Support for the school guarantees a better future for students of the Copper Schools Team of the Human Resources Training Centre. (Q97328)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q97328 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Support for the school guarantees a better future for students of the Copper Schools Team of the Human Resources Training Centre. |
Project Q97328 in Poland |
Statements
340,383.05 zloty
0 references
400,450.65 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
31 March 2021
0 references
"MIEDZIOWE CENTRUM KSZTAŁCENIA KADR SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ"
0 references
Celgłównyprojektu: podniesieniejakościkształceniaogólnego w ZS MCKK do końca 07.2020 poprzez realizację dodatkowych zajęć dydaktycznych dla uczniów (120osób) i nauczycieli (7K/5M-12 osób) mających na celu podniesienie ich kompetencji kluczowych, właściwychpostawi umiejętnościniezbędnychnarynkupracy,uwzględniającpotrzebyuczniówniepełnosprawnychorazpoprzezdoposażenieprzedmiotowychpracowniwsprzętii pomoce dydaktyczne oraz doposażenie w sprzęt i narzędzia TIK.Główne rezultaty:- podniesienie kompetencji kluczowych u 120 uczniów, objętych wsparciem;- podniesienie kompetencji cyfrowych uczestników proj (min.40 uczniów,10 nauczycieli:6K/4M)- nabycie kwalifikacji/kompetencji przez 12 nauczycieli (7K/5M);- wykorzystywanie doposażenia pracowni przedmiotowych i sprzętu TIK do prowadzenia zajęć. -objęcie min.36 uczniów wporgramem pomocy stypendialnej (36 os.o niepowtarzających sięPESELach, 48 stypendiów- możliwość udziału w progr.stypendialnym w 2 lub 3 semestrach)Grupa docelowa: Łącznie 132 uczetników projektu, w tym 120 uczniów ZS MCKK (Technikum i Szkoła Branżowa) prow. kształcenie ogólne (z wył. słuchaczy szkół dla dorosłych) oraz 12 (7K/5M) nauczycieli i pracowników pedagogicznych ZS MCKK. Główne zadania,realizowane w ramach projektu:-zajęcia kształtujące kompetencje kluczowe uczniów (ICT, matematyczno-przyrodnicze, j.obce)-wsparcie psychologiczno-pedagogiczne dla uczniów;- program stypendialny;- zajęcia podnoszące kwalifikacje nauczycieli;-wyposażenie pracowni dla przedmiotów przyrodniczych i matematyki oraz pdoposażenie w sprzęt TIK; (Polish)
0 references
Main objective of the project: raising the quality of general education in the ICKK by the end of 07.2020 through the implementation of additional teaching activities for pupils (120 persons) and teachers (7K/5M-12 persons) aimed at increasing their key competences, appropriateness of the necessary skills onthemarket of work,taking into account the needs ofdisabled teachers, and by equipping the relevant staff(s) for teaching aids and for equipping students’ competences. —involving at least 36 pupils with scholarship support (36 persons on unique PESELs, 48 scholarships – possibility to participate in scholarship thresholds in 2 or 3 semesters) Target group: A total of 132 participants of the project, including 120 students of the ZS MCKK (Technique and Industry School) provide general education (from e.g. students of schools for adults) and 12 (7K/5M) teachers and pedagogical staff of the ZS ICKK. Main tasks carried out in the framework of the project:-developing key competences of pupils (ICT, mathematical and natural, foreign)- psychological-pedagogical support for pupils;- scholarship programme;- classes raising the qualifications of teachers;- equipment for natural sciences and mathematics, and equipment for ICT equipment; (English)
15 October 2020
0.1684920521016336
0 references
Le projet principal: améliorer la qualité de l’enseignement général dans le MCKK d’ici la fin du 07.2020 par la mise en œuvre d’activités didactiques supplémentaires pour les étudiants (120 personnes) et les enseignants (7K/5M-12 personnes) visant à améliorer leurs compétences clés, les aptitudes appropriées dans le domaine du travail, en tenant compte des besoins des élèves handicapés et en équipant l’équipement du travailleur concerné et en équipant les équipements et outils TIC.- l’augmentation des compétences numériques des participants au projet (minimum 40 élèves,10 nauczycieli:6K/4M)- l’acquisition de qualifications/compétences par 12 enseignants (7K/5M);- l’utilisation de l’équipement des laboratoires concernés et de l’équipement TIC pour conduire des classes. —couvrant au moins 36 élèves bénéficiant d’une bourse d’études (36 personnes sur des PESEL non répétitifs, 48 bourses — possibilité de participer à la bourse d’études en 2 ou 3 semestres) Groupe cible: Un total de 132 participants au projet, dont 120 élèves du MCKK (Technikum and Industry School) à la formation générale (à l’exclusion des élèves des écoles pour adultes) et 12 enseignants (7K/5M) et le personnel pédagogique du MCKK. Les principales tâches exécutées dans le cadre du projet: — les cours qui façonnent les compétences clés des étudiants (TIC, mathématiques et nature, langues étrangères) — le soutien psychologique-pédagogique aux étudiants; — le programme de bourses; — les cours améliorant les qualifications des enseignants; — l’équipement du studio pour les sciences et les mathématiques et l’équipement d’équipements TIC; (French)
