From Theory to Practice (Q97724)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q97724 in Poland
Language Label Description Also known as
English
From Theory to Practice
Project Q97724 in Poland

    Statements

    0 references
    4,301,340.73 zloty
    0 references
    956,188.04 Euro
    13 January 2020
    0 references
    5,060,400.86 zloty
    0 references
    1,124,927.11 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 August 2018
    0 references
    31 December 2020
    0 references
    POWIAT ZGORZELECKI
    0 references
    0 references

    51°9'46.91"N, 15°4'36.26"E
    0 references
    Projekt jest odpowiedzią na zdiagnozowane problemy szkół zawodnych w obszarze kształcenia zawodowego powiecie zgorzeleckim w powiązaniu z potrzebami rynku pracy. Projekt dedykowany jest uczniom i nauczycielom z Zespołu Szkół Ponadpodstawowych w Zgorzelcu, Zespołowi Szkół Zawodowych w Bogatyni i Specjalnemu Ośrodkowi Szkolno – Wychowawczemu w Zgorzelcu, dla których organem prowadzącym jest Powiat Zgorzelecki. Celem głównym projektu jest poprawa efektywności kształcenia zawodowego poprzez podniesienie kompetencji zawodowych 169 uczniów i 22 nauczycieli oraz modernizację oferty kształcenia we współpracy z pracodawcami i otoczeniem społeczno – gospodarczym. Efektem wsparcia będzie nabycie/podniesienie przez U kompetencji, umiejętności oczekiwanych przez pracodawców lokalnego/regionalnego rynku pracy oraz modernizacja oferty kształcenia dostosowująca kierunki kształcenia do potrzeb rynku pracy – tworzenie klas patronackich w zawodach deficytowych zgłaszanych przez pracodawców. Za główne formy wsparcia obrano realizację staży zawodowych, kursy/szkolenia specjalistyczne, stypendia, doposażenie pracowni zawodowych, doskonalenie zawodowe N. Wszystkie formy wsparcia będą realizowane przy współpracy z pracodawcami i otoczeniem społeczno – gospodarczym. Projekt jest co najmniej neutralny wobec zasady zrównowazonego rozwoju. (Polish)
    0 references
    The project is a response to the diagnosed problems of vocational schools in the area of vocational training in the zgorzelec district in relation to the needs of the labour market. The project is dedicated to pupils and teachers from the Sub-Basic Schools Team in Zgorzelec, the Vocational Schools Team in Bogatynia and the Special Educational and Educational Centre in Zgorzelec, for whom Zgorzelec County is the leading body. The main objective of the project is to improve the effectiveness of vocational training by increasing the professional competences of 169 pupils and 22 teachers and modernising the offer of education in cooperation with employers and the socio-economic environment. The result of the support will be the acquisition/increase by U of the competences, skills expected by employers of the local/regional labour market and modernising the education offer adapting the directions of education to the needs of the labour market – creating patronage classes in the deficit professions reported by employers. The main forms of support were the implementation of professional internships, specialised courses/training, scholarships, retrofitting of professional workshops, professional improvement N. All forms of support will be implemented in cooperation with employers and socio-economic environment. The project is at least neutral to the principle of sustainable development. (English)
    15 October 2020
    0.5466288042733419
    0 references
    Le projet est une réponse aux problèmes diagnostiqués des écoles professionnelles dans le domaine de la formation professionnelle du comté de Zgorzelec en relation avec les besoins du marché du travail. Le projet est dédié aux étudiants et aux enseignants du complexe de l’école primaire supérieure à Zgorzelec, du complexe scolaire professionnel de Bogatynia et du centre de l’école spéciale et de l’éducation à Zgorzelec, dont l’organe directeur est le district de Zgorzelec. L’objectif principal du projet est d’améliorer l’efficacité de la formation professionnelle en augmentant les compétences professionnelles de 169 élèves et 22 enseignants et en modernisant l’offre éducative en coopération avec les employeurs et l’environnement socio-économique. Le résultat de l’aide sera l’acquisition/le renforcement des compétences U, les aptitudes attendues par les employeurs du marché du travail local/régional et la modernisation de l’offre éducative en adaptant les orientations de l’éducation aux besoins du marché du travail — création de classes de mécénat dans les professions en pénurie signalées par les employeurs. Les principales formes de soutien comprennent la mise en place de stages professionnels, des cours/formations spécialisés, des bourses, la modernisation des laboratoires professionnels, le développement professionnel N. Toutes les formes de soutien seront réalisées en coopération avec les employeurs et l’environnement socio-économique. Le projet est au moins neutre par rapport au principe du développement durable. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Das Projekt ist eine Antwort auf die diagnostizierten Probleme von Berufsschulen im Bereich der Berufsausbildung des Kreises Zgorzelec im Zusammenhang mit den Bedürfnissen des Arbeitsmarktes. Das Projekt richtet sich an Schüler und Lehrer des Oberen Grundschulkomplexes in Zgorzelec, des Berufsschulkomplexes in Bogatynia und des Sonderschul- und Bildungszentrums in Zgorzelec, für das das Leitungsorgan der Bezirk Zgorzelec ist. Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die Wirksamkeit der Berufsausbildung zu verbessern, indem die beruflichen Kompetenzen von 169 Schülern und 22 Lehrkräften erhöht und das Bildungsangebot in Zusammenarbeit mit den Arbeitgebern und dem sozioökonomischen Umfeld modernisiert werden. Das Ergebnis der Unterstützung ist der Erwerb/Verbesserung von Kompetenzen, die von Arbeitgebern erwarteten Kompetenzen auf dem lokalen/regionalen Arbeitsmarkt und die Modernisierung des Bildungsangebots zur Anpassung der Bildungsrichtung an die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes – Schaffung von Patronageklassen in von den Arbeitgebern gemeldeten Engpässen. Die wichtigsten Formen der Unterstützung sind die Durchführung von Berufspraktika, Fachkurse/Ausbildungen, Stipendien, Nachrüstung von professionellen Laboratorien, berufliche Entwicklung N. Alle Formen der Unterstützung werden in Zusammenarbeit mit den Arbeitgebern und dem sozioökonomischen Umfeld durchgeführt. Das Projekt ist zumindest neutral gegenüber dem Prinzip der nachhaltigen Entwicklung. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het project is een antwoord op de gediagnosticeerde problemen van beroepsopleidingen op het gebied van de beroepsopleiding van Zgorzelec County in verband met de behoeften van de arbeidsmarkt. Het project is gewijd aan studenten en docenten van het Upper Primary School Complex in Zgorzelec, het Vocational School Complex in Bogatynia en het Special School and Education Centre in Zgorzelec, waarvoor het bestuursorgaan het district Zgorzelec is. Het belangrijkste doel van het project is de doeltreffendheid van de beroepsopleiding te verbeteren door de beroepscompetenties van 169 leerlingen en 22 leerkrachten te vergroten en het onderwijsaanbod in samenwerking met werkgevers en de sociaal-economische omgeving te moderniseren. Het resultaat van de steun is het verwerven/verhogen van competenties, de vaardigheden die werkgevers van de lokale/regionale arbeidsmarkt verwachten en de modernisering van het onderwijsaanbod om de onderwijsrichtingen aan te passen aan de behoeften van de arbeidsmarkt — het creëren van patronageklassen in door werkgevers gemelde tekorten. De belangrijkste vormen van ondersteuning omvatten de uitvoering van professionele stages, gespecialiseerde cursussen/opleidingen, beurzen, retrofiting van professionele laboratoria, professionele ontwikkeling N. Alle vormen van ondersteuning zullen worden uitgevoerd in samenwerking met werkgevers en de sociaal-economische omgeving. Het project is op zijn minst neutraal tegenover het principe van duurzame ontwikkeling. (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    Il progetto è una risposta ai problemi diagnosticati delle scuole professionali nel settore della formazione professionale della contea di Zgorzelec in relazione alle esigenze del mercato del lavoro. Il progetto è dedicato a studenti e insegnanti del Complesso Superiore della Scuola Primaria di Zgorzelec, del Complesso Scuola Professionale in Bogatynia e del Centro Speciale Scuola e Educazione di Zgorzelec, per il quale l'organo di governo è il distretto di Zgorzelec. L'obiettivo principale del progetto è migliorare l'efficacia della formazione professionale aumentando