Academic Laboratory of Innovation and Creativity (Q93044)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q93044 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Academic Laboratory of Innovation and Creativity |
Project Q93044 in Poland |
Statements
391,101.34 zloty
0 references
464,050.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 September 2018
0 references
31 March 2022
0 references
POLITECHNIKA ŚLĄSKA
0 references
Działania w projekcie ukierunkowane są na:wzbudzanie ciekawości poznawczej młodych odbiorców, dzięki kontaktowi z prezentowanymi w atrakcyjny sposób osiągnięciami nauki, która da uczestniczkom i uczestnikom (także niepełnosprawnym) szansę na lepsze poznawanie siebie, innych ludzi i otaczającego je świataposzerzenie działalności Politechniki Śląskiej na rzecz popularyzacji wiedzy na poziomie akademickim, jak również prezentację osiągnięć naukowo-badawczych Politechniki Śląskiejaktywizację środowisk lokalnych na rzecz społecznej integracji i kreowania aktywnego stylu życiarozwój kompetencji społecznych oraz wychowawczych rodziców uczestników i uczestniczek naszego projektuPŚ jest instytucją, która dysponuje odpowiednim zapleczem merytorycznym i kadrowym, aby zaprezentować spójną ofertę edukacyjną na poziomie uniwersyteckim, ukierunkowaną na rozwijanie kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych niezbędnych na rynku pracy, takich jak umiejętności matematyczno-przyrodnicze; kreatywność; krytyczne myślenie; rozwiązywanie problemów; umiejętność uczenia się i umiejętność pracy zespołowej w kontekście środowiska pracy i zastosowaniu tychże kompetencji w życiu codziennym. Grupę docelową stanowią dzieci (K i M) w wieku 6-15 lat, uwzględniono podział na 3 przedziały wiekowe: 6-9 lat, 10-12 lat, 13-15. W ciągu 24 m trwania projektu łącznie każdy ze 192 uczestników projektu (96K), w tym min. 2% uczestników z niepełnosprawnością (2K, 2M) odbędzie w ciągu cyklu - 48 godzin zajęć. Cykle takie w sumie odbędą się 4.Ponadto w projekcie uwzględniono 12h zajeć dla rodziców/opiekunów uczestników i uczestniczek projektu w trakcie każdego cyklu szkolenia. Program kształcenia obejmuje realizację zajęć, których tematyka jest zróżnicowana: 3h zajęć z modułu matematyczno-przyrodniczego i 3h zajęć z modułu społeczno-humanistycznego. (Polish)
0 references
Activities in the project are aimed at:increasing the cognitive curiosity of young audiences, thanks to the contact with the achievements of science presented in an attractive way, which will give participants and participants (also disabled) a chance to get to know themselves, other people and the world around them. creativity; critical thinking; problem-solving; learning ability and ability to work together in the context of the working environment and the application of these competences in everyday life. The target group consists of children (K and M) aged 6-15 years, divided into 3 age groups: 6-9 years old, 10-12 years old, 13-15. Within 24 m of the project a total of 192 participants (96K), including at least 2 % of participants with disabilities (2K, 2M) will take place during the cycle – 48 hours of classes. Such cycles will take place in total 4.Moreover, the project includes 12h classes for parents/carers of participants and participants during each training cycle. The curriculum covers the implementation of activities, the subject matter of which is varied: 3h classes in the mathematical-natural module and 3h classes in the socio-humanist module. (English)
15 October 2020
0.1194533491377599
0 references
Les activités du projet visent à: la curiosité cognitive des jeunes publics, grâce au contact avec les réalisations scientifiques présentées de manière attrayante, ce qui donnera aux participants et aux participants (également handicapés) une chance de mieux connaître eux-mêmes, d’autres personnes et le monde qui les entoure, d’étendre l’activité de l’Université Silésienne de technologie pour populariser les connaissances au niveau académique, ainsi que la présentation des réalisations scientifiques et de recherche de l’Université de technologie de Silésie, L’activation d’environnements locaux pour l’inclusion sociale et la création d’un mode de vie actif des compétences sociales et l’éducation des parents des participants et des participants à notre projet de programme de travail est une institution qui dispose de ressources matérielles et humaines suffisantes pour présenter une offre éducative cohérente au niveau universitaire, visant à développer les compétences clés et les aptitudes universelles nécessaires sur le marché du travail, telles que les compétences mathématiques et naturelles; la créativité; la pensée critique; résoudre les problèmes; aptitude à apprendre et à travailler en équipe dans le contexte de l’environnement de travail et de l’application de ces compétences dans la vie quotidienne. Le groupe cible est composé d’enfants (K et M) âgés de 6 à 15 ans, répartis en trois tranches d’âge: 6-9 ans, 10-12 ans, 13-15. Pendant la durée de 24 m du projet, chacun des 192 participants au projet (96K), dont au moins 2 % des participants handicapés (2K, 2M) auront lieu pendant le cycle — 48 heures de cours. Au total, ces cycles auront lieu 4.En outre, le projet comprend 12 heures d’activités pour les parents/tuteurs des participants et les participants au projet au cours de chaque cycle de formation. Le programme comprend la mise en œuvre de cours, dont le sujet est diversifié: 3 heures de cours dans le module Mathématique-Natural et 3 heures de cours du module socio-humaniste. (French)
1 December 2021
0 references
