Therapeutic classes in kindergarten as an opportunity for the versatile development of a disabled child. (Q97234)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q97234 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Therapeutic classes in kindergarten as an opportunity for the versatile development of a disabled child.
Project Q97234 in Poland

    Statements

    0 references
    79,366.2 zloty
    0 references
    17,643.11 Euro
    13 January 2020
    0 references
    93,372.0 zloty
    0 references
    20,756.6 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 August 2017
    0 references
    30 June 2018
    0 references
    STOWARZYSZENIE ROZWOJU EDUKACJI W PRZEMKOWIE "PRO SCHOLIS"
    0 references
    0 references
    0 references

    51°29'58.88"N, 15°59'38.08"E
    0 references
    Projekt pt. "ZAJĘCIA TERAPEUTYCZNE W PRZEDSZKOLU SZANSĄ NA WSZECHSTRONNY ROZWÓJ DZIECKA NIEPEŁNOSPRAWNEGO" zakładaobjęcie dzieci uczęszczających do oddziału integracyjnego w Publicznym Przedszkolu nr 1 w Przemkowie dodatkowymi zajęciami ukierunkowanymi na wsparcie dzieci niepełnosprawnych. Realizacja projektu będzie próbą rozwiązania problemu jakim jest mała dostępność zajęć specjalistycznych mających na celu wszechstronny rozwójumysłowy i psychoruchowy dzieci niepełnosprawnychdokonujący sięw trakcie zajęć indywidualnych i grupowych o charakterze terapeutycznym i integracyjnym.Celem tych działań jest zwiększenie umiejętności samoobsługowych i osiągnięcie sukcesu edukacyjnego na miarę możliwościrozwojowych przez 16 dzieci uczestniczących w projekcie z ukierunkowaniem na wsparcie dzieci niepełnosprawnych. Cel zamierzamy osiągnąć poprzez objęcie dzieci niepełnosprawnych indywidualnymi zajęciami stymulacji polisensorycznej i zajęciami hipoterapii, a także zajęciami integracyjnymi, grupowymi takimi jak teatroterapia, rytmika, socjoterapia i plastykoterapia.Miarą sukcesu planowanych działań będzie wszechstronnyrozwój umiejętności uczestników projektu na miarę ich możliwości. Wsparciem ukierunkowanym na dzieci niepełnosprawne będzie również wsparcie jakim objętych zostanie 8 nauczycieli PP1, którzy podniosą swoją wiedzę i kwalifikacje w zakresie pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych. (Polish)
    0 references
    Project titled In kindergarten, children attending the integration department in Public Kindergarten No. 1 in Przemków include additional activities aimed at supporting disabled children. The project will be an attempt to solve the problem of low availability of specialised activities aimed at comprehensive mental and psychomotor development of disabled children during individual and group classes of therapeutic and integration character.The aim of these activities is to increase self-service skills and achieve educational success to the extent of development opportunities by 16 children participating in the project with a focus on supporting children with disabilities. We intend to achieve the goal by including children with disabilities in individual activities of polysensory stimulation and hypotherapy, as well as integration activities such as Theatre Therapy, rhythmics, sociology and plastic therapy.The success of the planned activities will be a comprehensive development of the skills of project participants to the extent of their capabilities. Support for disabled children will also be supported by 8 PP1 teachers who will increase their knowledge and qualifications in working with children with special educational needs. (English)
    15 October 2020
    0.1278947866671686
    0 references
