Academic staff of the future (Q93297)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q93297 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Academic staff of the future |
Project Q93297 in Poland |
Statements
385,106.93 zloty
0 references
456,937.5 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 April 2017
0 references
30 April 2018
0 references
UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ
0 references
Projekt realizowany będzie w okresie 01.04.2017 - 30.04.2018 tj. przez 13 m-cy (kryt. dost. 3), obejmuje realizajcę indywidulnego wsparcia metodycznego oraz szkoleń dla 90 osób stanowiących kadrę dydaktyczną UMCS . Działania merytoryczne projektu: Każdy UP przejdzie jedną z 3 ścieżek, w ramach których wszyscy zrealizują::Indywidualne wsparcie metodyczne;Szkolenie "Learning-by-doing czyli aktywne metody nauczania";Szkolenie "Innowacyjne metody prezentacji danych-Tworzenie prezentacji w Prezi i MS PowerPoint"; oraz w ramach poszczególnych ścieżek dodatkowo do wyboru:ścieżka 1 - Szkolenie "Kurs moderatora Design Thinking" dla 63 UPścieżka 2 - Szkolenie "Zarządzanie informacją naukową składnikiem kompetencji informacyjnych" dla 33 UPścieżka 3 - Szkolenie z języka angielskiego na poziomie C1 dla 9 UP. UP będzie mógł wziąć udział tylko w jednej ścieżce szkolenia. Główne rezultaty projektu:Liczba pracowników uczelni, którzy dzięki wsparciu z EFS podnieśli swoje kompetencje dydaktyczne - 90 Liczba pracowników kadry dydaktycznej objętych wsparciem EFS w zakresie procesu kształcenia - 105 Liczba osób uczestniczących w szkoleniach krajowych - 105 Liczba osób objętych szkoleniami / doradztwem w zakresie kompetencji cyfrowych - 105Liczba godzin przypadających na UP - ścieżka 1 - 93Liczba godzin przypadających na UP - ścieżka 2 - 74Liczba godzin przypadających na UP - ścieżka 3 - 178 Weryfikacja uzyskania kompetencji odbywać sie będzie zgodnie z Wytycznymi Ministra Infrastruktury i Rozwoju w zakresie monitorowania postępu rzeczowego realizacji programów operacyjnych na lata 2014-2020, tj poprzez zrealizowanie wszystkich wymaganych etapów. (Polish)
0 references
The project will be implemented in the period 01.04.2017-30.04.2018, i.e. by 13 m (access cover). 3), includes the implementation of individual methodological support and training for 90 people who are the teaching staff of UMCS. Substantive actions of the project: Each UP will follow one of the 3 paths in which everyone will implement::Innovative methodological support;Learning-by-doing training or active learning methods; Training “Innovative Data Presentation Methods-Creating Presentation in Prezi and MS PowerPoint”; and as part of individual paths, additionally to choose: Path 1 – Course moderator Design Thinking for 63 UP Path 2 – Training “Management of scientific information components of information competences” for 33 UP Path 3 – Training in English at C1 level for 9 UP. Up will be able to take only one course of training. Main results of the project:Number of university staff who have increased their teaching competences with ESF support – 90 Number of teaching staff supported by the ESF in the field of education – 105 Number of persons participating in national training – 105 Number of persons covered by training/advising in the field of digital competence – 105Number of hours required per PP – path 1-93Number of hours per UP – path 2-74The number of hours per UP will take place in accordance with the path 3-178 Review (English)
15 October 2020
0.0937750140821911
0 references
Le projet sera mis en œuvre au cours de la période allant du 1.4.2017 au 30.4.2018, c’est-à-dire d’ici 13 mois (accès. 