Inter-Politary Leader (Q92185)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q92185 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Inter-Politary Leader |
Project Q92185 in Poland |
Statements
185,047.28 zloty
0 references
219,562.5 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 March 2017
0 references
25 December 2019
0 references
UNIWERSYTET JAGIELLOŃSKI
0 references
Cel - nabycie i podniesienie KPT niezbędnych na rynku pracy- zawod., komun, przedsięb. i analit. 240 S (K/M) ost. sem stud. stac. I st. i II st.WSMiP UJ przez 3 formy wsparcia: zajęcia warsztatowe kształ. KTP, zadania praktyczne dla S reali. w formiej proj, w tym w ramach zespołów proj., i wizyty stud. u PR służących lepszemu przygotowaniu A do wejścia na rynek pracy od 2017-03-01do 2019-06-30. Działania odpowiadają potrzebom i oczekiwaniom PR dot. umiejętności i KPT S WSMiP i zwiększają ich aktywność zawodową. Działania służą nabyciu i podnoszeniu KPT istotnych w branż. wybieranych przez A WSMiP, przyczynią się do realizacji celu szczegół. POWER przez działania skierowane na podnoszenie KPT S WSMiP i uwzgl.KPT niezbędnych na rynku pracy. Uczest. P będą S stacj. WSMiP UJ Ist. w tym S. 3-6 sem.z naboru 2017/2018,2018/2019, 2019/2020 i i II st. w tym S 1- 4 sem. z naboru 2017/2018,2018/2019, 2019/2020. Gł. wskaźniki rezultatu: - Liczba os., które podniosły KPT w ramach działań uczelni wspartych z EFS (160K+80M=240); - Odsetek objętych wsparciem EFS A uczelni, którzy kontynuowali kształcenie lub podjęli zatrudnienie w ciągu 6 m-cy od zakończenia kształcenia (40%). Gł. wskaźniki produktu: - Liczba os. objętych wsparciem z EFS w celu podniesienia KPT w obszarach kluczowych dla gospodarki i rozwoju kraju (160K+80M=240) Zadania: rozwijanie KPT zaw. w zakresie redakcyjno-graficznymi i jęz.; rozwijanie KPT przedsi. w zakresie zarz. zas. ludzkimi; rowijanie KPT analit; rozwij. KPT komun. w zakresie pracy w zespołach międzynar. (Polish)
0 references
Objective – acquisition and upgrading of KTPs necessary in the labour market- profession, communion, enterprise and analyte.240 S (K/M) last sem stud. stac. I st. and II st. WSMiP of the Jagiellonian University by 3 forms of support: he taught workshops. KTP, practical tasks for S reali. in project form, including project teams, and a study visit to PR for better preparation A for entry into the labour market from 2017-03-01 to 2019-06-30. Actions meet the needs and expectations of the skills PR and KPT S WSMiP and increase their professional activity. Activities aimed at acquiring and increasing KTPs relevant in the industries selected by A WSMiP will contribute to the achievement of the specific objective. Power by actions aimed at raising KPT S WSMiP and including KPT necessary on the labour market.It’s a party. P will be S station. WSMiP UJ Ist. of which S. 3-6 sem.z naboru 2017/2018,2018/2019, 2019/2020 and II, including S 1-4 sem. from recruitment 2017/2018,2018/2019, 2019/2020. Head of the result indicators: — The number of persons that have raised the KTPs as part of the activities of universities supported by the ESF (160K+ 80M=240);— Percentage of ESF A supported HEIs who continued their education or took up employment within 6 months of leaving education (40 %).Product indicators:— Number of people supported by the ESF to increase KTPs in key areas for the economy and development of the country (160K+ 80M=240) Tasks: development of KPTs in terms of editorial and graphics and languages; development of KPT in the scope of human management; compiling KPT analite; split it up. Captain commune in the field of work in teams of internars. (English)
15 October 2020
0.0532171401228646
0 references
L’objectif — acquérir et accroître les KPT nécessaires sur le marché du travail — professions, communes, entreprenariat et Analyte. 240 S (K/M) ost. sem stud. stac. I st. et II st.WSMiP UJ à travers 3 formes de soutien: cours d’atelier éducateur. KTP, tâches pratiques pour S reali. sous la forme d’un projet, y compris dans le cadre d’équipes de projet, et visites d’étude au RP pour mieux préparer A à entrer sur le marché du travail de 2017-03-01 à 2019-06-30. Les activités répondent aux besoins et aux attentes des PR en ce qui concerne les compétences et KPT S WSMiP et augmentent leur activité professionnelle. Les activités visent à acquérir et à élever des KPT pertinents dans les industries sélectionnées par A WSMiP, ce qui contribuera à la réalisation de l’objectif détaillé. Pouvoir par des actions visant à élever KPT S WSMiP et en tenant compte des KPT nécessaires sur le marché du travail. C’est un rôle. P sera une station. WSMiP UJ Ist. y compris S. 3-6 sem. de l’appel 2017/2018, 2018/2019, 2019/2020 et II st., y compris S 1-4 sem. de l’appel 2017/2018, 2018/2019, 2019/2020. Principaux indicateurs de résultat: Le nombre de personnes relevées par le KPT dans le cadre des activités des universités soutenues par le FSE (160K+ 80M=240); — Pourcentage des universités soutenues par le FSE A qui ont poursuivi leurs études ou qui ont pris un emploi dans les six mois suivant la fin de leurs études (40 %). Chef des indicateurs de réalisation: — Nombre de personnes soutenues par le FSE afin d’augmenter le KPT dans des domaines clés pour l’économie et le développement du pays (160K+ 80M=240) Tâches: développement de KPT dans le domaine de la conception éditoriale et graphique et du langage; développement des KPT en termes de gestion des ressources humaines; l’aviron KPT Analyte; détachez-le. Commun. dans le domaine du travail au sein d’équipes internationales. (French)
