Children’s University “Little Polyglot” (Q92958)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q92958 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Children’s University “Little Polyglot” |
Project Q92958 in Poland |
Statements
421,400.0 zloty
0 references
500,000.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 July 2018
0 references
30 September 2020
0 references
UNIWERSYTET SZCZECIŃSKI
0 references
Głównym celem Uniwersytetu Dziecięcego "Mały poliglota" jest rozwijanie wielojęzyczności wśród dzieci i młodzieży w wieku od 6 do 16 lat w województwie zachodniopomorskim poprzez umożliwienie im uczestniczenia w cyklicznych profesjonalnych zajęciach językowych prowadzonych przez wykwalifikowanych lektorów języków obcych. W grupie docelowej przyjęta będzie zasada wyrównywania szans: kobiet i mężczyzn, mieszkańców miast i wsi, osób z niepełnosprawnościami, osób w trudnej sytuacji społecznej. Koncepcja projektu opiera się na założeniu równoległej nauki dwóch języków obcych: język angielski i rosyjski (4 grupy), język niemiecki i hiszpański (4 grupy), język norweski i włoski(4 grupy).Zajęcia będą odbywały się w formie lektoratów języków obcych, wykładów historyczno-kulturowych, warsztatów edukacyjnych (m.in. teatralne, muzyczne, plastyczne). Poprowadzimy również lektorat języka migowego i zajęcia poświęcone poznawaniu alfabetu Braille'a, podczas których poruszone zostaną kwestie szacunku i tolerancji dla odmienności. Zajęcia prowadzone będą przez wykładowców akademickich w oparciu o autorskie programy. Tematyka zajęć oraz stopień ich trudności będą dostosowane do wieku uczestników, a język przekazu - zrozumiały dla młodych odbiorców. Podczas zajęć językowych przyjmiemy tzw. metodę komunikacyjną, lektorzy będą wykorzystywali metody aktywizujące i pomoce interaktywne. Każdy rok będzie kończył się wycieczką integracyjną do Niemiec, podczas której organizowane będą wspólne zajęcia dzieci polskich i niemieckich. Zajęcia w Uniwersytecie Dziecięcym "Mały poliglota" będą miały charakter zintegrowany i interdyscyplinarny. Rezultatem zajęć będzie trwały efekt w zakresie podniesienia kompetencji językowych w dwóch wybranych językach obcych oraz podniesienie kompetencji społeczno-kulturowych dzieci i młodzieży. Powstaną analizy statystyczne i raporty po poszczególnych etapach realizacji projektu (wyniki bilansu kompetencji), pozwalające określić stopień efektywności nauczania. (Polish)
0 references
The main goal of the Children’s University “Small polyglot” is to develop multilingualism among children and adolescents aged 6 to 16 in Zachodniopomorskie voivodship by enabling them to participate in cyclical professional language classes conducted by qualified foreign language teachers. The target group will adopt the principle of equal opportunities: women and men, residents of cities and villages, people with disabilities, people with social difficulties. The concept of the project is based on the assumption of parallel learning of two foreign languages: English and Russian (4 groups), German and Spanish (4 groups), Norwegian and Italian (4 groups). We will also lead a sign language teacher and classes devoted to learning the Braille alphabet, during which the issues of respect and tolerance for differences will be discussed. Classes will be conducted by academic lecturers based on proprietary programs. The subjects of the classes and the degree of their difficulties will be adapted to the age of the participants, and the language of the message will be understood by young audiences. During language classes we will adopt the so-called communication method, lecturers will use activation methods and interactive aids. Each year will end with an integration trip to Germany, during which joint classes of Polish and German children will be organised. Classes at the Children’s University “Small polyglot” will be integrated and interdisciplinary. The result of the classes will be a lasting effect in terms of improving language competence in two selected foreign languages and improving the socio-cultural competences of children and young people. Statistical analyses and reports will be created after each phase of the project implementation (results of the competence balance), allowing to determine the degree of effectiveness of teaching. (English)
15 October 2020
0.0652226421407291
0 references
L’objectif principal de l’Université pour enfants «Petit polyglotte» est de développer le multilinguisme chez les enfants et les adolescents âgés de 6 à 16 ans dans la voïvodie de Poméranie occidentale en leur permettant de participer à des cours de langues professionnelles cycliques dispensés par des professeurs de langues étrangères qualifiés. Le groupe cible adoptera le principe de l’égalité des chances: les femmes et les hommes, les habitants des villes et des villages, les personnes handicapées, les personnes en situation de vulnérabilité sociale. Le concept du projet repose sur l’hypothèse d’un apprentissage parallèle de deux langues étrangères: L’anglais et le russe (4 groupes), l’allemand et l’espagnol (4 groupes), le norvégien et l’italien (4 groupes). Les cours se dérouleront sous forme de conférences en langues étrangères, de conférences historiques et culturelles, d’ateliers éducatifs (théâtre, musique, art). Nous animerons également un professeur de langue des signes et des cours consacrés à l’apprentissage de l’alphabet braille, au cours desquels les questions de respect et de tolérance à l’égard de la différenciation seront abordées. Les cours seront dispensés par des conférenciers universitaires en fonction de leurs propres programmes. Le sujet des cours et le degré de leur difficulté seront adaptés à l’âge des participants, et la langue du message sera comprise par les jeunes publics. Pendant les cours de langue, nous adopterons la méthode dite de communication, les enseignants utiliseront des méthodes d’activation et des aides interactives. Chaque année se terminera par un voyage d’intégration en Allemagne, au cours duquel des classes conjointes d’enfants polonais et allemands seront organisées. Les cours de l’Université pour enfants «Petit polyglotte» seront intégrés et interdisciplinaires. Le résultat du cours aura un effet durable sur l’amélioration des compétences linguistiques dans deux langues étrangères et l’augmentation des compétences socioculturelles des enfants et des jeunes. Des analyses et des rapports statistiques seront créés après les différentes étapes de la mise en œuvre du projet (résultats de l’équilibre des compétences), ce qui permettra de déterminer le degré d’efficacité de l’enseignement. (French)
