Academy of Creative Pupil at the PWSZ in Krosno (Q92017)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q92017 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Academy of Creative Pupil at the PWSZ in Krosno |
Project Q92017 in Poland |
Statements
200,186.07 zloty
0 references
237,525.0 zloty
0 references
84.28 percent
0 references
1 February 2017
0 references
31 December 2018
0 references
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. STANISŁAWA PIGONIA W KROŚNIE
0 references
Głównym celem projektu jest rozwój kompetencji uczestników projektu w zakresie komunikowania się, współpracy, myślenia krytycznego i kreatywnego oraz rozwiązywania problemów i działania innowacyjnego. Grupę docelową projektu stanowią uczniowie szkół ponadgimnazjalnych i jednego gimnazjum. W sumie projektem zostanie objetych 367 osób w okresie od lutego 2017r. do grudnia 2018 r. W ramach projektu przewidziano opracowanie i wdrożenie modułów zajęć edukacyjnych: 1. Serce samochodu – sterowanie i komponenty elektroniki. 2. Obróbka skrawaniem z wykorzystaniem obrabiarek sterowanych numerycznie CNC. 3. Rozszyfruj matematykę. 4. Podstawy programowania aplikacji desktopowych i mobilnych. 5. Nowoczesne techniki „GEO…” w inżynierii i pomiarowaniu. 6. Zdrowie i aktywność fizyczna pod kontrolą. 7. Chemia i fizyka wokół Ciebie. W każdej ze szkół, która zgłosiła wolę udziału w projekcie poszczególne moduły zajęć zostaną przeprowadzone dwukrotnie: pierwsza edycja od lutego do grudnia 2017 r. i druga edycja od lutego do grudnia 2018 r. Uczniowie będą aktywnie brać udział w zajęciach, wykonując pomiary, doświadczenia, opisując i analizując wyniki pod opieką wykładowców. Przygotują i przedstawią postery dokumentujące wyniki ich pracy, które zaprezentują podczas spotkania podsumowującego projekt. Ponadto wszyscy uczestnicy projektu otrzymają certyfikaty. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to develop the competences of project participants in the field of communication, cooperation, critical and creative thinking, problem solving and innovative activities. The target group of the project are students of upper secondary schools and one middle school. In total, the project will be covered by 367 people in the period from February 2017.Until December 2018, the project provides for the development and implementation of modules of educational activities: 1. The heart of the car – control and components of electronics. 2. Machining using CNC numerically controlled machine tools. 3. Decipher the math. 4. Basic programming of desktop and mobile applications. 5. Modern techniques of “GEO...” in engineering and measurement. 6. Health and physical activity under control. 7. Chemistry and physics around you. In each of the schools that submitted their willingness to participate in the project, individual modules will be carried out twice: the first edition from February to December 2017 and the second edition from February to December 2018. Students will actively participate in the classes, performing measurements, experiences, describing and analysing results under the supervision of lecturers. They will prepare and present posters documenting the results of their work, which they will present during the meeting summarising the project. In addition, all project participants will receive certificates. (English)
15 October 2020
0.1311254272293776
0 references
L’objectif principal du projet est de développer les compétences des participants au projet dans le domaine de la communication, de la coopération, de la pensée critique et créative, ainsi que de la résolution de problèmes et des activités innovantes. Le groupe cible du projet est constitué d’élèves d’écoles secondaires supérieures et d’une école secondaire. Au total, le projet sera couvert par 367 personnes au cours de la période allant de février 2017. D’ici décembre 2018, le projet prévoit le développement et la mise en œuvre de modules éducatifs: 1. Le cœur de la voiture — contrôle et composants de l’électronique. 2. Usinage avec l’utilisation de machines-outils à commande numérique CNC. 3. Déchiffrez les maths. 4. Bases de la programmation d’applications de bureau et mobiles. 5. Techniques modernes «GEO...» en ingénierie et mesure. 6. La santé et l’activité physique sous contrôle. 7. Chimie et physique autour de vous. Dans chacune des écoles qui ont déclaré la volonté de participer au projet, les modules individuels du cours seront exécutés deux fois: la première édition de février à décembre 2017 et la deuxième édition de février à décembre 2018. Les étudiants participeront activement aux cours en prenant des mesures, des expériences, en décrivant et en analysant les résultats sous la direction de conférenciers. Ils prépareront et présenteront des affiches documentant les résultats de leurs travaux, qu’ils présenteront lors de la réunion résumant le projet. De plus, tous les participants au projet recevront des certificats. (French)