1 December 2021
0 references
Das Ziel – die auf dem Arbeitsmarkt notwendige KPT zu erwerben und zu erhöhen – Berufe, Gemeinden, Unternehmertum und Analytik. 240 S (K/M) ost. sem Stud. stac. I st. und II st.WSMiP UJ durch 3 Formen der Unterstützung: Workshop-Klassen Erzieher. KTP, praktische Aufgaben für S reali. in Form eines Projekts, auch als Teil von Projektteams, und Studienbesuche bei der PR, um A besser auf den Eintritt in den Arbeitsmarkt von 2017-03-01 bis 2019-06-30 vorzubereiten. Die Aktivitäten erfüllen die Bedürfnisse und Erwartungen der PR in Bezug auf Fähigkeiten und KPT S WSMiP und erhöhen ihre berufliche Tätigkeit. Die Aktivitäten zielen darauf ab, KPT in den von A WSMiP ausgewählten Branchen relevant zu erwerben und zu erhöhen, was zur Erreichung der objektiven Details beitragen wird. Macht durch Maßnahmen zur Erhöhung der KPT S WSMiP und unter Berücksichtigung der erforderlichen KPT auf dem Arbeitsmarkt. Er ist ein Teil. P wird eine Station sein. WSMiP UJ Ist. einschließlich S. 3-6 sem. von call 2017/2018,2018/2019, 2019/2020 und II st. einschließlich S 1-4 sem. von call 2017/2018,2018/2019, 2019/2020. Wichtigste Ergebnisindikatoren: Die Zahl der Personen, die vom KPT im Rahmen der vom ESF geförderten Tätigkeiten der Hochschulen aufgestockt wurden (160K+ 80M=240); — Prozentualer Anteil der ESF A unterstützten Universitäten, die ihre Ausbildung fortsetzen oder innerhalb von sechs Monaten nach dem Ausscheiden aus dem Studium eine Beschäftigung aufgenommen haben (40 %). Leiter der Outputindikatoren: — Zahl der vom ESF unterstützten Personen, um das KPT in Schlüsselbereichen für Wirtschaft und Entwicklung des Landes zu erhöhen (160K+ 80M=240) Aufgaben: Entwicklung von KPTs im Bereich redaktionelles und grafisches Design und Sprache; Entwicklung von KPT im Hinblick auf das Personalmanagement; Rudern KPT Analyte; entbinde es. Commun. im Bereich der Arbeit in internationalen Teams. (German)
7 December 2021
0 references
Het doel — het verwerven en vergroten van het KPT dat nodig is op de arbeidsmarkt — beroepen, gemeenten, ondernemerschap en analisten. 240 S (K/M) ost. sem stud. stac. I st. en II st.WSMiP UJ door middel van 3 vormen van steun: workshop lessen opvoeder. KTP, praktische taken voor S reali. in de vorm van een project, ook als onderdeel van projectteams, en studiebezoeken aan de PR om A beter voor te bereiden op het betreden van de arbeidsmarkt van 2017-03-01 tot 2019-06-30. De activiteiten voldoen aan de behoeften en verwachtingen van PR met betrekking tot vaardigheden en KPT S WSMiP en verhogen hun professionele activiteit. De activiteiten zijn gericht op het verwerven en verhogen van KPT relevant in de door A WSMiP geselecteerde industrieën, zullen bijdragen tot de verwezenlijking van de objectieve details. Macht door middel van acties gericht op het verhogen van KPT S WSMiP en rekening houdend met de noodzakelijke KPT op de arbeidsmarkt. Hij is een deel. P zal een station zijn. WSMiP UJ Ist. inclusief S. 3-6 sem. van oproep 2017/2018,2018/2019, 2019/2020 en II st. inclusief S 1-4 sem. van oproep 2017/2018,2018/2019, 2019/2020. Belangrijkste resultaatindicatoren: Het aantal personen dat door het KPT is verhoogd in het kader van de activiteiten van door het ESF ondersteunde universiteiten (160K+ 80M=240); — Percentage ESF A ondersteunde universiteiten die hun opleiding hebben voortgezet of binnen zes maanden na het verlaten van het onderwijs een baan hebben gevolgd (40 %). Hoofd van de outputindicatoren: — Aantal door het ESF ondersteunde personen om het KPT te verhogen op belangrijke gebieden voor de economie en ontwikkeling van het land (160K+ 80M=240) Taken: ontwikkeling van KPT’s op het gebied van redactionele en grafische vormgeving en taal; ontwikkeling van KPT’s op het gebied van personeelsbeheer; het roeien KPT Analyt; maak het los. Commun. op het gebied van het werk in internationale teams. (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo — acquisire e aumentare il KPT necessario nel mercato del lavoro — professioni, comuni, imprenditorialità e analita. 240 S (K/M) ost. sem perno. stac. I st. e II st.WSMiP UJ attraverso 3 forme di sostegno: corsi di officina educatore. KTP, compiti pratici per S reali. sotto forma di progetto, anche come parte di gruppi di progetto, e visite di studio al PR per preparare meglio A per entrare nel mercato del lavoro dal 2017-03-01 al 2019-06-30. Le attività soddisfano le esigenze e le aspettative delle PR in materia di competenze e KPT S WSMiP e aumentano la loro attività professionale. Le attività sono finalizzate all'acquisizione e all'innalzamento di KPT rilevanti nei settori selezionati da A WSMiP, contribuiranno al raggiungimento del dettaglio obiettivo. Potere attraverso azioni volte ad aumentare KPT S WSMiP e tenendo conto del necessario KPT sul mercato del lavoro. È una parte. P sarà una stazione. WSMiP UJ Ist. compreso S. 3-6 sem. dal call 2017/2018,2018/2019, 2019/2020 e II st. compreso S 1-4 sem. dal call 2017/2018,2018/2019, 2019/2020. Principali indicatori di risultato: Il numero di persone sollevate dal KPT nell'ambito delle attività delle università sostenute dal FSE (160K+ 80M=240); — Percentuale del FSE A ha sostenuto le università che hanno continuato la loro istruzione o hanno iniziato a lavorare entro 6 mesi dall'abbandono degli studi (40 %). Capo degli indicatori di output: — Numero di persone sostenute dall'FSE per aumentare il KPT in settori chiave per l'economia e lo sviluppo del paese (160K+ 80M=240) sviluppo di KPT nel campo della progettazione editoriale e grafica e del linguaggio; sviluppo di KPT in termini di gestione delle risorse umane; analisi KPT di canottaggio; slegarlo. Commun. nel campo del lavoro in team internazionali. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo — adquirir y aumentar el KPT necesario en el mercado laboral — profesiones, comunas, emprendimiento y Analyte. 240 S (K/M) ost. sem stud. stac. I st. y II st.WSMiP UJ a través de 3 formas de apoyo: profesor de clases de taller. KTP, tareas prácticas para S reali. en forma de proyecto, incluso como parte de equipos de proyecto, y visitas de estudio a las relaciones públicas para preparar mejor a A para entrar en el mercado laboral de 2017-03-01 a 2019-06-30. Las actividades satisfacen las necesidades y expectativas de PR en cuanto a habilidades y KPT S WSMiP y aumentan su actividad profesional. Las actividades están destinadas a adquirir y elevar KPT relevante en las industrias seleccionadas por A WSMiP, contribuirán a la consecución del detalle objetivo. Poder a través de acciones destinadas a elevar KPT S WSMiP y tener en cuenta los KPT necesarios en el mercado laboral. Él es parte. P será una estación. WSMiP UJ Ist. incluyendo S. 3-6 sem. de la convocatoria 2017/2018, 2018/2019, 2019/2020 y II st. incluyendo S 1-4 sem. de la convocatoria 2017/2018,2018/2019, 2019/2020. Principales indicadores de resultados: El número de personas planteadas por el KPT en el marco de las actividades de las universidades apoyadas por el FSE (160K+ 80M=240); — Porcentaje de FSE A que apoyaba a las universidades que continuaron su educación o que ocuparon un empleo dentro de los 6 meses posteriores a la finalización de la educación (40 %). Jefe de indicadores de realización: — Número de personas apoyadas por el FSE para aumentar el KPT en ámbitos clave para la economía y el desarrollo del país (160K+ 80M=240) Tareas: desarrollo de KPT en el campo del diseño editorial y gráfico y el lenguaje; desarrollo de KPT en términos de gestión de los recursos humanos; remo KPT Analyte; desatalo. Commun. en el campo de trabajo en equipos internacionales. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Målet — at erhverve og øge den KPT, der er nødvendig på arbejdsmarkedet — erhverv, kommuner, iværksætteri og Analyte. 240 S (K/M) ost. sem stud. stac. I st. og II st.WSMiP UJ gennem 3 former for støtte: værkstedsundervisning pædagog. KTP, praktiske opgaver for S reali. i form af et projekt, herunder som en del af projektteams, og studiebesøg hos PR for bedre at forberede A på at komme ind på arbejdsmarkedet fra 2017-03-01 til 2019-06-30. Aktiviteterne opfylder PR's behov og forventninger med hensyn til færdigheder og KPT S WSMiP og øger deres faglige aktivitet. Aktiviteterne tager sigte på at erhverve og højne KPT, der er relevante i de industrier, som A WSMiP har udvalgt, og vil bidrage til at nå de objektive detaljer. Magt gennem foranstaltninger, der har til formål at øge KPT SSMiP og tage hensyn til den nødvendige KPT på arbejdsmarkedet. Han er en del. P vil være en station. WSMiP UJ Ist. inklusive S. 3-6 sem. fra indkaldelse 2017/2018, 2018/2019, 2019/2020 og II st., herunder S 1-4 sem. fra indkaldelse 2017/2018,2018/2019, 2019/2020. Vigtigste resultatindikatorer: Antallet af personer, der rejses af KPT inden for rammerne af aktiviteterne på universiteter, der støttes af ESF (160K+ 80M=240) — Procentdel af ESF A støttede universiteter, der fortsatte deres uddannelse eller påbegyndte beskæftigelse inden for 6 måneder efter at have forladt uddannelse (40 %). Leder af outputindikatorer: — Antal personer, der modtager støtte fra ESF med henblik på at øge KPT på centrale områder for landets økonomi og udvikling (160K+ 80M=240) Opgaver: udvikling af KPT'er inden for redaktionelt og grafisk design og sprog udvikling af KPT'er med hensyn til forvaltning af menneskelige ressourcer roning KPT Analyt; slip den løs. Kommun. på området for arbejde i internationale teams. (Danish)
26 July 2022
0 references
Ο στόχος — η απόκτηση και η αύξηση του αναγκαίου KPT στην αγορά εργασίας — επαγγελμάτων, κοινοτήτων, επιχειρηματικότητας και ανάλυσης. 240 S (K/M) ost. sem stud. stac. I st. και II st.WSMiP UJ μέσω 3 μορφών υποστήριξης: εκπαιδευτικός σεμιναρίων. KTP, πρακτικά καθήκοντα για το S reali. με τη μορφή έργου, μεταξύ άλλων στο πλαίσιο ομάδων έργου, και επισκέψεις μελέτης στις δημόσιες σχέσεις για την καλύτερη προετοιμασία του A για την είσοδό του στην αγορά εργασίας από το 2017-03-01 έως το 2019-06-30. Οι δραστηριότητες ανταποκρίνονται στις ανάγκες και τις προσδοκίες των δημοσίων σχέσεων σχετικά με τις δεξιότητες και την KPT S WSMiP και αυξάνουν την επαγγελματική τους δραστηριότητα. Οι δραστηριότητες αποσκοπούν στην απόκτηση και την αύξηση της KPT σχετικά με τις βιομηχανίες που επιλέγονται από την A WSMiP, θα συμβάλουν στην επίτευξη των αντικειμενικών λεπτομερειών. Εξουσία μέσω δράσεων που αποσκοπούν στην αύξηση της KPT S WSMiP και λαμβάνοντας υπόψη την αναγκαία KPT στην αγορά εργασίας. Είναι ένα κομμάτι. Ο Π θα είναι σταθμός. WSMiP UJ Ist. συμπεριλαμβανομένου του S. 3-6 sem. από την πρόσκληση 2017/2018, 2018/2019, 