    Le projet intitulé «OPÉRATIONS TERAPEUQUES DANS LA DISPOSITION DES DEUX ENFANTS POUR TOUS LES DÉVELOPPEMENTS ENFANTS» suppose l’inclusion des enfants qui fréquentent l’unité d’intégration de la maternelle publique no 1 à Przemków avec des activités supplémentaires visant à soutenir les enfants handicapés. La mise en œuvre du projet sera une tentative de résoudre le problème de la faible disponibilité de cours spécialisés destinés au développement mental et psychomoteur complet des enfants handicapés dans le cadre de classes individuelles et de groupes de nature thérapeutique et intégrative. Nous avons l’intention d’atteindre l’objectif en couvrant les enfants handicapés avec des classes individuelles de stimulation polysensorielle et d’hypothérapie, ainsi que des activités d’intégration, des activités de groupe telles que la thérapie théâtrale, la rythmique, la sociothérapie et la thérapie plastique. L’aide destinée aux enfants handicapés sera également soutenue par 8 enseignants du PP1 qui amélioreront leurs connaissances et leurs qualifications pour travailler avec des enfants ayant des besoins éducatifs particuliers. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Das Projekt betitelt „TERAPEUISCHE VEREINIGUNGEN IN DER VERORDNUNG DER ZWEITEN KINDER FÜR ALLE KINDER DEVELOPMENT“ setzt voraus, dass Kinder, die die Integrationseinheit in den öffentlichen Kindergarten Nr. 1 in Przemków besuchen, zusätzliche Maßnahmen zur Unterstützung von Kindern mit Behinderungen aufnehmen. Die Umsetzung des Projekts wird ein Versuch sein, das Problem der geringen Verfügbarkeit von Fachklassen zu lösen, die auf eine umfassende mentale und psychomotorische Entwicklung behinderter Kinder im Verlauf von Einzel- und Gruppenklassen therapeutischer und integrativer Art abzielen.Ziel dieser Aktivitäten ist es, die Selbstbedienungsfähigkeiten zu erhöhen und Bildungserfolge durch die 16 Kinder, die am Projekt teilnehmen, so weit wie möglich zu erreichen, mit dem Schwerpunkt auf der Unterstützung von Kindern mit Behinderungen. Wir wollen das Ziel erreichen, indem wir Kinder mit Behinderungen mit einzelnen Klassen der polysensorischen Stimulation und Hypotherapie sowie Integrationsaktivitäten, Gruppenaktivitäten wie Theatertherapie, Rhythmus, Soziotherapie und plastische Therapie abdecken. Die Unterstützung für Kinder mit Behinderungen wird auch von 8 PP1-Lehrern unterstützt, die ihre Kenntnisse und Qualifikationen bei der Arbeit mit Kindern mit sonderpädagogischen Bedürfnissen verbessern. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het project met de titel „TERAPEUIC OPERATIONS IN DE PROVISION OF THE SECOND CHILDREN FOR ALL CHILDREN DEVELOPMENT” gaat ervan uit dat kinderen die de integratie-eenheid bijwonen in de openbare kleuterschool nr. 1 in Przemków worden opgenomen met aanvullende activiteiten ter ondersteuning van kinderen met een handicap. De uitvoering van het project zal een poging zijn om het probleem van de lage beschikbaarheid van gespecialiseerde klassen op te lossen gericht op uitgebreide mentale en psychomotorische ontwikkeling van gehandicapte kinderen in de loop van individuele en groepsklassen van therapeutische en integratieve aard.Het doel van deze activiteiten is om zelfbedieningsvaardigheden te vergroten en onderwijssucces te bereiken voor zover mogelijk door de 16 kinderen die aan het project deelnemen, met de nadruk op het ondersteunen van kinderen met een handicap. We zijn van plan om het doel te bereiken door kinderen met een handicap te behandelen met individuele klassen van polysensorische stimulatie en hypotherapie, evenals integratieactiviteiten, groepsactiviteiten zoals theatrale therapie, ritmiek, sociotherapie en plastische therapie. Steun voor kinderen met een handicap zal ook worden ondersteund door 8 PP1-leraren die hun kennis en kwalificaties in het werken met kinderen met speciale onderwijsbehoeften zullen verbeteren. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Il progetto intitolato "Operazioni TERAPEUCHE NELLA PROVISIONE DEL SECONDO BAMBINO PER TUTTI SVILUPPO BAMBINI" presuppone l'inclusione dei bambini che frequentano l'unità di integrazione nell'asilo pubblico n. 1 a Przemków con attività aggiuntive volte a sostenere i bambini con disabilità. L'attuazione del progetto sarà un tentativo di risolvere il problema della scarsa disponibilità di classi specialistiche finalizzate allo sviluppo completo mentale e psicomotorio dei bambini disabili nel corso di classi individuali e di gruppo di natura terapeutica e integrativa. Intendiamo raggiungere l'obiettivo coprendo i bambini con disabilità con classi individuali di stimolazione polisensoriale e ipoterapia, nonché attività di integrazione, attività di gruppo come terapia teatrale, ritmica, socioterapia e terapia plastica.La misura del successo delle attività pianificate sarà lo sviluppo completo delle competenze dei partecipanti al progetto nella misura del possibile. Il sostegno rivolto ai bambini con disabilità sarà sostenuto anche da 8 insegnanti PP1 che miglioreranno le loro conoscenze e qualifiche nel lavorare con bambini con esigenze educative speciali. (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El proyecto titulado «OPERACIONESTERAPÚICAS EN LA PROVISIÓN DE LOS SEGUNDOS NIÑOS PARA TODO EL DESARROLLO DE LOS NIÑOS» supone la inclusión de los niños que asisten a la unidad de integración en el Kindergarten Público N.º 1 en Przemków con actividades adicionales destinadas a apoyar a los niños con discapacidad. La ejecución del proyecto será un intento de resolver el problema de la escasa disponibilidad de clases especializadas destinadas al desarrollo mental y psicomotor integral de los niños discapacitados en el curso de clases individuales y grupales de carácter terapéutico e integrador. Pretendemos lograr el objetivo cubriendo a niños con discapacidades con clases individuales de estimulación polisensorial e hipoterapia, así como actividades de integración, actividades grupales como terapia teatral, rítmica, socioterapia y terapia plástica. La medida del éxito de las actividades planificadas será el desarrollo integral de las habilidades de los participantes del proyecto en la medida de lo posible. El apoyo dirigido a los niños con discapacidad también contará con el apoyo de 8 maestros del PP1, que mejorarán sus conocimientos y calificaciones en el trabajo con niños con necesidades educativas especiales. (Spanish)
    20 January 2022
    0 references
    Projekt pealkirjaga „TERAPEUIC OPERATIONS in the PROVISION OF THE SECOND CHILDREN FOR ALL CHILDREN DEVELOPMENT“ (TERAPEUIC OPERATIONS in the PROVISION OF THE SECOND CHILDREN FOR ALL CHILDREN DEVELOPMENT) eeldab laste kaasamist, kes osalevad riiklikus lasteaias nr 1 Przemkówis koos lisategevustega, mille eesmärk on toetada puuetega lapsi. Projekti elluviimine on katse lahendada probleem, et puuetega laste vaimsele ja psühhomotoorsele arengule suunatud erialaklasside vähene kättesaadavus on terapeutilise ja integreeriva iseloomuga individuaalsete ja rühmaklasside käigus. Nende tegevuste eesmärk on suurendada iseteenindusoskusi ja saavutada projektis osalevate 16 lapse arengus võimalikult suures ulatuses haridusalast edu, keskendudes puuetega laste toetamisele. Eesmärk on saavutada puuetega laste hõlmamine üksikute polüsensoorse stimulatsiooni ja hüpoteraapia klassidega, samuti integratsioonitegevused, grupitegevused, nagu teatriteraapia, rütmika, sotsioteraapia ja plastiline teraapia. Puuetega lastele suunatud toetust toetavad ka 8 PP1 õpetajat, kes parandavad nende teadmisi ja kvalifikatsiooni hariduslike erivajadustega lastega töötamisel. (Estonian)
    13 August 2022
    0 references
    Projektas pavadintas „TERAPEUIC OPERATIONS IN THE SECOND CHILDREN FOR ALL CHILDREN DEVELOPMENT“ daroma prielaida, kad bus įtraukti vaikai, lankantys Visuomenės vaikų darželio Nr. 1 Przemków integracijos padalinyje, į papildomą veiklą, kuria siekiama remti neįgalius vaikus. Įgyvendinant projektą bus bandoma išspręsti problemą, susijusią su nedideliu specialistų užsiėmimų, skirtų visapusiškam neįgalių vaikų protiniam ir psichomotoriniam vystymuisi terapinio ir integracinio pobūdžio individualių ir grupinių klasių eigoje, prieinamumo problema. Šios veiklos tikslas – ugdyti savitarnos įgūdžius ir kuo labiau siekti mokymosi sėkmės projekte dalyvaujančių 16 vaikų ugdymui, daugiausia dėmesio skiriant neįgalių vaikų rėmimui. Mes ketiname pasiekti tikslą apimdami neįgalius vaikus su individualiomis polisensorinės stimuliacijos ir hipoterapijos klasėmis, taip pat integracijos veikla, grupine veikla, tokia kaip teatro terapija, ritmika, socioterapija ir plastinė terapija. Paramą neįgaliems vaikams taip pat rems 8 PP1 mokytojai, kurie tobulins savo žinias ir kvalifikaciją dirbdami su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiais vaikais. (Lithuanian)
