Improving the competence of didacticians at the University of Economics in Katowice and the Academy of Fine Arts in Katowice (Q93280)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q93280 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Improving the competence of didacticians at the University of Economics in Katowice and the Academy of Fine Arts in Katowice
Project Q93280 in Poland

    Statements

    0 references
    506,276.28 zloty
    0 references
    112,545.22 Euro
    13 January 2020
    0 references
    600,707.5 zloty
    0 references
    133,537.28 Euro
    13 January 2020
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 March 2017
    0 references
    28 February 2019
    0 references
    UNIWERSYTET EKONOMICZNY W KATOWICACH
    0 references
    0 references

    54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
    0 references
    Projekt będzie realizowany przez dwie uczelnie publiczne: Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach i Akademię Sztuk Pięknych w Katowicach.   Projekt będzie realizowany w terminie: 01.03.2017 - 31.10.2018 r.   Działania zaplanowane w projekcie są odpowiedzią na zapotrzebowanie pracowników dydaktycznych w trzech obszarach:wykorzystania innowacyjnych metod dydaktycznych,zastosowania w procesie dydaktycznym narzędzi informatycznych,wykorzystania kompetencji językowych do prowadzenia dydaktyki w języku angielskim.   Celem głównym projektu jest wzrost kompetencji pracowników dydaktycznych we wskazanych powyżej obszarach.   Wsparciem w ramach projektu zostanie objętych 94 pracowników UEK i 27 ASP.     Zakres i problematyka szkoleń oraz liczba potencjalnych uczestników zostały zidentyfikowane na podstawie badań ankietowych.   Zaplanowane zadania obejmują następujące pakiety szkoleń:   Szkolenia z wykorzystania innowacyjnych metod dydaktycznych:design thinking,prowadzenie procesu dydaktycznego z elementami tutoringu.   Szkolenia z wykorzystania narzędzi informatycznych:Excel,Statistica,Symfonia.   Kurs języka angielskiego na poziomie C1.   Specjalistyczne szkolenia dla pracowników ASP:zaawansowany kurs design thinking,specjalistyczne szkolenia z pogranicza informatyki i designu/projektowania i grafiki komputerowej.   Uczestnicy projektu zostaną objęci bilansem kopetencji - przed i po zakończeniu projektu. Badanie to pozwoli na pomiar wzrostu umiejętności i kompetencji dydaktyków. W projekcie przewidziano także czas na odpowiednie zmodyfikowanie sylabusów i programów kształcenia, aby nowonabyte przez dydaktyków umiejętności mogły zostać bezpośrednio po okresie szkoleń wdrożone do procesu dydaktycznego. (Polish)
    0 references
    The project will be implemented by two public universities: University of Economics in Katowice and Academy of Fine Arts in Katowice. The project will be implemented within the following deadlines: 01.03.2017-31.10.2018 The activities planned in the project respond to the needs of teaching staff in three areas: the use of innovative teaching methods, the use of IT tools in the teaching process, the use of language competences to conduct teaching in English. The main objective of the project is to increase the competence of teaching staff in the above areas. The project will support 94 EUK staff and 27 ASPs.The scope and issues of training and the number of potential participants have been identified on the basis of surveys. The planned tasks include the following training packages: Training on the use of innovative teaching methods:design thinking, teaching process with tutoring elements. Training on the use of IT tools:Excel,Statistica, Symphony. English course at C1 level. Specialised trainings for ASP staff: advanced design thinking course, specialised trainings in the borderland of computer science and design/design and computer graphics. Participants of the project will be included in the envelope balance – before and after the completion of the project. This study will measure the increase in teaching skills and competences. The project also provides time for appropriate modification of syllabuses and education programmes, so that the new skills acquired by teachers can be implemented immediately after the training period into the teaching process. (English)
    15 October 2020
    0.7180741095928372
    0 references
    Le projet sera mis en œuvre par deux universités publiques: Université d’économie de Katowice et Académie des Beaux-Arts à Katowice. Le projet sera mis en œuvre dans les délais suivants: 01.03.2017-31.10.2018. Les activités prévues dans le projet sont une réponse à la demande du personnel enseignant dans trois: méthodes didactiques innovantes, l’utilisation d’outils informatiques dans le processus didactique, l’utilisation des compétences linguistiques pour conduire l’enseignement en anglais. L’objectif principal du projet est d’accroître les compétences du personnel enseignant dans les domaines indiqués ci-dessus. Le projet soutiendra 94 employés de l’UEK et 27 ASP. La portée et les problèmes de la formation et le nombre de participants potentiels ont été