Cheerful kindergarten (Q99514)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q99514 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Cheerful kindergarten |
Project Q99514 in Poland |
Statements
169,748.14 zloty
0 references
199,703.7 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2019
0 references
30 September 2021
0 references
GMINA WIELKA NIESZAWKA
0 references
„Wart. docel. wskaźnik.:Wskaź. prod.: Licz. podmio. wykorzy. technol. inform.-komunik.– 1, Licz. dzie. korzyst. z nowo utworzo.miejsc przedszko. - 30, Licz. dzie. uczestnicz. w zajęc. dodatk. – 30, Licz. miejsc wychow. przedszkolnego funkc. w okres. realiz.proje. – 30, Licz. nauczy. uczestniczą. w studi. podyplom.– 1, Licz. dzieci objęt. w ramach progra. dodatkow. zajęcia. zwiększając. ich szan. edukac. w edukacji przedszko. - 30, Licz. miejsc wychow. przedszkol dofinans. w programie – 30, Licz. nauczy. objęt. wpar. w prog. - 1.Wskaź. rezultatu: Liczb. nauczyc., którzy uzyskali kwalifik. lub nabyli kompeten.po opuszcz. progra. - 1.Grupą docelo.są dzieci w wieku przedszkol.z terenu Gminy WN i nauczyc.. Proj. jest odpow. na zdiagnoz. w gminie Wiel. Niesza. a problemy z dostęp. do usług wychow. przedszkoln., w której stop.eduk. w 2018 r. wynosił 71,1 % i był dużo niższ. niż odset.dzieci objętych wychowan. przedszkol.w powie. toruńs.(94%). Dział. realizo. w ramach proj., wpisują się w zakres i głó. zas. interw. wskaz. dla celu tematycz. 10. Pozw. one na wczes. eduka. dzieci.pocho.z gmin.wiejsk. i z utrudnion. dostęp. do takich usł., a więc z obsz. o niski. stop. upowszech. wychow. przedszkol.. Jednocześ. ułatwią one dzieci. objęt. wsparci.start w syste.eduk.i zwiększą ich kompeten.społecz.. Zakr. działań uwzględ.zaraz. prog. demograficz. , jak i pop.na usł. edu.przedszkol. oraz uwarunk. w zakresie zróżnic.przestrzenn. w dost. do nich.Zak. proje.obej.:a) zak. pomo.dydaktycz. i wyposażenia niezbędn. do prowadz. zajęć przedszkol..b) prowadze.zajęć dodatk. dla 30 dzieci z logop., specj. integracji sensor., nauczy. prowadzą. zaję. ruchu rozwijają., nauczycielami prowadzącymi zajęcia rozwijają. komp. emocj. - społecz. z elem..tań. wraz z zakup.pom.dydakt. do prowadz. zajęć dodatk..c) stud.podypl." INTEGR. SENSOR.", dla nauczy. podnoszące ich kompet. i kwalifi.Wys. dofinans.:169 748,14Wart. proj. wynosi:. 199 703,70 złTer. reali. proj. : 01.07.2019 r.-28.02.2021 r.”. (Polish)
0 references
“Value. target. indicator.:Indicate. prod.: Numer. submio. technol. inform.-communication.– 1, Number of day benefits from newly created places of the precinct. — 30, Number of day participate. in the attachment. — 30, Number of places of upbringing of preschool function in period. realiz.projects. — 30, Numbers. will teach. participate. in studi. postgraduate.– 1, Number of children covered. as part of the progra. additional activities. increasing. their respect. education in preschool education. — 30, Number of places of upbringing. kindergarten financial. in the program – 30, Number. will learn. — 1.Indicate the result: Numbers. Teach. who have obtained a qualification. or have acquired competence. — 1.The docelo. group are children of the age of kindergarten.from the area of WN commune and teach.. Proj. is responding to diagnosis in the municipality of Wiel. Niesza. a problems with access. to kindergarten services, where the stop.educ. in 2018 amounted to 71.1 % and was much lower than the percentage of children in kindergarten. in the district of Toruń (94 %). Section. realizo. as part of the project, fit into the scope and head of intervening point for the purpose of the thematic. 10. Eduka. children. pocho. from communes. rural. and with difficulty. access to such services, i.e. with low. stop. upbringing. kindergartens.. At the same time, they will facilitate children. included. support.start in syste.eduk.and increase their competence.social.. The scope of measures to take into account.now. threshold. demographic. As well as pop. edu. preschool. and conditions in the scope of differentiation.space in access to them.Zak. proje. o.:a) k. pomo.dydactych. and equipment necessary to lead. tutorial exercises..b) lead. activities supplement for 30 children with logop., specialising sensor., teach. follow. — social. with elem..tań. along with the purchase.pom.dydakt. to guide classes addend..c) stud.podypl." integr. Sensor.", for teaching. raising their competencies. and qualifi.Issuance.:169 748,14Wart. project is:. 199 703,70 złTer. reali. project. : 01.07.2019-28.02.2021’. (English)
17 October 2020
0.0070978956534425
0 references
«Indicateur cible.: Indiquer. prod.: Utiliser la technol. information.-communication.– 1, le nombre d’avantages avec les sièges avant nouvellement créés. 30, Nombre de jours, participez à la pièce jointe. — 30, Nombre de lieux d’enseignement. préscolaire funkc. dans la période. realiz.proje. — 30, Nombre. enseignera. participera à l’enseignement postdoctoral.-1, Nombre d’enfants inclus dans les classes supplémentaires. augmentation de leur éducation respectueuse dans l’enseignement préscolaire. — 30, Nombre de places d’éducation. jardin d’enfants financier. dans le programme — 30, Licz. enseignera. soutien dans le seuil. 1.Indiquez le résultat: Nombre. pour enseigner. qui ont obtenu la qualification. ou acquis la compétence. après avoir quitté. progra. 1.Le groupe docelo sont des enfants d’âge préscolaire. du territoire de la municipalité de WN et enseignent.. Le projet est adapté au diagnostic. dans la commune de Wiel. Niesza. et problèmes d’accès aux services de maternelle, dans lesquels l’arrêt.eduk. en 2018 était de 71,1 % et était beaucoup moins élevé que le pourcentage d’enfants couverts par les élèves. jardin d’enfants. dans le district de Toruń.(94 %). Le département. realizo. au sein du projet, s’inscrit dans la portée et le principal point d’intervention aux fins de l’objet. 10. Ils sollicitent tôt. eduka. kids.pocho.from gmina.wiejsk. et avec difficulté l’accès à de tels services, c’est-à-dire à partir de la zone de faible. incubation. éducation. Dans le même temps, ils faciliteront la prise en charge des enfants. Mesures prises en compte en même temps. seuil démographique. ainsi que sur les services de edu.preschool. et les conditions. en termes de différenciation.espace. dans l’accès à ceux-ci.Zak.proje.obej.:a) en. pomo.dydaktcz. et l’équipement nécessaire. pour diriger. — social. avec el..tań. avec l’achat.pom.dydakt. pour les classes principales font addk..c) stud.podypl." integr. Sensor.", pour l’enseignant, en augmentant leur compet. et qualifi. co-financement. 169 748,14La valeur du projet est:. 199 703,70 złTer. reali. projet. 01.07.2019-28.02.2021». (French)
