Capital for vocational training (Q93646)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q93646 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Capital for vocational training
Project Q93646 in Poland

    Statements

    0 references
    4,072,853.3 zloty
    0 references
    905,395.29 Euro
    13 January 2020
    0 references
    4,319,496.55 zloty
    0 references
    960,224.08 Euro
    13 January 2020
    0 references
    94.29 percent
    0 references
    1 July 2017
    0 references
    30 June 2021
    0 references
    FUNDACJA FUNDUSZ WSPÓŁPRACY
    0 references
    0 references
    0 references

    54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
    0 references
    Główne zadania: W ramach projektu „Kapitał dla kształcenia zawodowego” zostanie powołany zespół interdyscyplinarny, a zadania zorganizowane będą wokół 3 osi problemowych: 1-funkcjonowanie systemu szkol. zawod., 2-budowanie potencjał koalicji i sieciowanie interesariuszy, 3-budowanie środowiska inwestorskiego dla OS. W ramach każdej z nich prowadzone będą prace analityczno-badawcze, a ich wyniki poddawane będą bieżącej ocenie koalicji i posłużą sformułowaniu modelu OS. Koalicja powołana zostanie spośród instytucji i środowisk najważniejszych dla edukacji zawod. Projekt przewiduje cykl seminariów dla wszystkich grup interesariuszy w formule angażującej do wspólnego poszukiwania rozwiązań dla edukacji zawodowej i spotkania info-konsultacyjne dla pozyskania inwestorów. W ramach testowania koncepcji akceleratora zaplanowano 2 cykle wdrożeniowe, każdy składający się z 3 faz: 1-budowanie otoczenia OS, 2-realizacja usług przez wykonawców, 3-ewaluacja procesu. Wdrażanie OS będzie monitorowane, a wyniki konsultowane z koalicją. W fazie końcowej projektu sformułowane zostaną rekomendacje obejmujące m.in. opis mechanizmu wypracowanego modelu OS oracz część o charakterze instruktażowo -marketingowym, wskazującą jak model może być replikowany w innych środowiskach/branżach zawod. niż testowane. Grupą docelowa projektu są: • service providers – wykonawcy usługi • inwestorzy Specjalne Strefy Ekonomiczne • pracodawcy Główne rezultaty: 1. Koncepcja działania akceleratora obligacji społecznych 2. Zaangażowanie głównych interesariuszy w konsultacje modelu i budowanie dzięki temu środowiska sprzyjającego rozwojowi obligacji społecznych 3. Przetestowane zostaną innowacyjne metody rozwiązywania problemu niedopasowania kompetencji pracowników do potrzeb pracodawców. 4. Funkcjonować będzie baza danych porównawczych umożliwiająca weryfikację wyników oddziaływania wdrażanych innowacji społecznych. (Polish)
    0 references
    Main tasks: Under the “Capital for Vocational Training” project, an interdisciplinary team will be established and the tasks will be organised around 3 problem axes: 1-functioning school system. professional, 2-build coalition potential and networking stakeholders, 3-build investor environment for OS. Each of them will carry out analytical and research work, and their results will be subject to ongoing coalition evaluation and will be used to formulate the OS model. The coalition will be established among the institutions and environments of the most important profession for education. The project provides for a series of seminars for all stakeholder groups in a formula involving common search for solutions for professional education and information-consultative meetings for attracting investors. As part of the testing of the accelerator concept, 2 implementation cycles are planned, each consisting of 3 phases: 1-build OS environment, 2-service implementation by contractors, 3-evaluation of the process. The implementation of the OS will be monitored and results will be consulted with the coalition. In the final phase of the project, recommendations will be formulated, including a description of the mechanism of developed OS model ploughing part with an instructional and marketing character, indicating how the model can be replicated in other environments/professionals than tested. The project’s target group shall be: • service providers – service providers • investors Special Economic Zones • employers Main results: 1. Concept of operation of the accelerator of social bonds 2. Involvement of key stakeholders in the consultation of the model and thus building an environment conducive to the development of social bonds 3. Innovative methods will be tested to address the problem of mismatching employees’ competences to the needs of employers. 4. There will be a comparative database to verify the impact of implemented social innovations. (English)
    15 October 2020
    0.4649571346029448
    0 references
    Les principales tâches: Dans le cadre du projet «Capitale pour la formation professionnelle», une équipe interdisciplinaire sera mise en place et les tâches seront organisées autour de 3 axes problématiques: 1-fonctionnement du système scolaire. profession., renforcement du potentiel de la coalition et de la mise en réseau des parties prenantes, 3-construction de l’environnement des investisseurs pour l’OS. Au sein de chacun d’eux, des travaux d’analyse et de recherche seront effectués, et leurs résultats feront l’objet d’une évaluation continue de la coalition et serviront à la formulation du modèle d’OS. La coalition sera établie parmi les institutions et les communautés des professions les plus importantes pour l’éducation. Le projet prévoit une série de séminaires pour tous les groupes de parties prenantes dans une formule de recherche conjointe de solutions pour l’enseignement professionnel et des réunions d’information-consultation pour attirer les investisseurs. Dans le cadre de l’essai du concept d’accélérateur, 2 cycles de mise en œuvre sont prévus, chacun composé de 3 phases: 1-construction de l’environnement du système d’exploitation, 2-mise en œuvre des services par les contractants, 3-évaluation du processus. La mise en œuvre de l’OS fera l’objet d’un suivi et les résultats seront consultés avec la coalition. Au cours de la phase finale du projet, des recommandations seront formulées, y compris, entre autres, une description du mécanisme du modèle de système d’exploitation développé, une partie de la nature pédagogique et marketing, indiquant comment le modèle peut être reproduit dans d’autres environnements/professionnels que ceux testés. Le groupe cible du projet est: • Prestataires de services — prestataires de services • investisseurs de la zone économique spéciale • employeurs Résultats principaux: 1. Le concept d’accélérateur de liens sociaux 2. Impliquer les principales parties prenantes dans la consultation du modèle et ainsi construire un environnement propice au développement des liens sociaux 3. Des méthodes innovantes pour résoudre le problème de l’inadéquation des compétences des salariés avec les besoins des employeurs seront testées. 