Health kindergarten “Here lives a fairy tale” (Q97290)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q97290 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Health kindergarten “Here lives a fairy tale” |
Project Q97290 in Poland |
Statements
748,758.75 zloty
0 references
885,178.75 zloty
0 references
84.59 percent
0 references
2 July 2018
0 references
31 July 2020
0 references
MARZENA SOBCZYK
0 references
Celem głównym projektu jest podniesienie oferty edukacyjnejWnioskodwacy poprzez utworzenie 25 liczby miejsc przedszkolnych, wzrost szans edukacyjnych40 uczniówwychowania przedszkolnego oraz wzrost kompetencji 3 Nauczycieli Wsparcia Przedszkolnego na terenie gmin Aglomeracji Wałbrzyskiejdo VI.2020.Czas: VII’18- VI’20Obszar:Szczawna-Zdroju,Gminy Stare Bogaczowice, Boguszów Gorce, Czarny Bór,miasto WałbrzychProblemy:- brak miejsc w istniejących placówkach Szczawna Zdroju oraz w okolicy,- brak możliwości pogodzenie życia zawod. i rodzinnego bez zorganizowanej opieki przedszk.Grupa:a/ dzieci w wieku przedszk., w tym:-25 dz. - nowe m-ca w OWP-40 dz.- skorzysta z dodatk. zajęć eduk.i specjalist.b/ rodzice/opiek. dzieci -32 osób - udział w konsultacjachc/ kadra OWP- 3 NWP - udział w szkol. specjalist.Zadania:1. Uruch.25 miejsc wPrzedszkolu Uzdrowiskowym "Tu mieszka bajeczka" w Szczawnie Zdroju –VII'18-II'192. Podstawowa działalność edukacyjno-wychowawcza w OWP - III'19 - II'203. Zajęcia dod. dla25 dzieci w OWP”-III'19 - II'204. Doskonalenie umiejętności i kompetencji zaw. 3 nauczycieli OWP -X'18 - VI'20Efekty realizacji projektu to:- 25 nowe miejsca w OWP (Z.1),- podniesienie kompet. u 25 uczniów w OWP (Z.2 i Z.3)- pod.komp. zawod. u3 NWP (Z.5)W/w potrzeba utworzenia miejsc przedszkolnych wynika z Diagnozy zapotrzebowania na nowe miejsca przedszkolne odpowiadajacej faktycznemu i prognozowanemu w perspektywie 3-letniej zapotrzebowaniu na tego typu usługi na obszarze realizacji projektu. Diagnoza została zatwierdzona przez organ prowadzący oraz uwzględnia plany samorządu gminnego w zakresie tworzenia nowych miejsc przedszkolnych na obszarze realizacji projektu.Obiekt, w którym mieścić się będzie przedszkole, nie ingeruje w środowisko, a mianowicie położony jest na terenach zabudowanych, nie następuje ingerencja w środowisko naturalne i rozrost zabudowy. (Polish)
0 references
The main aim of the project is to increase the educational offer of the applicant through the creation of 25 preschool places, increase the educational opportunities40 of preschool pupils and increase the competence of 3 Preschool Support Teachers in the municipalities of the Wałbrzych Agglomeration to VI.2020. VII‘18- VI’20 Area:Szczawna-Zdrój, Stare Bogaczowice communes, Boguszów Gorce, Czarny Bór, town of WałbrzychProblems:- lack of places in existing institutions of Szczawna Zdrój and in the area – no possibility to reconcile work and family life without organised care of the pre-school.Group:a/children in the pre-age age, including:-25 d. — the new m-ca in the OWP-40 dz. will benefit from the addition of educational activities and specialist.b/parents/opicus. children – 32 people – participation in consultations of the PLP-3 – participation in the school. Start.25 seats in the “Here’s a fairy tale” preschool in Szczawno Zdrój –VII‘18-II’192. Basic education and education activities in the PLO – III‘19 – II’203. Additional classes for 25 children in PLO"-III‘19 – II’204. Improvement of skills and competences incl. 3 teachers of the OWP -X‘18 – VI’20The results of the project are:- 25 new places in the PLO (Z.1),- raising competence. at 25 students in the PLO (Z.2 and Z.3)- sub-commp. u3 NWP (Z.5)W/w the need to create preschool places results from the Diagnosis of the need for new preschool places corresponding to the actual and projected implementation of the project for the 3 years. The diagnosis has been approved by the leading authority and takes into account the plans of the municipal government to create new preschool spaces in the area of implementation of the project.The object in which the kindergarten will be located does not interfere with the environment, namely it is located in built-up areas, there is no interference with the environment and expansion of the development. (English)
15 October 2020
0.276949063307406
0 references
L’objectif principal du projet est d’accroître l’offre éducative de la requérante en créant 25 places préscolaires, en augmentant les possibilités éducatives40 élèves d’âge préscolaire et en augmentant les compétences de 3 enseignants de soutien préscolaire dans les communes de Wałbrzych Agglomeration VI.2020. VII’18- VI’20Obszar:Szczawna-Zdroju, Stare Bogaczowice Municipalities, Boguszów Gorce, Czarny Bór, Wałbrzych CityProblèmes:- pas de places dans les établissements existants Szczawna Zdrój et dans la région,- aucune possibilité de concilier vie professionnelle et vie familiale sans soins préscolaires organisés.Groupe:a/enfants en âge de commencer, y compris: 25 dz. — nouveau m-ca en OWP-40 dz.- bénéficiera de classes supplémentaires eduk.i spécialistes.b/parents/enfants -32 personnes — participation à la consultation/personnel de l’OLP — 3 NWP — participation à l’école. spécialiste. Run.25 places dans l’école maternelle «Ici vit conte de fées» à Szczawno Zdrój —VII’18-II’192. Activités éducatives et éducatives de base en OLP — III’19 — II’203. Cours pour 25 enfants en PLO"-III’19 — II’204. Amélioration des aptitudes et des compétences 3 enseignants de l’OLP -X’18 — VI’20Les effets de la mise en œuvre du projet sont:- 25 nouvelles places dans l’OLP (Z.1),- l’augmentation des compétences de 25 élèves de l’OLP (Z.2 et Z.3)- sous-professionnels. u3 NWP (Z.5)W/la nécessité de créer des places préscolaires résulte du diagnostic de la demande de nouvelles places préscolaires correspondant à la demande réelle et prévue pour ces services dans le domaine de la mise en œuvre du projet. Le diagnostic a été approuvé par l’autorité dirigeante et tient compte des plans de l’autonomie municipale pour créer de nouveaux lieux préscolaires dans la zone du projet.L’objet dans lequel sera situé le jardin d’enfants n’interfère pas avec l’environnement, à savoir il est situé dans des zones bâties, il n’y a pas d’interférence avec l’environnement naturel et le développement des bâtiments. (French)
