables et compensatoires de ces matières. Les écoles seront équipées d’aides pédagogiques nécessaires à la mise en œuvre de cours naturels et mathématiques menés par la méthode d’expérimentation. Des travaux naturels et mathématiques seront créés, des aides seront achetées à partir de l’anglais et de l’allemand. Tous les étudiants du projet seront soutenus par un soutien psychologique et pédagogique — ce sont des étudiants ayant des besoins spéciaux. Les étudiants participeront également à des ateliers nature-mathématique au Centre for Modernity Mills of Knowledge à Toruń. Les enseignants seront formés à des méthodes de travail innovantes basées sur l’expérimentation et seront également équipés d’une connaissance de l’application des TIC dans les activités couvertes par le projet. (French)
1 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Qualität des Unterrichts in 5 Grundschulen in der Woiwodschaft Kujawsko-Pommern der Bezirke aleksandrowski und Grudziądz zu erhöhen, indem ein umfassendes Programm mit zusätzlichen Klassen für 419 Schüler (183K, 236M) durchgeführt wird, das die Schule umbaut, die Modernisierung des Lehrplans und die Ausbildung von 25 Lehrkräften (20K, 5M) der Fächer im Zeitraum vom 1.1.2018 bis 31.07.2019.Das Projekt richtet sich an ländliche und städtische Schulen (nach DEBURGA aus ländlichen Gebieten) und umfasst Unterstützung nur für Schüler mit besonderen Bedürfnissen und 25 Lehrern, die die Verbesserung der erforderlichen Kompetenzen für die geplanten Schülerinnen und Schüler benötigen. Das Projekt zielt darauf ab, die Kompetenzen von Schlüsselstudierenden in den Bereichen Mathematik, Naturwissenschaften und Fremdsprachen durch die Durchführung von außerschulischen Klassen in Mathematik, Natur, Englisch und Deutsch zu verbessern. Der Unterricht wird auf der Grundlage der Methode des Experimentierens in Mathematik und Natur für Studenten durchgeführt, die sowohl fähig als auch kompensatorisch aus diesen Fächern stammen. Die Schulen werden mit Unterrichtshilfen ausgestattet, die für die Durchführung natürlicher und mathematischer Klassen erforderlich sind, die nach der Experimentiermethode durchgeführt werden. Es werden natürliche und mathematische Arbeiten geschaffen, Hilfsmittel werden von Englisch und Deutsch erworben. Alle Studierenden des Projekts werden durch psychologische und pädagogische Unterstützung unterstützt – sie sind Studenten mit besonderen Bedürfnissen. Die Studierenden werden auch an naturmathematischen Workshops im Zentrum für Wissensmühlen der Moderne in Toruń teilnehmen. Die Lehrkräfte werden in innovativen Arbeitsmethoden auf der Grundlage von Experimenten geschult und werden auch mit Kenntnissen der IKT-Anwendung in den unter das Projekt fallenden Aktivitäten ausgestattet. (German)
7 December 2021
0 references
Doel van het project is om de kwaliteit van het onderwijs in vijf basisscholen in het woiwodschap Kujawsko-Pomeranië van aleksandrowski en Grudziądz te verhogen als gevolg van de uitvoering van een uitgebreid programma met extra lessen voor 419 leerlingen (183K, 236M) voor de aanpassing van de school, de modernisering van het curriculum en de opleiding van 25 leerkrachten (20K, 5M) van onderwerpen in de periode van 1.1.2018 tot en met 31.07.2019.Het project is gericht op plattelands- en stedelijke scholen (volgens DEBURGA die behoren tot plattelandsgebieden) en omvat alleen steun voor leerlingen met speciale behoeften en 25. Het project heeft tot doel de competenties van sleutelstudenten op het gebied van wiskundige en natuurwetenschappen en vreemde talen te verbeteren door de implementatie van buitenschoolse klassen in wiskunde, natuur, Engels en Duits. De lessen worden uitgevoerd op basis van de methode van experimenteren in wiskunde en natuur voor studenten die zowel in staat zijn als compenserend uit deze vakken. Scholen zullen worden uitgerust met educatieve hulpmiddelen die nodig zijn voor de implementatie van natuurlijke en wiskundige klassen uitgevoerd door de methode van experimenteren. Natuurlijk en wiskundig werk zal worden gemaakt, hulpmiddelen zullen worden gekocht van het Engels en het Duits. Alle studenten van het project worden ondersteund door psychologische en pedagogische ondersteuning — het zijn studenten met speciale behoeften. Studenten nemen ook deel aan natuur-wiskundige workshops in het Centre for Modernity Mills of Knowledge in Toruń. Leerkrachten zullen worden opgeleid in innovatieve werkmethoden op basis van experimenten en zullen ook worden uitgerust met kennis van ICT-toepassingen in de activiteiten waarop het project betrekking heeft. