Raising the teaching skills of academic teachers at the University of Economics in Poznań (Q93285)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q93285 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Raising the teaching skills of academic teachers at the University of Economics in Poznań |
Project Q93285 in Poland |
Statements
701,603.09 zloty
0 references
832,466.89 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 June 2017
0 references
31 May 2019
0 references
UNIWERSYTET EKONOMICZNY W POZNANIU
0 references
Celem głównym projektu jest podniesienie kompetencji dydaktycznych nauczycieli akademickich w Uniwerystecie Ekonomicznym w Poznaniu oraz wsparcie zmian organizacyjnych. Cel ten zostanie zrealizowany poprzez udział 220 nauczycieli akademickich w specjalnie dopasowanych do zdiagnozowanych potrzeb i luk kompetencyjnych z zakresu dydaktyki szkoleniach: • innowacyjnych umiejętności dydaktycznych, • umiejętności informatycznych (w tym posługiwania się profesjonalnymi bazami danych i ich wykorzystaniem w procesie kształcenia), • prowadzenia dydaktyki w języku obcym, • zarządzania informacją. Grupę docelową będą stanowili wyłącznie nauczyciele akademiccy w rozumieniu art. 108 PSzW. oraz osoby, z kt. UEP zawarła umowy cywilno - prawne na prowadzenie dydaktyki na okres roku akademickiego, w ramach kt. planowane jest dla tych osób wsparcie w projekcie. Dwa spośród realizowanych w projekcie szkoleń będzie odbywało się poza granicami kraju. Udział 33 nauczycieli akademickich w zagranicznych szkoleniach przyczyni się do zdobycia międzynarodowych kwalifikacji i doświadczeń, kt. zostaną następnie zastosowane na gruncie polskim, co pozytywnie wpłynie na poziom umiędzynarodowienia polskiego szkolnictwa. Zdobyte podczas szkoleń przez nauczycieli dydaktycznych kwalifikacje zostaną wykorzystane podczas zajęć ze studentami, co wpłynie bezpośrednio na wzrost jakości nauczania na UEP oraz rozwój studentów, który w głównej mierze uzależniony jest od stylu prowadzenia zajęć oraz wykorzystywanych przez nauczycieli metod, form i środków dydaktycznych, a tym samym wpłynie także na zmianę organizacji procesu dydaktycznego UEP. Projekt będzie realizowany w okresie od 01.06.2017r. do 31.05.2019r. (Polish)
0 references
The main aim of the project is to improve the teaching skills of academic teachers at the University of Economics in Poznań and to support organizational changes. This objective will be achieved through the participation of 220 academic teachers in specifically adapted to diagnosed needs and competence gaps in teaching training: • innovative teaching skills, • IT skills (including the use of professional databases and their use in the education process), • teaching in a foreign language, • information management. The target group will be exclusively academic teachers within the meaning of Article 108 of the PSZW and persons from whom. The UEP has concluded civil and legal agreements for teaching for the academic year, as part of which support in the project is planned for these people. Two of the trainings carried out in the project will take place abroad. The participation of 33 academic teachers in foreign training will contribute to gaining international qualifications and experience, which will then be applied on the Polish ground, which will have a positive impact on the level of internationalisation of Polish education. The qualifications acquired during the training by teaching teachers will be used during classes with students, which will directly affect the quality of teaching in the EUP and the development of students, which is mainly dependent on the teaching style and methods, forms and teaching methods used by teachers, thus also changing the organisation of the EUP teaching process. The project will be implemented in the period from 01.06.2017 to 31.05.2019. (English)
15 October 2020
0.1405472368411492
0 references
L’objectif principal du projet est d’accroître les compétences pédagogiques des enseignants universitaires de l’Université d’économie de Poznań et de soutenir les changements organisationnels. Cet objectif sera atteint grâce à la participation de 220 enseignants universitaires à des besoins de formation spécialement adaptés et à des lacunes dans le domaine de la didactique: • les compétences didactiques innovantes, • les compétences informatiques (y compris l’utilisation de bases de données professionnelles et leur utilisation dans le processus éducatif), • la conduite de l’enseignement dans une langue étrangère, • la gestion de l’information. Le groupe cible sera exclusivement des enseignants universitaires au sens de l’article 108 du PSZW et des personnes dont ils font partie. L’UEP a conclu des accords civils et juridiques pour la conduite de la didactique pour la période de l’année académique, dans le cadre desquelles un soutien est prévu pour ces personnes dans le projet. Deux des formations réalisées dans le cadre du projet auront lieu en dehors du pays. La participation de 33 enseignants universitaires à la formation étrangère contribuera