UNI-MISSION' 2018-2021 (Q92745)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q92745 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | UNI-MISSION' 2018-2021 |
Project Q92745 in Poland |
Statements
353,654.26 zloty
0 references
419,618.25 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
5 November 2018
0 references
30 June 2022
0 references
UNIWERSYTET MIKOŁAJA KOPERNIKA W TORUNIU
0 references
Celem głównym projektu jest nabycie przez uczniów następujących kompetencji kluczowych o charakterze przekrojowym (ponadprzedmiotowym):1. kompetencje społeczne i obywatelskie2. umiejętności uczenia się3. kompetencje świadomości i ekspresji kulturowejw grupie 153 uczniów Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Małej Nieszawce, którzy w roku szkolnym 2018/2019 rozpoczną naukę w klasach III-VI i którzy będą kontynuowali edukację przez trzy kolejne lata w kolejnych klasach zgodnie z systemem edukacji do 06.2021 r., poprzez opracowanie programu kształcenia i realizację działań dydaktycznych we współpracy z Urzędem Gminy Wielka Nieszawka, która jest podmiotem prowadzącym szkołę objętą projektem.Zadania:1. Moduł 1 Społecznik i Obywatel2. Moduł 2 Lepszy uczeń3. Moduł 3 Więcej kultury!Główne rezultaty:Liczba os., które podniosły kompetencje w ramach działań uczelni wspartych z EFS-123Liczba os., które podniosły kompet. w ramach wdrożenia nowego programu kształcenia kompetencji kluczowych (przekrojowych)-123Liczba os., które podniosły kompet. społeczne i obywatelskie (modułu1)-123Liczba os., które podniosły kompet. pozwalające na poszerzania wiedzy, rozwoju zainteresowań i pobudzania aktywności eduk. poprzez umiejętność uczenia się (moduł2)-123Liczba os., które podniosły świadomość i kompet. z zakresu ekspresji kulturalnej (moduł3)-123 (Polish)
0 references
The main objective of the project is to acquire by students the following key competences of a cross-cutting nature:1. social and civic competence2. learning skills3. competences of awareness and cultural expression in a group of 153 students of the John Paul II Elementary School in Mała Nieszawka, who in the school year 2018/2019 will start learning in classes III-VI and who will continue education for three consecutive years in subsequent classes according to the education system until 06.2021, through the development of the education programme and implementation of the activities of the Community. Module 1 Social and Citizen2. Module 2 Better student3. Module 3 More cultures!Main results:Number of people who have raised competences within the framework of the activities of universities supported by the ESF-123The number of people who have raised their competences as part of the implementation of the new curriculum of key competences (cross-cutting)-123The number of people who raised the awareness of social and civic competences (module1)-123The number of people who have raised the competence to expand knowledge, develop interests and boost educative skills. (English)
15 October 2020
0.0359395195447711
0 references
L’objectif principal du projet est d’acquérir les compétences clés suivantes à caractère transversal par les élèves: 1. les compétences sociales et civiques2. les aptitudes d’apprentissage3. les compétences de sensibilisation et d’expression culturelles dans un groupe de 153 élèves de l’école primaire Jean-Paul II de Mała Nieszawka, qui, au cours de l’année scolaire 2018/2019, commenceront leurs études dans les classes III-VI et qui continueront leur éducation pendant trois années consécutives dans les classes suivantes conformément au système éducatif jusqu’au 06.2021, par le développement d’un programme éducatif et la mise en œuvre d’activités d’enseignement en coopération avec la municipalité de la Grande Nieszawka, qui est l’entité responsable de l’école couverte par le projet.1 Module 1 Social et Citoyen2. Module 2 Meilleur étudiant3. Module 3 Plus de cultures!Principaux résultats: Nombre de personnes qui ont augmenté leurs compétences dans le cadre des activités des universités soutenues par le FSE-123Nombre de personnes qui ont augmenté leurs compétences dans le cadre de la mise en œuvre du nouveau programme d’éducation des compétences clés (section transversale)-123Nombre de personnes qui ont élevé les compétences sociales et civiques (module1)-123Nombre de personnes qui ont accru les compétences dans le domaine de l’expression culturelle (module-123) (French)