3), comprend le prestataire de soutien méthodologique individuel et de formation pour 90 personnes constituant le personnel enseignant de l’UMMCS. Activités de fond du projet: Chaque UP passera par l’un des 3 chemins dans lesquels chacun mettra en œuvre: le soutien méthodologique individuel; la formation «Apprendre-par-faire — Méthodes d’enseignement actifs»; la formation «Méthodes innovantes de présentation des données-créer des présentations dans Prezi et MS PowerPoint»; et dans les parcours individuels en plus de choisir: Path 1 — Formation «Cours du modérateur de la pensée de conception» pour 63 UP Path 2 — Formation «Management de l’information scientifique composante de la compétence en information» pour 33 UP Path 3 — Formation en anglais au niveau C1 pour 9 UP. Up ne pourra participer qu’à un seul parcours de formation. Principaux résultats du projet: Nombre de membres du personnel universitaire qui, grâce à l’aide du FSE, ont accru leurs compétences pédagogiques — 90 Nombre de personnel enseignant soutenu par le FSE dans le domaine de l’éducation — 105 Nombre de personnes participant à des formations nationales — 105 Nombre de participants à la formation/conseil dans le domaine des compétences numériques — 105Nombre d’heures par UP — parcours 93Nombre d’heures par PC — parcours 74Nombre d’heures par PC — parcours 178 (French)
30 November 2021
0 references
Das Projekt wird im Zeitraum 1.4.2017 – 30.4.2018 durchgeführt, d. h. um 13 Monate (Zugang. 3) umfasst der Anbieter individueller methodischer Unterstützung und Ausbildung für 90 Personen, die das Lehrpersonal des UMCS bilden. Inhaltliche Tätigkeiten des Projekts: Jede UP wird einen von drei Wegen durchlaufen, in denen jeder umsetzen wird: Individuelle methodische Unterstützung; Training „Learning-by-doing – Active Teaching Methods“; Training „Innovative Methoden der Datenpräsentation – Erstellen von Präsentationen in Prezi und MS PowerPoint“; und innerhalb einzelner Wege zusätzlich zu wählen: Path 1 – Training „Kurs des Moderators für Design Thinking“ für 63 UP Path 2 – Training „Management der wissenschaftlichen Informationskomponente der Informationskompetenz“ für 33 UP Path 3 – Englisch Sprachtraining auf Niveau C1 für 9 UP. Up kann nur an einem Trainingsweg teilnehmen. Wichtigste Ergebnisse des Projekts: Zahl der Hochschulmitarbeiter, die dank der ESF-Unterstützung ihre Lehrkompetenzen erhöht haben – 90 Zahl der vom ESF unterstützten Lehrkräfte im Bereich Bildung – 105 Anzahl der Personen, die an nationalen Fortbildungskursen teilnehmen – 105 Anzahl der Teilnehmer an Schulungen/Beratungen im Bereich der digitalen Kompetenzen – 105Anzahl der Stunden pro UP – Weg 93Anzahl der Stunden pro PC – Weg 74Anzahl der Stunden pro PC – Pfad 178 (German)
7 December 2021
0 references
Het project zal worden uitgevoerd in de periode 01.04.2017-30.04.2018, d.w.z. met 13 maanden (toegang. 3), omvat de aanbieder van individuele methodologische ondersteuning en training voor 90 personen die het onderwijzend personeel van het UMCS vormen. Inhoudelijke activiteiten van het project: Elke UP zal gaan door een van de 3 paden waarin iedereen zal implementeren: Individuele methodologische ondersteuning; Training „Learning-by-doing — Active Teaching Methods”; Training „Innovatieve methoden van data presentatie-creëren presentaties in Prezi en MS PowerPoint”; en binnen individuele paden extra te kiezen: Path 1 — Training „Course of the Moderator of Design Thinking” voor 63 UP Path 2 — Training „Management van wetenschappelijke informatie component van informatie competentie” voor 33 UP Path 3 — Engels taaltraining op niveau C1 voor 9 UP. Up zal slechts in staat zijn om deel te nemen aan één trainingstraject. Belangrijkste resultaten van het project: Aantal universitair personeel dat dankzij ESF-steun hun onderwijscompetenties heeft verhoogd — 90 Aantal onderwijzend personeel dat door het ESF wordt ondersteund op het gebied van onderwijs — 105 Aantal personen die deelnemen aan nationale opleidingen — 105 Aantal deelnemers aan opleiding/advies op het gebied van digitale competenties — 105Aantal uren per UP — traject 93Aantal uren per PC — pad 74Aantal uren per PC — pad 178 (Dutch)
16 December 2021
0 references