à l’acquisition de qualifications et d’expériences internationales, qui seront ensuite appliquées en Pologne, ce qui aura une incidence positive sur le niveau d’internationalisation de l’enseignement polonais. Les qualifications obtenues au cours des formations par les enseignants seront utilisées lors des cours avec les élèves, ce qui affectera directement l’amélioration de la qualité de l’enseignement à l’UEP et le développement des étudiants, qui dépend principalement du style de conduite des classes et des méthodes, formes et moyens d’enseignement utilisés par les enseignants, et ainsi changera également l’organisation du processus d’enseignement de l’UEP. Le projet sera mis en œuvre au cours de la période allant du 1.6.2017 au 31.5.2019. (French)
30 November 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist es, die Lehrkompetenzen akademischer Lehrkräfte an der Wirtschaftsuniversität in Poznań zu erhöhen und organisatorische Veränderungen zu unterstützen. Dieses Ziel wird durch die Teilnahme von 220 akademischen Lehrkräften an speziell zugeschnittenen Ausbildungsbedürfnissen und Lücken im Bereich der Didaktik erreicht: • innovative didaktische Fähigkeiten, • IT-Kenntnisse (einschließlich der Nutzung professioneller Datenbanken und deren Verwendung im Bildungsprozess), • Durchführung des Unterrichts in einer Fremdsprache, • Informationsmanagement. Zielgruppe sind ausschließlich akademische Lehrkräfte im Sinne von Art. 108 PSZW und Personen, zu denen sie gehören. UEP hat für den Zeitraum des akademischen Jahres zivile und rechtliche Vereinbarungen zur Durchführung von Didaktik abgeschlossen, in denen diese Personen im Projekt unterstützt werden sollen. Zwei der im Rahmen des Projekts durchgeführten Schulungen finden außerhalb des Landes statt. Die Teilnahme von 33 akademischen Lehrern an der ausländischen Ausbildung wird zum Erwerb internationaler Qualifikationen und Erfahrungen beitragen, die dann in Polen angewendet werden, was sich positiv auf das Niveau der Internationalisierung der polnischen Bildung auswirken wird. Die während der Ausbildungen von Lehrern erworbenen Qualifikationen werden während des Unterrichts mit den Schülern verwendet, was sich direkt auf die Erhöhung der Qualität des Unterrichts an der UEP und die Entwicklung der Schüler auswirken wird, die hauptsächlich von der Art der Durchführung von Klassen und den von den Lehrern verwendeten Methoden, Formen und Mitteln des Unterrichts abhängt, und somit auch die Organisation des UEP-Lehrprozesses verändern wird. Das Projekt wird im Zeitraum vom 1.6.2017 bis zum 31.5.2019 durchgeführt. (German)
7 December 2021
0 references
Het hoofddoel van het project is het vergroten van de onderwijscompetenties van academische docenten aan de University of Economics in Poznań en het ondersteunen van organisatorische veranderingen. Deze doelstelling zal worden bereikt door de deelname van 220 academische docenten aan speciaal op maat gemaakte opleidingsbehoeften en lacunes op het gebied van didactiek: • innovatieve didactische vaardigheden, • IT-vaardigheden (met inbegrip van het gebruik van professionele databanken en het gebruik ervan in het onderwijsproces), • het geven van onderwijs in een vreemde taal, • informatiebeheer. De doelgroep zal uitsluitend academische docenten zijn in de zin van artikel 108 van het PSZW en personen waarvan zij deel uitmaken. UEP heeft civiele en juridische overeenkomsten gesloten voor het uitvoeren van didactieken voor de periode van het academiejaar, waarvan de ondersteuning voor deze mensen in het project is gepland. Twee van de in het project uitgevoerde opleidingen zullen buiten het land plaatsvinden. De deelname van 33 academische docenten aan buitenlandse opleidingen zal bijdragen tot de verwerving van internationale kwalificaties en ervaringen, die vervolgens in Polen zullen worden toegepast, wat een positieve invloed zal hebben op het niveau van internationalisering van het Poolse onderwijs. De kwalificaties die tijdens de trainingen van docenten worden verkregen, zullen worden gebruikt tijdens lessen met studenten, die rechtstreeks van invloed zijn op de toename van de kwaliteit van het onderwijs aan de UEP en de ontwikkeling van studenten, die voornamelijk afhangt van de stijl van het geven van lessen en de methoden, vormen en middelen van onderwijs die door leraren worden gebruikt, en dus ook de organisatie van het UEP-onderwijsproces veranderen. Het project zal worden uitgevoerd in de periode van 1.6.2017 tot en met 31.5.2019. (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare le competenze didattiche degli insegnanti accademici presso l'Università di Economia di Poznań e sostenere i cambiamenti organizzativi. Questo obiettivo sarà raggiunto attraverso la partecipazione di 220 insegnanti accademici alle esigenze di formazione specifica e alle lacune nel campo della didattica: • competenze didattiche innovative, • competenze informatiche (compreso l'uso di database professionali e il loro utilizzo nel processo educativo), • conduzione dell'insegnamento in una