2019/2020 και II st. συμπεριλαμβανομένου του S 1-4 sem. από την πρόσκληση 2017/2018,2018/2019, 2019/2020. Κύριοι δείκτες αποτελεσμάτων: Τον αριθμό των ατόμων που αυξήθηκαν από την KPT στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων των πανεπιστημίων που υποστηρίζονται από το ΕΚΤ (160K+ 80M=240)· Ποσοστό των πανεπιστημίων που συνέχισαν την εκπαίδευσή τους ή άρχισαν να εργάζονται εντός 6 μηνών από την αποχώρησή τους από την εκπαίδευση (40 %). Επικεφαλής των δεικτών εκροών: — Αριθμός ατόμων που υποστηρίζονται από το ΕΚΤ προκειμένου να αυξηθεί η KPT σε βασικούς τομείς για την οικονομία και την ανάπτυξη της χώρας (160K+ 80M=240) Καθήκοντα: ανάπτυξη των KPT στον τομέα του συντακτικού και γραφικού σχεδιασμού και της γλώσσας· ανάπτυξη των KPT όσον αφορά τη διαχείριση των ανθρώπινων πόρων· ανάλυση κωπηλασίας KPT λύσε το. Commun. στον τομέα της εργασίας σε διεθνείς ομάδες. (Greek)
26 July 2022
0 references
Cilj – stjecanje i povećanje KPT-a potrebnog na tržištu rada – zanimanja, komune, poduzetništvo i analiza. 240 S (K/M) ost. sem stud. stac. I st. i II st.WSMiP UJ kroz 3 oblika potpore: edukatorica na radionici. KTP, praktični zadaci za S reali. u obliku projekta, uključujući u sklopu projektnih timova, i studijskih posjeta PR-u kako bi se bolje pripremili A za ulazak na tržište rada od 2017 – 03 – 01 do 2019 – 06 – 30. Aktivnosti zadovoljavaju potrebe i očekivanja PR-a u pogledu vještina i KPT S WSMiP-a te povećavaju njihovu profesionalnu aktivnost. Aktivnosti su usmjerene na stjecanje i podizanje KPT-a relevantnih u industrijama koje je odabrao AWSMiP, pridonijet će postizanju objektivnih detalja. Moć putem mjera usmjerenih na podizanje SSMiP-a KPT-a i uzimanje u obzir potrebnog KPT-a na tržištu rada. On je dio. P će biti stanica. WSMiP UJ Ist. uključujući S. 3 – 6 sem. iz poziva 2017/2018, 2018/2019, 2019/2020 i II st. uključujući S 1 – 4 sem. iz poziva 2017/2018, 2018/2019, 2019/2020. Glavni pokazatelji rezultata: Broj osoba koje je KPT odgojio u okviru aktivnosti sveučilišta koja primaju potporu iz ESF-a (160K + 80M=240); — Postotak sveučilišta s potporom iz ESF-a A koja su nastavila školovanje ili su se zaposlila u roku od šest mjeseci nakon završetka obrazovanja (40 %). Voditeljica pokazatelja ostvarenja: — Broj osoba koje primaju potporu iz ESF-a kako bi se povećao KPT u ključnim područjima gospodarstva i razvoja zemlje (160K + 80M=240) Zadaci: razvoj KPT-ova u području uredničkog i grafičkog dizajna i jezika; razvoj KPT-ova u smislu upravljanja ljudskim resursima; veslanje KPT Analyte; odvezati ga. Komunikacija. u području rada u međunarodnim timovima. (Croatian)
26 July 2022
0 references
Obiectivul – dobândirea și creșterea KPT necesar pe piața muncii – profesii, comune, antreprenoriat și Analyte. 240 S (K/M) ost. sem stud. stac. I St. și II st.WSMiP UJ prin 3 forme de sprijin: cursuri de atelier educator. KTP, sarcini practice pentru S reali. sub forma unui proiect, inclusiv ca parte a echipelor de proiect, și vizite de studiu la PR pentru a pregăti mai bine A pentru intrarea pe piața forței de muncă din 2017-03-01 până în 2019-06-30. Activitățile răspund nevoilor și așteptărilor PR în ceea ce privește competențele și KPT S WSMiP și își intensifică activitatea profesională. Activitățile au ca scop achiziționarea și ridicarea KPT relevante în industriile selectate de A WSMiP, vor contribui la realizarea detaliului obiectiv. Putere prin acțiuni care vizează creșterea KPT S WSMiP și luarea în considerare a KPT necesare pe piața forței de muncă. El este o parte. P va fi o stație. WSMiP UJ Ist., inclusiv S. 3-6 sem. din cererea de propuneri 2017/2018, 2018/2019, 2019/2020 și II, inclusiv S 1-4 sem. din cererea de propuneri 2017/2018, 2018/2019, 2019/2020. Principalii indicatori de rezultat: Numărul de persoane ridicate de KPT în cadrul activităților universităților sprijinite de FSE (160K+ 80M=240); Procentul FSE A a sprijinit universitățile care și-au continuat studiile sau și-au început activitatea profesională în termen de 6 luni de la terminarea studiilor (40 %). Șeful indicatorilor de realizare: — Numărul de persoane sprijinite de FSE în vederea creșterii KPT în domenii-cheie pentru economia și dezvoltarea țării (160K+ 80M=240) Sarcini: dezvoltarea KPT-urilor în domeniul designului editorial și grafic și al limbajului; dezvoltarea KPT-urilor în ceea ce privește gestionarea resurselor umane; analizor de vâslire KPT; dezleagă-l. Comun. în domeniul de lucru în echipe internaționale. (Romanian)
26 July 2022
0 references
Cieľ – získať a zvýšiť KPT potrebné na trhu práce – profesie, obce, podnikanie a Analyte. 240 S (K/M) ost. sem stud. stac. I st. a II st.WSMiP UJ prostredníctvom 3 foriem podpory: vychovávateľ seminárov. KTP, praktické úlohy pre S reali. vo forme projektu, a to aj ako súčasť projektových tímov, a študijné návštevy v PR s cieľom lepšie pripraviť A na vstup na trh práce v rokoch 2017 – 03 – 01 až 2019 – 06 – 30. Aktivity spĺňajú potreby a očakávania PR v oblasti zručností a KPT S WSMiP a zvyšujú ich profesionálnu činnosť. Činnosti sú zamerané na získavanie a zvyšovanie KPT relevantného v odvetviach vybraných spoločnosťou A WSMiP, prispejú k dosiahnutiu objektívnych detailov. Moc prostredníctvom opatrení zameraných na zvýšenie KPT S WSMiP a zohľadnenie potrebných KPT na trhu práce. Je súčasťou. P sa stane stanicou. WSMiP UJ Ist. vrátane S. 3 – 6 sem. z výzvy 2017/2018,2018/2019, 2019/2020 a II st. vrátane S 1 – 4 sem. z výzvy 2017/2018,2018/2019, 2019/2020. Hlavné ukazovatele výsledkov: Počet osôb, ktoré KPT získal v rámci činností univerzít podporovaných z ESF (160K+ 80M=240); — Percentuálny podiel z ESF A podporil univerzity, ktoré pokračovali vo vzdelávaní alebo sa ujali zamestnania do 6 mesiacov od ukončenia vzdelávania (40 %). Vedúci ukazovateľov výstupu: — Počet osôb podporovaných z ESF s cieľom zvýšiť KPT v kľúčových oblastiach hospodárstva a rozvoja krajiny (160K+ 80M=240) Úlohy: vývoj KPT v oblasti redakčného a grafického dizajnu a jazyka; rozvoj KPT z hľadiska riadenia ľudských zdrojov; analýza KPT veslovania; rozviazať to. Commun. v oblasti práce v medzinárodných tímoch. (Slovak)
