Diagnosis-Personalisation-Development. Teacher education (Q92356)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q92356 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Diagnosis-Personalisation-Development. Teacher education |
Project Q92356 in Poland |
Statements
125,581.76 zloty
0 references
149,005.41 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 January 2019
0 references
30 September 2023
0 references
UNIWERSYTET KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W WARSZAWIE
0 references
Projekt zakłada podniesienie kompetencji, odpowiadającym potrzebom gospodarki, rynku pracy i społeczeństwa. Program kształcenia nauczycieli opracowany i wdrożony w ramach projektu będzie określać podstawowe efekty kształcenia oraz metody ich osiągania przez studentów. Program rozwinie kompetencje pedagogiczne, dydaktyczne, społeczne. Projekt zgodny z zasadami równości szans i niedyskryminacji oraz dostępności dla osób niepełnosprawnych. Absolwent po ukończeniu kształcenia będzie refleksyjnym praktykiem i ekspertem od rozwoju ucznia będąc jednocześnie profesjonalistą w zakresie nauczanego przedmiotu (język polski) z wykorzystaniem technologii informacyjnej i komunikacyjnej (TIK). Będzie miał podstawy do budowania działań wychowawczych. Jednocześnie student będzie otoczony opieką pracowników naukowo-dydaktycznych odpowiedzialnych za realizację projektu (tutoring) oraz nauczyciela opiekuna w szkole wybranej na miejsce praktyk. Miejscem praktyk będą zgodnie z założeniem projektu szkoły ćwiczeń i szkoły współpracujące z WNH UKSW. Realizacja projektu obliczona jest na 760+10 godzin i nie przekracza 60 miesięcy.Program opracowany iwdrożony w projekcie będzieokreślać podstawowe efektykształcenia oraz metody ich osiąganiaprzez studentów. Będzie zawieraćtreści istotne z punktu widzeniarozwoju społeczno-gospodarczego.Stworzony program kształceniaprzyczyni się również dorozwoju kompetencji pedagogicznych,kompetencji społecznych studentów. (Polish)
0 references
The project aims to improve competences that meet the needs of the economy, the labour market and society. The teacher education programme developed and implemented in the framework of the project will identify the basic outcomes of education and the methods of achieving them by students. The program will develop pedagogical, educational and social competences. The project complies with the principles of equal opportunities and non-discrimination and accessibility for people with disabilities. After graduating, the graduate will be a reflective practice and an expert on pupil development while being a professional in the field of the subject taught (Polish) using information and communication technology (ICT). He will have grounds for building educational activities. At the same time, the student will be assisted by the research and teaching staff responsible for the implementation of the project (tutoring) and the tutor at the school chosen for the place of apprenticeships. The place of apprenticeships will be in accordance with the design of the training school and schools cooperating with WNH UKSW. Implementation of the project is calculated at 760+ 10 hours and does not exceed 60 months.The programme developed and implemented in the project will specify the basic results of education and the methods of achieving them by students. The programme will also contribute to the development of pedagogical competences, social competences of students. (English)
15 October 2020
0 references
Le projet vise à améliorer les compétences qui répondent aux besoins de l’économie, du marché du travail et de la société. Le programme de formation des enseignants élaboré et mis en œuvre dans le cadre du projet définira les acquis et les méthodes d’apprentissage de base pour les élèves. Le programme développera des compétences pédagogiques, pédagogiques et sociales. Le projet est conforme aux principes d’égalité des chances, de non-discrimination et d’accessibilité pour les personnes handicapées. Après l’obtention du diplôme, le diplômé sera un praticien réfléchi et expert en développement des étudiants tout en étant un professionnel dans le domaine de la matière enseignée (langue polonaise) utilisant les technologies de l’information et de la communication (TIC). Il aura la base pour la mise en place d’activités éducatives. Dans le même temps, l’étudiant bénéficiera des soins du personnel scientifique et enseignant responsable de la mise en œuvre du projet (tutorat) et de l’enseignant tuteur de l’école choisie pour le placement. Le lieu du stage sera conforme au projet de l’école de formation et des écoles coopérant avec WNH UKSW. La mise en œuvre du projet est calculée à 760+ 10 heures et ne dépasse pas 60 mois. Le programme élaboré et mis en œuvre dans le cadre du projet déterminera les effets de base de l’éducation et les méthodes de réalisation par les étudiants. Le programme éducatif contribuera également au développement des compétences pédagogiques et sociales des étudiants. (French)
