Power 2.0 – Increasing competences of students in mathematics at Nicolaus Copernicus University for the needs of the economy, the labour market and society (Q92438)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q92438 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Power 2.0 – Increasing competences of students in mathematics at Nicolaus Copernicus University for the needs of the economy, the labour market and society |
Project Q92438 in Poland |
Statements
298,503.75 zloty
0 references
354,181.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 February 2018
0 references
31 December 2019
0 references
UNIWERSYTET MIKOŁAJA KOPERNIKA W TORUNIU
0 references
Cel projektu to wzrost kluczowych kompetencji odpowiadających potrzebom gospodarki, rynku pracy i społeczeństwa u studentów kierunku Matematyka Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu. W ramach proj. w dwóch edycjach - dla 12 os. (9K/3M) w r.ak. 2017/18 i 16 os. (11K/5M) w r.ak. 2018/19 wyłonionych w procesie rekrutacji - zorganizowane zostaną wysokiej jakości 3-miesięczne staże krajowe w wymiarze 120 godzin miesięcznie - przy czym nie mniej niż 20 godzin zadań stażowych wykonywanych w tygodniu - których zakres przedmiotowy będzie bezpośrednio związany z efektami kształcenia na kier. Mat. i zapewni ich praktyczne wykorzystanie w toku zadań wykonywanych na stażu [KD:6] - w ramach stażu u wiarygodnego pracodawcy stud. m.in.: 1) stosuje zasady logiki i metody matematyczne w różnorodnych zagadnieniach praktycznych wykorzystując: - procesy stochastyczne jako narzędzie do modelowania zjawisk rzeczywistych lub - podstawowe pojęcia statystyki, pakiety statystyczne lub aplikacje biurowe do obróbki danych, lub - metody logicznego wspomagania weryfikacji i specyfikacji programów; 2) dokonuje praktycznej analizy danych, w tym oceny wiarygodności i interpretacji wyników Prowadzony stały monitoring staży pod kątem gwarantowania ich wysokiej jakości w zakresie zgodnym z zaleceniami zawartymi w Zaleceniu Rady z dnia 10 marca 2014 r. w sprawie ram jakości staży (2014/C 88/01) [KD:13] Wsparcie kierowane jest łącznie do 28 stud. ost. r. studiów stacj. II st. na kier. Matematyka lub ich absolwentów (rozumianych jako studenci, którzy w trakcie trwania projektu ukończyli kształcenie i są kierowani na staż po ukończeniu nauki). Proj. nie są objęci stud. progr. Erasmus [KD:5] Rezultat do osiągnięcia: wzrost kompetencji ułatwiających wejście na rynek pracy przez zdobycie praktycznego dośw. uzupełniającego wiedzę pozyskaną na studiach u 26 osób (19K/7M). Projekt realizowany będzie przez Wydział Matematyki i Informatyki (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase key competences that meet the needs of the economy, labour market and society among students of the Mathematics of Nicolaus Copernicus University in Toruń. As part of the project in two editions – for 12 people. (9K/3M) in r.ak. 2017/18 and 16 wasps. (11K/5M) in r.ak. 2018/19 selected in the recruitment process – high-quality 3-month national traineeships of 120 hours per month – with no less than 20 hours of traineeships performed per week – will be organised, the scope of which will be directly linked to the results of education on the curriculum. Mat. and will ensure their practical use in the course of tasks performed on an internship [KD:6] – as part of an internship with a reliable employer, among others: 1) Applys principles of logic and mathematical methods in a variety of practical issues using: — stochastic processes as a tool for modeling real phenomena or – basic concepts of statistics, statistical packages or office applications for data processing, or – methods of logical support for verification and specification of programs; 2) conduct a practical analysis of the data, including an assessment of the reliability and interpretation of the results The ongoing monitoring of traineeships with a view to guaranteeing their high quality in line with the recommendations contained in the Council Recommendation of 10 March 2014 on the quality framework for traineeships (2014/C 88/01) [KD:13] The support shall be addressed together to 28stud. II st. for hearts. Mathematics or their graduates (understood as students who have completed their education during the course of the project and are directed to an internship after graduation). Project. are not covered by stud. progr. Erasmus [KD:5] Results to be achieved: increased competences to facilitate entry into the labour market by gaining a practical complementary knowledge gained from 26 people (19K/7M). The project will be implemented by the Faculty of Mathematics and Computer Science (English)
15 October 2020
0 references
L’objectif du projet est d’accroître les compétences clés correspondant aux besoins de l’économie, du marché du travail et de la société chez les étudiants en mathématiques de l’université Nicolaus Copernicus de Toruń. Dans le cadre du projet en deux éditions — pour 12 personnes. (9K/3M) dans le cancer. 2017/18 et 16 personnes. (11K/5M) en r.ak. 2018/19 sélectionné dans le processus de recrutement — des stages nationaux de haute qualité de trois mois de 120 heures par mois seront organisés — avec pas moins de 20 heures de tâches de stage par semaine — dont le sujet sera directement lié aux résultats éducatifs pour les cœurs. Mat. et veillera à leur utilisation pratique dans le cadre des tâches accomplies pendant le stage [KD:6] — dans le cadre d’un stage auprès d’un employeur fiable des studios, y compris: 1) applique les principes de la logique et des méthodes mathématiques dans diverses questions pratiques en utilisant: — processus stochastiques en tant qu’outil de modélisation de phénomènes réels ou — concepts de base de statistiques, de paquets statistiques ou d’applications bureautiques pour le traitement des données, ou — méthodes de soutien logique pour la vérification et les spécifications du programme; 2) effectue une analyse pratique des données, y compris une évaluation de la fiabilité et de l’interprétation des résultats. Suivi permanent des stages en vue de garantir leur qualité conformément aux recommandations formulées dans la recommandation du Conseil du 10 mars 2014 relative à un cadre de qualité pour les stages (2014/C 88/01) [KD:13] L’aide est destinée à un total de 28 études postuniversitaires. II m. pour les cœurs. Mathématiques ou leurs diplômés (compris comme des étudiants qui ont terminé leurs études pendant le projet et sont affectés à un stage après l’obtention du diplôme). Proj. ne sont pas inclus dans le studio. progr. Erasmus [KD:5] Le résultat à atteindre: renforcement des compétences facilitant l’entrée sur le marché du travail en acquérant des connaissances pratiques et complémentaires acquises dans le cadre d’études chez 26 personnes (19K/7M). Le projet sera mis en œuvre par la Faculté de mathématiques et d’informatique (French)