1 December 2021
0 references
Das Hauptprojekt: Verbesserung der Qualität der allgemeinen Bildung in der MCKK bis Ende 07.2020 durch die Durchführung zusätzlicher didaktischer Aktivitäten für Studierende (120 Personen) und Lehrkräfte (7K/5M-12 Personen), die darauf abzielen, ihre Schlüsselkompetenzen, angemessene Kompetenzen im Arbeitsbereich unter Berücksichtigung der Bedürfnisse von Schülern mit Behinderungen zu verbessern und die Ausrüstung der betreffenden Arbeitnehmer auszustatten und mit IKT-Ausrüstung und -Instrumenten auszustatten. unterstützt;- Erhöhung der digitalen Kompetenzen der Projektteilnehmer (mindestens 40 Schüler, 10 nauczycieli:6K/4M) – Erwerb von Qualifikationen/Kompetenzen durch 12 Lehrkräfte (7K/5M);- Nutzung der Ausrüstung der relevanten Laboratorien und IKT-Ausrüstung zur Durchführung von Klassen. —für mindestens 36 Schülerinnen und Schüler mit Stipendiumsbeihilfe (36 Personen mit nicht wiederholenden PESEL, 48 Stipendien – Möglichkeit zur Teilnahme am Stipendium in 2 oder 3 Semestern) Zielgruppe: Insgesamt 132 Teilnehmer des Projekts, darunter 120 Studierende der MCKK (Technikum und Industrieschule) prow. allgemeine Bildung (ausgenommen Schüler von Erwachsenenschulen) und 12 (7K/5M) Lehrer und pädagogisches Personal der MCKK. Hauptaufgaben im Rahmen des Projekts: – Unterricht zur Gestaltung der Schlüsselkompetenzen der Studierenden (IKT, Mathematik und Natur, Fremdsprachen)- psychologisch-pädagogische Unterstützung für Studierende;- Stipendienprogramm;- Klassen zur Verbesserung der Qualifikationen von Lehrern;- Ausstattung des Studios für Naturwissenschaften und Mathematik und Ausstattung mit IKT-Ausrüstung; (German)
7 December 2021
0 references
Het hoofdproject: verbetering van de kwaliteit van het algemeen onderwijs in de MCKK tegen eind 07.2020 door de uitvoering van aanvullende didactische activiteiten voor studenten (120 personen) en leerkrachten (7K/5M-12 personen), gericht op het verbeteren van hun sleutelcompetenties, passende vaardigheden op het gebied van werk, rekening houdend met de behoeften van leerlingen met een handicap en door de uitrusting van de betreffende werknemer uit te rusten en uit te rusten met ICT-apparatuur en -instrumenten;- het vergroten van de digitale competenties van projectdeelnemers (minimaal 40 leerlingen, 10 nauczycieli:6K/4M) — verwerving van kwalificaties/competenties door 12 leerkrachten (7K/5M);- gebruik van de apparatuur van de betrokken laboratoria en ICT-apparatuur om klassen uit te voeren. —het dekken van ten minste 36 leerlingen met een beurssteun (36 personen op niet-repetitieve PESEL’s, 48 beurzen — mogelijkheid om deel te nemen aan de progr. beurs in 2 of 3 semesters) Doelgroep: In totaal 132 deelnemers aan het project, waaronder 120 studenten van de MCKK (Technikum and Industry School) prow. algemeen onderwijs (m.u.v. studenten van volwassenenscholen) en 12 (7K/5M) docenten en pedagogisch personeel van de MCKK. Belangrijkste taken die in het kader van het project worden uitgevoerd: — klassen die de sleutelcompetenties van studenten vormgeven (ICT, wiskunde en natuur, vreemde talen)- psychologische-pedagogische ondersteuning voor studenten;- studiebeursprogramma;- klassen verbeteren van de kwalificaties van leraren;- het uitrusten van de studio voor wetenschap en wiskunde en het uitrusten van ICT-apparatuur; (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto principale: migliorare la qualità dell'istruzione generale nel MCKK entro la fine del 07.2020 attraverso l'attuazione di ulteriori attività didattiche per studenti (120 persone) e insegnanti (7K/5M-12 persone) finalizzate a migliorare le loro competenze chiave, competenze adeguate nel campo del lavoro, tenendo conto delle esigenze degli alunni con disabilità e attraverso l'attrezzatura del lavoratore pertinente e dotando di attrezzature e strumenti TIC. sostenuti;- aumentando le competenze digitali dei partecipanti al progetto (minimo 