30 November 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist es, die folgenden Schlüsselkompetenzen bereichsübergreifender Art von Schülern zu erwerben:1. soziale und bürgerliche Kompetenzen2. Lernfähigkeiten3. Kompetenzen des kulturellen Bewusstseins und des Ausdrucks in einer Gruppe von 153 Schülern der Johannes-Paul-II-Grundschule in Mała Nieszawka, die im Schuljahr 2018/2019 ihre Ausbildung in den Klassen III-VI beginnen und ihre Ausbildung in drei aufeinanderfolgenden Jahren in Folgeklassen gemäß dem Bildungssystem bis 06.2021 fortsetzen werden, durch die Entwicklung eines Bildungsprogramms und die Durchführung von Lehraktivitäten in Zusammenarbeit mit der Großen Nieszawka Gemeinde, die die vom Projekt abgedeckte Schule betreibt1. Modul 1 Sozial und Bürger2. Modul 2 Besserer Student3. Modul 3 Weitere Kulturen!Hauptergebnisse: Anzahl der Personen, die Kompetenzen im Rahmen der Tätigkeiten der vom ESF-123 unterstützten Hochschulen erhöht haben, die Kompetenzen im Rahmen der Umsetzung des neuen Programms der Bildung von Schlüsselkompetenzen (querschnittlich) erworben haben-123Anzahl der Menschen, die die Fähigkeiten der sozialen und bürgerlichen Kompetenz (Module1) – 123 erhöht haben, die die Kompetenz erhöht haben, Wissen zu erweitern, Interessen zu entwickeln und Bildungsaktivitäten durch Lernfähigkeiten zu fördern (Modul 2)-123Anzahl von Menschen, die das Bewusstsein und die Kompetenz im Bereich des kulturellen Ausdrucks erhöht haben (Modul-123) (German)
7 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het project is het verwerven van de volgende sleutelcompetenties van transversale aard door leerlingen:1. sociale en maatschappelijke competenties2. leervaardigheden3. competenties van cultureel bewustzijn en culturele expressie in een groep van 153 studenten van de basisschool John Paul II in Mała Nieszawka, die in het schooljaar 2018/2019 hun opleiding in de klassen III-VI zullen starten en die hun opleiding gedurende drie opeenvolgende jaren in de daaropvolgende lessen zullen voortzetten in overeenstemming met het onderwijssysteem tot 06.2021, door de ontwikkeling van een onderwijsprogramma en de uitvoering van onderwijsactiviteiten in samenwerking met de Grote gemeente Nieszawka, de entiteit die de school beheert die onder het project valt.1 Module 1 Maatschappelijk en burger2. Module 2 Betere student3. Module 3 Meer culturen!Belangrijkste resultaten: Aantal mensen die competenties hebben verhoogd in het kader van activiteiten van universiteiten ondersteund door het ESF-123Aantal mensen die competenties hebben verhoogd in het kader van de uitvoering van het nieuwe onderwijsprogramma voor sleutelcompetenties (crosssectioneel)-123Aantal mensen die de vaardigheden van sociale en civiele competentie hebben verhoogd (module1)-123Aantal personen, die de competentie hebben vergroot om kennis te verbreden, interesses te ontwikkelen en educatieve activiteiten te stimuleren door middel van leervaardigheden (module 2)-123Aantal mensen die het bewustzijn en de competentie op het gebied van culturele expressie hebben verhoogd (module-123) (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di acquisire le seguenti competenze chiave di natura trasversale da parte degli alunni:1. competenze sociali e civiche2. abilità di apprendimento3. competenze di consapevolezza culturale ed espressione in un gruppo di 153 studenti della Scuola primaria Giovanni Paolo II a Mała Nieszawka, che nell'anno scolastico 2018/2019 inizieranno la loro formazione nelle classi III-VI e che continueranno la loro istruzione per tre anni consecutivi in classi successive secondo il sistema educativo fino al 06.2021, attraverso lo sviluppo di un programma educativo e la realizzazione di attività didattiche in collaborazione con il Comune di Nieszawka, che è l'ente che gestisce la scuola coperta dal progetto.1 Modulo 1 Sociale e Cittadino2. Modulo 2 Studente migliore3. Modulo 3 Più culture!Risultati principali: Numero di persone che hanno aumentato le competenze nell'ambito delle attività delle università sostenute dal FSE-123Numero di persone che hanno aumentato le competenze