    13 August 2022
    0 references
    Projekt pod nazivom „TERAPEUSKI OPERATIONI U PROVIZIJI DRUŠTVA DRUŠTVA ZA SVE DJECE” podrazumijeva uključivanje djece koja pohađaju integracijsku jedinicu u Javnom vrtiću br. 1 u Przemkówu s dodatnim aktivnostima usmjerenima na pružanje podrške djeci s teškoćama u razvoju. Provedbom projekta pokušat će se riješiti problem slabe dostupnosti specijalističkih tečajeva usmjerenih na sveobuhvatan mentalni i psihomotorni razvoj djece s invaliditetom tijekom individualne i grupne nastave terapijske i integrativne prirode. Cilj ovih aktivnosti je povećati vještine samoposluživanja i postići edukativni uspjeh u najvećoj mogućoj mjeri od strane 16 djece koja sudjeluju u projektu s naglaskom na podršku djeci s teškoćama u razvoju. Cilj namjeravamo ostvariti obuhvaćanjem djece s teškoćama u razvoju s individualnim klasama polisenzorne stimulacije i hipoterapije, kao i integracijskih aktivnosti, grupnih aktivnosti kao što su kazališna terapija, ritmika, socioterapija i plastična terapija. Potporu namijenjenu djeci s teškoćama u razvoju podupirat će i nastavnici 8 PP1 koji će poboljšati svoje znanje i kvalifikacije u radu s djecom s posebnim obrazovnim potrebama. (Croatian)
    13 August 2022
    0 references
    Το έργο με τίτλο «ΤΕΡΑΠΑΪΚΕΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΕΣ ΣΤΗ ΔΙΑΤΑΞΗ ΤΟΥ ΔΕΥΤΕΡΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ ΤΟΥΣ ΠΑΙΔΙΚΟΥΣ ΑΝΑΠΤΥΞΗΣ» προϋποθέτει την ένταξη των παιδιών που φοιτούν στη μονάδα ένταξης στο Δημόσιο Νηπιαγωγείο Νο 1 στο Przemków με πρόσθετες δραστηριότητες που αποσκοπούν στην υποστήριξη των παιδιών με αναπηρίες. Η υλοποίηση του έργου θα είναι μια προσπάθεια επίλυσης του προβλήματος της χαμηλής διαθεσιμότητας εξειδικευμένων τάξεων με στόχο την ολοκληρωμένη ψυχική και ψυχοκινητική ανάπτυξη παιδιών με αναπηρία κατά τη διάρκεια ατομικών και ομαδικών τάξεων θεραπευτικού και ολοκληρωτικού χαρακτήρα.Στόχος αυτών των δραστηριοτήτων είναι η αύξηση των δεξιοτήτων αυτοεξυπηρέτησης και η επίτευξη εκπαιδευτικής επιτυχίας όσο το δυνατόν περισσότερο αναπτυξιακά από τα 16 παιδιά που συμμετέχουν στο έργο με έμφαση στην υποστήριξη των παιδιών με αναπηρίες. Σκοπεύουμε να επιτύχουμε το στόχο καλύπτοντας παιδιά με αναπηρίες με ατομικές κατηγορίες πολυαισθητηριακής διέγερσης και υποθεραπείας, καθώς και δραστηριότητες ένταξης, ομαδικές δραστηριότητες όπως θεατρική θεραπεία, ρυθμική, κοινωνιοθεραπεία και πλαστική θεραπεία. Η στήριξη που απευθύνεται σε παιδιά με αναπηρίες θα υποστηριχθεί επίσης από 8 εκπαιδευτικούς του PP1, οι οποίοι θα βελτιώσουν τις γνώσεις και τα προσόντα τους στην εργασία με παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. (Greek)
    13 August 2022
    0 references
    Projekt s názvom „TERAPEUIC OPERATIONS IN PROVISION OF THE SECOND CHILDREN FOR ALL DILDREN DEVELOPMENT“ predpokladá začlenenie detí navštevujúcich integračnú jednotku vo verejnej materskej škole č. 1 v Przemkówe s ďalšími aktivitami zameranými na podporu detí so zdravotným postihnutím. Realizácia projektu bude pokusom o vyriešenie problému nízkej dostupnosti odborných tried zameraných na komplexný duševný a psychomotorický vývoj postihnutých detí v priebehu individuálnych a skupinových tried terapeutického a integratívneho charakteru. Cieľom týchto aktivít je zvýšiť samoobslužné zručnosti a dosiahnuť výchovný úspech v čo najväčšej možnej miere pre 16 detí zúčastňujúcich sa na projekte so zameraním na podporu detí so zdravotným postihnutím. Máme v úmysle dosiahnuť cieľ zahrnutím detí so zdravotným postihnutím s individuálnymi triedami polysenzorickej stimulácie a hypoterapie, ako aj integračných aktivít, skupinových aktivít, ako je divadelná terapia, rytmika, socioterapia a plastická terapia. Podporu zameranú na deti so zdravotným postihnutím bude podporovať aj 8 učiteľov PP1, ktorí zlepšia svoje vedomosti a kvalifikáciu pri práci s deťmi so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. (Slovak)