Il progetto sarà attuato nel periodo 01.04.2017-30.04.2018, ossia entro 13 mesi (accesso. 3), comprende il fornitore di sostegno metodologico individuale e formazione per 90 persone che costituiscono il personale docente della UMCS. Attività sostanziali del progetto: Ogni UP passerà attraverso uno dei 3 percorsi in cui tutti implementeranno: supporto metodologico individuale; formazione "Learning-by-doing — Metodi di insegnamento attivo"; Formazione "Metodi innovativi di presentazione dei dati-creare presentazioni in Prezi e MS PowerPoint"; e all'interno di percorsi individuali anche da scegliere: Percorso 1 — Formazione "Corsi del moderatore del Design Thinking" per 63 UP Percorso 2 — Formazione "Gestione della componente di informazione scientifica della competenza informativa" per 33 UP Percorso 3 — Formazione di lingua inglese al livello C1 per 9 UP. Up sarà in grado di partecipare a un solo percorso di formazione. Risultati principali del progetto: Numero di personale universitario che, grazie al sostegno del FSE, ha aumentato le proprie competenze didattiche — 90 Numero di docenti sostenuti dal FSE nel campo dell'istruzione — 105 Numero di partecipanti a corsi di formazione nazionali — 105 Numero di partecipanti alla formazione/consulenza nel campo delle competenze digitali — 105Numero di ore per UP — percorso 93Numero di ore per PC — percorso 74Numero di ore per PC — percorso 178 (Italian)
16 January 2022
0 references
El proyecto se ejecutará en el período comprendido entre el 1 de abril de 2017 y el 30.4.2018, es decir, en un plazo de 13 meses (acceso. 3), incluye el proveedor de apoyo metodológico individual y capacitación para 90 personas que constituyen el personal docente de la UMCS. Actividades sustantivas del proyecto: Cada UP pasará por uno de los 3 caminos en los que todos implementarán: Apoyo Metodológico Individual; Capacitación «Aprendiendo-mediante-Métodos de Enseñanza Activo»; Capacitación «Métodos Innovadores de Presentación de Datos — Creación de Presentaciones en Prezi y MS PowerPoint»; y dentro de caminos individuales además para elegir: Camino 1 — Entrenamiento «Curso del Moderador del Pensamiento del Diseño» para 63 UP Path 2 — Capacitación «Gestión del componente de información científica de la competencia de información» para 33 UP Path 3 — Formación en inglés en el nivel C1 para 9 UP. Up solo podrá participar en una ruta de entrenamiento. Principales resultados del proyecto: Número de personal universitario que, gracias al apoyo del FSE, han aumentado sus competencias docentes — 90 Número de personal docente apoyado por el FSE en el ámbito de la educación — 105 Número de personas que participan en cursos nacionales de formación — 105 Número de participantes en formación/asesoramiento en el ámbito de las competencias digitales — 105Número de horas por UP — vía 93Número de horas por PC — ruta 74Número de horas por PC — ruta 178 (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekt viiakse ellu ajavahemikus 01.04.2017–30.04.2018, st 13 kuud (juurdepääs. 3) hõlmab individuaalse metoodilise toe ja koolituse pakkujat 90 inimesele, kes moodustavad UMCSi õppejõudude. Projekti sisuline tegevus: Iga UP läbib ühe kolmest teest, kus igaüks rakendab: individuaalne metodoloogiline tugi; koolitus „Õppimine tegevuse käigus – aktiivsed õpetamismeetodid“; koolitus „Innovatiivsed meetodid andmete esitlemiseks-loovate esitluste esitamiseks Prezis ja MS PowerPoint“; ja individuaalteedel lisaks valida: Path 1 – koolitus „Course of the Moderator of Design Thinking“ 63 UP Path 2 – koolitus „Juhtimine teadusliku informatsiooni komponent infopädevus“ 33 UP Path 3 – inglise keele koolitus tasemel C1 9 UP. Üles on võimalik osaleda ainult ühel koolitusrajal. Projekti peamised tulemused: nende ülikoolitöötajate arv, kes on tänu ESFi toetusele suurendanud oma õpetamispädevust – 90 ESFist toetatavate õppejõudude arv hariduse valdkonnas – 105 riiklikel koolituskursustel osalevate inimeste arv – 105 digipädevuste valdkonna koolitusel/nõustamisel osalejate arv – 105 tundi UP kohta – Pathway 93 tundide arv personaalarvuti kohta – Pathway 74tundide arv personaalarvuti kohta – tee 178 (Estonian)
13 August 2022
0 references