nel quadro dell'attuazione del nuovo programma di istruzione delle competenze chiave (trasettoriale)-123Numero di persone che hanno aumentato le capacità di competenze sociali e civiche (modulo1)-123Numero di persone, che hanno aumentato la competenza per ampliare la conoscenza, sviluppare interessi e stimolare l'attività educativa attraverso le capacità di apprendimento (modulo2)-123Numero di persone che hanno aumentato la consapevolezza e la competenza nel campo dell'espressione culturale (modulo-123) (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es adquirir las siguientes competencias clave de carácter transversal por parte de los alumnos: competencias sociales y cívicas2. competencias de aprendizaje3. competencias de sensibilización y expresión cultural en un grupo de 153 estudiantes de la Escuela Primaria Juan Pablo II en Mała Nieszawka, que en el curso escolar 2018/2019 iniciarán su educación en las clases III-VI y que continuarán su educación durante tres años consecutivos en clases posteriores de acuerdo con el sistema educativo hasta el 06.2021, a través del desarrollo de un programa educativo y la realización de actividades de enseñanza en cooperación con el Municipio Gran Nieszawka, que es la entidad que dirige la escuela cubierta por el proyecto.1 Módulo 1 Social y Ciudadano2. Módulo 2 Mejor estudiante3. Módulo 3 Más culturas!Resultados principales: Número de personas que han aumentado las competencias en el marco de las actividades de las universidades apoyadas por el FSE-123Número de personas que han aumentado las competencias en el marco de la aplicación del nuevo programa de educación de competencias clave (transseccionales)-123Número de personas que han aumentado las capacidades de competencia social y cívica (módulo1)-123Número de personas que han aumentado la sensibilización y la competencia en el ámbito de la expresión cultural (módulo-123) (Spanish)
19 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at erhverve følgende nøglekompetencer af tværgående karakter af elever:1. sociale kompetencer og medborgerkompetencer2. læringsfærdigheder3. kompetencer kulturel bevidsthed og udtryksevne i en gruppe på 153 studerende på John Paul II Primary School i Mała Nieszawka, som i skoleåret 2018/2019 vil påbegynde deres uddannelse i klasse III-VI, og som vil fortsætte deres uddannelse i tre på hinanden følgende år i overensstemmelse med uddannelsessystemet indtil 06.2021 gennem udvikling af et uddannelsesprogram og gennemførelse af undervisningsaktiviteter i samarbejde med den store Nieszawka kommune, som er den enhed, der driver den skole, der er omfattet af projektet.1 Modul 1 Socialt og borgerligt 2. Modul 2 Bedre elev3. Modul 3 Flere kulturer!Hovedresultater: Antal personer, der har rejst kompetencer inden for rammerne af universiteternes aktiviteter, der støttes af ESF-123Antal personer, der har rejst kompetencer inden for rammerne af gennemførelsen af det nye program for uddannelse af nøglekompetencer (tværsnitsvis)-123Antal personer, der har øget færdighederne i social- og medborgerkompetencer (modul1)-123Antal personer, som har øget kompetencen til at udvide viden, udvikle interesser og stimulere uddannelsesaktiviteter gennem læringsfærdigheder (modul2)-123Antal mennesker, der har øget bevidsthed og kompetence på det kulturelle udtryksområde (modul-123) (Danish)
26 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η απόκτηση των ακόλουθων βασικών ικανοτήτων εγκάρσιου χαρακτήρα από τους μαθητές:1. κοινωνικές και πολιτικές ικανότητες2. μαθησιακές δεξιότητες3. ικανότητες πολιτιστικής ευαισθητοποίησης και έκφρασης σε μια ομάδα 153 μαθητών του Δημοτικού Σχολείου John Paul II στη Mała Nieszawka, οι οποίοι κατά το σχολικό έτος 2018/2019 θα ξεκινήσουν την εκπαίδευσή τους στις τάξεις III-VI και οι οποίοι θα συνεχίσουν την εκπαίδευσή τους για τρία συναπτά έτη στα επόμενα μαθήματα σύμφωνα με το εκπαιδευτικό σύστημα μέχρι τις 06.2021, μέσω της ανάπτυξης εκπαιδευτικού προγράμματος και της υλοποίησης εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων σε συνεργασία με τον Δήμο Μεγάλης Νισζαβκά, ο οποίος είναι ο φορέας που διαχειρίζεται το σχολείο που καλύπτεται από το έργο.1 Ενότητα 1 Κοινωνικός και Πολίτης2. Ενότητα 2 Καλύτερος μαθητής3. Ενότητα 3 Περισσότεροι πολιτισμοί!