A Scientific Adventure (Q99638)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q99638 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | A Scientific Adventure |
Project Q99638 in Poland |
Statements
460,925.74 zloty
0 references
542,265.58 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2018
0 references
31 August 2022
0 references
GMINA INOWROCŁAW
0 references
Realizacja projektu ma na celu poprawienie dostępności do innowacyjnych technologii w szkołach, rozwijanie zainteresowań uczniów naukami matematyczno-przyrodniczymi i zwiększenie liczby zajęć prowadzonych metodą projektu i eksperymentu przyczyniając się tym do rozwijania w uczniach umiejętności logicznego myślenia, kreatywności, samodzielności i pracy zespołowej. Produkty projektu - m.in. liczba godzin zajęć z uczniami, wyjazdów, eksperymentów, szkoleń. Rezultaty projektu - liczba uczniów/nauczycieli, którzy rozwinęli kompetencje. Projekt kierowany jest do uczniów 4 szkół podstawowych prowadzonych przez Gminę Inowrocław uzyskujących wyniki ze sprawdzianu i egzaminu niższe niż średnia wojewódzka w 2015 r. i w 2016 r. Beneficjentami projektu są także nauczyciele, którzy otrzymają wsparcie w postaci szkoleń z programowania. Zaplanowano m.in. zajęcia z programowania, robotyki, Geogebry, konwersatoria językowe, laboratoria przyrodnicze, zajęcia matematyczno-przyrodnicze (częściowo realizowane metodami projektu i eksperymentu). Dodatkowo planowane są m.in. wizyty w centrum nauki i zajęcia warsztatowe. Realizacja projektu umożliwi szkołom zakupienie robotów do zajęć z programowania, pracowni komputerowej, drukarki 3D, wyposażenia pracowni matematyczno-przyrodniczych i innych pomocy dydaktycznych. Działania organizacyjne rozpoczną się w 3 kw. 2018 r., zajęcia w szkołach w latach szkolnych 2018/2019 - 2020/2021, obsługą projektu zajmie się Centrum Usług Oświatowych Gminy Inowrocław i koordynatorzy na terenach szkół. Pomoc skierowana jest do 4 szkół podstawowych, 299 uczniów i 8 nauczycieli. (Polish)
0 references
The aim of the project is to improve accessibility to innovative technologies in schools, develop students’ interests in mathematics and natural sciences and increase the number of activities conducted by the project and experiment, thus contributing to the development of logical thinking, creativity, self-reliance and teamwork skills in students. Products of the project – e.g. number of hours of classes with students, trips, experiments, trainings. Results of the project – number of students/teachers who have developed competences. The project is addressed to students of 4 primary schools run by the Municipality of Inowrocław who obtain results from the test and exam lower than the voivodship average in 2015 and in 2016. The beneficiaries of the project are also teachers who will receive support in the form of programming trainings. Classes in programming, robotics, Geogebras, language conversations, natural laboratories, mathematics and natural science classes (partly implemented by design and experimental methods) were planned. In addition, visits to the science centre and workshops are planned. The implementation of the project will enable schools to purchase robots for programming classes, computer labs, 3D printers, equipment for mathematical and natural laboratories and other teaching aids. Organizational activities will begin in 3 sq. m. 2018, classes in schools in the school years 2018/2019-2020/2021, the project will be handled by the Inowrocław Centre for Educational Services and coordinators in school areas. The assistance is addressed to 4 primary schools, 299 pupils and 8 teachers. (English)
17 October 2020
0.343503239851517
0 references
L’objectif du projet est d’améliorer la disponibilité des technologies innovantes dans les écoles, de développer les intérêts des élèves en sciences mathématiques et naturelles et d’augmenter le nombre de cours conduits en utilisant la méthode de projet et d’expérimentation, contribuant au développement de la pensée logique, de la créativité, de l’autonomie et des compétences de travail d’équipe chez les étudiants. Produits du projet — y compris le nombre d’heures de cours avec les étudiants, les voyages, les expériences, les formations. Résultats du projet — nombre d’étudiants/enseignants qui ont développé des compétences. Le projet s’adresse aux élèves de 4 écoles primaires gérées par la municipalité d’Inowrocław qui obtiennent des résultats de tests et d’examens inférieurs à la moyenne de la voïvodie en 2015 et 2016. Les bénéficiaires du projet sont également des enseignants qui recevront un soutien sous forme de formation en programmation. Des cours de programmation, robotique, géogèbre, conversions linguistiques, laboratoires naturels, classes mathématiques et naturelles (partiellement mis en œuvre par des méthodes de conception et d’expérimentation) ont été planifiés. En outre, des visites au centre scientifique et des ateliers sont prévus. La mise en œuvre du projet permettra aux écoles d’acheter des robots pour des cours de programmation, de laboratoire informatique, d’imprimante 3D, d’équipements de laboratoires mathématiques et naturels et d’autres outils pédagogiques. Les activités organisationnelles commenceront au troisième trimestre. 2018, les classes scolaires dans les années scolaires 2018/2019-2020/2021, le projet sera géré par le Centre de services éducatifs de la municipalité d’Inowrocław et des coordinateurs dans les zones scolaires. L’aide est destinée à 4 écoles primaires, 299 élèves et 8 enseignants. (French)