Projektas bus įgyvendintas 2017 m. balandžio 1 d. – 2018 m. balandžio 30 d., t. y. iki 13 mėnesių (prieiga. 3), apima individualią metodinę paramą ir mokymą 90 žmonių, sudarančių UMCS dėstytojus. Esminė projekto veikla: Kiekvienas UP eis vienu iš trijų būdų, kuriais kiekvienas įgyvendins: individuali metodinė parama; mokymas „Mokymasis darydamas – aktyvaus mokymo metodai“; mokymas „Naujoviški duomenų pateikimo-kūrimo pristatymai – pristatymai prezi ir MS PowerPoint“; ir individualiuose keliuose papildomai pasirinkti: Kelias 1 – mokymas „Dizaino mąstymo moderatoriaus kursas“ 63 UP Path 2 – mokymas „Mokslinės informacijos komponento informacijos kompetencijos valdymas“ 33 UP Path 3 – anglų kalbos mokymas C1 lygiu 9 UP. UPS galės dalyvauti tik viename treniruočių kelyje. Pagrindiniai projekto rezultatai: Universiteto darbuotojų, kurie ESF paramos dėka padidino savo mokymo kompetencijas, skaičius – 90 ESF remiamų švietimo srities dėstytojų skaičius – 105 Nacionaliniuose mokymo kursuose dalyvaujančių žmonių skaičius – 105 Mokymo/konsultavimo skaitmeninių kompetencijų srityje dalyvių skaičius – 105 Valandų skaičius vienam UP – Pathway 93 Valandų skaičius vienam kompiuteriui – 74 Valandų skaičius vienam kompiuteriui – 178 Pathway (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Projekt će se provoditi u razdoblju od 1.4.2017. do 30.04.2018., tj. do 13 mjeseci (pristup. 3), uključuje pružatelja individualne metodološke potpore i obuke za 90 osoba koje čine nastavno osoblje UMCS-a. Sadržajne aktivnosti projekta: Svaki UP će proći kroz jedan od 3 puta u kojima će svatko implementirati: individualnu metodološku podršku; Trening „Učenje-by-doing – Aktivne metode podučavanja”; Obuka „Inovativne metode prezentacije podataka-izrada prezentacija u Prezi i MS PowerPoint”; a unutar pojedinih staza dodatno odabrati: Put 1 – Trening „Course of the Moderator of Design Thinking” za 63 UP Path 2 – Trening „Upravljanje znanstveno-informacijskom komponentom informacijskih kompetencija” za 33 UP Path 3 – Trening engleskog jezika na razini C1 za 9 UP. Up će moći sudjelovati samo na jednom putu osposobljavanja. Glavni rezultati projekta: Broj sveučilišnog osoblja koje je zahvaljujući potpori ESF-a povećalo svoje nastavne kompetencije – 90 Broj nastavnog osoblja koje podupire ESF u području obrazovanja – 105 Broj osoba koje sudjeluju u nacionalnim tečajevima osposobljavanja – 105 Broj sudionika u osposobljavanju/savjetovanju u području digitalnih kompetencija – 105Broj sati po UP-u – put 93Broj sati po računalu – put 74Broj sati po računalu – staza 178 (Croatian)
13 August 2022
0 references
Το έργο θα υλοποιηθεί κατά την περίοδο 1.4.2017 — 30.4.2018, δηλαδή κατά 13 μήνες (πρόσβαση. 3) περιλαμβάνει τον πάροχο ατομικής μεθοδολογικής υποστήριξης και κατάρτισης για 90 άτομα που αποτελούν το διδακτικό προσωπικό του UMCS. Ουσιαστικές δραστηριότητες του έργου: Κάθε UP θα περάσει από μία από τις 3 διαδρομές στις οποίες ο καθένας θα εφαρμόσει: Ατομική Μεθοδολογική Υποστήριξη, Κατάρτιση «Μαθαίνοντας με πράξη — Ενεργές Μέθοδοι Διδασκαλίας», Εκπαίδευση «Καινοτόμες Μέθοδοι Παρουσίασης Δεδομένων-Δημιουργώντας Παρουσιάσεις σε Prezi και MS PowerPoint». και μέσα σε μεμονωμένες διαδρομές επιπλέον να επιλέξετε: Path 1 — Κατάρτιση «Course of the Moderator of Design Thinking» για 63 UP Path 2 — Κατάρτιση «Management of Scientific information component of information skills» για 33 UP Path 3 — Αγγλική εκπαίδευση σε επίπεδο C1 για 9 UP. Η Up θα είναι σε θέση να συμμετάσχει μόνο σε ένα μονοπάτι κατάρτισης. Κύρια αποτελέσματα του σχεδίου: Αριθμός πανεπιστημιακών υπαλλήλων που, χάρη στη στήριξη του ΕΚΤ, αύξησαν τις διδακτικές τους ικανότητες — 90 Αριθμός διδακτικού προσωπικού που υποστηρίζεται από το ΕΚΤ στον τομέα της εκπαίδευσης — 105 Αριθμός ατόμων που συμμετέχουν σε εθνικά μαθήματα κατάρτισης — 105 Αριθμός συμμετεχόντων σε κατάρτιση/συμβουλές στον τομέα των ψηφιακών ικανοτήτων — 105 Αριθμός ωρών ανά UP — διαδρομή 93Αριθμός ωρών ανά PC — διαδρομή 74Αριθμός ωρών ανά PC — διαδρομή 178 (Greek)
13 August 2022
0 references
Projekt bude realizovaný v období od 1.4.2017 – 30.4.2018, t. j. do 13 mesiacov (prístup. 3), zahŕňa poskytovateľa individuálnej metodickej podpory a odbornej prípravy pre 90 ľudí tvoriacich pedagogický personál UMCS. Podstatné činnosti projektu: Každý UP prejde jednou z troch ciest, v ktorých bude každý implementovať: individuálna metodická podpora; školenie „Učenie sa – aktívne vyučovacie metódy“; školenie „Inovačné metódy prezentácie údajov – vytváranie prezentácií v Prezi a MS PowerPoint“; a v rámci jednotlivých ciest dodatočne zvoliť: Cesta 1 – školenie „Course of the Moderator of Design Thinking“ pre 63 UP Path 2 – školenie „Riadenie zložky vedeckých informácií informačnej kompetencie“ pre 33 UP Path 3 – kurz anglického jazyka na úrovni C1 pre 9 UP. UP sa bude môcť zúčastniť iba jednej tréningovej cesty. Hlavné výsledky projektu: Počet vysokoškolských zamestnancov, ktorí vďaka podpore z ESF zvýšili svoje učiteľské kompetencie – 90 Počet pedagogických pracovníkov podporovaných z ESF v oblasti vzdelávania – 105 Počet osôb zúčastňujúcich sa na vnútroštátnych kurzoch odbornej prípravy – 105 Počet účastníkov odbornej prípravy/poradenstvo v oblasti digitálnych kompetencií – 105počet hodín na UP – dráha 93Počet hodín na PC – dráha 74počet hodín na PC – cesta 178 (Slovak)
