School available (Q93687)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q93687 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | School available |
Project Q93687 in Poland |
Statements
66,320,978.49 zloty
0 references
70,337,234.58 zloty
0 references
94.29 percent
0 references
3 June 2019
0 references
31 December 2023
0 references
FUNDACJA FUNDUSZ WSPÓŁPRACY
0 references
Celem projektu "Dostępna Szkoła" jest opracowanie i upowszechnienie (wspólnie z drugim beneficjentem) uniwersalnego i ogólnopolskiego Modelu Dostępnej Szkoły i przetestowanie go przez min.30 organów prowadzących i 60 szkół podstawowych w całej Polsce, w tym szkoły ogólnodostępne, integracyjne i specjalne poprzez realizację projektów grantowych na zwiększenie dostępności w ramach poziomów określonych w modelu w okresie od 03.06.2019 do30.06.2023 r.. W ramach proj. powstanie innowacyjny Model Dostępnej Szkoły określający standardy dostępności szkoły we wszystkich obszarach, w tym: Dostosowanie procesów edukacji, opieki i wychowania do potrzeb uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi Świadomość i kompetencje kadry Dostępność architektoniczna, informacyjna, komunikacyjna, transportowa Wyposażenie szkoły Organizacja dowozu uczniów Dostęp do rozwoju zainteresowań i zajęć dodatkowychCel projektu będzie realizowany m.in. zgodnie z programem rządowym Dostępność+ (D+).Model będzie określał również: Sposób pomiaru poziomu dostępności Procesy doprowadzające do osiągania poszczególnych jej poziomów Wsparcie potrzebne szkołom Role koordynatorów/ek i liderów/ek dostępności na poziomie organu prowadzącego i szkoły (zgodnie z D+).Działania projektowe obejmą.: Opracowanie Modelu Dostępnej Szkoły,Przygotowanie i przprowadzenie konkursów grantowych dla organów prowadzących i szkół podstawowych wdrażanie modelu i wsparcie merytoryczne dla grantobiorców i szkół ( wtym audyty dostępności dla ok. 130% najlepszych wniosków - wartość dodana dla wnioskodawców, którzy nie uzyskają grantu)Upowszechnienie przetestowanego modelu i jego wdrożenie do polityki.Przetestowanie Modelu na poziomie ogólnopolskim w różnych typach szkół pozwoli na dopracowanie szczegółów i stworzenie rekomendacji do włączenia Modelu do głównego nurtu polityki.W konsekwencji projekt przyczyni się do podniesienia poziomu dostępności edukacji dla wszystkich dzieci, pracowników oświaty oraz rodziców. (Polish)
0 references
The aim of the “Available School” project is to develop and disseminate (together with the second beneficiary) universal and nationwide School Model and test it by at least 30 governing bodies and 60 primary schools throughout Poland, including open, inclusive and special schools through the implementation of grant projects to increase accessibility within the levels defined in the model in the period from 03.06.2019 to 30.06.2023. As part of the project, an innovative Available School Model will set standards for school accessibility in all areas, including: Adaptation of education, care and upbringing processes to the needs of pupils with special educational needs Awareness and competence of the staff Architectural, information, communication, transport equipment School equipment Organisation of student delivery Access to the development of interests and additional activitiesThe aim of the project will be implemented in accordance with the government programme Availability+ (D+).The model will also specify: How to measure the level of availability The processes leading to their respective levels Support the schools’ roles of coordinators/leaders/leaders/accessibility at the level of the host body and school (according to D+).Project actions will include: Development of the Available School Model, Preparing and launching grant competitions for governing bodies and primary schools implementation of the model and substantive support for grant recipients and schools (including availability audits for approx. 130 % of the best applications – added value for applicants who do not receive a grant) Dissemination of the tested model and its implementation into the policy.Testing the Model at nationwide level in different types of schools will help to refine details and make recommendations to include the Model in the mainstream of politics.As a consequence, the project will increase the level of education accessibility for all children, educational workers and parents. (English)
15 October 2020
0.3877844707130919
0 references
L’objectif du projet «École disponible» est de développer et de diffuser (avec l’autre bénéficiaire) le modèle scolaire universel et disponible à l’échelle nationale et de le tester par des organismes de premier plan et 60 écoles primaires dans toute la Pologne, y compris les écoles publiques, l’intégration et les écoles spéciales par la mise en œuvre de projets de subventions visant à accroître l’accessibilité aux niveaux spécifiés dans le modèle au cours de la période allant du 3.6.2019 au 30.6.2023. Le projet créera un modèle novateur et accessible d’établissement de normes pour l’accessibilité des écoles dans tous les domaines, y compris: Adaptation des processus d’éducation, de soins et d’éducation aux besoins des étudiants ayant des besoins éducatifs spéciaux Sensibilisation et compétences du personnel Architecture, information, communication, matériel de transport L’organisation de la prestation des étudiants Accès au développement d’intérêts et activités complémentairesL’objectif du projet sera mis en œuvre, entre autres, conformément au programme gouvernemental Accessibilité+ (D+). Comment mesurer le niveau de disponibilité Processus menant à la réalisation de ses différents niveaux Soutenir les écoles Les rôles des coordonnateurs et des leaders/accessibilité au niveau de l’hôte et de l’école (selon D+). Préparation et mise en œuvre de concours de subventions pour les principaux organismes et les écoles primaires mettant en œuvre le modèle et l’appui fonctionnel aux bénéficiaires et aux écoles (y compris les audits d’accessibilité pour env. 130 % des meilleures demandes — valeur ajoutée pour les candidats qui ne reçoivent pas de subvention)La diffusion du modèle testé et sa mise en œuvre dans la politique.Tester le modèle au niveau national dans différents types d’écoles permettra d’affiner les détails et de formuler des recommandations pour l’intégration du modèle.Le projet contribuera à accroître le niveau d’accessibilité de l’éducation pour tous les enfants, le personnel éducatif et les parents. (French)