1 December 2021
0 references
„Zielindikator.:Indiziert. prod.: Verwenden Sie technol. information.-communication.– 1, Die Anzahl der Vorteile mit den neu geschaffenen Vordersitzen. 30, Anzahl der Tage, nehmen Sie an der Anlage teil. — 30, Anzahl der Bildungsplätze. Vorschule Funkc. in period. realiz.proje. — 30, Zahl. wird unterrichten. am Stuti. postgraduate.-1 teilnehmen, Anzahl der Kinder in den progra. zusätzlichen Klassen. erhöhen ihre respektvolle Ausbildung in der Vorschulbildung. — 30, Anzahl der Orte der Bildung. Kindergarten finanziell. im Programm – 30, Licz. wird unterrichten. Unterstützung in der Schwelle. 1. Geben Sie das Ergebnis an: Nummer. zu unterrichten. die die Qualifikation erworben haben oder die Kompetenz erworben haben. nach dem Verlassen. progra. 1.Die Docelo-Gruppe sind Kinder im Kindergartenalter.aus dem Gebiet der Gemeinde WN und unterrichten.. Das Projekt ist für die Diagnose geeignet. in der Gemeinde Wiel. Niesza. und Probleme mit dem Zugang zu Kindergartendiensten, in denen der Stop.eduk. im Jahr 2018 71,1 % betrug und deutlich niedriger war als der Prozentsatz der Kinder, die von den Schülern abgedeckt werden. Kindergarten.im Bezirk Toruń.(94 %). Die Abteilung. realizo. innerhalb des Projekts, passt in den Umfang und den wichtigsten Interventionspunkt für die Zwecke des Themas. 10. Sie fordern früh. eduka. kids.pocho.von gmina.wiejsk. und mit Schwierigkeiten. Zugang zu solchen Dienstleistungen, d. h. aus dem Bereich der niedrigen Inkubation, Erziehung. Kindergarten.. Gleichzeitig werden sie es Kindern erleichtern, zu decken. support.start in syste.eduk.und erhöhen ihre konkurrierenden.social.. Gleichzeitige Berücksichtigung der demografischen Schwelle. neben den Dienstleistungen von edu.preschool. und Bedingungen. in Bezug auf Differenzierung.Raum. im Zugang zu ihnen.Zak.proje.obej.:a) en. pomo.dydaktcz. und Ausrüstung notwendig. zu führen. Kindergartenklassen.b) Klassen.addition. für 30 Kinder mit Logop., speziell. Integration Sensor., lehren. Verhalten. Aktivität. entwickeln., Lehrer, die Kurse durchführen. Emotion. — sozial. mit el..tań. zusammen mit dem Kauf.pom.dydakt. zu führen Klassen do addk..c) stud.podypl." integr. Sensor.", für den Lehrer, erhöhen ihre Wettbewerb. und qualifi. Kofinanzierung.:169 748,14Der Wert des Projekts ist:. 199 703,70 złTer. reali. Projekt. 01.07.2019 – 28.02.2021“. (German)
7 December 2021
0 references
„Doelindicator.:Vermeld. prod.: Gebruik technol. informatie.-communicatie.– 1, Het aantal voordelen met de nieuw gecreëerde voorstoelen. 30, Aantal dagen, neem deel aan de bijlage. — 30, Aantal plaatsen van onderwijs. preschool funkc. in period. realiz.proje. — 30, Number. zal onderwijzen. participeren in de studi. postgraduate.-1, Aantal kinderen opgenomen in de progra. extra klassen. het verhogen van hun respectvolle opleiding in het kleuteronderwijs. — 30, Aantal plaatsen van onderwijs. kleuterschool financieel. in het programma — 30, Licz. zal onderwijzen. ondersteuning in de drempel. 1.Vermeld het resultaat: Nummer. om te onderwijzen. die de kwalificatie hebben behaald of de competentie hebben verworven. na het verlaten. progra. 1.De docelo groep zijn kinderen van de kleuterschool leeftijd.vanuit het grondgebied van de gemeente WN en onderwijzen.. Het project is geschikt voor diagnose. in de gemeente Wiel. Niesza. en problemen met de toegang tot kleuterscholen, waarbij de stop.eduk. in 2018 71,1 % bedroeg en veel lager was dan het percentage kinderen dat onder de leerlingen viel. kleuterschool.in het district Toruń.(94 %). De afdeling realizo. binnen het project past in het toepassingsgebied en het hoofdpunt van interventie ten behoeve van het onderwerp. 10. Ze vragen vroeg. eduka. kids.pocho.from gmina.wiejsk. en met moeite. toegang tot dergelijke diensten., d.w.z. uit het gebied van lage. incubatie. opvoeding. kleuterschool.. Tegelijkertijd zullen ze het gemakkelijker maken voor kinderen om te dekken. support.start in syste.eduk.en hun concurrerende.sociale.. Maatregelen die tegelijkertijd in aanmerking worden genomen. demografische drempel. evenals op de diensten van edu.voorschool. en voorwaarden. in termen van differentiatie.space. in toegang tot hen.Zak.proje.obej.:a) en. pomo.dydaktcz. en apparatuur die nodig is. om te leiden. kleuterklassen..b) klassen.b) klassen.addition. voor 30 kinderen met logop., speciale. integratie sensor., onderwijzen. gedrag. activiteit. ontwikkelen., leraren die lessen geven ontwikkelen. emotie. — sociaal. met el..tań. samen met de buy.pom.dydakt. to lead classes do addk..c) stud.podypl." integr. Sensor.", voor de leraar, het verhogen van hun compet. en kwlifi. co-financiering.:169 748,14De waarde van het project is:. 199 703,70 złTer. reali. project. 01.07.2019-28.02.2021”. (Dutch)
16 December 2021
0 references
"Indicatore di destinazione.:Indicare. prod.: Utilizzare technol. informazioni.-comunicazione.– 1, Il numero di vantaggi con i sedili anteriori di nuova creazione. 30, Numero di giorni, partecipare all'allegato. — 30, Numero di luoghi di istruzione. prescolare funkc. in periodo. realiz.proje. — 30, Numero. insegnerà. partecipare agli studi. post-laurea.-1, Numero di bambini inclusi nel progra. classi aggiuntive. aumentare la loro educazione rispettosa nell'istruzione prescolare. — 30, Numero di posti di istruzione. scuola materna finanziaria. nel programma — 30, Licz. insegnerà. supporto nella soglia. 1.Indicare il risultato: Numero. per insegnare. chi ha ottenuto la qualifica. o acquisito la competenza. dopo aver lasciato. progra. 1.Il gruppo docelo sono bambini di età dell'asilo.dal territorio del Comune di WN e insegnare.. Il progetto è adatto per la diagnosi. nel comune di Wiel. Niesza. e problemi con l'accesso ai servizi di asilo, in cui la fermata.eduk. nel 2018 era del 71,1 % ed era molto inferiore alla percentuale di bambini coperti dagli alunni. asilo nido.nel distretto di Toruń.(94 %). Il dipartimento. realizo. all'interno del progetto, si adatta all'ambito e al principale punto di intervento ai fini dell'oggetto. 10. Essi sollecitano presto. eduka. kids.pocho. da gmina.wiejsk. e con difficoltà. accesso a tali servizi., vale a dire dalla zona di bassa incubazione. educazione. asilo.. Allo stesso tempo, renderanno più facile per i bambini coprire. support.start in syste.eduk.e aumentare la loro concorrenza.social.. Le azioni prese in considerazione nel contempo, la soglia demografica. così come sui servizi di edu.preschool. e condizioni. in termini di differenziazione.spazio. nell'accesso a loro.Zak.proje.obej.:a) en. pomo.dydaktcz. e attrezzature necessarie. per condurre. classi di scuola materna..b) classi.addizione. per 30 bambini con logop., speciale. sensore di integrazione., insegnare. condurre. attività. sviluppo., insegnanti che conducono lezioni si sviluppano. emozione. — sociale. con el..tań. insieme con l'acquisto.pom.dydakt. per condurre classi do addk..c) stud.podypl." integr. Sensore.", per l'insegnante, alzando il loro compet. e qualifi. co-finanziamento.:169 748,14Il valore del progetto è:. 199 703,70 złTer. reali. progetto. 01.07.2019-28.02.2021'. (Italian)
