Innovative education – new job opportunities (Q93739)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q93739 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Innovative education – new job opportunities |
Project Q93739 in Poland |
Statements
16,791,893.48 zloty
0 references
17,808,774.5 zloty
0 references
94.29 percent
0 references
1 August 2017
0 references
30 June 2021
0 references
WOJEWÓDZTWO ŚWIĘTOKRZYSKIE - URZĄD MARSZAŁKOWSKI WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO
0 references
Celem głównym projektu jest podnies. jakości szkolnic. zawodow. przy wykorzys. przygotowanego zestawu co najmniej pięciu modeli implementacji kształcenia w miejscu pracy w szkołach zawod. i przygotow. modelu wdrożenia kształcenia praktycznego w miejscu pracy w Polsce. Kluczowym, innowacyj. aspektem projektu będzie zwiększ. częstości i jakości kształcenia praktycznego w miejscu pracy. W projekcie innowacja będzie polegała na zmianie utrwalonej, wielolet. praktyki i zakłada, że znacząca część zajęć praktycz. zostanie przesunięta ze szkół do przedsiębiorstw, tym samym doskonalony jest sposób kształc. uczniów/uczennic, a wypracowane efekty będą mogły być wdroż. do normalnej praktyki działania polskich szkół. W ramach projektu wyprac. zostaną wnioski i rekomen. dotycz. kształcenia w miejscu pracy następnie zostaną upowszech. oraz zostaną prowadzone dział. na rzecz włączenia wypracow. rozwiązań do praktyki na poziomie regionu i kraju. Zaplanowano grupę docelową określoną jako grantobiorcy, którymi mogą być: szkoły zawod., CKPy, Centra Kszt. Zaw. i Ust., JST jako organy prowadz. szkoły, organiz. pozarząd., organizacje pracod., agencje/centra przedsiębior. oraz przedsiębiorcy. O granty będą mogły ubiegać się podm. z terenu woj. świę., znające specyfikę i aktualne potrzeby rynku. Ostat.użytkow.innowac. rozwiązań będą szkoły i placów.edukac.zajmujące się kszta. zawod.- technicz.,pracodaw. a ost. odbior. uczniowie/uczennice. Główne zadania które zostaną zrealizow. w ramach projektu: przygotow. procesu grantowego i działania wspier. rozwój innowac. form kształc. zawod.; realizacja grantów – testowanie i wdrożenie innowacyj. kształcenia zawod. w przedsięb.; partnerska wymiana wiedzy i doświad. w zakresie innowacyjnego podejścia do kształcenia zawodowego; monitorowanie efektów i rozpowszech. celem wdrożenia innowacyjnych form wsparcia na rzecz kształcenia zawodowego Główne rezultaty - zakłada się że min. 5 grantów obejmie około 500 uczniów biorących udział w zaj. pr (Polish)
0 references
The main aim of the project is to improve the quality of schoolchildren. professions using a set of at least five models of implementation of vocational education at work in schools and preparation of the model of implementation of practical training in the workplace in Poland. The key, innovative aspect of the project will be to increase the frequency and quality of practical training in the workplace. In the project, innovation will consist of changing a well-established, multi-year practice and assumes that a significant part of the practical classes will be shifted from schools to enterprises, thus improving the way students/participants are trained, and the resulting results can be implemented into normal practice of Polish schools. Within the framework of the project, proposals and recommandations on training at the workplace will be further developed and a department will be run to integrate solutions into practice at regional and national level. A target group defined as grant recipients is planned, which may be: vocational schools., CKPy, Centers of Education. Zaw. i Ust., JST as organs run schools, organisations. NGOs, work organisations, agencies/entities entrepreneurs. and entrepreneurs. Grants will be able to apply for grants from the area of the Holy Voivodeship, familiar with the specifics and current needs of the market.The latest uses.Innovative solutions will be schools and squares.edukac. taking care of the profession.-technical,employees. and last receive students/participants. The main tasks to be realised within the project: preparation of the grant process and activities supporting the development of innovative forms of education. profession; implementation of grants – testing and implementation of innovative vocational training in the undertaking; partnership exchange of knowledge and experience on innovative approaches to vocational training; monitoring of outcomes and spreads in order to implement innovative forms of support for vocational training Main results – at least 5 grants are expected to cover around 500 pupils taking part in the field. (English)
15 October 2020
0.5702308269566
0 references
L’objectif principal du projet est d’améliorer la qualité des écoles professionnelles en utilisant un ensemble d’au moins cinq modèles de mise en œuvre de l’éducation sur le lieu de travail dans les écoles professionnelles et en préparant le modèle de mise en œuvre de l’enseignement pratique sur le lieu de travail en Pologne. Un aspect clé et innovant du projet sera d’augmenter la fréquence et la qualité de la formation pratique sur le lieu de travail. Dans le projet, l’innovation consistera en un changement de pratique établie et multiplicité et suppose qu’une partie importante des classes pratiques sera déplacée des écoles vers les entreprises, améliorant ainsi la manière d’éduquer les élèves, et les résultats obtenus pourront être mis en œuvre dans la pratique normale des écoles polonaises. Dans le cadre du projet, il y aura des applications et des conférences sur l’éducation sur le lieu de travail, puis seront humiliées et une unité sera amenée à intégrer des solutions dans la pratique aux niveaux régional et national. Un groupe cible identifié comme bénéficiaire d’un subvention est prévu, qui peut être: écoles professionnelles., ckpy, centres de Kszt. Zaw. i U.S., JST en tant qu’autorités dirigeantes d’écoles, d’organisations non gouvernementales, d’organisations professionnelles, d’agences/centres d’entrepreneurs et d’entrepreneurs. Des subventions peuvent être demandées sur le territoire de la Sainte Voïvodie, qui connaissent les spécificités et les besoins actuels du marché. Ostat.użytkow.innowac. solutions seront des écoles et des places.edukac. traitant de la forme de la profession.- technicien., employeur. Les principales tâches qui seront réalisées dans le cadre du projet: la préparation du processus de subvention et des activités soutiennent le développement de formes novatrices de formation professionnelle. mise en œuvre de subventions — tests et mise en œuvre de l’enseignement professionnel innovant. l’échange de connaissances et d’expériences entre pairs sur des approches innovantes de la formation professionnelle; suivi des résultats et généralisation. afin de mettre en œuvre des formes innovantes de soutien à l’enseignement professionnel Principaux résultats — on suppose qu’au moins 5 bourses couvriront environ 500 élèves participant à l’activité. (French)