1 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Verfügbarkeit innovativer Technologien in Schulen zu verbessern, die Interessen der Schüler in den Mathematik- und Naturwissenschaften zu entwickeln und die Anzahl der Klassen, die mit der Methode des Projekts und Experiments durchgeführt werden, zu erhöhen und zur Entwicklung von logischem Denken, Kreativität, Eigenständigkeit und Teamwork-Fähigkeiten bei den Schülern beizutragen. Projektprodukte – einschließlich der Anzahl der Unterrichtsstunden mit Schülern, Ausflügen, Experimenten, Schulungen. Projektergebnisse – Anzahl der Studierenden/Lehrer, die Kompetenzen entwickelt haben. Das Projekt richtet sich an Schülerinnen und Schüler von 4 Grundschulen der Gemeinde Inowrocław, die Test- und Prüfungsergebnisse unter dem Woiwodschaftsdurchschnitt in den Jahren 2015 und 2016 erhalten. Geplant waren Klassen in den Bereichen Programmierung, Robotik, Geogebra, Sprachumwandlungen, Naturlabors, mathematische und natürliche Klassen (teilweise durch Design- und Experimentiermethoden umgesetzt). Zusätzlich sind Besuche im Wissenschaftszentrum und Workshops geplant. Die Durchführung des Projekts wird es Schulen ermöglichen, Roboter für Klassen in den Bereichen Programmierung, Computerlabor, 3D-Drucker, Ausrüstung von mathematischen und natürlichen Laboratorien und anderen Lehrmitteln zu erwerben. Die organisatorischen Aktivitäten beginnen im dritten Quartal. 2018, Klassen in Schulen in den Schuljahren 2018/2019 – 2020/2021, wird das Projekt von der Gemeinde Inowrocław Bildungsdienste Zentrum und Koordinatoren in Schulbereichen durchgeführt. Die Beihilfe richtet sich an 4 Grundschulen, 299 Schülerinnen und Schüler und 8 Lehrkräfte. (German)
7 December 2021
0 references
Het doel van het project is om de beschikbaarheid van innovatieve technologieën op scholen te verbeteren, om studentenbelangen in wiskundige en natuurwetenschappen te ontwikkelen en om het aantal klassen dat wordt uitgevoerd met behulp van de methode van project en experiment te verhogen, bij te dragen aan de ontwikkeling van logisch denken, creativiteit, zelfredzaamheid en teamwork vaardigheden bij studenten. Projectproducten — inclusief het aantal lesuren met studenten, reizen, experimenten, trainingen. Projectresultaten — aantal studenten/docenten die competenties hebben ontwikkeld. Het project is gericht aan studenten van 4 basisscholen van de gemeente Inowrocław die in 2015 en 2016 test- en examenresultaten lager behalen dan het gemiddelde voivodship. Er werden lessen gepland in programmeren, robotica, Geogebra, taalconversies, natuurlijke laboratoria, wiskundige en natuurlijke klassen (gedeeltelijk geïmplementeerd door ontwerp en experimentmethoden). Daarnaast zijn bezoeken aan het wetenschapscentrum en workshops gepland. De implementatie van het project zal scholen in staat stellen om robots te kopen voor lessen in programmeren, computerlaboratorium, 3D-printer, apparatuur van wiskundige en natuurlijke laboratoria en andere onderwijshulpmiddelen. De organisatie begint in Q3. 2018, lessen in scholen in de schooljaren 2018/2019-2020/2021, zal het project worden afgehandeld door het Centrum voor Onderwijsdiensten van de gemeente Inowrocław en coördinatoren in schoolgebieden. De steun is bestemd voor 4 basisscholen, 299 leerlingen en 8 leerkrachten. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di migliorare la disponibilità di tecnologie innovative nelle scuole, sviluppare gli interessi degli studenti nelle scienze matematiche e naturali e aumentare il numero di classi condotte utilizzando il metodo del progetto e dell'esperimento, contribuendo allo sviluppo del pensiero logico, della creatività, dell'autosufficienza e del lavoro di squadra negli studenti. Prodotti di progetto — compreso il numero di ore di lezioni con gli studenti, viaggi, esperimenti, corsi di formazione. Risultati del progetto — numero di studenti/insegnanti che hanno sviluppato competenze. Il progetto è rivolto agli studenti di 4 scuole primarie gestite dal Comune di Inowrocław che ottengono risultati di test ed esami inferiori alla media del voivodato nel 2015 e 2016. I beneficiari del progetto sono anche insegnanti che riceveranno supporto sotto forma di formazione di programmazione. Sono state pianificate lezioni di programmazione, robotica, geogebra, conversioni linguistiche, laboratori naturali, classi matematiche e naturali (in parte implementate da metodi di progettazione e sperimentazione). Inoltre, sono previste visite al centro scientifico e laboratori. L'implementazione del progetto consentirà alle scuole di acquistare robot per classi di programmazione, laboratorio informatico, stampante 3D, attrezzature di laboratori matematici e naturali e altri ausili didattici. Le attività organizzative inizieranno nel Q3. 