The paths of young explorers (Q92952)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q92952 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | The paths of young explorers |
Project Q92952 in Poland |
Statements
418,745.18 zloty
0 references
496,850.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 September 2018
0 references
31 March 2021
0 references
POLITECHNIKA ŁÓDZKA
0 references
Celem projektu jest rozwój oferty uczelni w zakresie realizacji trzeciej misji, jako forum aktywności społecznej np. poprzez programy realizowane przy współpracy z organizacjami pozarządowymi, przyczyniające się do rozwoju kompetencji kluczowych, odpowiadających potrzebom rynku pracy, gospodarki i społeczeństwa. Cel zostanie osiągnięty poprzez realizację zajęć w ramach dziewięciu ścieżek tematycznych, w których udział weźmie 620 dzieci i młodzieży w wieku od 7 do 16 lat.Grupą docelową projektu jest 620 dzieci. Każde dziecko będzie mogło wziąć udział w więcej niż jednym zadaniu w obrębie swojej grupy wiekowej. Liczba miejsc w projekcie we wszystkich zadaniach wynosi łącznie 860:Zad. 1) Ścieżka techniczna dla dzieci w wieku 7-8 lat (280 łącznie)Zad. 2) Ścieżka techniczna dla dzieci w wieku 9-12 lat (200 łącznie)Zad. 3) Ścieżka chemiczna dla dzieci w wieku 9-12 lat (40 łącznie)Zad. 4) Ścieżka językowa dla dzieci w wieku 9-12 lat (30 łącznie)Zad. 5) Ścieżka techniczna dla młodzieży w wieku 13-16 lat (40 łącznie)Zad. 6) Ścieżka chemiczna dla młodzieży w wieku 13-16 lat (80 łącznie)Zad. 7) Ścieżka fizyczna dla młodzieży w wieku 13-16 lat (120 łącznie)Zad. 8) Ścieżka robotyczna dla młodzieży w wieku 13-16 lat (40 łącznie)Zad. 9) Ścieżka językowa dla młodzieży w wieku 13-16 lat (30 łącznie)Pośrednią grupą docelową będzie 280 rodziców dzieci w wieku 7-8 lat (70 na semestr). Zajęcia prowadzone w ramach zadania 1 będą rozwijały kompetencje zarówno społeczne, jak i wychowawcze rodziców najmłodszych dzieci, będą dotyczyły m.in. inspirowania dzieci do poszerzania wiedzy, stymulowania zainteresowań i wspierania koncentracji. Zajęcia adresowane są w szczególności do rodziców najmłodszych dzieci ponieważ te dzieci właśnie wchodzą w system edukacji i, jak wynika z doświadczenia Wnioskodawcy, jest to najważniejszy moment, aby odpowiednio ukierunkować rodziców i pomóc im w rozwijaniu możliwości edukacyjnych ich dzieci. (Polish)
0 references
The aim of the project is to develop the offer of universities in the scope of the third mission, as a forum for social participation, e.g. through programmes implemented in cooperation with non-governmental organisations, contributing to the development of key competences that meet the needs of the labour market, economy and society. The goal will be achieved through the implementation of nine thematic paths involving 620 children and young people aged between 7 and 16.The target group of the project is 620 children. Each child will be able to participate in more than one task within his or her age group. The total number of places in the project in all tasks is 860: Zad. 1) Technical path for children aged 7-8 years (280 in total)Wood. 2) Technical path for children aged 9-12 years (200 in total)Wood. 3) Chemical path for children aged 9-12 years (40 total)Wood. 4) Language path for children aged 9-12 years (30 in total)Wood. 5) Technical path for young people aged 13-16 years (40 in total)Wood. 6) Chemical path for young people aged 13-16 years (80 total)Wood. 7) Physical path for young people aged 13-16 years (120 total)Wood. 8) Robotic path for young people aged 13-16 years (40 in total)Wood. 9) The language path for young people aged 13-16 years (30 in total)The intermediate target group will be 280 parents of children aged 7-8 years (70 per semester). Classes conducted as part of task 1 will develop the social and educational competences of the parents of the youngest children, including inspiring children to broaden their knowledge, stimulate interest and promote concentration. The activities are addressed in particular to the parents of the youngest children because these children are now entering the education system and, as the Applicant’s experience shows, this is the most important moment to target parents and help them to develop their children’s educational opportunities. (English)
15 October 2020
0.4166481614066683
0 references
L’objectif du projet est de développer l’offre des universités dans la mise en œuvre de la troisième mission, en tant que forum pour l’activité sociale, par exemple au moyen de programmes mis en œuvre en coopération avec des organisations non gouvernementales, contribuant au développement des compétences clés, répondant aux besoins du marché du travail, de l’économie et de la société. L’objectif sera atteint grâce à la mise en place de cours dans neuf filières thématiques, auxquelles participeront 620 enfants et adolescents âgés de 7 à 16 ans. Chaque enfant pourra participer à plus d’une tâche au sein de son groupe d’âge. Le nombre total de places dans le projet pour toutes les tâches est de 860:Zad. 1) Voie technique pour les enfants âgés de 7 à 8 ans (280 au total)Zad. 2) Voie technique pour les enfants âgés de 9-12 ans (200 au total)Zad. 3) Voie chimique pour les enfants âgés de 9 à 12 ans (40 au total)Zad. 4) Voie linguistique pour les enfants âgés de 9 à 12 ans (30 au total) Zad. 5) Voie technique pour les jeunes de 13 à 16 ans (40 au total)Zad. 6) Voie chimique pour les adolescents âgés de 13 à 16 ans (80 au total)Zad. 7) Voie physique pour les adolescents âgés de 13 à 16 ans (120 au total)Zad. 8) Voie robotique pour les jeunes de 13 à 16 ans (40 au total)Zad. 9) Voie linguistique pour les jeunes de 13 à 16 ans (30 au total)Le groupe cible intermédiaire sera composé de 280 parents d’enfants âgés de 7 à 8 ans (70 par semestre). Les cours organisés dans le cadre de la tâche 1 développeront les compétences sociales et éducatives des parents des plus jeunes enfants, viseront, entre autres, à inspirer les enfants à élargir leurs connaissances, à stimuler les intérêts et à soutenir la concentration. Les classes s’adressent en particulier aux parents des plus jeunes enfants parce que ces enfants entrent dans le système éducatif et, selon l’expérience de la requérante, c’est le moment le plus important pour orienter correctement les parents et les aider à développer les possibilités d’éducation de leurs enfants. (French)