Die Aktivitäten im Projekt zielen auf: kognitive Neugier des jungen Publikums, dank des Kontakts mit den Errungenschaften der Wissenschaft, die Teilnehmer und Teilnehmer (auch behindert) die Möglichkeit geben, sich, andere Menschen und die Welt um sie besser kennenzulernen, die Aktivität der Schlesischen Technischen Universität zu erweitern, um Wissen auf akademischer Ebene zu popularisieren, sowie die Präsentation von wissenschaftlichen und Forschungsleistungen der Schlesischen Technischen Universität, die Aktivierung des lokalen Umfelds für die soziale Inklusion und die Schaffung einer aktiven Lebensstilentwicklung sozialer Kompetenzen und die Bildung von Eltern von Teilnehmern und Teilnehmern unseres WP-Projekts ist eine Einrichtung, die über angemessene materielle und personelle Ressourcen verfügt, um ein kohärentes Bildungsangebot auf Hochschulebene vorzulegen, das auf die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und universellen Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, wie mathematischen und natürlichen Fähigkeiten, abzielt; Kreativität; kritisches Denken; Probleme lösen; Lernfähigkeit und Teamarbeit im Kontext des Arbeitsumfelds und der Anwendung dieser Kompetenzen im Alltag. Die Zielgruppe besteht aus Kindern (K und M) im Alter von 6-15 Jahren, unterteilt in 3 Altersklassen: 6-9 Jahre, 10-12 Jahre, 13-15. Während der Laufzeit von 24 m des Projekts findet jeder der 192 Projektteilnehmer (96K), darunter mindestens 2 % der Teilnehmer mit Behinderungen (2K, 2M) während des Zyklus statt – 48 Stunden Unterricht. Insgesamt finden solche Zyklen statt 4. Darüber hinaus umfasst das Projekt 12 Stunden Aktivitäten für Eltern/Betreuer von Teilnehmern und Projektteilnehmern während jedes Trainingszyklus. Der Lehrplan umfasst die Durchführung von Klassen, deren Thema vielfältig ist: 3 Stunden Unterricht im mathematisch-natürlichen Modul und 3 Stunden Unterricht aus dem soziohumanistischen Modul. (German)
7 December 2021
0 references
Activiteiten in het project zijn gericht op: cognitieve nieuwsgierigheid van jonge doelgroepen, dankzij contact met de prestaties van de wetenschap gepresenteerd op een aantrekkelijke manier, die deelnemers en deelnemers (ook gehandicapten) een kans zal geven om zichzelf, andere mensen en de wereld om hen heen beter te leren kennen, om de activiteit van de Silesian University of Technology uit te breiden om kennis op academisch niveau te populariseren, evenals presentatie van wetenschappelijke en onderzoeksresultaten van de Silesian University of Technology, activering van lokale omgevingen voor sociale inclusie en het creëren van een actieve levensstijlontwikkeling van sociale competenties en het opleiden van ouders van deelnemers en deelnemers aan ons WP-project is een instelling die over voldoende inhoudelijke en personele middelen beschikt om een samenhangend onderwijsaanbod op universitair niveau te presenteren, gericht op de ontwikkeling van sleutelcompetenties en universele vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt, zoals wiskundige en natuurlijke vaardigheden; creativiteit; kritisch denken; het oplossen van problemen; vermogen om te leren en samen te werken in de context van de werkomgeving en de toepassing van deze competenties in het dagelijks leven. De doelgroep bestaat uit kinderen (K en M) van 6-15 jaar, verdeeld in 3 leeftijdsgroepen: 6-9 jaar, 10-12 jaar, 13-15. Gedurende de 24 m duur van het project zal elk van de 192 deelnemers aan het project (96K), inclusief ten minste 2 % van de deelnemers met een handicap (2K, 2M) plaatsvinden tijdens de cyclus — 48 uur les. In totaal zullen dergelijke cycli plaatsvinden 4. Bovendien omvat het project 12 uur activiteiten voor ouders/verzorgers van deelnemers en projectdeelnemers tijdens elke trainingscyclus. Het curriculum omvat de implementatie van klassen, waarvan het onderwerp divers is: 3 uur lessen in de Mathematisch-Natuurlijke module en 3 uur lessen uit de sociaal-humanistische module. (Dutch)
16 December 2021
0 references
Le attività del progetto sono rivolte a: curiosità cognitiva del pubblico giovane, grazie al contatto con i risultati della scienza presentati in modo attraente, che darà ai partecipanti e ai partecipanti (anche disabili) la possibilità di conoscere meglio se stessi, le altre persone e il mondo che li circonda, per ampliare l'attività dell'Università della Tecnologia della Slesia per diffondere la conoscenza a livello accademico, nonché la presentazione dei risultati scientifici e di ricerca dell'Università della Tecnologia slesiana, L'attivazione di ambienti locali per l'inclusione sociale e la creazione di uno stile di vita attivo per lo sviluppo delle competenze sociali e l'educazione dei genitori dei partecipanti e dei partecipanti al nostro progetto WP è un'istituzione che dispone di risorse umane e sostanziali adeguate per presentare un'offerta educativa coerente a livello universitario, volta a sviluppare competenze chiave e competenze universali necessarie nel mercato del lavoro, come le abilità matematiche e naturali; creatività; pensiero critico; risolvere i problemi; capacità di apprendimento e lavoro di squadra nel contesto dell'ambiente di lavoro e l'applicazione di queste competenze nella vita di tutti i giorni. Il gruppo target è costituito da bambini (K e M) di età compresa tra 6 e 15 anni, suddivisi in 3 fasce di età: 6-9 anni, 10-12 anni, 13-15. Durante la durata di 24 m del progetto, ciascuno dei 192 partecipanti al progetto (96K), di cui almeno il 2 % dei partecipanti con disabilità (2K, 2M) avrà luogo durante il ciclo — 48 ore di lezioni. In totale, tali cicli si svolgeranno 4.Inoltre, il progetto comprende 12 ore di attività per genitori/tutori dei partecipanti e partecipanti al progetto durante ogni ciclo di formazione. Il curriculum comprende l'implementazione di classi, il cui argomento è diversificato: 3 ore di lezioni nel modulo Matematico-Naturale e 3 ore di lezioni dal modulo socio-umanistico. (Italian)