30 November 2021
0 references
Das Projekt zielt darauf ab, Kompetenzen zu verbessern, die den Bedürfnissen der Wirtschaft, des Arbeitsmarktes und der Gesellschaft entsprechen. Das Lehrerbildungsprogramm, das im Rahmen des Projekts entwickelt und durchgeführt wird, wird die grundlegenden Lernergebnisse und -methoden der Schüler definieren. Das Programm wird pädagogische, pädagogische und soziale Kompetenzen entwickeln. Das Projekt entspricht den Grundsätzen der Chancengleichheit und Nichtdiskriminierung und Zugänglichkeit für Menschen mit Behinderungen. Nach dem Abschluss wird der Absolvent ein reflektierender Praktiker und Experte für die Entwicklung der Studierenden sein, während er ein Fachmann auf dem Gebiet des gelehrten Fachs (Polnische Sprache) mit Hilfe von Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT) ist. Er wird die Grundlage für den Aufbau von Bildungsaktivitäten haben. Gleichzeitig wird der Schüler mit der Betreuung des wissenschaftlichen und pädagogischen Personals, das für die Durchführung des Projekts (Tutoring) und den Tutorlehrer an der für das Praktikum gewählten Schule zuständig ist, zur Verfügung gestellt. Der Ort des Praktikums entspricht dem Projekt der Ausbildungsschule und der mit der WNH UKSW kooperierenden Schulen. Die Umsetzung des Projekts wird auf 760+ 10 Stunden berechnet und nicht länger als 60 Monate. Das im Projekt entwickelte und umgesetzte Programm bestimmt die grundlegenden Auswirkungen der Bildung und Methoden, um sie von den Studierenden zu erreichen. Das Bildungsprogramm wird auch zur Entwicklung pädagogischer Kompetenzen und sozialer Kompetenzen der Studierenden beitragen. (German)
7 December 2021
0 references
Het project heeft tot doel de competenties te verbeteren die beantwoorden aan de behoeften van de economie, de arbeidsmarkt en de samenleving. In het programma voor lerarenopleiding dat in het kader van het project is ontwikkeld en uitgevoerd, zullen de basisleerresultaten en methoden voor het bereiken van deze resultaten door studenten worden gedefinieerd. Het programma zal pedagogische, onderwijs- en sociale competenties ontwikkelen. Het project voldoet aan de beginselen van gelijke kansen en non-discriminatie en toegankelijkheid voor personen met een handicap. Na het afstuderen zal de afgestudeerde een reflecterende beoefenaar en expert op het gebied van studentenontwikkeling zijn, terwijl hij een professional is op het gebied van het onderwezen onderwerp (Poolse taal) met behulp van informatie- en communicatietechnologie (ICT). Hij zal de basis hebben voor het opbouwen van educatieve activiteiten. Tegelijkertijd zal de student worden voorzien van de zorg van het wetenschappelijk en onderwijzend personeel dat verantwoordelijk is voor de uitvoering van het project (tutoring) en de leerkracht aan de school die voor de stage is gekozen. De plaats van stage zal in overeenstemming zijn met het project van de opleidingsschool en de scholen die samenwerken met WNH UKSW. De uitvoering van het project wordt berekend op 760+ 10 uur en niet langer dan 60 maanden. Het in het project ontwikkelde en geïmplementeerde programma bepaalt de basiseffecten van onderwijs en methoden om deze door studenten te bereiken. Het onderwijsprogramma zal ook bijdragen tot de ontwikkeling van pedagogische competenties en sociale competenties van studenten. (Dutch)
16 December 2021
0 references