30 November 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist es, die Kompetenzen der Projektteilnehmer im Bereich Kommunikation, Zusammenarbeit, kritisches und kreatives Denken sowie Problemlösung und innovative Aktivitäten zu entwickeln. Zielgruppe des Projekts sind Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II und eine Sekundarschule. Insgesamt wird das Projekt im Zeitraum Februar 2017 von 367 Personen abgedeckt. bis Dezember 2018 sieht das Projekt die Entwicklung und Umsetzung von Bildungsmodulen vor: 1. Das Herz des Autos – Steuerung und Komponenten der Elektronik. 2. Bearbeitung mit CNC numerisch gesteuerten Werkzeugmaschinen. 3. Entschlüsseln Sie die Mathematik. 4. Grundlagen der Desktop- und mobilen Anwendungsprogrammierung. 5. Moderne „GEO...“ Techniken in der Technik und Messung. 6. Gesundheit und körperliche Aktivität unter Kontrolle. 7. Chemie und Physik um dich herum. In jeder der Schulen, die den Willen zur Teilnahme am Projekt erklärt haben, werden die einzelnen Module des Kurses zweimal durchgeführt: die erste Ausgabe von Februar bis Dezember 2017 und die zweite Ausgabe von Februar bis Dezember 2018. Die Studierenden nehmen aktiv an den Kursen teil, indem sie unter Anleitung von Dozenten Messungen, Erfahrungen, die Beschreibung und Analyse der Ergebnisse durchführen. Sie werden Plakate erstellen und präsentieren, die die Ergebnisse ihrer Arbeit dokumentieren, die sie während der Zusammenkunft präsentieren werden, in der das Projekt zusammengefasst wird. Darüber hinaus erhalten alle Projektteilnehmer Zertifikate. (German)
7 December 2021
0 references
Het hoofddoel van het project is het ontwikkelen van de competenties van de projectdeelnemers op het gebied van communicatie, samenwerking, kritisch en creatief denken, evenals probleemoplossing en innovatieve activiteiten. De doelgroep van het project is studenten van hoger secundair onderwijs en één middelbare school. In totaal zal het project worden gedekt door 367 personen in de periode vanaf februari 2017. tegen december 2018 voorziet het project in de ontwikkeling en implementatie van onderwijsmodules: 1. Het hart van de auto — controle en componenten van elektronica. 2. Machinaal bewerken met het gebruik van CNC numeriek gestuurde werktuigmachines. 3. Ontcijfer de wiskunde. 4. Basisprincipes van desktop en mobiele applicatie programmering. 5. Moderne „GEO...” technieken in engineering en meting. 6. Gezondheid en lichamelijke activiteit onder controle. 7. Chemie en natuurkunde om je heen. In elk van de scholen die de wil hebben verklaard om deel te nemen aan het project, worden de afzonderlijke modules van de cursus twee keer uitgevoerd: de eerste editie van februari tot december 2017 en de tweede editie van februari tot december 2018. Studenten nemen actief deel aan de lessen door metingen, ervaringen, beschrijven en analyseren van de resultaten onder begeleiding van docenten. Zij zullen posters voorbereiden en presenteren die de resultaten van hun werk documenteren, die zij tijdens de vergadering met een samenvatting van het project zullen presenteren. Daarnaast ontvangen alle projectdeelnemers certificaten. (Dutch)
16 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di sviluppare le competenze dei partecipanti al progetto nel campo della comunicazione, della cooperazione, del pensiero critico e creativo, nonché del problem solving e delle attività innovative. Il gruppo target del progetto è costituito da studenti delle scuole secondarie superiori e di una scuola secondaria. In totale, il progetto sarà coperto da 367 persone nel periodo a partire da febbraio 2017. entro dicembre 2018, il progetto prevede lo sviluppo e l'implementazione di moduli educativi: 1. Il cuore dell'auto — controllo e componenti di elettronica. 2. Lavorazione con l'utilizzo di macchine utensili a controllo numerico CNC. 3. Decifrare la matematica. 