16 January 2022
0 references
Las actividades del proyecto están dirigidas a: la curiosidad cognitiva de las audiencias jóvenes, gracias al contacto con los logros de la ciencia presentados de manera atractiva, lo que dará a los participantes y participantes (también discapacitados) la oportunidad de conocerse mejor a sí mismos, a otras personas y al mundo que les rodea, ampliar la actividad de la Universidad Tecnológica de Silesia para popularizar el conocimiento a nivel académico, así como la presentación de los logros científicos y de investigación de la Universidad Tecnológica Silesiana, la activación de entornos locales para la inclusión social y la creación de un estilo de vida activo de las competencias sociales y la educación de los padres de los participantes y participantes de nuestro proyecto WP es una institución que cuenta con los recursos sustantivos y humanos adecuados para presentar una oferta educativa coherente a nivel universitario, destinada a desarrollar las competencias clave y las habilidades universales necesarias en el mercado laboral, como las habilidades matemáticas y naturales; la creatividad; el pensamiento crítico; resolver problemas; capacidad para aprender y trabajar en equipo en el contexto del entorno de trabajo y la aplicación de estas competencias en la vida cotidiana. El grupo destinatario está formado por niños (K y M) de 6 a 15 años, divididos en 3 grupos de edad: 6-9 años, 10-12 años, 13-15. Durante la duración de 24 m del proyecto, cada uno de los 192 participantes del proyecto (96K), incluyendo al menos el 2 % de los participantes con discapacidades (2K, 2M) tendrá lugar durante el ciclo — 48 horas de clases. En total, dichos ciclos se llevarán a cabo 4.Además, el proyecto incluye 12 horas de actividades para padres/tutores de participantes y participantes del proyecto durante cada ciclo de capacitación. El plan de estudios incluye la implementación de clases, cuya materia es diversa: 3 horas de clases en el módulo Matemático-Natural y 3 horas de clases del módulo sociohumanista. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Aktiviteter i projektet er rettet mod: kognitiv nysgerrighed af unge publikum, takket være kontakt med resultaterne af videnskab præsenteret på en attraktiv måde, som vil give deltagere og deltagere (også handicappede) en chance for bedre at lære sig selv, andre mennesker og verden omkring dem, at udvide aktiviteten af Silesian University of Technology at popularisere viden på akademisk niveau, samt præsentation af videnskabelige og forskningsresultater af Silesian University of Technology, aktivering af lokale miljøer med henblik på social inklusion og skabelse af en aktiv livsstilsudvikling af sociale kompetencer og uddannelse af forældre til deltagere og deltagere i vores WP-projekt er en institution, der har tilstrækkelige materielle og menneskelige ressourcer til at fremlægge et sammenhængende uddannelsestilbud på universitetsniveau med det formål at udvikle nøglekompetencer og universelle færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, såsom matematiske og naturlige færdigheder; kreativitet; kritisk tænkning; løsning af problemer; evne til at lære og teamwork i forbindelse med arbejdsmiljøet og anvendelsen af disse kompetencer i hverdagen. Målgruppen består af børn (K og M) i alderen 6-15 år, opdelt i 3 aldersgrupper: 6-9 år, 10-12 år, 13-15. I løbet af projektets 24 m varighed vil hver af de 192 deltagere i projektet (96K), herunder mindst 2 % af deltagerne med handicap (2K, 2M), finde sted i løbet af cyklussen — 48 timers klasser. I alt vil sådanne cyklusser finde sted 4. Desuden omfatter projektet 12 timers aktiviteter for forældre/værge til deltagere og projektdeltagere i løbet af hver træningscyklus. Studieordningen omfatter implementering af klasser, hvis emne er forskelligartet: 3 timers klasser i det matematiske-Naturlige modul og 3 timers klasser fra det socio-humanistiske modul. (Danish)
26 July 2022
0 references
Οι δραστηριότητες του έργου έχουν ως στόχο: τη γνωστική περιέργεια των νέων ακροατηρίων, χάρη στην επαφή με τα επιτεύγματα της επιστήμης που παρουσιάζονται με ελκυστικό τρόπο, η οποία θα δώσει στους συμμετέχοντες και τους συμμετέχοντες (επίσης με αναπηρία) την ευκαιρία να γνωρίσουν καλύτερα τον εαυτό τους, τους άλλους ανθρώπους και τον κόσμο γύρω τους, να επεκτείνουν τη δραστηριότητα του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου της Σιλεσίας για τη διάδοση της γνώσης σε ακαδημαϊκό επίπεδο, καθώς και την παρουσίαση των επιστημονικών και ερευνητικών επιτευγμάτων του Τεχνολογικού Πανεπιστημίου της Σιλεσίας, η ενεργοποίηση των τοπικών περιβαλλόντων για την κοινωνική ένταξη και η δημιουργία ενός ενεργού τρόπου ζωής ανάπτυξης των κοινωνικών ικανοτήτων και η εκπαίδευση των γονέων των συμμετεχόντων και των συμμετεχόντων στο πρόγραμμα εργασίας μας είναι ένα ίδρυμα, το οποίο διαθέτει επαρκείς ουσιαστικούς και ανθρώπινους πόρους για να παρουσιάσει μια συνεκτική εκπαιδευτική προσφορά σε πανεπιστημιακό επίπεδο, με στόχο την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων και καθολικών δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, όπως μαθηματικές και φυσικές δεξιότητες· δημιουργικότητα; κριτική σκέψη? επίλυση προβλημάτων· ικανότητα μάθησης και ομαδικής εργασίας στο πλαίσιο του εργασιακού περιβάλλοντος και εφαρμογή αυτών των ικανοτήτων στην καθημερινή ζωή. Η ομάδα-στόχος αποτελείται από παιδιά (Κ και Μ) ηλικίας 6-15 ετών, χωρισμένα σε 3 ηλικιακές ομάδες: 6-9 ετών, 10-12 ετών, 13-15. Κατά τη διάρκεια των 24 μέτρων του έργου, καθένας από τους 192 συμμετέχοντες του έργου (96Κ), συμπεριλαμβανομένου τουλάχιστον του 2 % των συμμετεχόντων με αναπηρίες (2Κ, 2Μ) θα λάβει χώρα κατά τη διάρκεια του κύκλου — 48 ώρες μαθημάτων. Συνολικά, οι κύκλοι αυτοί θα πραγματοποιηθούν 4.Επιπλέον, το έργο περιλαμβάνει 12 ώρες δραστηριοτήτων για τους γονείς/κηδεμόνες των συμμετεχόντων και τους συμμετέχοντες στο έργο κατά τη διάρκεια κάθε κύκλου κατάρτισης. Το πρόγραμμα σπουδών περιλαμβάνει την εφαρμογή των τάξεων, το θέμα των οποίων είναι ποικίλο: 3 ώρες μαθημάτων στη Μαθηματική-Φυσική ενότητα και 3 ώρες μαθημάτων από την κοινωνικο-ανθρωπιστική ενότητα. (Greek)
