We develop competences at the Casimir the Great Primary School in Kowal (Q99691)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q99691 in Poland
Language Label Description Also known as
English
We develop competences at the Casimir the Great Primary School in Kowal
Project Q99691 in Poland

    Statements

    0 references
    516,106.4 zloty
    0 references
    114,730.45 Euro
    13 January 2020
    0 references
    607,184.0 zloty
    0 references
    134,977.0 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    2 September 2019
    0 references
    30 June 2021
    0 references
    GMINA MIASTO KOWAL
    0 references
    0 references
    0 references

    52°33'24.05"N, 19°2'30.66"E
    0 references
    Grupę doc. proj. stanowić będzie łącznie 120 uczniów (56K;64M) i 35 nauczycieli (32K;3M) z SP w Kowalu.Celem proj. jest podniesienie kompet. klucz. wśród 60 uczniów (28K;32M) SP w Kowalu, podniesienie świadmości eduk.-zawod. wśród 20 uczniów (8K;12M), rozwinięcie w SP w Kowalu zindywidualizowanego podejścia do ucznia, szczególnie ze specjalnymi potrzebami eduk. oraz podniesienie umiejętności i kompetencji/ kwalifikacji zawodowych wśród 35n-li (32K; 3M) w okr. IX.19-VI.21r.Cel proj. zostanie osiągnięty w wyniku zaplanowanych do realiz. zadań:1. Kształcenie kompet. kluczowych niezbędnych na rynku pracy w tym komp. matematyczno -przyrodniczych wśród 60 uczniów w wyniku realiz. dodatk. zajęć z przedmiotów przyrodniczych, matematyki, informatyki oraz j. angielskiego oraz realizacji zaj. pozaszkolnych.2. Realizacja procesu indywidualizacji pracy z 60 ucz. ze specjalnymi potrzebami eduk. w wyniku realiz. indywid. zajęć logopedycznych, korekcyjno-kompetencyjnych, socjoterapeutycznych, zaj. rozwijających kreatywność oraz indywidualne poradnictwo psychologiczne.3. Doposażenie bazy dydaktycznej SP w Kowalu w sprzęt TIK oraz stworzenie warunków do nauczania opartego na metodzie eksperymentu w wyniku doposażenia pracowni przedmiotów przyrodniczych i matematyki.4. Wsparcie 20 ucz. w zakresie doradztwa edukacyjno-zawodowego w wyniku realizacji grupowych i indywidualnych zaj. z doradcą edukacyjno -zawodowym. 5. Doskonalenie umiejętności i kompet.zawodowych 35 n-li w wyniku realizacji kursów/ szkoleń oraz studiów podypl.Główne produkty i rezultaty, które zostaną osiągnięte w proj.:- l. n-li objętych wsparciem w progr.: 35;- l. ucz. objętych wsparciem w zakr. rozwijania komp. klucz. w progr.: 60;- l. szkół doposażonych w progr.: 1;- l. ucz, którzy nabyli komp. klucz. po opuszczeniu progr.: 48;- l. n-li, którzy uzyskali kwalifik. lub nabyli kompet. po opuszczeniu progr.: 35;- l. szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zaj. eduk.: 1; (Polish)
    0 references
    The project group will consist of a total of 120 students (56K; 64M) and 35 teachers (32K; 3M) from the SP in Kowal.The aim of the project is to raise the competence. key. among 60 students (28K; 32M) SP in Kowal, raising the witness of education.-profession. among 20 students (8K; 12M), development of personalised approach to the student in Kowal, professional skills and special skills (8K; 12M). 3M) in rounds. IX.19-VI.21r.The project objective will be achieved as a result of the planned tasks:1. Training of key competences necessary on the labour market including mathematical and natural complications among 60 pupils as a result of the implementation of additional classes in natural sciences, mathematics, computer science and English as well as extracurricular activities.2. Implementation of the process of individualisation of work with 60 pupils with special educational needs as a result of individual speech therapy, correction-competence, sociotherapeutic activities, developing creativity and individual psychological counseling.3. Equipping the teaching base of the SP in Kowal with ICT equipment and creating conditions for teaching based on the experimental method as a result of retrofitting natural subjects and mathematics.4. Support of 20 pupils in the field of educational and professional advice as a result of the implementation of group and individual activities with an educational and vocational advisor. 5. Improvement of skills and competence of professional 35 n-li as a result of the implementation of courses/training and postypl studies.Main products and results to be achieved in the project:- l. n-li supported by: 35;- l. tutor supported in the development of comp. key. in progr.: 60;- l. schools equipped with progr.: 1;- l. educator who acquired comp. key after leaving progr.: 48;- l. n-li who have obtained a qualification or have acquired competence after leaving the threshold: 35;- l. schools in which these workshops use retrofitting to conduct education: 1. (English)
    17 October 2020
    0.1683623926492475
    0 references
    Le groupe de projet sera composé d’un total de 120 étudiants (56K; 64 millions) et 35 enseignants (32K;3M) avec le SP à Kowal.L’objectif du projet est d’accroître la compétence de la clé. parmi 60 étudiants (28K;32M) SP à Kowal, de sensibiliser l’éducation professionnelle à 20 élèves (8K;12M), de développer une approche individualisée de l’élève du SP à Kowal, en particulier avec des besoins éducatifs spéciaux, et d’améliorer les aptitudes et les compétences/qualifications professionnelles parmi 35n-li (32K; 3M) dans un cercle. IX.19-VI.21r.L’objectif du projet sera atteint à la suite des tâches prévues:1. Formation des compétences clés nécessaires sur le marché du travail, y compris les compétences mathématiques et naturelles parmi 60 étudiants à la suite de cours supplémentaires de sciences naturelles, de mathématiques, d’informatique et d’anglais, ainsi que de la mise en œuvre d’activités parascolaires.2. Mise en œuvre du processus d’individualisation du travail auprès de 60 universitaires ayant des besoins éducatifs particuliers. à la suite de cours individuels d’orthophonie, de cours de compétences correctives, d’activités sociothérapeutiques, d’activités développant la créativité et de conseils psychologiques individuels. Mettre à niveau la base d’enseignement du SP à Kowal avec des équipements TIC et créer des conditions d’enseignement basées sur la méthode expérimentale à la suite de la modernisation du laboratoire des matières naturelles et des mathématiques.4. Soutien de 20 chercheurs dans le domaine du conseil éducatif et professionnel à la suite de projets collectifs et individuels avec un conseiller pédagogique et professionnel. 5. Amélioration des compétences et des compétences professionnelles 35 n-li à la suite des cours/formations et des études de troisième cycle.Principaux résultats et résultats à atteindre dans le projet:- n-l soutenu dans le progr.: 35;- l. enseignement soutenu dans le développement de la clé. dans le progr.: 60;- l. les écoles équipées de progr.: 1;- L. enseigne à ceux qui ont acquis la clé. après avoir quitté le progr.: 48;- l. n. qui ont obtenu une qualification ou acquis une compétence après avoir quitté le progr.: 35;- l. les écoles dans lesquelles les ateliers en question utilisent des équipements pour mener l’éducation. 1; (French)