13 August 2022
0 references
Hanke toteutetaan kaudella 01.04.2017–30.04.2018 eli 13 kuukaudella (käyttöoikeus). 3), sisältää yksilöllisen metodologisen tuen ja koulutuksen 90 henkilölle, jotka muodostavat UMCS:n opetushenkilöstön. Hankkeen merkittävät toimet: Jokainen UP käy läpi yhden kolmesta polusta, joilla jokainen toteuttaa: yksilöllinen metodologinen tuki, koulutus ”Learning-by-doing – Active Teaching Methods”, Koulutus ”Innovatiiviset menetelmät tietojen esittämiseen-luovat esitykset Prezissä ja MS PowerPointissa”; ja yksittäisten polkujen lisäksi valita: Path 1 – Koulutus ”Course of the Moderator of Design Thinking” 63 UP Path 2 – Koulutus ”Management of Scientific Information Part of Information Compagement” varten 33 UP Path 3 – Englanti kielen koulutus tasolla C1 9 UP. Up voi osallistua vain yhteen koulutuspolkuun. Hankkeen tärkeimmät tulokset: Yliopistohenkilöstön määrä, joka ESR:n tuen ansiosta on lisännyt opetustaitojaan – 90 ESR:n tukeman opetushenkilöstön määrä koulutuksen alalla – 105 kansallisiin kursseihin osallistuvien henkilöiden määrä – 105 Osallistujien määrä digitaalitaitojen alalla – 105 tuntia/UP – polku 93 tuntimäärä tietokonetta kohti – polku 74tuntien lukumäärä tietokonetta kohden – polku 178 (Finnish)
13 August 2022
0 references
A projekt végrehajtására a 2017. április 1. és 2018. április 30. közötti időszakban kerül sor, azaz 13 hónappal (hozzáférés. 3), magában foglalja az egyéni módszertani támogatást és képzést 90 ember számára, akik az UMCS oktatói. A projekt lényeges tevékenységei: Minden UP megy keresztül a három út, amelyen mindenki fogja végrehajtani: Egyéni módszertani támogatás; képzés „Learning-by-doing – Aktív tanítási módszerek”; képzés „Innovatív módszerek adatprezentáció-létrehozó prezentációk Prezi és MS PowerPoint”; és az egyes utakon kívül választani: Path 1 – Képzés „Course of the Moderator of Design Thinking” 63 UP 2 – Képzés „A tudományos információ komponensének kezelése információs kompetencia” 33 UP 3 – angol nyelvű képzés C1 szinten 9 UP. Up csak egy képzési útvonalon tud részt venni. A projekt fő eredményei: azoknak az egyetemi alkalmazottaknak a száma, akik az ESZA-támogatásnak köszönhetően növelték tanítási kompetenciáikat – 90 Az ESZA által az oktatás területén támogatott oktatók száma – 105 A nemzeti képzéseken részt vevő személyek száma – 105 A képzésben/tanácsadásban részt vevő személyek száma a digitális kompetenciák területén – 105Az UP-nkénti órák száma – 93 Út (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Projekt bude realizován v období od 01.04.2017–30.04.2018, tj. do 13 měsíců (přístup. 3), zahrnuje poskytovatele individuální metodické podpory a školení pro 90 osob tvořících pedagogické pracovníky UMCS. Podstatné činnosti projektu: Každý UP projde jednou ze tří cest, ve kterých bude každý implementován: individuální metodická podpora; školení „Learning by-doing – Active Teaching Methods“; školení „Inovativní metody prezentace dat – tvorba prezentací v Prezi a MS PowerPoint“; a v rámci jednotlivých cest navíc zvolit: Cesta 1 – školení „Course of Moderator of Design Thinking“ pro 63 UP Path 2 – Školení „Správa vědeckých informací složka informační kompetence“ pro 33 UP Path 3 – anglický jazyk školení na úrovni C1 pro 9 UP. Bude se moci zúčastnit pouze jedné tréninkové cesty. Hlavní výsledky projektu: Počet vysokoškolských pracovníků, kteří díky podpoře z ESF zvýšili své pedagogické kompetence – 90 počet pedagogických pracovníků podporovaných z ESF v oblasti vzdělávání – 105 Počet osob účastnících se vnitrostátních vzdělávacích kurzů – 105 Počet účastníků odborné přípravy/poradenství v oblasti digitálních kompetencí – 105Počet hodin na UP – cesta 93Počet hodin na PC – cesta 74Počet hodin na PC – cesta 178 (Czech)