40 alunni, 10 nauczycieli:6K/4M)- acquisizione di qualifiche/competenze da parte di 12 insegnanti (7K/5M);- uso delle attrezzature dei laboratori e delle attrezzature TIC pertinenti per condurre le lezioni. —coprire almeno 36 alunni con un aiuto di borsa di studio (36 persone su PESEL non ripetitivi, 48 borse di studio — possibilità di partecipare alla borsa di studio progr. in 2 o 3 semestri) Target Group: Un totale di 132 partecipanti al progetto, di cui 120 studenti della MCKK (Technikum and Industry School) prow. istruzione generale (escl. studenti di scuole per adulti) e 12 (7K/5M) insegnanti e personale pedagogico del MCKK. Principali compiti svolti nell'ambito del progetto: — lezioni che modellano le competenze chiave degli studenti (TIC, matematica e natura, lingue straniere)- sostegno psicologico-pedagogico per gli studenti;- programma di borse di studio;- classi che migliorano le qualifiche degli insegnanti;- dotare lo studio per la scienza e la matematica e dotare di attrezzature TIC; (Italian)
16 January 2022
0 references
El proyecto principal: mejorar la calidad de la educación general en el MCKK antes de finales del 07.2020 mediante la realización de actividades didácticas adicionales para estudiantes (120 personas) y profesores (7K/5M-12 personas) destinadas a mejorar sus competencias clave, competencias adecuadas en el ámbito del trabajo, teniendo en cuenta las necesidades de los alumnos con discapacidad y mediante el equipamiento de los equipos de los trabajadores pertinentes y dotando de equipos y herramientas TIC apoyados;- aumentar las competencias digitales de los participantes en el proyecto (mínimo 40 alumnos,10 nauczycieli:6K/4M)- adquisición de cualificaciones/competencias por 12 profesores (7K/5M);- uso de los equipos de los laboratorios pertinentes y equipos de TIC para llevar a cabo clases. —cubriendo al menos 36 alumnos con una ayuda de beca (36 personas en PESEL no repetitivos, 48 becas — posibilidad de participar en la beca progr. en 2 o 3 semestres) Un total de 132 participantes en el proyecto, incluidos 120 estudiantes del MCKK (Technikum and Industry School) prow. educación general (exc. estudiantes de escuelas de adultos) y 12 (7K/5M) profesores y personal pedagógico del MCKK. Principales tareas llevadas a cabo como parte del proyecto: — clases que configuran las competencias clave de los estudiantes (TIC, matemáticas y naturaleza, lenguas extranjeras)- apoyo psicológico-pedagógico a los estudiantes;- programa de becas;- clases que mejoran las cualificaciones de los profesores;- equipar el estudio de ciencias y matemáticas y equipar con equipos de TIC; (Spanish)
20 January 2022
0 references
Hovedprojektet: forbedring af kvaliteten af den generelle uddannelse i MCKK inden udgangen af 7. 2020 gennem gennemførelse af yderligere didaktiske aktiviteter for studerende (120 personer) og lærere (7K/5M-12 personer) med henblik på at forbedre deres nøglekompetencer, passende færdigheder på arbejdspladsen, under hensyntagen til behovene hos elever med handicap og ved at udstyre den relevante arbejdstagers udstyr og udstyr med IKT-udstyr og -værktøjer.- støttes — styrkelse af projektdeltagernes digitale kompetencer (mindst 40 elever,10 nauczycieli:6K/4M) — 12 læreres erhvervelse af kvalifikationer/kompetencer (7K/5M) — anvendelse af de relevante laboratoriers og IKT-udstyrs udstyr til at gennemføre klasser. —dækning af mindst 36 elever med stipendium (36 personer på ikke-repetitive PESEL'er, 48 stipendier — mulighed for at deltage i det progr. stipendium på 2 eller 3 semestre) Målgruppe: I alt 132 deltagere i projektet, herunder 120 studerende på MCKK (Technikum and Industry School) prow. almen uddannelse (undtagen studerende på voksenskoler) og 12 (7K/5M) lærere og pædagogisk personale i MCKK. Vigtigste opgaver, der udføres som led i projektet: — klasser, der udformer elevernes nøglekompetencer (IKT, matematik og natur, fremmedsprog)- psykologisk-pædagogisk støtte til studerende- stipendieprogram- klasser, der forbedrer lærernes kvalifikationer- udstyre studiet til videnskab og matematik og udstyre med IKT-udstyr; (Danish)
26 July 2022
0 references