identifiés sur la base d’enquêtes. Les tâches prévues comprennent les formations suivantes: Formation sur l’utilisation de méthodes innovantes de pensée: réflexion, conduite du processus didactique avec des éléments de tutorat. Formation à l’utilisation des outils informatiques:Excel,Statistica, Symphony. Cours d’anglais au niveau C1. Formation spécialisée pour les employés d’ASP: un cours avancé de pensée de conception, une formation spécialisée à la frontière de l’informatique et de la conception/conception et de l’infographie. Les participants au projet seront inclus dans le bilan — avant et après le projet. Cette étude permettra de mesurer l’augmentation des aptitudes et des compétences de la didactique. Le projet prévoit également le temps de modifier les programmes et les programmes d’éducation en conséquence afin que les nouvelles compétences acquises par la didactique puissent être mises en œuvre directement après la période de formation dans le processus didactique. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Das Projekt wird von zwei öffentlichen Universitäten durchgeführt: Wirtschaftsuniversität in Kattowitz und Akademie der bildenden Künste in Kattowitz. Das Projekt wird fristgerecht durchgeführt: 01.03.2017 – 31.10.2018. Die im Projekt geplanten Aktivitäten sind eine Antwort auf die Nachfrage des Lehrpersonals in drei obszarach:wykorzystania innovative didaktische Methoden, der Einsatz von IT-Tools im didaktischen Prozess, der Einsatz von Sprachkompetenzen zur Durchführung des Englischunterrichts. Das Hauptziel des Projekts ist es, die Kompetenzen des Lehrpersonals in den oben genannten Bereichen zu erhöhen. Das Projekt wird 94 UEK-Mitarbeiter und 27 ASPs unterstützen. Der Umfang und die Probleme der Ausbildung und die Anzahl der potenziellen Teilnehmer wurden anhand von Umfragen ermittelt. Zu den geplanten Aufgaben gehören folgende Schulungspakete: Schulung über den Einsatz innovativer Methoden des Denkens, Durchführung des didaktischen Prozesses mit Elementen der Nachhilfe. Schulung im Einsatz von IT-Tools: Excel,Statistica,Symphonie. Englisch Sprachkurs auf C1 Niveau. Fachausbildung für ASP-Mitarbeiter: ein fortgeschrittener Kurs des Design-Denkens, spezialisierte Ausbildung an der Grenze der Informatik und Design/Design und Computergrafik. Projektteilnehmer werden in die Bilanz aufgenommen – vor und nach dem Projekt. Diese Studie wird es ermöglichen, die Steigerung der Fähigkeiten und Kompetenzen der Didaktik zu messen. Das Projekt sieht auch Zeit vor, Lehrpläne und Bildungsprogramme entsprechend zu ändern, damit die von der Didaktik erworbenen Kompetenzen direkt nach der Ausbildung in den didaktischen Prozess umgesetzt werden können. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het project zal worden uitgevoerd door twee openbare universiteiten: Universiteit van Economie in Katowice en Academie voor Schone Kunsten in Katowice. Het project zal tijdig worden uitgevoerd: 01.03.2017-31.10.2018. De in het project geplande activiteiten beantwoorden aan de vraag van onderwijzend personeel in drie talen: innovatieve didactische methoden, het gebruik van IT-instrumenten in het didactische proces, het gebruik van taalcompetenties om les te geven in het Engels. Het belangrijkste doel van het project is het vergroten van de competenties van onderwijzend personeel op de bovengenoemde gebieden. Het project zal 94 UEK-medewerkers en 27 ASP’s ondersteunen. De omvang en problemen van de opleiding en het aantal potentiële deelnemers werden vastgesteld op basis van enquêtes. De geplande taken omvatten de volgende opleidingspakketten: Training over het gebruik van innovatieve methoden van dydaktycznych:design denken, het uitvoeren van het didactische proces met elementen van tutoring. Training in het gebruik van IT-tools: Excel,Statistica,Symphony. Taalcursus Engels op C1-niveau. Gespecialiseerde opleiding voor ASP-medewerkers: een geavanceerde cursus ontwerpdenken, gespecialiseerde opleiding in de grens van informatica en ontwerp/ontwerp en computergraphics. Projectdeelnemers worden opgenomen in de balans — voor en na het project. Deze studie zal het mogelijk maken om de toename van de vaardigheden en competenties van didactiek te meten. Het project voorziet ook in tijd om syllabuses en onderwijsprogramma’s dienovereenkomstig aan te passen, zodat nieuwe vaardigheden die door didactiek zijn verworven, direct na de opleidingsperiode in het didactische proces kunnen worden geïmplementeerd. (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    Il progetto sarà attuato da due università pubbliche: Università di Economia di Katowice e Accademia di Belle Arti di Katowice. Il progetto sarà attuato in tempo: 01.03.2017-31.10.2018. Le attività previste nel progetto sono una risposta alla domanda del personale docente in tre obszarach:wykorzystania metodi didattici innovativi, l'uso di strumenti informatici nel processo didattico, l'uso delle competenze linguistiche per condurre l'insegnamento in inglese. L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare le competenze del personale docente nei settori sopra indicati. Il progetto supporterà 94 dipendenti UEK e 27 ASP. La portata e i problemi della formazione e il numero di potenziali partecipanti sono stati individuati sulla base di indagini. I compiti previsti comprendono i seguenti pacchetti di formazione: Formazione sull'uso di metodi innovativi di dydaktycznych:design pensando, conducendo il processo didattico con elementi di tutoraggio. Formazione nell'uso di strumenti informatici: Excel, Statistica, Sinfonia. Corso di lingua inglese a livello C1. Formazione specializzata per i dipendenti ASP: un corso avanzato di pensiero progettuale, formazione specializzata nei confini dell'informatica e design/design e computer grafica. I partecipanti al progetto saranno inclusi nel bilancio — prima e dopo il progetto. Questo studio consentirà di misurare l'aumento delle capacità e delle competenze della didattica. Il progetto prevede inoltre il tempo per modificare di conseguenza i programmi di formazione e i programmi educativi in modo che le nuove competenze acquisite dalla didattica possano essere implementate direttamente dopo il periodo di formazione nel processo didattico. (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El proyecto será ejecutado por dos universidades públicas: Universidad de Economía en Katowice y Academia de Bellas Artes en Katowice. El proyecto se ejecutará a tiempo: 01.03.2017-31.10.2018. Las actividades previstas en el proyecto son una respuesta a la demanda del personal docente en tres obszarach:wykorzystania innovadores métodos didácticos, el uso de herramientas informáticas en el proceso didáctico, el uso de las competencias lingüísticas para llevar a cabo la enseñanza en inglés. El objetivo principal del proyecto es aumentar las competencias del personal docente en las áreas indicadas anteriormente. El proyecto apoyará a 94 empleados de UEK y 27 ASP. El alcance y los problemas de la capacitación y el número de posibles participantes se identificaron sobre la base de encuestas. Las tareas previstas incluyen los siguientes paquetes de formación: Formación en el uso de métodos innovadores de pensamiento: Pensamiento, realizando el proceso didáctico con elementos de tutoría. Formación en el uso de herramientas informáticas: Excel,Statistica,Symphony. Curso de inglés a nivel C1. Formación especializada para empleados de ASP: un curso avanzado de pensamiento de diseño, formación especializada en la frontera de la informática y diseño/diseño y gráficos por computadora. Los participantes en el proyecto se incluirán en el balance, antes y después del proyecto. Este estudio permitirá medir el aumento de las habilidades y competencias de la didáctica. El proyecto también prevé tiempo para modificar los programas de estudios y los programas de educación en consecuencia, de modo que las nuevas habilidades adquiridas por la didáctica puedan aplicarse directamente después del período de formación en el proceso didáctico. (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Projektet vil blive gennemført af to offentlige universiteter: University of Economics i Katowice og Academy of Fine Arts i Katowice. Projektet vil blive gennemført til tiden: 01.03.2017-31.10.2018. De aktiviteter, der er planlagt i projektet, er en reaktion på efterspørgslen fra undervisere i tre: innovative didaktiske metoder, anvendelse af IT-værktøjer i didaktiske processer, brug af sprogkompetencer til at gennemføre undervisning på engelsk. Hovedformålet med projektet er at øge lærerpersonalets kompetencer på ovennævnte områder. Projektet vil støtte 94 UEK-medarbejdere og 27 ASP'er. Omfanget af og problemerne med uddannelse og antallet af potentielle deltagere blev identificeret på grundlag af undersøgelser. De planlagte opgaver omfatter følgende uddannelsespakker: Uddannelse i brug af innovative metoder til dydaktycznych:design tænkning, gennemførelse af den didaktiske proces med elementer af vejledning. Uddannelse i brug af IT-værktøjer:Excel,Statistica, Symfoni. Engelsksprogkursus på C1-niveau. Specialiseret uddannelse for ASP-medarbejdere: et avanceret kursus i designtænkning, specialiseret uddannelse i grænsen for datalogi og design/design og computergrafik. Projektdeltagerne vil indgå i balancen — før og efter projektet. Denne undersøgelse vil gøre det muligt at måle stigningen i didaktikernes færdigheder og kompetencer. Projektet forudser også tid til at ændre læseplaner og uddannelsesprogrammer i overensstemmelse hermed, således at nye færdigheder erhvervet ved didaktik kan gennemføres direkte efter uddannelsesperioden i den didaktiske proces. (Danish)
    26 July 2022
    0 references
