High-quality professional internships developing competences for students of biology and earth sciences of the Jagiellonian University (Q92613)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q92613 in Poland
Language Label Description Also known as
English
High-quality professional internships developing competences for students of biology and earth sciences of the Jagiellonian University
Project Q92613 in Poland

    Statements

    0 references
    1,013,591.43 zloty
    0 references
    225,321.37 euro
    13 January 2020
    0 references
    1,202,647.65 zloty
    0 references
    267,348.57 euro
    13 January 2020
    0 references
    84.28 percent
    0 references
    1 January 2017
    0 references
    31 March 2018
    0 references
    UNIWERSYTET JAGIELLOŃSKI
    0 references
    0 references

    54°24'47.23"N, 18°32'5.06"E
    0 references
    Celem głównym jest rozwój komp. zawod., samoorg. i interper. osób wkraczających na rynek pracy w drodze organizacji wysokiej jakości staży zaw. dla 94 studentów II roku studiów II stop. lub absolwentów (do 3 miesięcy po ukończeniu stud.) stacjonarnych stud. na kier.: biologia, neurobiologia, geografia, e-gospodarka przestrzenna, geologia, zarządzanie zasobami przyrody Uniw. Jagiellońskiego w okresie od X.2016 do XI.2017, trwających 120-168 h w okresie 3 miesięcy. Gr. docelowa proj. 94 studenci/tki którzy w dn. rozpoczęcia. r. akad. 2016/2017, będą uczestnikami II roku studiów stac. II stopnia (3, 4 semestr) na jednym z wym. kierunków i z własnej inicjatywy będą chcieli podnieść komp. zaw., samoorg. i interper. poprzez udział w stażach u krajowych pracodawców. Kierunki objęte wsparciem biologia, neurobiologia, geografia, e-gospodarka przestrzenna, geologia, zarządzanie zasobami przyrody. Zasadnicze rezultaty: Liczba osób, które podniosły kompetencje w ramach działań uczelni wspartych z EFS  - 94 (kier. biologia  - 35 os, neurologia - 7 os., geografia  - 25 os., e-gospodarka przestrzenna - 12 os., geologia - 8 os., zarzadzanie zasobami przyrody - 7 os.). Liczba studentów, którzy uczestniczyli w stażach wspieranych ze środków EFS - 94. Liczba studentów II roku studiów stacjonarnych II stopnia na  kier. biologia - 35 os, neurologia - 7 os., e-gospodarka przestrzenna - 12 os., geologia - 8 os., zarzadzanie zasobami przyrody - 7 os., którzy dzięki udziale w 3-miesięcznym stażu okresie do 30.11.2017r. podnieśli kompetencje samoorganizacyjne, interpersonalne oraz zawodowe, co zwiększa ich szanse na podjęcie pracy zawodowej zgodnej z wykształceniem. Liczba godzin wysokiej jakości staży odbytych w ramach programu - 33840. Realizowane zadania: Realizacja programu stażowego (3 miesiace ciągłego stażu u krajowych pracodawców, 120-168 godz. stażowych na miesiąc) dla studentów II stopnia ww. kierunków w celu podniesienia k (Polish)
    0 references
    The main goal is to develop comp., Samoorg. and interper. people entering the labour market through the organisation of high-quality internships, including for 94 second-year students of II degree or graduates (up to 3 months after completion of the stud.) full-time stud. for: biology, neuroscience, geography, e-economy, geology, natural resources management Uniw. Jagiellonian in the period from X.2016 to XI.2017, lasting 120-168 h in a period of 3 months. Target project. 94 students/academics who start at the beginning. 2016/2017 will be participants of the second year of study. Second degree (3, 4 semester) in one of the main directions and on their own initiative will want to raise comp., Samoorg. and interper. by participating in internships with national employers. Directions supported by biology, neuroscience, geography, e-economy, geology, management of nature resources. Key results: Number of persons who have raised competences within the framework of the activities of universities supported by the ESF – 94 (directed biology – 35 people, neurology – 7 persons, geography – 25 persons, e-commerce – 12 persons, geology – 8 persons, management of nature resources – 7 persons). Number of students who participated in ESF-supported traineeships – 94. Number of second year full-time students in biology – 35 people, neurology – 7 people, e-management – 12 people, geology – 8 persons, management of nature resources – 7 people, who, through participation in the 3-month period, increased their self-organisation, interpersonal and professional competences, which increases their chances of working in line with education. Number of hours of high-quality traineeships under the programme – 33840. Tasks to be carried out: Implementation of the internship programme (3 months of continuous internship with national employers, 120-168 traineeships per month) for students of the second degree courses in order to increase (English)
    15 October 2020
    0.0417825926177314
    0 references
    L’objectif principal est de développer la profession, l’auto-org et l’interper. des personnes entrant sur le marché du travail par l’organisation de stages de haute qualité inclus pour 94 étudiants de la deuxième année d’études de deuxième cycle. ou diplômés (jusqu’à 3 mois après l’obtention du diplôme) de studios à temps plein. biologie, neurobiologie, géographie, économie de l’espace électronique, géologie, gestion des ressources naturelles Uniw. Jagiellonian dans la période du X.2016 au XI.2017, d’une durée de 120-168 h sur une période de 3 mois. Projet cible de Gr.. 94 étudiants qui, le jour du début de l’année, académie. 2016/2017, ils seront participants de la 2ème année d’études stac. Le deuxième degré (3, 4 semestres) dans l’une des majors et de leur propre initiative voudra élever ce qui précède, samoorg. et interper. en participant à des stages avec des employeurs nationaux. Cours soutenus par la biologie, la neurobiologie, la géographie, l’économie e-spatiale, la géologie, la gestion des ressources naturelles. Les principaux résultats: Nombre de personnes ayant des compétences accrues dans le cadre des activités des universités soutenues par le FSE — 94 (direction de la biologie — 35 personnes, neurologie — 7 pers., géographie — 25 pers., e-économie — 12 personnes, géologie — 8 pers., gestion des ressources naturelles — 7 pers.). Nombre d’étudiants ayant participé à des stages soutenus par le FSE — 94. Le nombre d’étudiants de deuxième année à temps plein en biologie — 35 personnes, en neurologie — 7 pers., e-économie — 12 pers., géologie — 8 personnes, gestion des ressources naturelles — 7 personnes, qui, grâce à une participation à une période de stage de 3 mois jusqu’au 30.11.2017, ont accru leurs compétences d’auto-organisation, interpersonnelles et professionnelles, ce qui augmente leurs chances d’accéder à un travail professionnel conforme à leur formation. Nombre d’heures de stages de haute qualité réalisés dans le cadre du programme — 33840. Tâches exécutées: Mise en œuvre du programme de stage (3 mois de stage continu auprès d’employeurs nationaux, 120-168 heures de stage par mois) pour les étudiants du deuxième cycle afin d’augmenter le nombre de stagiaires (French)
