Capable kindergarteners from Lubawka Municipality (Q97293)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q97293 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Capable kindergarteners from Lubawka Municipality |
Project Q97293 in Poland |
Statements
359,780.87 zloty
0 references
423,271.62 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2019
0 references
31 July 2021
0 references
GMINA LUBAWKA
0 references
Projekt stanowi rozwiązanie problemu niskiej jakości edukacji przedszkolnej na obszarze ZIT AW. niedostosowanej do aktualnej sytuacji społ.-gosp. Regionu i potrzeb dzieci z różnymi dysfunkcjami.Celem ogólnym projektu „Zdolne przedszkolaki z gminy Lubawka” jest dostosowanie miejsc przedszkolnych w gm. Lubawka do potrzeb dzieci z niepełnosprawnością,objęcie dzieci zajęciami dodatkowymi oraz przeszkolenie kadry nauczycielskiej niezbędnej do pracy z dziećmi z niepełnosprawnością. Realizacja projektu planowana jest w dotychczasowych bazach lokalowych Wnioskodawcy na terenie gm. Lubawka. Realizacja projektu planowana jest na okres od 09.2019 do 07.2021 r. Placówki przedszkolne realizować będą edukacyjną podstawę programową oraz zapewnią warunki do wszechstronnego rozwoju dziecka poprzez objęcie 190 dzieci dodatkowymi zajęciami specjalistycznymi :wyrównywanie różnic edukacyjnych(zaj.logoterapia,gimnastyka korekcyjna), rozwój psychoruchowy (rytmika)Przedszkole zapewni opiekę nad dziećmi w wieku przedszkolnym 2,5 do 6 lat przez 10 godzin dziennie. Dodatkowo nauczyciele zwiększą swoje kompetencje i kwalifikacje poprzez udział w kursach i szkoleniach specjalistycznych niezbędnych do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym. Wnioskodawca zaplanował udział nauczycieli w szkoleniach w zakresie poprawy kompetencji nauczycieli w pracy z dziećmi z niepełnospr. tj. tyflopedagogika, terapia pedagogiczna z arteterapią, logorytmika.Z efektów projektu skorzystają instytucje z obszaru ZIT AW, gdyż dodatkowe zajęcia edukacyjne realizowane w ramach projektu wpłyną na poprawę i niwelowanie różnic rozwojowych między dziećmi z różnymi dysfunkcjami. Realizacja projektu zwiększy dostęp do dobrej jakości edukacji przedszk., co wpłynie na poprawę sytuacji społ.-gosp. na obszarze ZIT AW. (Polish)
0 references
The project is a solution to the problem of low quality preschool education in the area of ZIT AW. not adapted to the current situation of the community-gosp. The general objective of the project “Powerful kindergarteners from Lubawka commune” is to adapt preschool places in Lubawka to the needs of children with disabilities, to cover children with additional activities and to train teachers necessary to work with children with disabilities. Implementation of the project is planned in the existing premises of the Applicant on the premises of Lubawka. Implementation of the project is planned for the period from 09.2019 to 07.2021. Pre-school institutions will implement the educational basis and will provide conditions for comprehensive development of the child by covering 190 children with additional specialised activities: equalisation of educational differences (i.e.log therapy, corrective gymnastics), psychomotor development (rithmics)The preschool will provide care for children of preschool age 2.5 to 6 years for 10 hours a day. In addition, teachers will increase their competences and qualifications by participating in specialised courses and training necessary to work with pre-school children. The applicant planned the participation of teachers in training in improving the competence of teachers in working with disabled children, i.e. tiflopedagogy, pedagogical therapy with art therapy, logorithmics.The effects of the project will benefit institutions from the ZIT AW area, as additional educational activities carried out as part of the project will improve and eliminate developmental differences between children with various dysfunctions. Implementation of the project will increase access to good quality pre-school education, which will improve the situation of the community-gosp. in the area of ZIT AW. (English)
15 October 2020
0.1506742836786956
0 references
Le projet est une solution au problème de la mauvaise qualité de l’enseignement préscolaire dans le domaine de l’ITI AW. non adapté à la situation actuelle de social-gosp. L’objectif général du projet «Parfait jardin d’enfants de Lubawka» est d’adapter les places préscolaires du bâtiment Lubawka aux besoins des enfants handicapés, d’inclure des enfants avec des activités supplémentaires et de former le personnel enseignant nécessaire pour travailler avec les enfants handicapés. La mise en œuvre du projet est prévue dans les locaux existants de la requérante à Lubawka. La mise en œuvre du projet est prévue pour la période allant du 09.2019 au 07.2021. Les structures préscolaires mettront en œuvre la base éducative du programme et fourniront les conditions d’un développement global de l’enfant en couvrant 190 enfants avec des activités supplémentaires: specjalistycznymi:wyrównywanie différences éducatives (logothérapie, gymnastique corrective), développement psychomoteur (rythmique)L’école assurera la prise en charge des enfants d’âge préscolaire de 2,5 à 6 ans pendant 10 heures par jour. En outre, les enseignants amélioreront leurs compétences et leurs qualifications en participant à des cours et formations spécialisés nécessaires pour travailler avec des enfants d’âge préscolaire. La requérante a prévu la