    Το έργο θα υλοποιηθεί από δύο δημόσια πανεπιστήμια: Πανεπιστήμιο Οικονομικών στο Κατοβίτσε και Ακαδημία Καλών Τεχνών στο Κατοβίτσε. Το έργο θα υλοποιηθεί εγκαίρως: 01.03.2017 — 31.10.2018. Οι δραστηριότητες που προγραμματίζονται στο πλαίσιο του έργου ανταποκρίνονται στη ζήτηση του διδακτικού προσωπικού σε τρεις τομείς: καινοτόμες διδακτικές μεθόδους, χρήση εργαλείων πληροφορικής στη διδακτική διαδικασία, χρήση γλωσσικών ικανοτήτων για τη διεξαγωγή διδασκαλίας στα αγγλικά. Κύριος στόχος του σχεδίου είναι η αύξηση των ικανοτήτων του διδακτικού προσωπικού στους τομείς που προαναφέρθηκαν. Το έργο θα υποστηρίξει 94 υπαλλήλους της UEK και 27 ASPs. Το πεδίο εφαρμογής και τα προβλήματα της κατάρτισης και ο αριθμός των δυνητικών συμμετεχόντων εντοπίστηκαν βάσει ερευνών. Τα σχεδιαζόμενα καθήκοντα περιλαμβάνουν τα ακόλουθα πακέτα κατάρτισης: Εκπαίδευση σχετικά με τη χρήση καινοτόμων μεθόδων:Σκέψη, διεξαγωγή της διδακτικής διαδικασίας με στοιχεία διδασκαλίας. Εκπαίδευση στη χρήση εργαλείων πληροφορικής:Excel,Statistica,Symphony. Μαθήματα αγγλικών σε επίπεδο C1. Εξειδικευμένη εκπαίδευση για τους υπαλλήλους της ASP: μια προηγμένη πορεία σκέψης σχεδιασμού, εξειδικευμένη εκπαίδευση στα σύνορα της επιστήμης των υπολογιστών και του σχεδιασμού/σχεδιασμού και γραφικών υπολογιστών. Οι συμμετέχοντες στο έργο θα συμπεριληφθούν στον ισολογισμό — πριν και μετά το έργο. Η μελέτη αυτή θα επιτρέψει τη μέτρηση της αύξησης των δεξιοτήτων και των ικανοτήτων της διδακτικής. Το σχέδιο προβλέπει επίσης χρόνο για την ανάλογη τροποποίηση των προγραμμάτων σπουδών και των εκπαιδευτικών προγραμμάτων, έτσι ώστε οι νέες δεξιότητες που αποκτώνται από τη διδακτική να μπορούν να εφαρμοστούν αμέσως μετά την περίοδο κατάρτισης στη διδακτική διαδικασία. (Greek)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt će provoditi dva javna sveučilišta: Sveučilište ekonomije u Katowicama i Akademija likovnih umjetnosti u Katowicama. Projekt će se provoditi na vrijeme: 01.03.2017 – 31.10.2018. Aktivnosti planirane u projektu odgovor su na zahtjeve nastavnog osoblja u trima obszarach:wykorzystania inovativnim didaktičkim metodama, korištenju informatičkih alata u didaktičkom procesu, korištenju jezičnih kompetencija za provođenje nastave na engleskom jeziku. Glavni cilj projekta je povećati kompetencije nastavnog osoblja u gore navedenim područjima. Projekt će podržati 94 UEK zaposlenika i 27 ASP-ova. Opseg i problemi osposobljavanja te broj potencijalnih sudionika utvrđeni su na temelju anketa. Planirane zadaće uključuju sljedeće pakete osposobljavanja: Trening o korištenju inovativnih metoda dydaktycznych:design razmišljanja, provođenje didaktičkog procesa s elementima podučavanja. Trening u korištenju IT alata:Excel,Statistica,Simfonija. Tečaj engleskog jezika na razini C1. Specijalizirana obuka za zaposlenike ASP-a: napredni tečaj dizajnerskog razmišljanja, specijalizirana obuka u području računalnih znanosti i dizajna/dizajna i računalne grafike. Sudionici projekta bit će uključeni u bilancu – prije i poslije projekta. Ova studija omogućit će mjerenje povećanja vještina i kompetencija didaktike. Projektom se također predviđa vrijeme za odgovarajuću izmjenu nastavnih programa i obrazovnih programa kako bi se nove vještine stečene didaktikom mogle implementirati neposredno nakon treninga u didaktički proces. (Croatian)
    26 July 2022
    0 references
    Proiectul va fi implementat de două universități publice: Universitatea de Economie din Katowice și Academia de Arte Frumoase din Katowice. Proiectul va fi implementat la timp: 01.03.2017-31.10.2018. Activitățile planificate în cadrul proiectului sunt un răspuns la cererea cadrelor didactice din trei obszarach:wykorzystania metode didactice inovatoare, utilizarea instrumentelor informatice în procesul didactic, utilizarea competențelor lingvistice pentru desfășurarea predării în limba engleză. Obiectivul principal al proiectului este de a spori competențele cadrelor didactice în domeniile menționate mai sus. Proiectul va sprijini 94 de angajați UEK și 27 de ASP-uri. Domeniul de aplicare și problemele legate de formare, precum și numărul de participanți potențiali au fost identificate pe baza anchetelor. Sarcinile planificate includ următoarele pachete de formare: Instruire cu privire la utilizarea metodelor inovatoare de dydaktycznych:design de gândire, desfășurarea procesului didactic cu elemente de tutorat. Instruire în utilizarea instrumentelor IT:Excel, Statistică, Simfonie. Curs de limba engleză la nivelul C1. Instruire specializată pentru angajații ASP: un curs avansat de gândire de proiectare, formare specializată în granița dintre informatică și proiectare/proiectare și grafică pe calculator. Participanții la proiect vor fi incluși în bilanț – înainte și după proiect. Acest studiu va permite măsurarea creșterii abilităților și competențelor didactice. Proiectul prevede, de asemenea, timp pentru modificarea programelor și programelor educaționale în consecință, astfel încât noile competențe dobândite de cadrele didactice să poată fi implementate direct după perioada de formare în procesul didactic. (Romanian)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt budú realizovať dve verejné univerzity: Ekonomická univerzita v Katoviciach a Akadémia výtvarných umení v Katoviciach. Projekt sa bude realizovať včas: 01.03.2017 – 31.10.2018. Činnosti plánované v projekte sú reakciou na dopyt pedagogických pracovníkov v troch obszarach:wykorzystania inovatívne