    30 November 2021
    0 references
    Das Hauptziel besteht darin, den Beruf, Selbst- und Interper. von Menschen, die in den Arbeitsmarkt einsteigen, durch die Organisation von qualitativ hochwertigen Praktika zu entwickeln, die für 94 Studierende des zweiten Studienjahres des zweiten Zyklus oder Absolventen (bis zu 3 Monate nach dem Abschluss) von Vollzeitstudios enthalten sind. Biologie, Neurobiologie, Geographie, E-Space Economy, Geologie, Naturressourcenmanagement Uniw. Jagiellonen in der Zeit von X.2016 bis XI.2017, 120-168 h über einen Zeitraum von 3 Monaten. Gr. Zielprojekt. 94 Studenten, die am Tag des Jahresbeginns Akademie. 2016/2017 werden sie Teilnehmer des 2. Studienjahres sein. Der zweite Abschluss (3, 4 Semester) in einem der Majors und auf eigene Initiative will die oben genannten, samoorg. und interper. durch die Teilnahme an Praktika bei nationalen Arbeitgebern erhöhen. Kurse unterstützt von Biologie, Neurobiologie, Geographie, E-Raumwirtschaft, Geologie, Naturressourcenmanagement. Die wichtigsten Ergebnisse: Zahl der Personen, die im Rahmen der vom ESF geförderten Tätigkeiten der Hochschulen über erhöhte Kompetenzen verfügen – 94 (Richtung Biologie – 35 Personen, Neurologie – 7 Pers., Geographie – 25 Pers., E-Wirtschaft – 12 Personen, Geologie – 8 Pers., Bewirtschaftung der Naturressourcen – 7 Pers.). Zahl der Studierenden, die an vom ESF geförderten Praktika teilgenommen haben – 94. Die Zahl der zweijährigen Vollzeitstudierenden in Biologie – 35 Personen, Neurologie – 7 Pers., E-Wirtschaft – 12 Pers., Geologie – 8 Personen, Verwaltung der Naturressourcen – 7 Personen, die dank der Teilnahme an einem 3-monatigen Praktikumszeitraum bis zum 30.11.2017 die Selbstorganisation, zwischenmenschliche und berufliche Kompetenzen erhöht haben, was ihre Chancen auf eine berufliche Tätigkeit erhöht, die mit ihrer Ausbildung vereinbar ist. Anzahl der Stunden hochwertiger Praktika, die im Rahmen des Programms absolviert wurden – 33840. Ausgeführte Aufgaben: Durchführung des Praktikumsprogramms (3 Monate ununterbrochenes Praktikum bei nationalen Arbeitgebern, 120-168 Stunden Praktikum pro Monat) für Studierende des zweiten Zyklus, um die (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het belangrijkste doel is het ontwikkelen van het beroep, self-org. en interper. van mensen die de arbeidsmarkt betreden door de organisatie van hoogwaardige stages opgenomen voor 94 studenten van het tweede jaar van de tweede cyclus studies. of afgestudeerden (tot 3 maanden na het afstuderen) van full-time studio’s. biologie, neurobiologie, geografie, e-space economie, geologie, beheer van natuurlijke hulpbronnen Uniw. Jagiellonian in de periode van X.2016 tot XI.2017, van 120-168 uur over een periode van 3 maanden. Gr. doelproject. 94 studenten die op de dag van het begin van het jaar academie. 2016/2017, zullen zij deelnemen aan het 2e jaar van stac studies. De tweede graad (3, 4 semester) in een van de majors en op eigen initiatief zal het bovenstaande willen verhogen, samoorg. en interper. door deel te nemen aan stages bij nationale werkgevers. Cursussen ondersteund door biologie, neurobiologie, geografie, e-ruimtelijke economie, geologie, natuurbeheer. De belangrijkste resultaten: Aantal personen met verhoogde competenties in het kader van de door het ESF gesteunde activiteiten van universiteiten — 94 (richting biologie — 35 personen, neurologie — 7 pers., geografie — 25 pers., e-economie — 12 personen, geologie — 8 pers., beheer van natuurlijke hulpbronnen — 7 pers.). Aantal studenten dat aan door het ESF ondersteunde stages heeft deelgenomen — 94. Het aantal tweedejaars fulltime studenten in de biologie — 35 mensen, neurologie — 7 pers., e-economie — 12 pers., geologie — 8 personen, beheer van natuurhulpbronnen — 7 personen, die, dankzij deelname aan een stageperiode van 3 maanden tot 30.11.2017, de zelforganisatie, interpersoonlijke en professionele competenties hebben verhoogd, wat hun kansen op het opnemen van beroepswerk in overeenstemming met hun opleiding vergroot. Aantal in het kader van het programma voltooide uren van hoogwaardige stages — 33840. Uitgevoerde taken: Uitvoering van het stageprogramma (3 maanden ononderbroken stage bij nationale werkgevers, 120-168 uur stage per maand) voor studenten uit de tweede cyclus om de (Dutch)
    16 December 2021
    0 references
    L'obiettivo principale è quello di sviluppare la professione, self-org. e interper. di persone che entrano nel mercato del lavoro attraverso l'organizzazione di stage di alta qualità inclusi per 94 studenti del secondo anno di studi di secondo ciclo. o laureati (fino a 3 mesi dopo la laurea) di studi a tempo pieno. biologia, neurobiologia, geografia, economia dello spazio elettronico, geologia, gestione delle risorse naturali Uniw. Jagiellonian nel periodo dal X.2016 all'XI.2017, della durata di 120-168 h su un periodo di 3 mesi. Gr. progetto target. 94 studenti che, nel giorno dell'inizio dell'anno, accademia. 2016/2017, saranno partecipanti al 2º anno di studi di stac. Il secondo grado (3, 4 semestri) in una delle major e di propria iniziativa vorrà sollevare quanto sopra, samoorg. e interper. partecipando a stage con datori di lavoro nazionali. Corsi supportati da biologia, neurobiologia, geografia, economia e-spaziale, geologia, gestione delle risorse naturali. I principali risultati: Numero di persone che hanno maggiori competenze nell'ambito delle attività delle università sostenute dal FSE — 94 (direzione della biologia — 35 persone, neurologia — 7 pers., geografia — 25 pers., e-economia — 12 persone, geologia — 8 pers., gestione delle risorse naturali — 7 pers.). Numero di studenti che hanno partecipato a tirocini sostenuti dal FSE — 94. Il numero di studenti del secondo anno a tempo pieno in biologia — 35 persone, neurologia — 7 pers., e-economy — 12 pers., geologia — 8 persone, gestione delle risorse naturali — 7 persone, che, grazie alla partecipazione a un periodo di tirocinio di 3 mesi fino al 30.11.2017, ha aumentato l'auto-organizzazione, le competenze interpersonali e professionali, che aumentano le loro possibilità di intraprendere un lavoro professionale coerente con la loro formazione. Numero di ore di tirocini di alta qualità completati nell'ambito del programma — 33840. Compiti svolti: Attuazione del programma di tirocinio (3 mesi di tirocinio continuo presso i datori di lavoro nazionali, 120-168 ore di tirocinio al mese) per gli studenti del secondo ciclo al fine di aumentare (Italian)
