The land of fun (Q99513)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q99513 in Poland
Language Label Description Also known as
English
The land of fun
Project Q99513 in Poland

    Statements

    0 references
    152,679.33 zloty
    0 references
    33,940.62 Euro
    13 January 2020
    0 references
    179,627.25 zloty
    0 references
    39,931.14 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    31 August 2018
    0 references
    GMINA OSIELSKO
    0 references
    0 references
    0 references

    53°11'31.78"N, 17°49'31.80"E
    0 references
    Projekt realizowany w okresie IX 2017-VIII 2018 na obszarze Gminy Osielsko. Celem głównym jest wyrównanie szans edukacyjnych 100 dzieci (45 dz., 55 chł.) w wieku 3-6 lat zamieszkujących na terenie Gminy Osielsko poprzez udział dzieci w formach wsparcia edukacji przedszkolnej (zajęcia w ramach podstawy programowej oraz dodatkowe) oraz jako działanie towarzyszące podniesieniu wiedzy i umiejętności nauczycieli w okresie 01.09.2017-31.08.2018. Działania będą możliwe dzięki utworzeniu 100 nowych miejsc wychowania przedszkolnego. W ramach przedmiotowego projektu zakłada się realizację zajęć zgodnie z podstawą programową MEN, zajęć dodatkowych tj. zajęcia logopedyczne, taneczne oraz korekcyjno-kompensacyjne. Planuje się także skierować 8 nauczycieli na kurs profilaktyki logopedycznej i logorytmiki w celu podniesienia kompetencji zawodowych. Główne wskaźniki planowane do osiągnięcia: -Liczba miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie – 100 szt.; - Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu – 8 osób; - Liczba dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej – 100 osób. Wnioskodawca zapewni trwałość nowo utworzonych miejsc wychowania przedszkolnego w ramach projektu od daty zakończenia realizacji projektu przez okres co najmniej 2 lat tj. w okresie 01 IX 2018-31 VIII 2020. W ramach projektu powstaną nowe miejsca wychowania przedszkolnego, rozszerzona zostanie oferta przedszkola o dodatkowe zajęcia zwiększające szanse edukacyjne dzieci, wyrównujące zdiagnozowane deficyty oraz poprawie ulegną umiejętności zawodowe nauczycieli niezbędne do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym. Dzięki wdrożeniu projektu zostanie zwiększona dostępność publicznej edukacji przedszkolnej na terenie Gminy Osielsko, która odgrywa niezwykle istotną rolę w procesie edukacyjnym i socjalizacyjnym dzieci. (Polish)
    0 references
    Project implemented in the period IX 2017-VIII 2018 in the area of Osielsko commune. The main objective is to equalise the educational opportunities of 100 children (45 dz., 55 boys) aged 3-6 years living in the Osielsko commune through the participation of children in forms of support for pre-school education (as part of the curriculum and additional courses) and as an action accompanying the improvement of teachers’ knowledge and skills in the period 01.09.2017-31.08.2018. Activities will be possible thanks to the creation of 100 new pre-school facilities. The project assumes the implementation of classes in accordance with the MEN curriculum, additional classes, i.e. speech therapy, dance and correction and compensation classes. It is also planned to direct 8 teachers to a course of speech prevention and speechrithmics in order to improve professional competences. Main indicators to be achieved: —Number of places of preschool education co-financed in the programme – 100 pieces; — Number of teachers who have been qualified or qualified after leaving the programme – 8 persons; — Number of children covered by the programme with additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education – 100 people. The applicant shall ensure the sustainability of newly created pre-school educational establishments within the project from the date of completion of the project for at least 2 years, i.e. in the period 01 IX 2018-31 VIII 2020. As part of the project, new places of pre-school education will be created, the kindergarten’s offer will be extended to include additional activities that increase the educational opportunities of children, compensate for diagnosed deficits and improve the professional skills of teachers necessary to work with children of pre-school age. The implementation of the project will increase the availability of public preschool education in the Osielsko commune, which plays an extremely important role in the educational and socialisation process of children. (English)
    16 October 2020
    0.1099333286555505
    0 references
    Projet mis en œuvre au cours de la période IX 2017-VIII 2018 dans la région de la commune d’Osielsko. L’objectif principal est d’égaliser les possibilités éducatives de 100 enfants (45 dz, 55 ans) âgés de 3 à 6 ans résidant dans la commune d’Osielsko par la participation d’enfants à des formes de soutien à l’éducation préscolaire (classes dans le cadre du programme d’études et complémentaires) et en tant qu’action accompagnant le renforcement des connaissances et des compétences des enseignants au cours de la période allant du 01.09.2017-31.08.2018. Les activités seront possibles grâce à la création de 100 nouvelles places préscolaires. Le projet suppose la mise en œuvre de cours selon la base du programme MEN, des cours supplémentaires, c’est-à-dire des cours d’orthophonie, de danse et de correction et des cours compensatoires. Il est également prévu de diriger 8 enseignants vers un cours de prévention de l’orthophonie et de logorithms afin d’améliorer les compétences professionnelles. Principaux indicateurs à atteindre: —Nombre de places préscolaires cofinancées dans le cadre du programme — 100 pcs; Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 8 personnes; — Nombre d’enfants couverts par des activités supplémentaires augmentant leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préscolaire — 100 personnes. Le demandeur assurera la durabilité des établissements préscolaires nouvellement créés dans le cadre du projet à compter de la date d’achèvement du projet pendant au moins deux ans, c’est-à-dire pendant la période 01 IX 2018-31 VIII 2020. Dans le cadre du projet, de nouveaux lieux d’éducation préscolaire seront créés, l’offre de jardins d’enfants sera étendue pour inclure des activités supplémentaires qui augmentent les possibilités d’éducation des enfants, compensent les déficits diagnostiqués et améliorent les compétences professionnelles des enseignants nécessaires pour travailler avec les enfants d’âge préscolaire. La mise en œuvre du projet permettra d’accroître la disponibilité de l’enseignement préscolaire public dans la commune d’Osielsko, qui joue un rôle extrêmement important dans le processus d’éducation et de socialisation des enfants. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Projekt durchgeführt im Zeitraum IX 2017-VIII 2018 im Gebiet der Gemeinde Osielsko. Das Hauptziel besteht darin, die Bildungschancen von 100 Kindern (45 dz, 55 Jahre) im Alter von 3-6 Jahren, die in der Gemeinde Osielsko wohnen, durch die Teilnahme von Kindern an Formen der Förderung der Vorschulbildung (Klassen im Rahmen des Lehrplans und zusätzlich) und als Maßnahme zur Förderung der Kenntnisse und Fähigkeiten der Lehrer im Zeitraum 1.9.2017 – 31.8.2018 auszugleichen. Aktivitäten werden dank der Schaffung von 100 neuen Vorschulplätzen möglich sein. Das Projekt übernimmt die Durchführung von Kursen nach der MEN-Programmbasis, zusätzlichen Kursen, d. h. Sprachtherapie, Tanz und Korrektur und Ausgleichskursen. Es ist auch geplant, 8 Lehrkräfte zu einem Kurs der Logorithm-Prävention und Logorithms zu leiten, um die fachliche Kompetenz zu verbessern. Zu erreichende Hauptindikatoren: —Anzahl der im Programm kofinanzierten Vorschulplätze – 100 Stück; Zahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben – 8 Personen; — Zahl der Kinder, die von zusätzlichen Aktivitäten abgedeckt sind und ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung erhöhen – 100 Personen. Der Antragsteller wird die Nachhaltigkeit der neu geschaffenen Vorschuleinrichtungen im Rahmen des Projekts ab dem Datum des Abschlusses des Projekts für mindestens zwei Jahre, d. h. im Zeitraum 01 IX 2018-31 VIII 2020, sicherstellen. Im Rahmen des Projekts werden neue Orte der Vorschulbildung geschaffen, das Angebot des Kindergartens wird um zusätzliche Aktivitäten erweitert, die die Bildungschancen von Kindern erhöhen, diagnostizierte Defizite ausgleichen und die beruflichen Fähigkeiten der Lehrer verbessern, die für die Arbeit mit Kindern im Vorschulalter erforderlich sind. Die Umsetzung des Projekts wird die Verfügbarkeit der öffentlichen Vorschulbildung in der Gemeinde Osielsko erhöhen, die im Bildungs- und Sozialisierungsprozess von Kindern eine äußerst wichtige Rolle spielt. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Project uitgevoerd in de periode IX 2017-VIII 2018 op het gebied van Osielsko Commune. De belangrijkste doelstelling is het gelijkstellen van de onderwijskansen van 100 kinderen (45 dz, 55 jaar) van 3-6 jaar die in de gemeente Osielsko verblijven door de deelname van kinderen aan vormen van ondersteuning voor voorschools onderwijs (klassen in het kader van het curriculum en extra) en als een actie bij het vergroten van de kennis en vaardigheden van leerkrachten in de periode 01.09.2017-31.08.2018. Activiteiten zullen mogelijk zijn dankzij de oprichting van 100 nieuwe voorschoolse plaatsen. Het project gaat uit van de uitvoering van lessen in overeenstemming met de MEN-programmabasis, aanvullende lessen, d.w.z. logopedie, dans- en correctie- en compenserende lessen. Het is ook de bedoeling om 8 leraren naar een cursus van logopedie preventie en logoritmen te leiden om de vakbekwaamheid te verbeteren. Belangrijkste indicatoren die moeten worden bereikt: —Aantal voorschoolse plaatsen medegefinancierd in het programma — 100 stuks; Aantal leerkrachten dat na het verlaten van het programma kwalificaties of competenties heeft verworven — 8 personen; — Aantal kinderen dat onder aanvullende activiteiten valt, waardoor hun onderwijsmogelijkheden in het kleuteronderwijs toenemen — 100 mensen. De aanvrager zal zorgen voor de duurzaamheid van nieuw opgerichte kleuterscholen in het kader van het project vanaf de datum van voltooiing van het project gedurende ten minste twee jaar, d.w.z. in de periode 01 IX 2018-31 VIII 2020. Als onderdeel van het project zullen nieuwe plaatsen voor kleuteronderwijs worden gecreëerd, zal het aanbod van de kleuterschool worden uitgebreid tot aanvullende activiteiten die de onderwijskansen van kinderen vergroten, gediagnosticeerde tekorten compenseren en de professionele vaardigheden van leerkrachten verbeteren die nodig zijn om met kinderen in de voorschoolse leeftijd te werken. De uitvoering van het project zal de beschikbaarheid van openbaar voorschools onderwijs in de Osielsko Commune vergroten, die een uiterst belangrijke rol speelt in het onderwijs- en socialisatieproces van kinderen. (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    Progetto realizzato nel periodo IX 2017-VIII 2018 nella zona del comune di Osielsko. L'obiettivo principale è quello di equalizzare le opportunità educative di 100 bambini (45 dz, 55 anni) di età compresa tra 3 e 6 anni residenti nel Comune di Osielsko attraverso la partecipazione dei bambini a forme di sostegno all'istruzione prescolare (classi nell'ambito del curriculum e addizionali) e come azione di accompagnamento alla crescita delle conoscenze e delle competenze degli insegnanti nel periodo 01.09.2017-31.08.2018. Le attività saranno possibili grazie alla creazione di 100 nuovi posti prescolastici. Il progetto prevede l'attuazione di classi secondo la base del programma MEN, classi aggiuntive, ad esempio lezioni di logopedia, danza e correzione e lezioni compensative. Si prevede inoltre di indirizzare 8 insegnanti a un corso di prevenzione del linguaggio e logoritmi al fine di migliorare la competenza professionale. Principali indicatori da raggiungere: —Numero di posti prescolastici cofinanziati nel