26 July 2022
0 references
L-objettiv — li jinkiseb u jiżdied il-KPT meħtieġ fis-suq tax-xogħol — professjonijiet, muniċipalitajiet, intraprenditorija u Analyte. 240 S (K/M) l-aktar sem stud. stac. I st. u II st.WSMiP UJ permezz 3 forom ta ‘appoġġ: edukatur tal-klassijiet tal-workshops. KTP, kompiti prattiċi għal S reali. fil-forma ta’ proġett, inkluż bħala parti minn timijiet ta’ proġetti, u żjarat ta’ studju fil-PR biex iħejju aħjar A għad-dħul fis-suq tax-xogħol mill-2017–03–01 sal-2019–06–30. L-attivitajiet jissodisfaw il-ħtiġijiet u l-aspettattivi tal-PR fir-rigward tal-ħiliet u l-KPT S WSMiP u jżidu l-attività professjonali tagħhom. L-attivitajiet huma mmirati lejn l-akkwist u ż-żieda tal-KPT rilevanti fl-industriji magħżula mill-A WSMiP, se jikkontribwixxu għall-kisba tad-dettall oġġettiv. Setgħa permezz ta’ azzjonijiet immirati biex iżidu l-KPT S WSMiP u b’kont meħud tal-KPT meħtieġa fis-suq tax-xogħol. Hu parti. P se jkun stazzjon. WSMiP UJ Ist. inklużi S. 3–6 sem. mis-sejħa 2017/2018,2018/2019, 2019/2020 u II st. inkluż S 1–4 sem. mis-sejħa 2017/2018,2018/2019, 2019/2020. Indikaturi ewlenin tar-riżultati: L-għadd ta’ persuni mqajma mill-KPT fil-qafas tal-attivitajiet tal-universitajiet appoġġati mill-FSE (160K+ 80M=240); — Perċentwal tal-FSE A appoġġjat universitajiet li komplew l-edukazzjoni tagħhom jew bdew jaħdmu fi żmien 6 xhur minn meta telqu mill-edukazzjoni (40 %). Il-kap tal-indikaturi tal-output: — L-għadd ta’ persuni appoġġati mill-FSE sabiex jiżdied il-KPT f’oqsma ewlenin għall-ekonomija u l-iżvilupp tal-pajjiż (160K+ 80M=240) Kompiti: l-iżvilupp tal-KPTs fil-qasam tad-disinn u l-lingwa editorjali u grafiċi; l-iżvilupp tal-KPTs f’termini ta’ ġestjoni tar-riżorsi umani; analiżi tal-KPT tal-qdif; neħħi l-irbit. Komun. fil-qasam tax-xogħol f’timijiet internazzjonali. (Maltese)
26 July 2022
0 references
O objetivo — adquirir e aumentar o KPT necessário no mercado de trabalho — profissões, comunas, empreendedorismo e análise. 240 S (K/M) ost. sem stud. stac. I st. e II st.WSMiP UJ através de 3 formas de apoio: educador de aulas de oficina. KTP, tarefas práticas para S reali. sob a forma de um projeto, incluindo como parte de equipas de projeto, e visitas de estudo ao PR para melhor preparar A para entrar no mercado de trabalho de 2017-03-01 a 2019-06-30. As atividades atendem às necessidades e expectativas de RP em relação às habilidades e KPT S WSMiP e aumentam sua atividade profissional. As atividades destinam-se a adquirir e aumentar a KPT relevante nos setores selecionados pela A WSMiP, contribuirão para a consecução do detalhe objetivo. Poder através de ações destinadas a aumentar a KPT S WSMiP e tendo em conta o KPT necessário no mercado de trabalho. Ele é uma parte. P será uma estação. WSMiP UJ Ist. incluindo S. 3-6 sem. da chamada 2017/2018,2018/2019, 2019/2020 e II st. incluindo S 1-4 sem. da chamada 2017/2018, 2018/2019, 2019/2020. Principais indicadores de resultados: O número de pessoas criadas pelo KPT no âmbito das atividades das universidades apoiadas pelo FSE (160K+80M=240); — Percentagem do FSE A apoiou universidades que prosseguiram os seus estudos ou iniciaram um emprego nos seis meses seguintes à conclusão do ensino (40 %). Cabeça dos indicadores de realizações: — Número de pessoas apoiadas pelo FSE a fim de aumentar o TFE em domínios-chave para a economia e o desenvolvimento do país (160K+80M=240) Tarefas: desenvolvimento de kpts na área de design editorial e gráfico e linguagem; desenvolvimento de kpts em termos de gestão de recursos humanos; remo KPT Analyte; desamarra-o. Commun. no campo de trabalho em equipas internacionais. (Portuguese)
26 July 2022
0 references
Tavoitteena on hankkia ja lisätä työmarkkinoilla tarvittavaa KPT:tä – ammatteja, kuntia, yrittäjyyttä ja analyytikkoa. 240 S (K/M) ost. sem stud. stac. I s. ja II.WSMiP UJ kolmen tukimuodon kautta: työpajakurssit kouluttaja. KTP, käytännön tehtävät S reali. muodossa hanke, myös osana hankeryhmiä, ja opintovierailut PR paremmin valmistautua A työmarkkinoille tuloa varten 2017–03–01 2019–06–30. Toiminta vastaa PR:n tarpeita ja odotuksia taitojen ja KPT S WSMiP: n osalta ja lisää heidän ammatillista toimintaansa. Toimien tarkoituksena on hankkia ja nostaa KPT:n merkitystä WSMiP:n valitsemilla toimialoilla, mikä edistää objektiivisten yksityiskohtien saavuttamista. Valtaa toteuttamalla toimia, joilla pyritään lisäämään KPT S WSMiP:tä ja ottamalla huomioon tarvittava KPT työmarkkinoilla. Hän on osa. P tulee olemaan asema. WSMiP UJ Ist. mukaan lukien S. 3–6 syyskuusta 2017/2018, 2018/2019, 2019/2020 ja II st. mukaan lukien S 1–4 sem. puhelusta 2017/2018, 2018/2019, 2019/2020. Tärkeimmät tulosindikaattorit: Niiden henkilöiden lukumäärä, jotka KPT on nostanut tuettujen yliopistojen toimien yhteydessä (160K+ 80M = 240); — ESR A:sta tuettiin yliopistoja, jotka ovat jatkaneet opintojaan tai aloittaneet työnsä kuuden kuukauden kuluessa koulutuksen päättämisestä (40 %). Tulosindikaattorien päällikkö: — Niiden henkilöiden määrä, joita tuetaan KPT:n lisäämiseksi maan talouden ja kehityksen kannalta keskeisillä aloilla (160K+ 80M=240) Tehtävät: KPT:n kehittäminen toimituksellisen ja graafisen suunnittelun ja kielen alalla; KPT:n kehittäminen henkilöstöhallinnon osalta; soutu KPT-analyytikko; irrota se. Kommun. kansainvälisissä tiimeissä. (Finnish)