lingua straniera, • gestione delle informazioni. Il gruppo di destinatari sarà costituito esclusivamente da insegnanti accademici ai sensi dell'articolo 108 del PSZW e da persone di cui fanno parte. UEP ha concluso accordi civili e legali per lo svolgimento della didattica per il periodo dell'anno accademico, nell'ambito del quale è previsto un sostegno a queste persone nel progetto. Due dei corsi di formazione svolti nel progetto si svolgeranno al di fuori del paese. La partecipazione di 33 insegnanti accademici alla formazione straniera contribuirà all'acquisizione di qualifiche ed esperienze internazionali, che saranno poi applicate in Polonia, il che influenzerà positivamente il livello di internazionalizzazione dell'istruzione polacca. Le qualifiche ottenute durante la formazione da docenti docenti saranno utilizzate durante le lezioni con gli studenti, che influenzeranno direttamente l'aumento della qualità dell'insegnamento presso l'UEP e lo sviluppo degli studenti, che dipende principalmente dallo stile di conduzione delle lezioni e dai metodi, forme e mezzi di insegnamento utilizzati dagli insegnanti, e quindi cambierà anche l'organizzazione del processo di insegnamento UEP. Il progetto sarà attuato nel periodo che va dall'1.6.2017 al 31.5.2019. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es aumentar las competencias docentes de los profesores académicos de la Universidad de Economía de Poznań y apoyar los cambios organizativos. Este objetivo se logrará a través de la participación de 220 profesores académicos en necesidades de formación especialmente adaptadas y brechas en el campo de la didáctica: • habilidades didácticas innovadoras, • habilidades informáticas (incluyendo el uso de bases de datos profesionales y su uso en el proceso educativo), • la realización de la enseñanza en un idioma extranjero, • la gestión de la información. El grupo destinatario será exclusivamente profesores académicos en el sentido del artículo 108 de la PSZW y personas a las que pertenezcan. La UEP ha celebrado acuerdos civiles y legales para la realización de la didáctica para el período del curso académico, como parte de los cuales se prevé el apoyo a estas personas en el proyecto. Dos de las capacitaciones realizadas en el proyecto tendrán lugar fuera del país. La participación de 33 profesores académicos en la formación extranjera contribuirá a la adquisición de cualificaciones y experiencias internacionales, que luego se aplicarán en Polonia, lo que afectará positivamente el nivel de internacionalización de la educación polaca. Las cualificaciones obtenidas durante las formaciones por parte del profesorado se utilizarán durante las clases con los estudiantes, lo que afectará directamente al aumento de la calidad de la enseñanza en la UEP y al desarrollo de los estudiantes, que depende principalmente del estilo de realización de las clases y de los métodos, formas y medios de enseñanza utilizados por los profesores, y por lo tanto también cambiará la organización del proceso de enseñanza de la UEP. El proyecto se ejecutará en el período comprendido entre el 1.6.2017 y el 31.5.2019. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekti põhieesmärk on suurendada Poznańi majandusülikooli akadeemiliste õpetajate õpetamispädevust ja toetada organisatsioonilisi muutusi. See eesmärk saavutatakse 220 akadeemilise õpetaja osalemisega spetsiaalselt kohandatud koolitusvajadustes ja lünkades didaktika valdkonnas: • uuenduslikud didaktilised oskused, • IT-oskused (sh professionaalsete andmebaaside kasutamine ja nende kasutamine haridusprotsessis), • võõrkeeleõppe läbiviimine, • teabehaldus. Sihtrühm on üksnes akadeemilised õpetajad PSZW artikli 108 tähenduses ja isikud, kelle hulka nad kuuluvad. UEP on sõlminud õppeaastaks tsiviil- ja juriidilised lepingud didaktika läbiviimiseks, mille raames on projektis ette nähtud nende inimeste toetamine. Kaks projekti raames toimuvat koolitust toimuvad väljaspool riiki. 33 akadeemilise õpetaja osalemine väliskoolitusel aitab kaasa rahvusvaheliste kvalifikatsioonide ja kogemuste omandamisele, mida seejärel rakendatakse Poolas, mis mõjutab positiivselt Poola hariduse rahvusvahelistumise taset. Õpetajate koolituste käigus omandatud kvalifikatsiooni kasutatakse õpilastega tundides, mis mõjutab otseselt UEP-i õpetamise kvaliteedi tõusu ja õpilaste arengut, mis sõltub peamiselt klasside läbiviimise stiilist ja õpetajate kasutatavatest õpetamismeetoditest, vormidest ja vahenditest ning muudab seega ka UEP õppeprotsessi korraldust. Projekt viiakse ellu ajavahemikus 1.6.2017–31.5.2019. (Estonian)