programma — 100 pz; Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma — 8 persone; — Numero di bambini coperti da attività aggiuntive che aumentano le loro opportunità educative nell'istruzione prescolare — 100 persone. Il richiedente garantirà la sostenibilità degli istituti prescolari di nuova creazione nell'ambito del progetto a decorrere dalla data di completamento del progetto per almeno 2 anni, vale a dire nel periodo 01 IX 2018-31 VIII 2020. Nell'ambito del progetto, verranno creati nuovi luoghi di istruzione prescolare, l'offerta di scuola materna sarà estesa per includere ulteriori attività che aumentano le opportunità educative dei bambini, compensano i deficit diagnosticati e migliorano le competenze professionali degli insegnanti necessari per lavorare con i bambini in età prescolare. L'attuazione del progetto aumenterà la disponibilità di istruzione pubblica prescolare nella Comune di Osielsko, che svolge un ruolo estremamente importante nel processo educativo e di socializzazione dei bambini. (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    Proyecto ejecutado en el período IX 2017-VIII 2018 en el área de la Comuna de Osielsko. El objetivo principal es igualar las oportunidades educativas de 100 niños (45 dz, 55 años) de 3 a 6 años que residen en la Comuna de Osielsko a través de la participación de los niños en formas de apoyo a la educación preescolar (clases en el marco del plan de estudios y adicionales) y como una acción que acompaña el aumento de los conocimientos y habilidades de los docentes en el período 01.09.2017-31.8.2018. Las actividades serán posibles gracias a la creación de 100 nuevos lugares preescolares. El proyecto asume la implementación de clases de acuerdo con la base del programa MEN, clases adicionales, es decir, terapia del habla, danza y corrección y clases compensatorias. También está previsto dirigir a 8 profesores a un curso de prevención de la terapia del habla y logorithms con el fin de mejorar la competencia profesional. Principales indicadores que deben alcanzarse: —Número de plazas preescolares cofinanciadas en el programa — 100 PC; Número de profesores que han obtenido cualificaciones o adquirido competencias después de abandonar el programa: 8 personas; — Número de niños cubiertos por actividades adicionales que aumentan sus oportunidades educativas en la educación preescolar: 100 personas. El solicitante garantizará la sostenibilidad de los establecimientos preescolares de nueva creación en el marco del proyecto a partir de la fecha de finalización del proyecto durante al menos dos años, es decir, en el período 01 IX 2018-31 VIII 2020. Como parte del proyecto, se crearán nuevos lugares de educación preescolar, se ampliará la oferta de jardín de infantes para incluir actividades adicionales que aumenten las oportunidades educativas de los niños, compensen los déficits diagnosticados y mejoren las habilidades profesionales de los maestros necesarias para trabajar con niños en edad preescolar. La ejecución del proyecto aumentará la disponibilidad de educación preescolar pública en la Comuna de Osielsko, que desempeña un papel extremadamente importante en el proceso educativo y de socialización de los niños. (Spanish)
    20 January 2022
    0 references
    Projekt gennemført i perioden IX 2017-VIII 2018 i Osielsko Kommune. Hovedformålet er at udligne uddannelsesmulighederne for 100 børn (45 dz, 55 år) i alderen 3-6 år, der bor i Osielsko kommune, gennem deltagelse af børn i form af støtte til førskoleundervisning (klasser inden for rammerne af læseplanen og yderligere) og som en foranstaltning, der ledsager lærernes viden og færdigheder i perioden 01.09.2017-31.08.2018. Aktiviteter vil være mulige takket være oprettelsen af 100 nye førskolepladser. Projektet forudsætter implementering af klasser i overensstemmelse med MEN-programmets grundlag, supplerende klasser, dvs. taleterapi, dans og korrektion og kompenserende klasser. Det er også planlagt at dirigere 8 lærere til et kursus af taleterapi forebyggelse og logoritmer for at forbedre den faglige kompetence. De vigtigste indikatorer, der skal opnås: —Antal førskolepladser, der medfinansieres i programmet — 100 stk. Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet — 8 personer — Antal børn, der er omfattet af yderligere aktiviteter, der øger deres uddannelsesmuligheder i førskoleundervisningen — 100 personer. Ansøgeren vil sikre bæredygtigheden af nyoprettede førskoleinstitutioner under projektet fra datoen for projektets afslutning i mindst 2 år, dvs. i perioden 01 IX 2018-31 VIII 2020. Som en del af projektet vil der blive oprettet nye steder for førskoleundervisning, tilbud om børnehave vil blive udvidet til at omfatte yderligere aktiviteter, der øger børns uddannelsesmuligheder, kompenserer for diagnosticerede mangler og forbedrer lærernes faglige færdigheder, der er nødvendige for at arbejde med børn i førskolealderen. Gennemførelsen af projektet vil øge tilgængeligheden af offentlig førskoleundervisning i Osielsko kommune, som spiller en yderst vigtig rolle i børns uddannelses- og socialiseringsproces. (Danish)
    26 July 2022
    0 references