16 January 2022
0 references
«Indicador objetivo.:Indicar. prod.: Utilice technol. información.-comunicación.– 1, El número de beneficios con los asientos delanteros recién creados. 30, Número de días, participar en el archivo adjunto. — 30, Número de lugares de educación. funkc preescolar en período. realiz.proje. — 30, Número. enseñará. participará en el postgrado.-1, Número de niños incluidos en las clases adicionales progra. aumentando su educación respetuosa en la educación preescolar. — 30, Número de lugares de educación. kindergarten financiero. en el programa — 30, Licz. enseñará. apoyo en el umbral. 1.Indicar el resultado: Número. enseñar. que han obtenido la calificación. o adquirido la competencia. después de salir. progra. 1.El grupo docelo son niños en edad preescolar. del territorio del Municipio de WN y enseñan. El proyecto es adecuado para el diagnóstico. en la comuna de Wiel. Niesza. y problemas con el acceso a los servicios de kindergarten, en los que el stop.eduk. en 2018 fue del 71,1 % y fue mucho menor que el porcentaje de niños cubiertos por los alumnos. kindergarten.en el distrito de Toruń (94 %). El departamento. realizo. dentro del proyecto, encaja con el alcance y el punto principal de intervención para el propósito de la materia. 10. Solicitan temprano. eduka. kids.pocho.de gmina.wiejsk. y con dificultad. acceso a tales servicios., es decir, desde el área de baja incubación. educación. kindergarten.. Al mismo tiempo, harán que sea más fácil para los niños cubrir. support.start en syste.eduk. y aumentar su competencia.social.. Medidas tomadas al mismo tiempo. umbral demográfico. así como en los servicios de edu.preschool. y condiciones. en términos de diferenciación.espacio. en el acceso a ellos.Zak.proje.obej.:a) en. pomo.dydaktcz. y el equipo necesario. para dirigir. clases de jardín de infantes..b) clases.adición. para 30 niños con logop., sensor especial de integración., enseñanza. conducta. actividad. desarrollo., los maestros que realizan clases desarrollan. emoción. — social. con el..tań. junto con la compra.pom.dydakt. para dirigir clases do addk..c) stud.podypl" integr. Sensor.", para el profesor, elevando su compet. y qualifi. co-financiamiento.:169 748,14El valor del proyecto es:. 199 703,70 złTer. reali. proyecto. 01.07.2019-28.02.2021». (Spanish)
20 January 2022
0 references
"Målindikator.: Angiv. prod.: Brug technol. information.-kommunikation.– 1, Antallet af fordele ved de nyoprettede forsæder. 30, Antal dage, deltage i tilknytningen. — 30, Antal uddannelsessteder. førskole funkc. i perioden. realiz.proje. — 30, Antal. vil undervise. deltage i studi. postgraduate.-1, Antal børn inkluderet i progra. yderligere klasser. øge deres respektfulde uddannelse i førskoleundervisning. — 30, Antal uddannelsessteder. børnehave finansiel. i programmet — 30, Licz. vil undervise. støtte i tærsklen. 1.Angiv resultatet: Nummer. at undervise, hvem der har opnået kvalifikationen. eller erhvervet kompetence. efter at have forladt. progra. 1.Docelo gruppen er børn i børnehavealderen.fra det område af WN Kommune og undervise.. Projektet er velegnet til diagnose. i kommunen Wiel. Niesza. og problemer med adgang til børnehaver, hvor stop.eduk. i 2018 var 71,1 % og var meget lavere end andelen af børn, der var dækket af eleverne. børnehave.i distriktet Toruń.(94 %). Afdelingen. realizo. inden for projektet passer ind i omfanget og det vigtigste interventionspunkt med henblik på emnet. 10. De anmoder tidligt. eduka. kids.pocho.fra gmina.wiejsk. og med vanskeligheder. adgang til sådanne tjenester., dvs. fra området med lav. inkubation. opdragelse. børnehave.. Samtidig vil de gøre det lettere for børn at dække. support.start i syste.eduk.og øge deres konkurrence.social.. Foranstaltninger, der er taget i betragtning på samme tid. samt om tjenester af edu.preschool. og betingelser. i form af differentiering.rum. i adgang til dem.Zak.proje.obej.:a) en. pomo.dydaktcz. og udstyr nødvendigt. til at lede. børnehaveklasser.b) klasser. — social. med el..tań. sammen med buy.pom.dydakt. at lede klasser do addk..c) stud.podypl." integr. Sensor.", for læreren, hæve deres konkurrence. og qualifi. samfinansiering.:169 748,14Værdien af projektet er:. 199 703,70 złTer. reali. projekt. 01.07.2019-28.02.2021." (Danish)
26 July 2022
0 references
«Δείκτης-στόχος.: Αναφέρατε. prod.: Χρήση technol. information.-communication.– 1, Ο αριθμός των πλεονεκτημάτων με τα νεοδημιουργηθέντα μπροστινά καθίσματα. 30, Αριθμός ημερών, συμμετέχετε στο συνημμένο. — 30, Αριθμός τόπων εκπαίδευσης. προσχολική funkc. in period. realiz.proje. — 30, Number. θα διδάξει. συμμετέχουν στο studi. μεταπτυχιακό.-1, Αριθμός των παιδιών που περιλαμβάνονται στις πρόσθετες τάξεις. αύξηση του σεβασμού της εκπαίδευσης τους στην προσχολική εκπαίδευση. — 30, Αριθμός θέσεων εκπαίδευσης. νηπιαγωγείο οικονομικά. στο πρόγραμμα — 30, Licz. θα διδάξει. υποστήριξη στο κατώφλι. 1.Αναφέρετε το αποτέλεσμα: Αριθμός. για να διδάξει. που έχουν αποκτήσει τα προσόντα. ή απέκτησε την ικανότητα. μετά την αποχώρηση. progra. 1.Η ομάδα docelo είναι παιδιά της ηλικίας του νηπιαγωγείου.από το έδαφος του Δήμου του ΔΝ και διδάσκουν.. Το έργο είναι κατάλληλο για διάγνωση. στην κοινότητα Wiel. Niesza. και προβλήματα με την πρόσβαση σε υπηρεσίες νηπιαγωγείου, στο οποίο το stop.eduk. το 2018 ήταν 71,1 % και ήταν πολύ χαμηλότερο από το ποσοστό των παιδιών που καλύπτονται από τους μαθητές. νηπιαγωγείο. στην περιοχή του Toruń.(94 %). Το τμήμα. realizo. στο πλαίσιο του έργου, ταιριάζει με το πεδίο εφαρμογής και το κύριο σημείο παρέμβασης για τους σκοπούς του θέματος. 10. Ζητούν νωρίς. eduka. children.pocho.από το gmina.wiejsk. και με δυσκολία. πρόσβαση σε τέτοιες υπηρεσίες., δηλαδή από την περιοχή της χαμηλής. επώασης. ανατροφή. νηπιαγωγείο.. Ταυτόχρονα, θα διευκολύνουν τα παιδιά να καλύψουν. support.start στο syste.eduk.και να αυξήσουν τους ανταγωνιστές τους.social.. Μέτρα που λαμβάνονται υπόψη ταυτόχρονα. δημογραφικό όριο. εκτός από τις υπηρεσίες του edu.preschool. και τις συνθήκες. από την άποψη της διαφοροποίησης.space. στην πρόσβαση σε αυτά.Zak.proje.obej.:a) en. pomo.dydaktcz. και εξοπλισμό απαραίτητο. για να οδηγήσει. νηπιαγωγείο τάξεις..β) classes.addition. για 30 παιδιά με λογότυπο, ειδικό. αισθητήρα ενσωμάτωσης., διδάσκουν. συμπεριφορά. ανάπτυξη., οι εκπαιδευτικοί που διεξάγουν μαθήματα αναπτύσσουν. συναίσθημα. — social. με el..tań. μαζί με την buy.pom.dydakt. να οδηγήσει τάξεις do addk..c) stud.podypl." integr. Αισθητήρας.", για το δάσκαλο, αυξάνοντας τον ανταγωνισμό τους. και qualifi. συγχρηματοδότηση.:169 748,14Η αξία του έργου είναι:. Έργο 199 703,70 złTer. reali. 01.07.2019 — 28.02.2021». (Greek)