didaktické metódy, používanie IT nástrojov v didakickom procese, využívanie jazykových kompetencií na vedenie výučby v angličtine. Hlavným cieľom projektu je zvýšiť kompetencie pedagogických pracovníkov v uvedených oblastiach. Projekt bude podporovať 94 zamestnancov UEK a 27 ASP. Rozsah a problémy odbornej prípravy a počet potenciálnych účastníkov boli identifikované na základe prieskumov. Plánované úlohy zahŕňajú tieto balíky odbornej prípravy: Školenie o používaní inovatívnych metód dydaktycznych:design myslenie, vykonávanie didaktického procesu s prvkami doučovania. Školenie v používaní IT nástrojov:Excel, Štatistica, Symfónia. Kurz anglického jazyka na úrovni C1. Špecializovaná odborná príprava pre zamestnancov ASP: pokročilý kurz dizajnérskeho myslenia, špecializovaná odborná príprava na hraniciach informatiky a dizajnu/dizajnu a počítačovej grafiky. Účastníci projektu budú zahrnutí do súvahy – pred a po projekte. Táto štúdia umožní merať zvýšenie zručností a kompetencií didaktiky. V projekte sa tiež predpokladá čas na zodpovedajúcu úpravu učebných osnov a vzdelávacích programov tak, aby sa nové zručnosti získané didaktikou mohli implementovať priamo po období odbornej prípravy do didaktického procesu. (Slovak)
    26 July 2022
    0 references
    Il-proġett ser jiġi implimentat minn żewġ universitajiet pubbliċi: Università tal-Ekonomija f’Katowice u l-Akkademja tal-Belle Arti f’Katowice. Il-proġett se jiġi implimentat fil-ħin: 01.03.2017–31.10.2018. L-attivitajiet ippjanati fil-proġett huma tweġiba għad-domanda tal-għalliema fi tliet metodi didattiċi innovattivi, l-użu ta’ għodod tal-IT fil-proċess didattiku, l-użu ta’ kompetenzi lingwistiċi biex isir it-tagħlim bl-Ingliż. L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jiżdiedu l-kompetenzi tal-għalliema fl-oqsma indikati hawn fuq. Il-proġett se jappoġġa 94 impjegat tal-UEK u 27 ASPs. L-ambitu u l-problemi tat-taħriġ u n-numru ta’ parteċipanti potenzjali ġew identifikati fuq il-bażi ta’ stħarriġ. Il-kompiti ppjanati jinkludu l-pakketti ta’ taħriġ li ġejjin: Taħriġ dwar l-użu ta ‘metodi innovattivi ta’ dydaktycznych:design ħsieb, twettiq tal-proċess didattiku ma ‘elementi ta’ tutoring. Taħriġ fl-użu tal-għodod tal-IT:Excel, Statistika, Sinfonija. Kors fil-lingwa Ingliża fil-livell C1. Taħriġ speċjalizzat għall-impjegati tal-ASP: kors avvanzat ta’ ħsieb dwar id-disinn, taħriġ speċjalizzat fil-fruntiera tax-xjenza tal-kompjuter u d-disinn/id-disinn u l-grafika tal-kompjuter. Il-parteċipanti tal-proġett ser jiġu inklużi fil-karta tal-bilanċ — qabel u wara l-proġett. Dan l-istudju se jippermetti li titkejjel iż-żieda fil-ħiliet u l-kompetenzi tad- didattiċi. Il-proġett jipprevedi wkoll iż-żmien biex jiġu mmodifikati s-sillabi u l-programmi edukattivi kif xieraq sabiex il-ħiliet ġodda miksuba mid-dijatiċi jkunu jistgħu jiġu implimentati direttament wara l-perjodu ta’ taħriġ fil-proċess didattiku. (Maltese)
    26 July 2022
    0 references
    O projeto será executado por duas universidades públicas: Universidade de Economia em Katowice e Academia de Belas Artes em Katowice. O projeto será executado atempadamente: 01.03.2017 — 31.10.2018. As atividades previstas no projeto são uma resposta à necessidade do pessoal docente em três obszarach:wykorzystania métodos didáticos inovadores, a utilização de ferramentas informáticas no processo didático, o uso de competências linguísticas para conduzir o ensino em inglês. O principal objetivo do projeto é aumentar as competências do pessoal docente nas áreas acima indicadas. O projeto apoiará 94 funcionários da UEK e 27 ASPs. O âmbito e os problemas da formação e o número de potenciais participantes foram identificados com base em inquéritos. As tarefas planeadas incluem os seguintes pacotes de formação: Treinamento sobre o uso de métodos inovadores de pensamento dydaktycznych:design, conduzindo o processo didático com elementos de tutoria. Formação na utilização de TI tools:Excel,Statistica,Symphony. Curso de inglês no nível C1. Treinamento especializado para funcionários da ASP: um curso avançado de design thinking, treinamento especializado na fronteira da ciência da computação e design/design e computação gráfica. Os participantes no projeto serão incluídos no balanço — antes e depois do projeto. Este estudo permitirá medir o aumento das aptidões e competências da didática. O projeto prevê também tempo para alterar os programas de ensino e os programas educativos em conformidade, de modo a que as novas competências adquiridas pela didática possam ser implementadas diretamente após o período de formação no processo didático. (Portuguese)
    26 July 2022
    0 references