2018, corsi nelle scuole negli anni scolastici 2018/2019-2020/2021, il progetto sarà gestito dal Centro Servizi Educativi del Comune di Inowrocław e coordinatori nelle aree scolastiche. L'aiuto è destinato a 4 scuole elementari, 299 alunni e 8 insegnanti. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es mejorar la disponibilidad de tecnologías innovadoras en las escuelas, desarrollar los intereses de los estudiantes en ciencias matemáticas y naturales y aumentar el número de clases impartidas utilizando el método de proyecto y experimentación, contribuyendo al desarrollo del pensamiento lógico, la creatividad, la autosuficiencia y las habilidades de trabajo en equipo en los estudiantes. Productos del proyecto — incluyendo el número de horas de clases con estudiantes, viajes, experimentos, entrenamientos. Resultados del proyecto: número de estudiantes/profesores que han desarrollado competencias. El proyecto está dirigido a estudiantes de 4 escuelas primarias administradas por el Municipio de Inowrocław que obtienen resultados de exámenes y exámenes inferiores a la media del voivodato en 2015 y 2016. Los beneficiarios del proyecto también son profesores que recibirán apoyo en forma de formación en programación. Se planificaron clases de programación, robótica, Geogebra, conversiones de lenguaje, laboratorios naturales, clases matemáticas y naturales (en parte implementadas por métodos de diseño y experimentación). Además, se planean visitas al centro de ciencias y talleres. La implementación del proyecto permitirá a las escuelas comprar robots para clases de programación, laboratorio de computación, impresora 3D, equipos de laboratorios matemáticos y naturales y otros materiales didácticos. Las actividades organizativas comenzarán en el tercer trimestre. 2018, clases en escuelas en los años escolares 2018/2019-2020/2021, el proyecto será manejado por el Centro de Servicios Educativos del Municipio de Inowrocław y coordinadores en áreas escolares. La ayuda se destina a 4 escuelas primarias, 299 alumnos y 8 profesores. (Spanish)
20 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at forbedre tilgængeligheden af innovative teknologier i skolerne, at udvikle elevernes interesser i matematiske og naturvidenskab og at øge antallet af klasser gennemført ved hjælp af metoden til projekt og eksperiment, bidrage til udviklingen af logisk tænkning, kreativitet, selvtillid og teamwork færdigheder hos eleverne. Projektprodukter — herunder antallet af timer med klasser med studerende, ture, eksperimenter, træninger. Projektresultater — antal studerende/lærere, der har udviklet kompetencer. Projektet henvender sig til studerende på 4 grundskoler, der drives af Inowrocław kommune, som opnår test- og eksamensresultater, der er lavere end voivodskabets gennemsnit i 2015 og 2016. Projektets støttemodtagere er også lærere, der vil modtage støtte i form af programmeringsuddannelse. Klasser i programmering, robotteknologi, Geogebra, sprogkonverteringer, naturlige laboratorier, matematiske og naturlige klasser (delvist implementeret ved design og forsøgsmetoder) blev planlagt. Derudover er der planlagt besøg i videnskabscentret og workshops. Gennemførelsen af projektet vil give skolerne mulighed for at købe robotter til klasser i programmering, computerlaboratorium, 3D-printer, udstyr af matematiske og naturlige laboratorier og andre undervisningshjælpemidler. De organisatoriske aktiviteter begynder i Q3. 2018, klasser i skoler i skoleårene 2018/2019-2020/2021, vil projektet blive håndteret af Inowrocław Kommune Educational Services Centre og koordinatorer i skoleområder. Støtten er rettet mod 4 grundskoler, 299 elever og 8 lærere. (Danish)
26 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της διαθεσιμότητας καινοτόμων τεχνολογιών στα σχολεία, η ανάπτυξη των ενδιαφερόντων των μαθητών στις μαθηματικές και φυσικές επιστήμες και η αύξηση του αριθμού των μαθημάτων που διεξάγονται με τη μέθοδο του έργου και του πειράματος, συμβάλλοντας στην ανάπτυξη της λογικής σκέψης, της δημιουργικότητας, της αυτοδυναμίας και των δεξιοτήτων ομαδικής εργασίας στους μαθητές. Προϊόντα έργου — συμπεριλαμβανομένου του αριθμού των ωρών μαθημάτων με μαθητές, ταξίδια, πειράματα, κατάρτιση. Αποτελέσματα του έργου — αριθμός σπουδαστών/εκπαιδευτικών που έχουν αναπτύξει ικανότητες. Το έργο απευθύνεται σε μαθητές 4 δημοτικών σχολείων που διαχειρίζεται ο Δήμος Inowrocław, οι οποίοι λαμβάνουν αποτελέσματα εξετάσεων και εξετάσεων χαμηλότερα από τον μέσο όρο του βοϊβοδάτου το 2015 και το 2016. Οι δικαιούχοι του έργου είναι επίσης εκπαιδευτικοί που θα λάβουν υποστήριξη με τη μορφή κατάρτισης προγραμματισμού. Σχεδιάστηκαν μαθήματα προγραμματισμού, ρομποτικής, γεωγεβρίας, γλωσσικών μετατροπών, φυσικών εργαστηρίων, μαθηματικών και φυσικών τάξεων (που εφαρμόζονται εν μέρει με μεθόδους σχεδιασμού και πειραματισμού). Επιπλέον, προγραμματίζονται επισκέψεις στο επιστημονικό κέντρο και εργαστήρια. Η υλοποίηση του έργου θα επιτρέψει στα σχολεία να αγοράσουν ρομπότ για μαθήματα προγραμματισμού, εργαστήρια υπολογιστών, 3D εκτυπωτή, εξοπλισμό μαθηματικών και φυσικών εργαστηρίων και άλλα διδακτικά βοηθήματα. Οι οργανωτικές δραστηριότητες θα ξεκινήσουν το τρίτο τρίμηνο. 