It’s a professional manufactory. New quality of education in vocational schools in Wroclaw (Q97747)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q97747 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | It’s a professional manufactory. New quality of education in vocational schools in Wroclaw |
Project Q97747 in Poland |
Statements
1,698,973.2 zloty
0 references
1,998,792.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 December 2018
0 references
28 February 2021
0 references
GMINA WROCŁAW
0 references
Projekt ma na celu zwiększenie umiejętności zawod. oraz wyposażenie w wiedzę specjalistyczną poszukiwaną na rynku pracy 300 uczniów 10 wrocł. szkół zawod. (LZN, EZN, ZSL, ZS Nr 2, ZSG, ZS Nr 3, SOSW Nr 11,ZSTiE, ZSZ Nr 5, Technikum Nr 15) kształcących w kluczowych dla Dolnego Śląska (DŚ) i Wrocławia branżach: motoryzacyjnej, elektryczno-energetycznej, mechatroniczno-elektronicznej, budowlanej, lotniczej, transportowo-spedycyjno-logistycznej, informatycznej, turystyczno-gastronomicznej, usługowej (fryzjerstwo, poligrafia) oraz CKP jako placówki oświatowej. Uczniowie ww. szkół w roku szkolnym 2018/2019 i 2019/2020 skorzystają ze staży (80% ucz. projektu) lub kursów zawodowych, dopasowanych do ich potrzeb edukacyjnych, uzyskają także dostęp do zasobów wiedzy zgromadzonych na Interaktywnej Platformie Zawodowej. Na rzecz podniesienia jakości kształcenia zawodowego i dopasowania go do potrzeb rynku pracy, 10 nauczycieli zawodu zwiększykwalifikacje, a w 2 placówkach zostaną doposażone pracownie nauki zawodu.Formy wsparcia odpowiadają oczekiwaniom jego odbiorców oraz wynikają z ich bezpośredniego zaangażowania na etapie konstruowania projektu (empowerment). Przedsięwzięcie ma wysoki potencjał do multiplikacji, w szczególności w zakresie działań, które przyniosą uczestnikom największe korzyści i zwiększą ich szanse na rynku pracy. Kontynuacja projektu na obszarze ZIT WrOF w zakresie zgodnym z potrzebami bezpośrednich beneficjentów będzie możliwa dzięki aplikowaniu o środki zewnętrzne, a także potencjalnemu wsparciu finansowemu pracodawców, zachęconych wysoką jakością i korzyściami, które wynikną z współpracy ze szkołami. (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase the skills of the profession and to equip with specialist knowledge sought on the labour market 300 pupils 10 returned to vocational schools. (LZN, EZN, ZSL, ZS Nr 2, ZSG, ZS Nr 3, SOSW Nr 11,ZSTiE, ZSZ Nr 5, Technikum Nr 15) educating in key sectors for Lower Silesia (DŚ) and Wrocław: automotive, electrical and energy, mechatronic, construction, aviation, transport and logistics, IT, tourism-gastronomy, services (frying, printing) and CKP as an educational establishment. Students of the above schools in the school year 2018/2019 and 2019/2020 will benefit from internships (80 % of the student’s project) or vocational courses, tailored to their educational needs, will also gain access to the knowledge resources gathered on the Interactive Professional Platform. In order to improve the quality of vocational training and adapt it to the needs of the labour market, 10 teachers will increase their qualifications, and in 2 institutions will be equipped with apprenticeships.The forms of support meet the expectations of the recipients and result from their direct involvement in the development of the project (empowerment). The project has a high potential for multiplication, in particular in terms of actions that will bring the greatest benefits to participants and increase their chances in the labour market. The continuation of the project in the WrOF ZIT area in line with the needs of the direct beneficiaries will be possible thanks to the application for external funds, as well as the potential financial support of employers, encouraged by high quality and benefits resulting from cooperation with schools. (English)
15 October 2020
0.2202398387995254
0 references
Le projet vise à accroître les compétences de la profession et à équiper les connaissances spécialisées recherchées sur le marché du travail 300 étudiants de 10 écoles professionnelles à Wrocław. (LZN, EZN, ZSL, ZS no 2, ZSG, ZSW no 3, SOSW no 11, ZSTiE, ZSZ no 5, Technikum no 15) éduquer dans les industries clés de la Basse-Silésie (DŚ) et Wrocław: L’automobile, l’électricité et l’énergie, la mécatronique-électronique, la construction, l’aviation, le transport, l’expédition et la logistique, l’informatique, le tourisme et la restauration, le service (frission, impression) et CKP en tant qu’établissement d’enseignement. Les étudiants de ces écoles dans les années scolaires 2018/2019 et 2019/2020 bénéficieront de stages (80 % du projet) ou de cours professionnels, adaptés à leurs besoins éducatifs, auront également accès aux ressources de connaissances accumulées sur la Plateforme Professionnelle Interactive. Afin d’améliorer la qualité de la formation professionnelle et de l’adapter aux besoins du marché du travail, 10 enseignants de la profession augmenteront leurs qualifications et, dans 2 établissements, seront équipés d’apprentissages. Le projet présente un fort potentiel de multiplication, notamment en termes d’activités qui