Forest Scrolls: implementation of additional educational and specialised activities increasing the educational opportunities of children from the Local-Gmina kindergarten in Leśna (Q97188)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q97188 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Forest Scrolls: implementation of additional educational and specialised activities increasing the educational opportunities of children from the Local-Gmina kindergarten in Leśna |
Project Q97188 in Poland |
Statements
67,034.16 zloty
0 references
78,863.72 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
2 November 2016
0 references
30 June 2017
0 references
GMINA LEŚNA
0 references
Głównym celem projektu jest zmniejszenie nierówności w stopniu upowszechniania edukacji przedszkolnej wśród dzieci niepełnosprawnych intelektualnie poprzez organizację dodatkowych zajęć edukacyjnych i specjalistycznych. W ramach projektu, oprócz realizacji zajęć specjalistycznych wśród dzieci z orzeczeniami z Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej, planujemy przeprowadzenie szerokiej kampanii informacyjnej skierowanej do rodzin z dziećmi niepełnosprawnymi, w których co najmniej jeden rodzic nie pracuje. Efektem naszych działań będzie:- Wdrożenie narzędzi wczesnej interwencji specjalistycznej niezbędnych w niwelowaniu dysfunkcji oraz terapii dzieci.- Kompleksowa opieka przedszkolna, skoncentrowana na konkretnych potrzebach umożliwiająca wcześniejszą diagnozę problemów zdrowotnych i rozwojowych dzieci oraz natychmiastowa interwencja, niwelująca wiele deficytów w rozwoju fizycznym i umysłowym dziecka, a tym samym sprzyjająca wyrównywaniu szans edukacyjnych. - Podniesienie wśród rodziców i opiekunów świadomości znaczenia wczesnego objęcia dziecka niepełnosprawnego specjalistyczną opieką pedagogiczną i rehabilitacyjną, integracja społeczna wśród rodziców i opiekunów dzieci niepełnosprawnych. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to reduce inequalities in the dissemination of pre-school education among children with intellectual disabilities through the organisation of additional educational and specialised activities. As part of the project, in addition to conducting specialised classes among children with rulings from the Psychological and Pedagogical Clinic, we plan to carry out a wide-ranging information campaign aimed at families with disabled children in which at least one parent does not work. The effect of our actions will be:- Implementation of the tools of early specialist intervention necessary to correct dysfunction and therapy of children.- Comprehensive kindergarten care, focused on specific needs enabling early diagnosis of health and development problems of children and immediate intervention, correcting many deficits in the physical and mental development of the child, and thus conducive to equalising educational opportunities. — raising awareness among parents and carers of the importance of early inclusion of a disabled child with specialised pedagogical and rehabilitation care, social integration among parents and carers of disabled children. (English)
15 October 2020
0.0865059056687952
0 references
L’objectif principal du projet est de réduire les inégalités dans le degré de diffusion de l’éducation préscolaire parmi les enfants handicapés intellectuels en organisant des activités éducatives et spécialisées supplémentaires. Dans le cadre du projet, en plus d’organiser des cours spécialisés parmi les enfants ayant des décisions de la Clinique Psychologique et Pédagogique, nous prévoyons de mener une vaste campagne d’information destinée aux familles avec enfants handicapés, dans laquelle au moins un parent ne travaille pas. Le résultat de nos activités sera:- Mise en œuvre d’outils d’intervention spécialisée précoce nécessaires pour éliminer le dysfonctionnement et la thérapie des enfants.