26 July 2022
0 references
„Ciljni pokazatelj.:Navedite. prod.: Koristite technol. information.-communication.- 1, Broj pogodnosti s novostvorenim prednjim sjedalima. 30, Broj dana, sudjelujte u privitku. — 30, Broj mjesta obrazovanja. predškolski funkc. u razdoblju. realiz.proje. — 30, broj. će podučavati. sudjelovati u studi. poslijediplomski.-1, Broj djece uključene u progra. dodatne nastave. povećavajući njihovo poštovanje obrazovanje u predškolskom obrazovanju. — 30, Broj mjesta obrazovanja. vrtić financijski. u programu – 30, Licz. će podučavati. podrška u pragu. 1.Navedite rezultat: Broj. podučavati. koji su stekli kvalifikaciju. ili steknu kompetenciju. nakon odlaska. progra. 1.Docelo skupina su djeca vrtićke dobi.s područja Općine WN i podučavaju.. Projekt je pogodan za dijagnozu. u komuni Wiel. Niesza. i problemi s pristupom vrtićkim uslugama, u kojima je stop.eduk. u 2018. iznosio 71,1 % i bio je znatno niži od postotka djece koju su pokrivali učenici. vrtić.u okrugu Toruń.(94 %). Odjel. realizo. u okviru projekta, uklapa se u opseg i glavnu točku intervencije u svrhu predmeta. 10. Oni traže rano. eduka. kids.pocho.od gmina.wiejsk. i s poteškoćama. pristup takvim uslugama., tj. iz područja niske. inkubacije. odgoj. vrtić.. U isto vrijeme, oni će olakšati za djecu pokriti. support.start u syste.eduk.i povećati svoju natjecateljski.socijalni.. Mjere koje se istodobno uzimaju u obzir. demografski prag. kao i na uslugama edu. predškolske. i uvjetima. u smislu diferencijacije.space. u pristupu njima.Zak.proje.obej.:a) en. pomo.dydaktcz. i oprema potrebna. voditi. vrtić nastavu..b) nastavu.dodatak. za 30 djece s logop., poseban. senzor integracije., naučiti. ponašanje. aktivnost. razvijati., učitelji koji provode nastavu razvijaju se. emocija.. — social. with el..tań. uz kupnju.pom.dydakt. voditi klase do addk..c) stud.podypl." integr. Senzor.", za učitelja, podizanje njihovog kompeta. i kvalifi. sufinanciranje.:169 748,14Vrijednost projekta je:. 199 703,70 złTer. reali. projekt. 01.07.2019 – 28.2.2021.” (Croatian)
26 July 2022
0 references
„Indicator țintă.:Indicați. prod.: Utilizați technol. information.-comunicare.– 1, Numărul de beneficii cu scaunele din față nou create. 30, Număr de zile, participați la atașare. — 30, Numărul de locuri de învățământ. preșcolar funkc. în perioada. realiz.proje. — 30, Număr. va preda. participa la studii. postuniversitare.-1, Numărul de copii incluși în progra. clase suplimentare. creșterea educației respectuoase în învățământul preșcolar. — 30, Numărul de locuri de învățământ. grădiniță financiară. în program – 30, Licz. va preda. sprijin în prag. 1.Indicați rezultatul: Număr. să predea. care au obținut calificarea sau au dobândit competența. după plecare. progra. 1.Grupul docelo sunt copii de vârsta grădiniței.de pe teritoriul municipiului WN și predau.. Proiectul este potrivit pentru diagnostic. în comuna Wiel. Niesza. și problemele legate de accesul la serviciile de grădiniță, în care stop.eduk. în 2018 a fost de 71,1 % și a fost mult mai mic decât procentul copiilor acoperiți de elevi. grădiniță.în districtul Toruń.(94 %). Departamentul. realizo. în cadrul proiectului, se încadrează în domeniul de aplicare și principalul punct de intervenție în scopul obiectului. 10. Aceștia solicită devreme. eduka. children.pocho.din gmina.wiejsk. și cu dificultate. acces la astfel de servicii., adică din zona de incubație scăzută, educație. grădiniță.. În același timp, ele vor face mai ușor pentru copii să acopere. support.start în syste.eduk.și creșterea concurenței lor.social.. Acțiunile luate în considerare în același timp, pragul demografic. precum și cu privire la serviciile edu.preșcolar. și condițiile. în ceea ce privește diferențierea.spațiu. în accesul la ele.Zak.proje.obej.:a) en. pomo.dydaktcz. și echipamente necesare pentru a conduce. clase de grădiniță..b) clase.adăugare. pentru 30 de copii cu logop., special. senzor de integrare., preda. conduita. activitate. dezvolta., profesori care conduc cursuri. emotie. social. cu el..tań. împreună cu purchase.pom.dydakt. pentru a conduce clasele do addk..c) stud.podypl." integr. Senzor.", pentru profesor, creșterea competului. și co-finanțarea cvalifi.:169 748,14Valoarea proiectului este:. 199 703,70 złTer. reali. proiect. 01.07.2019-28.02.2021”. (Romanian)
26 July 2022
0 references
„Ukazovateľ cieľa.:Indikovať. prod.: Použite technol. information.-komunikáciu.– 1, Počet výhod s novovytvorenými prednými sedadlami. 30, Počet dní, zúčastniť sa prílohy. — 30, Počet miest vzdelávania. predškolské funkc. v období. realiz.proje. — 30, Number. bude vyučovať. podieľať sa na studi. postgraduálne.-1, Počet detí zahrnutých v progra. ďalšie triedy. zvýšenie ich úctivé vzdelanie v predškolskom vzdelávaní. — 30, Počet miest vzdelávania. materská škola finančná. v programe – 30, Licz. bude vyučovať. podpora v prahu. 1.Uveďte výsledok: Číslo. učiť. kto získal kvalifikáciu. alebo získal kompetenciu. po odchode. progra. 1.Docelo skupina sú deti materskej školy.z územia obce WN a vyučovať.. Projekt je vhodný na diagnostiku. v obci Wiel. Niesza. a problémy s prístupom k službám materských škôl, v ktorých zastávka.eduk. v roku 2018 predstavovala 71,1 % a bola oveľa nižšia ako percento detí pokrytých žiakmi. škôlka.v okrese Toruń.(94 %). Oddelenie. realizo. v rámci projektu zapadá do rozsahu a hlavného bodu intervencie na účely predmetu. 10. Žiadajú skoro. eduka. kids.pocho.z gmina.wiejsk. a s ťažkosťami prístup k takýmto službám, t. j. z oblasti nízkej inkubácie. výchovy. materskej školy.. Zároveň uľahčia deťom pokrytie. support.start v syste.eduk.a zvýšiť ich súťaž.social.. Opatrenia, ktoré sa zároveň zohľadňujú. demografická prahová hodnota. rovnako ako na služby edu.preschool. a podmienky z hľadiska diferenciácie.priestor v prístupe k nim.Zak.proje.obej.:a) en. pomo.dydaktcz. a vybavenie potrebné. viesť. triedy materskej školy..b) class.addition. pre 30 detí s logom, špeciálny integračný senzor., vyučovať. správanie. činnosť. rozvíjať., učitelia, ktorí vedú triedy rozvíjať. emócie. — social. with el..tań. spolu s buy.pom.dydakt. viesť triedy do addk..c) stud.podypl." integr. Senzor.", pre učiteľa, zvyšovanie ich konkurencie. a qualifi. spolufinancovanie.:169 748,14 Hodnota projektu je:. 199 703,70 złTer. reali. projekt. 01.07.2019 – 28.02.2021“. (Slovak)