    1 December 2021
    0 references
    Die Projektgruppe besteht aus insgesamt 120 Schülern (56K;64M) und 35 Lehrern (32K;3M) mit dem SP in Kowal.Das Ziel des Projekts ist es, die Kompetenz des Schlüssels zu erhöhen. unter 60 Schülern (28K;32M) SP in Kowal, bildungsprofessionelles Bewusstsein bei 20 Schülern (8K;12M), Entwicklung eines individualisierten Ansatzes für den Schüler in der SP in Kowal, insbesondere mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen, und die Steigerung von Fähigkeiten und Kompetenzen/Berufsqualifikationen unter 35n-li (32K; 3M) in einem Kreis. IX.19-VI.21r.Das Projektziel wird durch die geplanten Aufgaben erreicht:1. Ausbildung von Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, einschließlich mathematischer und natürlicher Fähigkeiten bei 60 Studierenden aufgrund zusätzlicher Kurse in Naturwissenschaften, Mathematik, Informatik und Englisch sowie der Durchführung von außerschulischen Aktivitäten. Umsetzung des Prozesses der Individualisierung der Arbeit mit 60 Akademikern mit besonderen Bildungsbedürfnissen. durch individuelle Sprachtherapie, Korrektur-Kompetenz-Kurse, soziotherapeutische Aktivitäten, Aktivitäten zur Kreativitätsentwicklung und individuelle psychologische Beratung. Nachrüstung der Lehrbasis des SP in Kowal mit IKT-Ausrüstung und Schaffung von Bedingungen für den Unterricht auf der Grundlage der experimentellen Methode als Ergebnis der Nachrüstung des Labors für natürliche Fächer und Mathematik.4. Unterstützung von 20 Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern im Bereich der pädagogischen und professionellen Beratung durch Gruppen- und Einzelprojekte mit einem pädagogischen und professionellen Berater. 5. Verbesserung der beruflichen Fähigkeiten und Kompetenz 35 n-li als Ergebnis von Kurs/Ausbildung und Postgraduiertenstudium.Hauptergebnisse und Ergebnisse im Projekt:- n-l gefördert in progr. 35;- l. Unterricht in der Entwicklung des Schlüssels unterstützt. in progr.: 60;- l. Schulen mit progr.: 1;- l. lehren diejenigen, die den Schlüssel erworben haben. nach dem Verlassen des Progr.: 48;- l. n., die nach dem Ausscheiden aus dem Progr. eine Qualifikation erworben oder erworben haben: 35;- l. Schulen, in denen die betreffenden Workshops Ausrüstung für die Durchführung von Bildungseinrichtungen verwenden: 1; (German)
    7 December 2021
    0 references
    De projectgroep bestaat uit in totaal 120 studenten (56K;64M) en 35 docenten (32K;3M) met de SP in Kowal.Het doel van het project is om de competentie van de sleutel te vergroten. onder 60 studenten (28K;32M) SP in Kowal, het vergroten van onderwijs-professioneel bewustzijn bij 20 leerlingen (8K;12M), het ontwikkelen van een geïndividualiseerde benadering van de student in de SP in Kowal, met name met speciale onderwijsbehoeften, en het verhogen van vaardigheden en competenties/beroepskwalificaties onder 35n-li (32K; 3M) in een cirkel. IX.19-VI.21r.De projectdoelstelling zal worden bereikt als gevolg van de geplande taken:1. Opleiding van sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt, met inbegrip van wiskundige en natuurlijke vaardigheden onder 60 studenten als gevolg van aanvullende lessen in natuurwetenschappen, wiskunde, informatica en Engels, alsmede de uitvoering van buitenschoolse activiteiten..2. Implementatie van het proces van individualisering van het werk met 60 academici met speciale behoeften van het onderwijs. als gevolg van individuele logopedie, correctie-competentie klassen, sociotherapeutische activiteiten, activiteiten die creativiteit ontwikkelen en individuele psychologische counseling. Aanpassing van de onderwijsbasis van de SP in Kowal met ICT-apparatuur en het creëren van voorwaarden voor onderwijs op basis van de experimentele methode als gevolg van de retrofit van het laboratorium van natuurlijke vakken en wiskunde.4. Ondersteuning van 20 wetenschappers op het gebied van educatief en professioneel advies als gevolg van groeps- en individuele projecten met een educatieve en professionele adviseur. 5. Verbetering van de beroepsvaardigheden en competentie 35 n-li als gevolg van cursus/opleiding en postdoctorale studies.Belangrijkste outputs en resultaten die moeten worden bereikt in project:- n-l ondersteund in progr.: 35;- l. onderwijs ondersteund bij de ontwikkeling van de sleutel. in progr.: 60;- l. scholen uitgerust met progr.: 1;- l. leer degenen die de sleutel hebben verworven, na het verlaten van het progr.: 48;- n. die na het verlaten van het progr. 35;- l. scholen waarin de betrokken werkplaatsen materiaal gebruiken om onderwijs te geven. 1; (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Il gruppo di progetto sarà composto da un totale di 120 studenti (56K;64M) e 35 insegnanti (32K;3M) con il SP a Kowal.L'obiettivo del progetto è quello di aumentare la competenza della chiave. tra 60 studenti (28K;32M) SP a Kowal, aumentare la consapevolezza educativo-professionale tra 20 alunni (8K;12M), sviluppare un approccio individualizzato allo studente nel SP a Kowal, in particolare con esigenze educative speciali, e aumentare le competenze e le competenze/diplomi professionali tra 35n-li (32K; 3M) in cerchio. IX.19-VI.21r.L'obiettivo del progetto sarà raggiunto a seguito dei compiti previsti:1. Formazione delle competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro, comprese le competenze matematiche e naturali tra 60 studenti a seguito di ulteriori lezioni di scienze naturali, matematica, informatica e inglese, nonché l'attuazione di attività extrascolastiche. Implementazione del processo di individualizzazione del lavoro con 60 accademici con esigenze speciali di educazione. come risultato della terapia del linguaggio individuale, classi di competenza correttiva, attività socioterapeutiche, attività che sviluppano creatività e consulenza psicologica individuale. Adattare la base didattica del SP a Kowal con attrezzature TIC e creare le condizioni per l'insegnamento basato sul metodo sperimentale a seguito dell'adeguamento del laboratorio di materie naturali e matematica.4. Supporto di 20 studiosi nel campo della consulenza educativa e professionale a seguito di progetti di gruppo e individuali con un consulente educativo e professionale. 