1 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die Qualität der Berufsschulen zu verbessern, indem mindestens fünf Modelle für die Umsetzung der Ausbildung am Arbeitsplatz in Berufsschulen und die Vorbereitung des Modells der praktischen Ausbildung am Arbeitsplatz in Polen verwendet werden. Ein wichtiger und innovativer Aspekt des Projekts wird darin bestehen, die Häufigkeit und Qualität der praktischen Ausbildung am Arbeitsplatz zu erhöhen. In dem Projekt wird die Innovation aus einem Wandel der etablierten, vielfältigen Praxis und geht davon aus, dass ein erheblicher Teil der praktischen Klassen von Schulen zu Unternehmen verlagert wird, wodurch die Art der Ausbildung der Schüler verbessert wird, und die erzielten Ergebnisse in die normale Praxis der polnischen Schulen umgesetzt werden können. Im Rahmen des Projekts werden Bewerbungen und Vorträge zur betrieblichen Bildung stattfinden, dann gedemütigt und eine Einheit geleitet, um Lösungen auf regionaler und nationaler Ebene in die Praxis zu integrieren. Eine als Zuschussempfänger identifizierte Zielgruppe ist geplant, d. h. Berufsschulen., ckpy, Zentren von Kszt. Zaw. i U.S., JST als Behörden führende Schulen, Nichtregierungsorganisationen, Arbeitsorganisationen, Agenturen/Unternehmerzentren und Unternehmer. Zuschüsse können aus dem Gebiet der Heiligen Woiwodschaft beantragt werden, die die Besonderheiten und aktuellen Bedürfnisse des Marktes kennen. Die Lösungen von Ostat.użytkow.innowac. werden Schulen und squares.edukac sein, die sich mit der Form des Berufes befassen.- Techniker.,Arbeitgeber. Die wichtigsten Aufgaben, die im Rahmen des Projekts realisiert werden: die Vorbereitung des Zuschussverfahrens und der Aktivitäten unterstützen die Entwicklung innovativer Ausbildungsformen. Durchführung von Zuschüssen – Erprobung und Umsetzung innovativer Berufsausbildung. Peer-to-Peer-Austausch von Wissen und Erfahrungen über innovative Ansätze im Bereich der beruflichen Bildung; Monitoring der Ergebnisse und weit verbreitet, um innovative Formen der Förderung der beruflichen Bildung zu implementieren Hauptergebnisse – es wird davon ausgegangen, dass mindestens 5 Stipendien für etwa 500 Schüler, die an der Aktivität teilnehmen. (German)
7 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het project is de kwaliteit van de beroepsopleidingen te verbeteren door gebruik te maken van een reeks van ten minste vijf modellen voor de tenuitvoerlegging van het onderwijs op de werkplek in de beroepsopleidingen en de voorbereiding van het model voor de uitvoering van praktisch onderwijs op de werkplek in Polen. Een belangrijk, innovatief aspect van het project is het verhogen van de frequentie en kwaliteit van de praktische opleiding op de werkplek. In het project zal de innovatie bestaan uit een verandering van gevestigde, veelheid van praktijk en gaat ervan uit dat een aanzienlijk deel van de praktische klassen zal worden verschoven van scholen naar ondernemingen, waardoor de manier van opleiden van studenten zal worden verbeterd en de behaalde resultaten zullen kunnen worden geïmplementeerd in de normale praktijk van Poolse scholen. Als onderdeel van het project zijn er toepassingen en lezingen over werkplekonderwijs, dan zal vernederd worden. en een eenheid zal worden geleid om oplossingen te integreren in de praktijk op regionaal en nationaal niveau. Er is een doelgroep gepland die als begunstigden wordt aangemerkt, namelijk: beroepsscholen., ckpy, centra van Kszt. Zaw. i VS, JST als autoriteiten toonaangevende scholen, niet-gouvernementele organisaties, werkorganisaties, agentschappen/ondernemerscentra en ondernemers. Subsidies kunnen worden aangevraagd vanuit het grondgebied van het Heilige woiwodschap, die de specifieke en actuele behoeften van de markt kennen. Ostat.użytkow.innowac. oplossingen zijn scholen en squares.edukac. die zich bezighouden met de vorm van beroep.- technicus.,werkgever. De belangrijkste taken die zullen worden uitgevoerd in het kader van het project: de voorbereiding van het subsidieproces en de activiteiten ondersteunen de ontwikkeling van innovatieve vormen van opleiding. uitvoering van subsidies — testen en implementeren van innovatief beroepsonderwijs. peer-to-peer-uitwisseling van kennis en ervaring over innovatieve benaderingen van beroepsopleiding; monitoring van de resultaten en wijdverbreid. met het oog op de invoering van innovatieve vormen van steun voor beroepsonderwijs Belangrijkste resultaten — wordt aangenomen dat ten minste vijf beurzen betrekking hebben op ongeveer 500 leerlingen die aan de activiteit deelnemen. (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è migliorare la qualità delle scuole professionali utilizzando una serie di almeno cinque modelli di attuazione dell'istruzione sul posto di lavoro nelle scuole professionali e preparando il modello di attuazione dell'istruzione pratica sul posto di lavoro in Polonia. Un aspetto chiave e innovativo del progetto sarà quello di aumentare la frequenza e la qualità della formazione pratica sul posto di lavoro. Nel progetto, l'innovazione consisterà in un cambiamento di prassi consolidata, molteplicità e presuppone che una parte significativa delle lezioni pratiche sarà spostata dalle scuole alle imprese, migliorando così il modo di educare gli studenti, e i risultati ottenuti potranno essere implementati nella normale pratica delle scuole polacche. Nell'ambito del progetto, ci saranno applicazioni e lezioni sull'educazione sul posto di lavoro, quindi saranno umiliate e verrà condotta un'unità per integrare le soluzioni nella pratica a livello regionale e nazionale. È previsto un gruppo target identificato come beneficiari, che può essere: scuole di professione., ckpy, Centri di Kszt. Zaw. i U.S., JST come autorità leader scuole, organizzazioni non governative, organizzazioni di lavoro, agenzie/centri imprenditoriali e imprenditori. Le sovvenzioni possono essere richieste dal territorio del Santo Voivodato, che conoscono le specificità e le attuali esigenze del mercato. Ostat.użytkow.innowac. soluzioni saranno scuole e piazze.edukac. che si occupano della forma di professione.