26 July 2022
0 references
Cilj – pridobitev in povečanje potrebnega KPT na trgu dela – poklici, občine, podjetništvo in analitika. 240 S (K/M) ost. sem stud. stac. I st. in II st.WSMiP UJ skozi 3 oblike podpore: seminarji za vzgojitelje. KTP, praktične naloge za S reali. v obliki projekta, tudi kot del projektnih skupin, in študijski obiski v PR za boljšo pripravo A na vstop na trg dela od 2017–03–01 do 2019–06–30. Aktivnosti izpolnjujejo potrebe in pričakovanja PR glede spretnosti in KPT S WSMiP ter povečujejo njihovo poklicno dejavnost. Dejavnosti, namenjene pridobivanju in dvigovanju KPT, pomembnih v panogah, ki jih je izbral A WSMiP, bodo prispevale k doseganju objektivnih podrobnosti. Moč z ukrepi za dvig KPT S WSMiP in ob upoštevanju potrebnega KPT na trgu dela. On je del. P bo postajal. WSMiP UJ Ist. vključno s S. 3–6 sem. iz razpisa 2017/2018,2018/2019, 2019/2020 in II, vključno s S 1–4 sem iz razpisa 2017/2018,2018/2019, 2019/2020. Glavni kazalniki rezultatov: Število oseb, ki jih je KPT zbral v okviru dejavnosti univerz, ki jih podpira ESS (160K+80M=240); — Odstotek univerz iz ESS A, ki so nadaljevale izobraževanje ali so se zaposlile v šestih mesecih po zaključku izobraževanja (40 %). Vodja kazalnikov izložkov: — Število oseb, ki jih podpira ESS za povečanje KPT na ključnih področjih za gospodarstvo in razvoj države (160K+80M=240) Naloge: razvoj KPT na področju uredniškega in grafičnega oblikovanja ter jezika; razvoj KPT v smislu upravljanja človeških virov; veslanje za analizo KPT; odveži ga. Na področju dela v mednarodnih timih. (Slovenian)
26 July 2022
0 references
Cílem – získat a zvýšit KPT nezbytné na trhu práce – povolání, obce, podnikání a analýza. 240 S (K/M) ost. sem stud. stac. I st. a II st.WSMiP UJ prostřednictvím 3 forem podpory: vyučující workshopů. KTP, praktické úkoly pro S reali. v podobě projektu, a to i v rámci projektových týmů, a studijní návštěvy PR s cílem lépe připravit A na vstup na trh práce od 2017–03–01 do 2019–06–30. Činnosti odpovídají potřebám a očekáváním PR, pokud jde o dovednosti a KPT S WSMiP, a zvyšují jejich odbornou činnost. Činnosti jsou zaměřeny na získávání a zvyšování KPT relevantních v odvětvích vybraných společností A WSMiP, přispějí k dosažení objektivních detailů. Moc prostřednictvím opatření zaměřených na zvýšení KPT S WSMiP a s ohledem na nezbytné KPT na trhu práce. Je součástí. P bude stanicí. WSMiP UJ Ist. včetně S. 3–6 sem. z výzvy 2017/2018,2018/2019, 2019/2020 a II st. včetně S 1–4 sem. z výzvy 2017/2018,2018/2019, 2019/2020. Hlavní ukazatele výsledků: Počet osob vznesených KPT v rámci činností univerzit podporovaných z ESF (160K+80M=240); — Procento ESF A podporovalo univerzity, které pokračovaly ve vzdělávání nebo nastoupily do zaměstnání do 6 měsíců od ukončení vzdělávání (40 %). Vedoucí ukazatelů výstupů: — Počet osob podporovaných z ESF s cílem zvýšit KPT v klíčových oblastech hospodářství a rozvoje země (160K+80M=240) Úkoly: vývoj KPT v oblasti redakčního a grafického designu a jazyka; rozvoj KPT z hlediska řízení lidských zdrojů; veslování KPT Analyt; rozvaž to. Commun. v oblasti práce v mezinárodních týmech. (Czech)
26 July 2022
0 references
Tikslas – įsigyti ir padidinti darbo rinkoje reikalingą KPT – profesijas, komunas, verslumą ir analitę. 240 S (K/M) ost. sem stud. stac. I st. ir II st.WSMiP UJ per 3 paramos formas: seminarų užsiėmimai pedagogai. KTP, praktinės užduotys S reali. projekto forma, be kita ko, kaip projekto komandų dalis, ir pažintiniai vizitai į PR, siekiant geriau pasiruošti A patekimui į darbo rinką nuo 2017–03–01 iki 2019–06–30. Veikla atitinka PR poreikius ir lūkesčius, susijusius su įgūdžiais ir KPT S WSMiP, ir didina jų profesinę veiklą. Veikla siekiama įsigyti ir pakelti KPT, susijusius su WSMiP pasirinktose pramonės šakose, padės siekti objektyvių detalių. Įgaliojimai imantis veiksmų, kuriais siekiama didinti KPT S WSMiP ir atsižvelgti į būtinus KPT darbo rinkoje. Jis yra dalis. P bus stotis. WSMiP UJ Ist. įskaitant S. 3–6 sem. nuo kvietimo 2017/2018,2018/2019, 2019/2020 ir II g., įskaitant S 1–4 sem. iš kvietimo 2017/2018,2018/2019, 2019/2020. Pagrindiniai rezultatų rodikliai: Asmenų, kuriuos pagal ESF remiamų universitetų veiklą iškėlė KPT, skaičius (160K+ 80M = 240); – ESF A remiamų universitetų, kurie toliau mokėsi arba pradėjo dirbti per 6 mėnesius nuo studijų baigimo, procentinė dalis (40 %). Produkto rodiklių vadovas: – ESF remiamų asmenų skaičius siekiant padidinti KPT lėšas pagrindinėse šalies ekonomikos ir vystymosi srityse (160K+ 80M=240) Užduotys: KPT kūrimas redakcinio ir grafinio dizaino bei kalbos srityse; KPT plėtra žmogiškųjų išteklių valdymo srityje; irklavimo KPT Analyte; atrišk jį. Komunika. darbo tarptautinėse komandose srityje. (Lithuanian)
26 July 2022
0 references