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di aumentare la qualità dell'insegnamento in 5 scuole primarie del Voivodato Kujawsko-Pomerania di aleksandrowski e Grudziądz come risultato dell'attuazione di un programma completo che comprende classi aggiuntive per 419 alunni (183K, 236M) di ammodernamento della scuola, l'ammodernamento del curriculum e la formazione di 25 insegnanti (20K, 5M) di materie nel periodo dal 1.1.2018 al 31.07.2019.Il progetto è rivolto alle scuole rurali e urbane (secondo DEBURGA appartenenti alle aree rurali) e comprende il sostegno solo agli alunni con esigenze speciali e 25 insegnanti che richiedono il miglioramento delle competenze chiave. Il progetto mira a migliorare le competenze degli studenti chiave nei settori delle scienze matematiche e naturali e delle lingue straniere attraverso l'implementazione di corsi extracurriculari in matematica, natura, inglese e tedesco. Le lezioni saranno svolte sulla base del metodo di sperimentazione in matematica e natura per gli studenti capaci oltre che compensativi da queste materie. Le scuole saranno dotate di ausili didattici necessari per l'implementazione di corsi naturali e matematici condotti con il metodo di sperimentazione. Verranno creati lavori naturali e matematici, gli ausili saranno acquistati dall'inglese e dal tedesco. Tutti gli studenti del progetto saranno supportati da un supporto psicologico e pedagogico — sono studenti con esigenze speciali. Gli studenti parteciperanno anche a workshop naturalistici-matematici presso il Centre for Modernity Mills of Knowledge di Toruń. Gli insegnanti saranno formati in metodi di lavoro innovativi basati sulla sperimentazione e saranno inoltre dotati di conoscenza dell'applicazione delle TIC nelle attività oggetto del progetto. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es aumentar la calidad de la enseñanza en 5 escuelas primarias del Voivodato Kujawsko-Pomeranian de los distritos de aleksandrowski y Grudziądz como resultado de la implementación de un programa integral que incluye clases adicionales para 419 alumnos (183K, 236M) de readaptación de la escuela, modernización del plan de estudios y formación de 25 profesores (20K, 5M) de asignaturas en el período comprendido entre el 1.1.2018 y el 31.07.2019.El proyecto se dirige a las escuelas rurales y urbanas (según DEBURGA pertenecientes a las zonas rurales) e incluye apoyo a los alumnos con necesidades especiales y con necesidades clave para la mejora de la enseñanza. El proyecto tiene como objetivo mejorar las competencias de los estudiantes clave en las áreas de matemáticas y ciencias naturales y lenguas extranjeras a través de la implementación de clases extracurriculares en matemáticas, naturaleza, inglés y alemán. Las clases se llevarán a cabo sobre la base del método de experimentación en matemáticas y naturaleza para estudiantes capaces así como compensatorios de estas materias. Las escuelas estarán equipadas con los medios didácticos necesarios para la implementación de clases naturales y matemáticas conducidas por el método de experimentación. Se crearán trabajos naturales y matemáticos, se comprarán ayudas de inglés y alemán. Todos los estudiantes del proyecto serán apoyados por apoyo psicológico y pedagógico — son estudiantes con necesidades especiales. Los estudiantes también participarán en talleres matemáticos de naturaleza en el Centre for Modernity Mills of Knowledge en Toruń. Los profesores serán formados en métodos de trabajo innovadores basados en la experimentación y también estarán equipados con conocimientos de aplicación de las TIC en las actividades cubiertas por el proyecto. (Spanish)
20 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at øge kvaliteten af undervisningen i 5 grundskoler i Kujawsko-Pomeranian Voivodeship i aleksandrowski og Grudziądz distrikter som følge af gennemførelsen af et omfattende program, herunder yderligere klasser for 419 elever (183K, 236M) eftermontering af skolen, modernisering af læseplanen og uddannelse af 25 lærere (20K, 5M) af fag i perioden 1.1.2018 til 31.07.2019.Projektet er rettet til land- og byskoler (ifølge DEBURGA, der tilhører landdistrikterne) og omfatter kun støtte til elever med særlige behov og 25 lærere, der skal forbedres. Projektet har til formål at forbedre nøglestuderendes kompetencer inden for matematiske og naturvidenskabelige områder og fremmedsprog gennem implementering af ekstracurricular klasser i matematik, natur, engelsk og tysk. Klasserne vil blive udført på grundlag af metoden til forsøg i matematik og natur for studerende, der er i stand til såvel som kompenserende fra disse fag. Skolerne