    16 January 2022
    0 references
    El objetivo principal es desarrollar la profesión, auto-org. e interper. de las personas que ingresan al mercado laboral a través de la organización de pasantías de alta calidad incluidos para 94 estudiantes del segundo año de estudios de segundo ciclo. o graduados (hasta 3 meses después de la graduación) de estudios a tiempo completo. biología, neurobiología, geografía, economía del espacio electrónico, geología, gestión de recursos naturales Uniw. Jagiellonian en el período de X.2016 a XI.2017, con una duración de 120-168 h en un período de 3 meses. Gr. proyecto objetivo. 94 estudiantes que, en el día del comienzo del año, academia. 2016/2017, serán participantes del 2.º año de estudios stac. El segundo grado (3, 4 semestres) en una de las mayores y por iniciativa propia querrá elevar lo anterior, samoorg. e interper. participando en pasantías con empleadores nacionales. Cursos apoyados por biología, neurobiología, geografía, economía e-espacial, geología, gestión de recursos naturales. Los principales resultados: Número de personas que han aumentado las competencias en el marco de las actividades de las universidades apoyadas por el FSE — 94 (dirección de la biología — 35 personas, neurología — 7 pers., geografía — 25 pers., e-economía — 12 personas, geología — 8 pers., gestión de los recursos naturales — 7 pers.). Número de estudiantes que participaron en períodos de prácticas apoyados por el FSE: 94. El número de estudiantes de segundo año de tiempo completo en biología — 35 personas, neurología — 7 pers., economía electrónica — 12 pers., geología — 8 personas, gestión de recursos naturales — 7 personas, que, gracias a la participación en un período de prácticas de 3 meses hasta el 30.11.2017, aumentó la autoorganización, las competencias interpersonales y profesionales, lo que aumenta sus posibilidades de asumir un trabajo profesional acorde con su educación. Número de horas de prácticas de alta calidad realizadas en el marco del programa: 33840. Tareas realizadas: Aplicación del programa de prácticas (3 meses de pasantías continuas con empleadores nacionales, 120-168 horas de prácticas por mes) para estudiantes de segundo ciclo con el fin de aumentar la (Spanish)
    19 January 2022
    0 references
    Peamine eesmärk on arendada tööturule sisenevate inimeste elukutset, enese-orgu. ja interper., korraldades kvaliteetseid praktikakohti, mis hõlmavad 94 teise õppeaasta teise õppeaasta üliõpilast või täistööajaga stuudiote lõpetajaid (kuni 3 kuud pärast lõpetamist). bioloogia, neurobioloogia, geograafia, e-kosmosemajandus, geoloogia, loodusvarade haldamine Uniw. Jagiellonian ajavahemikul X.2016 kuni XI.2017, mis kestis 120–168 h kolme kuu jooksul. Gr. sihtprojekt. 94 õpilast, kes aasta alguses akadeemias. 2016/2017, nad on osalejad 2. aasta stac uuringud. Teine aste (3, 4 semester) ühes peamistest äriühingutest ja omal algatusel soovib tõsta eespool nimetatud, samoorg. ja interper. osaledes praktikal riiklike tööandjatega. Kursused toetavad bioloogia, neurobioloogia, geograafia, e-ruumi majandus, geoloogia, loodusressursside juhtimine. Peamised tulemused: Nende inimeste arv, kes on suurendanud pädevust ESFist toetatavate ülikoolide tegevuse raames – 94 (bioloogia suund – 35 inimest, neuroloogia – 7 inimest, geograafia – 25 inimest, e-majandus – 12 inimest, geoloogia – 8 inimest, loodusressursside haldamine – 7 inimest). ESFist toetataval praktikal osalenud üliõpilaste arv – 94. Teise aasta täistööajaga bioloogia üliõpilaste arv – 35 inimest, neuroloogia – 7 inimest, e-majandus – 12 inimest, geoloogia – 8 inimest, loodusressursside haldamine – 7 inimest, kes tänu kolmekuulisel praktikaperioodil kuni 30.11.2017 suurendasid enesekorraldust, inimestevahelisi ja ametialaseid pädevusi, mis suurendab nende võimalusi alustada professionaalset tööd kooskõlas nende haridusega. Programmi raames läbitud kvaliteetse praktika tundide arv – 33840. Täidetud ülesanded: Praktikaprogrammi rakendamine (kolm kuud pidevat praktikat riiklike tööandjate juures, 120–168 tundi praktikat kuus) teise astme üliõpilastele, et tõsta (Estonian)
    13 August 2022
    0 references
    Pagrindinis tikslas – plėtoti žmonių, patenkančių į darbo rinką, profesiją, savarankiškai ir interper. organizuojant aukštos kokybės stažuotes, apimančias 94 antrosios pakopos antrosios pakopos studijų studentus. arba dieninių studijų absolventus (iki 3 mėnesių po baigimo). biologija, neurobiologija, geografija, e-kosmoso ekonomika, geologija, gamtos išteklių valdymas. Jagiellonian laikotarpiu nuo X.2016 iki XI.2017, trunka 120–168 h per 3 mėnesius. Gr. tikslinis projektas. 94 studentai, kurie metų pradžios dieną akademijoje. 2016/2017 m. dalyvaus antrųjų stako studijų metų dalyviai. Antrasis laipsnis (3, 4 semestras) vienoje iš didžiųjų ir savo iniciatyva norės pakelti aukščiau, samoorg. ir interper. dalyvaudami stažuotėse su nacionaliniais darbdaviais. Kursai, kuriuos remia biologija, neurobiologija, geografija, e-erdvinė ekonomika, geologija, gamtos išteklių valdymas. Pagrindiniai rezultatai: Asmenų, turinčių didesnę kompetenciją vykdant ESF remiamų universitetų veiklą, skaičius – 94 (biologijos kryptis – 35 asmenys, neurologija – 7 asm., geografija – 25 asm., e. ekonomika – 12 asmenų, geologija – 8 asm., gamtos išteklių valdymas – 7 asm.). ESF remiamose stažuotėse dalyvavusių studentų skaičius – 94. Antrojo kurso dieninių biologijos studentų skaičius – 35 žmonės, neurologija – 7 asm., e. ekonomika – 12 asm., geologija – 8 asmenys, gamtos išteklių valdymas – 7 asmenys, kurie, dalyvaudami 3 mėnesių stažuotėje iki 2017 11 30, padidino saviorganizaciją, tarpasmeninius ir profesinius gebėjimus, o tai padidina jų galimybes pradėti profesinį darbą, atitinkantį jų išsilavinimą. Pagal programą atliktų aukštos kokybės stažuočių valandų skaičius – 33840. Atliekamos užduotys: Stažuočių programos įgyvendinimas (3 mėnesiai nepertraukiamos stažuotės su nacionaliniais darbdaviais, 120–168 valandų stažuotės per mėnesį) antrosios pakopos studentams, siekiant padidinti (Lithuanian)