le competenze professionali di 169 alunni e 22 insegnanti e modernizzando l'offerta di istruzione in collaborazione con i datori di lavoro e l'ambiente socioeconomico. Il risultato del sostegno sarà l'acquisizione/miglioramento delle competenze U, le competenze attese dai datori di lavoro del mercato del lavoro locale/regionale e la modernizzazione dell'offerta di istruzione che adegua le direzioni dell'istruzione alle esigenze del mercato del lavoro — creazione di classi di patrocinio in professioni carenti segnalate dai datori di lavoro. Le principali forme di sostegno comprendono la realizzazione di tirocini professionali, corsi/formazioni specialistiche, borse di studio, retrofitting di laboratori professionali, sviluppo professionale N. Tutte le forme di sostegno saranno svolte in collaborazione con i datori di lavoro e l'ambiente socioeconomico. Il progetto è almeno neutrale rispetto al principio dello sviluppo sostenibile. (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El proyecto es una respuesta a los problemas diagnosticados de las escuelas de formación profesional en el ámbito de la formación profesional del condado de Zgorzelec en relación con las necesidades del mercado de trabajo. El proyecto está dedicado a estudiantes y profesores del Complejo Superior de Escuelas Primarias de Zgorzelec, el Complejo de Escuelas Profesionales en Bogatynia y el Centro de Escuela Especial y Educación de Zgorzelec, para el cual el órgano rector es el distrito de Zgorzelec. El objetivo principal del proyecto es mejorar la eficacia de la formación profesional mediante el aumento de las competencias profesionales de 169 alumnos y 22 profesores y la modernización de la oferta educativa en cooperación con los empleadores y el entorno socioeconómico. El resultado del apoyo serán las competencias de adquisición/mejora de U, las capacidades esperadas por los empleadores del mercado laboral local/regional y la modernización de la oferta educativa adaptando las orientaciones de la educación a las necesidades del mercado laboral: creación de clases de patrocinio en ocupaciones de escasez notificadas por los empleadores. Las principales formas de apoyo incluyen la realización de pasantías profesionales, cursos/formación especializados, becas, readaptación de laboratorios profesionales, desarrollo profesional N. Todas las formas de apoyo se llevarán a cabo en cooperación con los empleadores y el entorno socioeconómico. El proyecto es al menos neutral al principio de desarrollo sostenible. (Spanish)
    20 January 2022
    0 references
    Projekt on vastus Zgorzeleci maakonna kutseõppe valdkonna kutsekoolide diagnoositud probleemidele seoses tööturu vajadustega. Projekt on pühendatud üliõpilastele ja õpetajatele Gümnaasiumi kompleks Zgorzelec, Kutsekooli kompleks Bogatynia ja Special School and Education Centre Zgorzelec, mille juhtorgan on linnaosa Zgorzelec. Projekti põhieesmärk on parandada kutseõppe tõhusust, suurendades 169 õpilase ja 22 õpetaja kutseoskusi ning ajakohastades hariduspakkumist koostöös tööandjate ja sotsiaal-majandusliku keskkonnaga. Toetuse tulemuseks on U pädevuse omandamine/suurendamine, kohaliku/piirkondliku tööturu tööandjatelt oodatavad oskused ning hariduspakkumise ajakohastamine, kohandades haridussuundi vastavalt tööturu vajadustele – tööandjate teatatud puudusega ametite patronaažiklasside loomine. Peamised toetusvormid hõlmavad professionaalse praktika rakendamist, erialakursusi/koolitusi, stipendiume, professionaalsete laborite moderniseerimist, professionaalset arengut N. Kõik toetusvormid viiakse läbi koostöös tööandjate ja sotsiaal-majandusliku keskkonnaga. Projekt on säästva arengu põhimõtte suhtes vähemalt neutraalne. (Estonian)
    13 August 2022
    0 references