26 July 2022
0 references
“Indikatur fil-mira: Indika l-prod.: Uża informazzjoni technol.-komunikazzjoni.– 1, In-numru ta ‘benefiċċji mal-postijiet ta’ quddiem maħluqa ġodda. 30, Numru ta ‘jiem, jipparteċipaw fis-sekwestru. — 30, Numru ta ‘postijiet ta’ edukazzjoni. funkc qabel l-iskola fil-perjodu. realiz.proje. — 30, Numru. se jgħallmu. jipparteċipaw fl-istudi. postgraduate.-1, Numru ta ‘tfal inklużi fil-klassijiet addizzjonali. żieda fl-edukazzjoni rispettuża tagħhom fl-edukazzjoni pre-skolastika. 30, Numru ta ‘postijiet ta’ edukazzjoni. kindergarten finanzjarja. fil-programm — 30, Licz. se jgħallmu. appoġġ fil-limitu. 1.Indika r-riżultat: Numru. li jgħallmu. li kisbu l-kwalifika. jew kisbu l-kompetenza. wara li jitilqu. progra. 1.Il-grupp docelo huma tfal ta ‘età kindergarten. mit-territorju tal-Muniċipalità ta’ WN u jgħallmu. Il-proġett huwa adattat għad-dijanjosi. fil-komun ta’ Wiel. Niesza. u problemi bl-aċċess għas-servizzi tal-kindergarten, li fihom il-stop.eduk. fl-2018 kien 71.1 % u kien ħafna inqas mill-perċentwal ta’ tfal koperti mill-istudenti. kindergarten.fid-distrett ta’ Toruń.(94 %). Id-dipartiment. realizo. fi ħdan il-proġett, jaqbel mal-kamp ta’ applikazzjoni u l-punt ewlieni ta’ intervent għall-finijiet tas-suġġett. 10. Huma jitolbu kmieni. eduka. kids.pocho.mill gmina.wiejsk. u b’diffikultà. aċċess għal tali servizzi., jiġifieri miż-żona ta ‘inkubazzjoni baxxa. trobbija. kindergarten.. Fl-istess ħin, dawn se jagħmluha aktar faċli għat-tfal biex ikopru. l-appoġġ jibdew f’syste.eduk.u jżidu l-kompetizzjoni tagħhom. L-azzjonijiet ikkunsidrati fl-istess ħin. il-limitu demografiku. kif ukoll fuq is-servizzi ta ‘edu.preschool. u kundizzjonijiet. f’termini ta ‘divrenzjar.space. fl-aċċess għalihom.Zak.proje.obej.:a) en. pomo.dydaktcz. u tagħmir meħtieġ. biex iwasslu. klassijiet kindergarten..b) classes.addition. għal 30 tfal bil logop., speċjali. integrazzjoni sensor., jgħallmu. kondotta. attività. jiżviluppaw., għalliema li jwettqu klassijiet jiżviluppaw. emozzjoni................. — social. ma el..tań. flimkien mal-xiri.pom.dydakt. biex twassal klassijiet do addk..c) stud.podypl." integr. Sensor.", għall-għalliem, jgħollu l-kofinanzjament tal-kompetittività u l-kwalifi tagħhom.:169 748,14Il-valur tal-proġett huwa:. 199 703,70 złTer. reali. proġett. 01.07.2019–28.02.2021”. (Maltese)
26 July 2022
0 references
«Valor. meta. indicador.:Indicar. prod.: Numer. submio. technol. inform.-comunicação.– 1, Número de dias de benefícios de locais recém-criados da esquadra. — 30, Número de dias de participação no anexo. — 30, Número de locais de educação da função pré-escolar no período. realiz.projects. — 30, Números. ensinará. participar. em estudos de pós-graduação.– 1, Número de crianças abrangidas. como parte do programa. atividades adicionais. aumentar. o seu respeito. educação no ensino pré-escolar. — 30, Número de locais de educação. financiamento do jardim de infância. no programa — 30, Número. aprenderá. — 1.Indicar o resultado: Números. Ensino. que tenham obtido uma qualificação. ou tenham adquirido competência. — 1.O grupo docelo. são crianças da idade do jardim de infância.da área do município de WN e ensinam.. A Proj. está a responder ao diagnóstico no município de Wiel. Niesza. problemas de acesso aos serviços de jardim de infância, em que o stop.educ. em 2018 ascendeu a 71,1 % e foi muito inferior à percentagem de crianças no jardim de infância no distrito de Toruń (94 %). Secção. realizo. como parte do projecto, caber no âmbito e chefe de ponto de intervenção para efeitos da temática. 10. Eduka. crianças. pocho. de comunas. rurais. e com dificuldade. acesso a tais serviços, ou seja, com baixo. stop. educação. jardins de infância.. Ao mesmo tempo, facilitarão as crianças. incluído. support.start em syste.eduk.e aumentarão sua competência.social.. O âmbito das medidas a ter em conta.agora. limiar demográfico. Bem como pop. edu. pré-escolar. e condições no âmbito da diferenciação. espaço no acesso a eles. Zak. proje. o.:a) k. pomo.dydactych. e equipamentos necessários para liderar. exercícios tutoriais..b) chumbo. suplemento de actividades para 30 crianças com logop., sensor especializado., ensinar. seguir. — social. com elem..tań. juntamente com o purchase.pom.dydakt. para orientar as aulas addend..c) stud.podypl." integr. Sensor.", para ensinar. aumentar as suas competências. e qualifi.Emissão.:169 748,14Wart. projeto é:. 199 703,70 złTer. reali. projeto. : 01.07.2019-28.02.2021». (Portuguese)
26 July 2022
0 references
”Kohdeindikaattori.:Indicate. prod.: Käytä technol. information.-communication.– 1, Uusien etuistuimien hyötyjen määrä. 30, päivien lukumäärä, osallistu liitetiedostoon. — 30, Koulupaikkojen lukumäärä. esikoulu funkc. period. realiz.proje. — 30, Number. opettaa. osallistua studi. jatko.-1, Lapsimäärä sisältyy ohjelmaan lisäluokkia. lisäämällä kunnioittavaa koulutusta esiopetuksessa. — 30, koulutuspaikkojen määrä. päiväkodin taloudellinen. ohjelmassa – 30, Licz. opettaa. tuki kynnyksellä. 1. Ilmoita tulos: Numero. opettaa. jotka ovat saaneet pätevyyden. tai hankkineet pätevyyden. sen jälkeen, kun lähdetään. 1.Docelo-ryhmä ovat lastentarhan ikäisiä lapsia.WN: n kunnan alueelta ja opettaa.. Hanke soveltuu diagnosointiin. kunnassa Wiel. Niesza. ja ongelmat lastentarhapalvelujen saatavuudessa, jossa stop.eduk. vuonna 2018 oli 71,1 % ja oli paljon pienempi kuin oppilaiden lasten osuus. päiväkoti Toruńissa.(94 %). Departementti. realizo. hankkeen sisällä, sopii laajuuteen ja pääasialliseen väliintulon kohteeseen. 10. He pyytävät aikaisin. eduka. kids.pocho.Gmina.wiejsk. ja vaikeuksitta. pääsy tällaisiin palveluihin, ts. alueelta, jossa on alhainen. inkubointi. kasvatus. päiväkoti.. Samalla ne helpottavat lasten kattavuutta. support.start in syste.eduk.ja lisätä heidän kilpailukykyään.sosiaalinen.. Samaan aikaan toteutetut toimet: demografinen kynnys. samoin kuin palvelut edu.preschool. ja ehdot. kannalta differentiation.space. pääsy niihin.Zak.proje.obej.:a) en. pomo.dydaktcz. ja laitteet tarpeen. johtaa. päiväkodin luokat.b) Luokat.addition. 30 lapsille logop., erityinen. integraatio anturi., opettaa. käyttäytyminen. toiminta. kehittää., opettajat, jotka suorittavat luokkia kehittää. tunne. tunne. — social. with el..tań. sekä buy.pom.dydakt. to lead class do addk.c) stud.podypl. ”integr. Sensori.”, opettajalle, joka nostaa kilpailukykyään ja kvalifi. yhteisrahoitus.:169 748,14 Hankkeen arvo on:. 199 703,70 złTer. reali. project. 01.07.2019–28.02.2021”. (Finnish)