Il progetto mira a migliorare le competenze che rispondono alle esigenze dell'economia, del mercato del lavoro e della società. Il programma di formazione degli insegnanti sviluppato e attuato nell'ambito del progetto definirà i risultati e i metodi di apprendimento di base per raggiungerli da parte degli studenti. Il programma svilupperà competenze pedagogiche, didattiche e sociali. Il progetto è conforme ai principi di pari opportunità e non discriminazione e accessibilità per le persone con disabilità. Dopo la laurea, il laureato sarà un professionista riflessivo ed esperto di sviluppo degli studenti pur essendo un professionista nel campo della materia insegnata (lingua polacca) utilizzando le tecnologie dell'informazione e della comunicazione (TIC). Egli avrà la base per sviluppare attività educative. Allo stesso tempo, allo studente verrà fornita la cura del personale scientifico e docente responsabile della realizzazione del progetto (tutoring) e del tutor docente presso la scuola prescelta per il tirocinio. Il luogo di tirocinio sarà in conformità con il progetto della scuola di formazione e le scuole che cooperano con WNH UKSW. L'attuazione del progetto è calcolata in 760+ 10 ore e non supera i 60 mesi. Il programma sviluppato e implementato nel progetto determinerà gli effetti di base dell'istruzione e dei metodi per raggiungerli da parte degli studenti. Il programma educativo contribuirà anche allo sviluppo delle competenze pedagogiche e sociali degli studenti. (Italian)
16 January 2022
0 references
El proyecto tiene por objeto mejorar las competencias que satisfacen las necesidades de la economía, el mercado laboral y la sociedad. El programa de formación del profesorado desarrollado e implementado como parte del proyecto definirá los resultados básicos del aprendizaje y los métodos para lograrlos por parte de los estudiantes. El programa desarrollará competencias pedagógicas, pedagógicas y sociales. El proyecto cumple los principios de igualdad de oportunidades y no discriminación y accesibilidad para las personas con discapacidad. Después de graduarse, el graduado será un profesional reflexivo y experto en el desarrollo de los estudiantes, mientras que es un profesional en el campo de la asignatura enseñada (lenguaje polaco) utilizando tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Tendrá la base para desarrollar actividades educativas. Al mismo tiempo, se prestará al estudiante la atención del personal científico y docente responsable de la ejecución del proyecto (tutorización) y del tutor docente de la escuela elegida para la colocación. El lugar de prácticas estará de acuerdo con el proyecto de la escuela de formación y las escuelas que cooperen con WNH UKSW. La ejecución del proyecto se calcula en 760+ 10 horas y no supera los 60 meses. El programa desarrollado e implementado en el proyecto determinará los efectos básicos de la educación y los métodos para lograrlos por parte de los estudiantes. El programa educativo también contribuirá al desarrollo de competencias pedagógicas y competencias sociales de los estudiantes. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projektet har til formål at forbedre kompetencer, der opfylder behovene i økonomien, arbejdsmarkedet og samfundet. Læreruddannelsesprogrammet, der udvikles og gennemføres inden for rammerne af projektet, vil identificere de grundlæggende resultater af uddannelse og metoderne til at opnå dem af de studerende. Programmet vil udvikle pædagogiske, uddannelsesmæssige og sociale kompetencer. Projektet er i overensstemmelse med principperne om lige muligheder og ikke-forskelsbehandling og tilgængelighed for personer med handicap. Efter endt uddannelse vil kandidaten være en reflekterende praksis og en ekspert i elevudvikling og samtidig være professionel inden for det fag, der undervises i (polsk) ved hjælp af informations- og kommunikationsteknologi (IKT). Han vil have grundlag for at opbygge uddannelsesaktiviteter. Samtidig bistås den studerende af det forsknings- og undervisningspersonale, der er ansvarligt for gennemførelsen af projektet (tutoring), og vejlederen på den skole, der er valgt til lærepladserne. Lærlingepladserne vil være i overensstemmelse med udformningen af den uddannelsesskole og de skoler, der samarbejder med WNH UKSW. Implementeringen af projektet er opgjort til 760+ 10 timer og overstiger ikke 60 måneder.Programmet udviklet og implementeret i projektet vil specificere de grundlæggende resultater af uddannelse og metoder til at opnå dem af studerende. Programmet vil også bidrage til udviklingen af pædagogiske kompetencer og de studerendes sociale kompetencer. (Danish)
26 July 2022
0 references