2018, τάξεις στα σχολεία κατά τα σχολικά έτη 2018/2019 — 2020/2021, το έργο θα διεκπεραιωθεί από το Κέντρο Εκπαιδευτικών Υπηρεσιών του Δήμου Inowrocław και από συντονιστές σε σχολικές περιοχές. Η ενίσχυση απευθύνεται σε 4 δημοτικά σχολεία, 299 μαθητές και 8 εκπαιδευτικούς. (Greek)
26 July 2022
0 references
Cilj projekta je poboljšati dostupnost inovativnih tehnologija u školama, razviti interese učenika u matematičkim i prirodnim znanostima te povećati broj nastave koje se provode metodom projekta i eksperimentiranja, doprinoseći razvoju logičkog razmišljanja, kreativnosti, samostalnosti i timskog rada kod učenika. Projektni proizvodi – uključujući broj sati nastave sa studentima, putovanja, eksperimente, treninge. Rezultati projekta – broj studenata/nastavnika koji su razvili kompetencije. Projekt je namijenjen učenicima 4 osnovne škole koje vodi Općina Inowrocław koji dobivaju rezultate testova i ispita niže od prosjeka voivodshipa u 2015. i 2016. godini. Korisnici projekta su i nastavnici koji će dobiti potporu u obliku programske obuke. Planirane su nastave programiranja, robotike, geogebre, jezičnih konverzija, prirodnih laboratorija, matematičkih i prirodnih klasa (djelomično implementiranih metodama dizajna i eksperimenta). Osim toga, planirane su posjete znanstvenom centru i radionicama. Provedba projekta omogućit će školama kupnju robota za nastavu u programiranju, računalnog laboratorija, 3D pisača, opreme matematičkih i prirodnih laboratorija i drugih nastavnih pomagala. Organizacijske aktivnosti započet će u trećem tromjesečju. 2018., nastavu u školama u školskim godinama 2018./2019. – 2020./2021. projekt će voditi Centar za obrazovne usluge općine Inowrocław i koordinatori u školskim područjima. Potpora je namijenjena četirima osnovnim školama, 299 učenika i 8 nastavnika. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a îmbunătăți disponibilitatea tehnologiilor inovatoare în școli, de a dezvolta interesele elevilor în științele matematice și naturale și de a crește numărul de clase desfășurate folosind metoda de proiect și experiment, contribuind la dezvoltarea gândirii logice, a creativității, a încrederii în sine și a abilităților de lucru în echipă la elevi. Produse de proiect – inclusiv numărul de ore de cursuri cu elevii, excursii, experimente, instruiri. Rezultatele proiectului – numărul de studenți/profesori care și-au dezvoltat competențele. Proiectul se adresează elevilor din 4 școli primare conduse de municipalitatea Inowrocław care obțin rezultate ale testelor și examenelor mai mici decât media voievodatului în 2015 și 2016. Beneficiarii proiectului sunt, de asemenea, profesori care vor primi sprijin sub formă de formare în programare. Au fost planificate clase de programare, robotică, geogebră, conversii lingvistice, laboratoare naturale, clase matematice și naturale (implementate parțial prin metode de proiectare și experimentare). În plus, sunt planificate vizite la centrul științific și ateliere de lucru. Implementarea proiectului va permite școlilor să achiziționeze roboți pentru clase de programare, laborator de calculatoare, imprimantă 3D, echipamente de laboratoare matematice și naturale și alte mijloace didactice. Activitățile organizaționale vor începe în T3. 2018, cursuri în școli în anii școlari 2018/2019-2020/2021, proiectul va fi gestionat de Centrul de Servicii Educaționale al Municipiului Inowrocław și de coordonatorii din zonele școlare. Ajutorul se adresează unui număr de 4 școli primare, 299 de elevi și 8 profesori. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zlepšiť dostupnosť inovatívnych technológií v školách, rozvíjať záujmy študentov v matematických a prírodných vedách a zvýšiť počet tried realizovaných metódou projektu a experimentu, prispieť k rozvoju logického myslenia, tvorivosti, sebestačnosti a tímovej práce študentov. Projektové produkty – vrátane počtu hodín hodín so študentmi, výletov, experimentov, školení. Výsledky projektu – počet študentov/učiteľov, ktorí získali kompetencie. Projekt je určený študentom 4 základných škôl prevádzkovaných mestom Inowrocław, ktorí získajú výsledky testov a skúšok nižšie ako priemer vojvodstva v rokoch 2015 a 2016. Príjemcami projektu sú aj učitelia, ktorí dostanú podporu vo forme programovacieho vzdelávania. Boli naplánované triedy programovania, robotiky, Geogebra, jazykových konverzií, prírodných laboratórií, matematických a prírodných tried (čiastočne implementovaných metódami návrhu a experimentu). Okrem toho sú naplánované návštevy vedeckého centra a workshopy. Realizácia projektu umožní školám nakupovať roboty pre hodiny programovania, počítačové laboratórium, 3D tlačiareň, vybavenie matematických a prírodných laboratórií a ďalšie učebné pomôcky. Organizačná činnosť sa začne v Q3. 