Olsztyn’s criminal riddles. Improving social, cognitive and communication competences of children of primary schools of Warmińsko-Mazurskie voivodship through edu entertainment/eduzawa (Q93084)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q93084 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Olsztyn’s criminal riddles. Improving social, cognitive and communication competences of children of primary schools of Warmińsko-Mazurskie voivodship through edu entertainment/eduzawa |
Project Q93084 in Poland |
Statements
208,150.53 zloty
0 references
246,975.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 August 2018
0 references
31 July 2022
0 references
UNIWERSYTET WARMIŃSKO - MAZURSKI W OLSZTYNIE
0 references
Projekt zakłada przeprowadzenie cyklu wydarzeń edukacyjnych podzielonych na kilka następujących po sobie etapów:4 sem.podzielone na 2 roczne kursy Uniwersytetu Młodego Odkrywcy(UMO).Projekt obejmie 430 osób w tym 3% osoby z niepełnosprawnościami.Każdy rok rozpoczyna się pasowaniem na Młodego Odkrywcę,wręczeniem indeksów.21 grup (śr.po 21os.),11 ścieżek rozwoju.Rocznie odpowiednio 10 i 11 gr.Odbiorca uczestniczy w 23h zajęć z trenerem (2 sem.).W module 1-3 3 x 7h lekcyjnych,3 bloki tematyczne,3 zadania (PBL,PL,PLTL,Eduza),odbiorcy każdorazowo zostają podzieleni na 2 gr.a zajęcia odbędą się krzyżowo.Dodatkowo otrzymuje dostęp do platformy internetowej (Klub Młode.Odkry.,utrwalenie, podsumowanie zdobytej wiedzy;kurs do pracy samodzielnej,kurs do pracy pod opieką nauczyciela).W ramach pracy zaliczeniowej, w gr.(4-5 osób) przygotowuje projekt (PBL nauczanie poprzez rozwiązywanie rzeczywistych problemów).Co miesięczne konsultacje/wideokonsultacje dla uczniów/rodziców/nauczycieli (trener 1,5h).W każdej ze szkół biorących udział w projekcie UWM w ramach oferty edukacyjnej zorganizuje:zajęcia z trenerem (2h lekcyjne) oraz zajęcia dla rodziców,służące rozwojowi kompetencji wychowawczych i społecznych.Moduł internetowy będzie zawierał kurs podnoszące te kompetencje skierowany do rodziców (2 ścieżki w rozwoju elearning, odbiorcy: uczniowie, rodzice).Każda ze szkół,dzięki wiedzy i umiejętności zdobytej podczas warsztatów stanie do konkursu na własny Mini Grant Młodego Odkrywcy.Zespół realizujący projekt 6 spotkań organizacyjno/merytorycznych przed rozpoczęciem projektu,w czasie trwania 2 planowe spotkania w semestrze.Na zakończenie projektu przewidziano zorganizowanie wystawy,na której uczestnicy cyklu zajęć dydaktycznych zaprezentują swoje prace końcowe.Konferencja dydaktyczna będzie połączona z uroczystym wręczeniem dyplomów/certyfikatów oraz nagród za najlepsze proj.Zakładany wzrost kompetencji szczegółowych na poziomie 80%. (Polish)
0 references
The curriculum of the eccentricity of the ecclesiastical curriculum (2,1,3,3,7,3).The project will include 430 people, including 3 % of the person with disabilities.Each year starts with matching on the Young Explorer, giving indexes.21 groups (syrs of 21 per person), 11 courses of development. students, parents).Each school, thanks to the knowledge and skills gained during the workshops will compete for its own Mini Grant of the Young Explorer.The team implementing the project 6 organizational/mercial meetings before the start of the project, during the course of 2 scheduled meetings in the semester.At the end of the project, the project will organise an exhibition, where participants of the cycle of didactic classes will present their final works.The didactic conference will be combined with the best level of awards. (English)
15 October 2020
0.0282326875058467
0 references
Le projet consiste à organiser une série d’événements éducatifs divisés en plusieurs étapes successives:4 sem.didivisé en cours de 2 ans de l’Université de Young Explorer (UMO).Le projet couvrira 430 personnes, dont 3 % des personnes handicapées.Chaque année commence par associer le Jeune Explorer avec des index.21 groupes (jr. après 21 personnes), 11 chemins de développement.Annuel 10 et 11 gr.Le bénéficiaire participe à 23 heures de cours avec le formateur (2 sem.).Dans le module 1-3 3 x 7hson,3 blocs thématiques,3 tâches (PBL,PLTL,Eduza), les récipiendaires sont à chaque fois divisés en 2 classes gr.a.En outre, il reçoit l’accès à la plate-forme Internet (Klub Młode.Odkry., perpétuation, résumé des connaissances acquises; un cours pour le travail indépendant, un cours de travail sous la supervision d’un enseignant. chacune des écoles participant au projet UWM dans le cadre de l’offre éducative zorganizuje:zajęcia avec un formateur (2 heures de cours) et des cours pour les parents, au service du développement des compétences éducatives et sociales.Le module en ligne comprendra un cours qui augmentera ces compétences adressées aux parents (2 chemins dans le développement de l’apprentissage en ligne, destinataire: étudiants, parents).Chacune des écoles, grâce aux connaissances et aux compétences acquises lors des ateliers, représentera le concours pour leur propre mini-subvention du jeune explorateur.L’équipe mettant en œuvre le projet 6 réunions organisationnelles/sujets avant le début du projet, pendant la durée de 2 réunions programmées au cours du semestre.