1 December 2021
0 references
Ziel des Projekts „Available School“ ist es, (zusammen mit dem anderen Begünstigten) das universelle und bundesweit verfügbare Schulmodell zu entwickeln und zu verbreiten und es durch mindestens 30 führende Einrichtungen und 60 Grundschulen in ganz Polen zu testen, einschließlich öffentlicher, Integrations- und Sonderschulen durch die Durchführung von Förderprojekten, um die Zugänglichkeit innerhalb der im Modell festgelegten Niveaus im Zeitraum vom 3.6.2019 bis 30.6.2023 zu erhöhen. Das Projekt wird ein innovatives, zugängliches Schulmodell schaffen, das Standards für die Zugänglichkeit von Schulen in allen Bereichen festlegt, darunter: Anpassung der Prozesse der Bildung, Pflege und Bildung an die Bedürfnisse von Studenten mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen Bewusstsein und Kompetenzen des Personals Architektur, Information, Kommunikation, Transportausrüstung Die Organisation der Bereitstellung von Studenten Zugang zur Entwicklung von Interessen und zusätzliche AktivitätenDas Ziel des Projekts wird unter anderem in Übereinstimmung mit dem staatlichen Programm Barrierefreiheit + (D+).Das Modell wird auch spezifiziert: Die Aufgaben von Koordinatoren und Führungskräften/Zugänglichkeit auf der Ebene des Gastgebers und der Schule (gemäß D+). Die Projektaktivitäten umfassen: Vorbereitung und Durchführung von Stipendienwettbewerben für führende Einrichtungen und Grundschulen zur Umsetzung des Modells und substanzielle Unterstützung für Stipendiaten und Schulen (einschließlich Zugänglichkeitsprüfungen für ca. 130 % der besten Bewerbungen – Mehrwert für Bewerber, die keinen Zuschuss erhalten)Verbreitung des getesteten Modells und seiner Umsetzung in die Politik.Testen des Modells auf nationaler Ebene in verschiedenen Arten von Schulen wird es ermöglichen, die Details zu verfeinern und Empfehlungen für das Mainstreaming des Modells zu erstellen.Das Projekt wird dazu beitragen, das Niveau der Zugänglichkeit der Bildung für alle Kinder, Bildungspersonal und Eltern zu erhöhen. (German)
7 December 2021
0 references
Het doel van het project „Beschikbare school” is om (samen met de andere begunstigde) het universele en landelijke Beschikbare Schoolmodel te ontwikkelen en te verspreiden en te testen door min.30 toonaangevende instanties en 60 basisscholen in Polen, met inbegrip van openbare, integratie- en speciale scholen door de uitvoering van subsidieprojecten om de toegankelijkheid te vergroten binnen de in het model gespecificeerde niveaus in de periode van 3.6.2019 tot en met 30.6.2023. Het project zal een innovatief toegankelijk schoolmodel creëren waarin normen worden vastgesteld voor de toegankelijkheid van scholen op alle gebieden, waaronder: Aanpassing van de processen van onderwijs, zorg en onderwijs aan de behoeften van studenten met speciale onderwijsbehoeften Bewustzijn en competenties van het personeel Architecturaal, informatief, communicatie, transportmiddelen De organisatie van de levering van studenten Toegang tot de ontwikkeling van belangen en aanvullende activiteitenHet doel van het project zal worden uitgevoerd, onder andere, in overeenstemming met het overheidsprogramma Accessibility+ (D+).Het model zal ook specificeren: De rol van coördinatoren en leiders/toegankelijkheid op het niveau van gastheer en school (volgens D+).De projectactiviteiten omvatten: Voorbereiding en uitvoering van subsidiewedstrijden voor toonaangevende instanties en basisscholen ter uitvoering van het model en de inhoudelijke ondersteuning van begunstigden en scholen (inclusief toegankelijkheidscontroles voor ca. 130 % van de beste aanvragen — toegevoegde waarde voor aanvragers die geen subsidie ontvangen)Verspreiding van het geteste model en de uitvoering ervan in het beleid.Het testen van het model op nationaal niveau in verschillende soorten scholen zal het mogelijk maken om de details te verfijnen en aanbevelingen te formuleren voor het mainstreamen van het model.Het project zal bijdragen aan het verhogen van het niveau van toegankelijkheid van onderwijs voor alle kinderen, onderwijspersoneel en ouders. (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto "Available School" è quello di sviluppare e diffondere (insieme all'altro beneficiario) il modello scolastico disponibile universale e nazionale e di testarlo da min.30 enti leader e 60 scuole primarie in tutta la Polonia, tra cui scuole pubbliche, integrazione e scuole speciali attraverso l'attuazione di progetti di sovvenzione per aumentare l'accessibilità entro i livelli specificati nel modello nel periodo dal 3.6.2019 al 30.6.2023. Il progetto creerà un modello scolastico innovativo accessibile che stabilisca standard per l'accessibilità scolastica in tutti i settori, tra cui: Adattamento dei processi di istruzione, cura e formazione alle esigenze degli studenti con esigenze educative speciali Consapevolezza e competenze del personale Architettonico, informativo, comunicazione, mezzi di trasporto L'organizzazione della consegna degli studenti Accesso allo sviluppo di interessi e attività aggiuntive Lo scopo del progetto sarà attuato, tra gli altri, in conformità con il programma governativo Accessibility+ (D+).Il modello indicherà anche: Come misurare il livello di disponibilità Processi che portano al raggiungimento dei suoi diversi livelli Sostegno scuole I ruoli di coordinatori e leader/accessibilità a livello di host e scuola (secondo D+).Le attività del progetto comprenderanno: Preparazione e attuazione di concorsi di sovvenzione per gli organismi principali e le scuole primarie che attuano il modello e il sostegno sostanziale per i beneficiari e le scuole (compresi gli audit di accessibilità per ca. 130 % delle migliori domande — valore aggiunto per i candidati che non ricevono una sovvenzione)Disseminazione del modello testato e la sua attuazione nella politica.La sperimentazione del modello a livello nazionale in diversi tipi di scuole consentirà di affinare i dettagli e creare raccomandazioni per l'integrazione del modello.Il progetto contribuirà ad aumentare il livello di accessibilità dell'istruzione per tutti i bambini, il personale educativo e i genitori. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto «Escuela Disponible» es desarrollar y difundir (junto con el otro beneficiario) el Modelo Escolar Disponible universal y nacional y probarlo por min.30 organismos líderes y 60 escuelas primarias en toda Polonia, incluyendo escuelas públicas, de integración y escuelas especiales mediante la ejecución de proyectos de subvención para aumentar la accesibilidad dentro de los niveles especificados en el modelo en el período comprendido entre el 3.6.2019 y el 30.6.2023. El proyecto creará un modelo escolar accesible e innovador que establecerá estándares para la accesibilidad escolar en todas las áreas, incluyendo: Adaptación de los procesos de educación, atención y educación a las necesidades de los estudiantes con necesidades educativas especiales Conciencia y competencias del personal Arquitectónico, informativo, de comunicación, equipo de transporte La organización de la entrega de los estudiantes Acceso al desarrollo de intereses y actividades adicionalesEl objetivo del proyecto se implementará, entre otros, de acuerdo con el programa gubernamental Accesibilidad+ (D+). El modelo también especificará: Cómo medir el nivel de disponibilidad Procesos que conducen al logro de sus diferentes niveles Apoyar a las escuelas Las funciones de coordinadores y líderes/accesibilidad a nivel del anfitrión y la escuela (según D+).Las actividades del proyecto incluirán: Preparación e implementación de concursos de subvenciones para los principales organismos y escuelas primarias que apliquen el modelo y el apoyo sustantivo a los concesionarios y escuelas (incluidas las auditorías de accesibilidad para aprox. 130 % de las mejores aplicaciones — valor añadido para los solicitantes que no reciben una subvención)Difusión del modelo probado y su implementación en la política.La prueba del Modelo a nivel nacional en diferentes tipos de escuelas permitirá afinar los detalles y crear recomendaciones para la incorporación del Modelo.El proyecto contribuirá a aumentar el nivel de accesibilidad de la educación para todos los niños, el personal educativo y los padres. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Formålet med projektet "Tilgængelig skole" er at udvikle og udbrede (sammen med den anden støttemodtager) den universelle og landsdækkende tilgængelige skolemodel og teste den med min.30 ledende organer og 60 grundskoler i hele Polen, herunder offentlige, integrations- og specialskoler gennem gennemførelse af tilskudsprojekter for at øge tilgængeligheden inden for de niveauer, der er angivet i modellen i perioden fra 3.6.2019 til 30.6.2023. Projektet vil skabe en innovativ, tilgængelig skolemodel, der fastsætter standarder for skoletilgængelighed på alle områder, herunder: Tilpasning af processerne for uddannelse, pleje og uddannelse til behovene hos studerende med særlige uddannelsesmæssige behov Bevidsthed og kompetencer af personalet Arkitektoniske, informative, kommunikation, transportudstyr Organisationen af levering af studerende Adgang til udvikling af interesser og yderligere aktiviteterFormålet med projektet vil blive gennemført, blandt andet, i overensstemmelse med regeringens program Tilgængelighed + (D+). Modellen vil også specificere: Hvordan man måler niveauet af tilgængelighed Processer, der fører til opnåelsen af dets forskellige niveauer Støtte skoler roller koordinatorer og ledere/tilgængelighed på værts- og skoleniveau (i henhold til D+).Projektaktiviteterne vil omfatte: Forberedelse og gennemførelse af tilskudskonkurrencer for ledende organer og grundskoler, der gennemfører modellen og den materielle støtte til tilskudsmodtagere og skoler (herunder tilgængelighedsrevisioner for ca. 130 % af de bedste ansøgninger — merværdi for ansøgere, der ikke modtager et tilskud)Udbredelse af den testede model og dens gennemførelse i politikken.Testing af modellen på nationalt plan i forskellige typer skoler vil gøre det muligt at forfine detaljerne og udarbejde anbefalinger til mainstreaming af modellen.Projektet vil bidrage til at øge tilgængeligheden af uddannelse for alle børn, uddannelsespersonale og forældre. (Danish)
26 July 2022
0 references
Στόχος του έργου «Διαθέσιμο Σχολείο» είναι η ανάπτυξη και διάδοση (μαζί με τον άλλο δικαιούχο) του καθολικού και πανελλαδικού Διαθέσιμου Σχολικού Μοντέλου και η δοκιμή του σε τουλάχιστον 30 κορυφαίους φορείς και 60 δημοτικά σχολεία σε όλη την Πολωνία, συμπεριλαμβανομένων των δημόσιων, της ένταξης και των ειδικών σχολείων μέσω της υλοποίησης έργων επιχορήγησης για την αύξηση της προσβασιμότητας στα επίπεδα που καθορίζονται στο μοντέλο κατά την περίοδο από 3.6.2019 έως 30.6.2023. Το έργο θα δημιουργήσει ένα καινοτόμο προσβάσιμο σχολικό μοντέλο που θα καθορίζει πρότυπα για την προσβασιμότητα στα σχολεία σε όλους τους τομείς, συμπεριλαμβανομένων των εξής: Προσαρμογή των διαδικασιών εκπαίδευσης, φροντίδας και εκπαίδευσης στις ανάγκες των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες Ευαισθητοποίηση και ικανότητες του προσωπικού Αρχιτεκτονικός, ενημερωτικός, επικοινωνιακός, μεταφορικός εξοπλισμός Η οργάνωση της παράδοσης των μαθητών Πρόσβαση στην ανάπτυξη ενδιαφερόντων και πρόσθετων δραστηριοτήτωνΟ στόχος του έργου θα υλοποιηθεί, μεταξύ άλλων, σύμφωνα με το κυβερνητικό πρόγραμμα Προσβασιμότητα+ (Το μοντέλο θα προσδιορίσει επίσης: Πώς να μετρήσετε το επίπεδο διαθεσιμότητας Διαδικασίες που οδηγούν στην επίτευξη των διαφόρων επιπέδων Υποστήριξη σχολείων Οι ρόλοι των συντονιστών και των ηγετών/προσβασιμότητα σε επίπεδο υποδοχής και σχολείου (σύμφωνα με το Οι δραστηριότητες του έργου θα περιλαμβάνουν: Προετοιμασία και υλοποίηση διαγωνισμών επιχορήγησης για κορυφαίους φορείς και σχολεία πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης που εφαρμόζουν το πρότυπο και ουσιαστική στήριξη για τους δικαιούχους και τα σχολεία (συμπεριλαμβανομένων των ελέγχων προσβασιμότητας για περίπου. 