apporteront aux participants les plus grands avantages et augmenteront leurs chances sur le marché du travail. La poursuite du projet dans le domaine de l’ITI WrOF dans la mesure compatible avec les besoins des bénéficiaires directs sera possible grâce à la demande de fonds externes, ainsi qu’au soutien financier potentiel des employeurs, encouragé par la qualité et les avantages découlant de la coopération avec les écoles. (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt zielt darauf ab, die Fähigkeiten des Berufs zu erhöhen und mit dem auf dem Arbeitsmarkt gesuchten Fachwissen auszustatten 300 Studenten von 10 Berufsschulen in Breslau. (LZN, EZN, ZSL, ZS Nr. 2, ZSG, ZSW Nr. 3, SOSW Nr. 11, ZSTiE, ZSZ Nr. 5, Technikum Nr. 15) Ausbildung in Schlüsselindustrien für Niederschlesien (DŚ) und Breslau: Automotive, Elektro und Energie, Mechatronik-Elektronik, Bauwesen, Luftfahrt, Transport, Spedition und Logistik, IT, Touristik und Catering, Service (Frission, Druck) und CKP als Bildungseinrichtung. Schülerinnen und Schüler dieser Schulen in den Schuljahren 2018/2019 und 2019/2020 profitieren von Praktika (80 % des Projekts) oder Berufskursen, die auf ihren Bildungsbedarf zugeschnitten sind, erhalten auch Zugang zu den auf der Interaktiven Berufsplattform gesammelten Wissensressourcen. Um die Qualität der Berufsausbildung zu verbessern und sie an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes anzupassen, werden 10 Lehrkräfte des Berufs ihre Qualifikationen erhöhen, und in zwei Einrichtungen werden Lehrlingsausbildungen eingerichtet.Die Formen der Unterstützung entsprechen den Erwartungen der Empfänger und ergeben sich aus ihrer unmittelbaren Beteiligung am Projektstadium (Empowerment). Das Projekt hat ein hohes Multiplikationspotenzial, insbesondere in Bezug auf Aktivitäten, die den Teilnehmern den größten Nutzen bringen und ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt erhöhen. Die Fortführung des Projekts im Bereich der ITI WrOF im Einklang mit den Bedürfnissen der direkten Begünstigten wird dank des Antrags auf externe Mittel sowie einer potenziellen finanziellen Unterstützung durch Arbeitgeber, die durch hohe Qualität und Vorteile aus der Zusammenarbeit mit Schulen gefördert werden, möglich sein. (German)
7 December 2021
0 references
Het project is gericht op het vergroten van de vaardigheden van het beroep en het uitrusten van de specialistische kennis op de arbeidsmarkt 300 studenten van 10 beroepsonderwijs scholen in Wrocław. (LZN, EZN, ZSL, ZS No. 2, ZSG, ZSW nr. 3, SOSW nr. 11, ZSTiE, ZSZ nr. 5, Technikum nr. 15) voor onderwijs in belangrijke industrieën voor Neder-Silezië (DŚ) en Wrocław: automotive, elektrische en energie, mechatronisch-elektronisch, bouw, luchtvaart, transport, forwarding en logistiek, IT, toerisme en catering, service (frissie, druk) en CKP als onderwijsinstelling. Studenten van deze scholen in de schooljaren 2018/2019 en 2019/2020 zullen profiteren van stages (80 % van het project) of beroepsopleidingen, afgestemd op hun onderwijsbehoeften, krijgen ook toegang tot de kennisbronnen die zijn verzameld op het Interactief Beroepsplatform. Om de kwaliteit van de beroepsopleiding te verbeteren en deze aan te passen aan de behoeften van de arbeidsmarkt, zullen 10 leraren van het beroep hun kwalificaties vergroten en in twee instellingen worden uitgerust leerlingplaatsen.De vormen van steun komen overeen met de verwachtingen van de begunstigden en voortvloeien uit hun directe betrokkenheid bij de bouw van het project (empowerment). Het project heeft een groot potentieel voor vermenigvuldiging, met name wat betreft activiteiten die de deelnemers de grootste voordelen zullen opleveren en hun kansen op de arbeidsmarkt zullen vergroten. De voortzetting van het project op het gebied van ITI-WrOF zal mogelijk zijn dankzij de aanvraag voor externe middelen en potentiële financiële steun van werkgevers, aangemoedigd door hoge kwaliteit en voordelen die voortvloeien uit samenwerking met scholen. (Dutch)
16 December 2021
0 references
Il progetto mira ad aumentare le competenze della professione e a dotare le conoscenze specialistiche ricercate sul mercato del lavoro 300 studenti di 10 scuole professionali a Breslavia. (LZN, EZN, ZSL, ZS n. 2, ZSG, ZSW n. 3, SOSW n. 11, ZSTiE, ZSZ n. 5, Technikum n. 15) educando in settori chiave per la Bassa Slesia (DŚ) e per Wrocław: automotive, elettrico ed energetico, meccatronico-elettronico, costruzione, aviazione, trasporti, spedizioni e logistica, IT, turistico e catering, servizio (frissione, stampa) e CKP come istituzione educativa. Gli studenti di queste scuole negli anni scolastici 2018/2019 e 2019/2020 beneficeranno di stage (80 % del progetto) o di corsi professionali, su misura per le loro esigenze educative, avranno anche accesso alle risorse di conoscenza accumulate sulla piattaforma professionale interattiva. Al fine di migliorare la qualità della formazione professionale e adattarla alle esigenze del mercato del lavoro, 10 insegnanti della professione aumenteranno le loro qualifiche e in 2 stabilimenti saranno attrezzati apprendistati.Le forme di sostegno corrispondono alle aspettative dei beneficiari e derivano dal loro coinvolgimento diretto nella fase di costruzione del progetto (potenziamento). Il progetto ha un elevato potenziale di moltiplicazione, in particolare in termini di attività che porteranno ai partecipanti i maggiori benefici e accresceranno le loro possibilità sul mercato del lavoro. La prosecuzione del progetto nel settore dell'ITI WrOF nella misura in cui sarà coerente con le esigenze dei beneficiari diretti sarà possibile grazie alla domanda di fondi esterni, nonché al potenziale sostegno finanziario da parte dei datori di lavoro, incoraggiati da un'elevata qualità e dai benefici derivanti dalla cooperazione con le scuole. (Italian)