À la fin du projet, il est prévu d’organiser une exposition, où les participants de la série de cours didactiques présenteront leurs travaux finaux.La conférence didactique sera combinée à la présentation cérémoniale des diplômes/certificats et des prix pour le meilleur projet.L’augmentation prévue des compétences spécifiques au niveau de 80 %. (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt beinhaltet die Durchführung einer Reihe von Bildungsveranstaltungen, die in mehrere aufeinanderfolgende Phasen unterteilt sind:4 sem.divided in 2-Jahres-Kurse der University of Young Explorer (UMO).Das Projekt umfasst 430 Personen, darunter 3 % der Menschen mit Behinderungen.Jedes Jahr beginnt mit der Abstimmung des Young Explorer mit Indizes.21 Gruppen (jr. nach 21 Personen), 11 Entwicklungspfade.Jährlich 10 und 11 gr.Der Empfänger nimmt an 23 Stunden Unterricht mit dem Trainer (2 sem.).In Modul 1-3 3 x 7h Lektion,3 thematische Blöcke,3 Aufgaben (PBL,PL,PLTL, Eduza), darüber hinaus erhält er Zugang zur Internetplattform (Klub Młode.Odkry., Perpetuation, Zusammenfassung der erworbenen Kenntnisse; ein Kurs für selbständige Arbeit, ein Kurs für die Arbeit unter der Aufsicht eines Lehrers.Im Rahmen der Abschlussarbeit, im gr. (4-5 Personen) bereitet ein Projekt vor (PBL-Unterricht durch Lösung realer Probleme).Jede Monat Konsultationen/Videosultationen für Schüler/Eltern/Lehrer (Trainer 1,5h).In jeder der Schulen, die am UWM-Projekt im Rahmen des Bildungsangebots zorganizuje:zajęcia teilnehmen, mit einem Trainer (2 Stunden Unterricht) und Klassen für Eltern, die der Entwicklung von Bildungs- und Sozialkompetenzen dienen.Das Online-Modul umfasst einen Kurs, der diese an Eltern gerichteten Kompetenzen erhöht (2 Wege in der Entwicklung von E-Learning, Empfänger: Studenten, Eltern).Jede der Schulen, dank der Kenntnisse und Fähigkeiten, die während der Workshops gewonnen werden, wird für den Wettbewerb für ihren eigenen Mini Grant des Young Explorer stehen.Das Team, das das Projekt 6 Organisations-/Fachsitzungen vor Beginn des Projekts implementiert, während der Dauer von 2 geplanten Sitzungen im Semester.Am Ende des Projekts ist es geplant, eine Ausstellung zu organisieren, in der die Teilnehmer der Reihe der didaktischen Klassen ihre Abschlussarbeiten präsentieren werden.Die didaktische Konferenz wird mit der feierlichen Präsentation von Diplomen/Zertifikaten und Preisen für das beste Projekt kombiniert.Die geplante Erhöhung der spezifischen Kompetenzen auf dem Niveau von 80 %. (German)
7 December 2021
0 references
Het project omvat het uitvoeren van een reeks educatieve evenementen verdeeld in verschillende opeenvolgende fasen:4 sem.verdeeld in 2 jaar cursussen van de Universiteit van Young Explorer (UMO).Het project zal betrekking hebben op 430 mensen, waaronder 3 % van de mensen met een handicap.Elk jaar begint door het matchen van de Young Explorer met indexen.21 groepen (jr. na 21 personen), 11 paden van ontwikkeling.Jaarlijks 10 en 11 gr.De ontvanger neemt deel aan 23 uur lessen met de trainer (2 sem.).In module 1-3 3 x 7h les,3 thematische blokken,3 taken (PBL,PL,PLTL,Eduza), daarnaast krijgt hij toegang tot het internetplatform (Klub Młode.Odkry., bestendiging, samenvatting van de verworven kennis; een cursus voor zelfstandig werk, een cursus voor werk onder toezicht van een leraar.In het kader van het afstudeerwerk bereidt in het gr. (4-5 personen) een project voor (PBL-onderwijs door het oplossen van echte problemen).In het kader van het afstudeerwerk bereidt 4-5 personen een project voor (PBL-onderwijs door het oplossen van echte problemen). (trainer 1.5h).In elk van de scholen die deelnemen aan het UWM-project als onderdeel van het educatieve aanbod zorganizuje:zajęcia met een trainer (2 uur lessen) en lessen voor ouders, die de ontwikkeling van educatieve en sociale competenties dienen.De online module bevat een cursus die deze competenties voor ouders vergroot (2 paden in de ontwikkeling van elearning, ontvanger: studenten, ouders).Elk van de scholen, dankzij de kennis en vaardigheden opgedaan tijdens de workshops, zal staan voor de wedstrijd voor hun eigen Mini Grant van de Young Explorer.Het team dat het project 6 organisatorische/onderwerpvergaderingen voor de start van het project uitvoert, tijdens de duur van 2 geplande vergaderingen in het semester.Aan het einde van het project is het gepland om een tentoonstelling te organiseren, waar de deelnemers aan de reeks didactische lessen hun laatste werken presenteren.De didactische conferentie zal worden gecombineerd met de ceremoniële presentatie van diploma’s/certificaten en prijzen voor het beste project.De geplande verhoging van specifieke competenties op het niveau van 80 %. (Dutch)
16 December 2021
0 references
Il progetto prevede la realizzazione di una serie di eventi educativi suddivisi in diverse fasi successive:4 sem.divisi in corsi 2 anni dell'Università dei Giovani Explorer (UMO).Il progetto coprirà 430 persone, di cui il 3 % delle persone con disabilità.Ogni anno inizia abbinando il Young Explorer con indici.21 gruppi (jr. dopo 21 persone), 11 percorsi di sviluppo.Annual 10 e 11 gr.Il destinatario partecipa a 23 ore di lezioni con il formatore (2 sem.).Nel modulo 1-3 3 x 7h lezione,3 blocchi tematici,3 compiti (PBL,PL,PLTL,Eduza), i destinatari sono ogni volta suddivisi in 2 lezioni gr.a si terrà crossover.Inoltre, riceve l'accesso alla piattaforma Internet (Klub Młode.Odkry., perpetuazione, sintesi delle conoscenze acquisite; un corso per lavoro indipendente, un corso per il lavoro sotto la supervisione di un insegnante.Come parte del lavoro di laurea, nel gr.(4-5 persone) prepara un progetto (insegnamento PBL risolvendo problemi reali).Ogni mese consultazioni/videosultazioni per alunni/genitori/insegnanti (formatore) 1.5h).In ciascuna delle scuole partecipanti al progetto UWM nell'ambito dell'offerta didattica zorganizuje:zajęcia con un formatore (2 ore di lezione) e lezioni per genitori, al servizio dello sviluppo delle competenze educative e sociali.Il modulo online includerà un corso che aumenta queste competenze rivolte ai genitori (2 percorsi nello sviluppo dell'elearning, destinatario: studenti, genitori).Ciascuna scuola, grazie alle conoscenze e alle competenze acquisite durante i workshop, rappresenterà il concorso per il proprio Mini Grant del Young Explorer.Il team che attua il progetto 6 incontri organizzativi/soggetti prima dell'inizio del progetto, durante la durata di 2 incontri programmati nel semestre.A conclusione del progetto, si prevede di organizzare una mostra, dove i partecipanti alla serie di lezioni didattiche presenteranno i loro lavori finali.La conferenza didattica sarà combinata con la presentazione cerimoniale di diplomi/certificati e premi per il miglior progetto.Il previsto aumento di competenze specifiche al livello dell'80 %. (Italian)