13 August 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – didinti Poznanės ekonomikos universiteto dėstytojų mokymo kompetencijas ir remti organizacinius pokyčius. Šis tikslas bus pasiektas 220 akademinių mokytojų dalyvaujant specialiai pritaikytiems mokymo poreikiams ir didaktikos srities spragoms: • novatoriški didaktiniai įgūdžiai, • IT įgūdžiai (įskaitant profesionalių duomenų bazių naudojimą ir jų naudojimą švietimo procese), • mokymo užsienio kalba vykdymas, • informacijos valdymas. Tikslinė grupė bus išimtinai akademiniai mokytojai, kaip apibrėžta PSZW 108 straipsnyje, ir asmenys, iš kurių jie priklauso. UEP yra sudariusi civilinius ir teisinius susitarimus dėl didaktikos vykdymo mokslo metais, kurių dalis yra planuojama parama šiems žmonėms projekte. Du iš projekto mokymų vyks už šalies ribų. 33 akademinių mokytojų dalyvavimas užsienio mokymuose prisidės prie tarptautinių kvalifikacijų ir patirties įgijimo, kuris vėliau bus taikomas Lenkijoje, o tai teigiamai paveiks Lenkijos švietimo internacionalizavimo lygį. Mokytojų mokymo metu įgytos kvalifikacijos bus naudojamos klasėse su studentais, o tai turės tiesioginės įtakos UEP mokymo kokybės didėjimui ir studentų vystymuisi, kuris daugiausia priklauso nuo klasių stiliaus ir mokytojų naudojamų mokymo metodų, formų ir priemonių, todėl taip pat pakeis UEP mokymo proceso organizavimą. Projektas bus įgyvendintas laikotarpiu nuo 2017 06 01 iki 31 5 2019. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povećanje nastavnih kompetencija akademskih nastavnika na Ekonomskom sveučilištu u Poznańu te potpora organizacijskim promjenama. Taj će se cilj postići sudjelovanjem 220 akademskih nastavnika u posebno prilagođenim potrebama osposobljavanja i nedostacima u području didaktike: • inovativne didaktičke vještine, • IT vještine (uključujući upotrebu stručnih baza podataka i njihovo korištenje u obrazovnom procesu), • vođenje nastave na stranom jeziku, • upravljanje informacijama. Ciljna skupina bit će isključivo akademski nastavnici u smislu članka 108. PSZW-a i osobe iz kojih pripadaju. UEP je sklopio civilne i pravne ugovore za provođenje didaktike za razdoblje akademske godine, u sklopu čega se planira potpora tim osobama u projektu. Dva osposobljavanja koja se provode u okviru projekta održat će se izvan zemlje. Sudjelovanje 33 akademskih nastavnika u stranoj izobrazbi doprinijet će stjecanju međunarodnih kvalifikacija i iskustava, koje će se zatim primjenjivati u Poljskoj, što će pozitivno utjecati na razinu internacionalizacije poljskog obrazovanja. Kvalifikacije stečene tijekom treninga nastavnika koristit će se tijekom nastave s učenicima, što će izravno utjecati na povećanje kvalitete nastave na UEP-u i razvoj učenika, što uglavnom ovisi o načinu provođenja nastave te metodama, oblicima i sredstvima nastave koje koriste nastavnici, a time će se promijeniti i organizacija nastavnog procesa UEP-a. Projekt će se provoditi u razdoblju od 1.6.2017. do 31.5.2019. (Croatian)
13 August 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση των διδακτικών ικανοτήτων των ακαδημαϊκών εκπαιδευτικών στο Οικονομικό Πανεπιστήμιο του Πόζναν και η υποστήριξη των οργανωτικών αλλαγών. Ο στόχος αυτός θα επιτευχθεί με τη συμμετοχή 220 ακαδημαϊκών εκπαιδευτικών σε ειδικά προσαρμοσμένες ανάγκες κατάρτισης και κενά στον τομέα της διδακτικής: · καινοτόμες διδακτικές δεξιότητες, • δεξιότητες πληροφορικής (συμπεριλαμβανομένης της χρήσης επαγγελματικών βάσεων δεδομένων και της χρήσης τους στην εκπαιδευτική διαδικασία), • διδασκαλία σε ξένη γλώσσα, • διαχείριση πληροφοριών. Η ομάδα-στόχος θα είναι αποκλειστικά καθηγητές ακαδημαϊκών κατά την έννοια του άρθρου 108 του PSZW και πρόσωπα από τα οποία ανήκουν. Η UEP έχει συνάψει αστικές και νομικές συμφωνίες για τη διεξαγωγή διδακτικής για την περίοδο του ακαδημαϊκού έτους, στο πλαίσιο των οποίων προγραμματίζεται υποστήριξη για τα άτομα αυτά στο έργο. Δύο από τις εκπαιδεύσεις που θα πραγματοποιηθούν στο πλαίσιο του σχεδίου θα πραγματοποιηθούν εκτός της χώρας. Η συμμετοχή 33 ακαδημαϊκών εκπαιδευτικών στην ξένη κατάρτιση θα συμβάλει στην απόκτηση διεθνών προσόντων και εμπειριών, τα οποία στη συνέχεια θα εφαρμοστούν στην Πολωνία, γεγονός που θα επηρεάσει θετικά το επίπεδο διεθνοποίησης της πολωνικής εκπαίδευσης. Τα προσόντα που αποκτώνται κατά τη διάρκεια των εκπαιδευτικών θα χρησιμοποιηθούν κατά τη διάρκεια των μαθημάτων με τους μαθητές, τα οποία θα επηρεάσουν άμεσα την αύξηση της ποιότητας της διδασκαλίας στο UEP και την ανάπτυξη των μαθητών, η οποία εξαρτάται κυρίως από τον τρόπο διεξαγωγής των τάξεων και τις μεθόδους, τις μορφές και τα μέσα διδασκαλίας που χρησιμοποιούνται από τους εκπαιδευτικούς, και έτσι θα αλλάξει επίσης την οργάνωση της διαδικασίας διδασκαλίας UEP. Το έργο θα υλοποιηθεί κατά την περίοδο από 1.6.2017 έως 31.5.2019. (Greek)
