Young entrepreneur – creativity for the future (Q93037)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q93037 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Young entrepreneur – creativity for the future |
Project Q93037 in Poland |
Statements
339,199.19 zloty
0 references
402,467.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 September 2018
0 references
30 September 2020
0 references
UNIWERSYTET MIKOŁAJA KOPERNIKA W TORUNIU
0 references
Celem głównym projektu jest nabycie następujących kompetencji kluczowych i umiejętności uniwersalnych:1. umiejętności matematyczno - przyrodnicze,2. umiejętności posługiwania się językiem obcym,3. przedsiębiorczości,4. kreatywności,5. innowacyjności,w grupie 440 dzieci (264 dziewczynek i 176 chłopców) w wieku 6-10 lat- uczniów Szkoły Podst.nr 5 w Toruniu (20 klas) oraz Szkoły Podst.nr 25 im. Synów Pułków z Oddziałami Integracyjnymi (ZS nr 19; 20 klas) w Bydgoszczy w okresie 1.09.2018-30.08.2020 poprzez opracowanie programu kształcenia i realizację działań dydaktycznych we współpracy z wymienionymi Szkołami oraz Centrum Nowoczesności Młyn Wiedzy- zw.dalej CNMW (tj. podmioty działające na rzecz edukacji, których doświadczenie i merytoryczny zakres działalności związane są z celami projektu. Program kształcenia zakłada rozwijanie kompetencji pozwalających na:1. rozbudzanie ciekawości poznawczej uczestników zajęć, 2. stymulowanie intelektualnego, aksjologicznego i społecznego rozwoju młodego pokolenia,3. inspirowanie do twórczego myślenia i rozwijania zainteresowań i pasji, 4. propagowanie kultury innowacyjności.Główne rezultaty:1. L. os., które podniosły kompetencjew ramach działań uczelni wspartych z EFS- 352 osoby.2. L. os., które podniosły w projekcie kompetencjez zakresu przedsiębiorczości- 352 os.3. L. os., które podniosły w projekcie kompetencje z zakresu kreatywności- 352 os.4. L. os., które podniosły w projekcie kompetencje z zakresu innowacyjności- 352 os. 5. L. os., które nabyły umiejętności posługiwania się językiem angielskim w obszarze biznesu- 352 os.6. L. os., które nabyły umiejętności matematyczno-przyrodnicze- 352 os.7. L. os. niepełnosprawnych, które podniosły kompetencje i nabyły umiejętności objęte programem kształcenia w projekcie- 9 os.Zadania:1. Moduł 1 Przedsiębiorcze dzieci.2. Moduł 2 Globalnie odpowiedzialni.3. Moduł 3 Angielski dla najmłodszych przedsiębiorców.4. Moduł 4 Nauczanie przez eksperymentowanie. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to acquire the following key competences and universal skills:1. Mathematical-Natural Skills,2. Skills in Foreign Language,3. Entrepreneurship,4. Creativity,5. Innovation,in a group of 440 children (264 girls and 176 boys) aged 6-10- pupils from the Podst.nr 5 School in Toruń (20 classes) and the Sons of Pułków School with Integration Branches (ZS nr 19; 20 classes) in Bydgoszcz in the period 1.09.2018-30.08.2020 through the preparation of the education programme and implementation of teaching activities in cooperation with the aforementioned Schools and the Centre for Modernity of Knowledge Mill – hereinafter referred to as CNMW (i.e. entities active in the field of education, whose experience and substantive scope of activities are related to the objectives of the project. The curriculum provides for the development of competences that enable: 1. to stimulate the cognitive curiosity of participants, 2. stimulating the intellectual, axiological and social development of the young generation,3. Inspiring creative thinking and developing interests and passion, 4. promoting the culture of innovation.Main results:1. L. persons who have raised competences within the framework of the activities of universities supported by the ESF-352 persons.2. L. persons who have raised entrepreneurship competences in the project – 352 persons3. L. persons who have raised competence in the field of creativity in the project – 352 persons4. L. people who have raised innovation competences in the project – 352 people. 5. L. people who have acquired English skills in the business area – 352 people6. L. people who have acquired math and natural skills- 352 people. L. people with disabilities who have increased their competences and acquired the skills covered by the training programme in the project – 9 people Tasks:1. Module 1 Entrepreneurial Children.2. Module 2 Globally Responsible.3. Module 3 English for the youngest entrepreneurs.4. Module 4 Teaching through experimentation. (English)
15 October 2020
0.0203726843473449
0 references
L’objectif principal du projet est d’acquérir les compétences clés et les aptitudes universelles suivantes: 1. les compétences mathématiques et naturelles, 2. l’aptitude à utiliser une langue étrangère, 3. l’esprit d’entreprise,4. la créativité,5. l’innovation,dans un groupe de 440 enfants (264 filles et 176 garçons) âgés de 6 à 10 ans — élèves de l’école Podst.nr 5 à Toruń (20e année) et du Podst no 25e école de régiments avec divisions intégratives (ZS no 19; 20 classes) à Bydgoszcz au cours de la période allant du 1.09.2018-30.08.2020 à travers le développement d’un programme d’éducation et la mise en œuvre d’activités d’enseignement en coopération avec les écoles mentionnées et le Centre pour la Modernité Młyn Wiedzy — ci-après dénommé la CNMW (c’est-à-dire des entités opérant pour l’éducation dont l’expérience et la portée substantielle des activités sont liées aux objectifs du projet. Le programme de formation suppose le développement de compétences permettant: 1. de stimuler la curiosité cognitive des participants aux cours, 2. de stimuler le développement intellectuel, axiologique et social de la jeune génération, 3. d’inspirer la pensée créative et de développer des intérêts et des passions, 4. promouvoir la culture de l’innovation. L. os., qui ont renforcé les compétences dans le cadre des activités des universités soutenues par le FSE — 352 personnes.2. L. os., qui, dans le cadre du projet, a soulevé des compétences dans le domaine de l’entrepreneuriat — 352 personnes.3. L. o., qui ont élevé les compétences de créativité dans le projet — 352 os.4. L. os., qui dans le projet a augmenté la compétence dans le domaine de l’innovation — 352 personnes. 5. L. o., qui ont acquis des compétences linguistiques en anglais dans le domaine des affaires — 352 pers.6. L. o., qui a acquis des compétences mathématiques et naturelles — 352 personnes 7. L. les personnes handicapées qui ont acquis des compétences et acquis des compétences couvertes par le programme éducatif du projet — 9 personnes. Module 1 Enfants entrepreneurs.2. Module 2 Globalement responsable.3. Module 3 Anglais pour les plus jeunes entrepreneurs.4. Module 4 Enseignement par expérimentation. (French)