16 January 2022
0 references
El proyecto implica la realización de una serie de eventos educativos divididos en varias etapas sucesivas:4 sem.divididos en cursos de 2 años de la Universidad de Young Explorer (UMO).El proyecto cubrirá a 430 personas, incluyendo el 3 % de las personas con discapacidad.Cada año comienza emparejando el Young Explorer con los índices.21 grupos (jr. después de 21 personas), 11 caminos de desarrollo.Anual 10 y 11 gr.El destinatario participa en 23 horas de clases con el entrenador (2 sem.).En el módulo 1-3 3 x 7h lección, 3 bloques temáticos, 3 tareas (PBL,PL,PLTL, Eduza), los destinatarios se dividen cada vez en 2 clases de gr.a se realizarán crossover.Además, recibe acceso a la plataforma de Internet (Klub Młode.Odkry., perpetuación, resumen de los conocimientos adquiridos; un curso de trabajo independiente, un curso de trabajo bajo la supervisión de un profesor.Como parte del trabajo de graduación, en el gr. (4-5 personas) prepara un proyecto (enseñanza PBL resolviendo problemas reales).Cada mes consultas/videoonultaciones para alumnos/padres/maestros (entrenador) 1.5h).En cada una de las escuelas participantes en el proyecto UWM como parte de la oferta educativa zorganizuje:zajęcia con un formador (2 horas de lecciones) y clases para padres, al servicio del desarrollo de competencias educativas y sociales.El módulo en línea incluirá un curso que aumentará estas competencias dirigidas a los padres (2 rutas en el desarrollo del aprendizaje electrónico, destinatario: estudiantes, padres).Cada una de las escuelas, gracias a los conocimientos y habilidades adquiridas durante los talleres, representará el concurso para su propia Mini Beca del Joven Explorador.El equipo que implementa el proyecto 6 reuniones organizacionales/sujetas antes del inicio del proyecto, durante la duración de 2 reuniones programadas en el semestre.Al final del proyecto, se planea organizar una exposición, donde los participantes de la serie de clases didácticas presentarán sus trabajos finales.La conferencia didáctica se combinará con la presentación ceremonial de diplomas/certificados y premios para el mejor proyecto.El aumento planificado de competencias específicas a nivel del 80 %. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekti raames viiakse läbi mitmeid haridusüritusi, mis on jagatud mitmeks järjestikuseks etapiks: 4 sem.jagatud kaheaastaseks kursuseks Young Exploreri ülikoolis (UMO).Projekt hõlmab 430 inimest, sealhulgas 3 % puuetega inimestest.Igal aastal algab Noor Exploreri sobitamine indeksitega.21 rühma (jr. pärast 21 inimest), 11 arenguteed.Aasta 10 ja 11 gr.Retsipisaaja osaleb koolitajaga 23 tundi (2 sem.).moodulis 1–3 3 x 7h õppetund, 3 teemaplokki,3 ülesannet (PBL,PL,PLTL,Eduza), saajad on iga kord jagatud 2 gr.a klassid toimuvad crossover.Lisaks ta saab juurdepääsu Interneti-platvormi (Klub Młode.Odkry., Püsivus, kokkuvõte omandatud teadmisi; muidugi iseseisva töö, muidugi töö juhendamisel õpetaja.Samuti lõpetamist töö, gr.(4–5 inimest) valmistab projekti (PBL õpetamise abil lahendada tegelikke probleeme).Iga kuu konsultatsioonid/videoonsultatsioonid õpilastele/vanematele/õpetajatele (koolitaja) (koolitaja) 1.5h).Igas UWM projektis osalevates koolides hariduspakkumise raames zorganizuje:zajęcia koos koolitajaga (2 tundi tundi) ja vanematele mõeldud klassidega, mis aitavad kaasa haridus- ja sotsiaalsete pädevuste arendamisele.Veebimoodul sisaldab kursust, mis suurendab vanematele suunatud pädevust (2 teed e-õppe arendamisel, saaja: õpilased, vanemad).Iga kool, tänu õpikodades omandatud teadmistele ja oskustele, seisab konkursi eest oma Young Exploreri minitoetuse eest.Projekti rakendav meeskond 6 organisatsioonilist/teemalist koosolekut enne projekti algust, kahe kavandatud kohtumise jooksul semestris.Projekti lõpus on kavas korraldada näitus, kus didaktiliste klasside seeria osalejad tutvustavad oma lõpptöid.Dataktiline konverents ühendatakse diplomite/tunnistuste ja auhindade tseremoniaalse esitlusega parima projekti jaoks.Projekti käigus on kavas suurendada eripädevusi 80 %. (Estonian)
13 August 2022
0 references
Projektas apima švietimo renginių seriją, suskirstytą į keletą vienas po kito einančių etapų:4 sem.skaidyti į 2 metų kursus Young Explorer universiteto (UMO).Projektas apims 430 žmonių, įskaitant 3 % žmonių su negalia.Kiekvienais metais prasideda derinant Young Explorer su indeksais.21 grupės (jr. po 21 žmonių), 11 takai plėtros.Metinis 10 ir 11 gr.Gavėjas dalyvauja 23 valandų klasių su treneriu (2 sem.).Modulyje 1–3 3 x 7h pamoka,3 teminiai blokai, 3 užduotys (PBL, PL, PLTL, Eduza), gavėjai yra kiekvieną kartą padalinti į 2 gr.a klases vyks crossover.Be to, jis gauna prieigą prie interneto platformos (Klub Młode.Odkry., įamžinimas, santrauka įgytų žinių; kursas savarankiškam darbui, už darbą prižiūrint mokytojui.Kaip dalis baigimo darbą, gr.