13 August 2022
0 references
Projekts tiks īstenots 01.04.2017–30.04.2018., t. i., līdz 13 mēnešiem (piekļuve. 3) ietver individuālā metodiskā atbalsta un apmācības sniedzēju 90 personām, kas veido UMCS mācībspēkus. Projekta būtiskās darbības: Katrs UP iet cauri vienam no 3 ceļiem, kuros ikviens īstenos: individuāls metodiskais atbalsts; Apmācība “Mācīšanās, darot — aktīvas mācīšanas metodes”; apmācība “Inovatīvas datu prezentācijas metodes Prezi un MS PowerPoint”; un individuālajos ceļos papildus izvēlēties: 1. ceļš — Apmācība “Dizains domāšanas moderators” 63 UP 2 — Apmācība “Informācijas kompetences zinātniskās informācijas komponenta pārvaldība” 33 UP 3. ceļam — angļu valodas apmācība C1 līmenī 9 UP. Uz augšu varēs piedalīties tikai vienā mācību ceļā. Galvenie projekta rezultāti: Augstskolu darbinieku skaits, kuri, pateicoties ESF atbalstam, ir palielinājuši savas mācībprasmes — 90 ESF atbalstīto mācībspēku skaits izglītības jomā — 105 Valsts mācību kursos iesaistīto cilvēku skaits — 105 Apmācības/konsultāciju dalībnieku skaits digitālo kompetenču jomā — 105Stundu skaits uz augšu — ceļš 93Stundu skaits uz datoru — 74 stundu skaits uz datoru — ceļš 178 (Latvian)
13 August 2022
0 references
Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm sa tréimhse 01.04.2017-30.04.2018, i.e. faoi 13 mhí (rochtain. 3), áirítear an soláthraí tacaíochta modheolaíochta aonair agus oiliúint do 90 duine atá mar fhoireann teagaisc an UMCS. Gníomhaíochtaí substainteacha an tionscadail: Rachaidh gach UP trí cheann de thrí chonair ina gcuirfidh gach duine i bhfeidhm: Tacaíocht Mhodheolaíoch Aonair; Oiliúint “Foghlaim trí dhéanamh — Modhanna Teagaisc Gníomhacha”; Oiliúint “Modhanna Nuálacha ar Shonraí a Chur i Láthair — Cur i láthair a Chruthú i Prezi agus MS PowerPoint”; agus laistigh de chosáin aonair chomh maith a roghnú: Conair 1 — Oiliúint “Course an Moderator na Smaointeoireachta Deartha” do 63 UP Conair 2 — Oiliúint “Bainistíocht ar chomhpháirt faisnéise eolaíochta inniúlacht eolais” do 33 UP Conair 3 — oiliúint teanga Béarla ag leibhéal C1 do 9 UP. Ní bheidh suas in ann ach páirt a ghlacadh in aon chonair oiliúna amháin. Príomhthorthaí an tionscadail: Líon na mball foirne ollscoile a mhéadaigh a n-inniúlachtaí teagaisc, a bhuí le tacaíocht ó CSE — 90 Líon na foirne teagaisc a fhaigheann tacaíocht ó CSE i réimse an oideachais — 105 Líon na ndaoine a ghlacann páirt i gcúrsaí oiliúna náisiúnta — 105 Líon na rannpháirtithe in oiliúint/comhairleáil i réimse na n-inniúlachtaí digiteacha — 105Uimhir na n-uaireanta in aghaidh an UP — conair 93Líon na n-uaireanta in aghaidh an ríomhaire — cosán 74Number uair an chloig in aghaidh an ríomhaire — cosán 178 (Irish)
13 August 2022
0 references
Projekt se bo izvajal v obdobju 01.04.2017–30.04.2018, tj. za 13 mesecev (dostop. 3), vključuje ponudnika individualne metodološke podpore in usposabljanja za 90 ljudi, ki sestavljajo pedagoško osebje UMCS. Vsebinske aktivnosti projekta: Vsak UP bo šel skozi eno od treh poti, na katerih bodo vsi izvajali: individualno metodološko podporo; usposabljanje „Učenje skozi-doing – metode aktivnega poučevanja“; usposabljanje „Inovativne metode predstavitve podatkov-ustvarjanje predstavitev v Prezi in MS PowerPoint“; in znotraj posameznih poti dodatno izbrati: Pot 1 – Usposabljanje „Course of the Moderator of Design Thinking“ za 63 UP Path 2 – Usposabljanje „Upravljanje znanstveno-informacijske komponente informacijske kompetence“ za 33 UP Path 3 – Usposabljanje angleškega jezika na ravni C1 za 9 UP. Up bo lahko sodeloval samo na eni poti usposabljanja. Glavni rezultati projekta: število univerzitetnega osebja, ki je s podporo ESS povečalo svoje učne kompetence – 90 Število pedagoškega osebja, ki ga podpira ESS na področju izobraževanja – 105 Število ljudi, ki sodelujejo v nacionalnih programih usposabljanja – 105 Število udeležencev usposabljanja/svetovanja na področju digitalnih kompetenc – 105Število ur na UP – pot 93Število ur na osebni računalnik – pot 74Število ur na osebni računalnik – pot 178 (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Проектът ще бъде реализиран в периода 01.04.2017—30.04.2018 г., т.