130 % των καλύτερων αιτήσεων — προστιθέμενη αξία για τους αιτούντες που δεν λαμβάνουν επιχορήγηση)Διάδοση του δοκιμασμένου μοντέλου και εφαρμογή του στην πολιτική.Δοκιμάζοντας το μοντέλο σε εθνικό επίπεδο σε διάφορους τύπους σχολείων θα επιτρέψει τη βελτίωση των λεπτομερειών και τη δημιουργία συστάσεων για την ενσωμάτωση του μοντέλου.Το έργο θα συμβάλει στην αύξηση του επιπέδου προσβασιμότητας της εκπαίδευσης για όλα τα παιδιά, το εκπαιδευτικό προσωπικό και τους γονείς. (Greek)
26 July 2022
0 references
Cilj projekta „Dostupna škola” je razviti i širiti (zajedno s drugim korisnikom) univerzalni i nacionalni raspoloživi školski model te ga testirati od najmanje 30 vodećih tijela i 60 osnovnih škola diljem Poljske, uključujući javne, integracijske i posebne škole kroz provedbu projekata dodjele bespovratnih sredstava kako bi se povećala dostupnost unutar razina navedenih u modelu u razdoblju od 3.6.2019. do 30.6.2023. Projektom će se stvoriti inovativni pristupačni školski model kojim se postavljaju standardi za dostupnost škola u svim područjima, uključujući: Prilagodba procesa obrazovanja, skrbi i obrazovanja potrebama studenata s posebnim obrazovnim potrebama Svijest i kompetencije osoblja Arhitektonska, informacijska, komunikacijska, transportna oprema Organizacija isporuke studenata Pristup razvoju interesa i dodatnih aktivnosti Cilj projekta će se provoditi, između ostalog, u skladu s vladinim programom Accessibility+ (D+). Modelom će se odrediti i: Kako izmjeriti razinu dostupnosti postupaka koji vode do postizanja različitih razina potpore školama Uloga koordinatora i voditelja/pristupačnosti na razini domaćina i škole (prema D+). Projektne aktivnosti uključivat će: Priprema i provedba natječaja za dodjelu bespovratnih sredstava za vodeća tijela i osnovne škole kojima se provodi model i materijalna potpora korisnicima bespovratnih sredstava i školama (uključujući revizije pristupačnosti za cca. 130 % najboljih prijava – dodana vrijednost za podnositelje zahtjeva koji ne primaju bespovratna sredstva)Razgradnja ispitanog modela i njegova provedba u politiku.Ispitivanje modela na nacionalnoj razini u različitim vrstama škola omogućit će preciziranje detalja i izradu preporuka za uključivanje modela.Projekt će doprinijeti povećanju razine dostupnosti obrazovanja za svu djecu, obrazovno osoblje i roditelje. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Scopul proiectului „Școala Disponibilă” este de a dezvolta și disemina (împreună cu celălalt beneficiar) modelul școlar disponibil universal și național și de a-l testa până la cel puțin 30 de organisme de conducere și 60 de școli primare din Polonia, inclusiv școlile publice, de integrare și speciale, prin punerea în aplicare a proiectelor de grant în vederea creșterii accesibilității în cadrul nivelurilor specificate în model în perioada 3.6.2019-30.6.2023. Proiectul va crea un model școlar inovator accesibil, care stabilește standarde pentru accesibilitatea școlară în toate domeniile, inclusiv: Adaptarea proceselor de educație, îngrijire și educație la nevoile studenților cu nevoi educaționale speciale Conștientizarea și competențele personalului Echipament arhitectural, informațional, de comunicare, de transport Organizarea livrării studenților Acces la dezvoltarea intereselor și a activităților suplimentare Scopul proiectului va fi pus în aplicare, printre altele, în conformitate cu programul guvernamental Accesibilitate+ (D+).Modelul va specifica, de asemenea: Cum se măsoară nivelul de disponibilitate Procesele care conduc la realizarea diferitelor niveluri ale acestora Sprijinirea școlilor Rolurile coordonatorilor și liderilor/accesibilității la nivelul gazdei și al școlii (conform D+).Activitățile proiectului vor include: Pregătirea și punerea în aplicare a concursurilor de granturi destinate organismelor de conducere și școlilor primare care pun în aplicare modelul și sprijinul substanțial pentru beneficiarii granturilor și școli (inclusiv audituri de accesibilitate pentru cca. 130 % dintre cele mai bune cereri – valoare adăugată pentru solicitanții care nu primesc un grant)Diseminarea modelului testat și punerea sa în aplicare în politică.Testarea modelului la nivel național în diferite tipuri de școli va permite rafinarea detaliilor și crearea de recomandări pentru integrarea modelului.Proiectul va contribui la creșterea nivelului de accesibilitate a educației pentru toți copiii, personalul educațional și părinții. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Cieľom projektu „Dostupná škola“ je rozvíjať a šíriť (spolu s iným príjemcom) univerzálny a celoštátny model dostupnej školy a testovať ho vedúcimi orgánmi min.30 a 60 základných škôl v celom Poľsku vrátane verejných, integračných a špeciálnych škôl prostredníctvom realizácie grantových projektov na zvýšenie prístupnosti v rámci úrovní špecifikovaných v modeli v období od 3.6.2019 do 30.6.2023. Projekt vytvorí inovatívny dostupný školský model, v ktorom sa stanovia normy pre prístupnosť škôl vo všetkých oblastiach vrátane: Prispôsobenie procesov vzdelávania, starostlivosti a vzdelávania potrebám študentov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami Povedomie a kompetencie zamestnancov Architektonická, informačná, komunikačná, dopravná technika Organizácia dodania študentov Prístup k rozvoju záujmov a ďalších aktivít Cieľ projektu bude okrem iného realizovaný v súlade s vládnym programom Prístupnosť+ (D+). Model tiež