2018 kurzy v školách v školských rokoch 2018/2019 – 2020/2021, projekt bude riadiť Inowrocław Municipality Educational Services Centre a koordinátori v školských oblastiach. Pomoc je určená pre 4 základné školy, 299 žiakov a 8 učiteľov. (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb id-disponibbiltà ta’ teknoloġiji innovattivi fl-iskejjel, li jiżviluppa l-interessi tal-istudenti fix-xjenzi matematiċi u naturali u li jżid in-numru ta’ klassijiet imwettqa bl-użu tal-metodu ta’ proġett u esperiment, li jikkontribwixxi għall-iżvilupp tal-ħsieb loġiku, il-kreattività, l-awtodipendenza u l-ħiliet ta’ ħidma f’tim fl-istudenti. Prodotti tal-proġett — inkluż in-numru ta ‘sigħat ta’ klassijiet ma ‘studenti, vjaġġi, esperimenti, taħriġ. Riżultati tal-proġett — għadd ta’ studenti/għalliema li żviluppaw kompetenzi. Il-proġett huwa indirizzat lill-istudenti ta’ 4 skejjel primarji mmexxija mill-Muniċipalità ta’ Inowrocław li jiksbu riżultati ta’ testijiet u eżamijiet inqas mill-medja tal-voivodship fl-2015 u l-2016. Il-benefiċjarji tal-proġett huma wkoll għalliema li se jirċievu appoġġ fil-forma ta’ taħriġ ta’ programmazzjoni. Ġew ippjanati klassijiet fl-ipprogrammar, ir-robotika, il-Geoġebra, il-konverżjonijiet tal-lingwa, il-laboratorji naturali, il-klassijiet matematiċi u naturali (parzjalment implimentati permezz ta’ metodi ta’ disinn u ta’ esperiment). Barra minn hekk, huma ppjanati żjarat fiċ-ċentru tax-xjenza u workshops. L-implimentazzjoni tal-proġett se tippermetti lill-iskejjel jixtru robots għal klassijiet fl-ipprogrammar, laboratorju tal-kompjuter, printer 3D, tagħmir ta’ laboratorji matematiċi u naturali u għajnuniet oħra għat-tagħlim. L-attivitajiet organizzattivi se jibdew fil-Q3. 2018, klassijiet fl-iskejjel fis-snin skolastiċi 2018/2019–2020/2021, il-proġett se jiġi ġestit miċ-Ċentru tas-Servizzi Edukattivi tal-Muniċipalità ta’ Inowrocław u l-koordinaturi fl-oqsma tal-iskola. L-għajnuna hija indirizzata lil 4 skejjel primarji, 299 student u 8 għalliema. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é melhorar a acessibilidade a tecnologias inovadoras nas escolas, desenvolver os interesses dos alunos em matemática e ciências naturais e aumentar o número de atividades realizadas pelo projeto e pela experiência, contribuindo assim para o desenvolvimento do pensamento lógico, da criatividade, da autossuficiência e das competências de trabalho em equipa nos alunos. Produtos do projeto – por exemplo, número de horas de aulas com estudantes, viagens, experiências, formações. Resultados do projeto – número de estudantes/professores que desenvolveram competências. O projeto destina-se a estudantes de 4 escolas primárias geridas pelo município de Inowrocław que obtêm resultados do teste e exame inferiores à média do voivodato em 2015 e 2016. Os beneficiários do projeto são também professores que receberão apoio sob a forma de formações de programação. Aulas de programação, robótica, geogebras, conversas linguísticas, laboratórios naturais, matemática e aulas de ciências naturais (parcialmente implementadas por design e métodos experimentais) foram planejadas. Além disso, estão previstas visitas ao centro de ciência e seminários. A implementação do projeto permitirá que as escolas adquiram robôs para aulas de programação, laboratórios de informática, impressoras 3D, equipamento para laboratórios matemáticos e naturais e outros auxiliares de ensino. As atividades organizacionais terão início nos 3 m2, as aulas nas escolas nos anos letivos 2018/2019-2020/2021, o projeto será gerido pelo Centro de Serviços Educativos de Inowrocław e pelos coordenadores nas áreas escolares. A assistência destina-se a 4 escolas primárias, 299 alunos e 8 professores. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parantaa innovatiivisten teknologioiden saatavuutta kouluissa, kehittää opiskelijoiden kiinnostusta matemaattisiin ja luonnontieteisiin sekä lisätä projekti- ja kokeilumenetelmällä suoritettujen luokkien määrää, mikä edistää loogisen ajattelun, luovuuden, omavaraisuuden ja ryhmätyötaitojen kehittymistä opiskelijoilla. Projektituotteet – mukaan lukien tuntien määrä opiskelijoiden kanssa, matkat, kokeilut, koulutukset. Hankkeen tulokset – niiden opiskelijoiden/opettajien lukumäärä, joilla on osaamista. Hanke on suunnattu Inowrocławin kunnan ylläpitämien neljän peruskoulun opiskelijoille, jotka saavat testi- ja tenttitulokset alle voivodikunnan keskiarvon vuosina 2015 ja 2016. Hankkeen edunsaajat ovat myös opettajia, jotka saavat tukea ohjelmakoulutuksen muodossa. Luokat ohjelmoinnissa, robotiikassa, Geogebrassa, kielikonversioissa, luonnollisissa laboratorioissa, matemaattisissa ja luonnollisissa luokissa (osittain toteutettu suunnittelu- ja kokeilumenetelmillä) suunniteltiin. Lisäksi suunnitteilla on vierailuja tiedekeskukseen ja työpajoja. Hankkeen toteutuksen ansiosta koulut voivat ostaa robotteja ohjelmointiin, tietokonelaboratorioon, 3D-tulostimeen, matemaattisten ja luonnonlaboratorioiden laitteisiin ja muihin opetusvälineisiin. Organisaatiotoiminta alkaa kolmannella vuosineljänneksellä. 