1 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts ist es, das Bildungsangebot des Bewerbers durch die Schaffung von 25 Vorschulplätzen, die Erhöhung der Bildungsmöglichkeiten40 Vorschulschüler und die Erweiterung der Kompetenzen von 3 Vorschullehrern in der Gemeinde Wałbrzych in der Gemeinde Wałbrzych VI.2020 zu erhöhen. VII‚18- VI‘20Obszar:Szczawna-Zdroju, Stare Bogaczowice Municipalities, Boguszów Gorce, Czarny Bór, Wałbrzych StadtProbleme:- keine Plätze in bestehenden Einrichtungen Szczawna Zdrój und in der Umgebung,- keine Möglichkeit der Vereinbarkeit von Berufsleben. und Familienleben ohne organisierte Vorschulbetreuung.Gruppe:a/Kinder im Voralter, einschließlich:-25 dz. — neue m-ca in OWP-40 dz.- profitieren von zusätzlichen Klassen eduk.i Spezialisten.b/Eltern/Kinder -32 Personen – Teilnahme an der Konsultation/Personal der PLO – 3 NWP – Teilnahme an der Schule. Run.25 Plätze in der Vorschule „Hier lebt Märchen“ in Szczawno Zdrój – VII‚18-II‘192. Grundlegende Bildungs- und Bildungsaktivitäten in PLO – III‚19 – II‘203. Unterricht für 25 Kinder in PLO"-III‚19 – II‘204. Verbesserung der Fähigkeiten und Kompetenzen 3 PLO-Lehrer -X‚18 – VI‘20Die Auswirkungen der Umsetzung des Projekts sind:- 25 neue Plätze im PLO (Z.1),- Erhöhung der Kompetenz von 25 Schülern im PLO (Z.2 und Z.3)- sub.com. Beruf. u3 NWP (Z.5)W/die Notwendigkeit, Vorschulplätze zu schaffen, ergibt sich aus der Diagnose der Nachfrage nach neuen Vorschulplätzen entsprechend der tatsächlichen und prognostizierten Nachfrage nach solchen Dienstleistungen im Bereich der Projektdurchführung. Die Diagnose wurde von der führenden Behörde genehmigt und berücksichtigt die Pläne der kommunalen Selbstverwaltung, neue Vorschulplätze im Projektgebiet zu schaffen.Das Objekt, in dem sich der Kindergarten befindet, beeinträchtigt nicht die Umwelt, nämlich es befindet sich in bebauten Gebieten, es gibt keine Eingriffe in die natürliche Umwelt und die Entwicklung von Gebäuden. (German)
7 December 2021
0 references
Het hoofddoel van het project is het verhogen van het onderwijsaanbod van de aanvrager door het creëren van 25 voorschoolse plaatsen, het vergroten van onderwijskansen40 voorschoolse leerlingen en het vergroten van de competenties van 3 kleuters in de gemeente Wałbrzych Agglomeratie VI.2020. VII„18- VI’20Obszar:Szczawna-Zdroju, Stare Bogaczowice Gemeenten, Boguszów Gorce, Czarny Bór, Wałbrzych StadProblems:- geen plaatsen in bestaande inrichtingen Szczawna Zdrój en in het gebied,- geen mogelijkheid om het beroepsleven te verzoenen. en gezinsleven zonder georganiseerde voorschoolse zorg.Groep:a/kinderen in de voorste leeftijd, waaronder:-25 dz. — nieuwe m-ca in OWP-40 dz.- zal profiteren van extra klassen eduk.i specialisten.b/ouders/kinderen -32 personen — deelname aan het overleg/personeel van de PLO — 3 NWP — deelname aan de school. specialist. Run.25 plaatsen in de kleuterschool „Hier leeft sprookje” in Szczawno Zdrój —VII„18-II”192. Basisonderwijs en onderwijsactiviteiten in PLO — III„19 — II”203. Lessen voor 25 kinderen in PLO"-III„19 — II”204. Verbetering van vaardigheden en competenties 3 PLO-leraren -X„18 — VI”20Effecten van de uitvoering van het project zijn:- 25 nieuwe plaatsen in de PLO (Z.1),- het vergroten van de competentie van 25 leerlingen in de PLO (Z.2 en Z.3)- sub.com. beroep. u3 NWP (Z.5)W/de noodzaak om voorschoolse plaatsen te creëren die het resultaat zijn van de diagnose van de vraag naar nieuwe voorschoolse plaatsen die overeenkomen met de werkelijke en verwachte vraag naar dergelijke diensten op het gebied van projectuitvoering. De diagnose is goedgekeurd door de leidende autoriteit en houdt rekening met de plannen van de gemeentelijke zelfbestuur om nieuwe voorschoolse plaatsen in het projectgebied te creëren.Het object waarin de kleuterschool zich zal bevinden, interfereert niet met de omgeving, namelijk het bevindt zich in bebouwde gebieden, er is geen interferentie met de natuurlijke omgeving en de ontwikkeling van gebouwen. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare l'offerta educativa del richiedente creando 25 luoghi prescolari, aumentando le opportunità educative40 alunni in età prescolare e aumentando le competenze di 3 insegnanti di sostegno prescolare nel comune di Wałbrzych Agglomeration VI.2020. VII'18- VI'20Obszar:Szczawna-Zdroju, Stare Bogaczowice Municipalities, Boguszów Gorce, Czarny Bór, Wałbrzych CityProblemi:- nessun posto negli stabilimenti esistenti Szczawna Zdrój e nella zona,- nessuna possibilità di riconciliare la vita professionale. e la vita familiare senza assistenza prescolare organizzata.Gruppo:a/bambini in prima età, inclusi: 25 dz. — nuova m-ca in OWP-40 dz.