špecifikuje: Ako merať úroveň dostupnosti Procesy vedúce k dosiahnutiu rôznych úrovní Podporovať školy Úloha koordinátorov a vedúcich pracovníkov/prístupnosť na úrovni hostiteľa a školy (podľa D+).Projekčné aktivity budú zahŕňať: Príprava a realizácia grantových súťaží pre vedúce orgány a základné školy implementujúce model a vecnú podporu pre príjemcov grantov a školy (vrátane auditov prístupnosti pre cca. 130 % z najlepších žiadostí – pridaná hodnota pre žiadateľov, ktorí nedostávajú grant)Šírenie testovaného modelu a jeho implementácia do politiky.Skúšanie modelu na celoštátnej úrovni v rôznych typoch škôl umožní spresniť podrobnosti a vytvoriť odporúčania na začlenenie modelu.Projekt prispeje k zvýšeniu úrovne prístupnosti vzdelávania pre všetky deti, pedagogických pracovníkov a rodičov. (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett “Skola Disponibbli” huwa li jiżviluppa u jxerred (flimkien mal-benefiċjarju l-ieħor) il-Mudell tal-Iskola Disponibbli universali u nazzjonali u li jittestjah minn min.30 korp ewlieni u 60 skola primarja fil-Polonja kollha, inkluż skejjel pubbliċi, ta’ integrazzjoni u speċjali permezz tal-implimentazzjoni ta’ proġetti ta’ għotjiet biex tiżdied l-aċċessibbiltà fil-livelli speċifikati fil-mudell fil-perjodu bejn it-3.6.2019 u t-30.6.2023. Il-proġett se joħloq mudell tal-iskola aċċessibbli u innovattiv li jistabbilixxi standards għall-aċċessibbiltà tal-iskejjel fl-oqsma kollha, inkluż: L-adattament tal-proċessi tal-edukazzjoni, il-kura u l-edukazzjoni għall-ħtiġijiet tal-istudenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali Sensibilizzazzjoni u kompetenzi tal-persunal Arkitettorali, informazzjoni, komunikazzjoni, tagħmir tat-trasport L-organizzazzjoni tat-twassil tal-istudenti Aċċess għall-iżvilupp ta’ interessi u attivitajiet addizzjonali L-għan tal-proġett se jiġi implimentat, fost l-oħrajn, skont il-programm tal-gvern Aċċessibbiltà+ (D+). Il-mudell se jispeċifika wkoll: Kif jitkejjel il-livell ta’ disponibbiltà Proċessi li jwasslu għall-kisba tal-livelli differenti tagħha Appoġġ għall-iskejjel Ir-rwoli tal-koordinaturi u tal-mexxejja/aċċessibbiltà fil-livell tal-ospitant u tal-iskola (skont D+). L-attivitajiet tal-proġett se jinkludu: It-tħejjija u l-implimentazzjoni ta’ kompetizzjonijiet ta’ għotjiet għall-korpi ewlenin u l-iskejjel primarji li jimplimentaw il-mudell u l-appoġġ sostantiv għall-benefiċjarji u l-iskejjel (inklużi verifiki tal-aċċessibbiltà għal madwar. 130 % tal-aħjar applikazzjonijiet — valur miżjud għall-applikanti li ma jirċevux għotja)Tixrid tal-mudell ittestjat u l-implimentazzjoni tiegħu fil-politika.L-ittestjar tal-Mudell fil-livell nazzjonali f’tipi differenti ta’ skejjel se jippermetti li jiġu rfinati d-dettalji u jinħolqu rakkomandazzjonijiet għall-integrazzjoni tal-Mudell.Il-proġett se jikkontribwixxi biex jiżdied il-livell ta’ aċċessibbiltà tal-edukazzjoni għat-tfal, il-persunal edukattiv u l-ġenituri kollha. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O objetivo do projeto «Escola Disponível» é desenvolver e divulgar (juntamente com o segundo beneficiário) o modelo escolar universal e nacional e testá-lo por, pelo menos, 30 órgãos diretivos e 60 escolas primárias em toda a Polónia, incluindo escolas abertas, inclusivas e especiais, através da execução de projetos subvencionados para aumentar a acessibilidade dentro dos níveis definidos no modelo no período de 3.6.2019 a 30.6.2023. No âmbito do projeto, um modelo escolar disponível inovador estabelecerá normas para a acessibilidade das escolas em todas as áreas, incluindo: Adaptação dos processos de educação, cuidados e educação às necessidades dos alunos com necessidades educativas especiais Sensibilização e competência do pessoal Equipamento arquitectónico, de informação, de comunicação e de transporte Equipamento escolar Organização da entrega de estudantes Acesso ao desenvolvimento de interesses e actividades adicionaisO objectivo do projecto será implementado em conformidade com o programa governamental Availability+ (D+).O modelo especificará igualmente: Como medir o nível de disponibilidade Os processos conducentes aos respetivos níveis Apoiar as funções das escolas de coordenadores/líderes/líderes/acessibilidade ao nível do organismo de acolhimento e da escola (de acordo com D+).As ações do projeto incluirão: Desenvolvimento do modelo escolar disponível, preparação e lançamento de concursos de subvenções para os órgãos de direção e as escolas primárias implementação do modelo e apoio substantivo para os beneficiários de subvenções e as escolas (incluindo auditorias de disponibilidade para cerca de 130 % das melhores candidaturas – valor acrescentado para os candidatos que não recebem uma subvenção) Divulgação do modelo testado e sua implementação na política.Testar o modelo a nível nacional em diferentes tipos de escolas ajudará a aperfeiçoar os pormenores e a fazer recomendações para incluir o modelo no mainstream da política.Em consequência, o projeto aumentará o nível de acessibilidade da educação para todas as crianças, trabalhadores do ensino e pais. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
