Speech therapy classes as an opportunity for children and teachers (Q99611)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q99611 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Speech therapy classes as an opportunity for children and teachers |
Project Q99611 in Poland |
Statements
85,212.5 zloty
0 references
100,250.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2021
0 references
31 August 2022
0 references
GMINA KIKÓŁ
0 references
Celem projektu jest zwiększenie liczby miejsc przedszkolnych i będzie polegał na dodatkowych zajęciach logopedycznych dla dzieci oraz warsztatach logopedycznych dla nauczycieli. Wskaźniki produktu i rezultatu: Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu - 1, liczba dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej - 30, liczba miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie - 42 szt., liczba nauczycieli objętych wsparciem w programie - 1. Działania w projekcie: utworzenie i finansowanie bieżącej działalności dwóch 21 osobowych grup w ramach nowo utworzonego przedszkola, zajęcia dodatkowe dla dzieci - zajęcia z zakresu logopedii i logorytmiki, podniesienie kwalifikacji nauczyciela - kurs Terapii Behawioralnej.Projekt powiązany z zadaniem objętym dofinansowaniem w działaniu RPKP.06.03.01-04-0021/17 polega na adaptacji wraz rozbudową pomieszczeń, które będą spełniać normy niezbędne do objęcia opieką przedszkolną dzieci. projekt zakłada, że rozbudowany zostanie budynek Szkoły Podstawowej w Kikole o sale dydaktyczne, łazienki, szatnie, holl i klatkę schodową na potrzeby przedszkola. (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase the number of preschool places and will consist of additional speech therapy for children and workshops for teachers. Output and result indicators: Number of teachers who have acquired qualifications or competences after leaving the programme – 1, the number of children covered by the programme by additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education – 30, number of pre-primary education places co-financed in the programme – 42 units, number of teachers supported in the programme – 1. Actions in the project: the creation and financing of the current activities of two 21-person groups within the newly created kindergarten, additional activities for children – classes in the field of speech therapy and speechrithmics, improvement of teacher qualifications – Behavioral therapy course.The project related to the task covered by the co-financing in the operation of the RPKP.06.03.01-04-0021/17 consists of adaptation of the rooms, which will meet the standards necessary to take care of preschool children. (English)
17 October 2020
0.0688183652918139
0 references
L’objectif du projet est d’augmenter le nombre de places préscolaires et comprendra des cours d’orthophonie supplémentaires pour les enfants et des ateliers d’orthophonie pour les enseignants. Indicateurs de réalisation et de résultat: Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 1, nombre d’enfants couverts par des activités supplémentaires dans le cadre du programme augmentant leurs possibilités éducatives dans l’enseignement préscolaire — 30, nombre de places préscolaires cofinancées dans le programme — 42, nombre d’enseignants soutenus dans le programme — 1. Activités du projet: création et financement des activités actuelles de deux 21 groupes personnels au sein du jardin d’enfants nouvellement créé, activités supplémentaires pour les enfants — cours d’orthophonie et de logorithm, élévation des qualifications de l’enseignant — cours de thérapie comportementale.Le projet relatif à la tâche couverte par le cofinancement de l’action RPKP.06.03.01-04-0021/17 consiste en une adaptation ainsi que l’extension des locaux qui répondront aux normes nécessaires pour couvrir les soins préscolaires aux enfants. (French)