30 November 2021
0 references
Das Hauptziel der Kinderuniversität „Kleine polyglot“ ist es, Mehrsprachigkeit bei Kindern und Jugendlichen im Alter von 6 bis 16 Jahren in der Woiwodschaft Westpommern zu entwickeln, indem sie an zyklischen professionellen Sprachkursen teilnehmen können, die von qualifizierten Fremdsprachenlehrern durchgeführt werden. Die Zielgruppe wird den Grundsatz der Chancengleichheit anwenden: Frauen und Männer, Einwohner von Städten und Dörfern, Menschen mit Behinderungen, Menschen in einer sozial gefährdeten Situation. Das Projektkonzept basiert auf der Annahme des parallelen Lernens von zwei Fremdsprachen: Englisch und Russisch (4 Gruppen), Deutsch und Spanisch (4 Gruppen), Norwegisch und Italienisch (4 Gruppen).Der Unterricht findet in Form von Fremdsprachenvorträgen, historischen und kulturellen Vorträgen, pädagogischen Workshops (z. B. Theater, Musik, Kunst) statt. Wir werden auch einen Gebärdensprachenlehrer und Kurse zum Erlernen des Braille-Alphabets durchführen, in denen die Fragen des Respekts und der Toleranz für die Differenzierung diskutiert werden. Die Kurse werden von akademischen Dozenten auf der Grundlage ihrer eigenen Programme durchgeführt. Der Unterrichtsgegenstand und der Schwierigkeitsgrad werden an das Alter der Teilnehmer angepasst und die Sprache der Botschaft wird vom jungen Publikum verstanden. Während des Sprachunterrichts werden wir die sogenannte Kommunikationsmethode anwenden, Lehrer werden aktivierende Methoden und interaktive Hilfsmittel verwenden. Jedes Jahr endet eine Integrationsreise nach Deutschland, bei der gemeinsame Klassen polnischer und deutscher Kinder organisiert werden. Der Unterricht an der Kinderuniversität „Small polyglot“ wird integriert und interdisziplinär. Das Ergebnis des Kurses wird ein nachhaltiger Effekt sein, um Sprachkompetenzen in zwei Fremdsprachen zu verbessern und die soziokulturellen Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen zu erhöhen. Statistische Analysen und Berichte werden nach den einzelnen Phasen der Projektdurchführung erstellt (Ergebnisse der Kompetenzbilanz), um den Grad der Effektivität der Lehre zu bestimmen. (German)
7 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van de Children’s University „Kleine polyglot” is om meertaligheid te ontwikkelen onder kinderen en adolescenten van 6 tot 16 jaar in het West-Pommeren woiwodschap door hen in staat te stellen deel te nemen aan cyclische professionele taallessen uitgevoerd door gekwalificeerde leraren vreemde talen. De doelgroep hanteert het beginsel van gelijke kansen: vrouwen en mannen, inwoners van steden en dorpen, mensen met een handicap, mensen in een sociaal kwetsbare situatie. Het concept van het project is gebaseerd op de aanname van parallel leren van twee vreemde talen: Engels en Russisch (4 groepen), Duits en Spaans (4 groepen), Noors en Italiaans (4 groepen).De lessen worden gehouden in de vorm van vreemde talen lezingen, historische en culturele lezingen, educatieve workshops (bijv. theater, muziek, kunst). We zullen ook een gebarentaal leraar en lessen gewijd aan het leren van het braille alfabet, waarbij de kwesties van respect en tolerantie voor differentiatie zal worden besproken. Lessen worden gegeven door academische docenten op basis van hun eigen programma’s. Het onderwerp van de lessen en de moeilijkheidsgraad zullen worden aangepast aan de leeftijd van de deelnemers, en de taal van de boodschap zal worden begrepen door een jong publiek. Tijdens de taallessen zullen we de zogenaamde communicatiemethode toepassen, docenten zullen activerende methoden en interactieve hulpmiddelen gebruiken. Elk jaar eindigt met een inburgeringsreis naar Duitsland, waarin gezamenlijke lessen van Poolse en Duitse kinderen worden georganiseerd. Lessen aan de Children’s University „Small polyglot” worden geïntegreerd en interdisciplinair. Het resultaat van de cursus zal een blijvend effect hebben op het verbeteren van taalvaardigheden in twee vreemde talen en het vergroten van de sociaal-culturele competenties van kinderen en jongeren. Statistische analyses en rapporten worden gemaakt na de afzonderlijke fasen van de projectuitvoering (resultaten van de competentiebalans), waardoor de mate van effectiviteit van het onderwijs kan worden bepaald. (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo principale dell'Università dei Bambini "Piccolo poliglotto" è quello di sviluppare il multilinguismo tra bambini e adolescenti di età compresa tra 6 e 16 anni nel voivodato della Pomerania occidentale consentendo loro di partecipare a corsi di lingua professionale ciclici condotti da insegnanti di lingua straniera qualificati. Il gruppo target adotterà il principio delle pari opportunità: donne e uomini, residenti di città e villaggi, persone con disabilità, persone in una situazione socialmente vulnerabile. Il concetto del progetto si basa sull'assunzione dell'apprendimento parallelo di due lingue straniere: Inglese e russo (4 gruppi), tedesco e spagnolo (4 gruppi), norvegese e italiano (4 gruppi). Le lezioni si terranno sotto forma di lezioni di lingua straniera, lezioni storiche e culturali, laboratori didattici (ad esempio teatro, musica, arte). Condurremo anche un insegnante di lingua dei segni e corsi dedicati all'apprendimento dell'alfabeto braille, durante i quali verranno discussi i temi del rispetto e della tolleranza per la differenziazione. Le lezioni saranno condotte da docenti accademici in base ai loro programmi. L'oggetto delle lezioni e il grado della loro difficoltà saranno adattati all'età dei partecipanti e il linguaggio del messaggio sarà compreso da un pubblico giovane. Durante le lezioni di lingua, adotteremo il cosiddetto metodo di comunicazione, gli insegnanti useranno metodi di attivazione e ausili interattivi. Ogni anno terminerà con un viaggio di integrazione in Germania, durante il quale saranno organizzate lezioni congiunte di bambini polacchi e tedeschi. Le lezioni presso l'Università dei Bambini "Piccolo poliglotto" saranno integrate e interdisciplinari. Il risultato del corso sarà un effetto duraturo nel miglioramento delle competenze linguistiche in due lingue straniere e nell'aumento delle competenze socio-culturali dei bambini e dei giovani. Analisi statistiche e report saranno realizzati dopo le singole fasi dell'implementazione del progetto (risultati del bilancio delle competenze), consentendo di determinare il grado di efficacia dell'insegnamento. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo principal de la Universidad Infantil «Políglota Pequeña» es desarrollar el multilingüismo entre los niños y adolescentes de 6 a 16 años en el Voivodato Pomerania Occidental, permitiéndoles participar en clases de idiomas profesionales cíclicas impartidas por profesores de idiomas extranjeros calificados. El grupo destinatario adoptará el principio de igualdad de oportunidades: mujeres y hombres, residentes de ciudades y aldeas, personas con discapacidad, personas en situación de vulnerabilidad social. El concepto del proyecto se basa en el supuesto del aprendizaje paralelo de dos lenguas extranjeras: Inglés y ruso (4 grupos), alemán y español (4 grupos), noruego e italiano (4 grupos).Las clases se impartirán en forma de conferencias de idiomas extranjeros, conferencias históricas y culturales, talleres educativos (por ejemplo, teatro, música, arte). También realizaremos un profesor de lengua de señas y clases dedicadas al aprendizaje del alfabeto braille, durante las cuales se discutirán las cuestiones de respeto y tolerancia a la diferenciación. Las clases serán conducidas por profesores académicos basados en sus propios programas. El tema de las clases y el grado de su dificultad se adaptarán a la edad de los participantes, y el lenguaje del mensaje será entendido por las audiencias jóvenes. Durante las clases de idiomas, adoptaremos el llamado método de comunicación, los profesores utilizarán métodos de activación y ayudas interactivas. Cada año terminará con un viaje de integración a Alemania, durante el cual se organizarán clases conjuntas de niños polacos y alemanes. Las clases en la Universidad Infantil «Pequeño políglota» serán integradas e interdisciplinarias. El resultado del curso será un efecto duradero en la mejora de las competencias lingüísticas en dos idiomas extranjeros y el aumento de las competencias socioculturales de los niños y jóvenes. Los análisis e informes estadísticos se crearán después de las etapas individuales de la ejecución del proyecto (resultados del balance de competencias), lo que permitirá determinar el grado de efectividad de la enseñanza. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Hovedformålet med Children's University "Small polyglot" er at udvikle flersprogethed blandt børn og unge i alderen 6 til 16 i West Pomeranian Voivodeship ved at give dem mulighed for at deltage i cykliske professionelle sprogklasser, der gennemføres af kvalificerede fremmedsprogslærere. Målgruppen vil vedtage princippet om lige muligheder: kvinder og mænd, indbyggere i byer og landsbyer, personer med handicap, personer i en socialt sårbar situation. Projektets koncept er baseret på antagelsen om parallel indlæring af to fremmedsprog: Engelsk og russisk (4 grupper), tysk og spansk (4 grupper), norsk og italiensk (4 grupper). klasserne afholdes i form af fremmedsprogsforelæsninger, historiske og kulturelle foredrag, uddannelsesworkshops (f.eks. teater, musik, kunst). Vi vil også gennemføre en tegnsprog lærer og klasser dedikeret til at lære Braille alfabetet, hvor spørgsmål om respekt og tolerance for differentiering vil blive diskuteret. Klasser vil blive gennemført af akademiske undervisere baseret på deres egne programmer. Emnerne for klasserne og graden af deres vanskeligheder vil blive tilpasset deltagernes alder, og budskabets sprog vil blive forstået af unge målgrupper. Under sprogundervisningen vil vi anvende den såkaldte kommunikationsmetode, lærerne vil bruge aktiveringsmetoder og interaktive hjælpemidler. Hvert år afsluttes med en integrationsrejse til Tyskland, hvor der arrangeres fælles klasser af polske og tyske børn. Klasser på Børneuniversitetet "lille polyglot" vil blive integreret og tværfagligt. Resultatet af kurset vil være en varig effekt på at forbedre sprogkundskaber på to fremmedsprog og øge børns og unges sociokulturelle kompetencer. Der vil blive udarbejdet statistiske analyser og rapporter efter de enkelte faser af projektets gennemførelse (resultater af kompetencebalancen), der gør det muligt at bestemme, hvor effektiv undervisningen er. (Danish)
26 July 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του Παιδικού Πανεπιστημίου «Μικρός πολύγλωσσος» είναι να αναπτύξει την πολυγλωσσία μεταξύ των παιδιών και των εφήβων ηλικίας 6 έως 16 ετών στο Βοϊβοδάτο της Δυτικής Πομερανίας, δίνοντάς τους τη δυνατότητα να συμμετέχουν σε κυκλικά επαγγελματικά μαθήματα γλώσσας που διεξάγονται από ειδικευμένους καθηγητές ξένων γλωσσών. Η ομάδα-στόχος θα υιοθετήσει την αρχή της ισότητας των ευκαιριών: γυναίκες και άνδρες, κάτοικοι πόλεων και χωριών, άτομα με αναπηρία, άτομα σε κοινωνικά ευάλωτη κατάσταση. Η έννοια του σχεδίου βασίζεται στην υπόθεση της παράλληλης εκμάθησης δύο ξένων γλωσσών: Αγγλικά και ρωσικά (4 ομάδες), γερμανικά και ισπανικά (4 ομάδες), νορβηγικά και ιταλικά (4 ομάδες).Τα μαθήματα θα πραγματοποιηθούν με τη μορφή διαλέξεων ξένων γλωσσών, ιστορικών και πολιτιστικών διαλέξεων, εκπαιδευτικών εργαστηρίων (π.