(4–5 žmonės) rengia projektą (PBL mokymas sprendžiant realias problemas).Kiekvieną mėnesį konsultacijos/videoonsultations mokiniams/tėvams/mokytojams (mokytojas 1.5h).Kiekvienoje mokykloje, dalyvaujančioje UWM projekte kaip švietimo pasiūlymo dalis, zorganizuje:zajęcia su instruktoriumi (2 val. pamokų) ir pamokomis tėvams, padedančiais ugdyti edukacines ir socialines kompetencijas. studentai, tėvai).Kiekvienas iš mokyklų dėl seminarų metu įgytų žinių ir įgūdžių stos už savo „Young Explorer“ mini stipendijos konkursą.Projektą įgyvendinanti komanda 6 organizacinius/dalykinius susitikimus prieš projekto pradžią, per 2 suplanuotus susitikimus semestre.Projekto pabaigoje planuojama organizuoti parodą, kurioje didaktinių klasių serijos dalyviai pristatys savo baigiamuosius darbus.Daktinė konferencija bus derinama su diplomų/sertifikatų ir apdovanojimų už geriausią projektą ceremoniniu pristatymu.Projekto pabaigoje planuojamas konkrečių kompetencijų padidėjimas 80 %. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Projekt uključuje provođenje niza obrazovnih događaja podijeljenih u nekoliko uzastopnih faza: 4 sem.podijeljeno na 2 godine kolegija Sveučilišta Young Explorer(UMO).Projekt će obuhvatiti 430 ljudi, uključujući 3 % osoba s invaliditetom.Svake godine započinje usklađivanjem Young Explorera s indeksima.21 grupa (jr. nakon 21 osobe), 11 puta razvoja.Godišnje 10 i 11 gr.Primatelj sudjeluje u 23 sata nastave s trenerom (2 sem.).U modulu 1 – 3 3 x 7h lekcija, 3 tematska bloka,3 zadataka (PBL,PLTL,Eduza), primatelji su svaki put podijeljeni u 2 sata gr.a će se održati crossover.Osim toga, on dobiva pristup Internet platformi (Klub Młode.Odkry., ovjekovječenje, sažetak stečenog znanja; tečaj za samostalan rad, tečaj za rad pod nadzorom učitelja.Kao dio diplomskog rada, u gr.(4 – 5 osoba) priprema projekt (PBL poučavanje rješavanjem stvarnih problema).Svaki mjesec konzultacije/videokonzultacije za učenike/roditelje/učitelje) će se održati crossover.Osim toga, on dobiva pristup Internet platformi (Klub Młode.Odkry., sažetak stečenog znanja; tečaj za samostalni rad, tečaj za rad pod nadzorom učitelja. (trener 1.5h).U svakoj od škola koje sudjeluju u projektu UWM kao dio edukativne ponude zorganizuje:zajęcia s trenerom (2 sata nastave) i nastavom za roditelje, služeći razvoju obrazovnih i socijalnih kompetencija. učenici, roditelji).Svaka škola, zahvaljujući znanju i vještinama stečenim tijekom radionica, zalagat će se za natječaj za vlastitu Mini Grant of the Young Explorer.Tim koji provodi projekt 6 organizacijskih/subjektskih sastanaka prije početka projekta, u trajanju od 2 zakazana sastanka u semestru.Na kraju projekta planira se organizirati izložbu na kojoj će sudionici niza didaktičkih tečajeva predstaviti svoje završne radove.Dolaktička konferencija će se kombinirati sa svečanom prezentacijom diploma/certifikata i nagrada za najbolji projekt.Planirani porast specifičnih kompetencija na razini od 80 %. (Croatian)
13 August 2022
0 references
Το έργο περιλαμβάνει τη διεξαγωγή μιας σειράς εκπαιδευτικών εκδηλώσεων που χωρίζονται σε διάφορα διαδοχικά στάδια:4 sem.divided σε 2 χρόνια μαθήματα του University of Young Explorer (UMO).Το έργο θα καλύπτει 430 άτομα, συμπεριλαμβανομένου του 3 % των ατόμων με αναπηρίες.Κάθε χρόνο ξεκινά με την αντιστοίχιση του Young Explorer με ευρετήρια.21 ομάδες (jr. μετά από 21 άτομα), 11 διαδρομές ανάπτυξης.Ετήσιο 10 και 11 gr.Ο παραλήπτης συμμετέχει σε 23 ώρες μαθημάτων με τον εκπαιδευτή (2 sem.).Στην ενότητα 1-3 3 x 7h μάθημα, 3 θεματικά μπλοκ, 3 εργασίες (PBL,PL,PLTL,Eduza), επιπλέον, λαμβάνει πρόσβαση στην πλατφόρμα Internet (Klub Młode.Odkry., διαιώνιση, περίληψη της αποκτηθείσας γνώσης? ένα μάθημα για ανεξάρτητη εργασία, ένα μάθημα για την εργασία υπό την επίβλεψη ενός δασκάλου. Ως μέρος της εργασίας αποφοίτησης, στο gr.(4-5 άτομα) προετοιμάζει ένα έργο (PBL διδασκαλία με την επίλυση πραγματικών προβλημάτων).Κάθε μήνα διαβουλεύσεις/βίντεοδιαβουλεύσεις για μαθητές/γονείς/δασκάλους (εκπαιδευτής 1.5h).Σε κάθε ένα από τα σχολεία που συμμετέχουν στο έργο UWM στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής προσφοράς zorganizuje:zajęcia με εκπαιδευτή (2 ώρες μαθημάτων) και μαθήματα για γονείς, που εξυπηρετούν την ανάπτυξη εκπαιδευτικών και κοινωνικών ικανοτήτων.Η διαδικτυακή ενότητα θα περιλαμβάνει ένα μάθημα που αυξάνει αυτές τις ικανότητες που απευθύνονται στους γονείς (2 διαδρομές στην ανάπτυξη της ηλεκτρονικής μάθησης, αποδέκτης: μαθητές, γονείς).Κάθε ένα από τα σχολεία, χάρη στις γνώσεις και τις δεξιότητες που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια των εργαστηρίων, θα αγωνιστεί για το διαγωνισμό για το δικό τους Mini Grant του Young Explorer.Η ομάδα υλοποίησης του έργου 6 οργανωτικές/υποκειμενικές συναντήσεις πριν από την έναρξη του έργου, κατά τη διάρκεια 2 προγραμματισμένων συναντήσεων στο εξάμηνο.Στο τέλος του έργου, προγραμματίζεται η διοργάνωση έκθεσης, όπου οι συμμετέχοντες της σειράς διδακτικών μαθημάτων θα παρουσιάσουν τις τελικές τους εργασίες.Το διδακτικό συνέδριο θα συνδυαστεί με την τελετουργική παρουσίαση των διπλωμάτων/πιστοποιητικών και βραβείων για το καλύτερο έργο.Η προγραμματισμένη αύξηση των ειδικών ικανοτήτων στο επίπεδο του 80 %. (Greek)
13 August 2022
0 references
Projekt zahŕňa realizáciu série vzdelávacích podujatí rozdelených do niekoľkých po sebe nasledujúcich etáp: 4 sem.rozdelených do 2 ročných kurzov Univerzity mladých Explorer (UMO).Projekt sa bude vzťahovať na 430 ľudí, vrátane 3 % ľudí so zdravotným postihnutím.Každý rok začína zhodovaním mladých Explorer s indexmi.21 skupín (jr. po 21 ľuďoch), 11 ciest vývoja.Ročné 10 a 11 gr.Príjemca sa zúčastňuje 23 hodín hodín s trénerom (2 sem.).V module 1 – 3 3 x 7h lekcia, 3 tematické bloky,3 úlohy (PBL,PL,PLTL,Eduza), príjemcovia sú zakaždým rozdelení na 2 gr.a triedy sa budú konať crossover.Okrem toho získava prístup na internetovú platformu (Klub Młode.Odkry., perpetuation, zhrnutie získaných vedomostí; kurz pre nezávislú prácu, kurz pre prácu pod dohľadom učiteľa.V rámci promócie, v gr.(4 – 5 osôb) pripravuje projekt (vyučovanie PBL riešením skutočných problémov).Každý mesiac konzultácie/videoonultácie pre žiakov/rodičov/učiteľov (školiteľka) 1.5h).V každej zo škôl, ktoré sa zúčastňujú na projekte UWM v rámci vzdelávacej ponuky zorganizuje:zajęcia s školiteľom (2 hodiny hodín) a vyučovacími hodinami pre rodičov, slúžiacimi na rozvoj vzdelávacích a sociálnych kompetencií. Online modul bude zahŕňať kurz, ktorý zvyšuje tieto kompetencie určené rodičom (2 cesty vo vývoji elearningu, príjemca: študenti, rodičia).Každá zo škôl bude vďaka znalostiam a zručnostiam získaným počas workshopov stáť do súťaže o vlastný Mini Grant Young Explorer.Tím realizujúci projekt 6 organizačných/predmetných stretnutí pred začiatkom projektu, počas trvania 2 plánovaných stretnutí v semestri.Na konci projektu sa plánuje zorganizovať výstavu, kde účastníci série didaktických tried predstavia svoje konečné práce.Dedaktická konferencia bude spojená s slávnostnou prezentáciou diplomov/osvedčení a cien za najlepší projekt.Plánované zvýšenie špecifických kompetencií na úrovni 80 %. (Slovak)