5. Miglioramento delle competenze professionali e delle competenze 35 n-li a seguito di corsi/formazione e studi post-laurea.I risultati principali e i risultati da raggiungere nel progetto:- n-l supportati in progr.: 35;- l. insegnamento sostenuto nello sviluppo della chiave. in progr.: 60;- l. scuole dotate di progr.: 1;- l. insegnare a coloro che hanno acquisito la chiave. dopo aver lasciato il progr.: 48;- l. n. che hanno ottenuto una qualifica o acquisito competenze dopo aver lasciato il progr.: 35;- l. scuole in cui i laboratori in questione utilizzano attrezzature per condurre l'istruzione. 1; (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El grupo del proyecto estará compuesto por un total de 120 estudiantes (56K;64M) y 35 profesores (32K; 3M) con el SP en Kowal.El objetivo del proyecto es aumentar la competencia de la clave entre 60 estudiantes (28K; 32M) SP en Kowal, aumentando la conciencia educativa-profesional entre 20 alumnos (8K;12M), desarrollando un enfoque individualizado para el estudiante en el SP en Kowal, especialmente con necesidades educativas especiales, y aumentando las habilidades y competencias/cualificaciones profesionales entre 35n-li (32K; 3M) en un círculo. IX.19-VI.21r.El objetivo del proyecto se alcanzará como resultado de las tareas previstas:1. Formación de competencias clave necesarias en el mercado laboral, incluidas las habilidades matemáticas y naturales entre 60 estudiantes como resultado de clases adicionales en ciencias naturales, matemáticas, informática e inglés, así como la realización de actividades extracurriculares..2. Implementación del proceso de individualización del trabajo con 60 académicos con necesidades especiales de educación. como resultado de terapia del habla individual, clases de competencia correctiva, actividades socioterapéuticas, actividades de desarrollo de creatividad y asesoramiento psicológico individual. Adaptación de la base docente del SP en Kowal con equipos TIC y creación de condiciones para la enseñanza basada en el método experimental como resultado de la adaptación del laboratorio de materias naturales y matemáticas.4. Apoyo de 20 académicos en el campo de la consultoría educativa y profesional como resultado de proyectos grupales e individuales con un asesor educativo y profesional. 5. Mejora de las competencias profesionales 35 n-li como resultado de cursos/formación y estudios de postgrado. Principales resultados y resultados que deben lograrse en el proyecto:- n-l apoyado en progr.: 35;- l. enseñanza apoyada en el desarrollo de la clave. en progr.: 60;- l. escuelas equipadas con progr.: 1;- Enséñales a los que adquirieron la llave. después de dejar el progr.: 48;- l. n. que hayan obtenido una cualificación o adquirido competencia después de abandonar el progr.: 35;- l. escuelas en las que los talleres en cuestión utilizan equipo para impartir educación. A) 1; (Spanish)
    20 January 2022
    0 references
    Projektgruppen vil bestå af i alt 120 studerende (56K;64M) og 35 lærere (32K;3M) med SP i Kowal.Formålet med projektet er at øge nøglens kompetence. blandt 60 studerende (28K;32M) SP i Kowal, øge uddannelsesmæssig-professionel bevidsthed blandt 20 elever (8K;12M), udvikle en individualiseret tilgang til den studerende i SP i Kowal, især med særlige uddannelsesmæssige behov, og øge færdigheder og kompetencer/erhvervsmæssige kvalifikationer blandt 35n-li (32K; 3M) i en cirkel. IX.19-VI.21r.Projektmålet vil blive nået som følge af de planlagte opgaver:1. Uddannelse af nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, herunder matematiske og naturlige færdigheder blandt 60 studerende som følge af yderligere klasser inden for naturvidenskab, matematik, datalogi og engelsk samt gennemførelse af fritidsaktiviteter..2. Implementering af processen med individualisering af arbejde med 60 akademikere med særlige uddannelsesbehov. som følge af individuel taleterapi, korrigerende kompetenceklasser, socioterapeutiske aktiviteter, aktiviteter, der udvikler kreativitet og individuel psykologisk rådgivning. Eftermontering af SP's undervisningsgrundlag i Kowal med IKT-udstyr og skabe betingelser for undervisning baseret på forsøgsmetoden som følge af eftermontering af laboratoriet for naturfag og matematik.4. Støtte fra 20 forskere inden for uddannelsesmæssig og faglig rådgivning som følge af gruppe- og individuelle projekter med en uddannelsesmæssig og professionel rådgiver. 5. Forbedring af faglige færdigheder og kompetencer 35 n-li som følge af kursus/uddannelse og post-graduate studier.Hovedudgange og resultater, der skal opnås i projektet:- n-l støttes i progr.: 35;- l. undervisning støttet i udviklingen af nøglen. i progr.: 60;- l. skoler udstyret med progr.: 1;- l. undervise dem, der erhvervede nøglen. efter at have forladt progr.: 48;- l. n., der har opnået en kvalifikation eller erhvervet kompetence efter at have forladt forløbet: 35;- l. skoler, hvor de pågældende værksteder anvender udstyr til uddannelse. 1; (Danish)
    26 July 2022
    0 references
    Η ομάδα του έργου θα αποτελείται από συνολικά 120 μαθητές (56K,64M) και 35 εκπαιδευτικούς (32K;3M) με το SP στο Kowal.Στόχος του έργου είναι να αυξήσει την ικανότητα του κλειδιού. μεταξύ 60 μαθητών (28K;32M) SP στο Kowal, αυξάνοντας την εκπαιδευτική-επαγγελματική ευαισθητοποίηση μεταξύ 20 μαθητών (8K;12M), αναπτύσσοντας μια εξατομικευμένη προσέγγιση για τον μαθητή στο SP στο Kowal, ειδικά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, και αυξάνοντας τις δεξιότητες και τις ικανότητες/επαγγελματικά προσόντα μεταξύ 35n-li (32K; 3M) σε έναν κύκλο. IX.19-VI.21r.