    13 August 2022
    0 references
    Hankkeen nimi on Przemkówissa sijaitsevaan julkiseen lastentarhaan nro 1 osallistuvaan kotouttamisyksikköön osallistuvat lapset otetaan mukaan Przemkówissa sijaitsevaan lastentarhaan lisätoiminnalla, jonka tarkoituksena on tukea vammaisia lapsia. Hankkeen toteutuksessa pyritään ratkaisemaan ongelma, joka liittyy vammaisten lasten kokonaisvaltaiseen henkiseen ja psykomotoriseen kehitykseen tarkoitettujen erikoistuntien vähäiseen saatavuuteen yksilö- ja ryhmäluokissa, jotka ovat luonteeltaan terapeuttisia ja integroivia.Näiden toimien tavoitteena on lisätä itsepalvelutaitoja ja saavuttaa mahdollisuuksien mukaan hankkeessa mukana olevien 16 lapsen kasvatusmenestystä keskittyen vammaisten lasten tukemiseen. Tavoitteemme on kattaa vammaiset lapset yksittäisillä polysensoristimulaatio- ja hypoterapialuokilla sekä kotoutumistoiminnalla, ryhmätoiminnalla, kuten teatteriterapialla, rytmitiikalla, sosioterapialla ja muoviterapialla. Vammaisille lapsille suunnattua tukea tukee myös 8 PP1-opettajaa, jotka parantavat tietämystään ja pätevyyttään työskennellä erityisopetusta tarvitsevien lasten parissa. (Finnish)
    13 August 2022
    0 references
    A projekt címe „TERAPEUIC OPERATIONS IN THE PROVISION OF THE SECONDED CHILDREN FOR ALL CHILDREN DEVELOPMENT” feltételezi, hogy az integrációs egységben részt vevő gyermekeket bevonják a przemkówi 1. számú állami óvodába a fogyatékossággal élő gyermekek támogatására irányuló további tevékenységekkel. A projekt megvalósítása a fogyatékkal élő gyermekek átfogó mentális és pszichomotoros fejlődését célzó szakosztályok alacsony rendelkezésre állásának problémáját hivatott megoldani a terápiás és integratív jellegű egyéni és csoportos osztályok során. Ezt a célt úgy kívánjuk elérni, hogy a fogyatékossággal élő gyermekeket lefedjük a poliszenzoros stimuláció és a hipoterápia egyes osztályaival, valamint integrációs tevékenységekkel, csoportos tevékenységekkel, például színházi terápiával, ritmikával, szocioterápiával és plasztikai terápiával. A fogyatékossággal élő gyermekeket célzó támogatást 8 PP1 tanár is támogatja, akik javítják tudásukat és képzettségüket a sajátos nevelési igényű gyermekekkel való munkavégzés során. (Hungarian)
    13 August 2022
    0 references
    Projekt s názvem „TERAPEUIC OPERATIONS IN THE PROVISION OF THE SECOND DILDREN FOR ALL DILDREN DEVELOPMENT“ předpokládá zařazení dětí navštěvujících integrační jednotku do Veřejné mateřské školy č. 1 v Przemkówě s dalšími aktivitami zaměřenými na podporu dětí se zdravotním postižením. Realizace projektu bude pokusem vyřešit problém nízké dostupnosti odborných tříd zaměřených na komplexní duševní a psychomotorický vývoj dětí se zdravotním postižením v průběhu jednotlivých i skupinových tříd terapeutické a integrační povahy. Cílem těchto činností je zvýšit samoobslužné dovednosti a dosáhnout pokud možno vzdělávacího úspěchu 16 dětí účastnících se projektu se zaměřením na podporu dětí se zdravotním postižením. Máme v úmyslu dosáhnout cíle pokrytím dětí se zdravotním postižením s jednotlivými třídami polysenzorické stimulace a hypoterapie, jakož i integračními aktivitami, skupinovými aktivitami, jako je divadelní terapie, rytmika, socioterapie a plastická terapie.Měříme-li úspěch plánovaných aktivit, bude komplexní rozvoj dovedností účastníků projektu v co největší možné míře. Podporu zaměřenou na děti se zdravotním postižením podpoří také 8 učitelů PP1, kteří zlepší své znalosti a kvalifikaci v práci s dětmi se zvláštními vzdělávacími potřebami. (Czech)