4. Une base de données comparative sera en place pour vérifier les résultats d’impact des innovations sociales mises en œuvre. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Die Hauptaufgaben: Im Rahmen des Projekts „Hauptstadt für Berufsbildung“ wird ein interdisziplinäres Team aufgebaut und die Aufgaben rund um 3 Problemachsen organisiert: 1-Funktionierung des Schulsystems. Beruf. 2-Aufbau des Potenzials der Koalition und Vernetzung von Stakeholdern, 3-Aufbau des Investorenumfelds für das OS. In jedem von ihnen werden analytische und Forschungsarbeiten durchgeführt, und ihre Ergebnisse werden der laufenden Bewertung der Koalition unterliegen und der Formulierung des OS-Modells dienen. Die Koalition wird aus den Institutionen und Gemeinschaften der wichtigsten Bildungsberufe gebildet. Das Projekt bietet eine Reihe von Seminaren für alle Interessengruppen in einer Formel, die gemeinsame Suche nach Lösungen für die berufliche Bildung und Info-Konsultationstreffen zur Gewinnung von Investoren beinhaltet. Im Rahmen der Erprobung des Beschleunigerkonzepts sind 2 Implementierungszyklen geplant, die jeweils aus 3 Phasen bestehen: 1-Gebäude der OS-Umgebung, 2-Umsetzung von Dienstleistungen durch Auftragnehmer, 3-Bewertung des Prozesses. Die Umsetzung des OS wird überwacht und die Ergebnisse der Koalition konsultiert. In der Endphase des Projekts werden Empfehlungen formuliert, die unter anderem eine Beschreibung des Mechanismus des entwickelten OS-Modells enthalten, einen Teil der Lehr- und Marketing-Natur, die angeben, wie das Modell in anderen Umgebungen/Profis reproduziert werden kann als getestet. Zielgruppe des Projekts sind: • Dienstleister – Dienstleister • Investoren der Sonderwirtschaftszone • Arbeitgeber Hauptergebnisse: 1. Das Konzept des Social Bond Accelerator 2. Einbeziehung der Hauptakteure in die Konsultation des Modells und damit Schaffung eines Umfelds, das der Entwicklung sozialer Bindungen förderlich ist. Es werden innovative Methoden zur Lösung des Problems des Missverhältnisses zwischen den Kompetenzen der Arbeitnehmer und den Bedürfnissen der Arbeitgeber getestet. 4. Es wird eine vergleichende Datenbank eingerichtet, um die Auswirkungen der umgesetzten sozialen Innovationen zu überprüfen. (German)
    7 December 2021
    0 references
    De belangrijkste taken: In het kader van het project „Hoofdstad voor beroepsopleiding” zal een interdisciplinair team worden opgericht en zullen de taken worden georganiseerd rond 3 probleemassen: 1-functionering van het schoolsysteem. beroep., 2-het opbouwen van het potentieel van de coalitie en het netwerken van belanghebbenden, 3-opbouw van de beleggersomgeving voor het besturingssysteem. Binnen elk van hen zullen analytische en onderzoekswerkzaamheden worden uitgevoerd, en hun resultaten zullen worden onderworpen aan een voortdurende evaluatie van de coalitie en zullen dienen voor de formulering van het OS-model. De coalitie zal worden opgericht uit de instellingen en gemeenschappen van de belangrijkste beroepen voor het onderwijs. Het project voorziet in een reeks seminars voor alle groepen belanghebbenden in een formule met gezamenlijke zoektocht naar oplossingen voor beroepsonderwijs en info-consultatiebijeenkomsten voor het aantrekken van investeerders. Als onderdeel van het testen van het acceleratorconcept worden 2 implementatiecycli gepland, elk bestaande uit 3 fasen: 1-bouw van de OS-omgeving, 2-uitvoering van diensten door contractanten, 3-evaluatie van het proces. De implementatie van het besturingssysteem zal worden gemonitord en de resultaten worden geraadpleegd met de coalitie. In de laatste fase van het project zullen aanbevelingen worden geformuleerd, waaronder onder meer een beschrijving van het mechanisme van het ontwikkelde OS-model, een deel van instructie- en marketingkarakter, waarin wordt aangegeven hoe het model kan worden gerepliceerd in andere omgevingen/professionals dan getest. De doelgroep van het project is: • Dienstverleners — aannemers • investeerders in speciale economische zones • werkgevers Belangrijkste resultaten: 1. Het concept van social bond accelerator 2. De belangrijkste belanghebbenden betrekken bij het raadplegen van het model en zo een omgeving creëren die bevorderlijk is voor de ontwikkeling van sociale banden 3. Er zullen innovatieve methoden worden getest om het probleem van de mismatch van de competenties van werknemers op de behoeften van werkgevers op te lossen. 4. Er zal een vergelijkende databank worden opgezet om de impact van de geïmplementeerde sociale innovaties te verifiëren. (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    I compiti principali: Nell'ambito del progetto "Capitale per la formazione professionale", verrà istituita una squadra interdisciplinare e i compiti saranno organizzati attorno a tre assi problematici: 1-funzionamento del sistema scolastico. professione., 2- Costruire il potenziale della coalizione e della messa in rete delle parti interessate, 3-costruire l'ambiente degli investitori per il sistema operativo. All'interno di ciascuno di essi, verranno svolti lavori analitici e di ricerca, e i loro risultati saranno oggetto di valutazione continua della coalizione e serviranno alla formulazione del modello OS. La coalizione sarà istituita tra le istituzioni e le comunità delle professioni più importanti per l'istruzione. Il progetto prevede una serie di seminari per tutti i gruppi di stakeholder in una formula che prevede la ricerca congiunta di soluzioni per l'istruzione professionale e incontri di info-consultazione per attirare gli investitori. Nell'ambito del test del concetto di acceleratore sono previsti 2 cicli di implementazione, ciascuno composto da 3 fasi: 1-costruzione dell'ambiente operativo, 2-esecuzione dei servizi da parte degli appaltatori, 3-valutazione del processo. L'attuazione del sistema operativo sarà monitorata e i risultati saranno consultati con la coalizione. Nella fase finale del progetto saranno formulate raccomandazioni tra cui, tra l'altro, una descrizione del meccanismo del modello OS sviluppato, una parte di natura didattica e di marketing, indicando come il modello può essere replicato in altri ambienti/professionisti rispetto a quelli testati. Il gruppo target del progetto è: • Fornitori di servizi — appaltatori di servizi • Investitori di zone economiche speciali • datori di lavoro 1. Il concetto di accelerazione dei legami sociali 2. Coinvolgere i principali stakeholder nella consultazione del modello e quindi nella costruzione di un ambiente favorevole allo sviluppo dei legami sociali 3. Saranno testati metodi innovativi per risolvere il problema della mancata corrispondenza delle competenze dei dipendenti alle esigenze dei datori di lavoro. 