Το κύριο έργο: βελτίωση της ποιότητας της γενικής εκπαίδευσης στο MCKK έως το τέλος της 07.2020 μέσω της εφαρμογής πρόσθετων διδακτικών δραστηριοτήτων για φοιτητές (120 άτομα) και εκπαιδευτικούς (7Κ/5M-12 άτομα) με στόχο τη βελτίωση των βασικών ικανοτήτων τους, των κατάλληλων δεξιοτήτων στον τομέα της εργασίας, λαμβάνοντας υπόψη τις ανάγκες των μαθητών με αναπηρίες και μέσω του εξοπλισμού του σχετικού εργαζόμενου και του εξοπλισμού και του εξοπλισμού ΤΠΕ. —καλύπτοντας τουλάχιστον 36 μαθητές με υποτροφία (36 άτομα με μη επαναλαμβανόμενα PESEL, 48 υποτροφίες — δυνατότητα συμμετοχής στην υποτροφία progr. σε 2 ή 3 εξάμηνα) Ομάδα-στόχος: Συνολικά 132 συμμετέχοντες στο έργο, συμπεριλαμβανομένων 120 μαθητών του MCKK (Technikum and Industry School) γενικής εκπαίδευσης (εκτός από μαθητές σχολείων ενηλίκων) και 12 εκπαιδευτικών (7K/5M) εκπαιδευτικών και παιδαγωγικού προσωπικού του MCKK. Κύρια καθήκοντα που εκτελούνται στο πλαίσιο του έργου: — τάξεις που διαμορφώνουν τις βασικές ικανότητες των μαθητών (ΤΠΕ, μαθηματικά και φύση, ξένες γλώσσες)- ψυχολογική-παιδαγωγική υποστήριξη για τους φοιτητές·- πρόγραμμα υποτροφιών·- τάξεις που βελτιώνουν τα προσόντα των εκπαιδευτικών·- εξοπλισμό του εργαστηρίου για τις θετικές επιστήμες και τα μαθηματικά και εξοπλισμό ΤΠΕ· (Greek)
26 July 2022
0 references
Glavni projekt: poboljšanje kvalitete općeg obrazovanja u MCKK-u do kraja 7. 2020. provedbom dodatnih didaktičkih aktivnosti za studente (120 osoba) i nastavnike (7K/5M-12 osoba) s ciljem poboljšanja njihovih ključnih kompetencija, odgovarajućih vještina u području rada, uzimajući u obzir potrebe učenika s invaliditetom i opremanja odgovarajuće radne opreme i alata IKT-a. podržano;- povećanje digitalnih kompetencija sudionika u projektu (minimalno 40 učenika,10 nauczycieli:6K/4M) – stjecanje kvalifikacija/kompetencija od strane 12 nastavnika (7K/5M);- korištenje opreme relevantnih laboratorija i IKT opreme za provođenje nastave. —obuhvaća najmanje 36 učenika sa stipendijskom pomoći (36 osoba na PESEL-ovima koji se ne ponavljaju, 48 stipendija – mogućnost sudjelovanja u progr. stipendiji u dva ili tri semestra) Ciljana skupina: Ukupno 132 sudionika projekta, uključujući 120 učenika MCKK (Technikum and Industry School) prow. opće obrazovanje (osim učenika škola odraslih) i 12 (7K/5M) nastavnika i pedagoškog osoblja MCKK. Glavne zadaće koje se provode u okviru projekta: – nastava oblikovanja ključnih kompetencija učenika (IKT, matematika i priroda, strani jezici)- psihološko-pedagoška potpora studentima;- program stipendiranja;- nastava unaprjeđenja kvalifikacija nastavnika;- opremanje studija za znanost i matematiku te opremanje IKT opreme; (Croatian)
26 July 2022
0 references
Proiectul principal: îmbunătățirea calității învățământului general în cadrul MCKK până la sfârșitul anului 7.2020 prin punerea în aplicare a unor activități didactice suplimentare pentru studenți (120 de persoane) și profesori (7K/5M-12 persoane) în vederea îmbunătățirii competențelor-cheie ale acestora, a aptitudinilor adecvate în domeniul muncii, ținând seama de nevoile elevilor cu dizabilități și prin dotarea cu echipamente și instrumente TIC relevante; – creșterea competențelor digitale ale participanților la proiect (minimum 40 de elevi,10 nauczycieli:6K/4M) – dobândirea de calificări/competențe de către 12 profesori (7K/5M); utilizarea echipamentelor laboratoarelor relevante și a echipamentelor TIC pentru desfășurarea cursurilor. —acoperirea a cel puțin 36 de elevi cu un ajutor bursier (36 de persoane pe PESEL nerepetitive, 48 de burse – posibilitatea de a participa la bursa progr. în 2 sau 3 semestre) Grup țintă: Un total de 132 de participanți la proiect, dintre care 120 de studenți ai MCKK (Technikum and Industry School) prow. educație generală (cu excepția studenților școlilor pentru adulți) și 12 cadre didactice (7K/5M) și personalul pedagogic al MCKK. Principalele sarcini realizate în cadrul proiectului: – cursuri de formare a competențelor-cheie ale studenților (TIC, matematică și natură, limbi străine) – sprijin psihologic-pedagogic pentru studenți;- program de burse;- clase de îmbunătățire a calificărilor cadrelor didactice;- dotarea studioului de științe și matematică și dotarea cu echipamente TIC; (Romanian)
26 July 2022
0 references