е. до 13 месеца (достъп. 3) включва доставчик на индивидуална методическа подкрепа и обучение за 90 души, съставляващи преподавателския състав на UMCS. Съществени дейности по проекта: Всеки UP ще премине през един от трите пътя, по които всеки ще приложи: Индивидуална методологична поддръжка; Обучение „Учене по практика — Активни методи на преподаване„; Обучение „Иновативни методи за представяне на данни-създаване на презентации в Prezi и MS PowerPoint“; и в рамките на отделните пътища допълнително да изберете: Path 1 — Обучение „Курсът на модератора на дизайнерското мислене„за 63 UP Path 2 — Обучение „Управление на научно-информационния компонент на информационната компетентност“ за 33 UP Path 3 — обучение по английски език на ниво C1 за 9 UP. Up ще може да участва само в един тренировъчен път. Основни резултати от проекта: Брой университетски служители, които благодарение на подкрепата на ЕСФ са увеличили своите преподавателски умения — 90 Брой преподаватели, подпомагани от ЕСФ в областта на образованието — 105 Брой хора, участващи в национални курсове за обучение — 105 Брой участници в обучение/консултации в областта на цифровите компетентности — 105 Брой часове на UP — Pathway 93Брой часове на компютър — път 74Брой часове на компютър — път 178 (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
Il-proġett se jiġi implimentat fil-perjodu 01.04.2017–30.04.2018, jiġifieri bi 13-il xahar (aċċess. 3), jinkludi l-fornitur ta ‘appoġġ metodoloġiku individwali u taħriġ għal 90 persuna li jikkostitwixxu l-għalliema tal-UMCS. Attivitajiet sostantivi tal-proġett: Kull UP se jmorru permezz ta ‘waħda minn 3 mogħdijiet li fihom kulħadd se jimplimentaw: Appoġġ Metodoloġiku Individwali; Taħriġ “Tagħlim mill-prattika — Metodi Attivi Tagħlim”; Taħriġ “Metodi innovattivi ta ‘Data Preżentazzjoni-Ħolqien Preżentazzjoni fil Prezi u MS PowerPoint”; u fi ħdan mogħdijiet individwali addizzjonalment li jagħżlu: Path 1 — Taħriġ “Course of the Moderator of Design Thinking” għal 63 UP Path 2 — Taħriġ “Ġestjoni ta ‘komponent informazzjoni xjentifika ta’ kompetenza informazzjoni” għal 33 UP Path 3 — taħriġ fil-lingwa Ingliża fil-livell C1 għal 9 UP. Up se jkunu jistgħu jipparteċipaw biss f’passaġġ wieħed ta ‘taħriġ. Riżultati ewlenin tal-proġett: Għadd ta’ persunal tal-università li, bis-saħħa tal-appoġġ tal-FSE, żiedu l-kompetenzi tat-tagħlim tagħhom — 90 Għadd ta’ għalliema appoġġati mill-FSE fil-qasam tal-edukazzjoni — 105 Għadd ta’ persuni li jipparteċipaw f’korsijiet ta’ taħriġ nazzjonali — 105 Għadd ta’ parteċipanti fit-taħriġ/konsulenza fil-qasam tal-kompetenzi diġitali — 105Numru ta’ sigħat għal kull UP — mogħdija 93Numru ta’ sigħat għal kull PC — mogħdija 74Numru ta’ sigħat għal kull PC — mogħdija 178 (Maltese)
13 August 2022
0 references
O projeto será executado no período 01.04.2017-30.04.2018, ou seja, em 13 m (cobertura de acesso). 3), inclui a implementação de apoio metodológico individual e formação para 90 pessoas que são o corpo docente da UMCS. Ações substantivas do projeto: Cada UP seguirá um dos 3 caminhos em que todos irão implementar::Apoio metodológico inovador;Aprendizagem pela prática de formação ou métodos de aprendizagem activa; Formação «Innovative Data Presentation Methods-Creating Presentation in Prezi and MS PowerPoint»; e como parte de percursos individuais, além de escolher: Caminho 1 – Conceção do moderador do curso para 63 UP Caminho 2 – Formação «Gestão de componentes de informação científica de competências de informação» para 33 UP Caminho 3 – Formação em inglês ao nível C1 para 9 UP. A Up só poderá fazer um curso de formação. Principais resultados do projeto:Número de pessoal universitário que aumentou as suas competências pedagógicas com o apoio do FSE – 90 Número de pessoal docente apoiado pelo FSE no domínio da educação – 105 Número de pessoas que participam em formação nacional – 105 Número de pessoas abrangidas por formação/aconselhamento no domínio das competências digitais – 105Número de horas necessárias por PP – percurso 1-93Número de horas por UP – percurso 2-74O número de horas por UP terá lugar em conformidade com o percurso 3-178 Revisão (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Projektet vil blive gennemført i perioden 01.04.2017-30.04.2018, dvs. med 13 måneder (adgang. 