χ. θέατρο, μουσική, τέχνη). Θα διεξάγουμε επίσης ένα δάσκαλο νοηματικής γλώσσας και μαθήματα αφιερωμένα στην εκμάθηση του αλφαβήτου Braille, κατά τη διάρκεια των οποίων θα συζητηθούν τα θέματα του σεβασμού και της ανοχής στη διαφοροποίηση. Τα μαθήματα θα διεξάγονται από ακαδημαϊκούς καθηγητές με βάση τα δικά τους προγράμματα. Το αντικείμενο των μαθημάτων και ο βαθμός δυσκολίας τους θα προσαρμοστούν στην ηλικία των συμμετεχόντων και η γλώσσα του μηνύματος θα γίνει κατανοητή από το νεανικό κοινό. Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων γλώσσας, θα υιοθετήσουμε τη λεγόμενη μέθοδο επικοινωνίας, οι εκπαιδευτικοί θα χρησιμοποιούν μεθόδους ενεργοποίησης και διαδραστικά βοηθήματα. Κάθε χρόνο θα τελειώνει με ένα ταξίδι ένταξης στη Γερμανία, κατά τη διάρκεια του οποίου θα διοργανώνονται κοινές τάξεις των παιδιών της Πολωνίας και της Γερμανίας. Τα μαθήματα στο Παιδικό Πανεπιστήμιο «Μικρός πολύγλωσσος» θα είναι ενσωματωμένα και διεπιστημονικά. Το αποτέλεσμα του μαθήματος θα έχει διαρκή επίδραση στη βελτίωση των γλωσσικών ικανοτήτων σε δύο ξένες γλώσσες και στην αύξηση των κοινωνικοπολιτιστικών ικανοτήτων των παιδιών και των νέων. Οι στατιστικές αναλύσεις και εκθέσεις θα δημιουργηθούν μετά τα επιμέρους στάδια της υλοποίησης του έργου (αποτελέσματα της ισορροπίας ικανοτήτων), επιτρέποντας τον προσδιορισμό του βαθμού αποτελεσματικότητας της διδασκαλίας. (Greek)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj Dječjeg sveučilišta „Mali poliglot” je razviti višejezičnost među djecom i adolescentima u dobi od 6 do 16 godina u Zapadnopomeranskom vojvodstvu omogućujući im sudjelovanje u cikličkim stručnim tečajevima jezika koje provode kvalificirani učitelji stranih jezika. Ciljna skupina usvojit će načelo jednakih mogućnosti: žene i muškarci, stanovnici gradova i sela, osobe s invaliditetom, osobe u socijalno ranjivom položaju. Koncept projekta temelji se na pretpostavci paralelnog učenja dvaju stranih jezika: Engleski i ruski (4 skupine), njemački i španjolski (4 skupine), norveški i talijanski (4 skupine). Nastava će se održati u obliku predavanja na stranom jeziku, povijesnih i kulturnih predavanja, edukativnih radionica (npr. kazalište, glazba, umjetnost). Također ćemo voditi učitelja znakovnog jezika i nastavu posvećenu učenju Brailleovog pisma, tijekom kojeg će se raspravljati o pitanjima poštovanja i tolerancije prema diferencijaciji. Nastavu će voditi akademski predavači na temelju vlastitih programa. Predmet nastave i stupanj njihove težine prilagodit će se dobi sudionika, a jezik poruke će razumjeti mlada publika. Tijekom nastave jezika usvojit ćemo tzv. komunikacijsku metodu, nastavnici će koristiti aktivacijske metode i interaktivna pomagala. Svake godine završit će integracijsko putovanje u Njemačku, tijekom kojeg će se organizirati zajedničke nastave poljske i njemačke djece. Nastava na Dječjem sveučilištu „Mali poliglot” bit će integrirana i interdisciplinarna. Rezultat tečaja bit će trajan učinak na poboljšanje jezičnih kompetencija na dva strana jezika i povećanje sociokulturnih kompetencija djece i mladih. Statističke analize i izvješća izradit će se nakon pojedinih faza provedbe projekta (rezultati ravnoteže kompetencija), čime će se odrediti stupanj učinkovitosti nastave. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Scopul principal al Universității Copiilor „Small polyglot” este de a dezvolta multilingvismul în rândul copiilor și adolescenților cu vârste cuprinse între 6 și 16 ani din Voievodatul Pomerania de Vest, permițându-le să participe la cursuri profesionale de limbi străine organizate de profesori calificați de limbi străine. Grupul-țintă va adopta principiul egalității de șanse: femei și bărbați, locuitori ai orașelor și satelor, persoane cu handicap, persoane aflate într-o situație vulnerabilă din punct de vedere social. Conceptul proiectului se bazează pe presupunerea învățării paralele a două limbi străine: Engleză și rusă (4 grupuri), germană și spaniolă (4 grupuri), norvegiană și italiană (4 grupuri). Cursele vor avea loc sub formă de prelegeri de limbi străine, prelegeri istorice și culturale, ateliere educaționale (de exemplu, teatru, muzică, artă). Vom conduce, de asemenea, un profesor de limbaj prin semne și cursuri dedicate învățării alfabetului Braille, în care vor fi discutate problemele de respect și toleranță pentru diferențiere. Clasele vor fi conduse de lectori academici pe baza propriilor programe. Subiectul cursurilor și gradul de dificultate al acestora vor fi adaptate vârstei participanților, iar limbajul mesajului va fi înțeles de publicul tânăr. În timpul cursurilor de limbă, vom adopta așa-numita metodă de comunicare, profesorii vor folosi metode de activare și ajutoare interactive. Fiecare an se va încheia cu o excursie de integrare în Germania, în timpul căreia vor fi organizate cursuri comune de copii polonezi și germani. Clasele de la Universitatea Copiilor „Small polyglot” vor fi integrate și interdisciplinare. Rezultatul cursului va fi un efect de durată în îmbunătățirea competențelor lingvistice în două limbi străine și în creșterea competențelor socio-culturale ale copiilor și tinerilor. Analizele și rapoartele statistice vor fi create după etapele individuale ale implementării proiectului (rezultatele echilibrului de competențe), permițând determinarea gradului de eficacitate a predării. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Hlavným cieľom Detskej univerzity „malý polyglot“ je rozvíjať viacjazyčnosť medzi deťmi a dospievajúcimi vo veku od 6 do 16 rokov v Západnom Pomoranskom vojvodstve tým, že im umožní zúčastniť sa cyklických odborných jazykových kurzov vedených kvalifikovanými učiteľmi cudzieho jazyka. Cieľová skupina prijme zásadu rovnosti príležitostí: ženy a muži, obyvatelia miest a obcí, osoby so zdravotným postihnutím, osoby v spoločensky zraniteľnej situácii. Koncepcia projektu je založená na predpoklade paralelného učenia sa dvoch cudzích jazykov: Angličtina a ruština (4 skupiny), nemčina a španielčina (4 skupiny), nórčina a taliančina (4 skupiny). Triedy sa budú konať vo forme prednášok cudzieho jazyka, historických a kultúrnych prednášok, vzdelávacích workshopov (napr. divadlo, hudba, umenie). Budeme tiež viesť učiteľa posunkového jazyka a triedy venované učeniu Braillovej abecedy, počas ktorých sa bude diskutovať o