Hlavný projekt: zlepšenie kvality všeobecného vzdelávania v MCKK do konca 7. 2020 realizáciou dodatočných didaktických aktivít pre študentov (120 ľudí) a učiteľov (7K/5M-12 osôb) zameraných na zlepšenie ich kľúčových kompetencií, vhodných zručností v oblasti práce, s prihliadnutím na potreby žiakov so zdravotným postihnutím a vybavením príslušných pracovníkov a vybavením IKT vybavením a nástrojmi IKT;- zvýšenie digitálnych kompetencií účastníkov projektu (minimálne 40 žiakov,10 nauczycieli:6K/4M) – získanie kvalifikácie/kompetencií 12 učiteľmi (7K/5M); – využívanie vybavenia príslušných laboratórií a vybavenia IKT na vykonávanie tried. —pokrytie najmenej 36 žiakov so štipendiom (36 osôb na neopakovateľných PESEL, 48 štipendií – možnosť účasti na progr. štipendiu v 2 alebo 3 semestre) Cieľová skupina: Celkovo 132 účastníkov projektu vrátane 120 študentov MCKK (Technikum a priemyselná škola) prow. všeobecné vzdelávanie (okrem študentov škôl dospelých) a 12 (7K/5M) učiteľov a pedagogických pracovníkov MCKK. Hlavné úlohy vykonávané v rámci projektu: – triedy formujúce kľúčové kompetencie študentov (IKT, matematika a príroda, cudzie jazyky) – psychologická-pedagogická podpora pre študentov;- štipendijný program;- triedy zlepšujúce kvalifikáciu učiteľov;- vybavenie ateliéru pre vedu a matematiku a vybavenie vybavením IKT; (Slovak)
26 July 2022
0 references
Il-proġett ewlieni: it-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni ġenerali fl-MCKK sa tmiem is-07.2020 permezz tal-implimentazzjoni ta’ attivitajiet didattiċi addizzjonali għall-istudenti (120 persuna) u l-għalliema (7K/5M-12-il persuna) immirati lejn it-titjib tal-kompetenzi ewlenin tagħhom, il-ħiliet xierqa fil-qasam tax-xogħol, filwaqt li jitqiesu l-ħtiġijiet tal-istudenti b’diżabilità u permezz tat-tagħmir tat-tagħmir rilevanti tal-ħaddiem u t-tagħmir tat-tagħmir tal-ICT. —il-kopertura ta’ mill-inqas 36 student b’għajnuna għal boroż ta’ studju (36 persuna fuq PESELs mhux ripetittivi, 48 borża ta’ studju — il-possibbiltà li jipparteċipaw fil-borża ta’ studju fi 2 jew 3 semestri) Grupp fil-Mira: Total ta’ 132 parteċipant tal-proġett, inklużi 120 student tal-edukazzjoni ġenerali tal-MCKK (Technikum u Industry School) (minbarra studenti ta’ skejjel adulti) u 12 (7K/5M) għalliema u persunal pedagoġiku tal-MCKK. Il-kompiti ewlenin imwettqa bħala parti mill-proġett: — klassijiet li jsawru l-kompetenzi ewlenin tal-istudenti (ICT, matematika u natura, lingwi barranin) — appoġġ psikoloġiku-pedagoġiku għall-istudenti;- programm ta’ boroż ta’ studju;- klassijiet li jtejbu l-kwalifiki tal-għalliema;- tgħammar l-istudjo għax-xjenza u l-matematika u tgħammar b’tagħmir tal-ICT; (Maltese)
26 July 2022
0 references
Objectivo principal do projecto: melhorar a qualidade do ensino geral na ICKK até ao final de 07.2020 através da implementação de atividades pedagógicas adicionais para alunos (120 pessoas) e professores (7K/5M-12 pessoas) destinadas a aumentar as suas competências essenciais, a adequação das competências necessárias no mercado de trabalho, tendo em conta as necessidades dos professores com deficiência, e dotando o(s) pessoal(s) relevante(s) de material didático e de competências dos alunos. —envolvendo pelo menos 36 alunos com bolsas de estudo (36 pessoas com bolsas PESEL únicas, 48 bolsas de estudo – possibilidade de participar em limiares de bolsas de estudo em 2 ou 3 semestres) Grupo-alvo: Um total de 132 participantes no projeto, incluindo 120 alunos da ZS MCKK (Escola Técnica e Industrial) ministram ensino geral (por exemplo, alunos de escolas para adultos) e 12 (7K/5M) professores e pessoal pedagógico da ZS ICKK. Principais tarefas realizadas no âmbito do projecto:-desenvolvimento de competências-chave dos alunos (TIC, matemática e natural, estrangeira)-apoio psicológico-pedagógico aos alunos;- programa de bolsas de estudo;- aulas que elevem as qualificações dos professores;- equipamento para ciências naturais e matemática, e equipamento para equipamento TIC; (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Päähanke: parannetaan MCKK:n yleissivistävän koulutuksen laatua 7.2020 loppuun mennessä toteuttamalla oppilaille (120 henkilöä) ja opettajille (7K/5M-12 henkilöä) uusia didaktisia toimia, joilla pyritään parantamaan avaintaitojaan, asianmukaisia työtaitoja ottaen huomioon vammaisten oppilaiden tarpeet ja varustamalla asiaankuuluvat työntekijän laitteet ja välineet. tuetaan;- lisätään hankkeen osallistujien digitaalisia taitoja (vähintään 40 oppilasta,10 nauczycieli:6K/4M)- 12 opettajan hankkimaa pätevyyttä/pätevyyttä (7K/5M);- asiaankuuluvien laboratorioiden laitteiden ja tieto- ja viestintätekniikan laitteiden käyttö luokkien suorittamiseen. —kattaa vähintään 36 oppilasta, joilla on stipendiapu (36 henkilöä ei-toistuvilla PESEL-aloitteilla, 48 apurahaa – mahdollisuus osallistua progr.-stipendiin 2 tai 3 lukukauden aikana) Hankkeeseen osallistui yhteensä 132 osallistujaa, joista 120 oli MCKK:n (Technikum and Industry School) opiskelijaa (paitsi aikuiskoulujen opiskelijat) ja 12 (7K/5M) opettajaa ja pedagogista henkilökuntaa. Hankkeen päätehtävät: – opiskelijoiden avaintaitoja muokkaavat luokat (tieto- ja viestintätekniikka, matematiikka ja luonto, vieraat kielet) – psykologinen ja pedagoginen tuki opiskelijoille;- apurahaohjelma;- opettajan pätevyyttä parantavat luokat;- luonnontieteiden ja matematiikan studion varustaminen ja tieto- ja viestintätekniikan laitteiden varustaminen; (Finnish)