    13 August 2022
    0 references
    Glavni cilj je razviti struku, self-org. i interper. osoba koje ulaze na tržište rada kroz organizaciju visokokvalitetnih stažiranja za 94 studenta druge godine drugog ciklusa studija. ili diplomanata (do 3 mjeseca nakon diplome) redovitih studija. biologija, neurobiologija, geografija, e-svemirska ekonomija, geologija, upravljanje prirodnim resursima Uniw. Jagiellonian u razdoblju od X.2016. do XI.2017., u trajanju od 120 – 168 h tijekom razdoblja od 3 mjeseca. Gr. ciljni projekt. 94 studenta koji su, na dan početka godine, akademiju. 2016./2017. bit će sudionici druge godine studija Stac. Drugi stupanj (3, 4 semestar) u jednom od glavnih i na vlastitu inicijativu poželjet će podići gore navedeno, samoorg. i interper. sudjelovanjem u stažiranju kod nacionalnih poslodavaca. Tečajevi podržani biologijom, neurobiologijom, geografijom, e-prostornom ekonomijom, geologijom, upravljanjem prirodnim resursima. Glavni rezultati: Broj osoba koje su povećale kompetencije u okviru aktivnosti sveučilišta koja primaju potporu iz ESF-a – 94 (smjer biologije – 35 osoba, neurologija – 7 pers., geografija – 25 pers., e-ekonomija – 12 osoba, geologija – 8 pers., upravljanje prirodnim resursima – 7 pers.). Broj studenata koji su sudjelovali u pripravništvu koje podupire ESF – 94. Broj redovitih studenata druge godine biologije – 35 osoba, neurologije – 7 pers., e-ekonomija – 12 pers., geologija – 8 osoba, upravljanje prirodnim resursima – 7 osoba, koje su zahvaljujući sudjelovanju u tromjesečnom stažiranju do 30.11.2017. povećale samoorganizaciju, interpersonalne i profesionalne kompetencije, što povećava njihove izglede za profesionalni rad u skladu s njihovim obrazovanjem. Broj sati visokokvalitetnog stažiranja završenog u okviru programa – 33840. Izvršene zadaće: Provedba programa pripravništva (tri mjeseca kontinuiranog stažiranja kod nacionalnih poslodavaca, 120 – 168 sati stažiranja mjesečno) za studente drugog ciklusa kako bi se podigla razina (Croatian)
    13 August 2022
    0 references
    Ο κύριος στόχος είναι η ανάπτυξη του επαγγέλματος, της αυτοδιοίκησης και της αλληλεπίδρασης των ατόμων που εισέρχονται στην αγορά εργασίας μέσω της οργάνωσης υψηλής ποιότητας πρακτικής άσκησης που περιλαμβάνονται για 94 φοιτητές του δεύτερου έτους σπουδών δεύτερου κύκλου ή αποφοίτους (έως 3 μήνες μετά την αποφοίτησή τους) σε στούντιο πλήρους απασχόλησης. βιολογία, νευροβιολογία, γεωγραφία, οικονομία e-space, γεωλογία, διαχείριση φυσικών πόρων Uniw. Jagiellonian κατά την περίοδο από X.2016 έως XI.2017, που διήρκεσε 120-168 ώρες για μια περίοδο 3 μηνών. Gr. σχέδιο στόχου. 94 φοιτητές οι οποίοι, την ημέρα της έναρξης του έτους, ακαδημία. 2016/2017, θα είναι συμμετέχοντες στο 2ο έτος των στατιστικών σπουδών. Ο δεύτερος βαθμός (3, 4 εξάμηνο) σε μία από τις μεγάλες εταιρείες και με δική τους πρωτοβουλία θα θέλουν να αυξήσουν τα παραπάνω, samoorg. και interper. συμμετέχοντας σε πρακτική άσκηση με εθνικούς εργοδότες. Μαθήματα που υποστηρίζονται από τη βιολογία, τη νευροβιολογία, τη γεωγραφία, την ηλεκτρονική χωρική οικονομία, τη γεωλογία, τη διαχείριση φυσικών πόρων. Τα κυριότερα αποτελέσματα: Αριθμός ατόμων που έχουν αυξημένες ικανότητες στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων των πανεπιστημίων που υποστηρίζονται από το ΕΚΤ — 94 (κατεύθυνση βιολογίας — 35 άτομα, νευρολογία — 7 άτομα, γεωγραφία — 25 άτομα, ηλεκτρονική οικονομία — 12 άτομα, γεωλογία — 8 άτομα, διαχείριση φυσικών πόρων — 7 άτομα). Αριθμός σπουδαστών που συμμετείχαν σε περιόδους πρακτικής άσκησης που υποστηρίζονται από το ΕΚΤ — 94. Ο αριθμός των δευτεροετών φοιτητών πλήρους φοίτησης στη βιολογία — 35 άτομα, νευρολογία — 7 άτομα, ηλεκτρονική οικονομία — 12 άτομα, γεωλογία — 8 άτομα, διαχείριση φυσικών πόρων — 7 άτομα, τα οποία, χάρη στη συμμετοχή τους σε τρίμηνη περίοδο πρακτικής άσκησης έως τις 30.11.2017, αύξησαν την αυτοοργάνωση, τις διαπροσωπικές και επαγγελματικές ικανότητες, γεγονός που αυξάνει τις πιθανότητες να αναλάβουν επαγγελματική εργασία σύμφωνα με την εκπαίδευσή τους. Αριθμός ωρών πρακτικής άσκησης υψηλής ποιότητας που ολοκληρώθηκαν στο πλαίσιο του προγράμματος — 33840. Καθήκοντα που εκτελέστηκαν: Εφαρμογή του προγράμματος πρακτικής άσκησης (3 μήνες συνεχούς πρακτικής άσκησης με εθνικούς εργοδότες, 120-168 ώρες πρακτικής άσκησης μηνιαίως) για φοιτητές δεύτερου κύκλου προκειμένου να αυξηθεί η (Greek)
    13 August 2022
    0 references
    Hlavným cieľom je rozvíjať profesiu, self-org. a interper. ľudí vstupujúcich na trh práce prostredníctvom organizácie kvalitných stáží zahrnutých pre 94 študentov druhého ročníka štúdia druhého cyklu. alebo absolventov (do 3 mesiacov po ukončení štúdia) štúdií na plný úväzok. biológia, neurobiológia, geografia, e-space ekonomika, geológia, riadenie prírodných zdrojov Uniw. Jagiellonian v období od X.2016 do XI.2017, trvajúci 120 – 168 h počas 3 mesiacov. Cieľový projekt. 94 študentov, ktorí v deň začiatku roka, akadémia. 2016/2017, budú účastníkmi 2. ročníka štúdia Stac. Druhý stupeň (3, 4 semester) v jednom z veľkých a z vlastnej iniciatívy bude chcieť zvýšiť vyššie uvedené, samoorg. a interper. účasťou na stážach s vnútroštátnymi zamestnávateľmi. Kurzy podporované biológiou, neurobiológiou, geografiou, e-priestorovou ekonomikou, geológiou, riadením prírodných zdrojov. Hlavné výsledky: Počet osôb, ktoré majú zvýšené kompetencie v rámci činností univerzít podporovaných z ESF – 94 (smer biológie – 35 osôb, neurológia – 7 pers., geografia – 25 pers., e-ekonomika – 12 osôb, geológia – 8 pers., riadenie prírodných zdrojov – 7 pers.). Počet študentov, ktorí sa zúčastnili na stážach podporovaných z ESF – 94. Počet študentov na plný úväzok v biológii – 35 osôb, neurológia – 7 os., e-ekonomika – 12 pers., geológia – 8 osôb, riadenie prírodných zdrojov – 7 osôb, ktoré vďaka účasti na trojmesačnom období stáže do 30.11.2017 zvýšili sebaorganizáciu, medziľudské a odborné kompetencie, čo zvyšuje ich šance na začatie profesionálnej práce v súlade s ich vzdelaním. Počet hodín kvalitných stáží ukončených v rámci programu – 33840. Vykonávané úlohy: Realizácia programu stáží (3 mesiace nepretržitej stáže u vnútroštátnych zamestnávateľov, 120 – 168 hodín stáže za mesiac) pre študentov druhého cyklu s cieľom zvýšiť (Slovak)