- tecnico.,datore di lavoro. I principali compiti che verranno realizzati nell'ambito del progetto: la preparazione del processo di sovvenzione e delle attività sostiene lo sviluppo di forme innovative di formazione. attuazione delle sovvenzioni — test e attuazione dell'istruzione professionale innovativa. scambio inter pares di conoscenze ed esperienze su approcci innovativi alla formazione professionale; monitoraggio dei risultati e diffusione, al fine di attuare forme innovative di sostegno all'istruzione professionale Principali risultati — si presume che almeno 5 borse di studio copriranno circa 500 alunni che partecipano all'attività. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es mejorar la calidad de las escuelas profesionales utilizando un conjunto de al menos cinco modelos de implementación de la educación en el lugar de trabajo en las escuelas profesionales y preparando el modelo de implementación de la educación práctica en el lugar de trabajo en Polonia. Un aspecto clave e innovador del proyecto será aumentar la frecuencia y la calidad de la formación práctica en el lugar de trabajo. En el proyecto, la innovación consistirá en un cambio de práctica establecida, multiplicidad y supone que una parte significativa de las clases prácticas se trasladará de las escuelas a las empresas, mejorando así la forma de educar a los estudiantes, y los resultados logrados podrán implementarse en la práctica normal de las escuelas polacas. Como parte del proyecto, habrá aplicaciones y conferencias sobre educación en el lugar de trabajo, luego serán humilladas y se dirigirá a una unidad para integrar soluciones en la práctica a nivel regional y nacional. Se prevé un grupo destinatario identificado como beneficiarios, que puede ser: escuelas de profesión., ckpy, Centros de Kszt. Zaw. i U.S., JST como autoridades que dirigen escuelas, organizaciones no gubernamentales, organizaciones de trabajo, agencias/centros de empresarios y empresarios. Se pueden solicitar subvenciones desde el territorio del Santo Voivodato, que conocen los detalles y las necesidades actuales del mercado. Las soluciones de Ostat.użytkow.innowac. serán escuelas y plazas.edukac. que se ocupen de la forma de profesión.- técnico.,empleador. Las principales tareas que se realizarán. como parte del proyecto: la preparación del proceso de subvención y las actividades apoyan el desarrollo de formas innovadoras de formación. aplicación de subvenciones — pruebas y puesta en práctica de la educación profesional innovadora. intercambio entre pares de conocimientos y experiencias sobre enfoques innovadores de la formación profesional; seguimiento de los resultados y generalizado. Con el fin de aplicar formas innovadoras de apoyo a la educación profesional Principales resultados: se supone que al menos 5 becas cubrirán a unos 500 alumnos que participen en la actividad. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at forbedre erhvervsskolernes kvalitet ved at anvende et sæt på mindst fem modeller for gennemførelse af uddannelse på arbejdspladsen i erhvervsskoler og ved at forberede modellen for gennemførelse af praktisk uddannelse på arbejdspladsen i Polen. Et centralt og innovativt aspekt af projektet vil være at øge hyppigheden og kvaliteten af den praktiske uddannelse på arbejdspladsen. I projektet vil innovationen bestå i en ændring af etableret, mangfoldighed af praksis og forudsætter, at en betydelig del af de praktiske klasser vil blive flyttet fra skoler til virksomheder, således at den måde, hvorpå eleverne uddannes, og de opnåede resultater vil kunne gennemføres i normal praksis i polske skoler. Som en del af projektet vil der være ansøgninger og foredrag om uddannelse på arbejdspladsen, så vil der blive ydmyget, og en enhed vil blive ledet til at integrere løsninger i praksis på regionalt og nationalt plan. Der er planlagt en målgruppe, der er udpeget som tilskudsmodtagere, og som kan være: professionsskoler., ckpy, Centers of Kszt. Zaw. i USA, JST som myndigheder førende skoler, ikke-statslige organisationer, arbejdsorganisationer, agenturer/iværksættercentre og iværksættere. Der kan ansøges om tilskud fra det hellige voivodskabs territorium, som kender markedets specifikke og aktuelle behov. Ostat.użytkow.innowac. løsninger vil være skoler og squares.edukac. beskæftiger sig med den form for erhverv.- tekniker.,arbejdsgiver. De vigtigste opgaver, der vil blive udført. som en del af projektet: forberedelse af tilskudsprocessen og aktiviteter støtter udviklingen af innovative former for uddannelse. gennemførelse af tilskud — afprøvning og gennemførelse af innovativ erhvervsuddannelse. peer-to-peer-udveksling af viden og erfaringer om innovative tilgange til erhvervsuddannelse overvågning af resultater og udbredt med henblik på at gennemføre innovative former for støtte til erhvervsuddannelse Hovedresultater — det antages, at mindst 5 stipendier vil omfatte ca. 500 elever, der deltager i aktiviteten. (Danish)