- beneficerà di ulteriori classi eduk.i specialist.b/genitori/bambini -32 persone — partecipazione alla consultazione/personale dell'OLP — 3 NWP — partecipazione alla scuola. specialista. Run.25 posti nella scuola materna "Qui vive la fiaba" a Szczawno Zdrój — VII'18-II'192. Attività educative e didattiche di base nell'OLP — III'19 — II'203. Classi per 25 bambini nell'OLP"-III'19 — II'204. Miglioramento delle capacità e delle competenze 3 insegnanti dell'OLP -X'18 — VI'20Effetto dell'attuazione del progetto sono:- 25 nuovi posti nell'OLP (Z.1),- aumentare la competenza di 25 alunni dell'OLP (Z.2 e Z.3)- professione sub.com. u3 NWP (Z.5)W/la necessità di creare luoghi prescolari risultati dalla diagnosi della domanda di nuovi posti prescolastici corrispondenti alla domanda effettiva e prevista per tali servizi nell'ambito dell'attuazione del progetto. La diagnosi è stata approvata dall'autorità principale e tiene conto dei piani dell'autogoverno comunale per la creazione di nuovi luoghi prescolari nell'area di progetto.L'oggetto in cui si troverà l'asilo non interferisce con l'ambiente, vale a dire si trova in aree edificate, non vi è alcuna interferenza con l'ambiente naturale e lo sviluppo degli edifici. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es aumentar la oferta educativa del solicitante mediante la creación de 25 plazas preescolares, el aumento de las oportunidades educativas40 alumnos de preescolar y el aumento de las competencias de 3 profesores de apoyo preescolar en el municipio de Wałbrzych Agglomeration VI.2020. VII‘18- VI’20Obszar:Szczawna-Zdroju, Stare Bogaczowice Municipios, Boguszów Gorce, Czarny Bór, Wałbrzych CityProblems:- no hay lugares en los establecimientos existentes Szczawna Zdrój y en la zona,- no hay posibilidad de conciliar la vida profesional y la vida familiar sin atención preescolar organizada.Groupa/niños en edad avanzada, incluyendo:-25 dz. — nuevo m-ca en OWP-40 dz.- se beneficiará de clases adicionales eduk.i especialistas.b/padres/niños -32 personas — participación en la consulta/personal de la OLP — 3 NWP — participación en la escuela. especialista. Run.25 lugares en el preescolar «Aquí vive el cuento de hadas» en Szczawno Zdrój —VII‘18-II’192. Actividades educativas y educativas básicas en la OLP — III‘19 — II’203. Clases para 25 niños en la OLP"-III‘19 — II’204. Mejora de las capacidades y competencias 3 profesores de OLP -X‘18 — VI’20Los efectos de la ejecución del proyecto son:- 25 nuevas plazas en la OLP (Z.1),- aumentando la competencia de 25 alumnos de la OLP (Z.2 y Z.3)-profesión sub.com. u3 NWP (Z.5)W/la necesidad de crear plazas preescolares resultados del Diagnóstico de la demanda de nuevos lugares preescolares correspondiente a la demanda real y prevista de tales servicios en el área de ejecución del proyecto. El diagnóstico ha sido aprobado por la autoridad principal y tiene en cuenta los planes del autogobierno municipal para crear nuevos lugares preescolares en el área del proyecto. El objeto en el que se ubicará el jardín de infantes no interfiere con el medio ambiente, es decir, se encuentra en áreas urbanizadas, no hay interferencia con el entorno natural y el desarrollo de los edificios. (Spanish)
20 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at øge ansøgerens uddannelsestilbud ved at skabe 25 førskolepladser, øge uddannelsesmuligheder40 førskoleelever og øge kompetencerne hos 3 førskolelærere i Wałbrzych Agglomeration communesdo VI.2020. VII'18- VI'20Obszar:Szczawna-Zdroju, Stare Bogaczowice Kommuner, Boguszów Gorce, Czarny Bór, Wałbrzych CityProblems:- ingen steder i eksisterende virksomheder Szczawna Zdrój og i området,- ingen mulighed for at forene arbejdsliv. og familieliv uden organiseret førskolepleje.Group:a/børn i forreste alder, herunder:-25 dz. — ny m-ca i OWP-40 dz.- vil drage fordel af yderligere klasser eduk.i specialister.b/forældre/børn -32 personer — deltagelse i høring/personale i PLO — 3 nationale arbejdsprogram — deltagelse i skolen. specialist. Run.25 steder i børnehaven "Her lever eventyr" i Szczawno Zdrój —VII'18-II'192. Grundlæggende uddannelsesmæssige og uddannelsesmæssige aktiviteter i PLO — III'19 — II'203. Klasser for 25 børn i PLO"-III'19 — II'204. Forbedring af færdigheder og kompetencer 3 PLO lærere -X'18 — VI'20Effekterne af gennemførelsen af projektet er:- 25 nye pladser i PLO (Z.1),- øge kompetencen for 25 elever i PLO (Z.2 og Z.3)- sub.com. profession. u3 NWP (Z.5)W/behovet for at skabe førskolepladser skyldes diagnosen af efterspørgslen efter nye førskolepladser svarende til den faktiske og forventede efterspørgsel efter sådanne tjenester inden for projektgennemførelsen. Diagnosen er godkendt af den ledende myndighed og tager hensyn til kommunalt selvstyres planer om at skabe nye førskolepladser i projektområdet.Det objekt, hvor børnehaven vil være placeret, forstyrrer ikke miljøet, nemlig det er beliggende i bebyggede områder, der er ingen interferens med det naturlige miljø og udviklingen af bygninger. (Danish)