1 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die folgenden Schlüsselkompetenzen und universellen Fähigkeiten zu erwerben: 1. Mathematische und natürliche Fähigkeiten,2. Fähigkeiten zur Verwendung einer Fremdsprache,3. Unternehmertum,4. Kreativität,5. Innovation in einer Gruppe von 440 Kindern (264 Mädchen und 176 Jungen) im Alter von 6-10- Schülern der Podst.nr 5 Schule in Toruń (20. Klasse) und der Podst. Nr. 25th School of Regiments with Integrative Divisions (ZS Nr. 19; 20 Klassen) in Bydgoszcz im Zeitraum 1.9.2018 – 30.8.2020 durch die Entwicklung eines Bildungsprogramms und die Durchführung von Lehraktivitäten in Zusammenarbeit mit den genannten Schulen und dem Zentrum für Moderne Młyn Wiedzy – im Folgenden als CNMW bezeichnet (d. h. Einrichtungen für Bildung, deren Erfahrung und inhaltlicher Tätigkeitsbereich mit den Zielen des Projekts zusammenhängen). Das Trainingsprogramm setzt die Entwicklung von Kompetenzen voraus, die es ermöglichen: 1. die kognitive Neugier der Teilnehmer der Klassen zu stimulieren, 2. die intellektuelle, axiologische und soziale Entwicklung der jungen Generation zu stimulieren,3. kreatives Denken zu inspirieren und Interessen und Leidenschaften zu entwickeln, 4. Förderung der Innovationskultur. L. os., die Kompetenzen im Rahmen der vom ESF geförderten Tätigkeiten der Hochschulen erhöht haben – 352 Personen.2. L. os., die im Projekt Kompetenzen im Bereich des Unternehmertums erhoben hat – 352 Personen.3. L. o., die Kreativitätskompetenzen im Projekt angehoben haben – 352 os.4. L. os., die im Projekt die Kompetenz im Bereich Innovation erhöht hat – 352 Menschen. 5. L. o., die Englischkenntnisse im Geschäftsfeld erworben haben – 352 pers.6. L. o., der mathematische und natürliche Fähigkeiten erworben hat – 352 Personen 7. L. Menschen mit Behinderungen, die Kompetenzen und Fähigkeiten erworben haben, die unter das Bildungsprogramm im Rahmen des Projekts fallen – 9 Personen. Modul 1 Unternehmerische Kinder.2. Modul 2 Global Responsible.3. Modul 3 Englisch für die jüngsten Unternehmer.4. Modul 4 Lehre durch Experiment. (German)
7 December 2021
0 references
Het hoofddoel van het project is het verwerven van de volgende sleutelcompetenties en universele vaardigheden: 1. Wiskundige en natuurlijke vaardigheden,2. vaardigheden om een vreemde taal te gebruiken3. ondernemerschap,4. creativiteit,5. innovatie,in een groep van 440 kinderen (264 meisjes en 176 jongens) van 6-10-leerlingen van de Podst.nr 5 School in Toruń (20e klas) en de Podst. nr. 25e School of Regiments with Integrative Divisions (ZS nr. 19; 20 lessen) in Bydgoszcz in de periode 1.09.2018-30.08.2020 door de ontwikkeling van een onderwijsprogramma en de uitvoering van onderwijsactiviteiten in samenwerking met de genoemde scholen en het Centrum voor Moderniteit Młyn Wiedzy — hierna de CNMW genoemd (d.w.z. entiteiten die werkzaam zijn in het onderwijs waarvan de ervaring en inhoudelijke reikwijdte van de activiteiten verband houden met de doelstellingen van het project. Het trainingsprogramma veronderstelt de ontwikkeling van competenties waardoor: 1. om de cognitieve nieuwsgierigheid van de deelnemers van de klassen te stimuleren, 2. om de intellectuele, axiologische en sociale ontwikkeling van de jonge generatie te stimuleren,3. om creatief denken te inspireren en interesses en passies te ontwikkelen, 4. het bevorderen van de cultuur van innovatie. L. os., die bevoegdheden hebben verhoogd in het kader van de activiteiten van universiteiten die door het ESF worden ondersteund — 352 personen.2. L. os., die in het project competentiesin het toepassingsgebied van het ondernemerschap heeft verhoogd — 352 personen.3. L. o., die de creativiteitscompetenties in het project hebben verhoogd — 352 os.4. L. os., dat in het project de competentie op het gebied van innovatie vergroot — 352 mensen. 5. L. o., die Engelse taalvaardigheden op het gebied van het bedrijfsleven hebben verworven — 352 pers..6. L. o., die wiskundige en natuurlijke vaardigheden verworven — 352 personen 7. L. personen met een handicap die competenties hebben verhoogd en vaardigheden hebben verworven die onder het onderwijsprogramma van het project vallen — 9 personen. Module 1 Ondernemerskinderen.2. Module 2 wereldwijd verantwoordelijk.3. Module 3 Engels voor de jongste ondernemers.4. Module 4 Onderricht door experiment. (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di acquisire le seguenti competenze chiave e abilità universali: 1. abilità matematiche e naturali, 2. abilità nell'uso di una lingua straniera,3. imprenditorialità,4. creatività,5. innovazione,in un gruppo di 440 bambini (264 ragazze e 176 ragazzi) di età compresa tra 6-10 studenti della Scuola Podst.nr 5 di Toruń (20º grado) e la Scuola di Reggimenti Podst. n. 25 con divisioni integrative (ZS n. 19; 20 classi) a Bydgoszcz nel periodo 1.09.2018-30.08.2020 attraverso lo sviluppo di un programma di istruzione e l'attuazione di attività didattiche in collaborazione con le scuole menzionate e il Centro per la modernità Młyn Wiedzy-di seguito denominato CNMW (ossia entità che operano per l'istruzione la cui esperienza e portata sostanziale delle attività sono correlate agli obiettivi del progetto. Il programma di formazione assume lo sviluppo di competenze che consentono: 1. di stimolare la curiosità cognitiva dei partecipanti alle classi, 2. di stimolare lo sviluppo intellettuale, assiologico e sociale della giovane generazione,3. ispirare il pensiero creativo e sviluppare interessi e passioni, 4. promuovere la cultura dell'innovazione. L. os., che hanno aumentato le competenze nell'ambito delle attività delle università sostenute dal FSE — 352 persone.2. L. os., che nel progetto ha aumentato le competenze nell'ambito dell'imprenditorialità — 352 persone.3. L. o., che hanno aumentato le competenze creative nel progetto — 352 os.4. L. os., che nel progetto ha aumentato la competenza nel campo dell'innovazione — 352 persone. 