- Des soins préscolaires complets, axés sur des besoins spécifiques, permettant un diagnostic précoce des problèmes de santé et de développement des enfants et une intervention immédiate, éliminant de nombreux déficits dans le développement physique et mental de l’enfant, et donc propices à l’égalisation des possibilités d’éducation. Sensibiliser les parents et les soignants à l’importance du placement précoce d’un enfant handicapé avec des soins pédagogiques et de réadaptation spécialisés, de l’inclusion sociale des parents et des aidants d’enfants handicapés. (French)
1 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts besteht darin, Ungleichheiten beim Verbreitungsgrad der Vorschulbildung bei Kindern mit geistiger Behinderung durch die Organisation zusätzlicher Bildungs- und Fachaktivitäten zu verringern. Im Rahmen des Projekts planen wir neben der Durchführung von Fachkursen unter Kindern mit Urteilen der Psychologischen und Pädagogischen Klinik eine breite Informationskampagne für Familien mit behinderten Kindern, in der mindestens ein Elternteil nicht arbeitet. Das Ergebnis unserer Aktivitäten wird sein:- Implementierung von Instrumenten der frühen spezialisierten Intervention notwendig, um Dysfunktion und Therapie von Kindern zu beseitigen.- Umfassende Vorschulbetreuung, die auf spezifische Bedürfnisse ausgerichtet ist, ermöglicht eine frühzeitige Diagnose von Gesundheits- und Entwicklungsproblemen von Kindern und sofortigen Eingriffen, Beseitigung vieler Defizite in der körperlichen und geistigen Entwicklung des Kindes und damit eine gleichberechtigte Bildungschancen. Sensibilisierung der Eltern und Betreuer für die Bedeutung der frühzeitigen Unterbringung eines behinderten Kindes mit fachpädagogischer Betreuung und Rehabilitation, soziale Inklusion bei Eltern und Betreuern von Kindern mit Behinderungen. (German)
7 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het project is het verminderen van ongelijkheden in de mate van verspreiding van voorschools onderwijs onder kinderen met een verstandelijke handicap door het organiseren van aanvullende educatieve en gespecialiseerde activiteiten. Als onderdeel van het project zijn we van plan om naast het uitvoeren van gespecialiseerde klassen onder kinderen met rulings van de Psychologische en Pedagogische Kliniek, een brede voorlichtingscampagne uit te voeren gericht op gezinnen met gehandicapte kinderen, waarbij ten minste één ouder niet werkt. Het resultaat van onze activiteiten zal zijn:- Implementatie van instrumenten van vroege specialistische interventie die nodig zijn om disfunctie en therapie van kinderen te elimineren.- Uitgebreide voorschoolse zorg, gericht op specifieke behoeften, waardoor vroege diagnose van de gezondheid en ontwikkeling van kinderen en onmiddellijke interventie mogelijk is, het elimineren van vele tekorten in de fysieke en mentale ontwikkeling van het kind, en dus bevorderlijk voor het gelijkstellen van onderwijskansen. Ouders en verzorgers bewust maken van het belang van vroegtijdige plaatsing van een gehandicapt kind met gespecialiseerde pedagogische en revalidatiezorg, sociale inclusie bij ouders en verzorgers van kinderen met een handicap. (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è ridurre le disuguaglianze nel grado di diffusione dell'istruzione prescolare tra i bambini con disabilità intellettive organizzando ulteriori attività educative e specialistiche. Nell'ambito del progetto, oltre a svolgere lezioni specialistiche tra i bambini con sentenze della Clinica Psicologica e Pedagogica, abbiamo in programma di condurre un'ampia campagna di informazione rivolta alle famiglie con bambini disabili, in cui almeno un genitore non lavora. Il risultato delle nostre attività sarà:- Attuazione di strumenti di intervento specialistico precoce necessari per eliminare le disfunzioni e la terapia dei bambini.