    Έργο που υλοποιήθηκε κατά την περίοδο IX 2017-VIII 2018 στην περιοχή της Κομμούνας Osielsko. Κύριος στόχος είναι η εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών 100 παιδιών (45 dz, 55 ετών) ηλικίας 3-6 ετών που διαμένουν στην Κοινότητα Osielsko μέσω της συμμετοχής των παιδιών σε μορφές υποστήριξης για την προσχολική εκπαίδευση (μαθήματα στο πλαίσιο του προγράμματος σπουδών και επιπλέον) και ως δράση που συνοδεύει την αύξηση των γνώσεων και δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών κατά την περίοδο 1.9.2017 — 31.8.2018. Οι δραστηριότητες θα είναι δυνατές χάρη στη δημιουργία 100 νέων θέσεων προσχολικής ηλικίας. Το έργο αναλαμβάνει την υλοποίηση των μαθημάτων σύμφωνα με τη βάση του προγράμματος MEN, πρόσθετες τάξεις, δηλαδή λογοθεραπεία, χορό και διόρθωση και αντισταθμιστικά μαθήματα. Έχει επίσης προγραμματιστεί να κατευθύνει 8 εκπαιδευτικούς σε μια πορεία πρόληψης λογοθεραπείας και λογόγραφων, προκειμένου να βελτιωθεί η επαγγελματική ικανότητα. Κύριοι δείκτες που πρέπει να επιτευχθούν: Αριθμός θέσεων προσχολικής ηλικίας που συγχρηματοδοτούνται στο πρόγραμμα — 100 τεμ. Αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 8 άτομα· — Αριθμός παιδιών που καλύπτονται από πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση — 100 άτομα. Ο αιτών θα διασφαλίσει τη βιωσιμότητα των νεοσυσταθέντων προσχολικών ιδρυμάτων στο πλαίσιο του έργου από την ημερομηνία ολοκλήρωσης του έργου για τουλάχιστον 2 έτη, δηλαδή κατά την περίοδο 01 IX 2018-31 VIII 2020. Στο πλαίσιο του έργου, θα δημιουργηθούν νέοι τόποι προσχολικής εκπαίδευσης, η προσφορά του νηπιαγωγείου θα επεκταθεί ώστε να συμπεριλάβει πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες των παιδιών, αντισταθμίζουν τα διαγνωσμένα ελλείμματα και βελτιώνουν τις επαγγελματικές δεξιότητες των εκπαιδευτικών που είναι απαραίτητες για να εργαστούν με παιδιά προσχολικής ηλικίας. Η υλοποίηση του έργου θα αυξήσει τη διαθεσιμότητα της δημόσιας προσχολικής εκπαίδευσης στην κοινότητα Osielsko, η οποία διαδραματίζει εξαιρετικά σημαντικό ρόλο στη διαδικασία εκπαίδευσης και κοινωνικοποίησης των παιδιών. (Greek)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt se provodi u razdoblju od IX. 2017 do VIII 2018. na području Osielske komune. Glavni cilj je izjednačavanje obrazovnih mogućnosti 100 djece (45 dz, 55 godina) u dobi od 3 do 6 godina koja borave u Osielskoj komuni kroz sudjelovanje djece u obliku podrške za predškolsko obrazovanje (nastava u okviru kurikuluma i dodatno) te kao akcija koja prati podizanje znanja i vještina nastavnika u razdoblju 1.9.2017 – 31.8.2018. Aktivnosti će biti moguće zahvaljujući stvaranju 100 novih predškolskih mjesta. Projekt preuzima provedbu nastave u skladu s MEN programskom osnovom, dodatnim razredima, odnosno govornom terapijom, plesom i korekcijom te kompenzacijskim razredima. Također je planirano da se 8 nastavnika usmjeri na tijek prevencije govora i logoritama kako bi se poboljšala stručna osposobljenost. Glavni pokazatelji koje treba postići: —Broj predškolskih mjesta sufinanciranih u programu – 100 komada; Broj nastavnika koji su stekli kvalifikacije ili kompetencije nakon završetka programa – 8 osoba; — Broj djece obuhvaćene dodatnim aktivnostima kojima se povećavaju njihove mogućnosti obrazovanja u predškolskom obrazovanju – 100 osoba. Podnositelj zahtjeva osigurat će održivost novoosnovanih predškolskih ustanova u okviru projekta od datuma završetka projekta najmanje dvije godine, tj. u razdoblju 01 IX 2018 – 31 VIII 2020. U sklopu projekta stvorit će se nova mjesta predškolskog odgoja, ponuda vrtića proširit će se na dodatne aktivnosti koje povećavaju obrazovne mogućnosti djece, kompenziraju dijagnosticirane deficite i unapređuju stručne vještine učitelja potrebnih za rad s djecom predškolske dobi. Provedbom projekta povećat će se dostupnost javnog predškolskog obrazovanja u Osielskoj općini, koja ima iznimno važnu ulogu u obrazovnom i socijalizacijskom procesu djece. (Croatian)
    26 July 2022
    0 references
    Proiect implementat în perioada IX 2017-VIII 2018 în zona Comunei Osielsko. Obiectivul principal este egalizarea oportunităților educaționale pentru 100 de copii (45 dz, 55 de ani) cu vârste cuprinse între 3 și 6 ani care locuiesc în comuna Osielsko prin participarea copiilor la forme de sprijin pentru educația preșcolară (clase în cadrul curriculumului și altele) și ca o acțiune care însoțește creșterea cunoștințelor și competențelor cadrelor didactice în perioada 01.09.2017-31.08.2018. Activitățile vor fi posibile datorită creării a 100 de noi locuri preșcolare. Proiectul presupune punerea în aplicare a claselor în conformitate cu baza programului MEN, clase suplimentare, adică terapie logopedică, dans și corecție și clase compensatorii. De asemenea, este planificat să direcționeze 8 profesori la un curs de prevenire a terapiei prin vorbire și logorithms pentru a îmbunătăți competența profesională. Principalii indicatori care trebuie atinsi: —Numărul de locuri preșcolare cofinanțate în program – 100 buc. Numărul profesorilor care au obținut calificări sau competențe după terminarea programului – 8 persoane; Numărul de copii care fac obiectul unor activități suplimentare care le sporesc oportunitățile educaționale în învățământul preșcolar – 100 de persoane. Solicitantul va asigura sustenabilitatea instituțiilor preșcolare nou create în cadrul proiectului de la data finalizării proiectului timp de cel puțin 2 ani, și anume în perioada 01 IX 2018-31 VIII 2020. Ca parte a proiectului, vor fi create noi locuri de educație preșcolară, oferta de grădiniță va fi extinsă pentru a include activități suplimentare care să sporească oportunitățile educaționale ale copiilor, să compenseze deficitele diagnosticate și să îmbunătățească abilitățile profesionale ale cadrelor didactice necesare pentru a lucra cu copiii de vârstă preșcolară. Implementarea proiectului va spori disponibilitatea învățământului preșcolar public în comuna Osielsko, care joacă un rol extrem de important în procesul educațional și de socializare a copiilor. (Romanian)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt realizovaný v období IX 2017 – VIII 2018 v oblasti Osielsko Commune. Hlavným cieľom je vyrovnať vzdelávacie príležitosti pre 100 detí (45 dz, 55 rokov) vo veku 3 – 6 rokov s bydliskom v obci Osielsko prostredníctvom účasti detí vo forme podpory predškolského vzdelávania (triedy v rámci učebných osnov a doplnkov) a ako opatrenie sprevádzajúce zvyšovanie vedomostí a zručností učiteľov v období od 1. 9. 