26 July 2022
0 references
„Ciljni kazalnik.:Navedite. prod.: Uporaba technol. information.-komunikacija.– 1, Število prednosti z novo ustvarjenimi sprednjimi sedeži. 30, Število dni, sodelujte v prilogi. — 30, Število mest izobraževanja. predšolska funkc. v obdobju. realiz.proje. — 30, Številka. bo poučevala. sodelujte v podiplomskem študiju.-1, Število otrok, vključenih v progra. dodatni razredi. povečanje njihove spoštljive izobrazbe v predšolski vzgoji. — 30, Število mest izobraževanja. vrtec finančno. v programu – 30, Licz. bo učil. podporo v pragu. 1.Navedite rezultat: Število. za poučevanje. ki so pridobili kvalifikacijo. ali pridobili kompetenco. po odhodu. progra. 1.Docelo skupina so otroci vrtca starosti.z ozemlja občine WN in poučevanje.. Projekt je primeren za diagnozo. v občini Wiel. Niesza. in težave z dostopom do vrtcev, v katerih je bila postaja.eduk. leta 2018 71,1 % in je bila veliko nižja od odstotka otrok, ki jih pokrivajo učenci. vrtec.v okrožju Toruń.(94 %). Oddelek. realizo. v okviru projekta, ustreza obsegu in glavni točki posredovanja za namen predmeta. 10. Zahtevajo zgodnje. eduka. kids.pocho. from gmina.wiejsk. in s težavo dostop do takih storitev, tj. iz območja nizke. inkubacije. vzgoja. vrtec.. Hkrati bodo otrokom olajšali kritje. support.start v syste.eduk.in povečali njihovo tekmovalno.social.. Hkrati upoštevani ukrepi, demografski prag. kot tudi na storitvah edu.preschool. in pogoji. v smislu diferenciacije.space. pri dostopu do njih.Zak.proje.obej.:a) en. pomo.dydaktcz. in oprema, potrebna za vodenje. vrtec razredi.b) razredi.dodatek. za 30 otrok z logop., poseben. integracijski senzor., poučevanje. dirigent. dejavnost. razvoj., učitelji, ki vodijo razrede razvijajo. emocije. družabno. z el..tań. skupaj z nakupom.pom.dydakt. za vodilne razrede do addk..c) stud.podypl." integr. Senzor.", za učitelja, dvig njihovega tekmovanja. in kvalifi. sofinanciranje.:169 748,14Vrednost projekta je:. 199 703,70 złTer. reali. projekt. 01.07.2019–28.02.2021“. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
„Cílový ukazatel.:Uveďte. prod.: Použijte technol. information.-komunikace.– 1, Počet výhod s nově vytvořenými předními sedadly. 30, počet dní, účast v příloze. — 30, Počet míst vzdělávání. předškolní funkc. v období. realiz.proje. — 30, Number. bude učit. podílet se na studi. postgraduální.-1, Počet dětí zahrnutých do progra. další třídy. zvýšení jejich uctivé vzdělání v předškolním vzdělávání. — 30, Počet míst vzdělávání. školka finanční. v programu – 30, Licz. bude učit. podporu v prahu. 1.Uveďte výsledek: Číslo. vyučovat. kteří získali kvalifikaci. nebo získali odbornou způsobilost. po odchodu. progra. 1.skupina docelo jsou děti mateřského věku.z území obce WN a vyučují. Projekt je vhodný pro diagnostiku. v obci Wiel. Niesza. a problémy s přístupem ke službám mateřských škol, v nichž stop.eduk. v roce 2018 činila 71,1 % a byla mnohem nižší než procento dětí pokrytých žáky. školka.v okrese Toruń.(94 %). Oddělení. realizo. v rámci projektu zapadá do rozsahu a hlavního bodu zásahu pro účely předmětu. 10. Požadují brzké. eduka. kids.pocho.z gmina.wiejsk. a s obtížemi. přístup k těmto službám., tj. z oblasti nízké. inkubace. výchova. mateřská škola.. Zároveň usnadní dětem krytí. support.start v syste.eduk. a zvýší jejich konkurenční.sociální.. Opatření přijatá současně. demografický práh. stejně jako služby edu.preschool. a podmínky. z hlediska diferenciace.space. v přístupu k nim.Zak.proje.obej.:a) en. pomo.dydaktcz. a vybavení potřebné k vedení. mateřské školy..b) třídy.přidání. pro 30 dětí s logp., speciální. integrační senzor., vyučovat. chování. činnost. rozvíjet., učitelé, kteří vedou třídy. emoce. — social. s el..tań. spolu s nákupem.pom.dydakt. vést třídy do addk..c) stud.podypl." integr. Senzor.", pro učitele, zvýšení jejich konkurence. a qualifi. spolufinancování.:169 748,14Hodnota projektu je:. 199 703,70 złTer. reali. projekt. 01.07.2019–28.02.2021“. (Czech)
26 July 2022
0 references
„Tikslinis rodiklis.: Nurodykite. prod.: Naudokite technol. information.-communication.– 1, Naudos su naujai sukurtomis priekinėmis sėdynėmis skaičius. 30, dienų skaičius, dalyvauti priede. – 30, Išsilavinimo vietų skaičius. ikimokyklinio funkc. laikotarpiu. realiz. proje. – 30, skaičius. mokysis. dalyvauti studi. antrosios pakopos.-1, Vaikų skaičius įtraukti į progra. papildomos klasės. didinti savo pagarbų išsilavinimą ikimokyklinio ugdymo. – 30, Iš švietimo vietų skaičius. vaikų darželio finansų. programoje – 30, Licz. mokys. parama slenksčio. 1.Nurodykite rezultatą: Skaičius. mokyti. kurie įgijo kvalifikaciją. arba įgijo kompetenciją. po išvykimo. progra. 1.Docelo grupė yra vaikų darželio amžiaus.iš WN savivaldybės teritorijos ir mokyti.. Projektas yra tinkamas diagnozei. komunoje Wiel. Niesza. ir problemų, susijusių su galimybe naudotis vaikų darželio paslaugomis, kuriose „stot.eduk.“ 2018 m. buvo 71,1 proc. ir buvo daug mažesnis nei vaikų, kuriuos globoja mokiniai. vaikų darželis Torunės rajone(94 proc.). Departamentas. realizo. pagal projektą, atitinka taikymo sritį ir pagrindinį intervencijos tašką dalyko tikslu. 10. Jie prašo anksti. eduka. kids.pocho. from gmina.wiejsk. ir su sunkumais. prieiga prie tokių paslaugų. ty iš žemo. inkubacijos. auklėjimo.. Tuo pačiu metu, jie padės vaikams lengviau padengti. support.start syste.eduk.ir padidinti savo varžybas.social.. Veiksmai, į kuriuos tuo pačiu metu atsižvelgiama. demografinė riba. taip pat apie edu.preschool. ir sąlygas. kalbant apie diferenciacijos.space. prieigos prie jų paslaugas.Zak.proje.obej.:a) en. pomo.dydaktcz. ir įranga būtina. vadovauti. vaikų darželio klases..b) klases.papildymas. 30 vaikų su logop., specialus. integracijos jutiklis., mokyti. elgesys. veikla. plėtoti. mokytojai, kurie vykdo klases plėtoti. emocijos. – social. su el.tań. kartu su purchase.pom.dydakt. į švino klases do addk.c) stud.podypl." integr. Jutiklis.", mokytojui, didinant jų kompetiką. ir kvalifi. bendras finansavimas.:169 748,14Projekto vertė yra:. 199 703,70 złTer. reali. projektas. 01.07.2019–28.02.2021“. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