    Projektas yra atsakas į diagnozuotas profesinių mokyklų problemas profesinio mokymo srityje Zgorzelec apskrityje, atsižvelgiant į darbo rinkos poreikius. Projektas yra skirtas studentams ir mokytojams iš Aukštutinės pradinės mokyklos komplekso Zgorzelec, Profesinės mokyklos komplekso Bogatynia ir Specialios mokyklos ir švietimo centro Zgorzelec, kurio valdymo organas yra Zgorzelec rajonas. Pagrindinis projekto tikslas – pagerinti profesinio mokymo veiksmingumą didinant 169 mokinių ir 22 mokytojų profesines kompetencijas ir modernizuojant švietimo pasiūlą bendradarbiaujant su darbdaviais ir socialine bei ekonomine aplinka. Paramos rezultatas bus U gebėjimų įgijimas/stiprinimas, įgūdžiai, kurių tikisi darbdaviai iš vietos/regioninės darbo rinkos, ir švietimo pasiūlos modernizavimas, pritaikant švietimo kryptis prie darbo rinkos poreikių – darbdavių nurodytų trūkstamų profesijų globojimo klasių kūrimas. Pagrindinės paramos formos yra profesinių stažuočių įgyvendinimas, specialistų kursai/mokymai, stipendijos, profesinių laboratorijų modifikavimas, profesinis tobulėjimas N. Visos paramos formos bus teikiamos bendradarbiaujant su darbdaviais ir socialine bei ekonomine aplinka. Projektas yra bent jau neutralus tvarios plėtros principui. (Lithuanian)
    13 August 2022
    0 references
    Projekt je odgovor na dijagnosticirane probleme strukovnih škola na području stručnog usavršavanja Županije Zgorzelec u svezi s potrebama tržišta rada. Projekt je posvećen učenicima i nastavnicima iz kompleksa Gornje osnovne škole u Zgorzelecu, kompleksa strukovne škole u Bogatyniji i Posebnog školsko-obrazovnog centra u Zgorzelecu, za koje je upravno tijelo okrug Zgorzelec. Glavni cilj projekta je poboljšanje učinkovitosti strukovnog osposobljavanja povećanjem stručnih kompetencija 169 učenika i 22 nastavnika te modernizacijom ponude obrazovanja u suradnji s poslodavcima i socioekonomskim okruženjem. Rezultat potpore bit će stjecanje/poboljšanje kompetencija na razini EU-a, vještine koje poslodavci očekuju na lokalnom/regionalnom tržištu rada te modernizacija ponude obrazovanja kojom se smjerovi obrazovanja prilagođavaju potrebama tržišta rada – stvaranje razreda pokroviteljstva u zanimanjima s manjkom koja prijavljuju poslodavci. Glavni oblici potpore uključuju provedbu stručne prakse, specijalističke tečajeve/osposobljavanja, stipendije, naknadno opremanje stručnih laboratorija, profesionalni razvoj N. Svi oblici potpore provodit će se u suradnji s poslodavcima i društveno-gospodarskim okruženjem. Projekt je barem neutralan u odnosu na načelo održivog razvoja. (Croatian)
    13 August 2022
    0 references
    Το σχέδιο αποτελεί απάντηση στα διαγνωσμένα προβλήματα των επαγγελματικών σχολών στον τομέα της επαγγελματικής κατάρτισης της κομητείας Zgorzelec σε σχέση με τις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Το έργο είναι αφιερωμένο σε μαθητές και εκπαιδευτικούς του Ανώτερου Δημοτικού Σχολικού Συγκροτήματος στο Zgorzelec, του Επαγγελματικού Σχολικού Συγκροτήματος στη Μπογατύνια και του Κέντρου Ειδικής Σχολής και Εκπαίδευσης στο Zgorzelec, για το οποίο το διοικητικό όργανο είναι η περιφέρεια Zgorzelec. Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση της αποτελεσματικότητας της επαγγελματικής κατάρτισης με την αύξηση των επαγγελματικών ικανοτήτων 169 μαθητών και 22 εκπαιδευτικών και τον εκσυγχρονισμό της προσφοράς εκπαίδευσης σε συνεργασία με τους εργοδότες και το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον. Το αποτέλεσμα της στήριξης θα είναι η απόκτηση/ενίσχυση ικανοτήτων, οι δεξιότητες που αναμένονται από τους εργοδότες της τοπικής/περιφερειακής αγοράς εργασίας και ο εκσυγχρονισμός της προσφοράς εκπαίδευσης για την προσαρμογή των κατευθύνσεων της εκπαίδευσης στις ανάγκες της αγοράς εργασίας — δημιουργία τάξεων αιγίδας σε επαγγέλματα έλλειψης που αναφέρουν οι εργοδότες. Οι κύριες μορφές υποστήριξης περιλαμβάνουν την εφαρμογή επαγγελματικής πρακτικής άσκησης, εξειδικευμένων μαθημάτων/κατάρτισης, υποτροφιών, μετασκευής επαγγελματικών εργαστηρίων, επαγγελματικής εξέλιξης Ν. Όλες οι μορφές υποστήριξης θα πραγματοποιηθούν σε συνεργασία με τους εργοδότες και το κοινωνικοοικονομικό περιβάλλον. Το έργο είναι τουλάχιστον ουδέτερο προς την αρχή της βιώσιμης ανάπτυξης. (Greek)
    13 August 2022
    0 references
    Projekt je reakciou na diagnostikované problémy odborných škôl v oblasti odborného vzdelávania župy Zgorzelec v súvislosti s potrebami trhu práce. Projekt je určený študentom a učiteľom z komplexu hornej základnej školy v Zgorzelci, komplexu odborných škôl v Bogatýnii a Špeciálnemu školskému a vzdelávaciemu centru v Zgorzelci, ktorého riadiacim orgánom je okres Zgorzelec. Hlavným cieľom projektu je zlepšiť efektívnosť odbornej prípravy zvýšením odbornej spôsobilosti 169 žiakov a 22 učiteľov a modernizáciou ponuky vzdelávania v spolupráci so zamestnávateľmi a sociálno-ekonomickým prostredím. Výsledkom podpory bude získavanie/posilnenie kompetencií U, zručnosti, ktoré očakávajú zamestnávatelia na miestnom/regionálnom trhu práce, a modernizácia ponuky vzdelávania, čím sa prispôsobia smery vzdelávania potrebám trhu práce – vytvorenie tried patronátu v povolaniach s nedostatkom, ktoré nahlásili zamestnávatelia. Medzi hlavné formy podpory patrí realizácia odborných stáží, odborných kurzov/odbornej prípravy, štipendií, dodatočného vybavenia odborných laboratórií, profesijného rozvoja N. Všetky formy podpory sa budú vykonávať v spolupráci so zamestnávateľmi a so sociálno-ekonomickým prostredím. Projekt je prinajmenšom neutrálny k princípu trvalo udržateľného rozvoja. (Slovak)