4. Basi di programmazione desktop e mobile. 5. Moderne tecniche "GEO..." in ingegneria e misura. 6. Salute e attività fisica sotto controllo. 7. Chimica e fisica intorno a te. In ciascuna delle scuole che hanno dichiarato la volontà di partecipare al progetto, i singoli moduli del corso saranno svolti due volte: la prima edizione da febbraio a dicembre 2017 e la seconda edizione da febbraio a dicembre 2018. Gli studenti parteciperanno attivamente alle lezioni prendendo misure, esperienze, descrivendo e analizzando i risultati sotto la guida dei docenti. Prepareranno e presenteranno poster che documentano i risultati del loro lavoro, che presenteranno durante l'incontro riassumendo il progetto. Inoltre, tutti i partecipanti al progetto riceveranno certificati. (Italian)
16 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es desarrollar las competencias de los participantes del proyecto en el campo de la comunicación, la cooperación, el pensamiento crítico y creativo, así como la resolución de problemas y actividades innovadoras. El grupo destinatario del proyecto son los estudiantes de las escuelas secundarias superiores y una escuela secundaria. En total, el proyecto estará cubierto por 367 personas en el período a partir de febrero de 2017. para diciembre de 2018, el proyecto prevé el desarrollo e implementación de módulos educativos: 1. El corazón del coche — control y componentes de la electrónica. 2. Mecanizado con el uso de máquinas herramienta controladas numéricamente por CNC. 3. Descifrar las matemáticas. 4. Conceptos básicos de programación de aplicaciones móviles y de escritorio. 5. Técnicas modernas de «GEO...» en ingeniería y medición. 6. Salud y actividad física bajo control. 7. Química y física a tu alrededor. En cada una de las escuelas que declararon la voluntad de participar en el proyecto, los módulos individuales del curso se llevarán a cabo dos veces: la primera edición de febrero a diciembre de 2017 y la segunda edición de febrero a diciembre de 2018. Los estudiantes participarán activamente en las clases tomando medidas, experiencias, describiendo y analizando los resultados bajo la guía de los profesores. Prepararán y presentarán carteles que documenten los resultados de su trabajo, que presentarán durante la reunión resumiendo el proyecto. Además, todos los participantes del proyecto recibirán certificados. (Spanish)
19 January 2022
0 references
Projekti põhieesmärk on arendada projektis osalejate pädevusi kommunikatsiooni, koostöö, kriitilise ja loova mõtlemise, samuti probleemide lahendamise ja uuenduslike tegevuste valdkonnas. Projekti sihtrühm on gümnaasiumi ja ühe gümnaasiumi õpilased. Kokku hõlmab projekt alates 2017. aasta veebruarist 367 inimest. 2018. aasta detsembriks nähakse projektiga ette haridusmoodulite väljatöötamine ja rakendamine: 1. Auto süda – elektroonika juhtimine ja komponendid. 2. Mehaaniline kasutamine CNC arvjuhtimisega tööpingid. 3. Dešifreerib matemaatikat. 4. Töölaua- ja mobiilirakenduste programmeerimise alused. 5. Kaasaegsed „GEO...“ tehnikad inseneris ja mõõtmises. 6. Tervist ja füüsilist aktiivsust kontrolli all. 7. Keemia ja füüsika sinu ümber. Igas projektis osalemise soovi avaldanud koolis viiakse kursuse individuaalsed moodulid läbi kaks korda: esimene väljaanne veebruarist detsembrini 2017 ja teine väljaanne veebruarist detsembrini 2018. Õpilased osalevad aktiivselt klassides, võttes mõõtmisi, kogemusi, kirjeldades ja analüüsides tulemusi õppejõudude juhendamisel. Nad valmistavad ette ja esitavad oma töö tulemusi kirjeldavad plakatid, mille nad esitavad projekti kokkuvõtval koosolekul. Lisaks saavad kõik projektis osalejad sertifikaadid. (Estonian)
13 August 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – ugdyti projekto dalyvių kompetencijas komunikacijos, bendradarbiavimo, kritinio ir kūrybinio mąstymo, problemų sprendimo ir inovatyvios veiklos srityse. Projekto tikslinė grupė – vidurinių mokyklų ir vienos vidurinės mokyklos moksleiviai. Iš viso nuo 2017 m. vasario mėn. projekte dalyvaus 367 asmenys. iki 2018 m. gruodžio mėn. projekte numatyta plėtoti ir įgyvendinti švietimo modulius: 1. Automobilio širdis – kontrolė ir elektronikos komponentai. 2. Apdirbimas naudojant CNC skaitmeninio programinio valdymo stakles. 3. Iššifruokite matematiką. 4. Stalinių ir mobiliųjų programų programavimo pagrindai. 5. Šiuolaikinės „GEO...“ technologijos inžinerijoje ir matavime. 6. Kontroliuojama sveikata ir fizinis aktyvumas. 7. Chemija ir fizika aplink jus. Kiekvienoje iš mokyklų, kurios pareiškė norą dalyvauti projekte, atskiri kursų moduliai bus atliekami du kartus: pirmasis leidimas nuo vasario iki gruodžio 2017 ir antrasis leidimas nuo vasario iki gruodžio 2018. Studentai aktyviai dalyvaus klasėse, atlikdami matavimus, patirtį, aprašydami ir analizuodami rezultatus vadovaujant dėstytojams. Jie parengs ir pristatys plakatus, kuriuose bus užfiksuoti jų darbo rezultatai, kuriuos jie pristatys susitikimo metu, apibendrindami projektą. Be to, visi projekto dalyviai gaus sertifikatus. (Lithuanian)