”Available School” -hankkeen tavoitteena on kehittää ja levittää (yhdessä muiden edunsaajien kanssa) yleistä ja valtakunnallista käytettävissä olevaa koulumallia ja testata sitä vähintään 30 johtavassa elimessä ja 60 peruskoulussa eri puolilla Puolaa, mukaan lukien julkiset, kotouttamis- ja erityiskoulut, toteuttamalla avustushankkeita, joilla parannetaan esteettömyyttä mallissa määritellyillä tasoilla 3.6.2019–30.6.2023. Hankkeella luodaan innovatiivinen esteetön koulumalli, jossa asetetaan vaatimukset koulujen esteettömyydelle kaikilla aloilla, muun muassa seuraavilla aloilla: Koulutus-, hoito- ja koulutusprosessien mukauttaminen erityisopetusta tarvitsevien opiskelijoiden tarpeisiin Henkilökunnan tietoisuus ja osaaminen Arkkitehti-, tiedotus-, viestintä- ja kuljetusvälineet Opiskelijoiden toimituksen organisointi Pääsy etujen ja lisätoimintojen kehittämiseen Hankkeen tavoite toteutetaan muun muassa hallituksen ohjelman Esteettömyys+ (D+) mukaisesti. Kuinka mitata käytettävyysprosessit, jotka johtavat sen eri tasojen saavuttamiseen, Tuetaan kouluja Koordinaattoreiden ja johtajien roolit isäntä- ja koulutasolla (D+:n mukaan). Hankkeen toimiin kuuluvat: Mallin käyttöön ottavien johtavien elinten ja ala-asteen koulujen avustuskilpailujen valmistelu ja toteutus sekä apurahansaajille ja kouluille annettava aineellinen tuki (mukaan lukien esteettömyystarkastukset noin n. 130 % parhaista hakemuksista – lisäarvo hakijoille, jotka eivät saa avustusta)Tutkitun mallin ja sen täytäntöönpanon jakaminen politiikkaan. Mallin testaaminen valtakunnallisella tasolla erityyppisissä kouluissa mahdollistaa yksityiskohtien tarkentamisen ja suositusten laatimisen mallin valtavirtaistamiseksi.Hanke edistää kaikkien lasten, opetushenkilöstön ja vanhempien koulutuksen saavutettavuuden tasoa. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Cilj projekta „Razpoložljiva šola“ je razviti in razširjati (skupaj z drugimi upravičenci) univerzalnega in nacionalnega razpoložljivega šolskega modela ter ga preskusiti najmanj 30 vodilnih organov in 60 osnovnih šol po vsej Poljski, vključno z javnimi, integracijskimi in posebnimi šolami, z izvajanjem projektov nepovratnih sredstev za povečanje dostopnosti na ravneh, določenih v modelu, v obdobju od 3.6.2019 do 30.6.2023. Projekt bo ustvaril inovativen dostopen šolski model, ki bo določal standarde za dostopnost šol na vseh področjih, vključno z: Prilagajanje procesov izobraževanja, oskrbe in izobraževanja potrebam študentov s posebnimi izobraževalnimi potrebami Zavedanje in kompetence osebja Arhitekturna, informacijska, komunikacijska, transportna oprema Organizacija dostave študentov Dostop do razvoja interesov in dodatnih dejavnosti Cilj projekta se bo med drugim izvajal v skladu z vladnim programom Dostopnost+ (D+). Model bo določal tudi: Kako meriti raven razpoložljivosti Postopki, ki vodijo do doseganja različnih ravni Podporne šole Vloge koordinatorjev in vodij/dostopnost na ravni gostitelja in šole (v skladu z D+). Projektne aktivnosti bodo vključevale: Priprava in izvedba natečajev za nepovratna sredstva za vodilne organe in osnovne šole, ki izvajajo model in vsebinsko podporo za prejemnike štipendij in šole (vključno z revizijami dostopnosti za cca. 130 % najboljših prijav – dodana vrednost za prijavitelje, ki ne prejmejo nepovratnih sredstev)Razširitev preskušenega modela in njegovo izvajanje v politiko.Preizkušanje modela na nacionalni ravni v različnih vrstah šol bo omogočilo izpopolnitev podrobnosti in oblikovanje priporočil za vključevanje modela.Projekt bo prispeval k povečanju ravni dostopnosti izobraževanja za vse otroke, pedagoško osebje in starše. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Cílem projektu „Dostupná škola“ je rozvíjet a šířit (společně s druhým příjemcem) univerzální a celonárodní dostupný školní model a testovat jej minimálně 30 předních orgánů a 60 základních škol v celém Polsku, včetně veřejných, integračních a speciálních škol prostřednictvím realizace grantových projektů ke zvýšení dostupnosti v rámci úrovní stanovených v modelu v období od 3.6.2019 do 30.6.2023. Projekt vytvoří inovativní přístupný školní model, který stanoví standardy pro přístupnost škol ve všech oblastech, včetně: Přizpůsobení procesů vzdělávání, péče a vzdělávání potřebám studentů se speciálními vzdělávacími potřebami Vědomí a kompetence zaměstnanců Architektonické, informační, komunikační, dopravní vybavení Organizace dodávky studentů Přístup k rozvoji zájmů a další aktivityCíl projektu bude realizován mimo jiné v souladu s vládním programem Accessibility+ (D+). Model bude také specifikován: Jak měřit úroveň dostupnosti Postupy vedoucí k dosažení jeho různých úrovní Podpůrné školy Role koordinátorů a vedoucích/dostupnost na úrovni hostitele a školy (podle D+).Procesy projektu budou zahrnovat: Příprava a realizace grantových soutěží pro přední orgány a základní školy provádějící model a věcnou podporu pro příjemce grantů a školy (včetně auditů přístupnosti pro cca. 130 % nejlepších aplikací – přidaná hodnota pro žadatele, kteří nedostanou grant)Šíření testovaného modelu a jeho implementace do politiky.Testování modelu na celostátní úrovni v různých typech škol umožní zpřesnit podrobnosti a vytvořit doporučení pro začleňování modelu.Projekt přispěje ke zvýšení úrovně přístupnosti vzdělávání pro všechny děti, pedagogické pracovníky a rodiče. (Czech)
26 July 2022
0 references
Projekto „Available School“ tikslas – sukurti ir skleisti (kartu su kitu paramos gavėju) universalų ir nacionalinį prieinamą mokyklos modelį ir išbandyti jį min.30 vadovaujančių institucijų ir 60 pradinių mokyklų visoje Lenkijoje, įskaitant viešąsias, integracijos ir specialiąsias mokyklas, įgyvendinant dotacijų projektus, kad nuo 3.6,2019 m. birželio 3 d. iki 2023 m. birželio 30 d. būtų padidintas prieinamumas pagal modelyje nurodytus lygius. Projektu bus sukurtas novatoriškas prieinamas mokyklos modelis, kuriuo nustatomi mokyklų prieinamumo standartai visose srityse, įskaitant: Švietimo, priežiūros ir švietimo procesų pritaikymas specialiųjų ugdymosi poreikių turinčių studentų poreikiams Darbuotojų informuotumas ir kompetencija Architektūra, informacinė, ryšių, transporto įranga Studentų pristatymo organizavimasPrieiga prie interesų ugdymo ir papildomų veiklų Projekto tikslas bus įgyvendinamas, be kita ko, pagal Vyriausybės programą Prieinamumas + (D+). Modelyje taip pat bus nurodyta: Kaip įvertinti prieinamumo lygį, kad būtų pasiekti skirtingi jos lygmenys Parama mokykloms Koordinatorių ir vadovų vaidmenys/prieinamumas priimančiosios ir mokyklos lygmeniu (pagal D+). Projekto veikla apims: Dotacijų konkursų, skirtų vadovaujančioms įstaigoms ir pradinėms mokykloms, įgyvendinančių modelį ir esminę paramą dotacijų gavėjams ir mokykloms, rengimas ir įgyvendinimas (įskaitant prieinamumo auditus maždaug 130 % geriausių paraiškų – pridėtinė vertė pareiškėjams, kurie negauna dotacijos)Ištirto modelio sklaida ir jo įgyvendinimas politikoje.