Ο στόχος του έργου θα επιτευχθεί ως αποτέλεσμα των προγραμματισμένων εργασιών:1. Κατάρτιση των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, συμπεριλαμβανομένων των μαθηματικών και φυσικών δεξιοτήτων σε 60 φοιτητές ως αποτέλεσμα πρόσθετων μαθημάτων στις φυσικές επιστήμες, τα μαθηματικά, την επιστήμη των υπολογιστών και της αγγλικής γλώσσας, καθώς και την υλοποίηση εξωσχολικών δραστηριοτήτων..2. Εφαρμογή της διαδικασίας εξατομίκευσης της εργασίας με 60 ακαδημαϊκούς με ειδικές ανάγκες εκπαίδευσης, ως αποτέλεσμα της ατομικής λογοθεραπείας, των μαθημάτων διορθωτικής-ικανότητας, των κοινωνικοθεραπευτικών δραστηριοτήτων, των δραστηριοτήτων ανάπτυξης της δημιουργικότητας και της ατομικής ψυχολογικής συμβουλευτικής. Μετασκευή της διδακτικής βάσης του SP στο Kowal με εξοπλισμό ΤΠΕ και δημιουργία συνθηκών διδασκαλίας με βάση την πειραματική μέθοδο ως αποτέλεσμα της μετασκευής του εργαστηρίου φυσικών θεμάτων και μαθηματικών.4. Υποστήριξη 20 μελετητών στον τομέα της εκπαιδευτικής και επαγγελματικής συμβουλευτικής ως αποτέλεσμα ομαδικών και ατομικών έργων με εκπαιδευτικό και επαγγελματικό σύμβουλο. 5. Βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων 35 n-li ως αποτέλεσμα μαθημάτων/κατάρτισης και μεταπτυχιακών σπουδών.Κύρια αποτελέσματα και αποτελέσματα που πρέπει να επιτευχθούν στο έργο:- n-l υποστηρίζεται στο progr.: 35;- Ι. διδασκαλία που υποστηρίζεται στην ανάπτυξη του κλειδιού. στο progr.: 60;- Ι. σχολεία εξοπλισμένα με progr.: 1;- Ι. διδάξτε εκείνους που απέκτησαν το κλειδί. μετά την έξοδο από το progr.: 48·- l. n. οι οποίοι έχουν αποκτήσει τίτλο σπουδών ή έχουν αποκτήσει ικανότητα μετά την αποχώρησή τους από το progr.: 35·- Ι. σχολεία στα οποία τα εν λόγω εργαστήρια χρησιμοποιούν εξοπλισμό για τη διεξαγωγή της εκπαίδευσης. 1 (Greek)
    26 July 2022
    0 references
    Projektna skupina će se sastojati od ukupno 120 studenata (56K;64M) i 35 nastavnika (32K;3M) sa SP u Kowal.Cilj projekta je podići kompetencije ključa. među 60 studenata (28K;32M) SP u Kowal, podizanje edukativno-profesionalne svijesti među 20 učenika (8K;12M), razvoj individualiziranog pristupa studentu u SP u Kowal, posebno s posebnim obrazovnim potrebama, te podizanje vještina i kompetencija/strukovnih kvalifikacija među 35n-li (32K; 3M) u krugu. IX.19-VI.21r. Cilj projekta bit će postignut kao rezultat planiranih zadataka:1. Osposobljavanje ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada, uključujući matematičke i prirodne vještine među 60 studenata kao rezultat dodatnih tečajeva iz prirodnih znanosti, matematike, računarstva i engleskog jezika te provedbe izvannastavnih aktivnosti. Implementacija procesa individualizacije rada sa 60 akademika s posebnim potrebama obrazovanja. kao rezultat individualne govorne terapije, nastava korektivnih kompetencija, socioterapijskih aktivnosti, aktivnosti razvijanja kreativnosti i individualnog psihološkog savjetovanja. Rekonstrukcija nastavne baze SP-a u Kowalu IKT opremom i stvaranje uvjeta za nastavu na temelju eksperimentalne metode kao rezultat naknadnog opremanja laboratorija prirodnih predmeta i matematike.4. Podrška 20 znanstvenika u području odgojno-obrazovnog i stručnog savjetovanja kao rezultat grupnih i pojedinačnih projekata s edukativnim i stručnim savjetnikom. 5. Poboljšanje stručnih vještina i kompetencija 35 n-li kao rezultat kolegija/osposobljavanja i poslijediplomskih studija.Glavni rezultati i rezultati koje treba postići u projektu:- n-l podržan u progr.: 35;- l. podučavanje podržano u razvoju ključa. u progr.: 60;- l. škole opremljene progr.: 1;- l. naučiti one koji su stekli ključ. nakon napuštanja progr.: 48;- n. n. koji su stekli kvalifikaciju ili stekle kompetenciju nakon napuštanja progr.: 35;- l. škole u kojima predmetne radionice koriste opremu za provođenje obrazovanja: 1; (Croatian)
    26 July 2022
    0 references
    Grupul de proiect va consta dintr-un total de 120 de elevi (56K;64M) și 35 de profesori (32K;3M) cu SP în Kowal. Scopul proiectului este de a ridica competența cheiei. în rândul a 60 de studenți (28K;32M) SP în Kowal, creșterea gradului de conștientizare educațional-profesională în rândul a 20 de elevi (8K;12M), dezvoltarea unei abordări individualizate a studentului în SP din Kowal, în special cu nevoi educaționale speciale, și creșterea abilităților și competențelor/calificărilor profesionale în rândul 35n-li (32K; 3M) într-un cerc. IX.19-VI.21r. Obiectivul proiectului va fi atins ca urmare a sarcinilor planificate:1. Formarea competențelor-cheie necesare pe piața forței de muncă, inclusiv a competențelor matematice și naturale în rândul a 60 de studenți, ca urmare a unor cursuri suplimentare de științe naturale, matematică, informatică și engleză, precum și a punerii în aplicare a activităților extracurriculare.2. Implementarea procesului de individualizare a muncii cu 60 de cadre universitare cu nevoi speciale de educație. ca urmare a terapiei individuale de vorbire, a cursurilor de competență corectivă, a activităților socioterapeutice, a activităților de dezvoltare a creativității și a consilierii psihologice individuale. Modernizarea bazei didactice a SP din Kowal cu echipamente TIC și crearea condițiilor de predare bazate pe metoda experimentală ca urmare a modernizării laboratorului de materii naturale și matematică.4. Sprijinul a 20 de cercetători în domeniul consultanței educaționale și profesionale ca urmare a proiectelor de grup și individuale cu un consilier educațional și profesional. 5. Îmbunătățirea competențelor profesionale și a competențelor 35 n-li ca urmare a cursului/formare și studii postuniversitare.Principalele realizări și rezultate care trebuie obținute în proiect:- n-l sprijinit în progr.: 35;- l. predare susținută în dezvoltarea cheii. în progr.: 60;- l. școli echipate cu progr.: 1;- l. învață-i pe cei care au dobândit cheia. după ce au părăsit progr.: 48;- l. n. care au obținut o calificare sau o competență dobândită după ce au părăsit progr.: 35;- l. școli în care atelierele în cauză utilizează echipamente pentru a desfășura educația. 1; (Romanian)
    26 July 2022
    0 references