participation des enseignants à une formation sur l’amélioration des compétences des enseignants dans le travail avec les enfants handicapés, c’est-à-dire la tyflopédagogie, la thérapie pédagogique avec l’artéthérapie, la logorithmique.Les effets du projet bénéficieront aux institutions du domaine de l’ITI AW, car d’autres activités éducatives menées dans le cadre du projet permettront d’améliorer et de réduire les différences de développement entre les enfants atteints de dysfonctionnements différents. La mise en œuvre du projet permettra d’améliorer l’accès à un enseignement préscolaire de bonne qualité, ce qui améliorera la situation du social-gosp. (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt ist eine Lösung für das Problem der qualitativ minderwertigen Vorschulbildung im Bereich der ITI AW. nicht an die aktuelle Situation von Social-Gosp angepasst. Das allgemeine Ziel des Projekts „Perfekter Kindergarten aus Lubawka“ ist es, die Vorschulplätze im Lubawka-Gebäude an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen anzupassen, Kinder mit zusätzlichen Aktivitäten einzubeziehen und das für die Arbeit mit Kindern mit Behinderungen notwendige Lehrpersonal auszubilden. Die Durchführung des Projekts ist in den bestehenden Räumlichkeiten des Antragstellers in Lubawka geplant. Die Durchführung des Projekts ist für den Zeitraum vom 09.2019 bis 07.2021 geplant. Vorschuleinrichtungen werden die Bildungsbasis des Programms umsetzen und Bedingungen für eine umfassende Entwicklung des Kindes schaffen, indem 190 Kinder mit zusätzlichen Aktivitäten abgedeckt werden: specjalistycznymi:wyrównywanie Bildungsunterschiede (Logotherapie, Korrekturgymnastik), psychomotorische Entwicklung (rhythmisch)Die Schule wird die Betreuung von Kindern im Vorschulalter von 2,5 bis 6 Jahren für 10 Stunden am Tag bieten. Darüber hinaus werden Lehrer ihre Kompetenzen und Qualifikationen erhöhen, indem sie an spezialisierten Kursen und Schulungen teilnehmen, die für die Arbeit mit Kindern im Vorschulalter erforderlich sind. Die Antragstellerin plante die Teilnahme von Lehrkräften an Schulungen zur Verbesserung der Kompetenzen der Lehrer in der Arbeit mit Kindern mit Behinderungen, d. h. der Tyflopedagogie, der pädagogischen Therapie mit Artetherapie, der Logorithmik.Die Auswirkungen des Projekts werden den Einrichtungen des ITI AW zugutekommen, da zusätzliche Bildungsaktivitäten im Rahmen des Projekts die Entwicklungsunterschiede zwischen Kindern mit unterschiedlichen Funktionsstörungen verbessern und verringern werden. Durch die Durchführung des Projekts wird der Zugang zu hochwertiger Vorschulbildung verbessert, wodurch die Situation der Sozialpolitik verbessert wird. (German)
7 December 2021
0 references
Het project is een oplossing voor het probleem van slechte kwaliteit voorschools onderwijs op het gebied van ITI AW. niet aangepast aan de huidige situatie van sociaal-gosp. De algemene doelstelling van het project „Perfecte kleuterschool van Lubawka” is de kleuterscholen in het Lubawka-gebouw aan te passen aan de behoeften van kinderen met een handicap, kinderen met extra activiteiten op te nemen en het onderwijzend personeel op te leiden dat nodig is om met kinderen met een handicap te werken. De uitvoering van het project is gepland in de bestaande gebouwen van de aanvrager in Lubawka. De uitvoering van het project is gepland voor de periode van 09.2019 tot 07.2021. Voorschoolse voorzieningen zullen de educatieve basis van het programma implementeren en voorwaarden bieden voor een uitgebreide ontwikkeling van het kind door 190 kinderen te voorzien van extra activiteiten: specjalistycznymi:wyrównywanie educatieve verschillen (logotherapie, correctieve gymnastiek), psychomotorische ontwikkeling (ritmisch)De school zal zorg bieden voor kinderen van voorschoolse leeftijd 2,5 tot 6 jaar gedurende 10 uur per dag. Daarnaast zullen leerkrachten hun competenties en kwalificaties vergroten door deel te nemen aan gespecialiseerde cursussen en opleidingen die nodig zijn om met kinderen in de voorschoolse leeftijd te werken. De aanvrager plande de deelname van leerkrachten aan opleidingen ter verbetering van de competenties van leerkrachten in het werken met kinderen met een handicap, d.w.z. tyflopedagogy, pedagogische therapie met artetherapie, logoritmiek.De effecten van het project zullen de instellingen uit het gebied van ITI AW ten goede komen, aangezien aanvullende educatieve activiteiten die in het kader van het project worden uitgevoerd, de ontwikkelingsverschillen tussen kinderen met verschillende disfuncties zullen verbeteren en verminderen. De uitvoering van het project zal de toegang tot voorschools onderwijs van goede kwaliteit verbeteren, wat de situatie van sociale vooruitgang zal verbeteren. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto è una soluzione al problema dell'istruzione prescolare di scarsa qualità nel settore dell'ITI AW. non adattato all'attuale situazione sociale. L'obiettivo generale del progetto "Perfect asilo di Lubawka" è adattare i luoghi prescolastici dell'edificio Lubawka alle esigenze dei bambini con disabilità, includere i bambini con attività aggiuntive e formare il personale docente necessario per lavorare con bambini con disabilità. L'attuazione del progetto è prevista nei locali esistenti del richiedente a Lubawka. L'attuazione del progetto è prevista per il periodo dal 09.2019 al 07.2021. Le strutture prescolastiche implementeranno la base educativa del programma e forniranno le condizioni per lo sviluppo completo del bambino coprendo 190 bambini con attività aggiuntive: specjalistycznymi:wyrównywanie differenze educative (logoterapia, ginnastica correttiva), sviluppo psicomotorio (ritmico)La scuola fornirà assistenza ai bambini in età prescolare da 2,5 a 6 anni per 10 ore al giorno. Inoltre, gli insegnanti aumenteranno le loro competenze e qualifiche partecipando a corsi specializzati e formazioni necessarie per lavorare con i bambini in età prescolare. Il richiedente ha previsto la partecipazione degli insegnanti alla formazione sul miglioramento delle competenze degli insegnanti nel lavoro con bambini con disabilità, vale a dire tyflopedagogy, terapia pedagogica con arteterapia, logoritmica.Gli effetti del progetto beneficeranno delle istituzioni dell'area di ITI AW, poiché ulteriori attività educative svolte nell'ambito del progetto miglioreranno e ridurranno le differenze di sviluppo tra bambini con disfunzioni diverse. L'attuazione del progetto aumenterà l'accesso a un'istruzione prescolare di buona qualità, che migliorerà la situazione dei social-gosp. (Italian)
16 January 2022
0 references
El proyecto es una solución al problema de la mala calidad de la educación preescolar en el área de ITI AW, no adaptada a la situación actual del sistema social. El objetivo general del proyecto de jardín de infantes perfectos de Lubawka es adaptar los lugares preescolares del edificio Lubawka a las necesidades de los niños con discapacidad, incluir a los niños con actividades adicionales y capacitar al personal docente necesario para trabajar con niños con discapacidad. La ejecución del proyecto está prevista en las instalaciones existentes del solicitante en Lubawka. La implementación del proyecto está prevista para el período del 09.2019 al 07.2021. Las instalaciones preescolares implementarán la base educativa del programa y proporcionarán condiciones para el desarrollo integral del niño, cubriendo a 190 niños con actividades adicionales: specjalistycznymi:wyrównywanie diferencias educativas (logoterapia, gimnasia correctiva), desarrollo psicomotor (rítmica) La escuela brindará atención a niños en edad preescolar de 2,5 a 6 años durante 10 horas al día. Además, los profesores aumentarán sus competencias y cualificaciones participando en cursos especializados y capacitaciones necesarias para trabajar con niños en edad preescolar. El solicitante planeó la participación de profesores en la formación para mejorar las competencias de los maestros en el trabajo con niños con discapacidad, es decir, tiflopedagogía, terapia pedagógica con arteterapia, logorítmica.Los efectos del proyecto beneficiarán a instituciones del área de ITI AW, ya que las actividades educativas adicionales llevadas a cabo en el marco del proyecto mejorarán y reducirán las diferencias de desarrollo entre niños con diferentes disfunciones. La implementación del proyecto aumentará el acceso a una educación preescolar de buena calidad, lo que mejorará la situación de los movimientos sociales. (Spanish)
20 January 2022
0 references
Projekt on lahendus madala kvaliteediga koolieelse hariduse probleemile ITI AW valdkonnas, mis ei ole kohandatud praeguse sotsiaal-gosp-olukorraga. Projekti „Täiuslik lasteaed Lubawkast“ üldeesmärk on kohandada Lubawka hoone koolieelseid kohti puuetega laste vajadustele, kaasata täiendavate tegevustega lapsi ja koolitada puuetega lastega töötamiseks vajalikke õppejõude. Projekti elluviimine on kavandatud taotleja olemasolevates ruumides Lubawkas. Projekti elluviimine on kavandatud ajavahemikuks 09.2019 kuni 07.2021. Koolieelsed asutused rakendavad programmi haridusbaasi ja loovad tingimused lapse terviklikuks arenguks, hõlmates 190 last täiendavate tegevustega: specjalistycznymi:wyrównywanie hariduslikud erinevused (logoteraapia, korrigeeriv võimlemine), psühhomotoorsed arendused (rütm)Koolil hoolitsetakse koolieelsete laste eest 2,5–6 aastat päevas 10 tundi. Lisaks suurendavad õpetajad oma pädevust ja kvalifikatsiooni, osaledes koolieelsete lastega töötamiseks vajalikel erikursustel ja koolitustel. Taotleja kavandas õpetajate osalemist õpetajate oskuste parandamise koolitusel puuetega lastega töötamisel, st tüflopedagoogikas, pedagoogilises ravis arteteraapiaga, logoritmias.Projekti mõjust saavad kasu ITI AW valdkonna asutused, kuna projekti raames elluviidav täiendav haridustegevus parandab ja vähendab arenguerinevusi erinevate häiretega laste vahel. Projekti elluviimine parandab juurdepääsu kvaliteetsele koolieelsele haridusele, mis parandab sotsiaal-gosp-i olukorda. (Estonian)
13 August 2022
0 references
Projektas yra prastos kokybės ikimokyklinio ugdymo problemos sprendimas ITI AW srityje, nepritaikytas dabartinei socialinės padėties situacijai. Bendras projekto „Tobulas vaikų darželis iš Lubawkos“ tikslas – pritaikyti Lubawkos pastato ikimokyklinio ugdymo vietas prie neįgalių vaikų poreikių, įtraukti vaikus su papildoma veikla ir mokyti dėstytojus, reikalingus darbui su neįgaliais vaikais. Projekto įgyvendinimas planuojamas Pareiškėjo esamose patalpose Lubawkoje. Projekto įgyvendinimas planuojamas laikotarpiui nuo 09,2019 m. rugsėjo 9 d. iki 07,2021 m. liepos mėn. Ikimokyklinės įstaigos įgyvendins programos edukacinį pagrindą ir sudarys sąlygas visapusiškam vaiko vystymuisi, apimdamas 190 vaikų su papildomais užsiėmimais: specjalistycznymi:wyrównywanie švietimo skirtumai (logoterapija, korekcinė gimnastika), psichomotorinis vystymasis (ritmija) Mokykla teiks priežiūrą ikimokyklinio amžiaus 2.5 metų vaikams 10 valandų per dieną. Be to, mokytojai didins savo kompetenciją ir kvalifikaciją dalyvaudami specializuotuose kursuose ir mokymuose, kurie yra būtini darbui su ikimokyklinio amžiaus vaikais. Pareiškėja suplanavo mokytojų dalyvavimą mokymuose apie mokytojų kompetencijų tobulinimą dirbant su neįgaliais vaikais, t. y. tyflopedagogiją, pedagoginę terapiją su arteoterapija, logoritmiką. Projekto įgyvendinimas padidins galimybes gauti kokybišką ikimokyklinį ugdymą, o tai pagerins socialinių lopšelių padėtį. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Projekt je rješenje problema loše kvalitete predškolskog obrazovanja na području ITI AW. koje nije prilagođeno trenutnoj situaciji socijalnih problema. Opći cilj projekta „Savršeni vrtić iz Lubawke” je prilagoditi predškolska mjesta u zgradi Lubawka potrebama djece s teškoćama u razvoju, uključiti djecu s dodatnim aktivnostima i osposobiti nastavno osoblje potrebno za rad s djecom s teškoćama u razvoju. Provedba projekta planirana je u postojećim prostorijama podnositelja zahtjeva u Lubawki. Provedba projekta planirana je za razdoblje od 09.2019. do 07.2021. Predškolske ustanove provest će edukativnu osnovu programa i osigurati uvjete za sveobuhvatan razvoj djeteta obuhvaćajući 190 djece s dodatnim aktivnostima: specjalistycznymi:wyrównywanie edukativne razlike (logoterapija, korektivna gimnastika), psihomotorni razvoj (ritmički)Škola će osigurati skrb za djecu predškolske dobi 2,5 do 6 godina 10 sati dnevno. Osim toga, nastavnici će povećati svoje kompetencije i kvalifikacije sudjelovanjem u specijaliziranim tečajevima i treninzima potrebnima za rad s djecom predškolske dobi. Prijavitelj je planirao sudjelovanje nastavnika u obuci o unapređenju kompetencija nastavnika u radu s djecom s teškoćama u razvoju, tj. tiflopedagogiji, pedagoškoj terapiji arterapijom, logoritmici.Učinci projekta koristit će institucijama iz područja ITI AW, jer će se dodatnim edukativnim aktivnostima koje se provode u okviru projekta poboljšati i smanjiti razvojne razlike među djecom s različitim poremećajima. Provedbom projekta povećat će se pristup kvalitetnom predškolskom obrazovanju, čime će se poboljšati stanje socijalnih problema. (Croatian)
13 August 2022
0 references
Το έργο είναι μια λύση στο πρόβλημα της κακής ποιότητας προσχολικής εκπαίδευσης στον τομέα της ITI AW. δεν είναι προσαρμοσμένη στην τρέχουσα κατάσταση του κοινωνικού-gosp. Ο γενικός στόχος του έργου «Τέλειο νηπιαγωγείο από τη Lubawka» είναι η προσαρμογή των θέσεων προσχολικής ηλικίας στο κτίριο Lubawka στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρίες, η συμπερίληψη παιδιών με πρόσθετες δραστηριότητες και η εκπαίδευση του διδακτικού προσωπικού που είναι απαραίτητο για να συνεργαστεί με παιδιά με αναπηρίες. Η υλοποίηση του έργου προγραμματίζεται στις υφιστάμενες εγκαταστάσεις της προσφεύγουσας στη Lubawka. Η υλοποίηση του έργου προγραμματίζεται για την περίοδο από 09.2019 έως 07.2021. Οι προσχολικές εγκαταστάσεις θα υλοποιήσουν την εκπαιδευτική βάση του προγράμματος και θα παρέχουν τις προϋποθέσεις για την ολοκληρωμένη ανάπτυξη του παιδιού, καλύπτοντας 190 παιδιά με πρόσθετες δραστηριότητες: specjalistycznymi:wyrównywanie εκπαιδευτικές διαφορές (λογοθεραπεία, διορθωτική γυμναστική), ψυχοκινητική ανάπτυξη (ρυθμική)Το σχολείο θα παρέχει φροντίδα σε παιδιά προσχολικής ηλικίας 2,5 έως 6 ετών για 10 ώρες την ημέρα. Επιπλέον, οι εκπαιδευτικοί θα αυξήσουν τις ικανότητες και τα προσόντα τους συμμετέχοντας σε εξειδικευμένα μαθήματα και προγράμματα κατάρτισης που είναι απαραίτητα για την εργασία με παιδιά προσχολικής ηλικίας. Ο αιτών σχεδίασε τη συμμετοχή των εκπαιδευτικών στην κατάρτιση για τη βελτίωση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών στην εργασία με παιδιά με αναπηρίες, δηλαδή την τυροπαιδαγωγική, την παιδαγωγική θεραπεία με αρτεοθεραπεία, τη λογαριθμική.Τα αποτελέσματα του έργου θα ωφελήσουν ιδρύματα από τον τομέα της ΟΕΕ, καθώς οι πρόσθετες εκπαιδευτικές δραστηριότητες που διεξάγονται στο πλαίσιο του έργου θα βελτιώσουν και θα μειώσουν τις αναπτυξιακές διαφορές μεταξύ παιδιών με διαφορετικές δυσλειτουργίες. Η υλοποίηση του έργου θα αυξήσει την πρόσβαση σε καλής ποιότητας προσχολική εκπαίδευση, γεγονός που θα βελτιώσει την κατάσταση των κοινωνικών λειτουργών. (Greek)
13 August 2022
0 references
Projekt je riešením problému nekvalitného predškolského vzdelávania v oblasti ITI AW, ktorý nie je prispôsobený súčasnej situácii v sociálnej oblasti. Všeobecným cieľom projektu „Dokonalá materská škola z Lubawky“ je prispôsobiť predškolské miesta v budove Lubawka potrebám detí so zdravotným postihnutím, zahrnúť deti s dodatočnými aktivitami a školiť pedagogických pracovníkov potrebných na prácu s deťmi so zdravotným postihnutím. Realizácia projektu je naplánovaná v existujúcich priestoroch žiadateľa v Lubawke. Realizácia projektu je naplánovaná na obdobie od 09.2019 do 07.2021. Predškolské zariadenia budú implementovať výchovný základ programu a poskytnú podmienky pre komplexný rozvoj dieťaťa tým, že pokryjú 190 detí s doplnkovými aktivitami: specjalistycznymi:wyrównywanie vzdelávacie rozdiely (logoterapia, korekčná gymnastika), psychomotorický vývoj (rytmický)Škola poskytne starostlivosť o deti predškolského veku 2,5 až 6 rokov po dobu 10 hodín denne. Okrem toho učitelia zvýšia svoje kompetencie a kvalifikácie účasťou na špecializovaných kurzoch a školeniach potrebných na prácu s deťmi v predškolskom veku. Žiadateľ plánoval účasť učiteľov na odbornej príprave zameranej na zlepšenie kompetencií učiteľov pri práci s deťmi so zdravotným postihnutím, t. j. tyflopedagogia, pedagogická terapia s arteoterapiou, logoritmika.Vplyv projektu bude prínosom pre inštitúcie z oblasti ITI AW, keďže ďalšie vzdelávacie aktivity vykonávané v rámci projektu zlepšia a znížia vývojové rozdiely medzi deťmi s rôznymi dysfunkciami. Realizáciou projektu sa zlepší prístup ku kvalitnému predškolskému vzdelávaniu, ktoré zlepší situáciu v sociálnej oblasti. (Slovak)