30 November 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, Schlüsselkompetenzen zu erhöhen, die den Bedürfnissen der Wirtschaft, des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft in den Studierenden der Mathematik der Universität Nicolaus Copernicus in Toruń entsprechen. Im Rahmen des Projekts in zwei Ausgaben – für 12 Personen. (9K/3M) bei Krebs. 2017/18 und 16 Personen. (11K/5M) in r.ak. 2018/19 im Rekrutierungsverfahren ausgewählt – hochwertige 3-monatige nationale Praktika von 120 Stunden pro Monat werden organisiert – mit nicht weniger als 20 Stunden Praktikumsaufgaben pro Woche, deren Thema in direktem Zusammenhang mit den Bildungsergebnissen für die Herzen stehen wird. Mat. und gewährleistet ihre praktische Nutzung im Rahmen der während des Praktikums durchgeführten Aufgaben [KD:6] – im Rahmen eines Praktikums bei einem zuverlässigen Arbeitgeber der Studios, einschließlich: 1) wendet die Prinzipien der Logik und mathematischen Methoden in verschiedenen praktischen Fragen an: — stochastische Prozesse als Werkzeug zur Modellierung realer Phänomene oder – grundlegende Konzepte von Statistiken, statistischen Paketen oder Office-Anwendungen für die Datenverarbeitung oder – Methoden der logischen Unterstützung für die Verifizierung und Programmspezifikationen; 2) führt eine praktische Analyse der Daten durch, einschließlich einer Bewertung der Zuverlässigkeit und Interpretation der Ergebnisse. kontinuierliche Überwachung von Praktika zur Gewährleistung ihrer Qualität gemäß den Empfehlungen der Empfehlung des Rates vom 10. März 2014 über einen Qualitätsrahmen für Praktika (2014/C 88/01) [KD:13] Die Unterstützung wird auf insgesamt 28 postgraduale Studien gerichtet. II st. für die Herzen. Mathematik oder ihre Absolventen (verstanden als Studenten, die ihre Ausbildung während des Projekts abgeschlossen haben und einem Praktikum nach dem Abschluss zugeordnet sind). Proj. sind nicht im Studio enthalten. progr. Erasmus [KD:5] Das zu erreichende Ergebnis: Erweiterung der Kompetenzen zur Erleichterung des Eintritts in den Arbeitsmarkt durch den Erwerb praktischer und komplementärer Kenntnisse, die in 26 Personen erworben wurden (19K/7M). Das Projekt wird von der Fakultät für Mathematik und Informatik umgesetzt (German)
7 December 2021
0 references
Het doel van het project is de sleutelcompetenties te vergroten die aansluiten bij de behoeften van de economie, de arbeidsmarkt en de samenleving bij studenten van de Nicolaus Copernicus-universiteit in Toruń. Als onderdeel van het project in twee edities — voor 12 personen. (9K/3M) bij kanker. 2017/18 en 16 personen. (11K/5M) in r.ak. 2018/19 geselecteerd in het wervingsproces — hoge kwaliteit 3 maanden nationale stages van 120 uur per maand — met niet minder dan 20 uur stagetaken per week — waarvan het onderwerp rechtstreeks verband houdt met de onderwijsresultaten voor de harten. Mat. en zal ervoor zorgen dat zij praktisch worden gebruikt bij de uitvoering van de taken die tijdens de stage worden uitgevoerd [KD:6] — als onderdeel van een stage bij een betrouwbare werkgever van de studio’s, waaronder: 1) past de principes van logica en wiskundige methoden toe in verschillende praktische kwesties met behulp van: stochastische processen als instrument voor het modelleren van reële verschijnselen of — basisbegrippen van statistieken, statistische pakketten of kantoortoepassingen voor gegevensverwerking, of — methoden voor logische ondersteuning voor verificatie en programmaspecificaties; 2) voert een praktische analyse van de gegevens uit, met inbegrip van een beoordeling van de betrouwbaarheid en de interpretatie van de resultaten. Continue monitoring van stages om de kwaliteit ervan te waarborgen overeenkomstig de aanbevelingen in de aanbeveling van de Raad van 10 maart 2014 betreffende een kwaliteitskader voor stages (2014/C 88/01) [KD:13] De steun is bestemd voor in totaal 28 postdoctorale studies. II st. voor harten. Wiskunde of hun afgestudeerden (begrepen als studenten die hun opleiding tijdens het project hebben voltooid en na het afstuderen stage lopen). Proj. zijn niet inbegrepen in de studio. progr. Erasmus [KD:5] Het te bereiken resultaat: vergroting van de competenties die de toegang tot de arbeidsmarkt vergemakkelijken door het verwerven van praktische en aanvullende kennis die is verworven in studies bij 26 personen (19K/7M). Het project wordt uitgevoerd door de Faculteit Wiskunde en Informatica (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è aumentare le competenze chiave corrispondenti alle esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società negli studenti di Matematica dell'Università Nicolaus Copernicus di Toruń. Come parte del progetto in due edizioni — per 12 persone. (9K/3M) nel cancro. 