“Mērķa rādītājs.: Norādīt. prod.: Izmantojiet technol. information.- Communication.– 1, Ieguvumu skaits ar jaunizveidotajiem priekšējiem sēdekļiem. 30, dienu skaits, piedalīties pielikumā. — 30, skaits izglītības vietu. pirmsskolas funkc. periodā. realiz.proje. — 30, Skaits. mācīs. piedalīties studi. pēcdiploma.-1, Bērnu skaits iekļauti progra. papildu nodarbības. palielinot viņu cieņpilnu izglītību pirmsskolas izglītībā. — 30, skaits vietu izglītības. bērnudārzs finanšu. programmā — 30, Licz. mācīs. atbalsts sliekšņa. 1.Norādīt rezultātu: Numur. mācīt. kurš ieguvis kvalifikāciju. vai ieguvis kompetenci. pēc aiziešanas. progra. 1.Doktelo grupa ir bērnudārza vecuma bērni no WN pašvaldības teritorijas un māca.. Projekts ir piemērots diagnostikai. komūnā Wiel. Niesza. un problēmas ar piekļuvi bērnudārza pakalpojumiem, kuros stop.eduk. 2018. gadā bija 71,1 % un bija daudz zemāks nekā skolēnu segto bērnu īpatsvars. bērnudārzs.in district of Toruń.(94 %). Departaments. realizo. projekta ietvaros, atbilst darbības jomai un galvenajam intervences punktam saistībā ar konkrēto jautājumu. 10. Viņi lūdz agri. eduka. kids.pocho.no gmina.wiejsk. un ar grūtībām. piekļuve šādiem pakalpojumiem., t. i., no zemas inkubācijas zonas. audzināšana. bērnudārzs.. Tajā pašā laikā, tie atvieglos bērniem segt. support.start in syste.eduk.un palielināt viņu competen.social.. Vienlaikus ņemti vērā pasākumi. demogrāfiskais slieksnis. kā arī par pakalpojumiem edu.pirmsskolas. un nosacījumiem. ziņā diferenciāciju.telpu. piekļuvē tiem.Zak.proje.obej.:a) en. pomo.dydaktcz. un iekārtas, kas nepieciešamas, lai vadītu. bērnudārza nodarbības..b) nodarbības. — social. ar el..tań. kopā ar buy.pom.dydakt. uz svina klasēm do addk..c) stud.podypl." integr. Sensors.", skolotājam, paaugstinot savu kompetenci. un kvazifi. līdzfinansējums.:169 748,14Projekta vērtība ir:. 199 703,70 złTer. reali. projekts. 01.07.2019–28.02.2021.” (Latvian)
26 July 2022
0 references
„Целева показател.: Посочете. prod.: Използвайте technol. information.-communication.– 1, Броят на ползите от новосъздадените предни седалки. 30, Брой дни, участвайте в приложението. — 30, Брой места за обучение. предучилищна фънкк. в периода. realiz.proje. — 30, Брой. ще преподава. участват в Студи. следдипломна.-1, Брой деца, включени в програмата. допълнителни класове. увеличаване на тяхното уважително образование в предучилищното образование. — 30, Брой места за обучение. детска градина финансово. в програмата — 30, Лиц. ще преподава. подкрепа в прага. 1.Посочете резултата: Брой. да преподава., които са придобили квалификацията. или придобита компетентност. след напускане. progra. 1.Групата доцело са деца от детска възраст.от територията на Община ВН и преподават. Проектът е подходящ за диагностика. в комуната Wiel. Niesza. и проблеми с достъпа до детски градини, при които stop.eduk. през 2018 г. е 71,1 % и е много по-нисък от процента на децата, обхванати от учениците. детска градина.в област Торун.(94 %). Отделът. реализо. в рамките на проекта, се вписва в обхвата и основната точка на интервенция за целите на предмета. 10. Те търсят рано. eduka. kids.pocho. от gmina.wiejsk. и с трудност. достъп до такива услуги, т.е. от областта на ниско. инкубация, възпитание. детска градина.. В същото време те ще улеснят децата да покриват. support.start в syste.eduk. и да увеличат своите конкурентни.социални.. Действия, взети предвид едновременно с демографския праг. както и на услугите на edu.preschool. и условия. по отношение на диференциация.пространство. в достъпа до тях.Zak.proje.obej.:a) en. pomo.dydaktcz. и оборудване, необходимо да води. класове в детската градина.б) класове.допълнение. за 30 деца с логоп., специален сензор за интеграция., преподаване. поведение. дейност. развитие., учители, които провеждат класове развиват. емоция. — социална. с el..tań. заедно с buy.pom.dydakt. да доведе класове do addk..c) stud.podypl." integr. Сензор.", за учителя, повишаване на конкуренцията. и квалификация. съфинансиране.:169 748,14 Стойността на проекта е:. 199 703,70 złTer. reali. проект. 1.7.2019 Г.—28.2.2021 Г.“ (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
„Céljelző.:Tüntesse fel. prod.: Használja a technol. information.-communication.– 1, Az újonnan létrehozott első ülések előnyeinek számát. 30, napok száma, részt vesz a csatolmányban. – 30, Az oktatási helyek száma. óvodai funkc. időszak. realiz.proje. – 30, Number. fog tanítani. részt vesz a studi. posztgraduális.-1, A gyermekek száma a progra. további osztályok. növeli tiszteletteljes oktatás az iskola előtti oktatásban. – 30, Az oktatási helyek száma. óvodai pénzügyi. a programban – 30, Licz. tanít. támogatást a küszöbön. 1.Adja meg az eredményt: Szám. tanítani. akik megszerezték a képesítést. vagy megszerezték a kompetencia. után. progra. 1.A docelo csoport óvodáskorú gyermekek.a WN önkormányzatának területéről és tanítanak. A projekt alkalmas diagnózisra. a településen Wiel. Niesza. és az óvodai szolgáltatásokhoz való hozzáféréssel kapcsolatos problémák, amelyekben a stop.eduk. 2018-ban 71,1% volt, és jóval alacsonyabb volt, mint a tanulók által lefedett gyermekek aránya. óvoda.a Toruńi járásban(94%). Az osztály. realizo. a projekten belül, illeszkedik a tárgy szempontjából a beavatkozás hatókörébe és fő pontjába. 10. Ők kérik korán. eduka. kids.pocho.from gmina.wiejsk. és nehezen. hozzáférést az ilyen szolgáltatások., azaz a terület az alacsony. inkubáció. nevelés. óvoda.. Ugyanakkor megkönnyítik a gyermekek számára, hogy fedezzék. support.start in syste.eduk.és növeljék a versengő.szociális.. Ugyanakkor figyelembe vett intézkedések: demográfiai küszöb. csakúgy, mint a szolgáltatások edu.preschool. és feltételek. szempontjából differentiation.space. hozzáférés hozzájuk.Zak.proje.obej.:a) en. pomo.dydaktcz. és a szükséges berendezések. vezető. óvodai osztályok.b) osztályok.addition. 30 gyermek számára logop., speciális. integrációs érzékelő., tanít. magatartás. tevékenység. fejlesztése. tanárok, akik osztályokat fejlesztenek. érzelem. – social. with el..tań. együtt a purchase.pom.dydakt. vezető osztályok do addk.c) stud.podypl." integr. Szenzor.", a tanár, növeli a verseny és a kvalifi. társfinanszírozás.:169 748,14A projekt értéke:. 199 703,70 złTer. reali. projekt. 2019.07.01.–2021.02.28.” (Hungarian)
26 July 2022