13 August 2022
0 references
Hanke on ratkaisu heikkolaatuisen esiopetuksen ongelmaan ITI AW:n alalla. Lubawkan Täydellinen päiväkoti -hankkeen yleisenä tavoitteena on mukauttaa Lubawka-rakennuksen esikoulupaikat vammaisten lasten tarpeisiin, ottaa mukaan lapset, joilla on lisätoimintaa, ja kouluttaa vammaisten lasten kanssa työskentelyyn tarvittavaa opetushenkilöstöä. Hankkeen toteutus suunnitellaan hakijan olemassa olevissa tiloissa Lubawkassa. Hankkeen toteutus on suunniteltu ajanjaksolle 09.2019–07.2021. Esikoulutilat toteuttavat ohjelman koulutusperustan ja tarjoavat edellytykset lapsen kokonaisvaltaiselle kehittämiselle siten, että se kattaa 190 lasta lisätoiminnalla: specjalistycznymi:wyrównywanie koulutuserot (logoterapia, korjaava voimistelu), psykomotorinen kehitys (rytminen)Koulu huolehtii esikouluikäisistä 2,5–6-vuotiaista lapsista 10 tuntia päivässä. Lisäksi opettajat lisäävät osaamistaan ja pätevyyttään osallistumalla erityiskursseihin ja koulutuksiin, jotka ovat tarpeen esikouluikäisten lasten kanssa työskentelyssä. Hakija suunnitteli opettajien osallistumista koulutukseen, joka koskee opettajien osaamisen parantamista vammaisten lasten kanssa työskentelyssä, ts. tyflopedagogiaa, pedagogista terapiaa arteterapialla, logoritmiikkaa. Hankkeen vaikutukset hyödyttävät ITI AW:n alaan kuuluvia laitoksia, sillä hankkeen puitteissa toteutettavat lisäkoulutustoimet parantavat ja vähentävät kehityseroja lasten välillä, joilla on erilaisia toimintahäiriöitä. Hankkeen toteuttaminen parantaa laadukkaan esiopetuksen saatavuutta, mikä parantaa sosiaalikiistan tilannetta. (Finnish)
13 August 2022
0 references
A projekt megoldást kínál a rossz minőségű óvodai nevelés problémájára az ITI AW területén. A „Tökéletes óvoda Lubawka-ból” projekt általános célja, hogy a Lubawka épületben az óvodai helyeket a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez igazítsa, bevonja a további tevékenységeket folytató gyermekeket, és felkészítse a fogyatékossággal élő gyermekekkel való munkához szükséges tanári személyzetet. A projekt megvalósítását a kérelmező meglévő lubawkai telephelyén tervezik. A projekt végrehajtását a tervek szerint a 09.2019 és 2021.07.07. közötti időszakra tervezik. Az óvodai létesítmények megvalósítják a program oktatási alapját, és feltételeket biztosítanak a gyermek átfogó fejlődéséhez azáltal, hogy 190 gyermeket fednek le további tevékenységekkel: specjalistycznymi:wyrównywanie oktatási különbségek (logoterápia, korrekciós torna), pszichomotoros fejlesztés (ritmikus)Az iskola 2.5 éves gyermekek gondozását biztosítja napi 10 órán keresztül. Emellett a tanárok növelni fogják kompetenciáikat és képesítéseiket azáltal, hogy részt vesznek az óvodáskorú gyermekekkel való munkához szükséges speciális tanfolyamokon és képzéseken. A pályázó a tanárok részvételét tervezte a fogyatékossággal élő gyermekekkel való munka terén a tanárok kompetenciáinak javítására irányuló képzésben, azaz a tyflopedagogia, az arteterápiás pedagógiai terápia, a logorithmics.A projekt hatásai az ITI AW területén működő intézmények javát szolgálják, mivel a projekt keretében végzett további oktatási tevékenységek javítják és csökkentik a különböző diszfunkciójú gyermekek fejlődési különbségeit. A projekt végrehajtása növelni fogja a jó minőségű iskola előtti oktatáshoz való hozzáférést, ami javítja a szociális ügyek helyzetét. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Projekt je řešením problému nekvalitního předškolního vzdělávání v oblasti ITI AW. nepřizpůsobuje se současné situaci v sociální oblasti. Obecným cílem projektu „Dokonalá mateřská škola z Lubawky“ je přizpůsobit předškolní místa v budově Lubawka potřebám dětí se zdravotním postižením, zahrnout děti s doplňkovými aktivitami a vyškolit pedagogy potřebné pro práci s dětmi se zdravotním postižením. Realizace projektu je plánována ve stávajících prostorách žadatele v Lubawce. Realizace projektu je plánována na období od 09.2019 do 07.2021. Předškolní zařízení budou realizovat vzdělávací základ programu a poskytnou podmínky pro komplexní rozvoj dítěte pokrytím 190 dětí s dalšími aktivitami: specjalistycznymi:wyrównywanie vzdělávací rozdíly (logoterapie, korektivní gymnastika), psychomotorický vývoj (rytma)Škola bude poskytovat péči o děti předškolního věku 2,5 až 6 let po dobu 10 hodin denně. Kromě toho učitelé zvýší své kompetence a kvalifikaci tím, že se zúčastní specializovaných kurzů a školení nezbytných pro práci s dětmi předškolního věku. Žadatel plánoval účast učitelů na odborné přípravě zaměřené na zlepšení kompetencí učitelů v práci s dětmi se zdravotním postižením, tj. tyflopedagogy, pedagogickou terapii s arterapií, logorithmics. Účinky projektu budou přínosem pro instituce z oblasti ITI AW, neboť další vzdělávací činnosti prováděné v rámci projektu zlepší a sníží vývojové rozdíly mezi dětmi s různými dysfunkcemi. Realizace projektu zlepší přístup ke kvalitnímu předškolnímu vzdělávání, což zlepší situaci v sociální oblasti. (Czech)