    Projektová skupina bude pozostávať zo 120 študentov (56K;64M) a 35 učiteľov (32K;3M) so SP v Kowale. Cieľom projektu je zvýšiť kompetenciu kľúča. medzi 60 študentmi (28K;32M) SP v Kowale, zvyšovanie vzdelanostno-profesionálneho povedomia medzi 20 žiakmi (8K;12M), rozvoj individualizovaného prístupu k študentovi v SP v Kowale, najmä so špeciálnymi vzdelávacími potrebami, a zvyšovanie zručností a kompetencií/odborných kvalifikácií medzi 35n-li (32K; 3M) v kruhu. IX.19-VI.21r. Cieľ projektu sa dosiahne v dôsledku plánovaných úloh:1. Odborná príprava kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce vrátane matematických a prírodných zručností u 60 študentov v dôsledku dodatočných kurzov v oblasti prírodných vied, matematiky, informatiky a angličtiny, ako aj vykonávania mimoškolských aktivít.2. Realizácia procesu individualizácie práce so 60 akademikmi so špeciálnymi potrebami vzdelávania. v dôsledku individuálnej rečovej terapie, korektno-kompetenčných tried, socioterapeutických aktivít, aktivít rozvíjajúcich kreativitu a individuálneho psychologického poradenstva. Dodatočne vybaviť učebnú základňu SP v Kowale vybavením IKT a vytvoriť podmienky pre výučbu na základe experimentálnej metódy v dôsledku dodatočného vybavenia laboratória prírodných predmetov a matematiky.4. Podpora 20 učencov v oblasti vzdelávania a odborného poradenstva ako výsledok skupinových a individuálnych projektov so vzdelávacím a odborným poradcom. 5. Zlepšenie odborných zručností a schopností 35 n-li v dôsledku kurzu/odbornej prípravy a postgraduálneho štúdia.Hlavné výstupy a výsledky, ktoré sa majú dosiahnuť v projekte:- n-l podporované v progr.: 35;- l. vyučovanie podporované pri vývoji kľúča. v progr.: 60;- l. školy vybavené progr.: 1;- l. učiť tých, ktorí získali kľúč. po odchode z progr.: 48;- l. n., ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli spôsobilosť po opustení progr.: 35;- l. školy, v ktorých príslušné dielne používajú vybavenie na vykonávanie vzdelávania. 1; (Slovak)
    26 July 2022
    0 references
    Il-grupp tal-proġett se jikkonsisti f’total ta ‘120 student (56K;64M) u 35 għalliem (32K; 3M) bl-SP f’ Kowal. L-għan tal-proġett huwa li titqajjem il-kompetenza taċ-ċavetta. fost 60 student (28K;32M) SP f’Kowal, li jżidu l-għarfien edukattiv-professjonali fost 20 student (8K;12M), jiżviluppaw approċċ individwalizzat għall-istudent fl-SP f’Kowal, speċjalment bi ħtiġijiet edukattivi speċjali, u jżidu l-ħiliet u l-kompetenzi/kwalifiki vokazzjonali fost 35n-li (32K; 3M) f’ċirku. Ix.19-VI.21r.L-objettiv tal-proġett se jintlaħaq bħala riżultat tal-kompiti ppjanati:1. Taħriġ ta’ kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol, inklużi ħiliet matematiċi u naturali fost 60 student bħala riżultat ta’ klassijiet addizzjonali fix-xjenza naturali, il-matematika, ix-xjenza tal-kompjuter u l-Ingliż kif ukoll l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet ekstrakurrikulari..2. Implimentazzjoni tal-proċess ta ‘individwalizzazzjoni ta’ xogħol ma 60 akkademiċi bi bżonnijiet speċjali ta ‘edukazzjoni. bħala riżultat ta’ terapija diskors individwali, klassijiet ta ‘kompetenza korrettiva, attivitajiet soċjoterapewtiċi, attivitajiet li jiżviluppaw kreattività u pariri psikoloġiċi individwali. Ir-retrofitting tal-bażi tat-tagħlim tal-SP f’Kowal b’tagħmir tal-ICT u l-ħolqien ta’ kundizzjonijiet għat-tagħlim ibbażati fuq il-metodu sperimentali bħala riżultat tal-modifika retroattiva tal-laboratorju ta’ suġġetti naturali u l-matematika.4. Appoġġ ta ‘20 studjużi fil-qasam tal-konsultazzjoni edukattiva u professjonali bħala riżultat ta’ proġetti ta ‘grupp u individwali ma’ konsulent edukattiv u professjonali. 5. Titjib tal-ħiliet u l-kompetenza professjonali 35 n-li bħala riżultat ta ‘kors/taħriġ u studji post-graduate.Main outputs u riżultati li għandhom jinkisbu fil-proġett:- n-l appoġġjati fil-progr.: 35;- l. tagħlim appoġġjat fl-iżvilupp tal-muftieħ. fil progr.: 60;- l. skejjel mgħammra bi progr.: 1;- l. jgħallmu dawk li kisbu l-muftieħ. wara li jħallu l-progr.: 48;- l. n. li kisbu kwalifika jew kisbu kompetenza wara li telqu mill-progr.: 35;- l. skejjel li fihom il-workshops inkwistjoni jużaw tagħmir biex imexxu l-edukazzjoni.: 1; (Maltese)
    26 July 2022
    0 references
    O grupo de projecto será composto por um total de 120 estudantes (56K; 64M) e 35 professores (32K; 3M) do SP em Kowal.O objetivo do projeto é aumentar a competência.chave. entre 60 alunos (28K; 32M) SP em Kowal, erguendo-se o testemunho da educação.-profissão. entre 20 estudantes (8K; 12M), desenvolvimento de uma abordagem personalizada ao aluno em Kowal, competências profissionais e competências especiais (8K; 12M). 3M) em rodadas. IX.19-VI.21r.O objectivo do projecto será alcançado em resultado das tarefas planeadas:1. Formação das competências essenciais necessárias no mercado de trabalho, incluindo complicações matemáticas e naturais entre 60 alunos em resultado da realização de aulas adicionais em ciências naturais, matemática, informática e inglês, bem como atividades extracurriculares.2. Implementação do processo de individualização do trabalho com 60 alunos com necessidades educativas especiais em resultado da terapia da fala individual, correção-competência, atividades socioterapêuticas, desenvolvimento da criatividade e aconselhamento psicológico individual.3. Equipar a base de ensino do SP em Kowal com equipamentos TIC e criar condições para o ensino baseado no método experimental como resultado da adaptação de disciplinas naturais e matemática.4. Apoio a 20 alunos no domínio do aconselhamento educativo e profissional em resultado da realização de atividades de grupo e individuais com um conselheiro educativo e profissional. 5. Melhoria das aptidões e competências dos profissionais 35 n-li em resultado da realização de cursos/formação e estudos pós-instrumentos.Principais produtos e resultados a alcançar no projecto:- l. n-li apoiados por: 35;- l. tutor apoiado no desenvolvimento de comp. key. in progr.: 60;- l. escolas equipadas com progr.: 1;- l. educador que adquiriu a chave comp. depois de deixar o progr.: 48;- l. n-li que tenham obtido uma qualificação ou adquirido competência após terem deixado o limiar: 35;- l. Escolas em que estas oficinas utilizam a adaptação para realizar o ensino: 1. (Portuguese)
    26 July 2022
    0 references
    Hankeryhmä koostuu yhteensä 120 opiskelijasta (56K;64M) ja 35 opettajasta (32K;3M), joilla on SP Kowalissa. Hankkeen tavoitteena on lisätä avainhenkilöiden osaamista. 60 opiskelijan (28K;32M) SP Kowalissa, koulutus-ammattitietoisuuden lisääminen 20 oppilaan (8K;12M) keskuudessa, yksilöllisen lähestymistavan kehittäminen SP: n opiskelijaan Kowalissa, erityisesti erityisopetustarpeet, ja taitojen ja taitojen/ammatillisten pätevyyksien lisääminen 35n-li (32K; 3 m) ympyrässä. IX.19-VI.21r. Hankkeen tavoite saavutetaan suunniteltujen tehtävien tuloksena:1. Työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen koulutus, mukaan lukien matemaattiset ja luonnolliset taidot 60 opiskelijan keskuudessa luonnontieteiden, matematiikan, tietojenkäsittelytieteen ja englannin kielen lisäluokkien tuloksena, sekä opetussuunnitelman ulkopuolisen toiminnan toteuttaminen..2. Yksilöllistämisprosessin toteuttaminen 60 tutkijan kanssa, joilla on erityisiä koulutustarpeita. yksilöllisen puheterapian, korjaavan osaamisen luokkien, sosioterapeuttisten toimintojen, luovuuden ja yksilöllisen psykologisen neuvonnan kehittämisen tuloksena. SP:n opetuspohjan jälkiasennus Kowalissa tieto- ja viestintätekniikan laitteilla ja edellytysten luominen kokeelliseen menetelmään perustuvalle opetukselle luonnonaineiden ja matematiikan laboratorion jälkiasennuksen tuloksena.4. 