26 July 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση της εκπαιδευτικής προσφοράς του αιτούντος με τη δημιουργία 25 θέσεων προσχολικής ηλικίας, την αύξηση των εκπαιδευτικών ευκαιριών40 μαθητές προσχολικής ηλικίας και την αύξηση των ικανοτήτων 3 εκπαιδευτικών προσχολικής εκπαίδευσης στην κοινότητα Wałbrzych Agglomeration VI.2020. VII“18- VI”20Obszar:Szczawna-Zdroju, Stare Bogaczowice Δήμοι, Boguszów Gorce, Czarny Bór, Wałbrzych CityProblems:- δεν υπάρχουν θέσεις στις υφιστάμενες εγκαταστάσεις Szczawna Zdrój και στην περιοχή,- δεν υπάρχει δυνατότητα συνδυασμού επαγγελματικής ζωής. και οικογενειακής ζωής χωρίς οργανωμένη προσχολική φροντίδα.Ομάδα:a/παιδιά στην μπροστινή ηλικία, συμπεριλαμβανομένων:-25 dz. — νέα m-ca σε OWP-40 dz.- θα επωφεληθούν από πρόσθετες τάξεις eduk.i specialists.b/γονείς/παιδιά -32 άτομα — συμμετοχή στη διαβούλευση/προσωπικό της ΟΑΠ — 3 NWP — συμμετοχή στο σχολείο. ειδικός. Run.25 θέσεις στο νηπιαγωγείο «Εδώ ζει παραμύθι» στο Szczawno Zdrój — VII’18-II’192. Βασικές εκπαιδευτικές και εκπαιδευτικές δραστηριότητες στην ΟΑΠ — III’19 — II’203. Μαθήματα για 25 παιδιά στο PLO"-III’19 — II’204. Βελτίωση δεξιοτήτων και ικανοτήτων 3 εκπαιδευτικοί της ΟΑΠ -Χ“18 — VI”20Αποτελέσματα της υλοποίησης του έργου είναι:- 25 νέες θέσεις στην ΟΑΠ (Ζ.1),- η αύξηση της ικανότητας 25 μαθητών στην ΟΑΠ (Ζ.2 και Ζ.3)- η ανάγκη δημιουργίας θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης προκύπτει από τη Διάγνωση της ζήτησης για νέες θέσεις προσχολικής εκπαίδευσης που αντιστοιχούν στην πραγματική και προβλεπόμενη ζήτηση για τέτοιες υπηρεσίες στον τομέα της υλοποίησης του έργου. Η διάγνωση έχει εγκριθεί από την κορυφαία αρχή και λαμβάνει υπόψη τα σχέδια της δημοτικής αυτοδιοίκησης για τη δημιουργία νέων θέσεων προσχολικής ηλικίας στην περιοχή του έργου.Το αντικείμενο στο οποίο θα τοποθετηθεί το νηπιαγωγείο δεν παρεμβαίνει στο περιβάλλον, δηλαδή βρίσκεται σε κατοικημένες περιοχές, δεν υπάρχει καμία παρέμβαση στο φυσικό περιβάλλον και την ανάπτυξη των κτιρίων. (Greek)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povećati obrazovnu ponudu prijavitelja stvaranjem 25 predškolskih mjesta, povećanjem obrazovnih mogućnosti40 predškolskih učenika i povećanjem kompetencija 3 odgajatelja u zajednici Wałbrzych Agglomeration VI.2020. VII‚18- VI’20Obszar: Szczawna-Zdroju, Stare Bogaczowice Općine, Boguszów Gorce, Czarny Bór, Wałbrzych CityProblems:- nema mjesta u postojećim ustanovama Szczawna Zdrój i na tom području,- nema mogućnosti pomirenja profesionalnog života. — nova m-ca u OWP-40 dz.- će imati koristi od dodatnih razreda eduk.i experts.b/roditelji/djeca -32 osobe – sudjelovanje u savjetovanju/osoblje PLO – 3 NWP – sudjelovanje u školi. specijalist. Run.25 mjesta u predškolskoj „Ovdje živi bajka” u Szczawno Zdrój – VII‚18-II’192. Osnovne obrazovne i obrazovne aktivnosti u PLO-u – III‚19 – II’203. Nastava za 25 djece u PLO-u"-III‚19 – II’204. Poboljšanje vještina i kompetencija 3 nastavnika PLO-a -X‚18 – VI’20Učinci provedbe projekta su:- 25 novih mjesta u PLO-u (Z.1),- povećanje kompetencija 25 učenika u PLO-u (Z.2 i Z.3) – pod.com. struka. u3 NWP (Z.5)W/potreba za stvaranjem predškolskih mjesta rezultat je dijagnostike potražnje za novim predškolskim mjestima koja odgovara stvarnoj i predviđenoj potražnji za takvim uslugama u području provedbe projekta. Dijagnoza je odobrena od strane vodećeg tijela i uzima u obzir planove općinske samouprave za stvaranje novih predškolskih mjesta u projektnom području.Objekt u kojem će se nalaziti vrtić ne utječe na okoliš, odnosno nalazi se u izgrađenim područjima, nema uplitanja u prirodni okoliš i razvoj građevina. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a crește oferta educațională a solicitantului prin crearea a 25 de locuri preșcolare, creșterea oportunităților educaționale40 de elevi preșcolari și creșterea competențelor a 3 profesori de sprijin preșcolar în comuna Wałbrzych Agglomeration VI.2020. VII«18- VI»20Obszar:Szczawna-Zdroju, Stare Bogaczowice Municipalități, Boguszów Gorce, Czarny Bór, Wałbrzych CityProbleme:- nici un loc în instituțiile existente Szczawna Zdrój și în zonă,- nici o posibilitate de a reconcilia viața profesională. și viața de familie fără îngrijire preșcolară organizată.Group:a/copii în vârstă, inclusiv:-25 dz. noi m-ca în OWP-40 dz.- vor beneficia de cursuri suplimentare eduk.i specialiști.b/părinți/copii -32 persoane – participarea la consultarea/personalul OEP – 3 NWP – participare la școală. specialist. Run.25 locuri în preșcolar „Aici trăiește basm” în Szczawno Zdrój –VII’18-II’192. Activități educaționale și educaționale de bază în OEP – III«19 – II»203. Clase pentru 25 de copii în OEP"-III«19 – II»204. Îmbunătățirea abilităților și competențelor 3 Profesorii OEP -X’18 – VI’20Efectele implementării proiectului sunt:- 25 de locuri noi în OEP (Z.1), – creșterea competenței a 25 de elevi din OEP (Z.2 și Z.3)- sub.com profesie. u3 NWP (Z.5)W/necesitatea de a crea locuri preșcolare rezultă din Diagnosticul cererii de noi locuri preșcolare corespunzătoare cererii efective și prognozate pentru astfel de servicii în domeniul implementării proiectului. Diagnosticul a fost aprobat de autoritatea de conducere și ia în considerare planurile autoguvernării municipale de a crea noi locuri preșcolare în zona proiectului. Obiectivul în care va fi amplasată grădinița nu interferează cu mediul înconjurător, și anume este situat în zone construite, nu există interferențe cu mediul natural și dezvoltarea clădirilor. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť vzdelávaciu ponuku žiadateľa vytvorením 25 predškolských miest, zvýšením vzdelávacích príležitostí40 predškolských žiakov a zvýšením kompetencií 3 učiteľov predškolskej podpory v obci Wałbrzych Agglomeration VI.2020. VII‚18- VI‘20Obszar:Szczawna-Zdroju, Stare Bogaczowice Municipalities, Boguszów Gorce, Czarny Bór, Wałbrzych CityProblems:- žiadne miesta v existujúcich zariadeniach Szczawna Zdrój a v okolí,- možnosť zosúladenia pracovného života a rodinného života bez organizovanej predškolskej starostlivosti. — nová m-ca v OWP-40 dz.