    13 August 2022
    0 references
    Päätavoitteena on kehittää työmarkkinoille tulevien henkilöiden ammattia, itseoppimista ja interper-toimintaa järjestämällä laadukkaita harjoittelupaikkoja, joihin sisältyy 94 toisen syklin opintojen toisen vuoden opiskelijaa tai kokopäiväisten studioiden tutkinnon suorittaneita (enintään 3 kuukautta valmistumisen jälkeen). biologia, neurobiologia, maantiede, e-space talous, geologia, luonnonvarojen hallinta Uniw. Jagiellonian vuosina X.2016–X.2017, kesto 120–168 tuntia kolmen kuukauden aikana. Gr. kohdeprojekti. 94 opiskelijaa, jotka vuoden alussa akatemiassa. 2016/2017, he ovat osallistujia toisen vuoden stc opinnot. Toinen tutkinto (3, 4 lukukausi) yhdessä suurimmista ja omasta aloitteestaan haluavat nostaa edellä, samoorg. ja interper. osallistumalla harjoitteluun kansallisten työnantajien kanssa. Kursseja tukevat biologia, neurobiologia, maantiede, e-spatiaalitalous, geologia, luonnonvarojen hallinta. Tärkeimmät tulokset: Niiden henkilöiden lukumäärä, joilla on lisääntynyt osaamista tuettujen yliopistojen toiminnassa – 94 (biologian ohjaus – 35 henkilöä, neurologia – 7 hlö, maantiede – 25 hlö, sähköinen taloustiede – 12 henkilöä, geologia – 8 hlö, luonnonvarojen hoito – 7 hlö). ESR:n tukemiin harjoittelujaksoihin osallistuneiden opiskelijoiden lukumäärä – 94. Toisen vuoden kokopäiväisten opiskelijoiden määrä biologiassa – 35 henkilöä, neurologia – 7 hlö, e-talous – 12 hlöä, geologia – 8 henkilöä, luonnonvarojen hallinta – 7 henkilöä, jotka 3 kuukauden harjoittelujakson ansiosta 30.11.2017 saakka kasvattivat itseorganisointia, ihmissuhdetta ja ammatillista osaamista, mikä lisää heidän mahdollisuuksiaan ryhtyä ammatilliseen työhön koulutuksensa mukaisesti. Ohjelman puitteissa suoritettujen laadukkaiden harjoittelujaksojen tuntimäärä – 33840. Suoritetut tehtävät: Harjoitteluohjelman toteuttaminen (3 kuukautta jatkuvaa harjoittelua kansallisten työnantajien kanssa, 120–168 tuntia harjoittelua kuukaudessa) toisen syklin opiskelijoille (Finnish)
    13 August 2022
    0 references
    A fő cél az, hogy fejlesszék a szakma, ön-org. és interper. a munkaerőpiacra belépő emberek szervezése révén magas színvonalú gyakornoki beleértve 94 diák a második évben a második ciklusú tanulmányok. vagy diplomások (legfeljebb 3 hónappal a diploma megszerzése után) nappali tagozatos stúdiók. biológia, neurobiológia, földrajz, e-űrgazdaság, geológia, természeti erőforrások kezelése Uniw. Jagiellonian a 2016. X. és 2017. XI. közötti időszakban, 3 hónap alatt 120–168 órán át. Gr. célprojekt. 94 diák, akik az év elején az akadémián. 2016/2017, ők lesznek a résztvevők a második évben a stac tanulmányok. A második fokozat (3, 4 félév) az egyik szakon és saját kezdeményezésre szeretné emelni a fentieket, samoorg. és interper. részvétel szakmai gyakorlat nemzeti munkaadók. Tanfolyamok által támogatott biológia, neurobiológia, földrajz, e-térgazdaság, geológia, természeti erőforrás menedzsment. A fő eredmények: Az ESZA által támogatott egyetemi tevékenységek keretében megnövekedett kompetenciákkal rendelkezők száma – 94 (biológia – 35 fő, neurológia – 7 fő, földrajz – 25 fő, e-ökonómia – 12 fő, geológia – 8 fő, természeti erőforrások kezelése – 7 fő). Az ESZA által támogatott szakmai gyakorlatokon részt vevő hallgatók száma – 94. A másodikéves nappali tagozatos hallgatók száma biológiában – 35 fő, neurológia – 7 fő, e-gazdaság – 12 fő, geológia – 8 fő, természeti erőforrások kezelése – 7 fő, akik a 2017.11.30-ig tartó 3 hónapos szakmai gyakorlaton való részvételnek köszönhetően növelték az önszerveződést, az interperszonális és szakmai kompetenciákat, ami növeli az oktatással összhangban álló szakmai munkát. A program keretében elvégzett magas színvonalú szakmai gyakorlatok óráinak száma – 33840. Az elvégzett feladatok: A gyakornoki program végrehajtása (3 hónap folyamatos szakmai gyakorlat a nemzeti munkáltatóknál, havonta 120–168 óra szakmai gyakorlat) a második ciklusban részt vevő hallgatók számára a (Hungarian)
    13 August 2022
    0 references
    Hlavním cílem je rozvíjet profesi, self-org. a interper. lidí vstupujících na trh práce prostřednictvím organizace vysoce kvalitních stáží zahrnutých pro 94 studentů druhého ročníku studia druhého cyklu. nebo absolventi (až 3 měsíce po ukončení studia) na plný úvazek studia. biologie, neurobiologie, geografie, e-space ekonomika, geologie, řízení přírodních zdrojů Uniw. Jagellonian v období od X.2016 do XI.2017, trvající 120–168 h po dobu 3 měsíců. Gr. cílový projekt. 94 studentů, kteří v den začátku roku akademii. 2016/2017 budou účastníky 2. ročníku stacových studií. Druhý stupeň (3, 4 semestr) v jedné z velkých společností a z vlastní iniciativy bude chtít zvýšit výše uvedené, samoorg. a interper. účastí na stážích s vnitrostátními zaměstnavateli. Kurzy podporované biologie, neurobiologie, geografie, e-prostorová ekonomika, geologie, řízení přírodních zdrojů. Hlavní výsledky: Počet osob, které zvýšily kompetence v rámci činností univerzit podporovaných z ESF – 94 (směr biologie – 35 osob, neurologie – 7 osob, geografie – 25 osob, e-ekonomie – 12 osob, geologie – 8 osob, řízení přírodních zdrojů – 7 osob). Počet studentů, kteří se zúčastnili stáží podporovaných z ESF – 94. Počet studentů druhého ročníku na plný úvazek v biologii – 35 osob, neurologie – 7 osob, e-hospodářství – 12 osob, geologie – 8 osob, řízení přírodních zdrojů – 7 osob, které díky účasti na tříměsíčním stáží do 30.11.2017 zvýšily sebeorganizaci, meziosobní a profesní kompetence, což zvyšuje jejich šance na profesní práci v souladu s jejich vzděláním. Počet hodin vysoce kvalitních stáží dokončených v rámci programu – 33840. Vykonávané úkoly: Provádění programu stáží (3 měsíce průběžných stáží u vnitrostátních zaměstnavatelů, 120–168 hodin stáže měsíčně) pro studenty druhého cyklu za účelem zvýšení (Czech)