26 July 2022
0 references
Aktivnosti u projektu usmjerene su na: kognitivnu znatiželju mlade publike, zahvaljujući kontaktu s dostignućima znanosti predstavljenima na atraktivan način, što će sudionicima i sudionicima (također osobama s invaliditetom) pružiti priliku da bolje upoznaju sebe, druge ljude i svijet oko sebe, da prošire aktivnost Sileskog Tehnološkog sveučilišta kako bi popularizirali znanje na akademskoj razini, kao i predstavljanje znanstvenih i istraživačkih postignuća Šleskog Tehnološkog sveučilišta, aktivacija lokalnih okruženja za socijalnu uključenost i stvaranje aktivnog životnog razvoja društvenih kompetencija i edukacija roditelja sudionika i sudionika našeg projekta rada je institucija koja ima odgovarajuće sadržajne i ljudske resurse za predstavljanje koherentne obrazovne ponude na sveučilišnoj razini, s ciljem razvijanja ključnih kompetencija i univerzalnih vještina potrebnih na tržištu rada, kao što su matematičke i prirodne vještine; kreativnost; kritičko razmišljanje; rješavanje problema; sposobnost učenja i timskog rada u kontekstu radnog okruženja i primjene tih kompetencija u svakodnevnom životu. Ciljnu skupinu čine djeca (K i M) u dobi od 6 do 15 godina, podijeljena u 3 dobne skupine: 6 – 9 godina, 10 – 12 godina, 13 – 15. Tijekom 24 m trajanja projekta, svaki od 192 sudionika projekta (96K), uključujući najmanje 2 % sudionika s invaliditetom (2K, 2M) održat će se tijekom ciklusa – 48 sati nastave. Ukupno će se takvi ciklusi odvijati 4.Osim toga, projekt uključuje 12 sati aktivnosti za roditelje/skrbnike sudionika i sudionike projekta tijekom svakog ciklusa obuke. Nastavni plan i program uključuje provedbu nastave, čiji je predmet raznolik: 3 sata nastave u matematičko-prirodnom modulu i 3 sata nastave iz socio-humanističkog modula. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Activitățile din cadrul proiectului vizează: curiozitatea cognitivă a publicului tânăr, datorită contactului cu realizările științei prezentate într-un mod atractiv, ceea ce va oferi participanților și participanților (de asemenea cu handicap) șansa de a se cunoaște mai bine pe ei înșiși, pe alți oameni și pe lumea din jurul lor, de a extinde activitatea Universității Tehnice din Silezia pentru a populariza cunoștințele la nivel academic, precum și prezentarea realizărilor științifice și de cercetare ale Universității Tehnice din Silezia, activarea mediilor locale pentru incluziunea socială și crearea unui stil de viață activ al competențelor sociale și educarea părinților participanților și participanților la proiectul WP este o instituție care dispune de resurse materiale și umane adecvate pentru a prezenta o ofertă educațională coerentă la nivel universitar, care vizează dezvoltarea competențelor-cheie și a aptitudinilor universale necesare pe piața muncii, cum ar fi abilitățile matematice și naturale; creativitatea; gândirea critică; rezolvarea problemelor; capacitatea de a învăța și de a lucra în echipă în contextul mediului de lucru și al aplicării acestor competențe în viața de zi cu zi. Grupul țintă este format din copii (K și M) cu vârste cuprinse între 6 și 15 ani, împărțiți în 3 categorii de vârstă: 6-9 ani, 10-12 ani, 13-15. Pe durata de 24 m a proiectului, fiecare dintre cei 192 de participanți la proiect (96K), inclusiv cel puțin 2 % dintre participanții cu dizabilități (2K, 2M) vor avea loc în timpul ciclului – 48 de ore de curs. În total, astfel de cicluri vor avea loc 4.În plus, proiectul include 12 ore de activități pentru părinții/tutorii participanților și participanții la proiect pe parcursul fiecărui ciclu de formare. Curriculum-ul include punerea în aplicare a claselor, al căror subiect este divers: 3 ore de cursuri în modulul Matematică-Naturală și 3 ore de cursuri din modulul socio-umanist. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Aktivity v projekte sú zamerané na: kognitívnu zvedavosť mladých divákov, vďaka kontaktu s výsledkami vedy prezentovanými atraktívnym spôsobom, ktorý poskytne účastníkom a účastníkom (tiež postihnutým) šancu lepšie spoznať seba, iných ľudí a svet okolo nich, rozšíriť činnosť Sliezskej technickej univerzity na popularizáciu vedomostí na akademickej úrovni, ako aj prezentáciu vedeckých a výskumných úspechov Sliezskej technickej univerzity, aktivácia miestneho prostredia pre sociálne začlenenie a vytvorenie aktívneho rozvoja životného štýlu sociálnych kompetencií a vzdelávanie rodičov účastníkov a účastníkov nášho projektu WP je inštitúcia, ktorá má primerané materiálne a ľudské zdroje na predloženie ucelenej vzdelávacej ponuky na univerzitnej úrovni, ktorá je zameraná na rozvoj kľúčových kompetencií a univerzálnych zručností potrebných na trhu práce, ako sú matematické a prírodné zručnosti; kreativita; kritické myslenie; riešenie