- bude ťažiť z ďalších tried eduk.i špecialistov.b/rodičov/detí -32 osôb – účasť na konzultácii/personál PLO – 3 NWP – účasť na škole. špecialista. Run.25 miesta v predškolskom zariadení „Tu žije rozprávka“ v Szczawno Zdrój – VII‚18-II‘192. Základné vzdelávacie a vzdelávacie činnosti v OOP – III‚19 – II‘203. Triedy pre 25 detí v PLO"-III‚19 – II‘204. Zlepšovanie zručností a kompetencií 3 PLO pedagógovia -X‚18 – VI‘20Účinky realizácie projektu sú:- 25 nových miest v OOP (Z.1),- zvýšenie kompetencie 25 žiakov v OOP (Z.2 a Z.3)- sub.com. profesie. u3 NWP (Z.5)W/potreba vytvoriť predškolské miesta vyplýva z diagnózy dopytu po nových predškolských miestach zodpovedajúcej skutočnému a predpokladanému dopytu po takýchto službách v oblasti realizácie projektu. Diagnóza bola schválená vedúcim orgánom a zohľadňuje plány obecnej samosprávy na vytvorenie nových predškolských miest v projektovom areáli.Objekt, v ktorom bude materská škola umiestnená, nezasahuje do životného prostredia, a to sa nachádza v zastavaných oblastiach, nedochádza k zásahu do prírodného prostredia a rozvoja budov. (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li tiżdied l-offerta edukattiva tal-Applikant billi jinħolqu 25 post ta’ qabel l-iskola, jiżdiedu l-opportunitajiet edukattivi40 qabel l-iskola u jiżdiedu l-kompetenzi ta’ 3 Għalliema ta’ Appoġġ għal Qabel l-Iskola fil-communesdo VI.2020 ta’ Wałbrzych Agglomeration Agglomeration. VII‘18- VI’20Obszar: Szczawna-Zdroju, Stare Bogaczowice Muniċipalitajiet, Boguszów Gorce, Czarny Bór, Wałbrzych CityProblems:- l-ebda post fl-istabbilimenti eżistenti Szczawna Zdrój u fiż-żona,- l-ebda possibbiltà li jirrikonċilja l-ħajja professjonali. u l-ħajja tal-familja mingħajr kura organizzata qabel l-iskola.Grupp: a/tfal fl-età ta ‘quddiem, inklużi: 25 dz. — m-ca ġdida f’OWP-40 dz.- se tibbenefika minn klassijiet addizzjonali eduk.i speċjalisti.b/ġenituri/tfal -32 persuna — parteċipazzjoni fil-konsultazzjoni/persunal tal-PLO — 3 NWP — parteċipazzjoni fl-iskola. speċjalista. Run.25 postijiet fil-preprimarja “Here jgħix fairy tale” fi Szczawno Zdrój —VII’18-II’192. Attivitajiet edukattivi u edukattivi bażiċi f’PLO — III‘19 — II’203. Klassijiet għal 25 tifel u tifla fil-PLO"-III’19 — II’204. Titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi 3 għalliema tal-PLO -X’18 — VI’20Effetti tal-implimentazzjoni tal-proġett huma:- 25 post ġdid fil-PLO (Z.1),- żieda fil-kompetenza ta’ 25 student fil-PLO (Z.2 u Z.3)- sub.com. professjoni. u3 NWP (Z.5)W/il-ħtieġa li jinħolqu postijiet ta’ qabel l-iskola tirriżulta mid-Dijanjożi tad-domanda għal postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola li jikkorrispondu għad-domanda attwali u mbassra għal tali servizzi fil-qasam tal-implimentazzjoni tal-proġett. Id-dijanjosi ġiet approvata mill-awtorità ewlenija u tqis il-pjanijiet tal-gvern awtonomu muniċipali biex jinħolqu postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola fiż-żona tal-proġett. L-oġġett li fih se jkun jinsab il-kindergarten ma jinterferixxix mal-ambjent, jiġifieri li jinsab f’żoni mibnija, m’hemm l-ebda interferenza mal-ambjent naturali u l-iżvilupp tal-bini. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é aumentar a oferta educativa do candidato através da criação de 25 lugares pré-escolares, aumentar as oportunidades educativas40 dos alunos do ensino pré-escolar e aumentar a competência de 3 professores de apoio pré-escolar nos municípios da aglomeração de Wałbrzych para VI.2020. VII«18- VI»20 Zona:Szczawna-Zdrój, municípios de Stare Bogaczowice, Boguszów Gorce, Czarny Bór, cidade de WałbrzychProblemas:- falta de lugares nas instituições existentes de Szczawna Zdrój e na zona – não é possível conciliar a vida profissional e familiar sem cuidados organizados à pré-escola.Grupo:a/crianças na idade pré-escolar, incluindo:-25 d. – a nova m-ca no OWP-40 dz. beneficiará da adição de atividades educativas e de especialistas.b/pais/opicus. crianças – 32 pessoas – participação em consultas do PLP-3 – participação na escola. Início.25 lugares na pré-escola «Aqui está um conto de fadas» em Szczawno Zdrój –VII«18-II»192. Atividades de ensino básico e educação na OLP – III«19 – II»203. Aulas adicionais para 25 crianças na OLP"-III‘19 – II’204. Melhoria das aptidões e competências, incluindo 3 professores do OWP -X‘18 – VI’20Os resultados do projeto são:- 25 novos lugares na OLP (Z.1),- aumento das competências. em 25 alunos da OLP (Z.2 e Z.3)- subcomp. u3 do NWP (Z.5)W/w a necessidade de criar lugares pré-escolares resulta do Diagnóstico da necessidade de novos lugares pré-escolares correspondentes à execução efetiva e prevista do projeto para os 3 anos. O diagnóstico foi aprovado pela autoridade líder e tem em conta os planos do governo municipal para criar novos espaços pré-escolares na área de implementação do projecto.O objecto em que o jardim de infância será localizado não interfere com o ambiente, ou seja, está localizado em áreas construídas, não há interferência com o ambiente e expansão do desenvolvimento. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on lisätä hakijan koulutustarjontaa luomalla 25 esikoulupaikkaa, lisäämällä koulutusmahdollisuuksia40 esikoulun oppilasta ja lisäämällä kolmen esikoulun tukiopettajan osaamista Wałbrzychin Agglomeration communesdo VI.2020 -alueella. VII’18- VI’20Obszar:Szczawna-Zdroju, Stare Bogaczowice Municipalities, Boguszów Gorce, Czarny Bór, Wałbrzych CityOblems:- ei paikkoja olemassa olevissa laitoksissa Szczawna Zdrój ja alueella,- ei mahdollisuutta sovittaa yhteen työelämän ja perhe-elämän ilman järjestettyä esikoulun hoitoa. — uusi m-ca OWP-40 dz.