30 November 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, das Angebot von Hochschulen bei der Umsetzung der dritten Mission als Forum für soziale Aktivitäten zu entwickeln, z. B. durch Programme, die in Zusammenarbeit mit Nichtregierungsorganisationen durchgeführt werden, um zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen beizutragen und den Bedürfnissen des Arbeitsmarkts, der Wirtschaft und der Gesellschaft gerecht zu werden. Das Ziel wird durch die Einführung von Klassen unter neun thematischen Pfaden erreicht, an denen 620 Kinder und Jugendliche im Alter von 7 bis 16 Jahren teilnehmen werden. Jedes Kind kann an mehr als einer Aufgabe innerhalb seiner Altersgruppe teilnehmen. Die Gesamtzahl der Plätze im Projekt für alle Aufgaben ist 860:Zad. 1) Technischer Weg für Kinder im Alter von 7-8 Jahren (280 insgesamt)Zad. 2) Technischer Weg für Kinder im Alter von 9-12 Jahren (200 insgesamt)Zad. 3) Chemischer Weg für Kinder im Alter von 9-12 Jahren (40 insgesamt)Zad. 4) Sprachpfad für Kinder im Alter von 9-12 Jahren (30 insgesamt)Zad. 5) Technischer Weg für Jugendliche im Alter von 13-16 Jahren (insgesamt 40)Zad. 6) Chemischer Weg für Jugendliche im Alter von 13-16 Jahren (80 insgesamt)Zad. 7) Körperlicher Pfad für Jugendliche im Alter von 13-16 Jahren (120 insgesamt)Zad. 8) Roboterweg für Jugendliche im Alter von 13-16 Jahren (insgesamt 40)Zad. 9) Sprachkurs für Jugendliche im Alter von 13-16 Jahren (30 insgesamt)Die mittlere Zielgruppe besteht aus 280 Eltern von Kindern im Alter von 7-8 Jahren (70 pro Semester). Die Klassen, die im Rahmen von Aufgabe 1 durchgeführt werden, werden sowohl soziale als auch pädagogische Kompetenzen der Eltern der jüngsten Kinder entwickeln, unter anderem Kinder dazu inspirieren, ihr Wissen zu erweitern, Interessen anzuregen und Konzentration zu unterstützen. Die Kurse richten sich insbesondere an die Eltern der jüngsten Kinder, weil diese Kinder gerade erst in das Bildungssystem eintreten und dies nach Erfahrung des Antragstellers der wichtigste Moment ist, um die Eltern richtig zu orientieren und ihnen dabei zu helfen, die Bildungschancen ihrer Kinder zu entwickeln. (German)
7 December 2021
0 references
Het doel van het project is om het aanbod van universiteiten te ontwikkelen bij de uitvoering van de derde missie, als forum voor sociale activiteiten, bijvoorbeeld via programma’s die in samenwerking met niet-gouvernementele organisaties worden uitgevoerd en bijdragen aan de ontwikkeling van sleutelcompetenties en tegemoetkomen aan de behoeften van de arbeidsmarkt, economie en samenleving. Het doel zal worden bereikt door de implementatie van klassen onder negen thematische paden, waaraan 620 kinderen en adolescenten van 7 tot 16 jaar zullen deelnemen. Elk kind kan deelnemen aan meer dan één taak binnen zijn leeftijdsgroep. Het totale aantal plaatsen in het project voor alle taken is 860:Zad. 1) Technische weg voor kinderen van 7-8 jaar (280 totaal)Zad. 2) Technisch pad voor kinderen van 9-12 jaar (200 totaal)Zad. 3) Chemische weg voor kinderen van 9-12 jaar (40 totaal)Zad. 4) Taalpad voor kinderen van 9-12 (30 totaal)Zad. 5) Technische weg voor jongeren van 13-16 jaar (40 totaal)Zad. 6) Chemische weg voor adolescenten van 13-16 jaar (80 totaal)Zad. 7) Fysisch pad voor adolescenten van 13-16 jaar (120 totaal)Zad. 8) Robotisch pad voor jongeren van 13-16 jaar (40 totaal)Zad. 9) Taalpad voor jongeren in de leeftijd van 13-16 (30 in totaal)De intermediaire doelgroep zal 280 ouders zijn van kinderen van 7-8 jaar (70 per semester). De lessen in het kader van taak 1 ontwikkelen zowel sociale als educatieve competenties van de ouders van de jongste kinderen, zullen onder andere betrekking hebben op het inspireren van kinderen om hun kennis te verbreden, interesses te stimuleren en concentratie te ondersteunen. De lessen zijn met name gericht tot de ouders van de jongste kinderen, omdat deze kinderen net het onderwijssysteem betreden en dit volgens de ervaring van de aanvrager het belangrijkste moment is om de ouders goed te oriënteren en hen te helpen de onderwijsmogelijkheden van hun kinderen te ontwikkelen. (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di sviluppare l'offerta delle università nell'attuazione della terza missione, come forum per l'attività sociale, ad esempio attraverso programmi attuati in collaborazione con organizzazioni non governative, contribuendo allo sviluppo di competenze chiave, rispondendo alle esigenze del mercato del lavoro, dell'economia e della società. L'obiettivo sarà raggiunto attraverso l'implementazione di classi nell'ambito di nove percorsi tematici, a cui parteciperanno 620 bambini e adolescenti di età compresa tra 7 e 16 anni. Ogni bambino sarà in grado di partecipare a più di un compito all'interno della propria fascia di età. Il numero totale di posti nel progetto per tutte le attività è 860:Zad. 1) Percorso tecnico per bambini dai 7 agli 8 anni (280 in totale)Zad. 2) Percorso tecnico per bambini dai 9 ai 12 anni (200 totali)Zad. 3) Percorso chimico per bambini di età compresa tra 9 e 12 anni (40 in totale)Zad. 4) Percorso linguistico per bambini dai 9 ai 12 anni (30 in totale)Zad. 5) Percorso tecnico per i giovani dai 13 ai 16 anni (40 in totale)Zad. 6) Percorso chimico per adolescenti di età compresa tra 13-16 (80 totali)Zad. 