13 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta je razviti kompetencije sudionika projekta u području komunikacije, suradnje, kritičkog i kreativnog razmišljanja, kao i rješavanja problema i inovativnih aktivnosti. Ciljna skupina projekta su učenici viših srednjih škola i jedne srednje škole. Projekt će ukupno pokriti 367 osoba u razdoblju od veljače 2017. godine. do prosinca 2018. projekt predviđa razvoj i provedbu obrazovnih modula: 1. Srce automobila – kontrola i komponente elektronike. 2. Strojna obrada pomoću CNC numerički upravljanih alatnih strojeva. 3. Dešifrirajte matematiku. 4. Osnove programiranja stolnih i mobilnih aplikacija. 5. Moderne „GEO...” tehnike u inženjerstvu i mjerenju. 6. Zdravlje i tjelesna aktivnost pod kontrolom. 7. Kemija i fizika oko vas. U svakoj od škola koje su objavile želju za sudjelovanjem u projektu, pojedinačni moduli tečaja provodit će se dva puta: prvo izdanje od veljače do prosinca 2017. godine i drugo izdanje od veljače do prosinca 2018. Studenti će aktivno sudjelovati u nastavi provođenjem mjerenja, iskustava, opisom i analizom rezultata pod vodstvom predavača. Pripremit će i predstaviti plakate koji dokumentiraju rezultate svog rada, koje će predstaviti tijekom sastanka sa sažetkom projekta. Osim toga, svi sudionici projekta dobit će certifikate. (Croatian)
13 August 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η ανάπτυξη των ικανοτήτων των συμμετεχόντων στο έργο στον τομέα της επικοινωνίας, της συνεργασίας, της κριτικής και δημιουργικής σκέψης, καθώς και της επίλυσης προβλημάτων και καινοτόμων δραστηριοτήτων. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι μαθητές ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και ένα σχολείο δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Συνολικά, το έργο θα καλυφθεί από 367 άτομα κατά την περίοδο από τον Φεβρουάριο του 2017. έως τον Δεκέμβριο του 2018, το έργο προβλέπει την ανάπτυξη και υλοποίηση εκπαιδευτικών ενοτήτων: 1. Η καρδιά του αυτοκινήτου — έλεγχος και εξαρτήματα των ηλεκτρονικών. 2. Κατεργασία με τη χρήση εργαλειομηχανών που ελέγχονται αριθμητικά. 3. Αποκρυπτογράφηση των μαθηματικών. 4. Βασικά του προγραμματισμού επιτραπέζιων και κινητών εφαρμογών. 5. Σύγχρονες τεχνικές «GEO...» στη μηχανική και τη μέτρηση. 6. Υγεία και σωματική δραστηριότητα υπό έλεγχο. 7. Χημεία και φυσική γύρω σας. Σε κάθε ένα από τα σχολεία που δήλωσαν τη βούληση συμμετοχής στο έργο, οι επιμέρους ενότητες του μαθήματος θα πραγματοποιηθούν δύο φορές: η πρώτη έκδοση από τον Φεβρουάριο έως τον Δεκέμβριο του 2017 και η δεύτερη από τον Φεβρουάριο έως τον Δεκέμβριο του 2018. Οι μαθητές θα συμμετάσχουν ενεργά στα μαθήματα λαμβάνοντας μετρήσεις, εμπειρίες, περιγράφοντας και αναλύοντας τα αποτελέσματα υπό την καθοδήγηση των καθηγητών. Θα ετοιμάσουν και θα παρουσιάσουν αφίσες που θα τεκμηριώνουν τα αποτελέσματα των εργασιών τους, τις οποίες θα παρουσιάσουν κατά τη διάρκεια της συνεδρίασης στην οποία θα συνοψίζεται το έργο. Επιπλέον, όλοι οι συμμετέχοντες στο έργο θα λάβουν πιστοποιητικά. (Greek)
13 August 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je rozvíjať kompetencie účastníkov projektu v oblasti komunikácie, spolupráce, kritického a kreatívneho myslenia, ako aj riešenia problémov a inovatívnych aktivít. Cieľovou skupinou projektu sú študenti vyšších stredných škôl a jedna stredná škola. Celkovo bude projekt pokrývať 367 ľudí v období od februára 2017. do decembra 2018 sa v projekte predpokladá vývoj a implementácia vzdelávacích modulov: 1. Srdce vozidla – ovládanie a komponenty elektroniky. 2. Obrábanie pomocou CNC číslicovo riadených obrábacích strojov. 3. Rozlúštiť matematiku. 4. Základy programovania desktopových a mobilných aplikácií. 5. Moderné techniky „GEO...“ v inžinierstve a meraní. 6. Zdravie a fyzická aktivita pod kontrolou. 7. Chémia a fyzika okolo vás. V každej zo škôl, ktoré vyhlásili vôľu zúčastniť sa na projekte, sa jednotlivé moduly kurzu uskutočnia dvakrát: prvé vydanie od februára do decembra 2017 a druhé vydanie od februára do decembra 2018. Študenti sa budú aktívne zúčastňovať na triedach meraním, skúsenosťami, popisovaním a analýzou výsledkov pod vedením lektorov. Pripravia a predstavia plagáty dokumentujúce výsledky svojej práce, ktoré predstavia počas stretnutia, v ktorom zhrnú projekt. Okrem toho budú všetci účastníci projektu dostávať certifikáty. (Slovak)