Το σχέδιο αποσκοπεί στη βελτίωση των ικανοτήτων που ανταποκρίνονται στις ανάγκες της οικονομίας, της αγοράς εργασίας και της κοινωνίας. Το πρόγραμμα εκπαίδευσης εκπαιδευτικών που αναπτύχθηκε και υλοποιείται στο πλαίσιο του σχεδίου θα προσδιορίσει τα βασικά αποτελέσματα της εκπαίδευσης και τις μεθόδους επίτευξής τους από τους μαθητές. Το πρόγραμμα θα αναπτύξει παιδαγωγικές, εκπαιδευτικές και κοινωνικές ικανότητες. Το έργο συμμορφώνεται με τις αρχές της ισότητας των ευκαιριών και της απαγόρευσης των διακρίσεων και της προσβασιμότητας για τα άτομα με αναπηρία. Μετά την αποφοίτησή του, ο πτυχιούχος θα είναι μια αντανακλαστική πρακτική και ένας ειδικός στην ανάπτυξη μαθητών ενώ παράλληλα θα είναι επαγγελματίας στον τομέα του διδασκόμενου (πολωνικά) με χρήση της τεχνολογίας των πληροφοριών και των επικοινωνιών (ΤΠΕ). Θα έχει λόγους για την οικοδόμηση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων. Παράλληλα, ο φοιτητής θα επικουρείται από το ερευνητικό και διδακτικό προσωπικό που είναι αρμόδιο για την υλοποίηση του σχεδίου (διδακτική) και από τον καθηγητή στο σχολείο που επιλέγεται για τον τόπο μαθητείας. Ο τόπος μαθητείας θα είναι σύμφωνος με το σχεδιασμό του σχολείου κατάρτισης και των σχολείων που συνεργάζονται με την WNH UKSW. Η υλοποίηση του έργου υπολογίζεται σε 760+ 10 ώρες και δεν υπερβαίνει τους 60 μήνες. Το πρόγραμμα που αναπτύσσεται και υλοποιείται στο έργο θα προσδιορίζει τα βασικά αποτελέσματα της εκπαίδευσης και τις μεθόδους επίτευξής τους από τους φοιτητές. Το πρόγραμμα θα συμβάλει επίσης στην ανάπτυξη παιδαγωγικών ικανοτήτων και κοινωνικών ικανοτήτων των σπουδαστών. (Greek)
26 July 2022
0 references
Cilj je projekta poboljšati kompetencije koje zadovoljavaju potrebe gospodarstva, tržišta rada i društva. Programom obrazovanja nastavnika koji se razvija i provodi u okviru projekta utvrdit će se osnovni ishodi obrazovanja i metode njihova ostvarivanja od strane učenika. Program će razviti pedagoške, obrazovne i društvene kompetencije. Projekt je u skladu s načelima jednakih mogućnosti te nediskriminacije i pristupačnosti za osobe s invaliditetom. Nakon diplome, diplomant će biti reflektirajuća praksa i stručnjak za razvoj učenika dok je stručnjak u području predmeta koji se podučava (poljski) koristeći informacijsku i komunikacijsku tehnologiju (IKT). On će imati osnovu za izgradnju obrazovnih aktivnosti. Istodobno, studentu će pomagati istraživačko i nastavno osoblje odgovorno za provedbu projekta (podučavanje) i mentor u školi odabranoj za mjesto naukovanja. Mjesto naukovanja bit će u skladu s oblikovanjem škole za osposobljavanje i škola koje surađuju s WNH UKSW-om. Provedba projekta izračunava se na 760+ 10 sati i ne prelazi 60 mjeseci. Program razvijen i proveden u projektu odredit će osnovne rezultate obrazovanja i metode njihova ostvarivanja od strane studenata. Program će također doprinijeti razvoju pedagoških kompetencija, društvenih kompetencija studenata. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Proiectul are ca scop îmbunătățirea competențelor care răspund nevoilor economiei, pieței forței de muncă și societății. Programul de educare a cadrelor didactice elaborat și implementat în cadrul proiectului va identifica rezultatele de bază ale educației și metodele de realizare a acestora de către studenți. Programul va dezvolta competențe pedagogice, educaționale și sociale. Proiectul respectă principiile egalității de șanse și nediscriminării și accesibilității pentru persoanele cu handicap. După absolvire, absolventul va fi o practică reflectorizantă și un expert în dezvoltarea elevilor, fiind în același timp un profesionist în domeniul disciplinei predate (poloneză) folosind tehnologia informației și comunicațiilor (TIC). El va avea motive pentru construirea de activități educaționale. În același timp, studentul va fi asistat de personalul didactic și de cercetare responsabil cu punerea în aplicare a proiectului (tutoring) și de tutorele școlii alese pentru locul de ucenicie. Locul uceniciilor va fi în conformitate cu concepția școlii de formare și a școlilor care cooperează cu WNH UKSW. Implementarea proiectului este calculată la 760+ 10 ore și nu depășește 60 de luni. Programul elaborat și implementat în cadrul proiectului va specifica rezultatele de bază ale educației și metodele de realizare a acestora de către studenți. Programul va contribui, de asemenea, la dezvoltarea competențelor pedagogice, a competențelor sociale ale studenților. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zlepšiť kompetencie, ktoré spĺňajú potreby hospodárstva, trhu práce a spoločnosti. Program vzdelávania učiteľov vyvinutý a realizovaný v rámci projektu určí základné výsledky vzdelávania a spôsoby ich dosiahnutia študentmi. Program bude rozvíjať pedagogické, vzdelávacie a sociálne kompetencie. Projekt je v súlade so zásadami rovnosti príležitostí a nediskriminácie a prístupnosti pre osoby so zdravotným postihnutím. Po ukončení štúdia bude absolvent reflexnou praxou a odborníkom na rozvoj žiakov, pričom bude odborníkom v oblasti vyučovaného predmetu (poľština) s využitím informačných a komunikačných technológií (IKT). Bude mať dôvod na budovanie vzdelávacích aktivít. Zároveň budú študentovi pomáhať výskumní a pedagogickí pracovníci zodpovední za realizáciu projektu (školenie) a lektor v škole vybranej pre miesto učňovskej prípravy. Miesto učňovskej prípravy bude v súlade s koncepciou školy odbornej prípravy a škôl spolupracujúcich s WNH UKSW. Realizácia projektu je vypočítaná na 760+ 10 hodín a nepresahuje 60 mesiacov.Program vyvinutý a realizovaný v projekte špecifikuje základné výsledky vzdelávania a metódy ich dosiahnutia študentmi. Program prispeje aj k rozvoju pedagogických kompetencií a sociálnych kompetencií študentov. (Slovak)
26 July 2022
0 references
Il-proġett għandu l-għan li jtejjeb il-kompetenzi li jissodisfaw il-ħtiġijiet tal-ekonomija, is-suq tax-xogħol u s-soċjetà. Il-programm ta’ l-edukazzjoni ta’ l-għalliema żviluppat u implimentat fil-qafas tal-proġett se jidentifika r-riżultati bażiċi ta’ l-edukazzjoni u l-metodi biex jintlaħqu mill-istudenti. Il-programm se jiżviluppa kompetenzi pedagoġiċi, edukattivi u soċjali. Il-proġett jikkonforma mal-prinċipji tal-opportunitajiet indaqs u n-nondiskriminazzjoni u l-aċċessibbiltà għall-persuni b’diżabilità. Wara li jiggradwa, il-gradwat se jkun prattika riflettiva u espert dwar l-iżvilupp tal-istudenti filwaqt li jkun professjonist fil-qasam tas-suġġett mgħallma (Pollakk) bl-użu tat-teknoloġija tal-informazzjoni u l-komunikazzjoni (ICT). Huwa se jkollu raġunijiet għall-bini ta’ attivitajiet edukattivi. Fl-istess ħin, l-istudent se jkun megħjun mir-riċerka u l-għalliema responsabbli għall-implimentazzjoni tal-proġett (tutoring) u t-tutur fl-iskola magħżula għall-post tal-apprendistati. Il-post tal-apprendistati se jkun skont it-tfassil tal-iskola tat-taħriġ u l-iskejjel li jikkooperaw mal-WNH UKSW. L-implimentazzjoni tal-proÄ¡ett hija kkalkulata għal 760+ 10 sigħat u ma taqbiżx 60 xahar. Il-programm żviluppat u implimentat fil-proÄ¡ett se jiÄ¡i speÄ‹ifika r-riÅ1⁄4ultati baÅ1⁄4iÄ‹i tal-edukazzjoni u l-metodi tal-kisba tagħhom mill-istudenti. Il-programm se jikkontribwixxi wkoll għall-iżvilupp ta’ kompetenzi pedagoġiċi, kompetenzi soċjali tal-istudenti. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O projeto visa melhorar as competências que respondem às necessidades da economia, do mercado de trabalho e da sociedade. O programa de formação de professores desenvolvido e implementado no âmbito do projeto identificará os resultados básicos da educação e os métodos para os alcançar pelos estudantes. O programa desenvolverá competências pedagógicas, educacionais e sociais. O projeto respeita os princípios da igualdade de oportunidades, da não discriminação e da acessibilidade para as pessoas com deficiência. Depois de se formar, o graduado será uma prática reflexiva e um especialista em desenvolvimento de alunos, sendo um profissional no campo da disciplina ensinada (polaco) usando as tecnologias da informação e comunicação (TIC). Ele terá motivos para a construção de atividades educativas. Ao mesmo tempo, o aluno será assistido pelo pessoal de investigação e docente responsável pela execução do projeto (tutoring) e pelo tutor na escola escolhida para o local de aprendizagem. O local de aprendizagem estará em conformidade com a conceção da escola de formação e das escolas que cooperam com a WNH UKSW. A implementação do projeto é calculada em 760+10 horas e não excede 60 meses. O programa desenvolvido e implementado no projeto especificará os resultados básicos da educação e os métodos para alcançá-los pelos alunos. O programa também contribuirá para o desenvolvimento de competências pedagógicas e competências sociais dos alunos. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parantaa osaamista, joka vastaa talouden, työmarkkinoiden ja yhteiskunnan tarpeita. Hankkeen puitteissa kehitetyssä ja toteutettavassa opettajankoulutusohjelmassa yksilöidään koulutuksen perustulokset ja menetelmät, joilla opiskelijat voivat saavuttaa ne. Ohjelmassa kehitetään pedagogisia, koulutuksellisia ja sosiaalisia taitoja. Hanke on vammaisten yhtäläisten mahdollisuuksien, syrjimättömyyden ja esteettömyyden periaatteiden mukainen. Valmistumisen jälkeen valmistunut on heijastava käytäntö ja oppilaan kehittämisen asiantuntija samalla, kun hän on ammattilainen oppiaineen alalla (Puola) tieto- ja viestintätekniikan (TVT) avulla. Hänellä on perusteet koulutustoiminnan rakentamiseen. Samalla opiskelijaa avustavat hankkeen toteutuksesta vastaava tutkimus- ja opetushenkilöstö sekä oppisopimuspaikkaan valitun koulun opettaja. Oppisopimuspaikkojen sijainti vastaa WNH UKSW:n kanssa yhteistyötä tekevien koulujen ja koulujen suunnittelua. Hankkeen toteutusaika on 760+ 10 tuntia ja se on enintään 60 kuukautta. Hankkeessa kehitetyssä ja toteutettavassa ohjelmassa määritellään koulutuksen perustulokset ja menetelmät, joilla opiskelijat saavuttavat ne. Ohjelmalla edistetään myös pedagogisten taitojen ja opiskelijoiden sosiaalisten taitojen kehittämistä. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Cilj projekta je izboljšati kompetence, ki ustrezajo potrebam gospodarstva, trga dela in družbe. Program izobraževanja učiteljev, ki je bil razvit in izveden v okviru projekta, bo opredelil osnovne rezultate izobraževanja in načine njihovega doseganja s strani učencev. Program bo razvijal pedagoške, izobraževalne in socialne kompetence. Projekt je v skladu z načeli enakih možnosti ter nediskriminacije in dostopnosti za invalide. Po diplomi bo diplomant refleksivna praksa in strokovnjak za razvoj učencev, medtem ko bo strokovnjak na področju poučevanega predmeta (Poljska) z uporabo informacijske in komunikacijske tehnologije (IKT). Imel bo podlago za gradnjo izobraževalnih dejavnosti. Hkrati bodo študentu pomagali raziskovalno in pedagoško osebje, odgovorno za izvedbo projekta (tutorstvo), in mentor na šoli, izbrani za kraj vajeništva. Kraj vajeništva bo v skladu z zasnovo šole za usposabljanje in šol, ki sodelujejo z družbo WNH UKSW. Izvedba projekta je izračunana na 760+10 ur in ne presega 60 mesecev.Program, ki je bil razvit in izveden v okviru projekta, bo določil osnovne rezultate izobraževanja in metode njihovega doseganja s strani študentov. Program bo prispeval tudi k razvoju pedagoških kompetenc in socialnih kompetenc študentov. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Cílem projektu je zlepšit kompetence, které odpovídají potřebám hospodářství, trhu práce a společnosti. Program vzdělávání učitelů vyvinutý a realizovaný v rámci projektu identifikuje základní výsledky vzdělávání a metody jejich dosažení studenty. Program bude rozvíjet pedagogické, vzdělávací a sociální kompetence. Projekt je v souladu se zásadami rovných příležitostí a nediskriminace a přístupnosti pro osoby se zdravotním postižením. Po ukončení studia bude absolventem přemýšlivé praxe a odborník na rozvoj žáků a zároveň bude profesionálem v oboru vyučovaného předmětu (polsky) s využitím informačních a komunikačních technologií (IKT). Bude mít důvody pro budování vzdělávacích aktivit. Současně budou studentovi nápomocni výzkumní a pedagogičtí pracovníci odpovědní za realizaci projektu (tutoring) a učitel ve škole vybrané pro místo učňovské přípravy. Místo učňovské přípravy bude v souladu s návrhem školské školy a škol spolupracujících s WNH UKSW. Realizace projektu je počítána na 760 + 10 hodin a nepřesahuje 60 měsíců.Program vyvinutý a realizovaný v projektu specifikuje základní výsledky vzdělávání a způsoby jejich dosažení studenty. Program rovněž přispěje k rozvoji pedagogických schopností a sociálních schopností studentů. (Czech)
26 July 2022
0 references
Projektu siekiama tobulinti kompetencijas, atitinkančias ekonomikos, darbo rinkos ir visuomenės poreikius. Įgyvendinant projektą parengtoje ir įgyvendinamoje mokytojų rengimo programoje bus nustatyti pagrindiniai švietimo rezultatai ir metodai, kaip juos pasiekti moksleiviai. Programa ugdys pedagogines, edukacines ir socialines kompetencijas. Projektas atitinka lygių galimybių, nediskriminavimo ir prieinamumo neįgaliesiems principus. Baigęs studijas, absolventas bus atspindinti praktika ir mokinio tobulėjimo ekspertas, o būdamas dalyko srities profesionalas (Lenkija), naudodamas informacines ir ryšių technologijas (IRT). Jis turės pagrindą kurti edukacinę veiklą. Tuo pat metu studentui padės už projekto įgyvendinimą atsakingi mokslinių tyrimų ir dėstytojai ir pameistrystės vietai pasirinktos mokyklos mokytojas. Pameistrystės vieta atitiks mokymo mokyklos ir mokyklų, bendradarbiaujančių su WNH UKSW, struktūrą. Projekto įgyvendinimas skaičiuojamas 760+ 10 valandų ir ne ilgesnis kaip 60 mėnesių. Projekte sukurta ir įgyvendinama programa nurodys pagrindinius švietimo rezultatus ir būdus, kaip juos pasiekti moksleiviai. Programa taip pat padės ugdyti pedagogines kompetencijas, socialines studentų kompetencijas. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir uzlabot prasmes, kas atbilst ekonomikas, darba tirgus un sabiedrības vajadzībām. Projekta ietvaros izstrādātā un īstenotā skolotāju izglītības programma noteiks izglītības pamatrezultātus un metodes, kā tos sasniegt skolēniem. Programma attīstīs pedagoģiskās, izglītības un sociālās kompetences. Projekts atbilst vienlīdzīgu iespēju, nediskriminācijas un pieejamības principiem personām ar invaliditāti. Pēc absolvēšanas absolvents būs domājoša prakse un eksperts skolēnu attīstībā, vienlaikus būdams profesionālis mācību priekšmeta jomā (Polija), izmantojot informācijas un komunikācijas tehnoloģijas (IKT). Viņam būs pamats veidot izglītojošus pasākumus. Tajā pašā laikā studentam palīdzēs pētniecības un mācībspēki, kas atbild par projekta īstenošanu (tutorēšana), un skolotājs skolā, kas izvēlēta māceklības vietai. Māceklības vieta būs saskaņā ar mācību skolas un skolu struktūru, kas sadarbojas ar WNH UKSW. Projekta īstenošana tiek aprēķināta 760+ 10 stundu laikā un nepārsniedz 60 mēnešus. Projektā izstrādātajā un īstenotajā programmā tiks precizēti izglītības pamatrezultāti un skolēnu sasniegšanas metodes. Programma arī veicinās pedagoģisko kompetenču un studentu sociālo kompetenču attīstību. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Проектът има за цел да подобри компетенциите, които отговарят на нуждите на икономиката, пазара на труда и обществото. Програмата за обучение на учители, разработена и реализирана в рамките на проекта, ще идентифицира основните резултати от образованието и методите за тяхното постигане от учениците. Програмата ще развие педагогически, образователни и социални компетентности. Проектът е съобразен с принципите за равни възможности и недискриминация и достъпност за хора с увреждания. След като се дипломира, завършилият ще бъде рефлексивна практика и експерт по развитие на учениците, докато е професионалист в областта на преподавания предмет (полски) с помощта на информационни и комуникационни технологии (ИКТ). Той ще има основания за изграждане на образователни дейности. В същото време ученикът ще бъде подпомаган от изследователския и преподавателския персонал, отговарящ за изпълнението на проекта (наставничество), и от преподавателя в училището, избрано за мястото на чиракуване. Мястото на чиракуването ще бъде в съответствие с модела на училището за обучение и училищата, които си сътрудничат с WNH UKSW. Изпълнението на проекта се изчислява на 760+ 10 часа и не надвишава 60 месеца. Разработената и реализирана в рамките на проекта програма ще определи основните резултати от образованието и методите за постигането им от студентите. Програмата ще допринесе и за развитието на педагогическите компетентности, социалните компетентности на студентите. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A projekt célja a gazdaság, a munkaerőpiac és a társadalom igényeinek megfelelő kompetenciák fejlesztése. A projekt keretében kidolgozott és végrehajtott tanárképzési program azonosítja az oktatás alapvető eredményeit és a diákok általi elérésének módszereit. A program pedagógiai, oktatási és társadalmi kompetenciákat fog fejleszteni. A projekt megfelel az esélyegyenlőség, a megkülönböztetésmentesség és a fogyatékossággal élő személyek hozzáférése elvének. A diploma megszerzése után a diplomás reflektív gyakorlat lesz, és a diákfejlesztés szakértője, miközben az információs és kommunikációs technológia (IKT) segítségével tanított (lengyel) szakember. Meglesz az alapja az oktatási tevékenységek építésének. Ugyanakkor a hallgatót a projekt végrehajtásáért felelős kutató és oktató személyzet (tutoring) és a tanulószerződéses gyakorlati képzés helyszínére kiválasztott iskola oktatója segíti. A tanulószerződéses gyakorlati képzés helye összhangban lesz a WNH UKSW-vel együttműködő képzési iskola és iskolák kialakításával. A projekt végrehajtása 760+ 10 óra, és nem haladja meg a 60 hónapot.A projektben kidolgozott és végrehajtott program meghatározza az oktatás alaperedményeit és a diákok általi elérésének módszereit. A program hozzá fog járulni a diákok pedagógiai kompetenciáinak és szociális kompetenciáinak fejlesztéséhez is. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar inniúlachtaí a chomhlíonann riachtanais an gheilleagair, an mhargaidh saothair agus na sochaí. Sainaithneofar sa chlár oideachais do mhúinteoirí a fhorbrófar agus a chuirfear i bhfeidhm faoi chuimsiú an tionscadail buntorthaí an oideachais agus na modhanna chun iad a bhaint amach ag mic léinn. Forbróidh an clár inniúlachtaí oideolaíocha, oideachais agus sóisialta. Comhlíonann an tionscadal prionsabail an chomhionannais deiseanna agus an neamh-idirdhealaithe agus na hinrochtaineachta do dhaoine faoi mhíchumas. Tar éis dó/di céim a bhaint amach, is cleachtas machnamhach agus saineolaí ar fhorbairt daltaí a bheidh sa chéimí fad is a bheidh sé nó sí ina ghairmí nó ina gairmí i réimse an ábhair a mhúintear (an Pholainn) ag baint úsáide as teicneolaíocht na faisnéise agus na cumarsáide (TFC). Beidh tailte aige chun gníomhaíochtaí oideachais a thógáil. Ag an am céanna, tabharfaidh an fhoireann taighde agus teagaisc atá freagrach as cur i bhfeidhm an tionscadail (teagasc) agus an teagascóir sa scoil atá roghnaithe don ionad printíseachtaí cúnamh don scoláire. Beidh ionad na bprintíseachtaí i gcomhréir le dearadh na scoile oiliúna agus na scoileanna atá ag comhoibriú le WNH UKSW. Déantar cur i bhfeidhm an tionscadail a ríomh ag 760+ 10 uair an chloig agus ní théann sé thar 60 mí. Sonróidh an clár a forbraíodh agus a chuirtear i bhfeidhm sa tionscadal buntorthaí an oideachais agus na modhanna chun iad a bhaint amach ag mic léinn. Rannchuideoidh an clár freisin le hinniúlachtaí oideolaíocha agus inniúlachtaí sóisialta na mac léinn a fhorbairt. (Irish)
26 July 2022
0 references
Projektet syftar till att förbättra kompetensen som tillgodoser ekonomins, arbetsmarknadens och samhällets behov. Det lärarutbildningsprogram som utvecklats och genomförts inom ramen för projektet kommer att identifiera de grundläggande resultaten av utbildningen och metoderna för att uppnå dem av eleverna. Programmet ska utveckla pedagogiska, pedagogiska och sociala färdigheter. Projektet följer principerna om lika möjligheter, icke-diskriminering och tillgänglighet för personer med funktionsnedsättning. Efter examen kommer den utexaminerade att vara en reflekterande praktik och en expert på elevutveckling samtidigt som han är professionell inom ämnet undervisning (polska) med hjälp av informations- och kommunikationsteknik (IKT). Han kommer att ha grund för att bygga upp utbildningsverksamhet. Samtidigt kommer studenten att bistås av den forsknings- och lärarpersonal som ansvarar för genomförandet av projektet (handledning) och handledaren vid den skola som valts för lärlingsplatsen. Lärlingsplatserna kommer att vara i enlighet med utformningen av den utbildningsskola och skolor som samarbetar med WNH UKSW. Genomförandet av projektet beräknas till 760+ 10 timmar och inte överstiger 60 månader. Programmet som utvecklas och genomförs i projektet kommer att ange de grundläggande resultaten av utbildningen och metoderna för att uppnå dem av studenterna. Programmet kommer också att bidra till utvecklingen av pedagogiska färdigheter och social kompetens hos studenter. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on parandada majanduse, tööturu ja ühiskonna vajadustele vastavaid pädevusi. Projekti raames välja töötatud ja rakendatud õpetajahariduse programmis määratakse kindlaks hariduse põhitulemused ja nende saavutamise meetodid õpilaste poolt. Programm arendab pedagoogilisi, hariduslikke ja sotsiaalseid pädevusi. Projekt on kooskõlas võrdsete võimaluste, mittediskrimineerimise ja puuetega inimeste juurdepääsu põhimõtetega. Pärast lõpetamist, lõpetaja on peegeldav praktika ja ekspert õpilaste arengu samal ajal on professionaalne valdkonnas õpetatakse (Poola) kasutades info- ja kommunikatsioonitehnoloogia (IKT). Tal on alus haridustegevuseks. Samal ajal abistavad õpilast projekti rakendamise eest vastutavad teadus- ja õppejõud (juhendamine) ning praktikakohaks valitud kooli juhendaja. Õpipoisiõppe koht on kooskõlas WNH UKSWga koostööd tegeva koolituskooli ja koolide ülesehitusega. Projekti elluviimist arvestatakse 760+ 10 tundi ja see ei ületa 60 kuud. Projekti raames välja töötatud ja rakendatud programmis täpsustatakse hariduse põhitulemused ja nende saavutamise meetodid õpilaste poolt. Programm aitab kaasa ka õpilaste pedagoogiliste pädevuste ja sotsiaalsete pädevuste arendamisele. (Estonian)
26 July 2022
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-KN62/18
0 references