    13 August 2022
    0 references
    Galvenais mērķis ir attīstīt darba tirgū ienākošo cilvēku profesiju, pašorg. un interper., organizējot kvalitatīvas prakses, kas iekļautas 94 otrā cikla studiju gada studentiem vai pilna laika studiju absolventiem (līdz 3 mēnešiem pēc absolvēšanas). bioloģija, neirobioloģija, ģeogrāfija, e-kosmosa ekonomika, ģeoloģija, dabas resursu apsaimniekošana Uniw. Jagiellonian laikposmā no X.2016 līdz XI.2017, kas ilgst 120–168 h 3 mēnešu laikā. Gr. mērķa projekts. 94 studenti, kuri gada sākuma dienā ir akadēmija. 2016./2017. gadā viņi būs 2. stac studiju gada dalībnieki. Otrā pakāpe (3, 4 semestri) vienā no lielākajiem un pēc savas iniciatīvas vēlēsies paaugstināt iepriekš minēto, samoorg. un interper., piedaloties praksē ar valsts darba devējiem. Kursi, ko atbalsta bioloģija, neirobioloģija, ģeogrāfija, e-telpiskā ekonomika, ģeoloģija, dabas resursu apsaimniekošana. Galvenie rezultāti: To cilvēku skaits, kuriem ir palielinātas kompetences ESF atbalstīto universitāšu darbības ietvaros — 94 (bioloģijas virziens — 35 personas, neiroloģija — 7 pers., ģeogrāfija — 25 pers., e-ekonomika — 12 personas, ģeoloģija — 8 pers., dabas resursu apsaimniekošana — 7 pers.). To studentu skaits, kuri piedalījās ESF atbalstītajā stažēšanā — 94. Bioloģijas otrā kursa pilna laika studentu skaits — 35 cilvēki, neiroloģija — 7 pers., e-ekonomika — 12 pers., ģeoloģija — 8 personas, dabas resursu apsaimniekošana — 7 personas, kuras, pateicoties dalībai 3 mēnešu prakses periodā līdz 30.11.2017, palielināja pašorganizācijas, starppersonu un profesionālās kompetences, kas palielina viņu iespējas uzsākt profesionālo darbu atbilstoši izglītībai. Saskaņā ar programmu pabeigto augstas kvalitātes stažēšanās stundu skaits — 33840. Veiktie uzdevumi: Stažēšanās programmas īstenošana (trīs mēneši nepārtrauktas prakses pie valsts darba devējiem, 120–168 stundas mēnesī) otrā cikla studentiem, lai paaugstinātu (Latvian)
    13 August 2022
    0 references
    Is é an phríomhsprioc ná gairm, féin-org. agus idirghníomhaí na ndaoine a théann isteach sa mhargadh saothair a fhorbairt trí intéirneachtaí ardchaighdeáin a eagrú lena n-áirítear do 94 mac léinn sa dara bliain de staidéar dara timthriall. nó céimithe (suas le 3 mhí tar éis dóibh céim a bhaint amach) stiúideonna lánaimseartha. bitheolaíocht, néaraibhitheolaíocht, tíreolaíocht, geilleagar ríomh-spáis, geolaíocht, bainistíocht acmhainní nádúrtha Uniw. Jagiellonian sa tréimhse ó X.2016 go XI.2017, a mhair 120-168 h thar thréimhse 3 mhí. Spriocthionscadal Gr.. 94 mac léinn a bheidh, ar an lá de thús na bliana, acadamh. 2016/2017, beidh siad ina rannpháirtithe sa dara bliain de staidéir stac. Beidh an dara céim (3, 4 seimeastar) i gceann de na majors agus ar a dtionscnamh féin ag iarraidh a ardú thuas, samoorg. agus interper. trí pháirt a ghlacadh in intéirneachtaí le fostóirí náisiúnta. Cúrsaí a fhaigheann tacaíocht ó bhitheolaíocht, néaraibhitheolaíocht, tíreolaíocht, geilleagar ríomhspásúil, geolaíocht, bainistiú acmhainní dúlra. Na príomhthorthaí: Líon na ndaoine a bhfuil inniúlachtaí méadaithe acu faoi chuimsiú ghníomhaíochtaí na n-ollscoileanna a fhaigheann tacaíocht ó CSE — 94 (treorú na bitheolaíochta — 35 duine, néareolaíocht — 7 pers., tíreolaíocht — 25 pers., ríomheacnamaíocht — 12 dhuine, geolaíocht — 8 bpeir., bainistiú acmhainní dúlra — 7 bpeir.). Líon na mac léinn a ghlac páirt i dtréimhsí oiliúna a fhaigheann tacaíocht ó CSE — 94. Líon na mac léinn dara bliana lánaimseartha sa bhitheolaíocht — 35 duine, néareolaíocht — 7 pers., r-gheilleagar — 12 pers., geolaíocht — 8 nduine, bainistiú acmhainní dúlra — 7 nduine, a bhuí le rannpháirtíocht i dtréimhse intéirneachta 3 mhí suas go 30.11.2017, a mhéadaigh féineagrú, inniúlachtaí idirphearsanta agus gairmiúla, rud a mhéadaíonn an seans atá acu dul i mbun oibre gairmiúla i gcomhréir lena n-oideachas. Líon uaireanta an chloig de thréimhsí oiliúna ardcháilíochta a chuirtear i gcrích faoin gclár — 33840. Cúraimí a rinneadh: Cur chun feidhme an chláir oiliúna (3 mhí d’intéirneacht leanúnach le fostóirí náisiúnta, 120-168 uair an chloig de sheal oiliúna in aghaidh na míosa) do mhic léinn dara timthriall chun an (Irish)
    13 August 2022
    0 references
    Glavni cilj je razviti poklic, self-org. in interper. ljudi, ki vstopajo na trg dela z organizacijo visokokakovostnih pripravništev, vključenih za 94 študentov drugega letnika 2. stopnje študija. ali diplomantov (do 3 mesece po diplomi) studiev s polnim delovnim časom. biologija, nevrobiologija, geografija, e-vesoljsko gospodarstvo, geologija, upravljanje naravnih virov Uniw. Jagiellonian v obdobju od X.2016 do XI.2017, ki je trajal 120–168 ur v obdobju 3 mesecev. Gr. ciljni projekt. 94 študentov, ki so na dan začetka leta akademiji. 2016/2017, bodo udeleženci 2. letnika stac študij. Druga stopnja (3, 4 semester) v enem od večjih in na lastno pobudo bo želela dvigniti zgoraj navedeno, samoorg. in interper. s sodelovanjem v pripravništvu pri nacionalnih delodajalcih. Tečaji, ki jih podpirajo biologija, nevrobiologija, geografija, e-prostorska ekonomija, geologija, upravljanje naravnih virov. Glavni rezultati: Število ljudi, ki so povečali kompetence v okviru dejavnosti univerz, ki jih podpira ESS – 94 (smer biologije – 35 oseb, nevrologija – 7 pers., geografija – 25 pers., e-ekonomija – 12 oseb, geologija – 8 pers., upravljanje naravnih virov – 7 pers.). Število študentov, ki so se udeležili pripravništva, ki ga podpira ESS – 94. Število študentov biologije drugega letnika – 35 ljudi, nevrologija – 7 pers., e-gospodarstvo – 12 pers., geologija – 8 oseb, upravljanje naravnih virov – 7 oseb, ki so zaradi sodelovanja v 3-mesečnem obdobju pripravništva do 30.11.2017 povečale samoorganizacijo, medosebne in poklicne kompetence, kar povečuje njihove možnosti za poklicno delo, skladno z njihovo izobrazbo. Število ur visokokakovostnih pripravništev, opravljenih v okviru programa – 33840. Naloge, ki se izvajajo: Izvajanje programa pripravništva (3 mesece neprekinjenega pripravništva pri nacionalnih delodajalcih, 120–168 ur pripravništva na mesec) za študente druge stopnje, da bi povečali (Slovenian)
    13 August 2022
    0 references