- Assistenza prescolare completa, focalizzata su esigenze specifiche, consentendo la diagnosi precoce dei problemi di salute e sviluppo dei bambini e l'intervento immediato, eliminando molti deficit nello sviluppo fisico e mentale del bambino e quindi favorendo l'eguaglianza delle opportunità educative. Sensibilizzare i genitori e i prestatori di assistenza all'importanza del collocamento precoce di un bambino con disabilità con cure pedagogiche e riabilitative specialistiche, l'inclusione sociale tra i genitori e gli assistenti dei bambini con disabilità. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es reducir las desigualdades en el grado de difusión de la educación preescolar entre los niños con discapacidad intelectual mediante la organización de actividades educativas y especializadas adicionales. Como parte del proyecto, además de realizar clases especializadas entre niños con fallos de la Clínica Psicológica y Pedagógica, planeamos realizar una amplia campaña de información dirigida a familias con niños discapacitados, en la que al menos uno de los padres no trabaja. El resultado de nuestras actividades será:- Implementación de herramientas de intervención especializada temprana necesarias para eliminar la disfunción y la terapia de los niños.- Atención preescolar integral, centrada en necesidades específicas, posibilitando el diagnóstico precoz de los problemas de salud y desarrollo de los niños y la intervención inmediata, eliminando muchos déficits en el desarrollo físico y mental del niño, y así propiciando la igualdad de oportunidades educativas. Sensibilizar a los padres y cuidadores sobre la importancia de la colocación temprana de un niño discapacitado con cuidados pedagógicos y de rehabilitación especializados, la inclusión social entre los padres y los cuidadores de niños con discapacidad. (Spanish)
20 January 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on vähendada intellektuaalpuudega laste koolieelse hariduse leviku ebavõrdsust, korraldades täiendavaid haridus- ja erialaseid tegevusi. Projekti raames plaanime lisaks psüühilise ja pedagoogilise kliiniku otsustega laste seas läbi viia laiapõhjalise teavituskampaania, mis on suunatud puuetega lastega peredele, kus vähemalt üks vanem ei tööta. Meie tegevuse tulemus on:- rakendada varajase spetsialisti sekkumise vahendeid, mis on vajalikud laste düsfunktsiooni ja teraapia kõrvaldamiseks.- terviklik koolieelne hooldus, mis keskendub konkreetsetele vajadustele, võimaldab laste tervise- ja arenguprobleemide varajast diagnoosimist ja kohest sekkumist, kõrvaldades paljud puudused lapse füüsilises ja vaimses arengus ning soodustades seeläbi haridusvõimaluste võrdsustamist. Suurendada lapsevanemate ja hooldajate teadlikkust sellest, kui oluline on puudega lapse varajane paigutamine spetsiaalse pedagoogilise ja taastusraviga ning puudega laste vanemate ja hooldajate sotsiaalse kaasamisega. (Estonian)
13 August 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – mažinti vaikų, turinčių protinę negalią, ikimokyklinio ugdymo sklaidos nelygybę, organizuojant papildomą edukacinę ir specializuotą veiklą. Įgyvendinant projektą, be vaikų specialistų užsiėmimų su Psichologinės ir pedagoginės klinikos sprendimais, planuojame surengti plačią informacinę kampaniją, skirtą šeimoms su neįgaliais vaikais, kurioje bent vienas iš tėvų nedirba. Mūsų veiklos rezultatas bus:- ankstyvos specializuotos intervencijos priemonių, reikalingų pašalinti disfunkciją ir vaikų terapiją, įgyvendinimas.