2017/18 e 16 persone. (11K/5M) in r.ak. 2018/19 selezionati nel processo di reclutamento — saranno organizzati stage nazionali di alta qualità di 3 mesi di 120 ore al mese — con non meno di 20 ore di attività di tirocinio svolte a settimana — il cui oggetto sarà direttamente correlato ai risultati educativi per i cuori. Mat. e garantirà il loro utilizzo pratico nel corso dei compiti svolti durante il tirocinio [KD:6] — nell'ambito di uno stage presso un datore di lavoro affidabile degli studi, tra cui: 1) applica i principi della logica e dei metodi matematici in varie questioni pratiche utilizzando: — processi stocastici come strumento per modellare fenomeni reali o — concetti di base di statistiche, pacchetti statistici o applicazioni per ufficio per l'elaborazione dei dati, o — metodi di supporto logico per la verifica e le specifiche del programma; 2) effettua un'analisi pratica dei dati, compresa una valutazione dell'affidabilità e dell'interpretazione dei risultati. Monitoraggio continuo dei tirocini al fine di garantirne la qualità conformemente alle raccomandazioni contenute nella raccomandazione del Consiglio, del 10 marzo 2014, su un quadro di qualità per i tirocini (2014/C 88/01) [KD:13] Il sostegno è destinato a un totale di 28 studi postuniversitari. II st. per i cuori. Matematica o i loro laureati (compresi come studenti che hanno completato la loro formazione durante il progetto e sono assegnati a uno stage dopo la laurea). Proj. non sono inclusi nello studio. progr. Erasmus [KD:5] Il risultato da raggiungere: aumento delle competenze che facilitano l'ingresso nel mercato del lavoro mediante l'acquisizione di conoscenze pratiche e complementari acquisite negli studi in 26 persone (19K/7M). Il progetto sarà realizzato dalla Facoltà di Matematica e Informatica (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es aumentar las competencias clave correspondientes a las necesidades de la economía, el mercado laboral y la sociedad en los estudiantes de Matemáticas de la Universidad Nicolaus Copernicus en Toruń. Como parte del proyecto en dos ediciones — para 12 personas. (9K/3M) en cáncer. 2017/18 y 16 personas. (11K/5M) en r.ak. 2018/19 seleccionado en el proceso de contratación — pasantías nacionales de alta calidad de 3 meses de duración de 120 horas al mes — con no menos de 20 horas de prácticas realizadas por semana, cuya materia estará directamente relacionada con los resultados educativos para el corazón. Mat. y garantizará su uso práctico en el curso de las tareas realizadas durante el período de prácticas [KD:6] — como parte de una pasantía con un empleador fiable de los estudios, incluyendo: 1) aplica los principios de la lógica y los métodos matemáticos en varias cuestiones prácticas utilizando: — procesos estocásticos como instrumento para modelar fenómenos reales o — conceptos básicos de estadísticas, paquetes estadísticos u aplicaciones de oficina para el tratamiento de datos, o — métodos de apoyo lógico para la verificación y las especificaciones de los programas; 2) realiza un análisis práctico de los datos, incluida una evaluación de la fiabilidad y la interpretación de los resultados. Seguimiento continuo de los períodos de prácticas con vistas a garantizar su calidad de conformidad con las recomendaciones establecidas en la Recomendación del Consejo, de 10 de marzo de 2014, relativa a un marco de calidad para los períodos de prácticas (2014/C 88/01) [KD:13] El apoyo se dirigirá a un total de 28 estudios de posgrado. II St. para los corazones. Matemáticas o sus graduados (entendidos como estudiantes que han completado su educación durante el proyecto y son asignados a una pasantía después de la graduación). Proj. no están incluidos en el estudio. progr. Erasmus [KD:5] El resultado que debe lograrse: aumento de las competencias que facilitan la entrada en el mercado laboral mediante la adquisición de conocimientos prácticos y complementarios adquiridos en estudios de 26 personas (19K/7M). El proyecto será ejecutado por la Facultad de Matemáticas y Ciencias de la Computación (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekti eesmärk on suurendada ToruÅis asuva Nicolause Copernicuse ülikooli matemaatika üliõpilaste võtmepädevusi, mis vastavad majanduse, tööturu ja ühiskonna vajadustele. Osana projektist kahes väljaandes, mis on mõeldud 12 inimesele. (9K/3M) r.ak. 2017/18 ja 16 herilast. (11K/5M) r.ak. 2018/19, kes valiti välja värbamisprotsessi käigus, korraldatakse kvaliteetne 3-kuuline riiklik praktika 120 tundi kuus ja vähemalt 20 tundi nädalas läbitud praktikat, mille ulatus on otseselt seotud õppekava haridustulemustega. Mat. ja tagab nende praktilise kasutamise ülesannete täitmisel praktikal [KD:6] osana praktikast usaldusväärse tööandjaga, muu hulgas: 1) rakendab loogika ja matemaatiliste meetodite põhimõtteid erinevates praktilistes küsimustes, kasutades: stohhastilised protsessid kui vahend tegelike nähtuste modelleerimiseks või statistika põhimõistete, statistikapakettide või kontorirakenduste andmetöötluseks või loogilise toe meetodid programmide kinnitamiseks ja täpsustamiseks; 2) viia läbi andmete praktiline analüüs, sealhulgas tulemuste usaldusväärsuse ja tõlgendamise hindamine Praktika pidev järelevalve, et tagada praktika kvaliteet kooskõlas nõukogu 10. märtsi 2014. aasta soovituses praktika kvaliteediraamistiku kohta (2014/C 88/01) [KD:13] esitatud soovitustega. II st. südametele. Matemaatika või nende lõpetajad (mõeldud kui üliõpilased, kes on lõpetanud oma hariduse projekti käigus ja on suunatud praktikale pärast lõpetamist). Projekt. ei ole hõlmatud stud. progr. Erasmus [KD:5] Tulemused tuleb saavutada: suuremad pädevused tööturule sisenemise hõlbustamiseks, omandades 26 inimeselt saadud praktilised täiendavad teadmised (19K/7M). Projekti rakendab matemaatika ja arvutiteaduse teaduskond (Estonian)
13 August 2022
0 references
Projekto tikslas – ugdyti bendrąsias kompetencijas, atitinkančias ekonomikos, darbo rinkos ir visuomenės poreikius, tarp Toruūro Nicolaus Koperniko universiteto matematikos studentų. Kaip dalis dviejų leidimų â EUR projekto 12 žmonių. (9K/3M) in r.ak. 2017/18 ir 16 vapsvos. (11K/5M) in r.ak. 2018/19 atrenkami įdarbinimo procese ā EUR aukštos kokybės 3 mėnesių nacionalinės stažuotės 120 valandų per mėnesį â EUR su ne mažiau kaip 20 valandų stažuočių per savaitę â EUR bus organizuojamos, kurių apimtis bus tiesiogiai susieta su švietimo rezultatais pagal mokymo programą. Motina. ir užtikrins jų praktinį naudojimą atliekant užduotis, atliekamas stažuočių [KD:6] â EUR kaip dalis stažuotės su patikimu darbdaviu, be kita ko: 1) taiko logikos ir matematinių metodų principus įvairiais praktiniais klausimais, naudojant: â EUR stochastiniai procesai kaip priemonė modeliuoti realius reiškinius arba â EUR pagrindines statistikos sąvokas, statistinius paketus ar biuro programas duomenų apdorojimui, arba â