- hyötyy muita luokkia eduk.i asiantuntijoita.b/vanhemmat/lapset -32 henkilöä – osallistuminen kuulemiseen/henkilökunta PLO – 3 NWP – osallistuminen koulun. asiantuntija. Run.25 paikkaa esikoulussa ”Here lives satu” in Szczawno Zdrój –VII’18-II’192. Perusopetus ja koulutustoiminta PLO – III’19 – II’203. Luokat 25 lapselle PLO”-III’19 – II’204. Taitojen ja pätevyyksien parantaminen 3 PLO-opettajaa -X’18 – VI’20 Hankkeen toteutuksen vaikutukset ovat:- 25 uutta paikkaa PLO: ssa (Z.1),- 25 oppilasta PLO: ssa (Z.2 ja Z.3)- ala.com-ala. u3 NWP (Z.5)W/tarve luoda esikoulupaikkoja johtuu uusien esikoulupaikkojen kysynnän diagnostiikasta, joka vastaa tällaisten palvelujen todellista ja ennakoitua kysyntää hankkeen toteutuksen alalla. Johtava viranomainen on hyväksynyt diagnoosin, ja siinä otetaan huomioon kunnan itsehallinnon suunnitelmat uusien esikoulupaikkojen luomisesta hankealueelle.Taite, jossa päiväkoti sijaitsee, ei häiritse ympäristöä, nimittäin se sijaitsee taajamissa, luonnonympäristölle ja rakennusten kehittämiselle ei ole häiriöitä. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povečati izobraževalno ponudbo prijavitelja z ustvarjanjem 25 predšolskih mest, povečanjem izobraževalnih možnosti40 predšolskih učencev in povečanjem kompetenc 3 predšolskih učiteljev v Agglomeraciji Wałbrzych VI.2020. VII‚18- VI’20Obszar:Szczawna-Zdroju, občine Stare Bogaczowice, Boguszów Gorce, Czarny Bór, Wałbrzych CityProblems:- ni krajev v obstoječih ustanovah Szczawna Zdrój in na območju,- ni možnosti usklajevanja poklicnega življenja. in družinskega življenja brez organiziranega predšolskega varstva.Skupina:a/otroci v sprednji starosti, vključno z: 25 dz. — novi m-ca v OWP-40 dz.- bo imel koristi od dodatnih razredov eduk.i specialisti.b/starši/otroci -32 ljudi – sodelovanje v posvetovanju/osebju PLO – 3 NWP – sodelovanje v šoli. specialist. Run.25 mest v predšolski šoli „Tukaj živi pravljice“ v Szczawno Zdrój –VII’18-II’192. Osnovne izobraževalne in izobraževalne dejavnosti v PLO – III‚19 – II’203. Razredi za 25 otrok v PLO"-III‚19 – II’204. Izboljšanje spretnosti in kompetenc 3 učitelji PLO -X‚18 – VI’20Učinki izvajanja projekta so:- 25 novih mest v PLO (Z.1),- povečanje kompetenc 25 učencev v PLO (Z.2 in Z.3)- pod.com. u3 NWP (Z.5)W/potreba po ustvarjanju predšolskih mest izhaja iz diagnostike povpraševanja po novih vrtcih, ki ustreza dejanskemu in predvidenemu povpraševanju po takih storitvah na področju izvajanja projekta. Diagnozo je odobril vodilni organ in upošteva načrte občinske samouprave za ustvarjanje novih predšolskih prostorov na projektnem območju.Objekt, v katerem se bo vrtec nahajal, ne posega v okolje, in sicer se nahaja na pozidanih območjih, ni motenj v naravnem okolju in razvoju stavb. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zvýšit vzdělávací nabídku žadatele vytvořením 25 předškolních míst, zvýšením vzdělávacích příležitostí40 žáků předškolního věku a zvýšením kompetencí 3 učitelů předškolního vzdělávání ve Wałbrzych Agglomeration communesdo VI.2020. VII’18- VI’20Obszar:Szczawna-Zdroju, Stare Bogaczowice Municipalities, Boguszów Gorce, Czarny Bór, Wałbrzych CityProblémy:- žádná místa ve stávajících zařízeních Szczawna Zdrój a v okolí,- žádná možnost sladění profesního života a rodinného života bez organizované předškolní péče.Skupina:a/děti v předním věku, včetně: 25 dz. — nový m-ca v OWP-40 dz.- bude mít prospěch z dalších tříd eduk.i specialisté.b/rodiče/děti -32 osob – účast na konzultaci/personálu OOP – 3 NWP – účast ve škole. specialista. Run.25 míst ve školce „Zde žije pohádka“ ve Szczawnu Zdrój – VII’18-II’192. Základní vzdělávací a vzdělávací aktivity v OOP – III’19 – II’203. Třídy pro 25 dětí v OOP"-III’19 – II’204. Zlepšování dovedností a kompetencí 3 PLO učitelé -X’18 – VI’20Účinky realizace projektu jsou:- 25 nových míst v OOP (Z.1),- zvýšení kompetence 25 žáků v OOP (Z.2 a Z.3)- sub.com. profese. u3 NWP (Z.5)W/potřeba vytvořit předškolní místa vyplývá z Diagnostiky poptávky po nových předškolních místech odpovídající skutečné a předpokládané poptávce po těchto službách v oblasti realizace projektu. Diagnostika byla schválena vedoucím orgánem a bere v úvahu plány obecní samosprávy na vytvoření nových předškolních míst v projektové oblasti.Objekt, ve kterém bude umístěna mateřská škola, nezasahuje do životního prostředí, konkrétně se nachází v zastavěných oblastech, nedochází k zasahování do přírodního prostředí a rozvoje budov. (Czech)
26 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – padidinti Pareiškėjo švietimo pasiūlą sukuriant 25 ikimokyklinio ugdymo vietas, didinant ugdymo galimybes40 ikimokyklinio amžiaus mokinių ir didinant 3 ikimokyklinio ugdymo paramos mokytojų kompetencijas Wałbrzych aglomeracijos savivaldybėse VI.2020. VII’18- VI’20Obszar:Szczawna-Zdroju, Stare Bogaczowice savivaldybės, Boguszów Gorce, Czarny Bór, Wałbrzych CityProblemos:- nėra vietų esamose įstaigose Szczawna Zdrój ir rajone,- nėra galimybės suderinti profesinį gyvenimą. ir šeimos gyvenimą be organizuotos ikimokyklinės priežiūros.Grupė:a/vaikams priešlaikiniame amžiuje, įskaitant:-25 dz. – naujas m-ca OWP-40 dz.