Κύρια αποτελέσματα: Αριθμός ατόμων που έχουν αυξήσει τις ικανότητες στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων των πανεπιστημίων που υποστηρίζονται από το ΕΚΤ-123Αριθμός ατόμων που έχουν αυξήσει τις ικανότητες τους στο πλαίσιο της εφαρμογής του νέου προγράμματος εκπαίδευσης βασικών ικανοτήτων (διατμηματικά)-123Αριθμός ατόμων που έχουν αυξήσει τις δεξιότητες των κοινωνικών και πολιτικών ικανοτήτων (ενότητα1)-123Αριθμός ατόμων, τα οποία έχουν αυξήσει την ικανότητα να διευρύνουν τη γνώση, να αναπτύξουν ενδιαφέροντα και να τονώσουν την εκπαιδευτική δραστηριότητα μέσω μαθησιακών δεξιοτήτων (ενότητα2)-123Αριθμός ατόμων που έχουν αυξήσει την ευαισθητοποίηση και την ικανότητα στον τομέα της πολιτιστικής έκφρασης (ενότητα-123) (Greek)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je stjecanje sljedećih ključnih kompetencija međusektorske prirode učenika: 1. društvene i građanske kompetencije2. vještine učenja3. kompetencije kulturne svijesti i izražavanja u skupini od 153 učenika Osnovne škole Ivana Pavla II. u Małi Nieszawki, koji će u školskoj godini 2018./2019. započeti školovanje u razredima III-VI i koji će nastaviti školovanje tri uzastopne godine u sljedećim razredima u skladu s obrazovnim sustavom do 06.2021., kroz razvoj obrazovnog programa i provedbu nastavnih aktivnosti u suradnji s Općinom Velika Nieszawka, koja je subjekt koji vodi školu obuhvaćenu projektom.1 Modul 1 Socijalni i Citizen2. Modul 2 Najbolji student 3. Modul 3 Više kultura!Glavni rezultati: Broj osoba koje su podigle kompetencije u okviru aktivnosti sveučilišta uz potporu ESF-a-123Broj osoba koje su podigle kompetencije u okviru provedbe novog programa obrazovanja ključnih kompetencija (presektorski)-123Broj osoba koje su podigle vještine socijalne i građanske kompetencije (modul1) – 123Broj osoba koje su podigle kompetencije za širenje znanja, razvoj interesa i poticanje obrazovne aktivnosti kroz vještine učenja (modul2) – 123Broj osoba koje su podigle svijest i kompetencije u području kulturnog izražavanja (modul-123) (Croatian)
26 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a dobândi următoarele competențe-cheie de natură transversală de către elevi:1. competențe sociale și civice2. abilități de învățare3. competențe de conștientizare și exprimare culturală într-un grup de 153 de elevi ai Școlii primare Ioan Paul II din Mała Nieszawka, care în anul școlar 2018/2019 își vor începe educația în clasele III-VI și care își vor continua educația timp de trei ani consecutivi în clasele următoare, în conformitate cu sistemul educațional până la 06.2021, prin dezvoltarea unui program educațional și punerea în aplicare a activităților de predare în cooperare cu municipalitatea Mare Nieszawka, care este entitatea care conduce școala acoperită de proiect.1 Modulul 1 Social și Cetățean2. Modulul 2 Studenți mai buni3. Modulul 3 Mai multe culturi!Principalele rezultate: Numărul de persoane care și-au ridicat competențele în cadrul activităților universităților sprijinite de FSE-123Număr de persoane care și-au ridicat competențele în cadrul implementării noului program de educație a competențelor-cheie (transsecțional)-123Număr de persoane care au crescut abilitățile de competență socială și civică (modulul1)-123Număr de persoane care au ridicat competența de a extinde cunoștințele, de a dezvolta interese și de a stimula activitatea educațională prin abilități de învățare (modul2)-123Număr de persoane care au crescut gradul de conștientizare și competență în domeniul expresiei culturale (modulul-123) (Romanian)
26 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je získať tieto kľúčové kompetencie prierezovej povahy žiakov: 1. sociálne a občianske kompetencie2. vzdelávacie zručnosti3. kompetencie kultúrneho povedomia a prejavu v skupine 153 študentov základnej školy Jána Pavla II v Mała Nieszawka, ktorí v školskom roku 2018/2019 začnú svoje vzdelávanie v triedach III – VI a ktorí budú pokračovať vo vzdelávaní počas troch po sebe nasledujúcich rokov v nasledujúcich triedach v súlade so vzdelávacím systémom do 6. 