    Основната цел е да се развие професията, самостоятелно и интерпер на хората, навлизащи на пазара на труда чрез организирането на висококачествени стажове, включени за 94 студенти от втората година на втори цикъл на обучение. или завършили (до 3 месеца след дипломирането) на пълно работно време студия. биология, невробиология, география, електронна космическа икономика, геология, управление на природните ресурси Uniw. Ягелонски в периода от X.2016 г. до XI.2017 г., с продължителност 120—168 часа за период от 3 месеца. Гр. целеви проект. 94 студенти, които в деня на началото на годината, академия. 2016/2017, те ще бъдат участници в 2-рата година на стак проучвания. Втората степен (3, 4 семестъра) в една от специалностите и по собствена инициатива ще иска да повиши горното, саморг и интерпер, като участва в стажове с национални работодатели. Курсове, подкрепени от биология, невробиология, география, електронна пространствена икономика, геология, управление на природните ресурси. Основните резултати: Брой на хората с повишена компетентност в рамките на дейностите на университетите, подпомагани от ЕСФ — 94 (посока на биологията — 35 души, неврология — 7 на., география — 25 на., електронна икономика — 12 души, геология — 8 на., управление на природните ресурси — 7 на.). Брой на студентите, които са участвали в стажове, подпомагани от ЕСФ — 94. Броят на второкурсниците на пълен работен ден по биология — 35 души, неврология — 7 на., електронна икономика — 12 на., геология — 8 души, управление на природните ресурси — 7 души, които благодарение на участието си в 3-месечен стажен период до 30.11.2017 г., са увеличили самоорганизацията, междуличностните и професионалните компетентности, което увеличава шансовете им за започване на професионална работа, съобразена с тяхното образование. Брой часове висококачествени стажове, завършени по програмата — 33840. Изпълнявани задачи: Прилагане на стажантската програма (3 месеца непрекъснат стаж с национални работодатели, 120—168 часа стаж на месец) за студенти от втори цикъл с цел повишаване на (Bulgarian)
    13 August 2022
    0 references
    L-għan ewlieni huwa li tiġi żviluppata l-professjoni, l-awto-org. u l-interper. ta’ persuni li jidħlu fis-suq tax-xogħol permezz tal-organizzazzjoni ta’ internships ta’ kwalità għolja inklużi għal 94 student tat-tieni sena ta’ studji tat-tieni ċiklu. jew gradwati (sa 3 xhur wara l-gradwazzjoni) ta’ studios full-time. il-bijoloġija, in-newrobijoloġija, il-ġeografija, l-ekonomija tal-ispazju elettroniku, il-ġeoloġija, il-ġestjoni tar-riżorsi naturali Uniw. Jagiellonian fil-perjodu bejn X.2016 u XI.2017, li jdum bejn 120 u 168 siegħa fuq perjodu ta’ 3 xhur. Il-proġett ta’ mira tal-GR. 94 studenti li, fil-jum tal-bidu tas-sena, akkademja. 2016/2017, se jkunu parteċipanti fit-tieni sena ta’ studji ta’ ħidma. It-tieni grad (3, 4 semestru) f’wieħed mill-kumpaniji ewlenin u fuq inizjattiva tagħhom stess se jkunu jridu jgħollu dan t’hawn fuq, samoorg. u interper. billi jipparteċipaw f’apprendistati ma ‘impjegaturi nazzjonali. Korsijiet appoġġati mill-bijoloġija, in-newrobijoloġija, il-ġeografija, l-ekonomija e-spazjali, il-ġeoloġija, il-ġestjoni tar-riżorsi naturali. Ir-riżultati ewlenin: L-għadd ta’ persuni li żiedu l-kompetenzi fil-qafas tal-attivitajiet tal-universitajiet appoġġati mill-FSE — 94 (direzzjoni tal-bijoloġija — 35 persuna, newroloġija — 7 pers., ġeografija — 25 pers., e-economics — 12-il persuna, ġeoloġija — 8 pers., ġestjoni tar-riżorsi naturali — 7 pers.). L-għadd ta’ studenti li pparteċipaw fi traineeships appoġġati mill-FSE — 94. In-numru ta’ studenti full-time tat-tieni sena fil-bijoloġija — 35 persuna, newroloġija — 7 pers., e-ekonomija — 12 pers., ġeoloġija — 8 persuni, ġestjoni tar-riżorsi tan-natura — 7 persuni, li, bis-saħħa tal-parteċipazzjoni f’perjodu ta’ apprendistat ta’ 3 xhur sat-30.11.2017, żiedu l-awtoorganizzazzjoni, il-kompetenzi interpersonali u professjonali, li jżid iċ-ċansijiet tagħhom li jibdew xogħol professjonali konsistenti mal-edukazzjoni tagħhom. L-għadd ta’ sigħat ta’ traineeships ta’ kwalità għolja mwettqa taħt il-programm — 33840. Kompiti mwettqa: L-implimentazzjoni tal-programm ta’ traineeship (3 xhur ta’ apprendistat kontinwu ma’ impjegaturi nazzjonali, 120–168 siegħa ta’ traineeship kull xahar) għall-istudenti tat-tieni ċiklu sabiex jiżdiedu l— (Maltese)
    13 August 2022
    0 references
    O principal objetivo é desenvolver a profissão, self-org. e interper. de pessoas que entram no mercado de trabalho através da organização de estágios de alta qualidade incluídos para 94 estudantes do segundo ano de estudos de segundo ciclo. ou graduados (até 3 meses após a graduação) de estúdios em tempo integral. biologia, neurobiologia, geografia, economia e-espaço, geologia, gestão de recursos naturais Uniw. Jagiellonian no período de X.2016 a XI.2017, com duração de 120-168 h durante um período de 3 meses. Projeto alvo do Gr. 94 estudantes que, no dia do início do ano, Academia. 2016/2017, serão participantes do 2.º ano de estudos de estac. O segundo grau (3, 4 semestre) em um dos majors e por sua própria iniciativa vai querer levantar o acima, samoorg. e interper. participando de estágios com empregadores nacionais. Cursos apoiados por biologia, neurobiologia, geografia, economia e-espacial, geologia, gestão de recursos naturais. Os principais resultados: Número de pessoas que aumentaram as competências no âmbito das atividades das universidades apoiadas pelo FSE — 94 (direção de biologia — 35 pessoas, neurologia — 7 pers., geografia — 25 pers., e-economia — 12 pessoas, geologia — 8 pers., gestão dos recursos naturais — 7 pers.). Número de estudantes que participaram em estágios apoiados pelo FSE — 94. O número de estudantes do segundo ano a tempo inteiro em biologia — 35 pessoas, neurologia — 7 pers., e-economia — 12 pers., geologia — 8 pessoas, gestão de recursos naturais — 7 pessoas, que, graças à participação em um período de estágio de 3 meses até 30.11.2017, aumentou a auto-organização, competências interpessoais e profissionais, o que aumenta suas hipóteses de iniciar um trabalho profissional consistente com sua educação. Número de horas de estágios de elevada qualidade concluídos no âmbito do programa — 33840. Tarefas executadas: Execução do programa de estágios (3 meses de estágio contínuo com empregadores nacionais, 120-168 horas de estágio por mês) para estudantes do segundo ciclo, a fim de aumentar a (Portuguese)
    13 August 2022