2017 do 31.8.2018. Aktivity budú možné vďaka vytvoreniu 100 nových predškolských miest. Projekt predpokladá realizáciu tried v súlade s programom MEN, ďalšie triedy, t. j. rečovú terapiu, tanečné a korekčné a kompenzačné triedy. Plánuje sa tiež nasmerovať 8 učiteľov na kurz prevencie rečovej terapie a logaritmus s cieľom zlepšiť odbornú spôsobilosť. Hlavné ukazovatele, ktoré sa majú dosiahnuť: —Počet predškolských miest spolufinancovaných v programe – 100 ks; Počet učiteľov, ktorí po ukončení programu získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie – 8 osôb; — Počet detí, na ktoré sa vzťahujú dodatočné aktivity na zvýšenie ich vzdelávacích príležitostí v predškolskom vzdelávaní – 100 ľudí. Žiadateľ zabezpečí udržateľnosť novovytvorených predškolských zariadení v rámci projektu od dátumu ukončenia projektu najmenej 2 roky, t. j. v období 01 IX 2018 – 31 VIII 2020. V rámci projektu sa vytvoria nové miesta predškolského vzdelávania, ponuka materskej školy sa rozšíri o ďalšie aktivity, ktoré zvyšujú vzdelávacie príležitosti detí, kompenzujú diagnostikované deficity a zlepšujú odborné zručnosti učiteľov potrebné na prácu s deťmi v predškolskom veku. Realizáciou projektu sa zvýši dostupnosť verejného predškolského vzdelávania v obci Osielsko, ktorá zohráva mimoriadne dôležitú úlohu v procese vzdelávania a socializácie detí. (Slovak)
    26 July 2022
    0 references
    Proġett implimentat fil-perjodu IX 2017-VIII 2018 fiż-żona ta’ Osielsko Commune. L-objettiv ewlieni huwa li jiġu ugwali l-opportunitajiet edukattivi ta’ 100 tifel u tifla (45 dz, 55 sena) li għandhom bejn 3 u 6 snin li jirrisjedu fil-Komun ta’ Osielsko permezz tal-parteċipazzjoni tat-tfal f’forom ta’ appoġġ għall-edukazzjoni preprimarja (klassijiet fi ħdan il-qafas tal-kurrikulu u addizzjonali) u bħala azzjoni li takkumpanja t-trawwim tal-għarfien u l-ħiliet tal-għalliema fil-perjodu 01.09.2017–31.08.2018. L-attivitajiet se jkunu possibbli bis-saħħa tal-ħolqien ta’ 100 post ġdid ta’ qabel l-iskola. Il-proġett jassumi l-implimentazzjoni ta’ klassijiet skont il-bażi tal-programm MEN, klassijiet addizzjonali, jiġifieri terapija tad-diskors, żfin u korrezzjoni u klassijiet ta’ kumpens. Huwa ppjanat ukoll li 8 għalliema jiġu diretti lejn kors ta’ prevenzjoni tat-terapija tat-taħdit u logoritmi sabiex tittejjeb il-kompetenza professjonali. L-indikaturi ewlenin li għandhom jinkisbu: —Numru ta ‘postijiet pre-iskola kofinanzjati fil-programm — 100 biċċa; L-għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm — 8 persuni; — L-għadd ta’ tfal koperti minn attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola — 100 persuna. L-applikant se jiżgura s-sostenibbiltà ta’ stabbilimenti preprimarji maħluqa ġodda taħt il-proġett mid-data tat-tlestija tal-proġett għal mill-inqas sentejn, jiġifieri fil-perjodu 01 IX 2018–31 VIII 2020. Bħala parti mill-proġett, se jinħolqu postijiet ġodda ta’ edukazzjoni preprimarja, l-offerta ta’ kindergarten se tiġi estiża biex tinkludi attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal, jikkumpensaw għal nuqqasijiet dijanjostikati u jtejbu l-ħiliet professjonali tal-għalliema meħtieġa biex jaħdmu ma’ tfal tal-età ta’ qabel l-iskola. L-implimentazzjoni tal-proġett se żżid id-disponibbiltà tal-edukazzjoni pubblika ta’ qabel l-iskola fil-Komun ta’ Osielsko, li għandha rwol estremament importanti fil-proċess edukattiv u ta’ soċjalizzazzjoni tat-tfal. (Maltese)
    26 July 2022
    0 references
    Projeto executado no período IX 2017-VIII 2018 na área do município de Osielsko. O principal objetivo é igualizar as oportunidades educativas de 100 crianças (45 dz., 55 rapazes) com idades compreendidas entre os 3 e os 6 anos que vivem no município de Osielsko através da participação das crianças em formas de apoio ao ensino pré-escolar (como parte do currículo e cursos adicionais) e como uma ação que acompanha a melhoria dos conhecimentos e competências dos professores no período de 01.09.2017-31.08.2018. As atividades serão possíveis graças à criação de 100 novas instalações pré-escolares. O projeto pressupõe a implementação de aulas de acordo com o currículo MEN, aulas adicionais, ou seja, terapia da fala, dança e correção e aulas de compensação. Também está previsto direcionar 8 professores para um curso de prevenção da fala e fonoaudiologia, a fim de melhorar as competências profissionais. Principais indicadores a atingir: —Número de locais de ensino pré-escolar cofinanciados no programa – 100 peças; — Número de professores qualificados ou qualificados após a conclusão do programa – 8 pessoas; — Número de crianças abrangidas pelo programa com atividades adicionais que aumentam as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar — 100 pessoas. O candidato deve assegurar a sustentabilidade dos estabelecimentos de ensino pré-escolar recém-criados no âmbito do projeto a partir da data de conclusão do projeto durante, pelo menos, dois anos, ou seja, no período 01 IX 2018-31 VIII 2020. No âmbito do projeto, serão criados novos locais de ensino pré-escolar, a oferta do jardim de infância será alargada de modo a incluir atividades adicionais que aumentem as oportunidades educativas das crianças, compensem os défices diagnosticados e melhorem as competências profissionais dos professores necessárias para trabalhar com crianças em idade pré-escolar. A execução do projeto aumentará a disponibilidade de educação pré-escolar pública na comuna de Osielsko, que desempenha um papel extremamente importante no processo educativo e de socialização das crianças. (Portuguese)
    26 July 2022
    0 references