2021, prostredníctvom rozvoja vzdelávacieho programu a realizácie vyučovacích činností v spolupráci s obcou Veľké Nieszawka, ktorá je subjektom prevádzkujúcim školu, na ktorú sa projekt vzťahuje.1 Modul 1 Sociálna a občianska spoločnosť2. Modul 2 Lepší študent3. Modul 3 Viac kultúr!Hlavné výsledky: Počet ľudí, ktorí získali kompetencie v rámci činností univerzít podporovaných z ESF-123Počet ľudí, ktorí získali kompetencie v rámci vykonávania nového programu vzdelávania kľúčových kompetencií (medzisekcionálne) – 123Počet ľudí, ktorí zvýšili zručnosti v sociálnej a občianskej kompetencii (modul 1) – 123Počet osôb, ktoré zvýšili spôsobilosť rozširovať vedomosti, rozvíjať záujmy a stimulovať vzdelávaciu činnosť prostredníctvom vzdelávacích zručností (modul 2) – 123Počet ľudí, ktorí zvýšili povedomie a kompetencie v oblasti kultúrneho prejavu (modul 123). (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jinkisbu l-kompetenzi ewlenin li ġejjin ta’ natura trasversali mill-istudenti:1. kompetenzi soċjali u ċiviċi2. ħiliet ta’ tagħlim3. kompetenzi ta’ sensibilizzazzjoni u espressjoni kulturali fi grupp ta’ 153 student tal-Iskola Primarja Ġwanni Pawlu II f’Mała Nieszawka, li fis-sena skolastika 2018/2019 se jibdew l-edukazzjoni tagħhom fi klassijiet III-VI u li se jkomplu l-edukazzjoni tagħhom għal tliet snin konsekuttivi fi klassijiet sussegwenti skont is-sistema edukattiva sas-06.2021, permezz tal-iżvilupp ta’ programm edukattiv u l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet ta’ tagħlim f’kooperazzjoni mal-Muniċipalità ta’ Nieszawka l-Kbira, li hija l-entità li tmexxi l-iskola koperta mill-proġett.1 Modulu 1 Soċjali u Ċittadin2. Modulu 2 Student aħjar3. Modulu 3 Aktar kulturi!Riżultati ewlenin: Għadd ta’ persuni li qajmu kompetenzi fil-qafas tal-attivitajiet tal-universitajiet appoġġati mill-FSE-123Numru ta’ persuni li qajmu kompetenzi fil-qafas tal-implimentazzjoni tal-programm il-ġdid tal-edukazzjoni tal-kompetenzi ewlenin (transsezzjonali)-123Numru ta’ persuni li żiedu l-ħiliet tal-kompetenza soċjali u ċivika (modulu1)–123Numru ta’ persuni, li qajmu l-kompetenza biex iwessgħu l-għarfien, jiżviluppaw l-interessi u jistimulaw l-attività edukattiva permezz ta’ ħiliet ta’ tagħlim (modulu2)–123Numru ta’ persuni li qajmu kuxjenza u kompetenza fil-qasam tal-espressjoni kulturali (modulu-123) (Maltese)
26 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é adquirir as seguintes competências-chave de natureza transversal por alunos:1. competências sociais e cívicas2. aptidões de aprendizagem3. competências de consciência cultural e de expressão num grupo de 153 estudantes da Escola Primária João Paulo II de Mała Nieszawka, que, no ano letivo de 2018/2019, iniciarão a sua educação nas aulas III-VI e que prosseguirão a sua educação durante três anos consecutivos em classes subsequentes, em conformidade com o sistema educativo até 06.2021, através do desenvolvimento de um programa de educação e da realização de atividades de ensino em cooperação com o Município da Grande Nieszawka, que é a entidade que gere a escola abrangida pelo projeto.1 Módulo 1 Social e Citizen2. Módulo 2 Melhor estudante3. Módulo 3 Mais culturas!Principais resultados: Número de pessoas que elevaram competências no âmbito das atividades das universidades apoiadas pelo FSE-123Número de pessoas que aumentaram as competências no âmbito da execução do novo programa de educação de competências essenciais (transseccional)-123Número de pessoas que aumentaram as competências sociais e cívicas (módulo1)-123Número de pessoas que aumentaram a competência para alargar o conhecimento, desenvolver interesses e estimular a atividade educativa através de competências de aprendizagem (módulo2)-123Número de pessoas que aumentaram a sensibilização e a competência no domínio da expressão cultural (módulo-123) (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on hankkia oppilailta seuraavat monialaiset avaintaidot:1. sosiaaliset ja kansalaistaidot2. oppimistaidot3. kulttuuritietoisuus- ja ilmaisutaidot Mała Nieszawkassa sijaitsevan Johanneksen Paavali II:n peruskoulun 153 opiskelijan ryhmässä, joka aloittaa lukuvuonna 2018/2019 opintonsa luokkiin III-VI ja jatkaa koulutustaan kolme peräkkäistä vuotta seuraavissa luokissa koulutusjärjestelmän mukaisesti 06.2021 saakka kehittämällä koulutusohjelmaa ja toteuttamalla opetustoimintaa yhteistyössä Suuren Nieszawkan kunnan kanssa, joka on hankkeen kattamaa koulua ylläpitävä yksikkö.1 Moduuli 1 Sosiaalinen