    0 references
    Hovedformålet er at udvikle erhvervet, selv-org. og interper. af mennesker, der kommer ind på arbejdsmarkedet gennem organisering af praktikophold af høj kvalitet inkluderet for 94 studerende af andet år af anden cyklus studier. eller kandidater (op til 3 måneder efter endt uddannelse) af fuldtidsstudier. biologi, neurobiologi, geografi, e-space økonomi, geologi, naturressourceforvaltning Uniw. Jagiellonian i perioden fra X.2016 til XI.2017, der varer 120-168 timer over en periode på 3 måneder. Gr. målprojekt. 94 studerende, der på dagen for årets begyndelse, akademi. 2016/2017 vil de være deltagere i 2. år af stac undersøgelser. Den anden grad (3, 4 semester) i en af ​​de store selskaber og på eget initiativ vil ønsker at hæve ovenstående, samoorg. og interper. ved at deltage i praktikophold med nationale arbejdsgivere. Kurser understøttet af biologi, neurobiologi, geografi, e-spatial økonomi, geologi, naturressourceforvaltning. De vigtigste resultater: Antal personer, der har øgede kompetencer inden for rammerne af aktiviteterne på universiteter, der støttes af ESF — 94 (retning af biologi — 35 personer, neurologi — 7 pers., geografi — 25 pers., e-økonomi — 12 personer, geologi — 8 pers., forvaltning af naturressourcer — 7 pers.). Antal studerende, der deltog i praktikophold støttet af ESF — 94. Antallet af andetårige fuldtidsstuderende i biologi — 35 personer, neurologi — 7 pers., e-økonomi — 12 pers., geologi — 8 personer, forvaltning af naturressourcer — 7 personer, der takket være deltagelse i en 3-måneders praktikperiode op til 30.11.2017 øgede selvorganisering, interpersonelle og faglige kompetencer, hvilket øger deres chancer for at tage fagligt arbejde i overensstemmelse med deres uddannelse. Antal timers praktikophold af høj kvalitet, der er gennemført under programmet — 33840. Udførte opgaver: Gennemførelse af praktikprogrammet (3 måneders løbende praktikophold hos nationale arbejdsgivere, 120-168 timers praktikophold pr. måned) for studerende på anden cyklus med henblik på at øge (Danish)
    13 August 2022
    0 references
    Scopul principal este de a dezvolta profesia, auto-org. și interper. de persoane care intră pe piața forței de muncă prin organizarea de stagii de înaltă calitate incluse pentru 94 de studenți din al doilea an de studii de al doilea ciclu de studii sau absolvenți (până la 3 luni de la absolvire) de studiouri full-time. biologie, neurobiologie, geografie, economie e-spațială, geologie, managementul resurselor naturale Uniw. Jagiellonian în perioada X.2016 – XI.2017, cu o durată de 120-168 ore pe o perioadă de 3 luni. Gr. proiect țintă. 94 de studenți care, în ziua de început de an, academie. 2016/2017, vor fi participanți la al doilea an de studii stac. Gradul al doilea (3, 4 semestru) într-una dintre specializări și din proprie inițiativă va dori să ridice cele de mai sus, samoorg. și interper. prin participarea la stagii cu angajatorii naționali. Cursuri susținute de biologie, neurobiologie, geografie, economie e-spațială, geologie, managementul resurselor naturale. Principalele rezultate: Numărul de persoane care au competențe sporite în cadrul activităților universităților sprijinite de FSE – 94 (direcția biologie – 35 de persoane, neurologie – 7 pers., geografie – 25 pers., e-economie – 12 persoane, geologie – 8 pers., gestionarea resurselor naturale – 7 pers.). Numărul de studenți care au participat la stagii sprijinite de FSE – 94. Numărul studenților cu normă întreagă din al doilea an în biologie – 35 de persoane, neurologie – 7 pers., e-economie – 12 pers., geologie – 8 persoane, managementul resurselor naturale – 7 persoane, care, datorită participării la o perioadă de stagiu de 3 luni până la 30.11.2017, au sporit auto-organizarea, competențele interpersonale și profesionale, ceea ce le mărește șansele de a-și începe activitatea profesională în concordanță cu educația lor. Numărul de ore de stagii de înaltă calitate finalizate în cadrul programului – 33840. Sarcini îndeplinite: Punerea în aplicare a programului de stagii (3 luni de stagiu continuu cu angajatorii naționali, 120-168 de ore de stagiu pe lună) pentru studenții de al doilea ciclu, în vederea creșterii numărului (Romanian)
    13 August 2022
    0 references
    Huvudmålet är att utveckla yrket, självorg. och interper. av personer som kommer in på arbetsmarknaden genom att organisera högkvalitativa praktikplatser som ingår för 94 studenter under andra året av avancerad utbildning. eller akademiker (upp till 3 månader efter examen) i heltidsstudior. biologi, neurobiologi, geografi, e-rymdekonomi, geologi, naturresurshantering Uniw. Jagiellonian under perioden från X.2016 till XI.2017, som varar 120–168 timmar under en period av 3 månader. Gr. målprojekt. 94 studenter som, på årets början, akademi. 2016/2017, de kommer att delta i 2: a året av stac studier. Den andra graden (3, 4 termin) i en av de stora och på eget initiativ kommer att vilja höja ovanstående, samoorg. och interper. genom att delta i praktikplatser med nationella arbetsgivare. Kurser som stöds av biologi, neurobiologi, geografi, e-spatial ekonomi, geologi, naturresurshantering. De viktigaste resultaten: Antal personer som har ökad kompetens inom ramen för verksamheten vid universitet som stöds av ESF – 94 (riktning av biologi – 35 personer, neurologi – 7 pers., geografi – 25 pers., e-ekonomi – 12 personer, geologi – 8 pers., förvaltning av naturresurser – 7 pers.). Antal studenter som deltagit i praktik som stöds av ESF – 94. Antalet andraåriga heltidsstuderande i biologi – 35 personer, neurologi – 7 pers., e-ekonomi – 12 pers., geologi – 8 personer, förvaltning av naturresurser – 7 personer, som tack vare deltagande i en 3-månaders praktikperiod fram till 30.11.2017 ökade självorganisering, interpersonell och yrkeskompetens, vilket ökar deras chanser att börja arbeta i enlighet med deras utbildning. Antal timmar av högkvalitativ praktiktjänstgöring som slutförts inom ramen för programmet – 33840. Utförda uppgifter: Genomförande av praktikprogrammet (3 månaders kontinuerlig praktik hos nationella arbetsgivare, 120–168 timmars praktik per månad) för studenter på avancerad nivå för att höja (Swedish)
    13 August 2022
    0 references
    Cały Kraj
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    POWR.03.01.00-00-S178/15
    0 references