    Osielskon kunnan alueella vuosina 2017-VIII 2018 toteutettu hanke. Päätavoitteena on tasa-arvoistaa Osielskon kunnassa asuvien 100 3–6-vuotiaan lapsen (45 dz, 55-vuotiaat) koulutusmahdollisuudet siten, että lapset osallistuvat esiopetuksen tukemiseen (opetussuunnitelman piiriin kuuluvat luokat ja lisäluokat) ja opettajien tietojen ja taitojen lisäämiseen liittyvänä toimena ajanjaksolla 01.09.2017–31.08.2018. Toiminta on mahdollista 100 uuden esikoulupaikan perustamisen ansiosta. Hanke edellyttää luokkien toteuttamista MEN-ohjelmapohjan mukaisesti, lisäluokkia eli puheterapiaa, tanssia ja korjausta sekä korvaavia luokkia. Lisäksi on suunniteltu ohjaamaan kahdeksan opettajaa puheterapian ehkäisyyn ja logoritmeihin ammatillisen osaamisen parantamiseksi. Tärkeimmät saavutettavat indikaattorit: Ohjelman osarahoitettujen esikoulupaikkojen määrä – 100 kpl; Niiden opettajien lukumäärä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen – 8 henkilöä; — Niiden lasten määrä, joihin liittyy lisätoimia, jotka lisäävät heidän koulutusmahdollisuuksiaan esiopetuksessa – 100 henkilöä. Hakijan on varmistettava hankkeen puitteissa perustettujen vasta perustettujen esikoulujen kestävyys hankkeen päättymispäivästä alkaen vähintään kahden vuoden ajan eli kaudella 01 IX 2018–31 VIII 2020. Osana hanketta luodaan uusia esiopetuspaikkoja, lastentarhan tarjontaa laajennetaan kattamaan lisätoimia, jotka lisäävät lasten koulutusmahdollisuuksia, kompensoivat diagnosoituja puutteita ja parantavat esikouluikäisten lasten kanssa työskentelyssä tarvittavien opettajien ammattitaitoa. Hankkeen toteuttaminen lisää julkisen esiopetuksen saatavuutta Osielskon kunnassa, jolla on erittäin tärkeä rooli lasten koulutus- ja sosialisaatioprosessissa. (Finnish)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt, izveden v obdobju IX 2017-VIII 2018 na območju občine Osielsko. Glavni cilj je izenačiti izobraževalne možnosti 100 otrok (45 dz, 55 let), starih 3–6 let, ki prebivajo v občini Osielsko, in sicer s sodelovanjem otrok v obliki podpore predšolskemu izobraževanju (razredi v okviru učnega načrta in dodatno) ter kot akcija, ki spremlja dvig znanja in spretnosti učiteljev v obdobju 01.09.2017–31.08.2018. Aktivnosti bodo možne zaradi ustanovitve 100 novih vrtcev. Projekt predvideva izvajanje razredov v skladu s programom MEN, dodatnimi razredi, tj. govorno terapijo, plesom in korekcijo ter kompenzacijskimi razredi. Načrtuje se tudi usmerjanje 8 učiteljev na tečaj preprečevanja govorne terapije in logoritmov, da bi izboljšali strokovno usposobljenost. Glavni kazalniki, ki jih je treba doseči: —Število predšolskih mest, sofinanciranih v programu – 100 kosov; Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali kompetence po zaključku programa – 8 oseb; — Število otrok, vključenih v dodatne dejavnosti, ki povečujejo njihove možnosti izobraževanja v predšolskem izobraževanju – 100 oseb. Prijavitelj bo zagotovil trajnost novoustanovljenih predšolskih ustanov v okviru projekta od datuma zaključka projekta vsaj dve leti, tj. v obdobju 01 IX 2018–31 VIII 2020. V okviru projekta bodo ustvarjeni novi kraji predšolske vzgoje, ponudba vrtca bo razširjena na dodatne dejavnosti, ki povečujejo izobraževalne možnosti otrok, nadomeščajo diagnosticirane primanjkljaje in izboljšujejo strokovne spretnosti učiteljev, potrebnih za delo z otroki predšolske starosti. Izvajanje projekta bo povečalo razpoložljivost javnega predšolskega izobraževanja v občini Osielsko, ki ima izjemno pomembno vlogo v procesu izobraževanja in socializacije otrok. (Slovenian)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt realizovaný v období IX 2017-VIII 2018 v oblasti Osielsko Commune. Hlavním cílem je vyrovnat vzdělávací příležitosti 100 dětí (45 dz, 55 let) ve věku 3–6 let s bydlištěm v Osielsko komuně prostřednictvím účasti dětí v podobě podpory předškolního vzdělávání (třídy v rámci učebních osnov a dalších) a jako akce doprovázející zvyšování znalostí a dovedností učitelů v období od 01.09.2017–31.08.2018. Aktivity budou možné díky vytvoření 100 nových předškolních míst. Projekt předpokládá realizaci tříd v souladu s programem MEN, přídavnými třídami, tj. řečovou terapií, tancem a korekcí a kompenzačními kurzy. Plánuje se také nasměrovat 8 učitelů na kurz prevence řečové terapie a logaritmů s cílem zlepšit odbornou způsobilost. Hlavní ukazatele, jichž má být dosaženo: —Počet předškolních míst spolufinancovaných v programu – 100 ks; Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo dovednosti po ukončení programu – 8 osob; — Počet dětí, na něž se vztahují další činnosti, které zvyšují jejich vzdělávací příležitosti v předškolním vzdělávání – 100 osob. Žadatel zajistí udržitelnost nově vytvořených předškolních zařízení v rámci projektu ode dne dokončení projektu po dobu nejméně 2 let, tj. v období 01 IX 2018–31 VIII 2020. V rámci projektu vzniknou nová místa předškolního vzdělávání, nabídka mateřské školy bude rozšířena o další aktivity, které zvyšují vzdělávací příležitosti dětí, kompenzují diagnostikované deficity a zlepšují odborné dovednosti učitelů nezbytných pro práci s dětmi předškolního věku. Realizace projektu zvýší dostupnost veřejného předškolního vzdělávání v Osielsko komuně, která hraje mimořádně důležitou roli v procesu vzdělávání a socializace dětí. (Czech)
    26 July 2022
    0 references
    Projektas įgyvendintas laikotarpiu IX 2017–VIII 2018 Osielsko komunos srityje. Pagrindinis tikslas – suvienodinti švietimo galimybes 100 3–6 metų amžiaus vaikų (45 dz, 55 metų amžiaus), gyvenančių Osielsko komunoje, įtraukiant vaikus į ikimokyklinio ugdymo paramos formas (klases pagal mokymo programą ir papildomas) ir kaip veiksmą, lydintį mokytojų žinių ir įgūdžių ugdymą laikotarpiu nuo 2017 m. rugsėjo 1 d. iki 2018 m. rugpjūčio 31 d. Veikla bus įmanoma sukūrus 100 naujų ikimokyklinio ugdymo vietų. Projektas numato klasių įgyvendinimą pagal MEN programos pagrindą, papildomas klases, t. y. kalbos terapiją, šokio ir korekcijos bei kompensacines klases. Taip pat planuojama nukreipti 8 mokytojus į kalbos terapijos prevencijos ir logoritmų kursą, siekiant pagerinti profesinę kompetenciją. Pagrindiniai siektini rodikliai: Programoje bendrai finansuojamų ikimokyklinio ugdymo vietų skaičius – 100 vnt.; Mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją, skaičius – 8 asmenys; – Vaikų, kuriems taikoma papildoma veikla, kuria didinamos ikimokyklinio ugdymo galimybės, skaičius – 100 žmonių. Pareiškėjas užtikrins pagal projektą įsteigtų naujų ikimokyklinio ugdymo įstaigų tvarumą nuo projekto užbaigimo dienos bent 2 metus, t. y. 2018–31 IX 01–2018 m. Įgyvendinant projektą bus kuriamos naujos ikimokyklinio ugdymo vietos, vaikų darželio pasiūla bus išplėsta įtraukiant papildomas veiklas, kurios didina vaikų ugdymo galimybes, kompensuoja diagnozuotą deficitą ir gerina mokytojų profesinius įgūdžius, reikalingus darbui su ikimokyklinio amžiaus vaikais. Projekto įgyvendinimas padidins visuomeninio ikimokyklinio ugdymo prieinamumą Osielsko komunoje, kuri atlieka itin svarbų vaidmenį vaikų ugdymo ir socializacijos procese. (Lithuanian)