    13 August 2022
    0 references
    Hanke on vastaus Zgorzelecin läänin ammattikoulujen diagnosoituihin ongelmiin, jotka liittyvät työmarkkinoiden tarpeisiin. Hanke on omistettu opiskelijoille ja opettajille Upper Primary School Complex Zgorzelec, Ammatillinen Koulukompleksi Bogatyniassa ja Special School and Education Centre Zgorzelec, jonka hallintoelin on piiri Zgorzelec. Hankkeen päätavoitteena on parantaa ammatillisen koulutuksen tehokkuutta lisäämällä 169 oppilaan ja 22 opettajan ammatillista osaamista ja nykyaikaistamalla koulutustarjontaa yhteistyössä työnantajien ja sosioekonomisen ympäristön kanssa. Tuen tuloksena saadaan U-taitojen hankkiminen/parantaminen, paikallisten/alueellisten työmarkkinoiden työnantajien odottamat taidot ja koulutustarjonnan nykyaikaistaminen, jossa koulutussuunnat mukautetaan työmarkkinoiden tarpeisiin – työnantajien ilmoittamien pulasta kärsivien ammattien suojelijaluokkien luominen. Tärkeimmät tukimuodot ovat ammatillisen harjoittelun toteuttaminen, erikoiskurssit/koulutukset, apurahat, ammattilaboratorioiden jälkiasentaminen, ammatillinen kehittäminen N. Kaikenlaiset tukimuodot toteutetaan yhteistyössä työnantajien ja sosioekonomisen ympäristön kanssa. Hanke on vähintäänkin neutraali kestävän kehityksen periaatteelle. (Finnish)
    13 August 2022
    0 references
    A projekt a Zgorzelec megye szakképzési területén a munkaerő-piaci igényekhez kapcsolódó szakiskolák diagnosztizált problémáira adott válasz. A projekt a zgorzeleci Felső Általános Iskolai Komplexum, a Bogatyniai Szakiskolai Komplexum és a Zgorzeleci Különleges Iskolai és Oktatási Központ diákjainak és tanárainak szól, amelyek irányító testülete Zgorzelec járás. A projekt fő célja a szakképzés hatékonyságának javítása 169 diák és 22 tanár szakmai kompetenciáinak növelésével, valamint az oktatási kínálat modernizálásával a munkáltatókkal és a társadalmi-gazdasági környezettel együttműködésben. A támogatás eredménye a készségek elsajátítása/fejlesztése, a helyi/regionális munkaerőpiac munkaadói által elvárt készségek, valamint az oktatási kínálat modernizálása, amely az oktatás irányait a munkaerőpiac igényeihez igazítja – védnöki osztályok létrehozása a munkaadók által jelentett hiányszakmákban. A támogatás fő formái közé tartozik a szakmai gyakorlatok, a szaktanfolyamok/képzések, az ösztöndíjak, a szakmai laboratóriumok utólagos felszerelése, a szakmai fejlődés N. A támogatás minden formája a munkáltatókkal és a társadalmi-gazdasági környezettel együttműködésben valósul meg. A projekt legalább semleges a fenntartható fejlődés elvével szemben. (Hungarian)
    13 August 2022
    0 references
    Projekt je reakcí na diagnostikované problémy odborných škol v oblasti odborného vzdělávání župy Zgorzelec v souvislosti s potřebami trhu práce. Projekt je věnován studentům a učitelům z komplexu vyšších základních škol v Zgorzelci, komplexu odborných škol v Bogatynii a Speciální školy a vzdělávacího centra v Zgorzelci, pro které je řídícím orgánem okres Zgorzelec. Hlavním cílem projektu je zlepšit efektivitu odborného vzdělávání zvýšením odborné způsobilosti 169 žáků a 22 učitelů a modernizací vzdělávací nabídky ve spolupráci se zaměstnavateli a sociálně-ekonomickým prostředím. Výsledkem podpory bude získání/posílení kompetencí U, dovednosti očekávané zaměstnavateli na místním/regionálním trhu práce a modernizace vzdělávací nabídky, která přizpůsobí směr vzdělávání potřebám trhu práce – vytváření záštitních tříd v povoláních s nedostatkem, které uvádějí zaměstnavatelé. Mezi hlavní formy podpory patří realizace odborných stáží, odborných kurzů/školení, stipendií, dovybavení odborných laboratoří, profesního rozvoje N. Všechny formy podpory budou prováděny ve spolupráci se zaměstnavateli a sociálně-ekonomickým prostředím. Projekt je přinejmenším neutrální vůči principu udržitelného rozvoje. (Czech)