    13 August 2022
    0 references
    Projekts ar nosaukumu “TERAPEUIC OPERATIONS IN THE PROVISION of the SECOND CHILDREN FOR ALL CHILDREN DEVELOPMENT” pieņem, ka tiek iekļauti bērni, kas apmeklē integrācijas vienību Przemków 1. valsts bērnudārzā ar papildu pasākumiem, kuru mērķis ir atbalstīt bērnus ar invaliditāti. Projekta īstenošana būs mēģinājums atrisināt problēmu, kas saistīta ar zemu pieejamību speciālistu klasēm, kas vērstas uz bērnu ar invaliditāti visaptverošu garīgo un psihomotoro attīstību terapeitiska un integrējoša rakstura individuālās un grupu klasēs. Mēs plānojam sasniegt mērķi, aptverot bērnus ar invaliditāti ar individuālām polisensorās stimulācijas un hipoterapijas klasēm, kā arī integrācijas aktivitātes, grupu aktivitātes, piemēram, teātra terapiju, ritmiku, socioterapiju un plastisko terapiju. Atbalstu, kas paredzēts bērniem ar invaliditāti, atbalstīs arī 8 PP1 skolotāji, kuri uzlabos savas zināšanas un kvalifikāciju darbā ar bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām. (Latvian)
    13 August 2022
    0 references
    An teideal atá ar an tionscadal Glacann “Oibleagáidí TÉARMAÍ I bhForálacha AN CHILDREN SECONDH DO CHILDREN DO CHILDREN GACH” go n-áireofar leanaí atá ag freastal ar an aonad lánpháirtithe i bPobal Kindergarten Uimh. 1 i Przemków le gníomhaíochtaí breise atá dírithe ar thacaíocht a thabhairt do leanaí faoi mhíchumas. Beidh cur i bhfeidhm an tionscadail ina iarracht an fhadhb a bhaineann le hinfhaighteacht íseal ranganna speisialaithe a réiteach atá dírithe ar fhorbairt chuimsitheach mheabhrach agus síceimótair leanaí faoi mhíchumas le linn ranganna aonair agus grúpaí de nádúr teiripeach agus comhtháiteach. Tá sé i gceist againn an sprioc a bhaint amach trí leanaí faoi mhíchumas a bhfuil aicmí aonair spreagtha agus hipirtheiripe polasensory acu a chlúdach, chomh maith le gníomhaíochtaí lánpháirtíochta, gníomhaíochtaí grúpa ar nós teiripe amharclainne, rithimí, sochtheiripe agus teiripe plaisteach. Tacóidh 8 múinteoir PP1 le tacaíocht atá dírithe ar leanaí faoi mhíchumas a chuirfidh feabhas ar a gcuid eolais agus cáilíochtaí maidir le bheith ag obair le leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. (Irish)
    13 August 2022
    0 references
    Projekt z naslovom „TERAPEUIC OPERATIONS IN THE PROVISION OF THE DCOND CHILDREN FOR ALL CHILDREN DEVELOPMENT“ predvideva vključitev otrok, ki se udeležujejo enote za vključevanje v javni vrtec št. 1 v Przemkówu, z dodatnimi aktivnostmi, namenjenimi podpori invalidnim otrokom. Izvedba projekta bo poskus reševanja problema nizke razpoložljivosti strokovnih razredov, namenjenih celovitemu duševnemu in psihomotoričnemu razvoju invalidnih otrok v individualnih in skupinskih razredih terapevtske in integrativne narave. Cilj teh aktivnosti je povečati samopostrežne spretnosti in doseči čim večji učni uspeh pri 16 otrocih, ki sodelujejo v projektu, s poudarkom na podpori invalidnim otrokom. Cilj bomo dosegli tako, da bomo zajeli invalidne otroke s posameznimi razredi polisenzorične stimulacije in hipoteze ter integracijske aktivnosti, skupinske aktivnosti, kot so gledališka terapija, ritmika, socioterapija in plastična terapija. Podporo, namenjeno invalidnim otrokom, bo podprlo tudi 8 učiteljev iz PP1, ki bodo izboljšali svoje znanje in kvalifikacije pri delu z otroki s posebnimi izobraževalnimi potrebami. (Slovenian)
    13 August 2022
    0 references