16 January 2022
0 references
El proyecto tiene por objeto aumentar las competencias de la profesión y dotar de los conocimientos especializados buscados en el mercado laboral a 300 estudiantes de 10 escuelas profesionales de Wrocław. (LZN, EZN, ZSL, ZS N.º 2, ZSG, ZSW N.º 3, SOSW n.º 11, ZSTiE, ZSZ n.º 5, Technikum n.º 15) educando en industrias clave para la Baja Silesia (DŚ) y Wrocław: automoción, eléctrica y energética, mecatrónica-electrónica, construcción, aviación, transporte, reenvío y logística, TI, turismo y catering, servicio (frisión, impresión) y CKP como institución educativa. Los estudiantes de estas escuelas en los años escolares 2018/2019 y 2019/2020 se beneficiarán de pasantías (80 % del proyecto) o cursos profesionales, adaptados a sus necesidades educativas, también tendrán acceso a los recursos de conocimiento acumulados en la Plataforma Profesional Interactiva. Con el fin de mejorar la calidad de la formación profesional y adaptarla a las necesidades del mercado de trabajo, 10 profesores de la profesión aumentarán sus cualificaciones, y en 2 establecimientos se dotarán de aprendizajes.Las formas de apoyo corresponden a las expectativas de sus beneficiarios y resultan de su participación directa en la fase de construcción del proyecto (empoderamiento). El proyecto tiene un alto potencial de multiplicación, en particular en términos de actividades que aportarán a los participantes los mayores beneficios y aumentarán sus posibilidades en el mercado laboral. La continuación del proyecto en el ámbito de ITI WrOF en la medida en que sea coherente con las necesidades de los beneficiarios directos será posible gracias a la solicitud de fondos externos, así como al apoyo financiero potencial de los empleadores, alentada por la alta calidad y los beneficios derivados de la cooperación con las escuelas. (Spanish)
20 January 2022
0 references
Projektet sigter mod at øge erhvervets færdigheder og udstyre med den specialviden, der søges på arbejdsmarkedet 300 studerende på 10 erhvervsskoler i Wrocław. (LZN, EZN, ZSL, ZS No. 2, ZSG, ZSW nr. 3, SOSW nr. 11, ZSTiE, ZSZ nr. 5, Technikum nr. 15) uddannelse i nøgleindustrier i Nedre Schlesien (DŚ) og Wrocław: bilindustrien, elektrisk og energi, mekatronisk-elektronisk, byggeri, luftfart, transport, videresendelse og logistik, IT, turist og catering, service (frission, trykning) og CKP som uddannelsesinstitution. Studerende på disse skoler i skoleårene 2018/2019 og 2019/2020 vil nyde godt af praktikophold (80 % af projektet) eller erhvervsuddannelser, der er skræddersyet til deres uddannelsesbehov, vil også få adgang til de videnressourcer, der er akkumuleret på den interaktive erhvervsuddannelsesplatform. For at forbedre kvaliteten af erhvervsuddannelserne og tilpasse den til arbejdsmarkedets behov vil 10 lærere i erhvervet øge deres kvalifikationer, og i to institutioner vil der blive udrustet lærlingeuddannelserne. Projektet har et stort potentiale for multiplikation, især med hensyn til aktiviteter, der vil give deltagerne de største fordele og øge deres chancer på arbejdsmarkedet. Det vil være muligt at fortsætte projektet inden for ITI WrOF i det omfang, det er i overensstemmelse med de direkte støttemodtageres behov, takket være ansøgningen om eksterne midler samt potentiel finansiel støtte fra arbejdsgiverne, som tilskyndes af høj kvalitet og fordele som følge af samarbejde med skoler. (Danish)
26 July 2022
0 references
Το έργο στοχεύει στην αύξηση των δεξιοτήτων του επαγγέλματος και στον εξοπλισμό με τις εξειδικευμένες γνώσεις που ζητούνται στην αγορά εργασίας 300 φοιτητές από 10 επαγγελματικές σχολές στο Βρότσλαβ. (LZN, EZN, ZSL, ZS αριθ. 2, ZSG, ZSW αριθ. 3, SOSW αριθ. 11, ZSTiE, ZSZ αριθ. 5, Technikum αριθ. 15) που εκπαιδεύει σε βασικούς κλάδους για την κατώτερη Σιλεσία (D) και το Wrocław: αυτοκίνητα, ηλεκτρικά και ενεργειακά, μηχανοηλεκτρονικά, κατασκευές, αεροπορία, μεταφορές, προώθηση και εφοδιαστική, πληροφορική, τουρισμός και τροφοδοσία, υπηρεσίες (ψύξη, εκτύπωση) και CKP ως εκπαιδευτικό ίδρυμα. Οι μαθητές αυτών των σχολείων κατά τα σχολικά έτη 2018/2019 και 2019/2020 θα επωφεληθούν από πρακτική άσκηση (80 % του έργου) ή επαγγελματικά μαθήματα, προσαρμοσμένα στις εκπαιδευτικές τους ανάγκες, θα αποκτήσουν επίσης πρόσβαση στους πόρους γνώσης που συσσωρεύονται στη Διαδραστική Επαγγελματική Πλατφόρμα. Προκειμένου να βελτιωθεί η ποιότητα της επαγγελματικής κατάρτισης και να προσαρμοστεί στις ανάγκες της αγοράς εργασίας, 10 εκπαιδευτικοί του επαγγέλματος θα αυξήσουν τα προσόντα τους και σε 2 ιδρύματα θα εξοπλιστούν μαθητείες.