20 tutkijan tuki koulutuksen ja ammatillisen konsultoinnin alalla ryhmän ja yksittäisten hankkeiden tuloksena koulutuksellisen ja ammatillisen neuvonantajan kanssa. 5. Ammatillisten taitojen ja pätevyyden parantaminen 35 n-li kurssin/koulutuksen ja jatko-opintojen tuloksena.Tärkeimmät tuotokset ja tulokset, jotka on saavutettava hankkeessa:- n-l tuettu progr.: 35;- l. opetusta tuetaan avaimen kehittämisessä. progr.: 60;- l. koulut, joissa on progr.: 1;- l. opettaa niille, jotka hankkivat avaimen. lähdettyään progr.: 48;- l. n., jotka ovat hankkineet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden sen jälkeen, kun he ovat poistuneet progr.: 35;- l. koulut, joissa kyseiset työpajat käyttävät koulutusvälineitä.: 1; (Finnish)
    26 July 2022
    0 references
    Projektno skupino bo sestavljalo skupaj 120 študentov (56K;64M) in 35 učiteljev (32K;3M) s SP v Kowalu. Cilj projekta je dvigniti kompetenco ključa med 60 študenti (28K;32M) SP v Kowalu, dvigovati izobraževalno-strokovno ozaveščenost med 20 učenci (8K;12M), razviti individualiziran pristop do študenta v SP v Kowalu, zlasti s posebnimi izobraževalnimi potrebami, ter dvigniti spretnosti in kompetence/poklicne kvalifikacije med 35n-li (32K; 3M) v krogu. IX.19-VI.21r. Cilj projekta bo dosežen z načrtovanimi nalogami:1. Usposabljanje ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela, vključno z matematičnimi in naravnimi spretnostmi med 60 študenti zaradi dodatnih pouka naravoslovja, matematike, računalništva in angleščine ter izvajanja obšolskih dejavnosti. Implementacija procesa individualizacije dela s 60 akademiki s posebnimi potrebami izobraževanja. kot rezultat individualne govorne terapije, pouka korektivne kompetence, socioterapevtskih aktivnosti, aktivnosti za razvoj ustvarjalnosti in individualnega psihološkega svetovanja. Naknadno opremljanje učne baze SP v Kowalu z opremo IKT in ustvarjanje pogojev za poučevanje na podlagi eksperimentalne metode kot rezultat naknadnega opremljanja laboratorija naravnih predmetov in matematike.4. Podpora 20 akademikov s področja izobraževanja in strokovnega svetovanja kot rezultat skupinskih in individualnih projektov z izobraževalnim in strokovnim svetovalcem. 5. Izboljšanje poklicnih spretnosti in kompetenc 35 n-li kot rezultat tečaja/usposabljanja in podiplomskega študija.Glavni rezultati in rezultati, ki jih je treba doseči pri projektu:- n-l podprt v programu.: 35;- l. poučevanje podprto pri razvoju ključa. v progr.: 60;- l. šole, opremljene s programom: 1;- l. naučiti tiste, ki so pridobili ključ. po odhodu iz progr.: 48;- l. n., ki so pridobili kvalifikacijo ali kompetenco po zaključku programa. 35;- l. šole, v katerih zadevne delavnice uporabljajo opremo za izvajanje izobraževanja. 1; (Slovenian)
    26 July 2022
    0 references
    Projektová skupina se bude skládat z celkem 120 studentů (56K;64M) a 35 učitelů (32K;3M) se SP v Kowalu.Cílem projektu je zvýšit kompetence klíče. mezi 60 studenty (28K;32M) SP v Kowalu, zvýšení vzdělání-profesionální povědomí mezi 20 žáky (8K;12M), rozvoj individualizovaného přístupu ke studentovi v Kowalu, zejména se zvláštními vzdělávacími potřebami, a zvyšování dovedností a kompetencí/odborných kvalifikací mezi 35n-li (32K; 3M) v kruhu. IX.19-VI.21r.Cíl projektu bude dosažen v důsledku plánovaných úkolů:1. Odborná příprava klíčových kompetencí nezbytných na trhu práce, včetně matematických a přírodních dovedností mezi 60 studenty v důsledku dalších tříd přírodních věd, matematiky, informatiky a angličtiny, jakož i provádění mimoškolních činností. Realizace procesu individualizace práce s 60 akademiky se speciálními vzdělávacími potřebami. v důsledku individuální logopedie, tříd korekčních kompetencí, socioterapeutických aktivit, aktivit rozvíjejících se kreativity a individuálního psychologického poradenství. Dovybavení výukové základny SP v Kowalu vybavením informačních a komunikačních technologií a vytvoření podmínek pro výuku na základě experimentální metody v důsledku dovybavení laboratoře přírodních předmětů a matematiky.4. Podpora 20 učenců v oblasti vzdělávání a odborného poradenství v důsledku skupinových a individuálních projektů se vzdělávacím a odborným poradcem. 5. Zlepšení odborných dovedností a kompetence 35 n-li v důsledku kurzu/školení a postgraduálního studia.Hlavní výstupy a výsledky, jichž má být dosaženo v projektu:- n-l podporované v progr.: 35;- l. výuka podporována v rozvoji klíče. in progr.: 60;- l. školy vybavené progr.: 1;- l. učit ty, kteří klíč získali. po opuštění progr.: 48;- l. n., kteří získali kvalifikaci nebo odbornou způsobilost po opuštění studijního oboru: 35;- l. školy, ve kterých dotyčné dílny používají vybavení k vedení vzdělávání. 1; (Czech)
    26 July 2022
    0 references
    Projekto grupę sudarys iš viso 120 studentų (56K;64M) ir 35 mokytojai (32K;3M) su SP Kowal. Projekto tikslas – kelti rakto kompetenciją. tarp 60 studentų (28K;32M) SP Kowal, didinti švietimo ir profesinio sąmoningumo tarp 20 mokinių (8K;12M), plėtoti individualizuotą požiūrį į SP į Kowal, ypač su specialiais ugdymo poreikiais, ir kelti įgūdžius ir kompetencijas/profesinę kvalifikaciją tarp 35n-li (32K; 3M) apskritime. IX.19-VI.21r.Projekto tikslas bus pasiektas įgyvendinus planuojamas užduotis:1. Bendrųjų gebėjimų, reikalingų darbo rinkoje, mokymas, įskaitant matematinius ir natūralius įgūdžius 60 studentų dėl papildomų gamtos mokslų, matematikos, informatikos ir anglų kalbos klasių, taip pat užklasinės veiklos įgyvendinimas..2. Individualizavimo proceso įgyvendinimas su 60 akademikų, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių. kaip individualios kalbos terapijos, korekcinės kompetencijos klasių, socioterapinės veiklos, kūrybiškumo ugdymo veiklos ir individualaus psichologinio konsultavimo rezultatas. „Kowal“ SP mokymo bazės modifikavimas IRT įranga ir sąlygų mokymui remiantis eksperimentiniu metodu sudarymas, modifikuojant gamtos dalykų ir matematikos laboratoriją.4. Parama 20 mokslininkų švietimo ir profesinių konsultacijų srityje, kaip grupės ir individualių projektų rezultatas su švietimo ir profesiniu patarėju. 5. Profesinių įgūdžių ir kompetencijos gerinimas 35 n-li dėl kursų/mokymo ir pouniversitetinių studijų.Pagrindiniai projekto rezultatai ir rezultatai:- n-l remiami progr.: 35;- l. mokymas palaikomas plėtojant raktą. progr.: 60;- l. mokyklos su progr.: 1;-- l. išmokyti tuos, kurie įgijo raktą. po to, kai paliko progr.: 48;- l. n. kurie, išvykę iš anksto, įgijo kvalifikaciją arba kompetenciją: 35;- l. mokyklos, kuriose atitinkamos dirbtuvės naudoja įrangą švietimui vykdyti: 1. (Lithuanian)