1 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Anzahl der Vorschulplätze zu erhöhen und wird aus zusätzlichen Sprachtherapie-Kursen für Kinder und Sprachtherapie-Workshops für Lehrer bestehen. Output- und Ergebnisindikatoren: Zahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben – 1, Zahl der Kinder, die von zusätzlichen Aktivitäten im Rahmen des Programms abgedeckt sind und ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung erhöhen – 30, Anzahl der im Programm kofinanzierten Vorschulplätze – 42, Anzahl der im Programm unterstützten Lehrkräfte – 1. Aktivitäten im Projekt: Schaffung und Finanzierung der laufenden Aktivitäten von zwei 21 persönlichen Gruppen innerhalb des neu geschaffenen Kindergartens, zusätzliche Aktivitäten für Kinder – Sprachtherapie und Logorithm-Kurs, Erhöhung der Qualifikationen des Lehrers – Verhaltenstherapie-Kurs.Das Projekt im Zusammenhang mit der Aufgabe, die durch die Kofinanzierung in Aktion RPKP.06.03.01-04-0021/17 abgedeckt wird, besteht in der Anpassung zusammen mit der Erweiterung von Räumlichkeiten, die den Standards entsprechen, um die Vorschulbetreuung von Kindern abzudecken. Das Projekt geht davon aus, dass der Bau der Grundschule in Kikole um Unterrichtsräume, Badezimmer, Umkleideräume, Holl und Treppenhaus für die Bedürfnisse des Kindergartens erweitert wird. (German)
7 December 2021
0 references
Het doel van het project is om het aantal voorschoolse plaatsen te verhogen en zal bestaan uit aanvullende logopedielessen voor kinderen en logopedieworkshops voor docenten. Output- en resultaatindicatoren: Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma — 1, aantal kinderen die onder aanvullende activiteiten in het kader van het programma vallen en hun onderwijsmogelijkheden in het voorschoolse onderwijs vergroten — 30, aantal in het programma medegefinancierde voorschoolse plaatsen — 42, aantal in het programma ondersteunde leerkrachten — 1. Activiteiten in het project: oprichting en financiering van de huidige activiteiten van twee 21 persoonlijke groepen binnen de nieuw gecreëerde kleuterschool, aanvullende activiteiten voor kinderen — spraaktherapie en logoritm lessen, het verhogen van de kwalificaties van de leraar — Gedragstherapie cursus.Het project met betrekking tot de taak die wordt gedekt door de medefinanciering in actie RPKP.06.03.01-04-0021/17 bestaat uit aanpassing samen met de uitbreiding van de gebouwen die zullen voldoen aan de normen die nodig zijn voor de voorschoolse opvang van kinderen. het project gaat ervan uit dat de bouw van de basisschool in Kikole zal worden uitgebreid met onderwijsruimten, badkamers, kleedkamers, holl en trap voor de behoeften van de kleuterschool. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di aumentare il numero di posti in età prescolare e consisterà in corsi aggiuntivi di logoterapia per bambini e laboratori di logoterapia per gli insegnanti. Indicatori di output e di risultato: Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma — 1, numero di bambini coperti da attività aggiuntive nell'ambito del programma che aumentano le loro opportunità educative nell'istruzione prescolare — 30, numero di posti prescolastici cofinanziati nel programma — 42, numero di insegnanti sostenuti nel programma — 1. Attività nel progetto: creazione e finanziamento delle attività in corso di due 21 gruppi personali all'interno della scuola materna di nuova creazione, attività aggiuntive per i bambini — lezioni di logorithm e logorithm, innalzamento delle qualifiche dell'insegnante — Corso di Terapia comportamentale.Il progetto relativo al compito coperto dal cofinanziamento nell'azione RPKP.06.03.01-04-0021/17 consiste nell'adattamento insieme all'ampliamento dei locali che risponderanno agli standard necessari per coprire l'assistenza prescolare dei bambini. il progetto presuppone che la costruzione della Scuola Primaria di Kikole sarà ampliata con sale didattiche, bagni, spogliatoi, holl e scale per le esigenze della scuola materna. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es aumentar el número de plazas preescolares y consistirá en clases adicionales de terapia del habla para niños y talleres de terapia del habla para maestros. Indicadores de realización y resultados: Número de maestros que obtuvieron cualificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa — 1, número de niños cubiertos por actividades adicionales en el marco del programa que aumentan sus oportunidades educativas en la educación preescolar — 30, número de plazas preescolares cofinanciadas en el programa — 42, número de profesores apoyados en el programa — 1. Actividades en el proyecto: creación y financiación de las actividades actuales de dos 21 grupos personales dentro del recién creado jardín de infantes, actividades adicionales para niños — clases de terapia del habla y logorithm, elevando las calificaciones del profesor — Curso de Terapia Conductual.El proyecto relacionado con la tarea cubierta por la cofinanciación en la acción RPKP.06.03.01-04-0021/17 consiste en la adaptación junto con la ampliación de locales que cumplan con los estándares necesarios para cubrir la atención preescolar de los niños. el proyecto asume que la construcción de la Escuela Primaria en Kikole se ampliará con salas de enseñanza, baños, vestuarios, hollín y escaleras para las necesidades del jardín de infancia. (Spanish)
20 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at øge antallet af førskolepladser og vil bestå af yderligere taleterapi klasser for børn og taleterapi workshops for lærere. Output- og resultatindikatorer: Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervede kompetencer efter at have forladt programmet — 1, antal børn, der er omfattet af supplerende aktiviteter under programmet, og som øger deres uddannelsesmuligheder i førskoleundervisningen — 30, antal førskolepladser, der medfinansieres i programmet — 42, antal lærere, der modtager støtte i programmet — 1. Aktiviteter i projektet: oprettelse og finansiering af de nuværende aktiviteter i to 21 personlige grupper i den nyoprettede børnehave, yderligere aktiviteter for børn — taleterapi og logorithm klasser, hæve lærerens kvalifikationer — adfærdsterapi kursus.Projektet i forbindelse med den opgave, der er omfattet af samfinansiering i aktion RPKP.06.03.01-04-0021/17 består af tilpasning sammen med udvidelse af lokaler, der vil opfylde de standarder, der er nødvendige for at dække førskolepleje af børn. Projektet forudsætter, at opførelsen af Primary School i Kikole vil blive udvidet med undervisningslokaler, badeværelser, omklædningsrum, holl og trappe til børnehavens behov. (Danish)
26 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η αύξηση του αριθμού των προσχολικών θέσεων και θα αποτελείται από πρόσθετα μαθήματα λογοθεραπείας για παιδιά και εργαστήρια λογοθεραπείας για εκπαιδευτικούς. Δείκτες εκροών και αποτελεσμάτων: Αριθμός εκπαιδευτικών που απέκτησαν προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 1, αριθμός παιδιών που καλύπτονται από πρόσθετες δραστηριότητες στο πλαίσιο του προγράμματος αυξάνοντας τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση — 30, αριθμός θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης που συγχρηματοδοτούνται στο πρόγραμμα — 42, αριθμός εκπαιδευτικών που έλαβαν στήριξη στο πρόγραμμα — 1. ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ του ΣΧΕΔΙΟΥ: δημιουργία και χρηματοδότηση των σημερινών δραστηριοτήτων δύο 21 ατομικών ομάδων εντός του νεοσύστατου νηπιαγωγείου, πρόσθετες δραστηριότητες για παιδιά — λογοθεραπεία και λογαριθμικές τάξεις, αύξηση των προσόντων του εκπαιδευτικού — μάθημα Συμπεριφορικής Θεραπείας.Το έργο που αφορά το έργο που καλύπτεται από τη συγχρηματοδότηση της δράσης RPKP.06.03.01-04-0021/17 συνίσταται στην προσαρμογή σε συνδυασμό με την επέκταση των χώρων που θα πληρούν τα απαραίτητα πρότυπα για την κάλυψη της προσχολικής φροντίδας των παιδιών. το έργο προϋποθέτει ότι το κτίριο του Δημοτικού Σχολείου στην Κικόλε θα επεκταθεί με αίθουσες διδασκαλίας, μπάνια, αποδυτήρια, κοίλωμα και στάβλο για τις ανάγκες του νηπιαγωγείου. (Greek)
26 July 2022
0 references