5. L. o., che hanno acquisito competenze linguistiche in inglese nel settore degli affari — 352 pers.6. L. o., che ha acquisito abilità matematiche e naturali — 352 persone 7. L. persone con disabilità che hanno acquisito competenze e competenze acquisite nel programma di istruzione nel progetto — 9 persone. Modulo 1 Entrepreneurial Children.2. Modulo 2 Responsabile globale.3. Modulo 3 Inglese per gli imprenditori più giovani.4. Modulo 4 Insegnamento mediante sperimentazione. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es adquirir las siguientes competencias clave y competencias universales: 1. Competencias matemáticas y naturales,2. habilidades para utilizar una lengua extranjera,3. emprendimiento,4. creatividad,5. innovación, en un grupo de 440 niños (264 niñas y 176 niños) de 6 a 10 años de edad, alumnos de la Escuela Podst.nr 5 de Toruń (20.º grado) y de la 25ª Escuela de Regimientos con Divisiones Integrativas (ZS N.º 19; 20 clases) en Bydgoszcz en el período 1.09.2018-30.08.2020 a través del desarrollo de un programa educativo y la realización de actividades docentes en cooperación con las citadas Escuelas y el Centro de Modernidad Młyn Wiedzy, en lo sucesivo denominado CNMW (es decir, entidades que operan para la educación cuya experiencia y alcance sustantivo de las actividades están relacionados con los objetivos del proyecto. El programa de formación asume el desarrollo de competencias que permiten: 1. estimular la curiosidad cognitiva de los participantes de las clases, 2. estimular el desarrollo intelectual, axiológico y social de la generación joven,3. inspirar el pensamiento creativo y desarrollar intereses y pasiones, 4. promover la cultura de la innovación. L. os., que han aumentado las competencias en el marco de las actividades de las universidades apoyadas por el FSE: 352 personas.2. L. os., que en el proyecto incrementó la competencia en el ámbito de la iniciativa empresarial: 352 personas.3. L. o., que han aumentado las competencias de creatividad en el proyecto — 352 os.4. L. os., que en el proyecto aumentó la competencia en el campo de la innovación — 352 personas. 5. L. o., que han adquirido habilidades del idioma inglés en el área de negocios — 352 pers.6. L. o., que adquirió habilidades matemáticas y naturales — 352 personas 7. L. Personas con discapacidad que han aumentado las competencias y adquirido habilidades cubiertas por el programa de educación en el proyecto — 9 personas. Módulo 1 Niños Emprendedores.2. Módulo 2 Globalmente Responsable.3. Módulo 3 Inglés para los emprendedores más jóvenes.4. Módulo 4 Enseñanza por Experimentación. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekti põhieesmärk on omandada järgmised võtmepädevused ja universaalsed oskused: 1. matemaatilised ja looduslikud oskused,2. võõrkeele kasutamise oskus,3. ettevõtlus,4. loovus,5. innovatsioon 440 lapse (264 tüdrukut ja 176 poissi) vanuses 6–10-aastased Podst.nr 5 kooli Toruńi (20. klass) ja Podst. nr 25th rügementide kool (ZS nr 19; 20 klassi) Bydgoszczis ajavahemikul 1.09.2018–30.08.2020 haridusprogrammi väljatöötamise ja õpetamistegevuse elluviimise kaudu koostöös nimetatud koolide ja modernsuse keskusega Młyn Wiedzy- (edaspidi CNMW) (st haridusvaldkonnas tegutsevad üksused, kelle kogemused ja sisulised tegevused on seotud projekti eesmärkidega. Koolitusprogramm eeldab pädevuste arendamist, mis võimaldab: 1. stimuleerida klassides osalejate kognitiivset uudishimu, 2. stimuleerida noore põlvkonna intellektuaalset, aksioloogilist ja sotsiaalset arengut,3. inspireerida loovat mõtlemist ja arendada huvisid ja kirgi, 4. edendada innovatsioonikultuuri. L. os., mis on suurendanud pädevust ESFist toetatavate ülikoolide tegevuse raames – 352 inimest.2. L. os., mis projekti raames suurendas ettevõtlusalast pädevust – 352 inimest.3. L. o., kes on projektis tõstnud loovuspädevusi – 352 os.4. L. os., mis projektis suurendas innovatsioonialast pädevust – 352 inimest. 5. L. o., kes on omandanud inglise keele oskuse ärivaldkonnas – 352 pers.6. L. o., kes omandas matemaatilisi ja looduslikke oskusi – 352 inimest 7. L. Puuetega inimesed, kes on suurendanud projekti raames haridusprogrammiga hõlmatud pädevusi ja omandanud oskusi – 9 inimest. Moodul 1 Ettevõtluslikud lapsed.2. Moodul 2 Ülemaailmselt vastutav.3. Moodul 3 inglise keel noorimatele ettevõtjatele.4. Moodul 4 Eksperimentatsiooniga õpetamine. (Estonian)
13 August 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – įgyti šias bendrąsias kompetencijas ir universalius įgūdžius: 1. Matematiniai ir gamtiniai įgūdžiai, 2. užsienio kalbos vartojimo įgūdžiai, 3. verslumas, 4. kūrybiškumas,5. inovacijos, 440 vaikų (264 mergaitės ir 176 berniukai) 6–10 metų grupėje – Podst.nr 5 mokyklos Torunėje (20 klasės) ir Podst Nr. 25-osios gimnazijos su integruotais skyriais (ZS Nr. 19; 20 klasių) Bydgoščiuje 2018 m. rugsėjo 1 d. – 2020 m. rugpjūčio 30 d., plėtojant švietimo programą ir įgyvendinant mokymo veiklą bendradarbiaujant su minėtomis mokyklomis ir Modernybės centru Młyn Wiedzy (toliau – CNMW) (t. y. švietimo tikslais veikiantys subjektai, kurių patirtis ir esminė veiklos sritis yra susiję su projekto tikslais. Mokymo programoje numatoma ugdyti kompetencijas, leidžiančias: 1) skatinti klasių dalyvių pažinimo smalsumą, 2. skatinti jaunosios kartos intelektinį, aksiologinį ir socialinį vystymąsi, 3. įkvėpti kūrybinį mąstymą ir ugdyti interesus bei aistras, 4. skatinti inovacijų kultūrą. L. os., kurie iškėlė kompetenciją vykdant ESF remiamų universitetų veiklą – 352 asmenys.2. L. os., kuris projekte kėlė kompetencijasverslininkystės srityje – 352 asmenys.3. L. o., kurie iškėlė kūrybines kompetencijas projekte – 352 os.4. L. os., kuris projekte padidino kompetenciją inovacijų srityje – 352 žmonės. 