EUR loginio palaikymo metodus tikrinimo ir specifikacijų programas; 2) atlikti praktinę duomenų analizę, įskaitant rezultatų patikimumo ir aiškinimo vertinimą. Nuolatinė stažuočių stebėsena siekiant užtikrinti aukštą stažuočių kokybę, vadovaujantis 2014 m. kovo 10 d. Tarybos rekomendacijoje dėl stažuočių kokybės sistemos (2014/C 88/01) [KD:13] pateiktomis rekomendacijomis, teikiama kartu 28 studijoms. II g. širdyse. Matematika arba jų absolventai (suvokiami kaip studentai, kurie baigė savo išsilavinimą projekto metu ir yra nukreipti į stažuotę po baigimo). Projektas. nėra padengtas stud. progr. „Erasmus“ [KD:5] Rezultatai, kuriuos reikia pasiekti: didesnė kompetencija siekiant palengvinti patekimą į darbo rinką įgyjant praktinių papildomų žinių, įgytų iš 26 žmonių (19K/7M). Projektą įgyvendins Matematikos ir informatikos fakultetas (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Cilj je projekta povećati ključne kompetencije koje zadovoljavaju potrebe gospodarstva, tržišta rada i društva među studentima matematike Sveučilišta Nicolaus Copernicus u Torušu. Kao dio projekta u dva izdanja â EUR za 12 osoba. (9K/3M) u r.ak. 2017/18 i 16 osa. (11K/5M) u r.ak. 2018./19. odabrana u postupku zapošljavanja â EUR visokokvalitetno 3-mjesečno nacionalno stažiranje od 120 sati mjesečno â EUR s najmanje 20 sati stažiranja tjedno â EUR će biti organizirana, opseg koji će biti izravno povezan s rezultatima obrazovanja u kurikulumu. Mat. i osigurat će njihovu praktičnu primjenu u obavljanju poslova stažiranja [KD:6] âEUR u okviru stažiranja kod pouzdanog poslodavca, među ostalim: 1) primjenjuje načela logike i matematičkih metoda u različitim praktičnim pitanjima koristeći: stohastički procesi kao alat za modeliranje stvarnih pojava ili osnovni koncepti statistike, statističkih paketa ili uredskih aplikacija za obradu podataka, ili â EUR EUR metode logičke podrške za provjeru i specifikaciju programa; 2) provesti praktičnu analizu podataka, uključujući procjenu pouzdanosti i tumačenja rezultata Kontinuirano praćenje pripravništva s ciljem jamčenja njihove visoke kvalitete u skladu s preporukama sadržanima u Preporuci Vijeća od 10. ožujka 2014. o okviru za kvalitetu pripravništva (2014/C 88/01) [KD:13] Potpora se zajedno obraća 28. II st. za srca. Matematika ili njihovi diplomanti (shvaćeni kao studenti koji su završili obrazovanje tijekom trajanja projekta i usmjereni su na stažiranje nakon diplome). Projekt. nisu pokriveni stud. progr. Erasmus [KD:5] Rezultati koje treba postići: povećanje kompetencija kako bi se olakšao ulazak na tržište rada stjecanjem praktičnog komplementarnog znanja stečenog od 26 osoba (19K/7M). Projekt će realizirati Fakultet za matematiku i informatiku (Croatian)
13 August 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η αύξηση των βασικών ικανοτήτων που ανταποκρίνονται στις ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας μεταξύ των φοιτητών του Πανεπιστημίου Nicolaus Copernicus στο ToruÅ. Ως μέρος του έργου σε δύο εκδόσεις â EUR για 12 άτομα. (9K/3M) σε r.ak. 2017/18 και 16 σφήκες. (11K/5M) σε r.ak. 2018/19 επιλέχθηκε στη διαδικασία πρόσληψης â EUR υψηλής ποιότητας τρίμηνη εθνική πρακτική άσκηση 120 ώρες το μήνα â EUR με όχι λιγότερο από 20 ώρες πρακτικής άσκησης που πραγματοποιούνται ανά εβδομάδα â EUR θα οργανωθεί, το πεδίο εφαρμογής της οποίας θα συνδέεται άμεσα με τα αποτελέσματα της εκπαίδευσης στο πρόγραμμα σπουδών. Mat. και θα εξασφαλίσει την πρακτική τους χρήση κατά τη διάρκεια των εργασιών που εκτελούνται σε μια πρακτική άσκηση [KD:6] â EUR ως μέρος μιας πρακτικής άσκησης με έναν αξιόπιστο εργοδότη, μεταξύ άλλων: 1) εφαρμόζει τις αρχές της λογικής και των μαθηματικών μεθόδων σε μια ποικιλία πρακτικών θεμάτων χρησιμοποιώντας: â EUR Στοχαστική διαδικασίες ως εργαλείο για τη μοντελοποίηση πραγματικών φαινομένων ή â EUR βασικές έννοιες των στατιστικών, στατιστικών πακέτων ή εφαρμογών γραφείου για την επεξεργασία δεδομένων, ή â EUR μέθοδοι λογικής υποστήριξης για την επαλήθευση και τον καθορισμό των προγραμμάτων? 2) διενέργεια πρακτικής ανάλυσης των δεδομένων, συμπεριλαμβανομένης αξιολόγησης της αξιοπιστίας και της ερμηνείας των αποτελεσμάτων Η συνεχής παρακολούθηση των περιόδων πρακτικής άσκησης με σκοπό τη διασφάλιση της υψηλής ποιότητάς τους σύμφωνα με τις συστάσεις που περιέχονται στη σύσταση του Συμβουλίου, της 10ης Μαρτίου 2014, σχετικά με το πλαίσιο ποιότητας για τις περιόδους πρακτικής άσκησης (2014/C 88/01) [KD:13] Η στήριξη απευθύνεται από κοινού στο 28ο. II st. για τις καρδιές. Μαθηματικά ή απόφοιτοι τους (κατανοούνται ως φοιτητές που έχουν ολοκληρώσει την εκπαίδευσή τους κατά τη διάρκεια του προγράμματος και κατευθύνονται σε πρακτική άσκηση μετά την αποφοίτησή τους). Το Project. δεν καλύπτεται από stud. progr. Erasmus [KD:5] Αποτελέσματα που πρέπει να επιτευχθούν: αύξηση των ικανοτήτων για τη διευκόλυνση της εισόδου στην αγορά εργασίας μέσω της απόκτησης πρακτικής συμπληρωματικής γνώσης που αποκτήθηκε από 26 άτομα (19K/7M). Το έργο θα υλοποιηθεί από τη Σχολή Μαθηματικών και Πληροφορικής (Greek)
13 August 2022
0 references
Cieľom projektu je zvýšiť kľúčové kompetencie, ktoré spĺňajú potreby hospodárstva, trhu práce a spoločnosti medzi študentmi matematiky Univerzity Nicolaus Copernicus v ToruÅ. Ako súčasť projektu v dvoch vydaniach â EUR pre 12 osôb. (9K/3M) v r.ak. 2017/18 a 16 osí. (11K/5M) v r.ak. 2018/19 vybrané v procese prijímania zamestnancov â EUR vysoko kvalitné 3-mesačné národné stáže v trvaní 120 hodín mesačne â EUR s najmenej 20 hodín stáží vykonávaných za týždeň â EUR, ktorých rozsah bude priamo spojený s výsledkami vzdelávania na učebných osnovách. Mat. a zabezpečí ich praktické využitie v priebehu úloh vykonávaných na stáž [KD:6] â EUR ako súčasť stáže u spoľahlivého zamestnávateľa, okrem iného: 1) uplatňuje princípy logiky a matematických metód v rôznych praktických otázkach pomocou: stochastické procesy ako nástroj pre modelovanie reálnych javov alebo základné pojmy štatistiky, štatistické balíky alebo kancelárske aplikácie pre spracovanie dát, alebo â EUR metódy logickej podpory pre overovanie a špecifikáciu programov; 2) vykonať praktickú analýzu údajov vrátane posúdenia spoľahlivosti a interpretácie výsledkov Prebiehajúce monitorovanie stáží s cieľom zaručiť ich vysokú kvalitu v súlade s odporúčaniami uvedenými v odporúčaní Rady z 10. marca 2014 o rámci kvality pre stáže (2014/C 88/01) [KD:13] Podpora sa adresuje spoločne 28. St. pre srdcia. Matematika alebo ich absolventi (pochopení ako študenti, ktorí ukončili svoje vzdelanie počas trvania projektu a sú nasmerovaní na stáž po ukončení štúdia). Projekt. nie sú pokryté stud. progr. Erasmus [KD:5] Výsledky, ktoré sa majú dosiahnuť: zvýšenie kompetencií na uľahčenie vstupu na trh práce získaním praktických doplňujúcich poznatkov získaných od 26 osôb (19K/7M). Projekt bude realizovať Fakulta matematiky a informatiky (Slovak)