    Проектът, озаглавен „ТЕРАПЕСКИ ОПЕРАЦИИ В ПРЕДЛОЖЕНИЕТО НА ВТОРОТО ДЕЦА ЗА ВСИЧКИ ДЕЦА“ предполага включването на деца, посещаващи интеграционния отдел в Обществена детска градина № 1 в Прземков, с допълнителни дейности, насочени към подпомагане на деца с увреждания. Изпълнението на проекта ще бъде опит за решаване на проблема с ниската наличност на специализирани класове, насочени към цялостно умствено и психомоторно развитие на деца с увреждания в хода на индивидуални и групови класове с терапевтичен и интегративен характер.Целта на тези дейности е повишаване на уменията за самообслужване и постигане на образователен успех, доколкото е възможно, развитие на 16-те деца, участващи в проекта, с акцент върху подпомагането на деца с увреждания. Възнамеряваме да постигнем целта, като покрием децата с увреждания с индивидуални класове на полисензорна стимулация и хипотерапия, както и интеграционни дейности, групови дейности като театрална терапия, ритмика, социология и пластична терапия. Подкрепата, насочена към децата с увреждания, ще бъде подкрепена и от 8 учители по ПП1, които ще подобрят знанията и квалификациите си в работата с деца със специални образователни потребности. (Bulgarian)
    13 August 2022
    0 references
    Il-proġett intitolat “OPERAZZJONIJIET TAR-REPUBBLIKA FIL-PROVIŻJONI TAS-SECOND CHILDREN GĦALL-IŻVILUPP KOLLHA” tassumi l-inklużjoni tat-tfal li jattendu l-unità ta’ integrazzjoni fil-Kindergarten Pubbliku Nru 1 fi Przemków b’attivitajiet addizzjonali mmirati lejn l-appoġġ ta’ tfal b’diżabilità. L-implimentazzjoni tal-proġett se tkun tentattiv biex tissolva l-problema ta’ disponibbiltà baxxa ta’ klassijiet speċjalizzati mmirati lejn l-iżvilupp mentali u psikomotorju komprensiv ta’ tfal b’diżabilità matul klassijiet individwali u ta’ gruppi ta’ natura terapewtika u integrattiva. L-għan ta’ dawn l-attivitajiet huwa li jiżdiedu l-ħiliet self-service u jinkiseb suċċess edukattiv kemm jista’ jkun mill-iżvilupp tas-16-il tifel u tifla li jipparteċipaw fil-proġett b’enfasi fuq l-appoġġ għat-tfal b’diżabilità. Għandna l-intenzjoni li nilħqu l-għan billi nkopru t-tfal b’diżabilità bi klassijiet individwali ta’ stimulazzjoni u ipoterapija polisensorji, kif ukoll attivitajiet ta’ integrazzjoni, attivitajiet ta’ grupp bħat-terapija teatrali, ir-ritmika, is-soċjoterapija u t-terapija tal-plastik. Il-kejl tas-suċċess tal-attivitajiet ippjanati se jkun l-iżvilupp komprensiv tal-ħiliet tal-parteċipanti tal-proġett sa fejn ikun possibbli. L-appoġġ immirat lejn it-tfal b’diżabilità se jkun appoġġat ukoll minn 8 għalliema tal-PP1 li se jtejbu l-għarfien u l-kwalifiki tagħhom meta jaħdmu ma’ tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali. (Maltese)
    13 August 2022
    0 references
    Projeto intitulado No jardim de infância, as crianças que frequentam o departamento de integração no jardim de infância público n.o 1 em Przemków incluem atividades adicionais destinadas a apoiar as crianças com deficiência. O projeto será uma tentativa de resolver o problema da baixa disponibilidade de atividades especializadas destinadas ao desenvolvimento mental e psicomotor abrangente de crianças com deficiência durante aulas individuais e em grupo de caráter terapêutico e de integração. O objetivo destas atividades é aumentar as competências de autosserviço e alcançar o sucesso educativo na medida das oportunidades de desenvolvimento de 16 crianças que participam no projeto, com destaque para o apoio a crianças com deficiência. Pretendemos atingir o objectivo através da inclusão de crianças com deficiência em actividades individuais de estimulação polissensorial e hipoterapia, bem como actividades de integração, tais como Terapia Teatral, rítmica, sociologia e terapia plástica.O sucesso das actividades planeadas será um desenvolvimento abrangente das competências dos participantes do projecto na medida das suas capacidades. O apoio às crianças com deficiência será igualmente apoiado por 8 professores do PP1, que aumentarão os seus conhecimentos e qualificações no trabalho com crianças com necessidades educativas especiais. (Portuguese)
    13 August 2022
    0 references