5. L. o., kurie įgijo anglų kalbos įgūdžius verslo srityje – 352 ass.6. L. o., įgiję matematinius ir natūralius įgūdžius – 352 asmenys 7. L. Neįgaliųjų, ugdžiusių kompetencijas ir įgijusius į projekto švietimo programą įtrauktus įgūdžius, skaičius – 9 asmenys. 1 modulis Verslus vaikai.2. Modulis 2 Globally Responsible.3. 3 modulis anglų kalba jauniausiems verslininkams.4. 4 modulis – mokymas eksperimentais. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta je stjecanje sljedećih ključnih kompetencija i univerzalnih vještina: 1. Matematičke i prirodne vještine, 2. vještine korištenja stranog jezika, 3. poduzetništvo, 4. kreativnost,5. inovacija, u skupini od 440 djece (264 djevojčice i 176 dječaka) u dobi od 6 do 10- učenika škole Podst.nr 5 u Toruńu (20. razred) i 25. škole pukovnija s integrativnim odjelima podst. n. 20 razreda) u Bydgoszczu u periodu 1.9.2018 – 30.8.2020 kroz razvoj obrazovnog programa i provedbu nastavnih aktivnosti u suradnji s navedenim školama i Centrom za modernost Młyn Wiedzy-u daljnjem tekstu CNMW (tj. subjekti koji djeluju u svrhu obrazovanja čije su iskustvo i sadržajni opseg aktivnosti vezani uz ciljeve projekta. Program obuke podrazumijeva razvoj kompetencija koje omogućuju: 1. poticanje kognitivne znatiželje polaznika nastave, 2. poticanje intelektualnog, aksiološkog i društvenog razvoja mlade generacije, 3. poticanje kreativnog razmišljanja i razvijanje interesa i strasti, 4. promicanje kulture inovacija. L. os., koji su povećali kompetencije u okviru aktivnosti sveučilišta koja primaju potporu iz ESF-a – 352 osobe.2. L. os., koji je u projektu podigao kompetencijeu području poduzetništva – 352 osobe.3. L. o., koji su podigli kreativne kompetencije u projektu – 352 os.4. L. os., koji je u projektu povećao kompetencije u području inovacija – 352 osobe. 5. L. o., koji su stekli znanje engleskog jezika u području poslovanja – 352 pers.6. L. o., koji je stekao matematičke i prirodne vještine – 352 osobe 7. L. Osobe s invaliditetom koje su podigle kompetencije i stekle vještine obuhvaćene obrazovnim programom projekta – 9 osoba. Modul 1 Poduzetnička djeca.2. Modul 2 Globalno odgovoran 3. Modul 3 Engleski za najmlađe poduzetnike.4. Modul 4 Teaching by Experimentation. (Croatian)
13 August 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η απόκτηση των ακόλουθων βασικών ικανοτήτων και καθολικών δεξιοτήτων: 1. Μαθηματικές και φυσικές δεξιότητες,2. δεξιότητες για τη χρήση ξένης γλώσσας,3. επιχειρηματικότητα,4. δημιουργικότητα,5. καινοτομία,σε μια ομάδα 440 παιδιών (264 κορίτσια και 176 αγόρια) ηλικίας 6-10 ετών — μαθητές του σχολείου Podst.nr 5 στο Toruń (20ης τάξης) και του Podst. αριθ. 25th School of Regiments with Integrative Divisions (ZS αριθ. 19; 20 τάξεις) στο Bydgoszcz κατά την περίοδο 1.9.2018 — 30.8.2020 μέσω της ανάπτυξης εκπαιδευτικού προγράμματος και της υλοποίησης εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων σε συνεργασία με τα προαναφερθέντα Σχολεία και το Κέντρο Νεωτερικότητας Młyn Wiedzy — εφεξής καλούμενο CNMW (δηλαδή φορείς που δραστηριοποιούνται στην εκπαίδευση των οποίων η εμπειρία και το ουσιαστικό πεδίο δραστηριοτήτων σχετίζονται με τους στόχους του έργου. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα αναλαμβάνει την ανάπτυξη ικανοτήτων που επιτρέπουν: 1. να τονώσει τη γνωστική περιέργεια των συμμετεχόντων στις τάξεις, 2. να τονώσει την πνευματική, αξιολογική και κοινωνική ανάπτυξη της νέας γενιάς,3. να εμπνεύσει τη δημιουργική σκέψη και να αναπτύξει ενδιαφέροντα και πάθη, 4. την προώθηση της κουλτούρας της καινοτομίας. L. os., οι οποίοι έχουν αυξήσει τις ικανότητες στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων των πανεπιστημίων που υποστηρίζονται από το ΕΚΤ — 352 άτομα.2. L. os., η οποία στο έργο αύξησε τις αρμοδιότητες στο πεδίο της επιχειρηματικότητας — 352 άτομα.3. L. o., οι οποίοι έχουν αυξήσει τις ικανότητες δημιουργικότητας στο έργο — 352 os.4. L. os., η οποία στο έργο αύξησε την ικανότητα στον τομέα της καινοτομίας — 352 άτομα. 5. L. o., οι οποίοι έχουν αποκτήσει δεξιότητες αγγλικής γλώσσας στον τομέα των επιχειρήσεων — 352 pers.6. L. o., που απέκτησε μαθηματικές και φυσικές δεξιότητες — 352 άτομα 7. Άτομα με αναπηρία που έχουν αυξήσει τις ικανότητες και τις δεξιότητες που καλύπτονται από το εκπαιδευτικό πρόγραμμα στο έργο — 9 άτομα. Ενότητα 1 Επιχειρηματικά παιδιά.2. Ενότητα 2 Παγκόσμια Υπεύθυνη.3. Ενότητα 3 Αγγλικά για τους νεότερους επιχειρηματίες.4. Ενότητα 4 Διδασκαλία με πειραματισμό. (Greek)
13 August 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je získať tieto kľúčové kompetencie a univerzálne zručnosti: 1. Matematické a prírodné zručnosti, 2. zručnosti na používanie cudzieho jazyka, 3. podnikanie,4. kreativita,5. inovácia v skupine 440 detí (264 dievčat a 176 chlapcov) vo veku 6 – 10 – žiaci školy Podst.nr 5 v Toruń (20. ročník) a podst. č. 25. škola plukov s integračnými divíziami (ZS č. 19; 20 tried) v Bydgoszcze v období od 1.9.2018 do 30.8.2020 vypracovaním vzdelávacieho programu a realizáciou vyučovacích aktivít v spolupráci s uvedenými školami a Centrom modernosti Młyn Wiedzy-ďalej len CNMW (t. j. subjekty pôsobiace v oblasti vzdelávania, ktorých skúsenosti a vecný rozsah činností súvisia s cieľmi projektu. Vzdelávací program predpokladá rozvoj kompetencií, ktoré umožňujú: 1. stimulovať kognitívnu zvedavosť účastníkov tried, 2. stimulovať intelektuálny, axiologický a sociálny rozvoj mladej generácie, 3. inšpirovať tvorivé myslenie a rozvíjať záujmy a vášne, 4. podporovať kultúru inovácií. L. os., ktoré zvýšili kompetencie v rámci činností univerzít podporovaných z ESF – 352 osôb.2. L. os., ktorý v projekte zvýšil kompetenciev rozsahu podnikania – 352 osôb.3. L. o., ktorí v projekte zvýšili kreativitu – 352 os.4. L. os., ktorý v projekte zvýšil kompetenciu v oblasti inovácií – 352 ľudí. 5. L. o., ktorí získali znalosti anglického jazyka v oblasti podnikania – 352 pers.6. L. o., ktorý získal matematické a prirodzené zručnosti – 352 osôb 7. L. osoby so zdravotným postihnutím, ktoré získali kompetencie a zručnosti zahrnuté do vzdelávacieho programu v rámci projektu – 9 osôb. Modul 1 Podnikateľské deti.2. Modul 2 Globálne zodpovedný.3. Modul 3 English pre najmladších podnikateľov.4. Modul 4 Vyučovanie experimentom. (Slovak)