4. Sarà istituita una banca dati comparativa per verificare i risultati d'impatto delle innovazioni sociali attuate. (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    Las principales tareas: Como parte del proyecto «Capital para la formación profesional», se establecerá un equipo interdisciplinario y las tareas se organizarán en torno a 3 ejes problemáticos: 1-funcionamiento del sistema escolar. profesión., 2-construir el potencial de la coalición y la creación de redes de partes interesadas, 3-construcción del entorno de inversores para el sistema operativo. Dentro de cada uno de ellos, se llevará a cabo el trabajo analítico y de investigación, y sus resultados estarán sujetos a la evaluación continua de la coalición y servirán para la formulación del modelo de SO. La coalición se establecerá entre las instituciones y comunidades de las profesiones más importantes para la educación. El proyecto prevé una serie de seminarios para todos los grupos de partes interesadas en una fórmula que incluye la búsqueda conjunta de soluciones para la educación profesional y reuniones de información-consulta para atraer inversores. Como parte de la prueba del concepto del acelerador, se planifican 2 ciclos de implementación, cada uno de los cuales consta de 3 fases: 1-construcción del entorno del sistema operativo, 2-ejecución de servicios por parte de contratistas, 3-evaluación del proceso. Se supervisará la implementación del sistema operativo y se consultarán los resultados con la coalición. En la fase final del proyecto, se formularán recomendaciones que incluirán, entre otras, una descripción del mecanismo del modelo de SO desarrollado, una parte de carácter instruccional y de marketing, indicando cómo se puede replicar el modelo en otros entornos/profesionales que sean probados. El grupo destinatario del proyecto es: • Proveedores de servicios — contratistas de servicios • Inversores de la Zona Económica Especial • Empleadores Principales resultados: 1. El concepto de acelerador del vínculo social 2. Involucrar a las principales partes interesadas en consultar el modelo y construir así un entorno propicio para el desarrollo de los vínculos sociales 3. Se pondrán a prueba métodos innovadores para resolver el problema del desajuste de las competencias de los trabajadores con las necesidades de los empleadores. 4. Se establecerá una base de datos comparativa para verificar los resultados de impacto de las innovaciones sociales implementadas. (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Peamised ülesanded: Projekti „Kutseõppekapital“ raames luuakse interdistsiplinaarne meeskond ja ülesanded korraldatakse kolme probleemtelje ümber: 1-funktsionaalne koolisüsteem. elukutse., 2- hoone potentsiaali koalitsiooni ja võrgustike sidusrühmade, 3-ehitamine investor keskkond OS. Nende sees viiakse läbi analüüsi- ja uurimistööd ning nende tulemusi hinnatakse pidevalt koalitsioonis ja need teenivad operatsioonisüsteemi mudeli formuleerimist. Koalitsioon luuakse haridusvaldkonna kõige olulisemate elukutsete institutsioonide ja kogukondade vahel. Projekti raames korraldatakse kõigile sidusrühmadele seminare, mis hõlmavad ühiseid kutsehariduse lahenduste otsimist ja investorite ligimeelitamiseks info- ja konsultatsioonikohtumisi. Kiirendi kontseptsiooni katsetamise osana on kavandatud kaks rakendustsüklit, millest igaüks koosneb kolmest etapist: 1 – OS-keskkonna loomine, 2-teenuste rakendamine töövõtjate poolt, protsessi 3. hindamine. Operatsioonisüsteemi rakendamist jälgitakse ja tulemustega konsulteeritakse koalitsiooniga. Projekti lõppetapis sõnastatakse soovitused, mis hõlmavad muu hulgas väljaarendatud operatsioonisüsteemi mudeli mehhanismi kirjeldust, mis on osa õppe- ja turundusalasest olemusest, näidates, kuidas mudelit saab katsetada muudes keskkondades/spetsialistides kui testitud. Projekti sihtrühm on: • Teenuseosutajad – töövõtjad • erimajandustsooni investorid • tööandjad Peamised tulemused: 1. Sotsiaalse side kiirendi mõiste 2. Peamiste sidusrühmade kaasamine mudeliga konsulteerimisse ja seega sotsiaalsete võlakirjade arengut soodustava keskkonna rajamine 3. Katsetatakse uuenduslikke meetodeid, et lahendada probleem, et töötajate pädevused ei vasta tööandjate vajadustele. 4. Luuakse võrdlev andmebaas, et kontrollida rakendatud sotsiaalsete uuenduste mõju. (Estonian)
    13 August 2022
    0 references
    Pagrindinės užduotys: Įgyvendinant projektą „Profesinio mokymo sostinė“ bus sudaryta tarpdisciplininė komanda, o užduotys bus suskirstytos pagal 3 problemines kryptis: 1 – mokyklų sistemos veikimas. profesija. 2. koalicijos potencialo didinimas ir suinteresuotųjų subjektų tinklų kūrimas, 3 – investuotojų aplinkos kūrimas OS. Kiekviename iš jų bus atliekamas analitinis ir mokslinių tyrimų darbas, o jų rezultatai bus nuolat vertinami koalicijoje ir bus naudojami OS modelio formulavimui. Koalicija bus sudaryta iš svarbiausių švietimo profesijų institucijų ir bendruomenių. Projekte numatyta surengti seminarus visoms suinteresuotųjų šalių grupėms pagal formulę, apimančią bendrą profesinio mokymo sprendimų paiešką ir informacinius susitikimus investuotojams pritraukti. Atliekant akceleratoriaus koncepcijos bandymą, planuojami du įgyvendinimo ciklai, kurių kiekvieną sudaro 3 etapai: 1 OS aplinkos kūrimas, 2 rangovų paslaugų įgyvendinimas, 3 proceso vertinimas. Bus stebimas OS įgyvendinimas, o rezultatai bus konsultuojami su koalicija. Galutiniame projekto etape bus parengtos rekomendacijos, įskaitant, be kita ko, sukurto OS modelio mechanizmo aprašymą, mokymo ir rinkodaros pobūdžio dalį, nurodant, kaip modelį galima atkartoti kitose aplinkose/profesionaluose, nei išbandyta. Projekto tikslinė grupė yra: • Paslaugų teikėjai – paslaugų rangovai • specialiosios ekonominės zonos investuotojai • darbdaviai Pagrindiniai rezultatai: 1. Socialinių ryšių greitintuvo koncepcija 2. Įtraukti pagrindines suinteresuotąsias šalis į konsultacijas dėl šio modelio ir taip sukurti socialinių obligacijų plėtrai palankią aplinką 3. Bus išbandyti naujoviški darbuotojų kompetencijų neatitikimo darbdavių poreikiams problemos sprendimo būdai. 4. Bus sukurta lyginamoji duomenų bazė, kurioje bus tikrinami įgyvendintų socialinių inovacijų poveikio rezultatai. (Lithuanian)