Οι μορφές στήριξης ανταποκρίνονται στις προσδοκίες των αποδεκτών του και προκύπτουν από την άμεση συμμετοχή τους στο στάδιο της κατασκευής του έργου (ενδυνάμωση). Το έργο έχει μεγάλες δυνατότητες πολλαπλασιασμού, ιδίως όσον αφορά δραστηριότητες που θα αποφέρουν στους συμμετέχοντες τα μεγαλύτερα οφέλη και θα αυξήσουν τις πιθανότητές τους στην αγορά εργασίας. Η συνέχιση του έργου στον τομέα της ΟΕΕ WrOF στον βαθμό που συνάδει με τις ανάγκες των άμεσων δικαιούχων θα είναι δυνατή χάρη στην αίτηση για εξωτερικά κονδύλια, καθώς και στην πιθανή οικονομική στήριξη από τους εργοδότες, η οποία ενθαρρύνεται από την υψηλή ποιότητα και τα οφέλη που προκύπτουν από τη συνεργασία με τα σχολεία. (Greek)
26 July 2022
0 references
Cilj projekta je povećanje vještina struke i opremanje specijalističkim znanjem traženim na tržištu rada 300 učenika 10 strukovnih škola u Wrocławu. (LZN, EZN, ZSL, ZS br. 2, ZSG, ZSW br. 3, SOSW br. 11, ZSTiE, ZSZ br. 5, Technikum br. 15) obrazovanje u ključnim industrijama za Donju Šlesku (DŚ) i Wrocław: automobilska, električna i energetska, mehatroničko-elektronička, građevinska, zrakoplovna, prometna, špedicija i logistika, informatika, turizam i ugostiteljstvo, usluga (frission, tisak) i CKP kao obrazovna ustanova. Učenici tih škola u školskim godinama 2018./2019. i 2019./2020. imat će koristi od stažiranja (80 % projekta) ili strukovnih tečajeva prilagođenih njihovim obrazovnim potrebama, a dobit će i pristup resursima znanja prikupljenima na interaktivnoj platformi za strukovno osposobljavanje. Kako bi se poboljšala kvaliteta strukovnog osposobljavanja i prilagodilo potrebama tržišta rada, 10 nastavnika struke povećat će svoje kvalifikacije, a u dvije ustanove naukovanje će biti opremljeno. Oblici potpore odgovaraju očekivanjima primatelja i proizlaze iz njihova izravnog sudjelovanja u fazi izgradnje projekta (osnaživanje). Projekt ima velik potencijal za umnožavanje, posebno u pogledu aktivnosti koje će sudionicima donijeti najveće koristi i povećati njihove izglede na tržištu rada. Nastavak projekta u području ITI WrOF-a u mjeri u kojoj je to u skladu s potrebama izravnih korisnika bit će moguć zahvaljujući prijavi za vanjska sredstva, kao i potencijalnoj financijskoj potpori poslodavaca, potaknutoj visokom kvalitetom i koristima koje proizlaze iz suradnje sa školama. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Proiectul are ca scop creșterea competențelor profesiei și dotarea cu cunoștințele de specialitate căutate pe piața forței de muncă 300 de studenți din 10 școli profesionale din Wrocław. (LZN, EZN, ZSL, ZSL nr. 2, ZSG, ZSW nr. 3, SOSW nr. 11, ZSTiE, ZSZ nr. 5, Technikum nr. 15) educarea în industriile cheie pentru Silezia Inferioară (DŚ) și Wrocław: automobile, electrice și energetice, mecatronic-electronic, construcții, aviație, transport, expediere și logistică, IT, turism și catering, servicii (frisiune, imprimare) și CKP ca instituție de învățământ. Elevii acestor școli în anii școlari 2018/2019 și 2019/2020 vor beneficia de stagii (80 % din proiect) sau de cursuri profesionale, adaptate nevoilor lor educaționale, vor avea, de asemenea, acces la resursele de cunoștințe acumulate pe platforma interactivă profesională. Pentru a îmbunătăți calitatea formării profesionale și a o adapta la nevoile pieței forței de muncă, 10 cadre didactice din această profesie își vor spori calificările, iar în 2 instituții vor beneficia de ucenicii echipate. Formele de sprijin corespund așteptărilor beneficiarilor săi și rezultă din implicarea lor directă în etapa de construcție a proiectului (capacitate). Proiectul are un potențial ridicat de multiplicare, în special în ceea ce privește activitățile care vor aduce participanților cele mai mari beneficii și le vor spori șansele pe piața forței de muncă. Continuarea proiectului în domeniul ITI WrOF în măsura în care este în concordanță cu nevoile beneficiarilor direcți va fi posibilă datorită cererii de fonduri externe, precum și a sprijinului financiar potențial din partea angajatorilor, încurajat de înaltă calitate și de beneficiile care rezultă din cooperarea cu școlile. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zvýšiť zručnosti profesie a vybaviť odbornými znalosťami vyhľadávanými na trhu práce 300 študentov z 10 odborných škôl vo Vroclave. (LZN, EZN, ZSL, ZS č. 2, ZSG, ZSW č. 3, SOSW č. 11, ZSTiE, ZSZ č. 5, Technikum č. 15) vzdelávanie v kľúčových odvetviach pre Dolné Sliezsko (DŚ) a Vroclav: automobilový priemysel, elektronika a energetika, mechatronické-elektronické, stavebníctvo, letectvo, doprava, špedícia a logistika, IT, turistické a stravovacie služby, služby (frission, tlač) a CKP ako vzdelávacia inštitúcia. Študenti týchto škôl v školských rokoch 2018/2019 a 2019/2020 budú mať prospech z stáží (80 % projektu) alebo odborných kurzov prispôsobených ich vzdelávacím potrebám, získajú tiež prístup k znalostným zdrojom nahromadeným na interaktívnej odbornej platforme. S cieľom zlepšiť kvalitu odbornej prípravy a prispôsobiť ju potrebám trhu práce 10 učiteľov tejto profesie zvýši svoju kvalifikáciu a v 2 zariadeniach bude vybavená učňovská príprava. Formy podpory zodpovedajú očakávaniam príjemcov a vyplývajú z ich priameho zapojenia vo fáze výstavby projektu (posilnenie postavenia). Projekt má vysoký potenciál znásobenia, najmä pokiaľ ide o činnosti, ktoré účastníkom prinesú najväčšie výhody a zvýšia ich šance na trhu práce. Pokračovanie projektu v oblasti ITI WrOF v rozsahu, ktorý je v súlade s potrebami priamych príjemcov, bude možné vďaka žiadosti o externé finančné prostriedky, ako aj potenciálnej finančnej podpore od zamestnávateľov podporovanej vysokou kvalitou a prínosmi vyplývajúcimi zo spolupráce so školami. (Slovak)