    13 August 2022
    0 references
    Projekts ir atbilde uz konstatētajām arodskolu problēmām Zgorzelec apriņķa profesionālās izglītības jomā saistībā ar darba tirgus vajadzībām. Projekts ir veltīts skolēniem un skolotājiem no Augstskolas kompleksa Zgorzelecā, Profesionālās skolas kompleksa Bogatīnijā un speciālās skolas un izglītības centra Zgorzelecā, kura pārvaldes institūcija ir Zgorzelecas rajons. Projekta galvenais mērķis ir uzlabot profesionālās izglītības efektivitāti, palielinot 169 skolēnu un 22 skolotāju profesionālās kompetences un modernizējot izglītības piedāvājumu sadarbībā ar darba devējiem un sociālekonomisko vidi. Atbalsta rezultāts būs U prasmju apgūšana/uzlabošana, prasmes, ko sagaida vietējā/reģionālā darba tirgus darba devēji, un izglītības piedāvājuma modernizācija, pielāgojot izglītības virzienus darba tirgus vajadzībām — patronāžas klašu izveide nepietiekamajās profesijās, par kurām ziņo darba devēji. Galvenie atbalsta veidi ir profesionālās prakses, speciālistu kursu/apmācības, stipendiju, profesionālo laboratoriju modernizēšanas, profesionālās pilnveides N. Visi atbalsta veidi tiks veikti sadarbībā ar darba devējiem un sociālekonomisko vidi. Projekts ir vismaz neitrāls attiecībā pret ilgtspējīgas attīstības principu. (Latvian)
    13 August 2022
    0 references
    Freagra is ea an tionscadal ar na fadhbanna diagnóisithe a bhaineann le gairmscoileanna i réimse na gairmoiliúna i gContae Zgorzelec i dtaca le riachtanais an mhargaidh saothair. Tá an tionscadal tiomanta do mhic léinn agus do mhúinteoirí ón gCoimpléasc Bunscoile Uachtarach i Zgorzelec, Coimpléasc Gairmoideachais in Bogatynia agus an tIonad Speisialta Scoile agus Oideachais i Zgorzelec, a bhfuil an comhlacht rialaithe ina cheantar Zgorzelec. Is é príomhchuspóir an tionscadail éifeachtacht na gairmoiliúna a fheabhsú trí inniúlachtaí gairmiúla 169 dalta agus 22 mhúinteoir a mhéadú agus an tairiscint oideachais a nuachóiriú i gcomhar le fostóirí agus leis an timpeallacht shocheacnamaíoch. Is éard a bheidh mar thoradh ar an tacaíocht inniúlachtaí gnóthaithe/feabhsaithe, scileanna a bhfuil fostóirí ag súil leo sa mhargadh saothair áitiúil/réigiúnach agus nuachóiriú an oideachais, treoracha an oideachais a chur in oiriúint do riachtanais mhargadh an tsaothair — ranganna pátrúnachta a chruthú i ngairmeacha ganntanas arna dtuairisciú ag fostóirí. Áirítear ar na príomhfhoirmeacha tacaíochta cur chun feidhme intéirneachtaí gairmiúla, sainchúrsaí/oiliúint, scoláireachtaí, iarfheistiú saotharlann gairmiúil, forbairt ghairmiúil N. Cuirfear gach cineál tacaíochta i gcrích i gcomhar le fostóirí agus leis an timpeallacht shocheacnamaíoch. Tá an tionscadal neodrach ar a laghad ó thaobh phrionsabal na forbartha inbhuanaithe de. (Irish)
    13 August 2022
    0 references
    Projekt je odziv na diagnosticirane težave poklicnih šol na področju poklicnega usposabljanja županije Zgorzelec v povezavi s potrebami trga dela. Projekt je namenjen študentom in učiteljem iz kompleksa Zgornje osnovne šole v Zgorzelecu, Kompleksa poklicnih šol v Bogatynii in Posebnega šolskega in izobraževalnega centra v Zgorzelecu, za katerega je upravni organ okrožje Zgorzelec. Glavni cilj projekta je izboljšati učinkovitost poklicnega usposabljanja s povečanjem strokovnih kompetenc 169 učencev in 22 učiteljev ter posodobitvijo ponudbe izobraževanja v sodelovanju z delodajalci in socialno-ekonomskim okoljem. Rezultat podpore bo pridobitev/izboljšanje kompetenc, spretnosti, ki jih pričakujejo delodajalci na lokalnem/regionalnem trgu dela, in posodobitev izobraževalne ponudbe, ki bo prilagodila smeri izobraževanja potrebam trga dela – oblikovanje pokroviteljskih razredov v deficitarnih poklicih, o katerih poročajo delodajalci. Glavne oblike podpore vključujejo izvajanje strokovnih pripravništva, specialistične tečaje/usposabljanje, štipendije, naknadno opremljanje strokovnih laboratorijev, strokovni razvoj N. Vse oblike podpore se bodo izvajale v sodelovanju z delodajalci in socialno-ekonomskim okoljem. Projekt je vsaj nevtralen do načela trajnostnega razvoja. (Slovenian)
    13 August 2022
    0 references