- gaus naudos iš papildomų klasių eduk.i specialistai.b/tėvai/vaikai -32 žmonės – dalyvavimas PIO konsultacijose/personale – 3 NWP – dalyvavimas mokykloje. specialistas. Run.25 vietos ikimokyklinio ugdymo „Čia gyvena pasaka“ Szczawno Zdrój –VII’18-II’192. Pagrindinė švietimo ir švietimo veikla PLO – III’19–II’203. Klasės 25 vaikams PLO"-III’19 – II’204. Įgūdžių ir kompetencijų tobulinimas 3 PLO mokytojai -X’18 – VI’20 Projekto įgyvendinimo poveikis yra:- 25 naujos vietos PLO (Z.1),- 25 mokinių kompetencijos didinimas PLO (Z.2 ir Z.3)- sub.com. profesija. u3 NWP (Z.5)W/būtinumas kurti ikimokyklinio ugdymo vietas atsiranda dėl naujų ikimokyklinio ugdymo vietų paklausos diagnostikos, atitinkančios faktinę ir prognozuojamą tokių paslaugų paklausą projekto įgyvendinimo srityje. Diagnozę patvirtino vadovaujanti institucija ir joje atsižvelgiama į savivaldybės savivaldos planus sukurti naujas ikimokyklines vietas projekto teritorijoje.Tikslas, kuriame bus vaikų darželis, netrukdo aplinkai, t. y. jis yra užstatytose teritorijose, nėra kišimosi į natūralią aplinką ir pastatų plėtrą. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir palielināt pretendenta izglītības piedāvājumu, izveidojot 25 pirmsskolas izglītības vietas, palielinot izglītības iespējas40 pirmsskolas vecuma skolēniem un palielinot 3 pirmsskolas atbalsta skolotāju kompetences Wałbrzych Agglomeration communesdo VI.2020. VII“18- VI”20Obszar:Szczawna-Zdroju, Stare Bogaczowice pašvaldības, Boguszów Gorce, Czarny Bór, Wałbrzych CityProblems:- nav vietas esošajos uzņēmumos Szczawna Zdrój un reģionā,- nav iespējas saskaņot profesionālo dzīvi un ģimenes dzīvi bez organizētas pirmsskolas aprūpes.Grupa:a/bērni priekšlaikā, ieskaitot:-25 dz. — jauns m-ca in OWP-40 dz.- gūs labumu no papildu nodarbības eduk.i specialist.b/vecāki/bērni -32 cilvēki — dalība PLO konsultācijā/personālā — 3 NWP — dalība skolā. speciālists. Run.25 vietas pirmsskolas “Šeit dzīvo pasaka” Szczawno Zdrój — VII“18-II”192. Pamatizglītības un izglītības pasākumi PLO — III“19 — II”203. Nodarbības 25 bērniem PLO-III“19 — II”204. Prasmju un kompetenču uzlabošana 3 PLO skolotāji -X’18 — VI’20Projekta īstenošanas ietekme ir:- 25 jaunas vietas PLO (Z.1),- 25 skolēnu kompetences palielināšana PLO (Z.2 un Z.3)- apakšnozares profesijā. u3 NWP (Z.5)W/nepieciešamība izveidot pirmsskolas vietas izriet no pieprasījuma pēc jaunām pirmsskolas vietām, kas atbilst faktiskajam un prognozētajam šādu pakalpojumu pieprasījumam projekta īstenošanas jomā. Diagnozi ir apstiprinājusi vadošā iestāde un ņem vērā pašvaldības plānus izveidot jaunas pirmsskolas vietas projekta teritorijā.objekts, kurā atradīsies bērnudārzs, netraucē vidi, proti, tas atrodas apbūvētās teritorijās, nav iejaukšanās dabiskajā vidē un ēku attīstībā. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се увеличи образователното предложение на кандидата чрез създаване на 25 места за предучилищна възраст, увеличаване на образователните възможности40 ученици в предучилищна възраст и повишаване на компетенциите на 3 учители за предучилищна подкрепа в Агломерация Вълбрич VI.2020. VII'18— VI’20Obszar:Szczawna-Zdroju, Stare Bogaczowice, Boguszów Gorce, Czarny Bór, Wałbrzych CityProblems:- няма места в съществуващите заведения Szczawna Zdrój и в района — няма възможност за съвместяване на професионалния живот и семейния живот без организирани предучилищни грижи.Група:a/деца в ранна възраст, включително:-25 dz. — нов m-ca в OWP-40 dz.- ще се възползват от допълнителни класове eduk.i специалисти.b/родители/деца -32 души — участие в консултацията/персонал на ООП — 3 NWP — участие в училището. специалист. Бягане.25 места в предучилищна „Тук живее приказка“ в Szczawno Zdrój — VII'18-II'192. Основни образователни и образователни дейности в ООП — III'19 — II'203. Класове за 25 деца в ООП "-III'19 — II'204. Подобряване на уменията и компетентностите 3 учители по ООП — X'18 — VI'20Ефекти от изпълнението на проекта са:- 25 нови места в ООП (Z.1),- повишаване на компетентността на 25 ученици в ООП (Z.2 и Z.3)- под.com. професия. u3 NWP (Z.5)W/необходимостта от създаване на места за предучилищна възраст е резултат от Диагнозата на търсенето на нови предучилищни места, съответстващи на действителното и прогнозирано търсене на такива услуги в областта на изпълнението на проекта. Диагнозата е одобрена от водещия орган и взема предвид плановете на общинското самоуправление за създаване на нови предучилищни места в района на проекта.Обектът, в който ще се намира детската градина, не пречи на околната среда, а именно тя се намира в застроени райони, няма намеса в природната среда и развитието на сгради. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt fő célja a pályázó oktatási kínálatának növelése 25 óvodai hely létrehozásával, az oktatási lehetőségek növelésével40 óvodáskor előtti tanulókkal és 3 óvodatámogató tanár kompetenciáinak növelésével a Wałbrzych-i agglomerációban VI.2020. VII’18- VI’20Obszar:Szczawna-Zdroju, Stare Bogaczowice Önkormányzatok, Boguszów Gorce, Czarny Bór, Wałbrzych VárosProblémák:- nincs hely a meglévő létesítményekben Szczawna Zdrój és a környéken,- nincs lehetőség a szakmai élet összeegyeztetésére. és a családi élet szervezett óvoda nélkül. – új m-ca az OWP-40 dz.-- további osztályok eduk.i specialists.b/szülők/gyermekek -32 fő – részvétel a konzultáció/személyzet a PFSZ – 3 NWP – részvétel az iskolában. Run.25 helyek az óvodai „Itt él tündérmese” Szczawno Zdrój –VII’18-II’192. Alapvető oktatási és oktatási tevékenységek a PFSZ-ben – III’19 – II’203. Osztályok 25 gyermek PLO"-III’19 – II’204. A készségek és kompetenciák fejlesztése 3 PLO tanár -X’18 – VI’20A projekt megvalósításának hatásai a következők:- 25 új hely a PLO-ban (Z.1),- 25 tanuló kompetenciájának növelése a PLO-ban (Z.2 és Z.3)- al.com szakma. u3 NWP (Z.5)W/az iskola előtti helyek létrehozásának szükségessége az új iskola előtti helyek iránti kereslet diagnosztizálásának eredménye, amely megfelel az ilyen szolgáltatások iránti tényleges és előre jelzett keresletnek a projekt megvalósítása területén. A diagnózist a vezető hatóság jóváhagyta, és figyelembe veszi az önkormányzat terveit, hogy új óvodai helyeket hozzon létre a projekt területén.Az a tárgy, amelyben az óvoda elhelyezkedik, nem zavarja a környezetet, azaz beépített területeken helyezkedik el, nincs hatással a természeti környezetre és az épületek fejlődésére. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail cur le tairiscint oideachais an Iarratasóra trí 25 áit réamhscoile a chruthú, deiseanna oideachais a mhéadú40 dalta réamhscoile agus inniúlachtaí 3 Mhúinteoirí Tacaíochta Réamhscoile a mhéadú i gcomphobail Ceirtleán Wałbrzych VI.2020. VII‘18- VI’20Obszar:Szczawna-Zdroju, Stare Bogaczowice Bardais, Boguszów Gorce, Czarny Bór, Wałbrzych CityProblems:- gan aon áiteanna sna bunaíochtaí atá ann cheana Szczawna Zdrój agus sa cheantar,- ní féidir saol gairmiúil agus saol an teaghlaigh a thabhairt chun réitigh gan cúram réamhscoile eagraithe.Grúpa:a/leanaí san aois tosaigh, lena n-áirítear:-25 dz. — bainfidh m-ca nua in OWP-40 dz.- tairbhe as ranganna breise eduk.i speisialtóirí.b/tuismitheoirí/leanaí -32 duine — páirt a ghlacadh i gcomhairliúchán/pearsanra an PLO — 3 NWP — rannpháirtíocht sa scoil. speisialtóir. Run.25 áiteanna sa réamhscoil “Anseo saol fairy scéal” i Szczawno Zdrój — VII‘18-II’192. Gníomhaíochtaí bunúsacha oideachais agus oideachais in PLO — III‘19 — II’203. Ranganna do 25 leanbh i PLO"-III‘19 — II’204. Scileanna agus inniúlachtaí a fheabhsú 3 múinteoirí PLO -X‘18 — VI’20Effects of the implementation of the project:- 25 áit nua sa PLO (Z.1),- inniúlacht 25 dalta sa PLO a mhéadú (Z.2 agus Z.3)- foghairm. u3 NWP (Z.5)W/an gá atá le háiteanna réamhscoile a chruthú mar thoradh ar an Diagnóis ar an éileamh ar áiteanna nua réamhscoile a fhreagraíonn don éileamh iarbhír agus réamh-mheasta ar sheirbhísí den sórt sin i réimse chur i bhfeidhm an tionscadail. Cheadaigh an t-údarás tosaigh an diagnóis agus cuireann sé san áireamh pleananna an fhéinrialtais bhardasaigh chun áiteanna nua réamhscoile a chruthú sa cheantar tionscadail. (Irish)
26 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att öka sökandens utbildningsutbud genom att skapa 25 förskoleplatser, öka utbildningsmöjligheter40 förskoleelever och öka kompetensen hos 3 förskolelärare i Wałbrzych Agglomeration communesdo VI.2020. VII’18- VI’20Obszar:Szczawna-Zdroju, Stare Bogaczowice Municipalities, Boguszów Gorce, Czarny Bór, Wałbrzych CityProblems:- Inga platser i befintliga anläggningar Szczawna Zdrój och i området,- ingen möjlighet att förena yrkesliv.- ingen möjlighet att förena yrkesliv. — nya m-ca i OWP-40 dz.- kommer att gynnas av ytterligare klasser eduk.i specialister.b/föräldrar/barn -32 personer – deltagande i samråd/personal vid PLO – 3 NWP – deltagande i skolan. specialist. Run.25 platser i förskolan ”Här lever saga” i Szczawno Zdrój –VII’18-II’192. Grundläggande utbildnings- och utbildningsverksamhet i PLO – III’19 – II’203. Klasser för 25 barn i PLO”-III’19 – II’204. Förbättring av färdigheter och kompetenser 3 PLO-lärare -X’18 – VI’20Effekter av genomförandet av projektet är:- 25 nya platser i PLO (Z.1), – öka kompetensen hos 25 elever i PLO (Z.2 och Z.3)- sub.com. yrke. u3 NWP (Z.5)W/behovet av att skapa förskoleplatser är resultatet av Diagnos av efterfrågan på nya förskoleplatser som motsvarar den faktiska och prognostiserade efterfrågan på sådana tjänster inom projektgenomförandet. Diagnosen har godkänts av den ledande myndigheten och tar hänsyn till den kommunala självstyrelsens planer på att skapa nya förskoleplatser i projektområdet. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekti põhieesmärk on suurendada taotleja haridusalast pakkumist, luues 25 koolieelset kohta, suurendades haridusvõimalusi40 koolieelset õpilast ja suurendades Wałbrzychi aglomeratsiooni kommuunis VI.2020 kolme koolieelsete tugiõpetajate pädevusi. VII’18- VI’20Obszar: Szczawna-Zdroju, Stare Bogaczowice vallad, Boguszów Gorce, Czarny Bór, Wałbrzych CityProbleemid:- puuduvad kohad olemasolevates ettevõtetes Szczawna Zdrój ja piirkonnas,- ei ole võimalik ühitada tööelu ja pereelu ilma organiseeritud koolieelse hoolduseta. – uus m-ca OWP-40 dz.- saab kasu täiendavatest klassidest eduk.i spetsialistid.b/vanemad/lapsed -32 inimest – osalemine PLO konsultatsioonis/personalis – 3 NWP – osalemine koolis. spetsialist. Run.25 kohad eelkoolis „Siin elab muinasjutt“ Szczawno Zdrój – VII’18-II’192. PLO põhiharidus- ja haridustegevus – III’19 – II’203. Klassid 25 lapsele PLO"-III’19 – II’204. Oskuste ja pädevuste parandamine 3 PLO õpetajad -X’18 – VI’20Projekti rakendamise mõjud on:- 25 uut kohta PLOs (Z.1),- suurendada 25 õpilase pädevust PLOs (Z.2 ja Z.3)- sub.com. profession. u3 NWP (Z.5)W/vajadus luua koolieelseid kohti tuleneb nõudlusest uute koolieelsete kohtade järele, mis vastavad tegelikule ja prognoositavale nõudlusele selliste teenuste järele projekti rakendamise valdkonnas. Diagnoos on heaks kiidetud juhtiva asutuse poolt ja arvestab munitsipaalvalitsuse plaane luua projektipiirkonnas uusi koolieelseid kohti.Eesmärk, milles lasteaed asub, ei häiri keskkonda, nimelt asub hoonestatud aladel, looduskeskkonda ja hoonete arengut ei häirita. (Estonian)
26 July 2022
0 references
WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: Wałbrzych
0 references
WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: wałbrzyski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPDS.10.01.04-02-0007/17
0 references