    13 August 2022
    0 references
    Glavne zadaće: U sklopu projekta „Kapital za strukovno osposobljavanje” osnovat će se interdisciplinarni tim, a zadaci će biti organizirani oko 3 problematične osi: 1-funkcioniranje školskog sustava. struka., 2-izgradnja potencijala koalicije i umrežavanje dionika, 3-izgradnja ulagačkog okruženja za OS. U okviru svakog od njih provest će se analitički i istraživački rad, a njihovi rezultati bit će predmet tekuće evaluacije koalicije i poslužit će za formuliranje modela OS-a. Koalicija će biti uspostavljena iz redova institucija i zajednica najvažnijih zanimanja za obrazovanje. Projektom je predviđen niz seminara za sve skupine dionika u formuli koja uključuje zajedničko traženje rješenja za strukovno obrazovanje i info-konzultacijske sastanke za privlačenje ulagača. U okviru ispitivanja koncepta akceleratora predviđena su dva provedbena ciklusa, od kojih se svaki sastoji od tri faze: 1-izgradnja operativnog okruženja, 2-provedba usluga od strane izvođača, 3-evaluacija procesa. Pratit će se provedba operativnog sustava, a rezultati će se savjetovati s koalicijom. U završnoj fazi projekta, preporuke će biti formulirane, uključujući, između ostalog, opis mehanizma razvijenog modela OS-a, dio instrukcijske i marketinške prirode, navodeći kako se model može replicirati u drugim okruženjima/profesionalcima koji nisu testirani. Ciljna skupina projekta su: • Pružatelji usluga – izvođači usluga • investitori u posebnu gospodarsku zonu • poslodavci Glavni rezultati: 1. Koncept akceleratora socijalnih obveznica 2. Uključivanje glavnih dionika u savjetovanje s modelom i na taj način stvaranje okruženja pogodnog za razvoj socijalnih obveznica 3. Ispitat će se inovativne metode rješavanja problema neusklađenosti kompetencija zaposlenika prema potrebama poslodavaca. 4. Uspostavit će se komparativna baza podataka za provjeru učinka provedenih socijalnih inovacija. (Croatian)
    13 August 2022
    0 references
    Τα κύρια καθήκοντα: Στο πλαίσιο του σχεδίου «Πρωτεύουσα για την επαγγελματική κατάρτιση», θα συσταθεί διεπιστημονική ομάδα και τα καθήκοντα θα οργανωθούν γύρω από 3 άξονες προβλημάτων: 1-λειτουργία του σχολικού συστήματος. επάγγελμα., 2-δημιουργώντας τις δυνατότητες του συνασπισμού και τη δικτύωση των ενδιαφερόμενων μερών, 3 οικοδόμηση του επενδυτικού περιβάλλοντος για το λειτουργικό σύστημα. Μέσα σε καθένα από αυτά, θα πραγματοποιηθούν αναλυτικές και ερευνητικές εργασίες και τα αποτελέσματά τους θα υπόκεινται σε συνεχή αξιολόγηση του συνασπισμού και θα εξυπηρετούν τη διαμόρφωση του μοντέλου του λειτουργικού συστήματος. Ο συνασπισμός θα δημιουργηθεί από τα ιδρύματα και τις κοινότητες των σημαντικότερων επαγγελμάτων για την εκπαίδευση. Το σχέδιο προβλέπει μια σειρά σεμιναρίων για όλες τις ομάδες ενδιαφερόμενων μερών σε μια φόρμουλα που περιλαμβάνει κοινή αναζήτηση λύσεων για την επαγγελματική εκπαίδευση και συναντήσεις ενημέρωσης-διαβούλευσης για την προσέλκυση επενδυτών. Στο πλαίσιο της δοκιμής της έννοιας του επιταχυντή, προγραμματίζονται 2 κύκλοι υλοποίησης, καθένας από τους οποίους αποτελείται από 3 φάσεις: 1-δημιουργία του περιβάλλοντος λειτουργικού συστήματος, 2-υλοποίηση υπηρεσιών από αναδόχους, 3-αξιολόγηση της διαδικασίας. Η εφαρμογή του λειτουργικού συστήματος θα παρακολουθείται και θα ζητείται η γνώμη του συνασπισμού για τα αποτελέσματα. Στην τελική φάση του έργου, θα διατυπωθούν συστάσεις που θα περιλαμβάνουν, μεταξύ άλλων, περιγραφή του μηχανισμού του αναπτυγμένου μοντέλου OS, μέρος της εκπαιδευτικής και εμπορικής φύσης, υποδεικνύοντας τον τρόπο με τον οποίο το μοντέλο μπορεί να αναπαραχθεί σε άλλα περιβάλλοντα/επαγγελματίες εκτός από τη δοκιμή. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι: • Πάροχοι υπηρεσιών — εργολάβοι • Επενδυτές ειδικής οικονομικής ζώνης • εργοδότες Κύρια αποτελέσματα: 1. Η έννοια του επιταχυντή κοινωνικών δεσμών 2. Συμμετοχή των κύριων ενδιαφερόμενων μερών στη διαβούλευση με το μοντέλο και, ως εκ τούτου, στη δημιουργία ενός περιβάλλοντος που θα ευνοεί την ανάπτυξη κοινωνικών δεσμών 3. Θα δοκιμαστούν καινοτόμες μέθοδοι επίλυσης του προβλήματος της αναντιστοιχίας των ικανοτήτων των εργαζομένων στις ανάγκες των εργοδοτών. 4. Θα δημιουργηθεί συγκριτική βάση δεδομένων για την επαλήθευση των αποτελεσμάτων των κοινωνικών καινοτομιών που εφαρμόζονται. (Greek)
    13 August 2022
    0 references
    Hlavné úlohy: V rámci projektu „Kapitál odborného vzdelávania“ sa zriadi interdisciplinárny tím a úlohy sa zorganizujú okolo 3 problémových osí: 1-fungovanie školského systému. profesie., 2-budovanie potenciálu koalície a vytváranie sietí zainteresovaných strán, 3-budovanie investorského prostredia pre operačný systém. V rámci každého z nich sa budú vykonávať analytické a výskumné práce a ich výsledky budú predmetom priebežného hodnotenia koalície a budú slúžiť na formuláciu modelu operačného systému. Koalícia bude založená spomedzi inštitúcií a komunít najdôležitejších profesií v oblasti vzdelávania. Projekt zabezpečuje sériu seminárov pre všetky skupiny zainteresovaných strán v podobe spoločného hľadania riešení pre odborné vzdelávanie a informačné konzultácie na prilákanie investorov. V rámci testovania koncepcie urýchľovača sa plánujú dva implementačné cykly, z ktorých každý pozostáva z troch fáz: 1-budovanie operačného prostredia, 2-implementácia služieb dodávateľmi, 3-hodnotenie procesu. Vykonávanie operačného systému sa bude monitorovať a výsledky sa budú konzultovať s koalíciou. V záverečnej fáze projektu sa sformulujú odporúčania, okrem iného vrátane opisu mechanizmu vyvinutého modelu operačného systému, ktorý je súčasťou inštruktážnej a marketingovej povahy, pričom sa uvedie, ako možno model replikovať v iných prostrediach/profesionáloch, než sú testované. Cieľovou skupinou projektu sú: • Poskytovatelia služieb – dodávatelia služieb • investori osobitnej hospodárskej zóny • zamestnávatelia Hlavné výsledky: 1. Koncepcia urýchľovača sociálnych väzieb 2. Zapojenie hlavných zainteresovaných strán do konzultácií s modelom, a tým vytvorenie priaznivého prostredia pre rozvoj sociálnych väzieb 3. Budú sa testovať inovatívne metódy riešenia problému nesúladu kompetencií zamestnancov s potrebami zamestnávateľov. 4. Na overenie vplyvu zavedených sociálnych inovácií sa zavedie porovnávacia databáza. (Slovak)