    Hankkeen toteuttaa kaksi julkista yliopistoa: Kauppakorkeakoulu Katowicessa ja Kuvataideakatemia Katowicessa. Hanke toteutetaan ajoissa: 01.03.2017–31.10.2018. Hankkeen suunnitellut toimet vastaavat opetushenkilöstön kysyntään kolmessa obszarach:wykorzystania innovatiiviset didaktiset menetelmät, IT-työkalujen käyttö didaktisessa prosessissa, kielitaidon käyttö englanninkielisessä opetuksessa. Hankkeen päätavoitteena on lisätä opetushenkilöstön osaamista edellä mainituilla aloilla. Hankkeella tuetaan 94 UEK:n työntekijää ja 27 ASP:tä. Tutkimusten perusteella määritettiin koulutuksen laajuus ja ongelmat sekä mahdollisten osallistujien määrä. Suunniteltuihin tehtäviin kuuluvat seuraavat koulutuspaketit: Koulutus innovatiivisten menetelmien käytöstä: ajattelu, didaktisen prosessin suorittaminen tutoroinnin elementeillä. Koulutus IT-työkalujen käyttöön:Excel,Statistica,Symphony. Englannin kielen kurssi C1-tasolla. Erikoiskoulutus ASP: n työntekijöille: kehittynyt suunnitteluajattelu, erikoistunut koulutus tietojenkäsittelytieteen ja suunnittelun/suunnittelun ja tietokonegrafiikan rajalla. Hankkeen osallistujat sisällytetään taseeseen ennen hanketta ja sen jälkeen. Tutkimuksen avulla voidaan mitata didaktiikan taitojen ja osaamisen lisääntymistä. Hankkeessa varataan myös aikaa opetussuunnitelmien ja koulutusohjelmien muuttamiseen, jotta didaktiikan hankkimat uudet taidot voidaan toteuttaa suoraan koulutusjakson jälkeen didaktiseen prosessiin. (Finnish)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt bosta izvajali dve javni univerzi: Univerza za ekonomijo v Katovicah in Akademija za likovno umetnost v Katovicah. Projekt se bo izvajal pravočasno: 01.03.2017–31.10.2018. Dejavnosti, načrtovane v projektu, so odziv na povpraševanje pedagoškega osebja na treh obszarach:wykorzystania inovativnih didaktičnih metodah, uporabi orodij IT v didaktičnem procesu, uporabi jezikovnih kompetenc za izvajanje poučevanja v angleščini. Glavni cilj projekta je povečati kompetence pedagoškega osebja na zgoraj navedenih področjih. Projekt bo podpiral 94 zaposlenih v UEK in 27 ASP. Obseg in težave usposabljanja ter število potencialnih udeležencev so bili opredeljeni na podlagi anket. Načrtovane naloge vključujejo naslednje pakete usposabljanja: Usposabljanje o uporabi inovativnih metod razmišljanja dydaktycznych:design, vodenje didaktičnega procesa z elementi mentorstva. Usposabljanje za uporabo orodij IT:Excel,Statistica, Simfonija. Tečaj angleškega jezika na stopnji C1. Specializirano usposabljanje za zaposlene ASP: napredni tečaj oblikovalskega razmišljanja, specializirano usposabljanje na področju računalništva ter oblikovanja/oblikovanja in računalniške grafike. Udeleženci projekta bodo vključeni v bilanco stanja – pred in po projektu. Ta študija bo omogočila merjenje povečanja spretnosti in kompetenc didaktike. Projekt predvideva tudi čas za ustrezno spremembo učnih načrtov in izobraževalnih programov, tako da se lahko nova znanja in spretnosti, pridobljena z didaktiko, uporabijo neposredno po obdobju usposabljanja v didaktični proces. (Slovenian)
    26 July 2022
    0 references
    Projekt budou realizovány dvěma veřejnými univerzitami: Vysoká škola ekonomická v Katovicích a Akademie výtvarných umění v Katovicích. Projekt bude realizován včas: 01.03.2017–31.10.2018. Činnosti plánované v projektu jsou reakcí na poptávku pedagogických pracovníků ve třech metodách: inovativní didaktické metody, využití IT nástrojů v didaktickém procesu, využití jazykových kompetencí k vedení výuky v angličtině. Hlavním cílem projektu je zvýšit kompetence pedagogických pracovníků ve výše uvedených oblastech. Projekt podpoří 94 zaměstnanců UEK a 27 ASP. Rozsah a problémy odborné přípravy a počet potenciálních účastníků byly zjištěny na základě průzkumů. Mezi plánované úkoly patří tyto balíčky odborné přípravy: Školení o používání inovativních metod dydaktycznych:design myšlení, vedení didaktického procesu s prvky doučování. Školení v používání IT nástrojů:Excel,Statistica,Symphony. Kurz angličtiny na úrovni C1. Specializované školení pro zaměstnance ASP: pokročilý kurz designového myšlení, specializované školení v pohraničí informatiky a designu/designu a počítačové grafiky. Účastníci projektu budou zařazeni do rozvahy – před a po projektu. Tato studie umožní měřit nárůst dovedností a kompetencí didaktiky. Projekt rovněž předpokládá čas na odpovídající úpravu osnov a vzdělávacích programů tak, aby nové dovednosti získané didaktiky mohly být realizovány přímo po období odborné přípravy do didaktického procesu. (Czech)
    26 July 2022
    0 references
    Projektą įgyvendins du valstybiniai universitetai: Katovicų ekonomikos universitetas ir Katovicų dailės akademija. Projektas bus įgyvendintas laiku: 01.03.2017–31.10.2018. Projekte planuojama veikla yra atsakas į dėstytojų poreikius trimis obszarach:wykorzystania novatoriški didaktiniai metodai, IT priemonių naudojimas didaktiniame procese, kalbos kompetencijų panaudojimas mokant anglų kalba. Pagrindinis projekto tikslas – didinti dėstytojų kompetenciją pirmiau nurodytose srityse. Projektas padės 94 UEK darbuotojams ir 27 ASP. Remiantis apklausomis buvo nustatyta mokymo apimtis ir problemos bei potencialių dalyvių skaičius. Planuojamos užduotys apima šiuos mokymo paketus: Mokymai apie naujoviškų metodų naudojimą: mąstymas, didaktinis procesas su mokymo elementais. Mokymas naudoti IT priemones: „Excel“, „Statistica“, „Symphony“. Anglų kalbos kursai C1 lygiu. Specializuotas mokymas ASP darbuotojams: pažangus projektavimo mąstymo kursas, specializuotas mokymas kompiuterių mokslo ir dizaino/dizaino bei kompiuterinės grafikos ribose. Projekto dalyviai bus įtraukti į balansą – prieš ir po projekto. Šis tyrimas leis įvertinti didaktikos įgūdžių ir kompetencijų padidėjimą. Projekte taip pat numatytas laikas atitinkamai pakeisti mokymo programas ir švietimo programas, kad nauji didaktikos įgyti įgūdžiai galėtų būti įgyvendinti iš karto po mokymo laikotarpio į didaktinį procesą. (Lithuanian)