Mērķis — iegūt un palielināt darba tirgū nepieciešamo KPT — profesijas, komūnas, uzņēmējdarbību un analītiķi. 240 S (K/M) ost. sem stud. stac. I st. un II st.WSMiP UJ ar 3 atbalsta veidiem: darbnīcas nodarbības pedagogs. KTP, praktiskie uzdevumi S reali. projekta veidā, tostarp kā daļa no projekta komandām, un izpētes vizītes uz PR, lai labāk sagatavotu A ienākšanai darba tirgū no 2017–03–01 līdz 2019–06–30. Aktivitātes atbilst PR vajadzībām un vēlmēm attiecībā uz prasmēm un KPT S WSMiP un palielina to profesionālo darbību. Pasākumu mērķis ir iegūt un palielināt KPT, kas ir būtiski A WSMiP izvēlētajās nozarēs, un tas veicinās mērķa detalizācijas sasniegšanu. Jauda, izmantojot darbības, kuru mērķis ir paaugstināt KPT S WSMiP un ņemt vērā nepieciešamo KPT darba tirgū. Viņš ir daļa. P būs stacija. WSMiP UJ Ist., tostarp S. 3–6 sem. no uzaicinājuma 2017/2018, 2018/2019, 2019/2020 un II st., tostarp S 1–4 sem. no uzaicinājuma 2017/2018, 2018/2019, 2019/2020. Galvenie rezultātu rādītāji: To personu skaits, kuras KPT uzņēmās ESF atbalstīto universitāšu pasākumu ietvaros (160K+ 80M=240); — ESF A procentuālā daļa atbalstīja universitātes, kas turpināja izglītību vai sāka strādāt 6 mēnešu laikā pēc izglītības beigšanas (40 %). Iznākuma rādītāju vadītājs: — ESF atbalstīto personu skaits, lai palielinātu KPT valsts tautsaimniecībai un attīstībai svarīgās jomās (160K+ 80M=240) Uzdevumi: KPT izstrāde redakcionālā un grafiskā dizaina un valodas jomā; KPT attīstība cilvēkresursu pārvaldības jomā; airēšanas KPT Analīts; atraisīt to. Komun. darba jomā starptautiskajās komandās. (Latvian)
26 July 2022
0 references
Целта — придобиване и увеличаване на КПИ, необходими на пазара на труда — професии, комуни, предприемачество и анализатор. 240 S (K/M) ost. sem stud. stac. I st. и II st.WSMiP UJ чрез 3 форми на подкрепа: учител по уъркшоп. KTP, практически задачи за S reali. под формата на проект, включително като част от проектни екипи, и проучвателни посещения в PR, за да се подготви по-добре А за навлизане на пазара на труда от 2017—03—01 до 2019—06—30. Дейностите отговарят на нуждите и очакванията на PR по отношение на уменията и KPT S WSMiP и увеличават професионалната си дейност. Дейностите са насочени към придобиване и повишаване на KPT от значение в отраслите, избрани от A WSMiP, ще допринесе за постигането на обективните детайли. Правомощия чрез действия, насочени към повишаване на KPT S WSMiP и отчитане на необходимите KPT на пазара на труда. Той е част. P ще бъде станция. WSMiP UJ Ist. включително S. 3—6 sem. от покана 2017/2018, 2018/2019, 2019/2020 и II st., включително S 1—4 sem. от покана 2017/2018, 2018/2019, 2019/2020 г. Основни показатели за резултатите: Броя на лицата, повдигнати от KPT в рамките на дейностите на университетите, подпомагани от ЕСФ (160K+ 80M=240); — Процент от подкрепяните от ЕСФ А университети, които са продължили образованието си или са започнали работа в рамките на 6 месеца след напускане на образованието (40 %). Ръководител на показателите за крайните продукти: — Брой на лицата, подпомагани от ЕСФ с цел увеличаване на КПИ в ключови области за икономиката и развитието на страната (160K+ 80M=240) Задачи: разработване на KPT в областта на редакционния и графичния дизайн и езика; разработване на КПИ по отношение на управлението на човешките ресурси; гребен KPT анализатор; развържи го. Комун. в областта на работата в международни екипи. (Bulgarian)
26 July 2022
0 references
A cél – a munkaerőpiacon szükséges KPT megszerzése és növelése – szakmák, települések, vállalkozói szellem és elemzők. 240 S (K/M) ost. sem stud. stac. I st. és II.WSMiP UJ keresztül 3 támogatási formák: workshop órák oktatója. KTP, gyakorlati feladatok az S reali. számára projekt formájában, többek között projektcsapatok részeként, valamint tanulmányi látogatások a PR-ban, hogy jobban felkészítsék A-t a munkaerőpiacra való belépésre 2017–03–01 és 2019–06–30 között. A tevékenységek megfelelnek a PR készségekkel és a KPT S WSMiP-vel kapcsolatos igényeinek és elvárásainak, és növelik szakmai tevékenységüket. A tevékenységek célja, hogy a WSMiP által kiválasztott iparágakban releváns KPT-t vásároljanak és emeljenek, és hozzájárulnak az objektív részletek megvalósításához. Hatalom olyan intézkedések révén, amelyek célja a KPT S WSMiP emelése és a szükséges munkaerő-piaci KPT figyelembevétele. Ő is benne van. P egy állomás lesz. WSMiP UJ Ist. beleértve S. 3–6 se. a 2017/2018,2018/2019, 2019/2020 és II st., beleértve az S 1–4 se. a 2017/2018,2018/2019, 2019/2020 felhívásból. Főbb eredménymutatók: A KPT által az ESZA által támogatott egyetemi tevékenységek keretében felvett személyek száma (160K+ 80M=240); – Az ESZA A olyan egyetemek százalékos aránya, amelyek a tanulmányaik befejezését követő 6 hónapon belül folytatták tanulmányaikat vagy munkát vállaltak (40%). A kimeneti mutatók vezetője: – Az ESZA által az ország gazdasága és fejlődése szempontjából kulcsfontosságú területeken a KPT növelése érdekében támogatott személyek száma (160K+ 80M=240) Feladatok: KPT-k fejlesztése a szerkesztői és grafikai tervezés, valamint a nyelv területén; a KPT-k fejlesztése a humánerőforrás-gazdálkodás tekintetében; evezős KPT elemző; oldozd el. A nemzetközi csapatokban végzett munka területén. (Hungarian)
26 July 2022
0 references