    Проектът е в отговор на диагностицираните проблеми на професионалните училища в областта на професионалното обучение на окръг Згорелец във връзка с нуждите на пазара на труда. Проектът е посветен на ученици и учители от Висшия училищен комплекс в Згорелец, Комплекса за професионално училище в Богатиния и Специалния училищен и образователен център в Згорзелец, за който ръководният орган е област Згорзелец. Основната цел на проекта е да се подобри ефективността на професионалното обучение чрез повишаване на професионалните компетентности на 169 ученици и 22 учители и модернизиране на образователните предложения в сътрудничество с работодателите и социално-икономическата среда. Резултатът от подкрепата ще бъде придобиване/подобряване на компетентностите, умения, очаквани от работодателите на местния/регионалния пазар на труда, както и модернизиране на образованието, предлагащо адаптиране на посоката на образованието към нуждите на пазара на труда — създаване на патронажни класове в професии с недостиг, докладвани от работодателите. Основните форми на подкрепа включват провеждането на професионални стажове, специализирани курсове/обучения, стипендии, преоборудване на професионални лаборатории, професионално развитие Н. Всички форми на подкрепа ще се извършват в сътрудничество с работодателите и социално-икономическата среда. Проектът е поне неутрален спрямо принципа на устойчивото развитие. (Bulgarian)
    13 August 2022
    0 references
    Il-proġett huwa tweġiba għall-problemi dijanjostikati tal-iskejjel vokazzjonali fil-qasam tat-taħriġ vokazzjonali tal-Kontea ta’ Zgorzelec b’rabta mal-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol. Il-proġett huwa ddedikat għal studenti u għalliema mill-Kumpless tal-Iskola Primarja Superjuri f’Zgorzelec, il-Kumpless tal-Iskola Vokazzjonali fil-Bogatynia u l-Iskola Speċjali u ċ-Ċentru tal-Edukazzjoni f’Zgorzelec, li għalihom il-korp governattiv huwa d-distrett ta’ Zgorzelec. L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb l-effettività tat-taħriġ vokazzjonali billi jżid il-kompetenzi professjonali ta’ 169 student u 22 għalliem u jimmodernizza l-offerta edukattiva f’kooperazzjoni ma’ min iħaddem u l-ambjent soċjoekonomiku. Ir-riżultat tal-appoġġ se jkun l-akkwist ta’ U/it-tisħiħ tal-kompetenzi, il-ħiliet mistennija mill-impjegaturi tas-suq tax-xogħol lokali/reġjonali u l-modernizzazzjoni tal-offerta tal-edukazzjoni li tadatta d-direzzjonijiet tal-edukazzjoni għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol — il-ħolqien ta’ klassijiet ta’ patroċinju f’impjiegi b’nuqqas irrappurtati mill-impjegaturi. Il-forom ewlenin ta’ appoġġ jinkludu l-implimentazzjoni ta’ internships professjonali, korsijiet/taħriġ speċjalizzat, boroż ta’ studju, tagħmir mill-ġdid ta’ laboratorji professjonali, żvilupp professjonali N. Il-forom kollha ta’ appoġġ se jitwettqu f’kooperazzjoni ma’ min iħaddem u l-ambjent soċjoekonomiku. Il-proġett huwa tal-anqas newtrali għall-prinċipju tal-iżvilupp sostenibbli. (Maltese)
    13 August 2022
    0 references
    O projeto é uma resposta aos problemas diagnosticados das escolas profissionais no domínio da formação profissional do condado de Zgorzelec em função das necessidades do mercado de trabalho. O projeto é dedicado a estudantes e professores do Complexo Superior da Escola Primária em Zgorzelec, do Complexo Escolar Profissional em Bogatynia e do Centro Especial de Escola e Educação em Zgorzelec, para o qual o órgão dirigente é o distrito de Zgorzelec. O principal objetivo do projeto é melhorar a eficácia da formação profissional, aumentando as competências profissionais de 169 alunos e 22 professores e modernizando a oferta de ensino em cooperação com os empregadores e o ambiente socioeconómico. O resultado do apoio será a aquisição/melhoria das competências de U, as aptidões esperadas pelos empregadores do mercado de trabalho local/regional e a modernização da oferta de educação, adaptando as direções da educação às necessidades do mercado de trabalho — criação de classes patronais em profissões deficitárias comunicadas pelos empregadores. As principais formas de apoio incluem a implementação de estágios profissionais, cursos/formações especializadas, malas de estudo, adaptação de laboratórios profissionais, desenvolvimento profissional N. Todas as formas de apoio serão realizadas em cooperação com os empregadores e o ambiente socioeconómico. O projeto é pelo menos neutro em relação ao princípio do desenvolvimento sustentável. (Portuguese)
    13 August 2022