7) Percorso fisico per adolescenti di età compresa tra 13-16 (120 totali)Zad. 8) Percorso robotico per giovani di età compresa tra i 13 e i 16 anni (40 in totale)Zad. 9) Percorso linguistico per giovani di età compresa tra 13 e 16 (30 in totale)Il gruppo target intermedio sarà 280 genitori di bambini di età compresa tra 7 e 8 anni (70 per semestre). Le classi condotte nell'ambito del compito 1 svilupperanno sia le competenze sociali che educative dei genitori dei bambini più piccoli, riguarderanno, tra gli altri, ispirando i bambini ad ampliare le loro conoscenze, stimolare gli interessi e sostenere la concentrazione. Le lezioni sono rivolte in particolare ai genitori dei bambini più piccoli perché questi bambini stanno appena entrando nel sistema educativo e, secondo l'esperienza del richiedente, questo è il momento più importante per orientare adeguatamente i genitori e aiutarli a sviluppare le opportunità educative dei loro figli. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es desarrollar la oferta de universidades en la ejecución de la tercera misión, como foro de actividad social, por ejemplo, a través de programas ejecutados en cooperación con organizaciones no gubernamentales, contribuyendo al desarrollo de competencias clave, respondiendo a las necesidades del mercado laboral, la economía y la sociedad. El objetivo se logrará a través de la implementación de clases bajo nueve vías temáticas, en las que participarán 620 niños y adolescentes de 7 a 16 años. Cada niño podrá participar en más de una tarea dentro de su grupo de edad. El número total de plazas en el proyecto para todas las tareas es de 860:Zad. 1) Camino técnico para niños de 7-8 años (280 en total)Zad. 2) Ruta técnica para niños de 9-12 años (200 en total)Zad. 3) Camino químico para niños de 9-12 años (40 en total)Zad. 4) Ruta del idioma para niños de 9-12 (30 en total)Zad. 5) Camino técnico para jóvenes de 13 a 16 años (40 en total)Zad. 6) Ruta química para adolescentes de 13 a 16 años (80 en total)Zad. 7) Ruta física para adolescentes de 13 a 16 años (120 en total)Zad. 8) Camino robótico para jóvenes de 13 a 16 años (40 en total)Zad. 9) Ruta lingüística para jóvenes de 13 a 16 años (30 en total)El grupo objetivo intermedio será 280 padres de niños de 7 a 8 años (70 por semestre). Las clases impartidas como parte de la tarea 1 desarrollarán las competencias sociales y educativas de los padres de los niños más pequeños, se centrarán, entre otros, en inspirar a los niños a ampliar sus conocimientos, estimular los intereses y apoyar la concentración. Las clases están dirigidas en particular a los padres de los niños más pequeños porque estos niños están entrando en el sistema educativo y, según la experiencia del solicitante, este es el momento más importante para orientar adecuadamente a los padres y ayudarlos a desarrollar las oportunidades educativas de sus hijos. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekti eesmärk on arendada ülikoolide pakkumist kolmanda missiooni elluviimisel sotsiaalse tegevuse foorumina, nt programmide kaudu, mida rakendatakse koostöös valitsusväliste organisatsioonidega, aidates kaasa võtmepädevuste arendamisele, vastates tööturu, majanduse ja ühiskonna vajadustele. Eesmärk saavutatakse üheksa temaatilise tee alla kuuluvate klasside rakendamisega, kus osaleb 620 last ja noorukit vanuses 7–16 aastat. Iga laps saab osaleda rohkem kui ühes ülesandes oma vanuserühmas. Kõikide ülesannete kohtade koguarv projektis on 860:Zad. 1) Tehniline tee 7–8-aastastele lastele (280 kokku)Zad. 2) Tehniline tee lastele vanuses 9–12 (kokku 200)Zad. 3) Keemiline tee lastele vanuses 9–12 aastat (kokku 40)Zad. 4) Keeletee lastele vanuses 9–12 (30 kokku)Zad. 5) Tehniline tee noortele vanuses 13–16 (kokku 40)Zad. 6) Keemiline tee noorukitele vanuses 13–16 (kokku 80)Zad. 7) Füüsiline tee noorukitele vanuses 13–16 (kokku 120)Zad. 8) robootika tee noortele vanuses 13–16 (kokku 40)Zad. 9) Keeletee noortele vanuses 13–16 (30 kokku)Vaheline sihtrühm on 280 7–8-aastaste laste vanemat (70 semestris). 1. ülesande raames korraldatavad klassid arendavad nii nooremate laste vanemate sotsiaalseid kui ka haridusalaseid pädevusi, puudutavad muu hulgas laste innustamist teadmiste laiendamiseks, huvide stimuleerimiseks ja keskendumise toetamiseks. Klassid on suunatud eelkõige kõige nooremate laste vanematele, sest need lapsed sisenevad just haridussüsteemi ning taotleja kogemuse kohaselt on see kõige olulisem hetk vanemate nõuetekohaseks suunamiseks ja laste haridusvõimaluste arendamiseks. (Estonian)
13 August 2022
0 references
Projekto tikslas – plėtoti universitetų pasiūlą įgyvendinant trečiąją misiją, kaip socialinės veiklos forumą, pvz., įgyvendinant programas, įgyvendinamas bendradarbiaujant su nevyriausybinėmis organizacijomis, prisidedant prie bendrųjų kompetencijų ugdymo, tenkinant darbo rinkos, ekonomikos ir visuomenės poreikius. Tikslas bus pasiektas įgyvendinant klases pagal devynis teminius kelius, kuriuose dalyvaus 620 7–16 metų vaikų ir paauglių. Kiekvienas vaikas galės atlikti daugiau nei vieną užduotį savo amžiaus grupėje. Bendras vietų skaičius projekte visoms užduotims yra 860:Zad. 1) Techninis kelias vaikams nuo 7 iki 8 metų (280 iš viso)Zad. 2) Techninis kelias vaikams nuo 9 iki 12 metų (iš viso 200)Zad. 3) Cheminis kelias vaikams nuo 9 iki 12 metų (40 iš viso)Zad. 4) Kalbos kelias vaikams nuo 9 iki 12 metų (30 iš viso)Zad. 5) Techninis kelias 13–16 metų jaunimui (iš viso 40)Zad. 6) Cheminis kelias 13–16 metų paaugliams (iš viso 80)Zad. 7) Fizinis kelias 13–16 metų paaugliams (iš viso 120)Zad. 8) Robotinis kelias 13–16 metų jaunimui (iš viso 40)Zad. 9) Kalbinis kelias 13–16 metų jaunimui (30 iš viso) Tarpinė tikslinė grupė bus 280 tėvų, auginančių 7–8 metų vaikus (70 per semestrą). Klasės, vykdomos kaip 1 uždavinio dalis, ugdys tiek jaunesnių vaikų tėvų socialines, tiek edukacines kompetencijas, be kita ko, paskatins vaikus plėsti savo žinias, skatinti interesus ir remti koncentraciją. Klasės yra skirtos visų pirma jauniausių vaikų tėvams, nes šie vaikai tiesiog patenka į švietimo sistemą ir, remiantis Pareiškėjo patirtimi, tai yra svarbiausias momentas tinkamai orientuoti tėvus ir padėti jiems plėtoti savo vaikų mokymosi galimybes. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Cilj projekta je razviti ponudu sveučilišta u provedbi treće misije, kao forum za društvene aktivnosti, npr. kroz programe koji se provode u suradnji s nevladinim organizacijama, doprinoseći razvoju ključnih kompetencija, odgovarajući na potrebe tržišta rada, gospodarstva i društva. Cilj će se postići provedbom nastave pod devet tematskih putova u kojima će sudjelovati 620 djece i adolescenata u dobi od 7 do 16 godina. Svako dijete može sudjelovati u više od jednog zadatka unutar svoje dobne skupine. Ukupan broj mjesta u projektu za sve zadatke je 860:Zad. 1) Tehnički put za djecu u dobi od 7 – 8 godina (280 ukupno)Zad. 2) Tehnički put za djecu od 9 – 12 (ukupno 200)Zad. 3) Kemijski put za djecu u dobi od 9 – 12 godina (ukupno 40)Zad. 4) Jezični put za djecu u dobi od 9 – 12 (ukupno 30)Zad. 5) Tehnički put za mlade u dobi od 13 do 16 godina (ukupno 40)Zad. 6) Kemijski put za adolescente u dobi od 13 do 16 godina (ukupno 80)Zad. 7) Fizički put za adolescente u dobi od 13 do 16 godina (ukupno 120)Zad. 8) Robotički put za mlade u dobi od 13 do 16 godina (ukupno 40)Zad. 9) Jezični put za mlade u dobi od 13 do 16 godina (ukupno 30 godina) Intermedijarna ciljna skupina bit će 280 roditelja djece u dobi od 7 do 8 godina (70 po semestru). Nastava koja se provodi u okviru zadatka 1 razvit će društvene i obrazovne kompetencije roditelja najmlađe djece, među ostalim će se baviti poticanjem djece da prošire svoje znanje, potiču interese i podržavaju koncentraciju. Nastava se posebno odnosi na roditelje najmlađe djece jer ta djeca tek ulaze u obrazovni sustav i, prema iskustvu podnositelja zahtjeva, ovo je najvažniji trenutak da se roditelji pravilno orijentiraju i pomognu im da razviju obrazovne mogućnosti svoje djece. (Croatian)
13 August 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη της προσφοράς των πανεπιστημίων στην υλοποίηση της τρίτης αποστολής, ως φόρουμ κοινωνικής δραστηριότητας, π.χ. μέσω προγραμμάτων που υλοποιούνται σε συνεργασία με μη κυβερνητικές οργανώσεις, συμβάλλοντας στην ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων, ανταποκρινόμενοι στις ανάγκες της αγοράς εργασίας, της οικονομίας και της κοινωνίας. Ο στόχος θα επιτευχθεί με την υλοποίηση μαθημάτων σε εννέα θεματικές διαδρομές, στις οποίες θα συμμετέχουν 620 παιδιά και έφηβοι ηλικίας 7 έως 16 ετών. Κάθε παιδί θα μπορεί να συμμετέχει σε περισσότερες από μία εργασίες εντός της ηλικιακής του ομάδας. Ο συνολικός αριθμός θέσεων στο έργο για όλες τις εργασίες είναι 860:Zad. 1) Τεχνική διαδρομή για παιδιά ηλικίας 7-8 ετών (280 συνολικά) Ζαντ. 2) Τεχνική διαδρομή για παιδιά ηλικίας 9-12 ετών (200 συνολικά) Ζαντ. 3) Χημική διαδρομή για παιδιά ηλικίας 9-12 ετών (40 συνολικά) Ζαντ. 4) Γλωσσική διαδρομή για παιδιά ηλικίας 9-12 ετών (30 συνολικά)Zad. 5) Τεχνική πορεία για νέους ηλικίας 13-16 ετών (40 συνολικά)Ζαντ. 6) Χημική πορεία για εφήβους ηλικίας 13-16 ετών (80 συνολικά)Zad. 7) Φυσική πορεία για εφήβους ηλικίας 13-16 ετών (120 συνολικά)Ζαντ. 8) Ρομποτική διαδρομή για νέους ηλικίας 13-16 ετών (40 συνολικά)Ζαντ. 9) Γλωσσική πορεία για νέους ηλικίας 13-16 ετών (30 συνολικά) Η ενδιάμεση ομάδα-στόχος θα είναι 280 γονείς παιδιών ηλικίας 7-8 ετών (70 ανά εξάμηνο). Τα μαθήματα που διεξάγονται στο πλαίσιο της εργασίας 1 θα αναπτύξουν τόσο τις κοινωνικές όσο και τις εκπαιδευτικές ικανότητες των γονέων των μικρότερων παιδιών, θα αφορούν, μεταξύ άλλων, να εμπνέουν τα παιδιά να διευρύνουν τις γνώσεις τους, να διεγείρουν τα ενδιαφέροντά τους και να υποστηρίζουν τη συγκέντρωση. Τα μαθήματα απευθύνονται ιδίως στους γονείς των μικρότερων παιδιών, επειδή αυτά τα παιδιά μόλις εισέρχονται στο εκπαιδευτικό σύστημα και, σύμφωνα με την εμπειρία του αιτούντος, αυτή είναι η πιο σημαντική στιγμή για να προσανατολιστούν σωστά οι γονείς και να τους βοηθήσουν να αναπτύξουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες των παιδιών τους. (Greek)
13 August 2022
0 references
Cieľom projektu je rozvíjať ponuku univerzít pri realizácii tretieho poslania ako fóra pre sociálnu činnosť, napr. prostredníctvom programov realizovaných v spolupráci s mimovládnymi organizáciami, ktoré prispievajú k rozvoju kľúčových kompetencií a reagujú na potreby trhu práce, hospodárstva a spoločnosti. Cieľ sa dosiahne realizáciou tried v rámci deviatich tematických ciest, na ktorých sa zúčastní 620 detí a dospievajúcich vo veku 7 až 16 rokov. Každé dieťa sa bude môcť zapojiť do viac ako jednej úlohy v rámci svojej vekovej skupiny. Celkový počet miest v projekte pre všetky úlohy je 860:Zad. 1) Technická cesta pre deti vo veku 7 – 8 rokov (280 spolu)Zad. 2) Technická cesta pre deti vo veku 9 – 12 rokov (spolu 200)Zad. 3) Chemická cesta pre deti vo veku 9 – 12 rokov (spolu 40)Zad. 4) Jazyková cesta pre deti vo veku 9 – 12 rokov (spolu 30)Zad. 5) Technická cesta pre mladých ľudí vo veku 13 – 16 rokov (spolu 40)Zad. 6) Chemická cesta pre dospievajúcich vo veku 13 – 16 rokov (spolu 80)Zad. 7) Fyzická cesta pre dospievajúcich vo veku 13 – 16 rokov (celkom 120)Zad. 8) Robotická cesta pre mladých ľudí vo veku 13 – 16 rokov (spolu 40)Zad. 9) Jazyková cesta pre mladých ľudí vo veku 13 – 16 rokov (spolu 30)Stredná cieľová skupina bude 280 rodičov detí vo veku 7 – 8 rokov (70 za semester). Triedy vykonávané v rámci úlohy 1 budú rozvíjať tak sociálne, ako aj vzdelávacie kompetencie rodičov najmenších detí, okrem iného sa budú týkať inšpirácie detí, aby rozšírili svoje vedomosti, stimulovali záujmy a podporovali koncentráciu. Triedy sú určené najmä rodičom najmenších detí, pretože tieto deti práve vstupujú do vzdelávacieho systému a podľa skúseností žiadateľa je to najdôležitejší okamih na správne orientovanie rodičov a pomoc pri rozvíjaní vzdelávacích príležitostí ich detí. (Slovak)