0 references
“Táscaire sprice.: Sonraigh. prod.: Úsáid technol. information.-communication.– 1, Líon na sochar a bhaineann leis na suíocháin tosaigh nuachruthaithe. 30, Líon na laethanta, páirt a ghlacadh sa cheangaltán. — 30, Líon na n-áiteanna oideachais. funkc réamhscoile. sa tréimhse. realiz.proje. — 30, Uimhir. a mhúineadh. páirt a ghlacadh san iarchéim studi.-1, Líon na bpáistí san áireamh sa progra. ranganna breise. — 30, Líon na n-áiteanna oideachais. kindergarten airgeadais. sa chlár — 30, Licz. Beidh mhúineadh. tacaíocht sa tairseach. 1.Cuir an toradh in iúl: Uimhir. chun múineadh. a fuair an cháilíocht. nó a fuair an inniúlacht, tar éis dó nó di imeacht. progra. 1. Is leanaí de aois kindergarten iad an grúpa docelo. ó chríoch Bardas WN agus múineann sé.. Tá an tionscadal oiriúnach le haghaidh diagnóis. sa commune Wiel. Niesza. agus fadhbanna le rochtain ar sheirbhísí kindergarten, ina raibh an stad.eduk. in 2018 71.1 % agus ina raibh sé i bhfad níos ísle ná céatadán na leanaí a bhí clúdaithe ag na daltaí. kindergarten.i gceantar Toruń.(94 %). An roinn. realizo. laistigh den tionscadal, luíonn sé leis an raon feidhme agus an príomhphointe idirghabhála chun críche an ábhair. 10. Lorg siad go luath. eduka. kids.pocho. from gmina.wiejsk. agus le deacracht. rochtain ar sheirbhísí den sórt sin., ie ó réimse íseal. goir. upbringing. kindergarten.. Ag an am céanna, beidh siad a dhéanamh níos éasca do leanaí a chlúdach. support.start i syste.eduk.agus a n- competen.social a mhéadú.. Gníomhaíochtaí arna gcur san áireamh ag an am céanna. tairseach dhéimeagrafach. chomh maith le seirbhísí edu.preschool. agus coinníollacha i dtéarmaí difreála.space. in access to them.Zak.proje.obej.:a) en. pomo.dydaktcz. agus trealamh is gá. chun luaidhe. ranganna kindergarten..b) ranganna.addition do 30 páiste le logop., speisialta. braiteoir comhtháthú., múineann. iompar. a fhorbairt., múinteoirí a dhéanann ranganna a fhorbairt. emotion. emotion. — sóisialta le el..tań. chomh maith leis an gceannach.pom.dydakt. le ranganna luaidhe addk..c) stud.podypl." integr. Braiteoir.", don mhúinteoir, ag ardú a gcuid compet. agus qualifi. cómhaoiniú:169 748,14Is é luach an tionscadail:. 199 703,70 tionscadal złTer. reali.. 01.07.2019-28.02.2021”. (Irish)
26 July 2022
0 references
”Målindikator.:Indicate. prod.: Använd technol. information.-kommunikation.– 1, Antalet fördelar med de nyskapade framsätena. 30, Antal dagar, delta i bilagan. — 30, Antal utbildningsplatser. förskola funkc. i period. realiz.proje. — 30, Antal. kommer att undervisa. delta i studi. forskarutbildning.-1, Antal barn som ingår i progra. ytterligare klasser. öka deras respektfulla utbildning i förskoleutbildning. — 30, Antal utbildningsplatser. dagis finansiella. i programmet – 30, Licz. kommer att undervisa. stöd i tröskeln. 1. Ange resultatet: Nummer. att undervisa. som har erhållit kvalifikationen. eller förvärvat kompetensen. efter att ha lämnat. progra. 1.Docelo gruppen är barn i dagis ålder.från territoriet i kommunen WN och undervisa.. Projektet är lämpligt för diagnos. i kommunen Wiel. Niesza. och problem med tillgången till dagis, där stop.eduk. år 2018 var 71,1 % och var mycket lägre än andelen barn som omfattas av eleverna. dagis.i distriktet Toruń.(94 %). Institutionen. realizo. inom projektet, passar in i omfattningen och den viktigaste punkten för ingripande för ändamålet. 10. De söker tidigt. eduka. kids.pocho.från gmina.wiejsk. och med svårighet. tillgång till sådana tjänster., dvs från området med låg. inkubation. uppfostran. dagis.. Samtidigt kommer de att göra det lättare för barn att täcka. support.start i syste.eduk.och öka sina konkurrenter.social.. Åtgärder som beaktas samtidigt. demografisk tröskel. liksom på tjänster av edu.preschool. och villkor. när det gäller differentiering.space. i tillgång till dem.Zak.proje.obej.:a) en. pomo.dydaktcz. och utrustning som behövs för att leda. dagis klasser.b) klasser.tillägg. för 30 barn med logop., speciell integration sensor., lära. beteende. aktivitet. utveckla., lärare som genomför klasser utvecklas. känslor. — social. med el..tań. tillsammans med inköp.pom.dydakt. att leda klasser do addk..c) stud.podypl ”integr. Sensor.”, för läraren, höja deras konkurrenskraft. och qualifi. medfinansiering.:169 748,14Projektets värde är:. 199 703,70 złTer. reali. projekt. 01.07.2019–28.02.2021”. (Swedish)
26 July 2022
0 references
„Sihtnäitaja.:Märkida. prod.: Kasutage technol. information.-communication.- 1, uute esiistmete eeliste arv. 30, päevade arv, osaleda manuse. – 30, Hariduskohtade arv. eelkooli funkc. perioodil. realiz.proje. – 30, Number. õpetab. osaleda studi. kraadiõppe.-1, Laste arv kaasatud progra. lisaklassid. suurendada nende lugupidav haridus eelkoolihariduses. – 30, Hariduskohtade arv. lasteaed finants. programmis – 30, Licz. õpetab. toetus künnisel. 1.Märkige tulemust: Number. õpetada. kes on omandanud kvalifikatsiooni. või omandanud pädevuse. pärast lahkumist. progra. 1. Docelo rühm on lasteaia vanuses lapsed.alates WN valla territooriumilt ja õpetavad.. Projekt sobib diagnoosimiseks. valla Wiel. Niesza. ja probleemid lasteaiateenustele juurdepääsul, kus stop.eduk 2018. aastal oli 71,1 % ja oli palju väiksem kui õpilastega kaetud laste osakaal Toruńi piirkonnas.(94 %). Osakond. realizo. projekti raames sobib kokku valdkonnaga seotud sekkumise ulatuse ja põhipunktiga. 10. Nad küsivad varakult. eduka. kids.pocho. from gmina.wiejsk. ja raskustega. juurdepääs sellistele teenustele., st piirkonnast, kus on madal. inkubatsioon, kasvatamine. lasteaed.. Samal ajal muudavad nad laste jaoks lihtsamaks katta. support.start in syste.eduk.ja suurendada oma konkurentsivõimet.sotsiaalne.. Samal ajal arvesse võetavad meetmed. demograafiline künnis. nagu ka teenused edu.preschool. ja tingimused. diferentseerimine.space. juurdepääsu neile.Zak.proje.obej.:a) en. pomo.dydaktcz. ja vajalikud seadmed. juhtima. lasteaia klassid..b) klassid.lisa. 30 lastele logop., eriline. integratsiooni sensor., õpetama. käitumine. tegevus. arendada., õpetajad, kes läbi klassi arendada. emotsioon.. – sotsiaalne. el.tań. koos buy.pom.dydakt. et viia klassid ei addk..c) stud.podypl." integr. Sensor.", õpetaja, tõsta oma kompet. ja qualifi. kaasrahastamine.:169 748,14Projekti väärtus on:. 199 703,70 złTer. reali. projekt. 01.07.2019–28.02.2021“. (Estonian)
26 July 2022
0 references
WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: toruński
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPKP.10.01.01-04-0003/19
0 references