    26 July 2022
    0 references
    Projekts īstenots laikposmā IX 2017–VIII 2018 Osielsko komūnas teritorijā. Galvenais mērķis ir līdzsvarot izglītības iespējas 100 bērniem (45 dz, 55 gadi), kuri dzīvo Osielsko komūnā, iesaistot bērnus pirmsskolas izglītības atbalsta veidā (klases mācību programmas ietvaros un papildus) un kā pasākumu, kas papildina skolotāju zināšanu un prasmju apguvi laikposmā no 1.9.2017. līdz 31.8.2018. Aktivitātes būs iespējamas, pateicoties 100 jaunu pirmsskolas telpu izveidei. Projekts paredz nodarbību īstenošanu saskaņā ar MEN programmas pamata, papildu nodarbības, t. i., runas terapiju, dejas un korekcijas un kompensējošās nodarbības. Plānots arī virzīt 8 skolotājus uz runas terapijas profilakses kursu un logoritmu, lai uzlabotu profesionālo kompetenci. Galvenie rādītāji, kas jāsasniedz: Programmā līdzfinansēto pirmsskolas izglītības vietu skaits — 100 gab; Skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc aiziešanas no programmas — 8 personas; — To bērnu skaits, uz kuriem attiecas papildu darbības, kas palielina viņu izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā — 100 cilvēki. Pieteikuma iesniedzējs projekta ietvaros no projekta pabeigšanas brīža nodrošinās jaunizveidoto pirmsskolas iestāžu ilgtspēju vismaz divus gadus, t. i., laikposmā no 2018–31. gada 1. janvāra līdz 31. decembrim. Projekta ietvaros tiks izveidotas jaunas pirmsskolas izglītības vietas, bērnudārza piedāvājums tiks paplašināts, iekļaujot papildu aktivitātes, kas palielina bērnu izglītības iespējas, kompensēs diagnosticētos trūkumus un uzlabos skolotāju profesionālās prasmes, kas nepieciešamas darbam ar pirmsskolas vecuma bērniem. Projekta īstenošana palielinās publiskās pirmsskolas izglītības pieejamību Osielsko komūnā, kurai ir ārkārtīgi svarīga loma bērnu izglītības un socializācijas procesā. (Latvian)
    26 July 2022
    0 references
    Проект, реализиран в периода IX 2017—VIII 2018 г. в района на община Осиелско. Основната цел е да се изравнят образователните възможности на 100 деца (45 dz, 55 години) на възраст 3—6 години, пребиваващи в Озиелската комуна, чрез участието на деца под формата на подкрепа за предучилищно образование (класове в рамките на учебната програма и допълнително) и като действие, съпътстващо повишаване на знанията и уменията на учителите в периода 01.09.2017—31.08.2018 г. Дейностите ще бъдат възможни благодарение на създаването на 100 нови предучилищни места. Проектът предполага изпълнение на класове в съответствие с базата на програмата MEN, допълнителни класове, т.е. говорна терапия, танцови и коригиращи и компенсаторни класове. Планира се също така да се насочат 8 учители към курс по превенция на речевата терапия и логоритми, за да се подобри професионалната компетентност. Основни показатели, които трябва да бъдат постигнати: Брой на предучилищните места, съфинансирани по програмата — 100 бр.; Брой на учителите, които са придобили квалификация или са придобили компетентности след напускане на програмата — 8 души; — Брой на децата, обхванати от допълнителни дейности, увеличаващи образователните им възможности в предучилищното образование — 100 души. Кандидатът ще гарантира устойчивостта на новосъздадените предучилищни заведения по проекта от датата на завършване на проекта в продължение на най-малко 2 години, т.е. в периода 01 IX 2018—31 VIII 2020. Като част от проекта ще бъдат създадени нови места за предучилищно образование, предлагането на детска градина ще бъде разширено, за да включва допълнителни дейности, които увеличават образователните възможности на децата, компенсират диагностицираните дефицити и подобряват професионалните умения на учителите, необходими за работа с деца в предучилищна възраст. Изпълнението на проекта ще увеличи достъпността на публичното предучилищно образование в Озиелската комуна, която играе изключително важна роля в образователния процес и процеса на социализация на децата. (Bulgarian)
    26 July 2022
    0 references
    A projekt a IX. 2017–VIII. időszakban valósult meg Osielsko Commune területén. A fő cél az Osielsko településen élő 100 3–6 éves gyermek (45 dz, 55 éves) oktatási lehetőségeinek kiegyenlítése azáltal, hogy gyermekeket vesznek részt az óvodai nevelés támogatásában (tanfolyamok a tanterv és a kiegészítő oktatás keretében), valamint a tanárok tudásának és készségeinek a 2017.09.01. és 2018.08.31. közötti időszakban történő emelését kísérő intézkedésként. A tevékenységek a 100 új óvodai hely létrehozásának köszönhetően lesznek lehetségesek. A projekt a MEN program alapján, további osztályok, azaz beszédterápia, tánc és korrekciós osztályok, valamint kompenzációs osztályok végrehajtását feltételezi. Azt is tervezik, hogy 8 tanárt irányítanak beszédterápiás prevencióra és logoritmusra a szakmai kompetencia javítása érdekében. Az elérendő főbb mutatók: –A programban társfinanszírozott óvodai helyek száma – 100 db; Azon tanárok száma, akik a program elhagyását követően képesítést vagy kompetenciákat szereztek – 8 fő; – A további tevékenységek által érintett gyermekek száma, amelyek növelik oktatási lehetőségeiket az iskola előtti oktatásban – 100 fő. A pályázó a projekt keretében újonnan létrehozott iskola előtti intézmények fenntarthatóságát a projekt befejezésének időpontjától legalább 2 évig, azaz a 2018 IX. 01–31 VIII 2020 időszakban biztosítja. A projekt részeként új iskola előtti oktatási helyeket hoznak létre, az óvoda kínálatát kiterjesztik olyan további tevékenységekre is, amelyek növelik a gyermekek oktatási lehetőségeit, kompenzálják a diagnosztizált hiányokat, és javítják az iskola előtti korú gyermekekkel való munkához szükséges tanárok szakmai készségeit. A projekt végrehajtása növelni fogja a nyilvános iskola előtti oktatás elérhetőségét az Osielsko községben, amely rendkívül fontos szerepet játszik a gyermekek oktatási és szocializációs folyamatában. (Hungarian)