    13 August 2022
    0 references
    Tärkeimmät tehtävät: Osana ”Ammatillisen koulutuksen pääkaupunki” -hanketta perustetaan tieteidenvälinen työryhmä, jonka tehtävät jakautuvat kolmeen ongelma-alueeseen: 1-toiminnallinen koulujärjestelmän. ammatti. 2 rakentaa potentiaalia koalitio ja sidosryhmien verkostoituminen, 3-rakentaminen investointiympäristöä OS. Kussakin niistä tehdään analyyttinen ja tutkimustyö, ja niiden tuloksia arvioidaan jatkuvasti koalitiossa, ja ne palvelevat OS-mallin muotoilua. Koalitio perustetaan koulutusalan tärkeimpiin ammatteihin kuuluvien laitosten ja yhteisöjen keskuudesta. Hankkeessa järjestetään kaikille sidosryhmille suunnattuja seminaareja, joissa etsitään yhdessä ratkaisuja ammatilliseen koulutukseen ja järjestetään tietokuulemiskokouksia sijoittajien houkuttelemiseksi. Osana kiihdytinkonseptin testausta suunnitellaan kaksi toteutussykliä, joista kukin koostuu kolmesta vaiheesta: 1 – OS-ympäristön rakentaminen, kaksi urakoitsijoiden suorittamaa palvelujen toteuttamista, 3-prosessin arviointi. Käyttöjärjestelmän täytäntöönpanoa seurataan ja sen tuloksia kuullaan koalition kanssa. Hankkeen loppuvaiheessa laaditaan suosituksia, joihin sisältyy muun muassa kuvaus kehitetyn käyttöjärjestelmän mallin mekanismista, osa opetus- ja markkinointiluonteesta ja siitä, miten mallia voidaan toistaa muissa kuin testatuissa ympäristöissä/ammattilaisissa. Hankkeen kohderyhmä on: • Palveluntarjoajat – palveluurakoitsijat • erityistalousalueen sijoittajat • työnantajat Tärkeimmät tulokset: 1. Sosiaalisen sidoksen kiihdyttimen käsite 2. Keskeisten sidosryhmien osallistuminen mallin kuulemiseen ja siten sosiaalisten siteiden kehittämistä edistävän ympäristön luominen 3. Testataan innovatiivisia menetelmiä, joilla ratkaistaan työntekijöiden osaamisen epäsuhta työnantajien tarpeisiin nähden. 4. Käytössä on vertaileva tietokanta toteutettujen sosiaalisten innovaatioiden vaikutusten tarkistamiseksi. (Finnish)
    13 August 2022
    0 references
    A fő feladatok: A „Szakképzés Fővárosa” projekt részeként interdiszciplináris csapat jön létre, és a feladatokat 3 problématengely köré szervezik: 1. Az iskolarendszer működése. szakma. 2-építése a koalícióban és az érdekelt felek hálózatépítésében rejlő lehetőségeknek, 3-épület a befektetői környezetnek az operációs rendszer számára. Mindegyiken belül elemzési és kutatási munkát végeznek, eredményeiket a koalíció folyamatos értékelésének vetik alá, és az operációs rendszer modelljének kialakítását szolgálják. A koalíció a legfontosabb oktatási szakmák intézményei és közösségei közül jön létre. A projekt egy sor szemináriumot biztosít valamennyi érdekelt csoport számára egy olyan képletben, amely magában foglalja a szakoktatási megoldások közös keresését és a befektetők vonzását célzó info-konzultációs találkozókat. A gyorsító koncepció tesztelésének részeként 2 végrehajtási ciklust terveznek, amelyek mindegyike 3 szakaszból áll: 1. Az operációs rendszer környezetének kiépítése, 2-szolgáltatások vállalkozók általi végrehajtása, a folyamat 3-értékelése. Nyomon követik az operációs rendszer végrehajtását, és konzultálnak az eredményekről a koalícióval. A projekt végső szakaszában ajánlásokat fogalmaznak meg, beleértve többek között a kifejlesztett OS modell mechanizmusának leírását, az oktatási és marketing jelleg egy részét, jelezve, hogy a modell hogyan reprodukálható más környezetben/szakemberben, mint tesztelt. A projekt célcsoportja: • Szolgáltatók – szolgáltató vállalkozók • Különleges gazdasági övezetbe beruházók • munkaadók Fő eredmények: 1. A társadalmi kötelék gyorsítójának koncepciója 2. A fő érdekelt felek bevonása a modelllel való konzultációba, és ezáltal a szociális kötvények fejlődését elősegítő környezet kialakítása 3. A munkavállalók kompetenciáinak a munkáltatók igényeihez való eltérése problémájának megoldására szolgáló innovatív módszerek tesztelésére kerül sor. 4. Összehasonlító adatbázis áll majd rendelkezésre a végrehajtott szociális innovációk hatásának ellenőrzésére. (Hungarian)
    13 August 2022
    0 references
    Hlavní úkoly: V rámci projektu „Kapitál pro odborné vzdělávání“ bude vytvořen interdisciplinární tým a úkoly budou uspořádány kolem 3 problémových os: 1-funkce školního systému. profese., 2-budování potenciálu koalice a vytváření sítí zúčastněných stran, 3-budování prostředí pro investory pro OS. V rámci každého z nich bude provedena analytická a výzkumná práce, jejich výsledky budou předmětem průběžného hodnocení koalice a budou sloužit k formulaci modelu OS. Koalice bude založena mezi institucemi a komunitami nejdůležitějších profesí pro vzdělávání. Projekt poskytuje řadu seminářů pro všechny skupiny zúčastněných stran ve vzorci zahrnujícím společné hledání řešení pro odborné vzdělávání a poradenská setkání pro přilákání investorů. V rámci testování konceptu akcelerátoru jsou plánovány 2 prováděcí cykly, z nichž každý se skládá ze tří fází: 1-budování prostředí OS, 2-provádění služeb dodavateli, 3-hodnocení procesu. Bude monitorována implementace operačního systému a výsledky konzultovány s koalicí. V závěrečné fázi projektu budou formulována doporučení zahrnující mimo jiné popis mechanismu vyvinutého modelu OS, část instruktážní a marketingové povahy, s uvedením toho, jak lze model replikovat v jiných prostředích/profesionálech než testovaných. Cílovou skupinou projektu jsou: • Poskytovatelé služeb – dodavatelé služeb • investoři zvláštní ekonomické zóny • zaměstnavatelé Hlavní výsledky: 1. Koncept urychlovače sociálních dluhopisů 2. Zapojení hlavních zúčastněných stran do konzultací s modelem a vytváření prostředí příznivého pro rozvoj sociálních vazeb 3. Budou testovány inovativní metody řešení problému nesouladu kompetencí zaměstnanců s potřebami zaměstnavatelů. 4. Bude vytvořena srovnávací databáze, která bude ověřovat výsledky zavedených sociálních inovací. (Czech)
    13 August 2022
    0 references