13 August 2022
0 references
Projekts ir risinājums sliktas kvalitātes pirmsskolas izglītības problēmai ITI AW teritorijā, kas nav pielāgota pašreizējai situācijai sociālajā jomā. Projekta “Perfect bērnudārzs no Lubawkas” vispārīgais mērķis ir pielāgot Lubawka ēkas pirmsskolas izglītības iestādes vajadzībām bērnu ar invaliditāti vajadzībām, iekļaut bērnus ar papildu aktivitātēm un apmācīt mācībspēkus, kas nepieciešami darbam ar bērniem ar invaliditāti. Projekta īstenošana plānota Pieteikuma iesniedzēja esošajās telpās Lubawkā. Projekta īstenošana plānota laika posmā no 09.2019. līdz 07.2021. Pirmsskolas iestādes īstenos programmas izglītojošo bāzi un nodrošinās apstākļus bērna visaptverošai attīstībai, aptverot 190 bērnus ar papildu aktivitātēm: specjalistycznymi:wyrównywanie izglītības atšķirības (logoterapija, koriģējošā vingrošana), psihomotorā attīstība (ritmiskā)Skola nodrošinās aprūpi pirmsskolas vecuma bērniem no 2,5 līdz 6 gadiem 10 stundas dienā. Turklāt skolotāji paplašinās savas kompetences un kvalifikācijas, piedaloties specializētos kursos un apmācībās, kas nepieciešamas, lai strādātu ar pirmsskolas vecuma bērniem. Pieteikuma iesniedzējs plānoja skolotāju dalību apmācībās par skolotāju kompetences uzlabošanu darbā ar bērniem ar invaliditāti, t. i., tyflopedagogy, pedagoģiskā terapija ar arteterapiju, logoritmika.Projekta ietekme dos labumu institūcijām no ITI AW teritorijas, jo projekta ietvaros veiktie papildu izglītojošie pasākumi uzlabos un mazinās attīstības atšķirības starp bērniem ar dažādiem traucējumiem. Projekta īstenošana uzlabos piekļuvi kvalitatīvai pirmsskolas izglītībai, kas uzlabos situāciju sociālajā jomā. (Latvian)
13 August 2022
0 references
Is réiteach é an tionscadal ar an bhfadhb a bhaineann le hoideachas réamhscoile ar ardchaighdeán i réimse an ITI AW. nach bhfuil curtha in oiriúint do staid reatha an Gosp shóisialta. Is é cuspóir ginearálta an tionscadail “Perfect kindergarten ó Lubawka” na háiteanna réamhscoile i bhfoirgneamh Lubawka a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas, leanaí a bhfuil gníomhaíochtaí breise acu a chur san áireamh agus oiliúint a chur ar an bhfoireann teagaisc is gá chun oibriú le leanaí faoi mhíchumas. Tá cur chun feidhme an tionscadail beartaithe in áitreabh reatha an Iarratasóra i Lubawka. Tá sé beartaithe an tionscadal a chur i bhfeidhm don tréimhse ó 09.2019 go 07.2021. Cuirfidh áiseanna réamhscoile bonn oideachais an chláir i bhfeidhm agus soláthróidh siad coinníollacha d’fhorbairt chuimsitheach an linbh trí ghníomhaíochtaí breise a chlúdach 190 leanbh: specjalistycznymi:wyrównywanie difríochtaí oideachais (lógotherapy, gleacaíocht cheartaitheach), forbairt sícéimeach (rhythmic)Cuirfidh an scoil cúram ar fáil do leanaí idir 2.5 agus 6 bliana d’aois ar feadh 10 n-uaire sa lá. Ina theannta sin, méadóidh múinteoirí a n-inniúlachtaí agus a gcáilíochtaí trí pháirt a ghlacadh i sainchúrsaí agus in oiliúint atá riachtanach chun oibriú le leanaí atá in aois réamhscoile. Bheartaigh an t-iarratasóir rannpháirtíocht na múinteoirí san oiliúint maidir le feabhas a chur ar inniúlachtaí múinteoirí in obair le leanaí faoi mhíchumas, i.e. tíopeolaíocht, teiripe oideolaíoch le hartairipe, lógórithimic. Bainfidh éifeachtaí an tionscadail tairbhe as réimse ITI AW, toisc go bhfeabhsóidh agus laghdóidh gníomhaíochtaí oideachais breise a dhéantar faoin tionscadal difríochtaí forbarthacha idir leanaí a bhfuil mífheidhmeanna éagsúla acu. Méadóidh cur i bhfeidhm an tionscadail rochtain ar oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán, rud a chuirfidh feabhas ar staid an Ospidéil shóisialta. (Irish)
13 August 2022
0 references
Projekt je rešitev problema slabe kakovosti predšolske vzgoje na področju ITI AW, ki ni prilagojena trenutni situaciji socialno-gosp. Splošni cilj projekta „Popoln vrtec iz Lubawke“ je prilagoditi predšolske prostore v stavbi Lubawka potrebam invalidnih otrok, vključiti otroke z dodatnimi aktivnostmi in usposobiti pedagoško osebje, potrebno za delo z invalidnimi otroki. Izvedba projekta je načrtovana v obstoječih prostorih prijavitelja v Lubawki. Izvedba projekta je načrtovana za obdobje od 09.2019 do 07.2021. Predšolski objekti bodo izvajali izobraževalno osnovo programa in zagotavljali pogoje za celovit razvoj otroka z dodatnimi aktivnostmi 190 otrok: specjalistycznymi:wyrównywanie vzgojno-izobraževalne razlike (logoterapija, korektivna gimnastika), psihomotorični razvoj (ritmično) Šola bo skrbela za predšolske otroke od 2,5 do 6 let 10 ur na dan. Poleg tega bodo učitelji povečali svoje kompetence in kvalifikacije s sodelovanjem v specializiranih tečajih in usposabljanjih, potrebnih za delo z otroki predšolske starosti. Prijavitelj je načrtoval udeležbo učiteljev na usposabljanju za izboljšanje kompetenc učiteljev pri delu z invalidnimi otroki, tj. tiflopedagogijo, pedagoško terapijo z arterapijo, logoritmiko.Učinki projekta bodo koristili ustanovam s področja ITI AW, saj bodo dodatne izobraževalne dejavnosti, ki se izvajajo v okviru projekta, izboljšale in zmanjšale razvojne razlike med otroki z različnimi motnjami. Izvajanje projekta bo povečalo dostop do kakovostnega predšolskega izobraževanja, kar bo izboljšalo položaj socialno-gosp. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Проектът е решение на проблема с лошото качество на предучилищното образование в областта на ITI AW. не е адаптирано към настоящата ситуация на социално-госпога. Общата цел на проекта „Перфектна детска градина от Любавка„е да адаптира предучилищните места в сградата „Лубавка“ към нуждите на децата с увреждания, да включи деца с допълнителни дейности и да обучи преподавателския състав, необходим за работа с деца с увреждания. Изпълнението на проекта е планирано в съществуващите помещения на заявителя в Любавка. Изпълнението на проекта е планирано за периода от 09.2019 г. до 07.2021 г. Предучилищните заведения ще реализират образователната основа на програмата и ще осигурят условия за цялостно развитие на детето чрез обхващане на 190 деца с допълнителни дейности: specjalistycznymi:wyrównywanie образователни различия (логотерапия, корективна гимнастика), психомоторно развитие (ритмично)Училището ще осигури грижи за деца от предучилищна възраст от 2.5 до 6 години за 10 часа на ден. Освен това учителите ще увеличат своите компетентности и квалификации, като участват в специализирани курсове и обучения, необходими за работа с деца в предучилищна възраст. Заявителят е планирал участието на учители в обучение за подобряване на компетенциите на учителите при работа с деца с увреждания, т.е. тифлопедагогика, педагогическа терапия с артетерапия, логоритмия.Ефектите от проекта ще бъдат от полза за институциите в областта на ITI AW, тъй като допълнителните образователни дейности, извършвани по проекта, ще подобрят и намалят различията в развитието между деца с различни дисфункции. С изпълнението на проекта ще се увеличи достъпът до качествено предучилищно образование, което ще подобри положението на социалното образование. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
Il-proġett huwa soluzzjoni għall-problema ta’ edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità fqira fil-qasam tal-ITI AW. mhux adattata għas-sitwazzjoni attwali tal-gosp soċjali. L-objettiv ġenerali tal-proġett “Perfect kindergarten minn Lubawka” huwa li jadatta l-postijiet ta’ qabel l-iskola fil-bini Lubawka għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità, li jinkludi tfal b’attivitajiet addizzjonali u li jħarreġ lill-persunal tat-tagħlim meħtieġ biex jaħdem ma’ tfal b’diżabilità. L-implimentazzjoni tal-proġett hija ppjanata fil-bini eżistenti tal-Applikant f’Lubawka. L-implimentazzjoni tal-proġett hija ppjanata għall-perjodu bejn id-09.2019 u s-07.2021. Il-faċilitajiet ta’ qabel l-iskola se jimplimentaw il-bażi edukattiva tal-programm u jipprovdu kundizzjonijiet għall-iżvilupp komprensiv tat-tfal billi jkopru 190 tifel u tifla b’attivitajiet addizzjonali: specjalistycznymi:wyrównywanie differenzi edukattivi (logoterapija, ġinnastika korrettiva), żvilupp psikomotorju (ritmiku)L-iskola se tipprovdi kura għal tfal ta’ età ta’ qabel l-iskola minn 2.5 sa 6 snin għal 10 sigħat kuljum. Barra minn hekk, l-għalliema se jżidu l-kompetenzi u l-kwalifiki tagħhom billi jipparteċipaw f’korsijiet u taħriġ speċjalizzati meħtieġa biex jaħdmu ma’ tfal ta’ età ta’ qabel l-iskola. L-applikant ippjana l-parteċipazzjoni tal-għalliema fit-taħriġ dwar it-titjib tal-kompetenzi tal-għalliema fil-ħidma ma’ tfal b’diżabilità, jiġifieri t-tiflopedagoġija, it-terapija pedagoġika bl-arteterapija, il-logoritmiċi. L-effetti tal-proġett se jibbenefikaw lill-istituzzjonijiet mill-qasam tal-ITI AW, peress li attivitajiet edukattivi addizzjonali mwettqa taħt il-proġett se jtejbu u jnaqqsu d-differenzi fl-iżvilupp bejn it-tfal b’disfunzjonijiet differenti. L-implimentazzjoni tal-proġett se żżid l-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità tajba qabel l-iskola, li se ttejjeb is-sitwazzjoni tal-gosp soċjali. (Maltese)
13 August 2022
0 references
O projeto é uma solução para o problema do ensino pré-escolar de baixa qualidade na área de ZIT AW. não adaptado à situação atual da comunidade-gosp. O objetivo geral do projeto «Powerful childergarteners from Lubawka commune» é adaptar os lugares pré-escolares em Lubawka às necessidades das crianças com deficiência, cobrir as crianças com atividades adicionais e formar os professores necessários para trabalhar com crianças com deficiência. A execução do projeto está prevista nas instalações existentes do requerente nas instalações de Lubawka. A execução do projeto está prevista para o período de 09.2019 a 07.2021. As instituições pré-escolares implementarão a base educativa e proporcionarão condições para o desenvolvimento abrangente da criança, abrangendo 190 crianças com atividades especializadas adicionais: equalização das diferenças educativas (ou seja, terapia log, ginástica corretiva), desenvolvimento psicomotor (ritmia)A pré-escola prestará cuidados a crianças em idade pré-escolar de 2,5 a 6 anos durante 10 horas por dia. Além disso, os professores aumentarão as suas competências e qualificações através da participação em cursos especializados e na formação necessária para trabalhar com crianças em idade pré-escolar. O candidato planeou a participação de professores em ações de formação para melhorar a competência dos professores no trabalho com crianças com deficiência, ou seja, tiflopedagogia, terapia pedagógica com arteterapia, logoritmia. Os efeitos do projeto beneficiarão as instituições da área ZIT AW, uma vez que as atividades educativas adicionais realizadas no âmbito do projeto melhorarão e eliminarão as diferenças de desenvolvimento entre crianças com várias disfunções. A implementação do projeto aumentará o acesso a uma educação pré-escolar de boa qualidade, o que melhorará a situação da comunidade-gosp. na área de ZIT AW. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Projektet er en løsning på problemet med førskoleundervisning af dårlig kvalitet inden for ITI AW, der ikke er tilpasset den aktuelle situation med social-gosp. Det overordnede formål med projektet "Perfekt børnehave fra Lubawka" er at tilpasse førskolepladserne i Lubawka-bygningen til behovene hos børn med handicap, at inddrage børn med yderligere aktiviteter og at uddanne det undervisningspersonale, der er nødvendigt for at arbejde med børn med handicap. Gennemførelsen af projektet planlægges i ansøgerens eksisterende lokaler i Lubawka. Gennemførelsen af projektet er planlagt for perioden 09.2019 til 07.2021. Førskolefaciliteter vil gennemføre uddannelsesgrundlaget for programmet og give betingelser for omfattende udvikling af barnet ved at dække 190 børn med yderligere aktiviteter: specjalistycznymi:wyrównywanie uddannelsesforskelle (logoterapi, korrigerende gymnastik), psykomotorisk udvikling (rytmisk) Skolen vil sørge for pasning af børn i førskolealderen 2,5 til 6 år i 10 timer om dagen. Desuden vil lærerne øge deres kompetencer og kvalifikationer ved at deltage i specialiserede kurser og kurser, der er nødvendige for at arbejde med børn i førskolealderen. Ansøgeren planlagde lærernes deltagelse i uddannelse i forbedring af lærernes kompetencer i arbejdet med børn med handicap, dvs. tyflopedagogy, pædagogisk terapi med arteterapi, logoritmik.Projektets virkninger vil gavne institutionerne inden for ITI AW, da yderligere uddannelsesaktiviteter, der gennemføres under projektet, vil forbedre og mindske udviklingsforskellene mellem børn med forskellige dysfunktioner. Gennemførelsen af projektet vil øge adgangen til førskoleundervisning af god kvalitet, hvilket vil forbedre situationen for social-gosp. (Danish)
13 August 2022
0 references
Proiectul reprezintă o soluție la problema educației preșcolare de slabă calitate în domeniul ITI AW, neadaptată la situația actuală a social-gosp. Obiectivul general al proiectului „Grădinița perfectă din Lubawka” este de a adapta locurile preșcolare din clădirea Lubawka la nevoile copiilor cu dizabilități, de a include copiii cu activități suplimentare și de a instrui personalul didactic necesar pentru a lucra cu copiii cu dizabilități. Punerea în aplicare a proiectului este planificată în incinta existentă a solicitantului din Lubawka. Implementarea proiectului este planificată pentru perioada 09.2019-7.2021. Facilitățile preșcolare vor implementa baza educațională a programului și vor oferi condiții pentru dezvoltarea completă a copilului prin acoperirea a 190 de copii cu activități suplimentare: specjalistycznymi:wyrównywanie diferențe educaționale (logoterapie, gimnastică corectivă), dezvoltare psihomotorie (ritmică)Școala va oferi îngrijire copiilor de vârstă preșcolară între 2,5 și 6 ani timp de 10 ore pe zi. În plus, cadrele didactice își vor spori competențele și calificările prin participarea la cursuri și cursuri de formare specializate necesare pentru a lucra cu copiii de vârstă preșcolară. Solicitantul a planificat participarea cadrelor didactice la instruirea privind îmbunătățirea competențelor cadrelor didactice în lucrul cu copiii cu dizabilități, respectiv tiflopedagogia, terapia pedagogică cu arteterapie, logoritmia.Efectele proiectului vor beneficia de instituții din domeniul ITI AW, deoarece activitățile educaționale suplimentare desfășurate în cadrul proiectului vor îmbunătăți și vor reduce diferențele de dezvoltare dintre copiii cu disfuncții diferite. Implementarea proiectului va spori accesul la o educație preșcolară de bună calitate, ceea ce va îmbunătăți situația social-gosp. (Romanian)
13 August 2022
0 references
Projektet är en lösning på problemet med lågkvalitativ förskoleutbildning inom ITI AW. som inte är anpassad till den nuvarande situationen för social-gosp. Det allmänna målet med projektet ”Perfekt förskola från Lubawka” är att anpassa förskoleplatserna i Lubawka-byggnaden till behoven hos barn med funktionsnedsättning, att inkludera barn med ytterligare aktiviteter och att utbilda den lärare som behövs för att arbeta med barn med funktionsnedsättning. Genomförandet av projektet planeras i sökandens befintliga lokaler i Lubawka. Genomförandet av projektet är planerat för perioden 09.2019–07.2021. Förskolan kommer att implementera programmets pedagogiska grund och ge förutsättningar för en omfattande utveckling av barnet genom att täcka 190 barn med ytterligare aktiviteter: specjalistycznymi:wyrównywanie utbildningsskillnader (logoterapi, korrigerande gymnastik), psykomotorisk utveckling (rytmisk) Skolan kommer att ge vård för barn i förskoleåldern 2,5–6 år under 10 timmar om dagen. Dessutom kommer lärarna att öka sina kompetenser och kvalifikationer genom att delta i specialkurser och utbildningar som krävs för att arbeta med barn i förskoleåldern. Den sökande planerade deltagande av lärare i utbildning om att förbättra lärarnas kompetens i arbetet med barn med funktionsnedsättning, dvs. tyflopedagogik, pedagogisk terapi med arteterapi, logoritmik. Genomförandet av projektet kommer att öka tillgången till förskoleutbildning av god kvalitet, vilket kommer att förbättra situationen för social-gosp. (Swedish)
13 August 2022
0 references
WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: kamiennogórski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPDS.10.01.04-02-0008/19
0 references