Cilj projekta je povećati broj predškolskih mjesta, a sastojat će se od dodatnih tečajeva govorne terapije za djecu i radionica govorne terapije za nastavnike. Pokazatelji ostvarenja i rezultata: Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon napuštanja programa – 1, broj djece obuhvaćene dodatnim aktivnostima u okviru programa kojima se povećavaju njihove mogućnosti obrazovanja u predškolskom obrazovanju – 30, broj predškolskih mjesta sufinanciranih u programu – 42, broj nastavnika kojima je pružena potpora u programu – 1. Aktivnosti u projektu: kreiranje i financiranje aktualnih aktivnosti dvije 21 osobne grupe unutar novonastalog vrtića, dodatne aktivnosti za djecu – govorna terapija i nastava logorithm, podizanje nastavničkih kvalifikacija – tečaj bihevioralne terapije.Projekt vezan uz zadatak obuhvaćen sufinanciranjem u akciji RPKP.06.03.01 – 04 – 0021/17 sastoji se od adaptacije zajedno s proširenjem prostora koji će zadovoljiti standarde potrebne za pokrivanje predškolske skrbi djece. Projekt pretpostavlja da će se izgradnja Osnovne škole u Kikolima proširiti na nastavne prostorije, kupaonice, svlačionice, holl i stubište za potrebe vrtića. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a crește numărul de locuri preșcolare și va consta în cursuri suplimentare de logopedie pentru copii și ateliere de terapie logopedică pentru profesori. Indicatori de realizare și de rezultat: Numărul de cadre didactice care au obținut calificări sau competențe după terminarea programului – 1, numărul de copii care fac obiectul unor activități suplimentare în cadrul programului, creșterea oportunităților educaționale în învățământul preșcolar – 30, numărul de locuri preșcolare cofinanțate în cadrul programului – 42, numărul profesorilor care beneficiază de sprijin în cadrul programului – 1. Activități în cadrul proiectului: crearea și finanțarea activităților curente a două 21 de grupuri personale în cadrul grădiniței nou create, activități suplimentare pentru copii – clase de logorithm și logorithm, creșterea calificărilor profesorului – Curs de Terapie Comportamentală.Proiectul legat de sarcina acoperită de co-finanțarea în acțiunea RPKP.06.03.01-04-0021/17 constă în adaptare împreună cu extinderea spațiilor care vor îndeplini standardele necesare acoperirii îngrijirii preșcolare a copiilor. Proiectul presupune că clădirea Școlii Primare din Kikole va fi extinsă cu săli de predare, băi, vestiare, hol și scară pentru nevoile grădiniței. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zvýšiť počet predškolských miest a bude pozostávať z ďalších tried rečovej terapie pre deti a z workshopov rečovej terapie pre učiteľov. Ukazovatele výstupov a výsledkov: Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo kompetencie po ukončení programu – 1, počet detí, na ktoré sa vzťahujú dodatočné činnosti v rámci programu, čím sa zvyšujú ich možnosti vzdelávania v predškolskom vzdelávaní – 30, počet predškolských miest spolufinancovaných v rámci programu – 42, počet učiteľov podporovaných v programe – 1. Aktivity v projekte: vytvorenie a financovanie súčasných aktivít dvoch 21 osobných skupín v rámci novovytvorenej materskej školy, doplnkové aktivity pre deti – rečová terapia a hodiny logoritmu, zvyšovanie kvalifikácie učiteľa – Behavioral Therapy Course.Projekt týkajúci sa úlohy, na ktorú sa vzťahuje spolufinancovanie v akcii RPKP.06.03.01 – 04 – 0021/17, pozostáva z adaptácie spolu s rozšírením priestorov, ktoré budú spĺňať normy potrebné na pokrytie predškolskej starostlivosti o deti. Projekt predpokladá, že stavba základnej školy v Kikole bude rozšírená o učebne, kúpeľne, šatne, holl a schodisko pre potreby materskej školy. (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jiżdied in-numru ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola u se jikkonsisti fi klassijiet addizzjonali ta’ terapija tat-taħdit għat-tfal u workshops ta’ terapija għat-taħdit għall-għalliema. Indikaturi tal-output u tar-riżultati: L-għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm — 1, l-għadd ta’ tfal koperti minn attivitajiet addizzjonali taħt il-programm li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni preprimarja — 30, l-għadd ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola kofinanzjati fil-programm — 42, in-numru ta’ għalliema appoġġati fil-programm — 1. Attivitajiet fil-proġett: il-proġett relatat mal-kompitu kopert mill-kofinanzjament fl-azzjoni RPKP.06.03.01–04–0021/17 jikkonsisti f’adattament flimkien mal-estensjoni tal-bini li se jissodisfa l-istandards meħtieġa biex ikopri l-kura ta’ qabel l-iskola tat-tfal. il-proġett jassumi li l-bini tal-Iskola Primarja f’Kikole se jiġi estiż bi kmamar tat-tagħlim, kmamar tal-banju, kmamar tat-tibdil, kolla u taraġ għat-taraġ għall-ħtiġijiet tal-iskola primarja f’Kikole. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é aumentar o número de vagas pré-escolares e consistirá em terapia da fala adicional para crianças e seminários para professores. Indicadores de realizações e de resultados: Número de professores que adquiriram qualificações ou competências após a saída do programa – 1, número de crianças abrangidas pelo programa por atividades adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar – 30, número de vagas no ensino pré-escolar cofinanciadas no programa – 42 unidades, número de professores apoiados no programa – 1. Acções do projecto: a criação e o financiamento das atividades atuais de dois grupos de 21 pessoas no recém-criado jardim de infância, atividades adicionais para crianças – aulas no domínio da terapia da fala e da oralidade, melhoria das qualificações dos professores – curso de terapia comportamental. O projeto relacionado com a tarefa abrangida pelo cofinanciamento no funcionamento do RPKP.06.03.01-04-0021/17 consiste na adaptação das salas, que cumprirão as normas necessárias para cuidar de crianças em idade pré-escolar. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on lisätä esikoulupaikkojen määrää ja sisältää lisää puheterapiakursseja lapsille ja puheterapiatyöpajoja opettajille. Tuotanto- ja tulosindikaattorit: Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen – 1, niiden lasten määrä, jotka kuuluvat ohjelmaan kuuluvien lisätoimien piiriin, jotka lisäävät heidän koulutusmahdollisuuksiaan esiopetuksessa – 30, ohjelmassa yhteisrahoitettujen esikoulupaikkojen määrä – 42, ohjelmasta tuettujen opettajien määrä – 1. Hankkeessa toteutettavat toimet: uusien lastentarhan kahden 21 henkilökohtaisen ryhmän nykyisten toimintojen luominen ja rahoittaminen, lapsille suunnatut lisätoimet – puheterapia ja logorithm-luokat, opettajan pätevyyden nostaminen – käyttäytymisterapiakurssi.Toimessa RPKP.06.03.01–04–0021/17 yhteisrahoituksen piiriin kuuluvaan tehtävään liittyvä hanke koostuu mukautumisesta sekä tilojen laajentamisesta, jotka täyttävät lasten esiopetuksen edellyttämät vaatimukset. hankkeessa oletetaan, että Kikolen peruskoulun rakentamista laajennetaan opetushuoneilla, kylpyhuoneilla, huoneilla, hollilla ja portaikoilla lastentarhojen tarpeisiin. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Cilj projekta je povečati število vrtcev in bo obsegal dodatne tečaje govorne terapije za otroke in delavnice govorne terapije za učitelje. Kazalniki izložkov in rezultatov: Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa – 1, število otrok, vključenih v dodatne dejavnosti v okviru programa za povečanje njihovih izobraževalnih možnosti v predšolskem izobraževanju – 30, število predšolskih mest, sofinanciranih v programu – 42, število učiteljev, podprtih v programu – 1. Aktivnosti v projektu: oblikovanje in financiranje trenutnih aktivnosti dveh 21 osebnih skupin v novoustanovljenem vrtcu, dodatne aktivnosti za otroke – govorna terapija in pouk logoritma, dvig učiteljskih kvalifikacij – tečaj vedenjske terapije.Projekt, povezan z nalogo, ki jo pokriva sofinanciranje v akciji RPKP.06.03.01–04–0021/17, obsega prilagoditev skupaj z razširitvijo prostorov, ki bodo izpolnjevali standarde, potrebne za kritje predšolske oskrbe otrok. Projekt predvideva, da se bo gradnja Osnovne šole v Kikoleh razširila s pedagoškimi sobami, kopalnicami, previjalnicami, holl in stopniščem za potrebe vrtca. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Cílem projektu je zvýšit počet předškolních míst a spočívat v dalších kurzech logopedie pro děti a seminářích logopedie pro učitele. Ukazatele výstupů a výsledků: Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo dovednosti po ukončení programu – 1, počet dětí, na něž se vztahují další činnosti v rámci programu, což zvyšuje jejich vzdělávací příležitosti v předškolním vzdělávání – 30, počet předškolních míst spolufinancovaných v rámci programu – 42, počet učitelů podporovaných v rámci programu – 1. Aktivity v rámci projektu: vytvoření a financování současné činnosti dvou 21 osobních skupin v rámci nově vytvořené mateřské školy, doplňkové aktivity pro děti – řečová terapie a logaritmické třídy, zvyšování kvalifikace učitele – Behavioral Therapy course.Projekt týkající se úkolu spolufinancování v akci RPKP.06.03.01–04–0021/17 se skládá z adaptace spolu s rozšířením prostor, které budou splňovat požadavky nezbytné pro pokrytí předškolní péče o děti. Projekt předpokládá, že budova základní školy v Kikole bude rozšířena o výukové místnosti, koupelny, šatny, holl a schodiště pro potřeby mateřské školy. (Czech)