    Galvenie uzdevumi: Projekta “Kapitāls profesionālajai apmācībai” ietvaros tiks izveidota starpdisciplināra komanda un uzdevumi tiks organizēti ap 3 problēmu asīm: 1-darbošanās skolu sistēmā. profesija., 2 — koalīcijas potenciāla veidošana un ieinteresēto personu tīklošana, 3 — investoru vides veidošana OS vajadzībām. Katrā no tiem tiks veikts analītisks un pētniecisks darbs, un to rezultāti tiks pakļauti koalīcijas pastāvīgai izvērtēšanai un kalpos OS modeļa formulēšanai. Koalīcija tiks izveidota no izglītības svarīgāko profesiju iestāžu un kopienu vidus. Projekts paredz virkni semināru visām ieinteresēto personu grupām, izmantojot formulu, kas ietver kopīgu profesionālās izglītības risinājumu meklēšanu un informācijas konsultāciju sanāksmes investoru piesaistīšanai. Akseleratora koncepcijas testēšanas ietvaros ir plānoti 2 īstenošanas cikli, no kuriem katrs sastāv no 3 posmiem: 1- OS vides veidošana, 2 — pakalpojumu īstenošana, ko veic darbuzņēmēji, procesa 3-novērtējums. OS īstenošana tiks uzraudzīta un rezultāti tiks apspriesti ar koalīciju. Projekta pēdējā posmā tiks formulēti ieteikumi, tostarp izstrādātā OS modeļa mehānisma apraksts, daļa no mācību un mārketinga rakstura, norādot, kā modeli var replicēt citās vidēs/profesionāļos, nevis testēšanā. Projekta mērķa grupa ir: • Pakalpojumu sniedzēji — pakalpojumu sniedzēji • Speciālās ekonomiskās zonas investori • darba devēji Galvenie rezultāti: 1. Sociālo obligāciju paātrinātāja jēdziens 2. Iesaistīt galvenās ieinteresētās personas, lai apspriestos ar modeli un tādējādi veidotu vidi, kas veicina sociālo obligāciju attīstību 3. Tiks pārbaudītas inovatīvas metodes darbinieku kompetenču neatbilstības darba devēju vajadzībām problēmas risināšanai. 4. Tiks izveidota salīdzinoša datubāze, lai pārbaudītu īstenoto sociālo inovāciju ietekmes rezultātus. (Latvian)
    13 August 2022
    0 references
    Na príomhchúraimí: Mar chuid den tionscadal “Capital for Gairmoiliúint”, bunófar foireann idirdhisciplíneach agus eagrófar na tascanna thart ar 3 aiseanna fadhbanna: 1-feidhmiú an chórais scoile. gairm., 2-forbairt acmhainneacht na comhghuaillíochta agus líonrú na bpáirtithe leasmhara, 3-tógáil na timpeallachta infheisteoirí don OS. Laistigh de gach ceann acu, déanfar obair anailíseach agus taighde, agus beidh a gcuid torthaí faoi réir meastóireacht leanúnach ar an gcomhrialtas agus freastalóidh siad ar fhoirmliú an mhúnla OS. Bunófar an chomhghuaillíocht as measc na n-institiúidí agus na bpobal de na gairmeacha is tábhachtaí don oideachas. Soláthraíonn an tionscadal sraith seimineár do gach grúpa páirtithe leasmhara i bhfoirmle ina ndéantar comhchuardach ar réitigh maidir le gairmoideachas agus cruinnithe comhairliúcháin faisnéise chun infheisteoirí a mhealladh. Mar chuid de thástáil choincheap an luasaire, tá dhá thimthriall cur chun feidhme beartaithe, agus gach ceann acu comhdhéanta de 3 chéim: 1-tógáil na timpeallachta OS, 2-cur chun feidhme seirbhísí ag conraitheoirí, 3-meastóireacht ar an bpróiseas. Déanfar faireachán ar chur chun feidhme an OS agus rachfar i gcomhairle leis an gcomhghuaillíocht. Sa chéim dheiridh den tionscadal, déanfar moltaí a fhoirmliú lena n-áirítear, i measc nithe eile, cur síos ar mheicníocht an mhúnla OS forbartha, cuid de nádúr teagaisc agus margaíochta, ag léiriú conas is féidir an tsamhail a mhacasamhlú i dtimpeallachtaí/gairmithe eile ná mar a tástáladh. Is iad seo a leanas spriocghrúpa an tionscadail: • Soláthraithe seirbhíse — conraitheoirí seirbhíse • Infheisteoirí an Limistéir Eacnamaíoch Speisialta • Fostóirí Príomhthorthaí: 1. An coincheap de luasaire banna sóisialta 2. Dul i gcomhairle leis na príomhpháirtithe leasmhara chun dul i gcomhairle leis an tsamhail agus, ar an gcaoi sin, timpeallacht a thógáil a chabhródh le forbairt bannaí sóisialta 3. Déanfar modhanna nuálacha chun réiteach a fháil ar an bhfadhb a bhaineann le hinniúlachtaí fostaithe a bheith ag teacht le riachtanais na bhfostóirí a thástáil. 4. Beidh bunachar sonraí comparáideach i bhfeidhm chun torthaí tionchair na nuálaíochtaí sóisialta a cuireadh chun feidhme a fhíorú. (Irish)
    13 August 2022
    0 references
    Glavne naloge: V okviru projekta „Kapital za poklicno usposabljanje“ bo vzpostavljena interdisciplinarna ekipa, naloge pa bodo organizirane okoli treh problematičnih osi: 1-delovanje šolskega sistema. poklic., 2 Izgradnja potenciala koalicije in mreženje deležnikov, 3-izgradnja okolja vlagateljev za OS. Znotraj vsakega od njih bo opravljeno analitično in raziskovalno delo, njihovi rezultati pa bodo predmet stalnega ocenjevanja koalicije in bodo služili oblikovanju modela operacijskega sistema. Koalicija bo ustanovljena med institucijami in skupnostmi najpomembnejših poklicev za izobraževanje. Projekt predvideva vrsto seminarjev za vse interesne skupine v formuli, ki vključuje skupno iskanje rešitev za poklicno izobraževanje in informativna posvetovanja za privabljanje vlagateljev. V okviru preskušanja koncepta pospeševalnika se načrtujeta dva izvedbena cikla, od katerih je vsak sestavljen iz treh faz: 1-izgradnja okolja OS, 2-izvajanje storitev s strani izvajalcev, 3-evalvacija procesa. Izvajanje operacijskega sistema se bo spremljalo in rezultati posvetovanja s koalicijo. V zadnji fazi projekta bodo oblikovana priporočila, ki bodo med drugim vključevala opis mehanizma razvitega modela operacijskega sistema, ki je del poučevanja in trženja, v katerem bo navedeno, kako se model lahko ponovi v drugih okoljih/strokovnjakih, ki niso testirani. Ciljna skupina projekta so: • Ponudniki storitev – izvajalci storitev • investitorji v posebni ekonomski coni • delodajalci Glavni rezultati: 1. Koncept pospeševalnika socialnih obveznic 2. Vključevanje glavnih zainteresiranih strani v posvetovanje z modelom in s tem oblikovanje okolja, ki spodbuja razvoj socialnih obveznic 3. Preizkušene bodo inovativne metode reševanja problema neusklajenosti kompetenc zaposlenih s potrebami delodajalcev. 4. Vzpostavljena bo primerjalna podatkovna zbirka za preverjanje učinkov izvedenih socialnih inovacij. (Slovenian)
    13 August 2022
    0 references