2018, koulujen luokat lukuvuosina 2018/2019–2020/2021, hanketta hoitaa Inowrocławin kunnan opetuspalvelukeskus ja koulualueiden koordinaattorit. Tuki on osoitettu neljälle peruskoululle, 299 oppilaalle ja kahdeksalle opettajalle. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Cilj projekta je izboljšati razpoložljivost inovativnih tehnologij v šolah, razviti interese učencev na področju matematičnih in naravoslovnih ved ter povečati število razredov, ki se izvajajo z metodo projekta in eksperimenta, kar prispeva k razvoju logičnega razmišljanja, ustvarjalnosti, samozadostnosti in timskega dela pri učencih. Projektni izdelki – vključno s številom ur pouka s študenti, potovanji, poskusi, usposabljanji. Rezultati projekta – število študentov/učiteljev, ki so razvili kompetence. Projekt je namenjen študentom štirih osnovnih šol, ki jih vodi občina Inowrocław, ki dobijo rezultate testov in izpitov nižje od povprečja vojvodstva v letih 2015 in 2016. Upravičenci projekta so tudi učitelji, ki bodo prejeli podporo v obliki programskega usposabljanja. Načrtovani so bili tečaji programiranja, robotike, geogebre, jezikovnih pretvorb, naravnih laboratorijev, matematičnih in naravnih razredov (delno izvedenih z zasnovo in eksperimentalnimi metodami). Poleg tega so načrtovani obiski znanstvenega centra in delavnice. Izvajanje projekta bo šolam omogočilo nakup robotov za tečaje programiranja, računalniškega laboratorija, 3D tiskalnika, opreme matematičnih in naravnih laboratorijev ter drugih učnih pripomočkov. Organizacijske aktivnosti se bodo začele v Q3. 2018, razrede v šolah v šolskih letih 2018/2019–2020/2021, projekt bo vodil Inowrocław center za izobraževalne storitve in koordinatorji na šolskih območjih. Pomoč je namenjena 4 osnovnim šolam, 299 učencem in 8 učiteljem. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Cílem projektu je zlepšit dostupnost inovativních technologií ve školách, rozvíjet zájmy studentů v matematických a přírodních vědách a zvýšit počet tříd prováděných metodou projektu a experimentu, přispět k rozvoji logického myšlení, kreativity, soběstačnosti a týmové práce u studentů. Projektové produkty – včetně počtu hodin výuky se studenty, výlety, experimenty, školení. Výsledky projektu – počet studentů/učitelů, kteří vyvinuli kompetence. Projekt je určen studentům 4 základních škol provozovaných obcí Inowrocław, kteří získají výsledky testů a zkoušek nižší než průměr voivodship v letech 2015 a 2016. Byly plánovány kurzy programování, robotiky, geogebry, jazykových konverzí, přírodních laboratoří, matematických a přírodních tříd (částečně implementovány konstrukčními a experimentálními metodami). Kromě toho jsou plánovány návštěvy vědeckého centra a workshopy. Realizace projektu umožní školám nakupovat roboty pro výuku v programování, počítačové laboratoři, 3D tiskárně, vybavení matematických a přírodních laboratoří a dalších výukových pomůcek. Organizační aktivity budou zahájeny v Q3. 2018 kurzy ve školách ve školních letech 2018/2019–2020/2021, projekt bude řídit Centrum obecních vzdělávacích služeb Inowrocław a koordinátoři ve školních oblastech. Podpora je určena čtyřem základním školám, 299 žákům a 8 učitelům. (Czech)
26 July 2022
0 references
Projekto tikslas – gerinti inovatyvių technologijų prieinamumą mokyklose, ugdyti mokinių domėjimąsi matematiniais ir gamtos mokslais, padidinti klasių, atliekamų naudojant projekto ir eksperimento metodą, skaičių, prisidedant prie loginio mąstymo, kūrybiškumo, pasitikėjimo savimi ir komandinio darbo įgūdžių ugdymo. Projekto produktai – įskaitant klasių su studentais valandų skaičių, keliones, eksperimentus, mokymus. Projekto rezultatai – kompetencijas išugdžiusių studentų/mokytojų skaičius. Projektas skirtas Inovroclavo savivaldybės valdomų 4 pradinių mokyklų moksleiviams, kurių testų ir egzaminų rezultatai yra mažesni nei vaivadijos vidurkis 2015 ir 2016 m. Projekto naudos gavėjai taip pat yra mokytojai, kurie gaus paramą programavimo mokymo forma. Buvo planuojamos programavimo, robotikos, geogebra, kalbų konversijos, natūralios laboratorijos, matematinės ir natūralios klasės (iš dalies įgyvendinamos projektavimo ir eksperimentavimo metodais). Be to, planuojami vizitai į mokslo centrą ir seminarai. Projekto įgyvendinimas leis mokykloms įsigyti robotus programavimo, kompiuterių laboratorijos, 3D spausdintuvo, matematinių ir natūralių laboratorijų įrangos bei kitų mokymo priemonių klasėms. Organizacinė veikla prasidės ketvirtajame kėlinyje. 