ja Citizen2. Moduuli 2 Parempi opiskelija3. Moduuli 3 Lisää kulttuureja!Tärkeimmät tulokset: Niiden henkilöiden määrä, jotka ovat lisänneet osaamistaan ESR-123:n tukeman yliopistojen toiminnan puitteissa, niiden henkilöiden lukumäärä, jotka ovat lisänneet osaamistaan uuden avaintaitoja koskevan koulutusohjelman (rinnakkaisosaaminen)-123 täytäntöönpanossa, niiden henkilöiden lukumäärä, jotka ovat kasvattaneet yhteiskunnallisen ja kansalaisosaamisen taitoja (moduuli 1)–123 Henkilömäärät, jotka ovat nostaneet osaamistaan tiedon laajentamiseen, kiinnostuksen kohteiden kehittämiseen ja koulutustoiminnan edistämiseen oppimistaitojen (moduuli2)–123 Kulttuuri-ilmaisualan tietoisuuden ja osaamisen lisäämisen avulla (moduuli-123) (Finnish)
26 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je pridobiti naslednje medsektorske kompetence učencev:1. socialne in državljanske kompetence2. učne spretnosti3. kompetence kulturne zavesti in izražanja v skupini 153 učencev Osnovne šole Johna Paula II v Małi Nieszawki, ki se bodo v šolskem letu 2018/2019 začeli izobraževati v razredih III-VI in ki bodo tri leta zapored nadaljevali izobraževanje v naslednjih razredih v skladu z izobraževalnim sistemom do 6. 2021 z razvojem izobraževalnega programa in izvajanjem pedagoških dejavnosti v sodelovanju z občino Great Nieszawka, ki je subjekt, ki vodi šolo, ki jo zajema projekt.1 Modul 1 Socialni in Državljan 2. Modul 2 Boljši študent3. Modul 3 Več kultur!Glavni rezultati: Število ljudi, ki so dvignili kompetence v okviru dejavnosti univerz, ki jih podpira ESS-123Število ljudi, ki so dvignili kompetence v okviru izvajanja novega programa izobraževanja o ključnih kompetencah (medsektorski)-123Število ljudi, ki so dvignili spretnosti socialne in državljanske kompetence (modul1)–123Število oseb, ki so povečale kompetence za širjenje znanja, razvoj interesov in spodbujanje izobraževalne dejavnosti z učnimi veščinami (modul2)-123Število ljudi, ki so povečali ozaveščenost in kompetence na področju kulturnega izražanja (module-123) (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je získat následující klíčové kompetence průřezové povahy žáků:1. Sociální a občanské kompetence2. vzdělávací dovednosti3. kompetence kulturního povědomí a projevu ve skupině 153 studentů základní školy Jana Pavla II. v Mała Nieszawce, kteří ve školním roce 2018/2019 zahájí vzdělávání ve třídách III-VI a kteří budou pokračovat ve vzdělávání po dobu tří po sobě jdoucích let v následujících třídách v souladu se vzdělávacím systémem do 6. 2021, a to prostřednictvím rozvoje vzdělávacího programu a realizace výukových činností ve spolupráci s obcí Velké Nieszawky, která je subjektem, na který se projekt vztahuje.1 Modul 1 Sociální a Občan2. Modul 2 Lepší student3. Modul 3 Další kultury!Hlavní výsledky: Počet lidí, kteří zvýšili kompetence v rámci činností univerzit podporovaných ESF-123Počet osob, které zvýšily kompetence v rámci provádění nového programu vzdělávání klíčových kompetencí (průběžně)-123Počet osob, které zvýšily dovednosti v oblasti sociální a občanské kompetence (modul1)–123Počet osob, které zvýšily schopnost rozšířit znalosti, rozvíjet zájmy a stimulovat vzdělávací činnost prostřednictvím studijních dovedností (modul 2)–123Počet osob, které zvýšily povědomí a kompetence v oblasti kulturního projevu (modul-123) (Czech)
26 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – moksleiviams įgyti šias bendrąsias kompleksinio pobūdžio kompetencijas:1. socialiniai ir pilietiniai gebėjimai2. mokymosi įgūdžiai3. kultūrinio sąmoningumo ir raiškos kompetencija 153 mažosios Jono Pauliaus II pradinės mokyklos mokinių grupėje, kurie 2018–2019 mokslo metais pradės mokslus III-VI klasėse ir tęs mokslus trejus metus iš eilės vėlesnėse klasėse pagal švietimo sistemą iki 06,2021 m. birželio 6 d., plėtojant švietimo programą ir įgyvendinant mokymo veiklą bendradarbiaujant su Didžiąja Nieszawka savivaldybe, t. y. Modulis 1 Socialinis ir pilietis2. Modulis 2 Geresnis studentas3. Modulis 3 Daugiau kultūrų!Pagrindiniai rezultatai: Žmonių, ugdžiusių kompetencijas pagal ESF remiamų universitetų veiklą, skaičius-123Žmonių, ugdžiusių kompetencijas įgyvendinant naująją bendrųjų gebėjimų ugdymo programą (skerspjūvio), skaičius-123Žmonių, ugdžiusių socialinių