26 July 2022
0 references
Glavni projekt: izboljšanje kakovosti splošnega izobraževanja v MCKK do konca 7. 2020 z izvajanjem dodatnih didaktičnih dejavnosti za študente (120 ljudi) in učitelje (7K/5M-12 oseb), katerih cilj je izboljšati njihove ključne kompetence, ustrezna znanja in spretnosti na področju dela, ob upoštevanju potreb invalidnih učencev in z opremljanjem ustrezne delovne opreme ter opremljanja IKT opreme in orodij. podprta;- povečanje digitalnih kompetenc udeležencev projekta (najmanj 40 učencev, 10 nauczycieli:6K/4M)- pridobivanje kvalifikacij/kompetenc s strani 12 učiteljev (7K/5M);- uporaba opreme ustreznih laboratorijev in opreme IKT za izvajanje razredov. —zajemanje najmanj 36 učencev s štipendijo (36 oseb na neponavljajočih se PESEL, 48 štipendij – možnost sodelovanja v štipendiji v 2 ali 3 semestrih) Ciljna skupina: Skupno 132 udeležencev projekta, vključno s 120 študenti MCKK (Technikum and Industry School) prow. splošno izobraževanje (razen študentov odraslih šol) in 12 (7K/5M) učiteljev in pedagoškega osebja MCKK. Glavne naloge, ki se izvajajo v okviru projekta: – razredi, ki oblikujejo ključne kompetence študentov (IKT, matematika in narava, tuji jeziki) – psihološko-pedagoška podpora študentom;- štipendijski program;- razredi za izboljšanje kvalifikacij učiteljev;- opremljanje studia za naravoslovje in matematiko ter oprema IKT; (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Hlavní projekt: zlepšení kvality všeobecného vzdělávání v MCKK do konce 7. 2020 prováděním dodatečných didaktických činností pro studenty (120 osob) a učitele (7K/5M-12 osob) zaměřených na zlepšení jejich klíčových kompetencí, vhodných dovedností v oblasti práce, s přihlédnutím k potřebám žáků se zdravotním postižením a vybavením příslušného pracovníka a vybavením IKT vybavením a nástroji; – zvýšení digitálních kompetencí účastníků projektu (minimálně 40 žáků,10 nauczycieli:6K/4M) – získání kvalifikace/kompetence 12 učitelů (7K/5M); – využití vybavení příslušných laboratoří a vybavení IKT pro vedení tříd. —zahrnuje nejméně 36 žáků se stipendijní podporou (36 osob na nerepetitivních PESEL, 48 stipendií – možnost účasti na stipendiu ve 2 nebo 3 semestrech) Cílová skupina: Celkem 132 účastníků projektu, včetně 120 studentů MCKK (Technikum and Industry School) prow. všeobecného vzdělávání (kromě studentů škol dospělých) a 12 učitelů (7K/5M) a pedagogických pracovníků MCKK. Hlavní úkoly prováděné v rámci projektu: – třídy formující klíčové kompetence studentů (IKT, matematika a příroda, cizí jazyky) – psychologicko-pedagogická podpora studentů;- stipendijní program;- třídy zlepšující kvalifikaci učitelů;- vybavení studia pro vědu a matematiku a vybavení ICT vybavením; (Czech)
26 July 2022
0 references
Pagrindinis projektas: iki 2020 m. liepos mėn. pabaigos gerinti bendrojo lavinimo kokybę MKKK, įgyvendinant papildomą didaktinę veiklą studentams (120 žmonių) ir mokytojams (7K/5M-12 žmonės), kuria siekiama gerinti jų bendrąsias kompetencijas, tinkamus įgūdžius darbo srityje, atsižvelgiant į neįgalių mokinių poreikius, aprūpinant atitinkamą darbuotojų įrangą ir aprūpinant IRT įranga ir priemonėmis;- didinti projekto dalyvių skaitmenines kompetencijas (ne mažiau kaip 40 mokinių, 10 nauczycieli:6K/4M), 12 mokytojų įgyti kvalifikaciją ir (arba) kompetenciją (7K/5M); – naudoti atitinkamų laboratorijų įrangą ir IRT įrangą klasėms vykdyti. –apimantys ne mažiau kaip 36 moksleivius, kuriems teikiama stipendija (36 asmenys, gaunantys nekartotinius PESEL, 48 stipendijos – galimybė dalyvauti progr. stipendijoje per 2 ar 3 semestrus). Tikslinė grupė: Iš viso 132 projekto dalyviai, įskaitant 120 MCKK (Technikum ir pramonės mokykla) mokinių, prodiusavo bendrąjį išsilavinimą (išskyrus suaugusiųjų mokyklų studentus) ir 12 (7K/5M) mokytojų ir pedagoginių darbuotojų MCKK. Pagrindinės projekto užduotys: – klasės, formuojančios studentų bendrąsias kompetencijas (IRT, matematika ir gamta, užsienio kalbos), psichologinė-pedagoginė parama studentams;- stipendijų programa;- mokytojų kvalifikacijos tobulinimas;- studijos mokslo ir matematikos srityje parengimas ir IRT įrangos įrengimas; (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Galvenais projekts: līdz 2020. gada 7. beigām uzlabot vispārējās izglītības kvalitāti MCKK, īstenojot papildu didaktiskos