13 August 2022
0 references
Hanke sisältää useita koulutustapahtumia, jotka on jaettu useisiin peräkkäisiin vaiheisiin:4 sem.jaettu 2 vuoden kursseihin Young Explorerin yliopistossa (UMO).Hanke kattaa 430 henkilöä, mukaan lukien 3 % vammaisista.Jokainen vuosi alkaa sovittamalla Young Explorer indeksien kanssa.21 ryhmät (jr. 21 henkilön jälkeen), 11 kehityspolkua.Vuosi 10 ja 11 gr.Vuotuinen 10 ja 11 gr.Hanki osallistuu 23 tuntia luokkia kouluttajan (2 sem.).Moduuli 1–3 3 x 7h oppitunti,3 temaattiset lohkot,3 tehtäviä (PBL, PL, PLTL, Eduza), vastaanottajat ovat joka kerta jaettu 2 gr.a luokat pidetään crossover.Lisäksi hän saa pääsyn Internet-alustalle (Klub Młode.Odkry., jatkuvuus, yhteenveto hankituista tiedoista; kurssi itsenäisen työn, kurssin valvonnassa opettajan.Osakkeena valmistumistyö, gr.(4–5 henkilöä) valmistelee hankkeen (PBL opetus ratkaisemalla todellisia ongelmia).Jokainen kuukausi konsultaatiot/videoonultations oppilaille/vanhemmille/opettajille (kouluttaja 1.5h).Jokaisessa UWM-projektiin osallistuvassa koulussa osana koulutustarjontaa zorganizuje:zajęcia kouluttaja (2 tuntia oppitunteja) ja vanhemmille tarkoitetut luokat, jotka palvelevat koulutus- ja sosiaalisten taitojen kehittämistä.Verkkomoduuli sisältää kurssin, joka lisää näitä taitoja, jotka on suunnattu vanhemmille (2 polkua elearningin kehittämisessä, vastaanottaja: opiskelijat, vanhemmat).Jokainen koulut, kiitos tiedot ja taidot saatu työpajoissa, se seisoo kilpailussa oman Mini Grant of the Young Explorer.The ryhmä toteuttaa hankkeen 6 organisaation/aiheen kokouksia ennen hankkeen, aikana 2 suunniteltua kokousta lukukauden.Hankkeen lopussa on tarkoitus järjestää näyttely, jossa osallistujat sarjan didaktisten luokkien esittelee niiden lopulliset teokset.The didactic konferenssi yhdistetään seremonial esittely tutkintotodistukset/todistukset ja palkinnot paras hanke.Suositeltu lisäys erityisosaamista tasolla 80 %. (Finnish)
13 August 2022
0 references
A projekt magában foglalja egy sor oktatási események osztva több egymást követő szakaszok:4 se.osztva 2 éves tanfolyamok a University of Young Explorer (UMO).A projekt kiterjed 430 ember, beleértve 3% a fogyatékkal élők.Minden évben azzal kezdődik, hogy megfelel a Young Explorer indexek.21 csoportok (jr. után 21 fő), 11 utak fejlesztési.Év 10 és 11 gr.A címzett részt vesz 23 óra osztályok a tréner (2 se.).A modul 1–3 3 x 7h lecke,3 tematikus blokkok,3 feladatok (PBL,PL,PLTL,Eduza), a címzettek minden alkalommal osztva 2 gr.a osztályok kerül sor crossover.Ezen túlmenően, ő kap hozzáférést az internetes platform (Klub Młode.Odkry., állandósítás, összefoglaló a megszerzett ismeretek; tanfolyam független munka felügyelete alatt egy tanár.A része a diplomamunka, a gr.(4–5 fő) készít egy projektet (PBL tanítás valódi problémák megoldásával).Minden hónapban konzultációk/videokonzultációk tanulók/szülők/tanárok számára. (oktató 1.5h).Az UWM projektben részt vevő iskolákban az oktatási kínálat részeként zorganizuje:zajęcia oktatóval (2 óra óra) és a szülőknek szóló osztályokkal, az oktatási és szociális kompetenciák fejlesztését szolgálva.Az online modul tartalmaz egy olyan kurzust, amely növeli ezeket a kompetenciákat a szülőknek (2 út az elearning fejlesztésében, címzett: diákok, szülők).Minden iskola, köszönhetően a tudás és a készségek során szerzett műhelyek, áll a verseny a saját Mini Grant a Young Explorer.A csapat végrehajtó projekt 6 szervezeti/tárgy találkozó a projekt megkezdése előtt, időtartama alatt 2 tervezett találkozó a félévben.A projekt végén, azt tervezi, hogy szervez egy kiállítást, ahol a résztvevők a sorozat didaktikus osztályok mutatják be a végső munkákat.A didaktikai konferencia kombinálva a ceremoniális bemutató oklevelek/tanúsítványok és díjak a legjobb projekt.A tervezett növekedése speciális kompetenciák szintjén 80%. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Projekt zahrnuje vedení řady vzdělávacích akcí rozdělených do několika po sobě jdoucích fází:4 sem.rozděleno do dvouletých kurzů University of Young Explorer (UMO).Projekt se bude týkat 430 osob, včetně 3 % osob se zdravotním postižením.Každý rok začíná tím, že porovnává Young Explorer s indexy.21 skupin (jr. po 21 osobách), 11 cest rozvoje.Rok 10 a 11 gr.Příjemce se účastní 23 hodin tříd s trenérem (2 sem.).V modulu 1–3 3 x 7h lekce,3 tematické bloky, 3 úkoly (PBL,PLTL, Eduza), příjemci jsou pokaždé rozděleni do 2 gr.a tříd se bude konat crossover.Kromě toho obdrží přístup na internetovou platformu (Klub Młode.Odkry., trvání, shrnutí získaných znalostí; kurz pro samostatnou práci, kurz pro práci pod dohledem učitele.Jako součást maturitní práce, v gr.(4–5 osob) připravuje projekt (PBL výuka řešením reálných problémů).Každý měsíc konzultace/videosultace pro žáky/rodiče/učitele (školitel 1,5h).In každá ze škol účastnících se projektu UWM v rámci vzdělávací nabídky zorganizuje:zajęcia s školitelem (2 hodiny výuky) a kurzy pro rodiče, které slouží rozvoji vzdělávacích a sociálních kompetencí.Online modul bude zahrnovat kurz, který zvýší tyto kompetence určené rodičům (2 cesty v rozvoji elearningu, příjemce: studenti, rodiče).Každá ze škol bude díky znalostem a dovednostem získaným během workshopů stát do soutěže o vlastní Mini Grant Young Explorer.Tým realizující projekt 6 organizačních/subjektových setkání před zahájením projektu, v průběhu 2 plánovaných setkání v semestru.Na konci projektu se plánuje uspořádat výstavu, kde účastníci série didaktických tříd představí své závěrečné práce. didaktická konference bude kombinována s slavnostní prezentací diplomů/certifikátů a cen za nejlepší projekt.Plánované zvýšení specifických kompetencí na úrovni 80 %. (Czech)