26 July 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας των επαγγελματικών σχολών με τη χρήση ενός συνόλου τουλάχιστον πέντε μοντέλων εφαρμογής της εκπαίδευσης στον χώρο εργασίας στις επαγγελματικές σχολές και την προετοιμασία του μοντέλου εφαρμογής της πρακτικής εκπαίδευσης στον χώρο εργασίας στην Πολωνία. Μια βασική, καινοτόμος πτυχή του έργου θα είναι η αύξηση της συχνότητας και της ποιότητας της πρακτικής κατάρτισης στον χώρο εργασίας. Στο έργο, η καινοτομία θα συνίσταται σε μια αλλαγή της καθιερωμένης, πολλαπλότητας πρακτικής και προϋποθέτει ότι ένα σημαντικό μέρος των πρακτικών τάξεων θα μετατοπιστεί από τα σχολεία στις επιχειρήσεις, βελτιώνοντας έτσι τον τρόπο εκπαίδευσης των μαθητών, και τα αποτελέσματα που θα επιτευχθούν θα είναι σε θέση να εφαρμοστούν στη συνήθη πρακτική των πολωνικών σχολείων. Στο πλαίσιο του έργου, θα υπάρξουν εφαρμογές και διαλέξεις σχετικά με την εκπαίδευση στο χώρο εργασίας, στη συνέχεια θα ταπεινωθεί και μια μονάδα θα οδηγηθεί στην ενσωμάτωση λύσεων στην πράξη σε περιφερειακό και εθνικό επίπεδο. Προγραμματίζεται μια ομάδα-στόχος που προσδιορίζεται ως επιδοτούμενοι, η οποία μπορεί να είναι: σχολές επαγγελμάτων., ckpy, Κέντρα του Kszt. Zaw. i U.S., JST ως αρχές που οδηγούν σχολεία, μη κυβερνητικές οργανώσεις, οργανώσεις εργασίας, πρακτορεία/επιχειρηματίες και επιχειρηματίες. Μπορούν να ζητηθούν επιχορηγήσεις από την επικράτεια του Ιερού Βοεβοδάτου, οι οποίοι γνωρίζουν τις ιδιαιτερότητες και τις τρέχουσες ανάγκες της αγοράς. Ostat.użytkow.innowac. λύσεις θα είναι σχολεία και τετράγωνα.edukac. ασχολούνται με τη μορφή του επαγγέλματος.- τεχνικός., εργοδότης. Τα κύρια καθήκοντα που θα υλοποιηθούν στο πλαίσιο του έργου: η προετοιμασία της διαδικασίας επιχορήγησης και οι δραστηριότητες υποστηρίζουν την ανάπτυξη καινοτόμων μορφών κατάρτισης. υλοποίηση επιχορηγήσεων — δοκιμή και εφαρμογή καινοτόμων. επαγγελματική εκπαίδευση. ανταλλαγή γνώσεων και εμπειριών μεταξύ ομοτίμων σχετικά με καινοτόμες προσεγγίσεις της επαγγελματικής κατάρτισης· παρακολούθηση των αποτελεσμάτων και διαδεδομένα. για την εφαρμογή καινοτόμων μορφών στήριξης της επαγγελματικής εκπαίδευσης Βασικά αποτελέσματα — θεωρείται ότι τουλάχιστον 5 υποτροφίες θα καλύπτουν περίπου 500 μαθητές που συμμετέχουν στη δραστηριότητα. (Greek)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je poboljšati kvalitetu strukovnih škola koristeći skup od najmanje pet modela implementacije obrazovanja na radnom mjestu u strukovnim školama i pripremu modela implementacije praktičnog obrazovanja na radnom mjestu u Poljskoj. Ključni, inovativni aspekt projekta bit će povećanje učestalosti i kvalitete praktičnog osposobljavanja na radnom mjestu. U projektu inovacija će se sastojati od promjene etablirane, mnogostruke prakse i pretpostavlja da će se značajan dio praktične nastave prebaciti iz škola u poduzeća, čime će se poboljšati način obrazovanja učenika, a postignuti rezultati moći će se implementirati u normalnu praksu poljskih škola. U sklopu projekta održat će se prijave i predavanja o obrazovanju na radnom mjestu, a zatim će biti ponižena, a jedinica će biti vođena kako bi se rješenja integrirala u praksu na regionalnoj i nacionalnoj razini. Planira se ciljna skupina utvrđena kao primatelji bespovratnih sredstava, koja može biti: strukovne škole., ckpy, centri Kszt. Zaw. i U.S., JST kao vodeće škole, nevladine organizacije, radne organizacije, agencije/poduzetnički centri i poduzetnici. Bespovratna sredstva mogu se prijaviti s područja Svetog vojvodstva, koji poznaju specifičnosti i trenutne potrebe tržišta. Ostat.użytkow.innowac. rješenja će biti škole i trgovi.edukac. koji se bave oblikom struke.- tehničar.,poslodavac. Glavne zadaće koje će biti realizirane u sklopu projekta: pripremom postupka dodjele bespovratnih sredstava i aktivnosti podupire se razvoj inovativnih oblika osposobljavanja. provedba bespovratnih sredstava – testiranje i provedba inovativnog strukovnog obrazovanja. istorazinska razmjena znanja i iskustava o inovativnim pristupima strukovnom osposobljavanju; praćenje rezultata i raširenost. kako bi se proveli inovativni oblici potpore strukovnom obrazovanju Glavni rezultati – pretpostavlja se da će najmanje 5 stipendija pokriti oko 500 učenika koji sudjeluju u aktivnosti. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți calitatea școlilor profesionale prin utilizarea unui set de cel puțin cinci modele de implementare a educației la locul de muncă în școlile profesionale și prin pregătirea modelului de implementare a educației practice la locul de muncă în Polonia. Un aspect esențial și inovator al proiectului va fi creșterea frecvenței și calității formării practice la locul de muncă. În cadrul proiectului, inovația va consta într-o schimbare a practicii consacrate, multiplicității și presupune că o parte semnificativă a claselor practice vor fi transferate de la școli la întreprinderi, îmbunătățind astfel modul de educare a elevilor, iar rezultatele obținute vor putea fi puse în aplicare. în practica normală a școlilor poloneze. Ca parte a proiectului, vor exista aplicații și prelegeri privind educația la locul de muncă, apoi vor fi umilite, iar o unitate va fi condusă să integreze soluții în practică la nivel regional și național. Este planificat un grup-țintă identificat drept beneficiari ai granturilor, care pot fi: școli profesionale., ckpy, Centrele din Kszt. Zaw. i U.S., JST ca autorități conducătoare de școli, organizații neguvernamentale, organizații de muncă, agenții/centre de întreprinzători și antreprenori. Granturile pot fi solicitate de pe teritoriul Sfintei Voievodate, care cunoaște specificul și nevoile actuale ale pieței. Soluțiile Ostat.użytkow.innowac. vor fi școlile și squares.edukac. care se ocupă de forma profesiei.- tehnician.,Angajator. Principalele sarcini care vor fi realizate în cadrul proiectului: pregătirea procesului de acordare a granturilor și a activităților sprijină dezvoltarea unor forme inovatoare de formare profesională. punerea în aplicare a granturilor – testarea și punerea în aplicare a educației profesionale inovatoare. schimbul inter pares de cunoștințe și experiență privind abordările inovatoare ale formării profesionale; monitorizarea rezultatelor și larg răspândită. în vederea punerii în aplicare a unor forme inovatoare de sprijin pentru învățământul profesional Principalele rezultate – se presupune că cel puțin 5 granturi vor acoperi aproximativ 500 de elevi care participă la activitate. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zlepšiť kvalitu odborných škôl pomocou súboru najmenej piatich modelov realizácie vzdelávania na pracovisku v odborných školách a prípravy modelu realizácie praktického vzdelávania na pracovisku v Poľsku. Kľúčovým, inovatívnym aspektom projektu bude zvýšenie frekvencie a kvality praktickej odbornej prípravy na pracovisku. V projekte bude inovácia spočívať v zmene etablovanej, početnosti praxe a predpokladá, že značná časť praktických tried sa presunie zo škôl na podniky, čím sa zlepší spôsob vzdelávania študentov a dosiahnuté výsledky sa budú môcť implementovať do bežnej praxe poľských škôl. V rámci projektu budú k dispozícii aplikácie a prednášky o vzdelávaní na pracovisku, potom budú ponížené a oddelenie bude viesť k integrácii riešení do praxe na regionálnej a národnej úrovni. Plánuje sa cieľová skupina určená ako príjemcovia grantu, ktorá môže byť: profesné školy., ckpy, centrá Kszt. Zaw. i U.S., JST ako orgány vedúce školy, mimovládne organizácie, pracovné organizácie, agentúry/podnikateľské centrá a podnikatelia. O granty možno požiadať z územia Svätého vojvodstva, ktoré pozná špecifiká a súčasné potreby trhu. Riešenia Ostat.użytkow.innowac. budú školy a námestia.edukac. zaoberajúce sa formou profesie.