13 August 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on kehittää hankkeen osallistujien osaamista viestinnän, yhteistyön, kriittisen ja luovan ajattelun sekä ongelmanratkaisun ja innovatiivisen toiminnan aloilla. Hankkeen kohderyhmänä ovat lukion ja yhden lukion opiskelijat. Hanke kattaa yhteensä 367 henkilöä helmikuun 2017 aikana. joulukuuhun 2018 mennessä hankkeessa suunnitellaan koulutusmoduulien kehittämistä ja toteuttamista: 1. Auton sydän – elektroniikan ohjaus ja komponentit. 2. Työstö CNC:n numeerisesti ohjatuilla työstökoneilla. 3. Tulkitse matematiikkaa. 4. Työpöytä- ja mobiilisovellusten ohjelmoinnin perusteet. 5. Nykyaikaiset ”GEO...” tekniikan ja mittauksen tekniikat. 6. Terveys ja fyysinen aktiivisuus hallinnassa. 7. Kemiaa ja fysiikkaa ympärilläsi. Kussakin koulussa, joka ilmoitti haluavansa osallistua hankkeeseen, kurssin yksittäiset moduulit toteutetaan kahdesti: ensimmäinen painos helmikuusta joulukuuhun 2017 ja toinen painos helmikuusta joulukuuhun 2018. Opiskelijat osallistuvat aktiivisesti luokkiin tekemällä mittauksia, kokemuksia, kuvaamalla ja analysoimalla tuloksia luennoitsijoiden ohjauksessa. He valmistelevat ja esittelevät työnsä tuloksia dokumentoivia julisteita, jotka he esittelevät kokouksessa, jossa esitetään yhteenveto hankkeesta. Lisäksi kaikki hankkeen osallistujat saavat sertifikaatit. (Finnish)
13 August 2022
0 references
A projekt fő célja a projekt résztvevőinek kompetenciáinak fejlesztése a kommunikáció, az együttműködés, a kritikai és kreatív gondolkodás, valamint a problémamegoldás és az innovatív tevékenységek terén. A projekt célcsoportja a felső középfokú és egy középiskolás diákok. A projektet 2017 februárjától kezdődően összesen 367 fő fogja lefedni. 2018 decemberéig a projekt oktatási modulok kidolgozását és végrehajtását irányozza elő: 1. Az autó szíve – az elektronika vezérlése és alkatrészei. 2. CNC numerikus vezérlésű szerszámgépek felhasználásával történő megmunkálás. 3. Megfejteni a matekot. 4. Az asztali és mobil alkalmazások programozásának alapjai. 5. Modern „GEO...” technikák a mérnöki és mérési. 6. Az egészség és a fizikai aktivitás ellenőrzés alatt áll. 7. Kémia és fizika körülötted. Az egyes iskolákban, amelyek bejelentették, hogy részt vesznek a projektben, a kurzus egyes moduljai kétszer kerülnek végrehajtásra: az első kiadás 2017 februárja és decembere között, a második kiadás 2018 februárja és decembere között pedig a diákok aktívan részt vesznek az osztályokban mérések, tapasztalatok, az eredmények leírásával és elemzésével az oktatók irányítása alatt. Munkájuk eredményeit dokumentáló plakátokat készítenek és mutatnak be, amelyeket a projekt összefoglaló ülésén fognak bemutatni. Emellett a projekt minden résztvevője tanúsítványt kap. (Hungarian)
13 August 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je rozvíjet kompetence účastníků projektu v oblasti komunikace, spolupráce, kritického a tvůrčího myšlení, jakož i řešení problémů a inovativních aktivit. Cílovou skupinou projektu jsou studenti vyšších středních škol a jedna střední škola. Celkem bude projekt v období od února 2017 pokrývat 367 osob. do prosince 2018 projekt předpokládá vývoj a realizaci vzdělávacích modulů: 1. Srdce vozu – řízení a komponenty elektroniky. 2. Obrábění pomocí CNC číslicově řízených obráběcích strojů. 3. Rozluštit matematiku. 4. Základy programování desktopů a mobilních aplikací. 5. Moderní techniky „GEO...“ ve strojírenství a měření. 6. Zdraví a fyzická aktivita pod kontrolou. 7. Chemie a fyzika kolem vás. V každé ze škol, které deklarovaly vůli k účasti na projektu, budou jednotlivé moduly kurzu prováděny dvakrát: první ročník od února do prosince 2017 a druhé vydání od února do prosince 2018. Studenti se budou aktivně účastnit tříd prostřednictvím měření, zkušeností, popisu a analýzy výsledků pod vedením lektorů. Budou připravovat a prezentovat plakáty dokumentující výsledky své práce, které budou prezentovat během setkání shrnující projekt. Kromě toho všichni účastníci projektu obdrží certifikáty. (Czech)