    26 July 2022
    0 references
    Projektu īstenos divas publiskās universitātes: Katovices Ekonomikas universitāte un Katovices Tēlotājmākslas akadēmija. Projekts tiks īstenots savlaicīgi: 01.03.2017–31.10.2018. Projektā plānotās aktivitātes ir atbilde uz mācībspēku pieprasījumu trīs obszarach:wykorzystania inovatīvas didaktiskās metodes, IT rīku izmantošana didaktikas procesā, valodu kompetenču izmantošana mācīšanas veikšanai angļu valodā. Projekta galvenais mērķis ir palielināt mācībspēku kompetenci iepriekš minētajās jomās. Projekts atbalstīs 94 UEK darbiniekus un 27 ASP. Apmācības apjoms un problēmas, kā arī potenciālo dalībnieku skaits tika noteikti, pamatojoties uz apsekojumiem. Plānotie uzdevumi ietver šādas apmācību paketes: Apmācība par inovatīvu metožu izmantošanu dydaktycznych:design domāšana, veicot didaktisko procesu ar mācību elementiem. Apmācība IT rīku izmantošanā:Excel, Statistika,Simfonija. Angļu valodas kurss C1 līmenī. Specializēta apmācība ASP darbiniekiem: progresīvs dizaina domāšanas kurss, specializēta apmācība datorzinātnes un dizaina/dizaina un datorgrafikas robežās. Projekta dalībnieki tiks iekļauti bilancē — pirms un pēc projekta. Šis pētījums ļaus izmērīt didaktikas prasmju un kompetenču pieaugumu. Projektā paredzēts arī laiks attiecīgi pārveidot mācību programmas un izglītības programmas, lai didaktikas iegūtās jaunās prasmes varētu ieviest tieši pēc mācību perioda didaktikas procesā. (Latvian)
    26 July 2022
    0 references
    Проектът ще бъде реализиран от два държавни университета: Икономически университет в Катовице и Академия за изящни изкуства в Катовице. Проектът ще бъде изпълнен навреме: 01.03.2017—31.10.2018. Дейностите, планирани в проекта, са в отговор на търсенето на преподавателския състав в три направления: иновативни дидактични методи, използване на ИТ инструменти в дидактичния процес, използване на езикови компетентности за провеждане на преподаване на английски език. Основната цел на проекта е да се увеличат компетенциите на преподавателския състав в посочените по-горе области. Проектът ще подкрепи 94 служители на UEK и 27 ASP. Обхватът и проблемите на обучението и броят на потенциалните участници бяха установени въз основа на проучвания. Планираните задачи включват следните пакети за обучение: Обучение за използване на иновативни методи на мислене: мислене, провеждане на дидактическия процес с елементи на преподаване. Обучение в използването на ИТ инструменти:Excel,Statistica, Symphony. Курс по английски език на ниво C1. Специализирано обучение за служители на ASP: напреднал курс на дизайнерско мислене, специализирано обучение в областта на компютърните науки и дизайн/дизайн и компютърна графика. Участниците в проекта ще бъдат включени в баланса — преди и след проекта. Това проучване ще позволи да се измери увеличаването на уменията и компетентностите на дидактиката. Проектът предвижда също така време за съответно изменение на учебните програми и образователните програми, така че новите умения, придобити чрез дидактика, да могат да бъдат приложени непосредствено след периода на обучение в дидактичния процес. (Bulgarian)
    26 July 2022
    0 references
    A projektet két állami egyetem valósítja meg: A Katowicei Közgazdaságtudományi Egyetem és a katowicei Képzőművészeti Egyetem. A projektet időben végrehajtják: 01.03.2017–2018.10.31. A projektben tervezett tevékenységek az oktatók igényére reagálnak: innovatív didaktikai módszerek, informatikai eszközök használata a didaktikai folyamatban, nyelvi kompetenciák használata az angol nyelvű oktatásban. A projekt fő célja az oktatók kompetenciáinak növelése a fent említett területeken. A projekt 94 UEK alkalmazottat és 27 ASP-t támogat. A képzés hatókörét és problémáit, valamint a potenciális résztvevők számát felmérések alapján határozták meg. A tervezett feladatok a következő képzési csomagokat foglalják magukban: Képzés a dydaktycznych:design gondolkodás innovatív módszereinek használatáról, a didaktikus folyamat vezetése a tutorálás elemeivel. Képzés az informatikai eszközök használatára:Excel,Statistica,Symphony. Angol nyelvtanfolyam C1 szinten. Speciális képzés az ASP alkalmazottak számára: fejlett tervezési gondolkodás, speciális képzés a számítástechnika és a tervezés/tervezés és a számítógépes grafika határán. A projekt résztvevői – a projekt előtt és után – bekerülnek a mérlegbe. Ez a tanulmány lehetővé teszi a didaktika készségeinek és kompetenciáinak növekedését. A projekt továbbá időt irányoz elő a tantervek és oktatási programok megfelelő módosítására, hogy a didaktika által elsajátított új készségek közvetlenül a képzési időszakot követően a didaktikai folyamatba kerüljenek. (Hungarian)