2018–2019–2020/2021 mokslo metų klases mokyklose vykdys Inowrocław savivaldybės švietimo paslaugų centras ir mokyklų sričių koordinatoriai. Pagalba skiriama 4 pradinėms mokykloms, 299 moksleiviams ir 8 mokytojams. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir uzlabot inovatīvu tehnoloģiju pieejamību skolās, attīstīt studentu intereses matemātiskajās un dabas zinātnēs un palielināt nodarbību skaitu, izmantojot projekta metodi un eksperimentu, veicinot loģiskās domāšanas, radošuma, pašpaļāvības un komandas darba prasmju attīstību. Projekta produkti — ieskaitot stundu skaitu klasēs ar studentiem, braucienos, eksperimentos, apmācībās. Projekta rezultāti — to studentu/skolotāju skaits, kuriem ir attīstītas kompetences. Projekts ir paredzēts 4 pamatskolu audzēkņiem, kurus vada Inovroclavas pašvaldība un kuri iegūst pārbaudījumu un eksāmenu rezultātus, kas ir zemāki par vojevodistes vidējo rādītāju 2015. un 2016. gadā. Projekta saņēmēji ir arī skolotāji, kuri saņems atbalstu programmēšanas apmācības veidā. Tika plānotas programmēšanas, robotikas, ģeogebras, valodas pārveides, dabas laboratorijas, matemātiskās un dabas klases (daļēji realizētas ar dizaina un eksperimenta metodēm). Turklāt tiek plānotas zinātnes centra vizītes un semināri. Projekta īstenošana ļaus skolām iegādāties robotus programmēšanas nodarbībām, datorlaboratorijai, 3D printerim, matemātisko un dabas laboratoriju aprīkojumam un citiem mācību līdzekļiem. Organizatoriskie pasākumi sāksies 3. ceturksnī. 2018. gada nodarbības skolās 2018./2019. mācību gadā, projektu vadīs Inovroclavas novada Izglītības pakalpojumu centrs un koordinatori skolu teritorijās. Atbalsts ir paredzēts 4 pamatskolām, 299 skolēniem un 8 skolotājiem. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се подобри наличието на иновативни технологии в училищата, да се развият интересите на учениците в математическите и природните науки и да се увеличи броят на часовете, проведени по метода на проекта и експеримента, допринасяйки за развитието на логическо мислене, творчество, самостоятелност и работа в екип умения в учениците. Проектни продукти — включително броя на часовете на класове със студенти, пътувания, експерименти, обучения. Резултати от проекта — брой студенти/учители, които са развили компетентности. Проектът е насочен към ученици от 4 начални училища, управлявани от Община Иновроцлав, които получават резултати от тестове и изпити, по-ниски от средните за воеводство през 2015 и 2016 г. Бенефициентите по проекта са и учители, които ще получат подкрепа под формата на обучение по програмиране. Планирани са класове по програмиране, роботика, геогебра, езикови конверсии, естествени лаборатории, математически и естествени класове (частично изпълнени чрез методи на проектиране и експеримент). Освен това се планират посещения в научния център и семинари. Изпълнението на проекта ще позволи на училищата да закупят роботи за класове по програмиране, компютърна лаборатория, 3D принтер, оборудване на математически и естествени лаборатории и други учебни помагала. Организационните дейности ще започнат през третото тримесечие. 2018 г., класовете в училищата през учебната 2018/2019—2020/2021 г., проектът ще бъде осъществен от Центъра за образователни услуги на Община Инороцлав и координаторите в училищните райони. Помощта е предназначена за 4 начални училища, 299 ученици и 8 учители. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt célja az innovatív technológiák elérhetőségének javítása az iskolákban, a hallgatók matematikai és természettudományi érdeklődésének fejlesztése, valamint a projekt és kísérlet módszerével végzett osztályok számának növelése, hozzájárulva a logikai gondolkodás, a kreativitás, az önállóság és a csapatmunka készségek fejlesztéséhez a diákokban. Projekttermékek – beleértve a diákok óráinak számát, kirándulásokat, kísérleteket, képzéseket. A projekt eredményei – azoknak a hallgatóknak/tanároknak a száma, akik kompetenciákat fejlesztettek ki. A projekt az Inowrocław önkormányzata által vezetett 4 általános iskola diákjainak szól, akik 2015-ben és 2016-ban a vajdasági átlagnál alacsonyabb teszt- és vizsgaeredményeket szereznek. A projekt kedvezményezettjei olyan tanárok is, akik programozási képzés formájában kapnak támogatást. A programozás, a robotika, a geogebra, a nyelvi konverziók, a természetes laboratóriumok, a matematikai és a természetes osztályok (részben tervezési és kísérleti módszerekkel megvalósított) osztályok. Emellett látogatásokat terveznek a tudományos központba és műhelyekbe. A projekt végrehajtása lehetővé teszi az iskolák számára, hogy robotokat vásároljanak a programozás, a számítógépes labor, a 3D nyomtató, a matematikai és természetes laboratóriumok berendezései és egyéb oktatási segédeszközök számára. A szervezeti tevékenységek a Q3-ban kezdődnek. A 2018/2019–2020/2021-es tanévek iskolai osztályait az Inowrocław Önkormányzat Oktatási Szolgáltató Központja és az iskolai területek koordinátorai fogják kezelni. A támogatás 4 általános iskolának, 299 diáknak és 8 tanárnak szól. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail feabhas a chur ar infhaighteacht teicneolaíochtaí nuálacha i scoileanna, leasanna scoláirí a fhorbairt sna heolaíochtaí matamaiticiúla agus nádúrtha agus líon na ranganna a dhéantar ag baint úsáide as an modh tionscadail agus turgnamh a mhéadú, rud a chuideoidh le smaointeoireacht loighciúil, cruthaitheacht, féintuilleamaí agus scileanna obair foirne a fhorbairt i scoláirí. Táirgí tionscadail — lena n-áirítear líon na n-uaireanta na ranganna le mic léinn, turais, turgnaimh, trainings. Torthaí an tionscadail — líon na ndaltaí/múinteoirí a bhfuil inniúlachtaí forbartha acu. Tá an tionscadal dírithe ar mhic léinn ó 4 bhunscoil atá á reáchtáil ag Bardas Inowrocław a fhaigheann torthaí tástála agus scrúduithe níos ísle ná an meán meánach in 2015 agus 2016. Is múinteoirí iad tairbhithe an tionscadail freisin a gheobhaidh tacaíocht i bhfoirm oiliúna cláir. Pleanáladh ranganna i gcláir, róbataic, Geogebra, tiontú teanga, saotharlanna nádúrtha, ranganna matamaiticiúla agus nádúrtha (a chuirtear i bhfeidhm go páirteach trí mhodhanna deartha agus turgnaimh). Ina theannta sin, tá cuairteanna ar an ionad eolaíochta agus ceardlanna beartaithe. Ligfidh cur i bhfeidhm an tionscadail do scoileanna róbait a cheannach do ranganna ríomhchlárúcháin, saotharlainne ríomhaireachta, printéir 3T, trealamh saotharlann matamaiticiúil agus nádúrtha agus áiseanna teagaisc eile. Tosóidh gníomhaíochtaí eagrúcháin i Ráithe 3. 2018, ranganna i scoileanna sna scoilbhlianta 2018/2019-2020/2021, is é Ionad Seirbhísí Oideachais Bardas Inowrocław agus comhordaitheoirí i gceantair scoile a láimhseálfaidh an tionscadal. Tá an cúnamh dírithe ar 4 bhunscoil, 299 dalta agus 8 múinteoir. (Irish)
26 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att förbättra tillgången till innovativ teknik i skolor, att utveckla elevernas intressen inom matematik och naturvetenskap och att öka antalet klasser som genomförs med hjälp av metoden för projekt och experiment, bidra till utvecklingen av logiskt tänkande, kreativitet, självtillit och teamwork färdigheter hos eleverna. Projektprodukter – inklusive antalet timmar av klasser med studenter, resor, experiment, utbildningar. Projektresultat – antal studenter/lärare som har utvecklat kompetens. Projektet riktar sig till studenter från 4 grundskolor som drivs av Inowrocławs kommun som får prov- och examensresultat lägre än voivodship-genomsnittet 2015 och 2016. Projektets mottagare är också lärare som får stöd i form av programmeringsutbildning. Klasser i programmering, robotik, Geogebra, språkomvandlingar, naturliga laboratorier, matematiska och naturliga klasser (delvis implementerade genom design och experimentmetoder) planerades. Dessutom planeras besök på forskningscentret och workshops. Genomförandet av projektet kommer att göra det möjligt för skolor att köpa robotar för klasser i programmering, datorlabb, 3D-skrivare, utrustning för matematiska och naturliga laboratorier och andra undervisningshjälpmedel. Organisatorisk verksamhet kommer att inledas under Q3. 2018 års skolklasser 2018/2019–2020/2021 kommer projektet att skötas av Inowrocław kommuns utbildningscenter och koordinatorer i skolområden. Stödet riktar sig till fyra grundskolor, 299 elever och 8 lärare. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on parandada uuenduslike tehnoloogiate kättesaadavust koolides, arendada õpilaste huvisid matemaatilistes ja loodusteadustes ning suurendada klasside arvu, kasutades projekti- ja eksperimenteerimismeetodit, aidates kaasa loogilise mõtlemise, loovuse, enesekindluse ja meeskonnatöö oskuste arendamisele õpilastes. Projekti tooted – sealhulgas tundide arv klasside õpilased, reisid, eksperimendid, koolitused. Projekti tulemused – pädevusi omandanud õpilaste/õpetajate arv. Projekt on suunatud Inowrocławi valla juhitud nelja algkooli õpilastele, kes saavad 2015. ja 2016. aastal vojevoodkonna keskmisest madalamaid testi- ja eksamitulemusi. Projekti kasusaajateks on ka õpetajad, kes saavad toetust programmeerimiskoolituse vormis. Planeeriti programmeerimise, robootika, geogebra, keele muundamise, looduslike laborite, matemaatiliste ja looduslike klasside (osaliselt rakendatud disaini- ja katsemeetoditega) klassid. Lisaks on kavas külastada teaduskeskust ja töötubasid. Projekti elluviimine võimaldab koolidel osta roboteid programmeerimise, arvutilabori, 3D-printeri, matemaatiliste ja looduslike laborite seadmete ning muude õppevahendite jaoks. Organisatsiooniline tegevus algab 3. kvartalis. 2018/2019–2020/2021, kooliaastatel 2018/2019–2020/2021 koolides toimuvad kursused Inowrocławi valla haridusteenuste keskuse ja koolipiirkondade koordinaatorite poolt. Abi on suunatud neljale algkoolile, 299 õpilasele ja 8 õpetajale. (Estonian)
26 July 2022
0 references
WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: inowrocławski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPKP.10.02.02-04-0002/17
0 references