13 August 2022
0 references
Projekta ietvaros tiek veikta virkne izglītojošu pasākumu, kas sadalīti vairākos secīgos posmos: 4 sem.dalīts 2 gadu kursos Jauno Explorer (UMO).Projekts aptvers 430 cilvēkus, tostarp 3 % cilvēku ar invaliditāti.Katrs gads sākas, saskaņojot Young Explorer ar indeksiem.21 grupas (Jr. pēc 21 cilvēkiem), 11 ceļi attīstības.Gada 10 un 11 gr.Saņēmējs piedalās 23 stundu nodarbībās ar treneri (2 sem.).In modulī 1–3 3 x 7h nodarbība, 3 tematiskie bloki,3 uzdevumi (PBL,PLTL, Eduza), saņēmēji tiek katru reizi sadalīti 2 gr.a klasēs tiks organizēta krustošanās.Turklāt viņš saņem piekļuvi interneta platformai (Klub Młode.Odkry., turpinājums, iegūto zināšanu kopsavilkums; kurss patstāvīgam darbam, kurss darbam skolotāja uzraudzībā.Kā daļu no izlaiduma darba gr.(4–5 cilvēki) sagatavo projektu (PBL mācīšana, risinot reālas problēmas).Katru mēnesi konsultācijas/videokonsultācijas skolēniem/vecākiem/skolotājiem katrā no skolām, kas piedalās UWM projektā kā daļa no izglītības piedāvājuma zorganizuje:zajęcia ar pasniedzēju (2 stundas nodarbībām) un klasēm vecākiem, kas kalpo izglītības un sociālo kompetenču attīstībai.Tiešsaistes modulī būs iekļauts kurss, kas palielinās šīs vecākiem paredzētās kompetences (2 ceļi e-mācību attīstībā, saņēmējs: studenti, vecāki).Katra no skolām, pateicoties zināšanām un prasmēm, kas gūtas semināros, kandidēs uz konkursu par savu Mini Grant of the Young Explorer.Kolektīvs, kas īsteno projektu 6 organizatoriskās/subjekta tikšanās pirms projekta uzsākšanas, 2 plānoto sanāksmju laikā semestra laikā.Projekta noslēgumā plānots organizēt izstādi, kurā didaktisko nodarbību sērijas dalībnieki prezentēs savus gala darbus. didaktiskā konference tiks apvienota ar diplomu/sertifikātu un balvu ceremoniālu prezentāciju par labāko projektu.Iecerētais specifisku kompetenču pieaugums 80 % līmenī. (Latvian)
13 August 2022
0 references
Is éard atá i gceist leis an tionscadal sraith imeachtaí oideachais a reáchtáil roinnte i gcéimeanna éagsúla i ndiaidh a chéile: 4 sem.divided ina chúrsaí 2 bliana d’Ollscoil na dTaiscéalaí Óga (UMO).Clúdóidh an tionscadal 430 duine, lena n-áirítear 3 % de dhaoine faoi mhíchumas.Tosaíonn gach bliain trí mheaitseáil a dhéanamh leis an Explorer Óg le grúpaí innéacs.21 (jr. tar éis 21 duine), 11 cosáin forbartha. ina theannta sin, faigheann sé rochtain ar an ardán Idirlín (Klub Młode.Odkry., perpetuation, achoimre ar an eolas a fuarthas; cúrsa le haghaidh obair neamhspleách, cúrsa le haghaidh obair neamhspleách, cúrsa le haghaidh obair faoi mhaoirseacht múinteora.Mar chuid den obair céime, sa gr.(4-5 duine) ullmhaíonn tionscadal (PBL teagasc trí fhadhbanna fíora a réiteach). 1.5h).I ngach ceann de na scoileanna atá páirteach sa tionscadal UWM mar chuid den tairiscint oideachais zorganizuje:zajęcia le hoiliúnóir (2 uair an chloig de cheachtanna) agus ranganna do thuismitheoirí, a fhreastalaíonn ar fhorbairt inniúlachtaí oideachais agus sóisialta. Áireofar sa mhodúl ar líne cúrsa a mhéadóidh na hinniúlachtaí sin atá dírithe ar thuismitheoirí (2 chonair i bhforbairt na ríomhfhoghlama, an faighteoir: beidh gach ceann de na scoileanna, a bhuíochas leis an eolas agus na scileanna a fuarthas le linn na gceardlann, seasamh don chomórtas as a gcuid féin Miondeontas an Explorer Óg.An fhoireann i bhfeidhm an tionscadail 6 cruinnithe eagrúcháin/ábhar roimh thús an tionscadail, le linn an 2 chruinniú sceidealta sa seimeastar.Ag deireadh an tionscadail, tá sé beartaithe taispeántas a eagrú, i gcás ina mbeidh na rannpháirtithe sa tsraith ranganna teagascacha i láthair a gcuid saothar deiridh.Beidh an chomhdháil teagascach a chomhcheangal le cur i láthair searmanais dioplómaí/deimhnithe agus duaiseanna don tionscadal is fearr. (Irish)
13 August 2022
0 references
Projekt vključuje izvedbo vrste izobraževalnih dogodkov, razdeljenih v več zaporednih faz:4 sem.deljeno v 2 letne tečaje Univerze za mladega raziskovalca (UMO).Projekt bo zajemal 430 ljudi, vključno s 3 % invalidov.V vsakem letu se začne z usklajevanjem Young Explorerja z indeksi.21 skupin (jr. po 21 osebah), 11 poti razvoja.Letni 10 in 11 gr.Prejemnik sodeluje v 23 urah pouka z trenerjem (2 sem.).V modulu 1–3 3 x 7h lekcija,3 tematski bloki,3 naloge (PBL,PL,PLTL,Eduza), prejemniki so vsakič razdeljeni v razrede 2 gr.a bo potekal crossover.Poleg tega prejme dostop do internetne platforme (Klub Młode. Odkry., ohranjanje, povzetek pridobljenega znanja; tečaj za samostojno delo, tečaj za delo pod nadzorom učitelja.Kot del diplomskega dela, v gr.