26 July 2022
0 references
Projekto tikslas – padidinti ikimokyklinio ugdymo vietų skaičių ir sudarys papildomas kalbos terapijos klases vaikams bei kalbos terapijos seminarus mokytojams. Išdirbių ir rezultatų rodikliai: Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją, skaičius – 1, vaikų, kuriems taikoma papildoma veikla pagal programą, skaičius, didinant jų galimybes mokytis ikimokyklinio ugdymo įstaigose – 30, pagal programą bendrai finansuojamų ikimokyklinio ugdymo vietų skaičius – 42, pagal programą remiamų mokytojų skaičius – 1. Projekto veikla: naujai sukurtame darželyje dviejų 21 asmenų grupės dabartinės veiklos sukūrimas ir finansavimas, papildoma veikla vaikams – kalbos terapija ir logoritmo klasės, mokytojo kvalifikacijos kėlimas – Elgesio terapijos kursas.Projektą, susijusį su bendro finansavimo užduotimi pagal RPKP.06.03.01–04–0021/17, sudaro pritaikymas kartu su patalpų, kurios atitiks standartus, reikalingus vaikų ikimokyklinei priežiūrai, išplėtimu. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir palielināt pirmsskolas izglītības vietu skaitu, un tas sastāvēs no papildu runas terapijas nodarbībām bērniem un runas terapijas semināriem skolotājiem. Iznākuma un rezultātu rādītāji: Skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetences pēc programmas aiziešanas — 1, to bērnu skaits, uz kuriem attiecas papildu programmas aktivitātes, palielinot izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā — 30, programmā līdzfinansēto pirmsskolas izglītības vietu skaits — 42, programmā atbalstīto skolotāju skaits — 1. Projekta aktivitātes: divu 21 personīgo grupu izveide un finansēšana jaunizveidotajā bērnudārzā, papildu aktivitātes bērniem — runas terapija un logoritma nodarbības, pedagoga kvalifikācijas paaugstināšana — uzvedības terapijas kurss.Projekts, kas saistīts ar uzdevumu, uz kuru attiecas līdzfinansējums darbībā RPKP.06.03.01–04–0021/17, sastāv no adaptācijas kopā ar telpu paplašināšanu, kas atbildīs bērnu pirmsskolas aprūpes prasībām. projektā tiek pieņemts, ka pamatskolas ēka Kikolē tiks paplašināta ar mācību telpām, vannas istabām, ģērbtuvēm, kafejnīcām un kāpņu telpām bērnudārza vajadzībām. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се увеличи броят на предучилищните места и ще се състоят от допълнителни часове по речева терапия за деца и семинари по речева терапия за учители. Показатели за крайни продукти и резултати: Брой на учителите, придобили квалификация или придобити компетентности след напускане на програмата — 1, брой деца, обхванати от допълнителни дейности по програмата, увеличаващи възможностите им за образование в предучилищното образование — 30, брой на предучилищните места, съфинансирани по програмата — 42, брой на учителите, подпомагани по програмата — 1. Дейности по проекта: създаване и финансиране на текущите дейности на две 21 лични групи в рамките на новосъздадената детска градина, допълнителни дейности за деца — речна терапия и логоритмни класове, повишаване на квалификацията на учителя — курс по поведенческа терапия. Проектът, свързан със задачата, обхваната от съфинансирането в действие RPKP.06.03.01—04—0021/17, се състои в адаптация заедно с разширяване на помещенията, които ще отговарят на стандартите, необходими за покриване на предучилищна грижа за децата. проектът предполага, че сградата на началното училище в Киколе ще бъде разширена с учебни стаи, бани, съблекални, хол и стълбище за нуждите на детската градина. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy növelje az óvodai helyek számát, és további gyermekeknek szóló beszédterápiás osztályokból és tanároknak szóló beszédterápiás műhelyekből álljon. Kimeneti és eredménymutatók: Azoknak a tanároknak a száma, akik a program elhagyását követően képesítést vagy kompetenciákat szereztek – 1, a program keretében végzett kiegészítő tevékenységekben részt vevő gyermekek száma, amelyek növelik oktatási lehetőségeiket az iskola előtti oktatásban – 30, a programban társfinanszírozott óvodai helyek száma – 42, a programban támogatott tanárok száma – 1. A projekt tevékenységei: az újonnan létrehozott óvodán belül két 21 személyes csoport jelenlegi tevékenységének létrehozása és finanszírozása, kiegészítő tevékenységek a gyermekek számára – beszédterápia és logoritmus osztályok, tanári képesítések emelése – Magatartásterápiás tanfolyam.A projekt az RPKP.06.03.01–04–002117 akció társfinanszírozásával kapcsolatos feladathoz kapcsolódó projekt az óvoda igényeinek megfelelő helyiségek bővítéséből áll. A projekt feltételezi, hogy a kikolei általános iskola épülete tantermekkel, fürdőszobával, öltözővel, holl és lépcsőházzal bővül. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal líon na n-áiteanna réamhscoile a mhéadú agus beidh ranganna teiripe urlabhra breise ann do leanaí agus ceardlanna teiripe urlabhra do mhúinteoirí. Táscairí aschuir agus toraidh: Líon na múinteoirí a ghnóthaigh cáilíochtaí nó a fuair inniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil — 1, líon na leanaí a chumhdaítear le gníomhaíochtaí breise faoin gclár lena méadaítear a ndeiseanna oideachais san oideachas réamhscoile — 30, líon na n-áiteanna réamhscoile arna gcómhaoiniú sa chlár — 42, líon na múinteoirí a fuair tacaíocht sa chlár — 1. Gníomhaíochtaí sa tionscadal: cruthú agus maoiniú na ngníomhaíochtaí reatha de dhá 21 grúpa pearsanta laistigh den kindergarten nua-chruthaithe, gníomhaíochtaí breise do leanaí — ranganna teiripe urlabhra agus logorithm, ardú cáilíochtaí an mhúinteora — Cúrsa Teiripe Iompraíochta. (Irish)
26 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att öka antalet förskoleplatser och kommer att bestå av ytterligare talterapiklasser för barn och talterapiverkstäder för lärare. Utfalls- och resultatindikatorer: Antal lärare som erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet – 1 antal barn som omfattas av ytterligare aktiviteter inom programmet som ökar deras utbildningsmöjligheter inom förskoleutbildningen – 30, antal förskoleplatser som medfinansieras i programmet – 42, antal lärare som får stöd i programmet – 1. Aktiviteter i projektet: skapande och finansiering av den nuvarande verksamheten för två 21 personliga grupper inom den nyskapade dagis, ytterligare aktiviteter för barn – talterapi och logoritm klasser, höja lärarens kvalifikationer – Beteendeterapi kurs.Projektet i samband med den uppgift som omfattas av medfinansiering i åtgärd RPKP.06.03.01–04–0021/17 består av anpassning tillsammans med utbyggnad av lokaler som uppfyller de normer som krävs för att täcka förskolevård av barn. Projektet förutsätter att byggandet av primärskolan i Kikole kommer att utökas med undervisningsrum, badrum, omklädningsrum, holl och trapphus för dagisens behov. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on suurendada koolieelsete kohtade arvu ning see koosneb täiendavatest lastele mõeldud kõneteraapia tundidest ja õpetajatele mõeldud kõneteraapia töötubadest. Väljund- ja tulemusnäitajad: Nende õpetajate arv, kes omandasid pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või omandatud pädevuse – 1, programmi täiendavate tegevustega hõlmatud laste arv, mis suurendavad nende haridusvõimalusi eelkoolihariduses – 30, programmi kaasrahastatud eelkoolikohtade arv – 42, programmi raames toetust saanud õpetajate arv – 1. Projekti tegevused: vastloodud lasteaia kahe 21 isikurühma praeguste tegevuste loomine ja rahastamine, lastele mõeldud täiendavad tegevused – kõneteraapia ja logoritm klassid, õpetaja kvalifikatsiooni tõstmine – Käitumisteraapia kursus.Projekt, mis on seotud meetme RPKP.06.03.01–04–0021/17 kaasfinantseerimisega hõlmatud ülesandega, seisneb kohandamises koos ruumide laiendamisega, mis vastavad koolieelse lastehoiu standarditele. Projekt eeldab, et Kikole algkooli hoonet laiendatakse õpperuumide, vannitubade, riietusruumide ja lasteaia vajadustele vastava trepiga. (Estonian)
26 July 2022
0 references
WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: lipnowski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPKP.10.02.01-04-0049/17
0 references