13 August 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť pedagogické kompetencie akademických učiteľov na Ekonomickej univerzite v Poznani a podporiť organizačné zmeny. Tento cieľ sa dosiahne účasťou 220 akademických učiteľov na špeciálne prispôsobených vzdelávacích potrebách a medzerách v oblasti didaktiky: • inovačné didaktické zručnosti, • zručnosti v oblasti IT (vrátane využívania odborných databáz a ich využívania vo vzdelávacom procese), • vedenie výučby v cudzom jazyku, • riadenie informácií. Cieľovou skupinou budú výlučne akademickí učitelia v zmysle čl. 108 PSZW a osoby, z ktorých patria. Spoločnosť UEP uzavrela občianske a právne dohody o vykonávaní didaktiky na obdobie akademického roka, v rámci ktorých sa týmto ľuďom v projekte plánuje podpora. Dve z školení realizovaných v rámci projektu sa uskutočnia mimo krajiny. Účasť 33 akademických učiteľov na zahraničnej odbornej príprave prispeje k získavaniu medzinárodných kvalifikácií a skúseností, ktoré sa potom budú uplatňovať v Poľsku, čo pozitívne ovplyvní úroveň internacionalizácie poľského vzdelávania. Kvalifikácie získané počas odbornej prípravy učiteľmi sa budú používať počas vyučovacích hodín so študentmi, čo bude mať priamy vplyv na zvýšenie kvality výučby v UEP a na rozvoj študentov, ktorý závisí najmä od štýlu vedenia tried a metód, foriem a prostriedkov výučby, ktoré používajú učitelia, a tým sa zmení aj organizácia vyučovacieho procesu UEP. Projekt bude realizovaný v období od 1.6.2017 do 31.5.2019. (Slovak)
13 August 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on lisätä Poznańin yliopiston akateemisten opettajien opetustaitoja ja tukea organisaatiomuutoksia. Tämä tavoite saavutetaan siten, että 220 akateemista opettajaa osallistuu erityisesti räätälöityihin koulutustarpeisiin ja puutteisiin didaktiikan alalla: • innovatiiviset didaktiset taidot, • tietotekniset taidot (mukaan lukien ammatillisten tietokantojen käyttö ja niiden käyttö koulutusprosessissa) • opetuksen suorittaminen vieraalla kielellä • tiedonhallinta. Kohderyhmänä ovat yksinomaan PSZW:n 108 §:ssä tarkoitetut akateemiset opettajat ja henkilöt, joihin he kuuluvat. UEP on tehnyt lukuvuoden ajaksi siviili- ja oikeusalan sopimuksia didaktiikasta, jonka osana hankkeessa on suunniteltu tukea näille ihmisille. Kaksi hankkeessa järjestettävää koulutusta järjestetään maan ulkopuolella. 33 akateemisen opettajan osallistuminen ulkomaiseen koulutukseen edistää kansainvälisten tutkintojen ja kokemusten hankkimista, jota sovelletaan Puolassa, mikä vaikuttaa myönteisesti Puolan koulutuksen kansainvälistymisen tasoon. Opettajien koulutusten aikana saatuja pätevyyksiä käytetään oppitunneilla opiskelijoiden kanssa, mikä vaikuttaa suoraan opetuksen laadun paranemiseen UEP: ssä ja opiskelijoiden kehitykseen, joka riippuu pääasiassa luokkien johtamistyylistä sekä opettajien käyttämistä opetusmenetelmistä, -muodoista ja -keinoista ja muuttaa siten myös UEP-opetusprosessin organisointia. Hanke toteutetaan 1.6.2017–31.5.2019 välisenä aikana. (Finnish)
13 August 2022
0 references
A projekt fő célja a poznańi Közgazdaságtudományi Egyetem oktatói kompetenciáinak növelése és a szervezeti változások támogatása. Ez a célkitűzés azáltal valósul meg, hogy 220 egyetemi tanár vesz részt a speciálisan szabott képzési igényekben és hiányosságokban a didaktika területén: • innovatív didaktikai készségek, • informatikai készségek (beleértve a szakmai adatbázisok használatát és azok oktatási folyamatban való felhasználását), • idegen nyelvű oktatás végzése, • információkezelés. A célcsoport kizárólag a PSZW 108. cikke szerinti egyetemi oktatók és azok a személyek lesznek, akikhez tartoznak. Az UEP polgári és jogi megállapodásokat kötött a didaktika elvégzésére a tanévre, amelynek keretében támogatást terveznek a projektben részt vevő személyek számára. A projekt keretében végrehajtott képzések közül kettőre az országon kívül kerül sor. 33 egyetemi tanár külföldi képzésben való részvétele hozzájárul a nemzetközi képesítések és tapasztalatok megszerzéséhez, amelyeket azután Lengyelországban alkalmaznak, ami pozitívan befolyásolja a lengyel oktatás nemzetközivé válásának szintjét. A tanárok által a képzés során szerzett képesítéseket a diákokkal folytatott osztályok során használják fel, ami közvetlenül befolyásolja az UEP oktatás minőségének javulását és a diákok fejlődését, ami elsősorban az órák vezetésének stílusától és a tanárok által alkalmazott tanítási módszerektől, formáktól és eszközöktől függ, és ezáltal megváltoztatja az UEP tanítási folyamatát is. A projekt végrehajtására az 1.6.2017. június 1-jétől 2019. május 31-ig tartó időszakban kerül sor. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zvýšit pedagogické kompetence akademických učitelů na Vysoké škole ekonomické v Poznani a podpořit organizační změny. Tohoto cíle bude dosaženo účastí 220 akademických učitelů na speciálně přizpůsobených vzdělávacích potřebách a mezerách v oblasti didaktiky: • inovativní didaktické dovednosti, • dovednosti v oblasti informačních technologií (včetně využívání odborných databází a jejich využití ve vzdělávacím procesu), • vedení výuky v cizím jazyce, • správa informací. Cílovou skupinou budou výhradně akademická vyučující ve smyslu článku 108 PSZW a osoby, k nimž patří. UEP uzavřel občanské a právní dohody o provádění didaktiky pro období akademického roku, v jejichž rámci je pro tyto lidi plánována podpora v rámci projektu. Dvě školení v rámci projektu se uskuteční mimo zemi. Účast 33 akademických učitelů na zahraničním vzdělávání přispěje k získání mezinárodních kvalifikací a zkušeností, které se pak uplatní v Polsku, což pozitivně ovlivní úroveň internacionalizace polského vzdělávání. Kvalifikace získané během školení učiteli budou použity během tříd se studenty, což bude mít přímý vliv na zvýšení kvality výuky na UEP a rozvoj studentů, což závisí především na stylu vedení tříd a metodách, formách a prostředcích výuky používaných učiteli, a tím také změní organizaci výukového procesu UEP. Projekt bude realizován v období od 1.6.2017 do 31.5.2019. (Czech)