- Išsami ikimokyklinė priežiūra, orientuota į specifinius poreikius, leidžianti anksti diagnozuoti vaikų sveikatos ir vystymosi problemas ir neatidėliotina intervencija, pašalinant daugelį vaiko fizinio ir psichinio vystymosi trūkumų ir tokiu būdu prisidedant prie švietimo galimybių suvienodinimo. Didinti tėvų ir prižiūrinčiųjų asmenų informuotumą apie tai, kaip svarbu anksti apgyvendinti neįgalų vaiką su specializuota pedagogine ir reabilitacine priežiūra, tėvų ir neįgalių vaikų globėjų socialine įtrauktimi. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta je smanjiti nejednakosti u stupnju širenja predškolskog obrazovanja među djecom s intelektualnim teškoćama organiziranjem dodatnih obrazovnih i specijalističkih aktivnosti. U sklopu projekta, osim provođenja specijalističke nastave među djecom s presudama iz Psihološko-pedagoške klinike, planiramo provesti široku informativnu kampanju usmjerenu na obitelji s djecom s invaliditetom, u kojoj najmanje jedan roditelj ne radi. Rezultat naših aktivnosti bit će:- Implementacija alata rane specijalističke intervencije potrebnih za uklanjanje disfunkcije i terapije djece.- Sveobuhvatna predškolska skrb, usmjerena na specifične potrebe, omogućavanje ranog dijagnosticiranja dječjih zdravstvenih i razvojnih problema i neposredne intervencije, uklanjanje mnogih deficita u djetetovom fizičkom i mentalnom razvoju, te na taj način pogoduje izjednačavanju obrazovnih mogućnosti. Podizanje svijesti roditelja i skrbnika o važnosti ranog smještanja djeteta s invaliditetom uz specijalističku pedagošku i rehabilitacijsku skrb, socijalnu uključenost roditelja i skrbnika djece s teškoćama u razvoju. (Croatian)
13 August 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η μείωση των ανισοτήτων στον βαθμό διάδοσης της προσχολικής εκπαίδευσης μεταξύ των παιδιών με νοητική αναπηρία, μέσω της διοργάνωσης πρόσθετων εκπαιδευτικών και εξειδικευμένων δραστηριοτήτων. Στο πλαίσιο του έργου, εκτός από τη διεξαγωγή εξειδικευμένων μαθημάτων μεταξύ παιδιών με αποφάσεις από την Ψυχολογική και Παιδαγωγική Κλινική, σχεδιάζουμε να διεξάγουμε μια ευρεία ενημερωτική εκστρατεία που θα απευθύνεται σε οικογένειες με παιδιά με αναπηρία, στην οποία τουλάχιστον ένας γονέας δεν εργάζεται. Το αποτέλεσμα των δραστηριοτήτων μας θα είναι:- Εφαρμογή εργαλείων έγκαιρης εξειδικευμένης παρέμβασης που είναι απαραίτητα για την εξάλειψη της δυσλειτουργίας και της θεραπείας των παιδιών.- Ολοκληρωμένη προσχολική φροντίδα, εστιασμένη σε συγκεκριμένες ανάγκες, επιτρέποντας την έγκαιρη διάγνωση των προβλημάτων υγείας και ανάπτυξης των παιδιών και την άμεση παρέμβαση, εξαλείφοντας πολλά ελλείμματα στη σωματική και ψυχική ανάπτυξη του παιδιού, και έτσι ευνοώντας την εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών. Ευαισθητοποίηση των γονέων και των φροντιστών σχετικά με τη σημασία της έγκαιρης τοποθέτησης παιδιού με αναπηρία με ειδική παιδαγωγική φροντίδα και φροντίδα αποκατάστασης, την κοινωνική ένταξη των γονέων και των φροντιστών παιδιών με αναπηρία. (Greek)
13 August 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je znížiť nerovnosti v stupni šírenia predškolského vzdelávania medzi deťmi s mentálnym postihnutím organizovaním ďalších vzdelávacích a odborných aktivít. V rámci projektu plánujeme okrem vykonávania odborných kurzov medzi deťmi s rozhodnutiami psychologickej a pedagogickej kliniky uskutočniť rozsiahlu informačnú kampaň zameranú na rodiny s deťmi so zdravotným postihnutím, v ktorej aspoň jeden rodič nepracuje. Výsledkom našej činnosti bude:- Implementácia nástrojov včasného špecializovaného zásahu potrebného na odstránenie dysfunkcie a terapie detí.- Komplexná predškolská starostlivosť zameraná na špecifické potreby, umožnenie včasnej diagnostiky zdravotných a vývojových problémov detí a okamžitý zásah, odstránenie mnohých nedostatkov v fyzickom a duševnom vývoji dieťaťa, a tým napomáhanie vyrovnávaniu vzdelávacích príležitostí. Zvyšovanie informovanosti rodičov a opatrovateľov o význame včasného umiestnenia dieťaťa so zdravotným postihnutím so špecializovanou pedagogickou a rehabilitačnou starostlivosťou, sociálneho začlenenia rodičov a opatrovateľov detí so zdravotným postihnutím. (Slovak)