13 August 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on lisätä talouden, työmarkkinoiden ja yhteiskunnan tarpeita vastaavia avaintaitoja ToruÅn Nicolaus Copernicus -yliopiston matematiikan opiskelijoiden keskuudessa. Osana hanketta kahdessa painoksessa 12 hengelle. (9K/3M) r.ak. 2017/18 ja 16 ampiaista. (11K/5M) R.ak. Rekrytointiprosessiin valittu 2018/19 on valittu korkealaatuisiin, kolmen kuukauden mittaisiin kansallisiin harjoittelujaksoihin, joiden kesto on 120 tuntia kuukaudessa ja joista vähintään 20 tuntia viikossa järjestetään harjoittelujaksoja, joiden laajuus liittyy suoraan opetussuunnitelman koulutustuloksiin. Mat. ja varmistaa niiden käytännön käytön työharjoittelussa [KD:6] â EUR osana työharjoittelua luotettavan työnantajan kanssa, muun muassa: 1) soveltaa logiikan ja matemaattisten menetelmien periaatteita erilaisissa käytännön kysymyksissä käyttämällä: stokastinen prosessit välineenä mallintaa todellisia ilmiöitä tai peruskäsitteet tilastot, tilastopaketit tai toimistosovellukset tietojenkäsittelyyn, tai menetelmiä looginen tuki todentaminen ja määrittely ohjelmien; 2) suorittaa käytännön analyysin tiedoista, mukaan lukien tulosten luotettavuuden ja tulkinnan arviointi. Harjoittelujaksojen jatkuva seuranta niiden laadun takaamiseksi harjoittelun laatupuitteista 10. maaliskuuta 2014 annetun neuvoston suosituksen (2014/C 88/01) [KD:13] suositusten mukaisesti. Tuki on osoitettava yhdessä 28:lle. Toinen s. sydämille. Matematiikka tai heidän tutkinnon suorittaneet (käsitetään opiskelijoiksi, jotka ovat suorittaneet opintonsa hankkeen aikana ja jotka on suunnattu harjoitteluun valmistumisen jälkeen). Projekti. eivät kuulu stud. progr. Erasmus [KD:5] Tulokset on saavutettava: osaamisen lisääminen työmarkkinoille pääsyn helpottamiseksi hankkimalla 26 henkilöltä hankittua täydentävää käytännön tietoa (19K/7M). Hankkeen toteuttaa matematiikan ja tietotekniikan tiedekunta (Finnish)
13 August 2022
0 references
A projekt célja a gazdaság, a munkaerőpiac és a társadalom igényeinek megfelelő kulcskompetenciák növelése a torúói Nicolaus Kopernikusz Egyetem matematikai hallgatói körében. A projekt részeként két kiadásban â EUR 12 fő. (9K/3M) r.ak. 2017/18 és 16 darazs. (11K/5M) r.ak. A felvételi eljárás keretében kiválasztott, magas színvonalú, három hónapos, havi 120 órás nemzeti szakmai gyakorlatra kerül sor, és hetente legalább 20 órányi szakmai gyakorlatra kerül sor, amelynek hatóköre közvetlenül kapcsolódik a tantervben szereplő oktatás eredményeihez. Mat. és biztosítja azok gyakorlati használatát a szakmai gyakorlat során [KD:6] egy megbízható munkáltatóval folytatott szakmai gyakorlat részeként, többek között: 1) a logika és a matematikai módszerek alapelveit alkalmazza a különböző gyakorlati kérdésekben: sztochasztikus folyamatok, mint a valós jelenségek modellezésének eszköze, vagy a statisztika, a statisztikai csomagok vagy az adatfeldolgozási irodai alkalmazások alapfogalmai, vagy logikai támogatási módszerek a programok ellenőrzéséhez és specifikációjához; 2) végezze el az adatok gyakorlati elemzését, beleértve az eredmények megbízhatóságának és értelmezésének értékelését. A szakmai gyakorlatok folyamatos nyomon követése a szakmai gyakorlatok minőségi keretrendszeréről szóló, 2014. március 10-i tanácsi ajánlásban (2014/C 88/01) [KD:13] foglalt ajánlásokkal összhangban a szakmai gyakorlatok magas színvonalának garantálása érdekében. A támogatást a 28stud. A szívekért. Matematika vagy diplomások (megértve, hogy a diákok, akik befejezték az oktatás során a projekt során, és irányítják a szakmai érettségi után). Projekt. Nem fedi le a stud. progr. Erasmus [KD:5] Elérendő eredmények: a 26 főtől (19K/7M) szerzett gyakorlati kiegészítő ismeretek elsajátítása révén a munkaerőpiacra való belépés megkönnyítése érdekében bővített kompetenciák. A projektet a Matematika és Számítástudományi Kar valósítja meg (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Cílem projektu je zvýšit klíčové kompetence, které odpovídají potřebám ekonomiky, trhu práce a společnosti mezi studenty matematiky Univerzity Nicolaus Copernicus v Toru. Jako součást projektu ve dvou vydáních â EUR pro 12 lidí. (9K/3M) v r.ak. 2017/18 a 16 vos. (11K/5M) v r.ak. 2018/19 vybrané v rámci přijímacího řízení: budou uspořádány vysoce kvalitní tříměsíční vnitrostátní stáže v délce 120 hodin měsíčně s nejméně 20 hodinami stáží absolvovaných týdně, jejichž rozsah bude přímo souviset s výsledky vzdělávání v učebních osnovách. Mat. a zajistí jejich praktické využití při plnění úkolů vykonávaných na stáži [KD:6] â EUR jako součást stáže u spolehlivého zaměstnavatele, mimo jiné: 1) aplikuje principy logiky a matematických metod v různých praktických otázkách pomocí: â EUR stochastické procesy jako nástroj pro modelování reálných jevů nebo â EUR základní pojmy statistiky, statistické balíčky nebo kancelářské aplikace pro zpracování dat, nebo â EUR metody logické podpory pro ověřování a specifikace programů; 2) provést praktickou analýzu údajů, včetně posouzení spolehlivosti a interpretace výsledků Průběžné sledování stáží s cílem zaručit jejich vysokou kvalitu v souladu s doporučeními obsaženými v doporučení Rady ze dne 10. března 2014 o rámci kvality stáží (2014/C 88/01) [KD:13] Podpora je určena společně 28stud. II. pro srdce. Matematika nebo jejich absolventi (pochopeni jako studenti, kteří dokončili své vzdělání v průběhu projektu a jsou zaměřeni na stáž po ukončení studia). Projekt. nejsou pokryty hřebem. progr. Erasmus [KD:5] Výsledky, jichž je třeba dosáhnout: větší kompetence s cílem usnadnit vstup na trh práce získáním praktických doplňujících znalostí získaných od 26 osob (19K/7M). Projekt bude realizován na Fakultě matematiky a informatiky (Czech)