    Projektet med titlen "TERAPEUISKE OPERATIONER I PROVISIONEN FOR DE ANDRE børn for alle børn" forudsætter inddragelsen af børn, der deltager i integrationsenheden i den offentlige børnehave nr. 1 i Przemków, med yderligere aktiviteter, der har til formål at støtte børn med handicap. Gennemførelsen af projektet vil være et forsøg på at løse problemet med lav tilgængelighed af specialklasser med henblik på omfattende mental og psykomotorisk udvikling af handicappede børn i løbet af individuelle og gruppeklasser af terapeutisk og integreret karakter.Formålet med disse aktiviteter er at øge selvbetjeningsfærdigheder og opnå pædagogisk succes så vidt muligt udviklingsmæssigt af de 16 børn, der deltager i projektet, med fokus på at støtte børn med handicap. Vi har til hensigt at nå målet ved at dække børn med handicap med individuelle klasser af polysensorisk stimulering og hypoterapi samt integrationsaktiviteter, gruppeaktiviteter som teaterterapi, rytmik, socioterapi og plastterapi.Målet for succes af de planlagte aktiviteter vil være den omfattende udvikling af projektdeltagernes færdigheder i det omfang, det er muligt. Støtte til børn med handicap vil også blive støttet af 8 PP1-lærere, som vil forbedre deres viden og kvalifikationer i at arbejde med børn med særlige uddannelsesbehov. (Danish)
    13 August 2022
    0 references
    Proiectul intitulat „OPERAȚII TEAPEUICE ÎN DISPOZIȚIA celui de-al doilea copil pentru dezvoltarea copiilor” presupune includerea copiilor care participă la unitatea de integrare în Grădinița Publică nr. 1 din Przemków cu activități suplimentare menite să sprijine copiii cu dizabilități. Implementarea proiectului va fi o încercare de a rezolva problema disponibilității reduse a cursurilor de specialitate care vizează dezvoltarea mentală și psihomotorie cuprinzătoare a copiilor cu dizabilități în cursul claselor individuale și de grup de natură terapeutică și integrativă. Scopul acestor activități este de a crește abilitățile de autoservire și de a obține succes educațional pe cât posibil de dezvoltare de către cei 16 copii care participă la proiect, cu accent pe sprijinirea copiilor cu dizabilități. Ne propunem să atingem obiectivul prin acoperirea copiilor cu dizabilități cu clase individuale de stimulare polisenzorică și hipoterapie, precum și activități de integrare, activități de grup, cum ar fi terapia teatrală, ritmică, socioterapie și terapie plastică.Măsura succesului activităților planificate va fi dezvoltarea cuprinzătoare a abilităților participanților la proiect în măsura în care este posibil. Sprijinul destinat copiilor cu dizabilități va fi, de asemenea, sprijinit de 8 profesori PP1 care își vor îmbunătăți cunoștințele și calificările în lucrul cu copiii cu nevoi educaționale speciale. (Romanian)
    13 August 2022
    0 references
    Projektet med titeln ”TERAPEUIC OPERATIONS IN THE PROVISION OF THE SECONDREN CHILDREN FOR ALL CHILDREN DEVELOPMENT” förutsätter att barn som deltar i integrationsenheten i Przemków ingår i integrationsenheten i Przemków med ytterligare aktiviteter som syftar till att stödja barn med funktionsnedsättning. Genomförandet av projektet kommer att vara ett försök att lösa problemet med låg tillgänglighet av specialistklasser som syftar till omfattande mental och psykomotorisk utveckling av funktionshindrade barn under individuella och gruppklasser av terapeutisk och integrativ karaktär.Syftet med dessa aktiviteter är att öka självbetjäningsförmågan och uppnå utbildningsframgång så långt som möjligt av de 16 barn som deltar i projektet med fokus på att stödja barn med funktionsnedsättning. Vi avser att uppnå målet genom att täcka barn med funktionshinder med individuella klasser av polysensorisk stimulering och hypoterapi, samt integrationsaktiviteter, gruppaktiviteter som teaterterapi, rytmik, socioterapi och plastterapi. Stöd till barn med funktionsnedsättning kommer också att stödjas av 8 lärare i PP1 som kommer att förbättra sina kunskaper och kvalifikationer i arbetet med barn med särskilda utbildningsbehov. (Swedish)
    13 August 2022
    0 references
    WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: polkowicki
    0 references
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPDS.10.01.01-02-0043/16
    0 references