    0 references
    Projektet er et svar på de diagnosticerede problemer i erhvervsskolerne inden for erhvervsuddannelse i Zgorzelec amt i forbindelse med arbejdsmarkedets behov. Projektet er dedikeret til studerende og lærere fra Upper Primary School Complex i Zgorzelec, Vocational School Complex i Bogatynia og Special School and Education Centre i Zgorzelec, hvor det styrende organ er bydelen Zgorzelec. Hovedformålet med projektet er at forbedre erhvervsuddannelsernes effektivitet ved at øge de faglige kompetencer hos 169 elever og 22 lærere og modernisere uddannelsestilbuddet i samarbejde med arbejdsgiverne og det socioøkonomiske miljø. Resultatet af støtten vil være U-erhvervelse/forbedrende kompetencer, færdigheder, der forventes af arbejdsgiverne på det lokale/regionale arbejdsmarked, og modernisering af uddannelsestilbuddet, der tilpasser uddannelsesretningen til arbejdsmarkedets behov — oprettelse af protektionsklasser i mangelerhverv indberettet af arbejdsgiverne. De vigtigste former for støtte omfatter gennemførelse af faglige praktikophold, specialkurser/uddannelse, stipendier, eftermontering af professionelle laboratorier, faglig udvikling N. Alle former for støtte vil blive gennemført i samarbejde med arbejdsgivere og det socioøkonomiske miljø. Projektet er i det mindste neutralt over for princippet om bæredygtig udvikling. (Danish)
    13 August 2022
    0 references
    Proiectul este un răspuns la problemele diagnosticate ale școlilor profesionale din domeniul formării profesionale din județul Zgorzelec în legătură cu nevoile pieței forței de muncă. Proiectul este dedicat elevilor și profesorilor din Complexul Școlar Primar superior din Zgorzelec, Complexul Școlar Profesional din Bogatynia și Centrul Școlar Special și de Educație din Zgorzelec, pentru care organul de conducere este raionul Zgorzelec. Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți eficacitatea formării profesionale prin creșterea competențelor profesionale a 169 de elevi și 22 de profesori și modernizarea ofertei educaționale în cooperare cu angajatorii și mediul socio-economic. Rezultatul sprijinului va fi dobândirea/îmbunătățirea competențelor, aptitudinile așteptate de angajatorii de pe piața muncii locale/regionale și modernizarea ofertei educaționale de adaptare a direcțiilor de educație la nevoile pieței forței de muncă – crearea de clase de patronaj în ocupațiile deficitare raportate de angajatori. Principalele forme de sprijin includ implementarea stagiilor profesionale, cursuri/formare de specialitate, burse, modernizarea laboratoarelor profesionale, dezvoltarea profesională N. Toate formele de sprijin vor fi realizate în cooperare cu angajatorii și mediul socio-economic. Proiectul este cel puțin neutru față de principiul dezvoltării durabile. (Romanian)
    13 August 2022
    0 references
    Projektet är ett svar på de diagnostiserade problemen med yrkesskolor inom yrkesutbildningsområdet Zgorzelec County i samband med arbetsmarknadens behov. Projektet är tillägnat studenter och lärare från Upper Primary School Complex i Zgorzelec, Vocational School Complex i Bogatynia och Special School and Education Centre i Zgorzelec, för vilket styrande organ är distriktet Zgorzelec. Huvudsyftet med projektet är att förbättra yrkesutbildningens effektivitet genom att öka yrkeskompetensen hos 169 elever och 22 lärare och modernisera utbildningsutbudet i samarbete med arbetsgivare och den socioekonomiska miljön. Resultatet av stödet kommer att vara U förvärv/höjande kompetens, färdigheter som förväntas av arbetsgivare på den lokala/regionala arbetsmarknaden och modernisering av utbildningsutbudet som anpassar utbildningens inriktning till arbetsmarknadens behov – skapande av stödklasser i bristyrken som rapporteras av arbetsgivare. De viktigaste formerna av stöd är genomförandet av yrkespraktik, specialkurser/utbildningar, stipendier, eftermontering av professionella laboratorier, professionell utveckling N. Alla former av stöd kommer att genomföras i samarbete med arbetsgivare och den socioekonomiska miljön. Projektet är åtminstone neutralt mot principen om hållbar utveckling. (Swedish)
    13 August 2022
    0 references
    WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: zgorzelecki
    0 references
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    RPDS.10.04.01-02-0030/17
    0 references