13 August 2022
0 references
Projekta mērķis ir palielināt pamatprasmes, kas atbilst ekonomikas, darba tirgus un sabiedrības vajadzībām Nicolaus Copernicus universitātes matemātikas studentu vidū Toruā. Kā daļu no projekta divos izdevumos â EUR 12 cilvēkiem. (9K/3M) r.ak. 2017/18 un 16 lapsenes. (11K/5M) r.ak. 2018/19 izvēlēts darbā pieņemšanas procesā â EUR augstas kvalitātes 3 mēnešu valsts stažēšanās 120 stundas mēnesī EUR ar ne mazāk kā 20 stundas stažēšanās veikta nedēļā EUR tiks organizēta, kuras darbības joma būs tieši saistīta ar izglītības rezultātiem mācību programmā. Mat. un nodrošinās to praktisko izmantošanu, veicot uzdevumus par praksi [KD:6] EUR kā daļu no prakses ar uzticamu darba devēju, cita starpā: 1) piemēro loģikas un matemātisko metožu principus dažādos praktiskos jautājumos, izmantojot: â EUR stohastiskie procesi kā instruments, lai modelētu reālās parādības vai â EUR pamatjēdzienus statistikas, statistikas paketes vai biroja lietojumprogrammas datu apstrādei, vai â EUR metodes loģisko atbalstu pārbaudei un specifikāciju programmu; 2) veic datu praktisku analīzi, tai skaitā novērtējumu par rezultātu ticamību un interpretāciju Stažēšanās pastāvīgā uzraudzība, lai garantētu to augstu kvalitāti saskaņā ar ieteikumiem, kas ietverti Padomes 2014. gada 10. marta Ieteikumā par stažēšanās kvalitātes sistēmu (2014/C 88/01) [KD:13] Atbalstu sniedz kopā 28stud. II st. sirdīm. Matemātika vai viņu absolventi (tiek saprasti kā studenti, kuri ir pabeiguši izglītību projekta gaitā un tiek virzīti uz prakses vietu pēc absolvēšanas). Projekts. neattiecas uz stud. progr. Erasmus [KD:5] Iegūstamie rezultāti: uzlabotas kompetences, lai atvieglotu iekļaušanos darba tirgū, iegūstot praktiskas papildu zināšanas, kas iegūtas no 26 cilvēkiem (19K/7M). Projektu īstenos Matemātikas un datorzinātņu fakultāte (Latvian)
13 August 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal cur leis na príomhinniúlachtaí a chomhlíonann riachtanais an gheilleagair, an mhargaidh saothair agus na sochaí i measc mac léinn Mhatamaitic Ollscoil Nicolaus Copernicus in ToruÅ. Mar chuid den tionscadal in dhá eagrán â EUR â EUR do 12 daoine. (9K/3M) i r.ak. 2017/18 agus 16. (11K/5M) i r.ak. 2018/19 a roghnaítear sa phróiseas earcaíochta â EUR EUR ard-chaighdeán tréimhsí oiliúna náisiúnta de 120 uair sa mhí â EUR agus nach lú ná 20 uair an chloig de shealanna oiliúna a dhéantar in aghaidh na seachtaine âEUR a eagrú, a mbeidh a raon feidhme a bheidh nasctha go díreach le torthaí an oideachais ar an gcuraclam. Mat. agus beidh a chinntiú a n-úsáid phraiticiúil i gcúrsa na tascanna a dhéantar ar intéirneacht [KD:6] EUR mar chuid de intéirneacht le fostóir iontaofa, i measc daoine eile: 1) prionsabail loighic agus modhanna matamaiticiúla i réimse na saincheisteanna praiticiúla ag baint úsáide as: âEUR Próisis stochastic mar uirlis chun samhaltú feiniméin fíor nó â EUR coincheapa bunúsacha staidrimh, pacáistí staidrimh nó iarratais oifige le haghaidh próiseála sonraí, nó â EUR â EUR modhanna tacaíochta loighciúla d’fhíorÃo agus sonraíocht na gclár; 2) anailís phraiticiúil a dhéanamh ar na sonraí, lena n-áirítear measúnú ar iontaofacht agus léirmhíniú na dtorthaí. 2 Jur: Réamhaithrisím (fíorais). Matamaitic nó a gcéimithe (a thuiscint mar mhic léinn a bhfuil a gcuid oideachais críochnaithe le linn an tionscadail agus atá dírithe ar intéirneacht tar éis dóibh céim a bhaint amach). Tionscadal. nach bhfuil clúdaithe ag Graí. progr. Erasmus [KD:5] Torthaí atá le baint amach: inniúlachtaí méadaithe chun iontráil sa mhargadh saothair a éascú trí eolas comhlántach praiticiúil a fuarthas ó 26 dhuine (19K/7M) a fháil. Is í Dámh na Matamaitice agus na Ríomheolaíochta a chuirfidh an tionscadal i bhfeidhm. (Irish)
13 August 2022
0 references
Cilj projekta je povečati ključne kompetence, ki ustrezajo potrebam gospodarstva, trga dela in družbe med študenti matematike Univerze Nicolaus Copernicus v Toruži. Kot del projekta v dveh izdajah EUR za 12 ljudi. (9K/3M) v r.ak. 2017/18 in 16 ose. (11K/5M) v r.ak. 2018/19 izbran v postopku zaposlovanja â EUR visoke kakovosti 3-mesečna nacionalna pripravništva 120 ur na mesec â EUR z najmanj 20 ur pripravništva na teden â EUR bo organizirana, obseg, ki bo neposredno povezana z rezultati izobraževanja na kurikulum. Mat. in bo zagotovila njihovo praktično uporabo med nalogami, ki se izvajajo na pripravništvu [KD:6] â EUR kot del pripravništva pri zanesljivem delodajalcu, med drugim: 1) uporablja načela logike in matematičnih metod v različnih praktičnih vprašanjih z uporabo: stohastični procesi kot orodje za modeliranje realnih pojavov ali osnovnih konceptov statistike, statističnih paketov ali pisarniških aplikacij za obdelavo podatkov ali metod logične podpore za preverjanje in specifikacijo programov; 2) izvesti praktično analizo podatkov, vključno z oceno zanesljivosti in razlage rezultatov Stalno spremljanje pripravništev, da se zagotovi visoka kakovost pripravništev v skladu s priporočili iz Priporočila Sveta z dne 10. marca 2014 o okviru za kakovost pripravništev (2014/C 88/01) [KD:13] Podpora se obravnava skupaj na 28stud. II st. za srca. Matematika ali njihovi diplomanti (razumeti kot študenti, ki so zaključili izobraževanje med potekom projekta in so usmerjeni na pripravništvo po diplomi). Projekt. niso zajeti v stud. progr. Erasmus [KD:5] Rezultati, ki jih je treba doseči: večje kompetence za lažji vstop na trg dela s pridobivanjem praktičnega dopolnilnega znanja, pridobljenega od 26 oseb (19K/7M). Projekt bo izvajala Fakulteta za matematiko in računalništvo (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Целта на проекта е да се увеличат ключовите компетентности, които отговарят на нуждите на икономиката, пазара на труда и обществото сред студентите по математика на университета Николай „Коперник“ в Торуа. Като част от проекта в две издания â EUR за 12 души. (9K/3M) в r.ak. 2017/18 и 16 оси. (11K/5M) в к.