13 August 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on hankkia seuraavat avaintaidot ja universaalit taidot: 1. Matemaattiset ja luonnolliset taidot,2. taidot käyttää vierasta kieltä,3. yrittäjyys,4. luovuus,5. innovaatio, ryhmä, johon kuuluu 440 lasta (264 tyttöä ja 176 poikaa), jotka ovat iältään 6–10-vuotiaita Podst.nr 5 -koulun oppilaita Toruńissa (20. luokka) ja 25. Regiments School of Regiments with Integrative Divisions (ZS nro 19); 20 luokkaa) Bydgoszczissa 1.09.2018–30.08.2020 kehittämällä koulutusohjelmaa ja toteuttamalla opetustoimintaa yhteistyössä mainittujen koulujen ja Młyn Wiedzy -keskuksen kanssa, jäljempänä ’CNMW’ (eli koulutusalan yksiköt, joiden kokemus ja toiminnan laajuus liittyvät hankkeen tavoitteisiin. Koulutusohjelmassa edellytetään osaamisen kehittämistä, joka mahdollistaa: 1. stimuloida luokkien osallistujien kognitiivista uteliaisuutta, 2. edistää nuoren sukupolven älyllistä, aksiologista ja sosiaalista kehitystä,3. innostaa luovaa ajattelua ja kehittää etuja ja intohimoja, 4. edistää innovaatiokulttuuria. L. os., jotka ovat lisänneet osaamistaan tuettujen yliopistojen toiminnassa – 352 henkilöä.2. L. os., joka hankkeessa lisäsi osaamista yrittäjyyteen – 352 henkilöä.3. L. o., jotka ovat kasvattaneet luovuuden osaamista hankkeessa – 352 os.4. L. os., joka hankkeessa lisäsi osaamista innovaatioalalla – 352 henkilöä. 5. L. o., jotka ovat hankkineet englanninkielisen kielitaidon liiketoiminnan alalla – 352 pers.6. L. o., joka hankki matemaattisia ja luonnollisia taitoja – 352 henkilöä 7. L. vammaiset henkilöt, jotka ovat kasvattaneet hankkeen koulutusohjelman piiriin kuuluvaa osaamista ja hankkineet osaamista – 9 henkilöä. Moduuli 1 Yrittäjyyslapset.2. Moduuli 2 Globaalisti vastuullinen.3. Moduuli 3 nuorimmille yrittäjille.4. Moduuli 4 Opettaminen kokeellisesti. (Finnish)
13 August 2022
0 references
A projekt fő célja a következő kulcskompetenciák és egyetemes készségek elsajátítása: 1. Matematikai és természetes készségek,2. idegen nyelv használatához szükséges készségek,3. vállalkozói készség,4. kreativitás,5. innováció, 440 gyermekből (264 lány és 176 fiú) 6–10 éves korú Toruńi Podst.nr 5 Iskola és a Podst. no. 25. Integratív Osztályú Regiments Iskola (ZS 19.; 20 óra) Bydgoszczban a 2018.0.09. és 2020.08.30. közötti időszakban, oktatási program kidolgozása és oktatási tevékenységek végrehajtása az említett iskolákkal és a Młyn Wiedzy-vel (a továbbiakban: CNMW) együttműködésben (azaz olyan oktatási szervezetek, amelyek tapasztalata és tevékenységi köre a projekt célkitűzéseihez kapcsolódik. A képzési program olyan kompetenciák fejlesztését feltételezi, amelyek lehetővé teszik: 1. az osztályok résztvevőinek kognitív kíváncsiságának ösztönzésére, 2. a fiatal generáció intellektuális, axiológiai és társadalmi fejlődésének ösztönzésére,3. a kreatív gondolkodás ösztönzésére, az érdekek és szenvedélyek fejlesztésére, 4. az innováció kultúrájának előmozdítására. L. os., amely az ESZA által támogatott egyetemi tevékenységek keretében növelte a kompetenciákat – 352 fő.2. L. os., amely a projekt során növelte a kompetenciákat a vállalkozói szellem területén – 352 fő.3. L. o., akik növelték a kreativitás kompetenciáit a projektben – 352 os.4. L. os., amely a projektben növelte az innovációs kompetenciát – 352 fő. 5. L. o., akik angol nyelvtudást szereztek az üzleti életben – 352 pers.6. L. o., aki matematikai és természetes készségeket szerzett – 352 fő 7. L. fogyatékossággal élő személyek, akik a projekt oktatási programjának hatálya alá tartozó kompetenciákat és készségeket szereztek – 9 személy. Modul 1 Vállalkozói Gyermekek.2. Modul: Globálisan felelős.3. Modul 3 angol nyelv a legfiatalabb vállalkozóknak.4. 4. modul Kísérleti tanítás. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je získat tyto klíčové kompetence a univerzální dovednosti: 1. Matematické a přirozené dovednosti,2. dovednosti pro používání cizího jazyka,3. podnikání,4. kreativita,5. inovace,ve skupině 440 dětí (264 dívek a 176 chlapců) ve věku 6–10- žáků školy Podst.nr 5 v Toruni (20. ročník) a Podst. č. 25th School of Regiments with Integrative Divisions (ZS č. 19; 20 tříd) v Bydgoszcz v období 1.09.2018–30.08.2020 prostřednictvím rozvoje vzdělávacího programu a realizace výukových aktivit ve spolupráci s výše uvedenými školami a Střediskem pro modernitu Młyn Wiedzy – dále jen CNMW (tj. subjekty působící pro vzdělávání, jejichž zkušenosti a věcný rozsah činností souvisejí s cíli projektu. Vzdělávací program předpokládá rozvoj kompetencí umožňujících: 1. stimulovat kognitivní zvědavost účastníků tříd, 2. stimulovat intelektuální, axiologický a sociální rozvoj mladé generace,3. inspirovat kreativní myšlení a rozvíjet zájmy a vášně, 4. podporovat kulturu inovací. L. os., které zvýšily kompetence v rámci činností vysokých škol podporovaných z ESF – 352 osob.2. L. os., který v rámci projektu zvýšil kompetence v oblasti podnikání – 352 osob.3. L. o., kteří zvýšili schopnosti kreativity v projektu – 352 os.4. L. os., která v rámci projektu zvýšila kompetence v oblasti inovací – 352 lidí. 5. L. o., kteří získali znalosti anglického jazyka v oblasti podnikání – 352 pers.6. L. o., kteří získali matematické a přirozené dovednosti – 352 osob 7. L. osoby se zdravotním postižením, které zvýšily kompetence a získaly dovednosti zahrnuté do vzdělávacího programu v rámci projektu – 9 osob. Modul 1 Podnikání dětí.2. Modul 2 Celosvětově odpovědný.3. Modul 3 Angličtina pro nejmladší podnikatele.4. Modul 4 Vyučování experimentem. (Czech)