    26 July 2022
    0 references
    Projekta grupā kopā būs 120 studenti (56K;64M) un 35 skolotāji (32K;3M) ar SP Kowal.Projekta mērķis ir paaugstināt atslēgas kompetenci. starp 60 studentiem (28K;32M) SP Kovalā, veicinot izglītojošu un profesionālu izpratni 20 skolēnu vidū (8K; 12M), izstrādājot individualizētu pieeju studentam SP Kovalā, jo īpaši ar īpašām izglītības vajadzībām, un prasmju un kompetenču/profesionālās kvalifikācijas paaugstināšanu 35 n-li (32K; 3M) aplī. IX.19-VI.21r.Projekta mērķis tiks sasniegts plānoto uzdevumu rezultātā:1. Darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju, tai skaitā matemātisko un dabas prasmju apgūšana 60 studentu vidū dabaszinātņu, matemātikas, datorzinātņu un angļu valodas papildu nodarbību rezultātā, kā arī ārpusskolas aktivitāšu īstenošana. Darba individualizācijas procesa īstenošana ar 60 akadēmiķiem ar īpašām izglītības vajadzībām. individuālās runas terapijas, korektīvās-kompetences nodarbību, socioterapeitiskās aktivitātes, radošuma attīstības un individuālās psiholoģiskās konsultācijas rezultātā. VP mācību bāzes modernizēšana Kowalā ar IKT aprīkojumu un mācību apstākļu radīšana, pamatojoties uz eksperimentālo metodi dabas priekšmetu un matemātikas laboratorijas modernizēšanas rezultātā.4. Atbalsts 20 zinātniekiem izglītības un profesionālo konsultāciju jomā grupu un individuālo projektu rezultātā ar izglītības un profesionālo konsultantu. 5. Profesionālo prasmju un kompetenču uzlabošana 35 n-li kursa/apmācības un pēcdiploma studiju rezultātā.Galvenie rezultāti un rezultāti, kas jāsasniedz projektā:- n-l atbalstīts progr.: 35;- l. mācīšana tiek atbalstīta atslēgas izstrādē. progr.: 60;- l. skolas, kas aprīkotas ar progr.: 1;- l. mācīt tiem, kas ieguva atslēgu. 48;- n., kas ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no uzņēmuma: 35;- l. skolas, kurās attiecīgās darbnīcas izmanto aprīkojumu izglītības veikšanai.: 1; (Latvian)
    26 July 2022
    0 references
    Проектната група ще се състои от общо 120 студенти (56K;64M) и 35 учители (32K;3M) с SP в Kowal. Целта на проекта е да се повиши компетентността на ключовите. сред 60 студенти (28K;32M) SP в Ковал, повишаване на образователно-професионалната осведоменост сред 20 ученици (8K;12M), разработване на индивидуализиран подход към студента в СП в Ковал, особено със специални образователни потребности, и повишаване на уменията и компетентностите/професионалните квалификации сред 35n-li (32K; 3M) в кръг. IX.19—VI.21r. Целта на проекта ще бъде постигната в резултат на планираните задачи:1. Обучение на ключови компетентности, необходими на пазара на труда, включително математически и природни умения сред 60 студенти в резултат на допълнителни класове по природни науки, математика, компютърни науки и английски език, както и осъществяване на извънкласни дейности. Изпълнение на процеса на индивидуализация на работата с 60 академици със специални потребности на образованието. в резултат на индивидуална речева терапия, корективно-компетентни класове, социотерапевтични дейности, дейности за развитие на творчеството и индивидуално психологическо консултиране. Модернизиране на учебната база на СП в Ковал с ИКТ оборудване и създаване на условия за преподаване въз основа на експерименталния метод в резултат на преоборудване на лабораторията по естествени предмети и математика.4. Подкрепа на 20 учени в областта на образованието и професионалното консултиране в резултат на групови и индивидуални проекти с образователен и професионален съветник. 5. Подобряване на професионалните умения и компетентност 35 n-li в резултат на курс/обучение и следдипломно обучение.Основни резултати и резултати, които трябва да бъдат постигнати в проекта:- n-l подкрепени в прогн.: 35;- l. преподаване подпомага в развитието на ключа. в прог.: 60;- л. училища, оборудвани с прог.: 1; л. научи тези, които са придобили ключа. след напускане на прог.: 48;- l. n. които са придобили квалификация или са придобили компетентност след напускане на прогрегацията: 35;- l. училища, в които въпросните работилници използват оборудване за провеждане на обучение. 1; (Bulgarian)
    26 July 2022
    0 references
    A projektcsoport összesen 120 diákból (56K;64M) és 35 tanárból (32K;3M) áll a kowali SP-vel.A projekt célja, hogy növelje a kulcs kompetenciáját. 60 diák (28K;32M) SP Kowalban, az oktatási-szakmai tudatosság növelése 20 diák között (8K;12M), személyre szabott megközelítést dolgoz ki a kowali SP hallgatója számára, különösen különleges oktatási igényekkel, valamint a készségek és kompetenciák/szakképesítések 35n-li (32K; 32K; 3M) egy körben. IX.19-VI.21r.A projektcél a tervezett feladatok eredményeként valósul meg:1. A munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák képzése, beleértve a matematikai és természeti készségeket a további természettudományok, matematika, számítástechnika és angol szakok eredményeként, valamint tanórán kívüli tevékenységek végrehajtása..2. Az egyéni beszédterápia, a korrekciós kompetencia osztályok, a szocioterápiás tevékenységek, a kreativitást fejlesztő tevékenységek és az egyéni pszichológiai tanácsadás eredményeként a munka individualizációs folyamatának végrehajtása 60 speciális oktatási igényű akadémikussal. A kowali SP oktatási bázisának utólagos felszerelése IKT-eszközökkel és a kísérleti módszeren alapuló tanítás feltételeinek megteremtése a természetes tantárgyak és a matematika laboratóriumának utólagos felszerelése eredményeként.4. 20 tudós támogatása az oktatási és szakmai tanácsadás területén csoportos és egyéni projektek eredményeként oktatási és szakmai tanácsadóval. 5. A szakmai készségek és kompetenciák javítása 35 n-li a tanfolyam/képzés és a posztgraduális tanulmányok eredményeként.A projektben elérendő fő eredmények és eredmények:- n-l támogatja a progr.: 35;- l. a tanítás támogatta a kulcs fejlesztését. in progr.: 60;- l. iskolák felszerelt progr.: 1;- l. tanítsd meg azokat, akik megszerezték a kulcsot. 48;- l. n., akik a progr elhagyása után képesítést vagy képesítést szereztek: 35;- l. iskolák, amelyekben a szóban forgó műhelyek berendezéseket használnak az oktatás folytatásához: 1; (Hungarian)