(4–5 ljudi) pripravlja projekt (PBL poučevanje z reševanjem resničnih problemov).Vsak mesečni konzultacije/videoonultacije za učence/starše/učitelje (usposabljanje 1.5h).In vsaka od šol, ki sodelujejo v projektu UWM v okviru izobraževalne ponudbe zorganizuje:zajęcia z inštruktorjem (2 uri pouka) in razredi za starše, ki služijo razvoju izobraževalnih in socialnih kompetenc.Spletni modul bo vključeval tečaj, ki povečuje te kompetence, namenjene staršem (2 poti v razvoju eearninga, prejemnik: študenti, starši).Vsaka šola bo zaradi znanja in spretnosti, pridobljenih na delavnicah, kandidirala za lastno Mini štipendijo mladega raziskovalca.Ekipa, ki izvaja projekt 6 organizacijskih/predmetnih srečanj pred začetkom projekta, v času trajanja 2 načrtovanih srečanj v semestru.Na koncu projekta je načrtovana organizacija razstave, na kateri bodo udeleženci serije didaktičnih pouka predstavili svoja zaključna dela.Dodiktična konferenca bo združena s slavnostno predstavitvijo diplom/certifikacij in nagrad za najboljši projekt.Načrtovano povečanje posebnih kompetenc na ravni 80 %. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Проектът включва провеждане на серия от образователни събития, разделени на няколко последователни етапа: 4 sem.разделени на 2 години курсове на Университета на Young Explorer (UMO).Проектът ще обхване 430 души, включително 3 % от хората с увреждания.Всяка година започва чрез съчетаване на Young Explorer с индекси.21 групи (Jr. след 21 души), 11 пътеки на развитие.Годишни 10 и 11 гр.Реципиентът участва в 23 часа класове с треньора (2 sem.).В модул 1—3 3 x 7h урок, 3 тематични блокове,3 задачи (PBL,PL,PL,PLTL, Eduza), получателите са всеки път разделени на 2 gr.a класове ще се проведе кросоувър.В допълнение, той получава достъп до интернет платформата (Klub Młode.Odkry., увековечаване, резюме на придобитите знания; курс за независима работа, курс за работа под наблюдението на учител.Като част от работата по дипломирането, в гр.(4—5 души) подготвя проект (PBL преподаване чрез решаване на реални проблеми).Всеки месец консултации/видеоконсултации за ученици/родители/учители (обучител) 1.5h).Във всяко от училищата, участващи в проекта UWM като част от образователната оферта zorganizuje:zajęcia с обучител (2 часа уроци) и класове за родители, обслужващи развитието на образователни и социални компетентности.В онлайн модула ще включва курс, който увеличава тези компетентности, насочени към родителите (2 пътя в развитието на elearning, реципиент: ученици, родители).Всяко от училищата, благодарение на знанията и уменията, придобити по време на семинарите, ще се кандидатира за конкурса за собствен мини Грант на Young Explorer.Екипът, изпълняващ проекта 6 организационни/субект срещи преди началото на проекта, по време на продължителността на 2 планирани срещи в семестъра.В края на проекта, се планира да се организира изложба, на която участниците в поредицата от дидактични класове ще представят своите заключителни работи.Дидактичната конференция ще бъде съчетана с церемониалното представяне на дипломи/сертификати и награди за най-добрия проект.Плануваното увеличение на специфичните компетенции на ниво 80 %. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
Il-proġett jinvolvi t-twettiq ta ‘serje ta’ avvenimenti edukattivi maqsuma f’diversi stadji suċċessivi: 4 sem.didi fi 2 korsijiet sena ta ‘l-Università ta’ Explorer Żgħażagħ (UMO).Il-proġett se jkopri 430 nies, inklużi 3 % tal-persuni b’diżabilità. Kull sena tibda billi tqabbel il-Explorer Żgħażagħ ma ‘gruppi indexes.21 (jr. wara 21 nies), 11 mogħdijiet ta ‘żvilupp. ir-riċevituri huma kull darba maqsuma fi 2 klassijiet gr.a se ssir crossover.Barra minn hekk, huwa jirċievi aċċess għall-pjattaforma Internet (Klub Młode.Odkry., kontinwazzjoni, sommarju tal-għarfien miksub; kors għal xogħol indipendenti, kors għal xogħol taħt is-superviżjoni ta ‘għalliem.Bħala parti mix-xogħol ta ‘gradwazzjoni, fil-gr (4–5 persuni) jipprepara proġett (tagħlim PPBL billi jsolvu problemi reali). (ħarrieġa 1.5h).F’kull waħda mill-iskejjel parteċipanti fil-proġett tal-UWM bħala parti mill-offerta edukattiva zorganizuje:zajęcia b’ħarrieġ (2 sigħat ta’ lezzjonijiet) u klassijiet għall-ġenituri, li jservu l-iżvilupp tal-kompetenzi edukattivi u soċjali. Il-modulu online se jinkludi kors li jżid dawn il-kompetenzi indirizzati lill-ġenituri (2 mogħdijiet fl-iżvilupp tat-tagħlim elettroniku, ir-riċevitur: kull skola, bis-saħħa tal-għarfien u l-ħiliet miksuba matul il-workshops, se tkun għall-kompetizzjoni għall-mini Grant tagħhom stess tal-Explorer Żgħażagħ.It-tim li jimplimenta l-proġett 6 laqgħat organizzattivi/suġġetti qabel il-bidu tal-proġett, matul iż-żewġ laqgħat skedati fis-semestru.Fit-tmiem tal-proġett, huwa ppjanat li tiġi organizzata wirja, fejn il-parteċipanti tas-serje ta’ klassijiet didattiċi se jippreżentaw ix-xogħlijiet finali tagħhom. Il-konferenza didattika se tkun ikkombinata mal-preżentazzjoni ċerimonjali ta’ diplomi/ċertifikati u premjijiet għall-aħjar proġett. Iż-żieda ppjanata fil-kompetenzi speċifiċi fil-livell ta’ 80 %. (Maltese)
13 August 2022
0 references
O currículo da excentricidade do currículo eclesiástico (2,1,3,3,7,3).O projeto incluirá 430 pessoas, incluindo 3 % da pessoa com deficiência.Cada ano começa com a correspondência no Young Explorer, dando índices.21 grupos (sinas de 21 por pessoa), 11 cursos de desenvolvimento.alunos, pais).Cada escola, graças aos conhecimentos e competências adquiridos durante os workshops, competirá pela sua própria Mini Bolsa do Young Explorer.A equipa que implementa o projeto 6 reuniões organizacionais/comerciais antes do início do projeto, durante o curso de 2 reuniões agendadas no semestre.No final do projeto, o projeto organizará uma exposição, onde os participantes do ciclo de aulas didáticas apresentarão os seus trabalhos finais.A conferência didática será combinada com o melhor nível de prémios. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Projektet indebærer gennemførelse af en række pædagogiske begivenheder opdelt i flere på hinanden følgende faser:4 sem.opdelt i 2 år kurser af University of Young Explorer (UMO).Projektet vil dække 430 personer, herunder 3 % af personer med handicap.Hvert år begynder ved at matche Young Explorer med indekser.21 grupper (jr. efter 21 personer), 11 veje til udvikling.