    Основните задачи: Като част от проекта „Капитал за професионално обучение“ ще бъде създаден интердисциплинарен екип и задачите ще бъдат организирани около 3 проблемни оси: 1-функциониране на училищната система. професия., 2-изграждане на потенциала на коалицията и работа в мрежа на заинтересованите страни, 3-изграждане на инвеститорската среда за ОС. В рамките на всеки от тях ще бъде извършена аналитична и изследователска работа, а резултатите от тях ще бъдат предмет на текуща оценка на коалицията и ще служат за формулиране на модела на ОС. Коалицията ще бъде създадена от институциите и общностите на най-важните професии за образование. Проектът предвижда поредица от семинари за всички заинтересовани групи във формула, включваща съвместно търсене на решения за професионално образование и информационни срещи за привличане на инвеститори. Като част от изпитването на концепцията за ускорителя са планирани 2 цикъла на изпълнение, всеки от които се състои от 3 етапа: 1-изграждане на операционната среда, 2-изпълнение на услуги от изпълнители, 3-оценка на процеса. Изпълнението на ОС ще бъде наблюдавано и резултатите ще бъдат консултирани с коалицията. В заключителната фаза на проекта ще бъдат формулирани препоръки, включващи, наред с другото, описание на механизма на разработения модел на операционната система, част от инструктаж и маркетингов характер, като се посочва как моделът може да бъде възпроизведен в други среди/професионалисти, различни от тестваните. Целевата група на проекта е: • Доставчици на услуги — изпълнители на услуги • Инвеститори от специалната икономическа зона • работодатели Основни резултати: 1. Концепцията за ускорител на социалните връзки 2. Ангажиране на основните заинтересовани страни в консултирането на модела и по този начин изграждане на среда, благоприятстваща развитието на социалните облигации 3. Ще бъдат тествани иновативни методи за решаване на проблема с несъответствието между компетенциите на служителите и нуждите на работодателите. 4. Ще бъде въведена сравнителна база данни, за да се проверят резултатите от осъществените социални иновации. (Bulgarian)
    13 August 2022
    0 references
    Il-kompiti ewlenin: Bħala parti mill-proġett “Kapital għat-taħriġ vokazzjonali”, se jiġi stabbilit tim interdixxiplinari u l-kompiti se jiġu organizzati madwar 3 assi problematiċi: 1-funzjonament tas-sistema skolastika. professjoni., 2-bini l-potenzjal tal-koalizzjoni u netwerking tal-partijiet interessati, 3-bini tal-ambjent tal-investituri għall-OS. Fi ħdan kull wieħed minnhom, se titwettaq ħidma analitika u ta’ riċerka, u r-riżultati tagħhom se jkunu soġġetti għal evalwazzjoni kontinwa tal-koalizzjoni u se jservu l-formulazzjoni tal-mudell OS. Il-koalizzjoni se tiġi stabbilita minn fost l-istituzzjonijiet u l-komunitajiet tal-professjonijiet l-aktar importanti għall-edukazzjoni. Il-proġett jipprovdi għal serje ta’ seminars għall-gruppi kollha tal-partijiet interessati f’formula li tinvolvi t-tiftix konġunt għal soluzzjonijiet għall-edukazzjoni vokazzjonali u laqgħat ta’ konsultazzjoni ta’ informazzjoni biex jiġu attirati l-investituri. Bħala parti mill-ittestjar tal-kunċett tal-aċċeleratur, huma ppjanati żewġ ċikli ta’ implimentazzjoni, kull wieħed minnhom jikkonsisti fi tliet fażijiet: Bini wieħed tal-ambjent tal-OS, 2-implimentazzjoni tas-servizzi mill-kuntratturi, 3-evalwazzjoni tal-proċess. L-implimentazzjoni tal-OS se tiġi mmonitorjata u r-riżultati se jiġu kkonsultati mal-koalizzjoni. Fil-fażi finali tal-proġett, se jiġu fformulati rakkomandazzjonijiet li jinkludu, fost l-oħrajn, deskrizzjoni tal-mekkaniżmu tal-mudell OS żviluppat, parti min-natura ta’ struzzjoni u kummerċjalizzazzjoni, li tindika kif il-mudell jista’ jiġi replikat f’ambjenti/professjonisti oħra barra dawk ittestjati. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa: • Fornituri tas-servizzi — kuntratturi tas-servizz • Investituri Speċjali taż-Żona Ekonomika • min iħaddem Riżultati ewlenin: 1. Il-kunċett ta’ aċċelleratur tal-bonds soċjali 2. L-involviment tal-partijiet interessati ewlenin fil-konsultazzjoni tal-mudell u b’hekk jinbena ambjent li jwassal għall-iżvilupp ta’ bonds soċjali 3. Se jiġu ttestjati metodi innovattivi għas-soluzzjoni tal-problema tan-nuqqas ta’ tlaqqigħ tal-kompetenzi tal-impjegati mal-ħtiġijiet ta’ min iħaddem. 4. Ser tiġi stabbilita bażi tad-data komparattiva biex jiġu vverifikati r-riżultati tal-impatt tal-innovazzjonijiet soċjali implimentati. (Maltese)
    13 August 2022
    0 references
    Principais tarefas: No âmbito do projeto «Capital para a Formação Profissional», será criada uma equipa interdisciplinar e as tarefas serão organizadas em torno de 3 eixos problemáticos: 1-funcionamento do sistema escolar. profissional, 2-construir o potencial da coligação e as partes interessadas da rede, 3-construir o ambiente do investidor para OS. Cada um deles realizará trabalhos analíticos e de investigação, e os seus resultados serão sujeitos a uma avaliação contínua da coligação e serão utilizados para formular o modelo de sistema operativo. A coligação será estabelecida entre as instituições e ambientes da profissão mais importante para a educação. O projeto prevê uma série de seminários para todos os grupos de partes interessadas numa fórmula que envolve a procura comum de soluções para a formação profissional e reuniões consultivas de informação para atrair investidores. No âmbito do ensaio do conceito de acelerador, estão previstos dois ciclos de execução, cada um composto por três fases: 1-construir o ambiente do SO, 2-implementação do serviço pelos contratantes, 3-avaliação do processo. A implementação do SO será monitorizada e os resultados serão consultados com a coligação. Na fase final do projeto, serão formuladas recomendações, incluindo uma descrição do mecanismo da parte de lavoura do modelo de SO desenvolvido com caráter instrutivo e de marketing, indicando como o modelo pode ser replicado noutros ambientes/profissionais que não os testados. O grupo-alvo do projeto é o seguinte: • prestadores de serviços – prestadores de serviços • investidores Zonas Económicas Especiais • empregadores Principais resultados: 1. Conceito de operação do acelerador de ligações sociais 2. Participação das principais partes interessadas na consulta do modelo e, por conseguinte, na criação de um ambiente propício ao desenvolvimento de laços sociais 3. Serão testados métodos inovadores para resolver o problema da inadequação das competências dos trabalhadores às necessidades dos empregadores. 4. Haverá uma base de dados comparativa para verificar o impacto das inovações sociais implementadas. (Portuguese)
    13 August 2022
    0 references