    26 July 2022
    0 references
    Beidh an grúpa tionscadail comhdhéanta de 120 mac léinn (56K;64M) agus 35 múinteoir (32K;3M) leis an SP i Kowal.Is é aidhm an tionscadail inniúlacht an eochair a ardú i measc 60 mac léinn (28K;32M) SP i Kowal, feasacht oideachasúil-ghairmiúil a ardú i measc 20 dalta (8K;12M), cur chuige aonair a fhorbairt i leith an scoláire sa SP in Kowal, go háirithe le riachtanais speisialta oideachais, agus scileanna agus inniúlachtaí/cáilíochtaí gairme a ardú i measc 35n-li (32K; 3M) i gciorcal. IX.19-VI.21r. Bainfear amach cuspóir an tionscadail mar thoradh ar na cúraimí atá beartaithe:1. Oiliúint na bpríomhinniúlachtaí is gá ar mhargadh an tsaothair, lena n-áirítear scileanna matamaiticiúla agus nádúrtha i measc 60 mac léinn mar thoradh ar ranganna breise san eolaíocht nádúrtha, sa mhatamaitic, san eolaíocht ríomhaireachta agus sa Bhéarla chomh maith le cur chun feidhme gníomhaíochtaí seach-churaclaim..2. Cur i bhfeidhm an phróisis indibhidiúlú oibre le 60 acadóirí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. mar thoradh ar theiripe urlabhra aonair, ranganna inniúlachtaí ceartaitheacha, gníomhaíochtaí sochtheiripeacha, gníomhaíochtaí a fhorbraíonn cruthaitheacht agus comhairleoireacht shíceolaíoch aonair. Bonn teagaisc an SP in Kowal a iarfheistiú le trealamh TFC agus coinníollacha teagaisc a chruthú bunaithe ar an modh turgnamhach mar thoradh ar aisfheistiú na saotharlainne ábhar nádúrtha agus matamaitic.4. Tacaíocht de 20 scoláirí i réimse na comhairle oideachais agus gairmiúla mar thoradh ar thionscadail ghrúpa agus aonair le comhairleoir oideachais agus gairmiúla. 5. Scileanna gairmiúla agus inniúlacht ghairmiúil a fheabhsú 35 n-li mar thoradh ar chúrsa/oiliúint agus staidéar iarchéime. 35;- l. teagasc tacaíocht i bhforbairt an eochair. i progr.: 60;- l. scoileanna atá feistithe le progr.: 1;- l. mhúineadh dóibh siúd a fuair an eochair. tar éis an progr a fhágáil.: 48; l. n. a bhfuil cáilíocht faighte acu nó inniúlacht faighte acu tar éis dóibh an progr a fhágáil: 35;- l. scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna atá i gceist trealamh chun oideachas a sheoladh: 1; (Irish)
    26 July 2022
    0 references
    Projektgruppen kommer att bestå av totalt 120 studenter (56K;64M) och 35 lärare (32K;3M) med SP i Kowal.Syftet med projektet är att öka kompetensen hos nyckeln. bland 60 studenter (28K;32M) SP i Kowal, öka utbildnings- och yrkesmedvetenheten bland 20 elever (8K;12M), utveckla en individualiserad inställning till studenten i SP i Kowal, särskilt med särskilda utbildningsbehov, och höja färdigheter och kompetenser/yrkeskvalifikationer bland 35n-li (32K; 3M) i en cirkel. IX.19-VI.21r. Projektmålet kommer att uppnås som ett resultat av de planerade uppgifterna:1. Utbildning av nyckelkompetenser som är nödvändiga på arbetsmarknaden, inbegripet matematiska och naturliga färdigheter bland 60 studenter som ett resultat av ytterligare klasser i naturvetenskap, matematik, datavetenskap och engelska samt genomförande av fritidsaktiviteter..2. Implementering av processen för individualisering av arbete med 60 akademiker med särskilda behov av utbildning. som ett resultat av individuell talterapi, korrigerande kompetensklasser, socioterapeutiska aktiviteter, aktiviteter som utvecklar kreativitet och individuell psykologisk rådgivning. Eftermontering av SP:s undervisningsbas i Kowal med IKT-utrustning och skapa förutsättningar för undervisning utifrån den experimentella metoden som ett resultat av eftermontering av laboratorium för naturliga ämnen och matematik.4. Stöd av 20 forskare inom utbildning och professionell rådgivning som ett resultat av grupp- och individuella projekt med en pedagogisk och professionell rådgivare. 5. Förbättring av yrkesfärdigheter och kompetens 35 n-li som ett resultat av kurs/utbildning och forskarutbildning.Main outputs och resultat som ska uppnås i projekt:- n-l med stöd i progr.: 35;- l. undervisning som stöds i utvecklingen av nyckeln. i progr.: 60;- l. skolor utrustade med progr.: 1;- l. lära dem som förvärvat nyckeln. efter att ha lämnat progr.: 48;- l. n. som har erhållit en kvalifikation eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat progret: 35;- l. skolor där verkstäderna i fråga använder utrustning för att bedriva utbildning. 1; (Swedish)
    26 July 2022
    0 references
    Projektirühma kuulub kokku 120 üliõpilast (56K;64M) ja 35 õpetajat (32K;3M) koos SP-ga Kowalis.Projekti eesmärk on tõsta võtmepädevust. 60 üliõpilasest (28K;32M) SP Kowalis, tõstes haridus-professionaalset teadlikkust 20 õpilase (8K;12M) seas, arendades individuaalset lähenemist üliõpilasele Kowalis, eriti hariduslike erivajadustega, ning oskuste ja pädevuste/kutsekvalifikatsioonide tõstmiseks 35n-li (32K; 3M) ringis. IX.19-VI.21r.Projekti eesmärk saavutatakse kavandatud ülesannete tulemusena:1. Tööturul vajalike võtmepädevuste, sealhulgas 60 üliõpilase matemaatiliste ja looduslike oskuste koolitamine loodusteaduste, matemaatika, arvutiteaduse ja inglise keele lisaklasside ning õppekavavälise tegevuse rakendamise tulemusena.2. Töö individualiseerimise protsessi rakendamine 60 haridusvajadusega akadeemikuga. individuaalse kõneteraapia, korrigeeriva kompetentsi klasside, sotsioterapeutiliste tegevuste, loovust arendavate tegevuste ja individuaalse psühholoogilise nõustamise tulemusena. Kowalis asuva SP õppebaasi moderniseerimine IKT-seadmetega ja katsemeetodil põhinevate õpetamistingimuste loomine loodusainete ja matemaatika labori moderniseerimise tulemusena.4. 20 teadlase toetamine haridus- ja professionaalse nõustamise valdkonnas rühma- ja üksikprojektide tulemusena haridus- ja professionaalse nõustajaga. 5. Parandada kutseoskusi ja pädevust 35 n-li kursuse/koolituse ja kraadiõppe tulemusena.Projektis saavutatavad põhiväljundid ja -tulemused:- n-l toetatud progr.: 35;- l. õpetamine toetab arengut võti. in progr.: 60;- l. koolid, mis on varustatud progr.: 1;- l. õpetada neile, kes omandas võtme. pärast lahkumist Progr.: 48;- l. n., kes on omandanud kvalifikatsiooni või omandanud pädevuse pärast koolist lahkumist: 35;- l. koolid, kus kõnealused õpikojad kasutavad hariduse läbiviimiseks seadmeid. 1; (Estonian)
    26 July 2022
    0 references
    WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: włocławski
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPKP.10.02.02-04-0019/18
    0 references