13 August 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on kehittää korkeakoulujen tarjontaa kolmannen tehtävän toteuttamisessa sosiaalisen toiminnan foorumina esimerkiksi toteuttamalla yhteistyössä kansalaisjärjestöjen kanssa ohjelmia, joilla edistetään avaintaitojen kehittämistä ja vastataan työmarkkinoiden, talouden ja yhteiskunnan tarpeisiin. Tavoite saavutetaan toteuttamalla alle yhdeksän temaattisen polun luokat, joihin osallistuu 620 7–16-vuotiasta lasta ja nuorta. Jokainen lapsi voi osallistua useampaan kuin yhteen tehtävään ikäryhmässään. Projektin kaikkien tehtävien kokonaispistemäärä on 860:Zad. 1) Tekninen polku 7–8-vuotiaille lapsille (280 yhteensä)Zad. 2) Tekninen polku 9–12 vuotiaille lapsille (200 yhteensä)Zad. 3) Kemiallinen polku 9–12-vuotiaille lapsille (40 yhteensä)Zad. 4) Kielipolku 9–12-vuotiaille lapsille (30 yhteensä)Zad. 5) Tekninen polku 13–16-vuotiaille nuorille (40 yhteensä)Zad. 6) Kemiallinen polku 13–16-vuotiaille nuorille (yhteensä 80)Zad. 7) Fyysinen polku 13–16-vuotiaille nuorille (yhteensä 120)Zad. 8) Robottipolku 13–16-vuotiaille nuorille (40 yhteensä)Zad. 9) Kielipolku 13–16-vuotiaille (30 yhteensä) Välikohderyhmä on 280 7–8-vuotiaiden lasten vanhempia (70 per lukukausi). Tehtävän 1 osana toteutettavat luokat kehittävät nuorimpien lasten vanhempien sosiaalisia ja koulutuksellisia taitoja, koskevat muun muassa lasten innostamista laajentamaan tietämystään, herättämään kiinnostusta ja tukemaan keskittymistä. Luokat on suunnattu erityisesti nuorimpien lasten vanhemmille, koska nämä lapset ovat juuri siirtymässä koulutusjärjestelmään, ja hakijan kokemuksen mukaan tämä on tärkein hetki ohjata vanhemmat asianmukaisesti ja auttaa heitä kehittämään lastensa koulutusmahdollisuuksia. (Finnish)
13 August 2022
0 references
A projekt célja az egyetemek kínálatának fejlesztése a harmadik küldetés végrehajtása során, mint a társadalmi tevékenység fóruma, például a nem kormányzati szervezetekkel együttműködésben végrehajtott programok révén, hozzájárulva a kulcskompetenciák fejlesztéséhez, a munkaerőpiac, a gazdaság és a társadalom igényeinek megfelelően. A cél kilenc tematikus útvonalon belüli osztályok alkalmazásával érhető el, amelyekben 620 7 és 16 év közötti gyermek és serdülők vesznek részt. Minden gyermek egynél több feladatban vehet részt korcsoportján belül. A projektben lévő helyek száma az összes feladat esetében 860:Zad. 1) Technikai út 7–8 éves gyermekek számára (280 összesen)Zad. 2) Technikai út 9–12 éves gyermekek számára (összesen 200)Zad. 3) Kémiai út 9–12 éves gyermekek számára (összesen 40)Zad. 4) Nyelvi út 9–12 éves gyermekek számára (30 összesen)Zad. 5) Technikai út a 13–16 éves fiatalok számára (összesen 40)Zad. 6) Kémiai út 13–16 éves serdülők számára (összesen 80)Zad. 7) Fizikai út 13–16 éves serdülők számára (összesen 120)Zad. 8) Robotpálya a 13–16 éves fiatalok számára (összesen 40)Zad. 9) Nyelvi pálya 13–16 éves fiatalok számára (30 összesen)A köztes célcsoport 280 7–8 éves gyermek szülője lesz (70 szemeszterenként). Az 1. feladat részeként végzett osztályok fejlesztik a legfiatalabb gyermekek szüleinek szociális és oktatási kompetenciáit, többek között arra ösztönzik a gyermekeket, hogy bővítsék tudásukat, ösztönözzék az érdeklődést és támogassák a koncentrációt. Az osztályok különösen a legfiatalabb gyermekek szüleinek szólnak, mivel ezek a gyermekek csak most lépnek be az oktatási rendszerbe, és a kérelmező tapasztalatai szerint ez a legfontosabb pillanat a szülők megfelelő tájékozódására és gyermekeik oktatási lehetőségeinek fejlesztésére. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Cílem projektu je rozvíjet nabídku univerzit při realizaci třetího poslání, jako fórum pro společenskou činnost, např. prostřednictvím programů realizovaných ve spolupráci s nevládními organizacemi, přispívat k rozvoji klíčových kompetencí, reagovat na potřeby trhu práce, hospodářství a společnosti. Cíle bude dosaženo zavedením tříd do devíti tematických cest, kterých se zúčastní 620 dětí a dospívajících ve věku 7 až 16 let. Každé dítě se bude moci účastnit více než jednoho úkolu ve své věkové skupině. Celkový počet míst v projektu pro všechny úkoly je 860:Zad. 1) Technická cesta pro děti ve věku 7–8 let (280 celkem)Zad. 2) Technická cesta pro děti ve věku 9–12 let (200 celkem)Zad. 3) Chemická cesta pro děti ve věku 9–12 let (celkem 40)Zad. 4) Jazyková cesta pro děti ve věku 9–12 let (celkem 30)Zad. 5) Technická cesta pro mladé lidi ve věku 13–16 (celkem 40)Zad. 6) Chemická cesta pro dospívající ve věku 13–16 (celkem 80)Zad. 7) Fyzická cesta pro dospívající ve věku 13–16 (celkem 120)Zad. 8) Robotická cesta pro mladé lidi ve věku 13–16 (celkem 40)Zad. 9) Jazyková cesta pro mladé lidi ve věku 13–16 let (celkem 30)Prostřední cílovou skupinou bude 280 rodičů dětí ve věku 7–8 let (70 za semestr). Třídy vedené v rámci úkolu 1 budou rozvíjet jak sociální, tak výchovné kompetence rodičů nejmladších dětí, budou se mimo jiné zabývat inspirací dětí k rozšíření jejich znalostí, stimulaci zájmů a podpoře koncentrace. Třídy jsou určeny zejména rodičům nejmladších dětí, protože tyto děti právě vstupují do vzdělávacího systému a podle zkušeností žadatele je to nejdůležitější okamžik, kdy rodiče správně orientují a pomáhají jim rozvíjet vzdělávací příležitosti jejich dětí. (Czech)
13 August 2022
0 references