13 August 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir attīstīt projekta dalībnieku kompetences komunikācijas, sadarbības, kritiskās un radošās domāšanas, kā arī problēmu risināšanas un inovatīvo aktivitāšu jomā. Projekta mērķa grupa ir vidusskolas un vienas vidusskolas skolēni. Kopumā projektā no 2017. gada februāra tiks nodarbināti 367 cilvēki. līdz 2018. gada decembrim projektā paredzēts izstrādāt un īstenot izglītības moduļus: 1. No automašīnas sirds — kontrole un elektronikas komponenti. 2. Apstrāde, izmantojot CNC ciparvadības darbgaldus. 3. Atšifrē matemātiku. 4. Darbvirsmas un mobilo aplikāciju programmēšanas pamati. 5. Mūsdienu “GEO...” metodes inženierzinātnēs un mērīšanā. 6. Veselības un fiziskās aktivitātes kontrolē. 7. Ķīmija un fizika ap jums. Katrā skolā, kas paziņoja par vēlmi piedalīties projektā, individuālie moduļi tiks veikti divas reizes: pirmais izdevums no 2017. gada februāra līdz decembrim un otrais izdevums no 2018. gada februāra līdz decembrim. Studenti aktīvi piedalīsies nodarbībās, veicot mērījumus, pieredzi, aprakstot un analizējot rezultātus pasniedzēju vadībā. Viņi sagatavos un prezentēs plakātus, kuros tiks dokumentēti sava darba rezultāti un kurus viņi iesniegs sanāksmē, kurā apkopos projektu. Turklāt visi projekta dalībnieki saņems sertifikātus. (Latvian)
13 August 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail inniúlachtaí rannpháirtithe an tionscadail a fhorbairt i réimse na cumarsáide, an chomhair, na smaointeoireachta criticiúla agus cruthaithí, chomh maith le réiteach fadhbanna agus gníomhaíochtaí nuálacha. Is é spriocghrúpa an tionscadail daltaí meánscoile uachtaraí agus meánscoil amháin. San iomlán, clúdóidh 367 duine an tionscadal sa tréimhse ó mhí Feabhra 2017. faoi mhí na Nollag 2018, foráiltear sa tionscadal go ndéanfar modúil oideachais a fhorbairt agus a chur chun feidhme: 1. Croí an chairr — rialú agus comhpháirteanna leictreonaic. 2. Meaisínithe le húsáid uirlisí meaisín rialaithe go huimhriúil CNC. 3. Decipher an math. 4. Basics deisce agus cláir iarratais soghluaiste. 5. Teicnící nua-aimseartha “GEO...” san innealtóireacht agus sa tomhas. 6. Sláinte agus gníomhaíocht choirp faoi rialú. 7. Ceimic agus fisic thart timpeall ort. I ngach ceann de na scoileanna a dhearbhaigh go raibh siad toilteanach páirt a ghlacadh sa tionscadal, déanfar modúil aonair an chúrsa faoi dhó: an chéad eagrán ó mhí Feabhra go mí na Nollag 2017 agus an dara heagrán ó mhí Feabhra go mí na Nollag 2018. Glacfaidh mic léinn páirt ghníomhach sna ranganna trí thomhais, taithí, cur síos agus anailís a dhéanamh ar na torthaí faoi threoir léachtóirí. Déanfaidh siad póstaeir a ullmhú agus a chur i láthair chun torthaí a gcuid oibre a dhoiciméadú, rud a chuirfidh siad i láthair le linn an chruinnithe ina ndéanfar achoimre ar an tionscadal. Ina theannta sin, gheobhaidh rannpháirtithe uile an tionscadail teastais. (Irish)
13 August 2022
0 references
Glavni cilj projekta je razvoj kompetenc udeležencev projekta na področju komuniciranja, sodelovanja, kritičnega in ustvarjalnega razmišljanja ter reševanja problemov in inovativnih aktivnosti. Ciljna skupina projekta so dijaki srednjih šol in ena srednja šola. Projekt bo v obdobju od februarja 2017 skupaj zajemal 367 ljudi. do decembra 2018 projekt predvideva razvoj in izvajanje izobraževalnih modulov: 1. Srce avtomobila – nadzor in komponente elektronike. 2. Obdelava z uporabo CNC numerično krmiljenih obdelovalnih strojev. 3. Dešifrirati matematiko. 4. Osnove programiranja namiznih in mobilnih aplikacij. 5. Sodobne tehnike „GEO...“ v inženiringu in merjenju. 6. Zdravje in telesna dejavnost pod nadzorom. 7. Kemija in fizika okoli tebe. V vsaki od šol, ki so izrazile voljo za sodelovanje v projektu, bodo posamezni moduli predmeta izvedeni dvakrat: prva izdaja od februarja do decembra 2017 in druga izdaja od februarja do decembra 2018. Študenti bodo aktivno sodelovali v pouku z meritvami, izkušnjami, opisom in analizo rezultatov pod vodstvom predavateljev. Pripravili in predstavili bodo plakate, ki bodo dokumentirali rezultate svojega dela, ki jih bodo predstavili na sestanku s povzetkom projekta. Poleg tega bodo vsi udeleženci projekta prejeli certifikate. (Slovenian)
13 August 2022
0 references