- technik.,zamestnávateľ. Hlavné úlohy, ktoré sa budú realizovať. ako súčasť projektu: príprava grantového procesu a činností podporuje rozvoj inovatívnych foriem odbornej prípravy. realizácia grantov – testovanie a realizácia inovatívneho odborného vzdelávania. vzájomná výmena poznatkov a skúseností v oblasti inovačných prístupov k odbornej príprave; monitorovanie výsledkov a rozšírenie s cieľom zaviesť inovatívne formy podpory odborného vzdelávania Hlavné výsledky – predpokladá sa, že najmenej 5 grantov bude pokrývať približne 500 žiakov zapojených do činnosti. (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-iskejjel vokazzjonali billi juża sett ta’ mill-inqas ħames mudelli ta’ implimentazzjoni tal-edukazzjoni fuq il-post tax-xogħol fl-iskejjel vokazzjonali u jħejji l-mudell ta’ implimentazzjoni tal-edukazzjoni prattika fuq il-post tax-xogħol fil-Polonja. Aspett ewlieni u innovattiv tal-proġett se jkun li jiżdiedu l-frekwenza u l-kwalità tat-taħriġ prattiku fuq il-post tax-xogħol. Fil-proġett, l-innovazzjoni se tikkonsisti f’bidla fil-prattika stabbilita, multipliċità u tassumi li parti sinifikanti tal-klassijiet prattiċi se tinbidel mill-iskejjel għall-intrapriżi, u b’hekk jitjieb il-mod kif l-istudenti jiġu edukati, u r-riżultati miksuba se jkunu jistgħu jiġu implimentati fil-prattika normali tal-iskejjel Pollakki. Bħala parti mill-proġett, se jkun hemm applikazzjonijiet u lekċers dwar l-edukazzjoni fuq il-post tax-xogħol, imbagħad se jkunu umiljati. Huwa ppjanat grupp fil-mira identifikat bħala l-benefiċjarji, li jista’ jkun: skejjel tal-professjoni., ckpy, Ċentri ta ‘Kszt. L-Istati Uniti, it-TSK bħala skejjel ewlenin tal-awtoritajiet, organizzazzjonijiet mhux governattivi, organizzazzjonijiet tax-xogħol, aġenziji/ċentri tal-intraprendituri u intraprendituri. L-għotjiet jistgħu jiġu applikati mit-territorju tal-Voivodeship Imqaddes, li jafu l-ispeċifiċitajiet u l-ħtiġijiet attwali tas-suq. Ostat.użytkow.innowac. soluzzjonijiet se jkunu skejjel u squares.edukac. li jittrattaw il-forma ta ‘professjoni.- tekniku., min iħaddem. Il-kompiti ewlenin li se jitwettqu bħala parti mill-proġett: it-tħejjija tal-proċess tal-għotja u l-attivitajiet jappoġġaw l-iżvilupp ta’ forom innovattivi ta’ taħriġ. professjoni. implimentazzjoni ta’ għotjiet — ittestjar u implimentazzjoni ta’ edukazzjoni innovattiva u vokazzjonali. skambju bejn il-pari ta’ għarfien u esperjenza dwar approċċi innovattivi għat-taħriġ vokazzjonali; monitoraġġ tar-riżultati u mifrux. sabiex jiġu implimentati forom innovattivi ta’ appoġġ għall-edukazzjoni vokazzjonali Riżultati ewlenin — huwa preżunt li mill-inqas 5 għotjiet se jkopru madwar 500 student li jipparteċipaw fl-attività. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é melhorar a qualidade das profissões escolares utilizando um conjunto de, pelo menos, cinco modelos de implementação do ensino profissional no trabalho nas escolas e a preparação do modelo de implementação da formação prática no local de trabalho na Polónia. O aspeto fundamental e inovador do projeto será aumentar a frequência e a qualidade da formação prática no local de trabalho. No projeto, a inovação consistirá na mudança de uma prática bem estabelecida e plurianual e pressupõe que uma parte significativa das aulas práticas será transferida das escolas para as empresas, melhorando assim a forma como os alunos/participantes são formados e os resultados resultantes podem ser aplicados na prática normal das escolas polacas. No âmbito do projecto, serão desenvolvidas propostas e recomendações em matéria de formação no local de trabalho e será criado um departamento para integrar soluções na prática a nível regional e nacional. Está previsto um grupo-alvo definido como beneficiários de subvenções, que pode ser: escolas profissionais., CKPy, Centros de Educação. Zaw. i Ust., JST como órgãos dirigem escolas, organizações. ONG, organizações de trabalho, agências/entidades empreendedoras e empresários. As bolsas poderão candidatar-se a bolsas da área da Santa Voivodia, familiarizadas com as especificidades e necessidades atuais do mercado.As últimas utilizações.Soluções inovadoras serão escolas e praças.edukac.cuidar da profissão.-técnico,trabalhadores. e último receber estudantes / participantes. Principais tarefas a realizar no âmbito do projeto: preparação do processo de concessão de subvenções e actividades de apoio ao desenvolvimento de formas inovadoras de ensino. Execução de subvenções – teste e implementação de formação profissional inovadora na empresa; intercâmbio em parceria de conhecimentos e experiências sobre abordagens inovadoras em matéria de formação profissional; acompanhamento dos resultados e dos spreads, a fim de implementar formas inovadoras de apoio à formação profissional Principais resultados – espera-se que pelo menos 5 bolsas cubram cerca de 500 alunos que participam neste domínio. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on parantaa ammattikoulujen laatua käyttämällä vähintään viittä ammattikoulujen koulutuksen toteutusmallia ja valmistelemalla käytännön koulutuksen toteutusmallia työpaikoilla Puolassa. Hankkeen keskeinen ja innovatiivinen näkökohta on käytännön harjoittelun tiheyden ja laadun lisääminen työpaikalla. Hankkeessa innovaatio koostuu vakiintuneiden ja moninaisten käytäntöjen muutoksesta ja olettaa, että merkittävä osa käytännön luokista siirretään kouluista yrityksiin, mikä parantaa opiskelijoiden koulutustapaa, ja saavutetut tulokset voidaan toteuttaa puolalaisten koulujen normaaliin käytäntöön. Osana hanketta järjestetään sovelluksia ja luentoja työpaikkakoulutuksesta, sitten nöyryytetään, ja yksikkö integroi ratkaisuja käytäntöön alueellisella ja kansallisella tasolla. Suunnitteilla on avustuksen saajiksi nimetty kohderyhmä, joka voi olla: ammattikoulut., ckpy, Kkzt-keskukset. Zaw. i U.S., JST: n viranomaiset johtavat kouluja, kansalaisjärjestöjä, työorganisaatioita, virastoja/yrittäjiä ja yrittäjiä. Apurahoja voi hakea Pyhän Voivodikunnan alueelta, joka tuntee markkinoiden erityispiirteet ja nykyiset tarpeet. Ostat.użytkow.innowac. ratkaisuja ovat koulut ja neliöt.edukac. käsittelee ammatin muotoa.