26 July 2022
0 references
Il-proġett għandu l-għan li jżid il-ħiliet tal-professjoni u jgħammar bl-għarfien speċjalizzat imfittex fis-suq tax-xogħol 300 student ta’ 10 skejjel vokazzjonali fi Wrocław. (LZN, EZN, ZSL, ZS Nru 2, ZSG, ZSW Nru 3, SOSW Nru 11, ZSTiE, ZSZ Nru 5, Technikum Nru 15) li jedukaw f’industriji ewlenin għas-Silesia ta’ Isfel (DŚ) u Wroclaw: karozzi, elettriċi u l-enerġija, mechatronic-elettronika, kostruzzjoni, avjazzjoni, trasport, spedizzjoni u loġistika, IT, turisti u catering, servizz (frission, stampar) u CKP bħala istituzzjoni edukattiva. L-istudenti ta’ dawn l-iskejjel fis-snin skolastiċi 2018/2019 u 2019/2020 se jibbenefikaw minn internships (80 % tal-proġett) jew korsijiet vokazzjonali, imfassla għall-ħtiġijiet edukattivi tagħhom, se jiksbu wkoll aċċess għar-riżorsi tal-għarfien akkumulati fuq il-Pjattaforma Vokazzjonali Interattiva. Sabiex tittejjeb il-kwalità tat-taħriġ vokazzjonali u tiġi adattata għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol, 10 għalliema tal-professjoni se jżidu l-kwalifiki tagħhom, u f’żewġ (2) stabbilimenti se jkunu mgħammra b’apprendistati. Il-forom ta’ appoġġ jikkorrispondu mal-aspettattivi tal-benefiċjarji tiegħu u jirriżultaw mill-involviment dirett tagħhom fl-istadju tal-kostruzzjoni tal-proġett (l-għoti tas-setgħa). Il-proġett għandu potenzjal għoli għall-multiplikazzjoni, b’mod partikolari f’termini ta’ attivitajiet li se jġibu lill-parteċipanti l-akbar benefiċċji u jżidu l-opportunitajiet tagħhom fis-suq tax-xogħol. Il-kontinwazzjoni tal-proġett fil-qasam tal-ITI WrOF sal-punt konsistenti mal-ħtiġijiet tal-benefiċjarji diretti se tkun possibbli bis-saħħa tal-applikazzjoni għal fondi esterni, kif ukoll appoġġ finanzjarju potenzjali minn min iħaddem, imħeġġa minn kwalità għolja u benefiċċji li jirriżultaw mill-kooperazzjoni mal-iskejjel. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O objectivo do projecto é aumentar as competências da profissão e dotar-se dos conhecimentos especializados procurados no mercado de trabalho 300 alunos 10 regressaram às escolas profissionais. (LZN, EZN, ZSL, ZS Nr 2, ZSG, ZS Nr 3, SOSW Nr 11, ZSTiE, ZSZ Nr 5, Technikum Nr 15) educação em setores-chave para a Baixa Silésia (DŚ) e Wrocław: automóvel, elétrico e energético, mecatrónico, construção, aviação, transportes e logística, TI, turismo-gastronomia, serviços (fritura, impressão) e CKP enquanto estabelecimento de ensino. Os alunos das escolas acima referidas no ano letivo de 2018/2019 e 2019/2020 beneficiarão de estágios (80 % do projeto do aluno) ou cursos profissionais, adaptados às suas necessidades educativas, também terão acesso aos recursos de conhecimento recolhidos na Plataforma Profissional Interativa. A fim de melhorar a qualidade da formação profissional e adaptá-la às necessidades do mercado de trabalho, 10 professores aumentarão as suas qualificações e, em 2 instituições, serão equipados com programas de aprendizagem. As formas de apoio correspondem às expectativas dos beneficiários e resultam da sua participação direta no desenvolvimento do projeto (empoderamento). O projeto tem um elevado potencial de multiplicação, em especial em termos de ações que trarão os maiores benefícios aos participantes e aumentarão as suas oportunidades no mercado de trabalho. A continuação do projeto na zona WrOF ZIT em consonância com as necessidades dos beneficiários diretos será possível graças à candidatura a fundos externos, bem como ao potencial apoio financeiro dos empregadores, incentivado pela elevada qualidade e pelos benefícios resultantes da cooperação com as escolas. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on lisätä ammatin taitoja ja varustaa työmarkkinoilla haetulla erityisosaamisella 300 opiskelijaa kymmenestä Wrocławin ammattikoulusta. (LZN, EZN, ZSL, ZS No. 2, ZSG, ZSW nro 3, SOSW nro 11, ZSTiE, ZSZ nro 5, Technikum No. 15) Ala-Sleesian (DŚ) ja Wrocławin keskeisillä aloilla: autoteollisuus, sähkö ja energia, mekatroniikka-elektroniikka, rakentaminen, ilmailu, liikenne, huolinta ja logistiikka, tietotekniikka, matkailu ja catering, palvelu (frissio, tulostus) ja CKP oppilaitoksena. Näiden koulujen opiskelijat kouluvuosina 2018/2019 ja 2019/2020 hyötyvät myös harjoittelujaksoista (80 % hankkeesta) tai ammatillisista kursseista, jotka on räätälöity heidän koulutustarpeidensa mukaan, myös pääsy interaktiivisen ammatillisen foorumin osaamisresursseihin. Ammatillisen koulutuksen laadun parantamiseksi ja sen mukauttamiseksi työmarkkinoiden tarpeisiin 10 opettajaa lisää pätevyyttään ja kahdessa oppilaitoksessa on tarjolla oppisopimuskoulutusta.Tukimuodot vastaavat rahoituksen saajien odotuksia ja johtuvat heidän suorasta osallistumisestaan hankkeen rakennusvaiheessa (voiman lisääminen). Hankkeella on hyvät mahdollisuudet moninkertaistumiseen erityisesti sellaisten toimien osalta, jotka tuovat osallistujille suurimmat hyödyt ja lisäävät heidän mahdollisuuksiaan työmarkkinoilla. Hankkeen jatkaminen ITI WrOF:n alalla siltä osin kuin se vastaa suorien edunsaajien tarpeita, on mahdollista ulkoista rahoitusta koskevan hakemuksen sekä työnantajien mahdollisen taloudellisen tuen ansiosta, jota koulujen kanssa tehtävästä yhteistyöstä saatava korkea laatu ja edut kannustavat. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Cilj projekta je povečati usposobljenost poklica in opremiti s strokovnim znanjem, ki ga je iskalo na trgu dela 300 študentov 10 poklicnih šol v Vroclavu. (LZN, EZN, ZSL, ZS št. 2, ZSG, ZSW št. 3, SOSW št. 11, ZSTiE, ZSZ št. 5, Technikum št. 15) izobraževanje v ključnih panogah za Spodnjo Šlezijo (DŚ) in Wrocław: avtomobilska, električna in energetska, mehatronsko-elektronska, gradbeništvo, letalstvo, promet, špedicija in logistika, IT, turizem in gostinstvo, storitve (frission, tiskanje) in CKP kot izobraževalna ustanova. Študenti teh šol v šolskih letih 2018/2019 in 2019/2020 bodo imeli koristi od pripravništva (80 % projekta) ali poklicnih tečajev, prilagojenih njihovim izobraževalnim potrebam, bodo pridobili tudi dostop do virov znanja, zbranih na interaktivni poklicni platformi. Da bi izboljšali kakovost poklicnega usposabljanja in ga prilagodili potrebam trga dela, bo deset učiteljev tega poklica povečalo svoje kvalifikacije, v dveh ustanovah pa bodo opremljena vajeništva. Oblike podpore ustrezajo pričakovanjem prejemnikov in izhajajo iz njihovega neposrednega sodelovanja v fazi izgradnje projekta (opolnomočenje). Projekt ima velik potencial za razmnoževanje, zlasti v smislu dejavnosti, ki bodo udeležencem prinesle največje koristi in povečale njihove možnosti na trgu dela. Nadaljevanje projekta na področju ITI WrOF v obsegu, ki je skladen s potrebami neposrednih upravičencev, bo mogoče zaradi vloge za zunanja sredstva in morebitne finančne podpore delodajalcev, ki jo spodbujajo visoke kakovosti in koristi, ki izhajajo iz sodelovanja s šolami. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Cílem projektu je zvýšit dovednosti profese a vybavit vyhledávanými odbornými znalostmi na trhu práce 300 studentů 10 odborných škol ve Vratislavi. (LZN, EZN, ZSL, ZS č. 2, ZSG, ZSW č. 3, SOSW č. 11, ZSTiE, ZSZ č. 5, Technikum č. 15) Vzdělávání v klíčových odvětvích pro Dolní Slezsko (DŚ) a Vratislav: automobilový průmysl, elektřina a energetika, mechatronicko-elektronický, stavebnictví, letectví, doprava, spedice a logistika, IT, cestovní ruch a catering, servis (frission, tisk) a CKP jako vzdělávací instituce. Studenti těchto škol ve školních letech 2018/2019 a 2019/2020 budou mít prospěch ze stáží (80 % projektu) nebo odborných kurzů přizpůsobených jejich vzdělávacím potřebám, získají rovněž přístup ke znalostním zdrojům shromážděným na interaktivní odborné platformě. V zájmu zlepšení kvality odborného vzdělávání a jeho přizpůsobení potřebám trhu práce 10 učitelů tohoto povolání zvýší svou kvalifikaci a ve dvou zařízeních budou vybavena učňovská příprava.Tyto formy podpory odpovídají očekáváním příjemců a vyplývají z jejich přímého zapojení ve fázi výstavby projektu (posílení). Projekt má vysoký potenciál pro násobení, zejména pokud jde o činnosti, které účastníkům přinesou největší výhody a zvýší jejich šance na trhu práce. Pokračování projektu v oblasti ITI WrOF v rozsahu odpovídajícím potřebám přímých příjemců bude možné díky žádosti o externí fondy, jakož i potenciální finanční podpoře ze strany zaměstnavatelů, která je podporována vysokou kvalitou a přínosy vyplývajícími ze spolupráce se školami. (Czech)
26 July 2022
0 references
Projekto tikslas – tobulinti profesijos įgūdžius ir aprūpinti profesinėmis žiniomis, kurių ieškoma darbo rinkoje 300 studentų iš 10 Vroclavo profesinių mokyklų. (LZN, EZN, ZSL, ZS Nr. 2, ZSG, ZSW Nr. 3, SOSW Nr. 11, ZSTiE, ZSZ Nr. 5, Technikum Nr. 15) švietimo pagrindinėse pramonės šakose Žemutinės Silezijos (DŚ) ir Vroclavo: automobilių, elektros ir energetikos, mechatronikos-elektronikos, statybos, aviacijos, transporto, ekspedijavimo ir logistikos, IT, turizmo ir maitinimo, paslaugų (frisijos, spausdinimo) ir CKP kaip švietimo įstaigos. 2018–2019 m. ir 2019–2020 m. šių mokyklų moksleiviai galės pasinaudoti stažuotėmis (80 proc. projekto lėšų) arba profesiniais kursais, pritaikytais jų švietimo poreikiams, taip pat turės prieigą prie interaktyvioje profesinėje platformoje sukauptų žinių išteklių. Siekiant pagerinti profesinio mokymo kokybę ir pritaikyti jį prie darbo rinkos poreikių, 10 profesijos mokytojų padidins savo kvalifikaciją, o 2 įstaigose bus įrengtos pameistrystės programos. Projektas turi didelį potencialą daugintis, visų pirma kalbant apie veiklą, kuri suteiks dalyviams didžiausią naudą ir padidins jų galimybes darbo rinkoje. Projektą ITI WrOF srityje bus galima tęsti tiek, kiek jis atitinka tiesioginių paramos gavėjų poreikius, nes bus pateikta paraiška dėl išorės lėšų, taip pat bus galima darbdavių finansinė parama, kurią skatins aukštos kokybės ir bendradarbiavimo su mokyklomis teikiama nauda. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir palielināt profesijas prasmes un nodrošināt ar darba tirgū iegūtajām specializētajām zināšanām 300 skolēnu no 10 arodskolām Vroclavā. (LZN, EZN, ZSL, ZS Nr. 2, ZSG, ZSW Nr. 3, SOSW Nr. 11, ZSTiE, ZSZ Nr. 5, Technikum Nr. 15) izglītības pamatnozarēs Lejassilēzijai (DŚ) un Vroclavai: autobūve, elektroapgāde un enerģētika, mehatronika-elektronika, būvniecība, aviācija, transports, ekspedīcija un loģistika, IT, tūrisma un ēdināšanas pakalpojumi, pakalpojumi (frizija, druka) un CKP kā izglītības iestāde. Šo skolu skolēni 2018./2019. un 2019./2020. mācību gadā gūs labumu no prakses (80 % no projekta) vai profesionālās izglītības kursiem, kas pielāgoti viņu izglītības vajadzībām, arī iegūs piekļuvi interaktīvajā profesionālajā platformā uzkrātajiem zināšanu resursiem. Lai uzlabotu profesionālās izglītības kvalitāti un pielāgotu to darba tirgus vajadzībām, 10 profesijas skolotāji palielinās kvalifikāciju, un divās iestādēs tiks nodrošināta māceklība. Atbalsta veidi atbilst atbalsta saņēmēju vēlmēm un izriet no viņu tiešas iesaistīšanās projekta izstrādes posmā (pilnvarošana). Projektam ir liels vairošanās potenciāls, jo īpaši attiecībā uz darbībām, kas dos dalībniekiem vislielāko labumu un palielinās viņu izredzes darba tirgū. Projekta turpināšana ITI WrOF jomā tādā mērā, kas atbilst tiešo saņēmēju vajadzībām, būs iespējama, pateicoties ārējam finansējumam, kā arī iespējamam darba devēju finansiālam atbalstam, ko veicinās augsta kvalitāte un ieguvumi, kas izriet no sadarbības ar skolām. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Проектът има за цел повишаване на уменията на професията и оборудване с търсените специализирани знания на пазара на труда 300 ученици от 10 професионални училища във Вроцлав. (LZN, EZN, ZSL, ZS № 2, ZSG, ZSW № 3, SOSW № 11, ZSTiE, ZSZ № 5, Technikum № 15) образоване в ключови отрасли за Долна Силезия (DŚ) и Вроцлав: автомобилна, електрическа и енергийна, мехатронно-електронна, строителство, авиация, транспорт, спедиция и логистика, ИТ, туризъм и кетъринг, услуги (фризион, печат) и CKP като образователна институция. Учениците от тези училища през учебните години 2018/2019 и 2019/2020 ще се възползват от стажове (80 % от проекта) или професионални курсове, съобразени с техните образователни потребности, също така ще получат достъп до ресурсите от знания, натрупани в интерактивната професионална платформа. За да се подобри качеството на професионалното обучение и то да се адаптира към нуждите на пазара на труда, 10 учители по професия ще повишат квалификацията си, а в 2 заведения ще бъдат оборудвани чиракуване.Формите на подкрепа съответстват на очакванията на получателите и са резултат от прякото им участие на етапа на изграждане на проекта (овластяване). Проектът има голям потенциал за умножение, по-специално по отношение на дейности, които ще донесат на участниците най-големи ползи и ще увеличат шансовете им на пазара на труда. Продължаването на проекта в областта на ИТИ WrOF до степен, съобразена с нуждите на преките бенефициери, ще бъде възможно благодарение на кандидатстването за външни фондове, както и на потенциалната финансова подкрепа от работодателите, насърчавана от високо качество и ползи, произтичащи от сътрудничеството с училищата. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt célja a szakma készségeinek növelése, valamint a munkaerőpiacon keresett szakismeretekkel való felvértezése 10 wrocławi szakiskola 300 diákja számára. (LZN, EZN, ZSL, ZS No. 2, ZSG, ZSW No. 3, SOSW No 11, ZSTiE, ZSZ No 5, Technikum No. 15) kulcsfontosságú iparágakban oktatva Alsó-Sziléziát (DŚ) és Wrocławot: autóipar, villamos energia és energia, mechatronikai-elektronika, építőipar, repülés, közlekedés, szállítmányozás és logisztika, IT, turisztikai és vendéglátóipar, szolgáltatás (süteményezés, nyomtatás) és CKP oktatási intézményként. Ezeknek az iskoláknak a diákjai a 2018/2019-es és a 2019/2020-as tanévben szakmai gyakorlatokból (a projekt 80%-a) vagy az oktatási igényeikhez igazított szakképzési kurzusokból részesülnek, továbbá hozzáférést kapnak az interaktív szakmai platformon felhalmozott tudásforrásokhoz is. A szakképzés minőségének javítása és a munkaerő-piaci igényekhez való igazítása érdekében a szakma 10 tanára növeli képesítését, két intézményben pedig felszerelik a tanulószerződéses gyakorlati képzést.A támogatási formák megfelelnek a kedvezményezettek elvárásainak, és a projekt megépítésének szakaszában (erősítés) közvetlenül részt vesznek. A projekt nagy potenciállal rendelkezik a megsokszorozódásra, különösen azon tevékenységek tekintetében, amelyek a résztvevők számára a legnagyobb előnyökkel járnak, és növelik esélyeiket a munkaerőpiacon. A projekt folytatása az ITI WrOF területén – a közvetlen kedvezményezettek szükségleteivel összhangban – a külső alapok iránti kérelemnek, valamint a munkáltatók esetleges pénzügyi támogatásának köszönhetően lehetséges, amelyet az iskolákkal való együttműködésből származó magas minőség és előnyök ösztönöznek. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal scileanna na gairme a mhéadú agus an saineolas atá á lorg ar mhargadh an tsaothair a chur ar fáil do 300 mac léinn as 10 ngairmscoil in Wrocław. (LZN, EZN, ZSL, ZSG, ZSW Uimh. 3, SOSW Uimh. 11, ZSTiE, ZSZ Uimh. 5, Technikum Uimh. 15) a dhéanann oideachas i bpríomhthionscail le haghaidh na Silesia Íochtaraí agus Wrocław: feithicleach, leictreach agus fuinneamh, mechatronic-leictreonach, tógáil, eitlíocht, iompar, ar aghaidh agus lóistíocht, TF, turasóireachta agus lónadóireachta, seirbhís (eireabús, priontáil) agus CKP mar institiúid oideachais. Bainfidh mic léinn na scoileanna sin sna blianta scoile 2018/2019 agus 2019/2020 tairbhe as intéirneachtaí (80 % den tionscadal) nó as cúrsaí gairme, atá curtha in oiriúint dá riachtanais oideachais, agus beidh rochtain acu freisin ar na hacmhainní eolais atá carntha ar an nGairm-Ardán Idirghníomhach. D’fhonn feabhas a chur ar cháilíocht na gairmoiliúna agus í a chur in oiriúint do riachtanais mhargadh an tsaothair, méadóidh 10 múinteoir ón ngairm a gcáilíochtaí, agus beidh printíseachtaí feistithe in 2 bhunscoil.Comhfhreagraíonn na foirmeacha tacaíochta d’ionchais na bhfaighteoirí agus mar thoradh ar a rannpháirtíocht dhíreach ag céim an tionscadail a thógáil (cumhachtú). Tá poitéinseal ard iolraithe ag an tionscadal, go háirithe ó thaobh gníomhaíochtaí a thabharfaidh na tairbhí is mó do na rannpháirtithe agus a mhéadóidh a ndeiseanna ar mhargadh an tsaothair. Beifear in ann leanúint leis an tionscadal i réimse WrOF ITI a mhéid a bheidh sé i gcomhréir le riachtanais na dtairbhithe díreacha a bhuí leis an iarratas ar chistí seachtracha, chomh maith le tacaíocht airgeadais a d’fhéadfadh a bheith ann ó fhostóirí, arna spreagadh ag ardcháilíocht agus ag tairbhí a eascraíonn as comhar le scoileanna. (Irish)
26 July 2022
0 references
Projektet syftar till att öka kompetensen i yrket. och utrusta med den specialistkunskap som söks på arbetsmarknaden 300 studenter från 10 yrkesskolor i Wrocław. (LZN, EZN, ZSL, ZS nr 2, ZSG, ZSW nr 3, SOSW nr 11, ZSTiE, ZSZ nr 5, Technikum nr 15) utbildar inom viktiga industrier för Nedre Schlesien (DŚ) och Wrocław: fordon, el och energi, mekatronisk-elektronisk, konstruktion, luftfart, transport, spedition och logistik, IT, turism och catering, service (frission, tryckning) och CKP som utbildningsinstitution. Studenter från dessa skolor under skolåren 2018/2019 och 2019/2020 kommer också att dra nytta av praktikplatser (80 % av projektet) eller yrkesutbildningar, anpassade till deras utbildningsbehov, kommer också att få tillgång till de kunskapsresurser som ackumuleras på den interaktiva yrkesutbildningsplattformen. För att förbättra yrkesutbildningens kvalitet och anpassa den till arbetsmarknadens behov kommer tio yrkeslärare att öka sina kvalifikationer och vid två inrättningar utrustas lärlingsutbildningar. Projektet har stor potential för multiplikation, särskilt när det gäller aktiviteter som ger deltagarna störst nytta och ökar deras chanser på arbetsmarknaden. Det kommer att vara möjligt att fortsätta projektet på området för ITI WrOF i den utsträckning som är förenligt med de direkta stödmottagarnas behov, tack vare ansökan om externa medel samt eventuellt ekonomiskt stöd från arbetsgivare, som uppmuntras av hög kvalitet och fördelar till följd av samarbete med skolor. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on suurendada kutseala oskusi ja varustada tööturult otsitavate erialateadmistega 300 õpilast 10 Wrocławi kutsekoolist. (LZN, EZN, ZSL, ZS nr 2, ZSG, ZSW nr 3, SOSW nr 11, ZSTiE, ZSZ nr 5, Technikum nr 15) haritakse Alam-Sileesia (DŚ) ja Wrocławi peamistes tööstusharudes: autotööstus, elektri- ja energia, mehhatroonika-elektroonika, ehitus, lennundus, transport, ekspedeerimine ja logistika, IT, turist ja toitlustus, teenindus (külmik, trükkimine) ja CKP õppeasutusena. Nende koolide õpilased saavad aastatel 2018/2019 ja 2019/2020 kasutada praktikat (80 % projektist) või kutsekursusi, mis on kohandatud nende haridusvajadustele, samuti saavad nad juurdepääsu interaktiivsele kutsehariduse platvormile kogutud teadmiste ressurssidele. Selleks et parandada kutseõppe kvaliteeti ja kohandada seda tööturu vajadustega, suurendab 10 kutseala õpetajat oma kvalifikatsiooni ja kahes asutuses õpipoisiõpe. Toetuse vormid vastavad selle saajate ootustele ja tulenevad nende otsesest osalemisest projekti ehitamise etapis (volitamine). Projektil on suur mitmekordistamispotentsiaal, eelkõige tegevuste osas, mis toovad osalejatele suurimat kasu ja suurendavad nende võimalusi tööturul. Projekti jätkamine ITI WrOFi valdkonnas ulatuses, mis vastab otseste toetusesaajate vajadustele, on võimalik tänu välisvahendite taotlemisele ning tööandjate võimalikule rahalisele toetusele, mida soodustab kvaliteetne ja koolidega tehtavast koostööst tulenev kasu. (Estonian)
26 July 2022
0 references
WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: Wrocław
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPDS.10.04.02-02-0013/17
0 references