13 August 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on vähentää eriarvoisuutta esiopetuksen levittämisessä kehitysvammaisten lasten keskuudessa järjestämällä lisää koulutus- ja asiantuntijatoimintaa. Osana hanketta aiomme toteuttaa Psykologisen ja pedagogisen klinikan päätöksillä olevien lasten erikoistuntien lisäksi laajaa tiedotuskampanjaa, joka on suunnattu vammaisille lapsiperheille, joissa ainakin yksi vanhempi ei toimi. Toimintamme tulos on:- Lapsen toimintahäiriöiden ja terapian poistamiseksi tarvittavien varhaisten erikoistoimenpiteiden välineiden käyttöönotto.- Täydellinen esiopetus, joka keskittyy erityistarpeisiin, mahdollistaa lasten terveys- ja kehitysongelmien varhaisen diagnosoinnin ja välittömän väliintulon, poistaa monia puutteita lapsen fyysisessä ja henkisessä kehityksessä ja edistää siten koulutusmahdollisuuksien tasa-arvoa. Lisätään vanhempien ja hoitajien tietoisuutta siitä, että on tärkeää sijoittaa vammaiselle lapselle varhaista pedagogista ja kuntoutushoitoa, sosiaalista osallisuutta vammaisten lasten vanhempien ja hoitajien keskuudessa. (Finnish)
13 August 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy további oktatási és szaktevékenységek szervezésével csökkentse az iskola előtti oktatás terjesztésének mértékében mutatkozó egyenlőtlenségeket az értelmi fogyatékossággal élő gyermekek körében. A projekt részeként a Pszichológiai és Pedagógiai Klinika által hozott ítéletekkel rendelkező gyermekek körében széles körű tájékoztató kampányt tervezünk a fogyatékkal élő gyermekes családoknak, ahol legalább az egyik szülő nem működik. Tevékenységünk eredménye a következő lesz: – A gyermekek diszfunkciójának és terápiájának megszüntetéséhez szükséges korai szakorvosi beavatkozás eszközeinek végrehajtása.- Átfogó óvodai ellátás, amely a sajátos igényekre összpontosít, lehetővé teszi a gyermekek egészségi és fejlődési problémáinak korai diagnosztizálását és azonnali beavatkozást, megszüntetve a gyermek fizikai és szellemi fejlődésében jelentkező számos hiányosságot, és ezáltal elősegítve az oktatási lehetőségek kiegyenlítését. A szülők és gondozók figyelmének felhívása a fogyatékkal élő gyermekek szakpedagógiai és rehabilitációs ellátással történő korai elhelyezésének fontosságára, valamint a fogyatékossággal élő gyermekeket gondozó szülők és gondozók társadalmi befogadására. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je snížit nerovnosti v míře šíření předškolního vzdělávání mezi dětmi s mentálním postižením organizováním dalších vzdělávacích a odborných aktivit. V rámci projektu plánujeme kromě odborné výuky dětí s rozhodnutími psychologické a pedagogické kliniky vést rozsáhlou informační kampaň zaměřenou na rodiny se zdravotním postižením, ve které alespoň jeden rodič nepracuje. Výsledkem naší činnosti bude:- implementace nástrojů včasného odborného zásahu nezbytného k odstranění dysfunkce a terapie dětí.- Komplexní předškolní péče, zaměřená na specifické potřeby, umožňující včasnou diagnostiku zdravotních a vývojových problémů dětí a okamžitou intervenci, odstranění mnoha deficitů v tělesném a duševním vývoji dítěte, a tím přispívají k vyrovnání vzdělávacích příležitostí. Zvyšování povědomí rodičů a pečovatelů o důležitosti předčasného umístění zdravotně postiženého dítěte se specializovanou pedagogickou a rehabilitační péčí, sociálním začleněním rodičů a pečovatelů o děti se zdravotním postižením. (Czech)