- teknikko.,työnantaja. Tärkeimmät tehtävät, jotka toteutetaan osana hanketta: avustusprosessin valmistelu ja toimet tukevat innovatiivisten koulutusmuotojen kehittämistä. ammatti. apurahojen toteuttaminen – innovatiivisen ammatillisen koulutuksen testaaminen ja toteuttaminen. ammatilliseen koulutukseen liittyviä innovatiivisia lähestymistapoja koskevan tietämyksen ja kokemusten vaihto vertaisverkossa; tulosten seuranta ja laajamittainen seuranta ammatillisen koulutuksen innovatiivisten tukimuotojen toteuttamiseksi Tärkeimmät tulokset – oletetaan, että vähintään 5 apurahaa kattaa noin 500 oppilasta, jotka osallistuvat toimintaan. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je izboljšati kakovost poklicnih šol z uporabo sklopa vsaj petih modelov izvajanja izobraževanja na delovnem mestu v poklicnih šolah in s pripravo modela izvajanja praktičnega izobraževanja na delovnem mestu na Poljskem. Ključni, inovativen vidik projekta bo povečanje pogostosti in kakovosti praktičnega usposabljanja na delovnem mestu. V projektu bo inovacija sestavljena iz spremembe uveljavljene, multiplikativne prakse in predvidevanja, da se bo znaten del praktičnih razredov preusmeril iz šol v podjetja, s čimer se bo izboljšal način izobraževanja študentov, dosežene rezultate pa bo mogoče prenesti v običajno prakso poljskih šol. V okviru projekta bodo potekale prijave in predavanja o izobraževanju na delovnem mestu, nato pa bo ponižana, enota pa bo vodila k vključevanju rešitev v prakso na regionalni in nacionalni ravni. Načrtuje se ciljna skupina, opredeljena kot prejemniki nepovratnih sredstev, ki je lahko: poklicne šole, ckpy, centri v Ksztu. Zaw. i ZDA, JST kot vodilne šole, nevladne organizacije, delovne organizacije, agencije/podjetniški centri in podjetniki. Za donacije se lahko zaprosi z ozemlja Svetega vojvodstva, ki pozna posebnosti in trenutne potrebe trga. Ostat.użytkow.innowac. rešitve bodo šole in trgi.edukac. ki se ukvarjajo z obliko poklica.- tehnik.,delodajalec. Glavne naloge, ki bodo izvedene v okviru projekta: priprava postopka dotacije in aktivnosti podpirajo razvoj inovativnih oblik usposabljanja. poklic. izvajanje nepovratnih sredstev – preizkušanje in izvajanje inovativnega poklicnega izobraževanja. medsebojno izmenjavo znanja in izkušenj o inovativnih pristopih k poklicnemu usposabljanju; spremljanje rezultatov in razširjenost. za izvajanje inovativnih oblik podpore za poklicno izobraževanje Glavni rezultati – predpostavlja se, da bo vsaj 5 štipendij zajemalo približno 500 učencev, ki bodo sodelovali v aktivnosti. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zlepšit kvalitu odborných škol využitím souboru nejméně pěti modelů implementace vzdělávání na pracovišti v odborných školách a přípravou modelu implementace praktického vzdělávání na pracovišti v Polsku. Klíčovým a inovativním aspektem projektu bude zvýšení četnosti a kvality praktického vzdělávání na pracovišti. V projektu bude inovace spočívat ve změně zavedené, mnohočetné praxe a předpokládá, že významná část praktických tříd bude přesunuta ze škol do podniků, čímž se zlepší způsob vzdělávání studentů a dosažené výsledky budou moci být realizovány. do běžné praxe polských škol. V rámci projektu budou probíhat aplikace a přednášky o vzdělávání na pracovišti, poté budou poníženy. a jednotka bude vedena k integraci řešení do praxe na regionální a národní úrovni. Plánuje se cílová skupina určená jako příjemci grantů, což může být: profesní školy., ckpy, centra Kszt. Zaw. i U.S., JST jako orgány vedoucí školy, nevládní organizace, pracovní organizace, agentury/podnikatelská centra a podnikatelé. O granty lze žádat z území Svatého vojvodství, kteří znají specifika a aktuální potřeby trhu. Ostat.użytkow.innowac. řešení budou školy a náměstí.edukac. zabývající se formou profese.- technik.,zaměstnavatel. Hlavní úkoly, které budou realizovány v rámci projektu: příprava grantového procesu a činnosti podporují rozvoj inovativních forem odborné přípravy. realizace grantů – testování a realizace inovačního. odborného vzdělávání. vzájemná výměna znalostí a zkušeností v oblasti inovativních přístupů k odborné přípravě; monitorování výsledků a rozšíření, aby bylo možné realizovat inovativní formy podpory odborného vzdělávání Hlavní výsledky – předpokládá se, že nejméně 5 grantů bude pokrývat přibližně 500 žáků účastnících se této činnosti. (Czech)
26 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – gerinti profesinių mokyklų kokybę naudojant ne mažiau kaip penkis švietimo įgyvendinimo darbo vietoje modelius profesinėse mokyklose ir rengiant praktinio ugdymo Lenkijoje įgyvendinimo modelį. Pagrindinis, novatoriškas projekto aspektas – didinti praktinio mokymo darbo vietoje dažnumą ir kokybę. Projekto inovaciją sudarys nusistovėjusios, įvairios praktikos pasikeitimas ir daroma prielaida, kad didelė praktinių klasių dalis bus perkelta iš mokyklų į įmones, tokiu būdu gerinant mokinių ugdymo būdą, o pasiekti rezultatai galės būti įgyvendinti į įprastą Lenkijos mokyklų praktiką. Kaip projekto dalis, bus taikomos programos ir paskaitos apie švietimą darbo vietoje, tada bus pažemintas. ir padalinys bus vedamas integruoti sprendimus į praktiką regioniniu ir nacionaliniu lygiu. Planuojama tikslinė grupė, nustatyta kaip dotacijos gavėjai, kuri gali būti: profesijos mokyklos., ckpy, centrai Kszt. Zaw. i JAV, JST kaip valdžios institucijų pirmaujančių mokyklų, nevyriausybinių organizacijų, darbo organizacijų, agentūrų/verslininkų centrų ir verslininkų. Dotacijos gali būti teikiamos iš Šventosios vaivadijos teritorijos, kuri žino rinkos specifiką ir dabartinius poreikius. Ostat.użytkow.innowac. sprendimai bus mokyklos ir aikštės.edukac. susijęs su profesijos forma.