Projekta mērķis ir attīstīt augstskolu piedāvājumu trešās misijas īstenošanā kā sociālās aktivitātes forumu, piemēram, izmantojot programmas, kas tiek īstenotas sadarbībā ar nevalstiskajām organizācijām, veicinot pamatkompetenču attīstību, reaģējot uz darba tirgus, ekonomikas un sabiedrības vajadzībām. Mērķis tiks sasniegts, īstenojot nodarbības deviņos tematiskajos virzienos, kurās piedalīsies 620 bērni un pusaudži vecumā no 7 līdz 16 gadiem. Katrs bērns varēs piedalīties vairāk nekā vienā uzdevumā savā vecuma grupā. Kopējais vietu skaits projektā visiem uzdevumiem ir 860:Zad. 1) Tehniskais ceļš 7–8 gadus veciem bērniem (280 kopā)Zad. 2) Tehniskais ceļš bērniem vecumā no 9 līdz 12 gadiem (kopā 200)Zad. 3) Ķīmiskais ceļš bērniem vecumā no 9 līdz 12 gadiem (kopā 40)Zad. 4) Valodu ceļš bērniem vecumā no 9 līdz 12 gadiem (30 kopā)Zad. 5) Tehniskais ceļš jauniešiem vecumā no 13 līdz 16 gadiem (kopā 40)Zad. 6) Ķīmiskais ceļš pusaudžiem vecumā no 13 līdz 16 gadiem (kopā 80)Zad. 7) Fiziskais ceļš pusaudžiem vecumā no 13 līdz 16 gadiem (kopā 120)Zad. 8) Robotiskais ceļš jauniešiem vecumā no 13 līdz 16 gadiem (kopā 40)Zad. 9) Valodu ceļš jauniešiem vecumā no 13 līdz 16 gadiem (30 kopā) Vidējā mērķa grupa būs 280 bērnu vecāki vecumā no 7 līdz 8 gadiem (70 bērni semestrī). Nodarbības, kas tiek vadītas kā daļa no 1. uzdevuma, attīstīs gan jaunāko bērnu vecāku sociālās, gan izglītības kompetences, cita starpā, iedvesmojot bērnus paplašināt savas zināšanas, stimulēt intereses un atbalstīt koncentrēšanos. Nodarbības ir īpaši paredzētas jaunāko bērnu vecākiem, jo šie bērni tikko ienāk izglītības sistēmā, un saskaņā ar pieteikuma iesniedzēja pieredzi tas ir vissvarīgākais brīdis, lai pienācīgi orientētu vecākus un palīdzētu viņiem attīstīt bērnu izglītības iespējas. (Latvian)
13 August 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal an tairiscint ó ollscoileanna a fhorbairt agus an tríú misean á chur chun feidhme, mar fhóram don ghníomhaíocht shóisialta, e.g. trí chláir a chuirtear chun feidhme i gcomhar le heagraíochtaí neamhrialtasacha, lena gcuirtear le forbairt príomhinniúlachtaí, lena bhfreagrófar do riachtanais mhargadh an tsaothair, an gheilleagair agus na sochaí. Bainfear an aidhm amach trí ranganna faoi naoi gconair théamacha a chur chun feidhme, ina mbeidh 620 leanbh agus déagóir idir 7 agus 16 bliana d’aois rannpháirteach. Beidh gach páiste in ann páirt a ghlacadh i níos mó ná tasc amháin laistigh dá n-aoisghrúpa. Is é 860:Zad líon iomlán na n-áiteanna sa tionscadal do gach tasc. 1) Bealach teicniúil do leanaí idir 7-8 mbliana d’aois (280 san iomlán)Zad. 2) cosán teicniúil do leanaí idir 9-12 bliana d’aois (200 iomlán)Zad. 3) Conair cheimiceach do leanaí 9-12 bliana d’aois (40 san iomlán)Zad. 4) Conair teanga do leanaí idir 9-12 (30 san iomlán)Zad. 5) Bealach teicniúil do dhaoine óga idir 13 agus 16 bliana d’aois (40 san iomlán)Zad. 6) Conair cheimiceach do dhéagóirí idir 13-16 bliana d’aois (80 san iomlán)Zad. 7) Bealach fisiciúil do dhéagóirí idir 13-16 bliana d’aois (120 san iomlán)Zad. 8) Bealach róbataice do dhaoine óga idir 13-16 bliana d’aois (40 san iomlán)Zad. 9) Conair teanga do dhaoine óga idir 13-16 bliana d’aois (30 san iomlán) 280 tuismitheoir leanaí idir 7-8 mbliana d’aois (70 in aghaidh an tseimeastair) a bheidh sa spriocghrúpa idirmheánach. Déanfaidh na ranganna a dhéanfar mar chuid de thasc 1 forbairt ar inniúlachtaí sóisialta agus oideachasúla thuismitheoirí na leanaí is óige, agus bainfidh siad, i measc nithe eile, le spreagadh a thabhairt do leanaí a gcuid eolais a leathnú, spéis a spreagadh agus tacú le comhchruinniú. Tá na ranganna dírithe go háirithe ar thuismitheoirí na bpáistí is óige toisc go bhfuil na páistí seo díreach ag dul isteach sa chóras oideachais agus, de réir eispéireas an Iarratasóra, is é seo an tráth is tábhachtaí chun na tuismitheoirí a stiúradh i gceart agus chun cabhrú leo deiseanna oideachais a bpáistí a fhorbairt. (Irish)
13 August 2022
0 references
Cilj projekta je razviti ponudbo univerz pri izvajanju tretjega poslanstva kot foruma za družbeno dejavnost, npr. s programi, ki se izvajajo v sodelovanju z nevladnimi organizacijami, prispevajo k razvoju ključnih kompetenc, odzivajo se na potrebe trga dela, gospodarstva in družbe. Cilj bo dosežen z izvajanjem razredov pod devetimi tematskimi potmi, v katerih bo sodelovalo 620 otrok in mladostnikov, starih od 7 do 16 let. Vsak otrok bo lahko sodeloval pri več kot eni nalogi v svoji starostni skupini. Skupno število mest v projektu za vsa opravila je 860:Zad. 1) Tehnična pot za otroke, stare 7–8 let (280 skupaj)Zad. 2) Tehnična pot za otroke, stare od 9 do 12 let (skupaj 200)Zad. 3) Kemična pot za otroke, stare 9–12 let (skupaj 40)Zad. 4) Jezikovna pot za otroke, stare od 9 do 12 let (skupaj 30)Zad. 5) Tehnična pot za mlade v starosti 13–16 let (skupaj 40)Zad. 6) Kemična pot za mladostnike, stare 13–16 (skupaj 80)Zad. 7) Fizična pot za mladostnike, stare od 13 do 16 let (skupaj 120)Zad. 8) Robotska pot za mlade, stare od 13 do 16 let (skupaj 40 let)Zad. 9) Jezikovna pot za mlade v starosti od 13 do 16 let (skupaj 30 let)Vmesna ciljna skupina bo 280 staršev otrok, starih od 7 do 8 let (70 na semester). Razredi, ki bodo potekali v okviru naloge 1, bodo razvijali tako socialne kot izobraževalne kompetence staršev najmlajših otrok, med drugim bodo otroke navdihnili k širjenju znanja, spodbujanju interesov in podpiranju koncentracije. Predavanja so namenjena zlasti staršem najmlajših otrok, ker ti otroci šele vstopajo v izobraževalni sistem, po izkušnjah prijavitelja pa je to najpomembnejši trenutek, da se starši ustrezno usmerijo in jim pomagajo razviti možnosti izobraževanja njihovih otrok. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Целта на проекта е да се развие предлагането на университети при изпълнението на третата мисия като форум за социална дейност, например чрез програми, изпълнявани в сътрудничество с неправителствени организации, допринасящи за развитието на ключови компетентности, отговарящи на нуждите на пазара на труда, икономиката и обществото. Целта ще бъде постигната чрез провеждане на класове по девет тематични пътеки, в които ще участват 620 деца и юноши на възраст от 7 до 16 години. Всяко дете ще може да участва в повече от една задача в рамките на своята възрастова група. Общият брой на местата в проекта за всички задачи е 860:Зад. 1) Технически път за деца на възраст 7—8 години (280 общо)Зад. 2) Технически път за деца на възраст 9—12 (общо 200)Зад. 3) Химически път за деца на възраст 9—12 години (общо 40)Зад. 4) Езиков път за деца на възраст 9—12 години (общо 30)Зад. 5) Технически път за младежи на възраст 13—16 години (общо 40)Зад. 6) Химически път за юноши на възраст 13—16 (общо 80) Зад. 7) Физически път за юноши на възраст 13—16 години (120 общо) Зад. 8) Роботичен път за млади хора на възраст 13—16 години (общо 40)Зад. 9) Езиков път за млади хора на възраст 13—16 години (общо 30)Междинната целева група ще бъде 280 родители на деца на възраст 7—8 години (70 на семестър). Часовете, проведени като част от задача 1, ще развият както социални, така и образователни компетенции на родителите на най-малките деца, ще се грижат, наред с другото, да вдъхновяват децата да разширят знанията си, да стимулират интересите и да подкрепят концентрацията. Уроците са насочени по-специално към родителите на най-малките деца, защото тези деца тъкмо навлизат в образователната система и според опита на кандидата това е най-важният момент за правилно ориентиране на родителите и им помага да развият образователните възможности на децата си. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li tiġi żviluppata l-offerta ta’ universitajiet fl-implimentazzjoni tat-tielet missjoni, bħala forum għall-attività soċjali, pereżempju permezz ta’ programmi implimentati f’kooperazzjoni ma’ organizzazzjonijiet mhux governattivi, li jikkontribwixxu għall-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin, li jwieġbu għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol, l-ekonomija u s-soċjetà. L-għan se jintlaħaq permezz tal-implimentazzjoni ta’ klassijiet taħt disa’ mogħdijiet tematiċi, li fihom se jipparteċipaw 620 tifel u tifla u adolexxenti ta’ bejn is-7 u s-16-il sena. Kull tifel/tifla se jkunu jistgħu jipparteċipaw f’aktar minn kompitu wieħed fi ħdan il-grupp ta’ età tagħhom. In-numru totali ta ‘postijiet fil-proġett għall-kompiti kollha huwa 860: Żad. 1) It-triq teknika għat-tfal ta’ bejn 7–8 snin (total ta’ 280) Żad. 2) It-triq teknika għat-tfal ta’ bejn id-9 u t-12-il sena (total ta’ 200) Żad. 3) Ir-rotta kimika għat-tfal ta’ bejn id-9 u t-12-il sena (total ta’ 40) Żad. 4) It-triq tal-lingwa għat-tfal ta’ bejn id-9 u t-12-il sena (total ta’ 30) Żad. 5) It-triq teknika għaż-żgħażagħ ta’ bejn it-13 u s-16-il sena (total ta’ 40) Żad. 6) Ir-rotta kimika għall-adolexxenti ta’ bejn it-13 u s-16-il sena (total ta’ 80) Żad. 7) Passaġġ fiżiku għall-adolexxenti ta’ bejn 13–16-il sena (total ta’ 120) Żad. 8) Robotika għaż-żgħażagħ ta’ bejn it-13 u s-16-il sena (total ta’ 40) Żad. 9) It-triq tal-lingwa għaż-żgħażagħ ta’ bejn it-13 u s-16-il sena (total ta’ 30) Il-grupp intermedju fil-mira se jkun 280 ġenitur ta’ tfal ta’ bejn 7–8 snin (70 kull semestru). Il-klassijiet imwettqa bħala parti mill-kompitu 1 se jiżviluppaw kemm il-kompetenzi soċjali kif ukoll dawk edukattivi tal-ġenituri tal-iżgħar tfal, se jikkonċernaw, fost l-oħrajn, l-ispirazzjoni tat-tfal biex iwessgħu l-għarfien tagħhom, jistimulaw l-interessi u jappoġġjaw il-konċentrazzjoni. Il-klassijiet huma indirizzati b’mod partikolari lill-ġenituri tal-iżgħar tfal minħabba li dawn it-tfal qed jidħlu biss fis-sistema edukattiva u, skont l-esperjenza tal-Applikant, dan huwa l-aktar mument importanti biex il-ġenituri jiġu orjentati kif suppost u jiġu megħjuna jiżviluppaw l-opportunitajiet edukattivi ta’ wliedhom. (Maltese)
13 August 2022
0 references
O objetivo do projeto é desenvolver a oferta de universidades na implementação da terceira missão, como um fórum para a atividade social, por exemplo, através de programas implementados em cooperação com organizações não governamentais, contribuindo para o desenvolvimento de competências essenciais, respondendo às necessidades do mercado de trabalho, da economia e da sociedade. O objetivo será alcançado através da implementação de aulas em nove trajetórias temáticas, nas quais participarão 620 crianças e putos de 7 a 16 anos. Cada criança poderá participar em mais de uma tarefa dentro da sua faixa etária. O número total de lugares no projeto para todas as tarefas é de 860:Zad. 1) Caminho técnico para crianças de 7-8 anos (280 total) Zad. 2) Caminho técnico para crianças de 9-12 anos (200 total) Zad. 3) Caminho químico para crianças de 9-12 anos (40 total) Zad. 4) Caminho da língua para crianças com idades entre 9-12 (30 total) Zad. 5) Percurso técnico para jovens com idades compreendidas entre os 13 e os 16 anos (40 total)Zad. 6) Caminho químico para putos de 13-16 (80 total) Zad. 7) Caminho físico para putos de 13-16 anos (120 total) Zad. 8) Caminho robótico para jovens de 13 a 16 anos (40 total) Zad. 9) Faixa linguística para os jovens com idades compreendidas entre os 13 e os 16 anos (30 no total)O grupo-alvo intermédio será 280 pais de crianças com idades compreendidas entre os 7 e os 8 anos (70 por semestre). As aulas realizadas como parte da tarefa 1 desenvolverão competências sociais e educacionais dos pais das crianças mais pequenas, incidirão, entre outros, em inspirar as crianças a ampliar seus conhecimentos, estimular interesses e apoiar a concentração. As aulas são dirigidas, em particular, aos pais das crianças mais pequenas porque estas crianças estão apenas a entrar no sistema educativo e, de acordo com a experiência do requerente, este é o momento mais importante para orientar adequadamente os pais e ajudá-los a desenvolver as oportunidades educativas dos seus filhos. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Formålet med projektet er at udvikle universiteternes tilbud i forbindelse med gennemførelsen af den tredje mission som et forum for sociale aktiviteter, f.eks. gennem programmer, der gennemføres i samarbejde med ikke-statslige organisationer, og som bidrager til udviklingen af nøglekompetencer, der imødekommer arbejdsmarkedets, økonomiens og samfundets behov. Målet vil blive opnået gennem indførelse af klasser under ni tematiske stier, hvor 620 børn og unge i alderen 7-16 år vil deltage. Hvert barn vil være i stand til at deltage i mere end én opgave inden for deres aldersgruppe. Det samlede antal pladser i projektet til alle opgaver er 860:Zad. 1) Teknisk vej for børn i alderen 7-8 år (280 i alt)Zad. 2) Teknisk sti for børn i alderen 9-12 (200 i alt)Zad. 3) Kemisk vej for børn i alderen 9-12 år (40 i alt)Zad. 4) Sprogsti for børn i alderen 9-12 (30 i alt)Zad. 5) Teknisk vej for unge i alderen 13-16 (40 i alt)Zad. 6) Kemisk vej for unge i alderen 13-16 (80 i alt)Zad. 7) Fysisk vej for unge i alderen 13-16 (120 i alt)Zad. 8) Robot sti for unge i alderen 13-16 (40 i alt)Zad. 9) Sprogsti for unge i alderen 13-16 (30 i alt) Den mellemliggende målgruppe vil være 280 forældre til børn i alderen 7-8 år (70 pr. semester). De klasser, der gennemføres som led i opgave 1, skal udvikle både sociale og uddannelsesmæssige kompetencer hos forældrene til de yngste børn, der bl.a. vil inspirere børn til at udvide deres viden, stimulere interesser og støtte koncentration. Klasserne henvender sig især til forældrene til de yngste børn, fordi disse børn netop er kommet ind i uddannelsessystemet, og ifølge ansøgerens erfaring er dette det vigtigste tidspunkt til korrekt at orientere forældrene og hjælpe dem med at udvikle deres børns uddannelsesmuligheder. (Danish)
13 August 2022
0 references
Scopul proiectului este de a dezvolta oferta universităților în implementarea celei de-a treia misiuni, ca forum pentru activitatea socială, de exemplu prin programe implementate în cooperare cu organizații neguvernamentale, contribuind la dezvoltarea competențelor-cheie, răspunzând nevoilor pieței forței de muncă, economiei și societății. Obiectivul va fi atins prin implementarea claselor sub 9 căi tematice, la care vor participa 620 de copii și adolescenți cu vârste cuprinse între 7 și 16 ani. Fiecare copil va putea participa la mai multe sarcini în cadrul grupei de vârstă. Numărul total de locuri în proiect pentru toate sarcinile este 860:Zad. 1) Cale tehnică pentru copiii cu vârste cuprinse între 7-8 ani (280 total)Zad. 2) Cale tehnică pentru copiii cu vârste cuprinse între 9-12 ani (200 total)Zad. 3) Cale chimică pentru copiii cu vârste cuprinse între 9-12 ani (40 total)Zad. 4) Cale lingvistică pentru copiii cu vârste cuprinse între 9-12 (30 total)Zad. 5) Cale tehnică pentru tinerii cu vârste cuprinse între 13-16 ani (40 total)Zad. 6) Cale chimică pentru adolescenți cu vârste cuprinse între 13 și 16 ani (80 total)Zad. 7) Cale fizică pentru adolescenții cu vârste cuprinse între 13 și 16 ani (120 total)Zad. 8) Cale robotică pentru tinerii cu vârste cuprinse între 13 și 16 ani (40 total)Zad. 9) Traseul lingvistic pentru tinerii cu vârste cuprinse între 13-16 ani (30 total)Grupul țintă intermediar va fi de 280 de părinți ai copiilor cu vârste cuprinse între 7 și 8 ani (70 pe semestru). Clasele desfășurate ca parte a sarcinii 1 vor dezvolta atât competențele sociale, cât și cele educaționale ale părinților copiilor mai mici, vor viza, printre altele, inspirarea copiilor să-și extindă cunoștințele, să stimuleze interesele și să sprijine concentrarea. Cursurile se adresează în special părinților celor mai mici copii, deoarece acești copii intră doar în sistemul de învățământ și, potrivit experienței solicitantului, acesta este cel mai important moment pentru a orienta în mod corespunzător părinții și pentru a-i ajuta să dezvolte oportunitățile educaționale ale copiilor lor. (Romanian)
13 August 2022
0 references
Syftet med projektet är att utveckla universitetens utbud vid genomförandet av det tredje uppdraget, som ett forum för social verksamhet, t.ex. genom program som genomförs i samarbete med icke-statliga organisationer, bidrar till utvecklingen av nyckelkompetenser och tillgodoser arbetsmarknadens, ekonomins och samhällets behov. Målet kommer att uppnås genom genomförande av klasser under nio tematiska vägar, där 620 barn och ungdomar i åldern 7–16 år kommer att delta. Varje barn kommer att kunna delta i mer än en uppgift inom sin åldersgrupp. Det totala antalet platser i projektet för alla uppgifter är 860:Zad. 1) Teknisk väg för barn i åldern 7–8 år (280 totalt)Zad. 2) Teknisk väg för barn i åldern 9–12 år (200 totalt)Zad. 3) Kemisk väg för barn i åldrarna 9–12 år (40 totalt)Zad. 4) Språkväg för barn i åldern 9–12 år (30 totalt)Zad. 5) Teknisk väg för ungdomar i åldern 13–16 år (40 totalt)Zad. 6) Kemisk väg för ungdomar i åldrarna 13–16 (totalt 80)Zad. 7) Fysisk väg för ungdomar i åldern 13–16 år (120 totalt)Zad. 8) Robotväg för ungdomar i åldern 13–16 år (40 totalt)Zad. 9) Språkväg för ungdomar i åldern 13–16 år (30 totalt)Den mellanliggande målgruppen är 280 föräldrar till barn i åldern 7–8 år (70 per termin). De klasser som genomförs som en del av uppgift 1 kommer att utveckla både sociala och pedagogiska färdigheter hos föräldrarna till de yngsta barnen, kommer bland annat att inspirera barn att bredda sina kunskaper, stimulera intressen och stödja koncentration. Klasserna riktar sig särskilt till föräldrarna till de yngsta barnen eftersom dessa barn bara går in i utbildningssystemet och enligt den sökandes erfarenhet är detta det viktigaste ögonblicket för att korrekt orientera föräldrarna och hjälpa dem att utveckla sina barns utbildningsmöjligheter. (Swedish)
13 August 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-U025/17
0 references