13 August 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir mazināt nevienlīdzību pirmsskolas izglītības izplatīšanā starp bērniem ar intelektuālās attīstības traucējumiem, organizējot papildu izglītojošas un speciālistu aktivitātes. Projekta ietvaros papildus bērnu speciālistu nodarbībām ar Psiholoģiskās un pedagoģiskās klīnikas nolēmumiem mēs plānojam veikt plašu informatīvu kampaņu, kas vērsta uz ģimenēm ar bērniem invalīdiem, kurās vismaz viens no vecākiem nestrādā. Mūsu darbības rezultāts būs:- agrīnas speciālistu iejaukšanās instrumentu ieviešana, kas nepieciešama bērnu disfunkcijas un terapijas novēršanai.- Visaptveroša pirmsskolas aprūpe, kas vērsta uz īpašām vajadzībām, ļaujot agrīnu bērnu veselības un attīstības problēmu diagnosticēšanu un tūlītēju iejaukšanos, novēršot daudzus trūkumus bērna fiziskajā un garīgajā attīstībā un tādējādi veicinot izglītības iespēju izlīdzināšanu. Palielināt vecāku un aprūpētāju informētību par to, cik svarīgi ir agrīni ievietot bērnu ar invaliditāti ar specializētu pedagoģisko un rehabilitācijas aprūpi, sociālo iekļaušanu vecāku un bērnu ar invaliditāti aprūpētāju vidū. (Latvian)
13 August 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail éagothromaíochtaí a laghdú sa mhéid a scaiptear an t-oideachas réamhscoile i measc leanaí faoi mhíchumas intleachta trí ghníomhaíochtaí breise oideachais agus speisialaithe a eagrú. Mar chuid den tionscadal, chomh maith le sainranganna a chur i gcrích i measc leanaí a bhfuil rialuithe acu ón gClinic Síceolaíoch agus Oideolaíochta, tá sé i gceist againn feachtas leathan faisnéise a reáchtáil a bheidh dírithe ar theaghlaigh le leanaí faoi mhíchumas, nach n-oibríonn tuismitheoir amháin ar a laghad ann. Is é an toradh a bheidh ar ár ngníomhaíochtaí:- Cur i bhfeidhm na n-uirlisí a bhaineann le hidirghabháil speisialtóireachta luath is gá chun deireadh a chur le mífheidhmiú agus teiripe leanaí.- Cúram cuimsitheach réamhscoile, dírithe ar riachtanais shonracha, ag cur ar chumas diagnóis luath ar fhadhbanna sláinte agus forbartha leanaí agus idirghabháil láithreach, deireadh a chur le go leor easnamh i bhforbairt fhisiciúil agus mheabhrach an linbh, agus dá bhrí sin cabhrú le deiseanna oideachais a chothromú. Feasacht a mhúscailt i measc tuismitheoirí agus cúramóirí maidir leis an tábhacht a bhaineann le luathsocrúchán linbh faoi mhíchumas le sainchúram oideolaíoch agus athshlánúcháin, cuimsiú sóisialta i measc tuismitheoirí agus cúramóirí leanaí faoi mhíchumas. (Irish)
13 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta je zmanjšati neenakosti v stopnji razširjanja predšolske vzgoje med otroki z motnjami v duševnem razvoju z organizacijo dodatnih izobraževalnih in specialističnih dejavnosti. V okviru projekta nameravamo poleg izvajanja strokovnih razredov med otroki s sodbami iz psihološke in pedagoške klinike izvesti obsežno informacijsko kampanjo, namenjeno družinam z invalidnimi otroki, v kateri vsaj eden od staršev ne dela. Rezultat naših dejavnosti bo:- izvajanje orodij zgodnjega specialističnega posredovanja, ki je potrebno za odpravo disfunkcije in terapije otrok.- Celovito predšolsko varstvo, osredotočeno na posebne potrebe, ki omogoča zgodnje diagnosticiranje zdravstvenih in razvojnih težav otrok ter takojšnje posredovanje, odpravo številnih primanjkljajev v otrokovem telesnem in duševnem razvoju ter s tem prispeva k izenačevanju možnosti izobraževanja. Ozaveščanje staršev in skrbnikov o pomenu zgodnje namestitve invalidnega otroka s specialistično pedagoško in rehabilitacijsko oskrbo, socialno vključenost staršev in skrbnikov invalidnih otrok. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се намалят неравенствата в степента на разпространение на предучилищното образование сред децата с интелектуални затруднения чрез организиране на допълнителни образователни и специализирани дейности. Като част от проекта, в допълнение към провеждането на специализирани класове сред деца с решения от Психологическа и педагогическа клиника, планираме да проведем широка информационна кампания, насочена към семейства с деца с увреждания, в която поне един родител не работи. Резултатът от нашите дейности ще бъде:- Внедряване на инструменти за ранна специализирана интервенция, необходими за елиминиране на дисфункцията и терапията на децата.- Цялостна предучилищна грижа, фокусирана върху специфичните нужди, даваща възможност за ранна диагностика на проблемите на здравето и развитието на децата и незабавна намеса, елиминиране на много дефицити във физическото и психическото развитие на детето и по този начин благоприятно изравняване на образователните възможности. Повишаване на осведомеността сред родителите и лицата, полагащи грижи, за значението на ранното настаняване на дете с увреждания със специализирани педагогически и рехабилитационни грижи, социално приобщаване сред родителите и лицата, полагащи грижи за деца с увреждания. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jitnaqqsu l-inugwaljanzi fil-grad ta’ tixrid tal-edukazzjoni preprimarja fost it-tfal b’diżabilità intellettwali billi jiġu organizzati attivitajiet edukattivi u speċjalizzati addizzjonali. Bħala parti mill-proġett, minbarra t-twettiq ta’ klassijiet speċjalizzati fost it-tfal b’deċiżjonijiet mill-Klinika Psikoloġika u Pedagoġika, qed nippjanaw li nwettqu kampanja wiesgħa ta’ informazzjoni mmirata lejn il-familji bi tfal b’diżabilità, fejn mill-inqas ġenitur wieħed ma jaħdimx. Ir-riżultat tal-attivitajiet tagħna se jkun:- Implimentazzjoni ta ‘għodod ta’ intervent speċjalizzat kmieni meħtieġa biex jeliminaw disfunzjoni u terapija tat-tfal.- Kura qabel l-iskola komprensiva, iffukat fuq ħtiġijiet speċifiċi, li jippermettu dijanjosi bikrija ta ‘saħħa tat-tfal u problemi ta’ żvilupp u intervent immedjat, jeliminaw defiċits ħafna fl-iżvilupp fiżiku u mentali tat-tfal, u b’hekk twassal għal opportunitajiet edukattivi ugwali. Is-sensibilizzazzjoni fost il-ġenituri u l-persuni li jindukraw dwar l-importanza tat-tqegħid bikri ta’ tfal b’diżabilità b’kura pedagoġika u ta’ riabilitazzjoni speċjalizzata, l-inklużjoni soċjali fost il-ġenituri u l-persuni li jieħdu ħsieb it-tfal b’diżabilità. (Maltese)
13 August 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é reduzir as desigualdades na divulgação da educação pré-escolar entre as crianças com deficiência intelectual através da organização de atividades educativas e especializadas adicionais. No âmbito do projeto, para além da realização de aulas especializadas entre crianças com decisões da Clínica Psicológica e Pedagógica, planeamos levar a cabo uma vasta campanha de informação dirigida a famílias com crianças com deficiência em que pelo menos um dos pais não trabalha. O efeito das nossas acções será:- Implementação das ferramentas de intervenção especializada precoce necessárias para corrigir a disfunção e terapia das crianças.- Cuidados infantis abrangentes, centrados em necessidades específicas que permitam o diagnóstico precoce dos problemas de saúde e desenvolvimento das crianças e a intervenção imediata, corrigindo muitos défices no desenvolvimento físico e mental da criança e, assim, conducentes à igualdade de oportunidades educativas. — sensibilizar os pais e cuidadores para a importância da inclusão precoce de uma criança com deficiência com cuidados pedagógicos e de reabilitação especializados, da integração social entre os pais e cuidadores de crianças com deficiência. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at mindske ulighederne i udbredelsen af førskoleundervisning blandt børn med intellektuelle handicap ved at tilrettelægge yderligere uddannelsesmæssige og specialiserede aktiviteter. Som en del af projektet, ud over at gennemføre specialklasser blandt børn med afgørelser fra Psykologisk og Pædagogisk Klinik, planlægger vi at gennemføre en bred informationskampagne rettet mod familier med handicappede børn, hvor mindst én forælder ikke arbejder. Resultatet af vores aktiviteter vil være:- Implementering af værktøjer til tidlig specialintervention, der er nødvendige for at eliminere dysfunktion og terapi af børn.- Omfattende førskolepleje, der fokuserer på specifikke behov, muliggør tidlig diagnosticering af børns sundhed og udviklingsproblemer og øjeblikkelig indgriben, eliminerer mange mangler i barnets fysiske og mentale udvikling og dermed befordrer til udligning af uddannelsesmuligheder. Bevidstgørelse blandt forældre og omsorgspersoner om vigtigheden af tidlig anbringelse af et handicappet barn med specialpædagogisk og revalidering, social inklusion blandt forældre og omsorgspersoner for børn med handicap. (Danish)
13 August 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este reducerea inegalităților în ceea ce privește gradul de diseminare a educației preșcolare în rândul copiilor cu dizabilități intelectuale prin organizarea de activități educaționale și de specialitate suplimentare. În cadrul proiectului, pe lângă desfășurarea unor cursuri de specialitate în rândul copiilor cu hotărâri de la Clinica Psihologică și Pedagogică, intenționăm să desfășurăm o amplă campanie de informare destinată familiilor cu copii cu dizabilități, în care cel puțin un părinte nu funcționează. Rezultatul activităților noastre va fi:- Implementarea instrumentelor de intervenție timpurie de specialitate necesare pentru eliminarea disfuncției și terapiei copiilor.- Îngrijire preșcolară cuprinzătoare, axată pe nevoi specifice, care să permită diagnosticarea timpurie a problemelor de sănătate și dezvoltare ale copiilor și intervenția imediată, eliminând multe deficite în dezvoltarea fizică și mentală a copilului și astfel conducând la egalizarea oportunităților educaționale. Sensibilizarea părinților și îngrijitorilor cu privire la importanța plasării timpurii a unui copil cu handicap cu îngrijire pedagogică și de reabilitare specializată, incluziune socială în rândul părinților și îngrijitorilor copiilor cu dizabilități. (Romanian)
13 August 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att minska ojämlikheten i graden av spridning av förskoleundervisning bland barn med intellektuell funktionsnedsättning genom att organisera ytterligare utbildnings- och specialistverksamhet. Som en del av projektet planerar vi, förutom att genomföra specialklasser bland barn med avgöranden från Psykologiska och pedagogiska kliniken, att genomföra en bred informationskampanj riktad till familjer med funktionshindrade barn, där minst en förälder inte arbetar. Resultatet av vår verksamhet kommer att vara:- Genomförande av verktyg för tidig specialistinsats som är nödvändiga för att eliminera dysfunktion och behandling av barn.- Omfattande förskoleverksamhet, fokuserad på specifika behov, möjliggör tidig diagnos av barns hälso- och utvecklingsproblem och omedelbara ingripanden, eliminerar många brister i barnets fysiska och mentala utveckling och därmed främjar utjämning av utbildningsmöjligheter. Öka medvetenheten bland föräldrar och anhörigvårdare om vikten av tidig placering av ett funktionshindrat barn med specialistpedagogisk och rehabiliteringsvård, social inkludering bland föräldrar och anhörigvårdare av barn med funktionsnedsättning. (Swedish)
13 August 2022
0 references
WOJ.: DOLNOŚLĄSKIE, POW.: lubański
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPDS.10.01.01-02-0002/16
0 references