Основната цел на проекта е да развие компетенциите на участниците в проекта в областта на комуникацията, сътрудничеството, критичното и творческото мислене, както и решаването на проблеми и иновативните дейности. Целевата група на проекта са ученици от гимназиални гимназии и едно средно училище. Общо проектът ще бъде обхванат от 367 души в периода от февруари 2017 г. до декември 2018 г. проектът предвижда разработването и внедряването на образователни модули: 1. Сърцето на автомобила — контрол и компоненти на електрониката. 2. Машинна обработка с помощта на машини с цифрово управление с ЦПУ. 3. Дешифрирай математиката. 4. Основи на програмирането на настолни и мобилни приложения. 5. Съвременни „GEO...“ техники в инженерството и измерването. 6. Здравето и физическата активност са под контрол. 7. Химията и физиката около теб. Във всяко от училищата, които са заявили желание за участие в проекта, отделните модули на курса ще се провеждат два пъти: първото издание от февруари до декември 2017 г. и второто издание от февруари до декември 2018 г. Студентите ще участват активно в класовете, като вземат измервания, опит, описват и анализират резултатите под ръководството на лекторите. Те ще подготвят и представят плакати, документиращи резултатите от работата си, които ще представят по време на срещата, обобщавайки проекта. Освен това всички участници в проекта ще получат сертификати. (Bulgarian)
13 August 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżviluppa l-kompetenzi tal-parteċipanti tal-proġett fil-qasam tal-komunikazzjoni, il-kooperazzjoni, il-ħsieb kritiku u kreattiv, kif ukoll is-soluzzjoni tal-problemi u l-attivitajiet innovattivi. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa l-istudenti tal-iskejjel sekondarji superjuri u skola sekondarja waħda. B’kollox, il-proġett se jkun kopert minn 367 persuna fil-perjodu minn Frar 2017. sa Diċembru 2018, il-proġett jipprevedi l-iżvilupp u l-implimentazzjoni ta’ moduli edukattivi: 1. Il-qalba tal-karozza — kontroll u komponenti ta ‘elettronika. 2. Magni bl-użu ta ‘għodod tal-magni CNC ikkontrollati numerikament. 3. Decipher l-matematika. 4. Bażiċi ta ‘programmazzjoni applikazzjoni desktop u mobbli. 5. Tekniki moderni “GEO...” fl-inġinerija u l-kejl. 6. Is-saħħa u l-attività fiżika taħt kontroll. 7. Kimika u l-fiżika madwarek. F’kull waħda mill-iskejjel li ddikjaraw ir-rieda li jipparteċipaw fil-proġett, il-moduli individwali tal-kors se jitwettqu darbtejn: l-ewwel edizzjoni minn Frar sa Diċembru 2017 u t-tieni edizzjoni minn Frar sa Diċembru 2018. L-istudenti se jipparteċipaw b’mod attiv fil-klassijiet billi jieħdu kejl, esperjenzi, jiddeskrivu u janalizzaw ir-riżultati taħt il-gwida tal-letturi. Huma ser iħejju u jippreżentaw posters li jiddokumentaw ir-riżultati tal-ħidma tagħhom, li se jippreżentaw matul il-laqgħa li tiġbor fil-qosor il-proġett. Barra minn hekk, il-parteċipanti kollha tal-proġett se jirċievu ċertifikati. (Maltese)
13 August 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é desenvolver as competências dos participantes do projeto no domínio da comunicação, cooperação, pensamento crítico e criativo, resolução de problemas e atividades inovadoras. O grupo-alvo do projeto são estudantes do ensino secundário superior e de uma escola secundária. No total, o projeto será coberto por 367 pessoas no período de fevereiro de 2017.Até dezembro de 2018, o projeto prevê o desenvolvimento e a implementação de módulos de atividades educativas: 1. O coração do automóvel – controlo e componentes da eletrónica. 2. Usinagem utilizando máquinas-ferramentas de controlo numérico CNC. 3. Decifrar a matemática. 4. Programação básica de aplicações desktop e móveis. 5. Técnicas modernas de “GEO...” em engenharia e medição. 6. Saúde e atividade física sob controlo. 7. Química e física à sua volta. Em cada uma das escolas que apresentaram a sua vontade de participar no projeto, os módulos individuais serão realizados duas vezes: a primeira edição de fevereiro a dezembro de 2017 e a segunda edição de fevereiro a dezembro de 2018. Os alunos irão participar activamente nas aulas, realizando medições, experiências, descrever e analisar os resultados sob a supervisão de professores. Prepararão e apresentarão cartazes que documentam os resultados do seu trabalho, que apresentarão durante a reunião de síntese do projeto. Além disso, todos os participantes do projeto receberão certificados. (Portuguese)