ir pilietinių gebėjimų įgūdžius, skaičius (1–123 modulis), iškėlusių kompetenciją plėsti žinias, ugdyti interesus ir skatinti švietimo veiklą per mokymosi įgūdžius (2 modulis) – 123Žmonių, išugdžiusių sąmoningumą ir kompetenciją kultūrinės raiškos srityje, skaičius (123 modulis) (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir apgūt šādas transversālas pamatprasmes skolēniem:1. sociālās un pilsoniskās kompetences2. mācīšanās prasmes3. kultūras izpratnes un izteiksmes kompetences 153 Jāņa Pāvila II pamatskolas audzēkņu grupā Mała Nieszawka, kuri 2018./2019. mācību gadā sāks izglītību III-VI klasē un kuri turpinās izglītību trīs gadus pēc kārtas turpmākajās nodarbībās saskaņā ar izglītības sistēmu līdz 06.2021., izstrādājot izglītības programmu un īstenojot mācību pasākumus sadarbībā ar Lielo Nieszawka pašvaldību, kas ir struktūra, kas vada projektā ietverto skolu.1 Modulis 1 Sociālais un pilsonis2. Modulis 2 Labāks students3. Modulis 3 Vairāk kultūras!Galvenie rezultāti: Iedzīvotāju skaits, kuri ir paaugstinājuši kompetenci ESF-123 atbalstīto augstskolu darbības ietvaros, jaunās pamatprasmju izglītības programmas īstenošanas ietvaros-123Cilvēku skaits, kuri ir paaugstinājuši sociālās un pilsoniskās kompetences prasmes (1. modulis)-123Personu skaits, kas paaugstinājušas kompetenci paplašināt zināšanas, attīstīt intereses un stimulēt izglītības darbību ar mācīšanās prasmju palīdzību (2. modulis)-123Cilvēku skaits, kas paaugstinājis izpratni un kompetenci kultūras izpausmju jomā (123. modulis) (Latvian)
26 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да придобие следните ключови компетентности от междусекторен характер от учениците:1. социални и граждански компетентности2. умения за учене3. компетентности за културно съзнание и изразяване в група от 153 ученици от ОУ „Йоан Павел II“ в Мала Нисавка, които през учебната 2018/2019 година ще започнат обучението си в класове III-VI и които ще продължат образованието си в продължение на три последователни години в следващи класове в съответствие с образователната система до 06.2021 г., чрез разработване на образователна програма и осъществяване на преподавателски дейности в сътрудничество с Община Велики Ницавка, която е субектът, управляващ училището, обхванато от проекта.1 Модул 1 Социален и граждански2. Модул 2 По-добър ученик3. Модул 3 Още култури!Основни резултати: Брой хора, които са повишили компетенциите в рамките на дейностите на университетите, подпомагани от ЕСФ-123Брой хора, които са повишили компетенциите в рамките на изпълнението на новата програма за обучение на ключови компетентности (междусекторно)-123Брой хора, които са повишили уменията за социална и гражданска компетентност (модул1)—123 Брой лица, които са повишили компетентността за разширяване на знанията, развиване на интереси и стимулиране на образователната дейност чрез умения за учене (модул2)—123 Брой хора, които са повишили осведомеността и компетентността в областта на културното изразяване (модул-123) (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy a következő, horizontális jellegű kulcskompetenciákat elsajátítsa a tanulók számára:1. szociális és állampolgári kompetenciák2. tanulási készségek3. a II. János Pál Általános Iskola 153 hallgatójából álló csoportban, akik a 2018/2019-es tanévben a III-VI. osztályban kezdik meg tanulmányaikat, és akik az oktatási rendszerrel összhangban 06.2021. június 6-ig folytatják tanulmányaikat az oktatási rendszerrel összhangban, oktatási program kidolgozása és oktatási tevékenységek végrehajtása a Nagy Nieszawka Önkormányzattal együttműködésben, amely a projekt által lefedett iskolát működteti.1 1. modul Társadalmi és polgári 2. Modul 2 Jobb tanuló3. Modul 3 További kultúrák!Fő eredmények: Azok száma, akik az ESZA-123 által támogatott egyetemi tevékenységek keretében növelték a kompetenciákat az új kulcskompetenciák oktatási programjának végrehajtása keretében (keresztszekcionális)-123Azok száma, akik a szociális és állampolgári kompetenciák készségeit fokozták (1–123 modul), akik növelték a tudás bővítésére, az érdeklődés fejlesztésére és az oktatási tevékenység ösztönzésére vonatkozó kompetenciákat tanulási készségekkel (2. modul)-123A kulturális önkifejezés terén tudatosságot és kompetenciát gyarapító személyek száma (module-123) (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail na príomhinniúlachtaí seo a leanas de chineál trasghearrtha a shealbhú i measc daltaí:1. inniúlachtaí sóisialta agus sibhialta2. scileanna foghlama3. inniúlachtaí feasachta cultúrtha agus léirithe cultúrtha i ngrúpa de 153 dalta Bhunscoil John Paul II i Mała Nieszawka, a thosóidh sa scoilbhliain 2018/2019 lena n-oideachas i ranganna III-VI agus a leanfaidh lena n-oideachas ar feadh trí bliana as a chéile i gcomhréir leis an gcóras oideachais go dtí 06.2021, trí chlár oideachais a fhorbairt agus trí ghníomhaíochtaí teagaisc a chur chun feidhme i gcomhar le Bardas Great Nieszawka, arb é an t-eintiteas a reáchtálann an scoil a chumhdaítear leis an tionscadal.1 Modúl 1 Sóisialta agus Saoránach2. Modúl 2 Mac Léinn níos fearr3. Modúl 3 Tuilleadh cultúir!Príomhthorthaí: Líon na ndaoine a bhfuil inniúlachtaí ardaithe acu faoi chuimsiú ghníomhaíochtaí na n-ollscoileanna arna dtacú ag CSE-123Number daoine a bhfuil inniúlachtaí ardaithe acu faoi chuimsiú chur chun feidhme chlár nua oideachais na bpríomhinniúlachtaí (trasghearrthach)-123An líon daoine a bhfuil scileanna inniúlachta sóisialta agus sibhialta ardaithe acu (modúl1)-123Nan líon daoine a bhfuil an inniúlacht acu eolas a leathnú, leasanna a fhorbairt agus gníomhaíocht oideachais a spreagadh trí scileanna foghlama (modúl2)-123Líon na ndaoine a d’ardaigh feasacht agus inniúlacht i réimse an léirithe chultúrtha (modúl-123) (Irish)
26 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att förvärva följande nyckelkompetenser av övergripande karaktär hos eleverna:1. sociala och medborgerliga kompetenser2. inlärningsförmåga3. kompetens för kulturell medvetenhet och kulturellt uttryck i en grupp av 153 elever från John Paul II:s grundskola i Mała Nieszawka, som under läsåret 2018/2019 kommer att börja sin utbildning i klass III-VI och som kommer att fortsätta sin utbildning i tre år i följd i efterföljande klasser i enlighet med utbildningssystemet fram till 06.2021, genom utveckling av ett utbildningsprogram och genomförande av undervisningsverksamhet i samarbete med Stora Nieszawka kommun, som är den enhet som driver skolan som omfattas av projektet.1 Modul 1 Social och Medborgare2. Modul 2 Bättre student3. Modul 3 Fler kulturer!Huvudresultat: Antal personer som har höjt kompetens inom ramen för verksamhet vid universitet som stöds av ESF-123Antal personer som har höjt kompetens inom ramen för genomförandet av det nya programmet för utbildning av nyckelkompetenser (sektionell)-123Antal personer som har höjt färdigheterna i social och medborgerlig kompetens (modul 1)–123Antal personer som har höjt kompetensen att bredda kunskaperna, utveckla intressen och stimulera utbildningsaktivitet genom inlärningsförmåga (modul 2)–123Antal personer som har ökat medvetenheten och kompetensen inom kulturyttringsområdet (module-123) (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on omandada järgmised valdkondadevahelise iseloomuga võtmepädevused:1. sotsiaalsed ja kodanikupädevused2. õppimisoskused3. kultuurilise teadlikkuse ja väljendusoskused rühmas, mis koosneb 153 õpilasest John Paul II algkoolis Mała Nieszawka koolis, kes 2018/2019. õppeaastal alustab oma haridust III-VI klassis ja kes jätkavad oma haridust kolmel järjestikusel aastal järgnevates klassides vastavalt haridussüsteemile kuni 06.2021 haridusprogrammi väljatöötamise ja õpetamistegevuse rakendamise kaudu koostöös Suure Nieszawka omavalitsusega, mis on projektiga hõlmatud kooli juhtiv üksus.1 Moodul 1 Sotsiaalne ja kodanik2. Moodul 2 Parem õpilane3. Moodul 3 Rohkem kultuure!Peamised tulemused: ESFist toetatavate ülikoolide tegevuse raames pädevusi tõstnud inimeste arv-123 Uue võtmepädevuste haridusprogrammi rakendamise raames pädevusi tõstnud inimeste arv (123)Sotsiaal- ja kodanikupädevuse oskusi tõstnud inimeste arv (1. moodul1)–123Inimeste arv, kes on tõstnud pädevust teadmiste laiendamiseks, huvide arendamiseks ja haridustegevuse stimuleerimiseks õppimisoskuste kaudu (moodul2)–123Kogus inimesi, kes on tõstnud teadlikkust ja pädevust kultuurilise väljenduse valdkonnas (moodul-123) (Estonian)
26 July 2022
0 references
WOJ.: KUJAWSKO-POMORSKIE, POW.: toruński
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-T026/18
0 references