к. 2018/19, избрани в процеса на набиране на персонал, ще бъдат организирани висококачествени 3-месечни национални стажове от 120 часа месечно, като ще бъдат организирани не по-малко от 20 часа стажове седмично, чийто обхват ще бъде пряко свързан с резултатите от образованието по учебната програма. Мат. и ще осигури практическото им използване в хода на задачите, изпълнявани по време на стаж [KD:6] като част от стаж при надежден работодател, наред с другото: 1) прилага принципите на логиката и математическите методи в различни практически въпроси, като използва: стохастични процеси като инструмент за моделиране на реални явления или основни понятия за статистика, статистически пакети или офис приложения за обработка на данни, или методи за логическа подкрепа за проверка и спецификация на програми; 2) извършване на практически анализ на данните, включително оценка на надеждността и тълкуването на резултатите Процесът на мониторинг на стажовете с цел да се гарантира високото им качество в съответствие с препоръките, съдържащи се в Препоръката на Съвета от 10 март 2014 г. относно рамката за качество на стажовете (2014/C 88/01) [KD:13] Подкрепата ще бъде адресирана заедно до 28-ма души. II-ва улица за сърца. Математика или техните възпитаници (разбирани като студенти, които са завършили образованието си по време на проекта и са насочени към стаж след дипломирането). Проект. не са обхванати от stud. progr. „Еразъм“ [KD:5] Резултати, които трябва да бъдат постигнати: повишаване на компетентностите за улесняване на навлизането на пазара на труда чрез придобиване на практически допълващи знания, придобити от 26 души (19K/7M). Проектът ще бъде реализиран от Факултета по математика и компютърни науки (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jiżdiedu l-kompetenzi ewlenin li jissodisfaw il-ħtiġijiet tal-ekonomija, is-suq tax-xogħol u s-soċjetà fost l-istudenti tal-Università tal-Matematika ta’ Nicolaus Copernicus f’ToruÅ. Bħala parti mill-proġett f’żewġ edizzjonijiet EUR â EUR għal 12 nies. (9K/3M) f’r.ak. 2017/18 u 16-il wasps. (11K/5M) f’r.ak. 2018/19 magħżula fil-proċess ta ‘reklutaġġ â EUR 3-xahar traineeships nazzjonali ta ‘kwalità għolja ta’ 120 siegħa fix-xahar ma ‘mhux inqas minn 20 siegħa ta’ traineeships imwettqa kull ġimgħa â EUR â EUR â EUR, li l-kamp ta ‘applikazzjoni tagħhom se jkunu direttament marbuta mar-riżultati tal-edukazzjoni fuq il-kurrikulu. Mat. u se tiżgura l-użu prattiku tagħhom fil-kors ta ‘kompiti mwettqa fuq internship [KD:6] â EUR bħala parti minn internship ma’ min iħaddem affidabbli, fost oħrajn: 1) tapplika l-prinċipji tal-loġika u l-metodi matematiċi f’varjetà ta ‘kwistjonijiet prattiċi li jużaw: proċessi stochastic EUR bħala għodda għall-immudellar fenomeni reali jew â EUR kunċetti bażiċi ta ‘statistika, pakketti statistiċi jew applikazzjonijiet uffiċċju għall-ipproċessar tad-data, jew metodi â EUR â EUR ta’ appoġġ loġiku għall-verifika u l-ispeċifikazzjoni ta ‘programmi; 2) twettaq analiżi prattika tad-data, inkluża valutazzjoni tal-affidabbiltà u l-interpretazzjoni tar-riżultati Il-monitoraġġ kontinwu tal-iskemi ta’ taħriġ bil-għan li tiġi ggarantita l-kwalità għolja tagħhom f’konformità mar-rakkomandazzjonijiet li jinsabu fir-Rakkomandazzjoni tal-Kunsill tal-10 ta’ Marzu 2014 dwar il-qafas ta’ kwalità għall-iskemi ta’ taħriġ (2014/C 88/01) [KD:13] L-appoġġ għandu jiġi indirizzat flimkien lil 28 sena. II st. għall-qlub. Il-matematika jew il-gradwati tagħhom (mifhmu bħala studenti li temmew l-edukazzjoni tagħhom matul il-kors tal-proġett u huma diretti lejn apprendistat wara l-gradwazzjoni). Proġett. mhumiex koperti mill stud. progr. Erasmus [KD:5] Ir-riżultati li għandhom jinkisbu: aktar kompetenzi biex jiġi ffaċilitat id-dħul fis-suq tax-xogħol billi jinkiseb għarfien komplementari prattiku miksub minn 26 persuna (19K/7M). Il-proġett se jiġi implimentat mill-Fakultà tal-Matematika u x-Xjenza tal-Kompjuter (Maltese)
13 August 2022
0 references
O objetivo do projeto é aumentar as competências essenciais que respondam às necessidades da economia, do mercado de trabalho e da sociedade entre os estudantes da Matemática da Universidade Nicolaus Copernicus, em ToruÅ. Como parte do projeto em duas edições âEUR para 12 pessoas. (9K/3M) em r.ak. 2017/18 e 16 vespas. (11K/5M) em r.ak. 2018/19 selecionados no processo de recrutamento âEUR alta qualidade estágios nacionais de 3 meses de 120 horas por mês âEUR com pelo menos 20 horas de estágios realizados por semana âEUR serão organizados, cujo âmbito será diretamente ligado aos resultados da educação sobre o currículo. Mat. e garantirá seu uso prático no curso de tarefas realizadas em um estágio [KD:6] âEUR como parte de um estágio com um empregador fiável, entre outros: 1) aplica princípios de lógica e métodos matemáticos em uma variedade de questões práticas usando: processos estocásticos como ferramenta para modelar fenômenos reais ou conceitos básicos de estatísticas, pacotes estatísticos ou aplicações de escritório para processamento de dados, ou métodos de suporte lógico para verificação e especificação de programas; 2) realizar uma análise prática dos dados, incluindo uma avaliação da fiabilidade e interpretação dos resultados O acompanhamento contínuo dos estágios, a fim de garantir a sua elevada qualidade, em conformidade com as recomendações constantes da Recomendação do Conselho, de 10 de março de 2014, sobre o quadro de qualidade para os estágios (2014/C 88/01) [KD:13] O apoio deve ser dirigido em conjunto a 28 estudos. II st. para corações. Matemática ou seus graduados (entendidos como estudantes que concluíram sua educação durante o curso do projeto e são direcionados para um estágio após a graduação). Projeto. não são cobertos por stud. progr. Erasmus [KD:5] Resultados a alcançar: reforço das competências para facilitar a entrada no mercado de trabalho através da aquisição de conhecimentos práticos complementares adquiridos em 26 pessoas (19K/7M). O projeto será implementado pela Faculdade de Matemática e Ciência da Computação (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Formålet med projektet er at øge nøglekompetencer, der opfylder behovene i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet blandt studerende på matematik ved Nicolaus Copernicus Universitet i ToruÅ. Som en del af projektet i to udgaver âEUR for 12 personer. (9K/3M) i r.ak. 2017/18 og 16 hveps. (11K/5M) i r.ak. 2018/19 udvalgt i ansættelsesprocessen â EUR 3-måneders nationale praktikophold af høj kvalitet på 120 timer pr. måned âEUR med ikke mindre end 20 timers praktikophold pr. uge â EUR vil blive organiseret, hvis omfang vil være direkte forbundet med resultaterne af uddannelse på læseplanen. Mat. og vil sikre deres praktiske brug i forbindelse med opgaver, der udføres på et praktikophold [KD:6] âEUR som en del af et praktikophold med en pålidelig arbejdsgiver, blandt andet: 1) anvender principper for logik og matematiske metoder i en række praktiske spørgsmål ved hjælp af: âEUR stokastiske processer som et værktøj til modellering af virkelige fænomener eller â EUR grundlæggende begreber i statistik, statistiske pakker eller kontorapplikationer til databehandling, eller â EUR metoder til logisk støtte til verifikation og specifikation af programmer; 2) foretage en praktisk analyse af dataene, herunder en vurdering af pålideligheden og fortolkningen af resultaterne Den løbende overvågning af praktikophold med henblik på at sikre deres høje kvalitet i overensstemmelse med henstillingerne i Rådets henstilling af 10. marts 2014 om kvalitetsrammen for praktikophold (2014/C 88/01) [KD:13] Støtten rettes sammen til 28stud. II m. til hjerter. Matematik eller deres kandidater (forstået som studerende, der har afsluttet deres uddannelse i løbet af projektet og er dirigeret til en praktikplads efter endt eksamen). Projekt. er ikke dækket af stud. progr. Erasmus [KD:5] Resultater, der skal opnås: øgede kompetencer for at lette adgangen til arbejdsmarkedet ved at opnå en praktisk supplerende viden fra 26 personer (19K/7M). Projektet vil blive gennemført af Fakultetet for Matematik og Datalogi (Danish)
13 August 2022
0 references
Scopul proiectului este de a spori competențele-cheie care răspund nevoilor economiei, pieței forței de muncă și societății în rândul studenților de la Universitatea Nicolaus Copernicus din ToruÅ. Ca parte a proiectului în două ediții â EUR pentru 12 persoane. (9K/3M) în r.ak. 2017/18 și 16 viespi. (11K/5M) în r.ak. 2018/19 selectate în cadrul procesului de recrutare â EUR vor fi organizate stagii naționale de înaltă calitate, cu o durată de 3 luni, de 120 de ore pe lună, cu nu mai puțin de 20 de ore de stagii pe săptămână, al căror domeniu de aplicare va fi direct legat de rezultatele educației din programa de învățământ. Mat. și va asigura utilizarea lor practică în cursul sarcinilor efectuate pe un stagiu [KD:6] â EUR ca parte a unui stagiu cu un angajator de încredere, printre altele: 1) aplică principiile logicii și metodelor matematice într-o varietate de probleme practice folosind: procesele stocastice ca instrument pentru modelarea fenomenelor reale sau conceptele de bază ale statisticilor, pachetelor statistice sau aplicațiilor de birou pentru prelucrarea datelor sau metode de suport logic pentru verificarea și specificarea programelor; 2) să efectueze o analiză practică a datelor, inclusiv o evaluare a fiabilității și a interpretării rezultatelor. Monitorizarea continuă a stagiilor, în vederea garantării unei calități ridicate a acestora, în conformitate cu recomandările cuprinse în Recomandarea Consiliului din 10 martie 2014 privind cadrul de calitate pentru stagii (2014/C 88/01) [KD:13] Sprijinul va fi acordat împreună către 28stud. II st. pentru inimi. Matematica sau absolvenții lor (înțeleși ca studenți care și-au finalizat studiile în cursul proiectului și sunt direcționați către un stagiu după absolvire). Proiect. nu sunt acoperite de stud. progr. Erasmus [KD:5] Rezultatele care trebuie obținute: competențe sporite pentru a facilita intrarea pe piața muncii prin dobândirea unor cunoștințe practice complementare dobândite de la 26 de persoane (19K/7 milioane). Proiectul va fi implementat de Facultatea de Matematică și Informatică (Romanian)
13 August 2022
0 references
Syftet med projektet är att öka nyckelkompetenser som motsvarar ekonomins, arbetsmarknadens och samhällets behov bland studenter vid Nicolaus Copernicus universitet i ToruÅ. Som en del av projektet i två upplagor â EUR för 12 personer. (9K/3M) i r.ak. 2017/18 och 16 getingar. (11K/5M) i r.ak. 2018/19 väljs ut i rekryteringsprocessen â EUR högkvalitativa 3-månaders nationella praktikplatser på 120 timmar per månad â EUR med inte mindre än 20 timmars praktik per vecka â EUR kommer att organiseras, vars omfattning kommer att vara direkt kopplad till resultaten av utbildningen i läroplanen. Mat. och kommer att säkerställa deras praktiska användning i samband med arbetsuppgifter som utförs på en praktik [KD:6] â EUR som en del av en praktik hos en pålitlig arbetsgivare, bland annat: 1) tillämpar logiska principer och matematiska metoder i en rad praktiska frågor med hjälp av: â EUR stokastiska processer som ett verktyg för att modellera verkliga fenomen eller â EUR grundläggande begrepp statistik, statistiska paket eller kontorsapplikationer för databehandling, eller â EUR metoder för logiskt stöd för verifiering och specifikation av program; 2) genomföra en praktisk analys av uppgifterna, inbegripet en bedömning av tillförlitligheten och tolkningen av resultaten. Den löpande övervakningen av praktikprogram i syfte att garantera deras höga kvalitet i linje med rekommendationerna i rådets rekommendation av den 10 mars 2014 om kvalitetskriterier för praktikprogram (2014/C 88/01) [KD:13] Stödet ska riktas tillsammans till 28stud. II st. för hjärtan. Matematik eller deras utexaminerade (förstås som studenter som har avslutat sin utbildning under projektets gång och är riktade till en praktikplats efter examen). Projekt. omfattas inte av stud. progr. Erasmus [KD:5] Resultat som ska uppnås: ökad kompetens för att underlätta inträdet på arbetsmarknaden genom att skaffa sig praktiska kompletterande kunskaper från 26 personer (19K/7M). Projektet kommer att genomföras av fakulteten för matematik och datavetenskap (Swedish)
13 August 2022
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-S021/17
0 references