    De vigtigste opgaver: Som led i projektet "Kapital for erhvervsuddannelse" vil der blive oprettet et tværfagligt team, og opgaverne vil blive organiseret omkring tre problemområder: 1-funktion af skolesystemet. profession., 2-opbygning af potentialet i koalitionen og netværkssamarbejde mellem interessenter, 3-opbygning af investormiljøet for operativsystemet. Inden for hver af dem vil der blive udført analytisk og forskningsmæssigt arbejde, og deres resultater vil blive genstand for løbende evaluering af koalitionen og vil tjene udformningen af OS-modellen. Koalitionen vil blive etableret blandt de institutioner og samfund i de vigtigste erhverv for uddannelse. Projektet indeholder en række seminarer for alle interessentgrupper i form af en fælles søgen efter løsninger til erhvervsuddannelse og informationsmøder for at tiltrække investorer. Som led i testen af acceleratorkonceptet planlægges der to gennemførelsescyklusser, som hver består af tre faser: 1-opbygning af OS-miljøet, 2-gennemførelse af kontrahenternes tjenester, 3-evaluering af processen. Gennemførelsen af OS vil blive overvåget, og resultaterne vil blive konsulteret med koalitionen. I den afsluttende fase af projektet vil anbefalinger blive formuleret, herunder bl.a. en beskrivelse af mekanismen i den udviklede OS-model, en del af instruktions- og markedsføringskarakteren, der angiver, hvordan modellen kan replikeres i andre miljøer/fagfolk end afprøvet. Målgruppen for projektet er: • Tjenesteudbydere — tjenesteudbydere • investorer i den særlige økonomiske zone • arbejdsgivere Vigtigste resultater: 1. Begrebet social bond accelerator 2. Inddragelse af de vigtigste interessenter i at høre modellen og dermed opbygge et miljø, der fremmer udviklingen af sociale obligationer 3. Innovative metoder til at løse problemet med manglende overensstemmelse mellem medarbejdernes kompetencer og arbejdsgivernes behov vil blive afprøvet. 4. Der vil blive oprettet en sammenlignende database for at kontrollere virkningerne af de gennemførte sociale innovationer. (Danish)
    13 August 2022
    0 references
    Principalele sarcini: Ca parte a proiectului „Capitală pentru formare profesională”, va fi înființată o echipă interdisciplinară, iar sarcinile vor fi organizate în jurul a 3 axe problematice: 1-funcționarea sistemului școlar. profesie., 2-construirea potențialului coaliției și crearea de rețele ale părților interesate, 3-construirea mediului de investitori pentru sistemul de operare. În cadrul fiecăreia dintre acestea, se vor desfășura activități analitice și de cercetare, iar rezultatele lor vor fi supuse evaluării continue a coaliției și vor servi la formularea modelului de sistem de operare. Coaliția va fi înființată din rândul instituțiilor și comunităților celor mai importante profesii din domeniul educației. Proiectul prevede o serie de seminarii pentru toate grupurile de părți interesate într-o formulă care implică căutarea în comun a unor soluții pentru educația profesională și reuniuni de informare-consultare pentru atragerea investitorilor. Ca parte a testării conceptului de accelerație, sunt planificate 2 cicluri de implementare, fiecare constând în 3 faze: 1-construirea mediului de operare, 2-implementarea serviciilor de către contractori, 3-evaluarea procesului. Implementarea sistemului de operare va fi monitorizată, iar rezultatele vor fi consultate cu coaliția. În faza finală a proiectului vor fi formulate recomandări incluzând, printre altele, o descriere a mecanismului modelului de sistem de operare dezvoltat, o parte a naturii instructive și de marketing, indicând modul în care modelul poate fi replicat în alte medii/profesioniști decât cel testat. Grupul țintă al proiectului este: • Furnizori de servicii – contractori de servicii • Investitori în Zona Economică Specială • angajatori Rezultate principale: 1. Conceptul de accelerator de legătură socială 2. Implicarea principalelor părți interesate în consultarea modelului și, astfel, crearea unui mediu favorabil dezvoltării obligațiunilor sociale 3. Vor fi testate metode inovatoare de soluționare a problemei necorelării competențelor angajaților cu nevoile angajatorilor. 4. Va exista o bază de date comparativă pentru a verifica impactul inovațiilor sociale puse în aplicare. (Romanian)
    13 August 2022
    0 references
    De viktigaste uppgifterna: Som en del av projektet ”Kapitel för yrkesutbildning” kommer ett tvärvetenskapligt team att inrättas och uppgifterna kommer att organiseras kring tre problemområden: 1-funktion av skolsystemet. yrke., 2-att bygga upp koalitionens potential och nätverkande av intressenter, 3-byggande av investerarmiljön för OS. Inom var och en av dem kommer analys- och forskningsarbete att utföras, och deras resultat kommer att bli föremål för fortlöpande utvärdering av koalitionen och kommer att tjäna utformningen av OS-modellen. Koalitionen kommer att inrättas bland institutioner och samhällen i de viktigaste yrkena för utbildning. Projektet omfattar en serie seminarier för alla intressentgrupper i en formel som omfattar gemensamt sökande efter lösningar för yrkesutbildning och informationssamrådsmöten för att locka investerare. Som en del av provningen av acceleratorkonceptet planeras två genomförandecykler, var och en bestående av tre faser: 1-byggnad av OS-miljön, 2-genomförande av tjänster av entreprenörer, 3-utvärdering av processen. Genomförandet av OS kommer att övervakas och resultaten kommer att konsulteras med koalitionen. I projektets slutfas kommer rekommendationer att formuleras med bland annat en beskrivning av mekanismen i den utvecklade OS-modellen, en del av instruktions- och marknadsföringskaraktär, som visar hur modellen kan replikeras i andra miljöer/professionella än testade. Projektets målgrupp är: • Tjänsteleverantörer – tjänsteleverantörer • Särskilda investerare i den ekonomiska zonen • arbetsgivare Huvudresultat: 1. Begreppet social bond accelerator 2. Engagera de viktigaste intressenterna i samråd med modellen och på så sätt skapa en miljö som främjar utvecklingen av sociala obligationer 3. Innovativa metoder för att lösa problemet med bristande överensstämmelse mellan arbetstagarnas kompetens och arbetsgivarnas behov kommer att testas. 4. Det kommer att finnas en jämförande databas för att kontrollera resultaten av de sociala innovationer som genomförts. (Swedish)
    13 August 2022
    0 references
    Cały Kraj
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    POWR.04.01.00-00-A002/16
    0 references