otázkach rešpektu a tolerancie k diferenciácii. Kurzy budú prebiehať akademickými lektormi na základe vlastných programov. Predmet tried a stupeň ich náročnosti sa prispôsobia veku účastníkov a jazyku posolstva budú rozumieť mladé publikum. Počas jazykových kurzov prijmeme tzv. komunikačnú metódu, učitelia budú používať aktivačné metódy a interaktívne pomôcky. Každý rok sa skončí integračným výletom do Nemecka, počas ktorého sa budú organizovať spoločné triedy poľských a nemeckých detí. Kurzy na detskej univerzite „malý polyglot“ budú integrované a interdisciplinárne. Výsledkom kurzu bude trvalý účinok pri zlepšovaní jazykových kompetencií v dvoch cudzích jazykoch a zvyšovaní sociálno-kultúrnych kompetencií detí a mladých ľudí. Štatistické analýzy a správy budú vytvorené po jednotlivých etapách realizácie projektu (výsledky rovnováhy schopností), čo umožní určiť stupeň účinnosti výučby. (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-Università tat-Tfal “Poliglott żgħir” huwa li tiżviluppa l-multilingwiżmu fost it-tfal u l-adolexxenti ta’ bejn 6 u 16-il sena fil-Voivodeship Pomeranjan tal-Punent billi tippermettilhom jipparteċipaw fi klassijiet ċikliċi tal-lingwa professjonali mwettqa minn għalliema kwalifikati tal-lingwi barranin. Il-grupp fil-mira se jadotta l-prinċipju ta’ opportunitajiet indaqs: in-nisa u l-irġiel, ir-residenti tal-bliet u l-irħula, il-persuni b’diżabilità, il-persuni f’sitwazzjoni soċjalment vulnerabbli. Il-kunċett tal-proġett huwa bbażat fuq is-suppożizzjoni ta’ tagħlim parallel ta’ żewġ lingwi barranin: L-Ingliż u r-Russu (4 gruppi), il-Ġermaniż u l-Ispanjol (4 gruppi), in-Norveġiż u t-Taljan (4 gruppi). Il-klassijiet se jsiru fil-forma ta’ lekċers f’lingwi barranin, lekċers storiċi u kulturali, workshops edukattivi (eż. it-teatru, il-mużika, l-arti). Aħna se tmexxi wkoll għalliem tal-lingwa tas-sinjali u klassijiet iddedikati għat-tagħlim tal-alfabett bil-Braille, li matulhom se jiġu diskussi l-kwistjonijiet ta’ rispett u tolleranza għad-differenzjazzjoni. Klassijiet se jitmexxew minn letturi akkademiċi bbażati fuq programmi tagħhom stess. Is-suġġett tal-klassijiet u l-grad tad-diffikultà tagħhom se jiġu adattati għall-età tal-parteċipanti, u l-lingwa tal-messaġġ se tinftiehem minn udjenzi żgħażagħ. Matul il-klassijiet tal-lingwa, se nadottaw l-hekk imsejjaħ metodu ta’ komunikazzjoni, l-għalliema se jużaw metodi ta’ attivazzjoni u għajnuniet interattivi. Kull sena tintemm bi vjaġġ ta’ integrazzjoni fil-Ġermanja, li matulu jiġu organizzati klassijiet konġunti ta’ tfal Pollakki u Ġermaniżi. Klassijiet fl-Università tat-Tfal “Polyglot Żgħir” se jiġu integrati u interdixxiplinari. Ir-riżultat tal-kors se jkun effett dejjiemi fit-titjib tal-kompetenzi lingwistiċi f’żewġ lingwi barranin u fiż-żieda tal-kompetenzi soċjokulturali tat-tfal u ż-żgħażagħ. L-analiżijiet u r-rapporti statistiċi se jinħolqu wara l-istadji individwali tal-implimentazzjoni tal-proġett (ir-riżultati tal-bilanċ tal-kompetenza), li jippermettu li jiġi ddeterminat il-grad ta’ effettività tat-tagħlim. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O principal objetivo da Universidade Infantil «Pequeno poliglota» é desenvolver o multilinguismo entre crianças e putos de 6 a 16 anos na voivodia Pomerânia Ocidental, permitindo-lhes participar de aulas cíclicas de línguas profissionais conduzidas por professores de línguas estrangeiras qualificados. O grupo-alvo adotará o princípio da igualdade de oportunidades: mulheres e homens, residentes de cidades e aldeias, pessoas com deficiência, pessoas em situação socialmente vulnerável. O conceito do projeto baseia-se no pressuposto da aprendizagem paralela de duas línguas estrangeiras: Inglês e russo (4 grupos), alemão e espanhol (4 grupos), norueguês e italiano (4 grupos). As aulas serão realizadas sob a forma de palestras em língua estrangeira, palestras históricas e culturais, oficinas educacionais (por exemplo, teatro, música, arte). Também conduziremos um professor de língua gestual e aulas dedicadas à aprendizagem do alfabeto Braille, durante as quais serão discutidas as questões de respeito e tolerância à diferenciação. As aulas serão conduzidas por professores acadêmicos com base em seus próprios programas. O assunto das aulas e o grau de dificuldade serão adaptados à idade dos participantes, e a língua da mensagem será compreendida pelos públicos jovens. Durante as aulas de línguas, adotaremos o chamado método de comunicação, os professores usarão métodos de ativação e ajudas interativas. Todos os anos terminará com uma viagem de integração à Alemanha, durante a qual serão organizadas aulas conjuntas de crianças polacas e alemãs. Aulas na Universidade Infantil «Pequeno poliglota» serão integradas e interdisciplinares. O resultado do curso será um efeito duradouro na melhoria das competências linguísticas em duas línguas estrangeiras e no aumento das competências socioculturais das crianças e dos jovens. As análises estatísticas e os relatórios serão criados após as fases individuais da execução do projeto (resultados do equilíbrio de competências), permitindo determinar o grau de eficácia do ensino. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Lasten yliopiston ”pienen polyglotin” päätavoitteena on kehittää 6–16-vuotiaiden lasten ja nuorten monikielisyyttä Länsi-Pommerin voivodikunnassa antamalla heille mahdollisuus osallistua syklisiin ammatillisiin kielikursseihin pätevien vieraiden kielten opettajien johdolla. Kohderyhmä hyväksyy yhdenvertaisten mahdollisuuksien periaatteen: naiset ja miehet, kaupunkien ja kylien asukkaat, vammaiset ja sosiaalisesti haavoittuvassa asemassa olevat henkilöt. Hankkeen käsite perustuu oletukseen kahden vieraan kielen rinnakkaisesta oppimisesta: Englanti ja venäjä (4 ryhmää), saksa ja espanja (4 ryhmää), norja ja italia (4 ryhmää).Tunnit järjestetään vieraiden kielten luentoina, historiallisina ja kulttuurisina luentoina, opetuspajoina (esim. teatteri, musiikki, taide). Järjestämme myös viittomakielen opettajan ja oppitunnit, jotka on omistettu pistekirjoituksen aakkosten oppimiseen, joiden aikana keskustellaan eriytymisen kunnioituksesta ja suvaitsevaisuudesta. Kursseja suorittavat akateemiset luennoitsijat omien ohjelmiensa perusteella. Luokkien aihe ja vaikeusaste sovitetaan osallistujien ikään, ja viestin kieltä ymmärtävät nuoret yleisöt. Kielikursseilla otamme käyttöön niin kutsutun viestintämenetelmän, opettajat käyttävät aktivointimenetelmiä ja interaktiivisia apuvälineitä. Joka vuosi päättyy kotoutumismatka Saksaan, jonka aikana järjestetään puolalaisten ja saksalaisten lasten yhteisiä luokkia. Luokat lasten yliopistossa ”pieni polyglotti” on integroitu ja monitieteinen. Kurssin tuloksena on pysyvä vaikutus kahden vieraan kielen kielitaidon parantamiseen ja lasten ja nuorten sosiokulttuuristen taitojen lisäämiseen. Tilastollisia analyyseja ja raportteja laaditaan hankkeen yksittäisten toteutusvaiheiden jälkeen (taitotasapainon tulokset), joiden avulla voidaan määrittää opetuksen tehokkuusaste. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj otroške univerze „majhni poliglot“ je razviti večjezičnost med otroki in mladostniki, starimi od 6 do 16 let, v zahodnopomeranskem vojvodstvu, tako da se jim omogoči sodelovanje na cikličnih strokovnih jezikovnih tečajih, ki jih izvajajo usposobljeni učitelji tujih jezikov. Ciljna skupina bo sprejela načelo enakih možnosti: ženske in moški, prebivalci mest in vasi, invalidi, ljudje v socialno ranljivem položaju. Koncept projekta temelji na predpostavki vzporednega učenja dveh tujih jezikov: Angleščina in ruščina (4 skupine), nemščina in španščina (4 skupine), norveščina in italijanščina (4 skupine). Tečaji bodo potekali v obliki predavanj tujega jezika, zgodovinskih in kulturnih predavanj, izobraževalnih delavnic (npr. gledališče, glasba, umetnost). Vodili bomo tudi učitelja znakovnega jezika in razrede, namenjene učenju brajske abecede, med katerimi bomo razpravljali o vprašanjih spoštovanja in strpnosti do diferenciacije. Predavanja bodo izvajali akademski predavatelji na podlagi lastnih programov. Vsebina pouka in stopnja težavnosti bosta prilagojena starosti udeležencev, jezik sporočila pa bo razumelo mlado občinstvo. Med jezikovnimi pouki bomo sprejeli tako imenovano komunikacijsko metodo, učitelji bodo uporabljali aktivacijske metode in interaktivne pripomočke. Vsako leto se bo končalo z obiskom integracije v Nemčijo, med katerim bodo organizirani skupni razredi poljskih in nemških otrok. Razredi na otroški univerzi „majhni poliglot“ bodo integrirani in interdisciplinarni. Rezultat tečaja bo trajno izboljšanje jezikovnih kompetenc v dveh tujih jezikih in povečanje socialno-kulturnih kompetenc otrok in mladih. Statistične analize in poročila bodo ustvarjena po posameznih fazah izvajanja projekta (rezultati ravnotežja kompetenc), kar bo omogočilo določitev stopnje učinkovitosti poučevanja. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Hlavním cílem Dětské univerzity „malý polyglot“ je rozvíjet mnohojazyčnost mezi dětmi a dospívajícími ve věku 6 až 16 let v západním Pomeranském vojvodství tím, že jim umožní účastnit se cyklických odborných jazykových kurzů prováděných kvalifikovanými učiteli cizích jazyků. Cílová skupina přijme zásadu rovných příležitostí: ženy a muži, obyvatelé měst a vesnic, osoby se zdravotním postižením, osoby v sociálně zranitelné situaci. Koncept projektu vychází z předpokladu paralelního učení dvou cizích jazyků: Angličtina a ruština (4 skupiny), němčina a španělština (4 skupiny), norština a italština (4 skupiny).Turzy se budou konat ve formě přednášek cizího jazyka, historických a kulturních přednášek, vzdělávacích workshopů (např. divadla, hudby, umění). Budeme také vést učitele znakového jazyka a třídy věnované učení Braillovy abecedy, během nichž budou diskutovány otázky respektu a tolerance k diferenciaci. Kurzy budou prováděny akademickými lektory na základě jejich vlastních programů. Předmět výuky a stupeň jejich obtížnosti budou přizpůsobeny věku účastníků a jazyku zprávy budou rozumět mladým publikem. Během jazykových kurzů přijmeme tzv. komunikační metodu, učitelé budou používat aktivační metody a interaktivní pomůcky. Každý rok skončí integrační výlet do Německa, během kterého budou organizovány společné třídy polských a německých dětí. Třídy na dětské univerzitě „malý polyglot“ budou integrovány a interdisciplinární. Výsledkem kurzu bude trvalý účinek při zlepšování jazykových kompetencí ve dvou cizích jazycích a zvyšování sociálně-kulturních kompetencí dětí a mladých lidí. Statistické analýzy a zprávy budou vytvořeny po jednotlivých fázích realizace projektu (výsledky kompetenční rovnováhy), což umožní určit stupeň efektivity výuky. (Czech)
26 July 2022
0 references
Pagrindinis Vaikų universiteto „Mažas poliglotas“ tikslas – plėtoti daugiakalbystę tarp 6–16 metų amžiaus vaikų ir paauglių Vakarų Pamario vaivadijoje, suteikiant jiems galimybę dalyvauti ciklinėse profesinėse kalbos pamokose, kurias rengia kvalifikuoti užsienio kalbų mokytojai. Tikslinė grupė laikysis lygių galimybių principo: moterys ir vyrai, miestų ir kaimų gyventojai, neįgalieji, socialiai pažeidžiami asmenys. Projekto koncepcija grindžiama prielaida, kad lygiagrečiai mokosi dvi užsienio kalbos: Anglų ir rusų (4 grupės), vokiečių ir ispanų (4 grupės), norvegų ir italų (4 grupės). Klasės vyks užsienio kalbų paskaitų, istorinių ir kultūrinių paskaitų, edukacinių seminarų (pvz., teatro, muzikos, meno) forma. Taip pat atliksime gestų kalbos mokytoją ir klases, skirtas Brailio rašto abėcėlės mokymuisi, kurio metu bus aptariami pagarbos ir tolerancijos diferenciacijai klausimai. Užsiėmimus atliks akademiniai dėstytojai, remdamiesi savo programomis. Klasių tema ir jų sudėtingumo laipsnis bus pritaikyti prie dalyvių amžiaus, o pranešimo kalbą supras jaunoji auditorija. Kalbų kursų metu pritaikysime vadinamąjį bendravimo metodą, mokytojai naudosis aktyvinimo metodais ir interaktyviomis pagalbinėmis priemonėmis. Kasmet baigiama integracijos kelionė į Vokietiją, kurios metu bus organizuojamos bendros lenkų ir vokiečių vaikų klasės. Vaikų universiteto „Mažas poliglotas“ užsiėmimai bus integruoti ir tarpdisciplininiai. Kurso rezultatas bus ilgalaikis poveikis gerinant kalbines kompetencijas dviem užsienio kalbomis ir didinant socialines ir kultūrines vaikų ir jaunimo kompetencijas. Statistinės analizės ir ataskaitos bus parengtos po atskirų projekto įgyvendinimo etapų (kompetencijos pusiausvyros rezultatai), leidžiant nustatyti mokymo efektyvumo laipsnį. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Bērnu universitātes “Mazā poliglota” galvenais mērķis ir attīstīt daudzvalodību starp bērniem un pusaudžiem vecumā no 6 līdz 16 gadiem Rietumpomožes vojevodistē, ļaujot viņiem piedalīties cikliskās profesionālās valodas nodarbībās, ko vada kvalificēti svešvalodu skolotāji. Mērķa grupa pieņems vienlīdzīgu iespēju principu: sievietes un vīrieši, pilsētu un ciematu iedzīvotāji, cilvēki ar invaliditāti, sociāli neaizsargātas personas. Projekta koncepcija balstās uz pieņēmumu par divu svešvalodu paralēlu apguvi: Angļu un krievu (4 grupas), vācu un spāņu (4 grupas), norvēģu un itāļu (4 grupas). Nodarbības notiks svešvalodu lekcijas, vēstures un kultūras lekcijas, izglītojošas darbnīcas (piemēram, teātris, mūzika, māksla). Mēs vadīsim arī zīmju valodas skolotāju un nodarbības, kas veltītas Braila raksta alfabēta apguvei, kuru laikā tiks apspriesti jautājumi par cieņu un iecietību pret diferenciāciju. Nodarbības vadīs akadēmiskie lektori, pamatojoties uz savām programmām. Nodarbību priekšmets un to sarežģītības pakāpe tiks pielāgota dalībnieku vecumam, un vēstījuma valodu sapratīs jaunieši. Valodu nodarbībās mēs pieņemsim tā saukto komunikācijas metodi, skolotāji izmantos aktivizēšanas metodes un interaktīvus palīglīdzekļus. Katru gadu noslēgsies integrācijas brauciens uz Vāciju, kura laikā tiks organizētas kopīgas poļu un vācu bērnu nodarbības. Nodarbības Bērnu universitātē “Small polyglot” būs integrētas un starpdisciplināras. Kursa rezultāts būs ilgstoša ietekme, uzlabojot valodu prasmes divās svešvalodās un palielinot bērnu un jauniešu sociālās un kultūras kompetences. Statistiskās analīzes un atskaites tiks veidotas pēc atsevišķiem projekta īstenošanas posmiem (kompetenču līdzsvara rezultāti), kas ļaus noteikt mācību efektivitātes pakāpi. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Основната цел на Детския университет „Малък полиглот“ е да развие многоезичието сред деца и юноши на възраст от 6 до 16 години в Западнопомеранското войводство, като им даде възможност да участват в циклични професионални езикови курсове, провеждани от квалифицирани учители по чужди езици. Целевата група ще приеме принципа на равните възможности: жени и мъже, жители на градове и села, хора с увреждания, хора в социално уязвимо положение. Концепцията на проекта се основава на допускането за паралелно изучаване на два чужди езика: Английски и руски (4 групи), немски и испански (4 групи), норвежки и италиански (4 групи).Училите ще се провеждат под формата на лекции по чужд език, исторически и културни лекции, образователни работилници (например театър, музика, изкуство). Ще проведем и учител по жестомимичен език и часове, посветени на изучаването на брайловата азбука, по време на които ще бъдат обсъдени въпросите за уважението и толерантността към диференциацията. Класовете ще се провеждат от академични преподаватели въз основа на техните собствени програми. Предметът на класовете и степента на тяхната трудност ще бъдат адаптирани към възрастта на участниците, а езикът на посланието ще бъде разбран от младите аудитории. По време на езиковите курсове ще приемем така наречения комуникационен метод, учителите ще използват активиращи методи и интерактивни помощни средства. Всяка година завършва с интеграционно пътуване до Германия, по време на което ще се организират съвместни класове на полски и немски деца. Класовете в Детския университет „Малък полиглот“ ще бъдат интегрирани и интердисциплинарни. Резултатът от курса ще бъде траен ефект за подобряване на езиковите компетентности на два чужди езика и повишаване на социално-културните компетентности на децата и младите хора. Статистически анализи и доклади ще бъдат създадени след отделните етапи от изпълнението на проекта (резултати от баланса на компетентностите), което ще позволи да се определи степента на ефективност на преподаването. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A Gyermekegyetem „Kis poliglot” fő célja a többnyelvűség fejlesztése a 6–16 éves gyermekek és serdülők körében a nyugat-pomerániai vajdaságban, lehetővé téve számukra, hogy részt vegyenek a képzett idegennyelv-tanárok által szervezett ciklikus szakmai nyelvórákon. A célcsoport elfogadja az esélyegyenlőség elvét: nők és férfiak, városok és falvak lakosai, fogyatékkal élők, társadalmilag kiszolgáltatott helyzetben lévők. A projekt koncepciója két idegen nyelv párhuzamos tanulásának feltételezésén alapul: Angol és orosz (4 csoport), német és spanyol (4 csoport), norvég és olasz (4 csoport).Az órák idegen nyelvű előadások, történelmi és kulturális előadások, oktatási műhelyek (pl. színház, zene, művészet) formájában kerülnek megrendezésre. Emellett egy jelnyelvi tanárt és a Braille ábécé tanulásával foglalkozó osztályokat is vezetünk, amelyek során megvitatjuk a differenciálás tiszteletének és toleranciájának kérdéseit. Az órákat akadémiai oktatók végzik saját programjaik alapján. Az osztályok tárgya és nehézségi foka a résztvevők életkorához igazodik, és az üzenet nyelvét a fiatal közönség megérti. A nyelvi órák során az úgynevezett kommunikációs módszert alkalmazzuk, a tanárok aktiváló módszereket és interaktív segédeszközöket használnak. Minden év egy németországi integrációs kirándulással zárul, amelynek során lengyel és német gyermekek közös osztályait szervezik meg. Osztályok a Gyermek Egyetem „Kis poliglot” lesz integrált és interdiszciplináris. A tanfolyam eredménye maradandó hatás lesz a nyelvi kompetenciák két idegen nyelven történő fejlesztésében, valamint a gyermekek és fiatalok társadalmi-kulturális kompetenciáinak növelésében. Statisztikai elemzéseket és jelentéseket készítenek a projekt megvalósításának egyes szakaszait követően (a kompetenciaegyensúly eredményei), lehetővé téve a tanítás hatékonyságának meghatározását. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir Ollscoil na Leanaí “Pomeranian Voivodeship” ilteangachas a fhorbairt i measc leanaí agus déagóirí idir 6 agus 16 bliana d’aois in Iarthar Pomeranian Voivodeship trí chur ar a gcumas páirt a ghlacadh i ranganna teanga gairmiúla timthriallacha arna reáchtáil ag múinteoirí cáilithe teangacha iasachta. Glacfaidh an spriocghrúpa prionsabal an chomhionannais deiseanna: mná agus fir, cónaitheoirí cathracha agus sráidbhailte, daoine faoi mhíchumas, daoine atá i staid leochaileach ó thaobh na sochaí de. Tá coincheap an tionscadail bunaithe ar an toimhde a bhaineann le foghlaim chomhthreomhar dhá theanga iasachta: Béarla agus Rúisis (4 ghrúpa), Gearmáinis agus Spáinnis (4 ghrúpa), Ioruais agus Iodáilis (4 ghrúpa). Beidh na ranganna ar siúl i bhfoirm léachtaí teanga iasachta, léachtaí stairiúla agus cultúrtha, ceardlanna oideachais (e.g. amharclannaíocht, ceol, ealaín). Ina theannta sin, déanfaimid múinteoir teanga chomharthaíochta agus ranganna a bheidh dírithe ar aibítir Braille a fhoghlaim, ina bpléifear ceisteanna an mheasa agus na caoinfhulaingthe don difreáil. Beidh ranganna á reáchtáil ag léachtóirí acadúla bunaithe ar a gcláir féin. Cuirfear ábhar na ranganna agus an méid deacrachta atá acu in oiriúint d’aois na rannpháirtithe, agus tuigfidh lucht féachana óg teanga na teachtaireachta. Le linn ranganna teanga, glacfaimid leis an modh cumarsáide, mar a thugtar air, bainfidh múinteoirí úsáid as modhanna gníomhachtaithe agus áiseanna idirghníomhacha. Críochnóidh siad gach bliain le turas lánpháirtíochta go dtí an Ghearmáin, ina n-eagrófar comhranganna de pháistí Polainnise agus Gearmánacha. Beidh ranganna in Ollscoil na Leanaí “Polglot Beag” a chomhtháthú agus idirdhisciplíneach. Beidh tionchar buan ag an gcúrsa ar inniúlachtaí teanga a fheabhsú in dhá theanga iasachta agus inniúlachtaí soch-chultúrtha leanaí agus daoine óga a mhéadú. Cruthófar anailísí agus tuarascálacha staitistiúla tar éis chéimeanna aonair chur chun feidhme an tionscadail (torthaí na cothromaíochta inniúlachta), rud a fhágfaidh go mbeifear in ann leibhéal éifeachtachta an teagaisc a chinneadh. (Irish)
26 July 2022
0 references
Det huvudsakliga målet med Children’s University ”Small polyglot” är att utveckla flerspråkighet bland barn och ungdomar i åldern 6 till 16 år i västra Pomeranian Voivodeship genom att göra det möjligt för dem att delta i cykliska professionella språkkurser som genomförs av kvalificerade lärare i främmande språk. Målgruppen kommer att anta principen om lika möjligheter: kvinnor och män, invånare i städer och byar, personer med funktionsnedsättning, människor i en socialt utsatt situation. Konceptet bygger på antagandet om parallell inlärning av två främmande språk: Engelska och ryska (4 grupper), tyska och spanska (4 grupper), norska och italienska (4 grupper). Klasserna kommer att hållas i form av föreläsningar i främmande språk, historiska och kulturella föreläsningar, utbildningsverkstäder (t.ex. teater, musik, konst). Vi kommer också att genomföra en teckenspråkslärare och klasser som ägnas åt att lära sig Braille alfabetet, där frågor om respekt och tolerans för differentiering kommer att diskuteras. Klasser kommer att genomföras av akademiska föreläsare baserat på sina egna program. Klassernas ämne och svårighetsgraden kommer att anpassas till deltagarnas ålder, och budskapets språk kommer att förstås av den unga publiken. Under språkundervisningen kommer vi att anta den så kallade kommunikationsmetoden, lärare kommer att använda aktiveringsmetoder och interaktiva hjälpmedel. Varje år avslutas med en integrationsresa till Tyskland, under vilken gemensamma klasser av polska och tyska barn kommer att organiseras. Klasser vid Barnuniversitetet ”Small polyglot” kommer att integreras och tvärvetenskaplig. Kursens resultat kommer att bli en varaktig effekt när det gäller att förbättra språkkunskaperna på två främmande språk och öka barnens och ungdomarnas sociokulturella kompetens. Statistiska analyser och rapporter kommer att skapas efter de enskilda etapperna av projektets genomförande (resultat av kompetensbalansen), vilket gör det möjligt att fastställa graden av effektivitet i undervisningen. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Lasteülikooli „väike polüglott“ peamine eesmärk on arendada Lääne-Pommeri vojevoodkonnas 6–16-aastaste laste ja noorukite mitmekeelsust, võimaldades neil osaleda kvalifitseeritud võõrkeeleõpetajate poolt läbi viidud tsüklilistes professionaalsetes keeletundides. Sihtrühm võtab kasutusele võrdsete võimaluste põhimõtte: naised ja mehed, linnade ja külade elanikud, puuetega inimesed, sotsiaalselt haavatavas olukorras olevad inimesed. Projekti kontseptsioon põhineb eeldusel, et paralleelselt õpitakse kahte võõrkeelt: Inglise ja vene (4 rühma), saksa ja hispaania (4 rühma), norra ja itaalia (4 rühma).Õpped toimuvad võõrkeele loengute, ajalooliste ja kultuuriliste loengute, haridustöötubade (nt teater, muusika, kunst) vormis. Samuti viime läbi viipekeele õpetaja ja klassid, mis on pühendatud Braille’i tähestiku õppimisele, mille käigus arutatakse austuse ja sallivuse küsimusi diferentseerimise suhtes. Klasse viivad läbi akadeemilised õppejõud, kes põhinevad oma programmidel. Tundide sisu ja raskusastet kohandatakse vastavalt osalejate vanusele ning noored saavad aru sõnumi keelest. Keelekursuste ajal võtame kasutusele nn kommunikatsioonimeetodi, õpetajad kasutavad aktiveerimismeetodeid ja interaktiivseid abivahendeid. Igal aastal lõpeb integratsioonireis Saksamaale, mille käigus korraldatakse Poola ja saksa laste ühisklasse. Klassid Lasteülikoolis „Väike polüglott“ integreeritakse ja interdistsiplinaarne. Kursuse tulemus on püsiv mõju keeleoskuse parandamisele kahes võõrkeeles ning laste ja noorte sotsiaal-kultuurilise pädevuse suurendamisele. Statistilised analüüsid ja aruanded koostatakse pärast projekti rakendamise üksikuid etappe (pädevuste tasakaalu tulemused), mis võimaldab kindlaks määrata õpetamise tõhususe taseme. (Estonian)
26 July 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-U032/17
0 references