Årlig 10 og 11 gr. modtageren deltager i 23 timers klasser med træneren (2 sem.).I modul 1-3 3 x 7h lektion,3 tematiske blokke,3 opgaver (PBL,PL,PLTL,Eduza), modtagerne er hver gang opdelt i 2 gr.a klasser vil blive afholdt crossover.Desuden får han adgang til internetplatformen (Klub Młode.Odkry., forvaring, resumé af den erhvervede viden; et kursus for selvstændigt arbejde, et kursus for arbejde under tilsyn af en lærer.Som en del af eksamen arbejde, i gr.(4-5 personer) forbereder et projekt (PBL undervisning ved at løse reelle problemer).Hver måned konsultationer/videoonsultationer for elever/forældre/lærere (træner) 1.5h).I hver af de skoler, der deltager i UWM-projektet som en del af uddannelsestilbuddet zorganizuje:zajęcia med en underviser (2 timers lektioner) og klasser for forældre, der tjener udviklingen af uddannelsesmæssige og sociale kompetencer.Det online modul vil omfatte et kursus, der øger disse kompetencer rettet til forældre (2 stier i udviklingen af elearning, modtager: studerende, forældre).Hver af skolerne, takket være den viden og færdigheder, der er opnået under workshopperne, vil stå for konkurrencen om deres egen Mini Grant af Young Explorer.Det team, der gennemfører projektet 6 organisatoriske/subjekt møder før starten af projektet, i løbet af varigheden af 2 planlagte møder i semesteret.Ved afslutningen af projektet, er det planlagt at organisere en udstilling, hvor deltagerne i rækken af didaktiske klasser vil præsentere deres endelige værker.Den didaktiske konference vil blive kombineret med den ceremonielle præsentation af eksamensbeviser/certifikater og præmier for det bedste projekt.Den planlagte stigning i specifikke kompetencer på niveau 80 %. (Danish)
13 August 2022
0 references
Proiectul implică desfășurarea unei serii de evenimente educaționale împărțite în mai multe etape succesive:4 sem.divizate în cursuri de 2 ani ale Universității Young Explorer (UMO).Proiectul va acoperi 430 de persoane, inclusiv 3 % dintre persoanele cu dizabilități.În fiecare an începe prin corelarea Young Explorer cu indexuri.21 grupuri (jr. după 21 de persoane), 11 căi de dezvoltare.Annual 10 și 11 gr.Receptorul participă la 23 de ore de cursuri cu antrenorul (2 sem.).În modulul 1-3 3 x 7h lecție,3 blocuri tematice,3 sarcini (PBL,PL,PLTL,Eduza), destinatarii sunt de fiecare dată împărțiți în 2 clase gr.a vor avea loc crossover.În plus, el primește acces la platforma de internet (Klub Młode.Odkry., perpetuare, rezumat al cunoștințelor dobândite; un curs de muncă independentă, un curs de lucru sub supravegherea unui profesor.Ca parte a lucrării de absolvire, în gr.(4-5 persoane) pregătește un proiect (predarea PBL prin rezolvarea problemelor reale).În fiecare lună, consultații/videosultații pentru elevi/părinți/profesori (trainer 1.5h).Instruire fiecare dintre școlile participante la proiectul UWM ca parte a ofertei educaționale zorganizuje:zajęcia cu un formator (2 ore de lecții) și cursuri pentru părinți, servind dezvoltarea competențelor educaționale și sociale.Modulul online va include un curs care crește aceste competențe adresate părinților (2 căi de dezvoltare a elearning-ului, destinatar: elevii, părinții).Fiecare dintre școli, datorită cunoștințelor și abilităților dobândite în cadrul atelierelor, va susține concursul pentru propriul Mini Grant al Young Explorer.Echipa care implementează proiectul 6 întâlniri organizaționale/subiecte înainte de începerea proiectului, pe durata a 2 întâlniri programate în semestru.La sfârșitul proiectului, este planificată organizarea unei expoziții, în cadrul căreia participanții la seria de clase didactice își vor prezenta lucrările finale.Conferința didactică va fi combinată cu prezentarea ceremonială a diplomelor/certificatelor și premiilor pentru cel mai bun proiect.Creșterea planificată a competențelor specifice la nivel de 80 %. (Romanian)
13 August 2022
0 references
Projektet innebär att genomföra en serie utbildningsevenemang uppdelade i flera successiva steg: 4 sem.uppdelade i 2 års kurser vid University of Young Explorer (UMO).Projektet kommer att omfatta 430 personer, varav 3 % av personer med funktionshinder.Varje år börjar med att matcha Young Explorer med index.21 grupper (jr. efter 21 personer), 11 utvecklingsvägar.År 10 och 11 gr. mottagarna är varje gång indelade i 2 gr.a klasser kommer att hållas crossover.Dessutom får han tillgång till Internet-plattformen (Klub Młode.Odkry., Perpetuation, sammanfattning av den förvärvade kunskapen; en kurs för självständigt arbete, en kurs för arbete under handledning av en lärare.Som en del av examensarbetet, i gr. (4–5 personer) förbereder ett projekt (PBL undervisning genom att lösa verkliga problem).Varje månad samråd/videoonsultationer för elever/föräldrar/lärare (tränare 1.5h).I var och en av de skolor som deltar i UWM-projektet som en del av utbildningsutbudet zorganizuje:zajęcia med en utbildare (2 timmars lektioner) och klasser för föräldrar, som betjänar utvecklingen av pedagogisk och social kompetens. studenter, föräldrar).Var och en av skolorna, tack vare de kunskaper och färdigheter som förvärvats under workshopparna, kommer att stå för tävlingen om sin egen Mini Grant av Young Explorer.Förlaget som genomför projektet 6 organisatoriska/ämnesmöten före projektets början, under varaktigheten av 2 schemalagda möten under terminen.I slutet av projektet, är det planerat att organisera en utställning, där deltagarna i serien av didaktiska klasser kommer att presentera sina slutarbeten.Den didaktiska konferensen kommer att kombineras med den ceremoniella presentationen av diplom/certifikat och priser för det bästa projektet.Den planerade ökningen av specifika kompetenser på 80 %. (Swedish)
13 August 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-U203/17
0 references