An cuspóir — an KPT atá riachtanach i margadh an tsaothair a fháil agus a mhéadú — gairmeacha, pobail, fiontraíocht agus Anailít. 240 S (K/M) ost. sem stud. stac. I st. agus II st.WSMiP UJ trí 3 cineálacha tacaíochta: oideachasóir ranganna ceardlainne. KTP, tascanna praiticiúla do S reali. i bhfoirm tionscadail, lena n-áirítear mar chuid d’fhoirne tionscadail, agus cuairteanna staidéir ar an gcaidreamh poiblí chun A a ullmhú níos fearr chun dul isteach i margadh an tsaothair idir 2017-03-01 agus 2019-06-30. Freastalaíonn na gníomhaíochtaí ar riachtanais agus ionchais PR maidir le scileanna agus KPT S WSMiP agus cuireann siad lena ngníomhaíocht ghairmiúil. Tá na gníomhaíochtaí dírithe ar KPT atá ábhartha sna tionscail arna roghnú ag A WSMiP a fháil agus a ardú, rannchuideoidh siad leis na mionsonraí oibiachtúla a bhaint amach. Cumhacht trí ghníomhaíochtaí atá dírithe ar KPT SWSMiP a ardú agus an KPT is gá ar an margadh saothair a chur san áireamh. Tá sé ina chuid. Beidh P a bheith ina stáisiún. WSMiP UJ Ist. lena n-áirítear S. 3-6 sem. ó ghlao 2017/2018,2018/2019, 2019/2020 agus II st. lena n-áirítear S 1-4 sem. ó ghlao 2017/2018,2018/2019, 2019/2020. Na príomhtháscairí toraidh: Líon na ndaoine a d’ardaigh KPT faoi chuimsiú ghníomhaíochtaí na n-ollscoileanna a fhaigheann tacaíocht ó CSE (160K+ 80M=240); Céatadán na n-ollscoileanna CSE a fhaigheann tacaíocht ó CSE a lean lena n-oideachas nó a chuaigh i mbun fostaíochta laistigh de 6 mhí tar éis dóibh an t-oideachas a fhágáil (40 %). Ceann na dtáscairí aschuir: — Líon na ndaoine a fhaigheann tacaíocht ó CSE chun KPT a mhéadú i bpríomhréimsí do gheilleagar agus d’fhorbairt na tíre (160K+ 80M=240) Cúraimí: forbairt KPTanna i réimse an deartha eagarthóireachta agus grafaice agus teanga; KPTanna a fhorbairt ó thaobh bainistiú acmhainní daonna de; anailít KPT a rá; Cóipeáil nasc leis. Commun. i réimse na hoibre i bhfoirne idirnáisiúnta. (Irish)
26 July 2022
0 references
Målet – att förvärva och öka den KPT som krävs på arbetsmarknaden – yrken, kommuner, entreprenörskap och Analyte. 240 S (K/M) ost. sem stud. stac. I st. och II st.WSMiP UJ genom 3 former av stöd: workshop klass pedagog. KTP, praktiska uppgifter för S reali. i form av ett projekt, inklusive som en del av projektgrupper, och studiebesök i PR för att bättre förbereda A för att komma in på arbetsmarknaden från 2017–03–01 till 2019–06–30. Verksamheten uppfyller PR:s behov och förväntningar när det gäller kompetens och KPT S WSMiP och ökar deras yrkesverksamhet. Verksamheten syftar till att förvärva och höja KPT som är relevant i de branscher som valts ut av A WSMiP, kommer att bidra till att uppnå de objektiva detaljerna. Makt genom åtgärder som syftar till att höja KPT S WSMiP och med beaktande av den nödvändiga KPT på arbetsmarknaden. Han är en del. P kommer att vara en station. WSMiP UJ Ist. inklusive S. 3–6 sem. från ansökningsomgång 2017/2018,2018/2019, 2019/2020 och II st. inklusive S 1–4 sem. från ansökningsomgång 2017/2018,2018/2019, 2019/2020. Huvudsakliga resultatindikatorer: Antalet personer som ökat av KPT inom ramen för den verksamhet vid universitet som stöds av ESF (160K+ 80M=240). — Procentandel av ESF A-stödda universitet som fortsatte sin utbildning eller började arbeta inom sex månader efter avslutad utbildning (40 %). Chef för outputindikatorer: — Antal personer som får stöd av ESF för att öka KPT på viktiga områden för landets ekonomi och utveckling (160K+ 80M=240) Uppgifter: utveckling av KPT inom redaktionell och grafisk design och språk. utveckling av KPT när det gäller personalförvaltning. rodd KPT Analyte; släpp loss det. Kommun. inom arbetsområdet i internationella team. (Swedish)
26 July 2022
0 references
Eesmärk – omandada ja suurendada tööturul vajalikku põhiõpetust – elukutsed, kommuunid, ettevõtlus ja analüütik. 240 S (K/M) ost. sem stud. stac. I st. ja II st.WSMiP UJ kolme toetusvormi kaudu: töötubade koolitaja. KTP, S reali praktilised ülesanded projekti vormis, sealhulgas projektimeeskondade osana, ja õppekülastused PR-sse, et valmistada A paremini ette tööturule sisenemiseks aastatel 2017–03–01 kuni 2019–06–30. Tegevused vastavad PR-i vajadustele ja ootustele seoses oskuste ja KPT S WSMiP-ga ning suurendavad nende kutsealast tegevust. Tegevuse eesmärk on omandada ja tõsta A WSMiP poolt valitud tööstusharudes olulisi KPT-sid, mis aitavad kaasa eesmärgi üksikasjade saavutamisele. Võim meetmete kaudu, mille eesmärk on tõsta KPT S WSMiP-i ja võtta arvesse vajalikke põhitooraineid tööturul. Ta on üks osa. P-st saab jaam. WSMiP UJ Ist. sealhulgas S. 3–6 sem. alates projektikonkursist 2017/2018,2018/2019, 2019/2020 ja II st. sealhulgas konkursikutse S 1–4 sem. alates projektikonkursist 2017/2018,2018/2019, 2019/2020. Peamised tulemusnäitajad: KPT poolt ESFist toetatavate ülikoolide tegevuse raames esile tõstetud isikute arv (160K+ 80M=240); – Protsent ESF A toetatud ülikoolidest, kes jätkasid haridust või alustasid tööd kuue kuu jooksul pärast õpingute lõpetamist (40 %). Väljundnäitajate juht: – Euroopa Sotsiaalfondist toetatavate isikute arv, et suurendada põhilisi tugipunkte riigi majanduse ja arengu seisukohast olulistes valdkondades (160K+ 80M=240). KPT-de arendamine toimetus- ja graafilise disaini ning keele valdkonnas; progressi võimaldavate transpordivahendite arendamine inimressursside juhtimise valdkonnas; sõudmine KPT Analüüt; ühendage see lahti. Commun. töö valdkonnas rahvusvahelistes meeskondades. (Estonian)
26 July 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-K179/16
0 references