problémov; schopnosť učiť sa a tímová práca v kontexte pracovného prostredia a uplatňovania týchto kompetencií v každodennom živote. Cieľovú skupinu tvoria deti (K a M) vo veku 6 – 15 rokov rozdelené do 3 vekových skupín: 6 – 9 rokov, 10 – 12 rokov, 13 – 15. Počas 24 m trvania projektu sa každý zo 192 účastníkov projektu (96K) vrátane najmenej 2 % účastníkov so zdravotným postihnutím (2K, 2M) uskutoční počas cyklu – 48 hodín vyučovania. Celkovo sa takéto cykly uskutočnia 4.Okrem toho projekt zahŕňa 12 hodín aktivít pre rodičov/poručníkov účastníkov a účastníkov projektu počas každého cyklu odbornej prípravy. Učebné osnovy zahŕňajú realizáciu tried, ktorých predmet je rôznorodý: 3 hodiny tried v matematicko-prírodnom module a 3 hodiny tried zo sociálno-humanistického modulu. (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-attivitajiet fil-proġett huma mmirati lejn: il-kurżità konjittiva ta’ udjenzi żgħażagħ, grazzi għall-kuntatt mal-kisbiet tax-xjenza ppreżentati b’mod attraenti, li se jagħti lill-parteċipanti u lill-parteċipanti (ukoll b’diżabilità) iċ-ċans li jsiru jafu aħjar lilhom infushom, nies oħra u d-dinja ta’ madwarhom, biex jespandu l-attività tal-Università tas-Silesja tat-Teknoloġija biex tippopolarizza l-għarfien fil-livell akkademiku, kif ukoll il-preżentazzjoni ta’ kisbiet xjentifiċi u ta’ riċerka tal-Università tat-Teknoloġija tas-Silesja, l-attivazzjoni ta’ ambjenti lokali għall-inklużjoni soċjali u l-ħolqien ta’ żvilupp attiv ta’ stil ta’ ħajja ta’ kompetenzi soċjali u l-edukazzjoni ta’ ġenituri ta’ parteċipanti u parteċipanti tal-proġett WP tagħna hija istituzzjoni, li għandha riżorsi sostantivi u umani adegwati biex tippreżenta offerta edukattiva koerenti fil-livell universitarju, immirata lejn l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin u ħiliet universali meħtieġa fis-suq tax-xogħol, bħal ħiliet matematiċi u naturali; il-kreattività; il-ħsieb kritiku; is-soluzzjoni tal-problemi; kapaċità ta’ tagħlim u ħidma f’tim fil-kuntest tal-ambjent tax-xogħol u l-applikazzjoni ta’ dawn il-kompetenzi fil-ħajja ta’ kuljum. Il-grupp fil-mira jikkonsisti fi tfal (K u M) ta’ bejn 6–15-il sena, maqsuma fi 3 kategoriji ta’ età: 6–9 snin, 10–12-il sena, 13–15. Matul il-perjodu ta’ 24 m tal-proġett, kull wieħed mill-192 parteċipant tal-proġett (96K), inkluż mill-inqas 2 % tal-parteċipanti b’diżabilità (2K, 2M) se jsir matul iċ-ċiklu — 48 siegħa ta’ klassijiet. B’kollox, dawn iċ-ċikli se jsiru 4.Barra minn hekk, il-proġett jinkludi 12-il siegħa ta’ attivitajiet għall-ġenituri/gwardjani tal-parteċipanti u l-parteċipanti tal-proġett matul kull ċiklu ta’ taħriġ. Il-kurrikulu jinkludi l-implimentazzjoni tal-klassijiet, li s-suġġett tagħhom huwa differenti: 3 sigħat ta ‘klassijiet fil-modulu Matematika-Naturali u 3 sigħat ta’ klassijiet mill-modulu soċjo-umanistiku. (Maltese)
26 July 2022
0 references
As atividades do projeto visam:aumentar a curiosidade cognitiva do público jovem, graças ao contacto com as realizações científicas apresentadas de forma atrativa, o que dará aos participantes e aos participantes (também com deficiência) a oportunidade de se conhecerem a si próprios, às outras pessoas e ao mundo que os rodeia. criatividade; pensamento crítico; resolução de problemas; a capacidade de aprendizagem e a capacidade de trabalhar em conjunto no contexto do ambiente de trabalho e a aplicação destas competências na vida quotidiana. O grupo-alvo é composto por crianças (K e M) com idades compreendidas entre os 6 e os 15 anos, divididas em 3 grupos etários: 6-9 anos, 10-12 anos, 13-15 anos. No espaço de 24 m do projeto, terá lugar um total de 192 participantes (96K), incluindo pelo menos 2 % dos participantes com deficiência (2K, 2M) durante o ciclo – 48 horas de aulas. Estes ciclos terão lugar no total 4.Além disso, o projeto inclui aulas de 12h para os pais/cuidadores dos participantes e participantes durante cada ciclo de formação. O currículo abrange a implementação de atividades, cujo tema é variado: 3h aulas no módulo matemático-natural e 3h aulas no módulo socio-humanista. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeen toimien tavoitteena on: nuorten yleisöjen kognitiivinen uteliaisuus, kiitos yhteydenotosta tieteen saavutuksiin, jotka esitetään houkuttelevalla tavalla, mikä antaa osallistujille ja osallistujille (myös vammaisille) mahdollisuuden tutustua paremmin itseensä, muihin ihmisiin ja ympäröivään maailmaan, laajentaa Silesian teknillisen yliopiston toimintaa tiedon popularisoimiseksi akateemisella tasolla sekä Sleesian teknillisen yliopiston tieteellisten ja tutkimussaavutusten esittely, paikallisten ympäristöjen aktivointi sosiaalisen osallisuuden edistämiseksi ja sosiaalisen osaamisen aktiivisen elämäntavan kehittäminen sekä työryhmän osallistujien ja osallistujien vanhempien ja osallistujien kouluttaminen on laitos, jolla on riittävät aineelliset ja henkilöresurssit, jotta se voi tarjota yliopistotasolla johdonmukaisen koulutustarjouksen, jonka tavoitteena on kehittää työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja ja yleismaailmallisia taitoja, kuten matemaattisia ja luonnollisia taitoja; luovuus; kriittinen ajattelu; ongelmien ratkaiseminen; kyky oppia ja tiimityötä työympäristön yhteydessä ja näiden taitojen soveltaminen jokapäiväisessä elämässä. Kohderyhmänä ovat 6–15-vuotiaat lapset (K ja M), jotka on jaettu kolmeen ikäryhmään: 6–9 vuotta, 10–12 vuotta, 13–15. Hankkeen 24 metrin keston aikana jokainen hankkeen 192 osallistujasta (96K), johon kuuluu vähintään 2 prosenttia vammaisista osallistujista (2K, 2M), järjestetään syklin aikana – 48 tuntia luokkia. Kaiken kaikkiaan tällaiset syklit tapahtuvat 4.Lisäksi hankkeeseen sisältyy 12 tuntia toimintaa osallistujien vanhemmille/huoltajille ja hankkeen osallistujille kunkin koulutusjakson aikana. Opetussuunnitelma sisältää luokkien toteuttamisen, jonka aihe on monipuolinen: 3 tuntia luokkia matemaattinen-luonnollinen moduuli ja 3 tuntia luokkia sosiohumanistinen moduuli. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Aktivnosti v projektu so namenjene: kognitivni radovednosti mladih občinstev, zahvaljujoč stiku z znanstvenimi dosežki, predstavljenimi na privlačen način, kar bo udeležencem in udeležencem (tudi invalidom) omogočilo boljše spoznavanje sebe, drugih ljudi in sveta okoli njih, razširitev dejavnosti Šlezijske tehnološke univerze za popularizacijo znanja na akademski ravni ter predstavitev znanstvenih in raziskovalnih dosežkov Šlezijske Tehnološke univerze, aktiviranje lokalnih okolij za socialno vključenost in ustvarjanje aktivnega razvoja življenjskega sloga socialnih kompetenc ter izobraževanje staršev udeležencev in udeležencev našega projekta delovne skupine je institucija, ki ima ustrezne materialne in človeške vire za predstavitev skladne izobraževalne ponudbe na univerzitetni ravni, katere cilj je razvijanje ključnih kompetenc in univerzalnih znanj in spretnosti, potrebnih na trgu dela, kot so matematične in naravne spretnosti; kreativnost; kritično razmišljanje; reševanje problemov; sposobnost učenja in timskega dela v kontekstu delovnega okolja ter uporaba teh kompetenc v vsakdanjem življenju. Ciljno skupino sestavljajo otroci (K in M), stari od 6 do 15 let, razdeljeni v tri starostne skupine: 6–9 let, 10–12 let, 13–15 let. V 24 m trajanju projekta bo vsak od 192 udeležencev projekta (96K), vključno z vsaj 2 % udeležencev z invalidnostjo (2K, 2M), potekal med ciklom – 48 ur pouka. Skupaj bodo takšni cikli potekali 4. Poleg tega projekt vključuje 12 ur aktivnosti za starše/skrbnike udeležencev in udeležence projekta v vsakem ciklu usposabljanja. Učni načrt vključuje izvajanje pouka, katerega predmet je raznolik: 3 ure pouka v matematično-naravnem modulu in 3 ure razredov iz socio-humanističnega modula. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Aktivity v projektu jsou zaměřeny na: kognitivní zvědavost mladých diváků, díky kontaktu s úspěchy vědy prezentované atraktivním způsobem, který poskytne účastníkům a účastníkům (rovněž zdravotně postiženým) možnost lépe poznat sebe, ostatní lidi a svět kolem nich, rozšířit činnost Slezské technologické univerzity na popularizaci znalostí na akademické úrovni, jakož i prezentaci vědeckých a výzkumných úspěchů Slezské technologické univerzity, aktivace místního prostředí pro sociální začleňování a aktivní rozvoj životního stylu sociálních kompetencí a vzdělávání rodičů účastníků a účastníků našeho projektu pracovní skupiny je institucí, která má dostatečné věcné a lidské zdroje k tomu, aby předložila soudržnou vzdělávací nabídku na univerzitní úrovni zaměřenou na rozvoj klíčových kompetencí a univerzálních dovedností nezbytných na trhu práce, jako jsou matematické a přírodní dovednosti; kreativita; kritické myšlení; řešení problémů; schopnost učit se a týmová práce v kontextu pracovního prostředí a uplatňování těchto kompetencí v každodenním životě. Cílovou skupinu tvoří děti (K a M) ve věku 6–15 let, rozdělené do tří věkových skupin: 6–9 let, 10–12 let, 13–15 let. Během 24 m trvání projektu se každý z 192 účastníků projektu (96K), včetně nejméně 2 % účastníků se zdravotním postižením (2K, 2M), uskuteční během cyklu – 48 hodin výuky. Celkem se tyto cykly uskuteční 4.Kromě toho projekt zahrnuje 12 hodin aktivit pro rodiče/strážce účastníků a účastníky projektu během každého tréninkového cyklu. Učební plán zahrnuje implementaci tříd, jejichž předmět je různorodý: 3 hodiny tříd v matematicko-přírodním modulu a 3 hodiny tříd ze socio-humanistického modulu. (Czech)
26 July 2022
0 references
Projekto veikla siekiama: kognityvinis jaunųjų auditorijų smalsumas, kontaktas su patraukliu būdu pristatytais mokslo pasiekimais, kuris suteiks dalyviams ir dalyviams (taip pat ir neįgaliesiems) galimybę geriau pažinti save, kitus žmones ir juos supantį pasaulį, išplėsti Silezijos technologijos universiteto veiklą, populiarinti žinias akademiniu lygmeniu, taip pat pristatyti Silezijos technologijos universiteto mokslo ir mokslinių tyrimų pasiekimus, aktyvinti vietos aplinką socialinei įtraukčiai ir aktyviam socialinių kompetencijų ugdymui bei ugdyti mūsų DP projekto dalyvių ir dalyvių tėvus yra institucija, turinti pakankamai materialinių ir žmogiškųjų išteklių, kad universitetiniu lygmeniu galėtų pateikti nuoseklų švietimo pasiūlymą, kurio tikslas – ugdyti bendrąsias kompetencijas ir universalius įgūdžius, reikalingus darbo rinkoje, pavyzdžiui, matematinius ir natūralius įgūdžius; kūrybiškumas; kritinis mąstymas; problemų sprendimas; gebėjimas mokytis ir komandinis darbas darbo aplinkos kontekste ir šių kompetencijų taikymas kasdieniame gyvenime. Tikslinę grupę sudaro 6–15 metų amžiaus vaikai (K ir M), suskirstyti į 3 amžiaus grupes: 6–9 metai, 10–12 metų, 13–15 metų. Per 24 m projekto trukmę kiekvienas iš 192 projekto dalyvių (96K), iš kurių ne mažiau kaip 2 % dalyvių su negalia (2K, 2M) vyks ciklo metu – 48 valandas užsiėmimų. Iš viso tokie ciklai vyks 4.Be to, projektas apima 12 valandų veiklą dalyvių tėvams/globėjams ir projekto dalyviams per kiekvieną mokymo ciklą. Mokymo programa apima klasių įgyvendinimą, kurio dalykas yra įvairus: 3 valandos matematikos ir gamtos modulio klasių ir 3 valandos klasių iš socio-humanistinio modulio. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta aktivitāšu mērķis ir: kognitīvā ziņkārība jauniešu auditorijā, pateicoties saskarsmei ar zinātnes sasniegumiem pievilcīgā veidā, kas dos dalībniekiem un dalībniekiem (arī invalīdiem) iespēju labāk iepazīt sevi, citus cilvēkus un apkārtējo pasauli, paplašināt Silēzijas Tehnoloģiju universitātes darbību, popularizēt zināšanas akadēmiskajā līmenī, kā arī prezentēt Silēzijas Tehnoloģiju universitātes zinātniskos un pētnieciskos sasniegumus, vietējās vides aktivizēšana sociālajai iekļaušanai un sociālo kompetenču aktīva dzīvesveida attīstīšana, kā arī mūsu darba programmas dalībnieku un dalībnieku vecāku izglītošana ir iestāde, kurai ir pietiekami materiāli un cilvēkresursi, lai iesniegtu saskaņotu izglītības piedāvājumu universitātes līmenī, kura mērķis ir attīstīt darba tirgū nepieciešamās pamatprasmes un vispārējās prasmes, piemēram, matemātiskās un dabiskās prasmes; radošums; kritiskā domāšana; problēmu risināšana; spēja mācīties un strādāt komandā darba vides kontekstā un šo kompetenču pielietošana ikdienas dzīvē. Mērķa grupu veido bērni (K un M) vecumā no 6 līdz 15 gadiem, kas iedalīti 3 vecuma grupās: 6–9 gadi, 10–12 gadi, 13–15 gadi. 24 m projekta laikā katrs no 192 projekta dalībniekiem (96K), no kuriem vismaz 2 % dalībnieku ar invaliditāti (2K, 2M) notiks cikla laikā — 48 stundas. Kopumā šādi cikli notiks 4.Turklāt projekts ietver 12 stundu aktivitātes dalībnieku vecākiem/aizbildņiem un projekta dalībniekiem katrā mācību ciklā. Mācību programma ietver nodarbību īstenošanu, kuru priekšmets ir daudzveidīgs: 3 stundas nodarbību matemātikas-dabas modulī un 3 stundas klasēs no socio-humanistiskā moduļa. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Дейностите по проекта са насочени към: когнитивното любопитство на младата публика, благодарение на контакта с постиженията на науката, представени по атрактивен начин, което ще даде възможност на участниците и участниците (също с увреждания) да опознаят по-добре себе си, другите хора и света около тях, да разширят дейността на Силезийския технологичен университет за популяризиране на знанията на академично ниво, както и представяне на научни и изследователски постижения на Силезийския технологичен университет, активиране на местната среда за социално приобщаване и създаване на активно развитие на начина на живот на социалните компетентности и образоване на родителите на участниците и участниците в нашия проект WP е институция, която разполага с адекватни материални и човешки ресурси, за да представи съгласувано образователно предложение на университетско равнище, насочено към развиване на ключови компетентности и универсални умения, необходими на пазара на труда, като математически и природни умения; креативност; критично мислене; решаване на проблеми; способност за учене и работа в екип в контекста на работната среда и прилагането на тези компетенции в ежедневието. Целевата група се състои от деца (К и М) на възраст 6—15 години, разделени на 3 възрастови групи: 6—9 години, 10—12 години, 13—15. През 24-метровата продължителност на проекта всеки от 192-те участници в проекта (96K), включително най-малко 2 % от участниците с увреждания (2K, 2M), ще се проведе по време на цикъла — 48 часа класове. В допълнение, проектът включва 12 часа дейности за родители/настойници на участниците и участниците в проекта по време на всеки цикъл на обучение. Учебната програма включва изпълнението на класове, чийто предмет е разнообразен: 3 часа класове в математическо-естествения модул и 3 часа класове от социално-хуманистичния модул. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt célja: a fiatal közönség kognitív kíváncsisága, köszönhetően a vonzó módon bemutatott tudományos eredményekkel való kapcsolatfelvételnek, amely lehetőséget ad a résztvevőknek és a résztvevőknek (akár fogyatékkal élőknek is) arra, hogy jobban megismerjék magukat, más embereket és a körülöttük lévő világot, hogy bővítsék a Sziléziai Műszaki Egyetem tevékenységét a tudás tudományos szintű népszerűsítése érdekében, valamint a Sziléziai Műszaki Egyetem tudományos és kutatási eredményeinek bemutatása, a társadalmi befogadást szolgáló helyi környezet aktiválása és a társadalmi kompetenciák aktív életmódfejlesztésének megteremtése, valamint a WP-projekt résztvevőinek és résztvevőinek szüleinek oktatása olyan intézmény, amely megfelelő anyagi és emberi erőforrásokkal rendelkezik ahhoz, hogy koherens oktatási kínálatot nyújtson egyetemi szinten, amelynek célja a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák és egyetemes készségek – például matematikai és természetes készségek – fejlesztése; kreativitás; kritikus gondolkodás; problémák megoldása; képesség a tanulásra és a csapatmunkára a munkakörnyezetben és ezeknek a kompetenciáknak a mindennapi életben való alkalmazása. A célcsoport a 6–15 éves gyermekekből (K és M) áll, 3 korcsoportra osztva: 6–9 év, 10–12 év, 13–15. A projekt 24 m-es időtartama alatt a projekt 192 résztvevője (96K), köztük a fogyatékossággal élő résztvevők legalább 2%-a (2K, 2M) kerül megrendezésre a ciklus során – 48 óra óra. Összességében ilyen ciklusokra kerül sor 4.Ezen túlmenően a projekt 12 órányi tevékenységet tartalmaz a résztvevők szüleinek/gondviselőinek és a projekt résztvevőinek minden képzési ciklus során. A tanterv magában foglalja az osztályok végrehajtását, amelyek tárgya változatos: 3 óra osztályok a matematikai-természetes modulban és 3 óra osztályok a társadalmi-humanista modulból. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Tá gníomhaíochtaí sa tionscadal dírithe ar: fiosracht chognaíoch lucht féachana óg, a bhuíochas sin do theagmháil a dhéanamh le héachtaí na heolaíochta a chuirtear i láthair ar bhealach tarraingteach, a thabharfaidh deis do rannpháirtithe agus do rannpháirtithe (faoi mhíchumas freisin) aithne níos fearr a fháil orthu féin, daoine eile agus an domhan timpeall orthu, gníomhaíocht Ollscoil Silesian Teicneolaíochta a leathnú chun eolas a chur ar fáil ag an leibhéal acadúil, chomh maith le cur i láthair ar éachtaí eolaíochta agus taighde Ollscoil Teicneolaíochta Silesian, is institiúid í gníomhachtú timpeallachtaí áitiúla le haghaidh cuimsiú sóisialta agus forbairt ghníomhach stíl mhaireachtála ar inniúlachtaí sóisialta a chruthú agus oideachas a chur ar thuismitheoirí rannpháirtithe agus rannpháirtithe ár dtionscadail WP, a bhfuil acmhainní leordhóthanacha substainteacha agus daonna aici chun tairiscint oideachais chomhleanúnach a chur i láthair ar leibhéal ollscoile, arb é is aidhm di príomhinniúlachtaí agus scileanna uilíocha a fhorbairt atá riachtanach i margadh an tsaothair, amhail scileanna matamaiticiúla agus nádúrtha; cruthaitheacht; smaointeoireacht chriticiúil; fadhbanna a réiteach; an cumas foghlaim agus obair bhuíne a dhéanamh i gcomhthéacs na timpeallachta oibre agus cur i bhfeidhm na n-inniúlachtaí sin sa ghnáthshaol. Tá an spriocghrúpa comhdhéanta de leanaí (K agus M) idir 6-15 bliana d’aois, roinnte i 3 aoisghrúpa: 6-9 bliana, 10-12 bliana, 13-15. Le linn ré 24 m an tionscadail, beidh gach duine de 192 rannpháirtí an tionscadail (96K), lena n-áirítear 2 % ar a laghad de rannpháirtithe faoi mhíchumas (2K, 2M) ar siúl le linn an timthrialla — 48 uair an chloig de ranganna. Ar an iomlán, beidh timthriallta dá leithéid ar siúl 4.Ina theannta sin, cuimsíonn an tionscadal 12 uair an chloig de ghníomhaíochtaí do thuismitheoirí/chaomhnóirí rannpháirtithe agus rannpháirtithe tionscadail le linn gach timthrialla oiliúna. Cuimsíonn an curaclam cur i bhfeidhm na ranganna, a bhfuil a n-ábhar éagsúil: 3 uair an chloig de ranganna sa mhodúl matamaiticiúil-nádúrtha agus 3 uair an chloig de ranganna ón modúl sochdhaonnaíoch. (Irish)
26 July 2022
0 references
Verksamheten i projektet syftar till att: kognitiv nyfikenhet hos unga målgrupper, tack vare kontakten med de resultat av vetenskap som presenteras på ett attraktivt sätt, vilket kommer att ge deltagare och deltagare (också funktionshindrade) en chans att bättre lära känna sig själva, andra människor och världen omkring dem, att utöka aktiviteten av Silesian University of Technology för att popularisera kunskap på akademisk nivå, samt presentation av vetenskapliga och forskningsresultat från Silesian University of Technology, aktivering av lokala miljöer för social integration och skapande av en aktiv livsstilsutveckling av social kompetens och utbilda föräldrar till deltagare och deltagare i vårt WP-projekt är en institution som har tillräckliga materiella och mänskliga resurser för att presentera ett sammanhängande utbildningsutbud på universitetsnivå, som syftar till att utveckla nyckelkompetenser och universella färdigheter som är nödvändiga på arbetsmarknaden, såsom matematiska och naturliga färdigheter. kreativitet; kritiskt tänkande; lösa problem; förmåga att lära sig och lagarbete i samband med arbetsmiljön och tillämpningen av dessa kompetenser i vardagen. Målgruppen består av barn (K och M) i åldern 6–15 år, indelade i tre åldersgrupper: 6–9 år, 10–12 år, 13–15. Under projektets 24 m varaktighet kommer var och en av de 192 deltagarna i projektet (96K), varav minst 2 % av deltagarna med funktionsnedsättning (2K, 2M) kommer att äga rum under cykeln – 48 timmars klasser. Totalt kommer sådana cykler att äga rum 4. Dessutom omfattar projektet 12 timmars aktiviteter för föräldrar/vårdnadshavare av deltagare och projektdeltagare under varje utbildningscykel. Läroplanen omfattar genomförandet av klasser, vars ämne är olika: 3 timmars klasser i den matematiska-naturliga modulen och 3 timmars klasser från den socio-humanistiska modulen. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekti tegevuste eesmärk on: noorte publiku kognitiivne uudishimu tänu kontaktile atraktiivsel viisil esitatud teaduse saavutustega, mis annab osalejatele ja osalejatele (ka puudega) võimaluse ennast, teisi inimesi ja ümbritsevat maailma paremini tundma õppida, laiendada Sileesia Tehnikaülikooli tegevust teadmiste populariseerimiseks akadeemilisel tasandil, samuti Sileesia Tehnikaülikooli teadus- ja uurimissaavutuste tutvustamist, kohaliku keskkonna aktiveerimine sotsiaalseks kaasamiseks ja sotsiaalsete pädevuste aktiivse eluviisi arendamine ning osalejate ja osalejate vanemate harimine on institutsioon, millel on piisavad sisulised ja inimressursid, et esitada ülikooli tasandil ühtne hariduspakkumine, mille eesmärk on arendada tööturul vajalikke võtmepädevusi ja universaalseid oskusi, näiteks matemaatilisi ja loomulikke oskusi; loovus; kriitiline mõtlemine; probleemide lahendamine; oskus õppida ja meeskonnatöö töökeskkonna kontekstis ja nende pädevuste rakendamine igapäevaelus. Sihtrühma kuuluvad lapsed (K ja M) vanuses 6–15 aastat, jagatuna kolme vanuserühma: 6–9 aastat, 10–12 aastat, 13–15 aastat. Projekti 24 m kestel toimuvad kõik 192 projektis osalejat (96K), sealhulgas vähemalt 2 % puuetega osalejatest (2K, 2M) tsükli jooksul – 48 tundi klassi. Kokku toimuvad sellised tsüklid 4.Lisaks hõlmab projekt 12 tundi tegevusi osalejate vanematele/eestkostjatele ja projektis osalejatele iga koolitustsükli jooksul. Õppekava sisaldab klasside rakendamist, mille teema on mitmekesine: 3 tundi klasside matemaatika-loodus moodul ja 3 tundi klassid alates sotsiaal-humanistlik moodul. (Estonian)
26 July 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-U146/17
0 references