3), omfatter udbyderen af individuel metodologisk støtte og uddannelse for 90 personer, der udgør undervisningspersonalet i UMCS. Væsentlige aktiviteter i forbindelse med projektet: Hver UP vil gå gennem en af 3 stier, hvor alle vil gennemføre: Individuel metodologisk støtte; Uddannelse "Lær-by-doing — Aktiv undervisningsmetoder"; uddannelse "Innovative metoder til datapræsentation-skabende præsentationer i Prezi og MS PowerPoint"; og inden for individuelle stier derudover at vælge: Path 1 — Training "Course of the Moderator of Design Thinking" for 63 UP Path 2 — Uddannelse "Administrering af videnskabelig information komponent af information kompetence" for 33 UP Path 3 — engelsk sprogundervisning på niveau C1 for 9 UP. Op vil kun være i stand til at deltage i én træningsvej. Projektets vigtigste resultater: Antal universitetsansatte, der takket være ESF-støtte har øget deres undervisningskompetencer — 90 Antal undervisere, der modtager støtte fra ESF på uddannelsesområdet — 105 Antal personer, der deltager i nationale uddannelseskurser — 105 Antal deltagere i uddannelse/rådgivning inden for digitale kompetencer — 105Antal timer pr. UP — sti 93Antal timer pr. pc-forløb 74Antal timer pr. pc — sti 178 (Danish)
13 August 2022
0 references
Proiectul va fi implementat în perioada 01.04.2017-30.04.2018, adică cu 13 luni (acces. 3), include furnizorul de sprijin metodologic individual și de formare pentru 90 de persoane care constituie personalul didactic al UMCS. Activitățile de fond ale proiectului: Fiecare UP va parcurge una dintre cele 3 căi în care toată lumea va implementa: sprijin metodologic individual; formare „Learning-by-doing – Metode de predare activă”; Instruire „Metode inovatoare de prezentare a datelor-Crearea prezentărilor în Prezi și MS PowerPoint”; și în cadrul căilor individuale suplimentare pentru a alege: Calea 1 – Instruire „Cursul de Moderator de gândire de proiectare” pentru 63 UP Path 2 – Training „Managementul componentei de informații științifice a competenței informaționale” pentru 33 UP Path 3 – limba engleză de formare la nivelul C1 pentru 9 UP. Up va putea participa doar la o singură cale de formare. Principalele rezultate ale proiectului: Numărul personalului universitar care, datorită sprijinului FSE, și-a sporit competențele didactice – 90 Numărul de cadre didactice sprijinite de FSE în domeniul educației – 105 Numărul de persoane care participă la cursuri naționale de formare – 105 Numărul de participanți la formare/consiliere în domeniul competențelor digitale – 105Număr de ore pe UP – Pathway 93Număr de ore pe PC – Pathway 74Număr de ore pe PC – cale 178 (Romanian)
13 August 2022
0 references
Projektet kommer att genomföras under perioden 01.04.2017–30.04.2018, dvs. med 13 månader (tillgång. 3), inkluderar tillhandahållaren av individuellt metodologiskt stöd och utbildning för 90 personer som utgör läraren i UMCS. Projektets huvudsakliga verksamhet: Varje UP kommer att gå igenom en av tre vägar där alla kommer att genomföra: Individuellt metodstöd; Utbildning ”Learning-by-doing – Active Teaching Methods”; utbildning ”Innovativa metoder för datapresentationsskapande presentationspresentationer i Prezi och MS PowerPoint”. och inom enskilda vägar dessutom att välja: Path 1 – Utbildning ”Course of the Moderator of Design Thinking” för 63 UP Path 2 – Utbildning ”Management of scientific information component of information kompetens” för 33 UP Path 3 – engelskspråkig utbildning på nivå C1 för 9 UP. Up kommer bara att kunna delta i en utbildning. Huvudresultaten av projektet: Antal universitetsanställda som tack vare ESF-stödet har ökat sin undervisningskompetens – 90 Antal lärare som får stöd från ESF på utbildningsområdet – 105 Antal personer som deltar i nationella utbildningskurser – 105 Antal deltagare i utbildning/rådgivning inom området digital kompetens – 105Antal timmar per UP – Pathway 93Antal timmar per dator – Pathway 74Antal timmar per persondator – sökväg 178 (Swedish)
13 August 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.04.00-00-D030/16
0 references