13 August 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir palielināt Poznaņas Ekonomikas universitātes akadēmisko mācībspēku prasmes un atbalstīt organizatoriskas pārmaiņas. Šis mērķis tiks sasniegts, iesaistot 220 akadēmiskos skolotājus īpaši pielāgotās apmācības vajadzībām un trūkumiem didaktikas jomā: • inovatīvas didaktikas prasmes, • IT prasmes (tostarp profesionālo datubāzu izmantošana un to izmantošana izglītības procesā), • mācīšanas veikšana svešvalodā, • informācijas pārvaldība. Mērķgrupa būs tikai akadēmiskie skolotāji PSZW 108. panta nozīmē un personas, no kurām viņi pieder. UEP ir noslēdzis civiltiesiskus un juridiskus līgumus par didaktikas vadīšanu mācību gada laikā, kuru ietvaros šiem cilvēkiem paredzēts atbalsts projektā. Divas no projektā paredzētajām mācībām notiks ārpus valsts. 33 akadēmisko skolotāju dalība ārvalstu apmācībā veicinās starptautisku kvalifikāciju un pieredzes iegūšanu, kas pēc tam tiks piemērota Polijā, kas pozitīvi ietekmēs Polijas izglītības internacionalizācijas līmeni. Pasniedzēju apmācības laikā iegūtās kvalifikācijas tiks izmantotas skolēnu nodarbībās, kas tieši ietekmēs mācību kvalitātes paaugstināšanos UEP un studentu attīstību, kas galvenokārt ir atkarīga no nodarbību vadīšanas stila un skolotāju izmantotajām metodēm, formām un līdzekļiem, un tādējādi mainīs arī UEP mācību procesa organizāciju. Projekts tiks īstenots laika posmā no 1.6.2017. līdz 31.5.2019. (Latvian)
13 August 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail cur le hinniúlachtaí teagaisc na múinteoirí acadúla in Ollscoil na hEacnamaíochta in Poznań agus tacú le hathruithe eagrúcháin. Bainfear an cuspóir sin amach trí rannpháirtíocht 220 múinteoir acadúil i riachtanais oiliúna sainoiriúnaithe agus bearnaí i réimse na teagascán: • scileanna nuálacha teagaisc, • scileanna TF (lena n-áirítear úsáid bunachar sonraí gairmiúil agus a n-úsáid sa phróiseas oideachais), • teagasc a stiúradh i dteanga iasachta, • bainistiú faisnéise. Is múinteoirí acadúla amháin de réir bhrí Airt. 108 den PSZW agus daoine óna mbaineann siad a bheidh sa spriocghrúpa. UEP Tá comhaontuithe sibhialta agus dlíthiúla i gcrích do sheoladh didactics don tréimhse na bliana acadúla, mar chuid de a bhfuil tacaíocht beartaithe do na daoine sa tionscadal. Beidh dhá cheann de na cúrsaí oiliúna a rinneadh sa tionscadal ar siúl lasmuigh den tír. Cuideoidh rannpháirtíocht 33 mhúinteoir acadúla in oiliúint eachtrach le cáilíochtaí agus taithí idirnáisiúnta a fháil, a chuirfear i bhfeidhm ansin sa Pholainn, rud a dhéanfaidh difear dearfach do leibhéal idirnáisiúnaithe oideachas na Polainne. Beidh na cáilíochtaí a fuarthas le linn na trainings ag múinteoirí teagaisc a úsáid le linn ranganna le mic léinn, a mbeidh tionchar díreach ar an méadú ar chaighdeán an teagaisc ag UEP agus forbairt na mac léinn, atá ag brath go príomha ar an stíl ranganna a sheoladh agus na modhanna, foirmeacha agus modhanna teagaisc a úsáideann múinteoirí, agus dá bhrí sin beidh athrú freisin ar eagrú an phróisis teagaisc UEP. Cuirfear an tionscadal chun feidhme sa tréimhse ó 1.6.2017 go 31.5.2019. (Irish)
13 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povečati učne kompetence akademskih učiteljev na Ekonomski univerzi v Poznańu in podpreti organizacijske spremembe. Ta cilj bo dosežen z udeležbo 220 akademskih učiteljev v posebej prilagojenih potrebah po usposabljanju in vrzelih na področju didaktike: • inovativne didaktične spretnosti, • IT spretnosti (vključno z uporabo poklicnih podatkovnih zbirk in njihovo uporabo v izobraževalnem procesu), • izvajanje poučevanja v tujem jeziku, • upravljanje informacij. Ciljna skupina bodo izključno akademski učitelji v smislu 108. člena PSZW in osebe, iz katerih pripadajo. UEP je sklenil civilne in pravne sporazume za izvajanje didaktike za obdobje študijskega leta, v okviru katerega je predvidena podpora tem ljudem v projektu. Dve usposabljanji, izvedeni v okviru projekta, bosta potekali zunaj države. Sodelovanje 33 akademskih učiteljev v tujem usposabljanju bo prispevalo k pridobivanju mednarodnih kvalifikacij in izkušenj, ki se bodo nato uporabljale na Poljskem, kar bo pozitivno vplivalo na stopnjo internacionalizacije poljskega izobraževanja. Kvalifikacije, ki jih bodo učitelji pridobili med usposabljanjem, bodo uporabljene med razredi s študenti, kar bo neposredno vplivalo na povečanje kakovosti poučevanja na UEP in na razvoj študentov, kar je odvisno predvsem od načina izvajanja pouka ter metod, oblik in sredstev poučevanja, ki jih uporabljajo učitelji, s čimer se bo spremenila tudi organizacija učnega procesa UEP. Projekt se bo izvajal v obdobju od 1.6.2017 do 31.5.2019. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се повишат преподавателските компетенции на академичните преподаватели в Икономическия университет в Познан и да се подкрепят организационните промени. Тази цел ще бъде постигната чрез участието на 220 преподаватели в специално пригодени обучителни потребности и пропуски в областта на дидактиката: • иновативни дидактически умения, • ИТ умения (включително използване на професионални бази данни и тяхното използване в образователния процес), • провеждане на преподаване на чужд език, • управление на информацията. Целевата група ще бъдат изключително академични преподаватели по смисъла на чл. 108 от ПСЗЖ и лица, от които принадлежат. UEP сключи граждански и правни споразумения за провеждане на дидактика за периода на учебната година, като част от които се планира подкрепа за тези хора в проекта. Две от обученията по проекта ще се проведат извън страната. Участието на 33 академични преподаватели в чуждестранно обучение ще допринесе за придобиването на международни квалификации и опит, които след това ще се прилагат в Полша, което ще се отрази положително на нивото на интернационализация на полското образование. Квалификациите, получени по време на обученията от преподавателите, ще се използват по време на занятия с ученици, което пряко ще повлияе на повишаването на качеството на преподаване в UEP и развитието на учениците, което зависи главно от стила на провеждане на занятия и методите, формите и средствата на преподаване, използвани от учителите, и по този начин ще промени и организацията на учебния процес на UEP. Проектът ще бъде реализиран в периода от 1.6.2017 г. до 31.5.2019 г. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jiżdiedu l-kompetenzi tat-tagħlim tal-għalliema akkademiċi fl-Università tal-Ekonomija f’Poznań u li jiġu appoġġati l-bidliet organizzattivi. Dan l-objettiv se jintlaħaq permezz tal-parteċipazzjoni ta’ 220 għalliem akkademiku fi ħtiġijiet ta’ taħriġ imfassla apposta u lakuni fil-qasam tad-diattiċi: • ħiliet didattiċi innovattivi, • ħiliet tal-IT (inkluż l-użu ta’ databases professjonali u l-użu tagħhom fil-proċess edukattiv), • it-twettiq ta’ tagħlim b’lingwa barranija, • ġestjoni tal-informazzjoni. Il-grupp fil-mira se jkun esklussivament għalliema akkademiċi skont it-tifsira tal-Artikolu 108 tal-PSZW u persuni li jappartjenu minnhom. Il-UEP ikkonkludiet ftehimiet ċivili u legali għat-twettiq ta’ didattiċi għall-perjodu tas-sena akkademika, li bħala parti minnhom huwa ppjanat appoġġ għal dawn in-nies fil-proġett. Tnejn mit-taħriġ imwettqa fil-proġett se jsiru barra mill-pajjiż. Il-parteċipazzjoni ta’ 33 għalliem akkademiku fit-taħriġ barrani se tikkontribwixxi għall-kisba ta’ kwalifiki u esperjenzi internazzjonali, li mbagħad jiġu applikati fil-Polonja, li se jaffettwaw b’mod pożittiv il-livell ta’ internazzjonalizzazzjoni tal-edukazzjoni Pollakka. Il-kwalifiki miksuba matul it-taħriġ mill-għalliema se jintużaw matul klassijiet ma ‘studenti, li se jaffettwa direttament iż-żieda fil-kwalità tat-tagħlim fil-UEP u l-iżvilupp ta’ studenti, li jiddependi prinċipalment fuq l-istil ta ‘twettiq klassijiet u l-metodi, forom u mezzi ta’ tagħlim użati mill-għalliema, u għalhekk se jibdlu wkoll l-organizzazzjoni tal-proċess ta ‘tagħlim UEP. Il-proġett se jiġi implimentat fil-perjodu mill-1.6.2017 sal-31.5.2019. (Maltese)
13 August 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é aumentar as competências pedagógicas dos professores académicos da Universidade de Economia de Poznań e apoiar as mudanças organizacionais. Este objetivo será alcançado através da participação de 220 professores académicos em necessidades de formação especialmente adaptadas e lacunas no domínio da didática: • competências didáticas inovadoras, • competências informáticas (incluindo a utilização de bases de dados profissionais e a sua utilização no processo educativo), • condução do ensino numa língua estrangeira, • gestão da informação. O grupo-alvo será exclusivamente professores académicos na aceção do artigo 108.º da PSZW e pessoas a que pertencem. A UEP celebrou acordos civis e jurídicos para a realização de didática para o período do ano letivo, no qual se prevê apoio a estas pessoas no projeto. Duas das ações de formação realizadas no âmbito do projeto terão lugar fora do país. A participação de 33 professores académicos na formação estrangeira contribuirá para a aquisição de qualificações e experiências internacionais, que serão aplicadas na Polónia, o que afetará positivamente o nível de internacionalização da educação polaca. As qualificações obtidas durante as formações dos professores docentes serão utilizadas durante as aulas com os alunos, o que afetará diretamente o aumento da qualidade do ensino na UEP e o desenvolvimento dos alunos, que depende principalmente do estilo de condução das aulas e dos métodos, formas e meios de ensino utilizados pelos professores, alterando assim também a organização do processo de ensino da UEP. O projeto será executado no período de 1.6.2017 a 31.5.2019. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at øge de pædagogiske kompetencer hos akademiske lærere ved University of Economics i Poznań og at støtte organisatoriske ændringer. Dette mål vil blive nået gennem deltagelse af 220 akademiske lærere i særligt skræddersyede uddannelsesbehov og huller inden for didaktik: • innovative didaktiske færdigheder • IT-færdigheder (herunder brug af faglige databaser og deres anvendelse i uddannelsesprocessen), • gennemførelse af undervisning på fremmedsprog • informationsstyring. Målgruppen vil udelukkende være akademiske lærere som omhandlet i artikel 108 i PSZW og personer, som de tilhører. UEP har indgået civile og juridiske aftaler om udførelse af didaktik for studieåret, som en del af hvilken støtte er planlagt til disse mennesker i projektet. To af de kurser, der gennemføres i forbindelse med projektet, vil finde sted uden for landet. 33 akademiske læreres deltagelse i udenlandsk uddannelse vil bidrage til erhvervelse af internationale kvalifikationer og erfaringer, som derefter vil blive anvendt i Polen, hvilket vil påvirke niveauet for internationalisering af polsk uddannelse positivt. De kvalifikationer, der opnås i løbet af uddannelsen af lærere, vil blive brugt under klasser med studerende, hvilket direkte vil påvirke stigningen i kvaliteten af undervisningen på UEP og udviklingen af de studerende, som hovedsagelig afhænger af stilen til at lede klasser og de metoder, former og midler til undervisning, der anvendes af lærere, og dermed også ændre organiseringen af UEP undervisningsprocessen. Projektet vil blive gennemført i perioden 1.6.2017 til 31.5.2019. (Danish)
13 August 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a spori competențele de predare ale cadrelor didactice universitare de la Universitatea de Economie din Poznań și de a sprijini schimbările organizaționale. Acest obiectiv va fi atins prin participarea a 220 de cadre didactice universitare la nevoi de formare special adaptate și lacune în domeniul didactic: • competențe didactice inovatoare, • competențe informatice (inclusiv utilizarea bazelor de date profesionale și utilizarea acestora în procesul educațional), • conducerea predării într-o limbă străină, • gestionarea informațiilor. Grupul țintă va fi exclusiv profesori universitari în sensul articolului 108 din PSZW și persoane din care fac parte. UEP a încheiat acorduri civile și juridice de desfășurare a activității didactice pentru perioada anului universitar, în cadrul cărora se preconizează sprijin pentru aceste persoane în cadrul proiectului. Două dintre cursurile de instruire desfășurate în cadrul proiectului vor avea loc în afara țării. Participarea a 33 de cadre didactice universitare la formarea profesională străină va contribui la dobândirea de calificări și experiențe internaționale, care vor fi apoi aplicate în Polonia, ceea ce va afecta pozitiv nivelul de internaționalizare a educației poloneze. Calificările obținute în cursul cursurilor de formare de către cadrele didactice vor fi utilizate în timpul cursurilor cu elevii, ceea ce va afecta direct creșterea calității predării la UEP și dezvoltarea studenților, care depinde în principal de stilul de desfășurare a cursurilor și de metodele, formele și mijloacele de predare utilizate de profesori și, astfel, vor schimba și organizarea procesului de predare UEP. Proiectul va fi implementat în perioada 1.6.2017-31.5.2019. (Romanian)
13 August 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att öka lärarkompetensen hos akademiska lärare vid University of Economics i Poznań och att stödja organisatoriska förändringar. Detta mål kommer att uppnås genom deltagande av 220 akademiska lärare i särskilt skräddarsydda utbildningsbehov och luckor på området didaktik: • innovativa didaktiska färdigheter, • IT-färdigheter (inklusive användning av yrkesdatabaser och deras användning i utbildningsprocessen), • bedriva undervisning på ett främmande språk, • informationshantering. Målgruppen är uteslutande akademiska lärare i den mening som avses i artikel 108 i PSZW och personer som de tillhör. UEP har ingått civilrättsliga och juridiska avtal för att genomföra didaktik för läsåret, som en del av vilka stöd planeras för dessa personer i projektet. Två av de utbildningar som genomförs i projektet kommer att äga rum utanför landet. Deltagandet av 33 akademiska lärare i utländsk utbildning kommer att bidra till att förvärva internationella kvalifikationer och erfarenheter, som sedan kommer att tillämpas i Polen, vilket kommer att påverka graden av internationalisering av polsk utbildning positivt. De kvalifikationer som erhålls under utbildningen av lärare kommer att användas under klasser med studenter, vilket direkt kommer att påverka ökningen av kvaliteten på undervisningen vid UEP och utvecklingen av eleverna, vilket främst beror på stilen att genomföra klasser och de metoder, former och medel för undervisning som används av lärare, och därmed också kommer att förändra organisationen av UEP undervisningsprocessen. Projektet kommer att genomföras under perioden 1.6.2017–31.5.2019. (Swedish)
13 August 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.04.00-00-D013/16
0 references