    26 July 2022
    0 references
    Tionscadal a cuireadh i bhfeidhm sa tréimhse IX 2017-VIII 2018 i réimse Osielsko Commune. Is é an príomhchuspóir deiseanna oideachais 100 páiste (45 dz, 55 bliana d’aois) idir 3-6 bliana d’aois atá ina gcónaí in Osielsko Commune a chothromú trí rannpháirtíocht leanaí i bhfoirmeacha tacaíochta d’oideachas réamhscoile (ranganna faoi chuimsiú an churaclaim agus sa bhreis) agus mar ghníomhaíocht a ghabhann le heolas agus scileanna múinteoirí a ardú sa tréimhse 01.09.2017-31.08.2018. Beifear in ann gníomhaíochtaí a dhéanamh a bhuí le 100 áit nua réamhscoile a chruthú. Glacann an tionscadal le cur i bhfeidhm ranganna de réir bhonn an chláir FIN, ranganna breise, i.e. ranganna teiripe urlabhra, damhsa agus ceartúcháin agus cúiteacha. Tá sé beartaithe freisin 8 múinteoir a threorú chuig cúrsa coiscthe teiripe urlabhra agus logorithms chun inniúlacht ghairmiúil a fheabhsú. Na príomhtháscairí atá le baint amach: Líon na n-áiteanna réamhscoile cómhaoinithe sa chlár — 100 ríomhaire; Líon na múinteoirí a bhfuil cáilíochtaí nó inniúlachtaí gnóthaithe acu tar éis dóibh an clár a fhágáil — ochtar; — Líon na leanaí atá clúdaithe ag gníomhaíochtaí breise a mhéadaíonn a ndeiseanna oideachais san oideachas réamhscoile — 100 duine. Áiritheoidh an t-iarratasóir inbhuanaitheacht na mbunaíochtaí réamhscoile nuachruthaithe faoin tionscadal ó dháta críochnaithe an tionscadail ar feadh 2 bhliain ar a laghad, i.e. sa tréimhse 01 IX 2018-31 VIII 2020. Mar chuid den tionscadal, cruthófar áiteanna nua oideachais réamhscoile, leathnófar tairiscint naíscoile chun gníomhaíochtaí breise a chur san áireamh a mhéadaíonn deiseanna oideachais leanaí, a dhéanann cúiteamh ar easnaimh dhiagnóisithe agus a fheabhsaíonn scileanna gairmiúla múinteoirí atá riachtanach chun oibriú le leanaí in aois réamhscoile. Cuirfidh cur i bhfeidhm an tionscadail leis an bhfáil atá ar oideachas réamhscoile poiblí sa Chumann Osielsko, a bhfuil ról thar a bheith tábhachtach aige i bpróiseas oideachais agus sóisialta leanaí. (Irish)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt som genomfördes under perioden IX 2017-VIII 2018 i området Osielskokommunen. Huvudsyftet är att utjämna utbildningsmöjligheterna för 100 barn (45 dz, 55 år) i åldrarna 3–6 år som är bosatta i Osielskokommunen genom att barn deltar i former av stöd för förskoleundervisning (klasser inom ramen för läroplanen och tillägg) och som en åtgärd som åtföljer höjning av lärarnas kunskaper och färdigheter under perioden 1.09.2017–31.08.2018. Aktiviteter kommer att vara möjliga tack vare skapandet av 100 nya förskoleplatser. Projektet förutsätter genomförandet av klasser i enlighet med MEN-programmets bas, ytterligare klasser, dvs. talterapi, dans och korrigering samt kompensationsklasser. Det är också planerat att rikta åtta lärare till en kurs av talterapiprevention och logoritmer för att förbättra yrkeskompetensen. De viktigaste indikatorerna som ska uppnås: —Antal förskoleplatser som samfinansieras i programmet – 100 st. Antal lärare som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet – 8 personer. — Antal barn som omfattas av ytterligare aktiviteter som ökar deras utbildningsmöjligheter i förskoleundervisningen – 100 personer. Den sökande kommer att säkerställa hållbarheten hos nyinrättade förskolor inom ramen för projektet från och med dagen för projektets slutförande i minst två år, dvs. under perioden 01 IX 2018–31 VIII 2020. Som en del av projektet kommer nya platser för förskoleundervisning att skapas, utbudet av dagis kommer att utvidgas till att omfatta ytterligare aktiviteter som ökar barnens utbildningsmöjligheter, kompenserar för diagnostiserade brister och förbättrar lärarnas yrkeskunskaper som behövs för att arbeta med barn i förskoleåldern. Genomförandet av projektet kommer att öka tillgängligheten till offentlig förskoleutbildning i Osielskokommunen, som spelar en mycket viktig roll i barnens utbildnings- och socialiseringsprocess. (Swedish)
    26 July 2022
    0 references
    Ajavahemikul IX 2017-VIII 2018 Osielsko kommuunis ellu viidud projekt. Põhieesmärk on võrdsustada 100 Osielsko kommuunis elava 3–6-aastase lapse (45 dz, 55-aastased) haridusvõimalusi laste osalemise kaudu koolieelse hariduse toetamise vormis (õppekava raames klassid ja täiendavad) ning õpetajate teadmiste ja oskuste tõstmisega kaasneva tegevusena ajavahemikul 01.09.2017–31.08.2018. Tegevused on võimalikud tänu 100 uue koolieelse koha loomisele. Projekt eeldab klasside rakendamist vastavalt programmi MEN alusele, lisaklasse, st kõneteraapiat, tantsu ja parandust ning kompenseerivaid klasse. Samuti on kavas suunata 8 õpetajat kõneteraapia ennetamise ja logoritmide kursusele, et parandada erialast kompetentsust. Peamised saavutatavad näitajad: –Programmi raames kaasrahastatavate eelkoolikohtade arv – 100 tk; Nende õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või pädevuse pärast programmist lahkumist – 8 isikut; – Laste arv, kes on hõlmatud lisategevustega, mis suurendavad nende haridusvõimalusi koolieelses hariduses – 100 inimest. Taotleja tagab projekti raames loodud uute koolieelsete asutuste jätkusuutlikkuse alates projekti lõpetamise kuupäevast vähemalt kahe aasta jooksul, st ajavahemikul 01 IX 2018–31 VIII 2020. Projekti raames luuakse uued koolieelse hariduse kohad, laiendatakse lasteaia pakkumist täiendavatele tegevustele, mis suurendavad laste haridusvõimalusi, kompenseerivad diagnoositud puudujääke ja parandavad koolieelsete lastega töötamiseks vajalike õpetajate kutseoskusi. Projekti elluviimine suurendab riikliku eelkoolihariduse kättesaadavust Osielsko kommuunis, millel on laste haridus- ja sotsialiseerimisprotsessis äärmiselt oluline roll. (Estonian)
    26 July 2022
    0 references
    WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: bydgoski
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPKP.10.01.01-04-0003/17
    0 references