13 August 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at udvikle projektdeltagernes kompetencer inden for kommunikation, samarbejde, kritisk og kreativ tænkning samt problemløsning og innovative aktiviteter. Målgruppen for projektet er elever på gymnasialt niveau og en gymnasial skole. Projektet vil i alt være dækket af 367 personer i perioden fra februar 2017. i december 2018 forudser projektet udvikling og gennemførelse af uddannelsesmoduler: 1. Hjertet af bilen — kontrol og komponenter i elektronik. 2. Bearbejdning med brug af CNC numerisk styrede værktøjsmaskiner. 3. Dechifrér matematikken. 4. Grundlæggende i desktop og mobil applikation programmering. 5. Moderne "GEO..." teknikker inden for teknik og måling. 6. Sundhed og fysisk aktivitet under kontrol. 7. Kemi og fysik omkring dig. I hver af de skoler, der erklærede viljen til at deltage i projektet, vil de enkelte moduler af kurset blive gennemført to gange: den første udgave fra februar til december 2017 og anden udgave fra februar til december 2018. Studerende vil deltage aktivt i klasserne ved at tage målinger, erfaringer, beskrive og analysere resultaterne under vejledning af undervisere. De vil udarbejde og præsentere plakater, der dokumenterer resultaterne af deres arbejde, som de vil præsentere under mødet, der opsummerer projektet. Desuden vil alle projektdeltagere modtage certifikater. (Danish)
13 August 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a dezvolta competențele participanților la proiect în domeniul comunicării, cooperării, gândirii critice și creative, precum și al rezolvării problemelor și activităților inovatoare. Grupul țintă al proiectului este elevii din învățământul secundar superior și o școală secundară. În total, proiectul va fi acoperit de 367 de persoane în perioada februarie 2017. până în decembrie 2018, proiectul prevede dezvoltarea și implementarea modulelor educaționale: 1. Inima mașinii – controlul și componentele electronice. 2. Prelucrare cu ajutorul mașinilor-unelte cu comandă numerică CNC. 3. Descifrați matematica. 4. Elementele de bază ale programării pentru desktop și aplicații mobile. 5. Tehnici moderne „GEO...” în inginerie și măsurare. 6. Sănătatea și activitatea fizică sub control. 7. Chimie și fizică în jurul tău. În fiecare dintre școlile care și-au declarat voința de a participa la proiect, modulele individuale ale cursului se vor desfășura de două ori: prima ediție din februarie până în decembrie 2017 și a doua ediție din februarie până în decembrie 2018. Studenții vor participa activ la cursuri prin efectuarea de măsurători, experiențe, descrierea și analizarea rezultatelor sub îndrumarea lectorilor. Aceștia vor pregăti și prezenta afișe care să documenteze rezultatele lucrărilor lor, pe care le vor prezenta în cadrul ședinței de sinteză a proiectului. În plus, toți participanții la proiect vor primi certificate. (Romanian)
13 August 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att utveckla projektdeltagarnas kompetens inom kommunikation, samarbete, kritiskt och kreativt tänkande samt problemlösning och innovativ verksamhet. Projektets målgrupp är gymnasieelever och en gymnasieskola. Totalt kommer projektet att täckas av 367 personer under perioden från och med februari 2017. i december 2018 planeras utvecklingen och genomförandet av utbildningsmoduler: 1. Hjärtat i bilen – kontroll och komponenter i elektronik. 2. Bearbetning med användning av CNC numeriskt styrda verktygsmaskiner. 3. Dechiffrera matematiken. 4. Grunderna i skrivbords- och mobilapplikationsprogrammering. 5. Moderna ”GEO...” tekniker inom teknik och mätning. 6. Hälsa och fysisk aktivitet under kontroll. 7. Kemi och fysik omkring dig. I var och en av de skolor som deklarerade viljan att delta i projektet kommer de enskilda modulerna i kursen att genomföras två gånger: den första upplagan från februari till december 2017 och den andra upplagan från februari till december 2018. Studenterna deltar aktivt i klasserna genom att ta mätningar, erfarenheter, beskriva och analysera resultaten under ledning av föreläsare. De kommer att förbereda och presentera affischer som dokumenterar resultaten av deras arbete, som de kommer att presentera under mötet som sammanfattar projektet. Dessutom kommer alla projektdeltagare att få certifikat. (Swedish)
13 August 2022
0 references
Cały Kraj
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
POWR.03.01.00-00-C105/16
0 references