pasākumus studentiem (120 cilvēkiem) un skolotājiem (7K/5M-12 cilvēki), kuru mērķis ir uzlabot viņu pamatprasmes, atbilstošas prasmes darba jomā, ņemot vērā skolēnu ar invaliditāti vajadzības, un aprīkojot attiecīgās darba ņēmēja iekārtas un IKT aprīkojumu un rīkus. Atbalstīts;- projekta dalībnieku digitālo kompetenču palielināšana (vismaz 40 skolēni, 10 nauczycieli:6K/4M) — kvalifikācijas/kompetences iegūšana 12 skolotājiem (7K/5M);- attiecīgo laboratoriju aprīkojuma un IKT aprīkojuma izmantošana, lai vadītu nodarbības. aptver vismaz 36 skolēnus ar stipendiju atbalstu (36 personas ar neatkārtojamiem PESEL, 48 stipendijas — iespēja piedalīties progr stipendijā 2 vai 3 semestri) Mērķa grupa: Kopumā 132 projekta dalībnieki, tostarp 120 MCKK (Technikum un rūpniecības skola) vispārējās izglītības studenti (izņemot pieaugušo skolu studentus) un 12 (7K/5M) MCKK skolotāji un pedagoģiskie darbinieki. Projekta ietvaros veiktie galvenie uzdevumi: — nodarbības, kas veido studentu pamatprasmes (IKT, matemātika un daba, svešvalodas) — psiholoģisks-pedagoģisks atbalsts studentiem;- stipendiju programma;- skolotāju kvalifikācijas paaugstināšanas nodarbības;- studijas sagatavošana zinātnei un matemātikai un aprīkošana ar IKT aprīkojumu; (Latvian)
26 July 2022
0 references
Основният проект: подобряване на качеството на общото образование в MCKK до края на 07.2020 г. чрез прилагане на допълнителни дидактични дейности за ученици (120 души) и учители (7K/5M-12 души), насочени към подобряване на техните ключови компетентности, подходящи умения в областта на труда, като се вземат предвид нуждите на учениците с увреждания и чрез оборудване на съответното работно оборудване и оборудване с ИКТ оборудване и инструменти; — повишаване на цифровите компетентности на участниците в проекта (минимум 40 ученици, 10 nauczycieli:6K/4M) — придобиване на квалификации/компетентности от 12 учители (7K/5M);- използване на оборудването на съответните лаборатории и ИКТ оборудване за провеждане на класове. —обхващане на най-малко 36 ученици със стипендиантска помощ (36 лица на неповтарящи се ПЕСЕЛ, 48 стипендии — възможност за участие в стипендията за 2 или 3 семестъра) Целева група: Общо 132 участници в проекта, от които 120 ученици от MCKK (Technikum and Industry School) са общообразователни (с изключение на ученици от училища за възрастни) и 12 учители (7K/5M) и педагогически персонал на MCKK. Основни задачи, изпълнявани като част от проекта: — класове, формиращи ключовите компетентности на учениците (ИКТ, математика и природа, чужди езици)- психологическо-педагогическа подкрепа на студентите;- стипендиантска програма;- класове за повишаване на квалификацията на учителите;- оборудване на студиото за наука и математика и оборудване с ИКТ оборудване; (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A fő projekt: az általános oktatás minőségének javítása az MCKK-ban 07.2020. július végéig a diákok (120 fő) és a tanárok (7K/5M-12 fő) további didaktikai tevékenységeinek végrehajtása révén, amelyek célja kulcskompetenciáik és a munka területén a megfelelő készségek javítása, figyelembe véve a fogyatékossággal élő tanulók igényeit, valamint az érintettmunkavállalók felszerelésének és IKT-eszközeinek felszerelését. legalább 36 diák ösztöndíjas támogatása (36 nem ismétlődő PESEL, 48 ösztöndíj – a progr. ösztöndíjban való részvétel lehetősége 2 vagy 3 félévben) Célcsoport: A projekt összesen 132 résztvevője, köztük 120 hallgató az MCKK (Technikum és Ipari Iskola) általános oktatásában (kivéve a felnőtt iskolák hallgatóit) és 12 (7K/5M) tanár és pedagógiai munkatárs az MCKK-nál. A projekt részeként végzett fő feladatok: – a hallgatók kulcskompetenciáit (IKT, matematika és természet, idegen nyelvek) alakító osztályok – pszichológiai-pedagógiai támogatás a hallgatók számára;- ösztöndíjprogram;- a tanárok képesítésének javítása;- a stúdió felszerelése a természettudományok és a matematika számára, valamint IKT-eszközök felszerelése; (Hungarian)
26 July 2022
0 references