Šio modelio išbandymas nacionaliniu lygmeniu skirtingų tipų mokyklose leis patikslinti detales ir parengti rekomendacijas dėl modelio integravimo.Projektas padės didinti švietimo prieinamumą visiems vaikams, švietimo darbuotojams ir tėvams. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta “Pieejamā skola” mērķis ir izstrādāt un izplatīt (kopā ar otru saņēmēju) universālo un valsts mēroga pieejamo skolas modeli un testēt to ar min.30 vadošajām struktūrām un 60 pamatskolām visā Polijā, tostarp publiskajām, integrācijas un speciālajām skolām, īstenojot dotāciju projektus, lai palielinātu pieejamību modelī noteiktajos līmeņos laikposmā no 3.6.2019. līdz 30.6.2023. Projekts radīs inovatīvu, pieejamu skolas modeli, kurā noteikti standarti skolu pieejamībai visās jomās, tostarp: Izglītības, aprūpes un izglītības procesu pielāgošana izglītojamo ar speciālām izglītības vajadzībām vajadzībām Personāla izpratne un kompetence Arhitektūra, informācija, komunikācija, transporta aprīkojums Studentu piegādes organizēšana Piekļuve interešu attīstībai un papildu aktivitātēmProjekta mērķis tiks īstenots, cita starpā, saskaņā ar valdības programmu Pieejamība+ (D+). Kā izmērīt pieejamības līmeni Procesi, kuru rezultātā tiek sasniegti dažādie līmeņi Atbalsta skolas Koordinatoru un vadītāju loma/pieejamība uzņēmējas valsts un skolas līmenī (saskaņā ar D+).Projekta aktivitātes ietvers: Dotāciju konkursu sagatavošana un īstenošana vadošajām iestādēm un pamatskolām, kas īsteno modeli un būtisku atbalstu dotāciju saņēmējiem un skolām (tostarp pieejamības revīzijas apm. 130 % no labākajiem pieteikumiem — pievienotā vērtība pretendentiem, kuri nesaņem dotāciju)Izmēģinātā modeļa izplatīšana un tā īstenošana politikā.Izmēģinājuma modeļa pārbaude valsts līmenī dažādu veidu skolās ļaus precizēt detaļas un izstrādāt ieteikumus modeļa integrēšanai.Projekts palīdzēs palielināt izglītības pieejamības līmeni visiem bērniem, izglītības darbiniekiem un vecākiem. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Целта на проекта „Налично училище“ е да разработи и разпространи (заедно с другия бенефициент) универсалния и национален Училищен модел и да го тества от минимум 30 водещи организации и 60 начални училища в цяла Полша, включително обществени, интеграционни и специални училища чрез изпълнение на проекти за отпускане на безвъзмездни средства за повишаване на достъпността в рамките на посочените в модела нива в периода от 3.6.2019 г. до 30.6.2023 г. Проектът ще създаде иновативен достъпен училищен модел за определяне на стандарти за достъпност на училищата във всички области, включително: Адаптиране на процесите на образование, грижи и образование към нуждите на учениците със специални образователни потребности Осъзнаване и компетентност на персонала Архитектурно, информационно, комуникационно, транспортно оборудване Организиране на доставката на студенти Достъп до развитие на интереси и допълнителни дейностиЦелта на проекта ще бъде изпълнена, наред с другото, в съответствие с правителствената програма Достъпност+ (Д+).Моделът ще уточни и: Как да се измери нивото на наличност Процеси, водещи до постигането на различните нива Подкрепа на училищата Ролята на координаторите и лидерите/достъпността на ниво домакин и училище (според D+). Дейностите по проекта ще включват: Подготовка и провеждане на конкурси за отпускане на безвъзмездни средства за водещи органи и начални училища, прилагащи модела и съществена подкрепа за бенефициентите и училищата (включително одити за достъпност за прибл. 130 % от най-добрите кандидатури — добавена стойност за кандидати, които не получават безвъзмездни средства)Разпространение на тествания модел и неговото прилагане в политиката.Проверката на модела на национално ниво в различните видове училища ще позволи да се прецизират детайлите и да се създадат препоръки за интегриране на модела.Проектът ще допринесе за повишаване на нивото на достъпност на образованието за всички деца, образователни кадри и родители. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
Az „Available School” projekt célja (a többi kedvezményezettel együtt) az egyetemes és országos elérhető iskolamodell fejlesztése és terjesztése, valamint a Lengyelországban legalább 30 vezető testület és 60 általános iskola – köztük állami, integrációs és speciális iskolák – tesztelése a 2019. június 3-tól 2023.6.30-ig terjedő időszakban a modellben meghatározott szinteken belüli hozzáférhetőség növelése érdekében. A projekt innovatív, hozzáférhető iskolai modellt hoz létre, amely minden területen meghatározza az iskolai hozzáférhetőségre vonatkozó normákat, többek között a következőket: Az oktatási, gondozási és oktatási folyamatok hozzáigazítása a speciális nevelési igényű hallgatók igényeihez Építészeti, információs, kommunikációs, közlekedési berendezések A személyzet tudatossága és kompetenciái Építészeti, információs, kommunikációs, közlekedési berendezések A hallgatók szállításának megszervezése A projekt célja többek között az Accessibility+ (D+) kormányzati programmal összhangban valósul meg. A rendelkezésre állás szintjének mérése A különböző szintek eléréséhez vezető folyamatok Az iskolák támogatása A koordinátorok és vezetők szerepe/hozzáférhetőség a fogadó és az iskola szintjén (a D+ szerint).A projekt tevékenységei a következőket foglalják magukban: A modellt végrehajtó vezető testületek és általános iskolák támogatási versenyeinek előkészítése és lebonyolítása, valamint a kedvezményezettek és iskolák érdemi támogatása (beleértve a kb. 130% -a a legjobb alkalmazások – hozzáadott érték a pályázók, akik nem kapnak támogatást)A tesztelt modell terjesztése és végrehajtása a politikában.Tesztelés a modell országos szinten a különböző típusú iskolák lehetővé teszi, hogy finomítsa a részleteket, és ajánlásokat fogalmaz meg a modell általános érvényesítésére.A projekt hozzájárul az oktatás hozzáférhetőségének növeléséhez minden gyermek, oktatási személyzet és szülő számára. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail “Scoil Ar Fáil” an Múnla Scoile Uilechoiteann atá ar fáil a fhorbairt agus a scaipeadh (in éineacht leis an tairbhí eile) agus é a thástáil ag mionchomhlachtaí agus 60 bunscoil ar fud na Polainne, lena n-áirítear scoileanna poiblí, lánpháirtithe agus scoileanna speisialta trí thionscadail deontais a chur i bhfeidhm chun inrochtaineacht a mhéadú laistigh de na leibhéil a shonraítear sa tsamhail sa tréimhse ó 3.6.2019 go 30.6.2023. Cruthóidh an tionscadal samhail scoile nuálach inrochtana ina leagfar síos caighdeáin maidir le hinrochtaineacht scoile i ngach réimse, lena n-áirítear: Na próisis oideachais, cúraim agus oideachais a chur in oiriúint do riachtanais na mac léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu Feasacht agus inniúlachtaí na foirne Ailtireacht, eolas, cumarsáid, trealamh iompair An eagrú seachadadh mac léinn Rochtain ar fhorbairt leasanna agus gníomhaíochtaí breise Cuirfear aidhm an tionscadail i bhfeidhm, i measc nithe eile, de réir chlár an rialtais Accessibility+ (D+). Sonrófar an méid seo a leanas sa tsamhail freisin: Conas leibhéal na hinfhaighteachta a thomhas Próisis as a dtagann leibhéil éagsúla a bhaint amach Tacaigh le scoileanna Róil na gcomhordaitheoirí agus na gceannairí/inrochtaineachta ar leibhéal an óstaigh agus na scoile (de réir D+). Áireofar ar na gníomhaíochtaí tionscadail: Comórtais deontais a ullmhú agus a chur i bhfeidhm do phríomhchomhlachtaí agus do bhunscoileanna a chuireann an tsamhail agus tacaíocht shubstainteach i bhfeidhm do dheonaithe agus do scoileanna (lena n-áirítear iniúchtaí inrochtaineachta do thart ar. 130 % de na hiarratais is fearr — breisluach d’iarratasóirí nach bhfaigheann deontas) Scaipeadh na samhla tástála agus a chur i bhfeidhm sa pholasaí.Leis an tSamhail a thástáil ar leibhéal náisiúnta i gcineálacha éagsúla scoileanna, beifear in ann na sonraí a mhionchoigeartú agus moltaí a chruthú chun an tSamhail a phríomhshruthú.Cuirfidh an tionscadal le leibhéal inrochtaineachta an oideachais a mhéadú do gach leanbh, ball foirne oideachais agus tuismitheoir. (Irish)
26 July 2022
0 references
Syftet med projektet ”Tillgänglig skola” är att utveckla och sprida (tillsammans med den andra stödmottagaren) den universella och rikstäckande tillgängliga skolmodellen och testa den senast min.30 ledande organ och 60 grundskolor i hela Polen, inklusive offentliga, integrations- och specialskolor genom genomförande av bidragsprojekt för att öka tillgängligheten inom de nivåer som anges i modellen under perioden 3.6.2019–30.6.2023. Projektet kommer att skapa en innovativ tillgänglig skolmodell som fastställer standarder för skoltillgänglighet inom alla områden, inklusive: Anpassning av processerna för utbildning, vård och utbildning till behoven hos studenter med särskilda utbildningsbehov Medvetenhet och kompetens hos personalen Arkitektonisk, informations-, kommunikations-, transportutrustning Organisationen av leverans av studenter Tillgång till utveckling av intressen och ytterligare aktiviteterSyftet med projektet kommer att genomföras, bland annat, i enlighet med regeringsprogrammet Accessibility+ (D+). Modellen kommer också att specificera: Hur man mäter tillgängligheten Processer som leder till uppnåendet av dess olika nivåer Stödskolor De roller som samordnare och ledare/tillgänglighet på värd- och skolnivå (enligt D+). Projektverksamheten kommer att omfatta följande: Förberedelse och genomförande av bidragstävlingar för ledande organ och grundskolor som tillämpar modellen och det omfattande stödet till bidragsmottagare och skolor (inklusive tillgänglighetsrevisioner för ca. 130 % av de bästa ansökningarna – mervärde för sökande som inte får bidrag)Spridning av den testade modellen och dess genomförande i policyn.Att testa modellen på rikstäckande nivå i olika typer av skolor kommer att göra det möjligt att förfina detaljerna och skapa rekommendationer för att integrera modellen.Projektet kommer att bidra till att öka tillgängligheten till utbildning för alla barn, utbildningspersonal och föräldrar. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekti „Avaline kool“ eesmärk on arendada ja levitada (koos teise abisaajaga) universaalset ja üleriigilist kättesaadavat koolimudelit ning testida seda vähemalt 30 juhtiva asutuse ja 60 algkooli poolt kogu Poolas, sealhulgas avalik-õiguslikud, integratsiooni- ja erikoolid, rakendades toetusprojekte, et parandada ajavahemikus 3.6.2019–30.6.2023 mudelis täpsustatud tasemetel juurdepääsetavust. Projektiga luuakse innovaatiline kättesaadav koolimudel, millega kehtestatakse koolide juurdepääsetavuse standardid kõigis valdkondades, sealhulgas: Haridus-, hooldus- ja haridusprotsesside kohandamine hariduslike erivajadustega õpilaste vajadustele Arhitektuuri-, info-, side-, transpordivahendite teadlikkus ja kompetentsid Üliõpilaste kohaletoimetamise korraldus Juurdepääs huvide arengule ja täiendavatele tegevusteleProjekti eesmärk viiakse ellu muu hulgas vastavalt valitsuse programmile Juurdepääs + (D+). Kuidas mõõta kättesaadavuse taset, mis viib selle erinevate tasemete saavutamiseni, toetavad koole koordinaatorite ja juhtide rollid/kättesaadavus vastuvõtva ja kooli tasandil (vastavalt D±le). Projekti tegevused hõlmavad järgmist: Mudelit rakendavate juhtivate asutuste ja algkoolide toetuskonkursside ettevalmistamine ja läbiviimine ning toetuse saajatele ja koolidele antav sisuline toetus (sh ligipääsetavusauditid umbes. 130 % parimatest taotlustest – lisaväärtus taotlejatele, kes ei saa toetust) Katsetatud mudeli levitamine ja selle rakendamine poliitikas.Muidu katsetamine üleriigilisel tasandil eri tüüpi koolides võimaldab täpsustada üksikasju ja koostada soovitusi mudeli süvalaiendamiseks.Projekt aitab suurendada hariduse kättesaadavust kõigile lastele, haridustöötajatele ja vanematele. (Estonian)
26 July 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.04.01.00-00-DS07/19
0 references