    26 July 2022
    0 references
    Cuirfidh dhá ollscoil phoiblí an tionscadal chun feidhme: Ollscoil na hEacnamaíochta i Katowice agus Acadamh na nEalaíon Fine i Katowice. Cuirfear an tionscadal chun feidhme in am: 01.03.2017-31.10.2018. Is freagairt iad na gníomhaíochtaí atá beartaithe sa tionscadal ar an éileamh ar fhoireann teagaisc i dtrí obszarach:wykorzystania modhanna teagaisc nuálacha, úsáid uirlisí TF sa phróiseas teagaisc, úsáid inniúlachtaí teanga chun teagasc a dhéanamh i mBéarla. Is é príomhchuspóir an tionscadail inniúlachtaí na foirne teagaisc a mhéadú sna réimsí thuasluaite. Tacóidh an tionscadal le 94 fostaí UEK agus le 27 ASP. Sainaithníodh raon feidhme agus fadhbanna na hoiliúna agus líon na rannpháirtithe féideartha ar bhonn suirbhéanna. Áirítear ar na cúraimí atá beartaithe na pacáistí oiliúna seo a leanas: Oiliúint maidir le húsáid modhanna nuálacha ISO9001: 2008 ag smaoineamh, ag seoladh an phróisis teagaisc le gnéithe teagaisc. Oiliúint in úsáid uirlisí TF:Excel,Statistica, Siansa. Cúrsa Béarla ag leibhéal C1. Oiliúint speisialaithe d’fhostaithe ASP: ardchúrsa smaointeoireachta dearaidh, oiliúint speisialaithe i dteorainn na ríomheolaíochta agus dearadh/dearadh agus grafaicí ríomhaireachta. Cuirfear rannpháirtithe an tionscadail san áireamh sa chlár comhardaithe — roimh an tionscadal agus ina dhiaidh. Leis an staidéar sin, beifear in ann an méadú ar scileanna agus ar inniúlachtaí na n-idéiticí a thomhas. Foráiltear leis an tionscadal freisin go mbeidh am ann chun siollabais agus cláir oideachais a mhodhnú dá réir ionas gur féidir scileanna nua arna sealbhú ag teagascóirí a chur i bhfeidhm go díreach tar éis na tréimhse oiliúna sa phróiseas teagascach. (Irish)
    26 July 2022
    0 references
    Projektet kommer att genomföras av två offentliga universitet: University of Economics i Katowice och Academy of Fine Arts i Katowice. Projektet kommer att genomföras i tid: 01.03.2017–31.10.2018. De aktiviteter som planeras i projektet är ett svar på efterfrågan från lärare i tre områden: innovativa didaktiska metoder, användning av IT-verktyg i den didaktiska processen, användning av språkkunskaper för att bedriva undervisning på engelska. Huvudsyftet med projektet är att öka lärarnas kompetens inom de områden som anges ovan. Projektet kommer att stödja 94 UEK-anställda och 27 ASP:er. Utbildningens omfattning och problem samt antalet potentiella deltagare identifierades på grundval av undersökningar. De planerade uppgifterna omfattar följande utbildningspaket: Utbildning om användningen av innovativa metoder för dydaktycznych:design tänkande, genomföra den didaktiska processen med inslag av handledning. Utbildning i användning av IT-verktyg:Excel,Statistica,Symfoni. Engelska språkkurs på C1-nivå. Specialiserad utbildning för ASP-anställda: en avancerad kurs i designtänkande, specialiserad utbildning inom datavetenskap och design/design och datorgrafik. Projektdeltagarna kommer att inkluderas i balansräkningen – före och efter projektet. Denna studie kommer att göra det möjligt att mäta ökningen av didaktikens kompetens och kompetens. Projektet förutser också tid att ändra kursplaner och utbildningsprogram i enlighet med detta så att nya färdigheter som förvärvats av didaktik kan genomföras direkt efter utbildningsperioden i den didaktiska processen. (Swedish)
    26 July 2022
    0 references
    Projekti viivad ellu kaks avalik-õiguslikku ülikooli: Katowice majandusülikool ja Katowice kaunite kunstide akadeemia. Projekt viiakse ellu õigeaegselt: 01.03.2017–31.10.2018. Projektis kavandatud tegevused on vastus õppejõudude nõudlusele kolmes obszarach:wykorzystania uuenduslikud didaktilised meetodid, IT-vahendite kasutamine didaktilises protsessis, keeleoskuse kasutamine inglise keele õpetamiseks. Projekti põhieesmärk on suurendada õppejõudude pädevust eespool nimetatud valdkondades. Projektiga toetatakse 94 UEK töötajat ja 27 ASPd. Uuringute põhjal tehti kindlaks koolituse ulatus ja probleemid ning võimalike osalejate arv. Kavandatud ülesanded hõlmavad järgmisi koolituspakette: Koolitus uuenduslike meetodite kasutamise kohta: mõtlemine, didaktilise protsessi läbiviimine juhendamise elementidega. IT-vahendite kasutamise koolitus:Excel,Statistica, Symphony. Inglise keele kursus C1 tasemel. Erikoolitus ASP töötajatele: täiustatud disaini mõtlemise kursus, spetsialiseeritud koolitus arvutiteaduse ja disaini/disaini ning arvutigraafika piiril. Projektis osalejad lisatakse bilanssi – enne ja pärast projekti. See uuring võimaldab mõõta didaktika oskuste ja pädevuste suurenemist. Projektiga nähakse ette ka aeg õppekavade ja haridusprogrammide muutmiseks, et didaktika omandatud uusi oskusi saaks rakendada kohe pärast koolitusperioodi didaktilisse protsessi. (Estonian)
    26 July 2022
    0 references
    Cały Kraj
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    POWR.03.04.00-00-D006/16
    0 references