13 August 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir apgūt šādas pamatprasmes un universālās prasmes: 1. Matemātiskās un dabiskās prasmes,2. prasmes izmantot svešvalodu,3. uzņēmējdarbība,4. radošums,5. inovācija 440 bērnu grupā (264 meitenes un 176 zēni) vecumā no 6 līdz 10 gadiem — Podst.nr 5 skolas Toruņā (20. klase) un Podst. Nr. 25th Regiments skolā ar integrējošām nodaļām (ZS Nr. 19; 20 nodarbības) Bidgoščā laika posmā no 1.9.2018. līdz 30.08.2020., izstrādājot izglītības programmu un īstenojot mācību pasākumus sadarbībā ar minētajām skolām un Modernitātes centru Młyn Wiedzy — turpmāk — CNMW (t. i., izglītības iestādes, kuru pieredze un darbības materiālā joma ir saistīta ar projekta mērķiem. Mācību programma paredz kompetenču attīstību, kas ļauj: 1. stimulēt nodarbību dalībnieku kognitīvo zinātkāri, 2. stimulēt jaunās paaudzes intelektuālo, aksioloģisko un sociālo attīstību,3. iedvesmot radošo domāšanu un attīstīt intereses un kaislības, 4. veicināt inovāciju kultūru. L. os., kas ir paaugstinājuši kompetenci ESF atbalstīto universitāšu darbības ietvaros — 352 personas.2. L. os., kas projektā paaugstināja kompetences uzņēmējdarbības jomā — 352 personas.3. L. o., kuri ir paaugstinājuši radošuma kompetences projektā — 352 os.4. L. os., kas projektā palielināja kompetenci inovāciju jomā — 352 cilvēki. 5. L. o., kas apguvuši angļu valodas prasmes biznesa jomā — 352 pers.6. L. o., kurš ieguvis matemātiskās un dabas prasmes — 352 personas 7. L. personas ar invaliditāti, kuras ir paaugstinājušas kompetenci un apguvušas projekta izglītības programmas aptvertās prasmes — 9 personas. 1. modulis Uzņēmējdarbības bērni.2. Modulis Nr. 2 Globāli atbildīgs.3. Modulis 3 angļu valoda jaunākajiem uzņēmējiem.4. Modulis 4 Mācīšana eksperimentējot. (Latvian)
13 August 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail na príomhinniúlachtaí agus na scileanna uilíocha seo a leanas a shealbhú: 1. scileanna matamaitice agus nádúrtha,2. scileanna chun teanga iasachta a úsáid,3. fiontraíocht,4. cruthaitheacht,5. nuálaíocht,i ngrúpa de 440 leanbh (264 cailín agus 176 bhuachaill) idir 6-10 mbliana d’aois — daltaí Scoil Podst.nr 5 i Toruń (20ú grád) agus an Podst. uimh. 25ú Scoil Reiments ina bhfuil Rannán Lánpháirtithe (ZS Uimh. 19; 20 rang) in Bydgoszcz sa tréimhse 1.09.2018-30.08.2020 trí chlár oideachais a fhorbairt agus trí ghníomhaíochtaí teagaisc a chur i bhfeidhm i gcomhar leis na Scoileanna thuasluaite agus leis an Lárionad um Nua-aoiseacht Młyn wiedzy-dá ngairtear CNMW anseo feasta (i.e. eintitis atá ag feidhmiú le haghaidh oideachais a mbaineann a dtaithí agus a raon feidhme substainteach gníomhaíochtaí le cuspóirí an tionscadail. Glacann an clár oiliúna le forbairt inniúlachtaí a ligeann: 1. fiosracht chognaíoch rannpháirtithe na ranganna a spreagadh, 2. forbairt intleachtúil, axiological agus sóisialta an ghlúin óg a spreagadh, 3. smaointeoireacht chruthaitheach a spreagadh agus leasanna agus paisin a fhorbairt, 4. cultúr na nuálaíochta a chur chun cinn. L. os., a bhfuil inniúlachtaí ardaithe acu faoi chuimsiú ghníomhaíochtaí na n-ollscoileanna a fhaigheann tacaíocht ó CSE — 352 duine.2. L. os., a d’ardaigh inniúlachtaí i raon feidhme na fiontraíochta sa tionscadal — 352 duine.3. L. o., a bhfuil inniúlachtaí cruthaitheachta ardaithe acu sa tionscadal — 352 os.4. L. os., a mhéadaigh inniúlacht i réimse na nuálaíochta sa tionscadal — 352 duine. 5. L. o., a bhfuil scileanna Béarla faighte acu i réimse an ghnó — 352 pers.6. L. o., a fuair scileanna matamaiticiúla agus nádúrtha — 352 duine 7. L. daoine faoi mhíchumas a bhfuil inniúlachtaí ardaithe acu agus a bhfuil scileanna faighte acu atá cumhdaithe ag an gclár oideachais sa tionscadal — 9 nduine. Modúl 1 Leanaí Fiontraíochta.2. Modúl 2 Freagrach ar fud an domhain.3. Modúl 3 Béarla do na fiontraithe is óige.4. Modúl 4 Teagasc trí Thurgnamh. (Irish)
13 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta je pridobiti naslednje ključne kompetence in splošne spretnosti: 1. matematične in naravne spretnosti,2. spretnosti za uporabo tujega jezika,3. podjetništvo,4. ustvarjalnost,5. inovativnost,v skupini 440 otrok (264 deklet in 176 dečkov), starih 6–10 let – učenci šole Podst.nr 5 v Toruńu (20. razred) in Podst. št. 25th School of Regiments with Integrative Divisions (ZS št. 19; 20 razredov) v Bydgoszcz v obdobju 1.09.2018–30.08.2020 z razvojem izobraževalnega programa in izvajanjem pedagoških dejavnosti v sodelovanju z omenjenimi šolami in Centrom za modernost Młyn Wiedzy – v nadaljevanju CNMW (tj. subjekti, ki delujejo na področju izobraževanja, katerih izkušnje in vsebinski obseg dejavnosti so povezani s cilji projekta. Program usposabljanja predvideva razvoj kompetenc, ki omogočajo: 1. spodbujanje kognitivne radovednosti udeležencev razredov, 2. spodbujanje intelektualnega, aksiološkega in družbenega razvoja mlade generacije, 3. navdihovanje kreativnega razmišljanja ter razvijanje interesov in strasti, 4. spodbujanje kulture inovativnosti. L. os., ki so povečale kompetence v okviru dejavnosti univerz, ki jih podpira ESS – 352 oseb.2. L. os., ki je v okviru projekta dvignil kompetence na področju podjetništva – 352 oseb.3. L. o., ki so v projektu vzgojili ustvarjalne kompetence – 352 os.4. L. os., ki je v projektu povečal kompetence na področju inovacij – 352 ljudi. 5. L. o., ki so pridobili znanje angleškega jezika na področju poslovanja – 352 pers.6. L. o., ki je pridobil matematične in naravne spretnosti – 352 oseb 7. L. invalidi, ki so izobrazili kompetence in pridobili spretnosti, zajete v izobraževalnem programu v projektu – 9 oseb. Modul 1 Podjetniški otroci.2. Modul 2 Globalno odgovoren.3. Modul 3 Angleščina za najmlajše podjetnike.4. Modul 4 Poučevanje z eksperimenti. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се придобият следните ключови компетентности и универсални умения: 1. Математически и природни умения,2. умения за използване на чужд език,3. предприемачество,4. творчество, 5. иновации,в група от 440 деца (264 момичета и 176 момчета) на възраст 6—10 — ученици от училище Podst.nr 5 в Торун (20 клас) и Podst. № 25th School of Regiments with Integrative Divisions (ZS № 19; 20 занятия) в Bydgoszcz в периода 1.09.2018—30.08.2020 г. чрез разработване на образователна програма и осъществяване на преподавателска дейност в сътрудничество с посочените училища и Центъра за модерност Młyn Wiedzy, наричан по-долу CNMW (т.е. субекти, работещи за образование, чийто опит и материален обхват на дейностите са свързани с целите на проекта. Програмата за обучение предполага развитието на компетентности, позволяващи: 1. да стимулира когнитивното любопитство на участниците в класовете, 2. да стимулира интелектуалното, аксиологичното и социалното развитие на младото поколение,3. да вдъхновява творческото мислене и да развива интереси и страсти, 4. да насърчава културата на иновациите. L. os., които са повишили компетенциите в рамките на дейностите на университетите, подпомагани от ЕСФ — 352 лица.2. L. os., който в рамките на проекта повиши компетенциите в обхвата на предприемачеството — 352 лица.3. Л. о., които са повишили творческите компетенции в проекта — 352 °s.4. L. os., който в рамките на проекта повиши компетентността в областта на иновациите — 352 души. 5. L. o., които са придобили английски езикови умения в областта на бизнеса — 352 на 6. Л. о., придобил математически и природни умения — 352 лица 7. Л. лица с увреждания, които са придобили компетентности и умения, обхванати от образователната програма по проекта — 9 души. Модул 1 Предприемачески деца.2. Модул 2 Глобално отговорен.3. Модул 3 Английски език за най-младите предприемачи.4. Модул 4 Преподаване чрез експеримент. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jinkisbu l-kompetenzi ewlenin u l-ħiliet universali li ġejjin: 1. ħiliet matematika u naturali,2. ħiliet għall-użu ta’ lingwa barranija,3. intraprenditorija,4. kreattività,5. innovazzjoni fi grupp ta’ 440 tifel u tifla (264 tifla u 176 tifel) ta’ bejn 6 u 10-studenti tal-Iskola Podst.nr 5 f’Toruń (l-20 grad) u l-Podst. nru 25 Skola ta’ Reġimenti b’Diviżjonijiet Integrattivi (ZS Nru 19; 20 klassi) f’Bydgoszcz fil-perjodu 1.09.2018–30.08.2020 permezz tal-iżvilupp ta’ programm edukattiv u l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet ta’ tagħlim f’kooperazzjoni mal-Iskejjel imsemmija u ċ-Ċentru għall-Modernità Młyn Wiedzy- minn hawn’il quddiem imsejjaħ is-CNMW (jiġifieri entitajiet li joperaw għall-edukazzjoni li l-esperjenza u l-ambitu sostantiv tal-attivitajiet tagħhom huma relatati mal-objettivi tal-proġett. Il-programm ta’ taħriġ jassumi l-iżvilupp tal-kompetenzi li jippermettu: 1. li jistimula l-kurżità konjittiva tal-parteċipanti tal-klassijiet, 2. li jistimula l-iżvilupp intellettwali, axioloġiku u soċjali tal-ġenerazzjoni żagħżugħa,3. li jispira l-ħsieb kreattiv u jiżviluppa l-interessi u l-passjonijiet, 4. jippromwovi l-kultura tal-innovazzjoni. L. os., li żiedu l-kompetenzi fil-qafas tal-attivitajiet tal-universitajiet appoġġati mill-FSE — 352 persuna.2. L. os., li fil-proġett ġabar kompetenzi fl-ambitu tal-intraprenditorija — 352 persuna.3. L. o., li żiedu l-kompetenzi tal-kreattività fil-proġett — 352 os.4. L. os., li fil-proġett żied il-kompetenza fil-qasam tal-innovazzjoni — 352 persuna. 5. L. o., li kisbu ħiliet fil-lingwa Ingliża fil-qasam tan-negozju — 352 pers.6. L. o., li akkwistaw ħiliet matematiċi u naturali — 352 persuna 7. L. persuni b’diżabilità li żiedu l-kompetenzi u kisbu ħiliet koperti mill-programm edukattiv fil-proġett — 9 persuni. Modulu 1 Tfal Intraprenditorjali.2. Modulu 2 Globalment Responsabbli.3. Modulu 3 Ingliż għall-iżgħar intraprendituri.4. Modulu 4 Tagħlim permezz ta’ Sperimentazzjoni. (Maltese)
13 August 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é adquirir as seguintes competências-chave e aptidões universais: 1. Competências matemáticas e naturais,2. competências para utilizar uma língua estrangeira,3. espírito empresarial,4. criatividade,5. inovação,num grupo de 440 crianças (264 raparigas e 176 rapazes) com idades compreendidas entre os 6 e os 10 anos — alunos da Escola Podst.nr 5 de Toruń (20.º ano) e da Escola Podst n.º 25 de Regimento com Divisões Integrativas (ZS n.º 19; 20 aulas) em Bydgoszcz no período 1.09.2018 — 30.08.2020 através do desenvolvimento de um programa de educação e da implementação de atividades docentes em cooperação com as referidas Escolas e o Centro de Modernidade Młyn Wiedzy — a seguir designado CNMW (ou seja, entidades que operam para fins de educação cuja experiência e âmbito substantivo das atividades estão relacionados com os objetivos do projeto. O programa de treinamento assume o desenvolvimento de competências que permitem: 1. estimular a curiosidade cognitiva dos participantes das aulas, 2. estimular o desenvolvimento intelectual, axiológico e social da geração jovem, 3. inspirar o pensamento criativo e desenvolver interesses e paixões, 4. promover a cultura da inovação. L. os., que elevaram competências no âmbito das atividades das universidades apoiadas pelo FSE — 352 pessoas.2. L. os., que no projeto elevou competências no âmbito do empreendedorismo — 352 pessoas.3. L. o., que elevaram as competências de criatividade no projeto — 352 os.4. L. os., que no projeto aumentou a competência no campo da inovação — 352 pessoas. 5. L. o., que adquiriram competências em língua inglesa na área de negócios — 352 pers.6. L. o., que adquiriu competências matemáticas e naturais — 352 pessoas 7. L. Pessoas com deficiência que adquiriram competências e adquiriram competências abrangidas pelo programa de educação do projeto — 9 pessoas. Módulo 1 Crianças Empreendedoras.2. Módulo 2 Globalmente Responsável.3. Módulo 3 Inglês para os mais jovens empreendedores.4. Módulo 4 Ensino por Experimentação. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at erhverve følgende nøglekompetencer og universelle færdigheder: 1. Matematiske og naturlige færdigheder,2. færdigheder til at bruge et fremmedsprog,3. iværksætteri,4. kreativitet,5. innovation i en gruppe på 440 børn (264 piger og 176 drenge) i alderen 6-10- elever på Podst.nr 5 School i Toruń (20. klasse) og Podst. nr. 25th School of Regiments with Integrative Divisions (ZS nr. 19; 20 klasser) i Bydgoszcz i perioden 1.09.2018-30.08.2020 gennem udvikling af et uddannelsesprogram og gennemførelse af undervisningsaktiviteter i samarbejde med de nævnte skoler og Center for Modernitet Młyn Wiedzy-i det følgende benævnt CNMW (dvs. enheder, der arbejder for uddannelse, hvis erfaring og væsentlige aktivitetsområde er relateret til projektets mål. Uddannelsen forudsætter udvikling af kompetencer, der gør det muligt: 1. at stimulere den kognitive nysgerrighed af deltagerne i klasserne, 2. at stimulere den intellektuelle, aksikologiske og sociale udvikling af den unge generation,3. at inspirere kreativ tænkning og udvikle interesser og lidenskaber, 4. fremme af innovationskulturen. L. os., som har øget kompetencerne inden for rammerne af aktiviteterne på universiteter, der støttes af ESF — 352 personer.2. L. os., som i projektet øgede kompetenceri forbindelse med iværksætteri — 352 personer.3. L. o., der har rejst kreativitetskompetencer i projektet — 352 os.4. L. os., som i projektet øgede kompetencen inden for innovation — 352 personer. 5. L. o., der har erhvervet engelsk sprogkundskaber inden for erhvervslivet — 352 pers.6. L. o., der erhvervede matematiske og fysiske færdigheder — 352 personer 7. L. personer med handicap, der har øget kompetencer og erhvervede færdigheder, der er omfattet af uddannelsesprogrammet i projektet — 9 personer. Modul 1 Iværksætterbørn.2. Modul 2 Globalt ansvarligt.3. Modul 3 Engelsk for de yngste iværksættere.4. Modul 4 Undervisning ved forsøg. (Danish)
13 August 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a dobândi următoarele competențe-cheie și abilități universale: 1. abilități matematice și naturale,2. abilități de utilizare a unei limbi străine,3. antreprenoriat,4. creativitate,5. inovație, într-un grup de 440 de copii (264 de fete și 176 de băieți) cu vârste cuprinse între 6-10 ani – elevi ai Școlii Podst.nr 5 din Toruń (clasa a 20-a) și Podst. nr. 25 de Regimente cu Divizii Integrative (ZS nr. 19; 20 de clase) în Bydgoszcz în perioada 1.09.2018-30.08.2020 prin dezvoltarea unui program educațional și punerea în aplicare a activităților didactice în cooperare cu Școlile menționate și cu Centrul pentru Modernitate Młyn Wiedzy – denumit în continuare CNMW (și anume, entități care operează în domeniul educației a căror experiență și domeniu de activitate substanțial sunt legate de obiectivele proiectului. Programul de formare presupune dezvoltarea de competențe care să permită: 1. stimularea curiozității cognitive a participanților la cursuri, 2. stimularea dezvoltării intelectuale, axiologice și sociale a tinerei generații,3. să inspire gândirea creativă și să dezvolte interese și pasiuni, 4. promovarea culturii inovării. L. os., care au ridicat competențele în cadrul activităților universităților sprijinite de FSE – 352 persoane.2. L. os., care în proiect a ridicat competențeîn domeniul antreprenoriatului – 352 persoane.3. L. o., care și-au ridicat competențele de creativitate în cadrul proiectului – 352 os.4. L. os., care în cadrul proiectului a sporit competența în domeniul inovării – 352 persoane. 5. L. o., care au dobândit competențe în limba engleză în domeniul afacerilor – 352 pers.6. L. o., care a dobândit abilități matematice și naturale – 352 persoane 7. L. persoanele cu dizabilități care au ridicat competențe și au dobândit abilități acoperite de programul educațional în cadrul proiectului – 9 persoane. Modulul 1 Copiii întreprinzători.2. Modulul 2 Responsabil la nivel global.3. Modulul 3 English pentru cei mai tineri antreprenori.4. Modulul 4 Predarea prin experimentare. (Romanian)
13 August 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att förvärva följande nyckelkompetenser och universella färdigheter: 1. Matematiska och naturliga färdigheter,2. färdigheter att använda ett främmande språk,3. entreprenörskap,4. kreativitet,5. innovation,i en grupp av 440 barn (264 flickor och 176 pojkar) i åldrarna 6–10- elever i Podst.nr 5 skolan i Toruń (20:e klass) och Podst. nr 25: e skolan med integrerade avdelningar (ZS nr 19; 20 klasser) i Bydgoszcz under perioden 1.09.2018–30.08.2020 genom utveckling av ett utbildningsprogram och genomförande av undervisningsverksamhet i samarbete med de nämnda skolorna och Centrum för modernitet Młyn Wiedzy-nedan kallade CNMW (dvs. enheter som arbetar för utbildning vars erfarenhet och väsentliga verksamhetsområde är relaterade till projektets mål. Utbildningsprogrammet förutsätter utveckling av kompetenser som tillåter: 1. att stimulera den kognitiva nyfikenheten hos deltagarna i klasserna, 2. att stimulera den intellektuella, axiologiska och sociala utvecklingen av den unga generationen,3. att inspirera kreativt tänkande och utveckla intressen och passioner, 4. främja innovationskulturen. L. os., som har ökat kompetensen inom ramen för den verksamhet vid universitet som stöds av ESF – 352 personer.2. L. os., som i projektet höjde kompetensen inom ramen för entreprenörskap – 352 personer.3. L. o., som har ökat kreativitetskompetensen i projektet – 352 os.4. L. os., som i projektet ökade kompetensen inom innovationsområdet – 352 personer. 5. L. o., som har förvärvat engelska språkkunskaper inom affärsområdet – 352 pers.6. L. o., som förvärvade matematiska och fysiska färdigheter – 352 personer 7. L. personer med funktionsnedsättning som har höjt kompetens och förvärvat färdigheter som omfattas av utbildningsprogrammet i projektet – 9 personer. Modul 1 Entreprenörsbarn.2. Modul 2 Global Responsible.3. Modul 3 Engelska för de yngsta entreprenörerna.4. Modul 4 Undervisning genom experiment. (Swedish)
13 August 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-U136/17
0 references