- technikas., Darbdavys. Pagrindinės užduotys, kurios bus įgyvendintos įgyvendinant projektą: rengiant dotacijų teikimo procesą ir vykdant veiklą remiamas novatoriškų mokymo formų kūrimas. profesija. dotacijų įgyvendinimas – inovatyvaus profesinio mokymo testavimas ir įgyvendinimas. tarpusavio keitimasis žiniomis ir patirtimi apie novatoriškus profesinio mokymo metodus; rezultatų stebėsena ir paplitimas. siekiant įgyvendinti novatoriškas paramos profesiniam švietimui formas Pagrindiniai rezultatai – daroma prielaida, kad bent 5 stipendijos bus skirtos maždaug 500 veikloje dalyvaujančių mokinių. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir uzlabot arodskolu kvalitāti, izmantojot vismaz piecus modeļus izglītības ieviešanai darbavietā profesionālajās skolās un sagatavojot praktiskās izglītības ieviešanas modeli darba vietā Polijā. Galvenais, novatoriskais projekta aspekts būs praktiskās apmācības darba vietā biežuma un kvalitātes palielināšana. Projektā inovācija sastāvēs no iedibinātās, daudzveidīgās prakses maiņas un pieņem, ka ievērojama praktisko nodarbību daļa tiks pārcelta no skolām uz uzņēmumiem, tādējādi uzlabojot skolēnu izglītošanas veidu, un sasniegtos rezultātus varēs īstenot. Polijas skolu parastajā praksē. Projekta ietvaros būs pieteikumi un lekcijas par izglītību darbavietā, tad tiks pazemota, un vienība tiks vadīta, lai integrētu risinājumus praksē reģionālā un valsts līmenī. Tiek plānota mērķgrupa, kas noteikta kā dotāciju saņēmēji un kas var būt: profesijas skolas., ckpy, centri Kszt. Zaw. i ASV, KUK kā iestādes, kas vada skolas, nevalstiskās organizācijas, darba organizācijas, aģentūras/uzņēmēju centrus un uzņēmējus. Dotācijas var pieteikties no Svētās vojevodistes teritorijas, kas zina tirgus specifiku un pašreizējās vajadzības. Ostat.użytkow.innowac. risinājumi būs skolas un laukumi.edukac. nodarbojas ar profesijas formu.- tehniķis., darba devējs. Galvenie uzdevumi, kas tiks īstenoti projekta ietvaros: dotāciju procesa un darbību sagatavošana atbalsta inovatīvu apmācības veidu attīstību. stipendiju īstenošana — inovatīvas profesionālās izglītības testēšana un īstenošana. savstarpēja zināšanu un pieredzes apmaiņa par inovatīvām pieejām profesionālajā apmācībā; rezultātu uzraudzība un plaša izplatība, lai īstenotu inovatīvus atbalsta veidus profesionālajai izglītībai. Galvenie rezultāti — tiek pieņemts, ka vismaz 5 dotācijas aptvers aptuveni 500 skolēnu, kas piedalās pasākumā. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се подобри качеството на професионалните училища чрез използване на набор от най-малко пет модела на прилагане на образованието на работното място в професионалните училища и изготвяне на модел за прилагане на практическото образование на работното място в Полша. Ключов и иновативен аспект на проекта ще бъде повишаването на честотата и качеството на практическото обучение на работното място. В проекта иновацията ще се състои в промяна на установената, многообразна практика и предполага, че значителна част от практическите класове ще бъдат прехвърлени от училища към предприятия, като по този начин ще се подобри начинът на обучение на учениците, а постигнатите резултати ще могат да бъдат приложени в обичайната практика на полските училища. Като част от проекта ще има приложения и лекции по образование на работното място, след това ще бъдат унижени. и ще бъде доведено звено за интегриране на решения в практиката на регионално и национално ниво. Планира се целева група, определена като получатели на безвъзмездни средства, която може да бъде: професионални училища., ckpy, Центрове на Kszt. Zaw. i САЩ, JST като органи, водещи училища, неправителствени организации, работни организации, агенции/предприемачески центрове и предприемачи. Безвъзмездни средства могат да се кандидатстват от територията на Свещеното войводство, които познават спецификата и текущите нужди на пазара. Ostat.użytkow.innowac. решения ще бъдат училища и площади.edukac. занимаващи се с формата на професия.- техник., работодател. Основните задачи, които ще бъдат реализирани като част от проекта: подготовката на процеса на отпускане на безвъзмездни средства и дейностите подпомагат развитието на иновативни форми на обучение. професия. усвояване на безвъзмездни средства — тестване и внедряване на иновативно професионално образование. партньорски обмен на знания и опит относно иновативни подходи към професионалното обучение; мониторинг на резултатите и широко разпространение с цел прилагане на иновативни форми на подкрепа за професионалното образование Основни резултати — предполага се, че най-малко 5 безвъзмездни средства ще обхващат около 500 ученици, участващи в дейността. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt fő célja a szakiskolák minőségének javítása azáltal, hogy a szakiskolákban a munkahelyi oktatás megvalósításának legalább öt modelljét felhasználják, és előkészítik a gyakorlati oktatás megvalósításának modelljét Lengyelországban. A projekt egyik kulcsfontosságú, innovatív aspektusa a munkahelyi gyakorlati képzés gyakoriságának és minőségének növelése lesz. A projektben az innováció a kialakult, sokrétű gyakorlat megváltoztatásából áll, és feltételezi, hogy a gyakorlati osztályok jelentős részét az iskolákról a vállalkozásokra helyezik át, ezáltal javítva a diákok oktatásának módját, és az elért eredmények megvalósíthatók lesznek a lengyel iskolák szokásos gyakorlatában. A projekt részeként alkalmazásokat és előadásokat tartanak a munkahelyi oktatásról, majd megalázzák, és egy egység vezeti a megoldásokat a gyakorlatba regionális és nemzeti szinten. A támogatás kedvezményezettjeiként azonosított célcsoportot tervezik, amely a következő lehet: szakmai iskolák., ckpy, Kszt. Zaw. i USA, JST, mint hatóságok vezető iskolák, nem kormányzati szervezetek, munkaszervezetek, ügynökségek/vállalkozói központok és vállalkozók. A támogatás a Szent Vajdaság területéről igényelhető, akik ismerik a piac sajátosságait és aktuális igényeit. Ostat.użytkow.innowac. megoldások lesznek iskolák és squares.edukac. foglalkozó formája a szakma.- technikus.,munkaadó. A projekt részeként megvalósítandó főbb feladatok: a támogatási folyamat előkészítése és a tevékenységek innovatív képzési formák kifejlesztését támogatják. támogatások végrehajtása – az innovatív szakképzés tesztelése és megvalósítása. a szakképzés innovatív megközelítéseivel kapcsolatos ismeretek és tapasztalatok peer-to-peer cseréje; az eredmények nyomon követése és széles körben elterjedt. a szakképzés innovatív támogatási formáinak megvalósítása érdekében Főbb eredmények – feltételezzük, hogy legalább 5 támogatás a tevékenységben részt vevő mintegy 500 diákra terjed ki. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar cháilíocht na ngairmscoileanna trí úsáid a bhaint as sraith de chúig mhúnla ar a laghad de chur chun feidhme an oideachais san ionad oibre i ngairmscoileanna agus trí shamhail chur chun feidhme an oideachais phraiticiúil san ionad oibre sa Pholainn a ullmhú. Gné thábhachtach nuálach den tionscadal is ea minicíocht agus cáilíocht na hoiliúna praiticiúla san ionad oibre a mhéadú. Sa tionscadal, is éard a bheidh sa nuálaíocht athrú ar an iliomad cleachtas seanbhunaithe agus glactar leis go n-aistreofar cuid shuntasach de na ranganna praiticiúla ó scoileanna go fiontair, rud a chuirfidh feabhas ar an mbealach chun oideachas a chur ar mhic léinn, agus go mbeifear in ann na torthaí a bhainfear amach a chur i bhfeidhm i ngnáthchleachtas scoileanna na Polainne. Mar chuid den tionscadal, beidh iarratais agus léachtaí ar oideachas san ionad oibre ann, agus déanfar uirísliú ansin ar aonad agus déanfar réitigh a chomhtháthú i gcleachtas ag leibhéal réigiúnach agus náisiúnta. Tá spriocghrúpa a aithnítear mar dheontaithe beartaithe, a d’fhéadfadh a bheith: scoileanna gairme., CKPy, Ionaid Kszt. Zaw. i SAM, JST mar údaráis rá scoileanna, eagraíochtaí neamhrialtasacha, eagraíochtaí oibre, gníomhaireachtaí/ionaid fiontraithe 'agus fiontraithe. Is féidir deontais a chur i bhfeidhm ó chríoch an Voivodeship Naofa, a bhfuil a fhios ag saintréithe agus riachtanais reatha an mhargaidh. Ostat.użytkow.innowac. Beidh réitigh scoileanna agus cearnóga.edukac. ag déileáil leis an bhfoirm gairme.- teicneoir.,fostóir. Na príomhchúraimí a chuirfear i gcrích. mar chuid den tionscadal: tacaíonn ullmhúchán an phróisis deontais agus na ngníomhaíochtaí le cineálacha nuálacha oiliúna a fhorbairt. deontais a chur i ngníomh — tástáil agus cur i bhfeidhm nuálach. gairmoideachas. eolas agus taithí a mhalartú idir piaraí maidir le cineálacha nuálacha cur chuige i leith na gairmoiliúna; chun foirmeacha nuálacha tacaíochta a chur i bhfeidhm don ghairmoideachas Príomhthorthaí — glactar leis go gcumhdóidh 5 dheontas ar a laghad thart ar 500 dalta a ghlacann páirt sa ghníomhaíocht. (Irish)
26 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att förbättra kvaliteten på yrkesskolorna genom att använda en uppsättning av minst fem modeller för genomförande av utbildning på arbetsplatsen i yrkesskolor och förbereda modellen för genomförande av praktisk utbildning på arbetsplatsen i Polen. En viktig och innovativ aspekt av projektet kommer att vara att öka frekvensen och kvaliteten på den praktiska utbildningen på arbetsplatsen. I projektet kommer innovationen att bestå av en förändring av etablerad, mångfald av praxis och förutsätter att en betydande del av de praktiska klasserna kommer att flyttas från skolor till företag, vilket förbättrar sättet att utbilda studenter, och de resultat som uppnås kommer att kunna genomföras. Som en del av projektet kommer det att finnas ansökningar och föreläsningar om arbetsplatsutbildning, sedan förödmjukas. och en enhet kommer att ledas till att integrera lösningar i praktiken på regional och nationell nivå. En målgrupp som identifierats som bidragsmottagare planeras, vilket kan vara yrkesskolor., ckpy, Centres of Kszt. Zaw. i USA, JST som myndigheter leder skolor, icke-statliga organisationer, arbetsorganisationer, byråer/företagarcentra och entreprenörer. Bidrag kan sökas från det heliga vojvodskapets territorium, som känner till marknadens specifika och aktuella behov. Ostat.użytkow.innowac. lösningar kommer att vara skolor och squares.edukac. som behandlar formen av yrke.- tekniker., arbetsgivare. De viktigaste uppgifterna som kommer att förverkligas som en del av projektet: förberedelse av bidragsprocessen och verksamheten stöder utvecklingen av innovativa former av utbildning. yrke. genomförande av bidrag – testning och genomförande av innovativ yrkesutbildning. peer-to-peer-utbyte av kunskaper och erfarenheter om innovativa metoder för yrkesutbildning. i syfte att genomföra innovativa former av stöd till yrkesutbildning Huvudresultaten antas det att minst fem stipendier kommer att omfatta cirka 500 elever som deltar i verksamheten. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekti põhieesmärk on parandada kutsekoolide kvaliteeti, kasutades vähemalt viit mudelit hariduse rakendamiseks töökohal kutsekoolides ja valmistades ette praktilise hariduse rakendamise mudeli Poolas. Projekti peamine uuenduslik aspekt on praktilise koolituse sageduse ja kvaliteedi suurendamine töökohal. Projektis seisneb innovatsioon väljakujunenud ja paljude praktikate muutumises ning eeldab, et oluline osa praktilistest klassidest viiakse koolidest ettevõtetesse, parandades seeläbi õpilaste harimise viisi, ning saavutatud tulemusi on võimalik rakendada Poola koolide tavapraktikas. Projekti raames korraldatakse rakendusi ja loenguid töökohal toimuva hariduse kohta, seejärel alandatakse neid ning viiakse üksus, et integreerida lahendused praktikas piirkondlikul ja riiklikul tasandil. Kavandatud on toetusesaajatena määratletud sihtrühm, mis võib olla: Kutsekoolid, ckpy, Kszti keskused. Zaw. i USA, JST kui asutused, mis on juhtivad koolid, valitsusvälised organisatsioonid, tööorganisatsioonid, agentuurid/ettevõtjate keskused ja ettevõtjad. Toetusi saab taotleda Püha vojevoodkonna territooriumilt, kes teab turu eripära ja praeguseid vajadusi. Ostat.użytkow.innowac. lahendused on koolid ja väljakud.edukac., mis tegelevad elukutse vormiga.- tehnik., tööandja. Peamised ülesanded, mida projekti raames täidetakse: toetuse andmise protsessi ja tegevuste ettevalmistamine toetab uuenduslike koolitusvormide arengut. elukutse. toetuste rakendamine – uuendusliku kutsehariduse testimine ja rakendamine. vastastikune teadmiste ja kogemuste vahetamine kutseõppe uuenduslike lähenemisviiside kohta; tulemuste jälgimine ja laialdane. kutsehariduse uuenduslike toetusvormide rakendamiseks Peamised tulemused – eeldatakse, et vähemalt viis toetust katab umbes 500 tegevuses osalevat õpilast. (Estonian)
26 July 2022
0 references
WOJ.: ŚWIĘTOKRZYSKIE
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.04.01.00-00-SW01/17
0 references