An príomhthionscadal: cáilíocht an oideachais ghinearálta in MCKK a fheabhsú faoi dheireadh 07.2020 trí ghníomhaíochtaí teagaisc breise a chur chun feidhme do mhic léinn (120 duine) agus do mhúinteoirí (7K/5M-12 dhuine) a bhfuil sé mar aidhm leo feabhas a chur ar a bpríomhinniúlachtaí, scileanna iomchuí i réimse na hoibre, agus riachtanais daltaí faoi mhíchumas á gcur san áireamh agus trí threalamh agus uirlisí TFC a fheistiú don oibrí ábhartha;- inniúlachtaí digiteacha rannpháirtithe tionscadail a mhéadú (40 dalta ar a laghad, 10 nauczycieli:6K/4M)- cáilíochtaí/inniúlachtaí a bheith á bhfáil ag 12 mhúinteoir (7K/5M); — trealamh na saotharlann ábhartha agus trealamh TFC a úsáid chun ranganna a sheoladh. —ar a laghad 36 dalta a bhfuil cúnamh scoláireachta acu (36 dhuine ar PESEL neamhatriallacha, 48 scoláireacht — an deis páirt a ghlacadh sa scoláireacht in 2 nó 3 sheimeastar) Spriocghrúpa: Iomlán 132 rannpháirtithe an tionscadail, lena n-áirítear 120 mac léinn an MCKK (Technikum agus Scoil Tionscail) prow. oideachas ginearálta (seachas mic léinn na scoileanna fásta) agus 12 (7K/5M) múinteoirí agus foireann oideolaíoch an MCKK. Na príomhchúraimí a rinneadh mar chuid den tionscadal: — ranganna a mhúnlaíonn príomhinniúlachtaí na ndaltaí (TFC, matamaitic agus nádúr, teangacha iasachta) — tacaíocht shíceolaíoch-oideolaíoch do mhic léinn;- clár scoláireachta;- ranganna a fheabhsaíonn cáilíochtaí múinteoirí;- an stiúideo a fheistiú don eolaíocht agus don mhatamaitic agus trealamh TFC a fheistiú; (Irish)
26 July 2022
0 references
Huvudprojektet: förbättra kvaliteten på den allmänna utbildningen i MCKK senast i slutet av 7.2020 genom att genomföra ytterligare didaktisk verksamhet för studenter (120 personer) och lärare (7K/5M-12 personer) som syftar till att förbättra deras nyckelkompetens, lämpliga färdigheter på arbetsområdet, med beaktande av behoven hos elever med funktionsnedsättning och genom att utrusta den berörda arbetstagarens utrustning och utrustning och utrusta med IKT-utrustning och IKT-verktyg.- Att öka projektdeltagarnas digitala kompetens (minst 40 elever,10 nauczycieli:6K/4M) – 12 lärares förvärv av kvalifikationer/kompetenser (7K/5M);- användning av utrustningen i relevanta laboratorier och IKT-utrustning för att genomföra klasser. —som omfattar minst 36 elever med stipendium (36 personer på icke-repetitiva PESEL, 48 stipendier – möjlighet att delta i progr. stipendium under två eller tre terminer) Målgrupp: Totalt 132 deltagare i projektet, varav 120 studenter från MCKK (Technikum and Industry School) allmän utbildning (exkl. vuxna elever) och 12 (7K/5M) lärare och pedagogisk personal vid MCKK. Huvuduppgifter som utförs som en del av projektet: – klasser som formar elevernas nyckelkompetenser (IKT, matematik och natur, främmande språk)- psykologiskt pedagogiskt stöd för studenter;- stipendieprogram;- klasser som förbättrar lärarnas kvalifikationer;- utrusta studion för vetenskap och matematik och utrusta med IKT-utrustning; (Swedish)
26 July 2022
0 references
Peamine projekt: parandada üldhariduse kvaliteeti MCKKs 7.2020. aasta lõpuks, rakendades õpilastele (120 inimest) ja õpetajatele (7K/5M-12 inimest) täiendavat didaktilist tegevust, mille eesmärk on parandada nende võtmepädevusi, asjakohaseid oskusi töövaldkonnas, võttes arvesse puuetega õpilaste vajadusi, varustades asjaomased töötaja seadmed ning varustades IKT-seadmed ja -vahendid. Toetatud;- projektis osalejate digipädevuse suurendamine (vähemalt 40 õpilast,10 nauczycieli:6K/4M)- kvalifikatsioonide/pädevuste omandamine 12 õpetaja poolt (7K/5M);- asjaomaste laborite seadmete ja IKT-seadmete kasutamine klasside läbiviimiseks. –stipendiumitoetusega vähemalt 36 õpilast (36 inimest mittekorduvatel PESELidel, 48 stipendiumit – võimalus osaleda lõpustipendiumil 2 või 3 semestri jooksul) Sihtrühm: Projektis osales kokku 132 osalejat, sealhulgas 120 üldhariduskooli MCKK (Technikum and Industry School) üliõpilast (v.a täiskasvanud koolide õpilased) ja 12 (7K/5M) õpetajat ja MCKK pedagoogilist personali. Projekti raames täidetavad põhiülesanded: – õpilaste võtmepädevusi (IKT, matemaatika ja loodus, võõrkeeled) kujundavad klassid – üliõpilaste psühholoogiline-pedagoogiline tugi;- stipendiumiprogramm;- õpetajate kvalifikatsiooni parandamine;- teadus- ja matemaatikastuudio varustamine ning IKT-seadmete varustamine; (Estonian)
26 July 2022
0 references
WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: Legnica
0 references
WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: głogowski
0 references
WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: jaworski
0 references
WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: kamiennogórski
0 references
WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: legnicki
0 references
WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: lubiński
0 references
WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: polkowicki
0 references
WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: złotoryjski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPDS.10.02.01-02-0015/18
0 references