vil blive udstyret med undervisningshjælpemidler, der er nødvendige for gennemførelsen af naturlige og matematiske klasser, der gennemføres ved hjælp af metoden til forsøg. Naturligt og matematisk arbejde vil blive skabt, hjælpemidler vil blive købt fra engelsk og tysk. Alle studerende på projektet vil blive støttet af psykologisk og pædagogisk støtte — de er studerende med særlige behov. Studerende vil også deltage i natur-matematiske workshops på Center for Modernitet Mills of Knowledge i Toruń. Lærerne vil blive uddannet i innovative arbejdsmetoder baseret på eksperimenter og vil også blive udstyret med viden om IKT-anvendelse i de aktiviteter, der er omfattet af projektet. (Danish)
26 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της διδασκαλίας σε 5 δημοτικά σχολεία στο Βοϊβοδάτο Kujawsko-Pomeranian των επαρχιών aleksandrowski και Grudziądz ως αποτέλεσμα της εφαρμογής ενός ολοκληρωμένου προγράμματος που περιλαμβάνει πρόσθετες τάξεις για 419 μαθητές (183K, 236M) μετασκευής του σχολείου, εκσυγχρονισμός του προγράμματος σπουδών και κατάρτισης 25 εκπαιδευτικών (20K, 5M) μαθημάτων κατά την περίοδο από 1.1.2018 έως 31.07.2019.Το έργο απευθύνεται σε αγροτικά και αστικά σχολεία (σύμφωνα με το DEBURGA που ανήκει σε αγροτικές περιοχές) και περιλαμβάνει τη στήριξη μόνο μαθητών που απαιτούν ειδικές ανάγκες και βελτίωση των εκπαιδευτικών με τις βασικές ανάγκες και τη βελτίωση των ικανοτήτων και των βασικών ικανοτήτων των μαθητών. Το έργο στοχεύει στη βελτίωση των ικανοτήτων των βασικών φοιτητών στους τομείς των μαθηματικών και των φυσικών επιστημών και των ξένων γλωσσών μέσω της εφαρμογής εξωσχολικών τάξεων στα μαθηματικά, τη φύση, τα αγγλικά και τα γερμανικά. Τα μαθήματα θα πραγματοποιούνται με βάση τη μέθοδο πειραματισμού στα μαθηματικά και τη φύση για φοιτητές ικανούς καθώς και αντισταθμιστικούς από αυτά τα θέματα. Τα σχολεία θα είναι εξοπλισμένα με διδακτικά βοηθήματα που απαιτούνται για την εφαρμογή των φυσικών και μαθηματικών τάξεων που διεξάγονται με τη μέθοδο του πειραματισμού. Θα δημιουργηθούν φυσικές και μαθηματικές εργασίες, τα βοηθήματα θα αγοραστούν από τα αγγλικά και τα γερμανικά. Όλοι οι μαθητές του έργου θα υποστηριχθούν από ψυχολογική και παιδαγωγική υποστήριξη — είναι φοιτητές με ειδικές ανάγκες. Οι μαθητές θα λάβουν επίσης μέρος σε μαθηματικά εργαστήρια φύσης στο Κέντρο Νεωτερικότητας Μύλοι Γνώσης στο Toruń. Οι εκπαιδευτικοί θα εκπαιδευτούν σε καινοτόμες μεθόδους εργασίας που βασίζονται σε πειραματισμούς και θα είναι επίσης εξοπλισμένοι με γνώσεις σχετικά με την εφαρμογή ΤΠΕ στις δραστηριότητες που καλύπτονται από το σχέδιο. (Greek)
26 July 2022
0 references
Cilj projekta je povećati kvalitetu nastave u 5 osnovnih škola u Kujawsko-pomeranskom vojvodstvu okruga aleksandrowski i Grudziądz kao rezultat provedbe sveobuhvatnog programa koji uključuje dodatne nastave za 419 učenika (183K, 236M) rekonstrukcije škole, modernizacije kurikuluma i osposobljavanja 25 nastavnika (20K, 5M) predmeta u razdoblju od 1.1.2018. do 31.7.2019. Projekt je usmjeren na ruralne i urbane škole (prema DEBURGA-i pripadaju ruralnim područjima) i uključuje potporu samo za učenike s posebnim potrebama i 25 nastavnika koji zahtijevaju planiranu potporu u vezi s ključnim kompetencijama. Cilj projekta je unaprijediti kompetencije ključnih studenata iz područja matematičkih i prirodnih znanosti te stranih jezika kroz implementaciju izvannastavnih predmeta iz matematike, prirode, engleskog i njemačkog jezika. Nastava će se izvoditi na temelju metode eksperimentiranja iz matematike i prirode za studente sposobne kao i kompenzaciju iz tih predmeta. Škole će biti opremljene nastavnim pomagalima potrebnim za provedbu prirodnih i matematičkih nastave koje se provode metodom eksperimentiranja. Stvorit će se prirodni i matematički radovi, pomagala će se kupiti od engleskog i njemačkog jezika. Svi studenti projekta bit će podržani psihološkom i pedagoškom potporom – to su studenti s posebnim potrebama. Studenti će sudjelovati i u Prirodoslovno-matematičkim radionicama u Centru za modernost Mills of Knowledge u Toruńu. Nastavnici će biti osposobljeni za inovativne metode rada temeljene na eksperimentiranju te će također biti opremljeni znanjem o primjeni IKT-a u aktivnostima obuhvaćenima projektom. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a spori calitatea predării în 5 școli primare din Voievodatul Kujawsko-Pomerania din raioanele aleksandrowski și Grudziądz, ca urmare a implementării unui program cuprinzător care să includă clase suplimentare pentru 419 elevi (183K, 236M) retehnologizarea școlii, modernizarea curriculumului și formarea a 25 de cadre didactice (20K, 5M) de discipline în perioada 1.1.2018-31.07.2019. Proiectul se adresează școlilor rurale și urbane (conform DEBURGA aparținând zonelor rurale) și include sprijin numai pentru elevii cu nevoi speciale și 25 de profesori care necesită îmbunătățirea competențelor-cheie planificate. Proiectul își propune să îmbunătățească competențele studenților cheie în domeniile științelor matematice și naturale și limbilor străine prin implementarea claselor extracurriculare în matematică, natură, engleză și germană. Clasele se vor desfășura pe baza metodei de experimentare în matematică și natură pentru studenții capabili, precum și compensatori din aceste discipline. Școlile vor fi echipate cu mijloace didactice necesare pentru implementarea claselor naturale și matematice realizate prin metoda de experimentare. Vor fi create lucrări naturale și matematice, ajutoarele vor fi achiziționate din engleză și germană. Toți elevii proiectului vor fi sprijiniți de sprijin psihologic și pedagogic – sunt studenți cu nevoi speciale. Elevii vor participa, de asemenea, la ateliere de natură-matematice la Centrul pentru Modernitate Mills of Knowledge din Toruń. Profesorii vor fi instruiți în metode de lucru inovatoare bazate pe experimentare și vor fi, de asemenea, dotați cu cunoștințe despre aplicațiile TIC în activitățile acoperite de proiect. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zvýšiť kvalitu vyučovania na 5 základných školách v Kujawsko-pomoranskom vojvodstve aleksandrowski a Grudziądz v dôsledku realizácie komplexného programu zahŕňajúceho dodatočné triedy pre 419 žiakov (183K, 236M) do školy, modernizácia učebného plánu a odborná príprava 25 učiteľov (20K, 5M) predmetov v období od 1.1.2018 do 31.7.2019. Projekt je určený pre vidiecke a mestské školy (podľa DEBURGA patriaceho do vidieckych oblastí) a zahŕňa podporu len pre žiakov so špeciálnymi potrebami a 25 učiteľov, ktorí si vyžadujú zlepšenie kľúčových kompetencií. Cieľom projektu je zlepšiť kompetencie kľúčových študentov v oblasti matematických a prírodných vied a cudzích jazykov implementáciou mimoškolských kurzov v matematike, prírode, angličtine a nemčine. Triedy sa budú vykonávať na základe metódy experimentovania v matematike a prírode pre študentov schopných, ako aj kompenzácií z týchto predmetov. Školy budú vybavené učebnými pomôckami potrebnými na implementáciu prírodných a matematických tried vykonávaných metódou experimentovania. Budú vytvorené prírodné a matematické práce, pomôcky budú zakúpené z angličtiny a nemčiny. Všetci študenti projektu budú podporovaní psychologickou a pedagogickou podporou – sú to študenti so špeciálnymi potrebami. Študenti sa tiež zúčastnia na prírodno-matematických workshopoch v Centre pre moderné mlyny vedomostí v Toruń. Učitelia budú vyškolení v oblasti inovatívnych pracovných metód založených na experimentovaní a budú tiež vybavení znalosťami o aplikácii IKT v rámci činností, na ktoré sa projekt vzťahuje. (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li tiżdied il-kwalità tat-tagħlim f’5 skejjel primarji fil-Voivodeship Kujawsko-Pomeranian ta’ distretti ta’ aleksandrowski u Grudziądz bħala riżultat tal-implimentazzjoni ta’ programm komprensiv li jinkludi klassijiet addizzjonali għal 419-il student (183K, 236M) retrofitting tal-iskola, modernizzazzjoni tal-kurrikulu u taħriġ ta’ 25 għalliem (20K, 5M) ta’ suġġetti fil-perjodu mill-1.1.2018 sal-31.07.2019.Il-proġett huwa indirizzat lejn skejjel rurali u urbani (skont DEBURGA li jappartjenu għal żoni rurali) u jinkludi appoġġ biss għal studenti bi bżonnijiet speċjali u 25.7.2019. Il-proġett għandu l-għan li jtejjeb il-kompetenzi tal-istudenti ewlenin fl-oqsma tax-xjenzi matematiċi u naturali u l-lingwi barranin permezz tal-implimentazzjoni ta’ klassijiet extrakurrikulari fil-matematika, in-natura, l-Ingliż u l-Ġermaniż. Il-klassijiet se jsiru fuq il-bażi tal-metodu ta’ sperimentazzjoni fil-matematika u n-natura għall-istudenti kapaċi kif ukoll bħala kumpens għal dawn is-suġġetti. L-iskejjel se jkunu mgħammra b’għajnuniet għat-tagħlim meħtieġa għall-implimentazzjoni ta’ klassijiet naturali u matematiċi mmexxija mill-metodu ta’ sperimentazzjoni. Se jinħoloq xogħol naturali u matematiku, l-għajnuniet se jinxtraw mill-Ingliż u l-Ġermaniż. L-istudenti kollha tal-proġett se jkunu appoġġati minn appoġġ psikoloġiku u pedagoġiku — huma studenti bi bżonnijiet speċjali. L-istudenti se jieħdu sehem ukoll f’workshops dwar in-natura u l-matematika fis-Centre for Modernity Mills of Knowledge in Toruń. L-għalliema se jitħarrġu f’metodi ta’ ħidma innovattivi bbażati fuq l-esperimentazzjoni u se jkunu mgħammra wkoll b’għarfien tal-applikazzjoni tal-ICT fl-attivitajiet koperti mill-proġett. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é aumentar a qualidade do ensino em cinco escolas primárias nos voivodatos de Kujawsko-Pomorskie dos distritos de Aleksandrowski e Grudziądz, em resultado da execução de um programa abrangente que abrange atividades adicionais para 419 alunos (183K, 236M) reconvertendo os trabalhos escolares, modernizando o currículo e formando 25 professores (20K, 5M) no período de 1.1.2018 a 31.7.2019. O projeto diz respeito ao aumento das competências dos alunos-chave nos domínios da matemática e das ciências naturais e línguas estrangeiras através de atividades extracurriculares em matemática, natureza, inglês e alemão. As aulas serão conduzidas com base num método de experimentação em matemática e natureza para alunos capazes e compensatórios com estas matérias. As escolas serão equipadas com os auxiliares de ensino necessários para a implementação de atividades naturais e matemáticas conduzidas pelo método experimental. Serão criados trabalhos naturais e matemáticos, serão adquiridas ajudas para a implementação a partir do inglês e do alemão. Será prestado apoio psicológico e pedagógico a todos os estudantes do projeto – estudantes com necessidades especiais. Os alunos também participarão de oficinas naturais e matemáticas no Centro de Modernidade do Moinho do Conhecimento em Toruń. Os professores receberão formação em métodos de trabalho inovadores baseados na experiência e serão dotados de conhecimentos sobre a utilização das TIC nas aulas abrangidas pelo projeto. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parantaa opetuksen laatua viidessä peruskoulussa Kujawsko-Pommerin voivodikunnan aleksandrowskin ja Grudziądzin piirikunnissa toteuttamalla kattava ohjelma, johon sisältyy lisäluokkia 419 oppilaalle (183K, 236M) koulun jälkiasennusta varten, 25 opettajan opetussuunnitelman nykyaikaistaminen ja oppiaineiden koulutus (20K, 5M) ajanjaksolla 1.1.2018–31.07.2019. Hanke on suunnattu maaseutu- ja kaupunkikouluille (maaseudulle kuuluvan DEBURGAn mukaan) ja siihen sisältyy tukea vain oppilaille, joilla on erityistarpeita, ja 25 opettajaa, jotka tarvitsevat keskeisten taitojen parantamista varten suunniteltua tukea. Hankkeen tavoitteena on parantaa avainopiskelijoiden osaamista matemaattisten ja luonnontieteiden sekä vieraiden kielten aloilla toteuttamalla opetussuunnitelman ulkopuolisia luokkia matematiikassa, luonnossa, englanniksi ja saksaksi. Luokat suoritetaan matematiikan ja luonnon kokeilumenetelmän perusteella opiskelijoille, jotka kykenevät sekä kompensoimaan näistä aiheista. Koulut varustetaan opetuksen apuvälineillä, joita tarvitaan luonnollisten ja matemaattisten luokkien toteuttamiseen kokeilumenetelmällä. Luonnon- ja matemaattisia töitä luodaan, apuvälineitä ostetaan englanniksi ja saksaksi. Kaikkia projektin opiskelijoita tuetaan psykologisella ja pedagogisella tuella – he ovat opiskelijoita, joilla on erityistarpeita. Opiskelijat osallistuvat myös luonto-matemaattinen työpajoja Centre for Modernity Mills of Knowledge Toruń. Opettajia koulutetaan kokeiluihin perustuviin innovatiivisiin työmenetelmiin, ja heillä on myös tieto tieto- ja viestintätekniikan sovelluksista hankkeen kattamissa toimissa. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Cilj projekta je povečati kakovost poučevanja v 5 osnovnih šolah v Kujavsko-Pomeranskem vojvodstvu okrožja Aleksandrowski in Grudziądz zaradi izvajanja celovitega programa, ki vključuje dodatne razrede za 419 učencev (183K, 236M) za naknadno opremljanje šole, posodobitev učnega načrta in usposabljanje 25 učiteljev (20K, 5M) predmetov v obdobju od 1.1.2018 do 31.07.2019.Projekt je namenjen podeželskim in mestnim šolam (po podatkih DEBURGA pripada podeželskim območjem) in vključuje podporo le učencem s posebnimi potrebami in 25 učiteljem, ki potrebujejo izboljšanje ključnih kompetenc. Cilj projekta je izboljšati kompetence ključnih študentov na področju matematičnih in naravoslovnih ved ter tujih jezikov z izvajanjem obštudijskih razredov matematike, narave, angleščine in nemščine. Razredi se bodo izvajali na podlagi metode eksperimentiranja v matematiki in naravi za študente, ki so sposobni, kot tudi kompenzacijo iz teh predmetov. Šole bodo opremljene z učnimi pripomočki, potrebnimi za izvajanje naravnih in matematičnih razredov, ki se izvajajo z metodo eksperimentiranja. Ustvarjeno bo naravno in matematično delo, pripomočki bodo kupljeni od angleščine in nemščine. Vsi študenti projekta bodo podprti s psihološko in pedagoško podporo – so študenti s posebnimi potrebami. Študenti se bodo udeležili tudi naravo-matematičnih delavnic v Centru za moderne mlini znanja v Toruńu. Učitelji bodo usposobljeni za inovativne delovne metode, ki temeljijo na eksperimentiranju, in bodo opremljeni tudi z znanjem o uporabi IKT v dejavnostih, ki jih zajema projekt. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Cílem projektu je zvýšit kvalitu výuky na 5 základních školách v Kujawsko-Pomeranském vojvodství Aleksandrowski a Grudziądz v důsledku realizace komplexního programu zahrnujícího doplňkové třídy pro 419 žáků (183K, 236M) dovybavení školy, modernizace učebních osnov a školení 25 učitelů (20K, 5M) předmětů v období od 1.1.2018 do 31.7.2019.Projekt je určen venkovským a městským školám (podle DEBURGA patřících venkovským oblastem) a zahrnuje podporu pouze žákům se zvláštními potřebami a 25 učitelům, kteří vyžadují zlepšení klíčových kompetencí pro studenty. Cílem projektu je zlepšit kompetence klíčových studentů v oblasti matematických a přírodních věd a cizích jazyků prostřednictvím implementace mimoškolních tříd v matematice, přírodě, angličtině a němčině. Kurzy budou prováděny na základě metody experimentování v matematice a přírodě pro studenty schopné i kompenzační z těchto předmětů. Školy budou vybaveny výukovými pomůckami potřebnými pro realizaci přírodních a matematických tříd prováděných metodou experimentování. Bude vytvořena přirozená a matematická práce, pomůcky budou zakoupeny z angličtiny a němčiny. Všichni studenti projektu budou podporováni psychologickou a pedagogickou podporou – jsou to studenti se speciálními potřebami. Studenti se také zúčastní přírodně-matematických workshopů v Centru pro moderní mlýny znalostí v Toruni. Učitelé budou vyškoleni v inovativních pracovních metodách založených na experimentování a budou rovněž vybaveni znalostmi o aplikaci IKT v činnostech, jichž se projekt týká. (Czech)
26 July 2022
0 references
Projekto tikslas – pagerinti mokymo kokybę 5 pradinėse mokyklose Kujawsko-Pomeranian Voivodeship aleksandrowski ir Grudziądz apskrityse, įgyvendinus išsamią programą, apimančią papildomas klases 419 mokinių (183K, 236M) renovuojant mokyklą, modernizuojant mokymo programas ir rengiant 25 mokytojus (20K, 5M) laikotarpiu nuo 2018 01 01 iki 31 07 2019.Projektas skirtas kaimo ir miesto mokykloms (pagal kaimo vietovėms priklausančią DEBURGA) ir apima paramą tik specialiųjų poreikių turintiems mokiniams ir 25 mokytojams, kuriems reikalinga parama studentams planuojant tobulinti pagrindines kompetencijas. Projekto tikslas – gerinti pagrindinių studentų kompetencijas matematinių ir gamtos mokslų bei užsienio kalbų srityse, diegiant matematikos, gamtos, anglų ir vokiečių užklasines klases. Klasės bus atliekamos remiantis matematikos ir gamtos eksperimentavimo metodu studentams, galintiems taip pat kompensuoti iš šių dalykų. Mokyklos bus aprūpintos mokymo priemonėmis, reikalingomis įgyvendinti natūralias ir matematines klases, atliekamas eksperimentavimo metodu. Bus kuriamas natūralus ir matematinis darbas, pagalba bus perkama iš anglų ir vokiečių kalbų. Visi projekto studentai bus remiami psichologine ir pedagogine parama – jie yra specialiųjų poreikių turintys studentai. Studentai taip pat dalyvaus gamtos-matematiniuose seminaruose Modernumo malūnų žinių centre Torunėje. Mokytojai bus mokomi taikyti novatoriškus darbo metodus, pagrįstus eksperimentais, taip pat turės žinių apie IRT taikymą projekto veikloje. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir paaugstināt mācīšanas kvalitāti 5 pamatskolās Kujawsko-Pomerānijas vojevodistē aleksandrowski un Grudziądz rajonos, īstenojot visaptverošu programmu, kas ietver papildu nodarbības 419 skolēniem (183K, 236M), modernizējot skolu, modernizējot mācību programmu un apmācot 25 skolotājus (20K, 5M) mācību priekšmetus laikposmā no 1.1.2018. līdz 31.7.2019. Projekts ir adresēts lauku un pilsētu skolām (saskaņā ar DEBURGA, kas pieder lauku apvidiem) un ietver atbalstu tikai skolēniem ar īpašām vajadzībām un 25 skolotājiem, kuriem nepieciešams uzlabot pamatprasmes saistībā ar plānotajām kompetencēm. Projekta mērķis ir pilnveidot galveno studentu kompetences matemātisko un dabaszinātņu un svešvalodu jomās, īstenojot ārpusskolas nodarbības matemātikā, dabā, angļu un vācu valodā. Nodarbības tiks veiktas, pamatojoties uz eksperimentēšanas metodi matemātikā un dabā studentiem, kas spēj, kā arī kompensē no šiem priekšmetiem. Skolas tiks aprīkotas ar mācību līdzekļiem, kas nepieciešami dabas un matemātisko nodarbību īstenošanai, izmantojot eksperimentu metodi. Tiks radīts dabisks un matemātisks darbs, iegādāti palīglīdzekļi no angļu un vācu valodas. Visi projekta studenti tiks atbalstīti ar psiholoģisko un pedagoģisko atbalstu — viņi ir studenti ar īpašām vajadzībām. Studenti piedalīsies arī dabas matemātikas darbnīcās Toruņā Modernitātes dzirnavu Zināšanu centrā. Skolotāji tiks apmācīti inovatīvās darba metodēs, kuru pamatā ir eksperimenti, un viņiem būs arī zināšanas par IKT lietojumu projektā ietvertajās darbībās. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се повиши качеството на преподаване в 5 начални училища в Куявско-Померанското войводство на aleksandrowski и Grudziądz в резултат на изпълнението на цялостна програма, включваща допълнителни класове за 419 ученици (183K, 236M), модернизиране на учебната програма и обучение на 25 учители (20K, 5M) на предмети в периода от 1.1.2018 г. до 31.7.2019 г. Проектът е насочен към селските и градските училища (според DEBURGA, принадлежащи към селските райони) и включва подкрепа само за ученици със специални нужди и 25 учители, изискващи подобряване на уменията на учениците. Проектът има за цел да подобри компетенциите на ключовите студенти в областта на математическите и природните науки и чуждите езици чрез прилагане на извънкласни класове по математика, природа, английски и немски език. Класовете ще се провеждат въз основа на метода на експериментиране по математика и природа за студенти, способни, както и компенсаторни от тези предмети. Училищата ще бъдат оборудвани с учебни помощни средства, необходими за изпълнението на естествени и математически класове, провеждани по метода на експериментиране. Ще бъде създадена естествена и математическа работа, помощни средства ще бъдат закупени от английски и немски език. Всички студенти по проекта ще бъдат подкрепени от психологическа и педагогическа подкрепа — те са студенти със специални нужди. Студентите ще вземат участие и в природо-математически семинари в Центъра за модерност мелници на знанието в Торун. Учителите ще бъдат обучени в иновативни методи на работа, основани на експериментиране, и ще бъдат оборудвани с познания за ИКТ приложението в дейностите, обхванати от проекта. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt célja az aleksandrowski és Grudziądz kerületek Kujawsko-Pomerániai vajdaság 5 általános iskolájában az oktatás minőségének javítása egy átfogó program végrehajtása eredményeként, amely további 419 diák (183K, 236M) számára biztosít oktatást, korszerűsíti az iskolát, korszerűsíti 25 tantárgy tantervét és képzését (20K, 5M) a 2018. január 1-jétől 2019. július 31-ig tartó időszakban.A projekt a vidéki és városi iskoláknak szól (a DEBURGA szerint a vidéki területekhez tartozó DEBURGA-nak megfelelően), és csak a speciális igényű tanulóknak nyújt támogatást, valamint 25 tanár (20K, 5M) tananyagának korszerűsítését és képzését 1.1.2018. január 1-jétől 31.07.2019-ig.A projekt a vidéki és városi iskoláknak szól. A projekt célja, hogy javítsa a kulcstanhallgatók kompetenciáit a matematika és a természettudományok, valamint az idegen nyelvek területén a matematika, a természet, az angol és a német tanórán kívüli osztályok megvalósításával. Osztályok végzik alapján a módszer a kísérletezés a matematika és a természet a diákok képesek, valamint kompenzálni ezeket a tantárgyakat. Az iskolákat fel kell szerelni a természetes és matematikai osztályok végrehajtásához szükséges oktatási segédanyagokkal, amelyeket a kísérletezés módszerével végeznek. Természeti és matematikai munkákat hoznak létre, segédeszközöket vásárolnak angol és német nyelven. A projekt minden hallgatóját pszichológiai és pedagógiai támogatással támogatják – ők speciális igényű diákok. A diákok is részt vesznek a természet-matematikai műhelyek a Centre for Modernity Mills of Knowledge Toruńban. A tanárok képzésben részesülnek a kísérleteken alapuló innovatív munkamódszerek terén, és fel vannak szerelve a projekt által lefedett tevékenységek ikt-alkalmazásával kapcsolatos ismeretekkel is. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal cur le cáilíocht an teagaisc i gcúig bhunscoil i Voivodeship Kujawsko-Pomeranian de cheantair aleksandrowski agus Grudziódz mar thoradh ar chur i bhfeidhm cláir chuimsithigh lena n-áirítear ranganna breise do 419 dalta (183K, 236M) ag iarfheistiú na scoile, nuachóiriú an churaclaim agus oiliúint 25 mhúinteoir (20K, 5M) d’ábhair sa tréimhse ó 1.1.2018 go 31.07.2019.Tá an tionscadal dírithe ar scoileanna tuaithe agus uirbeacha (de réir DEBURGA a bhaineann le ceantair thuaithe) agus áirítear leis tacaíocht do dhaltaí a bhfuil riachtanais speisialta acu agus do mhúinteoirí a bhfuil baint acu le riachtanais speisialta. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal feabhas a chur ar inniúlachtaí na bpríomhdhaltaí sna réimsí eolaíochtaí matamaiticiúla agus nádúrtha agus teangacha iasachta trí ranganna seach-churaclaim a chur i bhfeidhm sa mhatamaitic, sa nádúr, sa Bhéarla agus sa Ghearmáinis. Déanfar na ranganna ar bhonn an mhodha turgnamhaíochta sa mhatamaitic agus sa nádúr do scoláirí atá ábalta chomh maith le cúiteach ó na hábhair seo. Beidh áiseanna teagaisc ag scoileanna a bheidh ag teastáil chun ranganna nádúrtha agus matamaiticiúla a chur i bhfeidhm trí mhodh na turgnamhaíochta. Cruthófar obair nádúrtha agus mhatamaiticiúil, ceannófar áiseanna ó Bhéarla agus ó Ghearmáinis. Tabharfar tacaíocht shíceolaíoch agus oideolaíoch do mhic léinn uile an tionscadail — is mic léinn iad a bhfuil riachtanais speisialta acu. Glacfaidh na mic léinn páirt freisin i gceardlanna matamaiticiúla dúlra in Ionad na Muilte Eolais Nua-Aimseartha in Toruń. Cuirfear oiliúint ar mhúinteoirí i modhanna oibre nuálacha bunaithe ar thurgnamhaíocht agus beidh eolas acu freisin ar fheidhmchlár TFC sna gníomhaíochtaí atá clúdaithe ag an tionscadal. (Irish)
26 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att höja kvaliteten på undervisningen i fem grundskolor i Kujawsko-Pomeranian Voivodeship i aleksandrowski och Grudziądz-distrikten som ett resultat av genomförandet av ett omfattande program som omfattar ytterligare klasser för 419 elever (183K, 236M) eftermontering av skolan, modernisering av läroplanen och utbildning för 25 lärare (20K, 5M) av ämnen under perioden 1.1.2018–31.7.2019.Projektet riktar sig till skolor på landsbygden och i städer (enligt DEBURGA som tillhör landsbygdsområden) och omfattar stöd endast för elever med särskilda behov och som kräver stöd till elever med de viktigaste behoven och som kräver att lärare ska få stöd i 5 grundskolor i landsbygdsområden. Projektet syftar till att förbättra kompetensen hos nyckelstudenter inom områdena matematik och naturvetenskap och främmande språk genom genomförandet av extracurricular klasser i matematik, natur, engelska och tyska. Klasser kommer att utföras på grundval av metoden för experiment i matematik och natur för studenter som kan samt kompenseras från dessa ämnen. Skolorna kommer att utrustas med undervisningshjälpmedel som behövs för genomförandet av naturliga och matematiska klasser som utförs med metoden för experiment. Naturligt och matematiskt arbete kommer att skapas, hjälpmedel kommer att köpas från engelska och tyska. Alla studenter i projektet kommer att stödjas av psykologiskt och pedagogiskt stöd – de är studenter med särskilda behov. Studenterna kommer också att delta i natur-matematiska workshops vid Centre for Modernity Mills of Knowledge i Toruń. Lärarna kommer att utbildas i innovativa arbetsmetoder som bygger på experiment och kommer också att utrustas med kunskap om IKT-tillämpningar i den verksamhet som omfattas av projektet. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on tõsta aleksandrowski ja Grudziądzi linnaosade Kujawsko-Pommeri vojevoodkonna 5 algkooli õpetamise kvaliteeti, mis hõlmab 419 õpilasele (183K, 236M), kooli moderniseerimist, õppekava ajakohastamist ja 25 õpetajat (20K, 5M) õppeainete koolitust ajavahemikul 1.1.2018–31.07.2019. Projekt on suunatud maa- ja linnakoolidele (maapiirkondadesse kuuluva DEBURGA andmetel) ning sisaldab toetust ainult erivajadustega õpilastele ja 25 õpetajale, kes vajavad kavandatud põhioskuste parandamist. Projekti eesmärk on parandada võtmeüliõpilaste pädevusi matemaatika, loodusteaduste ja võõrkeelte valdkonnas, rakendades õppekavaväliseid klasse matemaatikas, looduses, inglise ja saksa keeles. Klassid viiakse läbi matemaatika ja looduse eksperimenteerimise meetodi alusel õpilastele, kes on võimelised ja kompenseerivad neid teemasid. Koolid varustatakse õppevahenditega, mis on vajalikud eksperimenteerimismeetodil läbi viidud looduslike ja matemaatiliste klasside rakendamiseks. Loomulik ja matemaatiline töö luuakse, abivahendid ostetakse inglise ja saksa keelest. Kõiki projekti õpilasi toetatakse psühholoogilise ja pedagoogilise toega – nad on erivajadustega õpilased. Õpilased osalevad ka loodusmatemaatilistes töötubades Toruńi kaasaegsete teadmiste keskuses. Õpetajaid koolitatakse katsetustel põhinevate uuenduslike töömeetodite alal ning neile antakse teadmised IKT-rakenduse kohta projektiga hõlmatud tegevustes. (Estonian)
26 July 2022
0 references
WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: aleksandrowski
0 references
WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: grudziądzki
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPKP.10.02.02-04-0022/17
0 references